父母課堂家長(zhǎng)讀后感。

父母課堂讀后感(篇一)

不記得孩子從哪天開(kāi)始拿回一本書(shū)《父母課堂》。起初也沒(méi)有仔細(xì)看，有一天，靜下心來(lái)，隨手拿起這本書(shū)，一下子就被這本書(shū)所吸引。從此一發(fā)不可收拾，每期必讀。從中學(xué)習(xí)到不少教育孩子的知識(shí)，受益非淺。也讓我明白一個(gè)道理，讓我們把總是用眼睛盯著孩子變?yōu)椴粩喾此己透淖冏约旱慕逃袨?，注意通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己，才是解決孩子問(wèn)題的關(guān)鍵要素，家長(zhǎng)應(yīng)做一個(gè)實(shí)踐現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí)者。

《現(xiàn)代父母需要現(xiàn)代的教育理念》是《父母課堂》第14期刊登的中國(guó)青少年教育家孫云曉寫(xiě)的一篇文章，孫老師闡述了要提高孩子的素質(zhì)，首先要提高父母的素質(zhì)，這種素質(zhì)教育是教子成功的關(guān)鍵，素質(zhì)教育有很多方面，孫老師在該文中闡述了現(xiàn)代的教育理念。

我個(gè)人理解，孫老師提出的現(xiàn)代的教育理念核心是要和孩子一起成長(zhǎng)，要善于發(fā)現(xiàn)孩子、解放孩子；要向孩子學(xué)習(xí)；要給孩子真正的愛(ài)。做到上述幾點(diǎn)，作為父母重要的就是要善于學(xué)習(xí)，具體就是要做到：

言傳身教。如何教育孩子是做父母的最為絞盡腦汁的事情，可能大多數(shù)父母總是把眼睛盯在孩子身上。從孩子的飲食、言行、禮貌禮節(jié)等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神審視孩子，總想把他們規(guī)范到自己的理想狀態(tài)，但是恰恰因?yàn)樽约旱哪承┎](méi)有意識(shí)到的壞習(xí)慣影響了孩子的發(fā)展，說(shuō)和做脫節(jié)，言傳了但身沒(méi)教，這樣直接影響了孩子的成長(zhǎng)。孩子上幼兒園后，我就要求孩子養(yǎng)成正確看書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但我并沒(méi)有意識(shí)到我躺在床上看書(shū)的習(xí)慣，會(huì)直接影響到孩子。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到了根子原來(lái)出在自己身上，要想使孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣，自己必須要以身作則，我把這個(gè)習(xí)慣改掉了，孩子也漸漸改掉了。

換位思考。孩子的問(wèn)題大多都是因父母缺乏對(duì)孩子的了解造成的。孩子的不同年齡段，會(huì)表現(xiàn)出不同的生理特征、心理變化，孩子依賴父母的程度、看待父母的教育方式也會(huì)有很大的差異。因此要伴隨著孩子的成長(zhǎng)，父母不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)思考問(wèn)題，向孩子學(xué)習(xí)，了解孩子的特點(diǎn)和真正需要，學(xué)習(xí)孩子熱衷的而自己不熟悉的新事物，這樣才有利于孩子的全面發(fā)展。我的孩子很要強(qiáng)，干什么事情都想爭(zhēng)第一，有時(shí)連誰(shuí)第一個(gè)起床，誰(shuí)第一個(gè)吃完飯都要爭(zhēng)第一。今年幼兒園一畢業(yè)，他就急不可待的憧憬著一年級(jí)的生活，但是在入學(xué)前幾天，因?yàn)橥婊遘?chē)一不小心右手手腕骨折了，一年級(jí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常重要，他是一個(gè)真正使孩子接觸知識(shí)的啟蒙期，我和他媽媽都很著急，恨不得孩子的傷馬上好起來(lái)，焦慮情緒不自然的影響到了孩子，直到有一天，孩子說(shuō)“爸爸、媽媽，受傷不是我故意的，我好想去上學(xué)呀”，聽(tīng)到這里，我意識(shí)到孩子本身很要強(qiáng)，受了傷他肯定比我還著急，如果我們著急的話，那只會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，不利于孩子的成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)從孩子的角度思考問(wèn)題。后來(lái)在孩子養(yǎng)傷的二十多天了，孩子很快樂(lè)，還自覺(jué)地將落下地課程對(duì)照錄音機(jī)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。入學(xué)后也沒(méi)有因?yàn)椴贿m用學(xué)校生活而落下課程。

共同學(xué)習(xí)。父母是孩子的第一任老師，家庭是人的一生中最初的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是滲透力最強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍，家庭中每一個(gè)成員對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)科學(xué)的崇尚，人與人之間的相互尊重，家庭中的民主空氣，生活中溝通與分享，知識(shí)互動(dòng)，這種氛圍的營(yíng)造需要家庭每一個(gè)成員對(duì)家庭的責(zé)任感和愛(ài)心。我從事法律工作，工作的性質(zhì)決定了我必須每天看書(shū)學(xué)習(xí)，他媽媽是學(xué)醫(yī)的，也經(jīng)常為考職稱而學(xué)習(xí)，另外，每到周末從幼兒園開(kāi)始我和孩子必到書(shū)店，他看他喜歡書(shū)，我看我關(guān)注的書(shū)，一呆一上午，日積月累，孩子也養(yǎng)成了每天看書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了較好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，孩子的綜合素質(zhì)也在不斷地學(xué)習(xí)中得到了提高。

總之，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了自身的素質(zhì)提升，為了家庭的幸福生活，我們?cè)敢庾鲆粋€(gè)現(xiàn)代教育理念的踐行者。

父母課堂讀后感【篇二】

每次拿到新的一期《父母課堂》，我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地看一遍，因?yàn)樵诮逃耙龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面確實(shí)會(huì)受益匪淺。暑假里，正在為如何讓孩子寫(xiě)好字困惑的時(shí)候，看到了《父母課堂》中“讓孩子養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣”這篇文章，對(duì)我的幫助很大！

