怎樣教育孩子。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！教師與家長(zhǎng)都需要不斷改正自己的錯(cuò)誤思想，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的陪伴，有時(shí)候陪伴才是最有意義的教育！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？下面是小編為大家整理的“怎樣把自己的情商提高？”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

情商是一門學(xué)問(wèn)，既然是學(xué)問(wèn)，就有跡可循，就可以去學(xué)習(xí)，去修煉，EQ它不同于IQ，智商它有穩(wěn)定性，而情商是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高的，在兩性交往中，情商占據(jù)的比例絕對(duì)是第一位的，比財(cái)富，比地位，甚至是比長(zhǎng)相更加重要！

以下我給兄弟們講三點(diǎn)，可以快速的提升你的情商的方法。

1，多點(diǎn)出門走走。

你必須走出去，宅在家里，即使互聯(lián)網(wǎng)多么的發(fā)達(dá)，你選擇繼續(xù)宅在家里你的世界永遠(yuǎn)都是井底之蛙！

很多兄弟說(shuō)，我認(rèn)識(shí)的人不多，我出去不知道去哪里，其實(shí)很多時(shí)候就是因?yàn)槟悴怀鋈?，你認(rèn)識(shí)的人才不多，唐僧剛剛出門去取西經(jīng)的時(shí)候也是他自己一個(gè)人啊，只有他上路了他才會(huì)遇到孫悟空，豬八戒，沙僧還有白龍馬，你讓他天天呆在廟里面吃齋念佛試試？我保證他也是一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。

同樣道理，你只有走出門去，你才能見(jiàn)識(shí)得更多，認(rèn)識(shí)得了更多人，多點(diǎn)去參加朋友同事同學(xué)的聚會(huì)，還有一些義工組織，爬山群，羽毛球的，騎單車的等等，很多很多的活動(dòng)，關(guān)鍵是你不要懶惰，要收拾好你自己，把自己打扮得帥氣一點(diǎn)。

你不出門走走，你永遠(yuǎn)不知道這個(gè)社會(huì)僅僅是一個(gè)你好，你就可以認(rèn)識(shí)多了一個(gè)朋友，你也不會(huì)清楚真誠(chéng)的對(duì)對(duì)待一個(gè)人，你就能換得同樣的待遇，只要你多點(diǎn)出門去走走，你就會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，你通過(guò)和他們的交往中，你通過(guò)觀察，交流，總結(jié)，反思之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的社交技巧和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)逐步逐步的提升，你的社交情商也會(huì)變得越來(lái)越好。

2，控制自己的情緒

要擁有樂(lè)觀的心態(tài)，控制好自己的情緒，凡事多往好的那一方面去想，冷靜對(duì)待任何事。

很多兄弟和妹子交往，聊著聊著妹子突然回應(yīng)冷淡了，或者不理他了，他就開(kāi)始慌了，怎么辦？女神不理我了，是不是我又做錯(cuò)了什么？隨之而來(lái)就是各種各樣的負(fù)面情緒。

有些兄弟更加搞笑，妹子有一段時(shí)間沒(méi)有回復(fù)他，他就開(kāi)始跟這個(gè)妹子說(shuō)，干嘛不理我??？我這么喜歡你，我好愛(ài)你啊之類的話，本來(lái)可能剛好妹子在忙一些事情，沒(méi)空去回復(fù)你而已，你就變得像一只驚弓之鳥(niǎo)一樣，不斷去補(bǔ)話，本來(lái)妹子對(duì)你還是有一點(diǎn)好感的，但是一旦你這樣做，這個(gè)好感馬上就沒(méi)有了。

還有很多兄弟依舊沒(méi)有獲得情感自由，經(jīng)常說(shuō)一定要拿下這個(gè)妹子，一定要挽回前任女友什么的，為了一個(gè)女人，然后天天圍著她轉(zhuǎn)，到了后面甚至迷失了你自己，試問(wèn)，這樣的男人有魅力嗎？ 他這樣下去有可能會(huì)得到這個(gè)女人的心嗎？

我想要告訴兄弟們的是，一個(gè)男人，活得連自己都不是了，他不愛(ài)他自己，試問(wèn)他有什么資格去愛(ài)別人？有什么資格被別人愛(ài)？

擁有積極向上的心態(tài)，這個(gè)世界上最重要的人只有一個(gè)，那就是你自己，沒(méi)有任何一個(gè)人值得你為了她而放棄了你自己！學(xué)會(huì)自愛(ài)，你所有的焦點(diǎn)都應(yīng)該放在你自己身上，而不是別人，尤其是和女人的交往，必須要先尊重你自己，如果你連你自己都不尊重了，那誰(shuí)又會(huì)尊重你呢？

妹子不理你，那就找下一個(gè)，她不理我是因?yàn)樗龥](méi)有眼光，她從此錯(cuò)過(guò)了一個(gè)優(yōu)秀的男人，對(duì)不對(duì)？妹子令你不爽了，比如她罵你，她放你鴿子，她背叛你，去和第二個(gè)男人睡了一覺(jué)，那就讓她滾蛋嘛，有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)，有什么所謂？這個(gè)世界是滿大街都是女人，我會(huì)需要一個(gè)令我不爽過(guò)的女人？

控制好你自己，遠(yuǎn)離負(fù)面的情緒，積極向上，情緒是具備感染力的，當(dāng)你時(shí)刻都是開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候，你的這種快樂(lè)也會(huì)無(wú)形中傳染給你身邊的任何一個(gè)人，包括你想追的女人，你能把你的快樂(lè)傳遞給她，讓她和你的交往是充滿笑容的，那她喜歡你的幾率不就會(huì)更高嗎？

3，換位思考

要學(xué)會(huì)讀懂對(duì)方的潛臺(tái)詞，懂得換位思考，然后做出正確的回應(yīng)。

人與人之間的交往，尤其是我們中國(guó)人，說(shuō)話都是比較委婉，不會(huì)特別明確，比如你家里來(lái)了個(gè)客人，聊著聊著就沒(méi)有話題聊了，這個(gè)時(shí)候你想讓他走，但是你不會(huì)很明確的跟他說(shuō)，“你很無(wú)聊耶，你給我滾蛋吧！”你肯定不會(huì)這樣說(shuō)，你只會(huì)看著電視不說(shuō)話，或者玩手機(jī)，或者不斷的看手表，或者有可能會(huì)叫他吃點(diǎn)水果吧，對(duì)不對(duì)？ 如果這個(gè)客人還是看不懂你的潛臺(tái)詞的話，那么他的情商真的是很低了。

還有我最近在網(wǎng)上看到一個(gè)笑話，一對(duì)情侶，他們?nèi)ベI衣服，兄弟們?nèi)绻氵^(guò)女人逛街你們都會(huì)懂，女人買東西就是喜歡砍價(jià)！她們?nèi)ベI衣服，這件衣服老板說(shuō)賣100，這個(gè)女孩子就說(shuō)，太貴了，50吧，然后老板說(shuō)，不行，最低80，接著女孩子就說(shuō)，還是太貴了，不便宜點(diǎn)我不要了，然后這個(gè)女孩子的男朋友突然冒出來(lái)了，他說(shuō)：“哎呀，不就是差這30塊錢嘛，我有，我?guī)湍憬o了！”接著這個(gè)女孩子和這個(gè)老板都用一種看白癡一樣的眼神看著他。

情商太低，別說(shuō)女朋友，連朋友都沒(méi)幾個(gè)，原因是什么呢？就是因?yàn)樗麄儾欢膿Q位思考，讀不懂對(duì)方潛在想要表達(dá)的。

