怎么給寶寶取名字。

家庭共育一般是以學校為中心，家庭為輔助來進行教育的！教師有樹立正確的家長觀，及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況，幫助孩子健康成長！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？以下是小編為大家精心整理的“給新生寶寶送禮之穿類”，希望對您的工作和生活有所幫助。

衣服：通常都會想到送衣服，現(xiàn)在小寶寶的衣服，大多都制作精良，美麗又大方，送上兩套一定不會丟面子的呵呵。要相信品牌絕對沒錯，一分錢一分貨。可能要200-400Rmb

優(yōu)點：寶寶的衣服，無論您在哪，都能比較容易買到好看，質(zhì)量又好的可愛的衣服。yjs21.cOm

缺點：屬于比較普遍的禮物，可能無法體現(xiàn)您對寶寶特別的愛：)，還有就是一定要考慮BB的月齡和季節(jié)，BB長太快了，初生時送衣服的又比較多，所以常常還沒上身，就小了。

點評：寶寶最不缺的就是衣服，因此還是少送衣服；如果要送，號碼應本著“寧大勿小”的原則。

紙尿褲(新生BB用的)：這種禮物比較合適，方便又實在，一定不會嫌多。

優(yōu)點：可能媽媽最想要的就是像這樣的紙尿褲或者是尿不濕之類的，而且不是太貴，您一次性送禮就可以突顯出數(shù)量。僅在200RMB以內(nèi)就可以搞定嘿嘿。

缺點：購買本類產(chǎn)品比較麻煩，如紙尿褲外包裝上有適合多少千克嬰兒的說明，購買時需注意了解寶寶幾個月、多重，買合體的尿褲，還得注意尺碼、男女類型等呵呵。(舉例：買幫寶適牌的，還要注意買綠色包裝的，紅色包裝的可能會紅BB的PP哦)

點評：這種消耗性大的禮物，要突出數(shù)量，也要注意號碼。是使用起來很快就會用完，用完后就沒什么紀念意義了。

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給新生寶寶送禮之玩類

毛絨玩具：如天線寶寶(大約48RMB/個)這可是全球的小朋友都喜歡的動畫和玩具了(不過比較合適一周歲以上的小寶寶咯)

38RMB/個的奧運福娃晶晶和歡歡，這種小福娃的做工不錯，給孩子玩大人也放心。

優(yōu)點：毛絨玩具對于小寶寶來說肯定會有很大的吸引力的，毛絨絨的，寶寶可以抱，也可以陪寶寶睡覺覺：)

缺點：寶寶很有可能張口就放到小嘴里吸了，呵呵。所以一定要注意清洗干凈了，保證沒有什么化學原料處理遺留的味道。

點評：對于大點的寶寶來說，毛絨玩具是一個很好的選擇，有時寶寶會非常樂意和它們一起玩甩的。

其它玩物：

如一些有聲音的可手抓的玩具、益智布玩和布書、早教類的音樂碟，圖書也是不錯的選擇。

一般還可以送些(質(zhì)量好的)搖鈴、喇叭。。那些套裝都非常不錯。體育用架也很實用(很少有朋友會選擇就是了)。

另外如果寶寶滿月了送一個收音機也挺好的。一個月的寶寶對聲音已經(jīng)有反映了。

點評：現(xiàn)在市面上有很多品牌益智玩具，從零歲開始到三歲以上，針對不同年齡層的設計讓baby提早激發(fā)潛能，促進手腳協(xié)調(diào)，這些玩具一定都有經(jīng)過安全檢驗，使用期限長，很適合拿來送禮，不像尿布奶粉用完就沒了，而且價格實惠，選擇性多，不妨考慮看看。

