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小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文 【收藏】

發(fā)布時(shí)間:2022-03-23

夏天寫景作文。

連雨不知春去,一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來(lái)愈近,最喜歡莫過(guò)于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇一】

春天匆匆地走了,多彩的夏天來(lái)到了。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。白天,我打開空調(diào),打開電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"

夏天還是個(gè)多彩的季節(jié),茂密的大樹長(zhǎng)成了深綠色,街道兩旁開了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽(yáng)傘,人們?cè)跇湎峦嫠#?/p>

回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。

夏天是個(gè)歡樂的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂。

我愛夏天,愛這美麗的夏天。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇二】

炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中??烧娓挥性?shī)意呀!一邊走路,一邊說(shuō)說(shuō)話,即使在驕陽(yáng)似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說(shuō),這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來(lái)蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來(lái)好似一條大魚,為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過(guò),似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來(lái)。過(guò)后,我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇三】

午后,太陽(yáng)火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開著空調(diào),想盡一切辦法降溫。

不知什么時(shí)候,耳邊隱隱約約的傳來(lái)幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會(huì)有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開窗,一股熱浪撲面而來(lái),嗆得我睜不開眼??善婀值氖翘焐弦唤z云也沒有,還是晴空萬(wàn)里呢。就在我疑惑不解的時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了一陣?yán)茁暋?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,雷聲越來(lái)越響,越來(lái)越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬來(lái)了,不知何時(shí),太陽(yáng)悄悄地走開了。

“真的要下雨了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”,幾顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會(huì)兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬(wàn)的手下從天而降,像子彈、像石子無(wú)情的打在地面上。頓時(shí),天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦呀、跳呀,吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來(lái)。小樹在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時(shí)候也跑了出來(lái),在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來(lái)。幾個(gè)孩子在雨中追逐著、打鬧著……

夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛夏天的雨。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇四】

我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。

不知啥時(shí),太陽(yáng)公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來(lái)。

當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。

家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來(lái)的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時(shí)候,夏天的雨來(lái)得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來(lái)。

故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來(lái)游去,一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚,沙灘會(huì)留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽(yáng)把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上胭脂似的。

“夕陽(yáng)無(wú)限好”,只有那個(gè)時(shí)候,人們才會(huì)真正被美景所陶醉,瞧,那太陽(yáng)公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽(yáng)公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧!

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立夏節(jié)氣物候觀察學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文 【分享】


時(shí)至立夏,萬(wàn)物繁茂,天氣燥熱,是夏日的標(biāo)志,夏天是大汗淋漓玩耍的季節(jié),每跑一步,就有一些汗水在悄然流出!那么,一篇優(yōu)秀的立夏作文是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“立夏節(jié)氣物候觀察學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

立夏節(jié)氣物候觀察學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇一)

喲,今天可是一年一度的立夏節(jié)呀!學(xué)校為此決定舉行傳統(tǒng)的拄蛋活動(dòng)。

中午,楊老師高聲喊到:“立夏節(jié)拄蛋活動(dòng)現(xiàn)在開始啦!”頓時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們開始了激烈而又快樂的拄蛋活動(dòng)。我小心翼翼地捧著茶葉蛋,跟同學(xué)開始了“斗爭(zhēng)”。我首先和任學(xué)彥拄蛋,只聽“沙—哧”一聲,我以為自己的蛋碎了,緊緊地閉上了雙眼,可睜開眼睛一看,想不到我的蛋完好無(wú)損,他的蛋卻粉身碎骨?!拔亿A啦!”之后,我又輕而易舉地把唐浩程的蛋拄了一個(gè)大窟窿,我更加神氣十足,自認(rèn)為自己的蛋所向無(wú)敵。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞自己的“英雄蛋”時(shí),裴樺拿著一個(gè)又白又大的鵝蛋走過(guò)來(lái)向我挑戰(zhàn)。兩個(gè)蛋的尖頭來(lái)了個(gè)親密接觸,我滿懷信心地相信自己能贏。想不到我的小雞蛋卻被裴樺的大鵝蛋“老師傅”毫不留情地拄碎了……吳亦煒的大鵝蛋更是英勇無(wú)比,到別的班“戰(zhàn)場(chǎng)”上拼殺了好幾回,都沒碎,贏得我們班的很多個(gè)“追星族”像小尾巴一樣寸步不離地跟在他后面。

短暫的立夏節(jié)拄蛋節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有些同學(xué)的嘴邊還留著黃黃的蛋黃呢!

立夏節(jié)氣物候觀察學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇二)

時(shí)令已過(guò)立夏,氣溫忽一日飚至37。3℃,忽一日跌至17℃,如過(guò)山車般上下跌宕起伏,經(jīng)歷氣溫考驗(yàn)的花花草草,越發(fā)得嬌艷迷人,街上學(xué)子們腳踩艷麗的涼鞋、涼拖,衣裙飄飄嫵媚動(dòng)人,短褲、紗衣顏色炫麗,洋溢的青春形成一道靚麗的風(fēng)景線,鎖人眼球。

周末機(jī)搖水唱,打理花花草草,修剪枝葉,噴灑、澆灌、擦拭,有條不紊的進(jìn)行著,葉片碧綠肥厚,水珠凝結(jié),青翠欲滴,熠熠生輝,順便給寵物“龜”換水,只要有人關(guān)注,必四肢舞動(dòng),身體搖搖擺擺,左右晃動(dòng),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,抬起頭,追尋著目光,極力表現(xiàn)自己,拙樸可愛,甚是惹人憐。

聽古琴悠悠,余音裊裊,順勢(shì)整理收納,于輕輕煙煴中,熨燙長(zhǎng)褲,因前幾日的疏懶,竟有數(shù)條需要熨燙,極少穿長(zhǎng)褲,但先生的還是要收拾的光鮮一些滴,權(quán)當(dāng)一日賢妻。

凈素手,理茶器,把玩茶具,前幾日先生偶得新茶——春鐵觀音,知偶嗜茶,樂顛顛的趕回家。極是喜歡,觀色澤砂綠,茶條卷曲,肥壯勻整,整體形狀似蜻蜓頭、螺旋體、青蛙腿,開湯有淡淡的蜜蘭香兒,茶湯金黃,入口綿軟,柔和,回甘,四肢百骸透著舒坦。

晨,微風(fēng)拂面,愜意舒爽,夏已至,但春拖著腳步戀戀不舍,才有這迷人的季節(jié)交替常駐。午后兒,風(fēng)是暖暖的,陽(yáng)光是炫目的,街角步道旁的鐵藝柵欄上薔薇互依攀爬,不見來(lái)頭,不見去處,密集叢生形成一架花墻,忽一日薔薇花像爆豆般的次第開放,滿枝燦爛成片,確有“密葉翠幄重,濃花紅錦張”的意境,只不過(guò)此架薔薇皆是乳白色的花朵,鵝黃花蕊,淡雅迷人,偶有一朵粉艷的薔薇躍入其中,甚是醒目。長(zhǎng)條自主張,淡著數(shù)枝花,微風(fēng)淺至,花香已亂飛,“香云落衣袂,一月留余香”。

立夏節(jié)氣物候觀察學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇三)

我喜歡百花齊放的春天,喜歡紅葉似火的秋天,喜歡銀裝素裹的冬天,但我最喜歡的還是生機(jī)勃勃的夏天。立夏這一天,螞蚱從洞里魚貫而出了,我又可以跟隨螞蚱的腳步去感受大自然。

我和小狼、猴子還有小肉團(tuán)一起到一片空曠茂密的草地上去捉螞蚱。草地上一片翠綠,可一只螞蚱也沒有???我心里疑惑不解。我蹲下來(lái)仔細(xì)搜尋,看了幾遍,連一只也沒找到。我正要泄氣時(shí),卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,誒,這只螞蚱藏身的地方我看了好幾遍,怎么每次都沒發(fā)現(xiàn)這只螞蚱呢?哦,原因就在它的保護(hù)色上。它的顏色翠綠,身子又細(xì)又長(zhǎng),又扒在一片草地上,粗看看還真像一片生機(jī)勃勃的草葉呢!它偽裝得真好,都迷過(guò)了我。此刻,這只螞蚱正津津。有味地吃著草,樣子真有趣。它的嘴巴像磨刀一樣一點(diǎn)一點(diǎn)磨吃食物,一圈又一圈地磨著,草葉上被磨出了一圈清晰的齒痕。

