夏令營活動方案。

又是一年炎熱的夏天即將到來，夏令營可以讓學(xué)生從活動內(nèi)容中學(xué)習(xí)培訓(xùn)于游戲娛樂，有著一定的教育意義，中小學(xué)校往往會有一些暑期特色夏令營活動。在寫夏令營活動方案是否有遇到一些困難呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“2022學(xué)校暑期夏令營活動方案策劃模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

2022學(xué)校暑期夏令營活動方案策劃模板(篇一)

為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果，深化關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，豐富和活躍我縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活，幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據(jù)縣委宣傳部、縣文明辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委的決定，特開展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營活動，具體事項如下：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞構(gòu)筑社會主義核心價值體系這一根本，以“做一個有道德的人”為主題，以“孩子開心、家長放心、學(xué)校稱心、社會安心”為目標(biāo)，突出愛國、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等主要內(nèi)容，堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則，積極組織開展暑期夏令營活動。

二、活動主題

關(guān)愛農(nóng)民工子女 童心共圓中國夢

三、活動時間

7月6日至7月31日，為期20天。

四、組織形式

“春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委等部門牽頭，縣青少年宮具體負(fù)責(zé)組織實施，向全縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮(zhèn)楊店村和馬府下村的活動安排。

活動期間的輔導(dǎo)員主要由暑期社會實踐大學(xué)生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導(dǎo)員組成，組織轄區(qū)內(nèi)未成年人集中開展道德教育、傳統(tǒng)游戲、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、文藝聯(lián)歡、安全自護(hù)、五水共治等多種形式的教育實踐活動。

五、活動要求

1.認(rèn)真部署。充分認(rèn)識這項活動的重要意義，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名工作責(zé)任人，確保領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人。并將農(nóng)民工子女、留守兒童集中。

2.加強(qiáng)指導(dǎo)。做好活動的指導(dǎo)和管理工作，認(rèn)真落實各項安全防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生，確?；顒影踩?/p>

3.其它事項。

2022學(xué)校暑期夏令營活動方案策劃模板(篇二)

為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個學(xué)術(shù)互動和交流學(xué)習(xí)的平臺，增強(qiáng)科研興趣，拓展學(xué)術(shù)視野，加強(qiáng)優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解，使更多的優(yōu)秀本科生認(rèn)識農(nóng)大，了解水院，我院將于20xx年7月20日—7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營?，F(xiàn)面向全國相關(guān)高校招收夏令營學(xué)員。

一、招生計劃及專業(yè)

全院擬招生學(xué)員30-40人，相關(guān)本科專業(yè)：農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。

二、申請條件

1. 能夠在本科所在學(xué)校取得推薦免試碩士生(簡稱推免生)資格，或擬報考我院碩士研究生的20xx屆優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生;

2. 本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀，“985”院校學(xué)生GPA和總評成績在年級前30%;“211”院校學(xué)生GPA和總評成績在年級前20%;普通院校學(xué)生GPA和總評成績在年級前10%;無不及格現(xiàn)象且未受過任何處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書;

3. 英語水平較好，并至少滿足以下條件之一：通過國家英語六級考試;雅思成績6.0分以上;TOEFL成績80分以上;

4. 對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣，有較強(qiáng)的科研潛力。

三、申請程序

1.報名方法：申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1，命名原則：姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為PDF格式，壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”)，《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水院20xx年暑期夏令營報名信息表》(電子版，附件2)發(fā)送至：xx。

2. 報名時間：即日起開始報名，截止日期20xx年6月20日。

3. 審核工作將于7月10日前結(jié)束，屆時將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單，并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選，不再另行通知。

4. 入營報到時，請攜帶身份證、學(xué)生證、申請材料及相關(guān)證明材料原件。

四、申請材料

1. 《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1);

2. 外語水平相關(guān)證明;

3. 本科階段成績單一份，前兩年半或前三年總評成績排名證明，成績單及排名均需有所在學(xué)?；?qū)W院責(zé)任人簽字并加蓋學(xué)校教務(wù)公章;

4. 其他證明材料，包括：(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件;(2)本科期間各類獲獎證書復(fù)印件;(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯＠C書等)。

五、日程安排

時間：20xx年7月20日-22日。

(學(xué)員將于7月20日下午報到，主要活動將在21日全天和22日上午進(jìn)行，包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學(xué)生互動與風(fēng)采展示等。具體日程安排請留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)

六、學(xué)員待遇

1. 學(xué)院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”，將優(yōu)先接收為推薦免試生，并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者，如報考我校研究生并達(dá)到學(xué)校及學(xué)院所劃定的分?jǐn)?shù)線可優(yōu)先錄取。

2.學(xué)院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍：Z/T/K/L/A/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座，往返城市需一致，若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請，學(xué)院酌情審核后進(jìn)行報銷，其他交通方式不予報銷。報名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我院夏令營的相關(guān)管理制度，保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動，否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報銷相關(guān)費用。

七、聯(lián)系方式：

聯(lián)系人：張xx

電話：xx

地 址：xx

郵 編：xx

學(xué)院網(wǎng)址：xx

歡迎青年學(xué)子踴躍報名!

2022學(xué)校暑期夏令營活動方案策劃模板(篇三)

一、活動安排

1、活動內(nèi)容

（1）進(jìn)入3D打印實驗室進(jìn)行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計實操體驗；

（2）專家做有關(guān)3D打印的學(xué)術(shù)報告；

（3）三維數(shù)據(jù)建模體驗；

（4）創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練；

（5）研討活動；

（6）夏令營藝術(shù)沙龍。

2、時間安排

3D打印暑期夏令營將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營分兩期：

第一期6月17日到19日；

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排

住宿、用餐均在xx學(xué)院校內(nèi)。

二、活動費用

1、學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報銷外地市的學(xué)生城際間的交通費用；

2、學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營隊員在校期間的食宿費用。

三、報名方式

1、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址，查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營報名表”，填寫好表格發(fā)送至郵箱：xx，郵件主題為：學(xué)校名稱+個人姓名（如：xx市一中+xx）。

2、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3D打印學(xué)院”，點擊“3D夏令營”——“我要報名”，填寫相關(guān)信息后報名。

