讓幼兒園安靜的游戲。
孩子的成長(zhǎng)是不可逆的,所以好的家園教育非常重要!不管是幼師還是家長(zhǎng),都應(yīng)該將心比心、換位思考,實(shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“對(duì)女兒的期望讓我不堪重負(fù)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月月從小就是個(gè)懂事的孩子,她從來(lái)不吝惜流露她對(duì)我的愛(ài)。幼兒園里吃蛋糕,她會(huì)偷偷藏一半在口袋里帶回家,雖然衣服弄得臟兮兮,但那份情意讓我洗多少衣服都心甘情愿。她聰明,也好學(xué),每天晚上我都會(huì)給她講故事,教她認(rèn)字,有時(shí)候也教她一點(diǎn)基本的算術(shù)。有一次幼兒園老師告訴我,她在班里說(shuō)她媽媽是世界上最有學(xué)問(wèn)的人,因?yàn)閶寢屖裁炊级?。?dāng)我聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候,感動(dòng)得差點(diǎn)當(dāng)著老師的面哭出來(lái)。
可是,月月上小學(xué)后,我還是感到了前所未有的壓力。
這之前,我也給月月報(bào)過(guò)很多班,跳舞、電子琴、畫(huà)畫(huà)、游泳、講故事、圍棋……但除了拼音,基本上都是以玩為主的,有的她喜歡就堅(jiān)持學(xué)下來(lái)了,有的學(xué)了一個(gè)學(xué)期甚至一兩個(gè)月,她說(shuō)不喜歡,就放棄了。我總覺(jué)得她開(kāi)心就好,其他無(wú)所謂。
可是,上了小學(xué),周?chē)男『⒑孟穸荚谕饷嫔险n,甚至有家長(zhǎng)告訴我,小孩怎么能成績(jī)好,靠學(xué)校的學(xué)習(xí)是沒(méi)辦法好的,成績(jī)好的小孩都是在外面上課補(bǔ)出來(lái)的。果然,月月剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候拿了幾次100分,后來(lái)就拿不到了。尤其是英語(yǔ),據(jù)說(shuō)她的班里很多小孩都已經(jīng)考出什么一星兩星了,而她還在跟著學(xué)校的進(jìn)度學(xué)寫(xiě)26個(gè)字母。我開(kāi)始感到了危機(jī)。
我開(kāi)始在外面給她找學(xué)校,帶著月月去報(bào)名,她看著我付錢(qián)總是心疼地跟我說(shuō):“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校里會(huì)好好讀書(shū)的,不會(huì)考不過(guò)那些在外面上課的同學(xué)的,這個(gè)太貴了,我們不要讀了?!彼m然年紀(jì)小,但已經(jīng)知道她沒(méi)有爸爸,沒(méi)有爺爺、奶奶、外公、外婆,所有的開(kāi)銷(xiāo)都要靠媽媽一個(gè)人辛辛苦苦賺回來(lái)。但孩子懂事,我更不能耽誤她啊。我總是想,如果當(dāng)初我媽能舍得給我提供那么好的條件,肯盯盯我,別讓我從一開(kāi)始就落下,我不會(huì)落到現(xiàn)在這個(gè)田地。我要我的女兒有一個(gè)更好的未來(lái),就不能讓她輸在起跑線(xiàn)上。
升了二年級(jí)后,同學(xué)選她做大隊(duì)干部,她也很熱情,什么事情都搶著干,別的小孩已經(jīng)知道要偷懶的,什么出黑板報(bào)啦,活動(dòng)籌備啦,能推就推,她倒好,別人不做的她都去搶著來(lái)做。有時(shí)候忙到深更半夜才想起來(lái)功課也沒(méi)做,外面上課也因?yàn)閷W(xué)校的事情,耽誤了好幾次。我倒不是心疼錢(qián),我是擔(dān)心她的成績(jī)。可看她忙得那么開(kāi)心,我又不忍心打擊她。
有時(shí)候,我覺(jué)得我這個(gè)媽當(dāng)?shù)谜胬郏獙?duì)她有要求,又不敢要求太高,怕打擊她。從小,記憶中我媽就沒(méi)給過(guò)我好臉色,沒(méi)有不粗聲大氣地跟我說(shuō)過(guò)話(huà),所以我特別珍惜我和月月之間那種又像母女又像朋友的關(guān)系,月月總是很信任我,什么都愿意跟我說(shuō),所以我知道出一期漂亮的黑板報(bào)遠(yuǎn)比拿到一次100分更讓她開(kāi)心??墒?,我卻不敢什么都對(duì)她說(shuō),我怕讓她知道我那么在意她的成績(jī),她會(huì)有壓力,現(xiàn)在時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到新聞?wù)f幾歲的小孩因?yàn)檫_(dá)不到老師或者父母的期望就自殺的,這是我最害怕的。我也不敢告訴她,我的股票現(xiàn)在連三分之一都不值了,可為了讓她在外面上課,我現(xiàn)在每個(gè)月都是月光族,我不知道她再大上去,我還能不能有能力承擔(dān)她今后的教育費(fèi)用。
她小的時(shí)候,不懂還好辦,可她現(xiàn)在越來(lái)越大,我不得不在她面前隱藏自己的那些想法,有時(shí)候真是覺(jué)得很累。比如這次期末考試,如果不是因?yàn)樗Z(yǔ)文成績(jī)還行,平均分根本連90分都到不了。我雖然從小讀書(shū)不好,但也知道英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是拉分的,而她卻考那么差,現(xiàn)在才只有二年級(jí),將來(lái)再讀上去,功課越來(lái)越難,可怎么好?。靠墒?,我看她已經(jīng)很沮喪了,只能裝出開(kāi)心的樣子安慰她,跟她說(shuō)她參與籌備的校慶活動(dòng)很精彩,人人都能夠考好成績(jī),但不是每個(gè)同學(xué)都能把后臺(tái)組織得井井有條,在臺(tái)上鎮(zhèn)定自若。她畢竟是小孩子,看到我開(kāi)心地夸她,就真的高興起來(lái)??晌覅s幾天睡不好覺(jué),我不止一次做夢(mèng)做到她沒(méi)有考上大學(xué)在那里哭,然后心疼地醒過(guò)來(lái)。
我覺(jué)得,掙扎在一個(gè)善解人意的好媽媽和一個(gè)對(duì)女兒有高要求高期望的媽媽之間,我已經(jīng)不堪重負(fù)。
網(wǎng)友評(píng)論:
“caijh0705”:
可憐天下父母心,不用那么大壓力,無(wú)論是給孩子的還是給自己的。
“阿蓮0808”:
別給孩子太大壓力了,但我建議,幫助孩子學(xué)會(huì)分擔(dān),就是不要把所有的外務(wù)都攬下來(lái),要有學(xué)習(xí)的時(shí)間。這孩子的能力真強(qiáng),又懂事,假以時(shí)日,肯定是特別出色的,別擔(dān)心了。
“zzx75”:
其實(shí)你應(yīng)看到她在數(shù)語(yǔ)外的外面學(xué)習(xí)到的東西和能力,這些都是課堂上學(xué)不到的,而這些也正是以后步入社會(huì)所真正需要的,再說(shuō)小學(xué)一二年級(jí)有什么難的,丟分多是馬虎,還是讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)吧,她們的心理負(fù)擔(dān)太重了。
……
yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦
父母是世界上最難的職業(yè),身在職場(chǎng)的父母更是不容易,有時(shí)候難免忙中出錯(cuò),所以職場(chǎng)媽媽需要時(shí)時(shí)進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)育兒知識(shí),也可以向高質(zhì)量的育兒討論群等組織靠攏。告訴您5個(gè)職場(chǎng)媽媽的誤區(qū),不管你是否在職場(chǎng)都要注意啦!
