和平作文。
你曉得和平的定義是什么嗎?和平是世界人民的心聲,和平時(shí)就是安居樂(lè)業(yè)的保證。愿和平遍布每一個(gè)角落,世界人民安定幸福!那么,呼吁和平的作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“四年級(jí)呼吁世界和平的優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
向往和平,這是我們每個(gè)善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路,也是我們世界各國(guó)人民可以共享的最大福氣。
xx,祂在十字架上成就了和平,祂是宇宙的仲裁,是又真又活的和平之神。
祂的旨意,就是要建造一個(gè)和諧永遠(yuǎn)的國(guó)度,是神人聯(lián)結(jié)、調(diào)和的宇宙大合并,消除因國(guó)籍、膚色、種族、文化、語(yǔ)言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素,只要信祂、接受祂、愛(ài)祂、追求祂、得到祂、享受祂、順?lè)k,而在生命、性情、彰顯上成為祂的復(fù)制,與祂是一,使神人和平的心望得到成就。祂這旨意也必定要成就!那么我們?nèi)苏l(shuí)在其中有份,誰(shuí)就有福了!正是xx所說(shuō):“制造和平的人有福了,因?yàn)樗麄儽胤Q(chēng)為神的兒子。”我祝愿所有愛(ài)好和平的人都能得到這樣的福!
朋友,來(lái),歡迎你來(lái)加入這條和平道路的尋求與有份!祂就在我們心里,就在我們口里,就在圣經(jīng)的話(huà)里,就在我們的靈里,就在諸天之上神的寶座那里!我們一同呼求主xx!祂就使我們有和平。這是宇宙中一個(gè)大家庭的和平,也就是我們?cè)谥T天之上的父的和平。我們同有與祂一樣的心,世界就和平了!我們當(dāng)共同贊美和平!共同呼吁和平!
和平是寧?kù)o,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。所以,我非常向往和平。
但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。
每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家,它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人,但在同時(shí),他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢,既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬?。或者是為了?zhēng)奪別國(guó)家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類(lèi)不自私,我們的世界一定會(huì)變得十分美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類(lèi)啊,快醒悟吧!
看??!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥(niǎo)兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想。
讓我們熱愛(ài)和平,負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)地球母親的責(zé)任。讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!
一個(gè)時(shí)代的過(guò)去終將成為一段歷史,上個(gè)世紀(jì)對(duì)中國(guó)和世界都是一場(chǎng)滄桑浩劫;法西斯的野心使不自覺(jué)魔爪伸向無(wú)辜人民,侵略者的欲望要用屠殺完成使命,這就是人們涉觸戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇。
曾數(shù)百年與我國(guó)交好的鄰邦---日本,也不知因何迷失掉心性,挑起一場(chǎng)殘暴戰(zhàn)爭(zhēng)。肆意在我國(guó)土上燒、殺、搶、奪,制造了令人發(fā)指的《南京大屠殺》……骯臟殺戮污沒(méi)了千年文明的華夏大地,致使無(wú)數(shù)人流離失所無(wú)家可歸,億萬(wàn)家庭支離破碎,而戰(zhàn)爭(zhēng)最后帶來(lái)的又是什么?雙方國(guó)民痛苦、絕望,日本呢還不是同樣遭受無(wú)謂犧牲,背負(fù)后世罵名。
那些狡猾的挑釁者總善抓住一切可能發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),找著各種理由惹起事端。然后理所當(dāng)然去攻打別人不顧戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果把兩國(guó)人民推向水深火熱。那些離家報(bào)國(guó)的將士們一個(gè)個(gè)倒在槍林彈雨中,就算幸活下來(lái)也??蛛y見(jiàn)明天朝陽(yáng);而他們犧牲與付出換來(lái)的卻是把失敗那方欺壓在下,把別人的東西變成自己的東西,他們這樣做不僅沒(méi)有一絲毫悔意還時(shí)時(shí)自喜,更可惡的是隨意顛倒歷史真相把黑的變成了白且極力向外宣傳他們豐功偉績(jī),事實(shí)不過(guò)就是一群披了狐皮的野蠻人。當(dāng)然他們只能享受在自以為是的空間中,可后人不會(huì)給予他們同情和理解,會(huì)以最公正的心態(tài)看待這些侵略者,繼而記敘批判血腥的過(guò)去。他們貪圖只能是一時(shí)的虛榮,剩下的一切留給后后世評(píng)說(shuō)。YJs21.CoM
如果每人都懷有一顆寬容、博愛(ài)、慈善的心去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,那么世界將是其樂(lè)融融的和樂(lè)一片。各民族沒(méi)有恩怨,膚色之間沒(méi)有寬廣的界限,希望今后一切的一切都能如愿實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)世界需要和平。
延伸閱讀
何為和平?和平是世界人民的心聲,和平時(shí)就是安居樂(lè)業(yè)的保證。世界和平日到了,愿和平的陽(yáng)光灑落世界的每一處。您在寫(xiě)關(guān)于呼吁和平的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于呼吁和平的滿(mǎn)分作文四年級(jí)”,希望能為您提供更多的參考。
風(fēng)箏呼喚著風(fēng)的帶來(lái),隨著風(fēng)兒的趕來(lái),風(fēng)箏拉動(dòng)著線(xiàn)球,牽動(dòng)著另一心靈。心靈使勁地拉著風(fēng)箏,似乎想留著它,然而風(fēng)的呼喊吹斷了另一頭的風(fēng)箏,風(fēng)箏與心靈斷開(kāi)了,孤獨(dú)翱翔在茫茫的天空中,心靈因失去了風(fēng)箏的陪伴變得孤獨(dú),失落。從此希望著風(fēng)箏的回歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月無(wú)情地流逝,帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風(fēng)追尋著風(fēng)箏,然而風(fēng)箏因與電線(xiàn)糾纏,發(fā)生分歧,打了起來(lái),最終喪命于戰(zhàn)爭(zhēng)中。心靈徹底破碎,因過(guò)度傷心而想到了自殺。第二天,石青板上留下了對(duì)愛(ài)呼喚的斑斑血跡。
戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷,帶走了多少條無(wú)辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),悲慘的哭泣和親人們的.痛苦溢滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng),另一種寒酸涌上心頭,有一種說(shuō)不出的苦在心中盤(pán)旋。
戰(zhàn)場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來(lái)的血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。
風(fēng)雨無(wú)情掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽(yáng)光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿(mǎn)尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽(yáng)光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。
1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親,他們正在上?;疖?chē)站等車(chē),可是不幸的事發(fā)生了,此時(shí)日本侵略者在轟炸上?;疖?chē)站,幼小的波利什么都不知道,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手,因?yàn)檫@里人山人海在加上小波利個(gè)子太小了被人群沖散了,轟炸進(jìn)行了十幾分鐘,這時(shí)只剩下波利一個(gè)人,他跪在廢墟中號(hào)啕大哭,也許是因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。
他失去了,失去了一個(gè)幸福的家失去了最疼愛(ài)他的爸爸媽媽。
還有多少個(gè)像波利一樣的沒(méi)有家的孩子,這都是戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子們帶來(lái)的災(zāi)難,我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的孩子比我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),努力吧!為中華之崛起而讀書(shū)。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)銜來(lái)橄欖葉,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的人們感到愛(ài)的溫暖,和平的力量。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)打響之前,用我的愛(ài)心填滿(mǎn)它們的野心,讓他們不忍心發(fā)動(dòng)那次南京大屠殺,以及那些殘暴的行為。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)在第一,第二次世界大戰(zhàn)之前將他們那充滿(mǎn)仇恨的心靈感化,也許,世界大戰(zhàn)將會(huì)變成一場(chǎng)友誼的交流會(huì)。我會(huì)在美國(guó)原子彈落在美麗的廣島之前用象征和平的橄欖葉保護(hù)好那美麗城市,讓許許多多像佐佐木貞子那樣的孩子不會(huì)失去她那還未綻放色彩的生命。
和平,人類(lèi)是多么向往?。∫?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),多少人飽受了失去家園的痛苦,甚至也失去了親人。多少美麗的城市變成廢墟,這都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),它就是罪魁禍?zhǔn)?。如果我是和平鴿我?huì)將他們的滿(mǎn)腔怒火平息,將仇恨化為友誼。
也許一只小小的和平鴿沒(méi)有這么大的力量,但是,只要全人類(lèi)團(tuán)結(jié)起來(lái),呼吁和平,我相信,就能做到。
和平的世界,和平的未來(lái),就在不遠(yuǎn)的將來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!也許以后不會(huì)有和平鴿,但我堅(jiān)信,和平永存!
天空再也望不見(jiàn)那潔白的身影,世界仿佛已無(wú)鴿子的存在。一陣煙霧,一把火,一支槍?zhuān)粋€(gè)人,一個(gè)血腥的戰(zhàn)場(chǎng),殘酷無(wú)情。
以前的幾年,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙時(shí)時(shí)燃起。尤其是美國(guó),作為一個(gè)世界的老大,應(yīng)該以身作則,看一看吧,聯(lián)合國(guó)前的那座“鑄劍為犁”雕像,以擺了四十多個(gè)春秋了,而且聯(lián)合國(guó)總部還是坐落在美國(guó)紐約,美國(guó)難道看不見(jiàn)嗎?但是為了自己,他視而不見(jiàn),他不擇手段。就說(shuō)說(shuō)伊拉爾和美國(guó)之間的關(guān)系吧。伊拉克石油資源特別豐富,貪婪的美國(guó)一心想霸占,竟然要伊拉克下臺(tái),目的只有一個(gè):讓伊拉克歸順于自己!這樣石油就可以屬于自己了。當(dāng)然,伊拉克不會(huì)坐以待斃,想的辦法是抗議后來(lái)干脆用武力,美國(guó)的不到石油當(dāng)然不會(huì)善罷甘休,受苦的也只有無(wú)辜的老百姓。
我們渴望和平,而且是年年盼、天天盼,但為何總得不到一個(gè)結(jié)果?人家伊拉克又不是你的領(lǐng)土,人家也是一個(gè)堂堂正正的國(guó)家,憑什么聽(tīng)你擺布?難怪會(huì)引起別人的不滿(mǎn)。美國(guó)就憑自己是世界上的強(qiáng)國(guó),到處任意欺負(fù)別的小國(guó)家。世界不但是屬于他的,美國(guó)實(shí)在是太過(guò)分了!一件件悲劇全是對(duì)他的報(bào)應(yīng)。如果能收回那可怕的魔爪,相信世界一定會(huì)安寧許多??珊薜氖敲绹?guó)總統(tǒng)布什,為什么選他上臺(tái),為什么有它的存在,為什么他的野心如此之大?每天看著電視那些因戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)家可歸的流浪兒,看著那些因?yàn)闆](méi)有吃穿而瘦骨伶仃的孩童,看著那些因?yàn)榘静贿^(guò)而自殺的人,淚水就如泉涌。世界上可憐的人太多了,我相信,他們的恨也太多了,但最恨的是這個(gè)世界,而且還是出生在這個(gè)時(shí)代。美國(guó),你簡(jiǎn)直是冷酷極了,你就好比一個(gè)殺手你知道嗎?如果你再這樣,那么,你的罪惡將會(huì)更深,你將永遠(yuǎn)抹不掉人們對(duì)你的仇恨!
