初中生作文節(jié)日元宵。
時光飛轉(zhuǎn)，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團圓的盛會。元宵節(jié)成為了我國全民性的狂歡節(jié)，元宵節(jié)也是把傳統(tǒng)節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底傳統(tǒng)節(jié)日。那么什么樣的初中生元宵作文才具有意義呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“用作文記錄元宵節(jié)趣事學(xué)生隨筆”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)快到了，這是繼春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，元宵是湯圓的別稱所以在元宵節(jié)一定得吃幾個湯圓。爸爸媽媽和我三個人準備去豫園度過，吃吃湯圓猜猜燈謎。但就在我們出發(fā)之際，爺爺奶奶的一通電話讓我們?nèi)∠艘磺行谐?，即使爸爸再三說服，我們還是十分不樂意地來到了爺爺奶奶家。
趕到爺爺奶奶那，他們早已買好了包湯圓的餡兒和皮，一看我們來了便迫不及待地讓我們也加入包湯圓的行列。爺爺正拿著刀在切肉，我提不起興趣便拿著手機玩了起來，等我玩完了一局游戲爺爺卻還在剁肉，我心想剁個肉何必要那么呢？我便淡淡地說到"自己用手多累啊，干嘛不放絞肉機里，又快又省力。”爺爺見我提出的建議如此荒謬便給我講起了剁肉的技巧，我一聽，什么，剁個肉還有技巧？好奇心迫使我繼續(xù)聽爺爺說到：每次切肉的量要適中，太多的話肉就不能剁均勻；切肉的時間也要把握好……"在談話中，切肉的工程進入尾聲，同時奶奶也把面團和好了。
我們大家伙便卷起袖子準備包湯圓了。只見爸爸媽媽一人拿起一小塊面團開始揉圓然后掏了個洞把肉放進去再轉(zhuǎn)幾圈一個湯圓就做好了，他們似乎都十分滿意，但我看著那凹凸不平的表皮就忍俊不禁。奶奶的目光也被我吸引了過來，她一 看湯圓無奈的搖搖頭，說到："這么大的人了，連包個湯圓都如此不在行?！卑职忠宦牪粯芬饬?，“不就包個湯圓嘛，要那么講究干嘛，能吃就行，又不是拿到外面去比賽看誰包的好！”奶奶一本正經(jīng)地說道，“你們怎么就不懂呢？讓你們過來就是來過節(jié)，一年就一次元宵節(jié)，況且這是傳統(tǒng)，大家聚在一起團團圓圓的多好！”爸爸聽了奶奶的話，才覺得自己是多么不懂事，便站在旁邊看奶奶是怎樣包湯圓的。只見奶奶取下一塊大小適宜的面團把它揉成一個又圓又光滑的球，和爸爸媽媽剛?cè)嗟暮喼币粋€天上一個地下，然后從中間扣了個洞，用筷子很仔細地把肉放了進去，然后慢慢地把球放在手心旋轉(zhuǎn)，漸漸的，一個精美的湯圓就做好了。我在旁邊看得目不轉(zhuǎn)睛，心里卻感慨萬分：爺爺奶奶期望我們能與他們一起過節(jié)，我們卻壓根沒有想到他們，我們是多不應(yīng)該??！我按照奶奶的樣子也找照葫蘆畫瓢的包了個湯圓，沒想到樣子還不錯。爸爸媽媽也十分用心的包了起來。yjS21.cOM
我們品嘗了自己親手做的湯圓，雖然過程很累，但和爸爸媽媽爺爺奶奶待在一起才是最幸福的，最能體現(xiàn)得了親情是怎樣的一種感覺。
離開爺爺奶奶家后，我思緒萬千，在這種忙忙碌碌的生活中，我們有真正的陪伴過自己的家人嗎？
今天是元宵節(jié)，下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子，媽媽同意了。
我洗干凈手后，便拿起餃子皮，另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮對折，用力一捏，再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好，這們一個最容易、最普通的餃子就誕生了。
我連包了幾個容易的，發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺，十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來。我先在最中間捏一個長長的而又突出的褶皺，再旁邊又多捏四五個褶皺，這樣一個有五角星的尖兒，又有太陽的半個身體的餃子真是個“二不像”的餃子。
接下來，媽媽又教我來包，像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合，再分別從左右兩邊捏褶皺，每邊都捏上四五個褶皺，這樣一個餃子上就有八到十個褶皺，看起來虎背熊腰的，雄赳赳的。但一輪到自己做時，卻不像媽媽做起來那樣的簡單，卻像打敗仗的將軍，喪氣消失了，幾個餃皮我是勉強過關(guān)了，但媽媽看出我有些泄氣的樣子，鼓勵我說：“別灰心，多練習就熟練了，我像你這樣大的時候根本不會包餃子了”。
媽媽夸獎我說：“今天你第一次包餃子就學(xué)會了兩種包法，真不簡單”。
今天是元宵節(jié)。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。
