小學(xué)生運(yùn)動(dòng)作文。
我們常說,生命在于運(yùn)動(dòng),生活在這個(gè)大千世界,我們經(jīng)歷過事情會(huì)有感想和心得,哪些小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得寫的比較好呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“在運(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)小學(xué)生感想”,相信能對(duì)大家有所幫助。
伏爾泰曾說過:生命在于運(yùn)動(dòng)。是啊,只有不停的鍛煉和運(yùn)動(dòng),才能夠健康地生活在這個(gè)美麗可愛的世界上。健康是人生的第一財(cái)富,只有鍛煉運(yùn)動(dòng),才能健康,只有擁有健康才能讓你的生活變得更加美好。
星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云,天氣很好。我和爸爸決定到公園去打羽毛球,來場(chǎng)激烈的“羽毛球比賽”,帶上羽毛球后我們就出發(fā)了,馬路兩旁紅花綠草,可美了。
迎面吹來溫暖的春風(fēng),像母親的手輕輕的撫摸著我的臉頰……過了一會(huì)兒,公園到了,我連蹦帶跳的下了車,拉著爸爸的手飛快的跑向了空曠的地方。在這兒打羽毛球的人還真不少呢。那些羽毛球在球拍間飛來飛去,出神入化,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人眼花繚亂,簡(jiǎn)直妙不可言。
“哼,哼…累死了”,我不管三七二十一一屁股坐在了旁邊的座椅上,歇下來喘了幾口氣,將掛在身上的羽毛球拍給了爸爸。差不多過了兩、三分鐘后我緩過神來了,爸爸對(duì)我說:“走,快起來,我們?nèi)ゴ蛴鹈蛄恕?/p>
”我揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,隨口說道:“哦,知道了”“那我先過去了?!卑职终f完,轉(zhuǎn)頭就走,我連忙拿起心愛的羽毛球拍大跨步的追上了爸爸。
“比賽開始”我發(fā)號(hào)施令道。“唰唰唰”我一開始就使出了自創(chuàng)自取的獨(dú)門絕技——“高爾夫”,“不好”我提高了警惕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的球拍跟羽毛球的距離只有0.01米了,只要速度快一點(diǎn)即可打中。
“砰”的一聲,羽毛球反彈回來了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球飛的方向,不,正向我飛來呢。
我緊張地閉上眼睛,拿起球拍,“刷”的那么一甩,“嘣”這好打中,啊,真實(shí)天助我也。
可是好事總是一時(shí),爸爸又將球拍了回來,我頓時(shí)措手不及,慌忙中,沒打到球,爸爸見狀,哈哈大笑。
哼,等會(huì)看你怎么辦,我不甘示弱,發(fā)了我的第二個(gè)秘訣——“高空旋轉(zhuǎn)”。
由于我這次是倒著發(fā)球,爸爸沒反應(yīng)過來球又一次落地了,“呵呵呵”我看了幾眼滿頭大汗的爸爸,偷偷地捂住了嘴,笑了起來……
就這樣我們輛打了差不過一個(gè)多小時(shí),渾身上下都是汗,頭昏腦脹,這時(shí),迎面吹來的一陣陣涼爽的暖風(fēng),這風(fēng)吹的使人神清氣爽,我深深地吸了一口氣,哇,風(fēng)中帶著淡淡的泥土香和一絲絲海棠香,令人陶醉在其中……我瞧了瞧手表:“爸爸,九點(diǎn)了,該回家了”“哦,走,上車,咱們回家去”。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜的笑了。經(jīng)過這一次的鍛煉,我懂得了:世界上沒有一件事能比擁有一個(gè)健康的身體更加快樂幸福。
生命在于運(yùn)動(dòng),生命不息,運(yùn)動(dòng)不止,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我們有健康的體魄;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我們健康快樂地成長(zhǎng);因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我們五彩斑斕。正因?yàn)槿绱?,我愛運(yùn)動(dòng)。
風(fēng)和日麗的日子,正是運(yùn)動(dòng)的大好時(shí)光??梢葬尫盼覀冞\(yùn)動(dòng)的熱情。我們可以在籃球場(chǎng)上盡情地飛奔。運(yùn)球,傳球,投籃。享受籃球帶給我們的樂趣;還可以在草地上踢足球,過人,射門。領(lǐng)略足球的魅力;還可以在操場(chǎng)的跑道上飛奔,運(yùn)動(dòng)使人快樂,更讓人情緒高昂。
“砰!砰!砰……”這強(qiáng)而有力的拍打聲是從體育館內(nèi)發(fā)出來的。這里正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。一名身著藍(lán)色隊(duì)服的隊(duì)員和一名身著紅色衣服的隊(duì)員正較量著。剛開始,他們誰也不讓誰。到了中場(chǎng),比分才逐漸拉開,那穿藍(lán)色衣服的隊(duì)員差紅色隊(duì)員的人6分。這時(shí),藍(lán)色衣服的球員不免心急氣躁起來??雌饋恚苤?。他不時(shí)地將球打出線外。眼看比分差距越來越大。那穿紅色隊(duì)服的人拍了他的肩膀說:“加油,你一定會(huì)成功,我相信你。”我很佩服那名穿紅色隊(duì)服的人。在一場(chǎng)比賽面前,他堅(jiān)信“友誼第一”。可我呢?在我看來,比賽只有輸贏。雙方隊(duì)員調(diào)整好了心態(tài)。穿藍(lán)色衣服的隊(duì)員就在他對(duì)手一句話的鼓勵(lì)下,一次次把比分追了回來??上险n鈴打了,我沒有看完全程比賽。不過,我想:在他們看來,輸贏并不重要,重要的是運(yùn)動(dòng)和比賽的快樂,更重要的是那份兄弟情。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),收獲了很多感動(dòng)與真情;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我有健康體魄;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)。我才會(huì)快樂!我運(yùn)動(dòng)!我快樂!