誤區(qū)一:怕睡不好耽誤工作而不陪寶寶睡覺(jué)。
有些職場(chǎng)媽媽為了保證有充足的精力工作,把帶寶寶睡覺(jué)的責(zé)任交給了父輩們或保姆。殊不知這樣做會(huì)大大減少本來(lái)就不多的母子身體接觸,影響寶寶的心理發(fā)育。
誤區(qū)二:把工作和情緒帶回家。
有些媽媽為了彌補(bǔ)孕產(chǎn)期拖后的工作進(jìn)程,把工作帶回家做,或者把工作中的不良情緒帶回家。這會(huì)減弱媽媽對(duì)孩子的用心陪伴,要知道寶寶都有一顆敏感的心,你全心陪伴,他會(huì)報(bào)以開(kāi)心大笑,否則,孩子就會(huì)用哭鬧來(lái)抗議。
誤區(qū)三:用很多玩具來(lái)彌補(bǔ)寶寶。
很多職場(chǎng)媽媽平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子,就用玩具彌補(bǔ),其實(shí)寶寶在小的時(shí)候(尤其是一歲以?xún)?nèi)),對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中事物的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于玩具。他們更需要的不是玩具,而是帶他們探索世界的人。所以,有再多玩具的寶寶也會(huì)黏人,尤其是白天見(jiàn)不到的媽媽。
誤區(qū)四:把孩子圈在家里。
戶(hù)外活動(dòng)是孩子學(xué)習(xí)人際關(guān)系的基地。而老人和保姆擔(dān)心孩子安全,不敢?guī)Ш⒆映鋈ルS便跑跳。如果媽媽下班后還不帶寶寶去戶(hù)外活動(dòng),他們的身心發(fā)育會(huì)因此受影響。
誤區(qū)五:輕視育兒知識(shí)。
許多職場(chǎng)媽媽在孕產(chǎn)期苦學(xué)育兒知識(shí),但回到工作崗位后,育兒知識(shí)就不那么上心了。這樣的結(jié)果導(dǎo)致,孩子“不好帶”、身心受影響,媽媽也覺(jué)得特別累和茫然。其實(shí),孩子每個(gè)階段都是獨(dú)特的,許多父母看起來(lái)不理解的行為背后都有其身心發(fā)展的需要。
xx喜歡海洋館,隔一段時(shí)間就要去一次,所以全家辦了年卡,陪著她一倆個(gè)月就去海洋館轉(zhuǎn)一圈,五一之前,她又提到要去海洋館,上次去還是年前,因?yàn)樘鞖獠缓靡恢睕](méi)去,我就答應(yīng)她如果周末天氣好就帶她去。xx又說(shuō),幼兒園**小朋友背了個(gè)企鵝的背包,特別可愛(ài)。我說(shuō),到時(shí)去海洋館有很多企鵝背包,你可以自己挑一個(gè),作為你最近好好上幼兒園的獎(jiǎng)勵(lì)。xx聽(tīng)后特別開(kāi)心,一直盼望著周末的到來(lái)。
其實(shí)去海洋館好多次,除了第一次買(mǎi)了些紀(jì)念品外,以后去就再也沒(méi)買(mǎi)過(guò),一是價(jià)格貴,要比外面貴一半以上,二是質(zhì)量差,第一次買(mǎi)的紀(jì)念品,到家沒(méi)兩天就都?jí)牡袅?,不知道扔到哪去了。這次答應(yīng)給xx買(mǎi)個(gè)企鵝包是因?yàn)闀?shū)包畢竟還算實(shí)用,而且也是對(duì)剛上幼兒園適應(yīng)過(guò)來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
接下來(lái)的幾天xx一直念叨去海洋館的事情,而且還找來(lái)有企鵝的書(shū),一邊看一邊興奮的告訴大家,媽媽說(shuō)了,要給我買(mǎi)個(gè)企鵝的包。所以還沒(méi)去海洋館,全家包括爺爺奶奶姥姥姥爺都知道她要去海洋館,而且要買(mǎi)個(gè)企鵝的背包。
周日,天氣不錯(cuò),一家三口去了海洋館,先在一層看了北極熊、企鵝、海豹和北極狼,xx都很喜歡,開(kāi)心的跑來(lái)跑去。上樓的時(shí)候路過(guò)一個(gè)商店,我?guī)еM(jìn)去挑選背包。背包有很多樣子、企鵝的、白鯨的、海豹的/海豚的……都很可愛(ài),不過(guò)我看了下價(jià)格,是比較貴的,100-200元不等,我對(duì)xx爸說(shuō),這里的比網(wǎng)上的貴多了。然后就對(duì)xx說(shuō),你選一個(gè)喜歡的吧,xx看來(lái)看去,慢慢的走開(kāi)了。來(lái)到一個(gè)塑料的企鵝不倒翁前面,抱著說(shuō)要那個(gè),我說(shuō)不行,這個(gè)太大了,比你還高,不好拿著,而且家里有一個(gè)小企鵝的不倒翁了,你還是選個(gè)包吧。沒(méi)想到她跑著去看魚(yú)了,說(shuō)不要了。
過(guò)了一會(huì),xx說(shuō)餓了,要吃蛋糕,我給拿出來(lái)蛋糕,又鬧脾氣,要吃奶油蛋糕,那地方也沒(méi)有賣(mài)的啊。結(jié)果以大哭一通結(jié)束,不過(guò)海豚表演馬上開(kāi)始了,她不一會(huì)就開(kāi)心的去看表演了。
下午結(jié)束了海洋館之行,臨出來(lái)前我和xx說(shuō),去買(mǎi)企鵝包包吧,出口旁邊就有賣(mài)的,xx笑嘻嘻的說(shuō)不要了,然后就跑出去了。我心想這孩子這么喜歡企鵝包,一直盼著,怎么說(shuō)什么都不要了呢。在回來(lái)的路上我問(wèn)她,為什么不買(mǎi)包了。她撅著嘴說(shuō),不想要了。好吧,我當(dāng)時(shí)只當(dāng)是小孩子脾氣,想一出是一出。
第二天去幼兒園的路上,xx又開(kāi)心的說(shuō)起了在海洋館的企鵝,我問(wèn)她,你不是想要個(gè)企鵝包嗎?最后怎么不買(mǎi)呢?她低頭不語(yǔ)。我說(shuō)沒(méi)事,你說(shuō)吧,為什么呢?她低頭呢喃道:因?yàn)樘F了!
