大班教育筆記第二學(xué)期。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！教師與家長(zhǎng)都需要不斷改正自己的錯(cuò)誤思想，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的陪伴，有時(shí)候陪伴才是最有意義的教育！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？下面是小編為大家整理的“毛毛的心事（二）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我，毛毛，一直住在女主人媽媽家，兩個(gè)小主人剛開(kāi)始幾天，每天補(bǔ)課放學(xué)回來(lái)就陪我玩，可是幾天后，兩個(gè)小主人就被女主人接到上班的地方去了，每天就中午吃飯時(shí)，我能看到他們。而女主人，是隔三差五的來(lái)，我不知道是來(lái)看她的媽媽，還是看我，不過(guò)每次來(lái)，都是二話不說(shuō)先抱我。

我住在那很愜意，每天都有魚(yú)吃，所以每次女主人抱我時(shí)，都說(shuō)怎么這么重。

在這段時(shí)間里，女主人還給我做了貓抓板，很大，很好抓，可是我躺上去還是小了些，女主人說(shuō)我長(zhǎng)的太胖了。

這樣的日子總是過(guò)的很快，只到有一天傍晚，女主人又帶兩個(gè)小主人來(lái)玩時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)，小主子手里抱著我的同類(lèi)，他很小，也很可愛(ài)，兩個(gè)小主子都搶著抱他，而女主人要抱我，我不開(kāi)心，我只讓她抱了下，我就掙脫了她的懷抱。那個(gè)同類(lèi)，不，他叫靜靜，我是聽(tīng)主子們這樣叫他的，他想跟我玩，我不理他，我不喜歡這小東西，他太小了，而且主人們都那么的喜歡他。我感覺(jué)我失寵了。

又過(guò)幾天，女主人她們來(lái)，又將那小東西帶來(lái)了，這一次，那小東西開(kāi)始亂竄，小主人就跟后面追，最后被女主人抱在懷里，女主人開(kāi)始撫摸，開(kāi)始和他說(shuō)話。

我生氣，很生氣，想一只貓藏起來(lái)，女主人來(lái)想摸我，我要咬她，女主人強(qiáng)行要抱我，我一口就咬到了她的手，女主人驚住了，很驚訝的看著我，我松了口，沒(méi)有去安慰她，我逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

之后，女主人再也沒(méi)將那個(gè)叫靜靜的小東西帶來(lái)，每次來(lái)都想摸我，要抱我，我都狠狠的對(duì)她，不讓她抱。

每次女主人來(lái)都很期待，離開(kāi)時(shí)又很落寞。

慢慢的，我開(kāi)始原諒女主人了，我愿意讓女主人抱我了，只是，好景不長(zhǎng)。

我又開(kāi)始害怕了。

因?yàn)椋椰F(xiàn)在寄住的這個(gè)家，又開(kāi)始每天亂糟糟的，周?chē)淖h論聲很多，我不知道怎么了，又有人開(kāi)始來(lái)搬東西離開(kāi)。周?chē)泥従右查_(kāi)始搬東西離開(kāi)，這到底是怎么了……

雖然，這幾天，女主人經(jīng)常過(guò)來(lái)，每次來(lái)都要抱我，跟我說(shuō)話，可是，我還是擔(dān)心，我是不是不能再住這里了？

所以，在某一個(gè)夜里（也許是白天），我離開(kāi)了女主人媽媽家，我開(kāi)始找尋回家的路，我要回我自己的家，回我那個(gè)住了三年的家，我不知走了多久，我終于看到了我經(jīng)常散步的那條路，奇怪的是周?chē)姆孔記](méi)有了，我的家也沒(méi)了，只有一堆廢墟……

我在周?chē)鷮ふ抑魅?，可是沒(méi)有人。我好孤獨(dú)，我好害怕。我一只貓縮在了路邊的田里。

直到那一天早晨，那是個(gè)美好的早晨，我在草叢里，突然聽(tīng)到了一聲：毛毛。我不相信，又是一聲：毛毛。這一聲，我聽(tīng)的真切，是女主人的聲音，有些急切，有些顫抖，有些哽咽……

我立馬沖了出去，女主人看到我，立馬向我這邊跑來(lái)，邊跑邊叫我的名字：毛毛，毛毛……

女主人抱起我，我委屈的喵喵叫，我蹭女主人的下巴，我看到女主人眼中的淚……

她不停的撫摸我，不停的和我說(shuō)話，抱著我的胳膊卻有些顫抖。

我們互相傾訴了一會(huì)，女主人知道我肯定是餓了，立馬抱我到她的電動(dòng)車(chē)上，給我魚(yú)吃，我不知道車(chē)上怎么會(huì)有魚(yú)的，也許是專門(mén)為我準(zhǔn)備的，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

女主人開(kāi)始打電話，第一個(gè)先打給女主人的爸爸，告訴他我被找到了，讓他們放心。第二個(gè)打給男主人，也告知我被找到了，并問(wèn)怎么帶我走……

之后的之后，我被塞進(jìn)電動(dòng)車(chē)后備箱里，一路上顛的我七葷八素的，女主人一路上都跟我說(shuō)話，我一路喵喵叫，不知道，女主人這一路上被多少人用奇怪的眼神秒過(guò)。

我被帶到了女主人的宿舍，我竟然看到了那個(gè)叫靜靜的小花貓，我只有趴在床底，才能躲避這個(gè)陌生的環(huán)境。那個(gè)靜靜總是往我這邊靠，我就要抓他，主子就將他關(guān)出門(mén)去。

下午，主子們下班了，我被抱到了一汽車(chē)上，這個(gè)車(chē)我還是第一次坐，真心不習(xí)慣，所以我是趴在坐凳下面的，直到到了目的地。我被抱了下來(lái)，放到地上，我抬頭一看，好熟悉的地方啊，我又到了小主子們上學(xué)住的地方了，這感覺(jué)真好，我立馬向前奔去……

備注：從我家到我媽媽家，距離有一千二百米左右，要拐五個(gè)彎……

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國(guó)慶長(zhǎng)假煩心事：家長(zhǎng)紛紛吐槽“兒童身高線”

本想趁國(guó)慶休閑帶著孩子看場(chǎng)電影，檢票人員卻因孩子身高“超標(biāo)”未買(mǎi)票將其拒之門(mén)外。市民楊先生沒(méi)料想看場(chǎng)電影竟然被吃閉門(mén)羹。

其實(shí)，隨著兒童生長(zhǎng)發(fā)育條件越來(lái)越好，以身高為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃定免票線一直飽受質(zhì)疑。法學(xué)專家表示，我國(guó)相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)參照國(guó)際通行的以年齡為標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)結(jié)合我國(guó)國(guó)情實(shí)行“身高年齡相結(jié)合的雙軌制”。

電影院、動(dòng)物園等場(chǎng)所兒童免票標(biāo)準(zhǔn)不一

以兒童身高為由撈金被指“小氣”

北京市民楊先生國(guó)慶假期帶著4歲半尚在幼兒園中班的兒子去電影院看電影，小男孩年齡雖小，個(gè)子卻已達(dá)1米1，楊先生本以為孩子尚小就未買(mǎi)兒童票準(zhǔn)備入場(chǎng)，而讓楊先生郁悶的是，檢票人員卻以孩子超過(guò)1米為由將其阻擋在入口處。楊先生認(rèn)為，隨著生活水平提高，如今的小孩營(yíng)養(yǎng)好了個(gè)子自然見(jiàn)長(zhǎng)，以身高而非年齡標(biāo)準(zhǔn)來(lái)決定兒童是否買(mǎi)票已經(jīng)不合時(shí)宜。

其實(shí)，有楊先生類(lèi)似想法的人不在少數(shù)。中新網(wǎng)生活頻道走訪北京首都電影院等多家影院發(fā)現(xiàn)，不少市民國(guó)慶假期都有帶孩子看電影經(jīng)歷，其中，對(duì)兒童免票身高標(biāo)準(zhǔn)尤其存有怨言。而不同電影院之間執(zhí)行的兒童免票標(biāo)準(zhǔn)也不統(tǒng)一，首都電影院售票人員就表示，1米2為兒童免票線，超過(guò)1米2兒童需要憑借學(xué)生證等相關(guān)證件購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠票，也即在原價(jià)半價(jià)的基礎(chǔ)上再加10元。