給新生寶寶送禮之保護類

電子/紅外線耳溫計：用它來測量體溫又快又準又方便，

寶寶是新生命，抵抗力不如成人，因此普遍的爸爸媽媽都會準備一個的，但不一定是這兩類的。

優(yōu)點：同普通的體溫計比起來，是方便快捷多了，既準又好用，用的時候都會在心里面感謝禮物的人的呵呵。

缺點：價格比較貴，單價可能要按百元為單位進行計算，還要保證質(zhì)量。

點評：電子耳溫量計不是普通百姓使用的東西，大部分可能都是進口貨，因此購買比較難。

以上資料僅供朋友們選擇禮物時參考用，具體的請您依據(jù)自身情況決定。目的只有一個幫助還沒什么送寶寶禮物經(jīng)驗的兄弟姐妹們呵呵。送小寶寶禮物不必拘泥于形式，先帶一束康乃馨給媽媽，再對比以上說明，選擇一個合適寶寶的禮物吧，當然小紅包還是少不了一個啦，銀子很實惠地，只是少了點心意了，但如果您能組合兩三種禮物再加上新觀念的網(wǎng)絡祝福禮物一并送出，相信能讓他們深深感受到您別出心裁的關愛哦！禮物買到了如果抽不出時間送禮，可讓速遞公司幫忙，估計禮物送達后，打個電話問候一聲，既節(jié)省了時間，又很方便，同時也達到了溝通的目的。嘿嘿現(xiàn)在比較有主意了吧！

給新生寶寶送禮之吃類

經(jīng)歷過十月懷胎的甜蜜等待，伴隨著寶寶的哇哇落地，當新手爸爸媽媽們激動、興奮的與您分享幸福喜訊—恭喜您升級為小叔(小姑，小姨，小舅……)啦！隨著寶寶的誕生，接踵而來的抓周、滿月、百天、周歲，一連串的好日子，作為鐵哥們(好姐妹)的您，無論如何您肯定會去見見這位可愛的小寶寶，帶去關心、道賀聲，表達您熱情接納新生命的喜悅之情吧！呵呵，遠道而來，亦或者沒有經(jīng)驗的您，是不是為送什么禮物給寶寶而煩惱呢？嘿嘿。

其實，送什么樣的禮物并不是一件非常最重的事，最關鍵是禮物合適寶寶的使用，無論價格的多少，能表達出您關愛的心意就好啦。

對于親近的家人來說送上一份真正需求的禮物是比較容易的，因為必竟接觸的機會比較多，寶寶吃的、穿的。。都比較熟悉，買什么都是比較有針對性的，不過可能購買的禮物大部分都會是短時性的消耗品。用完后就不存在紀念意義了呵呵。

而對于難得有機會見到寶寶的朋友來說，限于工作地點、方式的不同，想送的禮物總沒有什么針對性，可能都是普遍的衣服褲子，奶粉類的，更有可能寶寶根本就不缺這些，而且也總感覺沒表達出您的對朋友的賀喜心意。

針對朋友們經(jīng)常遇到的困惑，準媽媽和寶寶的實際需要，從實惠實用、獨特創(chuàng)意、持續(xù)被記住、有面子四個方面列舉指數(shù)，供您參考。言歸正傳，我們一起來看看各種禮物的優(yōu)缺點，給寶寶選一份您滿意，寶寶實用，又很有意義的禮物送給可愛的小寶寶吧！呵呵：

1.吃類：

奶粉：一定要知道寶寶正在吃的奶粉是什么牌子的。

優(yōu)點：比較容易購買到，實用。

缺點：沒什么新意，屬于消耗品，沒有什么紀念意義。(不知道牌子時，最好不要送，以免的吃壞小寶寶的肚子哦，有的媽媽為了保護寶寶很挑剔的哦)

維生素片：這種禮物一定要事先咨詢過醫(yī)師，是否合適寶寶使用。

優(yōu)點：送一大瓶能讓寶寶吃上一年，而且寶寶越大越惦記，會清楚地記得是誰送的：)