原來(lái)是這樣,xx不買(mǎi)包是因?yàn)槲液蛒x爸說(shuō)貴被她聽(tīng)到了,當(dāng)時(shí)我就強(qiáng)忍著眼淚和她說(shuō),這是媽媽答應(yīng)給你買(mǎi)的,既然說(shuō)了就肯定在媽媽的承受能力之內(nèi),即使貴點(diǎn)也沒(méi)什么。這樣吧,我回家在網(wǎng)上給你選選,你晚上回家自己挑一個(gè)喜歡的,好不好。xx聽(tīng)了高興的說(shuō),好,然后就開(kāi)心的唱起了歌。
把xx送到幼兒園,給xx爸打電話(huà)說(shuō)了這件事,當(dāng)時(shí)在馬路就就忍不住淚流滿(mǎn)面,這就是我的懂事女兒,她才三歲,還分不清1元和100元的區(qū)別,只是聽(tīng)了貴就不要了。xx爸也很感慨,說(shuō)一定要給孩子買(mǎi)一個(gè)包,為了她的懂事。現(xiàn)在回想一下,xx在海洋館雖然很堅(jiān)定的說(shuō)了不要企鵝包,但是內(nèi)心肯定經(jīng)過(guò)了很艱難的糾結(jié),所以才無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣要吃奶油蛋糕。
晚上從幼兒園回來(lái),在網(wǎng)上看了很多包,最后放棄了企鵝,要了這只海豚背包,非常可愛(ài),也時(shí)刻提醒我不要對(duì)孩子的行為主觀(guān)臆斷,在他們幼小的心里其實(shí)也裝著很多的心事,也有一顆大人理解不了柔軟角落,在孩子出現(xiàn)反常行為的時(shí)候,多問(wèn)幾個(gè)為什么,不要傷了孩子一顆童真的心。
上周我看了晚報(bào)上《教育周刊》中的一篇文章《孩子想當(dāng)官 家長(zhǎng)忙點(diǎn)啥》后,想起了我的女兒當(dāng)官的經(jīng)歷,說(shuō)出來(lái)和大家分享。
一、默默努力奠定基礎(chǔ)
女兒上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟挲g偏小,沒(méi)上過(guò)學(xué)前班,上課不會(huì)聽(tīng)講,第一學(xué)期就遭到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”的待遇,這讓我大跌眼鏡、始料未及。痛定思痛,我開(kāi)始把“如何當(dāng)家長(zhǎng)”當(dāng)成新功課來(lái)學(xué)。
首先,我認(rèn)真對(duì)待孩子每天的家庭作業(yè),力求輔導(dǎo)她做到整潔、認(rèn)真,每天送她上學(xué)時(shí)都要強(qiáng)調(diào):上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。然后鼓勵(lì)孩子交一兩個(gè)好朋友,使孩子對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生由衷的喜歡。就這樣,我和她一直不停地努力,經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期如蝸牛般的爬坡,女兒考出了年級(jí)第一的好成績(jī),被班主任老師譽(yù)為“國(guó)寶”,為自己贏得了良好的聲譽(yù)。另外,女兒為人平和,做事寬容隱忍、顧全大局,積極參加班級(jí)活動(dòng),人際關(guān)系也不錯(cuò)。
二、針對(duì)弱勢(shì)及時(shí)充電
女兒雖然學(xué)習(xí)努力、為人平和,但勇氣不足、自信不足,針對(duì)這一點(diǎn),我經(jīng)常鼓勵(lì)她參加課本劇演出、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)演出,積極為她出謀劃策。比如從網(wǎng)絡(luò)上下載雙簧、相聲等資料,改編后組織她和同學(xué)排練。三年級(jí)暑假,我又給她報(bào)名參加了一個(gè)“語(yǔ)言培訓(xùn)班”,說(shuō)相聲、演小品、練繞口令,培養(yǎng)她勇于說(shuō)話(huà)的勇氣。
三、抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己
四年級(jí)開(kāi)學(xué),班級(jí)競(jìng)選班干部,女兒信心十足,自己做主報(bào)名,并自己寫(xiě)了競(jìng)選演說(shuō)稿。因?yàn)闇?zhǔn)備充分,加上以前的努力,她獲得了大多數(shù)同學(xué)的選票,一舉成功。沒(méi)有班主任的推薦,沒(méi)有家長(zhǎng)的說(shuō)情,她靠著自己的努力,當(dāng)上了心儀已久的班長(zhǎng)。從此,她開(kāi)始幫助老師組織早讀、參加升起儀式,忙得不亦樂(lè)乎。
四、面對(duì)挫折調(diào)整心態(tài)
小小年紀(jì)忙于班級(jí)事務(wù),免不了會(huì)有點(diǎn)自我膨脹飄飄然,免不了有點(diǎn)顧此失彼的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績(jī)也受到?jīng)_擊。一年后,五年級(jí)班干部競(jìng)選,她以?xún)善敝盥溥x。幸好,女兒平時(shí)課外書(shū)讀得多,有好朋友的安慰,有家長(zhǎng)的鼓勵(lì),她很快就就調(diào)整好心態(tài),成功地面對(duì)了挫折。對(duì)于班級(jí)的事情,她仍然非常熱心,不多久,她就揚(yáng)言下次還要參加競(jìng)選,相信自己一定能成功。
五、立志進(jìn)取樂(lè)觀(guān)向上
五年級(jí)下學(xué)期,換了新的班主任,班級(jí)紀(jì)律一度不是太好,班干部又要改選,女兒一直期待的機(jī)會(huì)到了,她信心十足參加了競(jìng)選,以絕對(duì)多數(shù)票又一次獲得大家的認(rèn)可。現(xiàn)在的她,依舊快樂(lè)地忙碌,學(xué)習(xí)、“工作”兩不耽誤,六年級(jí)的班主任直夸她辦事能力強(qiáng)呢。她經(jīng)常說(shuō):“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!我要從細(xì)節(jié)開(kāi)始!”