生命在于運(yùn)動(dòng)。是的,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我擁有健康的體魂;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我快樂的成長(zhǎng);因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我的生活變的五彩繽紛。我的運(yùn)動(dòng)來源于自行車。
一開始,我每天都是跑步運(yùn)動(dòng),可我看到有人騎著自行車出門的時(shí)候,我便想到騎自行車的運(yùn)動(dòng)方法。
我學(xué)騎我爺爺?shù)淖孕熊嚕覄傞_始學(xué)的時(shí)候,妹妹扶著我,到后來,妹妹說:“我松手,你自己騎著試試?!蔽业拿妹靡凰墒?,我的心就慌了。我就對(duì)自己說:“我一定可以的?!鳖D時(shí),我充滿自信,鼓起勇氣,蹬了起來,沒想到,我騎了一小段路,就摔了一跤,妹妹說:“我還是扶著你吧?!蔽艺f;“不用了,我一定可以學(xué)會(huì)的?!?/p>
我剛剛騎上自行車,心又慌了,這才剛一蹬就摔了一跤,我心里想:我不能放棄,如果放棄了,就等于半途而廢。我便充足勇氣,蹬了起來,摔了第二跤,第三跤,膝蓋都摔流血了,2個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
我心里比吃了蜜一樣甜,跑回家,給我的家人說我會(huì)騎自行車之后,哥哥給我豎起大拇指,都對(duì)我刮目相看。??!運(yùn)動(dòng),讓我們敞開懷抱盡情享受你帶來的陽光,去體會(huì)運(yùn)動(dòng)生命川流不息的激情,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。
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熱愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)給與你健康的身體。在人的一生中會(huì)充滿很多無奈,我們經(jīng)歷過事情就會(huì)有感悟,如何動(dòng)筆去寫小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“我運(yùn)動(dòng)我健康小學(xué)生體育鍛煉感想”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
我欣賞生活的美好,感嘆生活的多彩;品味生活的樂趣,感悟生活的真理。
x月xx日,我和伙伴們一起走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)健身館。你肯定要問什么是網(wǎng)絡(luò)健身館?那就讓我告訴你吧。網(wǎng)絡(luò)健身館也叫客廳健身館,利用電腦儲(chǔ)存運(yùn)動(dòng)游戲,和電視連線,在電視屏幕上出現(xiàn)游戲畫面。比如打乒乓球,我拿著裝了控制器的球拍,就能控制電視屏幕上的球,隨著我的手揮動(dòng),球就被打過去,就能對(duì)打了。
我先玩了三局乒乓球,對(duì)著電視打球和在球臺(tái)上打還是有點(diǎn)不同,一開局就輸了,第二局我越打越起勁終于扳回一局。第三局我逐漸找著點(diǎn)套路,但是胳膊累酸了,還是輸了。隨后我又體驗(yàn)了網(wǎng)球,對(duì)手先發(fā)球,看見球被打過來,我手一揮把球打過去。就這樣,球被打過來打過去。玩一會(huì)后我又玩游泳去了。
因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過游泳,所以懂得怎么游,我快速的揮動(dòng)著胳膊,不一會(huì)就領(lǐng)先了有好幾米。開始往回游了,由于剛才揮動(dòng)胳膊太快太猛,這時(shí)感覺累了,速度也隨之慢了下來,但是,借助前半程的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)還是贏得了最后的勝利。
在這次活動(dòng)中,我不但玩的高興,而且身體也得到了鍛煉。生活中還有許許多多值得高興的事。我對(duì)著生活微笑,笑迎明日的光彩;我對(duì)著生活微笑,笑迎生活的燦爛;我對(duì)著生活微笑,笑迎未來的光輝。
在這個(gè)清涼的早晨,大約六點(diǎn)半,我和姐姐去迎賓路跑步。從翠陽小區(qū)籃球場(chǎng)開始長(zhǎng)跑。一大早,籃球場(chǎng)就有許多學(xué)生在熱火朝天地打籃球;老人們?cè)谳p松自如地活動(dòng)著;小孩子們?cè)谂d奮地玩著體育健身器具。寬廣的馬路上,車輛寥寥無幾,馬路顯得空蕩蕩的。路上涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)兒悄悄地跑進(jìn)上衣里給我撓癢,舒服極了!