缺點：要有一定的醫(yī)學常識，否則您還是老老實實的在醫(yī)師的指導下購買吧。更重要的是要有質(zhì)量保證！

一套強生禮盒：這種禮物讓人感覺也不錯，大約200RMB左右，有不少的人會選擇送這種禮物。

優(yōu)點：比較有新意，也比較容易購買到，一般不會“錦上添花”與其他親戚朋友的禮物相重復。

缺點：不太合適一周歲以下的寶寶，同樣要在醫(yī)師的指導下購買，要有質(zhì)量保證！

給新生寶寶送禮之新觀念類

送保險：隨著保險業(yè)的發(fā)展，送保險也成了屢見不鮮的事。但購買保險是長期行為，一般需交保費十年或者更長的時間，因此最好是直系親屬來送(如寶寶的爺爺、奶奶)，而且在上保險前征求寶寶父母的意見及今后保費誰來付的問題，免得日后麻煩。

優(yōu)點：時尚而又大方的表達您對寶寶的關愛心意。有很大的意義，給寶寶的成長提供長久的保證。

缺點：買份什么樣的保險其實比較難確定，而且賣保險的說法也不太好聽。什么寶寶摔殘廢了，出事故。。好象買保險就是為了寶寶以后出事情，這些交通、意外、教育。。保險類別太多了，難以區(qū)分和選擇。而且還要選一個好的業(yè)務員，現(xiàn)在必竟保險在中國還不是一個太正規(guī)的行業(yè)，有些業(yè)務員干了幾天，做了一兩單，覺得做不下去就不做了，如果你買了這樣人的保險，以后會很麻煩的。

點評：為寶寶購買保險，其實是非常明智的，但現(xiàn)在大家在為孩子投保往往有一個誤區(qū)，就是只顧為孩子買，忽略了對自己的保障。其實孩子真正的保護傘是大人，所以在推薦保險計劃前，大人應該明白自己是否已經(jīng)有充分的保障。如果大人沒有保障，將來萬一發(fā)生風險，孩子也會因無力承擔保險費用而導致保險的失效。然后仔細規(guī)劃孩子的保險。當然送一份保險也是很好的，現(xiàn)在很多保險公司都有很多適合寶寶的險種，您咨詢一下就好了。

送祝福：對以前來說，許許多多的長輩都會到廟里祁平安符給寶寶戴著，祝寶寶一身平安，健康長成。但現(xiàn)在大家都有了新的觀念，到互聯(lián)網(wǎng)上給寶寶祝福成為了一種潮流，在網(wǎng)上記錄下寶寶的長成日志，申請寶寶主頁啦。發(fā)送精美祝福彩信，定制個性紀念品，剛剛升級的爸爸媽媽一會既感動又覺得有創(chuàng)意！

優(yōu)點：只要有網(wǎng)絡、有手機的場合，都有機會留下您的關愛祝福，可以和其它任何禮物組合進行組合相送。而且意義重大，寶寶一輩子都會記得您的關愛的：)

缺點：網(wǎng)絡上的東西，不像實物禮物那般顯眼，而且祝福也不會那樣見效。

點評：這種的禮物不僅不會被消耗，而且祝福會像財富一樣隨時間的流逝而不斷的累積給寶寶，祝福雖不是立竿見影的事，可是和其它禮物相組合就十分完美了。意義長遠不說，這種東西肯定是一個祝福主流的，所以在選擇其它禮物的同時值得一起考慮。

如何給寶寶取名之男孩取名法

自古以來，重男輕女，男子的地位高于女子，男子出生來到這個世界，似乎比女人更受歡迎，更受寵愛。董易林老師分析在中國傳統(tǒng)的起名方法中，都是以男子起名為主要內(nèi)容的。