女兒在天津路小學(xué)上學(xué),我很感謝孩子在人生之初遇到了一個(gè)個(gè)好的班主任,能夠公平、公正地給與孩子機(jī)會(huì)去努力爭(zhēng)取,我也希望女兒能夠乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
(本文
片段一:
由于一直外派在成都,就擇校問(wèn)題今天下午和LP通了長(zhǎng)時(shí)間電話(huà),最后也是沒(méi)定下來(lái),晚上女兒接過(guò)電話(huà),便開(kāi)始了經(jīng)典對(duì)白:
"你們說(shuō)了一下午,請(qǐng)問(wèn)你們是不是應(yīng)該征求一下我的意見(jiàn)"
"應(yīng)該"
"因?yàn)樯蠈W(xué)的是我"
"是的,那你想上哪個(gè)學(xué)校"
"請(qǐng)聽(tīng)我一次把話(huà)說(shuō)完行嗎"
"可以,請(qǐng)講"
"我覺(jué)得朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)好"
"為什么"
"我喜歡這里,我喜歡邢老師、王老師、李老師講課”
“上小學(xué)以后你就不能聽(tīng)她們講課了,她們講的是學(xué)前班”
“但我可以經(jīng)常過(guò)去看她們”
“寶貝告訴你,俺們眼光應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不能只看小學(xué),還要看初中、高中教育”
“對(duì)呀,小學(xué)選好了,初中、高中不就選好了嗎”
我暫時(shí)大腦斷路
“朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)好在哪”
“她有乘法”(我暈,估計(jì)學(xué)前班老師告訴上小學(xué)就可以學(xué)乘法,比整天掰手指頭簡(jiǎn)單)
女兒繼續(xù)
“你看學(xué)校不能只看形式,還要看其他的”
“比如說(shuō)”
“我在朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)前班上的,我最了解,西城我不了解,我不去西城”
“讓我考慮一下可以嗎”
“可以,但要馬上告訴我”
“給我一天的時(shí)間可以嗎”
“不行,現(xiàn)在告訴我”
LP在電話(huà)那邊解圍,要求寬限一天,女兒最經(jīng)典臺(tái)詞出現(xiàn):
“你服不服”
“我服啦,徹底服啦”(這女兒生出來(lái)就是折騰爹的,唉?。?/p>
整個(gè)通話(huà)過(guò)程,女兒都是用一種近似朗誦的聲音在跟我通話(huà),估計(jì)看辯論賽看的。
你說(shuō)這擇校擇的,把女兒的辯論水平都提高了,把我的智商都擇低了。
片段二:
剛才女兒又來(lái)電話(huà),繼續(xù):
"爸爸"
"寶貝”
“一天的時(shí)間到了,考慮的怎么樣啦,是朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)還是西城”
“這個(gè)嗎,......還沒(méi)好”
“不行,必須告訴我,說(shuō)吧,你想3比0還是2:1”
“2:1啥意思”
“就是你不同意,我和媽媽同意”
“這個(gè)嗎?”
“看來(lái)是說(shuō)不好你了,媽媽?zhuān)靵?lái),他不服”
一會(huì)LP過(guò)來(lái)接電話(huà),又告訴我昨天女兒和她談了一天,如下:
“請(qǐng)問(wèn)要上學(xué)的是不是我呀”
“是呀”
“那你們是不是應(yīng)該征求一下我的意見(jiàn)”
“是呀”
“你們看的學(xué)校是不是我也去看了,而且有的學(xué)校還到里面看了”(到三里河三小上過(guò)廁所,在操場(chǎng)跑了一圈,硬件比朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)差些;張自忠小學(xué)、什剎庫(kù)小學(xué)在門(mén)口看了一下,門(mén)衛(wèi)不讓進(jìn),感覺(jué)校園較?。?/p>
“是呀”
“我認(rèn)為西城就一個(gè)學(xué)校不錯(cuò)”(西城看了6所小學(xué),應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)二小)
“咱沒(méi)關(guān)系,那個(gè)學(xué)校進(jìn)不去”
“那咱就到朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn),而且那的老師講課好”
“上小學(xué)那些老師不教你了”
“至少她的環(huán)境不會(huì)變吧”(太強(qiáng)啦)
......
是啊,現(xiàn)在想想,女兒說(shuō)的很有道理,6年啊,是誰(shuí)在上學(xué),是誰(shuí)在體會(huì),是誰(shuí)在成長(zhǎng),如果我的包辦真的防礙女兒的進(jìn)步,豈不得不償失,再說(shuō)6年后誰(shuí)能說(shuō)得好變成什么樣呢,朝陽(yáng)初中、高中教育會(huì)一直不提高嗎,未必,大不了6年期間在西城或海淀買(mǎi)房落戶(hù),但孩子的童年只有一次,不可再來(lái),快樂(lè)就好,現(xiàn)在的孩子,快樂(lè)的時(shí)光比起我們那會(huì),差遠(yuǎn)啦。想想我當(dāng)時(shí)特愛(ài)玩,在鄉(xiāng)下的學(xué)校,上樹(shù)偷桃,下海摸魚(yú),不亦樂(lè)乎,不也一樣一步步學(xué)習(xí)畢業(yè),現(xiàn)在還是貿(mào)大研究生,也挺好??磥?lái)環(huán)境是外因,關(guān)鍵還是由內(nèi)因決定。
今天女兒教育了我,向女兒學(xué)習(xí)!
寶貝!
老爸服啦!
老爸愛(ài)你!
那天,去接女兒回家,在教室外等的時(shí)候,聽(tīng)到了一個(gè)父親對(duì)自家孩子自豪的夸贊。我忽然有點(diǎn)兒懷疑自己是不是太懶了,忽視了女兒學(xué)前的教育,心中甚感慚愧呀!
聽(tīng)聽(tīng)那位父親的話(huà)吧(他家是雙胞胎女兒):
我們家夫婦倆個(gè)每天晚上都沒(méi)有一點(diǎn)兒閑工夫,要看著兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)。她們兩個(gè)都在學(xué)鋼琴,每天從7:30到9:30是她們兩個(gè)的固定學(xué)習(xí)時(shí)間,每個(gè)孩子輪流彈一個(gè)小時(shí)琴,不彈琴的孩子在另外一個(gè)屋學(xué)習(xí)。我們夫婦兩個(gè)每人負(fù)責(zé)看一個(gè)孩子。我的這兩個(gè)孩子鋼琴都彈得相當(dāng)不錯(cuò)呢。
他的兩個(gè)孩子在幼兒園的興趣班也不少,上完幼兒園的興趣班就已經(jīng)是晚上6:30了,我不知道她家離學(xué)校有多遠(yuǎn),但是7:30又開(kāi)始了學(xué)習(xí),好像有點(diǎn)殘酷。我家女兒如果上完興趣班的話(huà),肯定要在幼兒園玩盡興了才回家(按女兒樂(lè)樂(lè)步行的速度,我家距離幼兒園也就10分鐘到15分鐘的路程),當(dāng)然更不要說(shuō)沒(méi)有興趣班的時(shí)候了,基本到家的時(shí)候已經(jīng)是7:30多了??墒俏?guī)缀鯖](méi)在瘋跑的孩子中看到過(guò)這兩個(gè)小女孩的身影。看來(lái),他家孩子的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)了。
