好玩的游戲幼兒園。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？以下是小編收集整理的“教師心得：幼兒園非常好玩的十大課堂游戲”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園非常好玩的十大課堂游戲

1、廢墟尋寶玩法

將閃卡灑落在地上，請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝?；蛘哒业阶疃嗟墨@勝。

2、躲貓貓玩法

教師任意說出一連串的字或詞，第二次說的時候故意遺漏掉一個，請幼兒快速說出丟失的字或詞。

注意事項：可遺漏掉1-3個字或詞，增加游戲難度。延伸：可改為教師出示閃卡，之后取走其中一張，請幼兒快速說出躲起來的閃卡。

3、丟手帕玩法

全班圍成一個圈，一個幼兒拿著手帕，繞圈走，邊走邊說句子，任意將手帕丟在一個人的背后，被丟到的人應(yīng)該立刻撿起手帕去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋€丟手帕的人。

注意事項：注意跑的方向必須與當(dāng)初繞圈的方向一致才行，兩個人要同個方向跑。游戲延伸：可將手帕改為閃卡，走動的時候全體說閃卡上的單詞。

4、釣魚游戲

準(zhǔn)備：磁鐵數(shù)個，拴上繩子，綁在筷子上，回形針數(shù)個別在閃卡上

玩法：請2組幼兒分別展開釣魚比賽，輪流派人上前聽教師指令釣魚“請小朋友釣起__.”幼兒根據(jù)指令用自制魚竿釣起閃卡，先完成的那一隊就得分，以此類推玩下去，看哪一組得分最高就獲勝。

注意事項：未參與的幼兒需在位置上重復(fù)說教師指定的字或詞語。

5、紙箱尋寶

準(zhǔn)備：兩個大紙箱，兩組同樣單詞閃卡

玩法：將全班分成兩組，將閃卡分別放在兩個紙箱內(nèi)，但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙，將閃卡藏在碎紙內(nèi)，兩組輪流派人出來比賽，按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分，以此類推玩下去。

注意事項：其他同組的幼兒不能幫忙找，必須保持距離。

6、小小繪畫家

準(zhǔn)備：黑板，粉筆

玩法：教師事先畫好一個簡單的圖畫與黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之后將幼兒分成兩組，輪流一個一個按照教師的動作說單詞或句子強答，說對快又對的幼兒就可到黑板上畫一筆，哪組先完成教師規(guī)定的作品獲勝。

注意事項：需事先規(guī)定好分組后輪流答題的順序，其余幼兒不能幫忙。游戲延伸：也可改為教師規(guī)定一個作品后請2組分別派代表來畫，其余幼兒在底下幫忙說句子或單詞，先完成作品組獲勝（或者以在規(guī)定時間內(nèi)完成的作品數(shù)量最多的獲勝）

7、丟雪球

準(zhǔn)備：廢紙，紙簍

玩法：教師事先將廢紙揉成團制作成雪球，準(zhǔn)備好紙簍，請幼兒根據(jù)教師要求說句子或單詞，答對的可進(jìn)行丟雪球游戲，將雪球（廢紙團）丟入紙簍的幼兒獎勵。

注意事項：注意紙簍擺放的位置，盡量減低游戲難度，增加游戲樂趣。

8、小偵探

準(zhǔn)備：掛圖

玩法：出示掛圖請幼兒根據(jù)教師說的單詞在掛圖上尋找對應(yīng)的圖片位置。注意事項：游戲過程中可要求幼兒問“whatdoyouseeinthepicture？”教師“Isee...”游戲延伸：可根據(jù)幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色

9、火眼金金

準(zhǔn)備：小卡，磁扣

玩法：利用磁扣將字母（單詞）小卡反貼在黑板上，教師說字母（單詞）請2名幼兒比賽，看誰先找到字母。注意事項：在幼兒找字母的過程中引導(dǎo)未位置上的幼兒拍手說字母（單詞）來加油

10、魚尾配對游戲

準(zhǔn)備：數(shù)條魚和魚尾，小卡

玩法：分別畫出魚的身體和尾巴剪下來，魚的身體上畫上貼上單詞小卡，尾巴寫上貼上字母，將之分散貼在黑板上或放在桌子上，每個幼兒輪流上前把魚和魚尾接上，并且正確的把字母和代表字母讀出來。

注意事項：這是配對游戲，所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對，或是同義詞和反義詞的配對。

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

案例：中國教育的十大“幽默”

(一)如此排名

有一個非常"幽默"的報道,說是全國已有近二十家單位,以不同的指標(biāo)體系對大學(xué)進(jìn)行評價與排名,20年來評了約100個大學(xué)排行榜。每次排行榜發(fā)布后,相關(guān)高校往往爭相