如何給寶寶取名之男孩取名法

多用光宗耀祖之詞

表示承先的，如繼祖、承祖、敬先、孝先；

表示啟后的，如延嗣、廣嗣、蔭孫、蕃孫；

表示繼業(yè)的，如繼業(yè)、繼昌、紹武、紹裘；

表示親愛家庭的，如懷祖、念祖、敬宗、孝宗；

多用英武博大之詞

表示報國、救民、平天下的，如建國、立國、報國、興國、濟世、柱國、愛國、扶中、振中、振華、興華、愛民、愛子、民子、民生、公仆、之類；

多選用陽剛之詞

表示陽剛品質(zhì)和性格的字，如剛、正、直、真、鋼、鐵等；

表示意志剛毅和力量巨大的，如志堅、志剛、鐵牛、強力、如鐵、正剛、鐵柱之類；

表示陽剛之氣的，如勁松、勁草、旭東、大春、大海、浩天、浩然、石泉、石堅之類。

早期教育：春節(jié)期間 你給寶寶送禮物了嗎？

整理了關于早期教育：春節(jié)期間 你給寶寶送禮物了嗎？，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助，僅供參考。

寶寶來到這個世上和整個家庭一起度過的第一個春節(jié)，對于所有家庭成員來說，一定是很特別而又期待的，你一定在想該如何給分享節(jié)日的喜慶，但又不會打擾到他的日常作息，下面我們給大家總結(jié)了一些經(jīng)驗，讓寶寶和家里人一起享受這個喜慶的節(jié)日。

如果家里的寶寶是個新生兒，那么他還太小，還不能參加很多活動，所以無法享受那些熱鬧的場面，但是這時候的寶寶的小眼睛就已經(jīng)可以觀察周圍的事物了，尤其對那么明亮的燈光感興趣，而且聽力也不錯，優(yōu)美的音樂也能吸引到他。

因為新生兒只能看到眼前20厘米的物品，所以大人可以抱著寶寶湊近去看春聯(lián)，窗花，燈籠，彩燈等節(jié)日的裝飾品，寶寶一定會很有興趣。

進入一個月的寶寶就會被眼前移動的物品所吸引了，大人可以拿一個彩色包裝響紙在寶寶跟前晃動，這樣不僅可以逗樂，還可以鍛煉寶寶的視覺。這個時候的寶寶還很喜歡大人去撫摸他，抱著他說話。

這個時候?qū)殞氝€不會認生，很喜歡盯著大人們看。寶寶從五六個月開始，就開始區(qū)別熟人和生人的面孔了。也開始有了自我意識，能夠意識到自己是一個獨立的個體，對于認生的寶寶來講，有陌生人抱起他，他可能就會哇哇大哭。

這時候家長應該耐心給寶寶解釋，分解寶寶的壓力，給客人解釋的同時，也要給寶寶一點時間，慢慢跟客人熟起來。

六個月的寶寶，視力發(fā)育已經(jīng)很完善了，這時候大人可以抱著他看看春聯(lián)，年畫，外面的焰花。寶寶雖然還很小，但是這么熱鬧的場面也會讓他感受到。

另外，寶寶在一個月以后聽力發(fā)育就很成熟了，可以給寶寶放一些輕柔的音樂，雖然寶寶現(xiàn)在不一定能聽懂大人的語言，但是大人還是可以給寶寶讀一些故事書，或者拆禮物包裝紙，門鈴聲，以及客人來往的聲響。

但是對于新生兒來說，特別大或突然的聲音可能會令他受到驚嚇，所以在客人多的情況下，還是帶他到安靜的房間。

那么如何能減少寶寶的哭鬧呢？對于小寶寶來說，神經(jīng)系統(tǒng)還處為發(fā)育過程中，所以還應該是以安靜的環(huán)境的為主，太多的陌生面孔，聲響可能對寶寶造成刺激，所以還是應該圍繞寶寶的作息安排一些活動。

如果寶寶看起來已經(jīng)很困了，比如作出揉眼睛，拉耳朵，哭鬧的情況，就應該帶他到相對安靜的房間，哄他小睡一會兒，如果寶寶表現(xiàn)出來很煩燥，也要找一個相對安靜的環(huán)境，讓他安靜一會兒。新生兒醒后玩2個小時左右，通常就需要再睡一小覺。有腸絞痛的寶寶對各種感官刺激也會更加敏感。

