拼搏是最美的人生狀態(tài)作文。
在日復(fù)一日的工作或生活中,大家都對(duì)與拼搏有關(guān)的作文很是熟悉吧。有一句話說(shuō)的好,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。所以,拼搏吧!你是在找關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“為理想奮斗拼搏主題學(xué)生滿(mǎn)分作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
青春,是一個(gè)短暫而又美好的回憶!對(duì)于這段記憶,拼搏是主旋律!
我爸送我的一個(gè)生日禮物讓我愛(ài)上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個(gè)個(gè)扣籃和一個(gè)個(gè)美如畫(huà)的動(dòng)作讓我愛(ài)上了籃球,我為它而著迷!它像一股藥水,不斷地吸引著我,于是,在我9歲那年,我接觸了籃球。
當(dāng)我拿著籃球來(lái)到球場(chǎng)上時(shí),真是令我又愛(ài)又恨!我早產(chǎn),但是幸運(yùn)的我活了下來(lái),但是身高和身體其他方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同齡人。我到了球場(chǎng),由于身高問(wèn)題,被別人趕走了!我傷心地離開(kāi)了,看著手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛(ài)上籃球,但同時(shí)又給了我一個(gè)不一樣的身體,我為什么不把這股熱情堅(jiān)持下去呢?
于是,在初一那一年,我放棄了我的假期生活和雙休日,讓我爸每天陪我鍛煉:每天早上五點(diǎn)起,開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊,開(kāi)始我的負(fù)重跑練習(xí)!背上5公斤重的背包,腳綁沙袋,開(kāi)始了5公里的負(fù)重跑,一次比一次更遠(yuǎn),更重。接下來(lái),又是一些更加難的訓(xùn)練:跑沙丘,爬樓梯,臥推,俯臥撐,平板撐…….我已數(shù)不清自己摔了多少次,更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時(shí),想到自己的夢(mèng)想和心動(dòng)的女生,便有燃起了雄心斗志!我爸不知道是不是愧疚于沒(méi)能給我一個(gè)健全的身體,每天早上跟我一起起來(lái)訓(xùn)練!“兒子,5點(diǎn)了,該去訓(xùn)練了!”這句話我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,已深深烙在我心里!于是,我就這樣堅(jiān)持了整整一年,這一年,我已不知壯了多少!
正當(dāng)我又一次燃起雄心來(lái)到球場(chǎng)時(shí),以為自己終于能打球了,但自己卻疏忽了技巧,一次次低級(jí)失誤就引來(lái)無(wú)數(shù)嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術(shù)共存的人!
這一次,我選擇放棄學(xué)習(xí),偷偷背著我父母,又一次開(kāi)啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運(yùn)球,看了幾十遍錄像;每晚回家,不顧作業(yè),瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐;晚上,心情一激動(dòng),拿著個(gè)球跑到球場(chǎng),練著自己新學(xué)的動(dòng)作。然后,隔天又一大早去學(xué)校抄作業(yè)!
現(xiàn)在的我,依然做著這些練習(xí),但曾經(jīng)的那種訓(xùn)練強(qiáng)度已經(jīng)早早不在了!曾經(jīng),為了能夠正常打球,一次次跌倒在地,忍氣吞聲地把血吞進(jìn)去;每次被撞到,強(qiáng)忍著淚水,說(shuō)著自己一點(diǎn)都不疼,但回到家,每次都青一片紫一片,隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次,也許只有自己知道,很多人只知道我打球“不要命”,卻每一個(gè)人知道我在背后付出的汗水!
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,籃球不是我的全部!為了自己心動(dòng)的女生,更是為了我的家人,我需要把這股勁放到學(xué)習(xí)上!而不變的是我對(duì)籃球的熱情,無(wú)論自己多老,我都會(huì)一直打下去!
櫻木花道說(shuō)過(guò)——成功的路上,只有汗水;天才的路上,沒(méi)有不可能!史蒂夫納什也說(shuō)過(guò)——我認(rèn)為無(wú)論在什么地方,把人和人區(qū)分開(kāi)來(lái)的不是膚色和身高,而是你付出的汗水…….人生應(yīng)該有拼搏,累,但是充實(shí)!青春的路上更應(yīng)該有拼搏,無(wú)論自己堅(jiān)持的是什么,不變的是那一股熱血,它都是青春路上的一段美好回憶!
愿你的生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?!}記
拼搏是朵美麗的花,堅(jiān)持是它的花瓣,勇敢是它的花蕊,不屈使它挺立,信念支撐它開(kāi)放,這才使它閃爍起燦爛的光芒,折射出成功的芳華。
那天我在放學(xué)路上捉到一只螳螂,我向來(lái)喜歡這種小東西,便把它養(yǎng)在家里窄窄的一方窗臺(tái)上??墒俏也恍⌒陌阉囊粭l腿弄斷了,它也因此無(wú)力的趴在窗邊。
一步,又一步。這是八百米的測(cè)試,漫長(zhǎng)的紅色跑道。我緊跟上前一人的腳步,眼前的世界歪歪斜斜,陽(yáng)光明麗而刺眼的灑下,地面仿佛蒸騰起熱氣,汗水涌出、流淌、滑落。
我累了,我想停下來(lái),終點(diǎn)遙遠(yuǎn)。
螳螂笨拙費(fèi)力地挪動(dòng)它的身子,它用剩下的五條腿努力地?fù)纹鹕眢w,向前邁動(dòng),但這是徒勞的,它不能保持平衡,它半歪倒在一旁。
我機(jī)械般地邁動(dòng)雙腿,但它們好像已經(jīng)不屬于我了,乏軟無(wú)力,這時(shí)我正想放棄,心底卻有一個(gè)小小的聲音吶喊起來(lái):你不能放棄!你不能屈服于小小的八百米!這聲音提醒了我,不服輸?shù)囊庵鹃_(kāi)始涌動(dòng),凌亂的腳步變得有力了幾分。
天空如此湛藍(lán)。
螳螂再次緩緩地直起身體,似是緩緩地積蓄力量。向前,再向前!它穩(wěn)穩(wěn)地邁出了第一步,并穩(wěn)穩(wěn)的站住了。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了它的一方窗臺(tái)。
是的,我不屈服,我一定可以做到!我默念,我在心底吶喊,最后一百米了,我?jiàn)^力加速,眼前的世界不再沉重。
螳螂繼續(xù)奮力向前,一步,再一步,它穿越整個(gè)窗臺(tái),也穿越了陰霾。最終它棲息在窗臺(tái)盡頭的一盆綠色植物之間,安穩(wěn)、自豪。
我奔跑在十月的天空下,像是乘風(fēng)飛翔,沖過(guò)終點(diǎn)。Yjs21.coM
在這人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它務(wù)必讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這就是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的人他最終無(wú)所事事,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁。它會(huì)一向在你心中,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)前進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師,此時(shí)我長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板,我長(zhǎng)大以后要但國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)。著名詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮夜行的路;理想就是路,引你走到黎明”。有了理想未來(lái)就不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了我們明白了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。每一天閱讀,在書(shū)海里遨游。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能在書(shū)中感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能在書(shū)中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒(méi)去過(guò)山峰,此時(shí)但能在書(shū)中感受到那種險(xiǎn)峻;沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓大廈,但能在書(shū)中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫(xiě)下名言:書(shū)猶藥也,善讀能夠醫(yī)愚。書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。有時(shí)我從書(shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū),情緒便豁然開(kāi)朗。我在讀書(shū)時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),會(huì)隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像就是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛(ài)上了它,我沉醉在書(shū)海的世界里,我好幸福。書(shū),我的朋友啊!你真就是一個(gè)知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂(lè),我的夢(mèng)想,我的煩惱,我的人生真諦。書(shū)就是我看見(jiàn)我離未來(lái)不遠(yuǎn)了。
將來(lái)我們明白了我們要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇,環(huán)境。此時(shí)要人不斷發(fā)泄自我的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉,學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新的自我。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠,散發(fā)自我的光芒,無(wú)比榮耀。
在這人生的路上,我們會(huì)不斷奮斗,努力,讓自我成為世界的棟梁,祖國(guó)的明珠。
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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家是否有寫(xiě)過(guò)與拼搏有關(guān)的作文的經(jīng)歷呢。有一句話說(shuō)的好:困難只能?chē)樀古撤颉袧h,而勝利永遠(yuǎn)屬于攀登高峰的人。所以,大家一起拼搏吧!是否在尋找有關(guān)拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“為中考而努力奮斗拼搏的學(xué)生作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這也是一年一度的九月。初中的開(kāi)始就是高中的開(kāi)始。在經(jīng)歷了進(jìn)入大學(xué)大門(mén)的種種艱辛之后,我們的孩子一直走在繼續(xù)學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)校生活占據(jù)了中國(guó)兒童生活的絕大部分時(shí)間和空間??赡軙?huì)有人抱怨,但這更令人欣慰。能夠安靜地坐在教室里本身就是一種幸福。伴隨著散發(fā)墨香味的書(shū)頁(yè)是一種幸福。也許很多年后,當(dāng)你想再次找到一張安靜的桌子,再次找到你的老同學(xué),看看那位老師,他那時(shí)是如此的無(wú)聊,現(xiàn)在卻如此親切地記得他不在,你會(huì)明白過(guò)去的日子真的很好!