四、到校路線

學(xué)校地址：xx市xx大道東段xx號。

1、自駕：xx高速xx站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。

xx高速xx北下，沿新中大道向南直行6。8公里左轉(zhuǎn)進(jìn)入金xx道東，行駛780米右轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。

2、火車站和長途汽車站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站（北門）下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下（xx學(xué)院南門）。搭乘出租車20元左右。

3、高鐵站：乘9路公交車，經(jīng)過8站，到達(dá)xx學(xué)院站，也可搭乘出租車20元左右。

報到地址：xx學(xué)院北門。

五、錄取方式cnsjbj.cn

夏令營每期隊員100人，按報名先后順序擇優(yōu)錄取。

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高校暑期夏令營活動方案

火熱的夏天已經(jīng)向我們走來，為了讓學(xué)生們之間促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心，學(xué)校準(zhǔn)備為學(xué)生們量身定制了暑期夏令營活動了。如何才能寫好一份夏令營活動方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“高校暑期夏令營活動方案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

高校暑期夏令營活動方案【篇一】

一、 活動意義：

暑期到來，為了同學(xué)們過上一個有意義的假期，讓孩子們走進(jìn)警營，從小了解消防知識，關(guān)注消防，關(guān)注自身安全，進(jìn)行自救自護(hù)的技能學(xué)習(xí)，切實提高消防安全意識和自防自救能力，以達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。

二、活動時間和地點：

7月9日 鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊

三、參加對象：夏令營營員

四、總負(fù)責(zé)：方世安、夏宏昌

帶隊教師：汪建芳 劉利群 王俊

四、活動內(nèi)容：

上午 7：30 集體乘車前往鎮(zhèn)江市消防中隊

8：00—8：30 到達(dá)消防中隊，舉行開營式

8：30—9：00 參觀內(nèi)務(wù)。

9：00—11：00 觀摩表演（部分）

1、觀摩接警出動表演

2、著裝表演

3、切割機(jī)表演

4、消防車水炮出水表演；

5、二節(jié)拉梯表演；

6、云梯車救人表演。

7、輔導(dǎo)員和學(xué)生體驗消防。

8、參觀展廳

消防知識講座（消防官兵）。

消防知識咨詢（互動）

高校暑期夏令營活動方案【篇二】

一、活動目的

為豐富少年兒童暑期生活，度過一個難忘、有意義的假期，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們英語口語表達(dá)能力，同時為小學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語的機(jī)會，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野，特舉辦20xx年“MyEnglishDream”(“我的英語夢”)暑期英語主題夏令營。

二、組織機(jī)構(gòu)：

（一）主辦單位：晉江市教育局、晉江市關(guān)工委

（二）承辦單位：晉江市青陽街道教育辦、高霞小學(xué)

（三）協(xié)辦單位：青陽街道關(guān)工委、高霞社區(qū)、高霞社區(qū)關(guān)工委

三、參加對象：20xx年晉江市小學(xué)生英語口語比賽獲獎學(xué)生（共38人，具體名單見附件2）+青陽街道22名小學(xué)生(其中高霞小學(xué)7名，中和小學(xué)5名，曉聰小學(xué)4名，普賢、象山、鳳垵各2人英語優(yōu)秀學(xué)生)，共60人。參加人以自愿的形式，由學(xué)校英語老師組織填寫報名表（見附件1）.

四、時間、地點、其他

（一）時間：7月8日-7月10日8,July-10,July

（二）營地：晉江市青陽街道高霞小學(xué)（7月8日上午8點由家長或老師帶至營地）

（三）住宿點：高霞小學(xué)教師公寓（青陽地面的學(xué)生原則上不安排住宿，由家長親自接送。）

（四）隨帶物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。

（五）高霞小學(xué)辦理營員膳宿。

（六）活動費用：每人交100元交通費，其他費用由晉江市關(guān)工委提供贊助。

五、編班：

夏令營分兩班。每班30人，輔導(dǎo)員兩名（菲律賓籍英語教師一人，國內(nèi)英語老師兩名，請第一實驗小學(xué)、第二實驗小學(xué)、中和小學(xué)、高霞小學(xué)各派一名英語教師參加）。

高校暑期夏令營活動方案【篇三】

一、活動目的

為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受寧波“港通天下”的魅力，尋找我?！皒x文化”的根基所在，同時也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力，學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮發(fā)進(jìn)取。

二、活動時間

6月29日8：00在校門口集合出發(fā)，11：00在國家港口博物館門口集合返校，預(yù)計11:40到校，教育后解散。

三、參加人員及責(zé)任分工

1.領(lǐng)隊：

2.上下車及安全管理：

3.組織教育：

4.方案策劃：

5.活動宣傳：

6.夏令營學(xué)生組成：

(1)校全體大隊委員

(2)校“創(chuàng)意美術(shù)社”部分成員

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

(5)“xx小記者”部分成員

四、交通工具

浙江省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險)

五、安全措施及活動要求

1.活動前，做好目的地踩點，擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、安全。

2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處，同時下發(fā)告家長書，在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；?、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。

3.6月27日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議，，安排專題教育，重點進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時參加。

4.活動當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育，核實好參加活動學(xué)生名單。8：10上車，上午11：00左右活動結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。

5.相關(guān)教育要求：

(1)紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動聽指揮，排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

(3)團(tuán)結(jié)友愛：發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實學(xué)生的良好風(fēng)尚。

(4)愛護(hù)財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車安全，教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適，及時與帶隊老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動要量力而行，確保安全。

6. 活動所有費用由學(xué)校承擔(dān)，請家長配合做好安全教育工作。

xx實驗學(xué)校教導(dǎo)處

20xx年6月20日

學(xué)校戶外夏令營拓展活動策劃方案

我們一直期待的夏天馬上就要來臨，為了讓學(xué)生們之間促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心，學(xué)校一般會為學(xué)生們提供一些優(yōu)秀的夏令營活動。是否在為寫夏令營活動方案而發(fā)愁呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《學(xué)校戶外夏令營拓展活動策劃方案》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

