學(xué)校清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí)，為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇，教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園大班教案《清明節(jié)掃墓活動(dòng)》含反思”，僅供參考，希望能為您提供參考！

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《清明節(jié)掃墓活動(dòng)》含反思》

清明節(jié)掃墓活動(dòng)教案適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育，通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育，快來看看幼兒園清明節(jié)掃墓活動(dòng)教案吧。

參與人員：大班全體幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。

2、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

準(zhǔn)備：

事先進(jìn)行地形勘察，了解山路情況。

班級(jí)準(zhǔn)備：

1、讓家長了解此次活動(dòng)和意義

2、幼兒帶好水、小零食，穿簡便的衣服、鞋子，便于步行和登山

3、人手做一朵小白花

4、進(jìn)行安全教育

過程：

一、談話，知道4月5日是清明節(jié)，初步感受清明節(jié)的習(xí)俗。

二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育，引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律，提高出行的安全意識(shí)。

三、步行至戚家山，登山到山頂烈士墓前。

四、祭掃烈士墓

1、了解烈士的光榮事跡

2、向烈士獻(xiàn)花致敬

3、全體肅立，向革命先烈默哀

五、休息，吃點(diǎn)小零食

六、踏青：欣賞戚家山的春景、留影

七、整隊(duì)回幼兒園

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1、9：00準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合。

2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊(duì)伍，保證幼兒安全。

3、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

4、回來后引導(dǎo)孩子將感想記錄、分享。

小百科：清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的春祭活動(dòng)，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是中華民族數(shù)千年以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶，還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感。

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為烈士掃墓（清明節(jié)活動(dòng)教案）

活動(dòng)名稱：為烈士掃墓

活動(dòng)前言：清明是掃墓的時(shí)節(jié)，在這一時(shí)節(jié)我們正好可以培養(yǎng)孩子們的愛心，帶領(lǐng)孩子去為革命的先烈們打墓，同時(shí)讓孩子們懂得珍惜今天的幸福生活，以積極樂觀的心態(tài)成長，用自己所學(xué)的智慧報(bào)效國家！

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生更深入地了解革命先烈們頑強(qiáng)斗爭、勇于犧牲和無私奉獻(xiàn)的精神；

2、教育他們繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命先烈的愛國精神；

3、勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，將來為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)力量。

活動(dòng)形式：歌伴舞、表演唱、配樂詩朗誦、大合唱等。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室；活動(dòng)班級(jí)：二年級(jí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．歌曲伴唱帶、演唱帶

2．介紹先烈事跡的圖片、影片

活動(dòng)過程：

1．宣布主題班會(huì)開始，并向來賓致謝

（播放背景音樂《閃閃的紅星》）

主持人甲：為了保衛(wèi)祖國，先烈們披肝瀝膽，義無返顧。

主持人乙：為了拯救人民，先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，英勇犧牲。

甲：他們是藍(lán)天下最崇高的人。

乙：他們是大地上最可敬的人。

甲：今天，我們要緬懷他們的豐功偉績，祭祀他們的英靈。

乙：今天，我們要繼承他們的偉大遺志，發(fā)揚(yáng)他們的精神。

甲：現(xiàn)在我宣布第二中隊(duì)《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》主題班會(huì)正式開始。

乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來。

2．歌伴舞《我們的生活多么幸?！?/p>

甲：大家齊聚在一起，一雙雙小手緊緊相牽。

乙：大家齊聚在一起，一顆顆童心緊緊相連。

甲：在祖國的懷抱里，我們的學(xué)習(xí)多么快樂。

乙：在祖國的懷抱里，我們的生活多么幸福。

合：首先請(qǐng)看歌伴舞《我們的生活多么幸?！?。

3．介紹先烈事跡

甲：是誰換來了新中國的幸福生活？

乙：是誰筑就了新社會(huì)的康莊大道？

甲：是先烈們用沸騰的鮮血換來。

乙：是先烈們用寶貴的生命筑就。

隊(duì)員上臺(tái)出示圖片介紹先烈們生平事跡。（邱少云、黃繼光、董存瑞、王二小、劉胡蘭等）隨后播放影片補(bǔ)充。

4．表演唱《歌唱二小放牛郎》

甲：多么英勇堅(jiān)貞的先烈們??！

乙：多么可歌可泣的動(dòng)人故事??！

甲：讓我們牢記他們的事跡，歌唱他們的精神。

乙：請(qǐng)欣賞表演唱《歌唱二小放牛郎》。

5．配樂詩朗誦《走向未來》

甲：同學(xué)們，我們這一代是幸福的。

乙：同學(xué)們，我們這一代是幸運(yùn)的。

甲：我們?cè)邳h的陽光沐浴下。

乙：我們?cè)谧鎳赣H的環(huán)抱中。

甲：現(xiàn)在，我們要加倍珍惜，勤學(xué)苦練。

乙：未來，我們要加倍努力，報(bào)效祖國。

合：接下來請(qǐng)聽配樂詩朗誦《走向未來》。

（在知識(shí)的海洋上，有我們遠(yuǎn)去的白帆；

在科學(xué)的階梯上，有我們攀登的伙伴。

像當(dāng)年的兒童團(tuán)，走向戰(zhàn)斗的崗哨；

像當(dāng)年的小八路，撲向陣地前沿。

我們將攻克，一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘；

我們將奮力向前，把現(xiàn)代化的高地攻占。

啊!昨天，今天，這樣遙遠(yuǎn)又這樣相連；

啊!今天！未來，這樣壯闊又這樣燦爛。

我們聽到黨的呼喚，

我們看到祖國招手。

迎著新時(shí)代的霞光，

踏著新征程的步伐，

我們前赴后繼，奮力劃漿；

我們?nèi)f眾一心，勇敢登攀。

提高自身素質(zhì)，

練就超強(qiáng)本領(lǐng)，

高舉火炬，走向光明美好的未來!）

6．學(xué)生表志向

甲：先烈們的事跡銘刻在人們的心田上，讓革命精神世代傳揚(yáng)。

乙：先烈們的鮮血浸透在中華的土地上，讓幸福之花處處開放。

甲：讓我們繼承先烈的遺志，奮發(fā)向上，努力拼搏！

乙：讓我們珍惜幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，再創(chuàng)輝煌！

合：下面就讓我們想先烈，記英雄，把最真誠的敬意表白。

學(xué)生表志向。

（A同學(xué)：請(qǐng)先烈們放心，我們的志向也要高過藍(lán)天，時(shí)刻牢記祖國和人民的利益高于一切。

B同學(xué)：請(qǐng)先烈們放心，我們一定以你們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)你們?yōu)樽鎳I(xiàn)身的那種大無畏精神，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

C同學(xué)：請(qǐng)先烈們放心，我們一定牢記你們的宣言，踏著你們堅(jiān)定的腳步，走完你們未完成的事業(yè)。

D同學(xué)：請(qǐng)先烈們放心，我們一定牢記你們的囑托，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名合格的接班人。)

7．大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

甲：各人說的話不同，但都表達(dá)了共同的心聲。

乙：那就是----繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，做共產(chǎn)主義接班

人。

合：現(xiàn)在請(qǐng)大家齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

8．甲：在激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。最后有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

七、輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們，你們今天能幸福地生活，坐在寬敞明亮的教室里愉快地學(xué)習(xí)，這是無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。我希望你們珍惜這和平、幸福的時(shí)光，繼承先烈們的遺志和光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)先烈們無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高自己的思想品德素質(zhì)，不斷提高自己的身體素質(zhì)，使自己成為一名合格、有用的人才！長大后更好地保衛(wèi)、建設(shè)我們的國家，為祖國和人民貢獻(xiàn)青春與熱血?。?/p>

八、班會(huì)結(jié)束：

合：第二中隊(duì)《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨。再見！

小編總結(jié)：現(xiàn)在的孩子都出生在優(yōu)越的家庭環(huán)境之中，因此他們往往不知道幸福來的多么不易，老師們正好可以用清明節(jié)這一特殊的節(jié)日來教導(dǎo)孩子，使其明白他們今天的幸福是用多少革命前輩的鮮血所換來的！

清明節(jié)活動(dòng)—踏青（清明節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)名稱：清明節(jié)活動(dòng)—踏青

活動(dòng)前言：清明節(jié)也是孩子們踏春的好時(shí)季，目前我們已經(jīng)能夠看到盛開的桃花、梨花、杏花等等，家長們利用這一時(shí)期和孩子們一起出去走走開闊下孩子的眼界也是一種不錯(cuò)的選擇，今天就讓我們一起來看看活動(dòng)的內(nèi)容吧！

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?/p>

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

小編總結(jié)：春季天氣不冷不熱，并且景色也比較的美，很適合帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゴ河危尯⒆右娮R(shí)見識(shí)大自然的景色，對(duì)于其來說也是一個(gè)不錯(cuò)的長知識(shí)的機(jī)會(huì)，那我們一起來看看更多有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)吧！

傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)（清明節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)名稱：傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)

活動(dòng)前言：在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢？以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來！

活動(dòng)目標(biāo)

1.　理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2.　喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：清明上河圖、有關(guān)清明照片

活動(dòng)過程

一、猜猜講講，理解四季輪換。

1.　演示畫面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？

小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束；新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。

2.　演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么？

小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3.　演示畫面三，前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會(huì)在什么季節(jié)？

4.　小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是---，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找，感知清明。

1.　現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)？

2.　春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣？（引出清明）。

3.　從文字上看，清明可能是什么意思？

4.　今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片，請(qǐng)小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。（再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩）。

5.　小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

1.　清明這個(gè)節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面？

2.　幼兒欣賞《清明上河圖》。

3.　提問：有什么感覺或？（幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容）

4.　教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。

小編總結(jié)：在春季中有許多的節(jié)氣及傳統(tǒng)的節(jié)日，但是小朋友平時(shí)往往很少的注意這方面的知識(shí)，那么今天就讓我們來了解下有關(guān)四季中的相關(guān)節(jié)氣及其傳統(tǒng)的節(jié)日吧，看看說的最全噢！

清明節(jié)踏青時(shí)（幼兒園清明節(jié)教案）

教案名稱：清明節(jié)踏青時(shí)（幼兒園清明節(jié)教案）

教案前言：清明節(jié)是最適合踏青的時(shí)節(jié)了，這個(gè)時(shí)候的田野都開始變綠，路邊的樹木也開始變綠了，小朋友們的心里也溫暖了，因?yàn)榇禾靵砹?，春姑娘將色彩灑下了大地。通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的到來就是象征著春天的到來。讓孩子進(jìn)一步了解清明節(jié)。

教案目的：

1、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

2、讓幼兒理解踏青的意義。

3、學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

教案準(zhǔn)備：幻燈機(jī)、幻燈片等。

教案過程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如 ：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有 的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃 到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花， 誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去 ，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

小編總結(jié)：未到清明節(jié)，幼兒園已經(jīng)開始組織著孩子們?nèi)チ沂苛陥@掃墓了，這幾天的烈士陵園格外熱鬧，各行各界的人們組織著掃墓，緬懷那些為今天幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的革命前輩。

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