幼兒園聯(lián)歡會活動方案。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識，教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？以下是小編為大家收集的“幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《生日聯(lián)歡會》”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大班社會優(yōu)秀教案《生日聯(lián)歡會》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過吹蠟燭、贈送禮物、吃蛋糕、表演等活動，體會為他人過生日的快樂，感受參加集體活動的快樂，了解怎樣過生日及生日的意義，意參加集體活動，并能與大家共享快樂，快來看看幼兒園大班社會優(yōu)秀《生日聯(lián)歡會》教案吧。

活動目標(biāo)：

1、感受參加集體活動的快樂，了解怎樣過生日及生日的意義。

2、通過吹蠟燭、贈送禮物、吃蛋糕、表演等活動，體會為他人過生日的快樂。

3、愿意參加集體活動，并能與大家共享快樂。

4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

5、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備：

1、請每位小朋友回家與父母共同制作一件小禮物。

2、蛋糕、蠟燭、帽子。

3、學(xué)說一句祝福的話。

4、音樂磁帶、生日歌。

活動過程：

1、教師出示一頂小帽子，引起幼兒興趣。提問：

（1）猜猜看，老師要把帽子送給誰？為什么？

（2）今天是×××的生日，他又長大一歲了，讓我們一起來為他祝賀生日，一起分享過生日的快樂。

2、教師和幼兒一起商量過生日的程序，并引導(dǎo)幼兒按程序開展活動。

（1）點燃蠟燭，大家唱《生日歌》。

（2）教師幫他們插上生日蠟燭，一邊插，小朋友一邊數(shù)，讓幼兒知道幾歲生日插幾根蠟燭。

（3）點燃蠟燭，請過生日的小朋友許個愿。

（4）唱《生日歌》，讓生日的小朋友吹蠟燭。

（5）贈送禮物，并用語言祝福過生日的小朋友。

1、小朋友贈送禮物，說一句祝福的話，如：?！痢痢辽湛鞓贰⒆Ｄ闾焯炜鞓?、身體健康、祝你的朋友越來越多……

2、老師贈送禮物，祝福他生日快樂，并對他提出希望，告訴他已經(jīng)長大一歲了，要更加懂事，爭取做個好孩子。

3、過生日的小朋友，講一講自己現(xiàn)在的心情和表示感謝的話。

4、分蛋糕，吃蛋糕。

3、表演節(jié)目，祝賀生日。

（1）過生日的小朋友表演節(jié)目，并邀請好朋友一起表演。

（2）小朋友表演（個人、小組都可以）。

（3）全班跳集體舞。

幼兒百科：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。

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大班社會教案《新年聯(lián)歡會》及教學(xué)反思

大班社會教案《新年聯(lián)歡會》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛，體驗節(jié)目演出的成功感，能主動參與節(jié)目的排練和慶?；顒?，迎接新年的到來，能在新年聯(lián)歡會后做好收拾整理的工作，快來看看幼兒園大班社會《新年聯(lián)歡會》含反思教案吧。

活動目標(biāo)：

1、能主動參與節(jié)目的排練和慶祝活動，迎接新年的到來。

2、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛，體驗節(jié)目演出的成功感。

3、能在新年聯(lián)歡會后做好收拾整理的工作。

4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

活動準(zhǔn)備：

1、提前做好聯(lián)歡會主持人的選拔準(zhǔn)備、場地及音樂準(zhǔn)備，感受慶新年的愉快氛圍。

2、請家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男∈称贰?/p>

活動過程：

1、聯(lián)歡會前的準(zhǔn)備工作。

(1)做好聯(lián)歡會場地的準(zhǔn)備。

(2)主持人和幼兒一起化妝，更換演出服裝。

2、師幼共聯(lián)歡。

(1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目，主持人向大家問好，介紹來賓及聯(lián)歡會內(nèi)容。