(二)恐懼優(yōu)秀

大連市某高校一文科專業(yè)大四學(xué)生,憂心忡忡地對指導(dǎo)老師說:"聽說我的畢業(yè)論文被評上院里的優(yōu)秀論文了,那么千萬別被評上校級優(yōu)秀論文!"。這又是一個何等"幽默"的事情啊。通常,每年本科生畢業(yè)論文答辯通過后,都會評出一定比例的校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,掛在校園網(wǎng)上或出專集,供全校師生學(xué)習(xí)、評議。本來,被評上校級優(yōu)秀論文是非常榮耀的事情,但如果文章有摘抄或剽竊成分,肯定怕上網(wǎng)"示眾",一旦被人發(fā)現(xiàn)破綻,將無地自容。后果的嚴(yán)重性還在于畢業(yè)論文將被撤消,大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書將難以發(fā)放(不過,這樣的事情好象還沒有發(fā)生過)。其實,這種事情在高校并非個別現(xiàn)象。有人發(fā)表文章說,"校級優(yōu)秀"竟會變成"燙手山芋",咀嚼這一"黑色幽默",卻讓人一點都笑不起來(見2006年5月31日青年報)。

(三)假期請假

江蘇常州市翠竹中學(xué)在放暑假前,給本校的全體學(xué)生家長發(fā)出了一份《告家長書》,說是為了讓學(xué)生度過快樂的暑假,學(xué)校已經(jīng)做了精心的安排,在假期里,學(xué)校要開辦興趣班,要求每名學(xué)生至少要報兩門,如果學(xué)生不想?yún)⒓?必須由家長寫出書面申請(見2006年6月23日常州晚報)。這件事真是奇了怪了,通常情況下,大凡搞活動,應(yīng)由參加活動者向活動組織者提出申請,請求參加該項活動?，F(xiàn)在完全倒過來了,若你不想?yún)⒓訉W(xué)校組織的活動,還須懇請校方予以批準(zhǔn)。一般說來,不是萬不得以,誰會輕易得罪學(xué)校和老師呢?學(xué)校為了廣開財路,也為了提高升學(xué)率,才出此"良策"。你作為該校的學(xué)生或?qū)W生家長若不順應(yīng)"潮流",按常人理解,不是腦子進(jìn)水了嗎?

學(xué)校放寒、暑假,這是地球人都知道的事情。但寒、薯假要學(xué)生申請準(zhǔn)假,恐怕是世界奇聞,這事純屬"幽默"。

(四)考分買賣

在山東荷澤,高考成績公榜之后,就有人在大家熟知的地方兜售高考分?jǐn)?shù),并已形成了市場和規(guī)模。據(jù)說,"市場"上"買賣興隆","購銷兩旺",場面"壯觀"。賣考分的"中介"能量都很大,不同類別和不同層次的考分他們都有,"老板"能幫買者落實到人,并且落實到高校,還"保準(zhǔn)萬無一失"("老板"在高校都有人)。

賣分?jǐn)?shù)的有三種人,第一種是已經(jīng)考上大學(xué)的人,通過各種方法到當(dāng)?shù)馗咧袌竺麉⒓痈呖?然后將考取的分?jǐn)?shù)賣掉,以獲得不菲的收入。第二種是那些平時學(xué)習(xí)成績好但高考發(fā)揮不理想的學(xué)生。他們把分?jǐn)?shù)賣掉,準(zhǔn)備明年考取個好學(xué)校。第三種就是一些成績較好的高二學(xué)生參加高考。他們把分?jǐn)?shù)賣掉可謂一舉三得:通過高考這樣的高規(guī)格考試起到練兵的作用,還有一筆非常可觀的收入,同時還給學(xué)校提高了升學(xué)率。

在"市場"上,"中介"隨行就勢,根據(jù)分?jǐn)?shù)的不同檔次,與買分者"按質(zhì)論價","公平交易","中介"一般提成20%~30%。有一理科生的630分,賣到最高價25萬元,買賣雙方還都皆大歡喜(見2006年6月25日齊魯晚報)。顯然,這是隨著"高考經(jīng)濟"的快速發(fā)展,派生出來的又一"新生事物"。你說這事"幽默"嗎?

(五)買才招錢

在江蘇不少地方,許多公立、民辦高中不惜巨資設(shè)立高額"獎學(xué)金",最高達(dá)五萬元,用以吸收尖子學(xué)生,這一著,使所有名牌高校都望塵莫及。高中學(xué)?；ǜ邇r"買"學(xué)生的現(xiàn)象,已完全公開化。盡管有的學(xué)校每年花幾十萬元"買"學(xué)生,但只要出一個清華或北大的學(xué)生,就不會虧--它可以做學(xué)校招生的金字招牌,吸引來年的生源(見2006年6月16日人民日報)。為了學(xué)校的生存,不惜使用商業(yè)手段,采取殘酷的競爭方式,說明了中國教育的"艱難困苦"。以往,國內(nèi)一般高校也會對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,數(shù)額通常在數(shù)千元不等(一萬元以內(nèi)),但這是為了激勵全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),促使優(yōu)秀學(xué)生突穎而出,為的是培養(yǎng)精英。而高中學(xué)?；ǜ邇r"買"尖子學(xué)生,純粹是為了制造假象,從而騙取更多的學(xué)生進(jìn)入該校,由此引來滾滾財源。