青春是一段時(shí)間,也是一段人生歷程。我的學(xué)生趙思明有一篇文章叫《青春是一道明媚的憂傷》。在他的光輝和悲傷中,他進(jìn)入了他理想的大學(xué)。也許每個(gè)孩子都會(huì)有自己豐富多彩的夢(mèng)想,但在人生最美好的三年里,請(qǐng)不要忘記自己的方向。只有這樣,當(dāng)你回顧你走過(guò)的路,你才會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有浪費(fèi)它。正如你進(jìn)入了理想的高中,進(jìn)入了理想的大學(xué),回顧你所經(jīng)歷的痛苦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成熟,你會(huì)覺(jué)得——是值得的!
科技越先進(jìn),精神越貧乏。
今天的孩子是在手機(jī)、電腦和互聯(lián)網(wǎng)的影響下長(zhǎng)大的。依賴(lài)和上癮會(huì)讓他們逐漸迷失自我。豐富的知識(shí)和低情商在他們身上是矛盾和統(tǒng)一的。他們可以為流浪狗流淚。他們可以日夜贊美朋友,但他們看不到父母日夜操勞。這不能怪他們。這個(gè)世界留給他們太多的噪音,留給他們太少的思考。
越來(lái)越少的人用芳香的紙和墨水打開(kāi)書(shū)籍。越來(lái)越多的人整天拿著手機(jī)保持沉默。他們認(rèn)為他們心中有世界,但是世界上你的位置越來(lái)越少。
"舊花園在哪里?對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)悠閑的地方?!薄斑B海平的春江潮汐,和大海的明月一起升起,”感動(dòng)了無(wú)數(shù)代美麗的詩(shī),但它不能再感動(dòng)我們了,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)用心體會(huì)文字的意義。
科學(xué)和技術(shù)是激烈的,但是人們有選擇。當(dāng)你應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇的時(shí)候,不要被科技所奴役。人類(lèi)成長(zhǎng)的唯一標(biāo)志是思想的成熟,它來(lái)自持續(xù)的自我反省。正如曾子所說(shuō):“我一生中救了自己三次:是不是為了自己的計(jì)劃而欺騙別人?”你相信和別人交朋友嗎?你能把它傳下去嗎?
所謂的貴族因其氣質(zhì)而受到重視。
你總能在街上看到“成功人士”開(kāi)著奔馳、寶馬和大型金鏈,“左青龍右白虎”都顯示出他們的價(jià)值。你羨慕他們嗎?電視媒體一直在促進(jìn)一夜之間的繁榮和一夜之間的流行。你被誘惑了嗎?
中國(guó)的傳統(tǒng)一直是追求財(cái)富和榮譽(yù)。今天,財(cái)富是豐富的,但其中沒(méi)有高尚的精神。暴發(fā)戶(hù)見(jiàn)了很多人,但真正優(yōu)雅的人卻很少。我們不拒絕物質(zhì)追求,但我們不能容忍生活在物質(zhì)財(cái)富和精神貧困的過(guò)度狀態(tài)中。
在這里,只有閱讀能滋養(yǎng)我的精神。正如孟子所說(shuō),我滋養(yǎng)我的崇高精神。財(cái)富和榮譽(yù)并不下流,貧窮并不罕見(jiàn),權(quán)力也不是不可屈服的。
我希望每個(gè)保持第一顆心的人在最好和最糟糕的時(shí)候都能堅(jiān)持下去,和年輕人在一起,好好學(xué)習(xí),在精神世界中保持高尚。
有人說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,難以見(jiàn)彩虹;不撞擊暗礁,難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘,難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏,難以看見(jiàn)精彩?!蔽页缟衅床?,就像那些世界冠軍一樣,以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
中國(guó)射擊老將王義夫,參加了六屆奧運(yùn)會(huì),這個(gè)奧運(yùn)會(huì)上最老的運(yùn)動(dòng)員仍然在44歲的時(shí)候再次獲得了奧運(yùn)冠軍,堪稱(chēng)奧運(yùn)史上的神話,原因很簡(jiǎn)單,王義夫身患射擊運(yùn)動(dòng)員致命的疾病——嚴(yán)重頸椎病,但是他仍然憑著不屈不撓的精神,堅(jiān)持早起訓(xùn)練,訓(xùn)練量甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)很多年輕人。
這是一種拼搏精神,那拼命一搏,那咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的鏡頭總讓人淚濕雙眸,心海翻騰。賽場(chǎng)上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn),而是為了祖國(guó)而戰(zhàn),為了身后千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞而戰(zhàn),正是這種令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的拼搏精神決定了比賽的勝負(fù)。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),拼搏,應(yīng)是每一個(gè)員工應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。
在企業(yè)創(chuàng)建的路上,每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大,更要超越自己。在這2100天里我不僅見(jiàn)證了協(xié)鑫的輝煌,同樣也見(jiàn)證了協(xié)鑫的磨難:煤炭危機(jī),環(huán)保風(fēng)暴,電量消減等。但是無(wú)論有多少困難,我們保利協(xié)鑫人都會(huì)奮力拼搏,笑看未來(lái)。員工朋友們,讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。拼搏吧,讓奮斗精神盛開(kāi)為花、醇化為酒、讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。
人生短短數(shù)十載,要做的事情很多很多,然而能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗,不失為一樁幸事。秉承自己的夢(mèng)想,哪怕付出再多的代價(jià)乃至生命,也不枉來(lái)這世上走一遭。在這充滿(mǎn)生機(jī)和艱險(xiǎn)的人生里,我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚(yú)”,即使會(huì)瞬間凍成“冰魚(yú)”。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)過(guò)程中,如果一帆風(fēng)順,那我們將失去一些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運(yùn)的戲弄下,她并不甘心被阻撓,奮力拼搏,她挑戰(zhàn)了生命的極限,到達(dá)了自己的目的地,盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
古往今來(lái),有不少人都懷有夢(mèng)想,為達(dá)目的勇往直前。越王勾踐為實(shí)現(xiàn)富國(guó)大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽,是朝著目標(biāo)奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。
一個(gè)人要成就自己的事業(yè),不經(jīng)過(guò)失敗,不經(jīng)過(guò)挫折,不花費(fèi)較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì)留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是愛(ài)開(kāi)玩笑,美好的夢(mèng)想往往不能有一個(gè)相輔相成的結(jié)局,但這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō),這又有什么大不了的呢?
