幼兒園老師無道具游戲。

幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的，而是需要家長的配合與幫助。家長與教師需要多溝通交流，實現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進幼兒健康、快樂的成長！那么，家園共育要注意一些什么呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《花樣游戲 教育無痕》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭早期教育就是游戲教育,寶寶在游戲中發(fā)展了心智、提高了能力、增長了知識。有快樂的游戲相伴而又教育無痕的童年才是有情趣的、美好的童年。

細心捕捉興趣的亮點

一次，我抱著寶寶到校內(nèi)小電影院看電影，他一會兒就沒興趣了，身子傾向放映室的方向，伸著胳膊示意我——去那兒。當我順著他指的方向來到放映室時，他眼睛一亮，咧著嘴笑。好奇的他目不轉(zhuǎn)睛地盯著轉(zhuǎn)動的片子和傳動帶，足足看了四十多分鐘才肯離開。

后來，我發(fā)現(xiàn)寶寶一看到轉(zhuǎn)動的東西就很興奮，于是有意識地收集一些轉(zhuǎn)動的、圓的東西讓他看，如電風扇、圓形的鐘、車輪，使寶寶對“圓”的概念有了初步的認識。慢慢地，延伸到接觸各種幾何圖形。我買來各種圖形的圖片，用硬紙片剪成各種形狀，寫上阿拉伯數(shù)字；陪他一起玩積木，培養(yǎng)他的空間感。這些又使得寶寶對幾何圖形及數(shù)字發(fā)生了興趣。

就這樣，寶寶對數(shù)學的興趣在我不斷有意識地捕捉中鞏固下來了。上小學后，他學數(shù)學很輕松，幾乎每個學期都會拿到數(shù)學競賽獎狀。

【指南針】

寶寶生來就有好奇心和探索精神，在他的活動中蘊藏著許多興趣的亮點，如果你多留心，做個觀察家，于平凡細微處洞察到寶寶的探究傾向，抓住這個興趣點，有意識地朝這個方向努力，就有可能培養(yǎng)出寶寶在某方面的興趣。

引導寶寶觀察和思考

有一次，屋外嘩啦啦下著雨，兒子打著雨傘站在雨中，將傘飛快地旋轉(zhuǎn)著，甩得雨花四處亂濺。我沒有批評他，而是躲到傘下，和他一起玩起來。

“航航，你為什么要轉(zhuǎn)傘呀？”

“好玩?！眱鹤娱_心地回答。

“怎么個好玩法？”

“好多雨點被我甩出去了，你看?！?/p>

“噢，它是怎么甩出去的?！?/p>

兒子大概不明白我的意思，回答不上來。我啟發(fā)他：“它朝什么方向跑出去的？”這下，兒子認真地邊轉(zhuǎn)傘邊琢磨起來了。過了一會兒，他指了指傘骨尖端：“是從這兒斜著飛出去的。”“你把傘停下來，看它又是怎么跑的？”“當然是直的往下掉。”“這說明了什么？”兒子想了想，終于說：“轉(zhuǎn)和不轉(zhuǎn)，方向不一樣?！?/p>

看著兒子興趣正濃，我又和他一起聆聽雨聲，學習說象聲詞，我說一句“叭嗒叭嗒”，他說一句“滴嗒滴嗒”。接著又和他一起打著傘步行，觀察雨點跌落到池塘里、石板上的情景，靜聽打在芭蕉葉上的聲音……

【指南針】

寶寶的玩耍帶有很大的盲目性和隨意性。有時你看不到看似隨意的玩耍中所蘊藏著的教育內(nèi)容。如果能有意引導，讓他專注地觀察，學會深入思考，將有利于思維能力的培養(yǎng)。

創(chuàng)造靈活多樣的識字方法

我把字卡拿出來，準備讓兒子鞏固原來學過的字，但他只認了兩個就不配合了。

那就來個天女散花吧。我把字卡隨手朝空中一扔，和兒子一起搶拾起來。我搶到了“面包”、“西瓜”，他搶到了“沙發(fā)”、“月亮”、“兔子”。然后我們互相組成句子。我給出“西瓜”，他亮出“沙發(fā)”，我說不對，問他誰要“西瓜”，他才出示“兔子”。

第二天，我和他用字卡玩起了“開商店”。他的商店“貨”很多，我要買什么，他得用心去找出來。在這樣的游戲中，兒子不知不覺地記住了很多生字。

此后玩過字卡躲貓貓，一人藏字卡一人找；給字找朋友，即組詞認字，如我手中出示“上”，他得找出“課”、“班”、“學”等；從報紙和故事書中找“老朋友”，鞏固學過的字。

在豐富多彩的游戲中，兒子對漢字有了敏感，只要有漢字的地方，他就會主動問我字的意思。有了一定的識字量后，我開始引領(lǐng)兒子看書，培養(yǎng)他的獨立閱讀能力和對書的興趣。

