幼兒早教故事教學(xué)。

每一個小孩都有無限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！家長要樹立正確的人生觀價值觀，幫助孩子解決問題，并使其積極健康快樂地成長！那么，有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寶寶早教的方法》，希望能對您有所幫助，請收藏。

導(dǎo)讀：游戲是幼兒的主要活動，是他們接受知識，發(fā)展智力的最好途徑。所以在教幼兒時，一定要在幼兒游戲上動腦筋、下功夫。

每個幼兒都有不同于其他幼兒的特點，對他們進(jìn)行教育必須根據(jù)：每個幼兒的具體情況。采取有針對性的、恰到好處的方法這里僅介紹幾種基本的方法供大家參考：

一、從訓(xùn)練感覺器官人手。由于人的感覺器官都是受大腦支配的，通過對受大腦支配感覺器官的訓(xùn)練，可以促進(jìn)大腦智力發(fā)展。那么，如何訓(xùn)練幼兒的感覺器官呢？為了發(fā)展幼兒的聽覺，可以給他們聽悅耳的音樂和優(yōu)美的詩篇；為了發(fā)展幼兒的視覺，可以讓他們看美麗的圖畫和各種實物等；為了發(fā)展幼兒的味覺，可以讓它們品嘗滋味；為了發(fā)展幼兒的嗅覺，可以讓他們陪著大人在廚房里烹調(diào)；為了發(fā)展幼兒的皮膚敏感性，要以給予他們各種軟、硬、冷、熱等刺激。

二、從發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力人手。語言是幼兒接受知識的工具為了充分發(fā)揮幼兒潛在能力，必須盡早讓孩子掌握語言這一工具。當(dāng)孩子有了一定的別能力以后，就可以拿一些他們比較感興趣的東西給他看，同時用的緩清晰的語調(diào)重復(fù)這些東西的名稱。當(dāng)孩子稍稍能聽懂說話時，大人就應(yīng)不厭其煩地和他們的名稱。當(dāng)孩子稍稍能聽懂說話時，大人就應(yīng)不厭煩地和他們對話，或給他們講故事。當(dāng)孩子能說出完整話語時，大人就不僅要經(jīng)常給孩子講故事，而且還要讓孩子重復(fù)。這要久而久之，堅持練習(xí)，幼兒的語言表達(dá)能力就會很快地發(fā)展起來。

三、游戲是幼兒的主要活動，是他們接受知識，發(fā)展智力的最好途徑。所以在教幼兒時，一定要在幼兒游戲上動腦筋、下功夫。游戲的方法很多，幼兒模仿性強，保姆可以先從模仿游人手，以后隨著知識的增加和智力的發(fā)展，引導(dǎo)他們進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。需要指出的是，家政服務(wù)員不應(yīng)對孩子的游戲不聞不問，而應(yīng)該陪著孩子做游戲。通過各種各樣的游戲，來幫助幼兒不斷地認(rèn)識、理解及把握周圍的世界、最大限度地挖掘他們大腦的潛力。

四、大自然中的知識是無究無盡的。家政服務(wù)員應(yīng)該盡一切可能，帶孩子到公園或郊外去，以大自然為主題，向孩子講解有關(guān)動物、植物、礦物、天文、地理等知識，使孩子在領(lǐng)略自然的同時，學(xué)到大量知識，并豐富發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦

寶寶早教

寶寶早教

教孩讀兒歌唱兒歌的好方法

我認(rèn)為孩子讀兒歌，唱兒歌比較好的方法是平時自己編一些兒歌跟生活密切相關(guān)的。還有從買來的書上記住一些好的兒歌，到有場景的地方說給孩子聽，那樣一遍兩遍孩子就會了。兩歲的時候我家寶寶讓我編地球儀的兒歌，我家有個小地球儀，她就讓我編，我說編不來，她說她編“地球儀，圓溜溜”就是她最早編的兒歌。我也經(jīng)常給她編生活中的常遇到的生活兒歌。胡蘿卜（胡蘿卜，紅又長，胡蘿卜素里面藏，天天吃點胡蘿卜，身體長得很健康），不踩草（小草向你微微笑，親你走路繞一繞，小草向你揮揮手，請你陽光道上走）這樣孩子喜歡喜歡吃胡蘿卜，不踩草，還有很多了兒歌，在這就不跟親們一一說了，希望能起到拋磚引玉的作用。

