恐龍的故事幼兒故事。

幼兒故事對(duì)小孩有極大的吸引力，使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€(gè)好工具，父母與教師需要反復(fù)篩選，剔除一些不好的書(shū)籍，更好的引導(dǎo)孩子，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，家長(zhǎng)可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書(shū)呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《泥巴怪物的幼兒故事》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

剛剛下完雨，小豬就興沖沖的去找好朋友小兔和小貓玩兒，路很滑，小豬一不小心摔到了泥坑里，粉色的小豬變成了泥巴小豬?？尚∝i只是拍了拍身上，便去找好朋友了。

半路上，正好遇到小兔和小貓。你們好啊小豬高興的打招呼。

天哪，你是誰(shuí)?。啃⊥米訃樀弥蓖笸?。它是泥巴怪物，一定是的！小貓也害怕了。你，你是誰(shuí)？

我來(lái)找你們玩兒?。⌒∝i靠近一步。

天哪，泥巴怪物來(lái)啦！小兔和小貓撒退就跑。

小豬沮喪的回到家里，跳進(jìn)浴缸，好好的洗了個(gè)澡，小豬又變成粉紅色的啦。他又去找好朋友。

小兔和小貓看到他，非常的高興：啊，小豬你來(lái)啦！我們還以為你被泥巴怪物吃掉了呢！

小豬快樂(lè)的回答：我才不怕泥巴怪物呢，他再也不會(huì)來(lái)了！

媽媽要對(duì)寶寶說(shuō)的話：小朋友一定要愛(ài)干凈，這樣才能交到更多的好朋友哦。

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小狗遇怪物的幼兒故事

1、小狗遇怪物的幼兒故事

一天晚上，一只膽子很小的小狗，趁著月光趕回家。

它走著走著，往后一看，看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的怪物，拖著一條很難看的尾巴跟在自己后面，小狗嚇得大叫一聲：“鬼呀!”撒腿就跑。

小狗跑啊跑啊，可是怪物也在追呀追呀。小狗翻過(guò)一座大山，游過(guò)一條大河，連月亮都被小狗扔到了身后，它以為終于把怪物給甩掉了。它回頭一看，怪物果然不見(jiàn)了。小狗趴了下來(lái)，想喘口氣，可是它一低頭，卻發(fā)現(xiàn)怪物竟然跑到它前面來(lái)了!小狗嚇得直往后退，怪物也在跟著退。小狗退呀退呀，一直退到小河邊。怪物也來(lái)了，小狗繼續(xù)退。只聽(tīng)“撲通”的一聲，小狗掉進(jìn)了小河。

親愛(ài)的小朋友，你知道那只怪物是誰(shuí)嗎?

2小狗遇怪物的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

聰明的小朋友已經(jīng)猜出來(lái)了吧，這個(gè)怪物就是小狗的影子。影子是一種光學(xué)現(xiàn)象。由于物體遮住了光的傳播，不能穿過(guò)不透明物體而形成的較暗區(qū)域，就是我們常說(shuō)的影子。分為本影，半影。它是一種光學(xué)現(xiàn)象。仔細(xì)觀察電燈光下的影子，還會(huì)發(fā)現(xiàn)影子中部特別黑暗，四周稍淺。影子中部特別黑暗的部分叫本影，四周灰暗的部分叫半影。這些現(xiàn)象的產(chǎn)生都和光的直線傳播有密切關(guān)系。

怪物咕吧的嘴巴的幼兒故事

1、怪物咕吧的嘴巴的幼兒故事

有一年冬天，特別地冷。

蘿卜村的村民們，都躲在家里，不敢出去。他們也不舍得烤火，因?yàn)樗麄優(yōu)榱吮Ｗo(hù)森林，不去砍樹(shù)。大家都在家里穿著棉衣，瑟瑟發(fā)抖。

實(shí)在太冷了，他們就互相抱在一起取暖。

這個(gè)時(shí)候，咕吧來(lái)敲門(mén)了。

他看到大家冷成這個(gè)樣子，就說(shuō)：“我來(lái)給大家烤烤火?！?/p>

村長(zhǎng)趕緊拉住咕吧：“不不不，我們不烤火，要節(jié)約木材?！?/p>

咕吧說(shuō)：“我知道你們節(jié)約木材，所以，我不用木材給你們烤火，我有別的辦法?！?/p>

不用木材，用什么烤火?大家都很奇怪。

咕吧出去了。

一會(huì)兒，他抱來(lái)了一塊大石頭：“烤火的東西來(lái)啦?！?/p>

村長(zhǎng)問(wèn)：“冰冷的石頭怎么能烤火呢?”