【指南針】

寶寶的注意力保持時間很短，對于要專注的某項事物，時間一長便容易失去興趣。如果此時你能隨機應變，讓游戲以另一種方式出現(xiàn)，他的興趣火花又會被重新點燃。

及時轉(zhuǎn)移教育戰(zhàn)術(shù)

一天，我正攤開畫報教兒子認字。當指到“湯匙”兩字時，他一邊用手表示“舀”的動作一邊說：“舀，舀，舀飯?！辈褧话褣叩降厣?，顯然，沒興趣了，他的思維活動已轉(zhuǎn)移到另一方向——頭腦中出現(xiàn)了“舀飯”的表象。于是我放棄教認字：“湯匙是用來舀飯的，是嗎？”他點點頭?！皽走€能用來舀什么？”他看到桌上的花生和糖，脫口而出：“舀花生，舀糖?！薄罢媛斆?，湯匙是用來舀東西的，還能用來做什么呢？”為了直觀，我特意從廚房拿來了湯匙。他看到電視機旁的小藥瓶，說：“用來蓋那個小藥瓶?！薄皩?，還有呢？”我不斷發(fā)問，他不斷思考，“用來擺家家！”“用來敲！好聽！”“用來轉(zhuǎn)圓圈玩！”他用手推了一下湯匙柄，湯匙轉(zhuǎn)了起來。過了一會又說：“還可以刮東西！”他拿起湯匙用力在我身上刮！

【指南針】

與寶寶玩游戲時，如果發(fā)現(xiàn)他沒有朝你預設(shè)的方向走，不要灰心，不妨換個思維角度，做一點讓步，改變方向，順著他的意愿和思路走下去，不就開辟了新領(lǐng)域嗎——比如上面的發(fā)散思維訓練。

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親子游戲，翻著花樣玩

跟孩子一起做親子游戲，其中的親子快樂要比游戲本身所包含的內(nèi)容更讓人著迷。但是，在你和孩子玩了足足10遍“捉迷藏”之后，盡管精力旺盛的寶寶依然興致勃勃，你也不想破壞游戲的快樂，心里卻難免忍不住直想叫?！獮槭裁床幌氲綋Q種玩法呢？

地球和月亮

這是一個當小學老師的媽媽跟4歲女兒一起玩出來的游戲。

玩法：

準備一只手電筒和一根激光棒（得提醒孩子不要把激光棒對著別人的眼睛照，那樣會損害視網(wǎng)膜）。

晚上，仰面躺在床上，關(guān)掉屋子里的燈。媽媽把手電筒光束打到天花板上，讓“地球”在天花板上繞著大圈。

孩子拿著激光棒對著天花板照，盡量讓“月亮”繞著“地球”轉(zhuǎn)。

在玩這個游戲時，剛開始可以慢慢地轉(zhuǎn)，待孩子熟悉以后，大人可以加快旋轉(zhuǎn)的速度，挑戰(zhàn)一下孩子。

食品的藝術(shù)

厭倦了畫畫和搭積木的游戲了？沒關(guān)系，那就發(fā)揮一下你的創(chuàng)造力，把大自然日常的賜予變成一件藝術(shù)品吧：切點胡蘿卜、西紅柿、芹菜或者其他水果蔬菜，跟孩子一起在盤子里擺些圖片出來吧\x{2014}\x{2014}小丑、火車或者不管什么的美麗的抽象畫案。形形色色的果蔬，可以變成不同的東西呢：葡萄當眼睛，圓餅干當輪子，奶酪片當窗子……可以想象到的東西實在太多了！