逆流而上的魚(yú)兒,一路過(guò)險(xiǎn)灘,趟急流,穿漁網(wǎng),躲水鳥(niǎo),過(guò)山澗,擠石隙,上高原,覽冰川,雖結(jié)局并不圓滿(mǎn),但魚(yú)兒可能并不后悔。因?yàn)槊涝谶^(guò)程,人生亦如此,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中的精彩與輝煌。
在這短暫的人生中如果沒(méi)有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那人生將變得暗淡無(wú)光,即使平安無(wú)事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂(lè)。成功的快感更是與你遙遙相望。此時(shí),我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。
當(dāng)然實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持不懈就足夠了,當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。
魚(yú)兒雖然被凍冰,但在他生命的最后一刻,他看到了高原冰川,這難道還不夠嗎?
人生為何要拼搏,只因那里的風(fēng)景獨(dú)美。———題記
當(dāng)鷹族的先輩第一次站在白云之巔,它被深深的陶醉了。于是,它在家族史的扉頁(yè)寫(xiě)下了一句極富含義的話,藍(lán)天的風(fēng)景獨(dú)美!
當(dāng)雄鷹還是一只雛鳥(niǎo)時(shí),它被深深地感動(dòng)了。于是,它立志要飛向藍(lán)天搏擊長(zhǎng)空。
經(jīng)過(guò)不懈地努力,當(dāng)它羽翼豐滿(mǎn)時(shí),空曠的藍(lán),清淡的白,別無(wú)它奇。
為什么?
它不停地飛翔著,尋覓著答案······
當(dāng)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜幕來(lái)臨時(shí)。它慌忙地躲進(jìn)了一個(gè)山洞。朝著洞外望去,它看到了人生最震驚的一幕。
黑色的波濤之上,一群海燕穿梭于雷霆閃電之間。
雨聲漸漸的平息了,它按捺不住內(nèi)心的疑問(wèn)急忙飛去詢(xún)問(wèn)海燕。
只因那里的風(fēng)景獨(dú)美,海燕的第一句話很簡(jiǎn)單。
“洶涌的波濤、昏暗的陰云是我們的舞臺(tái),雨珠為我們鼓掌,飛向閃電才是我們?nèi)松蠲赖难堇[,只有在閃電之間才能證明我們生命的價(jià)值?!?/p>
我的舞臺(tái)在哪里?我的價(jià)值是什么?雄鷹想。
它再一次飛向藍(lán)天,但它沒(méi)有抬著頭看天,而是穿梭在白云間俯視著大地,突然它看到了,先輩所看到的。
最美的風(fēng)景不在藍(lán)天,而在于搏擊長(zhǎng)空時(shí)的那一份享受。拼搏就是最美的風(fēng)景,拼搏之后回望自己拼搏的過(guò)程才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
后記:人生為何要拼搏,只因那里的風(fēng)景獨(dú)美。古者云:成者為王敗者寇.但是有時(shí)候我想,人生的結(jié)局就是死亡,成敗與否并不重要,關(guān)鍵是自己拼搏了,只有拼搏才是自己獨(dú)美的風(fēng)景,才能給別人留下一個(gè)美的印象。中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山先生就是一個(gè)極好的例子,盡管他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)真正的民主,但他拼搏了,所以人民記住了他,他的拼搏就是他獨(dú)美的風(fēng)景。
青春如草的新綠,四季伊始,清新芬芳,充滿(mǎn)希望。這段時(shí)光公平的賦予每一個(gè)人,卻是不同的結(jié)果。如何將這段日子描繪得絢爛,如何在年老之時(shí)無(wú)悔于自己的青春,這是我們每一個(gè)青年必須面對(duì)的人生難題。
只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)溫暖、無(wú)悔的青春回憶。是的,拼搏的青春最美麗!
魯迅有一句名言:“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪?!边@話說(shuō)得好極了,正如世界著名的物理學(xué)家牛頓發(fā)明了力學(xué)三定律,對(duì)人類(lèi)做出了杰出貢獻(xiàn),他該滿(mǎn)足了吧?可他卻說(shuō):“我不知道,在別人看來(lái),我是什么樣的人。但在我自己看來(lái),我不過(guò)就像一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?!币晃还?jī)?nèi)绱俗恐目茖W(xué)巨人還沒(méi)有滿(mǎn)足,我們這些知識(shí)還相當(dāng)貧乏的中學(xué)生怎么能停止探索的腳步呢?拼搏是什么?對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)蓬勃的青年來(lái)說(shuō),歸根到底就是在學(xué)習(xí)上刻苦,像海綿一樣充分吸收水分,為以后的人生路鋪好奠基石。
青春,是一個(gè)短暫而又美好的回憶!對(duì)于這段記憶,拼搏是主旋律!
我爸送我的一個(gè)生日禮物讓我愛(ài)上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個(gè)個(gè)扣籃和一個(gè)個(gè)美如畫(huà)的動(dòng)作讓我愛(ài)上了籃球,我為它而著迷!它像一股藥水,不斷地吸引著我,于是,在我9歲那年,我接觸了籃球。
當(dāng)我拿著籃球來(lái)到球場(chǎng)上時(shí),真是令我又愛(ài)又恨!我早產(chǎn),但是幸運(yùn)的我活了下來(lái),但是身高和身體其他方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同齡人。我到了球場(chǎng),由于身高問(wèn)題,被別人趕走了!我傷心地離開(kāi)了,看著手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛(ài)上籃球,但同時(shí)又給了我一個(gè)不一樣的身體,我為什么不把這股熱情堅(jiān)持下去呢?
于是,在初一那一年,我放棄了我的假期生活和雙休日,讓我爸每天陪我鍛煉:每天早上五點(diǎn)起,開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊,開(kāi)始我的負(fù)重跑練習(xí)!背上5公斤重的背包,腳綁沙袋,開(kāi)始了5公里的負(fù)重跑,一次比一次更遠(yuǎn),更重。接下來(lái),又是一些更加難的訓(xùn)練:跑沙丘,爬樓梯,臥推,俯臥撐,平板撐…….我已數(shù)不清自己摔了多少次,更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時(shí),想到自己的夢(mèng)想和心動(dòng)的女生,便有燃起了雄心斗志!我爸不知道是不是愧疚于沒(méi)能給我一個(gè)健全的身體,每天早上跟我一起起來(lái)訓(xùn)練!“兒子,5點(diǎn)了,該去訓(xùn)練了!”這句話我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,已深深烙在我心里!于是,我就這樣堅(jiān)持了整整一年,這一年,我已不知壯了多少!