學(xué)校戶外夏令營拓展活動策劃方案【篇一】

三、優(yōu)秀營員的評選及獎勵

每位營員將免費獲贈《小學(xué)生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營員參與夏令營各項活動的表現(xiàn)以及積極進(jìn)行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況，我們將開展“優(yōu)秀營員”評選活動，并頒發(fā)證書和獎品，優(yōu)秀營員還有機(jī)會獲得《小學(xué)生世界》傾情提供的更多“福利”:

1.將有機(jī)會被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會會員;

2.將有機(jī)會參與《小學(xué)生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動;

3.將有機(jī)會獲得《小學(xué)生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀(jì)念圖書一套;

4.優(yōu)秀習(xí)作將有機(jī)會被刊發(fā)在《小學(xué)生世界》相關(guān)欄目上，攝影作品將有機(jī)會在“小學(xué)生世界”微信公眾號上進(jìn)行推送。

此外，每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關(guān)圖片、文字記錄等，將分別匯集裝袋，由營員帶回保存。

四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

1.交通:南京市內(nèi)全程空調(diào)旅游車

2.住宿:石塘竹海主題客棧(四星標(biāo)準(zhǔn))雙人標(biāo)準(zhǔn)間(空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品)

3.門票:行程內(nèi)景點門票

4.餐飲:行程內(nèi)所有正餐與早餐，正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯)，全程免費提供飲用水

5.隨行:江蘇教育報刊總社《小學(xué)生世界》資深編輯、記者，南京市陽光體育營地專業(yè)教官，其他服務(wù)人員

五、活動時間、報名及收費方式

1.活動時間:xxxx年7月5日~11日。

2.報名截止時間:7月1日。

3.報名聯(lián)系人:

4.報名郵箱:

可咨詢QQ:

5.收費2980元/人(費用包含:住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學(xué)習(xí)及材料費、景點門票、市內(nèi)交通費、保險費等)。

6.報名后，需將相關(guān)費用匯至以下賬號并備注學(xué)校和學(xué)生姓名，以便我們進(jìn)行最終確認(rèn)。

7.專家介紹、景點簡介和相關(guān)注意事項請關(guān)注“xxx”微信公眾號獲取。

學(xué)校戶外夏令營拓展活動策劃方案【篇二】

一、活動目的

本次夏令營的活動主題是尋找快樂、點擊快樂、體驗快樂、共享快樂，開拓思維的空間，成就美好的未來。通過本次活動，不斷健全孩子們的人格，塑造孩子們的個性，讓孩子們在自然環(huán)境中學(xué)會關(guān)心別人，在克服困難中建立自信，在團(tuán)隊競賽中與人合作，在學(xué)習(xí)過程中積累能力。同時，針對暑假期間，農(nóng)村留守兒童脫離了學(xué)校和老師的有效監(jiān)護(hù)，而父母或其他法定監(jiān)護(hù)人存在不同程度的監(jiān)護(hù)缺失，致使有的留守流動兒童整日留戀網(wǎng)吧和游戲廳，有的因私自下水發(fā)生溺水事故，有的因缺乏引導(dǎo)和管理行為失范，暑假期間子女的監(jiān)管及教育問題成了農(nóng)民工父母的“心病”的現(xiàn)狀，本次夏令營活動中還將開展關(guān)愛留守兒童主題活動，為留守兒童創(chuàng)造良好暑期生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓留守兒童過一個快樂、安全而有意義的暑假，解除農(nóng)民工父母的后顧之憂。

二、活動方案

1、向農(nóng)村留守流動兒童傾斜，采取減免費用等辦法，讓更多的留守兒童能夠參與到活動中來。

2、建立教師與留守兒童結(jié)對幫扶制度，通過家訪等形式，與結(jié)對幫扶的學(xué)生家長、監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通，掌握孩子學(xué)習(xí)和生活情況，對存在的困難和問題給予及時指導(dǎo)解決。

3、組織開展留守兒童與非留守兒童手拉手活動，讓留守兒童與非留守兒童在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，攜手共進(jìn)。

4、開展自理自護(hù)專題講座，把預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)、防雷擊等作為主要內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育，提高留守兒童安全意識和自救能力。

5、舉行“走進(jìn)土樓”主題活動，組織留守兒童和手拉手小伙伴參觀土樓，感受土樓的神奇，了解土樓，立志為土樓申報世遺吶喊助威。

6、在畢營時舉行作品展和篝火晚會，為留守兒童提供展示的舞臺。

學(xué)校戶外夏令營拓展活動策劃方案【篇三】

夏令營時間與活動內(nèi)容

1. 6月10日-6月27日，接受網(wǎng)申和紙質(zhì)申請材料;

2. 7月4日網(wǎng)上公布通過復(fù)審的營員名單;

3. 7月8日-7月10日，夏令營活動;

內(nèi)容安排

第一天上午 營員報到

第一天下午 開營儀式，學(xué)院及專業(yè)介紹，學(xué)術(shù)報告

第二天 選拔考核

第三天上午 閉營儀式，參觀座談，營員與在校生交流互動

第三天下午 營員離校

4. 7月12日網(wǎng)上公布優(yōu)秀營員名單。

營員申請條件及辦法

(一)申請條件

1.全國“985”、“211”或省部級重點高校本科三年級在校生(20xx屆畢業(yè)生)。個別有突出成果、高水平論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學(xué)三年級學(xué)生也可申請;

2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，“985”、“211”高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前50%，專業(yè)必修課成績均為及格以上;其他高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前30%，專業(yè)必修課成績均為及格以上。

3.對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣，有較強(qiáng)的科研潛力;

4.擬申請推免資格的學(xué)生須通過大學(xué)英語六級考試或達(dá)到相當(dāng)水平。

(二)申請材料

1.“武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表(附件一)1份;

2.個人陳述(附件二)1份;

3.其他證明材料(如：前兩年半學(xué)習(xí)成績單;獲獎證書復(fù)印件;各類證書;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明;體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等，以上成果復(fù)印件均需由學(xué)生所在學(xué)院或教務(wù)部門蓋章確認(rèn)真實有效)。