順著馬路邊。一路上,清潔工們正勤勞地打掃著地面上的垃圾。我由于是第一次早間長(zhǎng)跑,也不知道怎么跑步,雙腳重重落地,“啪嗒啪嗒”的?!芭懿降臅r(shí)候雙腳輕點(diǎn)落地啊!”姐姐嚷道。于是我就把雙腳輕輕地落地。跑了好長(zhǎng)一斷路了,我精疲力竭,想停下來休息一會(huì)兒。可姐姐有大聲嚷道:“不要停下來,這樣跑步就不管用了!”我只好繼續(xù)跑。
偶爾間,一兩只小麻雀從空中掠過,像是向我們問好或是為我們加油。跑到火車站,我們有返回,這時(shí),馬路上的車輛也逐漸增多。路邊樹木濃郁蒼翠,望上去舒暢極了!我氣喘吁吁地跑著,實(shí)在跑不動(dòng)了,想停下來,但一想到“堅(jiān)持到底就是勝利”這句話有堅(jiān)持地跑著,最后總算跑了下來。我筋疲力盡地往家走,因?yàn)殚L(zhǎng)跑,腿疼極了!到了籃球場(chǎng),我在把桿上壓了壓腿,腿這才好多了。鍛煉了一會(huì)兒,我們就高高興興地回家了!
通過今天的運(yùn)動(dòng),我明白了身體是自己的,要好好鍛煉身體,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好。
鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。生活充滿著酸甜苦辣,經(jīng)歷不同的事情會(huì)得到不同的感悟,一篇小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得應(yīng)該怎么動(dòng)筆呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)感想作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
上學(xué)時(shí),鍛煉課上我的跑步成績(jī)總是第二名,我告訴爸爸后,爸爸說:“放暑假我們一起堅(jiān)持跑步?!?/p>
放暑假了,每天晚飯后,爸爸帶著我和哥哥一起到公園跑步,從家里一直跑到xx大橋下。跑步時(shí),爸爸告訴我們,要抬頭、挺胸,姿勢(shì)正確,均勻呼吸。
開始時(shí),我覺得很累,跑得太遠(yuǎn)了,有時(shí)跑不動(dòng),想哭。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我漸漸覺得不累了,還能夠跑得很快。爸爸說:“跑步貴在堅(jiān)持,即可以鍛煉身體,還可以磨煉意志。”
我決定要堅(jiān)持跑下去,把身體練得棒棒的,做個(gè)健康的好孩子。
炎熱的夏季已經(jīng)來了一段時(shí)日了,暑假里的一天,我想去游泳,在水里一掃這個(gè)夏日的炎熱。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)無所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個(gè)“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì)兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
暑假里游泳是我暑假生活的一個(gè)必要活動(dòng),經(jīng)過這天的游泳,我不僅鍛煉了身體,而且獲得了樂趣。
冬天,是強(qiáng)身健體的好季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候,學(xué)校操場(chǎng)上總會(huì)熱熱鬧鬧的,有的跑步,有的踢毽子,有的跳繩,也有的打乒乓、打籃球……我是體育個(gè)積極分子,喜歡各種各樣的冬鍛項(xiàng)目,但平時(shí)我玩得最多的還是跳繩。
說起跳繩,我在讀幼兒園時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不過那時(shí)我們只會(huì)單飛,速度也不快。到了二年級(jí),當(dāng)我覺得自己有了一定的跳繩基本功時(shí),我就學(xué)著大哥哥、大姐姐的樣子練起了雙飛。啊!不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳,原來跳雙飛可不簡(jiǎn)單。有時(shí)眼看繩子就要從腳底下溜過,雙腳偏偏不聽使喚;有時(shí)腳蹦得老高,手又忘了搖繩子;有時(shí)勉強(qiáng)跳過了一個(gè),可再也沒力氣跳第二個(gè)。后來我哥哥告訴我:跳雙飛最重要的是手和腳的配合,身子要挺直,搖繩速度要快,腳跟不著地,腳尖觸地要有力。在哥哥的幫助下我終于一口氣能跳三四個(gè)了,我高興極了!哥哥又對(duì)我說:“不管你要做好什么事情,都要多練習(xí),跳雙飛也是一樣?!?/p>
如今,我已經(jīng)能一次性跳四十多個(gè)了。相信我再努力一把,明年肯定可以成為校隊(duì)的一員。
我愛運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來樂趣。所以,我愛運(yùn)動(dòng)。我愛跑步。
也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮,我跑步很快,普通的男生休想超過我!可是,我耐力不足,400米長(zhǎng)跑就把我累得氣喘吁吁。
于是,只要一有空余時(shí)間,我就到體育場(chǎng)去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持,我的耐力變足了,身體變棒了,長(zhǎng)跑對(duì)我來說簡(jiǎn)直易如反掌。正因?yàn)檫@樣,我走樓梯的速度也是勝人一籌,特別是上樓梯,我身輕如燕,一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了,連聲贊嘆:“你真是上坡還比下坡快呀!”
跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng),我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲男子100米短跑第二。不僅如此,我也喜歡踢跳運(yùn)動(dòng)。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契,所以這是一項(xiàng)對(duì)我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。于是每當(dāng)我做完作業(yè),便努力練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕,既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)精神,妙極了!我最愛好打籃球。每當(dāng)看到我國體育健兒在場(chǎng)上優(yōu)美的健姿,我就羨慕極了,我是多么希望自己長(zhǎng)大后也能像他們一樣,站在比賽場(chǎng)上,與對(duì)方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下,我的技術(shù)逐漸提高,并且自己研制了一套打球方法!我對(duì)打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,我希望以后能憑自己的能力為國爭(zhēng)光。我愛運(yùn)動(dòng)!我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我的座右銘是:只要多運(yùn)動(dòng),才能有棒棒的身體。你瞧,我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢?
每一個(gè)優(yōu)秀的人背后,都有持續(xù)的運(yùn)動(dòng)鍛煉。生活在這個(gè)大千世界,經(jīng)歷不同的事情會(huì)得到不同的感悟,一篇小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得應(yīng)該怎么動(dòng)筆呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生在家運(yùn)動(dòng)感想與收獲”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
晚上,我和媽媽一起去東湖體育場(chǎng)鍛煉身體。
我們來到東湖體育場(chǎng),媽媽說:“你先試著跑一圈,看看需要多少時(shí)間?!薄邦A(yù)備,開始!”隨著媽媽的口令聲下,我就像離弦的箭一樣飛快地向前沖去。我繞著體育場(chǎng)跑了一圈后,累得氣喘吁吁。媽媽看了一下手機(jī),用了兩分鐘,說:“還可以,以后要繼續(xù)努力?!蔽衣犃?,心里美滋滋的。我又和媽媽走了一圈,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我非常喜愛的健身器材,于是便懇求媽媽:“媽媽,我想在這里玩一會(huì)兒,好嗎?”媽媽不假思索地說:“好吧,不過不要亂跑,就在這里玩,我待會(huì)兒來找你?!蔽易诮∩砥鞑纳?,一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒爬下,玩得高興極了!過了一會(huì)兒,媽媽來了,對(duì)我說:“我們?cè)倥軒兹突丶野?!”“好吧!”我爽快地答?yīng)了。我和媽媽又跑了兩圈,跑得滿頭大汗。
我們又在那里休息了一會(huì)兒,就回家了。運(yùn)動(dòng)真有意思,不僅可以鍛煉身體,還可以愉悅心情,我愛運(yùn)動(dòng)。
我叫王xx,是個(gè)活潑可愛的小孩。但是,你知道嗎?我原來很懶,而且經(jīng)常生病,這都是因?yàn)槲也诲憻捝眢w而造成的。
原來的時(shí)候,我一放學(xué),先吃點(diǎn)小零食,然后去寫作業(yè),媽媽準(zhǔn)備飯菜。每次我寫完作業(yè),媽媽做的“美味”也出鍋了。我一邊吃一邊看著電視。吃完飯我就坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,很少出去鍛煉。
我每天都這樣,慢慢地,過了一段時(shí)間,我就生病了,吃了很多藥,也不見好轉(zhuǎn),每天都無精打采的。爸爸媽媽都要急死了!由于生病還經(jīng)常請(qǐng)假,不能去上學(xué)。媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生看了看我說:“你要多出去曬曬太陽,最重要的是,你要多參加體育鍛煉?!贬t(yī)生說的話我一句也沒聽進(jìn)去,就像人們說的左耳朵進(jìn),右耳朵出一樣。而媽媽卻把醫(yī)生的這幾句話當(dāng)成了圣旨,牢牢記在心里。
回到了家,媽媽每天都很關(guān)注天氣,只要是晴天,媽媽就催我出去曬太陽,鍛煉。我才沒那么乖呢!我坐在陰涼的地方玩耍,媽媽想到我會(huì)這樣,她就穿著大衣出來了。我一轉(zhuǎn)眼,看到媽媽走出來了,我就像一匹脫韁的野馬一樣跑到太陽底下跳起繩來。心想:幸好媽媽沒有看見我偷懶,否則就慘了。媽媽也不放心,就坐在那里看著我。每天我都堅(jiān)持鍛煉,又過了一段時(shí)間,我的病果然好了起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉真的能強(qiáng)身健體,所以不用媽媽說,也知道鍛煉了。從那時(shí)起,我生病的次數(shù)明顯變少了,幾乎不生病了,自己也變得勤快多了。
由于身體結(jié)實(shí)了,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊业呐d趣愛好越來越廣泛,還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。鍛煉身體給我?guī)砹藰啡ず秃锰?,我愛體育鍛煉。
今天一大早,一陣清脆的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中喚醒,我從床上一骨碌爬起來。
我梳好頭發(fā),就去刷牙、洗臉,然后接著來到陽臺(tái)鍛煉身體。起先,我還以為媽媽會(huì)罵我,說蹦蹦跳跳的,搞得樓下的人睡不著覺,可是,我在鍛煉身體的時(shí)候,沒有聽到媽媽說我,于是,我就跳得高高的,一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒扭扭腰和像青蛙跳的動(dòng)作。做完運(yùn)動(dòng)后,我熱得要命,耳朵和臉紅得跟太陽似的那么紅,簡(jiǎn)直是一個(gè)火球一樣。這時(shí)候,媽媽也醒來了,大概是被我吵醒的吧!