如

果辦學(xué)校完全為了贏利,那就會把教育引入歧途。花錢買優(yōu)秀學(xué)生,看似"幽默",其實是莫大的悲哀。

(六)高考神話

甘肅會寧是一個遠(yuǎn)近聞名的國家級貧困縣:十年九旱,嚴(yán)重缺水,資源匱乏,自然環(huán)境惡劣,有些地方被認(rèn)為是人類不適宜居住的地方。但這樣一個縣,卻又是一個全國聞名的"高考狀元縣"。憑著"家長苦供、教師苦教、學(xué)生苦讀"(早晨吃家里帶的饃饃,中午米飯就咸菜,有30%~40%的學(xué)生不吃晚飯)的"三苦精神"創(chuàng)造了會寧的高考神話。截至2005年,會寧已向全國各類大中專院校輸送了四萬名優(yōu)秀學(xué)生。近二百人獲得博士學(xué)位,一千多人獲得碩士學(xué)位,一萬多人獲得學(xué)士學(xué)位。會寧縣幾乎沒有工業(yè),農(nóng)業(yè)半死不活,于是就只有辦教育了。從會寧考出來的學(xué)生說,他們過夠了苦日子,考出來其實就是逃離出來了。會寧的教育支出在全部財政支出中竟高達(dá)57%多,民間和官方都愿意在教育上下大力氣投入,為的是讓后代擺脫貧困,教育成了人們走出貧困的唯一寄托(見2006年6月5日現(xiàn)代教育報)。"會寧現(xiàn)象"恐非絕無僅有,教育脫貧的內(nèi)涵與現(xiàn)實的嚴(yán)重脫節(jié),你說"幽默"嗎?

(七)槍手替考

陜西洋縣爆出高考替考事件,近二十名高二學(xué)生當(dāng)槍手。據(jù)報道,洋縣中學(xué)對外以鍛煉高二優(yōu)秀學(xué)生的應(yīng)試能力為由,組織近二十名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者參加高考。但實際上,這些學(xué)生大多是替高三的某些學(xué)生考試(見2006年6月10日中國青年報)。

這顯然是有"領(lǐng)導(dǎo)",有"組織",有"計劃",有"預(yù)謀"的"集體行為"。據(jù)說,為的就是提高當(dāng)?shù)氐?高考升學(xué)率"。洋縣教育局局長王玉奎對記者說:"反正事情已經(jīng)是這樣了,你愛咋弄就咋弄去!"看來已經(jīng)是"死豬不怕開水燙"了。為了"高考升學(xué)率",如此不擇手段,厚顏無恥,成了中國教育的又一"特色"。你覺得"幽默"嗎?

(八)招生致富

江西藍(lán)天學(xué)院是江西省在校生最多的民辦高校。每年到了招生時刻,就動員全員參與。"每招到一名學(xué)生能拿到700元到1000元回扣"早就成為全校學(xué)生都知道的不成文的規(guī)定。有些學(xué)生憑"招生"收入,已達(dá)數(shù)萬乃至十幾萬元。"招生"致富的"大款學(xué)生",成了一些正準(zhǔn)備暫棄學(xué)業(yè)外出"招生"的學(xué)生們的新偶像。在校學(xué)生只要從招生辦要一份《委托書》,就可以作為學(xué)校的"招生代表"到各地去"招生"了。這些"招生代表"象搞"傳銷"一般,欺瞞哄騙,無所不用其極。一位被"哄"入學(xué)校的大一學(xué)生稱該校的"招生"是"老生招新生,一屆哄一屆","簡直就是變相的招生傳銷"(見2006年6月22日新華每日電訊)。高等教育中有如此好玩的事情,你不覺得"幽默"嗎?

(九)上訪惹禍

在山東榮成市借讀的高一學(xué)生,因為上書中南海,"給家里惹了很大的麻煩"--以前是1萬元的借讀費突然漲成1.6萬元(見2006年5月25日信息時報)。該生因為父母都在榮成打工,所以從小學(xué)二年級開始,就在榮成念書。后來,他以優(yōu)異成績考上了重點高中榮成市六中。因為戶口問題,學(xué)校讓他交1萬元借讀費。該生覺得不公平,于是寫信到中南海,反映了他家的實際情況。不想這封被稱為"上訪"的信件,從北京批轉(zhuǎn)回來,卻惹了大禍。學(xué)校通知該生父母,要想在六中繼續(xù)上學(xué),必須交1.6萬元,并且多次催促他們交錢。在一場爭吵之后,學(xué)校讓他轉(zhuǎn)學(xué)。該生父親已近七十高齡,其母也已五十有余,靠著冬天賣糖葫蘆,夏天賣冰淇淋維持生計。就因為寫信"上訪",使這個家庭落到了進(jìn)退維谷的境地。對此,不知道中南海作何感想?對此,我真的覺得好"幽默"。

