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以夢想與奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文 (合集4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-03-18

以夢想為主題的作文。

夢想與幻想,雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn),但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;夢想,一般是自然狀態(tài)下,被動(dòng)的夢境;而幻想,卻是主動(dòng)追求某種事物,它會(huì)引領(lǐng)你踏上命運(yùn)的征途。堅(jiān)持不懈,你就能享受那些幸福時(shí)刻。你是否了解為夢想而奔跑的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“以夢想與奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

以夢想與奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。行過千山和萬水,一路走來不能回?!毙闹杏袎舻娜兆诱媸浅鋵?shí)快樂的日子,那些不管不顧一心向著夢想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。

小時(shí)候,受爸爸的影響,夢想有一天能成為一名解放軍,頭頂國徽身著橄欖綠,聽著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號(hào),集合出操訓(xùn)練,昂首走在軍營??蛇@真的只是個(gè)夢想而已,沒有實(shí)現(xiàn)的可能。

上學(xué)后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無所不知無知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺(tái)上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個(gè)虔誠的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)移了夢想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個(gè)夢想伴我走過整個(gè)學(xué)生時(shí)代,直到大學(xué)畢業(yè)。

我學(xué)的是教育專業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒有了當(dāng)老師的沖動(dòng)。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師。可上天依然給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),我站到了講臺(tái)上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢,三年的時(shí)光回報(bào)了我年幼時(shí)的夢。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財(cái)富?;仡^想想,當(dāng)時(shí)雖苦尤甜,累并歡笑著。

現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂無憂無愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭,對將來已經(jīng)沒有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛情、親情、友情溢滿了我的心胸,可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標(biāo)。”的確,目標(biāo)就是追求的夢想,目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。

很羨慕那些有夢想而且正為自己的夢想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來打拼,在未來的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標(biāo),雖然會(huì)很苦很累很茫然,有時(shí)還會(huì)不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢的路上,執(zhí)著而堅(jiān)定。他們勇于面對自己,面對每次失誤,面對可能到來的風(fēng)雪雷電,不畏艱辛為自己的夢想找一個(gè)棲息的地方。他們,那些在追逐夢想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛的妹妹,她是追夢的勇士。為了不讓自己的將來遺憾,有夢就去追,在前進(jìn)的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅(jiān)持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢想的終點(diǎn)?看著行進(jìn)在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅(jiān)信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會(huì)助你夢想成真!

我也要再為自己設(shè)一個(gè)夢想,和他們一起,并肩走在追夢的路上。

以夢想與奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

我的夢想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國從新站起來,我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫出無限多邊形……但是,在眾多夢想中,這個(gè)夢想還是至高無上。

愛看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號(hào),兩次就是“雙滿貫”。但是,像劉國梁、張繼科等選手都沒達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?,F(xiàn)在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開始使必殺技“絕對防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對手都伸長了手也沒接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒拿下。后來越大越激烈,不過我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽見了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時(shí)候,一開頭我很快占到了優(yōu)勢,連續(xù)得了幾分,不過趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個(gè)球。不過我用了兩個(gè)死力,對方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢取得了勝利。現(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。

在后來的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過,趙建德過于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿貫點(diǎn)!后來一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然,這個(gè)夢想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢想前進(jìn)。

以夢想與奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

有人這樣談起過夢想:我相信,只要付出了努力,將來即便它只是眼眶里快要落下的淚水,但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動(dòng);即便它只是那大自然里的一絲清風(fēng),也會(huì)讓炎熱中的人們感到陣陣涼意;即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪,它也會(huì)讓人感到心曠神怡;我不遺憾,因?yàn)槌晒Υ髲B的基石,就是那平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我想這些話雖然不無道理,但肯定是哪位有思想而又沒有上進(jìn)心的哲人說的,也許這位哲人在夢想的推動(dòng)力之下,在決心的催使之下,他付出了許多努力,把朝陽走成了夕日,把黑夜走得光明燦爛,也算是熬出了頭,可他還心甘于做一個(gè)沒有回報(bào)的浪漫者,也許他可以把很多事情都看得開,但是不該的是他把努力的結(jié)果給拖進(jìn)了“黑名單”,那就大可不妙了。

說他沒有上進(jìn)心呢,這也是不無道理的,他怎么可以忍受為夢想努力而帶來的心甘,大概心不死,也活不長了吧!在我的眼中,夢想并非虛幻,只有用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志打造出一支永不折斷的長篙,用自己辛勤的汗水夯筑一條堅(jiān)實(shí)的通往夢想的大道,那勝利就擺在眼前,那是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降摹K?,夢想是黎明中的燈塔,指引我在前進(jìn)的人生大道上不迷失方向。有夢想的人總是美麗的!

幻想是純粹的單純與可愛,也是心靈疲倦的最佳棲息地,幻想對于在逃避中失去自我,對現(xiàn)實(shí)過程不大清楚的人而言,才是最適合的。在每一次對煩惱的事情考慮的情況下,展開幻想的翅膀,想象自己在青青河邊草上躺著睡覺,悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著一起飛翔,靜靜的看白云浮過眼前,看時(shí)光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來過的足跡,看自己的心靈如溪水一般透澈。

不一樣的思想,有著不一樣的快樂,如果說幻想是成長的開始,那么每一個(gè)人都不曾離開過幻想。假使沒有了幻想,就沒有了對未來展望的信心,也就不會(huì)存在對事實(shí)憧憬的勇氣,那世界上很多事情都將是很沮喪的,我喜歡幻想,用它適當(dāng)?shù)娜パ谏w一些悲傷,想象一切的不快都將變成美好的事物,心就不會(huì)那樣的難受了。幻想,是我生活的過路站,給我打氣,給我信心,給我飛翔的翅膀!