俗話說(shuō)“字如其人”。我們每一個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能把字寫(xiě)得即端正又美觀。然而總有許多孩子潦草的字跡、不良的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣讓家長(zhǎng)們大為苦惱。其實(shí)，我家孩子在上幼兒園時(shí)就經(jīng)常叮囑他一定要寫(xiě)好字，“字是人的第二張臉面”、“甚至?xí)绊懣荚嚦煽?jī)”等這樣的話，說(shuō)的多了，孩子有時(shí)也很重視，會(huì)一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)，學(xué)校書(shū)法課也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，可是隨著學(xué)業(yè)的增加，為了求速度，書(shū)寫(xiě)越來(lái)越潦草，字歪斜、分家現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，甚至?xí)鴮?xiě)坐姿也經(jīng)常達(dá)不到要求，不光影響了書(shū)寫(xiě)也影響了視力。

文章中說(shuō)：不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣形成的原因主要有內(nèi)因和外因兩方面。內(nèi)因即孩子的認(rèn)知水平不高，不能長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行有意注意。外因即環(huán)境的影響，包括家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。

結(jié)合不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣形成的原因，我們家長(zhǎng)應(yīng)該從下面幾方面做起。1。跟孩子要明確寫(xiě)好漢字的重要性。從而使之產(chǎn)生“我一定要把字寫(xiě)好”的強(qiáng)烈愿望，形成矯正不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。2。要孩子掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法，及時(shí)矯正不良的`坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)。3。鼓勵(lì)引導(dǎo)，持之以恒。經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，通過(guò)正確的方法引導(dǎo)，持之以恒地嚴(yán)格要求孩子寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)字。4。用自身良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣影響孩子。父母的身教起著至關(guān)重要的作用，父母認(rèn)真寫(xiě)字、練字，會(huì)給孩子良好的榜樣示范。

其實(shí)，在日常的學(xué)習(xí)生活中，老師們幾乎天天跟孩子強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題。孩子的班主任趙娜老師就是嚴(yán)格要求孩子們下筆寫(xiě)字就像對(duì)待考試一樣，再三強(qiáng)調(diào)要求孩子們的坐姿及書(shū)面整潔，在此也特別感謝趙老師的辛勤付出。

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作，需要我們家長(zhǎng)積極配合老師和孩子共同完成。我想在我們家長(zhǎng)積極努力配合下，一定會(huì)讓孩子們寫(xiě)出一手漂亮、整潔的好字！

父母課堂讀后感【篇三】

這本父母課堂真幫助了我不少，我的兒子平時(shí)就愛(ài)發(fā)脾氣，不滿足自己要求時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣。經(jīng)過(guò)這期的父母課堂我明白了如何對(duì)待孩子氣。

孩子亂發(fā)脾氣對(duì)自己的身體非常有害。孩子發(fā)脾氣大多是因?yàn)樽约旱囊鬅o(wú)法立即滿足，他們就會(huì)感到非常生氣。這時(shí)他們就會(huì)用一些極端的方法來(lái)折磨自己，例如大吵大鬧，摔東西，自殘。在這種情況下許多家長(zhǎng)就心疼舍不得孩子受苦，就會(huì)滿足他們的要求。所以孩子就認(rèn)為不管什么事情，最終都可以通過(guò)吵鬧的手段來(lái)解決。這就是家長(zhǎng)的錯(cuò)，這樣不是為孩子好而是害了孩子。

很多情況下，孩子會(huì)通過(guò)亂發(fā)脾氣引起家長(zhǎng)的注意，從而滿足自己的愿望。如果孩子一任性，家長(zhǎng)就妥協(xié)，那只讓孩子本性加厲地任性。如果家長(zhǎng)采用不理睬的方法，對(duì)孩子無(wú)理取鬧視而不見(jiàn)，讓孩子自己鬧騰。孩子發(fā)現(xiàn)這樣做沒(méi)有效果，慢慢就會(huì)改掉任性的習(xí)慣。

希望各位家長(zhǎng)可以采用這種方法。

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[精華讀后感] 愛(ài)的教育讀后感之一

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編收集并整理了“[精華讀后感] 愛(ài)的教育讀后感之一”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動(dòng)的書(shū)《愛(ài)的教育》，這個(gè)寒假終于如愿以償了。

《愛(ài)的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒(méi)有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之戀……這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。《愛(ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育，而教育使愛(ài)在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。

首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考，在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之，尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?！稅?ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育，愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：”教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。“ 愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

《愛(ài)的教育》中，把愛(ài)比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，”愛(ài)是什么“不會(huì)有明確的答案，但我知道”愛(ài)“是沒(méi)有限制的， 雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被”污染“，”稀釋“，甚至”消失“，所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài)，我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

兒童文學(xué)讀后感120字

兒童文學(xué)讀后感【篇一】

媽媽給我定了一本《兒童文學(xué)》，我非常喜歡這本書(shū)，

第一篇是“非洲紅”，主要講的是，作者種了一盆非洲紅，后來(lái)，他搬家了，由于盆景太多，所以大部分植物都送人了，只留下了他最喜歡的植物，其中就有非洲紅。其他植物的生命力都很強(qiáng)，只有非洲紅的生命力很弱，作者擔(dān)心他會(huì)受到傷害，于是把它裝進(jìn)紙箱運(yùn)輸。新房裝好后，他把非洲紅忘了，一個(gè)星期后他想起了這件事，他連忙打開(kāi)紙箱，發(fā)現(xiàn)非洲紅已經(jīng)枯萎了，作者很傷心。他想，他用自己的細(xì)心害了一顆植物的生命，真可惜。他的妻子知道了這件事，勸他說(shuō)：“你不要灰心，我們?cè)兖B(yǎng)養(yǎng)看，說(shuō)不定會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢”。作者聽(tīng)了妻子的話，覺(jué)得有道理，于是，他連忙給植物澆水，施肥，幾天后，奇跡真的出現(xiàn)了，非洲紅果然長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，作者開(kāi)心極了。