“貪心不足蛇吞象”,醒醒吧,各自回回來(lái)的。
我永遠(yuǎn)向往和平的世界,世界需要和平,只有和睦相處,互不侵犯,世界才會(huì)和平永駐。
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于全人類(lèi)來(lái)說(shuō)是浩劫,無(wú)論你說(shuō)的是什么語(yǔ)言,信仰什么,對(duì)生活的態(tài)度如何,但有一點(diǎn)一定是一致的,那就是對(duì)和平的熱愛(ài)。而對(duì)于這一點(diǎn),我們每一個(gè)中國(guó)人感受一定是相當(dāng)深刻的,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)曾經(jīng)飽受日軍的欺侮。但中國(guó)軍民為了和平不惜生命與其對(duì)抗,于是一大批歌頌抗戰(zhàn)中英雄兒女的優(yōu)秀影片誕生了,片片讓人蕩氣回腸,部部充滿(mǎn)濃厚的愛(ài)國(guó)主義情懷,而其中的《紫日》是近年來(lái)相當(dāng)優(yōu)秀的一部,那許多個(gè)澎湃激烈的情節(jié)讓我記憶猶新。
影片的情節(jié)牽引著我的感觸、我的.思想。男主人公楊玉福與蘇聯(lián)女軍醫(yī)娜佳一開(kāi)始對(duì)秋葉子的態(tài)度給了我很大的影響,楊玉福的母親無(wú)故被日本人用刺刀活活刺死,他的同胞被日本人用極其殘忍的手段活活折磨死。但楊玉福在向秋葉子舉起匕首之時(shí),他想起了這一切。然而,在一聲宣泄著巨大痛苦的暴吼之后,他還是最終放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。楊玉福是善良的,也是珍惜生命的,就算是報(bào)仇他也不愿意為此而奪取別人的生命。他放了秋葉子,并且在深思過(guò)后,決定帶上她一起走,因?yàn)樗溃魏我粋€(gè)人都不能單獨(dú)走出茫茫的大興安嶺的。在后來(lái)的逃亡過(guò)程中,他還是經(jīng)歷了好幾次思想斗爭(zhēng)的,不過(guò),善良的本性還是戰(zhàn)勝了一時(shí)的沖動(dòng),他沒(méi)有殺秋葉子,反而一而再,再而三的救了她,蘇聯(lián)女戰(zhàn)士娜佳對(duì)女學(xué)生的仇恨絲毫不亞于東北漢子,疼愛(ài)的兒子被日本的飛機(jī)大炮給炸死,自己的戰(zhàn)友也因?yàn)榕畬W(xué)生的緣故觸動(dòng)了地雷,仇恨也使她一度向女學(xué)生舉起了槍?zhuān)┏至艘粫?huì)兒,她還是沒(méi)有下手。受好和平的人總是這樣,他們厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),厭惡殺人,厭惡用子彈表達(dá)自己的仇恨。
我還被這樣的情節(jié)感動(dòng)著:當(dāng)日本戰(zhàn)敗后,一些日軍不甘心失敗,便以為天皇效命為由,不惜屠殺在中國(guó)境內(nèi)的日本國(guó)民,看到這一切,秋葉子感到痛心疾首,于是,她不顧楊玉福和娜佳的阻擋,毅然奔向正在屠殺自己國(guó)民的日本敗軍,同時(shí)大聲向他們喊:“戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了,不用打仗了,我們可以回家了??!”然而,就是在這和平的呼喚聲中,日本敗軍也對(duì)她舉起槍。在槍聲中,她手中和平的花環(huán)散了,發(fā)出和諧的、悠揚(yáng)音樂(lè)的、那只日俑外型的音樂(lè)盒也滾落于地,秋葉子睜大著雙眼倒下,眼神中還殘留著希望。就是這雙眼睛,在一剎那間,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾心碎了……但是和平的力影是偉大的!影片最后以紫日為畫(huà)面結(jié)束,象征著法西斯侵略計(jì)劃的破滅。
太陽(yáng)是人類(lèi)共同的生命象征,我們不要讓它蒙上戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,鮮紅的太陽(yáng)只有在人們共同擎起的那一刻,才會(huì)把溫暖灑向人間。所以,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是個(gè)冷血的世界;戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)使家庭破裂的劊子手,我們應(yīng)該制止戰(zhàn)爭(zhēng)。這正如影片所要傳達(dá)的那樣,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的太陽(yáng)落下去吧,和平的太陽(yáng)就要升起來(lái)了。
讓我們一起祈禱:和平鴿在天空自由飛翔,橄欖枝綠滿(mǎn)大地吧!