媽媽洗漱完后,也來鍛煉身體,媽媽說她今天感冒了,鼻子不流通,但只要鍛煉身體,感冒就好得快。
“是嗎?”我半心半疑地問。
“不信,待會(huì)鍛煉完身體,你就看看我的鼻子流不流通?!眿寢屝χf。
“嘿,我怎么知道你的鼻子流不流通呀!再怎么說我又不是你?!?/p>
“那好,我告訴你,我現(xiàn)在什么味也聞不出來,待會(huì)運(yùn)動(dòng)完,你拿一件東西給我聞。”
“OK,沒問題?!?/p>
媽媽在鍛煉身體的過程中,她跟我說:“我也許會(huì)久點(diǎn),你要耐心等待哦!”我問:“為什么要那么久?”媽媽回答:“這樣把汗全排放出來,感冒才會(huì)好得快?。 ?/p>
時(shí)間一分一秒地過去了,媽媽還仍然地在鍛煉。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭和后背都流了好多汗,汗把媽媽的衣服給弄濕了,我就問媽媽:“媽,你流了那么多汗,應(yīng)該好了吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我趕緊拿出我前天買的一小瓶檸檬味的飲料給媽媽聞,媽媽果真聞到了,并且還說出是什么味??磥礤憻捝眢w不僅能使人長(zhǎng)高,還能消除疾病哩!
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。在人生路上前行,經(jīng)歷不同感悟就會(huì)不同,你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)感想體會(huì)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我爸爸是個(gè)體育老師,他常常對(duì)我說:“跳繩是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng),能鍛煉人的腦、手、腿的協(xié)調(diào)能力,俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉,你才能增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力”于是,我對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣,剛開始我跳得不多,還常常拌褪,但我不灰心,不放棄,下定決心一定要跳好。
我每天堅(jiān)持練習(xí),一遍又一遍,跳得滿頭大汗,氣喘噓噓。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于在這個(gè)寒假學(xué)會(huì)了跳繩,我心里別提多高興了。
開學(xué)后,學(xué)校要舉行跳繩比賽,聽到這個(gè)消息,我很興奮,心想:展示自我的機(jī)會(huì)終于來了。于是,我練得更加帶勁了。
盼望已久的比賽終于拉開序幕了。“昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué)跳繩比賽現(xiàn)在開始”隨著主持人一聲宣布,各年級(jí)選手排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)了,只見同學(xué)們手里的跳繩五顏六色,好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來到賽場(chǎng)上,只見裁判員一聲令下“開始”!