夢想與幻想,本質(zhì)上有區(qū)別,這是最基本的。

以夢想與奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落,樹立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢想:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的幻想漫無邊際,我夢想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能。”

我想,如果當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國家服務(wù)?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會(huì)成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢想的起點(diǎn)。

夢想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標(biāo)。

夢境中,我們都會(huì)擁有一雙翅膀,讓我們在幻想中起舞。夢醒,一切云消霧散,不復(fù)存在。夢只是一場夢,但是夢想去可以變成奇跡。

在一個(gè)冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候,只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢想是不被寒風(fēng)吹倒,迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。

我的夢想是當(dāng)一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受。可我卻空懷這個(gè)夢想,從來沒有為這個(gè)夢想做過努力。而一株小花卻會(huì)為了夢想與大風(fēng)艱苦搏斗,我覺得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上,我還會(huì)碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會(huì)像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。

夢想不在于遠(yuǎn)大,而在于行動(dòng);我們不能空懷夢想,要為夢想付出行動(dòng),為夢想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣,才能成為現(xiàn)實(shí)。

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小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文分享八篇


相信大家都寫過作文吧,那些被期刊印刷出來的優(yōu)質(zhì)作文可以給我們很大的寫作靈感,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家精心整理的《小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文》,僅供參考,大家一起來看看吧!

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

“幸福都是奮斗出來的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說的話,這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來的,要堅(jiān)持不懈、要恒心毅力。

這周我們考了期末考試,我心里特別緊張,但是期末考試過后就是特別長的寒假了。

我們首先準(zhǔn)備好考試袋,裝上考試的東西就去考場了。我們的考場就是二年級五班,我妹的班就在對面——二年級六班,“不行不行,不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著。首先我們考的是語文,我看見卷子一共有六頁,我感覺非常焦躁,但是我看試題都是我們做過和練習(xí)過的,我感覺非常開心。最后,我做完了,感覺非常輕松,原來以前的奮斗和努力不白費(fèi)。

然后就是英語考試,我心想:“英語一定很簡單”考英語的時(shí)候,我仔細(xì)的聽著聽力部分的題,最后作者筆試部分,最后開始收卷了。我感覺英語有點(diǎn)難,尤其是左后一道閱讀題,不知道對不對。

下午,我們就迅速經(jīng)考場,迎接新的“戰(zhàn)役”——數(shù)學(xué)期末考試,我們整裝待發(fā),到了“戰(zhàn)場”,班主任給我們說了注意事項(xiàng)就開始了。這數(shù)學(xué)題真是小菜一碟、不值一提,太簡單了。

原來這次的成績——幸福都是奮斗出來的!

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”

理想,一個(gè)深?yuàn)W的詞語,我常常誤解它。

4歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名畫家;因?yàn)橄牒土簢粯?,繪出美麗的山水畫。

6歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名作家;因?yàn)橄牒婉T驥才一樣,寫出動(dòng)人的文章。

8歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名歌手;因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯?,唱出悅耳的歌聲?/p>

10歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家;因?yàn)橄牒蛺鄣仙粯?,為人民作出貢獻(xiàn)。

……

理想是航燈,指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮著我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。

在一次語文課上,老師問我:“你的理想是什么?”我隨口答道:“當(dāng)設(shè)計(jì)師!”然而,這個(gè)隨口的回答竟成了我奮斗的目標(biāo)。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實(shí)現(xiàn),拿出實(shí)際行動(dòng)來征服。

美國政治家舒爾茨說過:“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引?!笔前?,理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

夢,我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢想”,對于有夢的人,或許,這個(gè)夢就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記

在實(shí)際的社會(huì)中,有夢的人是幸福的,尋求夢想的人是值得驕傲的,而實(shí)現(xiàn)了夢的人是可敬的。在競爭劇烈的時(shí)期里,咱們要做可敬的人,但是在做可敬的人以前,咱們要學(xué)會(huì)“做夢”,為夢而加油。

黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn),恰是這個(gè)夢,他為之而奮斗。他勝利了,黑人終究得到了解放和自由。以是至今,眾人仍銘刻他。

夢想是勝利的踏腳石,人們常說:“好的開頭就等于勝利了一半”,無非,要有好的開頭,就先要有夢。

夢可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族立名立萬,以是他們奮斗;現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí),為的是考入名牌大學(xué),出人頭地,光宗耀祖,以是他們?yōu)閴舳鴬^斗。

萬家燈火下,有辛勞勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領(lǐng)階層,有為承繼家業(yè)的紈绔子弟,有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人,都有夢,雖然這些夢都不盡雷同,但雷同的是他們都在為夢的實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗,雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦,但人人始終信賴,這個(gè)夢會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

人活著,總會(huì)有夢,有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過平生,他們會(huì)有自己的夢想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢想,奮斗過,這平生便不覺平淡。

你或許在狐疑,或許在渺茫,或許在苦思:到底我的夢在哪兒?實(shí)在,你想未來過什么樣的生存,你的夢就在那里。

大家都說,人生苦短。我認(rèn)為,苦的是奮斗的進(jìn)程,短的也是奮斗的進(jìn)程,只要肯去奮斗,即便進(jìn)程再苦,效果也是甜的。

有夢的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢而奮斗。陽光總在風(fēng)雨后,付出雖苦,但勞績很甜。以是,讓我們對夢說一聲:夢,我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢,你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動(dòng)和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的'無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時(shí)間如果過去了,那就永遠(yuǎn)回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

假如時(shí)間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對我說,“你不行?!逼鋵?shí)我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力,好像我真的被踢出局了。

其實(shí)在這個(gè)青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢,讓我們夢于現(xiàn)實(shí),但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)

在我們邁入如花似夢的青春年華時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象;越來越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉,把自己弄得花哩胡哨,肩露塊肉,腿露塊肉的;明天又是小L夾了滿頭的夾子,耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊,這些孩子們是來上學(xué)還是來斗秀?們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎?她們懂什么是真正的美嗎?

其實(shí),青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝,甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦,只要你身處青春期,你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺得你是美麗的,是因?yàn)槟惴e極向上,朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的,它不局限在外表,而是藏在內(nèi)心深處,等待著你去喚醒這種深沉的美!

有人說:“人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄱利??!蔽覀儸F(xiàn)在是中學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后,我們就有了智慧的美,自然的美。如果你再在上面畫蛇添足,不就成了畫虎不成反類犬了嗎?

