幼兒園小班戶外游戲。
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?小編收集并整理了“小班戶外游戲:《圈圈樂》”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
設(shè)計(jì)意圖:
為幼兒提供有趣的生活活動(dòng)情景及玩教具,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,是我們寓教于樂的基本原則。為此,我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲,在玩中學(xué)會(huì)并鍛煉了基本的技能。
活動(dòng)目標(biāo):
1.對(duì)玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。
2.練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能,培養(yǎng)合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個(gè)。
2.歡快的背景音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
1.準(zhǔn)備活動(dòng):師幼共同做圈操。
師幼每人一個(gè)圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做操,活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。
2.指導(dǎo)幼兒玩圈。
(1)請幼兒自由玩圈。
請幼兒說一說師怎樣玩圈的?并演示玩法。
(2)鼓勵(lì)幼兒探索圈的多種玩法,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。
(3)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。
3.組織幼兒玩“運(yùn)糧食”的游戲。
玩法:各組幼兒手拿沙包從起點(diǎn)出發(fā),依次鉆過“山洞”,跳過“小土坑”,走過“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”,然后跑回起點(diǎn)。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞,兩個(gè)圈緊挨著依次擺好——小土坑,平衡木——小橋,紙箱——糧倉。)
4.提醒幼兒聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)延伸:
鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索圈的各種玩法。附玩圈法:
1.滾圈:將圈向前推出去再撿回來。
2.跳圈:將圈平放在地上,從圈里跳進(jìn)跳出。
3.轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。
4.套圈:從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。
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一、活動(dòng)目標(biāo):
1.在合作探索中,嘗試圈的不同玩法,體驗(yàn)玩圈的樂趣。
2.嘗試快速穿過靜止與滾動(dòng)的大圈,提高身體的敏捷性和協(xié)調(diào)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音樂、大圈若干。
2.場地四面貼有四條紅線;紅色與黃色點(diǎn)子貼在場地中間。
3.計(jì)分牌兩塊。
三、活動(dòng)過程:
(一)準(zhǔn)備活動(dòng)。
幼兒兩人一組找一個(gè)圈做熱身操。
(二)基本活動(dòng)。
1.幼兒自由結(jié)伴合作玩圈。
(1)交代要求:幼兒兩人一組合作玩圈,看哪組玩得最有趣,最特別。
(2)幼兒玩圈,教師個(gè)別指導(dǎo)。
(3)分享交流:請幾組幼兒交流自己創(chuàng)意的玩圈方法。
2.幼兒穿過豎著的圈。
(1)請一組幼兒介紹玩鉆圈游戲。
小結(jié):拿圈幼兒兩腿夾住圈,雙手扶穩(wěn);鉆圈幼兒身體蜷起來,從圈的中間快速鉆過去。
(2)幼兒兩兩合作穿過一個(gè)豎著的圈。
(3)幼兒合作連續(xù)穿過多個(gè)圈。
①交代要求:男孩子拿圈,女孩子鉆圈??凑l鉆得又快又穩(wěn)。