(2)幼兒表演節(jié)目。表演過程中，幼兒和小伙伴共同分享帶來的小食品。

3、聯(lián)歡會后的整理工作。

(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃以及物品歸放等。

(2)引導(dǎo)幼兒談話：談?wù)勛约簠⒓勇?lián)歡會的感受。

活動反思：

孩子們感受到了新年的愉快氣氛，愿意同朋友、家人分享快樂，在集體面前能大膽表演，知道了新的一年來到了，自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

幼兒百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代，新年都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家定為公元制紀(jì)年的1月1日?，F(xiàn)代中國將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

幼兒園元旦教案：英語聯(lián)歡會

序幕

音樂：金蛇狂舞

（老師要事先編排一個舞蹈。音樂一開始20個左右的孩子跑上臺大聲齊說：“過年啦，Happy new year!” 說完后開始舞蹈。當(dāng)旋律放完一篇時，音量減半，孩子們按隊型站好。一位老師一個男孩和一個女孩共三位主持人走向前來。順序說出下列語言。）

老師：Ladies and gentlemen

BOYS: Teachers and parents GIRLS: Boys and girls 一起說：Happy new year! 老師：非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起和小朋友過新年。今天來到這里，當(dāng)你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容?？珊⒆觽兡睦镏郎頌楦改甘嵌嗝吹牟蝗菀?。在新年來臨之際，孩子們要用他們天真的聲音道到一聲：“爸爸，媽媽，我愛你?！?歌曲Daddy Mommy I love you （音樂響起）孩子們一起來唱。

（唱完后）老師：我們的小寶貝們唱得這么棒，爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學(xué)一下：Hey hey great. Hey hey hey great. 現(xiàn)在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。 家長和老師一起說： Hey hey great. Hey hey hey great.

單詞時間

A．Fruit 老師：（對孩子說）今天過新年，我們每個小寶貝都長大了一歲，老師就要看看哪個小寶貝最棒了。你們都知道這些水果寶寶們叫什么名字嗎？（邊說這句話邊拿出水果實物來）What’s this?

孩子：Apple/banana/pear… (孩子說出一個單詞，老師就要獎給孩子一個水果。每個孩子都要有一個) 老師：這些好吃的，他們都非常得棒。如果我們天天吃，就能長得很高，就能玩更多好玩的玩具。我們現(xiàn)在一起來為他們唱一首歌。Apple I Love You（第一冊第一單元）（唱三遍，每一遍都要換水果）

B．Color 老師：寶貝們仔細(xì)地看一下，我們手中的漂亮又好吃水果都是什么顏色呢？（孩子們觀察）老師這里也有很多漂亮的好吃的，寶貝們告訴老師它們都是什么顏色？

老師：What color is the apple/banana/pear…?

孩子：red /blue/ yellow /green.

老師：我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。

家長和老師一起說：Hey hey great. Hey hey hey great.

老師：寶貝們，我們的爸爸媽媽這么快就學(xué)會說英語了，我們也鼓勵一下爸爸媽媽。

孩子和老師一起說：Hey hey great. Hey hey hey great.

老師：今天我們的小寶貝們過新年，你們的爸爸媽媽也過新年，我們把得到的水果當(dāng)禮物送給我們的爸爸媽媽。首先我們要對爸爸媽媽大聲說(孩子老師一起說： “Happy New Year!”)（老師激勵孩子把水果送給父母）

老師：現(xiàn)在我們一起來玩一個游戲。（準(zhǔn)備三個箱子，每個箱子里放一種顏色的汽球。）我說哪個顏色，大家就來拿這種顏色的汽球， 然后放到后面的大箱子里。（老師邊說邊做邊示范）

（三種顏色的汽球放好后，老師把箱子上罩上黑布。）

老師：看看我們的汽球都變成了什么。（伸手進(jìn)去，專門弄破幾個汽球，裝作害怕的樣子。拿出事先做好的交通燈，燈泡是用汽球做的。）

老師：Ha-ha, this is a traffic light. 我們小寶貝都很聰明。現(xiàn)在一起來教一下我們的爸爸媽媽交通規(guī)則。Stand up. (音樂) Green light go