(十)教育躍進(jìn)

1958年的工業(yè)大躍進(jìn),對于上了年紀(jì)的人都還記憶猶新。那時侯鄉(xiāng)下農(nóng)民上山砍樹煉焦炭,城里市民砸鍋賣鐵煉鋼材。這場轟轟烈烈的大躍進(jìn)最后引發(fā)了大饑荒,導(dǎo)致了大衰退,教訓(xùn)慘痛啊!

如今,中國的教育界也形成了一股很有氣勢的"大躍進(jìn)"的風(fēng)潮。不是嗎?教育部新聞發(fā)言人王旭明先生宣稱:"中國教育改革是成功的!一個承擔(dān)著教育規(guī)模為世界之最的教育,實現(xiàn)了'兩個跨越':使85%以上的人接受了義務(wù)教育,使20%的人接受了高等教育。"如果按照這樣的速度"跨越"下去,全體國人100%接受義務(wù)教育,大多數(shù)國人接受高等教育的"目標(biāo)"的實現(xiàn),就為期不遠(yuǎn)了。實際上,要使全國人民都經(jīng)歷一番高等教育,那是很"容易"辦到的事情。在原有基礎(chǔ)上,把所有的中專學(xué)?；蚵殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校都升格擴展為大學(xué),強令所有的人都到"高校"接受"速成"的"高等教育",并且都發(fā)給"正規(guī)"的"畢業(yè)文憑"。這一來,中國成為全世界教育最"發(fā)達(dá)"的國家,指日可待。對此,你敢不"幽默"嗎?

寵壞寶寶的十大錯誤做法

導(dǎo)讀：大家都知道太寵寶寶不好，但很多時候卻對自己的錯誤做法并沒有意識，下面就總結(jié)出10個會把寶寶寵壞的錯誤做法，家長一定要對這些行為敬而遠(yuǎn)之哦！

我和寶寶在路上走著，小東西突然盯上了雜貨店里的棒棒糖。“媽媽，棒棒糖?！薄皩ρ?，這是棒棒糖?！蔽已b傻?！皨寢屬I?！彼嫣岢鲆蟆！安恍?，糖吃多了要長黑牙的?！蔽抑缓谜婢芙^。小人兒眼圈一紅，小嘴一癟，哭了。

誰慣壞了寶貝？

我們這一代年輕的父母，大多都經(jīng)歷過物質(zhì)匱乏的童年。也許，正是出于某種補償心理，作了母親之后，我迅速迷上了逛兒童用品商店。各類嬰兒用品不用說都是要最好的，奶粉一定要吃最貴的。各式童裝不停地買，所幸寶貝長得快，又容易弄臟，每件衣服都還有機會輪得到穿上一穿。不過到后來，連我自己也分不清到底是在為寶貝操辦，還是在滿足自己的某種曾被壓抑了的購買欲了。

漸漸等到寶貝可以陪著我一起逛商店的時候，我也成了一個很好說話的媽咪。我不但很愿意答應(yīng)女兒的請求，甚至還會不停地問她，是否要這個，要那個。女兒一開始面對五顏六色的花花世界還有些茫然，有些被動。但那些擺在貨架上的東西，從顏色、形狀、功能到口味無不竭盡迎合之能事，吸引著小寶貝的眼球。她很快就進(jìn)入角色，積極適應(yīng)著我們這個物質(zhì)資源極度膨脹的年代。

不用說，家里很快堆滿了從各個休閑游樂場所買回的劣質(zhì)風(fēng)車、面具、氫氣球等玩具，都是女兒在一時新奇過去之后棄之一旁的。而大多數(shù)零食也總是撕開一個口子，試試味道不好就被丟在一邊。少數(shù)幾種喜歡的零食則變成了她的主食，以致寶貝一坐到餐桌邊面對真正的主食就無精打采。

我不知道大多數(shù)父母是否都是從這樣的后果出現(xiàn)以后才開始反思的。其實有些大道理我們早就懂得——人生不如意事十常八九，佛說人生有八苦，求而不得即其一。今天是一根小小的棒棒糖要不到，將來可能就是一份理想的工作、一段美好的戀情與我們失之交臂。哪能要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨？我們自己不也正是從不斷的挫折中成長起來的，并從中受益不少嗎？只是做了父母，面對自己的寶貝，就一個個沒轍了！