這時(shí),我才想起我是捉螞蚱來(lái)的。我悄悄把手伸向螞蚱,可奇怪的是,螞蚱好像若無(wú)其事,依然趴在草地上曬太陽(yáng),機(jī)會(huì)來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之速伸向它,心里暗暗竊喜,哈哈,這下你逃不了了。就在快要觸及它的一剎那,螞蚱輕盈地一跳,又消失在草叢里了。螞蚱好像很驕傲,又好像在嘲笑我:“哈哈,我很厲害吧,你怎么都抓不住我的,哈哈!”想到這兒,我氣急敗壞,心想:“我一定能捉到的!”我仔細(xì)找著,又在草叢底下找到了一只。我用手一蓋,另一只手捏住螞蚱的胸部,把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒,太棒了,終于抓住一只了!

可是,我后來(lái)才知道,螞蚱的生命是如此頑強(qiáng)。這只螞蚱竟然在紙盒上咬了個(gè)洞,越獄了!

這次立夏,意義非凡,不僅讓我感受到了捉螞蚱的樂趣,還讓我有了一種對(duì)生命的敬佩。

立夏節(jié)氣物候觀察學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇四)

早上6點(diǎn)多被一陣陣濃濃的飯香味叫醒,這味道和以往不同,又很熟悉,對(duì)!是野米飯的味道,又是一年立夏了?!蚌殞殻炱鸫渤砸懊罪埩?,今天一定要吃的!”

人們習(xí)慣上把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。難怪,我家陽(yáng)臺(tái)上種的花花草草這幾天也長(zhǎng)得特別快,放眼望去,家門前田地里的莊稼得到了雨水及時(shí)滋潤(rùn),都是一片綠油油的景象,美極了!

此時(shí)的天氣還變化多端,早上陽(yáng)光明媚,到了中午也許會(huì)來(lái)一場(chǎng)雷陣雨,被雨水沖刷過(guò)的大地特別干凈,萬(wàn)物一塵不染,充滿生機(jī),樹上一只不知名的鳥兒開始啼唱起來(lái),仿佛在傾吐著雨后的歡悅,新長(zhǎng)出來(lái)的樹葉上還掛著雨水,晶瑩剔透,像一塊透明的綠翡翠,好看極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)一股清新濕潤(rùn)的香氣。

這就是立夏后的天氣,任性得像個(gè)孩子,想下雨就肆無(wú)忌憚地下一場(chǎng)喜雨,想出太陽(yáng)馬上就從云端露出太陽(yáng)的大笑臉,萬(wàn)物也非常喜歡這季節(jié)的天氣變化,有雨水的滋潤(rùn),有陽(yáng)光的溫暖,它們都拼命把自己變壯大,變茂盛。而我們?nèi)祟悇t在不同的節(jié)氣中欣賞著大自然不一樣的風(fēng)景。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文


相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇一】

今天,我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌,還等什么,快來(lái)聽一聽吧。

我的同桌,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺的煩惱的時(shí)候他都會(huì)露出奇葩的表情,我來(lái)掩飾一下她奇葩時(shí)的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時(shí)候露出,當(dāng)然,他是在模仿班長(zhǎng)。但是班長(zhǎng)愛回答問題,我同桌不愛回答問題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說(shuō)到裝酷型我就想笑了,因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問他為什么,但是他回答這說(shuō):因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒人管著我,我愛咋咋地。聽了這句話我無(wú)語(yǔ)了。

或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒有,我的也可以送給你啊,我的.奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇二】

暮色開始四合,夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞,快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊,往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。

記得那是上五年級(jí)的時(shí)候,暑假剛剛過(guò)完,老師排座位,把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊,他沒有父母,只有一個(gè)爺爺與她相依為命,他很總是受別人嘲笑,所以總是不吭不響的,我一坐在哪里便與他約法三章,還在桌子中間畫了一條楚漢之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了,胳膊過(guò)了一點(diǎn),我一拳打了過(guò)去,她背過(guò)去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過(guò)界。

考試那天,我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西,一個(gè)也沒少拿。然后去上學(xué),我坐在教室里,一會(huì)試卷發(fā)了下來(lái),我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。

只差一點(diǎn)就寫完了,可是筆沒油了,我一看只差倆題,但是一共三十幾分,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了,這時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一支圓珠筆,我一看開始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心,他一看見我眼中懷疑的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿,時(shí)間緊迫我接過(guò)筆在最后的時(shí)間里寫好了卷子,并認(rèn)真的檢查了一遍卷子,把卷子交了上去,我無(wú)意間看見了他手中的爛筆頭,我想起平常是如何對(duì)他的,就心里好不是滋味。

下學(xué)了別人都走了,我和他沒有走,我伸出拿著筆的手說(shuō)還你筆,以前的事對(duì)不起,他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了,我走到桌子邊擦去了那條杠。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇三】

我的同桌是位女生,我們剛做在一起時(shí),足足有一星期沒說(shuō)過(guò)話。后來(lái)熟悉了,我才發(fā)現(xiàn)他很健談,也很幽默。我曾問她,“當(dāng)初你一句話沒有,現(xiàn)在怎么這么能說(shuō)?”“不對(duì),當(dāng)初就挺能說(shuō),只是因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng),怕你向老師打小報(bào)告,所以……”我們相視而笑……

“小鳥冬天干什么?”打一地名。 “不知道?!薄澳悴麓和韯⒅t表演的魔術(shù)是怎么回事?”“不知道?!?“世界上所有的豬都死了。打一歌名”不知道?!? “哈哈哈……”她笑得前仰后合。

“你太封閉了,一問三不知,你不能只一味地只讀書,讀死書,兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)直滔滔不覺,我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。

這就是我的同桌,忘了告訴你,她叫崔平。想和她做朋友嗎?快來(lái)我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文


古人言,母愛無(wú)所報(bào),人生更何求!媽媽就像御寒的冬衣,時(shí)刻給我們溫暖,我們不如將想要對(duì)媽媽說(shuō)的話用筆寫下來(lái),哪些描寫媽媽的學(xué)生作文寫好不錯(cuò)呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇一)

我的媽媽情緒多變,有時(shí)候又說(shuō)又笑,有時(shí)候瞪著圓眼,我一犯錯(cuò)就不敢直視媽媽的眼睛。

有一次放學(xué),我垂頭喪氣地走進(jìn)了家門,話也不多了,你們知道我為什么低著頭嗎?因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了81分。媽媽看我的.情緒跟平時(shí)不同,就猜到是我考試考得不好了,媽媽忙問我考了多少,我吞吞吐吐地說(shuō):“8…81…81分?!眿寢屢宦牷鹈叭?,氣憤地說(shuō):“這次為什么考這么低?”媽媽的厲聲嚇得我說(shuō)不出話來(lái),更不敢抬頭看她的眼睛,只好老老實(shí)實(shí)地挨了一頓批。但我知道媽媽是為我好,我要慢慢改正,以后不惹媽媽生氣了。

我的媽媽就是這樣,即便對(duì)我很嚴(yán)厲,但我依然很愛她。

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇二)

我今年10歲,你們猜我媽媽多少歲了?答案是34歲。但是我媽媽的內(nèi)心年齡卻是3歲小孩。

我的媽媽是一個(gè)普通的媽媽,她很瘦,但自己還說(shuō)自己肥,總要減肥。我才不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我的媽媽是世界上最漂亮的人!