和平的意義是什么?和平是白鴿更加自由,飛翔在藍(lán)天白云之間。世界和平日到了,愿和平的陽(yáng)光灑落世界的每一處。您在寫(xiě)關(guān)于呼吁和平的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“呼吁和平的滿(mǎn)分作文200字四年級(jí)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的危害是嚴(yán)重的。它使許多人家破人亡、無(wú)家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清。
當(dāng)然,并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,才是真正和平的時(shí)候。比如說(shuō)我國(guó),以前,我國(guó)常常遭受別的國(guó)家的屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國(guó)家都刮目相看,國(guó)內(nèi)到處都和和氣氣的,沒(méi)有一絲硝煙,更沒(méi)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。你說(shuō),和平難道不好嗎?其實(shí),你也不要把和平想得那么復(fù)雜,實(shí)際上它十分簡(jiǎn)單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會(huì)上的人友好相處;和平, 就是同學(xué)之間真誠(chéng)相待;和平,就是在別人有困難時(shí)伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個(gè)人心中都有一個(gè)和平的概念,我相信,世界在不久之后就會(huì)到處都是象征和平的白鴿以及橄欖枝。
有些人認(rèn)為,和平總是各個(gè)國(guó)家之間的事,跟我們這些老百姓沒(méi)有關(guān)系。這樣想就錯(cuò)了。我們每個(gè)人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責(zé)任。那我們?cè)趺醋霾拍苁购推接来嫒碎g呢?其實(shí)這也并不難。當(dāng)別人不小心撞了你時(shí),你輕輕地?fù)廴ド砩系幕覊m,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)別人在吵架時(shí),你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)你上街朝每一個(gè)人微笑時(shí),你也保衛(wèi)了一份和平……
或許,我們也不用看得那么遠(yuǎn),可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來(lái)的呢?它的起點(diǎn)便是一個(gè)同學(xué)與另外一個(gè)同學(xué)之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開(kāi)始培養(yǎng),不然,長(zhǎng)大后哪有和平可言呢?同學(xué)之間,應(yīng)該和平共處,團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵得不可開(kāi)交。其實(shí),和平的基礎(chǔ)就是在這個(gè)時(shí)候建立起來(lái)的,別看我們現(xiàn)在還小,肩上的擔(dān)子可重呢!
和平,一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字眼,卻有著非常深?yuàn)W的意蘊(yùn)。放飛和平的白鴿,肯定就是我們?nèi)祟?lèi)的愿望了吧!
1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親,他們正在上海火車(chē)站等車(chē),可是不幸的事發(fā)生了,此時(shí)日本侵略者在轟炸上海火車(chē)站,幼小的波利什么都不知道,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手,因?yàn)檫@里人山人海在加上小波利個(gè)子太小了被人群沖散了,轟炸進(jìn)行了十幾分鐘,這時(shí)只剩下波利一個(gè)人,他跪在廢墟中號(hào)啕大哭,也許是因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。
他失去了,失去了一個(gè)幸福的家失去了最疼愛(ài)他的爸爸媽媽。
還有多少個(gè)像波利一樣的沒(méi)有家的孩子,這都是戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子們帶來(lái)的災(zāi)難,我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的孩子比我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),努力吧!為中華之崛起而讀書(shū)。
一棵小樹(shù),一棵無(wú)法成長(zhǎng)的小樹(shù),一棵被敵人用刺刀傷害過(guò)的小樹(shù)。我痛,我憎,這一切的一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的,在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,真是讓人揪心。
1900年的6月,俄,英,美,中,日,德,法,意,奧八個(gè)國(guó)家拼湊了2000多人的隊(duì)伍,來(lái)到中國(guó)四處挑釁,不斷開(kāi)槍射擊殺義和團(tuán)群眾和清軍,激起中國(guó)軍民的憤慨,終于發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。
八國(guó)聯(lián)軍縱火放炮,大肆搶劫,最可恨的是:他們以殺人為樂(lè),把一群逃難的老百姓逼進(jìn)一條死胡同里,這些百姓們家里都有老有少,他們?cè)趺慈绦膾佅乱磺?,老百姓們的臉上盡是悲傷,有的人甚至苦苦哀求,希望擁有一條生路,只見(jiàn)外國(guó)軍兵們 的滿(mǎn)臉笑意,一副漫不經(jīng)心的樣子,一個(gè)軍官拿起了一枝槍在其中一個(gè)老百姓的眼前晃來(lái)晃去,眼睛瞅成了一條縫,而這個(gè)人卻瞪大眼睛,身體向后傾斜,兩手緊緊扒住墻壁,盡管這樣,敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們,人們一個(gè)又一個(gè)的倒下了,此時(shí)血花四濺,人們的哀號(hào)聲振破天谷,而更令人振奮的是:敵人那像瘋了似的奸笑。當(dāng)我目睹了這一切的時(shí)候,我的心揪在了一起,對(duì)敵人恨之入骨,于是我想用我的樹(shù)腳跟來(lái)報(bào)復(fù)敵人。
一天,我看到了一個(gè)法國(guó)士兵高興地蹦跳著,于是我伸出了樹(shù)腳,將他一個(gè)跟頭栽倒在地,這時(shí),我暗自歡喜,可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來(lái),使我滿(mǎn)身鮮血,此后,我再也不能生長(zhǎng)。
我——一棵小樹(shù)代表全人類(lèi)呼吁和平,人們啊,醒醒吧!戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,敵人不可能放過(guò)任何生命,這只能使世界充滿(mǎn)仇恨,和平天使快來(lái)吧,我們永遠(yuǎn)擁護(hù)您!