所以,我奉勸有愛美之心的女生們,多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,相信我,你會(huì)變得更美麗!

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇六)

奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢......

因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),我們才會(huì)去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。

老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們?,F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為。

正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒有知識(shí),將來就會(huì)一事無成。

我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

小學(xué)布置以奮斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇七)

“將來,青春是用來回憶的;現(xiàn)在,青春是用來奮斗的?!?/p>

我們正處于青春期階段,這青春到底是用來奮斗,還是用來揮霍,還是兩不誤?人的一生是十分短暫的,青春更是短暫至極,為了將來,青春是用來奮斗的。

假設(shè)青春是用來揮霍的,那在這個(gè)很短暫的時(shí)間里我們能得到什么?是美好的回憶,是爽朗的笑聲,還是珍貴的夢想?或許這些你會(huì)得到,但也許是毫無意義的。在當(dāng)時(shí),也許這回憶是美好的,可是到將來呢,也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的,也許只是一個(gè)笑話,可是到將來呢,也許再好笑的事你也笑不出來了。每個(gè)人都有夢想,只是夢想的內(nèi)容不同而已,當(dāng)你在揮霍時(shí)產(chǎn)生了夢想,可當(dāng)你想去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,你還有多長時(shí)間?等你明白了這些道理,覺得后悔了,還有什么用?

假設(shè)奮斗揮霍兩不誤,那我們又能得到什么?話說,魚和熊掌不能兼得。而且這對你自己來說也覺得是種委屈,在奮斗的道路上,是艱辛的;在揮霍的道路上,是快樂的。這是兩種有些沖突的情緒,任何一種都不能達(dá)到。

假設(shè)青春用來奮斗,在這個(gè)過程中我們得到的是汗水,是痛苦,是疲憊??墒怯芯湓捳f得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)富和舒適相對應(yīng)的。在未來,當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候,就會(huì)覺得這一切都會(huì)是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我們要讓青春變成最富有朝氣的,最有夢想的。時(shí)光失不再來,無法回放,現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上,不做會(huì)讓我們后悔的事,并且堅(jiān)守我們的誓言。

我以青春的名義起誓,不負(fù)好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力,提高課效,超越自我!

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文合集十三篇


作文是語文課程中必不可少的一部分,一篇作文的主題是非常重要的,那么環(huán)保作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。所以優(yōu)質(zhì)的環(huán)保主題作文應(yīng)該怎么寫呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇一)

以前,我老是把電燈開上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既鋪張水,又鋪張電……

現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳糊口,我徐徐有些懂了。我開始了“低碳糊口”。

首先,低碳的糊口方式,就是在糊口的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了造作業(yè)必需開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。由于我們的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“自然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的牢牢地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂老爸老媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見老爸老媽進(jìn)洗手間洗手并順其天然的把水龍頭關(guān)緊,我十分興奮,我但愿“低碳家庭”會(huì)做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西,老媽說很鋪張電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去頓,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整齊,煥然一新,一眼就目睹擺放整整潔齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

原來,電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立即取下。我本來認(rèn)為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒想到糊口中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的糊口和地球。

每當(dāng)我看見老媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道錦繡的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份色澤,老爸老是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊賞識(shí)路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,烏煙瘴氣。

養(yǎng)花是老媽的興趣。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,老媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中整理時(shí)感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境,并且布滿了創(chuàng)意的小歡樂。

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇二)

敬愛的樓校長:

您好!

“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”,這句流傳千古的名句對我們21世紀(jì)的青少年來說已是耳濡目染,但是它的重要意義我們已徐徐淡忘。在天長小學(xué)里,存在許多鋪張糧食的死角,環(huán)保的響亮口號(hào)也黯然失色。

每次午餐時(shí)刻,飯箱老是被同學(xué)們剩下的飯菜撐得飽飽的,被送飯的師父提走。見到箱中那些飯菜,我有一種揮之不去的切膚之痛。鋪張資源的問題,糧食的不節(jié)省占了幾乎一半!

學(xué)校的午餐問題不能忽略,由于環(huán)保已成為一種社會(huì)規(guī)則,我們也不能坐以待斃。實(shí)在解決的方法有良多,如學(xué)生自己帶午飯,可以根據(jù)胃口和喜好等情況調(diào)整午飯的搭配,針對沒有前提帶飯的同學(xué)可以建立一個(gè)增援部,向外部餐飲舉措措施訂餐。這樣,問題就迎刃而解了。

晶水分秒逝,滴滴皆貴重。水資源保護(hù)問題在環(huán)保中也有舉足輕重的作用,可有些同學(xué)擰水龍頭時(shí)不是沒擰好就是擰太緊,水龍頭沒有到使用壽命就已損壞,滴水也就從中流失??梢蚤_展宣傳流動(dòng),告訴同學(xué)們愛護(hù)公共財(cái)物,珍惜滴滴潔水,這樣的辦法不需人力、物力,效果甚佳。

實(shí)在,在學(xué)校,在糊口中,有許多的環(huán)境問題需要攻克。把整個(gè)學(xué)校甚至整個(gè)城市調(diào)動(dòng)起來,為環(huán)保出份力,和諧的家園就會(huì)地久天長!

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇三)

我一直認(rèn)為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒想到糊口中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳糊口,我徐徐的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳糊口”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既鋪張水電,又增加了二氧化碳的天生。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳糊口必需從我做起。

首先,低碳糊口方式就是在糊口中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了造作業(yè)看書必需開燈,其他時(shí)間沒必要開的燈能夠不開就盡量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立即取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整潔這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放。空調(diào)固然能給我們在夏天帶來涼意,但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

在以后的日子我們一定要正視低碳不要再讓它危害到我們的糊口,讓我們一起步履起來,保護(hù)我們夸姣的環(huán)境。

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇四)

中午放學(xué),媽媽來接我。告訴我,我們班練了好多天的環(huán)保時(shí)裝秀,下戰(zhàn)書就要正式演出了。

吃完中飯,媽媽帶我到“女主角”化妝。我看到已經(jīng)有良多同學(xué)在那兒排隊(duì),我也高興的加入了步隊(duì)中?;脢y的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都好漂亮??!