正當(dāng)我又一次燃起雄心來(lái)到球場(chǎng)時(shí),以為自己終于能打球了,但自己卻疏忽了技巧,一次次低級(jí)失誤就引來(lái)無(wú)數(shù)嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術(shù)共存的人!
這一次,我選擇放棄學(xué)習(xí),偷偷背著我父母,又一次開(kāi)啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運(yùn)球,看了幾十遍錄像;每晚回家,不顧作業(yè),瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐;晚上,心情一激動(dòng),拿著個(gè)球跑到球場(chǎng),練著自己新學(xué)的動(dòng)作。然后,隔天又一大早去學(xué)校抄作業(yè)!
現(xiàn)在的我,依然做著這些練習(xí),但曾經(jīng)的那種訓(xùn)練強(qiáng)度已經(jīng)早早不在了!曾經(jīng),為了能夠正常打球,一次次跌倒在地,忍氣吞聲地把血吞進(jìn)去;每次被撞到,強(qiáng)忍著淚水,說(shuō)著自己一點(diǎn)都不疼,但回到家,每次都青一片紫一片,隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次,也許只有自己知道,很多人只知道我打球“不要命”,卻每一個(gè)人知道我在背后付出的汗水!
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,籃球不是我的全部!為了自己心動(dòng)的女生,更是為了我的家人,我需要把這股勁放到學(xué)習(xí)上!而不變的是我對(duì)籃球的熱情,無(wú)論自己多老,我都會(huì)一直打下去!
櫻木花道說(shuō)過(guò)——成功的路上,只有汗水;天才的路上,沒(méi)有不可能!史蒂夫納什也說(shuō)過(guò)——我認(rèn)為無(wú)論在什么地方,把人和人區(qū)分開(kāi)來(lái)的不是膚色和身高,而是你付出的汗水…….人生應(yīng)該有拼搏,累,但是充實(shí)!青春的路上更應(yīng)該有拼搏,無(wú)論自己堅(jiān)持的是什么,不變的是那一股熱血,它都是青春路上的一段美好回憶!
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家肯定寫(xiě)過(guò)與拼搏有關(guān)的作文吧。有一句話說(shuō)的好:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈。所以說(shuō),拼搏才能成就自我!那么,拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文怎么寫(xiě)呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“最美的人生需要奮斗拼搏學(xué)生高分作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在這人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它務(wù)必讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這就是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的人他最終無(wú)所事事,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁。它會(huì)一向在你心中,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)前進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師,此時(shí)我長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板,我長(zhǎng)大以后要但國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)。著名詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮夜行的路;理想就是路,引你走到黎明”。有了理想未來(lái)就不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了我們明白了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。每一天閱讀,在書(shū)海里遨游。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能在書(shū)中感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能在書(shū)中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒(méi)去過(guò)山峰,此時(shí)但能在書(shū)中感受到那種險(xiǎn)峻;沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓大廈,但能在書(shū)中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫(xiě)下名言:書(shū)猶藥也,善讀能夠醫(yī)愚。書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。有時(shí)我從書(shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū),情緒便豁然開(kāi)朗。我在讀書(shū)時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),會(huì)隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像就是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛(ài)上了它,我沉醉在書(shū)海的世界里,我好幸福。書(shū),我的朋友??!你真就是一個(gè)知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂(lè),我的夢(mèng)想,我的煩惱,我的人生真諦。書(shū)就是我看見(jiàn)我離未來(lái)不遠(yuǎn)了。
將來(lái)我們明白了我們要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇,環(huán)境。此時(shí)要人不斷發(fā)泄自我的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉,學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新的自我。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠,散發(fā)自我的光芒,無(wú)比榮耀。
在這人生的路上,我們會(huì)不斷奮斗,努力,讓自我成為世界的棟梁,祖國(guó)的明珠。
海水拍擊巖石,浪花是拼搏后永恒的美麗;種子刺破厚土,綠意是拼搏后的勝利;雄鷹翱翔天空,“一飛沖天”是拼搏后的英名;李嘉誠(chéng)努力奮斗,財(cái)富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……
我也愛(ài)拼搏!
盡管我的左腳受傷了,但我仍參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目。不是為了金牌,不是為了掌聲,只是因?yàn)槲覑?ài)拼搏。那天天氣陰沉,烏云似乎在用力地壓著大地,使我的作品倍覺(jué)得痛苦,我顧不得這個(gè),我要努力拼搏,繼續(xù)拼搏。那有氣無(wú)力,慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用,那毫無(wú)力量可言的一蹬根本上不能把我升高,我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子,我不會(huì)輕言放棄的。命運(yùn)之神擊傷了我,但它是擊不垮我的。頓時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如陽(yáng)光沖破云層照射在我身上,我感覺(jué)渾身一陣溫暖,痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開(kāi)始了那充滿(mǎn)速度感的助跑,蹬出了那強(qiáng)而有力的一腳,就像只雄鷹,以極速接近天空,勝利最終屬于了我。
我愛(ài)與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖,不攀過(guò)去就難以見(jiàn)到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功,我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ?,我用粗大的麻繩加堅(jiān)硬的鐵鉤攀過(guò)去;河流擋住了去路,我用百年的大樹(shù)做成橋梁,穩(wěn)步走過(guò)去。沒(méi)有任何困難使我向它低頭,我一直不屈不撓地拼搏著,我終于看到了那靚麗的風(fēng)景,終于拿到了那令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。
人的一生要闖漫長(zhǎng)路,孤身走過(guò)千山萬(wàn)尺土?!罢l(shuí)能面對(duì)勝負(fù)這國(guó)度,縱使受損受傷都要強(qiáng)渡”。風(fēng)云變幻后,一切都如舊,崎嶇是對(duì)手,始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景,那懼運(yùn)命像噩耗。前路哪怕是掀起萬(wàn)丈浪,挺起胸往前能闖。從不怨命,一生打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生,都走過(guò)同樣的路,不同的人生都在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自已的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自已的無(wú)奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí),也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切,那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì)不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼,燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人,以嘴夾筆寫(xiě)字的人,誰(shuí)又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠(chéng)的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢(mèng),只是命運(yùn)對(duì)他的不公,對(duì)正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠(yuǎn)。
奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jī)考上一所好的重本,也許對(duì)湖南省四大的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們,面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓,手心的雪花不會(huì)含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿(mǎn)星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。
于是懂得,挫折是對(duì)我們?nèi)松亩Y物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。
拼搏,一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。拼盡全力以?shī)^力一搏,從而達(dá)到自己的目標(biāo),這就是拼搏。在我看來(lái),拼搏是晉身之階。
拼搏,是快樂(lè)的源泉。拼搏往往離不開(kāi)汗水,是一個(gè)艱苦的過(guò)程?!捌幢M全力”,哪能是悠閑且輕松的呢?學(xué)生們?cè)跁?shū)海中拼搏,醫(yī)生們?cè)谑中g(shù)臺(tái)前拼搏,軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拼搏,拼搏的確是艱難痛苦的,誰(shuí)不想放下手中的活計(jì),舒舒服服地躺下呢?但是,拼搏之后,往往能品嘗到喜悅。原因有兩點(diǎn)。首先,自己拼盡全力去做的事情,大多能有比較好的結(jié)果;其次,自己盡了力便不留遺憾,心中便也多了一份滿(mǎn)足。所以說(shuō),“先苦后甜”,拼搏就是“苦”的過(guò)程,“苦”后的那份“甜”,便是拼搏為你帶來(lái)的歡樂(lè)。
拼搏,是走向成熟的道路。拼搏時(shí),必然會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。對(duì)于意志較堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō),這些困難雖會(huì)在一定程度上阻止他們的前進(jìn),但他們大多不會(huì)停止奮斗。一如磨刀,刀在前進(jìn)時(shí)受到阻力,但只要它一直向前,便會(huì)越來(lái)越鋒利,越來(lái)越閃亮。人也是這樣。在拼搏時(shí)所遇的挫折,會(huì)成為一塊塊礪石,錘煉心智,走向成熟。當(dāng)然,拼搏要選對(duì)方向和方法。少了兩者中任意一種,就像航船少了羅盤(pán),只會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),甚至墮入深淵。
拼搏,是彌補(bǔ)天資的鑰匙。姚明天生跟腱短,無(wú)法跳得很高,臂展小于身高,很難在籃下的長(zhǎng)臂叢中占得先機(jī)。但他靠后天的拼搏,不懈的訓(xùn)練,在NBA球場(chǎng)上閃耀。倘若沒(méi)有拼搏,他必然無(wú)法成為如此偉大的球星,也不會(huì)成就如此輝煌的事業(yè)??梢?jiàn),拼搏能夠彌補(bǔ)先天的缺憾。
拼搏,雖然艱苦,但亦為作為學(xué)生的我們所需。最后,讓我們共享一句話:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!”