“哈哈，不知道我咕吧的厲害了吧?”咕吧得意地說(shuō)，“我會(huì)讓它熱起來(lái)的呀?！?/p>

說(shuō)完，咕吧就張開(kāi)他的大嘴巴，對(duì)準(zhǔn)石頭吹氣。

“呼——”

大家都驚呆了。因?yàn)?，從咕吧嘴里吹出?lái)的不是氣，而是火!

這火在大石頭上燒啊燒啊，最后把石頭都燒紅了。

燒紅的石頭，就像一塊巨大的木炭一樣，發(fā)出了非常大的熱量，整個(gè)屋子里都暖洋洋的了。

村長(zhǎng)把村子里怕冷的人都叫來(lái)，特別是老人和小孩，圍著這塊大石頭取暖。

等到石頭慢慢暗下去，不太熱的時(shí)候，咕吧又張開(kāi)他的大嘴巴，“呼呼”地吐火。

后來(lái)，咕吧回去了，回到他在山上的破草屋。

以后，咕吧天天來(lái)，用他的大嘴向大石頭噴火，給大家取暖。

2怪物咕吧的嘴巴的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

森林與所在空間的非生物環(huán)境有機(jī)地結(jié)合在一起，構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)。森林是地球上最大的陸地生態(tài)系統(tǒng)，是全球生物圈中重要的一環(huán)，是地球上的基因庫(kù)、碳貯庫(kù)、蓄水庫(kù)和能源庫(kù)，對(duì)維系整個(gè)地球的生態(tài)平衡起著至關(guān)重要的作用，是人類賴以生存和發(fā)展的資源和環(huán)境，人類需要保護(hù)森林。

關(guān)于怪物小豬的故事

1、怪物小豬的故事

在美麗的森林王國(guó)，有一頭小豬。他不愛(ài)干凈，經(jīng)常不洗澡;還不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常干傻事。想不到，有一天這兩個(gè)壞習(xí)慣把他害慘了。

這一天，小豬跑到泥塘邊，看到大象正在用泥巴糊自己的身體，便問(wèn)：“大象伯伯，您在干啥呀?”大象說(shuō)：“為了趕走討厭的蚊子!”小豬沒(méi)聽(tīng)明白，想也不想就跳進(jìn)了大泥塘，弄的自己一身泥。他還大叫：“我是一頭小泥豬，小泥豬!啦啦啦……”小豬又跑到草地上打滾，結(jié)果把地上的草籽，花籽都粘在了身上。

過(guò)了些日子，植物種子竟然在他身上發(fā)了芽，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的藤蔓和鮮艷的小花。它們?cè)谛∝i身上慢慢生長(zhǎng)，緊緊纏繞，把小豬包裹成了一個(gè)小怪物。

一天，小兔子在森林獨(dú)自玩耍，小豬見(jiàn)了馬上跑過(guò)去打算和她一起做游戲。沒(méi)想到小兔子被嚇得直哆嗦，連連叫喚：“打~打怪物!打～打怪物啊!”整個(gè)森林王國(guó)的居民都趕來(lái)幫忙，大家拿著樹(shù)枝，石頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)怪物就扔，都不給可憐的小豬解釋的機(jī)會(huì)。連松樹(shù)在小豬跑過(guò)時(shí)都奮力甩兩個(gè)大松果下去，把小豬砸的暈頭轉(zhuǎn)向。勇敢的小豹子最先抓住了“小怪物”，他的利爪一抓，帶著花花草草的泥巴“嘶啦”一聲就往下掉。小豹子覺(jué)得很奇怪，又撕了幾塊泥，才發(fā)現(xiàn)里面居然是小豬。小豬哭著講了事情經(jīng)過(guò)，大家這才恍然大悟。大象伯伯慢悠悠地說(shuō)：“我們大象因?yàn)槠つw褶縫容易被蚊蟲(chóng)攻擊，才在身體上糊泥巴，小豬啊，你為什么要糊滿泥巴啊?”大家聽(tīng)了，哄堂大笑起來(lái)。小豬低下了頭，羞紅了臉。

2怪物小豬的故事點(diǎn)評(píng)