看著那個(gè)父親自豪的樣子,我忽然心生慚愧,我家女兒從幼兒園回到家,基本就是“瞎玩兒”,或者自己搗鼓她的那堆玩具,或者是和我們一起玩兒些游戲。她鼓搗玩具的時(shí)候,我們了樂(lè)得清閑,根本不管她。她鼓搗完了,會(huì)讓我們欣賞她的“戰(zhàn)利品”,有時(shí)候是一座搭好的宮殿,有時(shí)候是一幅即興的畫(huà)作。
她要求和我們一起玩兒的時(shí)候,我們就比較“慘”了。她經(jīng)常會(huì)“訓(xùn)練”我們一些幼兒園學(xué)到的東西,比如她會(huì)訓(xùn)練我們乒乓球的托球,她會(huì)先表演一邊怎么托球,然后讓我們每個(gè)人都來(lái)一遍。她的托球一會(huì)兒跑步,一會(huì)單腿蹦,一會(huì)兒蹲起,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,絕不是隨便就能應(yīng)付過(guò)去的,經(jīng)常會(huì)給我們累得夠嗆,她在一邊看著我們的狼狽相哈哈大笑。她也會(huì)“訓(xùn)練”我們壓腿之類(lèi)的,我還好,柔韌性還湊合,勉強(qiáng)能應(yīng)付,樂(lè)爸就慘了,經(jīng)常給壓得哇哇大叫。
我們從來(lái)沒(méi)有刻意地教她什么東西,所以迄今為止,女兒認(rèn)識(shí)的漢字有限,樂(lè)器不會(huì),背詩(shī)之類(lèi)的就更甭提了。和那位勤勤懇懇的父親相比,我們簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地上。
可是,回來(lái)以后想想,我覺(jué)得我的“放養(yǎng)”沒(méi)什么不好。因?yàn)椋仪迩宄芈?tīng)到,這兩個(gè)孩子的父親說(shuō),他們的孩子經(jīng)常生病,一吃藥就要吃很多錢(qián)的。那兩個(gè)孩子我認(rèn)識(shí),很瘦弱,絕不是那種結(jié)實(shí)的孩子。我想,我還是阿Q一點(diǎn)兒吧,我認(rèn)為孩子的健康是最最重要的,如果讓我在健康和在學(xué)前就學(xué)會(huì)很多知識(shí)這兩者之間選,我一定會(huì)選健康。
所以,雖然我的女兒沒(méi)有他們孩子那么多的“才能”,但是我的女兒有一個(gè)特別健康的身體,一年下來(lái)幾乎沒(méi)有吃藥的時(shí)候。有了健康的身體,將來(lái)學(xué)什么能學(xué)不會(huì)呢?所以,如果真的是有所謂的起跑線(xiàn)的話(huà),輸了就輸了吧,我相信,女兒一定會(huì)是個(gè)“后起之秀”,哈哈哈,真是一個(gè)不謙虛的媽?zhuān)?/p>
前幾個(gè)月,聽(tīng)到同學(xué)和鄰居的孩子都開(kāi)始學(xué)游泳,我也心癢癢了,想讓女兒學(xué),因?yàn)槲易约壕吞貏e愛(ài)游泳。后來(lái)聽(tīng)鄰居孩子的媽媽介紹說(shuō)她是帶女兒在游泳池里玩兒了多半年了,又同時(shí)觀(guān)察那里的教練的方法、態(tài)度等等,才給她報(bào)了學(xué)游泳的班。很佩服這位細(xì)心的好媽媽?zhuān)谑俏乙矎?月開(kāi)始每周末帶著不到5歲的女兒去游一次泳。
第一次真讓我有點(diǎn)沮喪,女兒穿著充氣背心,雖然也覺(jué)得水里好玩兒,但還是摟著我的脖子不肯松手,很快就冷得嘴唇紫了,全身哆嗦。我只好送她上去休息,補(bǔ)充能量,我自己下去游。
第二次,女兒開(kāi)始喜歡了,要求我松手,她自己在水里漂著,手腳亂動(dòng)。
第三次,她開(kāi)始追著我游;
第四次,身體不再是直立的,開(kāi)始橫著漂起來(lái);
第五次,橫著漂在水上了,下巴頦也在水里了,游得挺快,使勁追我;
第六次,嘴里偶爾進(jìn)水、嗆水,自己吐出來(lái),咳嗽?xún)陕?,繼續(xù)玩兒,開(kāi)始自己嘗試躺著游仰泳;
第七次……
帶著女兒每周末游泳已經(jīng)游了八周了,最大的心得就是:樂(lè)趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力?,F(xiàn)在我依然沒(méi)有給她報(bào)真正的游泳班,只是每周末帶她去游泳,和她在水里玩兒海豚捉魚(yú)的游戲,讓她開(kāi)心的在水里游來(lái)游去。畢竟,我?guī)斡镜某踔允亲屗憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì),并且希望她能像我一樣愛(ài)上游泳。我相信,等她再大一點(diǎn),她自己會(huì)要求學(xué)游泳,要求摘掉充氣背心自己游。
這是2009年一個(gè)夏天的快樂(lè)游泳經(jīng)歷,與各位媽媽分享,希望能幫所有的寶寶愛(ài)上游泳,學(xué)會(huì)游泳。
(同學(xué)的孩子沒(méi)有這個(gè)適應(yīng)過(guò)程就直接報(bào)了游泳班,昨天聽(tīng)她媽媽說(shuō)10次學(xué)習(xí)結(jié)束了,沒(méi)學(xué)會(huì)。)
注:
寶寶小,體溫調(diào)節(jié)能力弱,建議游泳從夏天開(kāi)始,并且找水溫比較高的游泳池。每次時(shí)間不宜太長(zhǎng),根據(jù)寶寶的情況以一小時(shí)內(nèi)為宜,不要勉強(qiáng)。另外,建議即便是夏天,也應(yīng)給孩子帶上大的浴巾,熱水,巧克力和餅干,保證孩子在休息時(shí)比較暖和,放松,有助于增加孩子對(duì)游泳活動(dòng)的快樂(lè)記憶。
入學(xué)一個(gè)月了,孩子能否適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,讓很多家長(zhǎng)憂(yōu)心。本文看看一位家長(zhǎng)的親身經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼女兒要上二年級(jí)了,回想起這一年,女兒在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng),特別是在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上,感慨頗多,在這里和各位家長(zhǎng)分享一下。
我女兒沒(méi)上過(guò)學(xué)前班,我也沒(méi)特意教她多認(rèn)字,因此一上學(xué),在語(yǔ)文方面就顯得比較吃力,第一學(xué)期,我們倆都還有點(diǎn)摸不著頭腦,她急我也急,經(jīng)常發(fā)火,作業(yè)寫(xiě)得也慢。
這學(xué)期,我改變了方法。
首先,要重視預(yù)習(xí)。每一課,至少要通讀課文3遍,重點(diǎn)的,生字多的段落還要多讀幾遍,然后是劃生字,標(biāo)段落,描會(huì)寫(xiě)字。接著,我會(huì)讓她用不同顏色的熒光筆在課文中找量詞,形容詞,反義詞,多音字。預(yù)習(xí)的最后,我會(huì)讓她說(shuō)說(shuō)或者劃一劃課文的中心意思,并且趁熱打鐵讀一讀本課生字的組詞。這樣預(yù)習(xí)雖然很麻煩,時(shí)間也長(zhǎng),大概每一課我們的預(yù)習(xí)時(shí)間要半個(gè)小時(shí),但是效果很好,孩子在上課是能完全跟著老師的節(jié)奏走,不用再為不認(rèn)識(shí)的生字之類(lèi)影響思路,上課就類(lèi)似于復(fù)習(xí)。