和平是什么?和平是世界人民的心聲,和平時(shí)就是安居樂(lè)業(yè)的保證。世界和平日,讓我們一起反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平!您最近在尋找呼吁和平的作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“呼吁世界和平的優(yōu)秀作文600字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我十分喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推?。它們把和平的期望帶到了每一個(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來(lái),同時(shí)在那片完美的心田上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。
透過(guò)那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿(mǎn)了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國(guó)各地,使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的完美。
忽然,一聲槍響,打破了和平的寧?kù)o。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)兒們被煙火熏著,被一顆顆無(wú)情的`子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!
但是,子彈與大炮是無(wú)情的,它們還是不停地奪去無(wú)辜人的生命?!盀槭裁匆_(kāi)戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!
”所有的人乞求著。但是,那些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫(huà)面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個(gè)完美的地方,變成了一座充滿(mǎn)殺氣的地獄。
和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間吧!
一提到戰(zhàn)爭(zhēng),這對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng),它讓無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭(zhēng),這就是讓無(wú)數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)一樣,那哭的聲音震撼人心,她仿佛在說(shuō):“孩子,孩子,不要離開(kāi)我!’’她不停著的召喚自己的孩子,可是她的孩子已經(jīng)死了,永遠(yuǎn)的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼淚都快出來(lái)了。
其實(shí),像這樣的圖片、照片多得不計(jì)其數(shù),這些照片就是戰(zhàn)爭(zhēng)的見(jiàn)證人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多兒童也都像這個(gè)孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被……或許,昨天他們還幸福而快樂(lè)的生活在這個(gè)世界,他們還對(duì)世界充滿(mǎn)著好奇心??墒沁@些愿望都破碎了,他們對(duì)世界還不曾了解,就這樣的去了。
現(xiàn)在,在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng),比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每天過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子……我的心里充滿(mǎn)好奇心,為什么大家同在一個(gè)地球村,生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂(lè)的日子里,每天在寬敞而明亮的教室,聽(tīng)老師講課,回到家后,不用動(dòng)手,就可以吃到可口的飯菜,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。可是戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼,死亡之神隨時(shí)都有可能將他們帶走,每天他們以天為被,以地為床,風(fēng)餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。
地球把它的一切都給了人類(lèi),人類(lèi)就該好好珍惜和愛(ài)護(hù),不應(yīng)該去爭(zhēng)搶?zhuān)驗(yàn)椋俏覀兇蠹业?,我們?yīng)該一起分享。
我曾幻想:世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),一切都是和諧的。森林里,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小動(dòng)物在一起嬉戲玩耍。海洋里,小魚(yú)自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱著和平之歌。這該是多么美好的景象?。?/p>
讓我們一起努力吧!一起消滅戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界充滿(mǎn)和平吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的危害是嚴(yán)重的。它使許多人家破人亡、無(wú)家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清。
當(dāng)然,并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,才是真正和平的時(shí)候。比如說(shuō)我國(guó),以前,我國(guó)常常遭受別的國(guó)家的屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國(guó)家都刮目相看,國(guó)內(nèi)到處都和和氣氣的,沒(méi)有一絲硝煙,更沒(méi)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。你說(shuō),和平難道不好嗎?其實(shí),你也不要把和平想得那么復(fù)雜,實(shí)際上它十分簡(jiǎn)單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會(huì)上的人友好相處;和平, 就是同學(xué)之間真誠(chéng)相待;和平,就是在別人有困難時(shí)伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個(gè)人心中都有一個(gè)和平的概念,我相信,世界在不久之后就會(huì)到處都是象征和平的白鴿以及橄欖枝。
有些人認(rèn)為,和平總是各個(gè)國(guó)家之間的事,跟我們這些老百姓沒(méi)有關(guān)系。這樣想就錯(cuò)了。我們每個(gè)人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責(zé)任。那我們?cè)趺醋霾拍苁购推接来嫒碎g呢?其實(shí)這也并不難。當(dāng)別人不小心撞了你時(shí),你輕輕地?fù)廴ド砩系幕覊m,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)別人在吵架時(shí),你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)你上街朝每一個(gè)人微笑時(shí),你也保衛(wèi)了一份和平……
或許,我們也不用看得那么遠(yuǎn),可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來(lái)的呢?它的起點(diǎn)便是一個(gè)同學(xué)與另外一個(gè)同學(xué)之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開(kāi)始培養(yǎng),不然,長(zhǎng)大后哪有和平可言呢?同學(xué)之間,應(yīng)該和平共處,團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵得不可開(kāi)交。其實(shí),和平的基礎(chǔ)就是在這個(gè)時(shí)候建立起來(lái)的,別看我們現(xiàn)在還小,肩上的擔(dān)子可重呢!