這篇文章告訴我，作者是一個(gè)很有同情心的人，也告訴我，非洲紅的生命力及頑強(qiáng)。

兒童文學(xué)讀后感【篇二】

今天讀了《兒童文學(xué)》里面的豆丸和晚晴。

豆丸和晚晴的友誼告訴我們——要遵守約定。讓我們仔細(xì)想想，小時(shí)候有沒(méi)有和伙伴有一個(gè)約定，有沒(méi)有忘記，有沒(méi)有遵守昔日美好的約定。我又想，友情是一枚純凈的琥鉑，晶瑩剔透，又是一件絲綢衣裳，滑溜，舒服。

更讓人感動(dòng)的是，豆丸雖然是個(gè)選擇性失憶的孩子，但他沒(méi)有忘記自己和晚清的約定，最后真的開(kāi)了一家甜品屋，就像文中說(shuō)的“這是在他心中最重要的故事…… ”。

兒童文學(xué)讀后感【篇三】

我讀完這本書(shū)后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要腳踏實(shí)地一步一步地去完成。就行沒(méi)頭腦他們一樣，他們都想成為大人，而當(dāng)他們真的有機(jī)會(huì)去做大人能夠做的事情的時(shí)候，他們卻做不好。所以，我們此刻應(yīng)當(dāng)做的就是要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，等長(zhǎng)大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。

“沒(méi)頭腦”和“不高興”是《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的外號(hào)?！皼](méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿和他人配合。他們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見(jiàn)了一個(gè)神仙，把它們變成大人。

兒童文學(xué)讀后感【篇四】

孩子有自己的聲音，需要表達(dá)自己的聲音，哈克就是這樣一個(gè)典型。

哈克內(nèi)心的聲音就是兒童本身面對(duì)社會(huì)的一個(gè)理解態(tài)度和對(duì)于社會(huì)的渴望。哈克習(xí)慣在自然中睡覺(jué)，在寡婦收養(yǎng)了他后，雖然他開(kāi)始接受正常生活的一些方式，但是他接受的很勉強(qiáng)，那種處處講規(guī)矩的生活，對(duì)于他而言就是一種受罪，在哈克的眼里“一舉一動(dòng)都要講規(guī)矩，那日子叫人沒(méi)發(fā)過(guò)。”等他實(shí)在受不了那份罪的時(shí)候，他就溜走，換上原先的那件破衣服，又鉆回到那個(gè)盛糖用的大木桶去住了。哈克向往自然的生活方式，喜歡探險(xiǎn)。在哈克設(shè)置了自己被殺的假象之后，他開(kāi)始尋找自己的空間，在路途間遇見(jiàn)黑人杰姆，在當(dāng)時(shí)的法律和正統(tǒng)教育下發(fā)現(xiàn)逃跑的黑人不舉報(bào)主人家是一種罪過(guò)，哈克在不斷的受著內(nèi)心的煎熬的過(guò)程中，幾次幾乎舉報(bào)杰姆逃跑的事，但是在歷險(xiǎn)的過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)杰姆的善良和友好，同時(shí)發(fā)現(xiàn)所謂文明世界和上流世界的骯臟、虛偽、罪惡。在這個(gè)過(guò)程中，哈克逐漸走向成熟。

當(dāng)然，哈克在最后用行動(dòng)成功地發(fā)出了自己的聲音，在成人世界留下了不可磨滅的印記。

[范例參考]愛(ài)的教育讀后感(篇二)

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[范例參考]愛(ài)的教育讀后感(篇二)》，希望能為您提供更多的參考。

《愛(ài)的教育》是一本小小的日記，但也是一本聞名世界的巨著。記述了一個(gè)小男孩生活中的一件件小事，但也讓讀者體驗(yàn)到人類(lèi)最美好的語(yǔ)言——愛(ài)！書(shū)中，有父母與子女的愛(ài)與互相體諒；有姐姐與弟弟的愛(ài)與幫助；有同學(xué)之間的愛(ài)與關(guān)懷；也有老師與學(xué)生的愛(ài)與尊重……總之，在這本書(shū)里，處處都充滿了愛(ài)。

在這部作品中，我讀到一位酒鬼父親知道兒子為自己不斷努力，悔過(guò)時(shí)的掩面痛哭；一位少年鼓手寧愿自己的腿被截肢，也要把關(guān)系到自己祖國(guó)命運(yùn)的紙條送到；一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)遭遇不幸同學(xué)的自尊小心地維護(hù)。這一個(gè)個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事讓人感動(dòng)、讓人震撼。

愛(ài)是什么？莎士比亞說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔，他定睛望著風(fēng)暴卻不為所動(dòng)。”是的，愛(ài)的確如此，它是如此偉大，如此堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)定。這種愛(ài)是一個(gè)公民對(duì)自己的祖國(guó)和民族的愛(ài)，是每個(gè)人都必須追求的。那種感情是熱烈的。就如書(shū)中所述：“那時(shí)你將感到一股洶涌澎湃的柔情讓你的雙眼充滿淚水，一聲呼喊會(huì)從你的心中發(fā)出?！边@便是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

愛(ài)也像是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，也永遠(yuǎn)照射著、溫暖著每一個(gè)人。這就是師生之間、同學(xué)之間、姐弟之間、父母與子女之間的愛(ài)。這種愛(ài)雖然并不熱烈，但它細(xì)膩、親切?！八ㄖ父赣H）有時(shí)累得如此精疲力盡，以至于他會(huì)相信能活的日子已經(jīng)不多了，而在那些時(shí)刻，他所談的只有你 ，他心里的痛苦只是留下可憐的和缺乏保護(hù)的你?！边@是一種多么令人震撼的情感??！父親的愛(ài)有時(shí)是令人不解的，但他始終是善意的，也是對(duì)每個(gè)人最有幫助的。父親們雖然不善言辭，但他們的愛(ài)卻是細(xì)膩的，這就是最好的體現(xiàn)。