這也是一年一度的九月。初中的開(kāi)始就是高中的開(kāi)始。在經(jīng)歷了進(jìn)入大學(xué)大門(mén)的種種艱辛之后,我們的孩子一直走在繼續(xù)學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)校生活占據(jù)了中國(guó)兒童生活的絕大部分時(shí)間和空間??赡軙?huì)有人抱怨,但這更令人欣慰。能夠安靜地坐在教室里本身就是一種幸福。伴隨著散發(fā)墨香味的書(shū)頁(yè)是一種幸福。也許很多年后,當(dāng)你想再次找到一張安靜的桌子,再次找到你的老同學(xué),看看那位老師,他那時(shí)是如此的無(wú)聊,現(xiàn)在卻如此親切地記得他不在,你會(huì)明白過(guò)去的日子真的很好!
青春是一段時(shí)間,也是一段人生歷程。我的學(xué)生趙思明有一篇文章叫《青春是一道明媚的憂傷》。在他的光輝和悲傷中,他進(jìn)入了他理想的大學(xué)。也許每個(gè)孩子都會(huì)有自己豐富多彩的夢(mèng)想,但在人生最美好的三年里,請(qǐng)不要忘記自己的方向。只有這樣,當(dāng)你回顧你走過(guò)的路,你才會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有浪費(fèi)它。正如你進(jìn)入了理想的高中,進(jìn)入了理想的大學(xué),回顧你所經(jīng)歷的痛苦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成熟,你會(huì)覺(jué)得——是值得的!
科技越先進(jìn),精神越貧乏。
今天的孩子是在手機(jī)、電腦和互聯(lián)網(wǎng)的影響下長(zhǎng)大的。依賴(lài)和上癮會(huì)讓他們逐漸迷失自我。豐富的知識(shí)和低情商在他們身上是矛盾和統(tǒng)一的。他們可以為流浪狗流淚。他們可以日夜贊美朋友,但他們看不到父母日夜操勞。這不能怪他們。這個(gè)世界留給他們太多的噪音,留給他們太少的思考。
越來(lái)越少的人用芳香的紙和墨水打開(kāi)書(shū)籍。越來(lái)越多的人整天拿著手機(jī)保持沉默。他們認(rèn)為他們心中有世界,但是世界上你的位置越來(lái)越少。
"舊花園在哪里?對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)悠閑的地方?!薄斑B海平的春江潮汐,和大海的明月一起升起,”感動(dòng)了無(wú)數(shù)代美麗的詩(shī),但它不能再感動(dòng)我們了,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)用心體會(huì)文字的意義。
科學(xué)和技術(shù)是激烈的,但是人們有選擇。當(dāng)你應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇的時(shí)候,不要被科技所奴役。人類(lèi)成長(zhǎng)的唯一標(biāo)志是思想的成熟,它來(lái)自持續(xù)的自我反省。正如曾子所說(shuō):“我一生中救了自己三次:是不是為了自己的計(jì)劃而欺騙別人?”你相信和別人交朋友嗎?你能把它傳下去嗎?
所謂的貴族因其氣質(zhì)而受到重視。
你總能在街上看到“成功人士”開(kāi)著奔馳、寶馬和大型金鏈,“左青龍右白虎”都顯示出他們的價(jià)值。你羨慕他們嗎?電視媒體一直在促進(jìn)一夜之間的繁榮和一夜之間的流行。你被誘惑了嗎?
中國(guó)的傳統(tǒng)一直是追求財(cái)富和榮譽(yù)。今天,財(cái)富是豐富的,但其中沒(méi)有高尚的精神。暴發(fā)戶(hù)見(jiàn)了很多人,但真正優(yōu)雅的人卻很少。我們不拒絕物質(zhì)追求,但我們不能容忍生活在物質(zhì)財(cái)富和精神貧困的過(guò)度狀態(tài)中。
在這里,只有閱讀能滋養(yǎng)我的精神。正如孟子所說(shuō),我滋養(yǎng)我的崇高精神。財(cái)富和榮譽(yù)并不下流,貧窮并不罕見(jiàn),權(quán)力也不是不可屈服的。
我希望每個(gè)保持第一顆心的人在最好和最糟糕的時(shí)候都能堅(jiān)持下去,和年輕人在一起,好好學(xué)習(xí),在精神世界中保持高尚。
在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)給自己樹(shù)立一個(gè)理想,理想是我們?yōu)橹^斗的人生目標(biāo),是否需要優(yōu)秀的小學(xué)生理想作文模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“為理想而奮斗的學(xué)生優(yōu)質(zhì)范文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
艾特瑪夫說(shuō)過(guò):人類(lèi)正因?yàn)橛辛死硐?,生活才能變得如此甜甜蜜蜜;正因?yàn)橛辛死硐?,生活才?huì)變得如此寶貴。理想就是一盞明燈,指引我們方向,而我的理想就是當(dāng)一名合格的旅行者,探索世界的奧秘。
我記得我去華山的時(shí)候,我就去拿起我胸前的小照相機(jī),一張一張拍起美麗的風(fēng)景,在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn),一張張照片,這些都讓我留戀不已,從那以后,我就有了當(dāng)一名旅行者的愿望。
我們可以一起去探索奧秘,也可以到熱帶雨林中一起去冒險(xiǎn),也可以去海邊玩耍。如果累了,就找個(gè)平坦的地方休息一下,還可以安營(yíng)扎帳篷,如果冷了,找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走,在客人家住一住,感受一下大草原的寬廣,人躺在草原的時(shí)候,仿佛就躺在云間一般的舒服,體驗(yàn)最純樸的民族的風(fēng)俗,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我為完成我的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看一些民風(fēng)民俗,了解一些在野外自救的方法,看一看有關(guān)動(dòng)物的書(shū),看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書(shū)籍,也可以學(xué)學(xué)外國(guó)的語(yǔ)言,多交幾個(gè)好朋友。長(zhǎng)大以后,當(dāng)上旅行家,我只要帳篷,一張地圖和一些必要的物品,便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢(qián),不讓父母擔(dān)心。
自己開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén),平平安安地回家,我要為我的夢(mèng)想而努力,如果沒(méi)有夢(mèng)想的人,就好似一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油,要征服,要超越!