我輕快地跳起來了,跳繩打在地上清脆有力,像是在說:“主人,相信我吧!”我越跳越快,直到裁判員的哨音響起,我才意猶未盡地停了下來,后來我知道得了第一名,過了幾天獎(jiǎng)狀發(fā)下來了,我感到特別地高興。
通過這次跳繩比賽,我深深地體會(huì)到,無論做什么事,只要堅(jiān)持到底,就能取得成功。
上學(xué)時(shí),鍛煉課上我的跑步成績(jī)總是第二名,我告訴爸爸后,爸爸說:“放暑假我們一起堅(jiān)持跑步?!?/p>
放暑假了,每天晚飯后,爸爸帶著我和哥哥一起到公園跑步,從家里一直跑到xx大橋下。跑步時(shí),爸爸告訴我們,要抬頭、挺胸,姿勢(shì)正確,均勻呼吸。
開始時(shí),我覺得很累,跑得太遠(yuǎn)了,有時(shí)跑不動(dòng),想哭。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我漸漸覺得不累了,還能夠跑得很快。爸爸說:“跑步貴在堅(jiān)持,即可以鍛煉身體,還可以磨煉意志。”
我決定要堅(jiān)持跑下去,把身體練得棒棒的,做個(gè)健康的好孩子。
炎熱的夏季已經(jīng)來了一段時(shí)日了,暑假里的一天,我想去游泳,在水里一掃這個(gè)夏日的炎熱。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)無所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個(gè)“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì)兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
暑假里游泳是我暑假生活的一個(gè)必要活動(dòng),經(jīng)過這天的游泳,我不僅鍛煉了身體,而且獲得了樂趣。
生命在于運(yùn)動(dòng)。是的,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我擁有健康的體魂;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我快樂的成長(zhǎng);因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我的生活變的五彩繽紛。我的運(yùn)動(dòng)來源于自行車。
一開始,我每天都是跑步運(yùn)動(dòng),可我看到有人騎著自行車出門的時(shí)候,我便想到騎自行車的運(yùn)動(dòng)方法。
我學(xué)騎我爺爺?shù)淖孕熊嚕覄傞_始學(xué)的時(shí)候,妹妹扶著我,到后來,妹妹說:“我松手,你自己騎著試試?!蔽业拿妹靡凰墒郑业男木突帕?。我就對(duì)自己說:“我一定可以的?!鳖D時(shí),我充滿自信,鼓起勇氣,蹬了起來,沒想到,我騎了一小段路,就摔了一跤,妹妹說:“我還是扶著你吧?!蔽艺f;“不用了,我一定可以學(xué)會(huì)的。”
我剛剛騎上自行車,心又慌了,這才剛一蹬就摔了一跤,我心里想:我不能放棄,如果放棄了,就等于半途而廢。我便充足勇氣,蹬了起來,摔了第二跤,第三跤,膝蓋都摔流血了,2個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
我心里比吃了蜜一樣甜,跑回家,給我的家人說我會(huì)騎自行車之后,哥哥給我豎起大拇指,都對(duì)我刮目相看。??!運(yùn)動(dòng),讓我們敞開懷抱盡情享受你帶來的陽光,去體會(huì)運(yùn)動(dòng)生命川流不息的激情,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。
未成年人是祖國的花朵,但是他們年紀(jì)還小,容易走入歧途。所以為未成年人提供幫助,是一件很重要的事情。不知道你在看完護(hù)苗行動(dòng)之后的感悟是什么?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“護(hù)苗行動(dòng)健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)感想怎么寫”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
2022年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑芏嗳松踔烈呀?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò),人們足不出戶便可衣食無憂。晚上,我和爸爸媽媽一起觀看生動(dòng)形象、淺顯易懂的視頻護(hù)苗行動(dòng)。這個(gè)視頻共5集,分別是“保護(hù)個(gè)人信息安全”、“遠(yuǎn)離不良信息”“防止網(wǎng)絡(luò)詐騙”、“拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌”“抵制盜版出版物”。
網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放,同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問題談?wù)勛约旱捏w會(huì):
有網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)很重要。談到網(wǎng)絡(luò)安全,讓我們無奈的是很多人認(rèn)為這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的事情。其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí),這點(diǎn)對(duì)于涉密單位人員來說尤其重要。前段時(shí)間看了電視劇《密戰(zhàn)》,其中揭露的泄密方式多數(shù)都是相關(guān)人員安全意識(shí)薄弱造成:?jiǎn)挝灰髾C(jī)密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內(nèi),偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網(wǎng)電腦不允許接互聯(lián)網(wǎng),有人接外網(wǎng)打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇,但對(duì)機(jī)密單位也是一種警示??催@部電視劇的時(shí)候我就在想,這應(yīng)該作為安全部門的安全教育片。
不單單是涉密單位,對(duì)于個(gè)人來說,網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)也特別重要。網(wǎng)上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由于個(gè)人安全意識(shí)淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是真的!”。我自己的電腦上有一些自己平時(shí)做的軟件、系統(tǒng),雖說沒什么重要的,但那也是自己辛苦整出來的呀,所以使用電腦一直很小心,生怕有什么木馬、病毒之類的,“360流量監(jiān)控”的小條一直在我的“桌面”右下角,只要有上傳流量肯定得去看看是什么進(jìn)程在上傳。
平時(shí)為別人維護(hù)系統(tǒng)經(jīng)常會(huì)碰到殺毒軟件很久不升級(jí)的情況,主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成,剩下的就不用管了,我很多時(shí)候這樣對(duì)他們說:“你養(yǎng)條狗還得天天喂它吃呢!
為營造安全和諧的社區(qū)環(huán)境,提高轄區(qū)未成年人的自我保護(hù)意識(shí),近日,延慶區(qū)石河營西社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織轄區(qū)未成年人觀看“掃黃打非”專題片-《“掃黃打非”在行動(dòng):用心護(hù)苗》。
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該節(jié)目針對(duì)公安機(jī)關(guān)開展“護(hù)苗20xx”專項(xiàng)行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行報(bào)道,講述了未成年人深陷不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的危害,引導(dǎo)未成年人及家長(zhǎng)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,做到不沉迷、不輕信,提高自制力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良風(fēng)氣。
下一步,石河營西社區(qū)將加大宣傳力度,和家長(zhǎng)、學(xué)校積極配合,共同營造健康良好的未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡(luò)的人。人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了一個(gè)嶄新的面貌!