夜景真美呀！節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗。一串串車燈像一條條奔流不息閃光的長河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長長的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。仿佛我們來到了燈的海洋中。我抬起頭來，咦，今天天上的星星、月亮怎么都不見了？噢，原來，華麗的街燈實在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來，躲起來了。
大街上人山人海，熱鬧非凡。今年的花燈品種還真多，蜻蜓燈，花貓燈……特別是縣政府門口的雙龍戲珠燈，那龍像活的一樣，眼睛一閃一閃的，真神氣！小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
晚上，我做了一個好夢，夢見自已變成了一盞兔子燈，我身上的毛色可鮮艷了，黃毛中夾雜著些白毛。兩只圓圓的大紅眼睛不時地閃動著，真可愛！我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上，真神氣！
即將敲響新年的鐘聲，也就是10點左右，引人注目的煙花開始在天空中綻放了。全家人都圍在體育廣場四周，等待著煙花的到來。
“來了，來了！”我驚喜地說。他們都隨著我的手指望去。這景象如同百花齊放，五彩繽紛的顏色畫出一條又一條細長的“線”，不時還變換自己的模樣：有時像一個毛絨球，慢慢地變小，可當每一條“線”聚成一個“點”的時候，這“點”還會“開放”出一朵花兒，若隱若現(xiàn)的，總是留有一些神秘感；有時，這兩條“線”環(huán)繞在一起，一會兒變大，一會兒變小，它還會在適當?shù)臅r候，變化成不同的顏色，像是一朵花剛剛“開放”了，沒過一會兒又“凋謝”，兩個桃心形的“圈”，總之會給你留下一個很深的印象；有時，這“線”會先聚集為“點”，然后又悄悄地變化成像地球一樣的模樣，又一直向我們襲來，像是要把我們吞食一樣，這種煙花讓人感到有一種恐懼感，但的還是給我們帶來了歡樂。我認為這第一種煙花可以簡略地稱之為“天花亂墜”，第二種則是“心心相印”，第三種就是“天花襲來”。
我們?nèi)叶荚谶@“噼里啪啦”的吵鬧聲中入睡了。我在心里默默地想：xx年的第一個夢一定是一個甜甜的美夢。
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在日常學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。什么樣的作文才是優(yōu)秀作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“與元宵節(jié)有關(guān)的小學(xué)生短篇作文”，但愿對您的學(xué)習工作帶來幫助。
元宵燈節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。
我雖是女孩，卻如男孩般愛玩鞭炮，愛放煙花，為此父親總是說我投錯了胎、生錯了性別，并時時教導(dǎo)我，說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧，可我總是左耳朵進右耳朵出，絲毫不去加以理會。因此每次離元宵節(jié)還有好幾天時我就已早早買好了煙花，然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍記得小時候的煙花多種多樣，有鉆天墜，有小蜜蜂，有滿天星，有……每到十五，漆黑的夜晚總是亮如白晝，被各色的煙花裝點著，照映著。最近幾年國家提倡文明春節(jié)，提倡人們少放鞭炮，少放煙花，所以現(xiàn)在春節(jié)、元宵的熱鬧程度大不如以前，然而即使如此，元宵燈節(jié)時仍是一片熱鬧場面。
過了十好幾年的元宵節(jié)，放了十好幾年的煙花，然而只有今年最讓我記憶深刻。
以前元宵節(jié)是在自己家中度過，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因為如此，今年的元宵節(jié)才讓我如此難忘。
嫂子前年九月份剛添了個小孩兒，今年已一歲半了，正是無憂無慮，活潑好動的時候，所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐，然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈，接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。
哥哥用手機放了一首《最炫民族風》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉(zhuǎn)圈，然后揮動雙手，不停的搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然后再接著晃動。
后來跌的多了，他干脆就又加了一個動作——爬地?？墒撬赖剡€不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。
他也很會和我們這些‘觀眾’互動，偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當我們要去抱他時卻又迅速跑開了。
房間內(nèi)的笑聲不斷，窗外的煙花也絢爛奪目。房內(nèi)的笑聲穿過窗戶，越過正盛開的煙花，向著遠方飛去……