理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名書(shū)法家。
你肯定會(huì)問(wèn)了:你為什么想當(dāng)書(shū)法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)法。
看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字,我就有一種說(shuō)不出的喜歡???,王羲之的行書(shū),飄若浮云,矯若驚龍;趙孟頫的楷書(shū)華滋遒勁,飄逸秀氣;懷素的草書(shū)真氣彌漫,狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字,在書(shū)法家們的筆下,或奔放豪邁,或細(xì)膩凝滑,形狀千變?nèi)f化,怎能不叫人喜歡?
記得九歲那年,我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書(shū)法字帖。當(dāng)時(shí),我好奇地翻了翻。這一翻,可把我深深吸引住了。這些字,在柳公權(quán)的筆下,盡情地釋放自我,如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命???,一個(gè)普普通通的“大”字,是那么蒼勁,那么有靈性,囊括四海之意,并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫,一撇,一捺中。當(dāng)時(shí),我羨慕極了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“你也可以做到?!薄拔乙材茏龅??對(duì),我也能做到!”
當(dāng)時(shí),我下定了決心,長(zhǎng)大后,我要成為一名偉大的書(shū)法家,讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。
帶著這個(gè)理想,這幾年,我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫(xiě)一張,不管是春秋還是冬夏,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到我在練書(shū)法時(shí)的身影。我知道,在通往理想的路途上充滿(mǎn)著辛酸,密布著荊棘,但我相信,我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的!
我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴,每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí),我就十分羨慕??墒俏壹乙蚪?jīng)濟(jì)原因沒(méi)有買(mǎi)鋼琴,于是我就不斷地盼啊盼,終于,爸爸給我買(mǎi)了一架電鋼琴。
鋼琴買(mǎi)來(lái)了,爸爸又花了高昂的學(xué)費(fèi),請(qǐng)了鋼琴老師,還購(gòu)買(mǎi)了學(xué)鋼琴必備的教科書(shū)。
從此以后無(wú)論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間,我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目,我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí),直到熟練為止。
我樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)較差,甚至連簡(jiǎn)譜都沒(méi)能掌握,學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此,我不懂就問(wèn),悉心鉆研,隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大,在老師家經(jīng)??吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情,但這些想法和情緒都被我克服了。
我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,希望有一天,我演奏的樂(lè)曲能讓全世界的人都聽(tīng)到,并記住我的名字———xxx。
雖說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng),但是,我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)!
大家也許有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)士兵,有的人想當(dāng)作家、音樂(lè)家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。
醫(yī)生是我從小的偶像,因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康,可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。
記得在四川汶川大地震時(shí),有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險(xiǎn),醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命,從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫(yī)生,他為了要挽救在它面前的脆弱的生命,三天三夜沒(méi)有休息,最后,他終于不振倒下了。從此,這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。
雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地將生命留住,但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí),你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。
我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),增加專(zhuān)業(yè)知識(shí),也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書(shū)籍與電影,為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。
理想就是人生的高峰,當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn),那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)了!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來(lái)吧,朋友,向你的理想前進(jìn)吧!
理想是推動(dòng)人們的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo),沒(méi)有理想的人就好像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人。
小的時(shí)候,頭一次去文具店,看到各種各樣的筆袋子,不同形狀的可愛(ài)的橡皮,還有不同顏色、不一樣的花紋的水筆,我一心頭一熱,就告訴媽媽?zhuān)骸拔议L(zhǎng)大了,要當(dāng)一個(gè)文具店的老板娘。”因?yàn)檫@樣就可以每天對(duì)著這些小玩意兒了,看著自己喜歡的東西,心情一定會(huì)很好。從此,我就總把各種各樣的本子、水筆買(mǎi)回家,不管書(shū)包里有沒(méi)有這些學(xué)習(xí)用品,我一如既往地買(mǎi)。
再大一些,鄰居朋友總到我家來(lái)幫我扎頭發(fā),一只一只的小辮子,可好看了,當(dāng)時(shí)我就想當(dāng)一個(gè)發(fā)型師。有些時(shí)候比我小三四歲的小孩子來(lái)我家做客,我就幫她扎辮子,可會(huì)弄得亂七八糟,就沒(méi)什么耐心了。
現(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,衣服裙子任你怎么剪,怎么畫(huà),展開(kāi)想象。所以現(xiàn)在我總畫(huà)一些小人,給她畫(huà)上漂亮的衣服。有空的時(shí)候,還會(huì)看看他們的服裝展,衣服比較新穎、顏色比較鮮艷。還有些時(shí)候可以欣賞一下別人的設(shè)計(jì)。
我們每個(gè)人都有自己的理想,想必大家也知道了我的理想了吧?答對(duì)了!是當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,每個(gè)人都喜歡上我設(shè)計(jì)的衣服。
我知道,雖然我離自己的的理想還很遙遠(yuǎn),但是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我將會(huì)努力奮斗。
理想?理想?理想是什么?
理想是希望的種子,承載著明天的未來(lái),理想是大路的明燈,照耀前行的路;理想是閃爍的繁星,指引迷路的人……
道路漫漫,人生似綠葉。它又飄到哪兒去呢?我的理想是當(dāng)一名醫(yī)師,也是人們口中說(shuō)的“白衣天使”。我想從事臨床醫(yī)學(xué)。
我的理想之花萌發(fā)在書(shū)籍與醫(yī)院中。因?yàn)橐恍┚壒?,我住了院。在醫(yī)院那幾日,我躺在床上,透過(guò)門(mén)窗,常常看見(jiàn)醫(yī)師們忙碌的身影。雖忙碌不已,但仍有秩序。出院那天,主治醫(yī)師就發(fā)了朋友圈,說(shuō)病房已滿(mǎn)員,還有人被安排在了走廊上。一下子就有七八個(gè)人住進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)師們并沒(méi)有認(rèn)輸,只是再接再勵(lì)。
醫(yī)師這個(gè)職業(yè)之所以偉大,是因?yàn)椤搬t(yī)師”這個(gè)詞的背后有著太多的艱辛與不易。我之所以對(duì)“醫(yī)師”這個(gè)詞,這份職業(yè)所“動(dòng)情”是因?yàn)樗钊司磁?,它具有挑?zhàn)。
假如我當(dāng)了醫(yī)師。我會(huì)好好工作,好好勞動(dòng)。不辜負(fù)病人的信任。假如我當(dāng)了醫(yī)師,我會(huì)履行自己的職務(wù),會(huì)對(duì)得起那件白衣服,對(duì)得起“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)。走這條路是不易的,盡管道路坎坷,我也要努力。好好學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,努力考上重點(diǎn)中學(xué),考上之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)理科,努力奮斗,考上醫(yī)科大學(xué)!