寶寶雖然很小，但是很多家人還是想給寶寶送一些小禮物，那么該怎樣給寶寶選禮物呢？

對于剛出生的新生兒來說，選一些圖案對比較鮮明的圖書和色彩明亮的玩具是一個不錯的選擇，或者是音樂床鈴等能夠緩慢移動并同時發(fā)出輕柔音樂的玩具也可以選擇。

對于三至六個月的寶寶來說，他們已經(jīng)開始對自己的雙手產(chǎn)生興趣，能拍打，抓握玩具了，所以可以選擇一些利于抓握的小玩具，但是要確保所有的玩具是可以啃咬的，而且上面沒有可能會脫落的小部件。

對于一些會爬的寶寶，他的精力也是很足了，自由移動會讓寶寶很興奮，所以大人可以陪他做一些小游對，比如讓他想辦法去夠一些物品，有助鍛煉寶寶大動作和精細動作的能力的玩具適合這個階段的寶寶。

總之，不管多大的寶寶，送他節(jié)日禮物對他來說都是有意義的。那么春節(jié)期間你給寶寶送禮物了嗎？

給中國校長們分個類

校長的工作是復雜的，其類型特點也是五彩斑斕的。

編者按：校長的管理風格和領導類型決定著學校發(fā)展的方向和水平。拋開純粹的學術研究不提，基于一種草根的視角，對現(xiàn)實中的校長進行分類，這不僅有利于我們更貼切地認識校長，也有利于校長們更好地反思自己、了解他人——

■王益民

忽然想起來給中國的校長分分類。不是我閑來無事找話題，分類原本就是一種科學研究的方法，我們不能因“校長”一詞遮蔽了校長之間的差異，這樣既不利于研究的發(fā)展，也不利于校長正確認識自己，了解他人。很多論文、著作也曾對校長作過分類，如：集權型、放權型、民主性；經(jīng)驗型、制度型、文化型。這些分類一方面過于籠統(tǒng)，另一方面因缺少“草根”基礎，總顯得漂浮。鑒于此，我們似乎可以這樣來分類：

黃牛型：這種校長當初就是“勞模型”教師，“教而優(yōu)則仕”，當上校長后依然起早貪黑。學校管理怎么抓，他心中沒譜，只知道“上傳下達”。不過他這個上傳下達可是不折不扣的，誰要是打折扣，也不批評，而是親自糾正。他經(jīng)常在校園里轉(zhuǎn)悠，一圈下來，手上拿著撿來的廢紙。發(fā)現(xiàn)學生不聽話，他會走進教室。你放心，他一定會在班主任到來前及時“撤離”，他怕教師嫌他多管閑事，更怕教師們有思想包袱。他還兼著一個班的課，即使在細節(jié)上，他也絕對是教師們的榜樣。他每年考評幾乎都是滿分，“先進”、“優(yōu)秀”了一輩子，一天突然調(diào)離校長崗位成為督導，他還不明白到底是咋回事。

官僚性：他“朝中有人”，很氣派；他每天很少在學校，早已不兼課了，進出校門都是以車代步，神龍見首不見尾。周前例會他會準時到達，有時遲到兩三分鐘。會議最后的發(fā)言照樣是“四點”：一是“剛才大家的意見我原則上同意”；二是“我最近很忙，學校的事主要靠大家”；三是“有人跟我反映，個別領導工作有問題，今天我不點名”；四是“學校經(jīng)費很緊張，大家注意節(jié)約”。某一天，他會突然無比沉痛與無奈地說：“這次市教育先進工作者市局非要讓我擔當，我覺得很對不起大家。”