我的媽媽嘴上說(shuō)著減肥,立志要出去跑步,但是身體上可不這么做她早上六點(diǎn)半起床,我早上六點(diǎn)起床;她晚上走一圈,我晚上能走兩圈;她早上不想做飯,我爸爸就給我炒雞蛋;她周末不起床,我周末五點(diǎn)半就起床;她這種事可多了去了。我家每天都在上演著這樣的情景:寶貝啊,幫我倒杯水吧。寶貝啊,幫我拿充電寶過(guò)來(lái)。寶貝啊,幫我拿哎,什么都不會(huì)做。周末的時(shí)候,就連讓她出臥室,我也得三顧茅廬三催四請(qǐng)的。剛出了臥室吧,又賴沙發(fā)上了。哎,真像個(gè)孩子。

說(shuō)我媽媽是個(gè)孩子吧,她又30多歲了,會(huì)做各種事,可謂是樣樣精通,我覺得沒有什么事可以難倒她。說(shuō)她是個(gè)大人吧,她又像個(gè)孩子一樣愛賴皮。但不管怎么樣,她都是最愛我的媽媽。

她有時(shí)會(huì)生氣,有時(shí)會(huì)賴皮,還有時(shí)又變回了大人,把我訓(xùn)的五體投地。

她做家務(wù)很勤快,有時(shí)又賴在沙發(fā)上不起來(lái);她收拾狗便便很快,有時(shí)又不愿意聞臭味,讓我去收拾;有時(shí)起床給我做早餐,有時(shí)又懶得起來(lái),給我叫外賣;有時(shí)很溫柔,有時(shí)又很暴躁,像個(gè)母暴龍;有時(shí)是大人有時(shí)又是小孩;有時(shí)很成熟,有時(shí)又特幼稚

我的未成年媽媽,很可愛吧?不管她是什么樣,她永遠(yuǎn)都是我最最親愛的媽媽。

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇三)

我的媽媽長(zhǎng)著一頭黑油油的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上著有一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)張小巧的嘴巴。

我媽媽以前有一份很不錯(cuò)的工作,為了更好地照顧我,媽媽辭去了工作,專門接送我上學(xué)。每天中午做好了飯給我送到學(xué)校。每當(dāng)我手捧媽媽精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的午餐時(shí),我都暗暗下決心:“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我付出的心血!”

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在一天天長(zhǎng)大。而媽媽白皙的皮膚經(jīng)過(guò)歲月的磨礪而變得黯淡沒有光澤,光滑細(xì)膩的雙手也因?yàn)槌D瓴俪旨覄?wù)而變得粗糙。無(wú)情的歲月讓媽媽原本飽滿圓潤(rùn)的臉龐更加消瘦。再也從媽媽的身上找不到青春活力的影子。

媽媽每次給我送飯,我都會(huì)說(shuō):“媽媽,快坐下休息會(huì)!”而媽媽總是用充滿愛意的眼神看著我,微笑著說(shuō):“媽媽不累!”每次當(dāng)我看著媽媽騎車漸漸離去的背影,鼻子總是酸酸的。

世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!我真幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)世界上最好的媽媽!

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇四)

我的媽媽是一名普通的中學(xué)教師,中等身材,一雙明亮靈活的眼睛充滿了智慧,一頭黃色的卷發(fā)披在肩上,像一個(gè)美麗的天使。她愛我,我也愛她。

媽媽非常關(guān)心我的身體。因?yàn)槲页燥埡芴羰常詪寢尶偸窍敕皆O(shè)法的做我喜歡吃的飯菜,如:用火腿腸炒飯、油炸薯?xiàng)l、油炸雞柳等。在她的精心調(diào)養(yǎng)下,我越長(zhǎng)越高,越來(lái)越聰明。

媽媽的課很多,上完課回家,她總是很疲勞。我看媽媽這么累,就趕緊泡杯熱茶給她喝。媽媽喝著清香的茶水,笑著說(shuō):“劉暢真乖!”我望著她甜甜的笑了。

每天放學(xué)回家,媽媽總要檢查我的作業(yè),只要有錯(cuò)就給我講解,而且?guī)兔m正。她對(duì)我的要求非常嚴(yán)厲,要我做作業(yè)書寫工整,如果寫得不好就重做,再三叮囑我要先完成作業(yè)再去玩。在她的耐心教育下,我的成績(jī)迅速上升,期中考試,我成績(jī)優(yōu)異,被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。我把獎(jiǎng)狀帶回家,媽媽看后,露出滿臉的笑容,像一朵盛開的鮮花。

媽媽稱贊我是一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子,我也為有這樣一位好媽媽而感到驕傲!

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇五)

我的媽媽是位很忙的媽媽,她每天都要做許多家務(wù)活,還要照顧我,是很辛苦的。

我的媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的頭發(fā),眼睛小小的,中等身材,樣子顯得特別可愛,不發(fā)脾氣溫柔的時(shí)候像只小貓咪,發(fā)起脾氣來(lái)就特別特別的可怕了,像只“大老虎”。今天,我在家做數(shù)學(xué)的每周一練和一課四練的時(shí)候,幾乎全做錯(cuò)了,媽媽火冒三丈,像獅子一樣大吼著:“朱子墨你給我過(guò)來(lái),你看看你每天腦子里想的都是什么。整天就知道玩!”,而且還讓我不準(zhǔn)約小朋友玩了,心思要多放在學(xué)習(xí)上。這時(shí),一顆又大又亮的淚珠從我的臉上流到臉頰上。雖然媽媽這么批評(píng)我了,但我知道媽媽為什么這么生氣,因?yàn)槲乙欢?、再而三的錯(cuò),犯的都是相同的錯(cuò)誤,所以媽媽才會(huì)這么生氣。我也明白媽媽這樣做是對(duì)我好。

我愛我的媽媽,因?yàn)樗刻於荚谧兓?,我也要改變學(xué)習(xí)的態(tài)度,不要哪天再把“大老虎”媽媽給氣炸了……

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文 【精】


常言道,女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。媽媽就像一葉小船,載著我們駛向人生的彼岸,我們可以用筆寫下最想對(duì)媽媽表達(dá)的情感,關(guān)于媽媽的作文你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇一)

我的媽媽留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,唯獨(dú)就是個(gè)子不高,但是不管媽媽長(zhǎng)成什么樣我都愛我的媽媽。我的媽媽很能干活,不管什么樣的難活,再臟再累再難,都難不倒我媽媽,我的媽媽非常愛我和哥哥,哥哥住校,只有我和媽媽爸爸爺爺在家,爸爸有時(shí)很忙,回家的時(shí)候家了我和媽媽都睡了,我很想為爸爸媽媽做一些有益的事情,但是我不知道怎幫助爸爸媽媽,老師告訴我們好好學(xué)習(xí),才是對(duì)家長(zhǎng)最好的回報(bào),也是給自己上鏡的榜樣,只要努力學(xué)習(xí),就沒有做不到的事情。

我還記得有一次,我上午回家就肚子不舒服,從1點(diǎn)一直到3;4點(diǎn)。媽媽一直陪我身邊,我要吃什么,媽媽立刻給我買來(lái),媽媽買來(lái)了,可是我沒有胃口。媽媽又給我熬粥,我這難受喝了一口,過(guò)了一會(huì)。我吐了一地,媽媽立刻給我打掃,急忙對(duì)我說(shuō)怎么樣,沒事吧?我當(dāng)時(shí)很不舒服,可是看到媽媽這么用心良苦來(lái)對(duì)我。我小聲的說(shuō)我沒事,不用擔(dān)心我媽媽,媽媽這才放下了心里的大石頭。媽媽給我買了藥,可是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒有作用呀!這下媽媽又急壞了,只好給爸爸打電話,爸爸好快的就趕來(lái)了,帶我去打針。打了幾天針后我完全康復(fù),媽媽不用再擔(dān)心我了。

媽媽這么多的付出,讓我感到幸福!

謝謝你我親愛的媽媽,我愛你!