一點(diǎn)十分,我們排隊(duì)來到操場。同學(xué)們既高興,又忐忑,于是竊竊私語。聞聲徐校長表揚(yáng)別班的同學(xué)遵守紀(jì)律,我們也開始坐好安靜下來。演出開始了,主持人精神飽地來到舞臺(tái)上,公布:“大洋小學(xué)‘綠色之夢’文化藝術(shù)節(jié)流動(dòng)”開始。

第一個(gè)節(jié)目是一班的古箏獨(dú)奏,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,終于輪到我們班出場了,好緊張??!音樂響起,一個(gè)個(gè)小模特出場:吳雨蓁的禮服是用垃圾袋做的,李浩的背心是用廢舊光碟做的,我的這一套衣服是用廢舊的包花紙做的……我們的服裝既環(huán)保,又時(shí)尚。同學(xué)們象一朵朵鮮花爭奇斗艷。贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。接下來,其他班級的同學(xué)們也陸續(xù)表演了出色的節(jié)目。

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇五)

曾幾何時(shí),天空是那么的蔚藍(lán),河水是那么的清澈,森林是那么茂密,大自然中的一切都是那么的美好,然而,就是在大自然無私奉獻(xiàn),為人類創(chuàng)造美的同時(shí),人類回報(bào)大自然的卻是永無休止的破壞,讓地球變得面目全非,讓地球上的物種瀕臨死亡。

現(xiàn)在的地球被污染得多么嚴(yán)重呀;大片的樹林被砍伐,小動(dòng)物們失去了棲息之所,沒有了樹木的保護(hù),土地逐漸沙漠化,無數(shù)條的河流正逐漸的變渾濁了,變得烏黑,發(fā)出難聞的氣味,河水中沒有生物可以生存下去,大氣被破壞的越來越嚴(yán)重,離純凈越來越遙遠(yuǎn)。

大自然本來美麗、奪目耀眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷,變得奄奄一息。我們?nèi)祟?,可曾聽見大自然在吶喊,可曾聽見地球在吶喊,人類需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是,我們知道,我們要保護(hù)環(huán)境,但是它好像離我們那么遙遠(yuǎn)。我們對于這件事似乎只有旁觀于政府和科學(xué)家的份,但是,保護(hù)環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟惖陌踩兔總€(gè)地壞上的生物的安危,就算我們很平凡,很渺小,但我們也在為保護(hù)環(huán)境出一份力,可保護(hù)環(huán)境究竟該怎樣做呢?

我想,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然,我們沒有偉大到可以拯救人類,拯救地球,但是,至少我們該盡自己的一份力,為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí),不要貪圖省事,將垃圾隨手一丟,多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,在丟廢舊電池時(shí),要扔在廢舊電池回收箱時(shí),不該亂丟,一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水,可見廢舊電池亂丟的后果對人類的危害有多大了。在買東西時(shí),人們常常會(huì)用塑料袋裝著,用過之后,就隨手扔,草坪上,樹枝上,到處都可以看見塑料袋的身影,一刮風(fēng)時(shí),這些塑料袋就抖動(dòng)身軀,在城市上方的天空中翩翩起舞,一不小心,還會(huì)擋車窗,以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市,我們應(yīng)該減少使用塑料袋,或循環(huán)使用。

現(xiàn)代社會(huì)工業(yè),日漸發(fā)達(dá),人們把煙囪林立,濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征,這對環(huán)境造成了許多大的影響,長此以往,人類離“不見天日”的日子就不遠(yuǎn)了!

長江,黃河是中華民族的發(fā)祥地,也是貫穿中國腹地的兩條生命河,當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí),可曾聽見她們在哭泣?當(dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí),當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí),可曾想過制造這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不可否認(rèn),其中有自然因素,但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無幾,土地資源遭到嚴(yán)重破壞。

人類在創(chuàng)造文明的過程中同時(shí)也毀滅著文明,長江的江面上不斷增多的漂浮物對電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。

保護(hù)環(huán)境,是全人類的事,作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該把環(huán)保放在心上,用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來,說不定在將來的某一天,我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了,我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如,我們可以學(xué)習(xí)好外語,用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育,可以學(xué)好生物和化學(xué),還地球一片純凈的天空和大地,可以學(xué)好文學(xué),用手中的筆贊美大自然的壯麗,可以學(xué)好繪畫,用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)愛護(hù)每一個(gè)綠地,用自己的雙手清除白色垃圾。

環(huán)保,我能為你做些什么?我將永遠(yuǎn)用行動(dòng)回答這個(gè)問題。

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇六)

今年是20xx年,我已經(jīng)31歲了,現(xiàn)在是一位環(huán)保節(jié)能的專家。

今年的環(huán)保節(jié)的上,我發(fā)明的自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈和太陽能汽車進(jìn)行了展出。自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈是能夠吸收太陽能來轉(zhuǎn)換成電能,可以使電燈發(fā)出亮光。自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈還配有遙控器,你可別小看了這支遙控器,它可是不用電池的,而是在有太陽的時(shí)候吸收和保留太陽能,在陰雨天它仍是能夠運(yùn)用自如的遙控,不必?fù)?dān)心下雨仍是陰天不能遙控,解除人們的后顧之憂。遙控器在幾千米之內(nèi)都可以遙控得到,而且它的外殼都是塑料做的,可以回收再利用。遙控器的接口處用鐵板做的,所以不收留易被摔壞。假如你萬一沒有帶遙控器,家里的電燈沒關(guān)也沒問題,你只要用手機(jī)撥通家里的電話進(jìn)行操縱就可以了。自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈還有一個(gè)特點(diǎn),假如房間里十分鐘沒有熱量,它就會(huì)自動(dòng)的關(guān)閉,起到環(huán)保的作用。太陽能汽車和自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈一樣也是利用太陽能的,它排放出來的是氧氣,非常的`環(huán)保,它使用的遙控器和自動(dòng)電能轉(zhuǎn)換燈一樣的,并且發(fā)念頭是聲控原理,它一旦確認(rèn)了你的聲音就可以將汽車發(fā)動(dòng),假如不是你的聲音它就會(huì)發(fā)出特殊的報(bào)警聲,還可以防止小偷呢!