愛(ài)在何處呢？其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，我們的一個(gè)表情、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)想法，都有可能是愛(ài)。當(dāng)你起早上起床時(shí)，父母已經(jīng)為你做好了早餐，這是愛(ài)；當(dāng)你來(lái)到教室時(shí)，同學(xué)們給你一個(gè)微笑，這是愛(ài)；當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，兄弟姐妹們會(huì)想盡各種方法安慰你，這是愛(ài)；當(dāng)老師十分疲憊，但仍堅(jiān)持給我們上課，這也是愛(ài)。

被書(shū)中內(nèi)容所感動(dòng)，不僅因?yàn)樗堑囊粋€(gè)個(gè)悲傷的關(guān)于愛(ài)的故事，而且因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了許多“財(cái)富”，關(guān)于如何去愛(ài)的“財(cái)富”。愛(ài)是如此重要，它能影響甚至改變一個(gè)人，所以我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。

在生活中，要想學(xué)會(huì)去愛(ài)很簡(jiǎn)單。在家里，我們可以愛(ài)自己的家人，幫助他們做一些事，并體諒他們，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量不讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)擔(dān)心；在學(xué)校中，我們可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課，關(guān)心同學(xué)并團(tuán)結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)；在社會(huì)上，我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)自己的祖國(guó)和民族，這是做人的根本，還要維護(hù)祖國(guó)與民族的利益。這些都是愛(ài)的體現(xiàn)與方法。

所以，讓我們從現(xiàn)在起，去愛(ài)他人，愛(ài)自己身邊的每一個(gè)人，愛(ài)自己的祖國(guó)與民族，并讓他們感受到自己的愛(ài)，將這份愛(ài)傳遞下去，使世界變得更加美好。

愛(ài)，真的是一種平凡而又不平凡的感情。

美國(guó)了不起的蓋茨比讀后感大全

一篇故事一篇心得，人們?cè)陂喿x了一篇書(shū)籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，在弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德寫(xiě)的了不起的蓋茨比中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái)，怎么樣才能寫(xiě)好一篇了不起的蓋茨比讀后感呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“美國(guó)了不起的蓋茨比讀后感”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

美國(guó)了不起的蓋茨比讀后感【篇一】

黛西和湯姆剛出場(chǎng)的時(shí)候讓人感覺(jué)優(yōu)雅高尚，行為舉止彰顯著貴族氣質(zhì)，即使湯姆拈花惹草，與世俗女子尋歡作樂(lè)也讓人以為不過(guò)是富家子弟的玩世不恭。同時(shí)，蓋茨比出場(chǎng)身份的神秘，宴會(huì)的觥籌交錯(cuò)，鶯歌燕舞讓人覺(jué)得俗不可耐，略微生出幾分厭惡。但是，當(dāng)情節(jié)漸漸鋪展開(kāi)，我們才能真正認(rèn)識(shí)到所謂第一印象的淺薄。蓋茨比為了尋回年少的憧憬而作出種種努力，最后卻依然被上流社會(huì)遺棄，實(shí)在是可悲。

但是蓋茨比單純的追求，真摯的追求，友善的交往讓人嘆息不止。他是想躋身上流社會(huì)，他改姓名，他塑造自己的人格魅力，他的掩飾與修飾都不是罪過(guò)。這不是欺騙，他不需要將他自己身體的每一部分都解剖供人參觀。他只是在維護(hù)著他的尊嚴(yán)與榮耀。他所有的地位與財(cái)富都是通過(guò)他的拼搏得來(lái)的。當(dāng)我看到他的那張日常計(jì)劃表時(shí)，不無(wú)驚訝，蓋茨比是了不起的。而黛西和湯姆代表的舊貴族早已被金錢(qián)腐蝕，缺少了真實(shí)與誠(chéng)摯。說(shuō)他們沒(méi)有也不對(duì)，但是他們的感情絕對(duì)是廉價(jià)的，摻雜著自私自利的因素。而我是一個(gè)身在其中卻時(shí)刻跳脫在事件之外冷靜觀察分析的人，我喜歡這樣的人！

美國(guó)了不起的蓋茨比讀后感【篇二】

人們喜歡用一個(gè)叫做時(shí)代的名詞去稱呼歷史的某段時(shí)期，而對(duì)時(shí)代最好的總結(jié)是賦予它屬于那段歷史最具代表性的某些東西，屬于蓋茨比的那段時(shí)期是爵士樂(lè)的興起，所以也被為爵士時(shí)代。

屬于爵士時(shí)代的東西有很多，不止有禁酒令，還有汽車(chē)和電話等。是時(shí)代造就了蓋茨比[1]這個(gè)上帝之子，讓他這個(gè)農(nóng)民出身的窮小子也有機(jī)遇去成就自己，有能力去和“高貴”的黛西再續(xù)前緣。

我曾把自己幻想成蓋茨比，并暗自有這樣一段內(nèi)心獨(dú)白：夜夜笙歌填不滿城堡的空蕩，高朋滿座卻沒(méi)有相識(shí)的欲望，紙醉金迷是表象的繁華熱鬧，那一盞隔著河岸的綠燈才是向往的地方。倘若有一天你光臨了這里，我所做的一切才有了它存在的意義。倘若有一天你光臨了這里，這一切的繁花似錦也就失去了它存在的意義。