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇二)

我的媽媽長(zhǎng)著一頭黑油油的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上著有一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)張小巧的嘴巴。

我媽媽以前有一份很不錯(cuò)的工作,為了更好地照顧我,媽媽辭去了工作,專門接送我上學(xué)。每天中午做好了飯給我送到學(xué)校。每當(dāng)我手捧媽媽精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的午餐時(shí),我都暗暗下決心:“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我付出的心血!”

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在一天天長(zhǎng)大。而媽媽白皙的皮膚經(jīng)過(guò)歲月的磨礪而變得黯淡沒有光澤,光滑細(xì)膩的雙手也因?yàn)槌D瓴俪旨覄?wù)而變得粗糙。無(wú)情的歲月讓媽媽原本飽滿圓潤(rùn)的臉龐更加消瘦。再也從媽媽的身上找不到青春活力的影子。

媽媽每次給我送飯,我都會(huì)說(shuō):“媽媽,快坐下休息會(huì)!”而媽媽總是用充滿愛意的眼神看著我,微笑著說(shuō):“媽媽不累!”每次當(dāng)我看著媽媽騎車漸漸離去的背影,鼻子總是酸酸的。

世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!我真幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)世界上最好的媽媽!

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇三)

我的媽媽棕色的短發(fā),戴著眼鏡,雞蛋似的橢圓的頭型,很好看。她個(gè)子矮矮的,但是走路時(shí)身子挺得很直。她有好多高跟鞋,可是從來(lái)都不穿,幾乎每天都穿著一雙臟兮兮的球鞋,有時(shí)脫下鞋,腳好臭,但是我從不嫌棄她,每天晚上都要抱著她才能睡著。

她看起來(lái)很溫柔,實(shí)際很兇。在我不聽話時(shí),總是責(zé)罵我,有時(shí)還會(huì)打我。她不允許我玩手機(jī),也不讓我看電視,天天都教我寫作業(yè),只要她檢查過(guò)的作業(yè)就不會(huì)出錯(cuò)。

她是做陶瓷的,她喜歡有藝術(shù)感的陶瓷。雖然她是老板,但她從不天天睡大覺,而是早早地起床出門工作,很晚才回來(lái)休息。在我心中,她就是一個(gè)不怕辛苦,以身作則的好榜樣。

她喜歡看書,也給我買了很多書。她喜歡爬山還喜歡旅行,也總是帶著我去。長(zhǎng)大后,我一定要帶她去環(huán)游世界!

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇四)

我最熟悉的人是我的媽媽,她有時(shí)溫柔體貼,有時(shí)兇巴巴的,有時(shí)還給你耍個(gè)萌。她經(jīng)常空閑的時(shí)候會(huì)欣賞一些古典音樂。

有一次,我成績(jī)非常不理想,就跑到了自己的小房間里反省,生怕媽媽來(lái)罵我,都不敢再往下想了,媽媽小步的走進(jìn)書房,用那烏黑地眼睛盯著我,問:“成績(jī)出來(lái)了?考了多少分?是不是又考倒數(shù)?”這些問題我都難以回答,“是的,對(duì)不起成績(jī)?!薄霸蹅儊?lái)看看哪里錯(cuò)了。不要哭,我來(lái)幫你。”沒想到媽媽沒有生氣,而是溫柔的教導(dǎo)我。我熟悉的人是媽媽。

還有一次,電視壞了,媽媽安慰我輕悄悄的對(duì)我說(shuō):“我來(lái)給你講故事吧!”她開始給我講我小時(shí)候有干的愚蠢的事,并且聲情并茂的模仿我小時(shí)候的樣子,我被笑的,肚子都疼了。我熟悉的人是媽媽。

我的媽媽愛臭美,不時(shí)經(jīng)常穿著高跟鞋,長(zhǎng)袍裙,頭發(fā)上扎著蝴蝶結(jié),我最熟悉的人是媽媽。

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇五)

我媽媽的眼睛亮晶晶的,像鑲在眼窩里的黑寶石。她的那雙眼睛似乎能看透人的心思,她的眉毛很濃,像兩個(gè)月牙兒,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像黑黑的絲綢。

我媽媽是個(gè)書蟲,有一天晚上,我偷偷起來(lái)吃零食,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都臥室里還亮著燈,真奇怪,今天爸爸值班,媽媽今天很累,為什么三更半夜燈還開著呢?我邊想邊悄悄地走了進(jìn)去。我在門外先看了幾眼,哇!媽媽還在看書呀!我吃驚又激動(dòng),媽媽那么累了還在看書哎,我真不如媽媽呀!

我媽媽也是個(gè)購(gòu)物狂,有一天,我在樓上玩,突然,媽媽在樓下說(shuō):“楊楊,幫我拿快遞?!蔽亿s忙跑下樓,剛剛輸入完媽媽的手機(jī)號(hào)碼,忽然,五個(gè)箱子出現(xiàn)在我眼前,我的媽媽咪呀!好多呀!有天貓的、京東的、拼多多……有我的玩具我的書,媽媽的衣服,爺爺?shù)木?。我跑了七八趟才把它們運(yùn)回家。哎,我再也不幫媽媽收快遞了。

不管我的媽媽是書蟲還是購(gòu)物狂,是手機(jī)迷還是大廚師,我還是愛她,我愛我的媽媽。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文精選(9篇)


小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目,寫作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語(yǔ)言的魅力,通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇1

星期天,我有幸和父親一起去釣魚。

到了河對(duì)岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的魚桿,接著拿出了一對(duì)魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。

弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來(lái),橫在河里。不一會(huì)兒,魚浮動(dòng)了。父親再猛地一提,一下子蹦出來(lái)了一條大魚,我激動(dòng)得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里。

這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動(dòng)了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說(shuō):“你應(yīng)該看見魚浮動(dòng)兩下后才可以。因?yàn)閯?dòng)了一下就提,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動(dòng)兩子之后就可以了?!?/p>

聽了父親的話,我頓時(shí)恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動(dòng)了,我數(shù)著數(shù),“一、二……”,我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進(jìn)了袋子里。因?yàn)闀r(shí)間不早了,于是我和父親回家了。

雖然,釣的魚很少,但我學(xué)會(huì)了釣魚的方法。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇2

暑假到了,外面驕陽(yáng)似火,小明一手拿著魚竿,一手提著魚簍,到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了,知了”地叫著,好像在抱怨這天氣呢!

小明來(lái)到河邊,已經(jīng)滿頭大汗了,他看了看清澈見底的河水,隨便找了個(gè)地方就撒下魚食,穿好魚餌,聚精會(huì)神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘,就有小魚來(lái)了,不過(guò),它們好像對(duì)小明的魚食不感興趣一樣,一直不來(lái)吃。小明想:“這樣可不行,我得換個(gè)位置。”小明想著,把魚竿往左移了一點(diǎn)。果然,才一會(huì)兒,三五成群的魚就來(lái)了。可是,小明一提魚線,魚就跑光了。小明氣壞了,他坐了下來(lái),紋絲不動(dòng)地等著魚兒上鉤。一段時(shí)間過(guò)去了,突然,小明感覺魚線在往下沉,他快速地往上一拉,釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚,但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快,夕陽(yáng)西下,小明滿載而歸。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇3

今天,我和媽媽去釣魚了,下面我就給大家講一講我釣魚時(shí)候的快樂吧:

我們來(lái)到人民公園的釣魚處,媽媽先交上釣魚費(fèi),我們開始釣魚了,先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上,再把魚線拋出去,我們看著魚兒吃上面團(tuán),要等上10分鐘左右魚才可以上鉤,1分鐘過(guò)去了,2分鐘過(guò)去了,3分鐘過(guò)去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽,我想掉那一條花的!”“你別追它了,它又不餓。”“呀!又上來(lái)了!”嘻嘻,我覺得,我真是一個(gè)釣魚高手呀!媽媽看著我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了?!把?,又釣上來(lái)了一條金色的魚我太高興了?!薄敖裉斓氖斋@可不少呀!”媽媽說(shuō)?!盎丶医邪职挚纯窗??”“好!”我說(shuō)。

突然,有一個(gè)人過(guò)來(lái)了,說(shuō):“您的時(shí)間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說(shuō)完了,我們就提著桶裝著魚走了。

今天,我們真高興,因?yàn)槲覀冡灥搅?條魚,希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚!