(三)申請方式

1.網(wǎng)上申請： 6月20日前申請人登錄“武漢大學(xué)20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營網(wǎng)上報名系統(tǒng)” (以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”)，根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關(guān)內(nèi)容，并上傳照片;

2.學(xué)院將按照申請條件對申請人資格進(jìn)行初審，并在6月27日之前確定初審結(jié)果;

3.經(jīng)初審?fù)ㄟ^的申請人，可下載打印《申請表》和《個人陳述》;

4.紙質(zhì)材料提交：申請人以快遞方式郵寄申請材料1-3項，其中《申請表》上須有院系推薦意見和學(xué)校教務(wù)部門蓋章。不接受包裹?？爝f信件上請注明“夏令營申請材料”;

快遞郵件地址：

收件人：

聯(lián)系電話：

郵寄材料截止日期為6月27日。

5.只在網(wǎng)上申請未郵寄紙質(zhì)材料者，報名將不予受理。

(四)材料審核及營員選拔

申請材料審核工作由學(xué)院夏令營選拔工作小組具體執(zhí)行，由夏令營組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。選拔小組將根據(jù)學(xué)生提交的申請材料，對照申請條件，依據(jù)參營人數(shù)，確定夏令營參營名單并提交學(xué)院夏令營組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。

夏令營參營名單確定后上報研究生院審核，經(jīng)審核通過的夏令營參營名單在學(xué)院網(wǎng)站上公布(本人通過“夏令營報名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起5日內(nèi)通過“夏令營報名系統(tǒng)”確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)視為放棄此資格。

參營人數(shù)及優(yōu)秀營員選拔比例

計劃接收營員數(shù)為100-120人，校外生比例不少于30%。

選拔考核實施細(xì)則

學(xué)院將按專業(yè)開展優(yōu)秀營員的'選拔考核工作。優(yōu)秀營員選拔考核分為兩個部分進(jìn)行，即：英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。

(一)綜合面試：包括專業(yè)面試及心理測試，主要測試營員掌握本專業(yè)知識的情況、攻讀碩士學(xué)位的目的與科研計劃以及心理素質(zhì)等。重在考查營員綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動態(tài)的掌握情況等。心理測試不合格不能選為優(yōu)秀營員。

(二)選拔考核綜合成績計算：英語聽說占成績的三成，綜合面試占成績的七成。

(三)選拔考核綜合成績運(yùn)用：根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員名單，由學(xué)校為其統(tǒng)一發(fā)放《武漢大學(xué)20xx年碩士研究生預(yù)錄通知書》，學(xué)院為所有營員頒發(fā) “營員結(jié)業(yè)證書”?！皟?yōu)秀營員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學(xué)20xx年碩士研究生預(yù)錄通知書》的優(yōu)秀營員可享受以下優(yōu)惠政策：

1.取得所在學(xué)校學(xué)術(shù)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx年學(xué)術(shù)學(xué)位“推免生”;

2.取得所在學(xué)校專業(yè)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx年專業(yè)學(xué)位“推免生”;

3.未取得所在學(xué)?！巴泼赓Y格”的優(yōu)秀營員，如第一志愿報考武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，參加20xx年全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試，初試成績達(dá)到我院申請攻讀專業(yè)“國家線”，經(jīng)體檢合格，即可依據(jù)我院夏令營選拔考核招生計劃，按選拔考核綜合成績排名依次錄取，免復(fù)試;

4.本校擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位)的本科生須參加本次夏令營，并取得優(yōu)秀營員稱號，我院方能接受其為推免生。

獎學(xué)金

獎學(xué)金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學(xué)金，推免生一律享受學(xué)業(yè)獎學(xué)金。

其他安排

(一)我院為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險，提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學(xué)生不提供住宿)。

(二)學(xué)校為來自外地高校的學(xué)生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。

學(xué)校戶外夏令營拓展活動策劃方案【篇四】

各位家長、同學(xué)們：

為豐富青少年暑期生活，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，加深彼此的友誼。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。豐臺區(qū)少年宮組織以“享受開心假期 看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動，通過活動讓孩子在領(lǐng)略祖國大好河山的同時，增進(jìn)人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

一、活動對象：8歲以上身體健康的中小學(xué)生

二、活動地點：“呼倫貝爾大草原”

三、活動時間：20xx年7月14日---7月19日

活動內(nèi)容：

【第一天】乘坐火車，欣賞沿途美麗的北國風(fēng)光。

【第二天】到鄂倫春旗，安排住宿。

【第三天】 去鄂倫春民族博物館，體驗民間手工(畫樹皮)，與烏蘭牧騎藝術(shù)團(tuán)交流。觀看民族特色演出。

【第四天】 乘大巴到莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗，參觀鄉(xiāng)村小學(xué)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生共進(jìn)午餐。游覽莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗民族園，體驗當(dāng)?shù)孛褡鍙V場活動。

【第五天】乘大巴到呼倫貝爾，在蒙古包感受游牧民族特有的文化。

【第六天】乘大巴到滿洲里界碑，反法西斯紀(jì)念園。晚飯后飛回北京?；氐綔嘏募摇?/p>

五、報名時間：即日起-------7月5日

六、報名地點：豐臺少年宮東區(qū)活動處 B304

七、聯(lián)系方式：67xxxx24 1352xxx7629 邵老師

相關(guān)內(nèi)容

農(nóng)村夏令營活動方案

一、夏令營舉辦宗旨

第一層面：豐富在校生假期課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，迎合部分在校學(xué)生家長的要求。

第二層面：依托學(xué)?！稗r(nóng)村生活德育”的優(yōu)質(zhì)教育資源積淀，為部分在城的外校學(xué)生建立體驗現(xiàn)實農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力，親歷勞動體驗實踐為主要內(nèi)容的體驗性教育平臺。

二、夏令營舉辦時間

7月7日—7月16日(連續(xù)10天，期間不休息全程封閉管理)

三、夏令營主題活動安排

1.7月6日到校，舉行開營典禮，組織編隊，進(jìn)行紀(jì)律、安全教育。

2.夏令營期間開展以下主題活動：

主題一：培養(yǎng)獨立生活，自立自理能力。推行準(zhǔn)軍事化管理，開展自立、自理、自強(qiáng)教育，學(xué)會自己照顧自己，自己能做的事自己做，進(jìn)行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