[早教]讓孩子跟自己比，不要總跟別的孩子比

很多父母總喜歡拿自己的孩子的短處跟別人的孩子長處比，那樣比，自己也越比自己和孩子心里不舒服，也起不到進(jìn)步的作用。

我聽周專家說孩子是“信出來、敬出來的”，孩子感覺你信任他，他也會信任你。有不少人認(rèn)為孩子是夸出來的，就不停的夸孩子，夸孩子沒錯，但也要適度，免得孩子驕傲任性，聽不僅半句批評的話語。我是很少說孩子‘真棒’的，（真棒一定是很讓我吃驚的表現(xiàn)）一個月可能就那么一兩次，說得最多的是‘不錯’。

有條件的父母把孩子讀的東西錄下來，讓他跟自己比，我家寶寶，三歲以前很喜歡跟自己比讀兒歌、猜謎語、讀唐詩、拼圖，她在跟自己比的過程中反復(fù)的把讀過的東西復(fù)習(xí)，時間長了，她就認(rèn)識那些字了，識字以后，她想了解書上的東西就有讀書的欲望。

[早教]三歲前要語言教育

這幾天睡覺前，當(dāng)我背三字經(jīng)哄寶寶睡覺時，我突然發(fā)現(xiàn)寶寶能跟著我的節(jié)拍背誦三字經(jīng)中的幾句，真是又喜又驚。要知道寶寶還沒滿20個月呢?；叵胱约浩綍r所做，我得出一個結(jié)論：語言功能開發(fā)的越早越好。在寶寶還不會說話前，每天睡覺時，我總是要不背唐詩給他聽要不背三字經(jīng)給他聽?？磥磉@一做法是真確的。我將繼續(xù)下去。有興趣的朋友不妨也試試！

[早教]識字的好方法

經(jīng)常碰都不少父母經(jīng)常會問我：“你們家孩子怎么那么小就認(rèn)識那么多字（我家寶寶在超市讀書從今年8月份開始就自己讀書了，我初步估計她可能認(rèn)識2000多字）？我就跟他們說：“我經(jīng)常給孩子讀兒歌，讀唐詩，猜謎語，讀故事?！焙⒆酉仁强串嬅婺茏x我讀過的內(nèi)容，當(dāng)孩子看著畫面能讀以后，我每次給孩子讀書的時候我就指著字讀，兩三個月后，寶寶也像我一樣指著字讀書。在三個月我家寶寶就能獨自讀書了，那是她三周歲半還差一個月。兩歲左右的時候，有一段時間特別愛組詞。每天‘逮’到一個字就組詞，看到街上的廣告更是一張廣告也不放過，每張都要讀上一遍才罷休。

有的父母認(rèn)為自己帶孩子讀書的時候，孩子也得跟著自己讀。我自己認(rèn)為：孩子跟我讀不跟我讀效果是一樣的，孩子玩著的時候也是在聽著我讀。譬如我都唐詩（有72首的一本），那時孩子兩周歲差一個月，每天晚上睡覺前我給孩子讀上一遍，可能才讀十幾首孩子就睡著了，但一般情況下我會讀完，一星期后，寶寶愿意看著我讀，第三星期她跟我一起讀，第四星期她自己讀（當(dāng)然那是寶寶不識字，我估計寶寶是根據(jù)畫面而讀）。

教孩子兒歌、猜謎語的時候，很多兒歌、謎語都是有場景的地方說給孩子聽。有的兒歌謎語是自己看景而編的，有的是買回來的書上自己先記住，孩子先把那些東西會背，在有場景的地方說給孩子聽，一兩遍孩子記住了，回來看著畫面再讀。教孩子讀的東西，很多都是自己先讀先背。