就像我們?nèi)ヅ萱ぃ米痈阏f(shuō)，我今天休息在家，好無(wú)聊耶，妹子為什么會(huì)跟你說(shuō)這句話？這是她的潛臺(tái)詞，這個(gè)時(shí)候正確的做法應(yīng)該是，趕緊約??！前面我都說(shuō)了，中國(guó)人表達(dá)感情的時(shí)候不會(huì)特別的直白，她即使想約你，她也不會(huì)直接跟你說(shuō)，只會(huì)不斷的暗示你，如果你看不懂的話，那么你就很有可能失去這個(gè)機(jī)會(huì)，甚至是失去這個(gè)女孩子。

還有些兄弟，和妹子聊天，沒(méi)聊幾句就想著，約！就直接問(wèn)妹子，約不約？ 我們換位思考，你憑什么幾句話就想著能夠把妹子約出來(lái)？假如說(shuō)有一個(gè)女人，才聊幾句就說(shuō)要和你約，你敢去赴約嗎？同樣道理，女人，尤其是女人，她們的安全指數(shù)非常低，在你沒(méi)有給予她足夠的安全感的前提下，你就想著約，換了是你，你也不敢出來(lái)啊，對(duì)不對(duì)？

還有些兄弟，你們有時(shí)候在微信上面，或者在QQ上面，跟妹子聊了一段時(shí)間，就想著約妹子去做一些非常純潔的運(yùn)動(dòng)，這個(gè)很正常，聊天最終的目的不都是為了這個(gè)嘛，本來(lái)妹子是愿意跟你出來(lái)的，但是如果你表達(dá)得太過(guò)于露骨，妹子一樣會(huì)拒絕你，比如你去跟妹子說(shuō)：“今晚我想和你啪啪啪！”說(shuō)實(shí)話，即使這個(gè)妹子她也想，但是她也一樣會(huì)拒絕你，為什么呢？因?yàn)榕俗詈ε碌木褪莿e人會(huì)把她當(dāng)成是一個(gè)蕩婦！你都這樣說(shuō)了，即使我很想和你來(lái)一炮，但是我也會(huì)拒絕你，因?yàn)槲艺娴拇饝?yīng)了你，我在你眼里就是一個(gè)蕩婦，所以我們要幫妹子避免這種尷尬，你去約妹子的時(shí)候就能更加輕松。

當(dāng)你學(xué)會(huì)換位思考，多點(diǎn)站在對(duì)方的立場(chǎng)思考，然后做出正確的回應(yīng)，那你的情商就會(huì)逐步的提升，你的人緣也會(huì)變得越來(lái)越好。

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怎樣提高自己的情商？

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很多人從小情商就不是很高，經(jīng)常做事顧頭不顧尾，有時(shí)候真的是很難過(guò)啊。

小學(xué)不受歡迎，以為到了初中就好了吧，結(jié)果初中還是不受歡迎，

想著想著到了高中就好了吧，結(jié)果高中還是不受歡迎，

然后想著到了大學(xué)就好了，反反復(fù)復(fù)這樣。

曾經(jīng)想著努力改變一下自己，卻找不到門路和改變的點(diǎn)。

那個(gè)整天活在自己世界里的人，終于在經(jīng)歷了銷售創(chuàng)業(yè)做生意這一系列流程之后，快速地變成了另外一個(gè)人。

而這個(gè)人就是現(xiàn)在的我。

我也懂得了，情商，是可以通過(guò)經(jīng)歷培養(yǎng)的。

就好像，現(xiàn)在的你，藏著你讀過(guò)的書(shū)，愛(ài)過(guò)的人和走過(guò)的路。

回憶下來(lái)，我們常說(shuō)的情商分為以下3個(gè)輪廓。

1、識(shí)別他人情緒的能力。

2、控制自己情緒的能力。

3、目標(biāo)和行為的高度統(tǒng)一。

1.識(shí)別他人情緒的能力

1.1 表情

人類70%的情緒表達(dá)來(lái)自表情。

雖然有些人生氣開(kāi)心都表現(xiàn)得一臉淡然，但是有一點(diǎn)是掩藏不住的，那就是眼神。

當(dāng)然，我們?cè)谌粘Ｉ钪胁挥孟駛商狡锬敲从^察細(xì)節(jié)，只要做到基本情緒的識(shí)別，就足夠了。

比如我們?cè)诤蛯?duì)方說(shuō)話的時(shí)候，話說(shuō)到一半，突然覺(jué)得對(duì)方的表情有點(diǎn)不一樣了。

那這時(shí)候就要去判斷是不是我說(shuō)錯(cuò)話了，或者哪里表達(dá)有誤會(huì)？

是對(duì)方覺(jué)得提了矯情不提憋屈？

不斷的去識(shí)別感受到對(duì)方的表情微變化，并及時(shí)調(diào)整自己的說(shuō)話思維方式，這才是正確的反饋。

所以，提高情商，從識(shí)別他人的表情開(kāi)始。

1.2 回應(yīng)分析

關(guān)注現(xiàn)實(shí)聊天的同時(shí)也要觀察網(wǎng)絡(luò)聊天當(dāng)中，對(duì)方的回應(yīng)。

有的人很喜歡沉浸在自己的表達(dá)當(dāng)中，絲毫不管對(duì)方的回應(yīng)，這會(huì)讓別人不爽，導(dǎo)致聊天無(wú)法進(jìn)行下去。

曾經(jīng)有一個(gè)朋友，在微信上對(duì)我說(shuō)他最近的各種事怎樣怎樣。

那時(shí)候我正在忙，但出于禮貌我還是回復(fù)他，但是我只簡(jiǎn)單的回復(fù)了：嗯，挺好，不錯(cuò)。

類似這樣的字眼，其實(shí)如果是明眼人都看得出來(lái)，這是在終結(jié)話題，因?yàn)槊恳痪湓挾际墙Y(jié)語(yǔ)。

可他就是不停啊，直到我說(shuō)，我要吃飯了，他才草草結(jié)束話題。

這里，一定要注意「我要吃飯了」和「我要去吃飯了」的區(qū)別。

我要吃飯了，直觀感受就是，我要xxx了，表明我對(duì)你的話題不感興趣。

而「我要去吃飯了」重點(diǎn)在于「去」這個(gè)動(dòng)作，真的去吃飯，可能等我回來(lái)我們還可以繼續(xù)聊這個(gè)話題。

所以，不管是微信還是當(dāng)面聊天，一定不要自嗨，否則會(huì)引起別人的反感。

1.3 學(xué)會(huì)感受氣氛

群體當(dāng)中的情緒化學(xué)反應(yīng)感知，是一個(gè)不可或缺的能力，我們不可避免地要處在群體當(dāng)中。

在各種場(chǎng)合內(nèi)，要清楚的知道什么時(shí)候該說(shuō)什么話，不該說(shuō)什么話，很重要。

想想那些聊天中總是制造尷尬的人，還有尷尬之后主動(dòng)轉(zhuǎn)移話題化解尷尬的人，他們是不是這個(gè)群體中情商的兩個(gè)極端呢？

而在追女生以及戀愛(ài)過(guò)程中，以上這三點(diǎn)就變得尤為重要。

因?yàn)樗鷼獾臅r(shí)候，不會(huì)告訴你為什么生氣，比如以下場(chǎng)景：

怎么了，不開(kāi)心了？

沒(méi)有

看你肯定不開(kāi)心了。

我說(shuō)沒(méi)有就是沒(méi)有！

好了嘛我錯(cuò)了，你別不開(kāi)心＜(。_。)＞

你沒(méi)錯(cuò)

