關(guān)于幼兒的故事。
幼兒故事一般是極具想象力的,可以開(kāi)發(fā)小孩子的大腦思維,父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子,因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候,幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的!那么,有哪些故事是幼兒不適合讀的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《關(guān)于小狐貍的故事》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、小狐貍的故事
小狐貍在學(xué)校里打獵成績(jī)是最好的,其它科目也名列前茅,因此,狐貍媽媽什么也不讓它干,一天,小狐貍見(jiàn)媽媽又捕了許多獵物回到家里,小狐貍看見(jiàn)那些獵物后心想媽媽今天捕獵了許多食物,我現(xiàn)在打獵的成績(jī)這么好,我也要給她捕捉許多食物,它這樣想著便對(duì)媽媽說(shuō)“我也要去捕捉食物給你吃?!?/p>
媽媽聽(tīng)了后高興的說(shuō)“好,乖,等你學(xué)好了本領(lǐng),媽媽就吃你捕捉的食物,但是你現(xiàn)在還沒(méi)不能去捕捉食物,不然會(huì)被措人抓去的?!毙『傸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,小狐貍跑出去心想“今天,我一定抓到食物回家給媽媽,不讓它小看我了,”想著便往樹(shù)林走去,不一會(huì)兒看見(jiàn)一個(gè)穿山甲在草地里,小狐貍想也不想就跑過(guò)去,只聽(tīng)“哎呀”一聲,小狐貍的腿被老鼠夾夾住了,這時(shí)正好被媽媽看見(jiàn)了,把它救了出來(lái),看了看它說(shuō):“看吧,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前?!?/p> 2小狐貍的故事點(diǎn)評(píng)
年長(zhǎng)的人比年輕的人經(jīng)歷的多,世上的事大多都是有定律的,所以他們年長(zhǎng)的人肯定要比年輕的人多些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候大人們給的建議還是要好好考慮的,不然可能下一秒就會(huì)后悔,有可能還會(huì)吃虧哦!
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小狐貍聽(tīng)人說(shuō),城市里很大很美,城市里可好玩了。小狐貍很想到城市里去玩一玩。
它從深山老家來(lái)到城市,看到了高樓大廈,看到了馬路和汽車,城市里可真熱鬧呀。
小狐貍在城里住了一段時(shí)間,感到呼吸困難,嗓子干干的,喉嚨癢癢的。
一天,一輛小汽車從小狐貍身邊開(kāi)過(guò),“阿嚏、阿嚏、阿嚏”小狐貍噴嚏一個(gè)接一個(gè),打個(gè)不停。小狐貍生病了。
醫(yī)生對(duì)它說(shuō):“你得了空氣污染過(guò)敏癥,最好的藥就是吸點(diǎn)新鮮空氣?!?/p>
于是,小狐貍又回到了深山老家。那兒長(zhǎng)滿了綠綠的樹(shù),青青的草,紅紅的花,空氣可新鮮啦。小狐貍吸了新鮮空氣,病漸漸地好了。
可它還是覺(jué)得心里很不安,小狐貍想:城里的空氣太壞了,我干嘛不把山里的新鮮空氣運(yùn)到城里去賣呢?小狐貍把新鮮空氣裝在大葫蘆里帶到城市,賣給了一位老奶奶。
過(guò)了幾天,老奶奶高興地說(shuō):“太好了,新鮮空氣治好了我的氣喘病,我要把這個(gè)好消息告訴大家,我叫大家都來(lái)買你的新鮮空氣。”
來(lái)買新鮮空氣的人越來(lái)越多。