當(dāng)然故事我講得少讀得多，經(jīng)常讀故事給孩子，孩子也喜歡看著我給她讀故事。帶著孩子做家務(wù)的時候，在給她度過的故事，洗手、洗臉、洗腳、刷牙時多數(shù)給她講一些關(guān)于講衛(wèi)生的故事。我?guī)x過的故事字?jǐn)?shù)有100多萬字。謎語300多首，兒歌300多首（寶寶22個月時，她能背200多首，我家寶寶說話比較早14個月的時候說話就比較清楚了，只是‘花’經(jīng)常說成‘哈’，‘瓜’說成‘嘎’），唐詩去年底能背120多首。

早教]讓寶寶早學(xué)會看書及背書

我家寶寶今天剛好二周歲一個月,每次一出去別人都問:你家寶寶是不是三歲多了?我笑笑說:沒有,才兩歲.我家寶寶不但個子長得高,而且在說話/做事方面都覺得比實際年齡大,個高這是沒辦法,可以是遺傳,但是說話方面可能就是從小培養(yǎng)的,寶寶從在月子里都是在我及她爸爸的念叼聲中睡覺的,別的小孩要拍呀!搖呀才能入睡,我家寶寶不是,睡覺一直是我們念一些唐詩/三字經(jīng)等等的書聲睡著的,所以她的記憶力超好,不到兩歲時就能數(shù)四十個數(shù)字.背十多個唐詩,三字經(jīng)的第一部分,還會一些童謠,所以有時我很慶幸有寶寶時刻陪伴在身邊.現(xiàn)在我也會買一些有趣的童謠書/一些認(rèn)知識/認(rèn)動物的小書給她看,她非常感興趣.

一個月寶寶早教方法

現(xiàn)在越來越多家長開始關(guān)注幼兒教育，孩子早教也很重要，整理了一些1個月寶寶早教方法給大家，希望可以幫助大家。

從本月開始，是你和寶寶度過的所有的美好游戲時間的開始。對寶寶來說，游戲是生活的重心，特別是嬰兒期間的游戲，與身心發(fā)育有著密切的關(guān)聯(lián)。和嬰兒互動時要密切留意他/她。當(dāng)寶寶的眼光轉(zhuǎn)開、扭動身體、變得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高興時，你就能夠判斷地出來他已經(jīng)玩夠了。

親子游戲：

1、媽媽教給小寶寶：這個游戲引導(dǎo)寶寶模仿發(fā)出1-2個元音，如a、o等。

2、翻跟頭

兒歌推薦：

《小娃娃》、《小寶寶》、《點點窩窩》、《洗澡》、《喝牛奶》、《吃豆豆》、《外婆橋》、《我是好寶寶》、《學(xué)走路》。

繪本推薦：

1、《動物園》：

朝上翻，碗變熊貓藏里邊；往下翻，風(fēng)箏變鷹籠中關(guān)；小朋友，打開書本翻一翻，動物園里喜連連！

2、《農(nóng)場》：

絢爛的色彩，美妙的畫面，獨特的折頁上翻下翻的有趣形式，讓孩子在樂趣中逐漸懂得農(nóng)場的常識。看似簡單的形式蘊含了作者獨特的創(chuàng)意，蘋果一翻變成了天使，座椅一翻變成了獅子，吸引孩子主動去翻閱，在連連的翻閱中獲得重重的驚喜，也打下了認(rèn)知的基礎(chǔ)，有助于開發(fā)孩子天才的大腦和創(chuàng)意。

爸爸學(xué)堂：

寶寶哭鬧不停，爸爸怎么辦？在寶寶哭的時候，爸爸不要再試圖搖晃到他不哭，或者笨手笨腳地反復(fù)問：“怎么了？怎么了？”他是真的不會回答你，只會讓你搖得越哭越厲害。另外，搖晃寶寶是很危險的，可能導(dǎo)致很多嚴(yán)重后果，例如大腦發(fā)育遲緩、痙攣甚至癱瘓、死亡。