環(huán)保和我們密不可分,時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,讓我們一起環(huán)保吧!使我們城市更錦繡!

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇七)

近年來地球嚴(yán)重的被污染,很多人抱怨氣候捉摸不定,不論是海平面上升、氣候變遷還是全球暖化等都使地球面臨環(huán)境劇變的問題,而這都是因?yàn)槿祟惖呢澬?、破壞、浪費(fèi),出現(xiàn)了能源不足、空氣污染等危機(jī)因此,人類必須對這些災(zāi)害負(fù)起所有的責(zé)任,讓我們一起加入愛地球特攻隊(duì),攜手拯救哭泣中地球吧﹗

其實(shí),愛護(hù)地球并不是件困難的事,讓我們?nèi)粘I铋_始做起!以節(jié)約能源來講,當(dāng)我們離開房間時(shí),應(yīng)隨手關(guān)燈及冷氣;洗澡時(shí),盡量洗快一點(diǎn),而洗完衣服的水也可以拿去澆花;多多搭乘大眾運(yùn)輸工具或騎自行車,避免耗油等。不僅省電、省水、省油,還能鍛鍊體力,更是愛護(hù)地球的好方法。

除了節(jié)約能源外,綠化環(huán)境也是一個(gè)好辦法,可以常常參加植樹活動(dòng),讓自己與大自然親近,在家里陽臺(tái)上,也可以種些小花,不僅能美化環(huán)境及我們的視野,也能讓我們從中獲得知識(shí)、耐心與樂趣,當(dāng)然,你也能看到地球充滿感謝的向你微笑喔!

最后,發(fā)展綠建筑和使用綠能源,也是一個(gè)愛地球的好法則,不但能減少不必要的污染,更能達(dá)到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標(biāo),綠建筑設(shè)計(jì)所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新生活哲學(xué),一定能減少地球的迫害。當(dāng)然,也別忘了資源回收再利用我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等,都是可以回收再利用的,不僅能把垃圾變黃金,更能將污染降低到最小,是不是很棒呢?

地球就像人類的生命共同體,讓我們攜手保護(hù)這個(gè)孕育萬物生命的母親,并且珍惜資源,為大家的未來一起努力,即使我們的力量很微薄,但是積沙成塔,滴水穿石,只要大家同心協(xié)力,相信地球一定能康復(fù),在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)熱!

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇八)

今天是個(gè)陽光明媚的好天色,我與家人一起前往鳳凰島游玩。

剛到鳳凰島,我就被鳳凰島那美不勝收的景色吸引住了??墒牵覅s看到了極不和諧的一幕。前面的一位大哥哥,他美美的喝完飲料后,居然將飲料瓶子隨手就丟在草地上!一片碧綠的草地上整理時(shí)多了一個(gè)花花綠綠的廢棄飲料瓶,顯得那么刺目。我趕快跑過去拉住了大哥哥,對他說:“大哥哥,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,你怎么能隨地扔垃圾呢?你應(yīng)該把垃圾放入垃圾箱里面去,那樣才是一個(gè)文明的好應(yīng)該做的啊!”我沒有想到那位大哥哥不但不理我,還對我說:“關(guān)你什么事呀?我才不拾呢,要拾你自己去拾?!彼f完就走掉了。看著大哥哥遠(yuǎn)去的身影,我只好自己把飲料瓶丟進(jìn)一旁的垃圾桶內(nèi)。

在后面的路上,我看見了許多類似的情況??墒窃谖业奶嵝严?,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶的卻寥寥無幾。唉,豈非穩(wěn)定丟垃圾不是每個(gè)人的責(zé)任嗎?環(huán)保實(shí)在很簡樸,只要你穩(wěn)定扔垃圾,看見垃圾將它輕輕撿起扔進(jìn)垃圾桶,那你就已經(jīng)做到環(huán)保了。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但愿每個(gè)人都能步履起來,一起保護(hù)我們的地球媽媽!

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇九)

在我們今天這個(gè)工業(yè)高度發(fā)展與人類生活進(jìn)一步提高的21世紀(jì),環(huán)境污染已經(jīng)成為了一個(gè)嚴(yán)重而普遍的問題。如果環(huán)境繼續(xù)污染下去,我們賴以生存的地球家園將會(huì)面目全非。這就提醒著我們每一個(gè)要都要保護(hù)好我們的環(huán)境。

近幾年,我們經(jīng)濟(jì)水平的提高讓許多人都開上了汽車,可是環(huán)境問題也就隨之而來了:汽車尾氣不僅污染了空氣,而且還破壞了臭氧層,使南極地區(qū)出現(xiàn)了巨大的臭氧洞。

工業(yè)生產(chǎn)往往會(huì)出大量的廢水廢氣,這些廢水使河水臭不可聞,導(dǎo)致魚兒死亡。廢氣和煙霧飄散了空氣中,對人的危害極大,容易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病,對人的健康會(huì)造成威脅。

另外,生活垃圾的污染也很嚴(yán)重——塑料袋滿天飛揚(yáng),果皮、紙屑到處都是……其實(shí)有些是可以避免的,比如果皮可以被蚯蚓分解成種田用的良好綠肥,廢舊的塑料袋可以回收、加工成新的重復(fù)進(jìn)行利用,等等。

藍(lán)天白云,清新的空氣,沒有任憑工業(yè)污染的地方才是我們應(yīng)該生存的地方??墒侨缃癍h(huán)境的嚴(yán)重污染過早地降臨到了我們頭上。工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、運(yùn)輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染等等都嚴(yán)重地影響著我們?nèi)祟愘囈陨娴倪@個(gè)環(huán)境。

為了減少污染,我們應(yīng)該采取一些相應(yīng)的措施:最根本的就是減少污染物的排放,如騎自行車和電動(dòng)車上下班等,以及不能亂丟棄生活垃圾。其實(shí)大面積植樹造林也是防治空氣污染的好方法。樹木能夠吸收熱量和二氧化碳,減少溫室效應(yīng),凈化空氣。

今天,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了一個(gè)核心話題。我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保盡我們自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)我們賴以生存的地球,讓美好的環(huán)境在地球家園永駐!