從此以后，小豬一直講衛(wèi)生，勤洗澡。如果遇到不明白的事，他也一定會(huì)虛心向別人請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，多思考，不再是那只傻乎乎的“小怪物”了！小朋友們，連笨蛋小豬都已經(jīng)改掉了自己的壞習(xí)慣，那么這么聰明的你是不是也該改掉自己的壞習(xí)慣呢？

小狗遇怪物的故事

1、小狗遇怪物的故事

小狗遇到了怪物，那是什么怪物呢，可怕不可怕，小狗最后戰(zhàn)勝了怪物嗎？讓我們一起來(lái)看看小狗遇怪物的故事吧！

一天晚上，一只膽子很小的小狗，趁著月光趕回家。

它走著走著，往后一看，看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的怪物，拖著一條很難看的尾巴跟在自己后面，小狗嚇得大叫一聲：“鬼呀!”撒腿就跑。

小狗跑啊跑啊，可是怪物也在追呀追呀。小狗翻過(guò)一座大山，游過(guò)一條大河，連月亮都被小狗扔到了身后，它以為終于把怪物給甩掉了。它回頭一看，怪物果然不見(jiàn)了。小狗趴了下來(lái)，想喘口氣，可是它一低頭，卻發(fā)現(xiàn)怪物竟然跑到它前面來(lái)了!小狗嚇得直往后退，怪物也在跟著退。小狗退呀退呀，一直退到小河邊。怪物也來(lái)了，小狗繼續(xù)退。只聽(tīng)“撲通”的一聲，小狗掉進(jìn)了小河。

親愛(ài)的小朋友，你知道那只怪物是誰(shuí)嗎?

2小狗遇怪物的故事點(diǎn)評(píng)

小狗看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的怪物跟著它，小狗跑啊跑啊，可是怪物也在追呀追呀。小狗跑得連月亮都被小狗扔到了身后，可是它一低頭，卻發(fā)現(xiàn)怪物竟然跑到它前面來(lái)了!小朋友們知道那只怪物是誰(shuí)嗎?聰明的你一定猜到了對(duì)不對(duì)，那就是小狗的影子，小狗傻傻的不知道那就是它的影子，被嚇得跑了那么遠(yuǎn)最后還掉進(jìn)了水里，真是個(gè)笨小狗。

2020幼兒故事小怪物上學(xué)記

1、小怪物上學(xué)記的故事

在火星上有一座美麗的童話城堡，城堡里住著個(gè)小怪物。這個(gè)小怪物只有一只眼睛，三根頭發(fā)，卻有三只手和三只腳，兩個(gè)身體。有一天，小怪物想：哼，童話城堡里多沒(méi)勁，就這么點(diǎn)地方，我都玩膩了。于是，這個(gè)小怪物找到這座城堡的國(guó)王，要求他把城堡再建大些，還要求在空的地方建一個(gè)游樂(lè)園。小怪物最喜歡那些滑滑梯、攀高架等東西了。國(guó)王同意了，小怪物很高興。

游樂(lè)園建好了，小怪物整天圍著滑滑梯、攀高架轉(zhuǎn)，每天玩呀玩，玩得満頭大汗才肯回家。終于有一天他也玩膩了：這么多天都是我一個(gè)人玩，沒(méi)有小朋友多沒(méi)勁。小怪物回家問(wèn)媽媽："媽媽，什么地方可以玩得高興?"媽媽笑著說(shuō)："就是學(xué)校呀!那里有許多小朋友陪你玩，還可以學(xué)到很多本領(lǐng)。"小怪物說(shuō)："學(xué)校又有什么好玩呢?讀書(shū)太苦了，我才不愿意呢。"媽媽勸小怪物："你還是去試試吧。"小怪物半信半疑地答應(yīng)。

第一次上學(xué)校，小怪物感覺(jué)學(xué)校不像他想像的那樣不好，而是像媽媽所說(shuō)的一樣，好玩極了。學(xué)校里也有滑滑梯、攀高架，自由活動(dòng)時(shí)小朋友們都可以去玩。學(xué)校里還可以學(xué)到好多本領(lǐng)，老師教了好多有趣的知識(shí)，小怪物甚至還知道了有人類，他們非常聰明，長(zhǎng)得和自己不一樣。小怪物做夢(mèng)也沒(méi)想到原來(lái)上學(xué)有這么開(kāi)心。

漸漸地，小怪物認(rèn)識(shí)了許多朋友，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳舞、唱歌、老師還夸獎(jiǎng)他文章寫(xiě)得好。小怪物想要當(dāng)個(gè)作家，他想："要把童話城堡的事全寫(xiě)下來(lái)，給人類欣賞一番。說(shuō)不定人類會(huì)邀請(qǐng)我去參觀訪問(wèn)呢!"