游戲的最開心部分，則應留到最后那一刻\x{2014}\x{2014}把你們的大作吃進肚子里去！

小小鳥類觀察員

鮮艷的色彩，可愛的動作，而且能擺脫地心引力飛起來\x{2014}\x{2014}鳥類對孩子和大人來說，都是頗有吸引力的。

如果你們所居住的地方，附近經(jīng)常有鳥兒活動，你也許可以把可愛的鳥兒吸引到你家后院或陽臺上，這樣，你和孩子就可以做鳥類觀察員啦。試試下面的做法：

\x{2022}把一個小塑料桶洗凈擦干（超市里的桶裝礦泉水的塑料桶就很合適）。

\x{2022}在把手的對面兩側(cè)分別開兩個大口，在口子下方穿兩個孔，然后在孔中插入小棍，作為小鳥的立足點。

\x{2022}在壺底穿幾個小孔防止?jié)n水，但不能太大，因為要裝鳥食。

\x{2022}把蓋子蓋上后，放點瓜子之類的鳥食進去，再把作好的喂鳥器掛到樹枝上或陽臺外。然后，帶著你的孩子，拿著書本一邊讀故事，一邊等著看有什么鳥兒會光顧吧。

在城市里，小鳥也許沒有那么快飛來，但是，媽媽和寶寶耐心多一些，一邊靜候它們的到來，一邊可以讀讀故事、畫畫圖。

玩沙的樂趣

做一個沙灘城堡必須到沙灘上去嗎？不一定！只需提著一個桶，裝點玩具到附近有沙坑的公園去就可以了。

當孩子挖出湖泊和道路的時候，你就在一邊幫著搭建一座屋子吧。

神奇的泡泡

面對五彩繽紛的泡泡，無論你是3歲孩童還是30歲的成年人，童心一樣會為之起飛?，F(xiàn)在，不妨和孩子一起自制一點泡泡水：

用一份洗潔精加十份水的比例將兩者混合，然后加點白糖（也可用甘油或玉米糖漿）來讓泡泡持久一點。孩子可以利用任何開口的東西去吹泡泡，比如大容量汽水的拉環(huán)，衣架上面的圓鉤等等。跟孩子試著把泡泡越吹越大吧，不過，可要當心別讓他把泡泡水當飲料喝了

起居室里的野營

對所有人來說，更何況寶寶呢！野營永遠代表著無盡的樂趣和神秘的魅力。

這里所說的野營并不是真正意義上去野外聚會，而是在自家起居室里的“野營”，這樣的安排雖然少了特殊的環(huán)境氛圍，但照樣有著意想不到的好處：爸爸媽媽可以控制室溫、地毯、營造舒適的靠墊、方便的廚房和衛(wèi)生間通道等等。只需在客廳里支起一個小小的三角帳篷，或者干脆因地制宜地把毯子搭在家具上營造一個臨時“帳篷”，然后拿出睡袋、枕頭、手電筒等野營用品。準備好了嗎！“家庭自助野營之旅”就此開始了！

收藏的樂趣

跟孩子一起準備一個小小“收藏箱”。

當你帶著孩子外出活動，比如在家的附近散步時，去海灘漫步時，收集就可以開始了（當然，如果在公園，這種收集可不能違反公園的管理規(guī)定哦）。這些收集，可以喚起你和孩子對某個地方、某次出行的記憶。你還可以帶上相機拍些照片，而你的孩子呢，則會俯下身子撿回一片美麗的樹葉，或者是一枚可愛的貝殼。

這樣的趣味，當然還要帶回你們的家：找一個鞋盒或其他包裝盒，跟孩子一起用手工紙、油畫棒、珠亮片或者其他東西把它裝飾得獨一無二，然后，你們就可以把收藏到的寶貝放進這個美妙的收藏箱。

或許，你們每一次的外出收藏箱都可以不同，你們可以用不同的材料來修飾盒子，還可以選擇不同的包裝盒。

這樣，在下雨天不能外出的日子里，你就可以在沙發(fā)上擁著孩子，一點點地把收藏的寶貝拿出來回味，那些令人心動的遠足近足的日子，在這個時候，會再次生機勃勃地展現(xiàn)在你和孩子面前。

在不同的季節(jié)里，帶著孩子到院子里，仰頭觀看天空變幻莫測的云朵，也是蠻不錯的一件事呢。把毯子鋪在地上，躺下來，一邊閑看著天上浮云朵朵，慢慢地變出各種各樣有趣的形狀，一邊跟孩子談論眼見的一切：瞧，孩子看到了一匹小馬駒，你看到了一頭鯨！可以來點可笑的\x{2014}\x{2014}那只小狗怎么打了把傘？！也可以來點漫想的\x{2014}\x{2014}那片片白云就像愛心……這份愜意，這份童趣，會在孩子成長的歷程中留下回味無窮的一幕。

家長“五過”，孩子“五無”

第一個過失是家長過高的期望，帶來孩子的無望。

做父母的有時候?qū)⒆悠谕颠^高，給他們造成的心理壓力大。去年高考結(jié)束，“知心姐姐”講師團接到一個媽媽的電話，說女兒幾分之差沒考上北大，差點自殺。這位媽媽說，女兒是我的全部，北大是我女兒的全部。“知心姐姐”聽了這媽媽的話告訴她，您錯了，為什么要把全部希望放在孩子身上？你的女兒為什么非把北大作為全部呢？沒有考上北大，完全可以到其他大學讀書，那么多孩子沒讀大學照樣可以好好的生活。

這個例子告訴我們，一個孩子能不能成功，不是取決于智商，不是看他聰明不聰明，而是取決于情商，看他有沒有良好的心理素質(zhì)，能不能有一個好的性格。意大利著名哲學家但丁說過，性格決定命運。家長對自己的孩子要關(guān)注的是孩子身體是不是健康？能不能有一個好的性格？這才是將來成功的基礎(chǔ)。