愉快的春節(jié)剛過，熱鬧的元宵節(jié)又來到了。每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)各地的習俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，在我們陜西還要耍社火，那場面可熱鬧啦！
先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍；家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關(guān)于元宵節(jié)地詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節(jié)，家家戶戶慶團圓。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。
元宵節(jié)的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉(zhuǎn)的等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。
“愛元宵三五分光，月色嬋娟燈火輝煌”，農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，是新年的第一個月圓之夜，人們吃元宵，賞花燈，猜燈謎，一起慶祝這個節(jié)日。
先將一些米粉倒在盆里，倒入熱水，反復(fù)揉搓，揉成面團后，將面團分成一塊一塊的，搓成細細長長的條條，別看這搓成條很簡單，卻很難把它們搓勻，有時太細了，有時太粗了，就要重新搓。費了九牛二虎之力，才搓好一條，我分成均勻的一小塊一小塊，只見奶奶們用力揉搓，搓出一個又一個元宵，我學(xué)著奶奶們，左手在下，右手在上，輕輕搓一搓，一個元宵就做好了。
這時，蔣老師來到我們身邊，說：“大家想不想做金元寶啊？”“想！”全班的聲音如雷聲滾滾?！澳悄銈冄劬Ρ牬罅?，我要做嘍！”只見蔣老師將面團搓圓，兩邊輕輕一按，一翹，金元寶就出現(xiàn)了?！巴?，我們要自己做一個！”全班拿起一塊，開始做金元寶，我做了好多次，可就沒有一次讓我滿意，我望著后面已經(jīng)做了好多元寶的羅悅，又羨慕又好奇：“羅悅，有什么訣竅嗎？”“有啊，按的時候不要太深，元寶就好看了?！蔽以嚵嗽?，果然，包出的元寶十分漂亮，于是，我做了一個又一個，突然，我發(fā)現(xiàn)蔣老師在做一種我不認識的樣子，就問：“蔣老師，這是什么東西啊？”“小雞，我來教你一下吧?！敝灰娛Y老師將面團搓圓并搓長，將頂部捏出一個小嘴巴，尾部翹起來，就成功了。我回到位置上，照著蔣老師的方法捏出了一個怪模怪樣的小雞，我重新搓了一遍，這才搓出一個像樣的小雞來。我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)捏出了各種各樣的東西，有：棒棒糖、冰淇淋、山、鳥頭……我也捏了四角星、五角星、愛心等。
開吃啦！我們一窩蜂沖到了盛湯圓的位置，我一盛好，就迫不及待地沖到座位上，大口大口地吃起來，香香甜甜的味道在我嘴里彌漫開來，我還吃到了快樂的味道、團圓的味道。
今天真是難忘的一天，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容！
每到元宵節(jié)，家家戶戶都會煮湯圓，吃湯圓，猜燈謎等活動。每到正月十五那天，我們都會吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。是不是還不太清楚什么樣的作文才是好的初中生元宵作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《回憶元宵節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文賞析》，僅供您在工作和學(xué)習中參考。
正月十五的元宵節(jié)，晚上很熱鬧，每到這一天，家家戶戶晚上鬧元宵。
姑娘們早在轎子形的旱船上做“船夫”，手里拿著漿，做出劃船的動作，邊劃邊唱些地方歌曲。裝得像極了，另外有些男子畫成丑角的模樣，扮成船客，以各種滑稽可笑的動作逗觀眾開懷大笑，忍俊不禁，使整個元宵節(jié)的氣氛變得更有趣了。
婦女們把糯米做成了一顆顆湯圓，在燒湯圓時，分煮湯圓，炸湯圓，蒸湯圓這三咱，至于香湯圓，甜湯圓，酸湯圓，辣湯圓，咸湯圓，那是按湯圓的味道來分的，湯圓放在鍋里煮，不一會兒，屋里就充滿了湯圓那誘人的香味，熟了熟了，媽媽給孩子一個一碗湯圓，這碗熱所騰騰的湯圓，比任何東西都要好吃，因為臺灣民謠說：“吃了湯圓，好團圓。
在元宵節(jié)還有要龍燈的。人拿的木棍上有一條竹蔑扎成的栩栩如生的龍，舞龍時，由一個人手里拿紅色的綢球引龍去撲扮玩要，這條龍隨著綢球，忽左忽右，忽高，忽低，或搖頭，或擺尾，或盤旋，或騰楗，上下翻騰，，在鑼鼓聲的伴奏聲中，氣勢雄偉壯觀。
老人會講起元宵節(jié)的故事：相傳，在遠古的時期，獵人不小心把天鵝射傷了，玉帝很憤怒，決心要把人和牲畜全燒死，一位仙人冒死來到百姓中報信，讓人們在五月十五家家點燃火把，亮起燈籠，然后飛回天宮，玉帝聽了不相信，又看了一看，人間果然一片通紅，火光沖天，就不在追究了，人們?yōu)榱藨c賀這個日子，每到這一天，就張燈結(jié)彩，度過一個熱鬧歡慶的夜晚，這就是元宵節(jié)神話傳說的由來。