主題二：學(xué)科拓展訓(xùn)練。開設(shè)習(xí)作閱讀、數(shù)學(xué)思維拓展、英語模仿秀、科學(xué)探索等學(xué)科拓展訓(xùn)練活動。

主題三：系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

主題四：藝術(shù)特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長活動。

主題五：鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

3.晚間活動安排：

鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天，鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。

學(xué)校戶外夏令營拓展活動策劃方案【篇五】

這是xx訓(xùn)練中心第六年在暑假組織學(xué)生到鄉(xiāng)下去體驗生活，去感受農(nóng)村的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境.希望通過對比，讓長期遠(yuǎn)離農(nóng)村，遠(yuǎn)離勞動的學(xué)生們受到影響并有所變化：變得懂事、知禮、堅強(qiáng)、更具愛心。

一、通過實踐這是一個很好的教育方式！希望參加的人越來越多。

作為學(xué)校、家庭教育的補(bǔ)充，組織這一活動旨在給孩子提供一個沒有父母庇護(hù)，獨立到鄉(xiāng)村去鍛煉的機(jī)會，讓他們對生活，對人生有一些啟發(fā)和感悟。夏令營強(qiáng)調(diào)對營員性格、心理素質(zhì)和生存技能的影響。培養(yǎng)他們堅強(qiáng)的品質(zhì)和良好的集體意識，引導(dǎo)營員樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；通過組織有別于城市的鄉(xiāng)村活動，鍛煉大家動手、動腦能力；通過觀察和對比讓學(xué)員體會到“粒粒皆辛苦”的真實情感；了解農(nóng)作物、種植莊稼和勞動等常識，所有這些都是逐漸遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的一代無法了解的知識。對轉(zhuǎn)移學(xué)生不良視線，減輕網(wǎng)絡(luò)游戲癮，預(yù)防視力下降，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是有一定幫助。

和往年一樣夏令營保留傳統(tǒng)的半軍事化管理和很多具挑戰(zhàn)性和趣味性的.鄉(xiāng)村拓展素質(zhì)訓(xùn)練活動，將夏令營活動賦予更多的教育內(nèi)涵，讓久居城市，學(xué)習(xí)壓力沉重的孩子們在玩的同時快樂成長，還孩子們一個藍(lán)色的純真童年。

二、活動特色

1、體驗鄉(xiāng)村生活 ，還孩子純真童年

在中國，真正的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，真正的童年在鄉(xiāng)下。那里的藍(lán)天碧水，那里的勞動和人民，那里的一切才是教育之本。學(xué)習(xí)壓力和生存環(huán)境的變化讓我們的后代正處在失去童年的年代?，F(xiàn)在的孩子大多衣食無憂, 缺少了勞動吃苦、挫折、失敗和貧困等經(jīng)歷，過分依賴父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也帶小孩到鄉(xiāng)下去,但大都是吃吃飯,走走看看而已,達(dá)不到教育鍛煉的目的。

2、接受紅色文化教育

這是由中國官方主導(dǎo)的具有中國特色的一種有效的思想教育形式。夏令營期間將組織大家參觀榕江眾多的紅色愛國教育基地；紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內(nèi)眾多紅軍戰(zhàn)斗遺址。

3、野外生存技能鍛煉

野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令營期間組織學(xué)員學(xué)習(xí)和實踐影子定向定時、避免動物攻擊、野外防寒、標(biāo)記、應(yīng)急、尋找食物和水源,以及野外取火等方法。

4、軍事化管理

這是全世界都比較認(rèn)可的管理教育方式。軍事化管理對于鍛煉人的獨立性,提升個人的自主性,提高動手能力，培養(yǎng)良好的習(xí)慣是很有幫助的。十五天以上期次將由軍事教官進(jìn)行短期軍訓(xùn)和軍事化管理。

5、開展國學(xué)教育和跆拳道訓(xùn)練

每天堅持朗誦古詩詞，感受國學(xué)文化；堅持寫夏令營日記，記錄成長經(jīng)歷。

夏令營活動細(xì)則

一、主辦單位：xx一中國家青少年體育俱樂部

二、組織承辦：xx一中跆拳道訓(xùn)練中心

三、 時 間 ：首批計劃20xx年7月放假就起程，其他批次依次展開

四、 地 點 ：榕江筆架山風(fēng)景區(qū)州跆拳道協(xié)會青少年課外活動基地

五、報名條件：年齡在6-20周歲，有一定自理能力，參加半年以上體育訓(xùn)練、身體健康的人員。

六、報名原則和報名辦法

堅持自愿、家長同意的原則。

六、 費 用 ：總計1370元

車費：250元（90元*2=180元+活動期間70元）

四餐主食：280（40元/天*7天） 時蔬瓜果:70元（不限量10元每天）

住宿：140元（20元*7天）

裝備：230元（帽25元、T恤40元、隊服85元/套、優(yōu)盤50元，包30元）

其他：400元。保險50元。帶隊教練費用140元、后勤服務(wù)人員費用140元，活動工具等70元）

七、隨隊人員配置：

一名教練、一名文化輔導(dǎo)老師，三名后勤管理人員。

八、攜帶物品：

統(tǒng)一裝備：（帽子、T恤、隊服，背包、牙膏、香皂等）

個人攜帶用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。

游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。

九、住宿與飲食

1、住宿：營地為雙層木質(zhì)樓；

2、老師24小時跟班管理，與營員同吃、同住。

3、一日四餐，主食以當(dāng)?shù)仉u鴨魚、野菜、自種蔬菜為主；副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主，種類豐富，均衡營養(yǎng)。

十一、其他

1、醫(yī)療：營地跟當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所建立合作關(guān)系，確保醫(yī)療服務(wù)。

