幼兒園分享的游戲。
家園共育講究的是快樂專遞,開心學(xué)習(xí)!家長要對教師多些理解、多些幫助,新的起點,新的方向,讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩,不斷成長!那么,家長可以在哪些方面幫助到教師呢?下面是小編精心為您整理的“分享親子溝通的幾個小妙招”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
隨著孩子年齡的增長,他們逐漸有了自己的人生觀、世界觀,并有了自己面對問題、解決問題的一套方法。作為家長,在感慨孩子長大了的時候,卻往往會發(fā)現(xiàn),孩子有很多事情不愿意和我們溝通了,有了自己的小秘密了。這個時候,也就是所謂“代溝”出現(xiàn)的時候。
親子之間的溝通是講究方式方法的,好的溝通方法能夠更加促進(jìn)親子之間的互動,不好的溝通方法會阻礙孩子的發(fā)展,也會使得孩子變得不知道如何跟家長相處。
妙招一:以孩子的角度看問題
當(dāng)爸媽高高在上時,自然會與孩子拉開一定的距離,溝通更是無從談起。其實,孩子有他們眼中的世界,只有放低做父母的姿態(tài),蹲下來和孩子站在同一個高度對話,我們才會理解孩子的心和想法。
溝通的前提就是父母要能夠從孩子角度來想、來觀察、思考孩子這么做是什么原因。當(dāng)爸媽能夠更加理解孩子的時候,就不會再覺得他們的舉動是無意義的,就能與孩子很好地溝通了。
妙招二:有效的聆聽比所謂的經(jīng)驗重要
孩子的成長中,父母最難做到的是“聆聽”,最容易犯錯誤的是“說教”。
“說教”究其根源,源自父母的經(jīng)驗。父母的經(jīng)驗究竟重要不重要?
重要!是因為關(guān)鍵時刻可以幫助孩子少走彎路,少遇挫折。
不重要!是因為父母終究是無法阻擋孩子前進(jìn)的道路,哪怕是荊棘密布,父母也無法替代孩子的腳步。
所以,父母還是不要糾結(jié)于經(jīng)驗值重要與否。關(guān)鍵在于,孩子聽否。愿意聽的時候,經(jīng)驗是無價之寶;不愿意聽的時候,經(jīng)驗就是嘮叨與無稽之談。
那么父母不妨放下自己的經(jīng)驗,去認(rèn)真的“聆聽”孩子。聽他們的想法,若行之有效,就鼓勵他們放手一搏,年少時,努力的過程、探索的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果重要。
聽他們的想法,若幼稚經(jīng)不起推敲,也不要急于糾正或者否定。有些路必須親自走了才知道是否行得通;有些錯誤也必須自己“埋單”后才會成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,每個人都不會隨便成功!
聽他們的想法,若本身就是錯誤的,不妨和孩子一起進(jìn)行深度推敲。航行離不開燈塔,父母如果有燈塔的高度,還會發(fā)愁孩子這艘小船在汪洋里迷失方向嗎?
妙招三:建立和孩子的信任感
只有信任,才會讓孩子愿意把心里的話告訴爸媽。孩子年齡越小,親子之間的信任度越高,然而,隨著孩子日益長大,親子之間的信任度卻可能呈下降趨勢。為了改變這一現(xiàn)狀,最好的方法就是讓孩子感受到爸媽的尊重與關(guān)懷。父母要擴大與孩子的溝通范圍,除了學(xué)業(yè),更要關(guān)心孩子的快樂與煩惱。
妙招四:多給孩子自主選擇權(quán)
孩子大約在3歲左右就已經(jīng)開始擁有簡單的決定能力了。這時,爸爸媽媽要有責(zé)任有意識地進(jìn)行教育,讓孩子開始學(xué)習(xí)為自己的行為負(fù)責(zé)。比如生活中的一些小事都可以讓孩子自己去做主,如果他們選的不合適,爸媽可以給出意見,但最終還是要尊重孩子的意愿,讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)起責(zé)任來。
這樣,當(dāng)孩子遇到問題時,他們也會知道,爸爸媽媽會一直站在他身旁,一方面有來自父母的尊重和理解,另一方面,當(dāng)自己犯錯誤時又能夠得到父母的指導(dǎo)和幫助,這種狀態(tài)對于孩子而言是很棒的,而當(dāng)孩子有了積極的成長心態(tài),親子溝通當(dāng)然也會變得更為順暢。所以,不妨讓孩子做一些小的選擇,練習(xí)思考能力,學(xué)習(xí)對自己的決定負(fù)責(zé),在生活中學(xué)習(xí)思考。
妙招五:真誠的交流比一味夸夸其談重要。
父母在認(rèn)真的研究孩子,但還要分出精力與時間來面對工作壓力、人事關(guān)系、生活壓力等等。其實孩子也在研究父母,而且年齡越小,就越無時無刻。
孩子是世界上最通透的高等生物,他們純潔的眼睛完全可以正確判斷父母的想法做法。
孩子也是世界上最有智慧的高等生物,他們幼小的心靈完全清楚父母對自己做事的底線與規(guī)則,并懂得不斷的觸碰這些規(guī)則,企圖可以有所突破。
所以,放棄我們的一些言不由衷,放棄我們的一些夸夸其談,放棄我們的一些準(zhǔn)則規(guī)則,摘下我們成人世界的“眼鏡”,認(rèn)真的和孩子交流溝通,用真誠的心,用愛的耐心!
有些交流不見得是語言,更多是肢體與心靈。一起出游,一起淋雨,一起奔跑,一起擁有小秘密,都會讓孩子與父母越來越近;感覺孩子累了,就給他一個大大的擁抱,溫暖的懷抱,勝過千百遍的問:你累了吧,你怎么了!
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拓展嬰兒社交能力的幾個小妙招
全球化的人類大融合時代,卻把孩子推向了反面。由于現(xiàn)在城市中多數(shù)孩子是獨生子女,所有的大人都圍繞著一個孩子,形成了典型的以孩子為中心的“倒金字塔”育兒模式。這些生活優(yōu)越的“小皇帝”看似集萬千寵愛,其實卻備感孤單。
3歲前,孩子在這樣的社會結(jié)構(gòu)中生活,以自我為中心的經(jīng)驗已經(jīng)根深蒂固,導(dǎo)致到上幼兒園時多數(shù)孩子無法適應(yīng),這種社會心理的影響甚至貫穿一生。那么,如何拓展寶寶的社交能力?父母3歲前的正確引導(dǎo)尤其關(guān)鍵!