在五道口工人俱樂(lè)部影院，兒童片、動(dòng)畫(huà)片則不分身高須購(gòu)全票，其他電影則限定1米2以上兒童最低票價(jià)35元。新街口電影院工作人員則表示，成人票如果是50元，兒童持學(xué)生證等證件則為40元，不再以身高為準(zhǔn)。觀影者陳女士表示，每逢國(guó)慶假期自己都會(huì)帶上小學(xué)的孩子看電影，電影院以身高為由在兒童身上撈金確實(shí)顯得“小氣”。

不同于電影院以身高為準(zhǔn)，動(dòng)物園執(zhí)行的則是年齡和身高相結(jié)合的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”。北京動(dòng)物園工作人員表示，1米2以下兒童免票，1米2以上不超過(guò)18周歲則可享受優(yōu)惠票，所謂優(yōu)惠票是指原票價(jià)的6.25折。

相比動(dòng)物園，航空公司則純粹以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，兒童票享受原票價(jià)5折優(yōu)惠。南方航空表示，兒童是指旅行開(kāi)始之日已年滿兩周歲但未滿十二周歲的旅客，兒童按成人使用正常票價(jià)的50%購(gòu)買(mǎi)兒童票，免機(jī)場(chǎng)稅,并提供座位，而旅行開(kāi)始之日未滿2周歲可以購(gòu)買(mǎi)嬰兒票,票價(jià)是成人全價(jià)的10%，免機(jī)場(chǎng)稅。

以身高為免票標(biāo)準(zhǔn)受質(zhì)疑

宜實(shí)行年齡身高相結(jié)合的雙軌制

兒童發(fā)育增長(zhǎng)快，其實(shí)是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。事實(shí)上，“一米二”線的由來(lái)，主要是依據(jù)國(guó)家的交通部門(mén)、鐵路部門(mén)在2010年調(diào)高的對(duì)兒童免票的規(guī)定，即身高1.2米以下的兒童免票。其他各個(gè)場(chǎng)所，大抵也參照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

與我國(guó)不同，國(guó)外對(duì)兒童免票多以年齡界定。據(jù)環(huán)球網(wǎng)報(bào)道，紐約布魯克林植物園的票價(jià)為：12歲以下兒童免費(fèi)，成人10美元，65歲以上老人5美元;游覽自由女神像的票價(jià)為：成人20美元、62歲以上老人17美元、4歲至12歲兒童12美元。德國(guó)首都地標(biāo)性建筑之一柏林電視塔登塔門(mén)票，成人12歐元，3歲以下兒童免費(fèi)，3歲至16歲兒童每人7.5歐元。再如法國(guó)的盧浮宮等，針對(duì)免票的對(duì)象就是所有的未成年人。

而如果按年齡來(lái)區(qū)分究竟該如何斷定兒童？分析人士指出，我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定對(duì)于兒童年齡階段的劃分，實(shí)際上并沒(méi)有明確規(guī)定。根據(jù)聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》，兒童指的是“18歲以下的任何人，除非對(duì)其適用法律規(guī)定成年年齡低于18歲?！蔽覈?guó)是該公約的締約國(guó)，“兒童”的概念，與此是一致的。

根據(jù)我國(guó)現(xiàn)狀，按照身高來(lái)定是否免票的標(biāo)準(zhǔn)，與現(xiàn)實(shí)生活中兒童的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律是否一致？據(jù)農(nóng)村讀物出版社早在2010年出版的《中國(guó)0—16歲兒童身高體重發(fā)育表》顯示，5歲至5.5歲男童身高為1.02米至1.22米，同齡段女童為1.01米至1.21米，12歲男童身高為1.34米至1.66米，同齡段女童為1.38米至1.64米。也即，12歲兒童身高平均為1.5米。15歲男童身高為1.55米至1.80米，女童為1.47米至1.69米。

為此，中國(guó)青年政治學(xué)院消費(fèi)者保護(hù)法研究中心主任張嚴(yán)方對(duì)中新網(wǎng)生活頻道表示，相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)從兒童及少年福利與權(quán)益保護(hù)為出發(fā)點(diǎn)來(lái)制定減免票標(biāo)準(zhǔn)。參照國(guó)際通行的以年齡為標(biāo)準(zhǔn)再結(jié)合我國(guó)國(guó)情，她建議我國(guó)實(shí)行身高和年齡相結(jié)合的雙軌制，從而讓經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者達(dá)到雙贏。

參照2010版發(fā)育表，張嚴(yán)方建議，電影院、動(dòng)物園等公共場(chǎng)所應(yīng)對(duì)學(xué)齡前也即7歲以下的兒童全部免費(fèi)，7歲至15歲兒童應(yīng)該享受半價(jià)，15歲以上全價(jià)。同時(shí)，1.2米至1.5米可享受半價(jià)，超過(guò)1.5米則為全價(jià)，如果兒童超過(guò)1.5米而出示證件能夠證明其在15歲以下仍可享受半價(jià)。如此以來(lái)，諸如患有侏儒癥或巨人癥等特殊人群也能更加公平地享受應(yīng)有的社會(huì)福利。

二胎：二寶出生后，如何應(yīng)對(duì)大寶的情緒變化

熱點(diǎn)關(guān)注：二寶出生后，乖巧大寶變成問(wèn)題兒童

近日，一位二寶媽媽無(wú)奈求助的帖子引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注。媽媽說(shuō)，自從去年小兒子出生后，原本已經(jīng)5歲，乖巧懂事的大女兒，突然就變了。一開(kāi)始是不肯自己吃飯，必須讓人喂；走路非讓爺爺背著，要不就堅(jiān)持不上幼兒園，后來(lái)竟然開(kāi)始尿褲子了，這可是從2歲以后再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)的事情。

而且大女兒的脾氣變的非常暴躁，尤其是媽媽在給小寶喂奶的時(shí)候，總是千方百計(jì)的搗亂。這些都讓家里人非常煩心，不知道該有怎么辦！

孩子的占有欲是很強(qiáng)的，同時(shí)敏感程度也十分高，二胎的出生勢(shì)必會(huì)分走父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，所以這種潛在的敵對(duì)心理很容易給他們?cè)斐蓧毫?，這種壓力遠(yuǎn)比父母感受到的要強(qiáng)得多。

大寶說(shuō)：愛(ài)我的人一下全不見(jiàn)了

沒(méi)有弟弟妹妹，大寶享受“唯一”

在二寶出生之前，大寶是家里的獨(dú)生子女，從生下來(lái)就被“4+2”包圍著，習(xí)慣了所有人以自己為中心。爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)木恼疹櫍职謰寢岓w貼關(guān)懷。

作為家里唯一的孩子，好東西永遠(yuǎn)都是自己的，玩具全部都是自己的，零食全部都是自己的。爸爸媽媽也只愛(ài)自己一個(gè)人。他們不需要去分享，當(dāng)然也就缺少分享的習(xí)慣和能力。

弟弟妹妹來(lái)了，大寶的世界全變了

有了弟弟妹妹之后，爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽都把精力投入到了第二個(gè)孩子身上，對(duì)老大的關(guān)心減少了。房間被占了，玩具被占了，媽媽被占了……老大就會(huì)有種被拋棄的感覺(jué)，他們就會(huì)將父母不再愛(ài)自己的責(zé)任推到弟妹身上。

面對(duì)“失寵”大寶用行動(dòng)來(lái)表示憤怒

小寶的到來(lái)會(huì)讓大寶感到“失寵”

當(dāng)?shù)艿苊妹玫絹?lái)之后，剛開(kāi)始的時(shí)候大寶也會(huì)表現(xiàn)的很高興。但當(dāng)大寶發(fā)現(xiàn)因?yàn)榈苊檬棺约旱年P(guān)懷減少之后，對(duì)于這種“失寵”的感覺(jué)，年紀(jì)較小的孩子還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因而便會(huì)展現(xiàn)在行為上。

大寶可能出現(xiàn)的行為問(wèn)題：

愛(ài)發(fā)脾氣、不講道理、時(shí)?？摁[或愛(ài)黏媽媽；

出現(xiàn)退化行為，也就是恢復(fù)到小時(shí)候的模樣，例如他原本已經(jīng)不尿床了，如今又開(kāi)始尿床；或者又開(kāi)始要求用奶瓶來(lái)喝牛奶。

為了吸引大人的注意力，而出現(xiàn)一些問(wèn)題行為，例如故意搗蛋，或趁父母不注意時(shí)，偷偷地打罵弟弟妹妹。

吸引注意力：“媽媽，你快看我！”

反常舉動(dòng)：

他不停地想方設(shè)法把你叫到他的身邊，“媽媽，你來(lái)一下!”“媽媽，你看我搭的積木!”“爸爸快來(lái)看我畫(huà)奧特曼!”