寨主型：他主要靠權力和權術來管理學校，屬于專制主義，在學校一般是一呼百應，誰不應，誰倒霉。他喜歡喝酒，與民同樂；他有一幫兄弟，官都不大，但權力很大；他喜歡開會，一開會就罵人，還說粗話，但都為了學校好；他也喜歡推行一些“新政”，但過幾天就忘了。有人說他是“硬漢校長”，果敢、英明，但“果敢”與“硬漢”如果沒有教育的素養(yǎng)和人的內(nèi)核，容易成為“山大王”。

婆媽型：他崇尚細節(jié)管理，人未到嘴先到，請你去開個會，他會告訴你坐幾點的車，然后坐幾路到達會議地點。這樣的校長容易使教師們成為犬儒，思想嚴重蛻化，進教室邁哪條腿恨不得也去請示一下。這些校長特喜歡找教師談話，把自己打扮得很“人文”，還喜歡聽各科老師的課，并且免不了指導一番，儼然自己是個全才。有人迎合他的意見是他最大的幸福，并且這人就是下屆學科帶頭人了；有人反對，他就會把人家八輩祖宗翻出來考證一番。

專家型：這類校長分成兩種：一種是土生土長的，把一所薄弱學校辦成了“名?！保约阂簿褪恰皩＜倚汀毙ｉL了。他們很刻苦，治校經(jīng)歷了很多痛苦；他們集結(jié)了很多治校的偏方，被專家、記者一包裝，真的挺像那么回事，于是他們也滿口“文化”起來。還有一種本身就是特級教師，做了管理工作后憑借扎實的教育學功底很快成為管理專家。他們改革教育內(nèi)容和方法，試驗全新的辦學模式，積累各種經(jīng)驗，把學校辦出了特點，辦出了特色，最后辦成了名校。

教育家型：他們與“專家型”校長最大的區(qū)別是有一種悲天憫人的情懷、開闊的胸襟和堅持真理的勇氣。他們遵循教育規(guī)律，克服教育的功利色彩，揚棄陳舊的教育思想，倔強而艱難地選擇自己的方向，有著端正的教育目的和辦學行為。他們也很痛苦，但矢志不渝，縱使戴著鐐銬，也要悲壯地舞蹈。他們還有一批反對者，但在歷史的天平上總是和真理等重。

維持會長型：他本不愿意當這個校長，誰讓他“德高望重”，沒辦法，當吧！怎么當，他從來沒考慮過，反正有“兩招”：主任們請示工作，他的通常回答是：“你們看著辦”；一出亂子，他趕緊“辭職”，理由是：你看看，我不適合吧。這樣的學校沒有計劃，更無規(guī)劃。他們有時會得到重用，只要哪所學校需要“維持”，教育局的調(diào)令就來了。

CEO型：CEO即首席執(zhí)行官，是一個企業(yè)中負責日常經(jīng)營管理的最高管理人員，又稱行政總裁（香港和東南亞）或最高執(zhí)行長（日本）。這樣的校長滿眼是制度、新制度。他的任務就是不斷修訂學校制度，貫徹執(zhí)行新制度，然后用電腦計算每一位員工的績效，公示、發(fā)放。他們很愛學習，把日、美、歐先進企業(yè)的管理經(jīng)驗一股腦兒移植到學校管理中來，滿嘴新詞，恨不得學校就是生產(chǎn)流水線。

生產(chǎn)隊長型：他一學期重點抓四件事：學校的鈴聲響不響、準不準；上面有會議我該穿什么衣服；每月的考核平均不平均；哪個教師家里有事需要他調(diào)停。當然，年終還要平衡平衡獎金。在評優(yōu)大會上大家意見不一致時，他會語出驚人：抓鬮得了。他們從來不聽課，年輕教師請他們指導，不是沒有時間，就是安撫：你教書，我放心。

犬儒型：這些校長骨子里還有點學問和良知，當初也是熱血青年，但由于長期身在官場，已經(jīng)被嚴重犬儒化了，表現(xiàn)為學問日益退化，內(nèi)心痛苦與日俱增。他們知道教育應該是怎么樣的，也知道素質(zhì)教育的重要，但不敢按自己的思路來辦學，一怕受黨紀處分，二怕丟了烏紗帽，三怕身敗名裂。這類校長表里不一，人格分離。羅素說：“當一個人的人格分裂的時候，沒有什么比它更能減少幸福與效率的了?！钡麄円矝]辦法，因為“安全第一”。