一切都遂了人愿，可惜這遂了人愿都藏于表面。

在尼克的幫助下蓋茨比和黛西終于在時(shí)隔五年后再度見(jiàn)面，并且參觀了蓋茨比的城堡，兩人也都再度回想起當(dāng)年，再次雙雙墜入愛(ài)河。倘若一切就如此，也不是不好的。然而蓋茨比希望真正擁有黛西，不用偷偷摸摸。

人性經(jīng)不起推敲，一直如此，一向如此。

蓋茨比希望黛西和布坎南攤牌，但愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，卻讓布坎南在黛西面前撕開(kāi)了蓋茨比華麗外衣下流動(dòng)著的不那么干凈的血液，而這也打破了黛西對(duì)蓋茨比裝滿愛(ài)的“花瓶”。后來(lái)一連串戲劇性的事件仿佛也暗示著上帝對(duì)蓋茨比的愛(ài)到此為止，黛西撞死了布坎南的情婦，情婦的丈夫威爾遜誤以為蓋茨比就是兇手，在殺死蓋茨比之后也飲彈自盡。

這一切仿佛只是個(gè)夢(mèng)，所謂的社會(huì)名流沒(méi)有享受過(guò)蓋茨比的豪華宴會(huì)，那些不入眼的飛蛾更沒(méi)有撲棱在蓋茨比搭建起的滿天星光的周?chē)?，更沒(méi)有黛西這個(gè)人。如果這一切不是個(gè)夢(mèng)，那么在蓋茨比的葬禮上卻只有牧師、尼克、蓋茨先生、貓頭鷹眼睛先生以及傭人和郵差寥寥數(shù)人，這是怎么也說(shuō)不通的，哪怕是黛西送來(lái)一束鮮花我想這也足以慰藉遠(yuǎn)在天堂的蓋茨比，打破這個(gè)夢(mèng)了。

如果真的是現(xiàn)實(shí)，不是夢(mèng)，又或者非要有一個(gè)解釋，或許可以引用蓋茨比的“生意伙伴”沃夫希姆說(shuō)的一段話作為答案：“我們要明白，講交情要在人活著的時(shí)候講，人死就沒(méi)有交情了?！?/p>

布坎南和黛西遠(yuǎn)走高飛了。

不知道沒(méi)有黛西的天堂，蓋茨比是否還如往昔般站在碼頭凝視對(duì)岸的綠燈？

美國(guó)了不起的蓋茨比讀后感【篇三】

歷時(shí)兩個(gè)月終于在六月初的這個(gè)雨夜看完了這本書(shū)，可能因?yàn)椴皇且豢跉饪赐辏闹邢敕ú⒉皇悄敲辞逦?，甚至?duì)于作者想要表達(dá)的東西不能明確的理解。

寫(xiě)到這里突然想起了錢(qián)老的《圍城》，這本書(shū)的感覺(jué)似乎跟《圍城》的味道是相似的，都是在講故事，一個(gè)完整的故事，貫穿著人，沒(méi)有波瀾壯闊，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只有一個(gè)個(gè)小人物在愛(ài)恨離別、柴米油鹽中的表現(xiàn)，這些表現(xiàn)構(gòu)成了一個(gè)個(gè)形象，一個(gè)個(gè)形象又表現(xiàn)出了現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈，乃至人的丑陋與惡俗。

具體這本書(shū)，蓋茨比，一個(gè)迷戀黛西的小軍官，因?yàn)樯聿挥杉汉完幉铌?yáng)錯(cuò)沒(méi)能和黛西在一起。人生最痛苦的事情之一莫過(guò)于求不得，對(duì)于愛(ài)情又更甚，古語(yǔ)有“問(wèn)世間情為何物，只叫人生死相許”，現(xiàn)在有“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐”。當(dāng)蓋茨比從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)黛西已經(jīng)成為他人的妻子，他將所有的原因歸于自己的無(wú)能和貧窮，于是發(fā)奮圖強(qiáng)，擁有了千萬(wàn)家產(chǎn)，故事寫(xiě)到這里，原本可以有很多種處理，但是蓋茨比偏偏選擇在黛西家河對(duì)面買(mǎi)下了一座豪宅，并且一鄭千金，夜夜免費(fèi)笙歌，希望借此與黛西重逢一訴衷腸，五年之后一次他的目的達(dá)成，他也緊緊的將這次機(jī)會(huì)握在了手中，黛西也被蓋茨比的地位和財(cái)富深深震撼和折服，甚至表現(xiàn)出來(lái)無(wú)知和惡俗，在看到自己日思也想的夢(mèng)中人作出如同庸脂俗粉一般的貪戀權(quán)勢(shì)和金錢(qián)后蓋茨比依然將黛西放在首位，甚至在黛西交通肇事后為其頂缸，并為此死于非命。我想當(dāng)蓋茨比在看到黛西貪戀權(quán)勢(shì)金錢(qián)的時(shí)候他構(gòu)織多年的夢(mèng)就已經(jīng)破碎了，只不過(guò)他不愿醒來(lái)，他愿意繼續(xù)沉浸在自己編制的純真無(wú)比的夢(mèng)里，愿意繼續(xù)愛(ài)著那個(gè)想象的完美無(wú)瑕的黛西。

有人說(shuō)黛西和那些“客人”的無(wú)情襯托了蓋茨比的深?lèi)?ài)、慷慨和偉大，這一點(diǎn)恰恰沒(méi)有，蓋茨比買(mǎi)下豪宅舉辦免費(fèi)宴會(huì)就是想制造轟動(dòng)吸引黛西，他與“客人”各取所需兩不相欠，又想用地位和財(cái)富挽回黛西的心，黛西的心必然也終結(jié)于地位和財(cái)富。以利相交必結(jié)于利，這個(gè)道理，適用于友情，也適用于愛(ài)情，更適用于婚姻。

或許蓋茨比有他了不起的地方是他對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)守和執(zhí)著，對(duì)愛(ài)人的不棄和負(fù)責(zé)，對(duì)美好的向往和留戀。但是他偏偏又是感性和不智的。他的感性和不智成就了“他的”愛(ài)情，成就了他的堅(jiān)持，也成就了他最后的結(jié)果。