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇4

今天是星期六,我和弟弟準(zhǔn)備去釣魚。

小河邊有很多潮濕松軟的泥土,我們拿了把小鐵鏟,挖到了很多蚯蚓,很快就把放魚餌的瓶子填滿了。

終于可以開始釣魚了。我們先把魚鉤拋向河中央,伴隨著透明的小水花,“咚”地一聲,魚鉤沉入河里。剛開始,我可緊張了,眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鉤沉下去的地方,好像一直看著,魚就會(huì)上鉤一樣。可是,似乎等了很長(zhǎng)時(shí)間,我的眼睛漸漸地酸了,腳也有些癢了,渾身都難受起來(lái),像有小螞蟻爬到身上去了,恨不得扔掉魚竿,用力地抓幾下。我悄悄地看了看弟弟,他的表情很認(rèn)真,眼睛仍然像剛開始釣魚一樣專注地看著水面上的浮子。不知怎么的,我覺得臉上有點(diǎn)發(fā)熱。

就在這時(shí),我手里的魚竿忽然往下一沉,嚇了一跳。弟弟輕聲地在旁邊說(shuō):“魚上鉤了,哥哥快拉呀!”我這才回過(guò)神,使勁向上拉。哇!好大的一條魚!陽(yáng)光下,掛在魚鉤的魚兒活蹦亂跳,向四周濺著彩虹一樣的水花。我們七手八腳地將魚從魚鉤上取下,扔到了桶里。

沒過(guò)多久,弟弟也釣上來(lái)一條魚,不過(guò)比我釣的魚小一點(diǎn),他嘟著嘴,有些不開心。我一邊勸著他,一邊卻在心里樂開了花。

就這樣,我和弟弟一連釣了好幾條大魚,很快就到了太陽(yáng)落山的時(shí)候了。我們收拾好自己的工具,兩個(gè)人一起抬著裝滿戰(zhàn)利品的水桶,不約而同地說(shuō):“真開心??!”

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇5

星期五晚上,爸爸下班回來(lái),對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō):“女兒,明天爸爸帶你去公園釣魚好不好?”一聽釣魚這一句話,我激動(dòng)的從椅子上跳了下來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“這是真的嗎?”爸爸說(shuō):“你是我的寶貝女兒,爸爸能騙你?”我高興的一蹦三尺高,一個(gè)晚上都沒睡好覺。

第二天清晨,我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步,向公園出發(fā)。來(lái)到公園,我和爸爸來(lái)到湖邊一個(gè)沒人的空地上。我們把工具放好,從箱子里拿出魚竿,又把魚餌掛在魚鉤上,爸爸對(duì)我說(shuō):“魚上鉤的時(shí)候,魚線輕輕的擺動(dòng),不要收線,那是魚兒在試探你?!蔽艺f(shuō):“哦?!蔽覍W(xué)著爸爸的動(dòng)作,抓住魚竿,把魚竿用力一甩,魚線在空中滑了一道弧線,魚線輕輕的掉落在水里。我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們比誰(shuí)釣得多吧!”爸爸得意的說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)呀?比就比。”我和爸爸在草地上靜靜的坐著。時(shí)間慢慢地過(guò)去,我一條魚也沒釣到,我等不急了,生氣的說(shuō):“怎么辦,這魚兒怎么老不上鉤?”爸爸對(duì)我說(shuō):“你這樣大吼大叫的,魚兒當(dāng)然不上鉤,釣魚要用耐心?!蔽衣犃税职值脑?,就坐下來(lái),等著魚兒上鉤,不一會(huì)兒,我感覺到魚線在輕輕的搖動(dòng),但這時(shí)我沒有收線,突然,魚竿往下猛一沉,我這才知道,魚上鉤了。我急忙收線,看著自己釣上來(lái)的又肥又大的魚,我心里是暗自高興,我得意的對(duì)爸爸說(shuō):“哈哈,看我厲害吧,一條又肥又大的大魚。”爸爸說(shuō):“你別得意,好戲還在后頭呢!”我回到位置上繼續(xù)等待,又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多,就悄悄的把手伸進(jìn)我的桶里,不幸的是,被我看到了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你在干什么?”爸爸急忙把手縮回去,對(duì)我笑著說(shuō):“我只是摸一下你的魚肥不肥?!?/p>

最終我以五條魚的優(yōu)勢(shì),取得了勝利,這天,我心里無(wú)比開心,就這樣,我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇6

星期天,我跟著李爺爺、張爺爺?shù)街癖毯舆呩烎~。

我們?nèi)烁鬟x了一個(gè)地方,放了餌食,下了鉤,靜靜地等魚來(lái)。我蹲在那兒好一會(huì)兒,浮子一動(dòng)不動(dòng),我急得忍不住左顧右盼。

忽然東邊一聲響,李爺爺釣了一條大鯉魚。哈!原來(lái)我這兒的魚都跑到李爺爺那兒去了,怪不得我這兒沒魚上鉤!我忙提起釣竿,跑到李爺爺身邊,釣了一會(huì)兒,魚還沒來(lái),我又著急了,看看李爺爺,他蹲在那兒眼珠兒盯著浮子,好像有一大群魚正在往他的魚鉤那兒游似的。這時(shí)那邊的張爺爺又笑呵呵地釣起了一條大鯽魚,我一看心里明白了:張爺爺那兒魚多!我趕緊提起釣竿,跑到張爺爺那兒去和張爺爺一塊兒釣魚。釣了一會(huì)兒,張爺爺這兒也沒魚上鉤了。

我真生氣:怎么我到哪兒,哪兒就沒魚了呢?東邊的李爺爺又釣起了一條大魚,我急忙提起魚竿又往李爺爺那邊去。反正哪兒有魚就往哪兒跑,不信我就釣不到魚!

太陽(yáng)快下山了,我們要回家了,李爺爺和張爺爺?shù)耐袄锒佳b滿了魚,我只好把空桶扣在頭上,垂頭喪氣地跟著他們往家走。

張爺爺和李爺爺看著我笑了,他們說(shuō):“釣魚可不能性急呀,沒有耐心的人是釣不到魚的呢!”

他們的話讓我明白了一個(gè)道理:做事一定要有耐心,否則一事無(wú)成。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇7

最近我學(xué)習(xí)了一門新的本領(lǐng),就是釣魚,釣魚能使人放松心情,我覺得它是一件美好的事,釣魚。

暑假里,朋友的爸爸要帶我們?nèi)メ烎~,這讓我很高興。我買了一根業(yè)余釣竿,準(zhǔn)備和朋友一起去釣魚。

第二天,我們?cè)缭绲木统霭l(fā)了,來(lái)到一個(gè)湖邊。一下車,就看見很多人在湖邊釣魚,我也迫不急待的把魚竿拿出來(lái)開始釣魚。過(guò)了一會(huì),我的朋友釣到了大魚,他爸爸也釣到了大魚,我的浮標(biāo)還沒動(dòng),怎么回事呀?我將釣竿抬起來(lái)一看,原來(lái)忘了放魚餌了,我馬上將魚餌勾上,再次將釣線拋向湖中,耐心的等待。

過(guò)了一會(huì),浮標(biāo)輕輕的動(dòng)了一下,我知道魚開始咬食了,便更加警惕注視著,釣魚。又過(guò)了一會(huì),浮標(biāo)動(dòng)彈的厲害了,我知道提線的時(shí)候到了,我迅速的提起了竿,哇!我釣到了一條足足有20厘米長(zhǎng)的大魚,我將魚放在桶里,并加了少許的水,看著這條活蹦亂跳的大魚,我異常興奮。