1、多為孩子創(chuàng)造社交機會
放棄“圈養(yǎng)”,讓孩子多與父母參與社會活動,日常去哪里就帶上他,不用刻意教什么,孩子自然會悟出道理。擁有豐富社會經(jīng)驗的父母及日常的為人處事,會在無形中傳授給孩子。
只要天氣好,每天都應(yīng)該讓寶寶到戶外活動,一來可以認(rèn)識許多事物,二來可以接觸很多不同的面孔。對這些面孔,開始寶寶會懼怕,但時間長了,就漸漸不害怕了。父母們還可以多參加一些嬰幼兒活動,增加寶寶的參與意識,擴大寶寶和同齡寶寶的社交范圍,學(xué)會在陌生的環(huán)境與陌生人相處。
2、別隨意干涉孩子的意愿
孩子的可塑性很大,難以變化的常常是成人的態(tài)度。家長要讓孩子盡量自由、放松地游戲、學(xué)習(xí),少批評、多鼓勵。
當(dāng)孩子不愿意與其他更多的孩子相處時,家長不能硬逼著孩子去和小朋友一塊玩,因為害羞的孩子比較喜歡一對一的交往;當(dāng)孩子不愿意稱呼別的長輩時,家長不要勉為其難,因為這可能會增加孩子的恐懼感;當(dāng)孩子不愿意在客人面前表現(xiàn)時,家長也不要脅迫他,因為這樣做會加劇孩子的緊張,將來會以更多的沉默和拒絕來應(yīng)對,使害羞升級。
如果帶孩子去公園或游樂場玩,就讓孩子自由地玩,別隨意干涉或見到孩子間略有爭執(zhí)就上去制止。
3、從身邊的這些細(xì)節(jié)做起
寶寶在六七個月到一歲左右,處在社交性參考的發(fā)育階段,遇到不熟悉的人或環(huán)境,會先參考熟悉面孔的反應(yīng)以尋求保護(hù),這是正常的。
但如果寶寶太過怕生,家人須多投入一些時間和精力來培養(yǎng)。在平時照顧中,父母要注意一些細(xì)節(jié)問題:
1)別急著讓陌生人抱孩子
家中來了陌生人,不要急于將寶寶抱到陌生人面前,介紹給客人,也不要讓客人抱孩子,不然會造成孩子心理上的壓力和不安全感,他會因為緊張和懼怕出現(xiàn)哭鬧。
這時你可以把孩子抱在懷里,大人們先交談,讓孩子有一段時間觀察和熟悉,漸漸的他的恐懼心理消退后,就會高興地和客人交往。如果孩子出現(xiàn)了哭鬧,立即抱他離遠(yuǎn)一些,過一會兒再讓孩子接近客人。
2)寶寶熟悉了新環(huán)境再玩
到了一個陌生的環(huán)境,寶寶可能會將你抓得更緊,這時,你不要離開寶寶,而應(yīng)當(dāng)陪伴寶寶,和寶寶一起認(rèn)識新環(huán)境,并把新環(huán)境里的一些有趣的東西指給寶寶看,讓寶寶摸一摸,使寶寶對陌生的環(huán)境逐漸熟悉起來。等寶寶熟悉之后,就能放開手腳玩了。
3)讓寶寶先適應(yīng)短暫分離
對小寶寶來說:不在眼前的東西就是不存在的。寶寶3個月的時候,就可以和寶寶玩藏貓貓的游戲,這就使寶寶初步理解,看不到的東西不是不存在,而是暫時看不見。寶寶八九個月的時候,你就可以躲得遠(yuǎn)一些,比如躲在門后邊或藏到其他房間,讓寶寶適應(yīng)與你有短時間的分別,并逐步和其他看護(hù)的人建立起信任。這樣寶寶就不會只纏住一個人不放。
整理了關(guān)于早期教育:幫助寶寶走路的幾個小妙招,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
孩子學(xué)會走路是人生中非常關(guān)鍵的一步,但是很多孩子學(xué)習(xí)走路真的費了老大的勁了,接下來就跟大家說說幫助孩子學(xué)習(xí)走路的十條建議。
1、要學(xué)會爬行
爬行能夠讓孩子的腿部肌肉得到鍛煉,對孩子學(xué)習(xí)走路是有很大的幫助的,所以,最好是經(jīng)常性讓孩子在地板或硬的墊子爬行,可以在孩子前面放一些玩具來引誘孩子爬過去。
2、多讓孩子練習(xí)
千萬不要一直把寶寶困在一個地方,最好是能夠讓寶寶多多只有活動一下,讓寶寶自己四處走走,探索一下這個世界。爸爸媽媽要把雜物清理干凈,防止寶寶出現(xiàn)意外情況。
3.嘗試下仰臥起坐
要是想讓寶寶的肌肉得到鍛煉,最好是能夠和寶寶一起做一些仰臥起坐運動。
寶寶仰臥,媽媽可以配合著寶寶做以下的動作:坐起——站立——坐下——躺下,這樣反復(fù)進(jìn)行幾次就可以了。不過,媽媽要知道的還是,在拉著寶寶的手的時候不要太過于用力,不然可能會造成寶寶脫臼。
4、讓孩子學(xué)會站起來
寶寶一開始的時候會因為害怕,所以會不想要放手站起來,這時候爸爸媽媽可以給孩子一些需要兩只手拿的玩具,這樣可以讓孩子在不知不覺中放開手,然后站起來。爸爸媽媽也可以把玩具放在另一邊,吸引寶寶轉(zhuǎn)過身來。
5、蹬蹬腿腳
雙手托住寶寶的腋下,讓寶寶能夠在空中做蹬腿彈跳動作,這樣對寶寶的腿部有好處。
6、用玩具來吸引孩子
站起來才能夠走路,所以可以把孩子喜歡的玩具放在沙發(fā)上,這樣能夠鼓勵孩子慢慢站起來拿玩具,或者爸爸媽媽可以手拿著玩具,這樣能夠鼓勵孩子攀爬。
7、給孩子補充足夠的影響
多給寶寶吃含鈣食物,確保寶寶的骨骼發(fā)育良好。
8、扶走訓(xùn)練
爸爸媽媽可以讓孩子扶著東西走路,比方說讓孩子扶著墻面、沙發(fā)、茶幾、小床等等,爸爸媽媽子啊一旁做好保護(hù)就可以了,也可以拉著寶寶的胳膊,讓寶寶慢慢往前走。接著慢慢放手,讓寶寶能夠自己走路,也可以在邊上喊一二一,讓孩子充滿興趣。
另外,在幫助孩子的過程中不要牽拉或提起寶寶的前臂讓他行走,不然寶寶可能會出現(xiàn)脫臼的情況。
9、多鼓勵孩子
寶寶學(xué)走路時,肯定會遇到摔倒的情況。爸爸媽媽不要太緊張了,這樣反而會讓寶寶不敢去學(xué)走路。所以,當(dāng)寶寶摔倒的時候,媽媽一定要多多安撫和鼓勵,這樣才能夠讓寶寶有安全感。
10、在孩子前方引導(dǎo)
在寶寶會扶著東西走路的時候,爸爸媽媽不妨蹲在寶寶的前方,鼓勵寶寶走路,一步兩步,讓寶寶堅持走下去。
孩子學(xué)會走路不是一蹴而就的事情,爸爸媽媽一定要有耐心,慢慢鍛煉寶寶。
親子交流是促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育最好的方法,跟呀呀學(xué)語的寶寶一起說說話,拽著他們的小胳膊在床上跳跳舞,給孩子講講身邊的故事。無論是對于爸媽還是寶寶,這都是幸福的一刻。推薦給你50種有趣、科學(xué)的親子小妙招,你一定能從中得到啟發(fā)。