我真的知道錯(cuò)了_(:3」∠)_

好，那你告訴我你錯(cuò)哪了？

額，這個(gè)。。。。

你要知道女孩子不開(kāi)心，往往不是她生氣的一件事，而是之前很多事情的積累，為什么會(huì)積累？

因?yàn)槟阒案揪蜎](méi)在意到她不開(kāi)心嘛，沒(méi)在意到她的表情變化嘛，她又覺(jué)得自己不說(shuō)憋屈，說(shuō)了矯情，積累起來(lái)，就是不lei你了，不開(kāi)心了。

2.控制自己情緒的能力

越長(zhǎng)大越孤單越覺(jué)得最難戰(zhàn)勝的還是自己。

因?yàn)槿薚M就是一個(gè)靠激素荷爾蒙各種液體控制的生物呀！

學(xué)會(huì)控制情緒，確實(shí)很難，那種被壓抑不能釋放的感覺(jué)，你懂的。。

對(duì)于同樣一件糟心事，同樣一個(gè)小人，我們的處理方式從不成熟到成熟，經(jīng)歷以下幾個(gè)層面。

憤怒?爆發(fā)?后悔

憤怒?憋著?還好沒(méi)發(fā)作

憤怒?淡然?閑看庭外花開(kāi)花落

這些其實(shí)不止是對(duì)小人，那發(fā)個(gè)脾氣倒也無(wú)所謂。

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很多時(shí)候我們的情緒對(duì)象是朋友，親人，和愛(ài)人。

而在情緒當(dāng)中我們是非常清楚什么話可以傷害對(duì)方，如果此刻說(shuō)了，那么這句話帶來(lái)的后果，可能是無(wú)法彌補(bǔ)的。

所以我們會(huì)為說(shuō)錯(cuò)話做錯(cuò)事后悔，這樣的事是不是發(fā)生過(guò)很多次呢？

說(shuō)最狠的話，傷害了最親的人？

另外一種情緒對(duì)象，是討厭的人，尤其是小人，你一旦惹到他們，他們可以一直糾纏你，噴你。

所以千萬(wàn)不能招惹小人，其實(shí)你大可以用盡一生去折磨小人，讓他過(guò)得慘。

但是你的一生，也搭上了，這是你想要的么，一生撕一個(gè)小人？

所以，知道自己要什么，也是情商提高的一個(gè)重點(diǎn)。

控制自己情緒的目的，是為了給別人想要的回應(yīng)。

回想一下我們身邊有沒(méi)有那樣一種人，不管你說(shuō)什么，ta總是喜歡第一時(shí)間否定「你說(shuō)的不對(duì)」，「不不不」，「不一定不一定」，「不可能不可能」，我身邊就有這樣的人，溝通很累還很煩。

我們每一個(gè)人都是渴望被認(rèn)可的，沒(méi)有任何一個(gè)人喜歡被否定。

而且一旦你否定了別人，他立刻就會(huì)站在你的對(duì)立面，爭(zhēng)論起來(lái)。

至于事實(shí)是什么，他怎么也不會(huì)服輸?shù)?，所以討論就變得沒(méi)有意義。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是牛逼的人，越不會(huì)直接否定別人。

同樣的話，他們會(huì)說(shuō)「嗯，是，但是從另一方面講，有沒(méi)有可能xxxx」。

他們的說(shuō)話方式從來(lái)都是先肯定對(duì)方，然后再說(shuō)自己的觀點(diǎn)。讓別人覺(jué)得和他溝通交流很舒服，這樣討論才可以繼續(xù)進(jìn)行下去。

學(xué)會(huì)認(rèn)可別人，是提高情商很重要的一個(gè)點(diǎn)。

在戀愛(ài)關(guān)系當(dāng)中，女生因?yàn)橐粋€(gè)小事哭了(T_T)，你的心里第一反應(yīng)不能是「挖槽，這么點(diǎn)小事至于么？」

如果你這樣說(shuō)了，那么恭喜，你將成功引爆一枚定時(shí)炸彈。

因?yàn)槟愦丝痰那榫w指向肯定是「這么點(diǎn)小事，至于么」。

但是你的目的指向是「哄她，讓她開(kāi)心」，所以你就需要控制此刻自己的情緒。

先承認(rèn)「肯定至于」，再去尋找她真正哭的點(diǎn)，是來(lái)大姨媽了，還是昨晚啪啪完沒(méi)有抱著她跟她說(shuō)會(huì)話就睡死過(guò)去了，早上起來(lái)也沒(méi)輕輕的親下她的額頭，撫摸撫摸她的秀發(fā)。。。不說(shuō)太多了，你懂得。。。

3.保持言行一致

不管情商還是智商，我們的最終訴求，都是價(jià)值最大化，把事情辦成，搞定，就是情商高的行為。

舉個(gè)例子，比如女朋友要和你聊天，可是你卻想要睡覺(jué)，這時(shí)候你怎么辦？

這時(shí)候不懂女生的男生就不開(kāi)心了，“能不能安分點(diǎn)，沒(méi)看到我加班到現(xiàn)在，明天一大早還要早起，怎么就不能懂事一點(diǎn)呢？”然后把電話掛了。

結(jié)果五分鐘后一個(gè)電話過(guò)來(lái)說(shuō)「你居然沒(méi)有跟我說(shuō)晚安??？」

情商高的男人，做法是這樣的。

「雖然明天還要早起趕進(jìn)度，但是好久沒(méi)有陪寶寶說(shuō)話了，再聊五塊錢的吧」

懂事的女生這時(shí)候就會(huì)心滿意足地讓你去睡覺(jué)了。

女生有時(shí)候撒嬌看似無(wú)理取鬧在意的是你的態(tài)度，而不是真的在索取什么。

之前學(xué)員總是和我講說(shuō)，老師，我看了你說(shuō)的情商低的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我老板情商很低啊，經(jīng)常對(duì)我們破口大罵，不控制情緒，那他為什么還能當(dāng)老板呢？

首先，發(fā)脾氣也不一定是錯(cuò)的，要看是為了什么目的。

包括星爺脾氣不好，你能說(shuō)他情商低？顯然不是，他只是不甩很多人而已，知道自己想要什么，努力做到，自己開(kāi)心，有收獲，就夠了。

當(dāng)然也可能，你的老板確實(shí)情商低，那又怎樣？

情商只是成就事業(yè)的催化劑，有的老板有錢你有么？

有的老板有資源渠道你有么？

有的老板有個(gè)有錢的爹你有么？

有的教授掌握核心技術(shù)，情商低同樣可以當(dāng)老板，你可以么？

當(dāng)然，如果他情商高的話，事業(yè)會(huì)更加順風(fēng)順?biāo)?，這個(gè)不提。

情商是一個(gè)代名詞，并不是讀懂了秀優(yōu)越的東西，有的老板情商是不高，可我們并不能說(shuō)情商不重要。

就好像你在看這個(gè)問(wèn)題這個(gè)答案，是用來(lái)提高自己情商，而不是去針砭身邊的人誰(shuí)情商低的。就好比馬云長(zhǎng)的丑成功了，你不能說(shuō)一個(gè)人的外貌不重要。

總結(jié)下來(lái)，情商高不是喜怒不形于色，而是通過(guò)對(duì)他人情緒的感知，對(duì)自己情緒的控制，給別人想要的回應(yīng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用情緒，通過(guò)恰到好處的行為，達(dá)到自己的目的，所謂價(jià)值最大化。