我把魚餌掛好后,又將釣線投入水中。剛下鉤,還不到一分鐘,浮標(biāo)便開始左右搖擺了。不會(huì)吧?運(yùn)氣這么好,又有魚上鉤啦?我激動(dòng)的心都要跳出來(lái)了,按耐著內(nèi)心的激動(dòng),我將魚竿一提——沒提動(dòng),我想一定是一條大魚,便站起身使勁拔。啪!線被彈出水面,順線望去,原來(lái)是一塊破抹布。唉,人類的垃圾要遍及全球了。我將抹布扔進(jìn)了垃圾桶。

掛好魚餌,將線又甩進(jìn)水里……

今天我學(xué)會(huì)了釣魚。釣魚真是一件美好的事。有機(jī)會(huì),我還會(huì)來(lái)釣魚。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇8

兩年前的一個(gè)下午,父親同往常一樣,帶著我去洪湖公園釣魚。

那天,烈日炙烤著大地,魚兒在水中游弋,顯然炎熱的天氣讓它們覺得不安,時(shí)常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著,向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒有影響人們釣魚的熱情,人還是同以往一樣多。

我和父親坐好后,急忙支一把遮陽(yáng)傘,整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿,一碗餌料。我裝好魚餌,舉起釣竿,把釣線拋出老遠(yuǎn)。現(xiàn)在,只剩等待了。

時(shí)間滴答滴答過(guò)去了,蟬也不知叫了幾回,可我還是一條魚也沒釣到。我久久地凝視著空空的水桶,心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水,映出了一張憂郁的面孔。忽然,對(duì)面一位阿姨釣到了一條大魚,她頓時(shí)眉飛色舞起來(lái)。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過(guò)了一會(huì)兒,那邊也釣上來(lái)一條大魚,我羨慕的目光又不由自主地移了過(guò)去……

過(guò)了許久,平靜的湖面上泛起陣陣漣漪,縷縷陽(yáng)光輝映著湖面,使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面,在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼,隨即,“啪”地一聲落下,擊碎了我熱切的目光。我停止張望,目光重新回到了釣竿上,只見它劇烈地抖動(dòng)著,彷佛被人向前拉拽著,“嘩啦,嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績(jī)一樣興奮,原來(lái)收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線,一個(gè)大家伙躍往半空,畫著一道道優(yōu)美的弧線……

一瞬間,我緩過(guò)神來(lái),地上跳動(dòng)的魚兒似乎說(shuō)明了一切。有時(shí),你離成功只差了一步,只要堅(jiān)持下去,就有可能跨越。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇9

一天中午,我和弟弟在家里吃飯,媽媽回來(lái)了,說(shuō);今天我們?nèi)メ烎~。我和弟弟特別高興,吃完午飯,我們出發(fā)了,我們來(lái)到一條小河。這里的魚很多,首先我和弟弟把食物放在魚竿上,使勁的甩了3米,我們開始釣魚。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),有一條小魚上鉤了,我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來(lái),這時(shí)弟弟為我,哥哥,你是怎么釣上來(lái)魚的。我把方法告訴了弟弟,弟弟按照了我教的方法做,但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚,弟弟有點(diǎn)放棄了。我鼓勵(lì)弟弟,不能放棄,不管學(xué)什么,都得有耐心,不怕挫折,不怕困難,就一定能成功。正在我和弟弟說(shuō)話時(shí)有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚,果然把這條魚釣上來(lái)了,弟弟高興壞了。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我和弟弟兩個(gè)人釣了半桶,到了下午,我們便回到家了,今天真高興。

小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文


綠蔭不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲?;馃岬南奶煲呀?jīng)向我們走來(lái),清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過(guò)花叢,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。我們?cè)趺磩?dòng)筆寫夏天寫景作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇一)

我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。

不知啥時(shí),太陽(yáng)公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來(lái)。

當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。

家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來(lái)的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時(shí)候,夏天的雨來(lái)得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來(lái)。

故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來(lái)游去,一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚,沙灘會(huì)留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽(yáng)把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上胭脂似的。

“夕陽(yáng)無(wú)限好”,只有那個(gè)時(shí)候,人們才會(huì)真正被美景所陶醉,瞧,那太陽(yáng)公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽(yáng)公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧!

小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇二)

暑假的一天下午,我和爸爸、媽媽興高彩烈地去莫愁湖玩,在公園外就聞到了一股淡淡的清香,我想這是什么花了,進(jìn)入公園一看,哦!原來(lái)是美麗的荷花,這荷花把湖面點(diǎn)綴的別具風(fēng)采,碧綠的荷葉生長(zhǎng)在湖里,清風(fēng)吹過(guò),時(shí)而風(fēng)平浪靜,文靜的像個(gè)小姑娘,時(shí)而微風(fēng)蕩漾,活潑好動(dòng)的像個(gè)頑童,有的荷花含苞待放,有的已經(jīng)開放,它們仿佛是一群穿著粉色的漂亮裙子,像嫵媚多姿的少女在炫耀著自己的美麗,有的已經(jīng)脫下粉紅的裙子慢慢地長(zhǎng)成蓮蓬,夏風(fēng)輕輕地吹過(guò),喜得岸邊驕陽(yáng),垂柳舒枝展臂搖著苗條的細(xì)腰,小鳥樂的在樹枝上蹦來(lái)跳去,亮著金嗓子歡唱。

進(jìn)去不久,我們就來(lái)到了莫愁女塑像前。

最后,我們就去劃船了,在波光粼粼的湖面上蕩起雙槳,那就更有一番情趣啦,湖面上還有人賽龍舟,清澈的湖水照射在湖面上,泛起道道耀眼的金光。船槳濺起的串串銀珠,晶瑩、透明、閃耀。我自己也開著一艘船劃到了湖心,飽覽一下周圍的美景,還真叫人飄飄然呢!仿佛駛?cè)肓似纣惗置烂畹南删?,四面是微波漣漪的碧水,我用手摸了一下水,湖水涼快極了。頭上是片片白云點(diǎn)綴的藍(lán)天,身邊是許多自由飛翔的小鳥數(shù)不勝數(shù),真是樂趣無(wú)窮。

夏天的莫愁湖,我永遠(yuǎn)愛你。

小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇三)

夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié),但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫,映照著太陽(yáng)、天空、樹林、各種各樣的動(dòng)物、忙忙碌碌的人們……

當(dāng)太陽(yáng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說(shuō)“太熱了”;附近的人們都出來(lái)了,有的在散步,有的準(zhǔn)備去買菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車也在叫賣早點(diǎn)……抬頭看天空,蔚藍(lán)的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變?nèi)f化,像潔白的棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……

當(dāng)太陽(yáng)升到天空中間時(shí),火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過(guò)中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數(shù)人,而且絕大多數(shù)是沒辦法才出來(lái)的。在路旁的大樹上,在樹葉和樹枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會(huì)這么熱?”

傍晚,當(dāng)太陽(yáng)下山回去睡覺時(shí),天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺去了,在夜深人靜時(shí),蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽。

無(wú)論怎么說(shuō),夏天的景色在我的印象中永遠(yuǎn)是最美的!

小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇四)

有一天,蟋蟀覺得很無(wú)聊。他決定拜訪好朋友,就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了

走在路上,蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問:“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說(shuō):“他在前面的那棵大樹上?!?/p>

蟋蟀又走了5分鐘,聽到蟬先生在樹上唱歌。蟋蟀在樹下也張開大嘴,和蟬先生一起唱了起來(lái)。蟋蟀覺得好快樂。

離開蟬先生的'家,蟋蟀走向荷花池。這時(shí),天空布滿了烏云,雨滴滴答答地落下來(lái)。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著:青蛙!青蛙!我來(lái)了!