1.眼神的交流。
當(dāng)可愛的寶寶睜開雙眼時,你一定要把握住這短暫的第一時刻,用溫柔地延伸凝視她。要知道,嬰兒早期就能認(rèn)清別人的臉,每次當(dāng)他看著你的時候,都在加深對你的記憶。
2.呀呀兒語。
你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪,不諳世事的小臉,但不妨給他一點機會,讓他也能和你交談。很快,他就會捕捉到與你交流的節(jié)奏,不時地插入幾句自己的“言語”。
3.母乳喂養(yǎng)。
盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時,給寶寶哼唱兒歌,輕聲細(xì)語地與他交談,溫柔地?fù)崦念^發(fā),這樣可以增進(jìn)你們的親子關(guān)系。
4.吐舌頭。
有實驗表明,出生2天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表情。
5.照鏡子。
讓寶寶對著鏡子看自己。起初,他會覺得自己看到了另外一個可愛的小朋友,他會非常愿意沖著“他”擺手和微笑。
6.呵癢癢。
笑聲是培養(yǎng)幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲,比如“呵癢癢”等,有助于提高孩子參與的積極性。
7.感覺差異。
把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12寸的地方,比如,其中一幅畫中有棵樹,而另一幅中沒有,寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉(zhuǎn),去尋找其中的不同。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。
8.共同分享。
帶寶寶外出散步的時候,不時地跟他說你所看到的東西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵樹??!”、“寶貝,有沒有聽到鈴聲了嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴充詞匯的機會吧。
9.一起傻。
小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯哼”等,偶爾還會發(fā)出高八度的怪叫聲。
10.共同歌唱。
盡量多學(xué)一些歌曲,不妨自己改編歌詞,在任何情況下都可以給寶寶唱歌,還可以讓寶寶聽一些優(yōu)美動聽的歌曲,研究表明,在音樂的熏陶下,有助于孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
11.換尿布時間到。
利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位。一邊說,一邊做,讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。
12.爬“圈”。
媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運動場”了,而且很有趣,它可以幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問題的能力。
13.購物時光。
留點空閑,去超市逛逛。不同的面孔,不同的聲音,不同的物品,不同的顏色,會使寶寶歡欣鼓舞。
14.提前預(yù)告。
睡覺關(guān)燈之前大聲地宣布:“睡覺嘍!媽媽要關(guān)燈了?!弊寣殞毬仡I(lǐng)悟因果關(guān)系。
15.沒事逗著樂。
輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣,逗寶寶“咯咯”笑。
16.揉紙巾。
如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙巾揉成一團,再看著他將其展開,花幾分錢就能有一個可以訓(xùn)練寶寶感官能力的好玩物,何樂而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找,不過,當(dāng)寶寶找到的時候,一定要大加贊賞哦!
17.小小讀書郎。
給8個月大的寶寶讀故事,兩三遍之后,他就能夠意識到文字的排列順序了。給寶寶讀書,對他的學(xué)習(xí)語言真的很有幫助哦!
18.躲貓貓。
玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會認(rèn)識到消失的東西還會回來。
19.觸覺體驗。
用不同質(zhì)地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕地?fù)崦殞毜拿骖a、雙腳或小肚肚,讓他體驗不一樣的感覺。
20.感受寧靜。
每天花幾分鐘時間,和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音樂,沒有亮光,也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。
21.家庭影集。
將家人和親朋好友的照片制作成影集,經(jīng)常翻翻,有助于寶寶增進(jìn)記憶。當(dāng)姥姥來電話時,不妨讓寶寶一邊聽電話,一邊看著照片上姥姥慈祥的面容。
22.與食物親密接觸。
為寶寶準(zhǔn)備一些小零食——青豆、面包片或蘋果片,訓(xùn)練他的抓捏功夫,探索手眼協(xié)調(diào)能力。
23.丟丟撿撿。
看著小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然你的頭都快氣炸了,可你還得堅持不懈地去撿
哦,因為你的寶寶正在探索“地球引力”的奧秘呢。如果方便,你還可以給他幾個乒乓球,并在他的桌子下放一個籃子,讓他瞄準(zhǔn),發(fā)射!
24.試試運氣。
挑選幾個空盒子,把一個小玩具放在其中一個盒子里,不斷地掉換盒子的位置,讓寶寶猜猜玩具在哪里?