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天，大家都會一起猜燈謎，放孔明燈，吃湯圓來慶祝。因此，這一天就顯得意義重大了。
元宵節(jié)到了，我可謂是喜上加喜，因為我不僅可以在猜謎語上大顯身手，也能望著千萬盞孔明燈飛上天際的壯觀景象。那天中午，吃過午飯，爸爸便上網(wǎng)搜查。果然，在我家附近，正巧有一家新開張的店，在今天隆重開業(yè)。為了吸引更多的人，老板在門口展開一次猜燈謎活動，猜中有獎品拿。我們?nèi)冶阋积R前往圍觀，增添喜氣。
到達目的地后，我便心潮澎湃，望著這一群人山人海的圍觀人，就連擠進去也要花半天時間。隨后，老板鄭重地宣布:元宵節(jié)猜燈謎大賽正式開始！我立刻熱血沸騰，望著這一個個紅燈籠，真是喜慶。每個紅燈籠下面都懸掛了一張紙條，紙條上寫著謎語。我迅速挑選一個漂亮的紅燈籠，拿起紙條一看，上面寫著:為什么飛機飛這么高卻撞不到星星？
我略加思索，隨即涌現(xiàn)出了答案，立刻喜上眉梢，大步流星地沖到領(lǐng)獎臺前。我彬彬有禮地把紙條遞給服務(wù)員，隨口回答道:“因為星星會閃。”服務(wù)員滿臉堆笑，和藹可親的遞給我一張紙條。我定睛一看，是湯圓！我心中便涌現(xiàn)出一堆激動與歡樂，隨即飛速沖到湯圓店里，領(lǐng)了一包裹著幸福的的湯圓。我心中不有得比吃了蜜還甜，便又跑去猜謎語了。比賽結(jié)束后，我們領(lǐng)到板栗，爆米花，湯圓等食品，全家一起，帶著幸福的心情回家了。
光陰如箭，一天歡樂的時光總是過的那么快，轉(zhuǎn)眼間便又到晚上了。全家人一齊出門，走到大壩上。我們買了幾個紅彤彤的孔明燈，學(xué)著別人點亮油燈，雙手往天上一托，點著希望之火的孔明燈便高高掛在這漆黑的夜空之中了。不久之后，天空中變懸掛起了千千萬萬個“火焰”，在黑夜的襯托下，顯得更加明亮動人。有的有的人閉上眼睛，雙手合攏，心中默默祈禱，許是想期盼來年更加興旺。我學(xué)著他們雙手合攏，望著天空的孔明燈，心中也裝模作樣地祈禱，卻滿是蛋糕，零食……那天邊零落散飛的，是我們每個人最真摯的祝福與希望！
晚上回家，晚飯便是象征著幸福，吉祥的湯圓。那一個個“白球”在水中漂浮著，輕輕咬一口滑進胃里，那種清爽的感覺真好！突然一聲，“白球”里面的“黑血”流出來了，順著喉嚨一起流進肚子里，流進我心中的希望！
今年寒假的一個下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的.拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案?！崩夏棠桃宦?，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有真正了解過怎么寫作文嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“記錄元宵節(jié)小學(xué)生寒假作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
"正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年".一年一度的元宵節(jié)來臨啦.看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來.有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈，絹燈，橘燈……各式各樣，豐富多彩.把整個上煙村照的如同白天一樣.
看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮.這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來.
看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單.
看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度，有氣魄.還有……真是一言難盡??！
呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來.快看??！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村.這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗??！還真有些"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的味道.漸漸的火花"飛"走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩.
聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這"迷魂陣九曲黃河"，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這"迷魂陣九曲黃河".
我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié).