青蛙從荷花池里跳出來(lái)迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的葉子下,聽著滴滴答答的雨聲吃著青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺得好快樂。

雨停了,天漸漸地黑了,蟋蟀離開青蛙,來(lái)到螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐,然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。

天越來(lái)越暗了,螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜的走在草叢里,蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家,心滿意足地躺在床上,他想:這真是夏天最快樂的一天。

小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇五)

夏天,是個(gè)美麗的季節(jié),荷花開了,梨花開了,等等花兒都開了。

夏天,是個(gè)豐收的季節(jié),小麥?zhǔn)炝?,玉米熟了,等等糧食都熟了。

夏天,是個(gè)水果的天下,西瓜熟了,桃子熟了,等等水果都熟了。

夏天,是個(gè)小動(dòng)物的天下,青蛙在水里蹦蹦跳跳的,大雁排著一個(gè)大大的“人”字飛來(lái)了,還有小燕子也飛來(lái)了,等等小動(dòng)物都飛來(lái)了。

夏天,是昆蟲的天下,蝴蝶出來(lái)了,螞蟻出來(lái)了,還有許多小動(dòng)物都出來(lái)了。

我喜歡夏天,我喜歡夏天的美麗季節(jié)。

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字五篇


不但春妍夏亦佳,隨緣花草是生涯。鹿蔥解插纖長(zhǎng)柄,金鳳仍開最小花。那么在二十四節(jié)氣夏至來(lái)臨的時(shí)候,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫一篇與之有關(guān)的作文,寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。你知道寫好一篇夏至作文的關(guān)鍵是什么嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇一)

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連……”今天就是夏至,于是老師就為我們上了一堂“走近夏至”的課。

課上我們了解了夏至諺語(yǔ)、二十四節(jié)氣歌、夏至的詩(shī),我們更加了解了夏至的習(xí)俗“吃夏至面”。老師剛講到夏至面,我的口水就流出來(lái)了,滿腦子都是面,嘴巴已經(jīng)咀嚼起來(lái)了。誰(shuí)知老師像變戲法一樣變出了兩大袋的面,我欣喜若狂,特別想吃!每一組拿了一碗面。組長(zhǎng)在分面,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一大碗面,多么希望那一大碗都是我的。

終于可以吃面了!我吃了一小口,嘗了嘗味道,不錯(cuò),面涼涼的。我看了看面,面上有黃瓜絲、胡蘿卜絲,還有最好吃的花生。我繼續(xù)吃面,一口、兩口、三口……眼看面要吃完了,我停下咀嚼,開始回味面的味道。面涼涼的,特別好吃,哦,我明白了!在炎熱的夏季吃上一口夏至面,不僅開胃,而且還降暑,這樣可以讓勞動(dòng)人民心情舒暢。這就是夏至面真正的意義。

我一邊吃著面,一邊回味著夏至的意義……

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇二)

最是一年夏至長(zhǎng),在二十四節(jié)氣里,我最喜歡的節(jié)氣是夏至,一年到頭我都在盼星星盼月亮,盼著夏天快快來(lái)到我們的身邊。

知了也睡了,安心地睡了,在我心里面,寧?kù)o的夏天這是我最喜歡在夏天里的一首歌《寧夏》。六月,帶給人們是無(wú)限的驚喜和歡樂。雨點(diǎn)落在臉上,沖去了人們的煩惱與憂愁;雨點(diǎn)落在馬路上,綻開了一多多可愛的小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時(shí)感受這心情釋放后的舒暢。

湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵,有的還是一個(gè)個(gè)含苞未放的花蕾,飽脹的馬上就要破裂似的;有的像一位害羞的小姑娘,躲在荷葉姐姐的身后,不愿抬頭;有的剛剛才從荷葉中探出整個(gè)小腦袋,含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面,好像一位亭亭玉立的少女;還有的才冒出半個(gè)腦袋,就有一只蜻蜓立在頭上,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭??!

青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧,有一只蒼蠅從青蛙面前飛過(guò),青蛙看見了,就用迅雷不及掩耳之速,把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手啊!

我愛夏天,夏天是一個(gè)好伙伴,是一個(gè)好朋友!

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇三)

夏至,從逐漸上爬的溫度計(jì)里鉆了出來(lái),伴著一股熱風(fēng),更伴著一股醉人的荷香。

記憶里的夏至,永遠(yuǎn)彌漫著濃郁的荷香。在我那盛產(chǎn)蓮子的老家,荷花更是向世界展示出她那迷人的舞姿和誘人的香氣。

七月,這個(gè)夏至的鼎盛月,從來(lái)都是在我頭頂?shù)暮扇~上溜過(guò)的,隨手折一張荷葉頂在頭頂,不就是最貼近自然的傘了嗎?

清晨,薄紗似的霧籠罩著這個(gè)小小的世界,一望無(wú)際的翠綠在此刻顯得朦朦朧朧,點(diǎn)綴在其間的荷花更是變得若隱若現(xiàn),深呼吸,空氣中蕩漾著荷的清香及花的香甜。

初陽(yáng)慢慢將霧蒸融了,開得正盛的荷花走上了大自然為她精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)。雖然在世人們眼中,她出淤泥而不染,她亭亭玉立,是窈窕淑女,是花中君子;但在我眼中,她卻是一個(gè)被寵著的孩子:刮風(fēng)了,荷葉替她擋著;下雨了,荷葉替她遮著;天晴了,荷葉替她進(jìn)行光合作用,她在荷葉底下?lián)u搖晃晃,無(wú)憂無(wú)慮……

七月下旬,蓮子以飽滿的妝容迎接世界,采蓮人小心翼翼地將它采下,當(dāng)寶貝似的輕拿輕放。嗅嗅鼻子,聞到一陣咸咸的豐收味。

夏至,用盡它的余力,使這團(tuán)碧綠,這片天地,這個(gè)世界變得更美。

徜徉在綠色的海洋里,沉醉在荷香的海洋里,沉思在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩(shī)歌的境界里,我的心啊,深深地陶醉在這片荷的世界里

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇四)

對(duì)于夏至最初的記憶,是海棠,是一大簇的粉紅,在暖暖的金色的陽(yáng)光下,嬌艷芬芳。

我的外祖母,住在丘陵附近,到了七十多歲,也沒踏出山半點(diǎn),外祖母的院子里,種著的只有海棠。外祖母很喜歡海棠,說(shuō)海棠象征著的是歡樂和漂亮。

小時(shí)候我跟著外祖母生活在這里,母親奔波外省,難得回來(lái)一次。夏至的夜晚,外祖母抱著我躺在搖椅上,伴著夏至好像還帶著海棠花香的微風(fēng),外祖母給我唱歌,帶我辨識(shí)星星,跟我講海棠花,說(shuō)著說(shuō)著我有些困倦地低下頭,過(guò)了一會(huì),身上也就蓋著暖暖的被子了。

七八月的糖水海棠,那是外祖母獨(dú)做給我吃的,我總覺得大山的女子都像外祖母那樣什么都會(huì)。每當(dāng)我闖了什么禍,外祖母都會(huì)不厭其煩地收拾,外祖母像是海棠一樣,美麗安詳,不和我發(fā)脾氣。

我認(rèn)為的這種好日子卻并不長(zhǎng)久,正當(dāng)海棠花開得最好、最美的時(shí)候,外祖母卻很安然地睡去了,搖不醒吵不醒。屋外的海棠花都落完的時(shí)候,她也都沒有醒來(lái)。再也無(wú)人在古樸的小屋外叫我回家吃飯,陪我一起等外祖父回家。

我被母親接回了城市,再也沒見過(guò)像外祖母家那樣好看的海棠。直到有一天我重回山中,夏至海棠,海棠依舊,然人去樓空。

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇五)

前天是夏至,過(guò)完了夏至,天氣開始明顯的熱了起來(lái)。夏至是一年當(dāng)中白天最長(zhǎng)的一天,四點(diǎn)多天天就亮了。這幾天幾乎每天都在下雨,但都是雷陣雨,下一陣就過(guò)去了。下完雨之后,天氣依然很悶熱,知了不停的叫著。