25.越過障礙。
把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去,繞過去,看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次,這樣他才會更有積極性哦。
26.“走走看看”。
在房間里布置一些玩具,讓寶寶以不同的速度爬行,并可以不時地在一個有趣的地方停下來看一看,玩一玩。
27.接受挑戰(zhàn)。
寶寶長大了,他會發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn),那就得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。
28.做鬼臉。
鼓起你的腮幫子,當(dāng)寶寶摸你的臉頰,你就吐氣;當(dāng)他拉你的耳朵,你就吐舌頭;當(dāng)他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻……不時地變換方式,讓寶寶有一種新鮮感。
29.觸摸物品。
抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶、電話機、冰箱及電視機摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。
30.編故事。
挑選一些寶寶最喜歡的故事,把其中的主人公換成他的名字,他會覺得更有趣。
31.自制動物書。
去動物園的時候,給動物拍照,結(jié)集成一本相冊。時常拿出來和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象、海獅和老虎,你也可以在一旁為動物配音。
32.讓寶寶自己做主。
在適當(dāng)?shù)臅r候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會感到非常自豪,因為他的決定受到了你們的重視。
33.回憶“過去”。
和寶寶一起觀看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫媽媽,一邊看一邊講述,這不僅能增強寶寶的記憶力,還能提升其語言能力。
34.點點數(shù)數(shù)。
數(shù)一數(shù)樓梯的臺階,數(shù)一數(shù)寶寶的手指,數(shù)一數(shù)家里有幾個人。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣,很快的,寶寶就會加入其中和你一起數(shù)數(shù)了。
35.看圖回答問題。
找一本寶寶熟悉的圖畫書,指出其中的細(xì)節(jié),從抽象到具體向?qū)殞毺釂?,如“小兔子愛吃蘿卜嗎?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”
36.關(guān)掉電視。
寶寶需要和你親密交流,這是電視節(jié)目無法給予的。
37.尋找“小汪狗”。
不時地把書本合上,考驗一下小家伙的記憶力,看看他是否還記得書中的小汪狗在哪里。
38.轉(zhuǎn)起來吧,寶貝。
抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)起來。
39.匹配游戲。
挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片,一式兩份。將照片正面朝上擺放在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的。
40.雨中游戲。
在小水坑里踩踩,在濕草地上坐坐。雖然有點臟,但非常有趣,寶寶會在快樂中感覺干與濕的區(qū)別。
41.捕捉昆蟲。
和寶寶一起在書籍或雜志中認(rèn)識昆蟲(瓢蟲、蟋蟀及蝴蝶),然后到大自然中去捕捉。
42.培養(yǎng)幽默感。
指著爸爸的照片叫“媽媽”,然后告訴寶寶弄錯了,大家一起為“錯誤”而開懷大笑,在不知不覺中培養(yǎng)寶寶的幽默感。
43.穿衣游戲。
讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫,看看他的反應(yīng),相信他的創(chuàng)造力一定會讓你感到吃驚。
44.感知容量。
準(zhǔn)備兩個大小不一的杯子,在洗澡的時候,讓寶寶把水從一個杯子倒入另一個杯子。有的時候會溢出來,有的時候卻裝不滿,那就一起來探討一下哪個杯子大,哪一個杯子小吧。
45.認(rèn)知顏色。
選定一種顏色,帶著寶寶一起尋找家中所有相同顏色的物品。
46.干家務(wù)。
當(dāng)小家伙蹣跚學(xué)步時,他就會幫你扔垃圾啦!不信?!你就試試吧。
47.圖書館一游。
千萬不要錯過了講故事、看書的好機會哦。
48.認(rèn)識ABC。
每周一個英文字母。例如,在冰箱上貼A字母磁貼,吃A字形的餅干,把水果切成A字形,用樹枝在沙地上寫出A字母等。
49.老玩具新玩法。
把一些舊玩具翻出來,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)寶寶有了一些新的玩耍方式。
50.情感交融。
臨睡前抱著寶寶,問他這一天里什么讓他最高興,什么讓他最傷心?幫助他回憶今天,感知過去,及時了解他的情感。父母應(yīng)堅持這一職責(zé),直到孩子跨入大學(xué)校門。
9大招教你提高孩子情商
一、教會孩子學(xué)會生存技能
有一個故事,說的是一群在山里野餐的小孩子迷路,在潮濕饑餓中度過了恐怖的一夜,他們無望地失聲痛哭,“人們永遠(yuǎn)也找不到我們了”,一個孩子絕望地哭泣著說,“我們會死在這兒?!?/p>
然而,11歲的伊芙雷站了出來,“我不想死!”她堅定地說,“我爸爸說過,只要沿著小溪走,小溪會把我們帶到一條較大的小河,最終你一定會遇到一個小市鎮(zhèn)。我就打算沿著小溪走,你們可以跟著我走?!苯Y(jié)果,他們在伊芙雷的帶領(lǐng)下,勝利地穿出森林。
也許人們會認(rèn)為,像伊芙雷這樣的女孩生來就有才能,其實才能不是天生的,得益于其父的后天的教育。目前西方國家,包括東亞的日本,十分重視孩子的生存教育,從孩子懂事起,就教育他們?nèi)绾螌W(xué)會生存和自立,跌到了自己爬起來,自己學(xué)會吃飯,整理自己的東西,并知道什么情況下怎樣保護(hù)自己等。
二、培養(yǎng)忍耐力和自制力
心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗,幼兒園老師給每個孩子一塊糖,并告訴他們:“現(xiàn)在吃,就只給一塊,如果能忍一小時后再吃,可以再獎勵一塊?!币院蟮母櫿{(diào)查的結(jié)果顯示,凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。這在心理學(xué)叫延時效應(yīng),或延時滿足。
許多孩子辦事虎頭蛇尾,缺乏意志和耐性,長大以后事業(yè)上也少有成功。那么怎樣培養(yǎng)孩子忍耐力呢?
比如,幼小的孩子急于喝奶時,不要馬上滿足他,讓他哭一會兒,一邊慢慢和他說話,一邊拍他的后背,然后再給他吃,忍耐時間逐漸加長,從幾秒到幾分鐘。
對每次都把零花錢很快花光的孩子,家長可以說:“如果你能忍住一星期不花零花錢,下周可以加倍給你,你可以攢起來買你需要的大東西了?!焙⒆佑龅嚼щy,家長不要馬上給他幫助,而是鼓勵他堅持一下,忍受挫折帶來的不愉快,努力爭取成功。
三、多接觸社會,經(jīng)風(fēng)雨見世面
有的家長很少讓孩子出門,擔(dān)心這擔(dān)心那。孩子看到生人就哭、就躲,長大后易敏感、退縮。有的小孩子自私自利,缺乏團結(jié)精神,因而也很少有朋友,長大以后也會因人際關(guān)系緊張,而影響才能的發(fā)揮。
所以,孩子懂事時就要讓他適應(yīng)新環(huán)境,對膽小的孩子鼓勵他多接觸人,或主動站起來回答老師提出的問題,這一過程又叫脫敏。不給孩子機會,他的適應(yīng)能力是不會自然萌發(fā)的。
四、培養(yǎng)好奇心和探索精神
孩子對外界刺激最初是被動地接受,逐漸開始對周圍的一切感到好奇,都想嘗試去摸摸、看看、甚至?xí)淹婢卟鸬闷吡惆怂?,這是一種求知欲的表現(xiàn),也是獲得知識和技能的重要途徑。