第二過是家長過度的保護，帶來孩子的無能。

現(xiàn)在很多家庭，子女的事情都是家長包辦代替，明明是孩子的事，都得大人承擔。一個孩子小的時候?qū)ψ约翰回撠熑?，長大了對家庭就不負責，對社會更不會負責。2011年，林雁美在一個小學三年級的班級講課，上課之前老師收作業(yè)，一個叫許可的孩子交不上作業(yè)，許可說，我昨天晚上明明寫了，是我爺爺太粗心了，忘了把作業(yè)本放在書包里了。老師打電話讓爺爺把作業(yè)送過來。不一會兒，一個白發(fā)蒼蒼的老人，滿頭大汗地跑來。許可接過作業(yè)指著他爺爺說，你怎么這么粗心啊？今后注意點吧！

第三過是家長過多的關(guān)愛，帶來孩子的無情。

心理學顯示，孩子從出生到10歲對家長不是愛，是依賴；11歲到20歲對家長也不是愛，是叛逆；21歲到30歲對家長才有可能產(chǎn)生愛。所以不要給予太多，要培養(yǎng)孩子的愛心，這是父母的責任。

第四過，家長過多干涉，帶來孩子的無奈。

家長在教育孩子時，一定要適當?shù)亟o他們自由。應該給孩子什么自由呢？可以從小時候給孩子零花錢的自由。這個給不是隨便給，要告訴孩子，要想得到零花錢，得自己掙出來。怎么掙？孩子只要夠三歲，一定要適當?shù)匕才偶覄談趧?。告訴他這個活就是你的，你給家里打工的。一個星期給他開一次支，告訴他錢是你掙的，攢起來買你喜歡的東西。

第五過，家長過多的指責，帶來孩子的無措。

林雁美說，聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)做過一項調(diào)查，世界各國哪個國家孩子讀書最用功，結(jié)果表明中國孩子讀書最用功，每年搞奧林匹克數(shù)理化競賽，無論是初中還是高中，獲得前三名的都是中國的孩子。但是調(diào)查顯示，中國家長對孩子的滿意率最低。

為什么？專家分析認為，中國人性格內(nèi)向的多，做人做事都低調(diào)，很少有人愿意當著別人的面夸獎自己的孩子。好孩子得夸，有一句話叫贊美能使白癡成為天才。

四個方面培養(yǎng)孩子主動生活的能力

第一個主動，主動學習。

第一，家里有一個良好的讀書氛圍；第二，家長要協(xié)調(diào)好孩子和老師的關(guān)系；第三個方法，書桌要讓孩子自己收拾，有自主的空間；第四，家長和孩子“說十分鐘，坐十分鐘”?！罢f十分鐘”放在晚飯之后，先跟孩子說十分鐘的話，問問孩子今天老師講什么了，給孩子一個信息，我很關(guān)注你的學習。“坐十分鐘”，放在晚上睡覺之前，就讓他靜靜坐下來，他愿意翻書可以，愿意畫畫可以，他什么都不干發(fā)呆最好，一會兒上床睡覺都踏實。

第二個主動，主動管理情緒。

什么是好的情緒呢？就是“樂觀向上，心平氣和”八個字。有時候咱們對自己的孩子不滿意，說這孩子脾氣暴躁，可急了；或者說這孩子慢性子，慢慢騰騰的。但是捫心自問，多少都能從孩子身上看到自己的影子。所以，我們在對孩子不滿的時候一定要反省一下自己，你有沒有這個毛病，你先改了，孩子自然就改了。

第三個主動，主動解決問題。

有一些問題，該孩子解決的時候一定要孩子自己做主。著名講師易中天，有個女兒叫易海貝，在易海貝高考這一年，該填報志愿了，她跟易中天說，你是我爸爸，你得幫我填報志愿。易中天說，這是你自己的事，是你面對一生當中第一次讓你自己做主，你必須自己做主，告訴你四項基本原則，就是興趣、優(yōu)勢、創(chuàng)造、發(fā)展，和三位坐標，即城市、學校、專業(yè)。易海貝自己經(jīng)過一番深思熟慮之后，選擇了上海同濟大學建筑專業(yè)。因為她自己選的，自己報考的，所以讀書期間，每年都能得到一等獎學金，大學畢業(yè)之后被評為“上海十大優(yōu)秀高校畢業(yè)生”，現(xiàn)在在一家非常著名的建筑公司干得特別好。易中天老師的做法值得我們家長學習，孩子大了該他們自己解決的問題家長不要代替。

第四個主動，主動協(xié)調(diào)關(guān)系。

美國鋼鐵大王卡耐基說過，一個人的成功，等于15%的能力加上85%的關(guān)系。所以咱們從現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子，和老師、同學、小朋友搞好關(guān)系，將來長大了才能和領(lǐng)導和同事搞好關(guān)系。那怎么樣才能和別人搞好關(guān)系呢？實際上就兩個字：寬容。