②女孩魚貫式練習(xí)鉆圈。
③請鉆得好的幼兒示范,老師講解要領(lǐng):提前準(zhǔn)備,蜷緊身體,快速通過。
④男孩魚貫式練習(xí)鉆圈。
(4)游戲:男孩女孩鉆圈比賽(一)。
①交代要求:每隊(duì)4名拿圈,4名幼兒鉆圈,每組一個(gè)孩子從起點(diǎn)線出發(fā),快速鉆過前面的圈,先完成者獲勝。
②男孩女孩鉆圈比賽。
3.幼兒穿過滾動(dòng)的圈。
(1)每組選一名代表,嘗試練習(xí)鉆過滾動(dòng)的大圈。
(2)幼兒練習(xí)鉆圈。
(3)游戲:男生女生鉆圈比賽(二)。
①交代要求:鉆圈的孩子從滾動(dòng)的圈里鉆過去,每人只有一次機(jī)會(huì),鉆過去一個(gè)得一顆星,最后得星多的為勝。
②幼兒比賽。
(三)結(jié)束活動(dòng)。
幼兒兩兩合作滾圈離場。
活動(dòng)目標(biāo)1.對(duì)玩圈感興趣,嘗試用多種方法玩圈。
2.練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備1.歡快的音樂、錄音2.幼兒用呼啦圈若干,鉆圈4個(gè),平衡木2組,毛絨玩具16個(gè),工具箱2個(gè)活動(dòng)過程一、師幼共同做熱身活動(dòng):圈操。
師幼每人一個(gè)圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做操,活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。
二、指導(dǎo)幼兒玩圈,病鼓勵(lì)幼兒探索圈的多種玩法。
提問:請幼兒說一說使怎樣玩的,并演示,再讓其他小朋友跟著學(xué)一學(xué)。
總結(jié):原來圈的玩法有這么多種,小朋友們真厲害,比老師的想法都多。
三、組織幼兒玩神秘王國的游戲。
1.聽錄音,引出游戲玩法,并請一名幼兒示范。
2.把幼兒分兩隊(duì):紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。
3.引導(dǎo)幼兒開始做游戲。
4.帶幼兒隨音樂做放松活動(dòng)。
5.把禮物分給幼兒。
活動(dòng)延伸請幼兒在生活中尋找合作的樂趣。
活動(dòng)過程:
一、我為闖關(guān)來鍛煉。
1、小朋友們,你們聽里面好像在玩游戲呢(會(huì)場稍安靜時(shí),大音量播放倒計(jì)時(shí))讓我們開汽車去看看吧,(并及時(shí)調(diào)放闖關(guān)圖片至屏幕中央)創(chuàng)設(shè)氛圍,激發(fā)幼兒參與興趣。
2、闖關(guān)要有強(qiáng)壯的身體,跟音樂一起來鍛煉一下吧(圈操音樂一遍)二、快樂熱身賽。
1、介紹熱身賽要求:需要做出圖片上的動(dòng)作,才可獲得號(hào)碼牌。
2、(依次出示圖片:滾圈、跳圈、鉆圈等),并在聽到讓我們聽聽成功了沒有呢(播放歡呼的按鈕)3、自由與圈做出好玩的游戲,小結(jié)并發(fā)號(hào)碼牌。
小朋友們剛才和呼啦圈做了好多的游戲呢,讓呼啦圈休息一下,到老師這里來。(擺放賽道、貼等待線和起跑線)三、快樂向前沖。
1、教師完整示范闖關(guān),清晰表達(dá)各項(xiàng)目的要求。(要倒計(jì)時(shí)聲音,不要背景音樂)2、幼兒嘗試賽道,練習(xí)各種身體技能。
3、幼兒兩兩闖關(guān),感受成功的快樂。(倒計(jì)時(shí)聲音加背景音樂持續(xù)到第2個(gè)幼兒按下玩具)四、放松并頒獎(jiǎng)。
放松練習(xí)后,帶闖關(guān)禮物離開。
二、引出游戲。
1、引出游戲。
師:你們都玩過“切西瓜”的游戲吧!那今天我們就來玩和這個(gè)游戲吧!我們先把那個(gè)兒歌念一遍吧!那你們游戲規(guī)則還記得嗎?
2、教師再次重復(fù)游戲規(guī)則。
幼兒手拉手站成一個(gè)圓圈,請一個(gè)幼兒做切西瓜的人。游戲開始時(shí)切西瓜的幼兒在圈內(nèi)從任何兩幼兒拉手處開始捉“切”的動(dòng)作,并按次序“切”下去。同時(shí)口中念道:“切,切,切西瓜,不切一個(gè)就切倆?!弊詈蟆皞z”字落到哪兩個(gè)幼兒拉手的地方,這兩個(gè)幼兒就沿著圓圈互相向相反方向跑一圈,再回到自己位置站好,先到的為勝利者,由他做切西瓜的人,后到者仍站在原來位置。游戲重新開始。
3、規(guī)則:做切西瓜的幼兒必須按次序“切”。被“切”的幼兒必須等切西瓜的人說完“倆”字以后才能跑。兩個(gè)幼兒要互相向相反方向跑,不應(yīng)向同一方向跑。
4、注意事項(xiàng):為增加游戲興趣,全體幼兒可同時(shí)說兒歌。
5、游戲進(jìn)行4次!