第二,重視作業(yè)。每天作業(yè)前,我依然要求女兒讀一遍課文,這樣加深印象,作業(yè)速度也會(huì)加快,另外,一些特殊的句式,我都要求她圈出來(lái),例如:這學(xué)期學(xué)的“把……”變成“……被……”,我要求她把兩個(gè)主體圈出來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣后就再也不會(huì)錯(cuò)。
還有,因?yàn)樵陬A(yù)習(xí)時(shí)圈出來(lái)量詞,形容詞等等,腦子里有印象,寫(xiě)作業(yè)時(shí)就手到擒來(lái),自然寫(xiě)作業(yè)的速度和正確率就提高了。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我還會(huì)適量拓展她的詞匯,例如,作業(yè)上要求組一個(gè)詞,我會(huì)讓她再多說(shuō)一個(gè)兩個(gè),造句也會(huì)讓她多造一句,這樣也為以后的作文打基礎(chǔ)。
第三,重視改錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)每課抓得很緊,到單元測(cè)驗(yàn)和復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們倒反而比較輕松了,我會(huì)把她平時(shí)作業(yè)里出現(xiàn)的一些問(wèn)題或者易錯(cuò)的字和題目總結(jié)一下,有針對(duì)性的做一些練習(xí)??紤]到二年級(jí)就要有作文了,我這學(xué)期也開(kāi)始有意打一打基礎(chǔ),平時(shí)讓女兒先練習(xí)說(shuō)一段完整的話(huà),在說(shuō)的過(guò)程中做到理清思路,語(yǔ)句通順,語(yǔ)言生動(dòng)。隨著會(huì)寫(xiě)的字越來(lái)越多,再讓她練習(xí)寫(xiě),先從一兩句話(huà)開(kāi)始寫(xiě)起,逐漸加深,干巴巴變得生動(dòng)起來(lái),她自己的興趣和成就感也逐漸提高,而且因?yàn)檎n文吃得透,掌握的好,那些課文里的詞和句式已經(jīng)深深印在腦子里,寫(xiě)作時(shí)就得心應(yīng)手。
現(xiàn)在,我女兒已經(jīng)養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力有了很大的提高,自己知道怎么預(yù)習(xí),作業(yè)也完成的又快又好,最令我欣慰的是,她每一課掌握的都很扎實(shí),現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們反而比平時(shí)要輕松很多。而且因?yàn)榉椒▽?duì)路,女兒現(xiàn)在對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃厚。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到,語(yǔ)文成績(jī)單提高不是一朝一夕的事,也不是報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班的事,還是要家長(zhǎng)在平時(shí)盯得緊,打好每一課的基礎(chǔ)。而且我發(fā)現(xiàn),最好的書(shū)就是課本,一定要把課文吃透,用不著給孩子額外的加很多東西,所有的知識(shí)點(diǎn)都在課文里,地基打好,高樓不愁。
諸多心理學(xué)家認(rèn)為,盡管母親在生活層面上更多地影響了女兒,父親卻會(huì)對(duì)女兒的性格以及一生的幸福有著至關(guān)重要的影響。
很多父母看到這個(gè)視頻會(huì)覺(jué)得有趣,也就把它看成是個(gè)逗樂(lè)的玩意。但是笑歸笑,背后的深意我們卻不能不仔細(xì)想一想。
古老的傳說(shuō)是這樣形容父女關(guān)系的:女兒是父親前世的情人,是父親在玫瑰花園結(jié)識(shí)的美麗女子……不可否認(rèn),父親與女兒之間有著一種特殊的關(guān)系連結(jié),這種連結(jié)過(guò)疏或過(guò)密都不利于女孩子的心身發(fā)育和成長(zhǎng)。
諸多心理學(xué)家認(rèn)為,盡管母親在生活層面上更多地影響了女兒,父親卻會(huì)對(duì)女兒的性格以及一生的幸福有著至關(guān)重要的影響。
女孩兒從小就對(duì)父親有本能的依戀和依賴(lài)
所以,爸爸們需謹(jǐn)慎處理女兒的戀父情結(jié)
小女孩到了3歲左右,認(rèn)知和獨(dú)立性都有較大提高,達(dá)到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意識(shí)里開(kāi)始清晰地發(fā)現(xiàn)了父親,就這樣與母親渾然一體的關(guān)系被打破。這種情感和認(rèn)識(shí)上的變化盡管處于朦朧之中的潛意識(shí)狀態(tài),但卻明顯地作用于孩子的情感和行為。這時(shí)女孩變得會(huì)撒嬌,愿意與父親接近,讓父親抱,變得柔媚。這對(duì)于女兒脫離與母親的共生關(guān)系、走向進(jìn)一步的獨(dú)立有極大的推動(dòng)作用。
也是從這個(gè)年齡起,女孩的戀父情結(jié)開(kāi)始萌生了。所謂戀父情結(jié),是指女孩在潛意識(shí)里有一種把父親占有為愛(ài)人,而把母親作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的傾向。因?yàn)槟赣H總是擁有她父親,所以她有把母親排除掉而獨(dú)占父親一種本能欲望,但這種欲望是不道德,是不為社會(huì)所接受,是罪大惡極,也是不可能實(shí)現(xiàn)。所以她把它打入了潛意識(shí),但這種潛意識(shí)會(huì)以某種形式影響她性格、行為以及她對(duì)男人的選擇。
在女兒眼里,父親代表了關(guān)愛(ài)、慈祥、呵護(hù)、體貼、威嚴(yán)、力量和安全。并且在以后總是在不自覺(jué)地把別男人和父親相比,看他是否能像父親一樣對(duì)她好。當(dāng)然,你也許會(huì)說(shuō),我跟父親關(guān)系很不好。一般這樣的女兒長(zhǎng)大后,會(huì)傾向找一個(gè)與父親相反的伴侶。其實(shí),恰是父親對(duì)自己的影響如此之深,自己曾經(jīng)給予父親的關(guān)注如此之多,女兒才會(huì)這般熟知父親的模樣,并準(zhǔn)確地按照父親相反的樣子尋找愛(ài)人。看起來(lái)是兩個(gè)極端,根本上還是一回事。
對(duì)于3歲以后的女孩來(lái)說(shuō),父親的在場(chǎng)、所給予的陪伴,均有助于女兒與母親的分化。同時(shí),父親需要給妻子足夠的體貼,保證和諧的夫妻關(guān)系,如此能展示給孩子清晰的界限:我和媽媽深?lèi)?ài)著對(duì)方,然后,我們都愛(ài)你。這個(gè)先后順序尤其重要,可以讓孩子知道:她是家里的孩子,不可能是父親的伴侶;但是她可以學(xué)習(xí)媽媽的樣子,以后找一個(gè)像爸爸一樣的愛(ài)人。
所以,有女兒的爸爸都請(qǐng)牢記,愛(ài)你的妻子。更要避免出現(xiàn)故意和媽媽不一致,刻意討好女兒的行為,因?yàn)檫@樣很容易引發(fā)女兒潛意識(shí)里對(duì)母親的內(nèi)疚感,由此出現(xiàn)一系列被變形表達(dá)出來(lái)的自我懲罰。