我看到的元宵節(jié)真美??！不過我相信在這個發(fā)達的祖國里，今后的元宵節(jié)一定會更好，更燦爛，更輝煌！
元宵燈節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。
我雖是女孩，卻如男孩般愛玩鞭炮，愛放煙花，為此父親總是說我投錯了胎、生錯了性別，并時時教導(dǎo)我，說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧，可我總是左耳朵進右耳朵出，絲毫不去加以理會。因此每次離元宵節(jié)還有好幾天時我就已早早買好了煙花，然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍記得小時候的煙花多種多樣，有鉆天墜，有小蜜蜂，有滿天星，有……每到十五，漆黑的夜晚總是亮如白晝，被各色的煙花裝點著，照映著。最近幾年國家提倡文明春節(jié)，提倡人們少放鞭炮，少放煙花，所以現(xiàn)在春節(jié)、元宵的熱鬧程度大不如以前，然而即使如此，元宵燈節(jié)時仍是一片熱鬧場面。
過了十好幾年的元宵節(jié)，放了十好幾年的煙花，然而只有今年最讓我記憶深刻。
以前元宵節(jié)是在自己家中度過，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因為如此，今年的元宵節(jié)才讓我如此難忘。
嫂子前年九月份剛添了個小孩兒，今年已一歲半了，正是無憂無慮，活潑好動的時候，所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐，然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈，接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。
哥哥用手機放了一首《最炫民族風》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉(zhuǎn)圈，然后揮動雙手，不停的搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然后再接著晃動。
后來跌的多了，他干脆就又加了一個動作——爬地?？墒撬赖剡€不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。
他也很會和我們這些‘觀眾’互動，偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當我們要去抱他時卻又迅速跑開了。
房間內(nèi)的笑聲不斷，窗外的煙花也絢爛奪目。房內(nèi)的笑聲穿過窗戶，越過正盛開的煙花，向著遠方飛去……
一年一度的元宵節(jié)到了，我和媽媽一大早就去姥姥家。一進門一家人已經(jīng)在等我們了，我們吃完團圓飯，姥姥帶著我和弟弟小鋼蹦去看社火表演。
哇！大街上可真熱鬧呀！各種各樣的社火表演應(yīng)接不暇。
快看！遠處走來幾個踩著高蹺的唐僧師徒四人。他們個個威武神氣，活靈活現(xiàn)。最厲害的是他們腳下的高蹺兩米多高，還做著各種高難度的動作。引來了圍觀群眾的掌聲和歡呼聲，緊接著后面的民間秧歌隊來了，有裝扮翩翩起舞的蝴蝶，還有逗趣的二人轉(zhuǎn)、陜北秧歌。真是喜氣洋洋、熱鬧非凡。我從沒有看過這么精彩的社火表演。弟弟更是樂的手舞足蹈。
看完精彩紛呈的社火表演，姥姥又帶著我們?nèi)ベI花燈?；魰系母鞣N燈籠玲瑯滿目。有酷炫的電燈籠，巧奪天工的紙燈籠。有男孩喜歡的百變機器人、名類賽車，更有女孩喜歡的芭比娃娃和公主。弟弟拿起一個警車的電燈籠愛不釋手。它可以旋轉(zhuǎn)變形，酷炫極了。而我則選了一個媽媽小時候玩的西瓜紙燈籠。帶著各自挑選的燈籠，我們開開心心的回家了。