大家都知道太寵寶寶不好，但很多時候卻對自己的錯誤做法并沒有意識，下面就總結(jié)出10個會把寶寶寵壞的錯誤做法，家長一定要對這些行為敬而遠(yuǎn)之哦！

1。有求必應(yīng)

打從孩子出生開始，你就給他所有他要的東西，如此一來就算他以后長大成人還是會倔強的認(rèn)為所有的一切都是世界欠他的。

2。他出口成“臟”你一笑置之

當(dāng)孩子講出不得體的話甚至口出穢言時，你卻只是笑了笑，這將會使他認(rèn)為自己很可愛他說的話很討喜，你的反應(yīng)不外乎是鼓勵他下次再挑些更討喜的話來講。

3。從不訓(xùn)練他精神獨立

從小一切幫他打點好一切事情由你來負(fù)責(zé)，等到他20歲時再突然告訴他“自己決定吧！”，我們不難想象孩子們對這種突如其來且遲來的恩準(zhǔn)反應(yīng)會是：“#~%&^。。。?！?/p>

4。從不告訴他你錯了

如此將造成他日后嚴(yán)重的罪惡感，若我們一直避免把錯字冠諸孩子的不良行為，一直不告訴他孰是孰非，待某日他抵觸了法律，犯下了父母再也無法替他掩飾的罪行，他還以為整個社會都與他作對，是他自己受到迫害。

5。替他收拾所有弄亂的東西

像個名符其實的老媽子一樣地跟在他后面，撿起他丟再地上的書鞋子臟衣服，幫他整理房間做東做西打理一切，養(yǎng)成他日后推卸責(zé)任，將別人的好意當(dāng)成是理所當(dāng)然的惡習(xí)。

6。毫不限制他的讀物

小心啊~，雖然碗筷洗了餐具消毒了，孩子嘴巴吃得干凈，腦子吃的卻是垃圾。

7。當(dāng)他的搖錢樹

若金錢對他們而言太容易到手，想買東西時只要他們搖一搖吵一吵錢就掉下來了，不讓孩子明白金錢是要靠自己的努力去賺取的，如此要他們?nèi)绾文芰私狻板X歹賺”，如何使他們能有正確的金錢概念。

8。滿足他所有的口腹之欲

當(dāng)你自始至終永遠(yuǎn)滿足他的需求時，你會發(fā)現(xiàn)一次的拒絕，就足以對他造成傷害極大的挫折感

9。永遠(yuǎn)站在他這邊

站在孩子這邊固然是好的，但要永遠(yuǎn)嗎？當(dāng)孩子真的犯錯時呢？你能想象這種心態(tài)“都是別人不好他們都對我的孩子有偏見”會造成他日后一生多少問題嗎？永遠(yuǎn)站在孩子這邊，永遠(yuǎn)教他與鄰居師長警察對立，不過是提早讓他走上不歸路罷了

10。我就是拿他沒辦法

當(dāng)孩子們闖了大禍犯了大錯，若你只是一次又一次拿這句話來搪塞，替自己的不是找借口找臺階下，孩子們以后如何能尊重你呢？他難道不會想，“既然沒辦法，那就干脆讓你一輩子都沒辦法好了”。

拒絕寶貝三部曲

其實，家長也不是故意要把寶寶寵壞，怎奈有時看著寶寶期待的大眼睛就是不忍心拒絕，其實，拒絕孩子有時是必須的功課，記住這下面的三部曲吧，有時候拒絕也是一種愛。

第1部曲：投鼠別忌器

大人常?！岸贰辈贿^寶貝，當(dāng)然不是因為實力不夠，而是“投鼠忌器”。比如我家女兒的殺手锏就是眼淚，稍不如意小嘴一咧就開場了，眼淚嘩嘩地流，很快就成了一個“淚人兒”，不由人不悄然動容。

不過當(dāng)我發(fā)現(xiàn)寶貝漸漸喜歡把眼淚當(dāng)武器之后，我不再像以前那樣忙著息事寧人，答應(yīng)寶貝的請求。當(dāng)然也告誡自己，不要因為被寶貝哭得心煩意亂，就開始使用家庭暴力。既然被拒絕的寶貝并沒有像她表現(xiàn)出來的那樣傷心憤怒，那我們大人就更沒有必要方寸大亂了。所以我采取冷處理的方式——冷眼旁觀，你哭你的，我就是不為所動。

一次，女兒要買一把玩具水槍，我不答應(yīng)。我先是耐心地跟寶貝講道理，可是她根本聽不進(jìn)，而是在大街上哭鬧著沖走了。我沒有追上去安慰她，而是躲了起來，暗中跟著她。只見她橫沖直撞，一邊卻不時回頭張望，沒有找到我之后，就開始往家的方向走。我第一次發(fā)現(xiàn)她居然可以獨自從我們家附近的十字路口找到我們住的那棟樓。一路上她已不知不覺地停止了哭泣。直到自己摸到單元樓道口，看到我終于現(xiàn)身，她才又無比委屈地“哇”的一聲又哭出來：“媽咪你怎么才來呀？”這時我再好言相勸，指出她的錯誤，她都照單全收了。