2、保險：在出發(fā)地辦理全程意外傷害保險。

3、活動項目：活動課程專門設(shè)計確?；顒拥慕逃?、安全性。

4、參訓(xùn)學(xué)員須具備基本的生活能力，患有心臟病、哮喘病、夜游癥、癲癇病及近期骨折等情況的學(xué)員不能參加本次夏令營。

5、本次夏令營活動如需探望請?zhí)崆芭c帶班教官聯(lián)系，原則上不鼓勵探視。

6、夏令營活動為公益活動，老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)和帶隊。整個活動由學(xué)生自己組織、策劃，自己籌備、預(yù)算。

7、20xx年夏令營三月開始報名繳費，截止7月1日，便于提前準(zhǔn)備。

青少年暑期夏令營活動方案實用模板 【收藏】

又是一年炎熱的夏天即將到來，為了幫助學(xué)生們提升自我約束力和上進(jìn)心，養(yǎng)成良好習(xí)慣和生活方式，學(xué)校暑期時常會有以年級或班級為單位的夏令營活動。在寫夏令營活動方案有沒有一些可以借鑒的模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“青少年暑期夏令營活動方案實用模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

青少年暑期夏令營活動方案實用模板(篇一)

夏令營活動將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行，主要活動包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項目實訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等，營員須按要求全程參加活動，北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。

一、申請資格

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為祖國建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法，身心健康;

2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實踐能力的全國“985“、“211“高校20xx級在校大學(xué)生;

3、本科專業(yè)應(yīng)為計算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);

4、學(xué)習(xí)成績的專業(yè)排名位于前50%(大學(xué)前5個學(xué)期)，其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件;

5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

二、申請材料

1、有效期內(nèi)的學(xué)生證(每學(xué)期均注冊)、二代身份證原件及復(fù)印件;

2、本科成績單原件1份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;

3、國家英語四級或六級成績單原件及復(fù)印件;

4、各類獲獎證書原件及復(fù)印件;

5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者，請?zhí)峁?fù)印件。

申請人必須保證全部申請材料的真實性和準(zhǔn)確性。如果申請人提交的信息不真實或不準(zhǔn)確，我校將取消申請人資格，責(zé)任由申請者自負(fù)。全部申請材料恕不退還。

三、申請

1、網(wǎng)上申報：請通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報系統(tǒng)“報名。

報名網(wǎng)址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

北京交通大學(xué)研究生院招生專題——信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定)

2、網(wǎng)上申報截止日期為20xx年6月30日。

四、材料審核及夏令營資格審定

夏令營資格審核工作由夏令營組委會負(fù)責(zé)，審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

未入選者，不另行通知。

五、活動安排

1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9：00報到，20xx年7月13日—7月24日。

2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念，做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

3、入圍學(xué)生將與參加夏令營的留學(xué)生1：1配對，聘請知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項目實訓(xùn)。

4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。

六、激勵政策

為鼓勵各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與，我院夏令營激勵措施如下：

1、學(xué)校提供住宿，統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn))，免交食宿費和學(xué)雜費。

2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。

3、對于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生，可享受如下政策：

(1)獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，經(jīng)政審、體檢合格后，擬錄取為我院20xx級碩士研究生，錄取后給予最高等級的獎助學(xué)金;

(2)未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，報考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取，并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年最高等級獎學(xué)金。

4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國家政策有重大變化，我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

青少年暑期夏令營活動方案實用模板(篇二)

一、活動時間

20xx年7月23日—27日

二、活動安排

7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介

下午學(xué)術(shù)講座

7月24—25日：實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室實習(xí)

7月26日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

7月27日：學(xué)生離營

三、招收對象

全國各高校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。

有關(guān)要求如下：

1。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高；

2。對所報學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作；

四、擬招收規(guī)模：

約150人

五、申請材料清單（請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件）

xx大學(xué)xx研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細(xì)介紹請見網(wǎng)研院網(wǎng)站—研究生招生—招生宣傳

“20xxxx研院夏令營申請表”（見附件2）。

加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單；

反映英語水平的證明材料（如四、六級成績單）；

各類獲獎證書（如有）；

發(fā)表文章或研究成果證明材料（如有）；

六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程

6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)校—學(xué)生姓名—夏令營申請材料。

聯(lián)系電話：，聯(lián)系人：

八、材料審核及夏令營資格審定

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。

青少年暑期夏令營活動方案實用模板(篇三)

一、活動目的

舉辦“夏令營”活動，促進(jìn)大學(xué)生相互交流，使更多優(yōu)秀大學(xué)生近距離了解武漢大學(xué)及藥學(xué)院，提高青年學(xué)生對藥學(xué)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情和研究興趣，并通過考核選拔，招收“推免生”，為統(tǒng)考選留部分優(yōu)秀生源。

二、活動組織

(一)活動名稱：武漢大學(xué)藥學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營。

(二)參營人數(shù)及校內(nèi)外營員比例：100人左右，其中校外營員不少于40%。

(三)活動時間：7月12日-7月15日。7月12日報到，7月13日上午開營，7月15日上午閉營(如有變化，另行通知)。

(四)活動安排：具體活動日程安排及報到地點另行通知。

三、活動內(nèi)容

結(jié)合學(xué)院學(xué)科特點和實際情況確定活動內(nèi)容，突出特色，增強(qiáng)活動的內(nèi)涵和吸引力。

1.舉辦專業(yè)講座，由知名專家學(xué)者主講;

2.進(jìn)入我院教師的實驗室進(jìn)行科研實踐;

3.開展接收推薦免試研究生和統(tǒng)考優(yōu)秀生源的選拔工作;

4.參觀武漢光谷生物城和武漢生物技術(shù)研究院;

5.參觀武漢大學(xué)校園，感受“求知在武大，成才在珞珈”優(yōu)美的校園環(huán)境和深厚的人文底蘊(yùn)。

四、申請條件及辦法

(一)申請條件

1.US News或QS世界大學(xué)排名前300名高校、全國重點大學(xué)、省部級重點大學(xué)，或所學(xué)學(xué)科為全國重點學(xué)科、在最新一輪學(xué)科水平評估中排名靠前的本科三年級在校生(20xx屆畢業(yè)生，含境外高校當(dāng)年畢業(yè)學(xué)生);個別有突出成果、論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學(xué)三年級學(xué)生也可申請(占參營人數(shù)比例不超過10%);本科專業(yè)為：藥學(xué)類、生物學(xué)類(不含生態(tài)學(xué))、化學(xué)類、中藥學(xué)類、生物制藥、制藥工程以及其它相關(guān)專業(yè)。