父親對(duì)女兒的認(rèn)同,有利于女孩的性別角色認(rèn)同
所以,像對(duì)待一位真正的女士那樣去尊重你的女兒
加拿大圣杰洛大學(xué)針對(duì)20到24歲女學(xué)生所做的調(diào)查研究顯示,父親對(duì)女兒的感情與社會(huì)發(fā)展具有很大影響。這份報(bào)告還說(shuō),女性是否能夠坦然面對(duì)自己的性別,與她們感覺(jué)父親是否予以肯定和支持大有關(guān)系,內(nèi)心認(rèn)為父親越肯定她的女性性別,處理性問(wèn)題的能力越好,反之亦然。
父親對(duì)女兒女性氣質(zhì)的培養(yǎng)更重要。女性氣質(zhì)對(duì)一個(gè)女人是非常重要的,雖然是在人一生中不斷塑造的,但她早期與父親的交往卻會(huì)促進(jìn)或阻礙這種氣質(zhì)的發(fā)展。如果父親欣賞女兒的女性氣質(zhì),比如當(dāng)女兒注視父親的時(shí)候,父親能夠以微笑的眼神回應(yīng),如果女兒的新發(fā)型、新衣服或者新鞋子被父親贊賞,那么,她的女性特質(zhì)都會(huì)倍受鼓舞。女兒對(duì)性別的自我認(rèn)識(shí)很大程度上受到了父親對(duì)她如何反應(yīng)的影響。
總之,父親奠定了女兒心目中最初的男性形象。父親是女兒生命中出現(xiàn)的第一位男性,她對(duì)男性的最初印象都源于她的父親,不管這最初的印象是好是壞。如果父親給予女兒的是積極的影響,女兒會(huì)感受到爸爸的責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng),這樣爸爸既可以成為女兒的榜樣,也可以幫助女兒明白她作為女性和男性不同的家庭位置。
父親對(duì)女兒的愛(ài),有利于女孩子自信心和成就感的發(fā)展
所以,別吝嗇你對(duì)女兒的夸贊
一般來(lái)說(shuō),媽媽給予女兒的是一種無(wú)條件的愛(ài)。爸爸則不同,通常只在女兒取得好成績(jī)時(shí)才把愛(ài)作為一種獎(jiǎng)勵(lì)給她。然而女孩的心靈是細(xì)膩敏銳的,爸爸如果不善于表達(dá),會(huì)被女兒看作是爸爸不愛(ài)自己,在這種心理的影響下,女孩會(huì)變得自卑、悲觀(guān),甚至對(duì)生活中的一切都不感興趣。反之,如果女孩有一位關(guān)注她們、善于表達(dá)自己情感的父親,那么女孩在父親的關(guān)注和鼓勵(lì)下,就會(huì)變得自信、樂(lè)觀(guān),積極向上。
東方社會(huì)的父親常不善于表達(dá)自己的情感,尤其面對(duì)女兒時(shí),更不善于表達(dá)。針對(duì)這點(diǎn),美國(guó)的父親就做得很好,他們常常會(huì)對(duì)女兒說(shuō):“我愛(ài)你!”“我為你感到驕傲!”當(dāng)然,由于文化背景不同,即使說(shuō)不出“我愛(ài)你”,也應(yīng)該多練習(xí)夸獎(jiǎng)女兒“你真棒!”“爸爸為你感到驕傲”。
我記得曾看到過(guò)一則報(bào)道,一位商界女強(qiáng)人這樣回憶自己的父親:
我之所以能夠取得這樣的成績(jī),我認(rèn)為這與我的父親有直接的關(guān)系。
我和爸爸的關(guān)系一直很好,我們一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起參加各種社交活動(dòng)……爸爸的愛(ài)讓我自信而快樂(lè)。從爸爸那里,我學(xué)到了太多的東西,那些都是我取得成功必不可少的。我要感謝我的父親,是他打開(kāi)了我的世界,教給我闖世界的本領(lǐng)。
過(guò)于疏遠(yuǎn)的父女關(guān)系,影響女孩子成人后人際關(guān)系的建立
所以,請(qǐng)和你的女兒成為一生的朋友
很多國(guó)外的研究報(bào)告也指出:父親的疏遠(yuǎn)以及對(duì)家庭生活的漠不關(guān)心,將使女兒建立一種不良的人際關(guān)系模式!
女孩子在嬰幼兒時(shí)期,因?yàn)榇蟛糠指赣H對(duì)照顧孩子表現(xiàn)得不知所措,所以女孩會(huì)更多青睞于與母親的臍帶關(guān)系,對(duì)父親的愛(ài)表現(xiàn)出小小的抗拒心理。待其成長(zhǎng)到童年時(shí)期,充滿(mǎn)探索欲望的女孩,會(huì)從母親的懷抱中走出,更多渴望走進(jìn)父親的世界,和父親的關(guān)系也將進(jìn)入一個(gè)最為親密的階段。在長(zhǎng)大一些的女孩子,當(dāng)她處于青春期的時(shí)候,會(huì)隨著心理和生理的發(fā)育成熟,女孩會(huì)進(jìn)入一個(gè)和父親關(guān)系的疏離期。無(wú)論女兒成長(zhǎng)的任何時(shí)期,父親的恰當(dāng)參與和卷入,會(huì)對(duì)女兒的成長(zhǎng)和家庭穩(wěn)固都極為有利。
世界上眾多的母親發(fā)現(xiàn)自己的女婿和丈夫如出一轍!這是因?yàn)橛?5%的女兒在成年后會(huì)按照父親的模式選擇男友以及丈夫。一部分父親會(huì)稱(chēng)自己的女婿:“那個(gè)討厭家伙!”這是因?yàn)榱碛?5%的女兒成年后會(huì)選擇和父親類(lèi)型截然相反的男人做丈夫。究其原因可能是父親的形象太令她們失望。而夫妻關(guān)系只是人際關(guān)系中的一種,如果一個(gè)女性連夫妻關(guān)系都處理不好,那么想要處理好自己與異性朋友的正常社交關(guān)系恐怕就更難了。
據(jù)調(diào)查,40%的女孩顯示出和異性交往的能力與父親有關(guān)。如果說(shuō)母女的親密關(guān)系帶給女孩滿(mǎn)足的體驗(yàn)和情感的支持,那么父女的關(guān)系則使女孩初步懂得怎樣與異性相處,以及如何維持異性間的關(guān)系。
Tips:父親影響女兒的特殊氣質(zhì)
美國(guó)密西根大學(xué)也曾進(jìn)行了一項(xiàng)為期50年的100項(xiàng)調(diào)查,主要內(nèi)容為:良好的父親教育,對(duì)于女兒的智力發(fā)展、情感形成以及身體的健康具有怎樣的影響。調(diào)查結(jié)果顯示:
43%的女孩,更多從父親那里感染和繼承了藝術(shù)天賦。
53%的女孩成年后回憶,她們?cè)诟赣H那里獲得了更為豐富的知識(shí),尤其是歷史、自然科學(xué)以及國(guó)際關(guān)系等女孩子通常不感興趣的學(xué)科。
63%的女孩,因?yàn)樵谕陼r(shí)得到父親的關(guān)愛(ài),長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)心理自愈能力更強(qiáng)。
69%的女孩,認(rèn)為自己的自信心更多來(lái)自于父親的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。