第2部曲：拆解寶貝的小花招

拒絕寶貝之所以失敗，還在于父母低估了寶貝。我的女兒就“詭計多端”。比如我在超市里告訴她不能買哪種零食，她會說：“我只是看看，又不買?！比缓缶鸵恢蹦迷谑掷?。付賬的時候，她把自己手里的東西也交上去，然后信誓旦旦地說：“我買回去吃飯以后再吃?！钡鹊礁顿~完畢就會要求：“我只打開看看好嗎？”接下來當(dāng)然是順理成章地“只嘗一點點”。只是到家里的時候，一包零食已經(jīng)差不多被“嘗”完了。

此外，女兒的小伎倆還有迂回作戰(zhàn)法、旁敲側(cè)擊法等等。比如看到她鐘愛的東西，她會建議說：“媽咪，我們買一個送給某某小朋友吧。”這時最好要么說某某小朋友也有，要么說上次爸爸給她買了，很好之類的。

第3部曲：給寶貝設(shè)置小障礙

某些時候，父母也可做點讓步，同時趁機和寶貝談?wù)剹l件。比如，給寶貝買了棒棒糖，就要求她得堅持刷牙之類的。這樣既是人為地制造一點障礙，讓她感到達(dá)到目的不是那么輕而易舉。而且，也可以培養(yǎng)寶貝一些好的習(xí)慣。只是，若碰上寶貝被揭穿陰謀之后，惱羞成怒，胡攪蠻纏，拒絕和談，那也就只好硬下心腸，借鑒前面說的冷處理方法了。

十大建議幫助培養(yǎng)孩子樂觀品質(zhì)

導(dǎo)讀：快樂的人們通常都有如下一些共同特點：樂觀的世界觀，親密的家庭關(guān)系，善解人意，眾多好友，堅信自己的人生有意義等等。

作為成年人，我們時常感到快樂是難以捉摸的。陽光般的性情也許是與生俱來，但專家們認(rèn)為，這絕對離不開良好的外界環(huán)境的培養(yǎng)。這里指的外界環(huán)境并不意味著金錢，金錢換不來孩子真正的快樂。

專家研究發(fā)現(xiàn)，快樂的人們通常都有如下一些共同特點：樂觀的世界觀，親密的家庭關(guān)系，善解人意，眾多好友，堅信自己的人生有意義等等。

對于新手父母來說，最關(guān)鍵的問題產(chǎn)生了：“我如何做才能讓寶寶擁有以上這些特質(zhì)呢？”有些答案是顯而易見的：完全接受寶寶的個性，不要試圖按照父母的希望改造寶寶，比如說他是個文靜的寶寶，爸爸媽媽就不要試圖把他變成一個活潑的寶寶。父母應(yīng)該關(guān)心寶寶的需求，重視寶寶的膽怯，用心傾聽寶寶對你說的話。最為重要的是，一定要讓寶寶從小就知道，父母是無條件地愛他。

以上這些原則十分重要，而以下列舉的10個具體建議，可幫助父母找到合適的方法，引導(dǎo)寶寶將來成為一個快樂的人。

建議1——家庭傳統(tǒng)意味著快樂“長久”

無論是每天共進(jìn)晚餐，還是每年一起慶祝生日或節(jié)日，對一個家庭而言，沒有什么比建立家庭傳統(tǒng)更有價值的了。過春節(jié)時的餃子、鞭炮，或是過生日時的

蛋糕、蠟燭，這些傳統(tǒng)都十分重要，因為它們賦予孩子生活的意義，加強家庭成員之間的感情，教給孩子“長久”的含義。

同樣珍貴的是每個家庭獨特的小傳統(tǒng)，例如每個周末全家外出晚餐，每個月末全家一起看一場兒童電影等等，這些熟悉而親密的傳統(tǒng)習(xí)慣會帶給孩子強烈的安全感。

建議2——歌唱的鳥兒最快樂

人們常說音樂可以陶冶人的情操，一點兒也不錯。在古代，西方人堅信音樂可以醫(yī)治一個人肉體和心靈的創(chuàng)傷。而在現(xiàn)代，兒童醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，給患病的孩子聽他們喜愛的歌曲，可以減輕他們的疼痛癥狀。成年人也都有這樣的經(jīng)歷，聽一首好歌有時會讓人精神振奮，身心舒展。而對孩子來說，每當(dāng)全家一起唱一首他喜愛的兒童歌曲，他都會很快樂。