2小怪物上學(xué)記的故事點(diǎn)評(píng)

小怪物雖然擁有城堡擁有游樂(lè)場(chǎng)，但是太孤獨(dú)了，沒(méi)有同伴，后來(lái)小怪物去游樂(lè)場(chǎng)之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常的好，小朋友珍惜在學(xué)校的時(shí)光，那是非常美好的時(shí)光，一定要在學(xué)校好好讀書(shū)，交好多的朋友，請(qǐng)?jiān)谥R(shí)的海洋里遨游吧。

水洼里有個(gè)小怪物的幼兒故事

1、水洼里有個(gè)小怪物的幼兒故事

雨停了，小熊家花園里的草叢邊，出現(xiàn)了一個(gè)小水洼。陽(yáng)光照到水洼里，風(fēng)兒吹在水面上，一閃一閃的，漂亮極了。這時(shí)，小熊突然發(fā)現(xiàn)水洼里有一個(gè)小東西正游來(lái)游去，水洼是下雨的時(shí)候才形成的，應(yīng)該不會(huì)有魚(yú)呀。

小熊趴在水塘邊，仔細(xì)地看著那個(gè)小東西，它長(zhǎng)得圓頭圓腦的，還有個(gè)小尾巴。“小怪物，長(zhǎng)著尾巴的小怪物!”小熊這一喊，把周?chē)泥従佣己皝?lái)了，小兔、小猴還有松鼠把水洼團(tuán)團(tuán)圍住。

看著不像是魚(yú)，會(huì)是什么呢?一夜之間水洼里就來(lái)了個(gè)小怪物，大伙都覺(jué)得很奇怪。

“咱們應(yīng)該好好照顧它!”小猴說(shuō)。

“它長(zhǎng)得是有點(diǎn)怪，但挺可愛(ài)的!”小兔也贊成。

“喂它一點(diǎn)小米粒吧!”松鼠回家準(zhǔn)備小怪物的飯。

天氣漸漸轉(zhuǎn)晴，水洼的水也在逐漸變少，小怪物卻在水洼里過(guò)得悠然自得?；锇閭円捕己苷疹櫵?，每天都會(huì)到水洼邊陪它玩一會(huì)兒。小怪物也在一天一天地長(zhǎng)大。

在太陽(yáng)的照耀(yào)下，水不斷蒸發(fā)，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，水洼里的水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。小怪物的尾巴消失了，它竟然長(zhǎng)出了腿來(lái)，大伙更加吃驚了，它們可擔(dān)心小怪物了。

第二天，伙伴們都趕到了水洼邊，它們驚奇地發(fā)現(xiàn)水洼里的水不見(jiàn)了，那個(gè)小怪物也不見(jiàn)了。

“水被太陽(yáng)曬干了!”小兔翹(qiào)著嘴巴說(shuō)。

“小怪物沒(méi)有家了!”松鼠急得蹦來(lái)蹦去。

“可它會(huì)跑到哪里去呢?”小熊也很著急。

“呱呱呱!”這時(shí)從旁邊的草叢里傳出一陣奇怪的聲音。

“誰(shuí)?”大伙警惕問(wèn)道。

突然，從草叢里跳出來(lái)一只小青蛙，碧綠碧綠的很漂亮。

“謝謝你們的照顧，水沒(méi)有了，我也長(zhǎng)大了!”小青蛙說(shuō)道。

原來(lái)，水洼里的小怪物就是青蛙呀，大伙開(kāi)心地笑了，不過(guò)它們依舊想念那片水洼和曾經(jīng)那個(gè)可愛(ài)的“小怪物”。

2水洼里有個(gè)小怪物的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

原來(lái)小怪物是小蝌蚪呀~剛孵化出來(lái)的蝌蚪，身體呈紡錘形，無(wú)四肢、口和內(nèi)鰓，生有側(cè)扁的長(zhǎng)尾，頭部?jī)蓚?cè)生有分枝的外鰓，吸附在水草上，靠體內(nèi)殘存的卵黃供給營(yíng)養(yǎng)。以群居為主。當(dāng)蝌蚪成熟了，它們開(kāi)始脫變，漸漸長(zhǎng)出四肢，然后(對(duì)于蛙和蟾蜍)則透過(guò)細(xì)胞凋亡(控制細(xì)胞死亡)逐漸退化了它們的尾巴。

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