剛剛結(jié)婚時(shí),看到人家繞膝小兒、天倫之樂(lè),真希望自己也能擁有一個(gè)可愛(ài)的寶寶。當(dāng)醫(yī)生告訴我要做媽媽的時(shí)候,我?guī)缀醺吲d得跳起來(lái),一段時(shí)間以來(lái)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我憧憬著美好的明天,幸福之情不溢言表。然而在得知喜訊不到20天,我就從沸點(diǎn)降到冰點(diǎn)。因?yàn)槌掷m(xù)幾天難忍的腹痛,家人把我送到醫(yī)院。經(jīng)診斷,我患了非常罕見(jiàn)的“宮內(nèi)妊娠合并異位妊娠”,必須馬上進(jìn)行手術(shù),否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。孩子可能保不住了!躺在冰涼的手術(shù)臺(tái)上,牽掛著腹內(nèi)寶寶的安危,我的淚水止不住流了下來(lái)。
幸運(yùn)的是,手術(shù)中清除了異位的胚胎,子宮內(nèi)的胎兒卻毫發(fā)無(wú)損,連醫(yī)生都說(shuō)是個(gè)奇跡。為了不影響腹中的寶寶,術(shù)后我沒(méi)有使用止痛藥,刀口撕心裂肺的疼痛算不了什么
,我只要寶寶一切安好。不同尋常的懷孕經(jīng)歷,使我對(duì)這個(gè)來(lái)之不易的寶寶傾注了更多的關(guān)愛(ài)。整個(gè)孕期,我閱讀了大量有關(guān)胎教和育兒方面的書(shū)刊雜志、音樂(lè)胎教、語(yǔ)言胎教、運(yùn)動(dòng)胎教、合理營(yíng)養(yǎng)……我樂(lè)此不疲地忙碌著,只為了盡一個(gè)準(zhǔn)媽媽?xiě)?yīng)盡的職責(zé)。
沒(méi)什么比孕育一個(gè)孩子更幸福了,也沒(méi)有什么比期待一個(gè)小生命更讓人興奮了。隨著預(yù)產(chǎn)期的臨近,我的心情忐忑不安。5月8日對(duì)我來(lái)說(shuō)好象是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束和另一個(gè)新的開(kāi)始。寶寶的預(yù)產(chǎn)期與我27歲的生日僅相差3天,我總是輕輕撫摸著寶寶對(duì)她說(shuō):“小寶寶,你可不要著急呦!再等上3天,在媽媽生日那天好嗎?”也許真的是胎教的作用吧,5月11日上午8:15分,經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的痛苦折磨,我順產(chǎn)下一個(gè)小寶寶——小滕滕。
這是一個(gè)多么健康漂亮的小姑娘?。“装椎钠つw、大大的眼睛、嚶嚶的啼哭,和我夢(mèng)見(jiàn)的女孩幾乎一模一樣。抱在懷里,怎么看也看不夠,所有的擔(dān)心、疼痛都拋到了九霄云外。我當(dāng)上媽媽了!在我27歲生日這一天,我收到了一件不可思議的禮物,美夢(mèng)終于成真了。
“這是我們的女兒,你看她多可愛(ài)呀!”老公幸福地微笑著。生下女兒的第三天,我又迎來(lái)了自己的第一個(gè)節(jié)日——母親節(jié)。捧著老公送來(lái)的鮮艷欲滴的康乃馨,我的心中蕩漾起了幸福的漣漪。做母親的感覺(jué)真好。
女兒的出生給全家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),她滿(mǎn)月了、她會(huì)翻身了、她會(huì)坐了、會(huì)爬了、她會(huì)走了、她會(huì)叫爸爸媽媽了……咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,女兒的一顰一笑、一舉一動(dòng)都被酷愛(ài)攝影的老公捕捉下來(lái),厚厚的影集里裝滿(mǎn)了女兒天真可愛(ài)的照片。清晨,朝霞滿(mǎn)天,我們帶著女兒聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、聞花香;傍晚,夕陽(yáng)西下,我們帶著女兒數(shù)星星、看月亮。可是當(dāng)媽媽的感覺(jué)不僅僅是溫馨和幸福,還有不分晝夜的勞累和辛苦。吃喝拉撒、柴米油鹽,有女兒的日子增添了許多緊張的忙碌、擔(dān)憂(yōu)和疲憊。雖然有充分的心理準(zhǔn)備,但也經(jīng)常被她弄得措手不及。細(xì)細(xì)的皺紋悄悄爬上我的眼角,我和老公從浪漫的二人世界到幸福的三口之家,這才體味到什么是“不養(yǎng)兒不知父母恩”的道理,對(duì)雙方的老人也增加了更多的感激和孝敬。分頁(yè)標(biāo)題
感謝女兒,使我成為天下最幸福的媽媽?zhuān)桓兄x生活,讓我感受到初為人母的酸甜苦辣。我知道,今后養(yǎng)育和教育女兒的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我相信,只要有愛(ài),付出真誠(chéng),就一定能培養(yǎng)出一個(gè)出色的女兒。
相信《對(duì)女兒的期望讓我不堪重負(fù)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育孩子的方法,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了讓幼兒園安靜的游戲專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
日本家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望 以前日本的家長(zhǎng)為了生計(jì)忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,但是現(xiàn)在已學(xué)會(huì)把更多的時(shí)間放在孩子身上,而且對(duì)孩子的期望越來(lái)越具有人情味了,大多數(shù)家庭都希望把自己的子女培養(yǎng)成這樣: 忍耐力強(qiáng)孩子到...
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)學(xué)寄語(yǔ)的經(jīng)歷吧,新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。知道怎么寫(xiě)老師給學(xué)生的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“充滿(mǎn)對(duì)學(xué)生期望的開(kāi)學(xué)祝福寄語(yǔ)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
學(xué)會(huì)控制情緒——不要讓孩子為你的期望值和面子負(fù)責(zé) 很多家長(zhǎng)都有這樣的感受,自己把時(shí)間和精力都花在了孩子身上,可是卻收效甚微。孩子還是那樣懶散、任性、不聽(tīng)話(huà)、沒(méi)有好習(xí)慣。家長(zhǎng)們很困惑,問(wèn)題到底出在哪兒呢...
父母是世界上最難的職業(yè),身在職場(chǎng)的父母更是不容易,有時(shí)候難免忙中出錯(cuò),所以職場(chǎng)媽媽需要時(shí)時(shí)進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)育兒知識(shí),也可以向高質(zhì)量的育兒討論群等組織靠攏。告訴您5個(gè)職場(chǎng)媽媽的誤區(qū),不管你是否在職場(chǎng)都要注...
女兒的一句話(huà)讓我淚奔不知道是幸運(yùn)還是不幸,xx出生在一個(gè)一般人家,比上不足比下有余,雖然不能大富大貴,但起碼衣食無(wú)憂(yōu),對(duì)于孩子,我和xx爸一貫堅(jiān)持該買(mǎi)的東西不管多少錢(qián)都給買(mǎi),但是孩子不合理的要求肯定拒...
最新更新