如果家長什么都不讓孩子動,不但使他失去了學(xué)習(xí)的機會,也會扼殺了他的積極性,將來你想讓他有興趣干點什么事,他也懶得動了。正確的方法應(yīng)該是,家長對孩子感興趣的事,耐心地給以講解,或一起玩。
五、讓孩子多動腦
一個男孩子因為腿短而無法爬上滑梯的第一級臺階,他央求媽媽把他抱上去,母親告訴他:“動動腦筋你就會有辦法的?!毙∧泻⑾肓讼耄骸鞍盐业男⊥栖囃系侥莾?,然后站上去?!薄昂芎茫グ?,孩子?!蹦赣H說。小男孩這樣做了,一切變得十分容易了。
生活中有些事情,只要我們稍微留意一下,總會想出許多解決問題的辦法,因此要培養(yǎng)孩子勤于思考的習(xí)慣。
六、培養(yǎng)自信心和面對挫折的承受能力
一個在體操方面很有前途的12歲小孩來見總教練,總教練沒有當(dāng)即讓她表演體操,而給了她4只飛鏢,要她投射到辦公室對面的靶子上。那個小女孩膽怯地說:“要是投不中呢?”教練告訴她:“你應(yīng)該想到怎樣成功,而不是失敗?!毙∨⒎磸?fù)練習(xí),終于獲得成功。
因此,在生活中,你應(yīng)該告訴孩子,做任何一件事心里首先要想到成功,而不是失敗,相信自己成功的人才能取得成功。
七、保護(hù)孩子的自尊心
孩子做錯事或弄壞東西都是在所難免的,不要老是數(shù)落孩子:“你怎么這樣不聽話!”“這個不能動,那個不能動?!边@會傷害孩子的自信心和自尊心,不要怕孩子淘氣給你添麻煩,而要多考慮什么有益于孩子的心理成長,因為幼兒的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到滿足之后。
情緒和社會化等方面所表現(xiàn)出來的一種良好的心理狀態(tài)。家長也要克制自己簡單和粗暴的教育方式。如果真是不讓孩子玩某樣?xùn)|西,應(yīng)該用轉(zhuǎn)移注意力的方式把孩子的興趣轉(zhuǎn)移開。
八、給予鼓勵和支持
孩子的成長并不是一帆風(fēng)順的,有成功也可能有失敗,甚至也可能有不切實際的幻想。在遇到困難和挫折時更需要鼓勵和支持,千萬不要潑冷水。盡管他們的夢想對你來說是那么稀奇古怪,你應(yīng)高興的是他們擁有較強的幻想力,幻想力正是創(chuàng)造的導(dǎo)師。
九、培養(yǎng)孩子尊重他人,團結(jié)友愛和合作意識
社會是一個群體,任何一項事情光靠一個人單槍匹馬的奮斗是不可能實現(xiàn)的,必須依靠群體的力量,這就要學(xué)會同不同人打交道,并能取長補短。父母必須培養(yǎng)孩子與人合作的意識,訓(xùn)練孩子的合作行為,增加孩子的合作能力。這首先要學(xué)會尊重他人,并善于團結(jié)和自己意見不同的人。
1、要用孩子能夠理解的語言
與孩子的溝通應(yīng)該是一個雙向互動的過程,如果你講的話,孩子無法理解,那么溝通就不是有效的。有些父母經(jīng)常會一廂情愿地喋喋不休,根本不考慮孩子有沒有興趣聽、能不能理解自己所講的話,久而久之,孩子就學(xué)會了對父母的話充耳不聞。這就是因為父母沒有注意用孩子能夠理解的語言進(jìn)行溝通。
2、要用孩子喜歡的溝通方式
在與孩子溝通過程中,不僅要考慮孩子能夠理解,而且最好采用孩子喜歡的溝通方式。一味地用說教、命令、強迫等方式讓孩子聽你的話,孩子必然產(chǎn)生反感。孩子喜歡的方式可以是聊天,父母在聊天的過程中把要教育的道理融進(jìn)去;可以是講故事,通過講故事,讓孩子從故事中領(lǐng)悟道理,這比簡單說教要好得多;可以是在游戲過程中溝通,因為孩子處于比較興奮的狀態(tài),比較容易接受父母的教育。
3、要用孩子愿意接受的語言
在與孩子溝通的時候,要注意用語,比如,當(dāng)你要求孩子放學(xué)后不要在外面玩耍,要按時回家時,你應(yīng)該說:“放學(xué)后你不按時回家,媽媽會擔(dān)心的!”這樣孩子就會感受到父母的關(guān)心,比較容易接受父母的意見。如果你說:“放學(xué)后不準(zhǔn)在外面玩,給我立即回家!”孩子則會感覺到你在限制他,必然產(chǎn)生逆反心理。
4、注意孩子的反應(yīng)與態(tài)度
現(xiàn)代父母由于工作忙碌,在和孩子說話時,常常會急著表達(dá)自己的意見和指示,期望孩子乖乖照自己的話做,最好不要有意見。所以,往往沒有仔細(xì)地把孩子的話聽完,而孩子感覺與父母難以溝通,代溝必然越來越深。所以家長與孩子說話時的耐心很重要,不但要聽完孩子的講述,還要理解孩子所表達(dá)的意愿。
5、注意體會孩子的感受
如果孩子在外面受了委屈,或者與好朋友或心愛的寵物分離時,孩子細(xì)膩的小心靈會難過半天。這時候就很需要家長的關(guān)心,但父母如果只是一味地告訴他“沒關(guān)系,堅強一點”,“這沒什么好難過的”等話語,這就會讓孩子覺得父母一點都不能體會他的感受。
如果父母把話改一改,比如說:“你很難過吧?我要是你也會有這種感受的?!毕嘈藕⒆勇牭竭@樣的話一定會有不同的表現(xiàn)。
6、及時了解孩子的發(fā)展程度
父母應(yīng)該知道多大的孩子理解多少的話,如果父母盡說些孩子無法理解的話,或提出一些孩子達(dá)不到的要求。這不僅讓孩子覺得辛苦、壓力大,親子間對話也勢必難以搭得上線,就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產(chǎn)生。
7、回答時要注意方式
孩子提出問題時,應(yīng)先了解其真正含意,并針對孩子的需要做回答。例如孩子問:“媽媽,你要不要去買菜?”這個問題的真正意義其實是:“媽媽,我想跟你一起去買菜?!奔偃缒阒篮⒆拥恼嬲康?,就可以說:“是啊!你要不要一起去?”孩子聽了必定會很高興,因為這正是孩子當(dāng)時的心愿。
8、避免用負(fù)面意義的語氣
所謂的負(fù)面比如家長不要用“我命令你……”、“我警告你……”、“你最好趕快……”、“限你在五秒鐘內(nèi)……”、“我數(shù)到一、二、三……否則……”、“你應(yīng)該……”、“你真笨”、“你好環(huán)”、“你太讓我失望了”、“不可以……”等等帶有指揮、命令、警告、威脅、責(zé)備、謾罵、拒絕等負(fù)面意義的說話語氣。而且說的多了,孩子對此更是無所謂的態(tài)度,所以家長再說類似的話就沒有任何意義,還讓孩子感到厭惡。
9、要注意孩子的非語言反應(yīng)
與孩子溝通的時候,父母不要自顧自地說,一定要注意孩子的反應(yīng),尤其是孩子的非語言反應(yīng)。比如孩子開始出現(xiàn)左顧右盼,注意力不集中,父母就應(yīng)該停止溝通或者轉(zhuǎn)換話題了。
對于年幼的孩子,這種非語言反應(yīng)更加重要,許多孩子還不會用語言來拒絕父母,只會下意識地用行動來表示。如果父母不了解這一點,久而久之,孩子就會養(yǎng)成“父母說父母的,我做我的”的習(xí)慣,于是,父母在孩子面前的威信也就失去了。
10、經(jīng)常變換新鮮的話題
常變換新鮮的話題會引起孩子的興趣,例如:“你猜猜看今天我發(fā)生了什么事?”、“你知不知道為什么小孩子最喜歡恐龍?”、“如果有一天,太空人真的不到地球……”等問題,相信會比“今天過得好不好?”“快樂不快樂”更能吸引孩子。因此有時一些啰嗦的話反而起到更好的效果,只是要運用得當(dāng)。
11、充實孩子的生活經(jīng)驗
父母與孩子對談的題材,大部分是來自生活之中,因此培養(yǎng)孩子一顆敏銳、好奇的心是很重要的。父母可以帶領(lǐng)孩子觀察身邊的各種事物,如一花一草一木,路上車子的顏色、造型、品牌,街上行人的穿著打扮、說話內(nèi)容、百貨櫥窗等,都可以成為談話的素材,孩子的觀察力會自然而然地提高。當(dāng)然,父母是孩子第一任老師,所以父母的引導(dǎo)對孩子是十分重要的。
一般來說,孩子的成長過程可以分為保護(hù)、指導(dǎo)和自立幾個階段,對于年幼的孩子來說,父母更重要的是保護(hù)他健康成長,隨著孩子年齡的增長,父母的角色應(yīng)該從一個保護(hù)者,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€指導(dǎo)者和教練,千萬不要再拿家長的權(quán)威來干涉孩子,一定要與孩子交朋友,耐心地引導(dǎo)孩子,讓孩子樂于與你交流。
“今天的功課做完沒?你應(yīng)該開始寫了吧?”“你這種成績將來怎么能找到工作哦!”“你怎么懶成這樣?”“你怎么可以這樣和我講話?”