小朋友吸了新鮮空氣拍著手說(shuō)“新鮮空氣真舒服,我們?cè)僖膊豢人粤恕!卑职謰寢屛诵迈r空氣后,身體變得更健康了。
可是時(shí)間一長(zhǎng)小狐貍感到非常累,因?yàn)閺纳钌嚼霞疫\(yùn)新鮮空氣到城市里來(lái)賣,非常不方便,城里的人呢,整天捧著葫蘆吸新鮮空氣,什么事也干不了,也覺(jué)的很麻煩。
有一天,市長(zhǎng)也來(lái)買新鮮空氣。
小狐貍對(duì)市長(zhǎng)說(shuō):“您應(yīng)該帶全城的人治理污染,讓城里的空氣變干凈?!笔虚L(zhǎng)接受了建議,帶領(lǐng)全城的人治理污染。
一年過(guò)去,城里也長(zhǎng)滿了綠綠的樹(shù),青青的草,紅紅的花,像個(gè)大花園,空氣也變得很新鮮。人們?cè)僖膊挥脕?lái)買小狐貍的空氣了。
2小狐貍賣空氣的故事點(diǎn)評(píng)沒(méi)被破壞的森林,青山綠水,氧氣多多??墒窃诔鞘欣?,汽車的尾氣,人們的生活垃圾等等,讓城里的人們難以呼吸到新鮮干凈的空氣,所以小狐貍的新鮮空氣當(dāng)然賣的非常好咯。這個(gè)故事告訴我們,要想呼吸到新鮮的空氣,我們一定要保護(hù)環(huán)境,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
狐貍假裝請(qǐng)小松鼠到家里吃飯,把它騙到了自己家,然后偷偷跑去告訴狼,說(shuō)它的食物來(lái)了。其實(shí),小松鼠早就發(fā)現(xiàn)了,狐貍沒(méi)安好心,因此,它事先有了防備。它已經(jīng)拿工具在狐貍家門(mén)口挖了一個(gè)陷阱,就等著它們上鉤呢!見(jiàn)松鼠悠閑地喝著茶,狐貍心里暗笑:“都要成別人的美餐了,還在這里傻坐著喝茶呢!”
狼得到消息以后,興沖沖向狐貍家趕來(lái)。離老遠(yuǎn),就從狐貍家的窗戶看到了小松鼠,狼看得直流口水,心想:“這個(gè)狐貍辦事還真有效率,這么快就被它搞定了,真夠意思。”正高興呢!突然,腳下一空,只聽(tīng)“轟”的一聲,狼掉進(jìn)了陷阱里,摔得嗷嗷直叫。狐貍在屋里聽(tīng)到了門(mén)外的聲音,連忙開(kāi)門(mén)跑出來(lái),看到狼正在陷阱下大喊救命,狐貍手忙腳亂地剛把狼給拽上來(lái),就聽(tīng)到小松鼠的聲音在背后響起來(lái):“狐貍哥哥,真讓你猜中了,狼真是笨到家了,還真以為你請(qǐng)它來(lái)吃我呢,結(jié)果被咱們給捉弄了,狐貍哥哥,你可真有辦法,看狼以后還敢不敢再欺負(fù)你了。”
狼聽(tīng)了小松鼠的話,惡狠狠地看向狐貍,大聲叫道:“好你個(gè)狐貍,竟然敢騙我!”狐貍連忙擺手說(shuō):“狼大哥,別聽(tīng)它胡說(shuō),你就是借我1、00個(gè)膽,我也不敢呀!”可是,盛怒的狼哪里管這些,一把就把狐貍推到了陷阱里。聽(tīng)著狐貍在陷阱里慘叫,狼感到非常解氣。這時(shí),它想起了小松鼠,“對(duì)了,還有這個(gè)可恨的小松鼠,和狐貍是一伙兒的,也不能饒了它!”當(dāng)狼回身去找小松鼠的時(shí)候,小松鼠早已經(jīng)跑到一棵高高的大樹(shù)上,狼只有干生氣的份兒了。
聰明的小松鼠戰(zhàn)勝了狐貍和狼,這事很快就在森林里傳開(kāi)了。從此以后,大森林里更沒(méi)人愿意理狐貍了。
2小松鼠和狐貍的故事點(diǎn)評(píng)一個(gè)詭計(jì)多端,一個(gè)聰明伶俐,大家當(dāng)然是喜歡聰明伶俐的小松鼠咯。狐貍自以為計(jì)策天衣無(wú)縫,卻沒(méi)想到小松鼠早就知道它心里的算盤(pán)了,最后狐貍掉進(jìn)了陷阱里。這個(gè)故事告訴我們,遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要保持冷靜,這樣才能想出好辦法來(lái)喲~
1、狐貍和小母雞的故事
蛋殼里鉆出一只小母雞,毛茸茸的,真可愛(ài)!