建議3——快樂也可以放大

積極參加社會活動至少教給孩子兩件事情。例如父母積極和孩子一起參加幼兒園的運動會，或者積極參與孩子的社區(qū)匯演，孩子會意識到父母對他的重視，這會大大增強他的自信心。同時，父母的參與也教給孩子“社會”的基本含義。它讓孩子感到自己也是這個大社會的一部分，而每個人都可以通過它對別人作出貢獻(xiàn)。專家研究還表明，奉獻(xiàn)和快樂之間有著密切的關(guān)聯(lián)。讓孩子參加社區(qū)大掃除，或是探視社區(qū)孤老，即使是幼兒也會從中發(fā)掘付出的快樂。

建議4——再見吧！負(fù)面評論

成人們時常對各種人與事進(jìn)行評論，其中不乏負(fù)面的東西。例如，父母評論孩子幼兒園的園長很無能，或者兒童醫(yī)院醫(yī)生很馬虎等等。父母也許不會意識到這些評論對孩子產(chǎn)生的影響。

但事實上，它們會讓孩子漸漸喪失對周圍人和環(huán)境的信任，從而失去安全感，而沒有安全感的孩子是不會快樂的。父母應(yīng)該讓孩子覺得世界是美好的，而人們本質(zhì)上都是好人。

建議5——興趣愛好是永遠(yuǎn)的快樂

專家研究發(fā)現(xiàn)，全身心投入到一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)中，會給人帶來很大的快樂。對于孩子而言，培養(yǎng)他的興趣愛好，例如集郵、繪畫等，讓他投入其中，會讓他很快樂。但這里的投入并非指給孩子安排滿滿的繪畫課程或者舞蹈練習(xí)等，因為那樣只會讓孩子失去興趣，失去從中得到的快樂。而興趣愛好也不一定是指某種技能，例如集郵、拼圖等，它們并不是某種競技，卻同樣可以開發(fā)孩子的智力，更能讓孩子學(xué)會投入的快樂。

建議6——花開葉落是快樂

生活在現(xiàn)今的高科技時代，成人們常常忘了親近大自然。對孩子來說，大自然充滿了神奇的力量，無論是雨雪、白云，還是花開、葉落，都可以從中發(fā)掘到很多快樂。親近自然還可以培養(yǎng)孩子的各項感官能力、觀察能力、反應(yīng)能力。

建議7——小動物帶來的

父母經(jīng)常猶豫是否該讓孩子飼養(yǎng)小動物，例如兔子、金魚、小貓或小狗，因為它們需要時間和精力。即使孩子保證自己會全力照料小動物，通常大部分工作還是要由父母來完成。不過，專家研究發(fā)現(xiàn)，花工夫飼養(yǎng)小動物是值得的。因為當(dāng)孩子感到擔(dān)憂或害怕時，小動物的陪伴會讓他們更覺安心。孩子從飼養(yǎng)的小動物身上可以學(xué)到忠誠、共鳴、依戀等情感。專家還認(rèn)為，通過飼養(yǎng)小動物，孩子學(xué)會體貼和照顧他人，感覺自己有價值，有成就感。

建議8——溫馨的家是快樂的田園

建議把家變得更溫馨，看來是個小問題，但對孩子而言，這卻是很重要的。如果家里亂七八糟，孩子會不希望小朋友來家里玩。另外，井井有條的家會給孩子帶來平和與滿足。需要注意的是，溫馨不代表干凈過頭，因為舒適才是快樂的一個組成部分，而干凈過頭只會給孩子帶來束縛。

建議9——吃得開心可以更健康

作為成年人，父母會注意飲食健康和飲食習(xí)慣，但孩子通常沒有這些概念。所以，父母要為孩子及早建立正確的飲食習(xí)慣，包括全家坐下一起用餐，選擇健康營養(yǎng)的食物等等。

建議10——運動的感覺真棒

無數(shù)的研究表明，經(jīng)常參加體育運動不僅有助于孩子的身體健康，還有助于孩子的心理健康。健康強壯、體力充沛會帶給孩子良好的自我感覺，讓孩子快樂。另外，對孩子來說，跑、跳、游泳、騎車等等體育運動本身就十分有趣，而這不恰恰就是快樂的源泉嗎？

我們都知道，家庭是一個孩子的快樂之源，孩子在快樂的狀態(tài)中學(xué)習(xí)最有效。那么，你知道如何才能使家庭為孩子增添快樂的力量呢？如何才能成為更快樂的父母呢？也許，以下的文字會給你一些靈感和啟發(fā)。

教師心得：學(xué)習(xí)規(guī)范教師課堂用語

學(xué)習(xí)規(guī)范教師課堂用語的心得

對于一名幼兒園教師來說，規(guī)范教師課堂用語是十分重要的。作為一名新教師，首次接觸幼兒園的小朋友們，我在這方面還有很多的欠缺。今天中午，我們幼兒園的全體老師一起就規(guī)范教師課堂用語這方面進(jìn)行了深入的探討。