理想是初升的太陽(yáng);理想是蔥郁的樹(shù)木;理想是傲人的寒梅。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)過(guò)與拼搏有關(guān)的作文的經(jīng)歷吧。俗話說(shuō),世上無(wú)難事,只要肯登攀。所以啊,我們就奮斗拼搏吧。你是在找關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“青春逢盛世 拼搏正當(dāng)時(shí)學(xué)生滿(mǎn)分作文”歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
滂沱大雨,霽后……走在濕漉漉的街上,雨后的云彩篩碎了夕陽(yáng),也篩碎了我的心。我深一腳淺一腳地踩著水洼,歸家的路,仿佛特別漫長(zhǎng)…… 我手里此時(shí)正緊緊攥著一張數(shù)學(xué)試卷,用手捏住了那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)。我在逃避,逃避那些張牙舞爪的數(shù)字。逃避家中那殷切企盼的眼神。望著夕陽(yáng),我不禁哀傷:夕陽(yáng)碎了,夕陽(yáng)沉了,那充滿(mǎn)希望的太陽(yáng)也有收起光芒的時(shí)候??!我發(fā)泄似的一腳踢開(kāi)了行道樹(shù)下的一顆石頭,卻意外的發(fā)現(xiàn)那顆石頭壓倒了一株剛長(zhǎng)出嫩芽?jī)旱墓厦纭=?jīng)過(guò)剛才大雨的沖刷,它已精疲力竭了,現(xiàn)在又被我踢開(kāi)的小石頭壓倒。
那石頭雖小,可壓在它的身上卻顯得綽綽有余。那嫩綠的芽?jī)壕o緊地貼著地面,還未長(zhǎng)大的葉兒似乎像兩只小手想要撐開(kāi)背上的石塊,當(dāng)有動(dòng)彈不得。 我絲毫沒(méi)有要幫助這無(wú)辜的芽?jī)旱囊馑迹規(guī)е鴤呐c失望邁著灌鉛般沉重的步子向家的方向走去。幾天以后,我仍無(wú)法走出數(shù)學(xué)考試的陰影。但當(dāng)我再次看到那瓜苗兒時(shí),我驚呆了。它像一個(gè)綠色的精靈般輕盈的繞過(guò)了壓在身上的石塊。它從石塊與泥土間那條窄小的縫中看到光,便從那勇敢地穿了過(guò)來(lái),奮斗的淚水浸沒(méi)了它全身。此時(shí)的苗兒,比前幾天那無(wú)力的掙扎多了拼搏的綠意。在陽(yáng)光下,拼搏向前,不屈地昂著枝莖,沐浴陽(yáng)光。他像一個(gè)戰(zhàn)斗不息的勇士,又像一條潺潺的小溪,淌過(guò)我死氣沉沉的心田,使我的心田充滿(mǎn)綠意,帶來(lái)蘇生……我久日來(lái)顰蹙著的雙眉漸漸松開(kāi),夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上,透過(guò)瓜苗兒向上舒展的莖,亦篩碎了夕陽(yáng),卻縫合了我那毫無(wú)生氣的心。
人生的'成長(zhǎng)如同瓜苗兒的成長(zhǎng),那是一個(gè)拼搏的過(guò)程。只有不斷地拼搏才能在逆境中向夾縫中的希望奔去,也才能打敗困難,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸,拼搏中的生命擁有不可遏制的力量!只要拼搏在,夢(mèng)就在! 揣著心中沉甸甸的希望和信心,我不由的加快了腳步……
人生為何要拼搏,只因那里的風(fēng)景獨(dú)美。———題記
當(dāng)鷹族的先輩第一次站在白云之巔,它被深深的陶醉了。于是,它在家族史的扉頁(yè)寫(xiě)下了一句極富含義的話,藍(lán)天的風(fēng)景獨(dú)美!
當(dāng)雄鷹還是一只雛鳥(niǎo)時(shí),它被深深地感動(dòng)了。于是,它立志要飛向藍(lán)天搏擊長(zhǎng)空。
經(jīng)過(guò)不懈地努力,當(dāng)它羽翼豐滿(mǎn)時(shí),空曠的藍(lán),清淡的白,別無(wú)它奇。
為什么?
它不停地飛翔著,尋覓著答案······
當(dāng)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜幕來(lái)臨時(shí)。它慌忙地躲進(jìn)了一個(gè)山洞。朝著洞外望去,它看到了人生最震驚的一幕。
黑色的波濤之上,一群海燕穿梭于雷霆閃電之間。
雨聲漸漸的平息了,它按捺不住內(nèi)心的疑問(wèn)急忙飛去詢(xún)問(wèn)海燕。
只因那里的風(fēng)景獨(dú)美,海燕的第一句話很簡(jiǎn)單。
“洶涌的波濤、昏暗的陰云是我們的舞臺(tái),雨珠為我們鼓掌,飛向閃電才是我們?nèi)松蠲赖难堇[,只有在閃電之間才能證明我們生命的價(jià)值?!?/p>
我的舞臺(tái)在哪里?我的價(jià)值是什么?雄鷹想。
它再一次飛向藍(lán)天,但它沒(méi)有抬著頭看天,而是穿梭在白云間俯視著大地,突然它看到了,先輩所看到的。
最美的風(fēng)景不在藍(lán)天,而在于搏擊長(zhǎng)空時(shí)的那一份享受。拼搏就是最美的風(fēng)景,拼搏之后回望自己拼搏的過(guò)程才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
后記:人生為何要拼搏,只因那里的風(fēng)景獨(dú)美。古者云:成者為王敗者寇.但是有時(shí)候我想,人生的結(jié)局就是死亡,成敗與否并不重要,關(guān)鍵是自己拼搏了,只有拼搏才是自己獨(dú)美的風(fēng)景,才能給別人留下一個(gè)美的印象。中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山先生就是一個(gè)極好的例子,盡管他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)真正的民主,但他拼搏了,所以人民記住了他,他的拼搏就是他獨(dú)美的風(fēng)景。
成功,就是要經(jīng)過(guò)與種種困難作斗爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)的。此時(shí)成功的背后就是奮斗!
每當(dāng)看見(jiàn)那自行車(chē)時(shí),便不禁會(huì)勾起我一絲絲的回憶。
聽(tīng)人說(shuō),騎自行車(chē)就是最簡(jiǎn)單可就是的了。那一天,我也想親自試一試。我推著媽媽的自行車(chē),在院子試著。我慢慢的扶上車(chē)把手,左腳蹬著凳子,右腳一下一下的蹬著車(chē)輪。緊張的我,心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顧著看腳下,還沒(méi)扶好把手,就一下子摔了下來(lái),摔得我就是四腳朝天?!把?!”我疼得大叫了一聲,一看左手邊被劃破了一道口子。從里面滲出鮮紅的血來(lái)。我忍住了疼痛,堅(jiān)信:世界上沒(méi)有做不到的事!我又留意的騎上自行車(chē)蹬著凳子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧锪似饋?lái)。
哦!我最后明白了這樣一句名言:播種行為可收獲性格,播種性格可收獲命運(yùn)。就是?。∮眯难补鄩?mèng)的種子,怎樣能不成功?付出不必須要成功,但成功必須要全力付出。只要付出,無(wú)論得否,都就是真正的勝利者!