需要強調(diào)的是，更多的校長是兼具幾種特征的復合型校長，而有的校長在不同時期具有不同的特點?？傊ｉL的工作是復雜的，其類型特點也是五彩斑斕的。

完美假日之給寶寶百歲的禮物

寶寶百歲的時候給寶寶做了個小熊作為禮物，看上去還不錯吧！

制作過程：

1、先選一塊畫布（其實紅布是最好的，兩歲之前的孩子對于紅色最敏感的，只可惜當時家里沒有紅布）

2、在布上剪除四個等大的圓，用于做小熊的頭。

3、把其中的兩個圓重疊在一起縫好裝入棉花（一定要干凈的哦！寶寶很喜歡向嘴里塞東西的），封口；

4、再拿出一個剪好的圓，按照半徑的長度剪出一個小口，然后把小口縫起來，剩余四分之三的圓就可以了，這樣就有小熊鼓鼓的嘴啦！

5、之后把剩下的圓和小熊”鼓鼓的嘴縫合，塞上棉花之后把做好的兩個部分再縫在一起，這樣最困難的地方就完成了。

6、然后就來做熊的耳朵和身體部分。剪出四個小半圓（兩個小圓對折也可）做耳朵、五個小長方形做身體和四肢，一定要想好比例哦?。ǜ觳埠屯榷桃恍┛蓯勰兀?；縫好后把各個部分縫合在一起就可以了。

7、最后給小熊繡上眼睛、鼻子和嘴巴，如果有小黑珠子用來做眼睛就更好了。

PS：由于各個部分是分開制作的所以四肢是可以動的哦！

我給熊寶寶織了一件小毛衣，由于尺寸沒掌握好，都成裙子啦！

不過把毛衣上面扎起來就成帽子哩！

脫掉紙尿褲，寶寶穿什么呢？

脫掉了紙尿褲，用什么褲子來替代呢？媽媽們要當心了，一些穿褲方式是不正確的。那么寶寶究竟應該穿什么樣的褲子呢？

一、不宜穿合成纖維制成的內(nèi)褲

合成纖維吸水性差，出汗后汗水留在皮膚，微生物容易繁殖，發(fā)生腐敗、發(fā)酵，嬰幼兒皮膚嬌嫩，可因此誘發(fā)過敏和濕疹。此外，合成纖維生產(chǎn)過程混入的原料單體、氨、甲醇等微時化學成分，對他們的皮膚刺激性較大，特別是剛出生的嬰兒，千萬不要使用化纖布做貼身穿的褲子，宜選用柔軟的全棉紡織絨布作材料（內(nèi)衣也同樣）。

二、幼女不宜穿開襠褲

女幼兒體內(nèi)雌激素水平低，外陰皮膚抵抗力弱，陰道上皮薄，酸度低，穿開襠褲時不易保持清潔，容易引起會陰部細菌感染，如外陰炎、陰道炎，出現(xiàn)局部發(fā)紅、腫脹，陰道分泌物浸漬而潰爛，發(fā)生粘連，使幼女排尿困難。特別是女性幼兒無知，穿開襠褲易將異物塞入陰道內(nèi)，引起細菌感染，嚴重的還可發(fā)展成為敗血癥。故女孩到一歲左右，應逐漸改穿滿襠褲。

小提示：根據(jù)女寶寶特殊的生理特點，專家建議：不宜穿得太緊的內(nèi)褲。

女寶寶的陰道口、尿道口、肛門靠得很近，內(nèi)褲穿得太緊，易與外陰、肛門、尿道口產(chǎn)生頻繁的磨擦，使這一區(qū)域污垢（多為肛門、陰道分泌物）中的病菌進入陰道或尿道，引起泌尿系統(tǒng)或生殖系統(tǒng)的感染。