寶寶的個別差異和個性，不僅表現(xiàn)在游戲上，而且由于嬰兒的發(fā)育速度相當(dāng)快，不同的階段會呈現(xiàn)出驚人的差異；即使是相同的月齡，在游戲方面的表現(xiàn)也各不相同，除了發(fā)育上的而差異之外，個性的迥異也是相當(dāng)重要的因素。有的嬰兒生來好動、有的卻很安靜，做父母的無需對此感到奇怪，而應(yīng)理解寶寶生來就具有各自的個性。注意不要急于改變、過于勉強寶寶。

早教就是提前教寶寶知識嗎？

早教專家：早教不是簡單的提前灌輸知識，而是注重能力的培養(yǎng)。

這位媽媽提到的“早教”及其對智力提升有益的觀點，已獲得國內(nèi)外許多專家和父母的認(rèn)同。然而，早教并不是簡單的提前灌輸知識，而是指從小開始注重寶寶能力的培養(yǎng)。

早教主要在0-6歲，為什么不等7歲上學(xué)以后呢？因為寶寶0-6歲大腦分區(qū)發(fā)育的時候會出現(xiàn)一個獨特的現(xiàn)象：在某些時期大腦對某些信息接收特別快，我們稱為“窗口期”。不同的生理功能的窗口期也不一樣的，比如說：出生～1歲半是視覺的窗口期；1～3歲語言的窗口期；0～4歲數(shù)學(xué)和邏輯能力窗口期……

在不同窗口期，給予有針對性的教育，對孩子各種能力的自小養(yǎng)成是又快又好。相反，若錯過了窗口期，寶寶雖仍接受相應(yīng)的知識，但已經(jīng)事倍功半了。引用哈佛大學(xué)教育研究生院的懷特博士的話：“如果一個3歲的幼兒，在與學(xué)術(shù)有關(guān)的各方面，如語言和解決問題的技能上，遲開竅6個月或更多一點時間，那么他就不可能在以后的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中獲得成功?！?/p>

早教不追求立桿見影的效果，而是注重能力的培養(yǎng)，以影響長遠(yuǎn)的發(fā)展。因此，媽媽們只要科學(xué)早教，不但不會影響寶寶日后的學(xué)習(xí)，反而有很大的促進(jìn)作用。

寶寶早教最高的年齡段

導(dǎo)讀： 兒童的早期階段是人生的關(guān)鍵階段，這個階段進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃傻玫绞掳牍Ρ兜男Ч?。在這時期中存在著幾個學(xué)習(xí)效率最高的年齡階段，年輕的父母不要錯過哦。 兒童的早期階段是人生的關(guān)鍵階段，這個階段予適當(dāng)?shù)慕逃傻玫绞掳牍Ρ兜男Ч?，年輕的父母不要錯過，在這時期中存在著幾個學(xué)習(xí)效率最高的年齡階段，應(yīng)了解這些階段及時進(jìn)行教育，對孩子的智力發(fā)展會有極大的幫助。

早期教育效率最高的年齡段如下：

出生后6個月是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干食物的關(guān)鍵年齡，進(jìn)干食物正個月后，就能伸手抓東西，過了這個關(guān)鍵年齡，嬰兒就可能拒絕咀嚼從口中吐出食物。

出生后9個月至1歲是分辨多少、大小的開始。

2～3歲是學(xué)習(xí)口頭語言的第一個關(guān)鍵年齡，也是計數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。

2歲半～3歲半是教孩子做到有規(guī)矩的關(guān)鍵年齡，應(yīng)使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息制度的習(xí)慣。

4歲以前是形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵年齡。

4～5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵時期。

5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵年齡，也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個關(guān)鍵時期。

5～6歲是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵時期。

相信《寶寶早教的方法》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育孩子的方法，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒早教故事教學(xué)專題，希望您能喜歡！