怎樣能提高自己的情商

1、和周圍的人保持適當(dāng)?shù)男睦斫缦?/p>

你也許會(huì)認(rèn)為與他人界限不明是一件好事，這樣一來(lái)大家能比較輕松地相處，而不用在意太多的界限規(guī)則。界限不清晰確實(shí)有它的方便之處，但它的危害也是很大。在這種情況下，別人會(huì)很容易傷害你的感情。而他們卻毫無(wú)覺(jué)察。

難以劃定自己人際界限的人易于患上社交恐懼類的心理疾病，因?yàn)樗麄儾恢廊绾闻c侵犯者對(duì)抗以及表明自己的立場(chǎng)和原則，而更愿意向第三者傾訴。如果我們不小心侵犯了別人的心理界限，發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相后，我們又會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)而感到自責(zé)。

所以，界限清晰對(duì)大家都有好處。你需要明白對(duì)你來(lái)說(shuō)，什么是別人可以做的，什么是不可以做的。當(dāng)有人入侵你界限的時(shí)候，告訴他，以求得改正。如果總是劃不清心理界限，那么你就需要提高自己的認(rèn)知水平。

2、學(xué)會(huì)在失去理智時(shí)使自己平靜

有一個(gè)美國(guó)的玩笑地說(shuō)：當(dāng)遇到事情時(shí)，理智的孩子讓血液進(jìn)入大腦，能聰明地思考問(wèn)題；野蠻的孩子讓血液進(jìn)入四肢，大腦空虛，瘋狂沖動(dòng)。

是的，當(dāng)血液充滿大腦時(shí)，你頭腦清醒，舉止得當(dāng)，反之，當(dāng)血液都流向你的四肢和舌頭時(shí)，你就會(huì)做蠢事，沖動(dòng)暴躁，口不擇言。事實(shí)上，科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，當(dāng)我們?cè)趬毫χ伦兊眠^(guò)度緊張時(shí)，血液的確會(huì)離開(kāi)大腦皮層，于是我們就會(huì)舉止失常。此時(shí)，大腦中動(dòng)物的本性起了主導(dǎo)作用，使我們像最原始的動(dòng)物那樣行事。要知道，在文明社會(huì)中，表現(xiàn)得像個(gè)原始動(dòng)物會(huì)帶來(lái)大麻煩。

控制情緒爆發(fā)有很多策略，其中一個(gè)方法就是注意你的心律，它是衡量情緒的精確尺子。當(dāng)你的心跳快至每分鐘100次以上時(shí)，整頓一下情緒至關(guān)重要。在這種速率下，身體分泌出比平時(shí)多得多的腎上腺素。我們會(huì)失去理智，變成好斗的蟋蟀。

如何提高情商，當(dāng)血液又開(kāi)始涌向四肢時(shí)，你可以選用以下的方法來(lái)平靜心情：

1、深呼吸，直至冷靜下來(lái)。慢慢地、深深地吸氣，讓氣充滿整個(gè)肺部。把一只手放在腹部，確保你的呼吸方法正確。

2、自言自語(yǔ)。比如對(duì)自己說(shuō)：“我正在冷靜?！被蛘哒f(shuō)：“一切都會(huì)過(guò)去的?！?/p>

3、有些人采用水療法。洗個(gè)熱水盆浴，可能會(huì)讓你的怒氣和焦慮隨浴液的泡沫一起消失。

4、你也可以嘗試美國(guó)心理學(xué)家唐納·艾登的方法：想著不愉快的事，同時(shí)把你的指尖放在眉毛上方的額頭上，大拇指按著太陽(yáng)穴，深吸氣。據(jù)艾登說(shuō)，這樣做只要幾分鐘，血液就會(huì)重回大腦皮層，你就能更冷靜地思考了。

3、想抱怨時(shí)，停一下先自問(wèn)：“我是想繼續(xù)忍受這看起來(lái)無(wú)法改變的情形呢，還是想改變它呢？”

抱怨會(huì)消耗精力而又不會(huì)有任何結(jié)果，對(duì)問(wèn)題的毫無(wú)用處，除了浪費(fèi)時(shí)間之外，幾乎不可能讓我們的心情有任何改變。

幾乎所有的人都發(fā)現(xiàn)，如果對(duì)有同情心的第三方傾訴委屈，而他會(huì)跟著一起生氣的話，我們會(huì)感覺(jué)好受一些。如果有人對(duì)你說(shuō)：“可憐的寶貝?！边@對(duì)你來(lái)說(shuō)是莫大的安慰，你似乎就會(huì)感覺(jué)到壓力大大的減輕了，你又能重新面對(duì)了，盡管事情沒(méi)有任何改變。

壓力并不絕對(duì)是個(gè)壞東西，它也許會(huì)讓你感覺(jué)不舒服，但同時(shí)也是促使你進(jìn)行改變的力量。人一旦沒(méi)有了壓力，就容易維持現(xiàn)狀無(wú)所作為。如果壓力沒(méi)有減弱，它就會(huì)堆積起來(lái)，直到達(dá)到你承受的極限，迫使你采取行動(dòng)改變現(xiàn)狀。

因此，當(dāng)你準(zhǔn)備向朋友報(bào)怨一些事情的時(shí)候。不妨先捫心自問(wèn)一下：我是想減輕壓力保持現(xiàn)狀呢，還是想讓壓力持續(xù)下去促使我改變這一切呢？如果是前者，那就通過(guò)傾訴把壓力趕走，它會(huì)讓我們暫時(shí)好受一些。但如果確實(shí)需要改變的話，下定決心切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧！

4、減少身邊浪費(fèi)精力的事物。

什么東西是不利于我們提高情商呢？答案就是一切浪費(fèi)精力的事物。

許多人的神經(jīng)系統(tǒng)就像母親的手一樣長(zhǎng)了厚厚的老繭，已經(jīng)意識(shí)不到精力在周圍事物上的消耗。精力是微妙的，但也可以體會(huì)到明顯的變化。比如聽(tīng)到好消息時(shí)，腎上腺素會(huì)激增，而聽(tīng)到壞消息時(shí)，會(huì)感到精疲力竭。我們通常不會(huì)留意精力細(xì)微的消耗，比如與一個(gè)消極的人相處、在房間找一串鑰匙等。

你的生活中有哪些緩慢消耗精力的事物？我家的墻角堆著一小塊地毯，每次看到它，我都會(huì)想可能有人會(huì)被它絆倒。這不是什么大不了的問(wèn)題，但它確實(shí)分散我的精力。我們遇到這些事物的時(shí)候，每次接觸之后都會(huì)感到精力被分散了。朋友之間的相處，應(yīng)該是相互消耗和補(bǔ)充精力的狀態(tài)。但有些人是精力的吸血鬼，和他們交往只會(huì)消耗你的精力。有兩個(gè)選擇：一是正視這個(gè)問(wèn)題，建立心理界限繼續(xù)與他們謹(jǐn)慎交往；另一個(gè)是減少與這種人交往。

的確，我們需要去除緩慢地浪費(fèi)精力的東西，解脫出來(lái)以集中精力提高我們的情商。

想加速——你可以選擇減小阻力或增加推動(dòng)力。

試試我們提供的方法吧：

1、經(jīng)常列出消耗你精力的事物。

2、系統(tǒng)地分析一下名單，并分成兩部分：

A、可以有所作為的。

B、不可改變的。

3、逐一解決A單中的問(wèn)題或者尋找到可以解決問(wèn)題的方法。比如對(duì)老找不到汽車鑰匙說(shuō)，把汽車鑰匙掛在一個(gè)固定的鉤子上，這樣就不用每次到處找了。