晚上，我們一家人一起觀看了燈光秀的表演。我家人度過了難忘的元宵節(jié)。
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么都有哪些類型的作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生元宵節(jié)主題記事作文精選范文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
正月十五，是元宵節(jié)，早上媽媽下了元宵，我問媽媽為什么稱元宵節(jié)，媽媽說；因為這天是團圓日子呀。媽媽煮了元宵，我好奇的問。為什么元宵是用糯米做的，而不是用面做的，而且還是圓的。
媽媽說；元宵的意思是，讓家人在一起，團團圓圓吃頓團圓飯。
下午媽媽包餃子，我?guī)蛬寢屨{(diào)好了菜，我左一捏，右一捏，就包好了。
晚上我吃完餃子后，拿著滴嗒筋到了房頂上，我遙望著
天空飛舞著五顏六色的煙花，十分美麗，這時四面八方的人，都放起了禮花，遠看像七色花灑，近看像七色花。人們都歡歡喜喜地迎接這美好的節(jié)日。
元宵節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，我的家鄉(xiāng)更有正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年的說法。每當一年一度的元宵節(jié)來臨時，家家戶戶都會忙忙碌碌，喜迎這一熱鬧節(jié)日的到來。
元宵的早上是香甜的，家家戶戶煮湯圓。一開房門，空氣中漂浮著淡淡的香味迎面撲來，嗯有芝麻的、花生的，帶著紅糖、白糖的細膩香味從廚房飄出，我不禁沖向廚房，即將出鍋的湯圓親密的擠在一起，圓圓的外形，軟軟的面皮，香甜的餡，色香味俱全，一看就忍不住想多吃幾個。
元宵節(jié)的中午是忙碌的。爸爸已經(jīng)買好了各種造型的蠟燈，但我更喜歡親手和爸爸一起制作蘿卜燈。我們先把蘿卜洗干凈后兩頭切除，中間的圓柱形切成三四厘米長的小段，用勺子小心翼翼的在中心挖一個坑，在蘿卜外圍上刻上一些圖畫和花紋；用棉花捻成一根燈芯子，再把燈芯子纏在竹簽上，插在中間，倒上花生油，一盞玲瓏小巧的蘿卜燈就做成了。聽媽媽說，人們每年點上蘿卜燈，是為了祈求風調(diào)雨順。
元宵節(jié)的晚上是熱鬧的。我們送完燈，便迫不及待地來到了花燈廣場，這里已經(jīng)是人山人海了?；舾亲屓藨?yīng)接不暇。花燈的樣式繁多，造型美觀，新穎別致：有玲瓏剔透的宮燈和荷花燈；有帆船形的，象征著一帆風順；有冬不拉跳舞的人，象征著民族團結(jié)；有房子形的，象征著天下一家親最可愛的要數(shù)兔子燈了，雪白的絨毛，紅紅的眼睛，啃著胡蘿卜的三瓣小嘴，長長的耳朵在蠟燭的輝映下活靈活現(xiàn)。我不禁想起五光十色花千樹，姹紫嫣紅不夜天，艷艷燈籠高高掛，唯求福祉百萬年。
元宵節(jié)的一切都是那么熱鬧，美好。
我喜歡元宵節(jié)！
昨天，是元宵節(jié)之夜，我們?nèi)胰司墼诹艘黄?，一起過元宵節(jié)之夜，我們一到酒店就開始吃元宵，我一會兒就吃完了，因為我吃了很多蝦，吃完飯后，我就出去放鞭炮，放的是：雷霆閃電炮。雷霆閃電炮是一種紅紙包著一些火藥，還有一根鞭炮上裝的那種線，一點，不一會兒，爆了，很響。
開始放鞭炮了，我先是看見底下有好幾個服務(wù)員哥哥再放煙花和爆竹，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了嚇唬那幾個哥哥的想法，我點一個炮，隨便扔到那幾個哥哥腳下，鞭炮燃燒的過程足夠有足夠的時間讓那幾個哥哥逃跑，哈哈！