這些話是不是不可思議的熟悉?
當(dāng)時,你是不是也希望孩子回答些什么?但一如以往,孩子冷著一張臉,仿佛沒有聽到一個字。
父母總是在講自己認(rèn)為重要的事,其實孩子的“鼻子”很靈的,他一看到你的表情就已經(jīng)知道你要講什么,但他們一點都不想聽,就用“放空”敷衍,把你的話當(dāng)空氣,而且常常好意種出惡果。
案例
你只是擔(dān)心女兒今天怎么比較晚回家,女兒回家已經(jīng)很累便回嘴:“你很煩,又沒有怎樣?!?/p>
兩人說話開始愈來愈大聲。
最后媽媽脫口說出:“這是我的房子,你必須遵守我的規(guī)定,不然你出去!”
在氣頭上的女兒把書包一摔說:“好呀,出去就出去?!北汶x家了。那句氣話絕對不是母親想要看到的結(jié)果。
很多父母犯的錯誤是,以為青少年能像成年人一樣溝通得又快又清楚,事實上青少年需要一點時間消化自己的情緒。才能講清楚、說明白。
如何當(dāng)一個好的傾聽者?
父母應(yīng)該做或該了解的12件事
1.孩子在晚上比較愛講話,是因為他們的生理時鐘比成年人延后。
2.并肩坐著取代面對面。當(dāng)孩子不覺得你在盯著他們時,比較容易打開心房。
3.在活動空當(dāng)和他們談?wù)?。孩子喜歡在打球、坐在車上、吃東西時,分享他的感覺。
4.讓他們發(fā)泄。訓(xùn)練自己傾聽他們情緒性的字眼,常常他們會說“我很煩”“我很困擾”等。
5.問特定問題,但以正面的態(tài)度。你可以問:“你的老師怎么說你這次的成績?”
6.在其他時間回應(yīng)你的想法,因為孩子需要時間去發(fā)泄情緒、整理思緒,通常不會一次表達(dá)。
7.談大范圍的話題,如電視節(jié)目、運動、音樂、美食,甚至經(jīng)濟。但話題內(nèi)容應(yīng)該正面,有助于了解彼此。
8.用言語贊許他們的想法,如“好主意!”“哇,你今天做了好多事”,如果他需要建議,做好準(zhǔn)備,不要只給一個答案。
9.孩子的溝通方法本來就和你不一樣。用開放式問句鼓勵他們談他們的世界,如“王小華怎么說?”“你那時候怎么想?”
10.永記在心里:青少年敏感、容易受傷害。要幽默常招致反效果,讓他們覺得你認(rèn)為他們的事沒什么大不了。
11.青少年常常搞不清楚自己的行為。你可以問:“做那件事讓你覺得怎樣?”或“那件事對你有什么幫助?”
12.接受某些不可能改變的事實,時間會讓一切過去,或改變一切。
父母不應(yīng)該做的12件事
1.和孩子在早上講話,尤其是當(dāng)他還在想今天其他的活動或是還沒睡醒。
2.直視他的眼睛。
3.等他們不會分心的時間,才和他們約時間談重要的事。
4.禁止孩子咆哮、摔門、哭泣,或說“等你平靜下來,我們再繼續(xù)談”。
5.問一般的問題,如“你今天在學(xué)校怎么樣?”
6.當(dāng)你認(rèn)為孩子已經(jīng)講完了,就開始講你的想法。
7.話題集中在瑣事。
8.給他們不需要的建議。
9.假設(shè)你知道他們會說什么,因為你曾經(jīng)也是孩子。
10.當(dāng)他在講困擾他很久的事時,開他玩笑。
11.在他們某些行為后,問“你為什么要這么做?”
12.對某些事情一而再、再而三說自己的看法。
以發(fā)展的眼光看孩子
孩子在這個年齡表現(xiàn)出的頑固、索求和自我為中心,是合宜并可以接受的。父母對他們需要更多理解。當(dāng)你發(fā)怒的時候,你的“自我為中心”要比他的更不可原諒哦!
什么是親子溝通?
親子溝通是
用心傾聽孩子的心聲,
學(xué)會同理孩子的感受,
及時紓解孩子的情緒。
為什么要親子溝通?
沒有親子溝通,
家長和孩子之間就有了隔閡,
此心和彼心之間就有了距離。
您和孩子之間,
沒有親子溝通哪來愛的升華?
沒有愛的升華哪來圓融親情?
家長和孩子的溝通,
70%是情緒,30%是話語。
情緒不對,
愛的話語也會被扭曲。
沒有積極的情緒,
孩子的心里話不愿傾訴,
您的金玉良言孩子也置若罔聞。
說話兇神惡煞,
讓孩子誤以為是訓(xùn)斥。
情緒一旦失控,
親子溝通瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)楸┝ο嘞颉?/p>
親子溝通,貴在心平氣和。
平和的情緒,關(guān)切的語氣。
控制得了情緒,
你就是情緒的主人;
被情緒所控制,
你就注定是情緒的奴隸。
不要讓情商成為硬傷,
要學(xué)會控制自己的脾氣,
用大果情商工具調(diào)整好情緒。
千萬不要讓孩子
因為你的低情商而受傷!