4、再看一下B單中的問(wèn)題，你是否確定無(wú)法解決？其中一些是否可以移到A單加以解決呢？

5、放棄B單中的問(wèn)題。

5、找一個(gè)生活中鮮活的榜樣。

我們都曾經(jīng)歷過(guò)學(xué)榜樣的年代，那些榜樣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)高尚而又疏遠(yuǎn)。于是我們學(xué)榜樣的熱忱在和榜樣的距離中漸漸熄滅了，因?yàn)槲覀冎?，自己也許一生都成不了大英雄。

是的，你不能成為大英雄，但你可以成為一個(gè)快樂(lè)的常人。比如你的朋友丹寧，她精力充沛、年輕、大方、聰明、有趣。她經(jīng)營(yíng)婦科診所、做公司顧問(wèn)、定期寫(xiě)專欄文章，有英俊的丈夫和可愛(ài)的女兒。

你身邊有這樣的出色人物嗎？把他作為你的榜樣吧！你可以想：她所能做的我也可以，也許我們之間風(fēng)格迥異，我不可能以她的方式完成她所做的事。但我可以借鑒她的做法，以我的方式來(lái)完成。從她身上你總能看到從來(lái)沒(méi)察覺(jué)到的自身潛能。

在周圍的人中找出你學(xué)習(xí)的榜樣吧！他們比你雖聰明、所受教育更好、層次更高、比你更有毅力。你會(huì)在追趕他們的過(guò)程中自然地提高自己的情商。

6、為人父母。

為人父母會(huì)教會(huì)你很多東西。當(dāng)孩子尖叫“為什么不給我買？我恨你！”時(shí)，你不能絕望，不能暴怒，你需要理解他并接受極怨恨的現(xiàn)實(shí)。要知道，這是孩子所能給予你的最好的禮物，當(dāng)然這種恨不要持續(xù)下去。

養(yǎng)育孩子是一個(gè)雙贏的結(jié)局。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，孩子學(xué)會(huì)了如何與還不算成熟的年輕父母相處。作為父母的我們，則在抑制我們的需求來(lái)滿足孩子的需求的過(guò)程中磨平了棱角。養(yǎng)育孩子會(huì)自動(dòng)提高我們的情商，使我們成為更合格的父母。

如果你還沒(méi)有或者不愿意生養(yǎng)孩子，不妨試試為朋友照看孩子。如何提高情商？與孩子相處可以真正地提高我們的情商。

7、從難以相處的人身上學(xué)到東西。

我們的周圍有很多牢騷滿腹、橫行霸道、裝腔作勢(shì)的人，我們多么希望這些人從生活中消失，因?yàn)樗麄儠?huì)讓人生氣和絕望，甚至發(fā)狂。不過(guò)，這些難以相處的人是我們提高情商的幫手。你可以從多嘴多舌的人身上學(xué)會(huì)沉默，從脾氣暴躁的人身上學(xué)會(huì)忍耐，從惡人身上學(xué)到善良，而且你不用對(duì)這些老師感激涕零。

而且，你定義的“難以相處的人”，最終被證明可能只是與你不同的人。而對(duì)于讓你感覺(jué)難以相處的人來(lái)說(shuō)，你也是他們難以相處的人。

應(yīng)付難以相處的人最有效的方式就是靈活。也就是說(shuō)，發(fā)現(xiàn)他們的方式，在與之交往的過(guò)程中，盡量靈活到采用與之相同的方式。如果這人喜歡先閑談再談?wù)碌脑?，你的反?yīng)應(yīng)當(dāng)是放松下來(lái)，聊聊家常。另一方面，如果這人直截了當(dāng)，你也應(yīng)當(dāng)閑話少說(shuō)，直奔主題。這樣，在與難以相處的人打交道時(shí)會(huì)更有效率，而且會(huì)發(fā)現(xiàn)這些人并不那么難以相處。

8、偶爾嘗試另一種完全不同的生活方式，拓寬你的視野

你是一個(gè)性格開(kāi)朗外向的人還是性格內(nèi)向、只喜歡獨(dú)處或和幾個(gè)密友在一起的人呢？你喜歡提前計(jì)劃好每一天，以知道要干些什么事，還是毫無(wú)計(jì)劃呢？人人都有自己的偏愛(ài)，如果可以選擇的話，每個(gè)人都會(huì)選擇自己偏愛(ài)的方式。然而，突然常規(guī)，嘗試截然相反的行動(dòng)會(huì)更有助于我們的成長(zhǎng)。

如果你總是聚會(huì)中熱衷于做中心人物，這次改改吧，試著讓那些平日毫不起眼的人出出風(fēng)頭。如果你總是被動(dòng)地等待別人和你搭訕，不妨主動(dòng)上前向?qū)Ψ絾?wèn)個(gè)好。

情商怎樣提高?

理解

理解之鍛煉的關(guān)鍵實(shí)際上是“勉強(qiáng)”。看到這句的時(shí)候你可能會(huì)想，我靠，這不就是控制么?不?！瓕?shí)際上是日文啦。。學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)理解那些比自己敏感的人，這并不意味著敏感才是情商高，肆無(wú)忌憚地表現(xiàn)和表達(dá)敏感是情商低的表現(xiàn)之一。(我經(jīng)常干這事。)但理解那些高敏感度的家伙，確實(shí)有助于讓他人感受到你的情商很高。

學(xué)習(xí)的方法包括看小說(shuō)——推理和愛(ài)情小說(shuō)，以及讀一些心理學(xué)方面的專著。這有助于幫助人學(xué)習(xí)觀察和體會(huì)敏感情緒。比如，聲音變高是什么意思，某些人的某些動(dòng)作是什么意思。體察要逐漸超越表面，體會(huì)那些背后的動(dòng)機(jī)和情感。因?yàn)橥庠诘谋憩F(xiàn)有的時(shí)候是假的，需要大量積累和前后對(duì)照才能知道一個(gè)女孩對(duì)你說(shuō)話的時(shí)候聲音變高到底是對(duì)你有好感，還是想引起她喜歡的那個(gè)人注意“這兒有一個(gè)流氓”……

要留意的問(wèn)題是，遇到他人的任何情緒都不能想“至于么?”“有必要么?”，要首先肯定：有必要，成立，有邏輯。努力從這些行為和情緒中整理出邏輯來(lái)。但千萬(wàn)不能自以為是，作為一種訓(xùn)練情商的方法，這需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候求證。

舉例來(lái)說(shuō)，如果你對(duì)一個(gè)女孩說(shuō)了句話，然后她哭了。此時(shí)你對(duì)她說(shuō)“你至于么?太嬌氣了吧。”完敗。至于她為什么哭的背景可能很復(fù)雜。先承認(rèn)她哭必有道理而不是下一個(gè)批判性結(jié)論，這才是正道。

務(wù)必注意上段最后一句“適當(dāng)?shù)臅r(shí)候”，在她哭的時(shí)候，你突然連珠炮地一般問(wèn)：“你是愛(ài)上我了么?你是討厭我么?你是暗戀我好久么?”諸如此類你認(rèn)為符合前因后果的邏輯求證是非常不符合當(dāng)前形勢(shì)的……你首先要說(shuō)的是“對(duì)不起”。然后，就轉(zhuǎn)入下部了。

控制

控制之特訓(xùn)的關(guān)鍵實(shí)際上是“勉強(qiáng)”?！@次是中文啦。

大凡情商高的人都很善于情緒控制，這是沒(méi)有錯(cuò)的。但完全不露于表面就是情商高么?并不是的。如果讓人覺(jué)得是深藏不露的笑面人或者冷冰冰的pokeface就非常失敗了。