看完這五課后,令我印象最深刻的是第一堂課——個(gè)人隱私泄漏。我們每周都會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò),包括在使用手機(jī)時(shí),某些彈出的內(nèi)容信息,存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們,點(diǎn)開后就又會(huì)彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的窗口,他們這些都是虛假信息,我們應(yīng)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們的個(gè)人信息容易受到侵犯,從而在不知不覺中成為不法分子的“幫兇”。在我們的生活中,QQ被盜的事情也時(shí)有發(fā)生。在暢游豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),我們一定要武裝自己,保護(hù)好隱私信息。網(wǎng)絡(luò)上充斥著不良信息,干擾我們的思想,影響我們的行動(dòng),甚至將我們帶入犯罪深淵。
我們要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)不良行動(dòng),勇于舉報(bào)不法分子,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),做一個(gè)合法的小公民。
為積極引導(dǎo)青少年綠色閱讀,拒絕非法出版物,有效護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng),近日,泰順“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳活動(dòng)走進(jìn)泰順中小學(xué)校,引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書、善讀書,遠(yuǎn)離和抵制有害出版物。
以“護(hù)苗”行動(dòng)為主題,泰順縣文化執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合學(xué)校,在校園擺放專項(xiàng)行動(dòng)海報(bào),共同營造健康向上的文化氛圍,并介紹學(xué)生進(jìn)行閱讀,向?qū)W生發(fā)放正版筆記本和《致家長(zhǎng)和書生的一封信》,倡導(dǎo)綠色閱讀,自覺抵制非法出版物和有害信息,活動(dòng)深受廣大師生的歡迎。
通過開展“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳進(jìn)校園活動(dòng),提高了學(xué)生、教師抵制“黃”、“非”的意識(shí)和能力,讓青少年與優(yōu)秀文化相伴健康成長(zhǎng),構(gòu)筑起青少年健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”。
為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“掃黃打非”工作,深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷售傳播,持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀,號(hào)召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物,為全區(qū)未成年人提供綠色健康的文化環(huán)境,確保我區(qū)中小學(xué)春季開學(xué)期間校園周邊文化市場(chǎng)安定有序。
2月xx日上午,區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會(huì)事務(wù)管理中心,區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)等多個(gè)部門組成聯(lián)合檢查組,出動(dòng)執(zhí)法車輛3輛、執(zhí)法人員10余人對(duì)我區(qū)白水鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場(chǎng)及治安和治理隱患開展專項(xiàng)檢查。此次檢查主要針對(duì)大坪地趕場(chǎng)集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經(jīng)營、是否銷售不明來源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊(cè)等非法出版物,還對(duì)校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經(jīng)營、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進(jìn)行整頓與宣傳,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動(dòng)共計(jì)查繳非法經(jīng)營出版物100余本。
下一步,我區(qū)將組織執(zhí)法人員對(duì)收繳的出版物進(jìn)行核查,堅(jiān)決打擊販賣盜版、無證經(jīng)營等違規(guī)現(xiàn)象,持續(xù)加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)的有效監(jiān)管,促進(jìn)文化市場(chǎng)健康有序發(fā)展。
2月xx日,由縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局、縣教體局、縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合開展“掃黃打非-護(hù)苗開學(xué)季”校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。