三、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng),結(jié)束活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒回教室。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班體育公開課教案《圈圈樂》含反思》
大班體育公開課教案《圈圈樂》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試快速穿過靜止與滾動(dòng)的大圈,提高身體的敏捷性和協(xié)調(diào)性,在合作探索中,嘗試圈的不同玩法,體驗(yàn)玩圈的樂趣,培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,快來看看幼兒園大班體育公開課《圈圈樂》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在合作探索中,嘗試圈的不同玩法,體驗(yàn)玩圈的樂趣。
2.嘗試快速穿過靜止與滾動(dòng)的大圈,提高身體的敏捷性和協(xié)調(diào)性。
3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音樂、大圈若干。
2.場地四面貼有四條紅線;紅色與黃色點(diǎn)子貼在場地中間。
3.計(jì)分牌兩塊。
活動(dòng)過程:
(一)準(zhǔn)備活動(dòng)。
幼兒兩人一組找一個(gè)圈做熱身操。
(二)基本活動(dòng)。
1.幼兒自由結(jié)伴合作玩圈。
(1)交代要求:幼兒兩人一組合作玩圈,看哪組玩得最有趣,最特別。
(2)幼兒玩圈,教師個(gè)別指導(dǎo)。
(3)分享交流:請幾組幼兒交流自己創(chuàng)意的玩圈方法。
2.幼兒穿過豎著的圈。
(1)請一組幼兒介紹玩鉆圈游戲。
小結(jié):拿圈幼兒兩腿夾住圈,雙手扶穩(wěn);鉆圈幼兒身體蜷起來,從圈的中間快速鉆過去。
(2)幼兒兩兩合作穿過一個(gè)豎著的圈。
(3)幼兒合作連續(xù)穿過多個(gè)圈。
①交代要求:男孩子拿圈,女孩子鉆圈??凑l鉆得又快又穩(wěn)。
②女孩魚貫式練習(xí)鉆圈。
③請鉆得好的幼兒示范,老師講解要領(lǐng):提前準(zhǔn)備,蜷緊身體,快速通過。
④男孩魚貫式練習(xí)鉆圈。
(4)游戲:男孩女孩鉆圈比賽(一)。
①交代要求:每隊(duì)4名拿圈,4名幼兒鉆圈,每組一個(gè)孩子從起點(diǎn)線出發(fā),快速鉆過前面的圈,先完成者獲勝。
②男孩女孩鉆圈比賽。
3.幼兒穿過滾動(dòng)的圈。
(1)每組選一名代表,嘗試練習(xí)鉆過滾動(dòng)的大圈。
(2)幼兒練習(xí)鉆圈。
(3)游戲:男生女生鉆圈比賽(二)。
①交代要求:鉆圈的孩子從滾動(dòng)的圈里鉆過去,每人只有一次機(jī)會(huì),鉆過去一個(gè)得一顆星,最后得星多的為勝。
②幼兒比賽。
(三)結(jié)束活動(dòng)。
幼兒兩兩合作滾圈離場。
反思
在整個(gè)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)大班的孩子雖然不會(huì)轉(zhuǎn)圈,但他們非常喜歡跟圈做游戲。所以在本次活動(dòng)中,我以玩圈為主線,根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),先讓孩子自由探索,再集體練習(xí)。在玩的過程中不斷發(fā)現(xiàn)圈的多種玩法,孩子們互相學(xué)習(xí)、分享,大大提高了孩子玩圈的興趣!這節(jié)活動(dòng)比較成功。
小百科:圈指的是任選一個(gè)頂點(diǎn)為起點(diǎn),沿著不重復(fù)的邊,經(jīng)過不重復(fù)的頂點(diǎn)為途徑,之后又回到起點(diǎn)的閉合途徑稱為圈。
幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《小班戶外游戲:《圈圈樂》》內(nèi)容,希望能幫到您!同時(shí)我們的幼兒園小班戶外游戲專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!
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