漸漸地,小母雞長(zhǎng)大了,雞媽媽教會(huì)了它捉蟲(chóng)子的本領(lǐng),就讓它自己去森林里找食物了。
臨出門(mén)前,雞媽媽叮囑小母雞說(shuō):“孩子,你要提防那些壞人,友善的對(duì)待那些好人?!?/p>
小母雞問(wèn)媽媽說(shuō):“那怎么樣才能判斷出哪些是壞人,哪些又是好人呢?”
雞媽媽微笑著說(shuō):“微笑的一定是好人,相反就一定是壞人?!?/p>
小母雞記住了媽媽的話,然后往森林走去,走著走著,看見(jiàn)了一只狐貍,小母雞可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)狐貍,它不知道這只狐貍是好還是壞。
狐貍露出邪惡的笑容,小母雞看見(jiàn)狐貍的笑容,立刻高興的跑到狐貍的身邊說(shuō):“你真是一只善良的狐貍。”
狐貍笑嘻嘻的說(shuō):“對(duì)呀!我真的是一只非常善良的狐貍?!?/p>
狐貍說(shuō)完,一把抓住小母雞,將它咬死了。
2狐貍和小母雞的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們,你們覺(jué)得雞媽媽說(shuō)的話對(duì)嗎?沒(méi)錯(cuò)!但當(dāng)然也并不是完全正確的,畢竟一個(gè)人的面相是第一印象,但是我們絕對(duì)不能僅憑表面去評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞,因?yàn)樯屏紒?lái)自于內(nèi)心,而不浮于表面。你們知道了嘛?
1、害羞的小狐貍唱歌了的故事
小狐貍非常害羞,他喜歡用大尾巴把自己藏起來(lái)。
今天,媽媽想讓小狐貍給大家唱一首歌,可是——
小狐貍又躲起來(lái)啦!
過(guò)了好一陣子,小狐貍才悄悄地把頭露出來(lái):?jiǎn)眩职?、媽媽、叔叔、阿姨聊得好開(kāi)心啊!
“咦,那兒有份漂亮的禮物,是給我的嗎?”小狐貍偷偷地看了一眼,又看了一眼。
“好像浣熊叔叔在看我!”小狐貍趕快把臉藏在尾巴后面。
突然,小狐貍聽(tīng)到一首很好聽(tīng)的歌,是媽媽在唱歌。
“這首歌我也會(huì)唱!”小狐貍輕輕地哼起來(lái)。然后,小狐貍又輕輕地哼了一首在幼兒園學(xué)的歌。
咦,小狐貍聽(tīng)見(jiàn)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨也一起哼了起來(lái)。
好害羞啊,小狐貍想停下來(lái),可是,河馬阿姨唱得又大聲又走調(diào)。
“河馬阿姨不會(huì)唱這首歌喲!”小狐貍?cè)滩蛔】┛┛┑匦ζ饋?lái)。“我要教教她才行。”小狐貍一邊想,一邊把聲音提高了一點(diǎn)點(diǎn)。
慢慢地,小狐貍越唱越大聲。終于,小狐貍把歌兒唱完了,盡管他的臉變得非常非常紅。
雖然他還是非常害羞,可他再也不怕在大家面前唱歌啦!