如果說(shuō)《不起的蓋茨比》是一本名著的話，《傻瓜蓋茨比》或許能讓這本書(shū)走進(jìn)更多人心里。

美國(guó)了不起的蓋茨比讀后感【篇四】

在我很久以前對(duì)文學(xué)作品處于啟蒙階段時(shí)就不解于為何所有我喜歡的我認(rèn)為偉大的作品都有著與紅樓夢(mèng)相似的“只落得白茫茫一片大地真干凈”的虛無(wú)感，而今我在這個(gè)故事里也找到了答案，源于生的終歸是死，生而為死，死而復(fù)生，意義在于不斷毀滅卻又不斷重塑的過(guò)程。蓋茨比一生逐夢(mèng)，有著小我的偏執(zhí)也上升到整個(gè)社會(huì)的高度的大我，悲天憫人感一直是偉大作品的靈魂。

年少的時(shí)候總以為愛(ài)情是唯一可以拯救自己的，蓋茨比如是，但事實(shí)遠(yuǎn)非如此。

地盡頭，夢(mèng)碎馬亡，只聽(tīng)見(jiàn)世界粉身碎骨的擊撞，那一抹微亮的綠光像螢火蟲(chóng)的閃耀，這世界誰(shuí)還記得你的光芒，情懷永在，可這世界豈容得下。這故事也一度給我當(dāng)年讀完紅樓夢(mèng)的相似感受，我并不認(rèn)為蓋茨比是一無(wú)所獲的人，他的付出有其無(wú)法比擬的價(jià)值所在，幻滅之后，總還能留下些什么的。就像我不寫(xiě)這故事的人物、地點(diǎn)、情節(jié)也不去回憶細(xì)枝末節(jié)，但我會(huì)記得他反抗的精神，他詮釋了愛(ài)是疲憊生活中的英雄夢(mèng)想，只是過(guò)去從來(lái)無(wú)法重來(lái)，念念不忘的回響就是走不出輪回進(jìn)而癡纏一生。喜歡這個(gè)故事，如同一個(gè)時(shí)代的鏡子，我們都在自己制作的鏡子中看見(jiàn)屬于自己的真相，而這真相總在回首之時(shí)方才顯現(xiàn)。

美國(guó)了不起的蓋茨比讀后感【篇五】

帶著惋惜和遺憾讀完了這本書(shū)，因?yàn)樯w茨比的悲劇似乎是注定了的。

曾經(jīng)擁有過(guò)的美好愛(ài)情，因?yàn)樽约旱募揖扯チ恕．?dāng)他成為了有錢(qián)人，購(gòu)買(mǎi)了豪宅，每天都舉辦宴會(huì)，僅僅為了能夠接觸到黛茜，然而就像那個(gè)楚國(guó)人一樣，丟掉的早已被時(shí)間沖走了，再也找不回來(lái)了。

而作者沒(méi)有讓故事那么簡(jiǎn)單，黛茜結(jié)婚了并且生了小孩，但是由于丈夫總在外面拈花惹草，她對(duì)丈夫的愛(ài)已經(jīng)消失殆盡。這似乎預(yù)示了一點(diǎn)希望，蓋茨比沒(méi)有直接被拒絕，通過(guò)種種努力，他終于如愿見(jiàn)到黛茜并吐露衷情，而黛茜似乎也被他所感動(dòng)，愿意離開(kāi)丈夫與他在一起。似乎蓋茨比終于能夠了卻多年的愿望了，但是沒(méi)有想到僅僅是一些指責(zé)與流言蜚語(yǔ)，就足以讓黛茜改變心意。

失去之后還能重來(lái)嗎？

或許——雖然我從未聽(tīng)過(guò)——或許真的存在這樣的事情，失去的仍能重來(lái)，但更多的卻是兩個(gè)人都會(huì)遇到新的人，新的環(huán)境，時(shí)間最終改變了一切。過(guò)往的事情最好是留作腦海中美好的回憶，非要執(zhí)著于未得到的美好，結(jié)果可能是刻舟求劍——按當(dāng)時(shí)的印象來(lái)尋找，早已物是人非了。

蓋茨比最大的悲劇并非死于非命，也不是在幫黛茜承擔(dān)了罪名后黛茜對(duì)他卻漠不關(guān)心，更不是那些世俗之人的流言蜚語(yǔ)，而是他到死也沒(méi)放下對(duì)過(guò)往對(duì)失去的執(zhí)著。

了不起的蓋茨比優(yōu)秀讀后感1000字大全(4篇)

當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，我們?cè)谧x弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德寫(xiě)的了不起的蓋茨比時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“了不起的蓋茨比優(yōu)秀讀后感1000字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

了不起的蓋茨比優(yōu)秀讀后感1000字【篇一】

【讀書(shū)】20世紀(jì)20年代，爵士時(shí)代的美國(guó)，中西部青年卡拉威在大蕭條時(shí)期來(lái)到紐約實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)，得以結(jié)識(shí)富豪鄰居蓋茨比。

闊綽神秘的蓋茨比經(jīng)常在家里舉辦奢華派對(duì)，歡樂(lè)而空洞的笑聲時(shí)時(shí)響徹夏夜里蓋茨比別墅的上空，然而，卡拉威發(fā)現(xiàn)，人群越歡鬧，蓋茨比越顯安靜端莊，人群散去，巨大的空虛感從豪華別墅的門(mén)窗里涌出，別墅的主人孤獨(dú)地站在那里。