林雁美最后說，我講的四個主動：主動學習、主動管理情緒、主動解決問題、主動協(xié)調(diào)關(guān)系。四個主動都具備了就叫有主動生活的能力。當然不是一天兩天形成的，從現(xiàn)在開始家長和孩子一塊努力，幾年之后一定見成效，十幾年之后你的孩子面臨著激烈的市場競爭，就能夠給自己找到立足之地。

無創(chuàng)親子鑒定詳解及流程

很多人都知道胎兒親子鑒定有采集羊水樣本和絨毛樣本兩種方式，但是對于無創(chuàng)親子鑒定卻很少有人聽過，“無創(chuàng)”意味著什么？跟胎兒親子鑒定有什么區(qū)別嗎？ 無創(chuàng)胎兒親子鑒定只需提供準媽媽的靜脈血！因為不需要去醫(yī)院做穿刺手術(shù)，所以支持郵寄樣本，極為便利。

但是，我們也是傲嬌有原則的喲

我們只接受符合檢測標準的血樣！

不規(guī)范的采血步驟、不符合要求的血樣存放條件、錯誤的運輸方式都有可能造成血樣溶血、血樣量不夠等問題。下面開始敲黑板了：給大家講解一下無創(chuàng)采血的注意事項

無創(chuàng)專用管存儲要求

在收到采樣盒后，如果您不能及時安排采血，請將試管君放在常溫下保存，是的，就像我們自己一樣。不要置于冰箱內(nèi)，太冷！不要在太陽下暴曬，太熱！

采血要求

1、不需要空腹，不需要空腹，不需要空腹！我們測的是基因，不是血脂血糖等等，不會因為食物而改變的哦~

2、采血方式與普通采血相同，每根試管血量抽至試管沒有負壓即可，這個部分就交給護士姐姐吧。

3、采血后，請立即將試管緩...慢...顛...倒...10次，使管內(nèi)成分混勻，拖延顛倒時間可能造成檢測失敗。

采血之后的試管存放要求

采血后，將裝有血液的試管，常溫放置在避光處，直立于試管架或標本箱內(nèi)，不要顛倒放置，有試管塞的那頭朝上。

無創(chuàng)產(chǎn)前親子鑒定可以說是目前最安全、對孕婦及胎兒完全無風險的鑒定，同時小編也在這里提醒廣大的鑒定者，無創(chuàng)胎兒親子鑒定只是一個幫助確認孩子父親歸屬的手段，它的目的在于解決家庭的矛盾危機，消除家庭之間的疑慮，而并非“忠貞”的殺手?，F(xiàn)在人與人之間交往頻率在不斷增高，要求做鑒定的人會越來越多，應以平常心去看待。

相信有很多備孕媽媽想要做無創(chuàng)胎兒親子鑒定，卻對其知之甚少，對于這類鑒定，懷孕媽媽也不會有太多問題，基本是問到自己想要的信息就可以了。然后對于胎兒親子鑒定來說，客戶存在的疑慮就比較多了。其中最主要集中在胎兒親子鑒定的可靠性和安全性這兩方面。下面我來為大家詳細做一些說明。心中有不少疑問：

什么是無創(chuàng)胎兒親子鑒定？

無創(chuàng)胎兒親子鑒定，僅采集孕婦外周血，利用新一代DNA測序技術(shù)對母體外周血漿中的游離DNA片段(包含胎兒游離DNA)進行測序、生物信息分析，從中得到胎兒的遺傳信息來確認親子關(guān)系。。

什么時候可以去做胎兒親子鑒定？

孕期8周至寶寶誕生前均可采集孕婦外周血，并從中提取胎兒DNA，進行無創(chuàng)胎兒親子鑒定。

無創(chuàng)胎兒親子鑒定的優(yōu)勢：

①無創(chuàng)取樣，只需要準媽媽外周血，無痛苦;

②13000位點精準檢測，準確性高;

③無感染風險，更無流產(chǎn)事件，保障寶寶的安全;

④鑒定孕期長，8周至寶寶誕生前均可檢測;

⑤樣本可郵寄，保障客戶隱私。

弊端：

疑似父親現(xiàn)僅支持外周血、空腔拭子、精液、指甲，毛發(fā)，血痕

怎么做的？費用多少？

常規(guī)胎兒親子鑒定，需要通過羊水或絨毛穿刺術(shù)來取樣，但不少孕媽媽因為心理壓力、身體較弱等種種原因，不愿接受穿刺手術(shù)。而無創(chuàng)產(chǎn)前胎兒親子鑒定，只需采集孕婦靜脈血，就可以提取血液中游離胎兒DNA。無痛苦，無創(chuàng)取樣，同時可以避免胎兒宮內(nèi)感染和流產(chǎn)風險。懷孕8周至寶寶誕生前都可以進行無創(chuàng)胎兒親子鑒定。