2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前。

3.對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣，有較強(qiáng)的科研潛力。

4.英語水平良好。優(yōu)先考慮滿足以下一項條件：國家英語六級考試成績422分以上;雅思成績5.5分及以上;TOEFL成績80分及以上。

4.身心健康。

(二)申請材料

1.“武漢大學(xué)藥學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表1份;

2.個人陳述1份;

3.專家推薦書1份;

4.其他證明材料(包括：前兩年半學(xué)習(xí)成績單;獲獎證書復(fù)印件;各類證書復(fù)印件;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明復(fù)印件;體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性成果復(fù)印件等)。

(三)申請方式

1.網(wǎng)上申請

在學(xué)校規(guī)定的時間之前(6月20日)，申請人登錄“武漢大學(xué)研究生招生考試服務(wù)系統(tǒng)”(以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”)，根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關(guān)內(nèi)容，并上傳照片和其它相關(guān)證明材料。由學(xué)院按照申請條件對申請人資格進(jìn)行初審。經(jīng)審核通過的申請人，可下載打印申請表和個人陳述。

2.紙質(zhì)材料提交

申請人通過營員資格審核后，入營報到時提交《申請表》、《個人陳述》和《專家推薦書》等其它紙質(zhì)材料原件，《申請表》上須有院系推薦意見和學(xué)校教務(wù)部門蓋章。

網(wǎng)上申請和紙質(zhì)材料提交缺一不可，且材料須真實有效。也可將上述紙質(zhì)材料以PDF格式或掃描制成電子檔文件發(fā)送EMAIL到武漢大學(xué)藥學(xué)院研究生教學(xué)辦郵箱

(四)材料審核及營員選拔

學(xué)院組織工作專班負(fù)責(zé)材料審核和營員選拔工作，根據(jù)學(xué)生提交的申請材料，對照申請條件，依據(jù)公布的參營人數(shù)和校內(nèi)外參營比例，確定“夏令營”參營營員名單并報學(xué)校研究生院審核。經(jīng)審核通過的“夏令營”營員名單在學(xué)院網(wǎng)站上公布(本人通過“夏令營報名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起3日內(nèi)通過“夏令營報名系統(tǒng)”確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)視為放棄此資格。

五、選拔考核

在夏令營活動期間，學(xué)院按一級學(xué)科開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。

(一)背景評估

主要根據(jù)營員提交的申請材料進(jìn)行評估，包括：營員的教育背景、學(xué)習(xí)成績、科研能力、外語水平等情況。學(xué)院組織背景評估小組對營員進(jìn)行評估，綜合評判成績。

(二)心理素質(zhì)測試

由從事思想政治教育工作的專職人員負(fù)責(zé)進(jìn)行。測試結(jié)果分為合格、不合格兩等。凡心理素質(zhì)測試不合格者，不能選為優(yōu)秀營員。

(三)綜合面試

綜合面試包括外語能力測試、科研能力測試及綜合素質(zhì)測試，主要考察營員外語能力、掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能的情況、攻讀碩士學(xué)位的目的以及學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣特長、培養(yǎng)潛力、身心素質(zhì)等，重在考察營員綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動態(tài)的掌握情況等。學(xué)院按學(xué)科組織面試小組(每個面試小組由3-5名具有高級職稱的教師組成，設(shè)組長1人)對營員逐個進(jìn)行面試，評判外語能力、科研能力和綜合素質(zhì)成績。

(四)選拔考核綜合成績計算

綜合評價背景評估成績、外語能力成績、科研能力成績以及綜合素質(zhì)成績，各項成績均采用百分制評分。

選拔考核綜合成績=背景評估成績×35%+外語能力成績×15%+科研能力成績×25%+綜合素質(zhì)成績×25%。

(五)選拔考核綜合成績運(yùn)用

根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員名單，并在“武漢大學(xué)研究生招生服務(wù)系統(tǒng)”中記載、留存?！皟?yōu)秀營員”所占比例一般為70%左右。獲得優(yōu)秀營員者，可自行在系統(tǒng)中下載、打印《武漢大學(xué)20xx年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營優(yōu)秀營員證書》，并可享受以下優(yōu)惠政策：

1.取得所在學(xué)校“推免資格”的優(yōu)秀營員，且服從專業(yè)調(diào)劑，可直接接收為武漢大學(xué)20xx年“推免生”;

2.未取得所在學(xué)?！巴泼赓Y格”的優(yōu)秀營員，第一志愿報考武漢大學(xué)，參加20xx年碩士研究生招生考試，初試成績達(dá)到藥學(xué)院報考專業(yè)“復(fù)試分?jǐn)?shù)線”，經(jīng)體檢合格，且服從專業(yè)調(diào)劑，即可錄取免復(fù)試;達(dá)到藥學(xué)院“優(yōu)秀營員復(fù)試分?jǐn)?shù)線”(不低于“國家線”)，經(jīng)體檢合格，且服從專業(yè)調(diào)劑，可參加復(fù)試，按初復(fù)試成績綜合排名依次錄取

六、獎學(xué)金設(shè)置

所有全日制研究生新生(定向生除外)一律享受學(xué)業(yè)獎學(xué)金和國家助學(xué)金。

設(shè)立“研究生優(yōu)秀新生獎學(xué)金”。獎勵等級分為：特等獎、一等獎、二等獎：

(一)特等獎，獎金10000元，獎勵對象為來自高水平大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪國家一級學(xué)科整體水平評估(以下簡稱“學(xué)科評估”)中排名前10%的高校，且學(xué)習(xí)成績在生源學(xué)校本專業(yè)排名前1%且為第1名的研究生新生。

(二)一等獎，獎金5000元，獎勵對象為來自高水平大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪學(xué)科評估中排名前10%的高校，且學(xué)習(xí)成績在生源學(xué)校本專業(yè)排名前5%的研究生新生。