蓋茨比身處紙醉金迷的中心，卻不屬于這個(gè)縱樂(lè)追逐的時(shí)代，他的臉上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)既陌生又似曾相識(shí)的表情--那應(yīng)該是一種復(fù)雜的表情--我覺(jué)的那可能是對(duì)現(xiàn)實(shí)迷茫悵??和對(duì)夢(mèng)想無(wú)限憧憬的表情，他的幻夢(mèng)超越了一切，他熱情地投入這場(chǎng)幻夢(mèng)，不斷添枝加葉，或用絢麗的羽毛點(diǎn)綴和裝飾這些幻夢(mèng)。然而，他最美的愛(ài)情夢(mèng)想里的女主角黛西優(yōu)美誘人令人沉醉的聲音里卻充滿了金錢(qián)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)奈兜馈?/p>

蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生有兩大悲劇，一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，另一是得到了你心愛(ài)的東西”，而蓋茨比為了幻夢(mèng)中心愛(ài)的東西背負(fù)起桃色事件男主和車(chē)禍肇事者的雙重替罪羊身份并為之付出了生命的代價(jià)，不知于他而言算悲劇還是幸福~

了不起的蓋茨比優(yōu)秀讀后感1000字【篇二】

每個(gè)人都喜歡的東西，但是他卻得不到，所以他變成了夢(mèng)。每個(gè)人都有夢(mèng)。

蓋茨比是可憐的，他喜歡的黛西，他的愛(ài)人，不再是以前的她了，她變了，變得喜歡金錢(qián)，當(dāng)撞人以后，她躲了起來(lái)，但是蓋茨比，卻傻傻等著他愛(ài)的人，他盡管知道她不是原來(lái)的她，但他還是愿意活在他所編織的夢(mèng)里，愛(ài)著她，最后被人陷害而死去。

一個(gè)悲慘的人，死了沒(méi)有一個(gè)人來(lái)參加他的葬禮，他們都推辭了。只有作者和一個(gè)貓頭鷹眼鏡。活在自己的夢(mèng)里，確不愿醒來(lái)。

poor man .他不知道對(duì)于黛西而言，那已經(jīng)是過(guò)去了，她已經(jīng)不再是過(guò)去的她，她變成一個(gè)只愛(ài)錢(qián)的女人，可是這樣，蓋茨比還愛(ài)他。

他的夢(mèng)只有死了才會(huì)幻滅。

好在，我不是這樣，我會(huì)即使從夢(mèng)里醒來(lái)。

了不起的蓋茨比優(yōu)秀讀后感1000字【篇三】

了不起的蓋茨比，是世界名著專輯第一輯之一。應(yīng)該是二十年前，我把這些所謂的世界名著都翻看了一遍?，F(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)就是走馬觀花，接收到的更多的是劇情，并沒(méi)有完全理解名著何以為名著，何以傳播多年，經(jīng)久不衰。

現(xiàn)在有了一定閱歷，重讀名著時(shí)才會(huì)更加理解主人公的內(nèi)心，真正能觸動(dòng)人的心弦，那才是名著的魅力所在。

我們這一生到底在追求什么，成功，財(cái)富，美女？

因財(cái)富而變的更有吸引力的美女，還是因財(cái)富而吸引而來(lái)的美女，亦或是為美女而去追求財(cái)富？

海岸邊的娛樂(lè)場(chǎng)所都已關(guān)閉，剛剛璀璨燈火已經(jīng)熄滅。除了從桑德海灣升起的明月，幾乎沒(méi)有燈光。此時(shí)，在我眼前所浮現(xiàn)的的古老島嶼，正是呈現(xiàn)當(dāng)年航海者眼中的妖嬈風(fēng)姿。

她曾經(jīng)溫馨地煽起人類(lèi)最后也是最偉大的夢(mèng)想。在那短暫的神奇時(shí)刻，人類(lèi)一定在這片大陸前屏住呼吸。情不自禁的沉浸在一種既無(wú)法理解，也沒(méi)有希冀過(guò)的美好享受之中。

我坐在那里低頭思索著那古老而不為人知的世界，我想起了蓋茨比在碼頭上初次見(jiàn)到那一抹綠色燈火時(shí)感受到的驚奇。他經(jīng)過(guò)漫漫追索才來(lái)到這片藍(lán)色的草地上。他的夢(mèng)想曾經(jīng)離他如此這近，但他不知道是，他的夢(mèng)想早已經(jīng)被甩在了身后，經(jīng)隱沒(méi)在城市之外的溟蒙之中。

蓋茨比相信那綠色的燈火，相信那年復(fù)一年離我們而去的令人迷醉的未來(lái)。它在過(guò)去曾經(jīng)從我們身邊溜走，不過(guò)這不算什么，明天我們將更快地奔馳，更渴望的伸出我們的手臂。

這是剛才看完了，了不起的蓋茨比的結(jié)尾。主人公所追求的綠色燈火，意指黛西，他追求的那個(gè)迷人美女，他為之迷戀，付出一切的有夫之?huà)D，其實(shí)也意指財(cái)富，地位，欲望。你看，我們都是蓋茨比，都在不斷為那抹綠色燈火所吸引。都在如飛蛾撲火般去向前方。

了不起的蓋茨比，他自律，勇敢，渴望成功，卻被黛西所迷惑。這個(gè)故事告訴我們，不要輕易相信漂亮的女人。

她們喜歡這樣的生活，喜歡財(cái)富，喜歡被男人呵護(hù)的感覺(jué)。當(dāng)她年輕時(shí)，從早到晚安排五場(chǎng)約會(huì)，等深夜回到家，她疲憊的躺在床上，珍珠項(xiàng)鏈，白色的連衣裙扔在床下。

漂亮、金錢(qián)、地位、年輕。這些都是吸引力，吸引那些飛蛾撲火般的男人。為欲望所蒙蔽，所驅(qū)使的男人們。

你完全可以用理智說(shuō)，我鄙視這樣的欲望，我的一生就是要實(shí)現(xiàn)更崇高的夢(mèng)想。但你其實(shí)做不到，在潛意識(shí)中間，本能之鞭永遠(yuǎn)在抽打你的心靈 。驅(qū)使你去尋找，去征服，去結(jié)合。所以，我們就在不斷的搖擺，不斷的糾結(jié)，焦慮。所以，我們就在不斷的搖擺，不斷的糾結(jié)，焦慮。