和平,一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字眼,卻有著非常深?yuàn)W的意蘊(yùn)。放飛和平的白鴿,肯定就是我們?nèi)祟?lèi)的愿望了吧!
什么是和平的定義?和平是橄欖枝更加翠綠,蔓延在萬(wàn)水千山。讓和平鴿自由在藍(lán)天飛翔,讓橄欖枝伸向每一個(gè)角落。那么,呼吁和平的作文怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“2023呼吁世界和平的優(yōu)秀作文”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),把人們渴望和平這個(gè)完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場(chǎng)悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了——日本侵略中國(guó),占領(lǐng)了南京,開(kāi)始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國(guó)人當(dāng)興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國(guó)人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬(wàn)多人,滿(mǎn)街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰(zhàn)爭(zhēng)殘害的不僅僅僅是人類(lèi),連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng)。然后熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著,萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長(zhǎng)出第三條腿。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì),但戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,此刻的聯(lián)合國(guó)不就是為了和平才辦的嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!
一直以來(lái),有許多人都在呼吁和平,可有些國(guó)家卻一意孤行,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,自己國(guó)家的士兵傷亡慘重,對(duì)此,他們付出了慘重的代價(jià)!今天,我就向大家說(shuō)說(shuō),我對(duì)世界充滿(mǎn)和平的期望。
這幾個(gè)月,我每日都收聽(tīng)、收看新聞。不管是新聞、舊聞,關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的事情倒是不少,比如;美國(guó)攻打阿富汗、俄羅斯地鐵站被炸、泰國(guó)的紅衫軍和恐怖襲擊······這使我想到一個(gè)問(wèn)題,那里的小朋友是否能夠上學(xué)?是否需要我們的幫助?
戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)能夠停止、消失?我們無(wú)從得到答案!戰(zhàn)爭(zhēng)給弱小的孩子們帶來(lái)了巨大的痛苦!只要有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),記者們就會(huì)隨時(shí)發(fā)來(lái)報(bào)道,那一條條觸目驚心的數(shù)據(jù),每一次都深深地刺痛著我們的心!
救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親!全人類(lèi)應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
讓那遙遠(yuǎn)的22世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘!讓明天真正成為:充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花、和愛(ài)的人類(lèi)家園!
祝那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友身體健康!
說(shuō)起和平,這是每個(gè)世人都渴望的,每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛(ài)的、平等的。誰(shuí)也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代,但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這些硝煙像一個(gè)惡魔,給我們帶來(lái)了痛苦和恐懼。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。
記得我們?cè)谥v課的時(shí)候,老師放映了一些戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片:只見(jiàn)那人臉上全是血,是那么的血腥,真是慘不忍睹。我沉默了,還有多少無(wú)辜的人在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片,我更多的還是憤怒,憤怒那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),憤恨挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,難道他們沒(méi)有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人,他們會(huì)又有何感想?這一切的一切,都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng),可怕、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)??!
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙吞食這我們的幸福,而和平,是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”,架起國(guó)與國(guó)之間的友愛(ài)之橋;和平是世界的“瑰寶”,在每個(gè)人心中留下了美好。在和平的世界里,花朵爭(zhēng)芳斗艷,草坪碧草如茵,再?zèng)]人去踐踏;樹(shù)木參天挺拔,再?zèng)]人去砍伐;小溪清澈見(jiàn)底,永遠(yuǎn)不會(huì)變污濁。??!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無(wú)時(shí)不提醒人們:“熱愛(ài)生活,珍惜和平!”
同學(xué)們,讓我們一起呼吁和平,現(xiàn)在的和平,永久的和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個(gè)人的心中,讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔!