C．My Body

老師：Sit down. Stand up. Let’s play a game. 讓我們來做個游戲。貼鼻子。今天我們要貼一個很大很大的鼻子，但是老師需要你們幫忙，每個人找一個小鼻子，放在一起才能找到一個大鼻子。現(xiàn)在每個小寶貝都找到自己的爸爸媽媽。

老師：現(xiàn)在我說，你們來指一下爸爸媽媽的鼻子，而且要大聲說出來，要不爸爸媽媽聽不到。 老師：nose eye ear mouth head face. Touch your nose/ eye/ear/mouth/head/ face. 小寶貝們做得真棒，我們的爸爸媽媽長得都非常非常好看。我們一起來唱首歌。Touch your eyes 老師：現(xiàn)在我們收集了這么多爸爸媽媽的鼻子，嘴……看看這里。（拿出大大的可以粘到臉上的器官。選出三位家長和孩子共同完成任務(wù)。把器官貼在前面的大臉上。家長們只能抱孩子和孩子說話，不能接觸道具。一組完后再叫一組。）

表演時間

A．老師任務(wù)：

老師：我們的小朋友今天表現(xiàn)的很棒，家長們配合的也很好。非常感謝各位家長在家里積極配合我們的工作，也希望我們一起再接再勵，把我們的孩子培養(yǎng)得更棒。新年到了，沒有什么好說的，祝大家新年快樂，我們老師們給爸爸媽媽還有小朋友們帶來一首歌?！缎履旰谩犯柙~如下：

忙忙碌碌的你我他 我們可以歇歇了 千禧的浪漫終于盼到 我真幸運(yùn) 兩千年,你好嗎? 謝謝各位都辛苦了 我給大家拜年了 我們一起許一個 美麗的愿望 無論在哪里 我們天天happy 心想事成 無論在哪里 好運(yùn)總會出現(xiàn)在你的身邊 親愛的爸爸媽媽 親愛的姐妹兄長 我祝你們幸福快樂 就愿我們永遠(yuǎn)健康。

（唱到一半的時候，帶著4個小主人公面具的老師進(jìn)來邊唱邊跳。同時后面的老師配合噴彩帶。）

B．孩子任務(wù) 老師：最后，我們的小寶貝們也要為爸爸媽媽來一個歌曲聯(lián)唱。

Follow Me

I’m a Cat

I Want Ice Cream

Happy New Year to You（用生日歌的曲調(diào)唱）

（音樂一直放）老師：新的一年到了，大家都可以看到我們的小寶貝們的成長是多么得快。想想一年前的寶貝。就知道我們的寶貝是多么的不簡單了。謝謝我們的家長，同時也要感謝我們的小寶貝們的努力。

大班數(shù)學(xué)活動教案《森林聯(lián)歡會》

活動目標(biāo)：

1、嘗試對3種物體進(jìn)行間隔排序。

2、通過細(xì)心觀察，能發(fā)現(xiàn)顏色、形狀、數(shù)量等間隔排序的規(guī)律。

3、學(xué)習(xí)與同伴互相檢查的方法，樂意與同伴交流自己的看法。

活動準(zhǔn)備：

1、教具：森林聯(lián)歡會課件一份、《請你和我跳個舞》音樂。

2、學(xué)具：腰帶、皇冠、串珠繩各16份；圓形、三角形、正方形、長方形片片若干；動物串珠若干。

活動過程：

教師教學(xué)策略

媒體呈現(xiàn)

兒童學(xué)習(xí)策略

過程反思：

（一）以森林聯(lián)歡會的情境導(dǎo)入活動，引導(dǎo)幼兒觀察課件的圖案組成，了解間隔排序的多種方法。

（1）播放課件，引導(dǎo)幼兒觀察圖案中間隔排序。

師：在老師布置好的會場里藏著一個小秘密，是什么呢？

（2）通過觀察圖片，了解間隔排序的多種方法發(fā)現(xiàn)排列的規(guī)律。

教師：這些圖案是在怎么排列的呢？

運(yùn)用課件呈現(xiàn)森林聯(lián)歡會的背景圖。

教師根據(jù)幼兒的回答，分別出示幾種裝飾圖。

集體觀察學(xué)習(xí)：觀察圖案的排列規(guī)律。

個別幼兒回答，集體討論、檢查觀察、發(fā)現(xiàn)排列的規(guī)律。

通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒觀察，主動發(fā)現(xiàn)排列的規(guī)律。