記得上個月底，我們都去參加了平湖市的名師送教活動，聽了兩位名師的課，課后，她們又就課堂用語這方面做了深入的闡述。那次是我第一次接觸規(guī)范教師課堂用語這個概念，也通過那次機會，對這個概念有了初步的了解。而今天，我們的探討就更加貼近我們自己的教學(xué)，很多老師都舉了自己身邊的例子，或是自己的親身經(jīng)歷，來闡述自己對規(guī)范教師課堂用語的理解。

總的來說，幼兒園教師的課堂用語要以甜美、兒童化、靈活、簡短等作為重要標(biāo)準(zhǔn)，而這些標(biāo)準(zhǔn)也都是與幼兒的身心發(fā)展水平相聯(lián)系的。教師甜美的、兒童化的語言可以很好地吸引幼兒的注意力與興趣，相反，平淡的、成人式的語言就遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到這樣的效果。因為幼兒的瞬時記憶能力較弱，所以教師的課堂用語要簡短、精煉。教師可以將長句轉(zhuǎn)換為兒童化的、易于兒童理解的短句，這樣，既吸引了幼兒的注意力，同時也讓幼兒更容易理解內(nèi)容。

語言是一種藝術(shù)，面對幼兒，我覺得聲線的跳躍性是十分重要的。忽高忽低的聲音會讓幼兒產(chǎn)生一種神秘感，引發(fā)幼兒的好奇心，這樣也就能牢牢地抓住幼兒的心了。例如：在幼兒情緒無法控制的時候，全班都吵吵鬧鬧的時候，教師的一句“竊竊私語”就會引起幼兒的興趣，他們也就自然而然地安靜下來了。另外，課后反思是十分重要的，可能今天上課時的語言不夠規(guī)范，那么經(jīng)過反思，經(jīng)過一種反復(fù)的思考，將語言中的不規(guī)范找出來，并找到其解決辦法，那也是規(guī)范課堂用語的一種方法。

在今后的日子里，我還有很多要去學(xué)習(xí)。課堂用語不是三言兩語就可以規(guī)范的，也不是短時間可以規(guī)范的，那就需要一個長期的過程，在過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷規(guī)范。

大妙幼兒園教師個人教學(xué)工作心得

整理了幼兒園教師心得體會《大妙幼兒園教師個人教學(xué)工作心得》，希望對幼兒教育有所幫助，僅供參考。

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。在這個五彩繽紛的春天里我也走上了新的工作崗位，我遇見一群天真可愛的孩子，也遇到過前所未有的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個月的接觸，了解我體會到很多，也感觸頗多。

我記得我剛到幼兒園時，看到那些班上那么多孩子，看到校園里的環(huán)境，孩子們子灰塵中奔跑，吃著簡單的午餐，我說不出是什么樣的感覺。我第一次到班上時，看到那么多的孩子，我無所適從，就像是一個新老師，什么都不知道，一片空白。那么多的孩子，我在想我該怎么去記住他們的名字，我怎么去組織活動，怎么和孩子交流，家長工作又該怎么開展……讓我最難適應(yīng)的是兩個孩子擠在一張小床上。這一個月來我慢慢適應(yīng)著，我用最快的時間去記住孩子的名字，去學(xué)習(xí)其他老師怎么去組織孩子的各項活動，學(xué)著怎樣與家長溝通交流。我記得我第一次給孩子們上課的情形，我第一次面對那么多的孩子，我怕我的聲音太小，孩子聽不到，又擔(dān)心孩子太多，注意力容易分散，而且放學(xué)時段還有那么多的家長在教室門口旁聽，真的是又緊張又擔(dān)心。怕自己因緊張，對孩子們也不熟悉而把教學(xué)活動組織不好。那次活動下來，進(jìn)行的還算順利，孩子的注意力也比較集中，只是因為孩子和我彼此都不太熟悉，在互動環(huán)節(jié)顯得有些僵硬，沒有完全調(diào)動孩子的積極性。課后，我想班上老師學(xué)習(xí)了解孩子的各方面情況，孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，日常生活中的細(xì)節(jié)，一日活動流程等。經(jīng)過這一個月的觀察，了解，學(xué)習(xí)，我的工作一步入正軌。班上的每一個孩子我都有一定的了解，我可以像往常一樣自如的組織孩子的各項活動，與家長交流孩子在園情況在以后的工作中我將給根據(jù)我們班孩子的情況開展各項活動，認(rèn)真組織好每一次教學(xué)活動。和同事之間也慢慢熟悉，相處也很愉快。

在這個美麗的季節(jié)里我開始播種自己的希望，希望孩子們能夠健康快樂的成長，也希望我也慢慢的成長起來，在幼教這一塊有更大的成就，開辟出更大的天地。

喜歡《教師心得：幼兒園非常好玩的十大課堂游戲》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了好玩的游戲幼兒園專題，希望您能喜歡！