給老大的安慰：

同時(shí)照顧兩個(gè)孩子生活已經(jīng)讓你手忙腳亂了，那么怎么讓這個(gè)剛剛失去“唯一”的地位的老大感覺(jué)到你還像從前一樣愛(ài)他呢？如果你沒(méi)有辦法抽出一個(gè)整段的時(shí)間陪他出去玩，那么就趁著照顧小寶寶的間隙，讓他享受一下“霸占”你的待遇吧！哪怕是沒(méi)有任何打擾的5分鐘也行，給他講個(gè)小故事，玩一會(huì)兒假裝游戲或者躲貓貓。

嫉妒喂奶：“媽媽，快來(lái)幫我!”

反常舉動(dòng)：

有時(shí)老大也能與小寶寶相親相愛(ài)，親吻、撫摸、玩耍都不在話下，只是當(dāng)媽媽把小寶寶抱在懷里，給他喂奶時(shí)，老大就開(kāi)始粘在媽媽身上，甩也甩不掉了。吵鬧著讓媽媽給他切水果，講故事，穿衣服……

給老大的安慰：

喂奶是最容易讓老大產(chǎn)生嫉妒情緒的時(shí)刻，所以你可以在喂奶之前找出幾分鐘時(shí)間，和老大玩一會(huì)兒或者把他摟在懷里，之后給他幾個(gè)玩具，讓他自己安靜地玩一會(huì)兒。

讓老大參與到照顧小寶寶的事情當(dāng)中來(lái)，也是個(gè)不錯(cuò)的辦法，比如讓他幫你拿一個(gè)新的紙尿褲；給寶寶喂奶時(shí)，和老大一起唱歌?；蛘?，對(duì)他說(shuō)：大孩子才能喝牛奶呢，小寶寶可不行，他只能喝媽媽的奶。

行為退化：“我要穿紙尿褲!”

反常舉動(dòng)：

大寶早就不用紙尿褲了，可自從小寶寶到來(lái)之后，他居然又要求穿回紙尿褲，有時(shí)還故意尿褲子。他一定認(rèn)為只要自己變小一點(diǎn)，變淘氣一點(diǎn)，媽媽就能更多地照顧他吧!事實(shí)也的確如此。

給老大的安慰：

孩子出現(xiàn)種種倒退行為，這只是暫時(shí)的，你不必過(guò)分擔(dān)心。表現(xiàn)出積極的態(tài)度和對(duì)孩子的同情不會(huì)讓事情變得更糟。比如他尿在身上了，你可以對(duì)他說(shuō)：“只差那么一點(diǎn)就可以尿在馬桶里了。下次想尿尿的時(shí)候，可以早點(diǎn)跟媽媽說(shuō)啊?！?/p>

另外，在小寶寶出生的前幾個(gè)月里，不要給老大設(shè)定新的“發(fā)育里程碑”，比如戒掉奶瓶或者睡到自己的床上。

壞情緒：“我討厭媽媽!”

反常舉動(dòng)：

老二到來(lái)后，媽媽的確沒(méi)在老大的身上花那么多時(shí)間和心思了，總是因?yàn)樾aby那邊比較緊急的情況，而不小心忽視或者忘記給老大的照顧。這時(shí)的他只好表示抗議，“我再也不喜歡媽媽了?！薄澳阕唛_(kāi)，我要爸爸?！鄙踔?，只要在小寶寶出現(xiàn)的地方，他就不和媽媽說(shuō)話，也不肯吃飯。

給老大的安慰：

你可以替他說(shuō)出不滿的情緒，“寶貝兒，媽媽知道你看見(jiàn)我只照顧小寶寶，很生氣，很傷心?！钡牵瑢?duì)于老大不滿的言語(yǔ)和舉動(dòng)，你也不要有太多內(nèi)疚或者受傷的感覺(jué)。每個(gè)階段，花在不同孩子身上的時(shí)間不一樣，這很正常，不過(guò)你可以讓老公或者其他人照看一會(huì)兒小寶寶，這樣你可以有多一些時(shí)間和老大單獨(dú)相處，給他洗個(gè)澡或者讓他“幫”你準(zhǔn)備午飯。

結(jié)語(yǔ)：

心理學(xué)家曾做過(guò)兒童如何接納家中新生兒的研究，發(fā)現(xiàn)在小寶寶出生后，母親投注在老大身上的感情和注意力的確會(huì)減少。有些父母甚至?xí)牙洗髸簳r(shí)托給別人代養(yǎng)！

這樣的情況下，老大出現(xiàn)一些行為問(wèn)題，變得不乖了，愛(ài)鬧了，爸爸媽媽可千萬(wàn)不要訓(xùn)斥打罵，忽略老大的心理感受。要盡量事事平等地對(duì)待兩個(gè)孩子，讓孩子感受到父母的愛(ài)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)新生命的誕生而減少，老大原本得到的愛(ài)和溫暖并不會(huì)改變。

讓大寶和小寶慢慢培養(yǎng)出感情，一切也就迎刃而解了！

福二代，富二代，你的選擇是哪個(gè)

隨著越來(lái)越多的人在網(wǎng)上炫富，“富二代”這個(gè)字眼頻繁的出現(xiàn)在我們眼前，甚至于有人喊出“我不是富二代，但我會(huì)努力讓我的兒子成為富二代！”這樣的話，但是我想問(wèn)一下這些人，你知道什么才是富二代嗎？

富二代，是指80年代出生、繼承巨額家產(chǎn)的富家子女。富二代有知識(shí)成功型、艱苦奮斗型，這兩類(lèi)在富二代中是主體，也有紈绔子弟敗家型，也有一小部分最后較為平庸。

那么，你們?cè)诟吆白尯⒆映蔀楦欢臅r(shí)候，心中所想的是哪種呢？

想必大多數(shù)人看到的只是那些人的財(cái)富，所以對(duì)于自己的要求也是給孩子提供優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是，他們忽略了自己可以提供給孩子最寶貴的財(cái)富。

當(dāng)然，給孩子提供物質(zhì)條件是應(yīng)當(dāng)?shù)模吘瑰X(qián)能幫助我們享受愛(ài)與生活，可如果你把錢(qián)當(dāng)成是萬(wàn)能的，那你首先就會(huì)失去愛(ài)與生活。

富二代本身不是貶義詞，但現(xiàn)在太多的負(fù)面新聞?dòng)采屵@個(gè)詞成為了“敗家子”的等同語(yǔ)。

我們多年的教育，致力于使青年能懂得依靠自己的一技之長(zhǎng)，靠誠(chéng)實(shí)、信用、勤勞去獲取財(cái)富，證明自己的人生價(jià)值。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，而正確的財(cái)富觀對(duì)于青年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

但是我們可以看到，“富二代”的出現(xiàn)，使青少年的財(cái)富觀發(fā)生了動(dòng)搖和變化，他們已經(jīng)不像父輩那樣，靠勤勞、節(jié)儉和個(gè)人奮斗積累財(cái)富，然后合理消費(fèi)。他們周?chē)霈F(xiàn)了一大批依靠繼承財(cái)富的“新貴”，這對(duì)于心智不成熟的青少年構(gòu)成巨大的心理沖擊。

當(dāng)年“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的俗語(yǔ)，變成了今天“學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸”的無(wú)奈感慨。

最嚴(yán)重的是目前“富二代”的炫富行為，使青少年的價(jià)值觀產(chǎn)生了偏移，認(rèn)為財(cái)富是唯一值得追求甚至不擇手段追求的東西，人生的價(jià)值變成了擁有別人羨慕的目光?！案欢钡纳莩奁废M(fèi)和享樂(lè)主義，對(duì)青少年產(chǎn)生了巨大的“示范作用”，從根本上動(dòng)搖了青年的財(cái)富觀。