個別操作和集體檢驗，了解間隔排序的方法。

（二）參加森林聯(lián)歡會，進(jìn)行制作裝飾活動。

（1）教師在視頻展臺上出示皇冠，引導(dǎo)幼兒討論皇冠的制作方法。

師：參加森林聯(lián)歡會我們要把自己打扮漂亮，要和森林布置的一樣哦。

（2）幼兒制作，裝扮，教師重點觀察指導(dǎo)幼兒的排序方法，并幫助幼兒裝訂。

應(yīng)用視頻展臺，介紹制作方法。

幼兒觀察排序的方法，個別幼兒的回答，集體交流、檢查。

幼兒操作，說說自己的排列規(guī)律。

通過個別操作和集體的檢查以及媒體的呈現(xiàn)，幫助幼兒掌握間隔排序的方法和規(guī)律。

通過操作活動，幼兒自己制作，鞏固對排序方法及規(guī)律的掌握。

（三）幼兒和同伴相互檢查排序完成情況，參加森林聯(lián)歡會。

（1）師：和好朋友互相檢查是不是符合參加聯(lián)歡會的要求了？

（2）舉行森林聯(lián)歡會，幼兒和同伴共跳《請你和我跳個舞》。

播放音樂。

同伴間互相檢查，鞏固排列的規(guī)律。

和同伴間互相檢查，幼兒和同伴間相互學(xué)習(xí)，幫助幼兒鞏固間隔排序方法。

幼兒園中班教案《動物聯(lián)歡會》及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用“一邊…一邊…”的句式說話。

2、培養(yǎng)幼兒觀察力，提高運(yùn)用詞匯的能力。

3、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達(dá)自己的想法

4、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點與想法，發(fā)展求異思維。

活動準(zhǔn)備：

1、各種體育用品、頭飾、圖書、表演器材等。

2、影碟機(jī)、《黑貓警長》的影碟、錄音機(jī)及音樂磁帶，圖片一幅。

3、聯(lián)歡會會場布置。

活動過程：

1、導(dǎo)入活動，激起興趣。

師生一邊唱歌一邊跳舞進(jìn)入活動室。提問：我們大家剛才同時做了兩件事情，是哪兩件事情呢?引導(dǎo)幼兒說出“一邊唱歌一邊跳舞”。

2、幼兒自選材料排練節(jié)目，教師注意觀察、發(fā)現(xiàn)。

今天，森林里要舉行聯(lián)歡會，大家想?yún)⒓訂?我們一起來排練節(jié)目!

3、幼兒表演。

(1)個別表演。要求幼兒用“一邊…一邊…”的句式準(zhǔn)確地報出所表演的節(jié)目。

(2)分組表演。游戲：你做我說。

幼兒兩人一組，一人做動作，另一人用“一邊…一邊…”的句式描述。

(3)自由表演。幼兒自由選擇表演給老師們欣賞。

4、觀看“動物表演”(影碟)。

提問：動物們表演的什么節(jié)目?幼兒自由回答。

5、觀看圖片，升華主題。

告訴幼兒有時兩件事情是不能一起做的，如：一邊吃飯一邊看電視。

6、師生一邊唱歌一邊跳舞，結(jié)束活動。

活動反思：

幼兒在活動中增強(qiáng)了膽識，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和合作意識，能直接在競賽游戲中展示自己的才能。在以后的教學(xué)中，我將繼續(xù)嘗試用這種形式來開展有關(guān)的教學(xué)中。

幼兒百科：動物是生物的一個種類。它們一般以有機(jī)物為食，能感覺，可運(yùn)動，能夠自主運(yùn)動?；顒踊蚰軌蚧顒又?。

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