無創(chuàng)胎兒親子鑒定采用新一代高通量測序平臺檢測，實驗難度大，實驗步驟繁瑣，費用相對較高，與常規(guī)親子鑒定相比，費用高出約1500-2000元。

去哪兒做無創(chuàng)胎兒親子鑒定

江蘇百盛基因產(chǎn)前胎兒親子鑒定：無創(chuàng)孕7周起 | 13000位點 ， 鑒定所擁有全自動HiSeq4000DNA設(shè)備、ABI3730等國際先進儀器，同時擁有極富經(jīng)驗的國內(nèi)外專家團隊，為鑒定結(jié)果的科學、權(quán)威提供有力保障。

母體靜脈血采集

孕婦在懷孕8周—寶寶誕生前，孕婦血液中所含有的胎兒的DNA含量值達到檢測標準，通過高通量測序儀對胎兒的DNA數(shù)據(jù)進行檢測，并與父親的DNA進行比對，判斷胎兒和男方是否具有親子關(guān)系。

親子鑒定的更多貼心服務

擔心樣本有風險？別擔心！

特殊風險樣本、基因突變和不合格樣本，提供一次補樣機會。

擔心等待時間長？別擔心！

如您急需結(jié)果，我中心可提供檢測加急服務。

擔心出門不方便？別擔心！

工作人員提供上門采樣，或指導您自己采樣郵寄給我們，足不出戶輕松鑒定。

擔心報告難領(lǐng)??？別擔心！

您可以選擇快遞、郵箱或上門領(lǐng)取報告，還可以定制個性化方式了解結(jié)果，十分便利。

今夜無眠——寫給12歲的女兒

12年前的今天——3月20日，零點的鐘聲敲過不久，你，我的小姑娘，在離預計的日期還有一個星期的時候，就著急地來到了我的身邊。當護士把清洗干凈穿著整齊的你放到旁邊的小床上，我迫不及待地打量著你，你是那么的嬌??；那么的漂亮，近乎透明的皮膚竟沒有一點褶皺，已經(jīng)睜開了烏黑發(fā)亮的眼睛，隨著我一聲輕輕地呼喚，你竟然扭過頭來瞧向了我，雖然我知道你也許還看不清我的影象，但這第一眼的對視已令我終生不忘。

一歲八個月，奶奶家里拆遷回家不能再看你。媽媽把你送進了單位附近的幼兒園，上班送過去，下午接回來。阿姨們待你很好，當一個傍晚我去接你時，我被眼前的景象嚇壞了，一條醒目的大紅血印斜斜地從眉梢到嘴角掛在你的臉上，早已停止哭泣的你蹣跚地向我跑來，一臉無辜的阿姨著急的解釋著，我流著眼淚抱著你掉頭走了。我不怨別人，只怨自己，是媽媽沒有看好你……你爸爸經(jīng)常不在家，我又是一個粗心大意的媽媽，從小就把你鍛煉得不象一個嬌滴滴的女孩子。

我不算一個稱職的媽媽，你一直容忍著我的貪玩兒、粗心還有急脾氣。我曾經(jīng)帶著剛剛一歲多的你到朋友家，和朋友們一起徹夜看世界杯，而你玩兒累了，睡在別人家的床上一樣香甜；我曾經(jīng)因為不大會做飯，下了班帶著你到親戚朋友家蹭飯，附近的大小飯館也沒少留下咱倆的足跡；我曾經(jīng)因為要著急參加朋友的婚禮，而你卻沉浸在玩具中不愿起身，致使你的屁股蛋兒上留下了我的手印，也印在了我的心里。我曾經(jīng)……請原諒我有太多的曾經(jīng),你都遷就了我,就讓我這個不合格的媽媽和你一同成長吧.

你上學了，隔三差五的就會拿回一張獎狀，有學習的，體育的，文藝的；有校內(nèi)的，校外的。老師的表揚，同學家長的贊美充滿著你的耳朵，你很平常，一笑起來彎彎的眼睛就是你的回答。我也很平常，也許是怕引起你的驕傲，最吝嗇贊美你的人就是我，而批評你最多的最嚴厲的恐怕還是我。但今天我可以對你說，那個最欣賞你的人一定也是我。

你漸漸長大了，雖然你總是愿意跟我擠在一張床上睡覺，雖然你總是喜歡依偎在我的身上起膩，雖然你總是遛進來和我一起沖澡；但我知道這樣的日子也許不會太多，過不了幾年，你就該有自己的小秘密，你也許不會讓我再隨便翻看你的書包；你也許不再總對我述說學校和同學的奇聞。但你一定記住，我始終是你最好的朋友，無論怎樣，我會一直站在你的身邊，困難同擔當，快樂共分享。