此次專項(xiàng)檢查行動(dòng),針對(duì)城區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校園周邊200米以內(nèi)書店、流動(dòng)攤點(diǎn)、網(wǎng)吧等地開展了全方位的檢查。重點(diǎn)檢查各經(jīng)營場(chǎng)所是否存在非法廣告、涉暴力玩具;消防設(shè)施配備是否齊全、安全標(biāo)識(shí)是否規(guī)范、安全應(yīng)急預(yù)案等情況;是否經(jīng)營盜版圖書、非法教輔參考書等;游商攤販?zhǔn)欠翊嬖跓o照經(jīng)營行為;并檢查是否嚴(yán)格落實(shí)測(cè)溫、掃碼、信息登記、佩戴口罩等規(guī)定。通過專項(xiàng)檢查,各相關(guān)成員單位將各司其職,加大對(duì)各經(jīng)營業(yè)主的宣傳、教育,嚴(yán)厲打擊兜售、出租有害少兒出版物等違法行為,將疫情防控措施落實(shí)到位,為廣大中小學(xué)生營造一個(gè)安全、健康、平穩(wěn)的開學(xué)氛圍。
當(dāng)代教育研究表明:如果家庭中父母的關(guān)系是融洽,孩子在家里就可以愉快、有安全感,信心十足,并且能夠很好地渡過幼兒園的一天生活;反之如果父母關(guān)系緊張,經(jīng)??诮腔蛘呤菃斡H、無親的孩子在幼兒園則表現(xiàn)得不穩(wěn)定、緊張、焦慮,缺少安全感,對(duì)人不信任。天天擔(dān)心這兒,害怕那兒,這樣的孩子往往在幼兒園里會(huì)發(fā)生行為問題。實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)很多單親、無親幼兒有許多不良的心理、行為表現(xiàn),比如:或自私懦弱,或過分驕橫,或物品依賴,或行為極端,或保護(hù)過分等。我覺得我們幼兒教師應(yīng)充分發(fā)揮自己的職業(yè)特點(diǎn),依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),對(duì)那些單親、無親家庭的孩子進(jìn)行有針對(duì)性地引導(dǎo)教育,使幼兒健康活潑地成長(zhǎng),并在集體中塑造幼兒良好的性格特征。
一、愛是孩子成長(zhǎng)的助推劑
從幼兒心理來看,被別人愛和愛別人是孩子的基本心理需要,如果這種需要得不到滿足,孩子就會(huì)產(chǎn)生消極情緒,從而導(dǎo)致心理緊張和行為偏異。比如:老師平時(shí)自然有力的握手,其愛的力量勝過千百句呵斥孩子的話語。
二、用心創(chuàng)造各種條件,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)
用心創(chuàng)造各種條件讓孩子和同伴一起活動(dòng)、一起游戲,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),可以使孩子在友好而又有趣的活動(dòng)中感受到集體的溫暖,在群體作用中促使其心理健康發(fā)展。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,很多年輕父母平時(shí)工作特別忙,常常把孩子放在父輩家中,豈不知這樣無形中多多少少會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來不利。在幼兒園,我們老師不僅對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活教育,還要了解每個(gè)孩子的家庭狀況,有一雙善于觀察的慧眼。利用幼兒園優(yōu)勢(shì),對(duì)不同幼兒的問題行為進(jìn)行針對(duì)性地教育,這樣,往往家庭教育失敗的時(shí)候,幼兒園這個(gè)大家庭中的教育卻會(huì)收到事半功倍的效果。本班孩子丫丫因父母離異,導(dǎo)致孩子情緒低落。在集體活動(dòng)時(shí),不與任何幼兒交流,平時(shí)的話語幾乎不存在,對(duì)于老師提出的問題不做任何回答,我非常痛心,為此咨詢過很多醫(yī)生,得知孩子癥狀—自閉癥。家長(zhǎng)的矛盾,給孩子心理造成嚴(yán)重而不可收拾的后果。針對(duì)現(xiàn)狀,作為丫丫的老師,我找到其父母,向家長(zhǎng)闡述了孩子的現(xiàn)狀,由于父母的配合、老師與孩子的交流,孩子從自閉狀態(tài)中慢慢走出來------。孩子是敏感的,會(huì)感受家庭的變化。所以,不要企圖隱瞞發(fā)生了什么,那樣會(huì)增加他的不安,失去對(duì)大人的信任。作為家庭的一員,他有權(quán)利知道家庭破裂的事實(shí)。這有助于他的勇敢面對(duì)。三、用愛心進(jìn)行教學(xué),增加情感教育課程
大多數(shù)單親、無親家庭孩子出現(xiàn)各種情感行為問題,分析其原因,主要是由于缺少情感撫慰引起的。因此,日常教學(xué)工作中,我適時(shí)地添加了“情感教育課程”。針對(duì)班內(nèi)單親、無親幼兒的情況,設(shè)計(jì)了一些幼兒喜聞樂見的課程,收到了理想的效果。比如針對(duì)他們?nèi)鄙訇P(guān)愛的情況,我設(shè)計(jì)了“下雪的時(shí)候”“小黃鸝和小青蛙對(duì)話”、“一起過生日”等活動(dòng);針對(duì)膽怯的心理,舉行“小花保安大嗓門”、“小黃鸝們來唱歌”等活動(dòng);而對(duì)那些有破壞傾向的幼兒,則進(jìn)行“我是好孩子”、“桌椅多疼呀”等活動(dòng)……豐富多彩的情感教育活動(dòng),在帶有濃濃情意的輕松活潑的環(huán)境中,使單親無親幼兒感到從未有過的快樂和滿足。
要教育和培養(yǎng)好孩子,只靠家庭教育是不夠的,還必須家庭與學(xué)校、父母與老師之間的雙邊教育互相配合才行之有效。從上幼兒園起,就得重視和老師之間的密切配合。根據(jù)孩子的具體情況,進(jìn)行教育和培養(yǎng),使之改正一些不良習(xí)慣。要想造就孩子和諧全面的素質(zhì)和能力的發(fā)展,就要善于捕捉生活中的細(xì)節(jié),對(duì)于孩子的一些進(jìn)步和閃光點(diǎn)予以肯定。采取“任其自然
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