你要懂得控制自己的情緒而給他人以他們需要的回應(yīng)。

不知你有沒(méi)有小時(shí)候的玩伴，那些最受歡迎的玩伴往往不是脾氣最好的，但他們總是能在群體中占據(jù)領(lǐng)袖的位置。除了有些人有身體上的優(yōu)勢(shì)(高大或美麗)之外，他們有一種本能的情商天賦，就是給人以他們所需的回應(yīng)，需要幫助時(shí)施以援手，需要微笑時(shí)嫣然啟唇。你只能對(duì)那個(gè)姑娘說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，高大君已經(jīng)將她攬入懷中甚至推倒了。

但你的訓(xùn)練，需要先不要在第一時(shí)間表露情緒，除非你腦子轉(zhuǎn)得特快或者有行之有效的本能。腦子特快的人就像下棋可以算到幾步之后一樣，他們說(shuō)出一個(gè)讓對(duì)方欣然接受很舒服的回答。如果你不能達(dá)到這點(diǎn)，那么不用說(shuō)?；氐健肮媚锟迒?wèn)題”，即使你感到很麻煩，也不能在第一時(shí)間露出厭煩的表情，你要把表情符調(diào)整到“擔(dān)心”。

其次，是與上一階段的“理解”訓(xùn)練相輔相成的，看你能理解和推斷到什么地步。察覺(jué)對(duì)方的企圖。這時(shí)，無(wú)論對(duì)方是惡意的還是善意的，都不要立刻炸毛做過(guò)激的反應(yīng)。因?yàn)檫@種淺薄、簡(jiǎn)單的一級(jí)折射式反應(yīng)是情商低表現(xiàn)的一部分。比如，姑娘哭著說(shuō)：“你真討厭”，若你像@濤吳 所說(shuō)的，追問(wèn)“你為什么討厭我”。這就錯(cuò)了。

接下來(lái)，你要做的是一個(gè)平滑的反應(yīng)。那些情商高的偽君子在這個(gè)時(shí)候經(jīng)常向?qū)Ψ奖硎尽拔依斫饽恪薄叭绻沂悄阄乙矔?huì)這樣做”。但這時(shí)，你要考慮你的形象、身份，在對(duì)方心目中的印象。如果姑娘認(rèn)為你是一個(gè)純樸的傻蛋……就不要說(shuō)一些天花亂墜的話。有些人在遭遇“姑娘哭問(wèn)題”時(shí)，采用了塞手帕(餐巾紙)、塞冰激凌、塞鉆戒等各種相時(shí)而動(dòng)的解決方式。恰當(dāng)而不尖銳地疏導(dǎo)尷尬的場(chǎng)面，將給人以可靠的印象。

最后，要注意保持控制自我情緒到最后，不要有喜形于色之相。

怎樣提高孩子情商？

對(duì)情緒的認(rèn)知和處理能力，比智力更能影響一個(gè)人今后的事業(yè)與生活。家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)注寶寶智商的同時(shí)，也不能忽視情商的培養(yǎng)哦！兒童情商教育在孩子3-13歲開(kāi)始，這個(gè)年齡段是孩子的一個(gè)塑造期，培養(yǎng)孩子情商家長(zhǎng)們不能錯(cuò)過(guò)六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

1.同情心和愛(ài)心

孩子從出生起就具有同情心，一個(gè)9個(gè)月的嬰兒在看到另一個(gè)嬰兒啼哭時(shí)也會(huì)觸景生情，毫不吝嗇地落下眼淚，這是同情心最簡(jiǎn)單、最原始的表達(dá)方式。隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，你應(yīng)該幫助他在平常的生活和玩耍中進(jìn)一步培養(yǎng)這種好的品質(zhì)。你可以不定期地問(wèn)孩子：為了讓其它小朋友開(kāi)心、快樂(lè)，你該怎樣做？今天你怎么惹小朋友生氣了？你為什么會(huì)這樣做？這個(gè)方法可以幫助孩子建立與他人的融洽關(guān)系，培養(yǎng)孩子不斷為他人付出愛(ài)心。

2.理財(cái)習(xí)慣

通過(guò)帶孩子一起購(gòu)物來(lái)讓他潛意識(shí)中懂得每一元錢的價(jià)值，開(kāi)始孩子還驚訝錢消失的那么快，現(xiàn)在他會(huì)明白并很高興錢幫了他們這么多忙！另外，你可以把錢交給孩子，讓他買一些自己喜愛(ài)的東西。孩子第一次成為錢的主人并親自支配它，定會(huì)不知所措，你可以為他做一些精心的場(chǎng)外指導(dǎo)。告訴他如何合理地計(jì)劃、支出這些錢。從小培養(yǎng)孩子良好的消費(fèi)習(xí)慣，會(huì)使他終身受益。

3.專注與責(zé)任心

鼓勵(lì)并盡量讓孩子全身心地專注于一項(xiàng)愛(ài)好或課外活動(dòng)，如果這星期各種活動(dòng)蜂擁而至，她既要練芭蕾，又要彈鋼琴，還要畫(huà)畫(huà)，孩子會(huì)身心疲憊，力不從心，結(jié)果是她可能什么都學(xué)不好，相反，如果你只為她精心挑選一項(xiàng)她喜愛(ài)的課外活動(dòng)，她不但會(huì)精力充沛地用心學(xué)，而且還會(huì)培養(yǎng)一種對(duì)自己所從事活動(dòng)、對(duì)自己所在集體的強(qiáng)烈責(zé)任感。

4.學(xué)會(huì)理解別人

一天，媽媽發(fā)現(xiàn)，由于自己4歲的兒子嘲笑并且沒(méi)有邀請(qǐng)同班的一個(gè)同學(xué)參加他的生日派對(duì)，致使這個(gè)同學(xué)傷心地哭了。

媽媽沒(méi)有直接指責(zé)自己的兒子，而是引導(dǎo)他說(shuō)：“如果沒(méi)有被邀請(qǐng)的是你，你有什么感受？”兒子馬上意識(shí)到由于自己的行為而給同學(xué)造成的傷害，他立即邀請(qǐng)這個(gè)同學(xué)參加了他的生日派對(duì)。通過(guò)一件看似微小但卻能使孩子受益菲淺的小事，啟迪他如何理解、善待他人。

5.誠(chéng)實(shí)做人

孩子難免會(huì)說(shuō)一兩句謊話，這時(shí)你要耐心地教導(dǎo)孩子。有些孩子能很快意識(shí)到他們說(shuō)了謊話，并感到很內(nèi)疚、慚愧，卻又不知所措，你要做的就是讓他擺脫一切心理壓力，讓他放心地感到你不會(huì)責(zé)罵他。當(dāng)孩子能坦白地指出他人的錯(cuò)誤行為時(shí)，你要對(duì)他的勇敢、正直行為進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

6.不要拒絕勇敢

家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子做一些有意義的冒險(xiǎn)活動(dòng)，如去黑暗的房間尋找寶石、到動(dòng)物園跟大猩猩握手等等。以此來(lái)培養(yǎng)與鍛煉孩子的勇敢精神。

小編語(yǔ)：

盡管一些人認(rèn)為，情緒智力（情商）與其他各種智力相比不太重要，但不可忽略的一個(gè)事實(shí)是，我們85%的決定是憑感覺(jué)作出的。家長(zhǎng)的情商可以傳達(dá)給子女。父母之間表現(xiàn)出的溫柔和濃濃情意，勢(shì)必給子女帶來(lái)積極的影響。