那我們應(yīng)該怎么做，是和本能之鞭對(duì)抗嗎？還是永遠(yuǎn)無(wú)法抗拒本能之鞭的抽打?；蚴锹?tīng)從其指導(dǎo)，但又堅(jiān)守本心，不要迷失方向。這樣甚至能走的更快些。

也許，那抹綠色的燈火就是燈塔，你們都在將尋找并依附于某樣?xùn)|西，只有少數(shù)的幸運(yùn)者，才能借此渡過(guò)這汪洋大海。落足于最終的彼岸。

對(duì)蓋茨比來(lái)說(shuō)，最大的悲劇并不是愛(ài)情的幻滅，更不是縱情絢麗的生活的消弭，而是與那個(gè)聲色犬馬的時(shí)代格格不入的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和對(duì)愛(ài)情的憧憬，悲劇孕育莊嚴(yán)，莊嚴(yán)成就偉大，或許這才是蓋茨比真正稱得上了不起的地方。

了不起的蓋茨比優(yōu)秀讀后感1000字【篇四】

中間有點(diǎn)枯燥，沒(méi)心思理清人物關(guān)系，過(guò)一陣會(huì)重新讀。

對(duì)開(kāi)頭的一句話，蓋茨比父親對(duì)他說(shuō)的，每逢你想要批評(píng)別人的時(shí)候，你要記住，并不是個(gè)個(gè)都有過(guò)你所擁有的那些優(yōu)越的條件。這句話，讓我對(duì)最近幾天的事有點(diǎn)感觸。

最近有點(diǎn)累，心態(tài)不好，遇見(jiàn)個(gè)什么人什么事都咋咋?；５摹Ｒ黄鹕险n的小伙伴是個(gè)不怎么精致的姑娘，特別貪吃有點(diǎn)愛(ài)占小便宜還愛(ài)算，一塊錢(qián)一塊錢(qián)的算計(jì)。我心里對(duì)她有點(diǎn)不屑。尤其她還說(shuō)要攢錢(qián)去旅個(gè)游考個(gè)什么證，我說(shuō)旅游考證這種正事不應(yīng)該父母給掏錢(qián)么，畢竟還沒(méi)有畢業(yè)沒(méi)有收入，(我也很可恥自己二十多歲了還得吃喝爹媽的，讀研的話還得再吃喝幾年)我從小父母就非常非常支持我學(xué)興趣班，還根據(jù)時(shí)間季節(jié)什么的學(xué)的不一樣，在興趣班這方面從來(lái)花錢(qián)從來(lái)不手軟。我沒(méi)什么天分，不過(guò)好在算聽(tīng)話，練揚(yáng)琴的時(shí)候手腕子練到腫，手背被我媽用琴槌抽紫，跳舞的時(shí)候天天撕腿撕腰哭，學(xué)游泳的時(shí)候因?yàn)楹ε虏桓蚁滤苯颖焕蠋熑铀?，練跆拳道的時(shí)候肌肉拉傷直接躺地下了，教練給按摩一會(huì)，好了第二天接著練，滑旱冰小腿被鞋卡到破皮冒油，我爸給我纏上紗布接著玩。我自己意志挺不堅(jiān)定的，要是靠我自己我什么都學(xué)不成，優(yōu)點(diǎn)就是還算聽(tīng)話，也沒(méi)有過(guò)什么叛逆，除了他們這方面對(duì)我嚴(yán)厲點(diǎn)，平時(shí)好吃好喝好穿還是挺慣著我的。堅(jiān)持下來(lái)之后，現(xiàn)在無(wú)比感激他們，所以我堅(jiān)持對(duì)待孩子父母要恩威并施該揍就揍，有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了。想說(shuō)的就是到現(xiàn)在這些亂七八糟的愛(ài)好父母也很支持，有的父母讓孩子假期去打工兼職，我爸很明確的不讓我去，暑假會(huì)主動(dòng)給我錢(qián)讓我去辦卡游泳，寒假就給錢(qián)讓我去健身館，要是去不太遠(yuǎn)的地方有他們信的過(guò)的我的同學(xué)作伴，也支持我去旅游。

以前一直覺(jué)得天下父母都一樣，支持孩子學(xué)習(xí)他們喜歡的東西。上大學(xué)之后通過(guò)身邊越來(lái)越多的同學(xué)，我才意識(shí)到很多人的父母都覺(jué)得那是浪費(fèi)錢(qián)的沒(méi)用的東西我不否認(rèn)那些沒(méi)用，因?yàn)槲也皇撬囆g(shù)生，也不是體育生，以后的工作也沒(méi)想過(guò)要靠那些。不過(guò)有這些愛(ài)好，生活精彩多了，哪怕是自己一個(gè)人。不必和所有人講，也不指望誰(shuí)懂。

只是想借著這個(gè)我爸我媽看不見(jiàn)的平臺(tái)感謝他們，我很愛(ài)你們，也非常佩服你們，不是所有的父母都會(huì)把女兒看的比錢(qián)重，不是所有的父母都會(huì)有眼光的讓孩子學(xué)本事。我也應(yīng)該記住不要隨隨便便就對(duì)別人下定義，每個(gè)人都有自己的活法，沒(méi)有高貴粗鄙之分，因?yàn)槲也恢绖e人的經(jīng)歷，別人的生活，所以更沒(méi)有資格評(píng)價(jià)。要學(xué)會(huì)感恩，要堅(jiān)定自己。

最后要感謝一下愿意在我迷茫的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津的人，溫柔的說(shuō)也好，批評(píng)我也好，感謝是真的

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