我點一個，扔一個，嚇的底下的人到處亂跑，底下的人感到冷了，就回店里了，這時，出來一個哥哥和我一起放，他拿了一個雪碧瓶子，點了鞭炮就往里扔，不一會兒，雪碧瓶子都冒出水了，威力大吧！這時，那個哥哥又想出了一個好點子，把彩珠筒插在傍邊的石頭麒麟，一點，石頭麒麟變成了“石頭麒麟加農(nóng)炮”。這時，炮筒從石頭麒麟里出來了，還好我躲在石頭麒麟后面，要不我就“開花”了，一會兒，彩珠筒放完了，我就拿著雷霆閃電炮放在彩珠筒上面，一炸，彩珠筒被炸出了一塊黑和一小個洞。大爺和二爺還有我爸爸吃完飯了，就拿了有一個箱子大的兩個炮出來，一點，天上真是太漂亮了，最后，還來了個漫天煙花舞。
吃完飯放完炮后，我們?nèi)ノ壹议T前火炬公園看花，瞬間，中潤大道上擠滿了人，天空，也“擠滿”了孔明燈，有幾名不幸的孔明燈都擊中，變成了黑色，降落了。這時，天空上又來了一位暫時的盟主，煙火，我印象最深的煙火是漫天金柳：在火炬公園的東南方向幾個迷你的“炸彈”一飛沖天，突然一爆，漫天金條，想許許多多可柳樹的'稚嫩的柳條，那情景美的無法描述。不一會兒，那位盟主消失了。
接著，我們又回家放煙花，我和爸爸放棄了煙花，先放了一個金果樹：幾個金條直飛沖天。又放了梅豪富貴：一顆顆“炸彈”一飛沖天，一個個的爆開，炸出了美麗的景象。又放了雪景：炸出一個個類似松樹的白色銀光，基本可以照亮一切。放完花后，我們就回家看元宵節(jié)晚會了。
明年我還要放花、觀花。
不管是學(xué)習，生活，工作，我們都會遇到作文體裁的相關(guān)文章，作文的類型多樣，作文體裁就包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還苦于找不到有文采的作文？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生滿分作文》，但愿對您的學(xué)習工作帶來幫助。
元宵到，真熱鬧。吃湯圓，掛燈籠。猜燈謎，放煙花。這真是一副喜氣洋洋的元宵圖呀！看著就讓人想?yún)⒓舆@個熱鬧的元宵節(jié)呀！
我和爸爸媽媽起吃過了熱騰騰的湯圓，那湯圓可真美味呀！
我家的湯圓有很多種顏色。白的，紫的，黃的，綠的，紅的......可香了！看著就讓人口水直流！咦？你們也許會問湯圓只有白色的，怎么會有紫色的，黃色的，綠色的和紅色的呢？那你可真就out了！告訴你吧！紫色是香芋味的，黃色是花生味的，綠色是菠菜味的，紅色是豆沙味的。這些都是市場上買不到的！是我媽媽親手、一心制作的！我為自己有一個“上得廳堂，下得廚房”的好媽媽而感到高興、驕傲！哎呀！不說了！湯圓都涼了！
吃完湯圓，我們?nèi)揖鸵黄鹑コ绾烷T廣場看燈籠、猜燈謎，可開心了！
??！五顏六色、栩栩如生的燈籠，看起來可美了！燈籠的形狀千奇百怪，有金燦燦鯉魚、有潔白無瑕的雪蓮花、有活潑可愛的小猴子......可真有意思！我的目光被一個巨大的燈籠給吸引住了一個活靈活現(xiàn)的齊天大圣孫悟空專門定制的大燈籠！我簡直看呆了！要不是爸爸媽媽喊住我，我就摘不到他們了。這時，我聽到了一陣陣歡聲笑語，扭頭一看，原來是爸爸媽媽在猜燈謎呢！爸爸的謎語是：什么虎會爬？（打一植物），“額......額......啊，我知道了是爬山虎！”“恭喜你，答對了！”但媽媽的燈謎似乎難一點：不弄明白不罷休（打一動物）“這是......額......是......”“是知了，媽媽”我已經(jīng)等的不耐煩了。“?。?，是知了，是知了?！眿寢尰腥淮笪?。我隨手拿起了一個謎語，謎語是：千里平川見梅花（打一動物）“這太簡單了。梅花鹿！”“恭喜這位小朋友，回答正確！”“那么下一個謎語是：不認真（打兩個動物名）”“馬虎！”爸爸搶答到?！盎卮鹫_！”“接下來的謎語是：星星，點點。走大路，鉆小一洞（打一昆蟲）”“螞蟻！”媽媽大聲說道。“好！下面這個謎語是有點難度的，請大家聽好：溝里走，溝里串。背了針，忘了線（打一動物）”“這......”在場的不少人都吸了一口冷氣。哈哈，是我大顯身手的時候了。我欣喜若狂地說道：“是刺猬！是刺猬！”“這位小朋友太棒了！回答......正確！”“耶！答對嘍！”我發(fā)瘋似的叫到。接下來我們越戰(zhàn)越勇呀！......