記得高考完,等成績(jī)的時(shí)候,看了一本郭敬明的小說(shuō)《夏至未至》,里面的內(nèi)容現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了。只記得當(dāng)時(shí),我把自己關(guān)在房間里,天氣也像現(xiàn)在一樣的熱,邊看小說(shuō)邊流淚。那時(shí)候心思單純細(xì)膩,讀小說(shuō)都會(huì)哭。我想,現(xiàn)在如果重讀那本《夏至未至》應(yīng)該不再會(huì)哭了,時(shí)過(guò)境遷,不一樣的年齡,不一樣的心境。我很喜歡夏天,滿眼的綠色,鳥叫蟲鳴,到處都是生機(jī)勃勃的景象。夏至過(guò)后不久,就要到我的生日了。我出生在夏天,這也許就是我喜歡夏天的原因。但夏天也有我不喜歡的地方,夏天紫外線強(qiáng)烈,稍微不注意就會(huì)曬黑或曬傷。我不怕曬黑,因?yàn)檫z傳了爸爸的皮膚白基因,即使夏天曬黑了,到了秋天,就會(huì)慢慢的又變白回來(lái)。

天氣炎熱,人的心情就容易煩躁,不過(guò)有句老話說(shuō)的是,心靜自然涼。不管天氣多么炎熱,只要我們保持一顆平靜的心,不急不躁,夏天也并不是那么可怕的。我愛夏天。

描寫春天景色的小學(xué)生作文五篇


天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。彈指之間,在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。你知道關(guān)于春天的小學(xué)生作文怎么寫嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《描寫春天景色的小學(xué)生作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇一)

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來(lái)到小河邊,一排排柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹也長(zhǎng)出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹,雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來(lái)到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們?cè)诨ハ嘧分?。綠色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛春天!

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇二)

春去春又回。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥兒是春天的使者。你看,報(bào)春鳥、小麻雀最先叫,接著,布谷、杜鵑鳥也加入了,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái),參加春天的大合奏。

春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細(xì)如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我?guī)?lái)涼涼的感覺。好雨知時(shí)節(jié),春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田,笑呵呵的臉上,皺紋都聚到了一塊。

春天花會(huì)開,讓我們?nèi)タ椿ò??;▓@里田野邊,各種花你追我趕的開著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放,為春天增色。

春天真的來(lái)了,太陽(yáng)伸了伸懶腰,早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然,小草探出頭

來(lái)向春姑娘問好。老樹發(fā)出了嫩芽,像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)了。

漫步在春天里,我感覺自己變成了一棵小樹,在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高;我心中五彩的'夢(mèng)想破土而出,插上了飛翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇三)

盼望著,盼望著,春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來(lái)到了人間,她溫暖了人間。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開始,也是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽(yáng)光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會(huì)充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳,山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫,地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀,在花叢中竄來(lái)竄去,采完這朵采那朵,爭(zhēng)先搶后,忙得不亦樂乎,他們好像在交流,一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我也不落后,我們繼續(xù)采吧?!焙捅让鄯浞€(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來(lái)贊揚(yáng)她。

人們都說(shuō)春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時(shí)候,如似可以聽到一聲春雷,春雨來(lái)臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

??!春天,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,春天,孕育了盎然的生機(jī),她是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛春天!愛他的一切!

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇四)

春天來(lái)了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽(yáng)光。在春風(fēng)的吹拂下,大地散發(fā)了無(wú)限的生機(jī),百花盛開、蟲鳴鳥叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),也是一個(gè)感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機(jī),經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來(lái)采花蜜,到處充滿生氣,感覺舒服極了!春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來(lái)臨了!

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動(dòng)物、昆蟲們出來(lái)找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來(lái)春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽(yáng)光,還有可愛的同學(xué)們,真希望春天永遠(yuǎn)不要離開!

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇五)

春天到了,大地披上了綠色的新裝,一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子,好像可愛的小女孩在跳舞呢!

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面,好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠茵茵的一片,好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花,一方方,一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山,又像一條條金色的地毯。一陣清風(fēng)吹來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,真香??!

看,那麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩,一片接著一片,就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂來(lái),這篇“綠?!崩锸幯鹆吮滩?。

果園了,桃花、杏花、梨花競(jìng)相開放,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來(lái)。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁,有許多被燒焦的野草,我把它扒開一看,呀!底下又抽出來(lái)了鮮嫩的綠色的芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”??!

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天來(lái)了,新的一年又開始了。

我喜歡春天,不單單是春天的鳥語(yǔ)花香,也不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇,而是春天給我?guī)?lái)新的希望的種子,一切都將重新開始。

描寫夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落 【必備】


綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。時(shí)光如流水,又是一年夏天將至,雖然只是初夏,但它的顏色可不遜色于秋的黃,冬的白,春的綠,如同一幅各種顏色混合而成的油畫。如果要寫夏天寫景作文你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“描寫夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落”,大家不妨來(lái)參考,希望您能喜歡!

描寫夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落【篇一】

炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中。可真富有詩(shī)意呀!一邊走路,一邊說(shuō)說(shuō)話,即使在驕陽(yáng)似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說(shuō),這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來(lái)蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來(lái)好似一條大魚,為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過(guò),似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來(lái)。過(guò)后,我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?

描寫夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落【篇二】

我愛鳥語(yǔ)花香的春天,我愛瓜果飄香的秋天,我愛大雪紛飛的冬天,但我更愛驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午,烈日高照,雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小魚兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺去了;大人們都喜歡呆在家里或商場(chǎng),享受空調(diào)帶來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng);而老人很節(jié)約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng),詛咒著這炎熱的季節(jié);小孩子們則很高興,舔著冰糕,活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個(gè)歡樂的季節(jié)。

一放暑假,我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果,可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲,可以盡情地享受冰糕的清涼,還可以無(wú)憂無(wú)慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動(dòng)畫片……在眾多歡樂的事情里,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空,我和爸爸媽媽就會(huì)穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂!大家跳進(jìn)水里,享受著又冰又涼的水,盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊……夏天帶來(lái)的炎熱全消失了。到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上,吃著又香又甜的西瓜,看著搞笑的電影,多么快樂呀!

夏天還是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)?;▓@里有許多不知名的小花,千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的'清香,沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘,一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在,麥子金燦燦的,別的莊稼也正在茁壯成長(zhǎng)……好一派生機(jī)勃勃的景象!夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)!我愛夏天!

描寫夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落【篇三】

夏天來(lái)了,起伏的小山披上了綠裝,大樹比以前更綠了。小草弟弟在微風(fēng)中得意地?fù)u著頭,荷花姐姐露出了粉紅色的笑臉。

池塘里像開起了音樂會(huì)小水珠是演員,小魚和小蜻蜓是觀眾。小水珠在舞臺(tái)中跳起歡樂的舞蹈,小魚兒把一片片荷葉當(dāng)成了她的遮陽(yáng)傘,在下面高興地游來(lái)游去!小蜻蜓拿著照像機(jī)把這歡樂的場(chǎng)面拍了下來(lái)。

岸邊有幾個(gè)小朋友,高興地說(shuō):夏天比春天還要美,我們愛夏天!

描寫夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落【篇四】

夏天,是個(gè)美麗的季節(jié),荷花開了,梨花開了,等等花兒都開了。

夏天,是個(gè)豐收的季節(jié),小麥?zhǔn)炝?,玉米熟了,等等糧食都熟了。

夏天,是個(gè)水果的天下,西瓜熟了,桃子熟了,等等水果都熟了。

夏天,是個(gè)小動(dòng)物的天下,青蛙在水里蹦蹦跳跳的,大雁排著一個(gè)大大的“人”字飛來(lái)了,還有小燕子也飛來(lái)了,等等小動(dòng)物都飛來(lái)了。

夏天,是昆蟲的天下,蝴蝶出來(lái)了,螞蟻出來(lái)了,還有許多小動(dòng)物都出來(lái)了。

我喜歡夏天,我喜歡夏天的美麗季節(jié)。

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