孩子的情商怎樣提高

情商是指非智力因素，就是人們常說(shuō)的心理素質(zhì)。如果一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作，即使他的智商再高也很難有所成就，所以情商是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵。情商雖有一定的先天遺傳因素，但更重要是后天發(fā)展的。那么如何從小培養(yǎng)孩子的情商呢?學(xué)知文化告訴你：

一、教孩子學(xué)會(huì)生存技能

有一個(gè)故事，說(shuō)的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮濕饑餓中度過(guò)了恐怖的一夜，他們無(wú)望地失聲痛哭，“人們永遠(yuǎn)也找不到我們了”，一個(gè)孩子絕望地哭泣著說(shuō)，“我們會(huì)死在這兒?！比欢?，11歲的伊芙雷站了出來(lái)，“我不想死!”她堅(jiān)定地說(shuō)，“我爸爸說(shuō)過(guò)，只要沿著小溪走，小溪會(huì)把我們帶到一條較大的小河，最終你一定會(huì)遇到一個(gè)小市鎮(zhèn)。我就打算沿著小溪走，你們可以跟著我走。”結(jié)果，他們?cè)谝淋嚼椎膸ьI(lǐng)下，勝利地穿出森林。

也許人們會(huì)認(rèn)為，像伊芙雷這樣的女孩生來(lái)就有才能，其實(shí)才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方國(guó)家，包括東亞的日本，十分重視孩子的生存教育，從孩子懂事起，就教育他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存和自立，跌到了自己爬起來(lái)，自己學(xué)會(huì)吃飯，整理自己的東西，并知道什么情況下怎樣保護(hù)自己等。

二、培養(yǎng)忍耐力和自制力

心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，幼兒園老師給每個(gè)孩子一塊糖，并告訴他們：“現(xiàn)在吃，就只給一塊，如果能忍一小時(shí)后再吃，可以再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。”以后的跟蹤調(diào)查的結(jié)果顯示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。這在心理學(xué)叫延時(shí)效應(yīng)，或延時(shí)滿足。

許多孩子辦事虎頭蛇尾，缺乏意志和耐性，長(zhǎng)大以后事業(yè)上也少有成功。那么怎樣培養(yǎng)孩子忍耐力呢?比如，幼小的孩子急于喝奶時(shí)，不要馬上滿足他，讓他哭一會(huì)兒，一邊慢慢和他說(shuō)話，一邊拍他的后背，然后再給他吃，忍耐時(shí)間逐漸加長(zhǎng)，從幾秒到幾分鐘;對(duì)每次都把零花錢很快花光的孩子，家長(zhǎng)可以說(shuō)：“如果你能忍住一星期不花零花錢，下周可以加倍給你，你可以攢起來(lái)買你需要的大東西了?！焙⒆佑龅嚼щy，學(xué)知文化建議家長(zhǎng)不要馬上給他幫助，而是鼓勵(lì)他堅(jiān)持一下，忍受挫折帶來(lái)的不愉快，努力爭(zhēng)取成功。

三、多接觸社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面

有的家長(zhǎng)很少讓孩子出門，擔(dān)心這擔(dān)心那。孩子看到生人就哭、就躲，長(zhǎng)大后易敏感、退縮。有的小孩子自私自利，缺乏團(tuán)結(jié)精神，因而也很少有朋友，長(zhǎng)大以后也會(huì)因人際關(guān)系緊張，而影響才能的發(fā)揮。所以，孩子懂事時(shí)就要讓他適應(yīng)新環(huán)境，對(duì)膽小的孩子鼓勵(lì)他多接觸人，或主動(dòng)站起來(lái)回答老師提出的問(wèn)題，這一過(guò)程又叫脫敏。不給孩子機(jī)會(huì)，他的適應(yīng)能力是不會(huì)自然萌發(fā)的。

四、培養(yǎng)好奇心和探索精神

孩子對(duì)外界刺激最初是被動(dòng)地接受，逐漸開(kāi)始對(duì)周圍的一切感到好奇，都想嘗試去摸摸、看看、甚至?xí)淹婢卟鸬闷吡惆怂椋@是一種求知欲的表現(xiàn)，也是獲得知識(shí)和技能的重要途徑。如果家長(zhǎng)什么都不讓孩子動(dòng)，不但使他失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也會(huì)扼殺了他的積極性，將來(lái)你想讓他有興趣干點(diǎn)什么事，他也懶得動(dòng)了。正確的方法應(yīng)該是，家長(zhǎng)對(duì)孩子感興趣的事，耐心地給以講解，或一起玩。

五、讓孩子多動(dòng)腦

一個(gè)男孩子因?yàn)橥榷潭鵁o(wú)法爬上滑梯的第一級(jí)臺(tái)階，他央求媽媽把他抱上去，母親告訴他：“動(dòng)動(dòng)腦筋你就會(huì)有辦法的?！毙∧泻⑾肓讼耄骸鞍盐业男⊥栖囃系侥莾?，然后站上去。”“很好，去吧，孩子。”母親說(shuō)。小男孩這樣做了，一切變得十分容易了。生活中有些事情，只要我們稍微留意一下，總會(huì)想出許多解決問(wèn)題的辦法，因此要培養(yǎng)孩子勤于思考的習(xí)慣。

六、培養(yǎng)自信心和面對(duì)挫折的承受能力

一個(gè)在體操方面很有前途的12歲小孩來(lái)見(jiàn)總教練，總教練沒(méi)有當(dāng)即讓她表演體操，而給了她4只飛鏢，要她投射到辦公室對(duì)面的靶子上。那個(gè)小女孩膽怯地說(shuō)：“要是投不中呢?”教練告訴她：“你應(yīng)該想到怎樣成功，而不是失敗?！毙∨⒎磸?fù)練習(xí)，終于獲得成功。因此，在生活中，你應(yīng)該告訴孩子，做任何一件事心里首先要想到成功，而不是失敗，相信自己成功的人才能取得成功。

七、保護(hù)孩子的自尊心

孩子做錯(cuò)事或弄壞東西都是在所難免的，不要老是數(shù)落孩子：“你怎么這樣不聽(tīng)話!”“這個(gè)不能動(dòng)，那個(gè)不能動(dòng)?！边@會(huì)傷害孩子的自信心和自尊心，不要怕孩子淘氣給你添麻煩，而要多考慮什么有益于孩子的心理成長(zhǎng)，因?yàn)橛變旱男睦斫】抵饕侵钙浜侠淼男枰驮竿玫綕M足之后。情緒和社會(huì)化等方面所表現(xiàn)出來(lái)的一種良好的心理狀態(tài)。家長(zhǎng)也要克制自己簡(jiǎn)單和粗暴的教育方式。如果真是不讓孩子玩某樣?xùn)|西，應(yīng)該用轉(zhuǎn)移注意力的方式把孩子的興趣轉(zhuǎn)移開(kāi)。

八、給予鼓勵(lì)和支持

孩子的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，有成功也可能有失敗，甚至也可能有不切實(shí)際的幻想。在遇到困難和挫折時(shí)更需要鼓勵(lì)和支持，千萬(wàn)不要潑冷水。盡管他們的夢(mèng)想對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么稀奇古怪，你應(yīng)高興的是他們擁有較強(qiáng)的幻想力，幻想力正是創(chuàng)造的導(dǎo)師。

九、培養(yǎng)孩子尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)和合作意識(shí)

社會(huì)是一個(gè)群體，任何一項(xiàng)事情光靠一個(gè)人單槍匹馬的奮斗是不可能實(shí)現(xiàn)的，必須依靠群體的力量，這就要學(xué)會(huì)同不同人打交道，并能取長(zhǎng)補(bǔ)短。父母必須培養(yǎng)孩子與人合作的意識(shí)，訓(xùn)練孩子的合作行為，增加孩子的合作能力。這首先要學(xué)會(huì)尊重他人，并善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的人。

據(jù)學(xué)知文化了解，一個(gè)良好的心理素質(zhì)表現(xiàn)為：幼兒對(duì)自己感到滿意，情緒活潑愉快，能適應(yīng)周圍環(huán)境，人際關(guān)系友好和諧，個(gè)人聰明才智得到充分的施展和發(fā)揮。親愛(ài)的家長(zhǎng)，你的孩子是否都具備這些品質(zhì)呢?