對(duì)于孩子的物質(zhì)需求，家長(zhǎng)是有求必應(yīng)，這一是出于溺愛(ài)的心理，二是物質(zhì)方面的需求，看得見(jiàn)摸得著，容易引起家長(zhǎng)的關(guān)注。而孩子精神上的需求，家長(zhǎng)卻常常忽視，這除卻孩子不善于表達(dá)，主要就是家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)不足。不能及時(shí)滿足孩子情感方面的需求，給予必要的精神撫慰，會(huì)給孩子帶來(lái)心理的傷痛。

現(xiàn)實(shí)生活中，父母是傾情傾力地奉獻(xiàn)，可孩子的感覺(jué)，卻是父母對(duì)自己的精神需求日益冷淡。對(duì)于父母而言，無(wú)論家境是貧是富，都不忍心虧了孩子，都會(huì)盡最大努力去滿足孩子的物質(zhì)需求，為了孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，哪怕歷盡艱辛都無(wú)怨無(wú)悔。但是，面對(duì)孩子的精神需求，很多的家長(zhǎng)卻是漠然處之，甚至強(qiáng)行剝奪。

人活著需要一種精神作為支撐，否則有再多的物質(zhì)滿足，也會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有意義。

孩子尚小，對(duì)精神的需求或許沒(méi)有成年人強(qiáng)烈，但不等于他們沒(méi)有精神需求，孩子需要父母的精神安慰，若孩子經(jīng)常被父母冷落，無(wú)疑孩子會(huì)缺少快樂(lè)。也就是說(shuō)物質(zhì)上的滿足并不能代替精神上的滿足，而且相比物質(zhì)，孩子更需要的是父母對(duì)他的關(guān)注。

讓孩子品行好的最有效辦法，就是讓他們生活在快樂(lè)中，而這種快樂(lè)是以孩子的需要為主，不以我們的意志去決定。

我們不必在孩子面前隱瞞對(duì)美好事物的欲望，也不必?fù)?dān)心他陷入奢靡欲壑難填，因?yàn)橐粋€(gè)從小各方面都被充分滿足，并且見(jiàn)過(guò)世面的孩子，很清楚自己要的是什么不要的是什么，會(huì)自然綻放出極具個(gè)性的燦爛人生，這就是物質(zhì)享受積極的一面。

孩子值得擁有世間美好的一切，對(duì)孩子的教育其實(shí)和經(jīng)濟(jì)條件沒(méi)太大關(guān)系，富人家也能養(yǎng)出獨(dú)立的好孩子，窮人家也會(huì)溺愛(ài)出敗家子。與其讓孩子成為敗家的“富二代”，不如讓他做個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“福二代”！

識(shí)別孩子的真實(shí)表情（二）

表情四、嫉妒

孩子的嫉妒，是對(duì)小伙伴中在智能、名譽(yù)、地位、成就及其他條件比自己強(qiáng)或比自己優(yōu)越的孩子懷有的一種不安、痛苦或怨恨的情感。孩子嫉妒的表現(xiàn)形式多種多樣，主要有以下幾種：

1、不許爸爸媽媽親近或愛(ài)別的孩子。

2、別的孩子取得了成功，學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，或受到教師的表?yè)P(yáng)時(shí)，認(rèn)為自己不比他差，不服氣，對(duì)別的孩子中傷、諷刺、排斥等。

3、別的孩子比自己穿得好，或玩具多，或小伙伴多，就打擊、嘲弄、疏遠(yuǎn)，甚至怨恨。

4、別的孩子沒(méi)有滿足自己的欲望，就產(chǎn)生對(duì)立情緒，或怨恨，或采用另外的形式補(bǔ)償和替代，如別的孩子不借水彩筆給他，他就向別的孩子炫耀自己的玩具，且不借給那個(gè)孩子玩，以借此壓倒對(duì)方。

一般來(lái)說(shuō)，對(duì)孩子的嫉妒只要很好地教育引導(dǎo)，便可以變壓力為動(dòng)力，激發(fā)孩子發(fā)奮上進(jìn)，養(yǎng)成健康的性格和良好的品德。相反，如果不能很好地引導(dǎo)，就會(huì)影響健康成長(zhǎng)。

對(duì)于好嫉妒的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)采取心理疏通并輔之以思想教育來(lái)消除。

1、對(duì)孩子嚴(yán)格要求。鼓勵(lì)孩子勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取、樂(lè)于助人；對(duì)于浮躁、損人利己的不足的行為要予以處罰、教育，以培養(yǎng)其良好的道德品質(zhì)。

2、對(duì)孩子的贊許、表?yè)P(yáng)要恰當(dāng)。既要實(shí)事求是，又要使孩子承認(rèn)自己的成功之中，有周?chē)锇榈呢暙I(xiàn)和幫助，而不可趾高氣揚(yáng)，好圖虛榮；同時(shí)，要孩子看到自己的不足，以防止孩子驕傲自滿，過(guò)高估計(jì)自己，藐視別的孩子。

3、激發(fā)孩子把嫉妒轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使孩子在趕、超先進(jìn)中調(diào)整自己的行為，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力，從而使壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，超越嫉妒。

4、教育孩子誠(chéng)實(shí)待人。要教育孩子心胸豁達(dá)，不斤斤計(jì)較；學(xué)會(huì)設(shè)身處地，將心比心，理解小伙伴，交流和溝通感情，增強(qiáng)與小伙伴團(tuán)結(jié)共進(jìn)的氣氛。

表情五、哭

“哇……哇……”

“好啦，好啦，別哭了?！?/p>

“哇……哇……”

“叫你別哭了，有什么可哭的，你說(shuō)呀！虧你還是個(gè)男孩子呢?！?/p>

“哇……哇……”

母親拚命想辦法不讓孩子哭，可是孩子卻越哭越起勁。母親認(rèn)為，首先應(yīng)該使孩子停止哭，一切問(wèn)題要等停止了哭以后再說(shuō)?？稍竭@樣孩子越委屈，哭哭啼啼就是停止不了。

兒童心理分析：

哭的行為是一種結(jié)果，是某些問(wèn)題表面化的結(jié)果。既然有哭的行為表現(xiàn)出來(lái)，內(nèi)心里一定有某種“感情”在活動(dòng)。把著眼點(diǎn)放在這一方面，才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

比如，有時(shí)是悲傷的感情在起作用，有時(shí)因?yàn)榧拍男那?，或者感覺(jué)到痛或熱而哭泣。特別是愛(ài)哭的孩子，哭，基本上是由于想讓父母安慰自己、同情自己等依賴心理所致。

此外，愛(ài)哭的孩子都是膽怯的孩子，當(dāng)受到小朋友的欺負(fù)，不和他玩，不適應(yīng)朋友關(guān)系或集體生活時(shí)，就會(huì)哭起來(lái)。

總之，不管在什么情況下，不要忘記愛(ài)哭的孩子，多半是為了希望父母理解自己的心情才哭的。因此，僅僅勸他停止哭泣的行為，而不解決他內(nèi)心的感情問(wèn)題，是止不住哭的。

媽媽的高招：

當(dāng)孩子哭的時(shí)候，不要只說(shuō)：“別哭了?！倍紫葢?yīng)該關(guān)心的是了解他為什么哭，哭的原因和心情。

然后，對(duì)孩子的悲傷心情或氣憤心情，總之是對(duì)孩子當(dāng)時(shí)的感情，表示同情、理解，并把這個(gè)信息傳達(dá)給孩子，也就是說(shuō)，把孩子的感情反饋過(guò)去。

切記莫用大道理去批評(píng)，而無(wú)視孩子的感情。你接受了孩子的感情，孩子的心情感到舒暢了，其結(jié)果，不僅停止了哭泣，而且愛(ài)哭的毛病也會(huì)逐漸得到克服。

表情六、重復(fù)

我發(fā)現(xiàn)我五歲的孩子最近有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)：在看動(dòng)畫(huà)片、圖畫(huà)書(shū)時(shí)，特別喜歡重復(fù)。即對(duì)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片和圖畫(huà)書(shū)不厭其煩地看了一遍又一遍，而對(duì)新的、未看過(guò)的反而不太感興趣。請(qǐng)問(wèn)這樣正常嗎？為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？