到了晚上，該放煙花了！只聽“嘭”的一聲。抬頭一看，天空中霎時間出現(xiàn)了五顏六色的煙花。有白色的，有綠色的，有紫色的，有紅色的......可真美呀！
元宵節(jié)真熱鬧呀！我喜歡元宵節(jié)！
每年農(nóng)歷正月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們?nèi)ゲ隆＝衲?，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。
另一個元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因為湯丸意味著團團圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現(xiàn)在我的眼前……
所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……
啊，元宵節(jié)真熱鬧……
大人和小孩都吃得津津有味。
今天是農(nóng)歷正月十五，早餐爸爸給我們做了湯圓，原來今天是元宵節(jié)，元宵節(jié)吃團圓象征著團團圓圓。
傍晚，爸爸媽媽和我去夫子廟觀燈。夫子廟好熱鬧??！到處都是人，爸爸怕我給游人擠著，讓我騎在他的肩上。
不少人手里提著手工制作的荷花燈，還有的人頭上戴著亮燈的頭飾，小牛、兔耳朵、蝴蝶結(jié)......一派喜氣洋洋。
在白鷺洲公園，我們看到了各種各樣的花燈，有小鹿、瓢蟲......湖中央還有一個非常大的花瓶燈?？晌易钕矚g的還是一個鯉魚燈，正面看是鯉魚吐泡泡，側(cè)面看像是鯉魚在抽香煙，泡泡變成了一個個煙圈，非常有意思。
看完花燈好累啊，終于回到家了。爸爸對我說，對于老百姓來說，過完元宵節(jié)才算過完年了。
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很了解吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那些被稱贊的作文都是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“元宵節(jié)習俗小學(xué)生心情作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
夕陽剛剛落下，皎月還未探出頭來。整個大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠，李家也結(jié)上了濃濃的重彩，鞭炮是那個噼里啪啦的響啊，煙花也在那垂垂星空炸開了花。可不，鬧元宵啦！
元宵節(jié)也稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，有著濃厚的文化底蘊。自李唐以來，人們就有“鬧元宵節(jié)，賞燈猜字謎”的習俗了。今年的今日也不例外嘍。
過元宵節(jié)少不了的是燈籠，不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂此不疲的差事?？刹皇?，大人還在張羅著飯菜哩，小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無數(shù)曲徑通幽的小道上便出現(xiàn)了一群群特殊的人們，紅彤彤的燈籠，大人們的談話，小孩子的嬉鬧，轟隆隆的鞭炮聲，還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風景，組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時，我還有我那兩個侄兒總是打在最前頭，去給我拿已經(jīng)去世的爺爺上燈。
爺爺?shù)膲灥鼐嗉乙灿袀€兩三里路，只是我們這么大的小孩來說，是沒有距離之感的。一路上我們走著，說著，笑著，還鬧著。各自提著自己的燈籠不無張揚的炫耀著。燈籠里的蠟燭都已被點著，燭光透過紅紙，射出一圈紅暈來。當然了，它可并不是用來照亮的，因為那天上高高掛著的明月正發(fā)射著朗朗的月光，大地給平鋪了一層盈輝。說起這燈籠，可都是我們親自動手做的呢，算不的精致，卻絕對的充滿樂趣。
到了爺爺?shù)膲灥兀覀兞⒖堂﹂_了。你燒紙來，我放炮，他插燈籠，大家可帶勁了。沒人扣了幾個頭，待到火徹底的滅了，我們又追逐著往回跑了。
“誰家的孩子真孝順，這么早就上燈了”聽到大人們的夸獎，我們可樂了。其實，在我還未出生，爺爺就已經(jīng)去世了，更別說我的那兩個侄兒也都未曾見過面。不過，聽爸媽他們說，如果爺爺還在世的話，應(yīng)該是很疼我 、我們的。一股敬愛與思念之情油然涌上心來。
送燈的確是件非常有意義的事兒，從中我深深的體驗到了生活的樂趣，在那強烈的氛圍下，我還真切的體味到傳統(tǒng)民族文化的巨大魅力；更可貴的是，送燈他勾起了我們對先輩的思念，喚醒了我，不僅僅我，是我們，“孝”的含義。
元宵節(jié)到了，我校在大操場上開展了“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡，人流如潮，形態(tài)各異、五花八門的花燈吊在一根根結(jié)實的繩子上，一個個緊偎在一起。
我做了一個長方體的花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍了兩條紫色的、長長的彩帶，彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是：一個黃黃籃子，裝著水晶餃子，吃了水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈的“標題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“福”字。小兔有一對黃黃的大耳朵，一雙大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門牙。金色的“?！弊珠W閃發(fā)光，字是凸出來的，摸上去有一點兒粗糙?！案！弊稚舷逻呥€有漂亮的花紋，整個燈身紅艷艷的，充滿了濃濃的春意。
同學(xué)們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像個“紅皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半藍，一大半紅，仿佛一個大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像個地球儀。
操場上成了燈的海洋，充滿了節(jié)日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個元宵節(jié)過得真熱鬧！
今天是正月十五也是元宵節(jié)，按中國的傳統(tǒng)習慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀铮秃兔烂?、快快樂樂的美好祝愿?/p>
吃完晚飯后，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計的彩燈，有電子琴開關(guān)的、有手機開關(guān)的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂?？晌易钕矚g的還是我們學(xué)校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。每個小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉(zhuǎn)著，同時還發(fā)出了優(yōu)美的聲音，好像在對我們說：“豬年快樂，學(xué)習進步”呢！
在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長起來了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒有任何的遮擋，也特別的這?！蔽覀冊谠鹿獾幕\罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。
窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節(jié)。
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