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇十)

“構(gòu)建和諧企業(yè),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”,這天,我們在小作家協(xié)會(huì)老師的帶領(lǐng)下參觀了山東水發(fā)方達(dá)再生資源利用有限公司。

我們排著整潔的步隊(duì)走進(jìn)“旅途”的第一站:城市礦山展廳。工人叔叔在展廳里讓我們觀看了兩部短片:一部短片主要講述了人們過分開采地球資源,以致給大天然留下的只是成堆的垃圾;另一個(gè)短片主要講述了汽車零件可以大范圍地輪回使用,好比廢舊玻璃的資源化利用,每年可利用報(bào)廢顯像管10萬噸,可出產(chǎn)微晶玻璃板材80萬平方米,以及微晶玻璃材料15。2萬噸……另外,我還看到了四幅令人贊嘆不已的資料:第一是“我國一年消耗50億噸的礦產(chǎn)資源量”,被譽(yù)為“消耗大國”;第二是我國事世界第二大石油消費(fèi)國,石油需求對外依存率高達(dá)57?;第三是我國的銅消費(fèi)量位居世界第一,xx年后中國銅礦資源將面臨枯竭;第四個(gè)是我國事世界最大的煤炭出產(chǎn)和消費(fèi)國。煤炭儲(chǔ)量僅供開采1xx年,為世界均勻水平的一半!看到這些令人心驚的數(shù)字,我不禁渾身戰(zhàn)栗,沒想到我們的糊口竟要消耗這么多的資源!

第二站是鋼雕廣場。鋼雕廣場上有許多栩栩如生的鋼雕作品,有氣勢的關(guān)公,有男孩子最愛的變形金剛……而這些鋼雕全都是由一些非常普通的被人廢棄的鋼鐵經(jīng)由焊接以及噴漆加工而成的。

第三站是塑料分解車間。車間里面堆滿了各種各樣的廢棄塑料以及資源再生利用的出產(chǎn)機(jī)器,看到這一座座“大山”和由廢棄物重新回收利用出產(chǎn)出來的產(chǎn)品,我驚訝極了!

第四站是汽車廢品拆解車間。進(jìn)到車間,映入眼簾的是汽車以及各種汽車零配件堆積而成的一座座小山。接著,在這里我們還看到了許多工人正在拆解報(bào)廢的汽車,預(yù)備制作出更多能夠輪回使用的物品。

參觀完畢之后,我們在“方達(dá)火車頭”旁邊合影留念。同學(xué)們的臉上洋溢著布滿燦爛的微笑,那開朗的笑聲在這座變廢為寶的工廠里久久回蕩。這次流動(dòng)讓我深刻地熟悉到:“世界上沒有真正的垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!”我以后一定要保護(hù)好環(huán)境,少制造垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇十一)

地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副實(shí)在的母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是錦繡壯觀,和藹可親??涩F(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán),群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球比擬,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們豈非不該有所步履嗎?

或許有人會(huì)說,這與我無關(guān),即使我鋪張一點(diǎn),破壞一點(diǎn),對地球又能造成多大的惡果呢?但假如每個(gè)人都這么想,一點(diǎn)乘以70億便會(huì)變成良多良多。與之相反假如我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn),愛護(hù)一點(diǎn)呢,一點(diǎn)乘以70億卻也永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多,這表明挽救地球人人相關(guān)。

上一段所講大家可能也覺得是須生常談了,沒新意,我所說的愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),良多地方都在做,宣傳,要求,創(chuàng)意多的數(shù)不清,其中良多我們記得清清晰楚,已深入我們的大腦,然而這些東西有人去做嗎?相信在環(huán)保意識(shí)和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí),會(huì)繼承堅(jiān)持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當(dāng)環(huán)保意識(shí)和我們定下的規(guī)則規(guī)矩或利益發(fā)生沖突時(shí),還會(huì)有人堅(jiān)定的站在環(huán)保這一邊嗎,只怕比起上面的還要少上良多。

講到這里或許又有人會(huì)說,環(huán)保是好事啊,有良多規(guī)章軌制都是制定來保護(hù)環(huán)境的,至于利益,那都是XX公司之類的才會(huì)為了利益而破壞環(huán)境。

實(shí)在不然,我們身邊就有這樣的例子,就好比我所在的學(xué)校,這是一所優(yōu)秀的高中,各項(xiàng)治理都很嚴(yán),這培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性,但有些軌制卻分歧理,好比早上的垃圾必需倒,有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右,但為了宿務(wù)分?jǐn)?shù),我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下,許許多多的寢室,產(chǎn)生了許許多多的鋪張。

還有一些鋪張是分歧理的建筑格式造成的。我又要拿我的學(xué)校來舉例子了。我的教室不論白天,黑夜都是燈光常亮,這不是由于我們鋪張,而是由于建筑格式的問題,我們的教室兩邊雖都有窗戶,主要窗戶朝北,而且又被大量的綠化遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),透不進(jìn)多少陽光,而南面的窗靠近走廊,為了不讓我們上課時(shí)被途經(jīng)窗口的行人打攪而特地打磨,里面看不見外面,外面陽光也難進(jìn)來,教室內(nèi)的光線一向不好,為了我們的視力,只能開燈。

總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè),那就是大部門人們還沒有把環(huán)保意識(shí)融入我們的糊口中,假如老師事事考慮到環(huán)保的話,應(yīng)該就會(huì)留意到垃圾袋的問題,假如學(xué)生留意環(huán)保的話,就應(yīng)該會(huì)及時(shí)向老師提出意見,假如建筑師注重環(huán)保的話,就不會(huì)把我們的教室設(shè)置成這樣。