人活在世上都要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,不可能什么事都順順利利,十全十美的。你在生活中,有你最喜歡的人,也有你最討厭的人。在我的人生中我最討厭的人是不愛(ài)和平,希望戰(zhàn)爭(zhēng)的人,現(xiàn)在居住的地球的世界人民都希望我們的世界能永遠(yuǎn)的和平,不要在有戰(zhàn)爭(zhēng)的出現(xiàn),能夠安居樂(lè)業(yè)的生活在這和平的地球上。但往往有些人在這和平的世界上搗亂,總希望搞一些小名堂,讓這世界搞得雞犬不寧,搞得人們總是心驚膽戰(zhàn)的。
在2001年9月11日,美國(guó)遭受最嚴(yán)重恐怖襲擊,四架民航客機(jī)被行兇者劫持作為炸彈去撞擊世界最高的樓世貿(mào)大廈中,使這兩座樓變成平地消失在世界上。這一消息發(fā)生以后讓全世界的人民的感到很震驚,并給予最強(qiáng)烈的譴責(zé)。使平靜的世界變成混亂的狀態(tài)。而這一事件的制造者是那些行兇者。他們使無(wú)辜的人民遭受傷害。
你們有親人和朋友,別人也有。為什么要拿別人來(lái)做發(fā)泄品,你們就不能在這事件上講一講道理嗎?也不是沒(méi)有什么道理不能講的,只要你合理去解決這問(wèn)題,和別人安靜一起進(jìn)行談判,講道理,別人就會(huì)給你滿(mǎn)意的答案。世上不是沒(méi)有不可能的解決的事。
你們只會(huì)用武力去解決問(wèn)題,這說(shuō)明你們沒(méi)有合理的理由去解決問(wèn)題,這種舉動(dòng)使到全世界的人民都討厭,你們的這種做法我們要給予打擊。
聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南說(shuō)過(guò):“恐怖主義,不管出現(xiàn)在哪里,我們都必須與它做堅(jiān)決斗爭(zhēng)?!薄霸谶@個(gè)時(shí)刻,冷靜和理智的判斷比任何時(shí)候都更有必要。我們還不知道誰(shuí)在幕后策劃了這些行動(dòng)以及他們想要達(dá)到的目的。我們知道是,恐怖主義不能推行任何正義的事業(yè)。”
所以搞恐怖主義的人,我們都堅(jiān)決打擊,讓這世界變成和平世界。
在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?小編特地為您收集整理“四年級(jí)優(yōu)秀作文五篇”,希望對(duì)您有一定的幫助。
在這個(gè)美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識(shí),感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。
從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),健康成長(zhǎng)……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心,多少責(zé)任,多少包容,多少付出。人間情,最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的'雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛(ài)才是最真實(shí)的。
期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué),媽媽接過(guò)我的書(shū)包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤(rùn),雙肩發(fā)抖,小聲說(shuō)出成績(jī),準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒(méi)有責(zé)罵,卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱?;丶液?,我倆一起查看錯(cuò)題,分析原因,糾正了我的審題習(xí)慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強(qiáng)與老師的互動(dòng),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓(xùn),相信自己,讓我重拾信心。
爸爸對(duì)我亦師亦友,他也是個(gè)長(zhǎng)大了的“孩子”,我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引,一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會(huì)公益活動(dòng),養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學(xué)會(huì)責(zé)任;教我書(shū)法,陪我運(yùn)動(dòng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持;告訴我遇困難要勇于面對(duì),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
平凡的他們用無(wú)處不在的愛(ài),呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長(zhǎng)。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂(lè)和美好!
今天我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡,綠色的,可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水,如果同學(xué)看見(jiàn)了肯定會(huì)嘲笑我的,怎么辦?
怎么辦?只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗,我洗啊洗,可是怎么也洗不掉。我心里十分著急,家里的花好像隨這我的心情一樣,彎了下去,我的心情沮喪起來(lái)。
就在這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前,登上百度一搜,還真查出了一個(gè)好辦法,就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來(lái)了一些大米,在衣服上擦了擦,上面的墨水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的變淡了,我又添了一些水,用手搓了搓,鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已,家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭,
我用吹風(fēng)機(jī)把衣服吹干,穿上衣服,走出家門(mén),天空好像隨著我心情一樣無(wú)比的湛藍(lán),小草也好像隨著我的心情一樣在大地?fù)u擺,為我祝賀。
今天我真開(kāi)心呀!我不僅把自己的衣服洗干凈了,而且還學(xué)到了一個(gè)生活小竅門(mén)。
又到周末了,這個(gè)周末我們要去非洲旅行。
早晨,我們準(zhǔn)備好了行李。有人會(huì)問(wèn):“非洲離這里那么遠(yuǎn),你這么去?。 蹦悴槐?fù)?dān)心,我已經(jīng)發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個(gè)叫“噴氣飛船”。
我和爸爸媽媽進(jìn)入了飛船,剛好坐下三個(gè)人。飛船向非洲飛去,不到半小時(shí),我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無(wú)比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會(huì)兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時(shí),我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過(guò)了小河,這個(gè)玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車(chē)輛,大大方便了人們到野外旅行。
我們走到了動(dòng)物保護(hù)區(qū),這里動(dòng)物應(yīng)有盡有,有威武的獅子、高達(dá)的大象、兇猛的老虎……走到獅子
我有一個(gè)智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還獲得了許多的快樂(lè)。
清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開(kāi)始了,同學(xué)們背著書(shū)包向智慧校園走去。
走進(jìn)學(xué)校,大門(mén)兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味??矗瑢W(xué)們?cè)诮淌依锫暻椴⒚淖x書(shū),這時(shí),小花情不自禁探出了小腦袋,聽(tīng)他們讀書(shū),認(rèn)真地看著,好一派和諧的景象。
管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),他們站在操場(chǎng)上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個(gè)校園都沉浸在音樂(lè)中。
第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個(gè)塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個(gè)美麗又實(shí)用的筆筒就做好了。
第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)題時(shí),同學(xué)們會(huì)努力地思考,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一陣笑聲。你說(shuō),這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎?