你終會長大，不一定很有財富，但一定要健康；

你終會長大，不一定是最漂亮，但一定要善良；

你終會長大，不一定是最聰明，但一定要正直；

你終會長大，不一定能夠成才，但一定要成人。

點點滴滴，你的成長印記在我的心里，當我漸漸老去，它一定是我心中最美的電影，在回憶中不斷播放……

園地轉(zhuǎn)圈原創(chuàng)于二零零九年三月二十日(春分)

育兒觀：孩子受點罰無訪

孩子受點罰無訪昨天下午快下班時，xx同學的媽媽發(fā)來了群息信，說她去接放學的四個孩子，今有三個要留堂，xx是其中一個，說是課文背誦不來。我知道后想，這個留堂，留得真有火候。本來周未我就有提醒xx在家背誦下課文，但他貪玩不愿意?，F(xiàn)老師就來懲罰了，應該會讓他明白點，放假不但要玩，學習也不能放松。

晚上我下班把xx從他同學家接了回來，我心里還惦記著xx留堂的事。而xx卻像往常一樣，回到家寫作業(yè)前吃點水果。說真的若不是xx同學媽媽說了這事，我還真看不出他在學校受過罰。等了半天，也沒見xx主動要跟我說的樣子。我心里還想，留堂對于上學的孩子來說，是正常不過的事，家長也不能想得太多，但我又不想失掉一個可以引導xx的機會。于是我沒話找話說：“xx，今天在學校過得怎樣？學習愉快嗎？”xx漫不經(jīng)心的說：“一般般呀！沒什么特別?！迸?！我聽了故意說：“可媽媽今天就過得不怎么愉快了。”xx聽了，身子立馬向我*來問道：“媽媽為什么不愉快呢？是不是做錯什么事了？”我說：“是的，因為我們之前經(jīng)常一下班就都走人了，現(xiàn)老板就規(guī)定，從今天起，都要延遲一個小時才能回家?！眡x聽了問道：“是因為你們不聽話，老板生氣了嗎？”我說是呀！若以前我們輪流值班時，都自覺點，現(xiàn)也不至于大家天天都要延遲了。xx：“那看來媽媽的工作跟我們學習一樣。今天也因為我沒提前把課文背熟，被老師留堂了?！毙?，終于引蛇出洞了。于是我接著問，那你被留過堂后，是怎么想的？xx：“以后得改，把書本復習好，不能再受罰了。”是嗎？那你想好具體要怎樣做了嗎？xx：“我們校長說了，玩時得先把學習做好，我以后就像校長說的那樣做。”說完沒得有我說話的機會，就自覺地要求去寫作業(yè)，并且寫作業(yè)時速度比往?？炝它c。看來受了點罰，還有點長進了。

xx近段時間學習上有點放松，做作業(yè)時，我?guī)缀醴攀譀]陪。但孩子要適應這個狀態(tài)，還需要一點時間，自覺學習對于xx來說，還意識不強，但我沒有過多的時間，并且我認為孩子的學習不能全依賴家長的旁敲。所以我認為這次的留堂對xx來說并不是什么壞事，反會讓xx明白，學習上雖然媽媽不怎么嚴管了，但若自己放松，學校那關(guān)過不了。

每個寶寶都是獨一無二的

昨天，寶寶和往常一樣吃飯心不在焉的，眼睛盯著還沒畫完的畫。

“寶寶，乖乖吃飯，媽媽喂你來。隔壁的小哥哥說帶你去看鵝哦?！睂殞氁琅f看著畫?！奥牭?jīng)]有呀？你怎么一點也不乖啊？你能不能像其他的小朋友一樣乖乖吃飯??？”我不耐煩地說。

“媽媽，我怎么就不乖呢？我和其他小朋友又不一樣？隔壁的小哥哥，他還尿床，我沒有?！睂殞毺ь^看著我說。

“是嗎？那寶寶可不可以比小哥哥更乖呀？”

“恩！”

專家點評：

家長朋友要永遠記得一點：每個寶寶都是世界上唯一的珍寶，是上帝牽著手送到你身邊的天賜禮物。

每個寶寶都是世界獨一無二的，所以父母應該從內(nèi)心深處杜絕“攀比孩子”的想法，不要用別的孩子作例子來給自己孩子壓力，要用一顆平常心來對待孩子暫時的不足，對孩子多一些鼓勵，多一些賞識。良好的教育意識與能力應該成為每一位家長的自覺追求。