一切仍是由于我們的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈。我們應(yīng)事事考慮到環(huán)保,讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊,浸入我們心里。

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇十二)

30年后的今天,我終于成為了一名環(huán)保局局長。

一上任,我就馬上命令以后不許再出產(chǎn)任何塑料袋,一旦違背命令,就要嚴(yán)肅處罰,并且將塑料袋都改成紙袋子,而紙袋子要從廢報(bào)紙回收再加工而成的。這樣一來,就可以沒有白色污染了。

我發(fā)現(xiàn),如今有許多汽車排放的'尾氣導(dǎo)致地球變暖,污染了環(huán)境,還鋪張了大量的石油。我便號(hào)召市民多乘磁懸浮、地鐵和輕軌,讓交通運(yùn)營部分多開設(shè)幾條線路,利便市民的出行。

我還發(fā)現(xiàn)最近幾年森林面積正在逐漸減少,再這樣下去恐怕氧氣就要缺少了。我便下令禁止砍伐樹木,為了防止森林火災(zāi),派人二十四小時(shí)謹(jǐn)防死守。還讓每一個(gè)市民每月種植一棵樹,而樹苗是讓園林部分免費(fèi)發(fā)放的。但愿這么一來,可以更加擴(kuò)大綠化面積,擁有豐碩的資源。

我提出了促進(jìn)廢料回收再利用的方法,這樣可以大大地節(jié)省資源,也減少了對環(huán)境的污染。

我又提出了許多方案,這些方案的實(shí)施大大減少了環(huán)境污染,使祖國的山更綠,水更清,空氣更清新。這些措施得到了泛博民眾的認(rèn)可和贊賞,我興奮極了。

“丁零零”,我的鬧鐘響起來,原來是一場夢啊,固然是一場夢,但我相信今后這些方案一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

學(xué)生以環(huán)保為主題的優(yōu)秀作文(篇十三)

環(huán)保,這個(gè)詞語,我想大家都不會(huì)陌生,可真正能做到環(huán)保這兩個(gè)字的人,也許沒有。

少開一天車,做一天公共汽車,有什么不好!那公路上的一輛輛私家車,都噴這嘿嘿的尾氣,這對地球環(huán)境是多么大的危害。那黑黑的尾氣,升到天上會(huì)變成毒氣,危害地球的臭氧層,導(dǎo)致地球溫度升高。我們現(xiàn)在這一輩是沒事,但是你想想,這樣下去,你的子子孫孫會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境里。少開車,這小小的舉動(dòng)會(huì)對地球有多么多的好處。少開一天空調(diào)。你要知道,空調(diào)是很費(fèi)電的,現(xiàn)在有些人啊,生活著的環(huán)境剛剛好。但是他還是要開空調(diào),這有有什么用處,事實(shí)上對自己一點(diǎn)用處也沒有。卻用去這么多的電力能源,這樣下去,地球的能源早晚要被用光!

我只想說:“我們應(yīng)該開始環(huán)保,我們的一小步,就是整個(gè)地球的一大步,雖然我們還小,但是我們還是可以從小事做起,聚沙成塔,叫你的爸爸少開車多坐公交車,如果全國的小孩子都這樣做,那么,全國是否就有幾千萬輛汽車在公路上消失了,這樣就是對于環(huán)保出的里!現(xiàn)在,我們許多的小學(xué)生,作出了許多很棒的環(huán)保小發(fā)明,小制作,雖然也沒有什么大用處,但至少做到了環(huán)保這兩個(gè)字,只要你有心,在小的力量也是有用的。

在這里,向全世界呼吁,保護(hù)環(huán)境,地球是我們美麗的家園,不要再讓她哭泣!

以奮斗和夢想為主題的作文匯總四篇


漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,我們要走的路很長,過程很艱辛,于是我們學(xué)會(huì)了圓滑,學(xué)會(huì)了逃避,很多人在倉皇奔跑之中,投身于這是世界,使你說的話變得有價(jià)值,有影響力。最后你知道多少以夢想為主題而奔跑的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“以奮斗和夢想為主題的作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以奮斗和夢想為主題的作文(篇一)

夜總是停留在那一刻,彌漫在孩童時(shí)代的花香還是那么的撲鼻。一個(gè)人靜靜的躺在沙發(fā)上聽著耳邊熟悉的歌曲,望著那皎潔的月光,靜靜地也進(jìn)入了夢想。

為什么說孩童時(shí)代總是那么的短暫,我十分的希望花兒不再凋謝,因?yàn)楦魤Φ幕▋阂呀?jīng)落了滿園了,我也不能時(shí)而看著那片如同晚霞般的鮮艷。

你說過摩天輪一直轉(zhuǎn)到?jīng)]有盡頭,可是我還是喜歡呆在摩天輪上看著低于我的一切,我感嘆著孩子的夢想是想高飛吧。若是我有一雙美麗的翅膀,我想我會(huì)揮霍著那雪白的翅膀,奔向陽光,看著那美好的未來,那藍(lán)色的暢想。

孩子的夢想完全的簡簡單單的,但是現(xiàn)在的我們開始追求陽光。我們不斷地提高自己,向著陽光開始前進(jìn)。在夜雨交加的日子里,唯獨(dú)做在窗臺(tái)上,看著窗戶上那堅(jiān)強(qiáng)無比的小草,我默默地感嘆了。它到底是神還是植物,它居然是無比的頑強(qiáng),以它那頑強(qiáng)的生命力度過這個(gè)夜雨。

啊。你說我該怎么贊嘆你。媽媽過來望著我,再看看這可愛的小草。她說要我學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的精神。這,我的夢想像是隨著日月星辰的變化而變化似的,現(xiàn)在我又想著自己開始走向堅(jiān)強(qiáng)的道路。

可是我還是沒有在人生道路上迷失我的方向,媽媽是我的人生路上最美麗的指向標(biāo),當(dāng)我走到十字路口,我就會(huì)看著她,有她的指示,我將會(huì)用盡自己全力向著那可愛的小巷走去。