兒童心理分析：這位家長(zhǎng)對(duì)孩子的觀察很細(xì)心。四五歲的孩子出現(xiàn)喜歡重復(fù)看同一部動(dòng)畫(huà)片和圖畫(huà)書(shū)的現(xiàn)象并不是個(gè)別的，有相當(dāng)一部分孩子都不同程度地表現(xiàn)出這一特點(diǎn)。孩子之所以出現(xiàn)這種情況，主要有兩個(gè)原因：一是個(gè)性的原因。在對(duì)待事物的態(tài)度上，能表現(xiàn)出人的個(gè)性的不同特點(diǎn)，孩子的個(gè)性正在形成和發(fā)展，這種個(gè)性的不同在一定程度上也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。喜歡重復(fù)看同一部動(dòng)畫(huà)片和圖畫(huà)書(shū)正是一部分孩子喜歡自己所熟悉的事物、喜歡重復(fù)的個(gè)性的一種體現(xiàn)。二是心理發(fā)展水平的原因。由于幼兒的認(rèn)識(shí)能力、想象能力和記憶力的發(fā)展還很不完善，所以就不可能象成人一樣在較短的時(shí)間內(nèi)接受大量的信息。這樣，孩子如果是每次都看不同的動(dòng)畫(huà)片和圖畫(huà)書(shū)，就會(huì)出現(xiàn)記不住、無(wú)法接受的現(xiàn)象，而一次又一次的重復(fù)則能避免這一現(xiàn)象，使孩子在重復(fù)中檢驗(yàn)自己的記憶和期望，從中體會(huì)到一種成就感。一般來(lái)說(shuō)，隨著孩子心理水平的提高，這種現(xiàn)象也會(huì)逐漸消失。

所以，孩子喜歡重復(fù)看同一部動(dòng)畫(huà)片和圖畫(huà)書(shū)的現(xiàn)象并沒(méi)有什么不正常的，一般也不會(huì)有什么害處。如果這種現(xiàn)象的程度非常嚴(yán)重時(shí)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

70后與彷徨的二孩

兩年前，“單獨(dú)二孩”放開(kāi)的消息傳開(kāi)后，猶如給了很多生育意愿強(qiáng)烈的“非獨(dú)”70后當(dāng)頭一棒，死了生二孩的心。而今，全面二孩的放開(kāi)，70后成了受影響最大的一群人，也讓這個(gè)生育能力漸弱的群體陷入了集體彷徨——想生卻生不了的尷尬困擾著太多“奔五”的70后婦女和家庭，而無(wú)限逼近的生育極限也迫使他們與時(shí)間賽跑。

三個(gè)70后家庭的二孩之路

近日，“全面二孩”的消息傳出，標(biāo)志著獨(dú)生子女政策將在中國(guó)正式結(jié)束。盡管新政策仍未落地，但“二孩，生還是不生”已經(jīng)成為人們閑聊時(shí)的話題。在跨越了70后到90后的婚育人群中，有表示“堅(jiān)決響應(yīng)”的行動(dòng)派，也有大呼“養(yǎng)不起”的拒生派。其中最為糾結(jié)的，莫過(guò)于即將“奔五”的70后們。許多70后婦女生育期已接近結(jié)束，只能眼看著錯(cuò)過(guò)“二孩”的末班車(chē)。

近日，華商報(bào)記者走進(jìn)三個(gè)70后家庭，分享他們有關(guān)二孩的故事。

故事1

44歲的老洪：沒(méi)時(shí)間了這一生都白過(guò)了

在得知二孩政策放開(kāi)后，女兒已經(jīng)上初中的洪樹(shù)林夫婦突然陷入了一種新的困境。44歲的老洪，失眠的老毛病又犯了，整宿地抽煙，心中五味雜陳。而正在吃中藥調(diào)理的妻子趙婷，突然發(fā)現(xiàn)自己的婚姻陷入了某種“危機(jī)”。

能生了卻“不知道該怎么辦了”

如果不是獨(dú)生子女政策，老洪夫婦倆可能已經(jīng)是兩個(gè)孩子的父母。

妻子趙婷三年前曾意外懷孕。當(dāng)時(shí)趙婷還不到四十歲，老洪也曾經(jīng)考慮留下這個(gè)孩子。可是孕期的妻子，總擔(dān)心孩子沒(méi)長(zhǎng)好，加上各種外部壓力，兩人最終到醫(yī)院墮胎。在當(dāng)時(shí)的老洪看來(lái)，“獨(dú)生子女政策已經(jīng)實(shí)施了三十多年，只有一個(gè)女兒雖然說(shuō)不上什么‘光榮’，但至少對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)已經(jīng)形成共識(shí)，二孩并不是一個(gè)必選項(xiàng)?！?/p>

吞吐的煙圈兒讓老洪的講述顯得意味深長(zhǎng)，“超生紅線以前也不是說(shuō)絕對(duì)不能碰?？墒窃谶^(guò)去，‘一個(gè)’是基本國(guó)策，這孩子國(guó)家是不需要的，他不合法，生出來(lái)也別扭。就像收莊稼，一年一茬，可七八年不收了，也就磨蹭過(guò)去了?！?/p>

然而，如今面對(duì)全面放開(kāi)二孩的消息，卻令夫婦倆陷入彷徨。在家里老洪盡量避開(kāi)二孩話題，但當(dāng)不堪重負(fù)的妻子提出“去醫(yī)院檢查”時(shí)，老洪突然感到巨大的失落，一時(shí)竟感慨“沒(méi)時(shí)間了，這一生都白過(guò)了”。

其實(shí)，早年曾有老友揶揄沒(méi)生下兒子的老洪，“那么蹦命干啥，將來(lái)還不知便宜了哪個(gè)王八蛋呢?！崩虾楹髞?lái)承認(rèn)這句話“觸動(dòng)”了他。但出生農(nóng)村的老洪與妻子都是受過(guò)高等教育的，作為同齡人眼里的“半個(gè)”精英，他一開(kāi)始就“本能”地摒棄了重男輕女的習(xí)俗。

老洪的母親當(dāng)年在42歲時(shí)才生下他這個(gè)幺兒。對(duì)于老洪唯一的女兒，老母親從未說(shuō)過(guò)半個(gè)不滿意，唯有84歲臨走前留下一句話，“寧叫兒氣死，莫叫兒想死?！倍?，44歲的老洪方才體味到這句老話里的“無(wú)奈”。但面對(duì)“國(guó)家”的需要，老洪夫婦這一次卻“不知道該怎么辦了”，“妻子已經(jīng)有了早期的更年期癥狀，一直在吃中藥調(diào)理，錢(qián)不是最大的問(wèn)題，但是按照她現(xiàn)在的健康，要生二孩，風(fēng)險(xiǎn)太大?！?/p>

遲到的生育福利已無(wú)力改變生命軌跡

與正在老去的1.5億個(gè)獨(dú)生子女家庭一樣，老洪也不得不面對(duì)養(yǎng)老壓力。一想到寶貝女兒將來(lái)要嫁“旁人”，老洪會(huì)像個(gè)孩子似的感性起來(lái)，“等女兒嫁了，我就到終南山去隱居，再也不出來(lái)了?！钡潇o下來(lái)，他又恢復(fù)了理智，“我們這輩人注定要進(jìn)養(yǎng)老院的，哪能給孩子添麻煩呢。”說(shuō)到底，老洪對(duì)“二孩”的念想似乎又與“傳宗接代”無(wú)關(guān)。

老洪無(wú)法忘懷與女兒小時(shí)候的一段對(duì)話?！爱?dāng)時(shí)一位長(zhǎng)輩過(guò)世，不過(guò)三四歲的女兒?jiǎn)栁摇疇敔斎ツ膬豪玻俊蔽揖碗S口告訴她爺爺去天上了。女兒又問(wèn)我‘為什么要去天上？’我就說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)死，將來(lái)有一天爸爸媽媽也會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界去天上。結(jié)果孩子哭得稀里嘩啦的，傷心了一天一夜?！?/p>

“我沒(méi)辦法，只好叫來(lái)妻子幫忙安慰，編造了很多話，說(shuō)我們將來(lái)都會(huì)在天上看著她，我們還會(huì)有很多彩色的翅膀，紅的、藍(lán)的，才把丫頭給哄乖了?！?/p>