一定要承認孩子間有差異，要知道每個孩子的性格和特點都是不同的，許多父母喜歡把自己的孩子跟別的孩子進行比較，而且總拿自家孩子跟別的孩子的長處相比。這樣做實際上是忽視了孩子之間的差異，父母應當接受并承認孩子之間的差異，幫助孩子學會取長補短。而且，當父母看到自己的孩子和別的孩子有差異時先不要著急，這種差異未必就是差距。孩子跟別人的差異性往往是其個性形成的開始，其實，這種差異更需要父母來加以保護。此時，父母的正確態(tài)度是，根據(jù)自己孩子的特點進行教育。例如，自己的孩子腦子遲鈍一些，教育孩子笨鳥先飛，多賣些力。孩子有了進步就應該鼓勵。只要孩子付出了努力，已經(jīng)盡其所能，父母就不要對孩子提出過高要求，這樣的教育就是成功的。

無忌的童言 能讓你分分鐘淚奔

無忌的童言 能讓你分分鐘淚奔

相信許多父母有過這樣的經(jīng)歷吧，小小的孩子你總以為他還不懂事，卻冷不丁地冒出一兩個金句，叫人不敢相信這話居然是從孩子口中說出。

2—4歲的寶寶，正是出于語言和邏輯思維發(fā)育的關(guān)鍵時期，詞匯量也是突飛猛進，再加上所接受的教育規(guī)矩還不成熟，因而這個階段的孩子都習慣大膽地表達自己的想法，這也是我們常常說童言無忌原因。

但其實，雖說是童言無忌，很多時候孩子們講的那些話還真是他們的內(nèi)心想法，寶爸寶媽們在笑笑過后，也要好好思考一下呢。

比如樂媽今天就想和各位分享三個發(fā)生在我身邊的小故事：

前兩天，我?guī)е鴺窐啡ラ|蜜家玩，閨蜜正懷二胎，大寶小杰四歲多。我：“小杰，你覺得媽媽肚子里的寶寶是弟弟還是妹妹呀？”小杰：“肯定是妹妹，一定是妹妹，我才不要弟弟。”我：“弟弟不好嗎？”

小杰瞥了一眼他爸媽，半天回了一句：“要兩個兒子也太貪心了吧？要多一個妹妹就行了?！痹趫龅拇笕硕夹α?。我：“那如果是弟弟怎么辦？”小杰又說：“如果是弟弟那我就不是唯一的寶貝了。”小杰爸爸：“那就算是妹妹，妹妹也是家里的寶貝呀。”

小杰：“女孩子不是值錢的寶貝，男孩子才是，男孩子以后會跟我搶東西、爭財產(chǎn)。”

聽了孩子這話，我們幾個大人都有點意外，怎么小小的孩子對弟弟妹妹會是這樣的看法呢？

原來，小杰的奶奶有點重男輕女的思想，閨蜜懷了二胎，一向崇尚多子多福的老人家常念叨著想再要個孫子，不止在大人面前念叨，也常會在小杰淘氣時說：“不聽話，以后生了弟弟，爸爸媽媽就只疼愛弟弟”這樣的話。

于是乎才四歲的小杰便有了生個弟弟他就會失寵的想法，這樣的想法之下，自然是對弟弟一點兒也不期待了。無心的父母聽了孩子這樣說話也許就是笑笑了之，這樣的結(jié)果不難想象，出生的若是弟弟，那大寶恐怕很難能和弟弟好好相處。

之前就有發(fā)生過，大寶因為不能接受小寶爭寵，在趁大人不注意時將小寶從八樓扔下的新聞。而有心的父母應該在孩子透露了自己的想法后，及時地去引導和教育。

孩子的童言看似天真簡單，卻也能“點醒”我們這些自以為聰明的大人們。

有一次，樂樂犯錯誤了，被樂爸罰站了。白羊座的小朋友，性格比較要強，委屈巴巴地罰站也不肯承認錯誤，站了好一會，小樂樂偷偷地抹起了眼淚。

樂爸見狀故意說：“小男子漢怎么哭了？是知道錯了嗎？”誰知樂樂卻回答了一句：“我也不想哭，可是我的眼睛裝不下眼淚了，我的心也裝不下了，我難受所以哭了，哭了就不難受了……”

這樣的臺詞，老母親真無法相信這話由自己四歲的孩子講出。

后來仔細想想，雖然小孩子講話總不“按理出牌”，可說的還真挺對的。為什么人想哭時要忍著不哭呢？不止是眼睛裝不下這么多水，心也裝不下了啊。很多大人傷心難過卻憋著不敢哭，還不如一個孩子面對“眼淚”時來得自然。

所以說，有時候真的應該感謝孩子，時不時地冒點兒金句出來，“點撥”一下我們這些早已不太可愛也自以為很聰明的大人。孩子們一直在用自己的眼光看待世界，自信而勇敢地表達著自己領(lǐng)悟到的很多人生道理。有時候，還真的讓我們這些大人汗顏。

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