(三)二等獎，獎金3000元，獎勵對象為來自高水平大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪學(xué)科評估中排名前10%的高校，且學(xué)習(xí)成績在生源學(xué)校本專業(yè)排名前10%的研究生新生;以及來自全國重點大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪學(xué)科評估中排名前20%的高校，且學(xué)習(xí)成績在生源學(xué)校本專業(yè)排名前3%的研究生新生。

來自當(dāng)年QS世界大學(xué)綜合排名前300名的境外高校的研究生新生，也可申請研究生優(yōu)秀新生獎，培養(yǎng)單位根據(jù)實際情況研究提出具體獎勵等級，報研究生院批準(zhǔn)。

“研究生優(yōu)秀新生獎學(xué)金”具體內(nèi)容，以經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)發(fā)布為準(zhǔn)。

七、夏令營校外選拔考核

為方便考生，學(xué)院也會在進(jìn)行校外招生宣傳(含接收推免生宣傳)的同時，對少數(shù)符合夏令營營員條件的優(yōu)秀生源，適時進(jìn)行夏令營選拔考核。學(xué)院選派政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正的優(yōu)秀教師開展夏令營校外選拔考核。擬獲得優(yōu)秀營員者須經(jīng)“舉辦學(xué)院資格審查、研究生院審核、優(yōu)秀營員公示”后30日內(nèi)，登錄“武漢大學(xué)研究生招生服務(wù)系統(tǒng)”錄入信息，并自行下載打印“武漢大學(xué)20xx年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營優(yōu)秀營員證書”，由系統(tǒng)記載、留存。否則，視為自動放棄優(yōu)秀營員資格。

學(xué)校開展暑期短期夏令營活動方案策劃 (集錦4篇)

火熱的夏天已經(jīng)向我們走來，夏令營可以讓學(xué)生從活動內(nèi)容中學(xué)習(xí)培訓(xùn)于游戲娛樂，有著一定的教育意義，學(xué)校已經(jīng)為學(xué)生們準(zhǔn)備開展一系列的學(xué)生夏令營活動了。一篇完整的夏令營活動方案如何動筆呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校開展暑期短期夏令營活動方案策劃》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學(xué)校開展暑期短期夏令營活動方案策劃【篇一】

一、活動目標(biāo)

1、體驗軍營生活，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;

2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

3、通過體驗軍營生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動地點 長郡雙語實驗中學(xué)

三、活動時間 20xx年8月20日—8月25日

四、參與人員

長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生

五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)

組 長：徐鐵剛、向 星

副組長：黃 寧、何 俊

軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰

管理組成員：楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任

軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官

廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師

安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警

后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳

醫(yī) 務(wù) 組：左紅霞、譚 沫

宣 傳 組：胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人

活動組織組：楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌

學(xué)生常規(guī)管理組：魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任

學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任

國歌、校歌教唱：張慧敏、周 瑩

六、活動內(nèi)容

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗軍營生活，增強(qiáng)國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

4、跑操訓(xùn)練;

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報》通訊稿;

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

學(xué)校開展暑期短期夏令營活動方案策劃【篇二】

夏令營活動方案及宗旨：

旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力。

活動特色：

1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習(xí)資料豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力

訓(xùn)練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生

開營地點：新世界小記者教育基地

開營時間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

活動費用：

具體安排：咨詢電話：

第一天上午：這天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧！報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿

下午：14：30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流

第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上：興趣特長大比拼

第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：一線記者講授新聞攝影知識

晚上：奧運(yùn)故事會

第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

晚上：電影賞析

第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

晚上：奧運(yùn)知識培訓(xùn)

第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍應(yīng)對面交流

下午：奧運(yùn)實戰(zhàn)英語訓(xùn)練

晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧

第七天上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日（回家營員，晚5：00之前回營）

下午：健身教育表演

晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描述

下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的'全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實踐活動

晚上：興趣圖書閱覽

第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團(tuán)隊合作游戲

晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天

上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

下午：奧運(yùn)歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程

下午：制作夏令營報

晚上：形體訓(xùn)練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目

第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5：30前回到新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。

學(xué)校開展暑期短期夏令營活動方案策劃【篇三】

活動目的：

在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分， 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上， 給 學(xué)生一個表現(xiàn)的舞臺，讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮。

活動地點：

音樂教室

參加人員：

四年級一班全體學(xué)生

活動過程：

一. 情境導(dǎo)入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進(jìn)教室) 師：同學(xué)們，暑假就要來臨了，你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個有趣的夏令營，我們出發(fā)吧! 二. “聽，唱，想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片，讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲， 教師給出選項讓學(xué)生選擇，答對的可以繼續(xù)，答錯的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組，由第一組開始，第二組接歌，依次往后輪，沒有接 上的組可以由下一組接替，沒有接上 3 次后，該組淘汰，其余組進(jìn) 行評比，直到最后一個組勝出。 三. 音樂大擂臺

1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進(jìn)行搶答。回答十個題目后，評出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持 進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱， 三個組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱，第二組漸強(qiáng)，第 三組強(qiáng)，看看哪個組唱的最好，評出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié) 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準(zhǔn)備好一個自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集 體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組，給予獎勵。 四. 總結(jié) 讓每個學(xué)生說出這次夏令營的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫下來， 最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。

活動總結(jié)：

“音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課，這堂課在設(shè)計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是用許多游戲，比賽，擂臺的 方式進(jìn)行一個學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗， 在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生 的音樂知識，在游戲中豐富自己的體驗，在表演的舞臺上展現(xiàn)自己

的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分 的運(yùn)用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話，每一個步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒有檢驗到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng)，只 從聽，唱，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音 樂活動當(dāng)中我一定會多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個知識面都涵蓋到， 把音樂的各個方面都結(jié)合起來，讓學(xué)生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

學(xué)校開展暑期短期夏令營活動方案策劃【篇四】

一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

一、活動目標(biāo)

讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！

二、活動主題

童心童勵趣味一夏。

三、主辦單位

xx幼兒園。

四、活動時間

20xx年xx月xx日。

五、活動地點

不同主題不同的地點。

六、招生對象

幼兒園全體幼兒。

七、活動安排

1、漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

2、民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動的潛能。

3、民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

4、傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。

5、民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

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