女兒的反應(yīng)給了老洪莫大的觸動(dòng)。他突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，“如果有一天我和她媽媽不在了，孩子怎么辦？哪怕多個(gè)閨女，也不一樣啊?！?/p>

在同事朋友關(guān)于“二孩”的熱議中，老洪決定給自己放個(gè)大假。他請(qǐng)了年假關(guān)了手機(jī)，躲到家里閉關(guān)去了。而對(duì)于許多的70后來(lái)說(shuō)，遲來(lái)的生育福利不過(guò)是水面的漣漪，糾結(jié)過(guò)后，被“一孩政策”改變的生命軌跡已無(wú)力挽回。

故事2

40歲的西安公務(wù)員：搭上末班車(chē)期待政策在孩子出世前落地

對(duì)于西安的耿大成夫婦來(lái)說(shuō)，“二孩普遍放開(kāi)”的消息簡(jiǎn)直是一場(chǎng)及時(shí)雨，心里的石頭總算落了地。按照此前的“獨(dú)生子女”政策，這個(gè)即將到來(lái)的孩子很可能使二人被“開(kāi)除公職”。

順利的話他們的二寶明年6月出生

“你知道新政策什么時(shí)候落地嗎？”11日晚，西安北郊，陪著女兒上英語(yǔ)培訓(xùn)班的耿大成向華商報(bào)記者打聽(tīng)著“二孩放開(kāi)”的最新動(dòng)向。三個(gè)月來(lái)，耿大成夫婦一直小心地保守著一個(gè)秘密，他的妻子懷孕了，“如果順利的話，二寶將在明年6月出生?！?/p>

今年40歲的耿大成與妻子都來(lái)自陜西農(nóng)村，且在西安有穩(wěn)定公職，妻子是一名醫(yī)務(wù)人員，耿大成在司法系統(tǒng)上班，屬公務(wù)員。

對(duì)于耿大成來(lái)說(shuō)，“二孩完全是個(gè)意外。以前親眼見(jiàn)過(guò)村里超生的被拆了房子，沒(méi)收了糧食，還罰款?，F(xiàn)在咋說(shuō)變就變了？”

按照此前的政策規(guī)定，屬于“非獨(dú)生子女”的夫婦倆一旦要二孩，將會(huì)因超生面臨“開(kāi)除公職并交納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的處罰。根據(jù)陜西現(xiàn)有的政策，二人需要交納20萬(wàn)左右的處罰款?！薄梆B(yǎng)不起”成了耿大成的現(xiàn)實(shí)考慮?！拔覀儌z每個(gè)月的收入加起來(lái)八千左右。大女兒今年6歲半了，上一年級(jí)，一年光擇校學(xué)費(fèi)和興趣班的花費(fèi)，就要三萬(wàn)多。不怕你笑話，我看起來(lái)是個(gè)中層干部，實(shí)際上是寅吃卯糧。再要一個(gè)，說(shuō)實(shí)話，養(yǎng)不起。”

由于種種政策限制和風(fēng)險(xiǎn)，耿大成得知妻子懷孕后的第一反應(yīng)曾是“流掉”。夫妻倆商議后達(dá)成共識(shí)，“生活壓力太大，要二孩也帶不來(lái)幸福，與其這樣不如放棄?！?/p>

破釜沉舟曾做好被開(kāi)除公職的準(zhǔn)備

然而，9月初，二人到醫(yī)院檢查時(shí)，主治醫(yī)生的建議卻讓二人犯了難，“根據(jù)妻子的健康狀況，手術(shù)流產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)太大，不如生下來(lái)好一點(diǎn)?！边@是耿大成沒(méi)有預(yù)料到的，“騎虎難下”的耿大成在反復(fù)權(quán)衡后，最終決定“破釜沉舟，豁出我20年的工齡不要了，大不了被單位開(kāi)除公職。”

就在他做好了最壞的打算后，半個(gè)月前的二孩新政卻給他帶來(lái)了戲劇性變化，“即將失去的飯碗保住了?！碑?dāng)天，聽(tīng)到一位60后領(lǐng)導(dǎo)向他感嘆“政策變軟了，機(jī)會(huì)卻永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了”，耿大成差點(diǎn)激動(dòng)地流下淚來(lái)。

與70后糾結(jié)的心態(tài)不同，耿大成發(fā)現(xiàn)，對(duì)于身邊的60、80、90后夫婦來(lái)說(shuō)，二孩的選擇簡(jiǎn)單很多。“60后已經(jīng)過(guò)了生育期，沒(méi)得選擇。80后表弟則認(rèn)為，無(wú)論有沒(méi)有放開(kāi)二孩，都只生一個(gè)，自己活得輕松才最重要?！?/p>

耿大成的考慮與經(jīng)歷有關(guān)?！拔液推拮佣疾皇恰畣为?dú)’，我有兩個(gè)姐姐，妻子娘家姊妹六人。我們這一代人都是這樣過(guò)來(lái)的。到現(xiàn)在家里的大件兒也都是姊妹間互相幫扶著添得，眾人拾柴火焰高，遇到大事有個(gè)商議?？涩F(xiàn)在的家里孩子都是小皇帝，一個(gè)孩子獨(dú)苗難長(zhǎng)?！?/p>

“獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹，第二代沒(méi)有叔伯?huà)鹨蹋谌鷦t沒(méi)有了任何通常觀念中的親戚了，整個(gè)家族親情的紐帶將被完全割斷?！?/p>

然而，從“4+4+1”的家庭結(jié)構(gòu)到“4+4+2”，給孩子多個(gè)伴兒也意味著更多的背負(fù)。如今，他每天密切關(guān)注著新政策落地本省的新聞，“但愿孩子出生前，政策能在陜西落地?！?/p>

故事3

37歲的產(chǎn)科醫(yī)生：我太知道一個(gè)孩子的孤單了

林穎是甘肅省定西市某醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。作為獨(dú)生子女，出生于黨政干部家庭的她如今是兩個(gè)孩子的媽媽，女孩九歲、男孩兩歲半。得知二孩政策普遍放開(kāi)的消息后，37歲的林穎偷偷樂(lè)了。她慶幸自己三年前堅(jiān)持生下了兒子。

冒著被開(kāi)除公職的風(fēng)險(xiǎn)給女兒“生下一個(gè)伴兒”

從小到大，林穎一直是父母眼里的乖女兒，領(lǐng)導(dǎo)眼中的好同志。然而，三年前，這個(gè)“模范”醫(yī)生卻冒著被單位開(kāi)除公職的風(fēng)險(xiǎn)，做出了一個(gè)“違反政策”的決定。她“精心謀劃”后，托關(guān)系向單位請(qǐng)了長(zhǎng)假，貓?jiān)谕谝粋€(gè)縣城的娘家偷偷生下了老二，“給女兒生一個(gè)伴兒”。

多年婦產(chǎn)科工作的經(jīng)歷讓林穎對(duì)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)心知肚明，“但為了孩子，顧不了那么多了?！绷盍址f意外的是，在她的二孩之路上，遇到的最大阻力不是外部壓力，而是來(lái)自丈夫張明明?！罢煞驁?jiān)決反對(duì)要老二，懷孕期間一直與我冷戰(zhàn)?！?/p>

今年36歲的張明明在縣城經(jīng)營(yíng)著一家頗具規(guī)模的酒店。近日，在酒店打烊后，張明明向華商報(bào)記者講述了這段經(jīng)歷。“聽(tīng)林穎說(shuō)又懷孕了，我當(dāng)時(shí)非常生氣，我的態(tài)度是立即到醫(yī)院墮胎，差一點(diǎn)點(diǎn)就……”說(shuō)到兒子，張明明夸張地撇了一下嘴。

在后來(lái)的溝通中，林穎得知丈夫反對(duì)二孩的“心結(jié)”緣自不為人知的經(jīng)歷。原來(lái)，張明明與妹妹二人并非父母親生，當(dāng)年，為了“延續(xù)香火”，他被祖父母做主，從自己的二伯（生父）家過(guò)繼給了沒(méi)有生育能力的養(yǎng)父母。而妹妹則是后來(lái)由母親領(lǐng)養(yǎng)的。