害羞的小狐貍雖然喜歡唱歌,可他卻不敢給別人表演,在爸爸媽媽和叔叔阿姨的鼓勵(lì)下,他邁出了成功的一小步,成功的一小步也是很大的進(jìn)步哦。
2害羞的小狐貍唱歌了的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們,其實(shí)你人生中最強(qiáng)的對(duì)手并不是別人,而是你自己。也許你的性格膽小或是害羞,但是如果你能克服這些弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,那就是值得稱贊的。你瞧故事里的小狐貍不就很勇敢了嘛,成功的一小步也是很大的進(jìn)步哦。
1、自食其力的小狐貍的故事
一只小狐貍有爸爸媽媽為它抓食物,它不愁沒(méi)有吃的,而且爸爸媽媽對(duì)小狐貍很好。小狐貍說(shuō):我幸福極了,小狐貍高興得說(shuō)。
一天清晨媽媽把小狐貍帶到了荒野里。小狐貍縮手縮腳,冷極了!小狐貍對(duì)媽媽說(shuō):這里多冷啊,還是回去吧。媽媽一臉嚴(yán)肅的說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己找吃的。媽媽回頭就走了,不一會(huì)媽媽就不見(jiàn)了,小狐貍追著說(shuō):媽媽回來(lái)。
小狐貍又冷又餓,但又沒(méi)辦法只好自己找吃的,它想爸爸媽媽是不是不喜歡我了,小狐貍甚至有點(diǎn)恨爸爸媽媽了??墒前职謰寢層植辉谏磉?,也只好自己找吃的。小狐貍又冷又餓,只好在樹(shù)洞里避避風(fēng)雪。
突然一只野雞從草叢里飛了出來(lái),小狐貍往前一跑,野雞就飛到了樹(shù)枝上,小狐貍好奇的說(shuō):媽媽給我的野雞怎么不會(huì)飛,但這只野雞就會(huì)飛呢。小狐貍又在樹(shù)洞里,突然有一只野雞從草里飛出來(lái),小狐貍繞道野雞后面抓住了野雞,小狐貍高興極了,因?yàn)樾『偨K于抓住了野雞。現(xiàn)在小狐貍餓了就抓吃的,樹(shù)洞都快成為小狐貍的家了。
冬天很快就過(guò)去了,春天也過(guò)去了,小狐貍長(zhǎng)大了就成為了一只強(qiáng)壯的狐貍,但是小狐貍有點(diǎn)想家了,小狐貍說(shuō):真是要感謝爸爸媽媽呀。狐貍高興極了,因?yàn)樽约航?jīng)真正的長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己生活的本領(lǐng)。
2自食其力的小狐貍的故事點(diǎn)評(píng)這個(gè)故事告訴我們,不要貪圖父母為你創(chuàng)造的安逸生活,要知道你現(xiàn)在享受的一切都是父母用辛勞換來(lái)的,不要因?yàn)樨潏D享受而忘記自己用雙手去創(chuàng)造屬于你的美好的生活。小朋友們,從今天開(kāi)始,我們要努力培養(yǎng)自己自食其力的能力,等以后有能力了就好好回報(bào)自己的父母。
路過(guò)小池塘的時(shí)候,小狐貍看見(jiàn)了正在釣魚(yú)的棕熊叔叔。
“棕熊叔叔,這么長(zhǎng)時(shí)間,您釣到魚(yú)了嗎?”
“當(dāng)然,當(dāng)然,你瞧!”
棕熊叔叔指了指它的水桶,小狐貍伸頭一瞧,哇!滿滿一桶魚(yú)呢!
小狐貍立馬說(shuō):“棕熊叔叔,您太厲害啦!您快教我釣魚(yú)好嗎?”
棕熊叔叔欣然答應(yīng)了。
小狐貍握著魚(yú)竿,開(kāi)始釣起了魚(yú)。
可是十分鐘過(guò)去了,小狐貍一條魚(yú)也沒(méi)釣到,它沮喪的說(shuō):“釣魚(yú)真難!不釣啦不釣啦!”
說(shuō)著,它就扔掉了魚(yú)竿,準(zhǔn)備回家去。
棕熊叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小狐貍,釣魚(yú)最重要的就是要耐心,像你這樣沒(méi)有耐心,魚(yú)兒怎么能上鉤呢?”
小狐貍聽(tīng)了棕熊叔叔的話,不禁臉紅了。
它撓撓腦袋,說(shuō):“對(duì)不起,是我太心急了!”
說(shuō)完,它又拿起魚(yú)竿,開(kāi)始釣起了魚(yú)。
2小狐貍釣魚(yú)的故事點(diǎn)評(píng)
最后,小狐貍有沒(méi)有釣到魚(yú)呢?其實(shí)結(jié)果已經(jīng)不重要了,最重要的是,我們要相信,如果你足夠的有耐心去堅(jiān)持,成功的幾率將會(huì)是百分之五十,如果你一點(diǎn)兒耐心也沒(méi)有,那‘釣到魚(yú)’的幾率將會(huì)是零!希望小朋友們看完小狐貍釣魚(yú)的故事之后能學(xué)會(huì)耐心的重要性,在生活中遇到任何事情都要用耐心去面對(duì)。
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