智慧校園不僅充滿(mǎn)了智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專(zhuān)心的閱讀,有的在寫(xiě)作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見(jiàn)跳繩一上一下,一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)跳了過(guò)去,我也不知不覺(jué)地變成了啦啦隊(duì)成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。
我愛(ài)我的智慧校園,這里充滿(mǎn)了智慧和歡樂(lè)!
“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”,這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的.家鄉(xiāng)的一句話(huà)了。其余的我不敢說(shuō),也不想說(shuō)!
坐上汽車(chē),得走差不多一個(gè)小時(shí)。下來(lái)車(chē)就得四處找“宰人”的三輪車(chē)才能到我們老家。坐三輪車(chē)的人都得捂著鼻子,難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路,如果這時(shí)候要是過(guò)一輛汽車(chē)。那也只能用‘烽煙滾滾’來(lái)形容了。如果你粗心大意,不事先全副武裝的包裹一下,我保證你回到家時(shí)就是一個(gè)活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。(要是在明亮的教室里40分鐘......,不能想,想了只會(huì)增加自己的煩躁和厭惡!)進(jìn)了村子,幾乎各家門(mén)前都?jí)局i圈、羊圈。更恐怖的是在這散發(fā)著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯!偶爾還會(huì)有幾只狗或者雞橫沖直撞過(guò)來(lái),那狗還會(huì)兇惡的呲著牙滿(mǎn)懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來(lái)那可就慘了!村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的,你得用雪亮的眼光觀察‘?dāng)城椤?,并像踩鋼絲一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’,嘿嘿!會(huì)讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費(fèi)一番功夫,“蜀道難,難于上青天”我想就是對(duì)我們老家說(shuō)的。順著不是路的路,爬到山頂,俯覽望下去,下面就是‘萬(wàn)丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道,用力向后挺著身體,不能有絲毫的松懈,必須精神高度集中的看著腳下,否則......。艱難的來(lái)到黃河邊,幾艘小船散落在岸邊,船上光著膀子的人在無(wú)聊的等候著去河對(duì)面的人。不遠(yuǎn)處是轟鳴的馬達(dá)聲,從黃河里抽沙來(lái)賣(mài)錢(qián)。(聽(tīng)叔叔說(shuō)他們都是偷著干的,國(guó)家不讓抽,影響河道)那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液!
別人筆下自己的家鄉(xiāng)都是風(fēng)景秀美、春天生機(jī)盎然、夏天驕陽(yáng)里也有小樹(shù)、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩(shī)意。而我的家鄉(xiāng)卻是這樣!所以我很少給別人說(shuō)我的家鄉(xiāng)什么樣,也不想說(shuō),更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。(我爸經(jīng)常說(shuō)他在黃河邊長(zhǎng)大,所以有濃烈的‘黃河情結(jié)’。反正我弄不懂他的意思)。
又該回老家了!我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓(xùn)。準(zhǔn)備了齊全的‘防護(hù)用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說(shuō):“爸!你不怕了”?爸卻狡黠的壞笑著,我不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。
坐上車(chē),大概10分鐘,爸就讓我下了車(chē),等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車(chē),“這是去哪???爸”!“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。
哇哇哇!?。∫荒瓴灰?jiàn)、刮目相看??!車(chē)行駛在比城市還要寬許多的柏油路上,路的兩邊、中間各有一條綠化帶,里面種滿(mǎn)了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點(diǎn)綴在我回家的路上。向前一直延伸著。“到了”!爸驚醒了我,我剛才一直沉醉在美麗的畫(huà)中?!斑@么快啊”!下了車(chē)一看已經(jīng)到村口了,看哪!以前那小路不見(jiàn)了取而代之的是堅(jiān)實(shí)的水泥路,路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁,微風(fēng)里舞動(dòng)著霓裳像是在歡迎著我的歸來(lái)。一望無(wú)際的麥田隨著風(fēng)涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺(jué)進(jìn)了村子里,村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見(jiàn)了,家家大門(mén)前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來(lái)到叔叔家,寬闊的大門(mén)里面居然停著一輛嶄新的小車(chē)!整個(gè)大門(mén)都粘貼著暗紅底色的瓷磚,上面《國(guó)泰民安》四個(gè)金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車(chē),和往年一樣去看黃河,剛駛出村子,看到了一條寬廣的長(zhǎng)河,橫貫東西的一座大橋跨在河上,河兩岸綠樹(shù)成蔭,倒映在河里,河水清澈見(jiàn)底,岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的?!笆迨澹∈裁磿r(shí)候這里弄條河!以前沒(méi)有啊,這是怎么回事!”叔叔得意的說(shuō):“這就是有名的南水北調(diào)啊,咱這里以后就是旅游區(qū)了。”。?。课业纱罅搜劬?,看著眼前這一切,這真的就是我的老家?這時(shí)候我才明白了爸的苦心,他是故意讓我回來(lái)的,就是讓我自己來(lái)改變我以前的偏見(jiàn)。順著寬闊的公路,車(chē)一直開(kāi)到了黃河邊上,河邊是一排打扮的花枝招展的游船,不遠(yuǎn)處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現(xiàn)著幾家農(nóng)家飯店......。
哈哈!從今往后,我可以驕傲的對(duì)朋友們說(shuō)了:“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”!
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