怎樣提高人的情商？

第一步：認(rèn)識(shí)情緒花一小時(shí)來(lái)觀察自己的情緒反應(yīng)。

比如，你可能注意到，一到辦公室自己就會(huì)感到焦慮，千頭萬(wàn)緒的工作，要做的事情太多。留心這種感受，然后告訴自己：“這是焦慮?！?/p>

當(dāng)你經(jīng)過(guò)某個(gè)同事的房間時(shí)，你可能注意到自己很舒服，因?yàn)檫@個(gè)同事是自己的好朋友。留心這種感受，然后告訴自己：“這是舒適?！?/p>

這個(gè)練習(xí)的關(guān)鍵是留心自己的感受，說(shuō)出這種感受的名字，但不要作價(jià)值判斷。

如果有條件，可以寫(xiě)備忘錄或者日記，記錄一段時(shí)間內(nèi)的情緒歷程。

在有些時(shí)候，可能會(huì)不知道如何描述自己的感受，沒(méi)關(guān)系，寫(xiě)下所有想到的詞。

人有成千上萬(wàn)種不同的情緒，但即便是對(duì)于很多成年人，恰當(dāng)?shù)孛枋鲎约旱母惺芤廊徊皇且患菀椎氖?。可能的原因是缺乏?xùn)練，或者詞匯量不夠。

人的基本情緒是“喜怒哀懼”，這些情緒以不同的程度相互混合，就像調(diào)色板一樣產(chǎn)生了形形色色的情緒：高興、興奮、驚喜、緊張、沮喪、焦慮、憂郁、愧疚、害羞等等。

第一步非常重要。尤其是說(shuō)出情緒的名稱。一定要用聲音說(shuō)出來(lái)，或者用筆記錄下來(lái)，而不是僅僅用腦子在想，讓它依舊是一種模模糊糊說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。

堅(jiān)持第一步的練習(xí)能夠拓寬情緒相關(guān)的詞匯量。你如何去掌控某種情緒，如果你連它是什么都無(wú)法明確說(shuō)出？

第二步：留心身體的反應(yīng)下一步是識(shí)別自身身體對(duì)情緒的反應(yīng)。

身體無(wú)聲的語(yǔ)言往往傳達(dá)出自己的真情實(shí)感。抬頭挺胸是自信果斷，來(lái)回走動(dòng)是焦慮不安，扭絞雙手是緊張害怕，握緊拳頭是生氣憤怒。

如果自己能察覺(jué)到，我們對(duì)情緒就能有更好的了解。比如，當(dāng)你剛剛寫(xiě)完一篇報(bào)告時(shí)，你可能注意到自己確實(shí)在笑，再留心背后的情緒：“太棒了，我真能干?！?/p>

又比如，你可能發(fā)現(xiàn)，和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話的時(shí)候，自己肩膀變得緊張，腸胃開(kāi)始打結(jié)，呼吸變得淺短。這些變化背后的情緒是“防御”、“焦慮”。

對(duì)身體的生理反應(yīng)有了察覺(jué)，我們就能決定自己想要如何表現(xiàn)。比如，留心到和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話時(shí)的焦慮，我們可以做個(gè)深呼吸，放松肩膀。留心并說(shuō)出情緒的名字，意味著我們不再陷入原始的情緒沖動(dòng)，從而進(jìn)入了情緒管理的更高級(jí)境界。

第三步：保持好奇一旦開(kāi)始留心情緒，并說(shuō)出對(duì)應(yīng)的名字，那就對(duì)情緒保持好奇。

研究它們。探索它們。你可能注意到自己和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話時(shí)的焦慮，那么問(wèn)自己這些問(wèn)題：“我一直都有這種感覺(jué)嗎？什么時(shí)候開(kāi)始的？我和其他領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話也會(huì)感覺(jué)焦慮嗎？為什么這個(gè)人能激發(fā)我的焦慮？這種焦慮從哪里來(lái)？”

這個(gè)練習(xí)的目的不是深挖你的精神世界，而是把問(wèn)題、質(zhì)疑與好奇加入自己的情緒體驗(yàn)。這能減輕情緒對(duì)你的支配，同時(shí)可能啟發(fā)情緒體驗(yàn)中某些有幫助的東西。

第四步：觀察情緒我們不僅僅是我們的情緒。

想象一下，我們從離地一萬(wàn)米的高處觀察我們體驗(yàn)到的情緒，這樣更容易擺脫情緒的影響作出決定。

我們可能發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，情緒的力量非常強(qiáng)大，奪走了全部的意志，有時(shí)候，情緒更輕快，沒(méi)有那么頑固。我們能夠通過(guò)練習(xí)來(lái)放下情緒。它們只是一些情緒狀態(tài)，出現(xiàn)了，又消失了。

需要記住的是，我們對(duì)情緒有一定的掌控能力。

有時(shí)候，我的情緒是不同的天氣。有時(shí)暴風(fēng)驟雨，有時(shí)碧空萬(wàn)里，有時(shí)電閃雷鳴，有時(shí)云淡風(fēng)清。它們一直在變。自己是一棵樹(shù)，經(jīng)歷著情緒生生滅滅的洗禮。

第五步：留心情緒對(duì)他人的影響避免價(jià)值判斷，留心自己的情緒如何影響到周圍人。

這個(gè)練習(xí)的關(guān)鍵是像科學(xué)家一樣思考并給出說(shuō)明，類似于：“太有趣了，我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)！看，當(dāng)我感到某種情緒時(shí)，某人發(fā)生了什么樣的變化?！?/p>

你可能留心到，你總是和某個(gè)朋友用微笑打招呼，熱情地表示歡迎，當(dāng)你看到他時(shí)會(huì)發(fā)自內(nèi)心地高興。你發(fā)現(xiàn)：“哇，我用微笑和他打招呼后，我看到他臉上的肌肉放松了，他的笑容更加燦爛，他走路姿勢(shì)很平穩(wěn)?！?/p>

或許你留心到，你感到疲勞而且焦慮時(shí)，你粗魯?shù)亟腥私o你打印一張表格，對(duì)方弓著肩，言辭冷淡。你留心到這點(diǎn)，盡量抑制自我批評(píng)的沖動(dòng)。需要做的，只是留心。叫出名字。同時(shí)觀察。如果可能，和身邊的人一塊做這些練習(xí)。每周花十分鐘交流各自的體驗(yàn)?；蛘呋ㄒ恍r(shí)甚至更長(zhǎng)。這將是情商提高的開(kāi)始。

真正情商的提高，絕不會(huì)讓人際關(guān)系更加復(fù)雜，讓潛規(guī)則更加猖獗，相反的，情商的提高，讓人活得更輕松，更自在，更快樂(lè)。這才是情商的本來(lái)意義。

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