三、男性嬰幼兒不宜穿拉鏈褲

男性幼兒穿拉鏈褲時，他們自己拉動拉鏈，有時不注意，可能誤將外生殖器的皮肉嵌到拉鏈內(nèi)，上下不得，遭受皮肉之苦，甚至發(fā)生更為嚴重的后果。

四、不宜穿健美褲

孩子處于生長發(fā)育旺盛階段，健美褲緊緊束縛部和下肢，直接妨礙生長發(fā)育。另一方面，孩子活潑好動，代謝旺盛，不熱量多，緊縛的健美褲不利于散熱，影響體溫調(diào)節(jié)。

另外，健美褲檔短，臀圍小，會陰部不易透氣，褲襠與外陰部磨擦增多，容易引起局部溫疹或皮炎。

五、不宜穿喇叭褲

喇叭褲大腿處特別瘦窄，緊裹在肢體上，使下肢血液循環(huán)不暢，從而影響幼兒生長發(fā)育。臀部包緊，褲襠反復磨擦外生殖器，容易發(fā)生瘙癢，誘使幼兒撫弄生殖器，極易形成不良習慣。此外，又長又肥的褲腿不利于小兒活動，學步行走時更不安全。

六、不宜用橡皮筋、松緊帶作褲帶

新生兒至學齡前兒童都不宜穿松緊帶褲，這是因為：

1、此時期的孩子正處在快速生長發(fā)育階段，松緊帶褲會影響胸腹部發(fā)育，尤其在秋冬季節(jié)，內(nèi)褲、襯褲、外加罩褲，從里到外1條松緊帶緊緊箍在孩子的胸腹部，大大限制了他的胸廓發(fā)育和呼吸活動。

2、容易出現(xiàn)衣褲分離現(xiàn)象。由于幼兒腰段尚未發(fā)育，隨著他跑跳、下蹲，褲子常?；撓聛?，往往前面露出肚臍，后面露出腰板。這不僅妨礙孩子活動，而且長期暴露腰腹部易受涼，會引起孩子脾胃不和、消化不良，或腹痛、腹瀉，直接影響孩子的健康。

學齡前兒童最好穿背心式連衣褲或背帶式童褲。在釘背帶時，背帶要相對長些，可隨時挪動扣子，以防孩子長高后勒著肩部，這種樣式既可防止衣褲分離，又便于運動和保暖。

總之，嬰幼兒的褲子應以寬松、合身，有利于安全、發(fā)育為標準。

幼兒更適合穿背帶褲有四點好處

1、孩子穿了背帶褲就可以避免因褲帶束到胸部而影響胸廓的的生長發(fā)育，如果孩子胸廓發(fā)育受到阻礙，肺的發(fā)育就會受到影響，久而久之肺內(nèi)氣體交換受阻，致肺活量減少，從而導致孩子反復的呼吸道感染，經(jīng)常穿背帶褲的孩子就很少發(fā)生上述不良情況。

2、孩子穿背帶褲還可以避免褲帶扎得太緊而引起的疼痛、不適，孩子活動更加自如，尤其孩子進食后，腹圍相對地會增大，如果用松緊帶或褲帶往往會造成孩子進食量減少，最終影響食欲，穿上背帶褲后就不會有這種情況發(fā)生了。

3、穿背帶褲還可以使孩子站立時前后位置基本固定。當孩子身體前傾時，后面的背帶就拉緊，孩子身體后仰時，則前面的背帶拉緊，因此保持了孩子的脊柱挺直，防止發(fā)生脊柱的前凸或后凸，穿背帶褲的小孩顯得比較精神就是這個道理。

4、背帶褲上的鈕扣可調(diào)節(jié)褲子的長短，隨著孩子身高的增長，可將背帶上的紐扣向下移一下，褲子還可以穿上一年半載。

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