千萬不要讓孩子
因為你的暴脾氣而遭殃!
良好的親子溝通
不僅能夠提升孩子的情商
對于家長
無異于鳳凰涅槃式的成長
親子同樂家庭休閑
人們常說,“玩”是孩子的天性。其實無論對于孩子還是成人,“玩”都是很有吸引力的。人們不僅能在玩的過程中體會快樂,而且還能從中獲得許多啟發(fā)和感悟?!坝H子游戲”為家庭提供了一種新的休閑方式\x{2014}\x{2014}讓家長和孩子一起玩,共同獲得愉悅的體驗。
親子游戲既屬于親子教育的一部分,又是一種家庭休閑活動,它強調(diào)家庭成員的共同參與,通過趣味性的小游戲,促進(jìn)家庭成員間的溝通和合作,給家庭帶來和諧輕松的氛圍。
角色互換增進(jìn)理解
如今,各種電子產(chǎn)品豐富了人們的生活,但一些孩子過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電子游戲,不僅不利于身體健康,還容易引發(fā)自閉等心理疾病。對此,許萍表示:“現(xiàn)代家庭中都是獨生子女,孩子缺少與別人溝通和感情的交流。感情是孩子成長過程中必不可少的‘營養(yǎng)’,它的缺失對孩子的身心健康都非常不利。親子游戲注重家長與孩子間平等的交流、溝通,如‘快樂指路’等游戲,都是強調(diào)在給予訊息的同時了解彼此需要,增進(jìn)彼此協(xié)作的默契程度,從而達(dá)到促進(jìn)孩子健康成長的效果?!?/p>
親子游戲的獨特之處還在于讓家長和孩子處于平等的地位,實現(xiàn)角色互換。許萍建議爸爸媽媽們在與孩子游戲的過程中,不妨將家長的身份暫且放下,不再以家長的口吻去命令孩子,而是將自己當(dāng)做孩子的玩伴,認(rèn)真地傾聽、觀察孩子,體會孩子的意思,平等地競爭、合作。這樣可以更好地了解孩子,發(fā)現(xiàn)孩子,和孩子一起在游戲中學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。
友鄰?fù)瑯泛椭C融洽
自家客廳、公園、小區(qū)空地,只要不存在安全隱患,任何地方都可以成為親子游戲的場所。你還可以與朋友或鄰居的三口之家組成“親子活動小組”,選擇一些競爭性比較強的游戲,如“親子對對碰”、“快樂指路”等,在閑暇時來場競賽,讓家庭凝聚力大大增強,朋友、鄰里間的關(guān)系也更加和諧融洽。
親子游戲介紹
畫臉
道具:大張白紙(紙質(zhì)不限)、畫筆
玩法:將白紙疊成兩個圓柱形的紙筒,剪出眼睛的位置,分別套在家長和孩子頭上。然后家長和孩子用畫筆在對方的紙筒上畫一張“臉”。
專家點評:這個游戲可以鍛煉孩子的觀察力、創(chuàng)造力以及動手能力,讓家長了解孩子對美的認(rèn)知水平。游戲注重親情互動,讓孩子感受家長活潑的一面。當(dāng)一張或滑稽或可愛的“臉”躍然紙上時,紙筒后的那張臉,也會綻放出快樂的笑容。
快樂指路
道具:眼罩或絲巾
玩法:用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。
專家點評:這個游戲能夠提高孩子的表達(dá)能力,加強家庭成員間的理解和默契。家長要對孩子完全信任才敢邁步,游戲正是通過雙方的體會和感覺,讓彼此的信任感得以提升。
親子對對碰
道具:尼龍粘扣
玩法:將尼龍粘扣的粘貼面和被粘貼面分開,兩面分別縫成若干個圈。在粘貼面做成的圈上標(biāo)出1、2、3、4,在被粘貼面做成的圈上標(biāo)出A、B、C、D。將1、2、3、4號粘扣圈套在家長的手腕和腳踝上,將A、B、C、D號粘扣圈套在孩子的手腕和腳踝上。由主持人發(fā)出指令,組合標(biāo)號(如1粘B、3粘D),家長和孩子要根據(jù)命令,正確、迅速地將套著對應(yīng)粘扣的四肢碰在一起。
專家點評:這個游戲能夠讓孩子體會親密的肢體接觸,從而認(rèn)識到家長的重要性及家庭的整體性,拉近家庭成員間的距離。還能鍛煉游戲者的反應(yīng)力、行動力、肢體協(xié)調(diào)性以及親子默契程度。
“穩(wěn)”操勝券
道具:一次性紙杯、乒乓球(或煮熟的雞蛋)、扇子(或長尺)、勺子
玩法(一):家長用扇子扇動乒乓球前進(jìn),將其扇入終點的紙杯中,然后由孩子用勺子把球托回出發(fā)點,若中途球掉了,則重新開始。
玩法(二):用尺撥動煮熟的雞蛋,將其撥入紙杯中。其余規(guī)則與玩法(一)相同。
專家點評:這個游戲能夠鍛煉孩子的專注力。建議父母與孩子互換位置進(jìn)行游戲,互相鼓勵,從而體會對方的辛苦,學(xué)會包容。
教你親子交流50妙招
寶寶最好的學(xué)習(xí)范本就是你。跟寶寶一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的親子交流就是最有效的學(xué)習(xí)。但有的時候,你是不是很難想到促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育的新方法。給你推介50種有趣、科學(xué)的親子招術(shù),相信一定能激發(fā)你的靈感!