長大后我們還要做什么呢。

軍人。老師。醫(yī)生。

為什么生活往往讓我們有那么多條路去選擇,但是我還是喜歡一路朝北。驅(qū)使我們的孩童夢想,踏著那條陽光大道。在這絢麗四射的日子里,曾經(jīng)的我們一起走過。

你還說過很多很多。你說你的夢想是當(dāng)一位科學(xué)研究學(xué)家,然后再慢慢的走進(jìn)你的學(xué)海無涯,在那個(gè)富有十分深?yuàn)W的文學(xué)世界里盡情遨游。但是你想的真的是太復(fù)雜了,但是你的那種堅(jiān)持與那自信讓人吃驚。

孩童的時(shí)代,是一個(gè)不一樣的時(shí)代,在那時(shí)我們的夢想是美好的。我們共同的設(shè)想,去想象那美麗的未來。

在這里,我們都將迎來14歲的天使。13歲的天使也開始離去了。

在臨走,它對我說過。

在今后的日子里,我們還有更多的夢想。

相信吧,一路朝北,我們走向一路的光芒。

夜幕慢慢的降臨了,在陽臺(tái)上蕩秋千的孩子的身影漸漸消逝了。

必經(jīng),現(xiàn)在我們都長大了。

那孩子的夢想也將會(huì)被打碎。

以奮斗和夢想為主題的作文(篇二)

開學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義,也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白,渾渾噩噩地過了好久,直到在音樂王國中邂逅他。

他不過是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,普普通通的外表,沒有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡單,他擁有常人所無法企及的音樂才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開始,他便用業(yè)余的時(shí)間來唱歌。聽他剛剛對音樂有興趣時(shí)錄制的幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過我的心,河的左岸是我無法忘卻的過去,河的右岸是我將要面對的將來,而現(xiàn)在的我,就是河水,是最值得我把握的。然后重新回到音樂聲中,只會(huì)覺得他的歌不只是單純的音符那么簡單,而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽眾指認(rèn)為抄襲,但是他微笑著證明自己的實(shí)力;有音樂網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?;蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過。我所看到的,是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開朗,唱著“我的angle,你要很乖”(見VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切,只因有夢。

我在他的音樂中讀懂了一切。關(guān)于夢想、執(zhí)著與追求。

當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼祝灰袎?,前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?,一路上有VAE的音樂與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長。我背上裝滿夢想的背囊,無論前面有多么險(xiǎn)惡的坎,我都會(huì)勇敢地啟程。

以奮斗和夢想為主題的作文(篇三)

對于我們來說,“夢想”早已不是一個(gè)新鮮的話題??墒牵瑝粝氲降资鞘裁??對于大樹來說,夢想是那充足的陽光雨露;對于小草來說,夢想是沒有人踐踏,茁壯成長;對于鳥兒來說,夢想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對于我呢?我并沒有十分偉大的理想,沒有想過像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人,亦或是成為像科比喬丹那樣的球星,我的夢想很平凡,很簡單,就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

我可能也和許多同學(xué)一樣,曾懵懂、無知、迷茫,覺得長大很遠(yuǎn),不知什么是真正的夢想,只是笑著隨口說說要干這,要干那,卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在,我才漸漸清晰,可能那隨處都有消毒水味的地方,才是我所真正向往的吧!

前路看似簡單,卻困難重重。這漫漫長路仍舊需要我的努力,需要我的打拼。

首先,我明白,醫(yī)生需要有無比高超的技術(shù)和無比豐富的學(xué)識(shí),所以,我會(huì)將自己的力量全部釋放出來化為夢想路上的一級級臺(tái)階,我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,將每門功課鉆研透徹,尤其是化學(xué)和生物。同時(shí),課后我也會(huì)多去了解,多去查閱,多去探索,用知識(shí)裝備自己,這樣的我以后才真正能有資本,有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。

其次,我知道,醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷,幫助他人,所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì),追名逐利的人越來越多,使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心,忘記了自己從醫(yī)的初衷,看著病人承受著痛苦卻無動(dòng)于衷,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩:決不能危害他人,要用自己的光芒,照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺悟,讓自己做得更高,想得更遠(yuǎn)。

我相信未來,失敗不會(huì)打倒我,而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能,通過我的努力,我相信,我會(huì)讓夢想,不僅僅是夢。

同學(xué)們,我們的人生路才剛剛開始,可是眼下,我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程,不像孩童時(shí)代,習(xí)慣去等待,可以慢慢來。現(xiàn)在,很多事情,不能蹉跎,更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力,向夢想駛?cè)?!讓夢想,不再是夢?/p>

以奮斗和夢想為主題的作文(篇四)

小時(shí)候,我們都喜歡玩紙飛機(jī),飛機(jī)順著捎間畫出,飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊,還有我們的夢想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢,只是彼此不相同。

這周,殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校。周二晚上,表演開始。

主持人拄著拐,走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié),彬彬有禮,如果不是那一條折了的腿,他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來是聾啞人的舞蹈表演,一個(gè)個(gè)熱血激昂,一個(gè)個(gè)活力青春,他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng),每一個(gè)舞點(diǎn),每一個(gè)動(dòng)作,健全人尚且無法企及,你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎?然后是盲人歌手登場了,他個(gè)子矮小,但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí),他們都一樣,都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石,而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)?是夢想。他們的夢想很真實(shí),只是想與常人一樣;他們的夢想很平凡,僅僅是想與常人一樣;他們的夢想也很殘忍,竟然是與常人一樣!為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢想,他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y,承受了無法想象的痛苦,終于,他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡!

是的,太陽總在有夢的地方升起,月兒總在有夢的地方皎潔。因?yàn)橛袎?,他們?nèi)缛瞻銧N爛;因?yàn)橛袎?,他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無法決定壽命的長短,但可以拓展它的寬度,我們無法干預(yù)天氣的晴雨,但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示,也讓我有了自己的夢!

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