“我是上初中時(shí)從同學(xué)口中得知自己身世的。我完全不能理解，兒子、香火，有那么重要嗎？如果我是一個(gè)女孩，這輩子可能完全不同?！?/p>

被過(guò)繼的身世是張明明無(wú)法接納又無(wú)從改變的現(xiàn)實(shí)。他從此拒絕與相隔一條街的“二伯母”、自己的生母往來(lái)?！拔以缍枷铝藳Q心，這輩子只要一個(gè)孩子，最好是一個(gè)女孩。”

“單獨(dú)二孩”放開(kāi)才摘掉“計(jì)生黑戶”的帽子

而對(duì)于“二孩”的決定，妻子也寸步不讓?！拔腋改府?dāng)年本來(lái)可以要二孩，但那個(gè)年代的人重榮譽(yù)愛(ài)先進(jìn)，就響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召只生了我一個(gè)?？墒呛髞?lái)，母親后悔了。”

林穎不希望女兒重復(fù)自己成長(zhǎng)的孤單。“我父母的老家都不在本地，小時(shí)候只有過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)才能回老家，與親戚、表姊妹們團(tuán)聚。我雖說(shuō)沒(méi)有缺吃少穿的煩惱，但我太知道一個(gè)孩子的孤單了，沒(méi)有人跟你搶，也沒(méi)有兄弟姊妹可以分享?！?/p>

夫妻倆“冷戰(zhàn)”了數(shù)月，直到孩子即將臨盆。林穎回憶，“孩子在肚子里時(shí)一直很健康，生產(chǎn)時(shí)卻出現(xiàn)了難產(chǎn)。”

眼見(jiàn)著林穎和孩子都命懸一線，曾經(jīng)漫不經(jīng)心的張明明幡然醒悟。他當(dāng)即“噗通”跪在了產(chǎn)房外，死心塌地地接受了兒子，“我錯(cuò)了，假如他們倆有任何閃失，我會(huì)終生不安?！?/p>

這場(chǎng)二孩的僵持最終以兒子順利出生而告終。為了規(guī)避政策“紅線”，林穎一直將兒子養(yǎng)在娘家。為了應(yīng)對(duì)可能的政策瓶頸，林穎甚至準(zhǔn)備效仿一位姐妹“假離婚”。“按照當(dāng)時(shí)的政策，要是在鄉(xiāng)村，一旦懷上二胎被發(fā)現(xiàn)，馬上就會(huì)被鄉(xiāng)上的計(jì)生干部領(lǐng)來(lái)醫(yī)院引產(chǎn)。如果是行政事業(yè)單位的，還會(huì)被開(kāi)除公職。縣城還相對(duì)寬松點(diǎn)，可是誰(shuí)敢冒險(xiǎn)？”

不過(guò)，在兒子半歲時(shí)，林穎迎來(lái)了全國(guó)“單獨(dú)二孩”放開(kāi)的曙光?！皳屌堋钡牧址f才敢給兒子摘掉“計(jì)生黑戶”的帽子。她始終覺(jué)得：“二孩是自己這輩子最明智的決定?，F(xiàn)在好了，以后我們老了，至少女兒在這個(gè)世界上有一個(gè)親人，哪怕是吵架呢?！?/p>

育兒心得：二孩媽媽的慢生活

育兒心得：二孩媽媽的慢生活

慢生活一：學(xué)會(huì)等待

比起那些生怕孩子掉隊(duì)的媽媽，我有一顆淡定的心。生活中，我除了帶孩子出去玩，很少教孩子計(jì)算、識(shí)字等拔高的知識(shí)，頂多在玩的過(guò)程中適當(dāng)滲透一下。老大現(xiàn)在五歲半，再過(guò)半年就要讀小學(xué)了，10以內(nèi)的計(jì)算很慢，20以內(nèi)的零星知道幾個(gè)，識(shí)字不多，寫(xiě)字那就是依葫蘆畫(huà)瓢，他更喜歡畫(huà)畫(huà)，幾乎不寫(xiě)字。相比同齡人，應(yīng)該算遜色?？晌矣X(jué)得老大一直在進(jìn)步。

中班的時(shí)候，他對(duì)這些還沒(méi)有一點(diǎn)兒感覺(jué)，有時(shí)他會(huì)覺(jué)得好玩，很自信地告訴我“1+7=6”，告訴他反了，他還堅(jiān)持己見(jiàn)，讓人哭笑不得。要知道他是在玩數(shù)字，而不是在做數(shù)學(xué)。大班開(kāi)始對(duì)數(shù)的概念有點(diǎn)意識(shí)了，他會(huì)告訴我一輛汽車(chē)是四個(gè)輪胎，兩輛汽車(chē)是八個(gè)輪胎，家里男人加女人、小孩加大人的個(gè)數(shù)。

前幾天，狒狒老師叫他在自己的畫(huà)上把名字寫(xiě)好，他問(wèn)老師是不是寫(xiě)四個(gè)，老師告訴他一個(gè)就夠了，可他再次強(qiáng)調(diào)一個(gè)是不夠的，一旁聽(tīng)著的我馬上意會(huì)到：“嗯，是的，寫(xiě)四個(gè)?！睂?xiě)好就指給老師看，原來(lái)這就是四個(gè)：老大小名“多多”，他是一個(gè)“夕”一個(gè)“夕”寫(xiě)的，那么就是四個(gè)。孩子用數(shù)學(xué)的方法記住了字，這是大人所不能想到的。

我覺(jué)得這一切才是這個(gè)年齡段孩子的特征。幼兒階段，順其自然，讓孩子根據(jù)自身的長(zhǎng)勢(shì)習(xí)得越來(lái)越多的東西，是我一貫堅(jiān)持著的。

慢生活二：學(xué)會(huì)沉默

有時(shí)候奶奶會(huì)很奇怪：“跟你在一起很聽(tīng)話，看你也沒(méi)有特別待他們好，娘就是不一樣。”其實(shí)我想，這不是媽媽和奶奶角色的區(qū)別，而是個(gè)性的區(qū)別。俗話說(shuō)：隔代親。爺爺奶奶外公外婆，總喜歡把自己當(dāng)成棉襖緊貼著孩子，就怕孩子管不了自己。對(duì)于孩子，你管得越多，他對(duì)你的依賴就越強(qiáng)，到后來(lái)你就會(huì)覺(jué)得孩子真煩，帶娃真累?！盁焙汀袄邸倍际谴笕俗约簯T出來(lái)的。

一般我不怎么去理他們，只要在我的眼皮底下，沒(méi)有安全隱患，他們愛(ài)干嘛就干嘛。這時(shí)的孩子絕對(duì)是自由的，思維是發(fā)散的，思想是集中。一個(gè)玩具，他們能搗鼓半天；一張畫(huà)，他們能創(chuàng)作好久；哪怕是一把沙發(fā)，兄弟倆都能打上半天的仗。而我呢？就是“安排好他們的生活，剩下的就是我自己的生活”，看一本書(shū)，翻幾篇新聞，做一些家務(wù)。別去打擾孩子，換來(lái)的是“孩子別打擾我”。

慢生活三：學(xué)會(huì)偷懶

現(xiàn)在，很多人的育兒觀念中都以“偷懶”主打，的確，學(xué)做會(huì)偷懶的父母真的很重要。一對(duì)會(huì)偷懶的父母，勢(shì)必會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)獨(dú)立的孩子。老大半歲以后，我們就經(jīng)常帶他旅游。一歲三個(gè)月去烏鎮(zhèn)，走走停停，他走完了全程。一歲半廈門(mén)游，除了睡覺(jué)，三天都是自己走的?！拔覀兌加心_，都自己走，累了就休息?！睆男∷陀辛诉@樣的意識(shí)。

唯獨(dú)那次外公帶著去溪口，全程“騎馬”。老人總以為孩子會(huì)累，要抱，孩子跑得歡不要抱，老人硬是抓著不放，說(shuō)是山路危險(xiǎn)。結(jié)果坐在上面視野開(kāi)闊又輕松，哪個(gè)孩子想下來(lái)。大人的殷勤換來(lái)的是全程的負(fù)擔(dān)。老大最早會(huì)說(shuō)的長(zhǎng)句子“自己的事情自己做”，說(shuō)著做著，在他身上我們幫忙的事很少。