1.眼神的交流。當(dāng)可愛的寶寶睜開雙眼時,你一定要把握住這短暫的第一時刻,用溫柔地延伸凝視她。要知道,嬰兒早期就能認(rèn)清別人的臉,每次當(dāng)他看著你的時候,都在加深對你的記憶。
2.呀呀兒語。你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪,不諳世事的小臉,但不妨給他一點機會,讓他也能和你交談。很快,他就會捕捉到與你交流的節(jié)奏,不時地插入幾句自己的“言語”。
3.母乳喂養(yǎng)。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時,給寶寶哼唱兒歌,輕聲細(xì)語地與他交談,溫柔地?fù)崦念^發(fā),這樣可以增進(jìn)你們的親子關(guān)系。
4.吐舌頭。有實驗表明,出生2天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表情。
5.照鏡子。讓寶寶對著鏡子看自己。起初,他會覺得自己看到了另外一個可愛的小朋友,他會非常愿意沖著“他”擺手和微笑。
6.呵癢癢。笑聲是培養(yǎng)幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲,比如“呵癢癢”等,有助于提高孩子參與的積極性。
7.感覺差異。把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12寸的地方,比如,其中一幅畫中有棵樹,而另一幅中沒有,寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉(zhuǎn),去尋找其中的不同。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。
8.共同分享。帶寶寶外出散步的時候,不時地跟他說你所看到的東西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵樹?。 ?、“寶貝,有沒有聽到鈴聲了嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴充詞匯的機會吧。
9.一起傻。小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯哼”等,偶爾還會發(fā)出高八度的怪叫聲。
10.共同歌唱。盡量多學(xué)一些歌曲,不妨自己改編歌詞,在任何情況下都可以給寶寶唱歌,還可以讓寶寶聽一些優(yōu)美動聽的歌曲,研究表明,在音樂的熏陶下,有助于孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
11.換尿布時間到。利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位。一邊說,一邊做,讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。
12.爬“圈”。媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運動場”了,而且很有趣,它可以幫助
寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問題的能力。
13.購物時光。留點空閑,去超市逛逛。不同的面孔,不同的聲音,不同的物品,不同的顏色,會使寶寶歡欣鼓舞。
14.提前預(yù)告。睡覺關(guān)燈之前大聲地宣布:“睡覺嘍!媽媽要關(guān)燈了?!弊寣殞毬仡I(lǐng)悟因果關(guān)系。
15.沒事逗著樂。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣,逗寶寶“咯咯”笑。
16.揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙巾揉成一團,再看著他將其展開,花幾分錢就能有一個可以訓(xùn)練寶寶感官能力的好玩物,何樂而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找,不過,當(dāng)寶寶找到的時候,一定要大加贊賞哦!
17.小小讀書郎。給8個月大的寶寶讀故事,兩三遍之后,他就能夠意識到文字的排列順序了。給寶寶讀書,對他的學(xué)習(xí)語言真的很有幫助哦!
18.躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會認(rèn)識到消失的東西還會回來。
19.觸覺體驗。用不同質(zhì)地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕地?fù)崦殞毜拿骖a、雙腳或小肚肚,讓他體驗不一樣的感覺。
20.感受寧靜。每天花幾分鐘時間,和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音樂,沒有亮光,也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。
21.家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集,經(jīng)常翻翻,有助于寶寶增進(jìn)記憶。當(dāng)姥姥來電話時,不妨讓寶寶一邊聽電話,一邊看著照片上姥姥慈祥的面容。
22.與食物親密接觸。為寶寶準(zhǔn)備一些小零食——青豆、面包片或蘋果片,訓(xùn)練他的抓捏功夫,探索手眼協(xié)調(diào)能力。
23.丟丟撿撿??粗〖一锇褨|西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然你的頭都快氣炸了,可你還得堅持不懈地去撿哦,因為你的寶寶正在探索“地球引力”的奧秘呢。如果方便,你還可以給他幾個乒乓球,并在他的桌子下放一個籃子,讓他瞄準(zhǔn),發(fā)射!
24.試試運氣。挑選幾個空盒子,把一個小玩具放在其中一個盒子里,不斷地掉換盒子的位置,讓寶寶猜猜玩具在哪里?
25.越過障礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去,繞過去,看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次,這樣他才會更有積極性哦。
26.“走走看看”。在房間里布置一些玩具,讓寶寶以不同的速度爬行,并可以不時地在一個有趣的地方停下來看一看,玩一玩。
27.接受挑戰(zhàn)。寶寶長大了,他會發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn),那就得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。
28.做鬼臉。鼓起你的腮幫子,當(dāng)寶寶摸你的臉頰,你就吐氣;當(dāng)他拉你的耳朵,你就吐舌頭;當(dāng)他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻……不時地變換方式,讓寶寶有一種新鮮感。
29.觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶、電話機、冰箱及電視機摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。
30.編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事,把其中的主人公換成他的名字,他會覺得更有趣。
31.自制動物書。去動物園的時候,給動物拍照,結(jié)集成一本相冊。時常拿出來和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象、海獅和老虎,你也可以在一旁為動物配音。
32.讓寶寶自己做主。在適當(dāng)?shù)臅r候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會感到非常自豪,因為他的決定受到了你們的重視。
33.回憶“過去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫媽媽,一邊看一邊講述,這不僅能增強寶寶的記憶力,還能提升其語言能力。
34.點點數(shù)數(shù)。數(shù)一數(shù)樓梯的臺階,數(shù)一數(shù)寶寶的手指,數(shù)一數(shù)家里有幾個人。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣,很快的,寶寶就會加入其中和你一起數(shù)數(shù)了。
35.看圖回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書,指出其中的細(xì)節(jié),從抽象到具體向?qū)殞毺釂?,如“小兔子愛吃蘿卜嗎?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(具體)
36.關(guān)掉電視。寶寶需要和你親密交流,這是電視節(jié)目無法給予的。
37.尋找“小汪狗”。不時地把書本合上,考驗一下小家伙的記憶力,看看他是否還記得書中的小汪狗在哪里。
38.轉(zhuǎn)起來吧,寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)起來。
39.匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片,一式兩份。將照片正面朝上擺放在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的。
40.雨中游戲。在小水坑里踩踩,在濕草地上坐坐。雖然有點臟,但非常有趣,寶寶會在快樂中感覺干與濕的區(qū)別。
41.捕捉昆蟲。和寶寶一起在書籍或雜志中認(rèn)識昆蟲(瓢蟲、蟋蟀及蝴蝶),然后到大自然中去捕捉。
42.培養(yǎng)幽默感。指著爸爸的照片叫“媽媽”,然后告訴寶寶弄錯了,大家一起為“錯誤”而開懷大笑,在不知不覺中培養(yǎng)寶寶的幽默感。
43.穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫,看看他的反應(yīng),相信他的創(chuàng)造力一定會讓你感到吃驚。
44.感知容量
。準(zhǔn)備兩個大小不一的杯子,在洗澡的時候,讓寶寶把水從一個杯子倒入另一個杯子。有的時候會溢出來,有的時候卻裝不滿,那就一起來探討一下哪個杯子大,哪一個杯子小吧。
45.認(rèn)知顏色。選定一種顏色,帶著寶寶一起尋找家中所有相同顏色的物品。
46.干家務(wù)。當(dāng)小家伙蹣跚學(xué)步時,他就會幫你扔垃圾啦!不信?!你就試試吧。
47.圖書館一游。千萬不要錯過了講故事、看書的好機會哦。
48.認(rèn)識ABC。每周一個英文字母。例如,在冰箱上貼A字母磁貼,吃A字形的餅干,把水果切成A字形,用樹枝在沙地上寫出A字母等。
49.老玩具新玩法。把一些舊玩具翻出來,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)寶寶有了一些新的玩耍方式。
50.情感交融。臨睡前抱著寶寶,問他這一天里什么讓他最高興,什么讓他最傷心?幫助他回憶今天,感知過去,及時了解他的情感。父母應(yīng)堅持這一職責(zé),直到孩子跨入大學(xué)校門。
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