很多時(shí)候他還能幫我們收拾整理。整理兄弟倆的衣櫥，他們能整理半天，弟弟很聽(tīng)哥哥的指揮。吃個(gè)飯，他告訴我得先把衛(wèi)生間打掃干凈。在他的帶領(lǐng)下，弟弟也變得能干起來(lái)，兩歲的娃有時(shí)也能派上用場(chǎng)了。

慢生活四：學(xué)會(huì)公平

二孩政策一出來(lái)，網(wǎng)上很多段子迅速跟上，說(shuō)什么“老大不高興了”。對(duì)此我們可以一笑了之，但仔細(xì)想想，對(duì)于老大來(lái)說(shuō)，也確實(shí)呀，這不一分為二了嘛。所以我想，二孩家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)公平是關(guān)鍵。兩兄弟吵架了，別急著批評(píng)大的，父母先把心靜下來(lái)，了解事情后再處理。這樣，錯(cuò)的挨批，那是理所當(dāng)然的，否則大的會(huì)越來(lái)越不服氣，小的會(huì)越來(lái)越嬌慣，最后頭大的還是父母自己。父母公平對(duì)待孩子，孩子也會(huì)公平對(duì)待事情，換來(lái)二胎和平共處。

慢生活一路陪伴，慢節(jié)奏讓我左右逢源。二孩，也可以是一件很輕松的事。最近又發(fā)現(xiàn)兩歲的老二語(yǔ)言能力發(fā)展特別快，開(kāi)口比哥哥遲，這個(gè)階段的語(yǔ)言能力卻比哥哥強(qiáng)，主要原因應(yīng)該是有個(gè)哥哥，弟弟更喜歡鸚鵡學(xué)舌了。二孩進(jìn)行時(shí)，讓老大帶著老二、老二跟著老大，一起探索人生吧。

快樂(lè)的二孩父母，即將步入二孩營(yíng)的爸媽，期許一個(gè)美好的愿望：讓孩子們陪著我們慢慢變老。

初二孩子的家長(zhǎng)如何教育孩子？

01

家長(zhǎng)與老師配合得越好，教育就越成功！

孩子的成長(zhǎng)好比一面多棱鏡，可以折射出家庭的養(yǎng)育、學(xué)校的教育以及全社會(huì)的方方面面。當(dāng)家庭、學(xué)校和社會(huì)三方達(dá)成共識(shí)，形成教育合力時(shí)，孩子自然會(huì)展現(xiàn)閃耀璀璨的光芒。

那家長(zhǎng)和老師該如何溝通配合呢？知名教育家劉長(zhǎng)銘給您建議：多一些理解，多一份從容，多一分等待。

02

理解老師，冷靜處理

我的同事曾給我講過(guò)一個(gè)她女兒的故事。她女兒曾在少年宮舞蹈班里學(xué)跳舞。但不知為什么，也許是由于跟老師生疏而緊張的緣故吧，孩子總把動(dòng)作搞錯(cuò)，學(xué)得不好，孩子也很沮喪。

孩子的母親，也就是我的這位同事，是一位曾在亞運(yùn)會(huì)上得過(guò)七項(xiàng)全能亞軍的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，她深信女兒身上一定有著自己的良好基因，但看到女兒頻繁出錯(cuò)的動(dòng)作，感到十分困惑。

孩子的教練是她的大學(xué)師妹，于是她就給教練發(fā)了一封短信。過(guò)了一會(huì)，教練回復(fù)了一條短信，大意是說(shuō)，師姐，你別著急，其實(shí)我特別喜歡你家寶貝……我的這位同事興奮地把短信讀給女兒聽(tīng)。

不多久，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，不論學(xué)習(xí)多難的動(dòng)作，孩子再也不出錯(cuò)了，而且學(xué)得又快又好。

孩子上學(xué)后，每個(gè)家長(zhǎng)都很在意老師對(duì)自己孩子的態(tài)度，特別希望孩子能得到老師的特殊關(guān)注。但是教師很難像家長(zhǎng)一樣對(duì)待每個(gè)孩子——不是由于責(zé)任心的緣故，而是由于角色不同。

關(guān)注的方式也不同。老師像父母那樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，我認(rèn)為未必是一件好事。老師應(yīng)當(dāng)比家長(zhǎng)更有理智。

當(dāng)孩子沒(méi)有受到特殊關(guān)注而產(chǎn)生失落感時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)保持冷靜，運(yùn)用智慧做好“補(bǔ)臺(tái)”的工作。最簡(jiǎn)單的方式就是悄悄地與老師進(jìn)行溝通。我同事的處理方法就很好。

其實(shí)我想，即使沒(méi)有那條短信，家長(zhǎng)在孩子面前編一個(gè)“善意的謊言”，也不失為一種教育的藝術(shù)。

如果家長(zhǎng)不能保持冷靜和理智，情緒上流露出對(duì)學(xué)校老師的不滿，甚至當(dāng)著孩子的面發(fā)一通牢騷，使孩子對(duì)學(xué)校和老師產(chǎn)生了成見(jiàn)，那后果是不堪想象的。

03

凡是家長(zhǎng)不與學(xué)校配合的，結(jié)果都是悲劇

家長(zhǎng)與學(xué)校配合得越好，教育越會(huì)成功。我可以非常負(fù)責(zé)任的說(shuō)，凡是家長(zhǎng)不與學(xué)校配合的，結(jié)果都是悲劇，這在我的教育經(jīng)歷中無(wú)一例外。

因此，在孩子面前，家長(zhǎng)要極力維護(hù)學(xué)校和老師——不是假惺惺的做戲（因?yàn)楹⒆佣寄懿煊X(jué)出來(lái)），而是要真心實(shí)意地用換位思考的方式做好孩子的工作。

我曾讀過(guò)一篇外國(guó)短文，說(shuō)是在一次兒童網(wǎng)球課后，老師不慎丟了一個(gè)小孩。等找到孩子后，孩子由于受到驚嚇，哭得十分傷心。

孩子的媽媽看到這情景，蹲下來(lái)安慰自己4歲的小孩，并且說(shuō)：“己經(jīng)沒(méi)事了，那個(gè)姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅＞o張，并且十分難過(guò)，也不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那個(gè)姐姐，安慰她一下。”

4歲的小孩踮起腳尖，親了親蹲在他身旁的工作人員的臉頰，并且輕輕地告訴她：“不要害怕，己經(jīng)沒(méi)事了?！?/p>

我想，一個(gè)善良、寬容、善解人意的孩子就是這樣教育出來(lái)的。

04

教育需要耐心

中國(guó)常有“子繼父業(yè)”之說(shuō)。不論是從先天的遺傳還是從后天的影響來(lái)看，“子繼父業(yè)”都有一定道理。但是今天很多子女都對(duì)父母的專業(yè)不感興趣。原因很復(fù)雜。

社會(huì)不斷進(jìn)步，分工越來(lái)越細(xì)，選擇越來(lái)越多，這可能是一個(gè)主要原因。但可能還有另外的原因：家長(zhǎng)越是有這樣的情結(jié)，就越容易對(duì)孩子失去耐心，最終使孩子產(chǎn)生逆反。

我想，如果我的同事把孩子數(shù)落一通，整天“恨鐵不成鋼”，很可能會(huì)使孩子徹底失去對(duì)舞蹈的興趣。

我曾遇到過(guò)一對(duì)夫婦，他們有一個(gè)在我看來(lái)非常優(yōu)秀的孩子。也許是由于他們過(guò)于優(yōu)秀的緣故。

對(duì)孩子從不滿意，甚至對(duì)孩子說(shuō)，我們都懷疑是不是當(dāng)初在醫(yī)院里抱錯(cuò)了，結(jié)果使孩子承受了巨大的精神壓力，幸好沒(méi)有造成不可收拾的后果。

急躁和揠苗助長(zhǎng)可能會(huì)收到眼前的、顯現(xiàn)的效果，但是在孩子精神上會(huì)造成什么缺陷（很多事例說(shuō)明缺陷是存在的），很可能要等神經(jīng)科學(xué)發(fā)展很多年以后才能知道。

所以，我更欣賞這樣一句話：教育是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過(guò)程。

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