只有不怕困難、艱苦的人,才能取得最后的成功!
愿你的生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?!}記
拼搏是朵美麗的花,堅(jiān)持是它的花瓣,勇敢是它的花蕊,不屈使它挺立,信念支撐它開(kāi)放,這才使它閃爍起燦爛的光芒,折射出成功的芳華。
那天我在放學(xué)路上捉到一只螳螂,我向來(lái)喜歡這種小東西,便把它養(yǎng)在家里窄窄的一方窗臺(tái)上。可是我不小心把它的一條腿弄斷了,它也因此無(wú)力的趴在窗邊。
一步,又一步。這是八百米的測(cè)試,漫長(zhǎng)的紅色跑道。我緊跟上前一人的腳步,眼前的世界歪歪斜斜,陽(yáng)光明麗而刺眼的灑下,地面仿佛蒸騰起熱氣,汗水涌出、流淌、滑落。
我累了,我想停下來(lái),終點(diǎn)遙遠(yuǎn)。
螳螂笨拙費(fèi)力地挪動(dòng)它的身子,它用剩下的五條腿努力地?fù)纹鹕眢w,向前邁動(dòng),但這是徒勞的,它不能保持平衡,它半歪倒在一旁。
我機(jī)械般地邁動(dòng)雙腿,但它們好像已經(jīng)不屬于我了,乏軟無(wú)力,這時(shí)我正想放棄,心底卻有一個(gè)小小的聲音吶喊起來(lái):你不能放棄!你不能屈服于小小的八百米!這聲音提醒了我,不服輸?shù)囊庵鹃_(kāi)始涌動(dòng),凌亂的腳步變得有力了幾分。
天空如此湛藍(lán)。
螳螂再次緩緩地直起身體,似是緩緩地積蓄力量。向前,再向前!它穩(wěn)穩(wěn)地邁出了第一步,并穩(wěn)穩(wěn)的站住了。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了它的一方窗臺(tái)。
是的,我不屈服,我一定可以做到!我默念,我在心底吶喊,最后一百米了,我?jiàn)^力加速,眼前的世界不再沉重。
螳螂繼續(xù)奮力向前,一步,再一步,它穿越整個(gè)窗臺(tái),也穿越了陰霾。最終它棲息在窗臺(tái)盡頭的一盆綠色植物之間,安穩(wěn)、自豪。
我奔跑在十月的天空下,像是乘風(fēng)飛翔,沖過(guò)終點(diǎn)。
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,那些被期刊印刷出來(lái)的優(yōu)質(zhì)作文可以給我們很大的寫(xiě)作靈感,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。所以說(shuō),寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的“為理想而奮斗的作文600字”,歡迎參考,希望對(duì)您有所助益!
光陰似箭,世上事物皆如過(guò)往云煙,短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我:“何為最美青春?”我說(shuō):“最美青春,亦是奮斗。”
青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的??晌矣X(jué)得,奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生,比作是充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂?shù)奶?yáng)普照著屬于我們的人生。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春,正值一天當(dāng)中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,有著充足的時(shí)間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光,勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會(huì)有跌倒,會(huì)有失敗,但我堅(jiān)信,跌倒了就一定能爬起來(lái),失敗了就一定會(huì)取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的,是陽(yáng)光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。
而今,身為00后的我們正擁有著陽(yáng)光的青春,我們?cè)跄茏屒啻喝缌魃嘲阍谖覀兊闹缚p間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹,展開(kāi)雙翅,在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)?;她像梅花,傲雪綻放;她像翠竹,遇風(fēng)自立……奮斗不懈,堅(jiān)韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車(chē),每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景,但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車(chē)窗外的美景,而錯(cuò)過(guò)了本該奮斗的青春。列車(chē)在時(shí)間的軌道上,不斷快速的行駛著,時(shí)光匆匆,不能倒流,也絕不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們只能把握住時(shí)間,把握住青春,為未來(lái)奮斗,為最美麗的青春奮斗。
青春無(wú)悔,這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)??傆幸惶?,青春終將離我們遠(yuǎn)去,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經(jīng)歷了奮斗,青春才會(huì)無(wú)悔,才會(huì)在人生的舞臺(tái)上形成一個(gè)獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應(yīng)該做的。
青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得最優(yōu)美;青春,是一幅畫(huà)卷,要畫(huà)就要畫(huà)得絢麗多彩;青春,是一章樂(lè)譜,要譜就譜出最動(dòng)聽(tīng)的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。
最美青春,亦是奮斗,張開(kāi)奮斗的翅膀,向著夢(mèng)想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……
做事要向著目標(biāo)去奮斗,才能成功。
對(duì)這句話我深有感受。有一次,媽媽看我不寫(xiě)暑假作業(yè),就說(shuō)“上午你必須做8頁(yè)以上”,于是,我就在心里立下了目標(biāo)——做8頁(yè)以上。我開(kāi)始抓緊寫(xiě)作業(yè),一筆一畫(huà),而又快速地寫(xiě),“呼!”終于達(dá)到了目標(biāo)。我的心里無(wú)比興奮,有一種成就感涌上心頭。
我們班有些人說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)老板,當(dāng)董事長(zhǎng),當(dāng)博士,我覺(jué)得只要他們朝著目標(biāo)去奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果光吹牛,不奮斗,那肯定無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
許多人說(shuō)自己長(zhǎng)大要考哈佛大學(xué),牛津大學(xué),復(fù)旦大學(xué)……,其實(shí)只要勤奮,努力,就能考上。
我懂得了:無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),向著目標(biāo)去奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
彩虹絢爛多姿,是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分蟆?/p>
楓葉似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后。
雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后。
他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過(guò)著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志,奮斗的姿態(tài),不怕艱辛和困苦,寫(xiě)出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么,如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢?清末統(tǒng)治者,沉浸于康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),毫無(wú)奮斗的姿態(tài),最后只能挨打,割地賠款。
可見(jiàn),生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿(mǎn)足小溪的平緩,否則你也就滿(mǎn)足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻,才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。
當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,情況瞬息萬(wàn)變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無(wú)數(shù)的考題。
現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過(guò)了人生最艱難的時(shí)刻,可以稍微休息一下了,于是他們放縱了自己,結(jié)果一無(wú)所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任,還難以維持生計(jì),反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。
人生沒(méi)有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。
夢(mèng),我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢(mèng)想”,對(duì)于有夢(mèng)的人,或許,這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記
在實(shí)際的社會(huì)中,有夢(mèng)的人是幸福的,尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的,而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)期里,咱們要做可敬的人,但是在做可敬的人以前,咱們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”,為夢(mèng)而加油。
黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn),恰是這個(gè)夢(mèng),他為之而奮斗。他勝利了,黑人終究得到了解放和自由。以是至今,眾人仍銘刻他。
夢(mèng)想是勝利的踏腳石,人們常說(shuō):“好的開(kāi)頭就等于勝利了一半”,無(wú)非,要有好的開(kāi)頭,就先要有夢(mèng)。
夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族立名立萬(wàn),以是他們奮斗;現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí),為的是考入名牌大學(xué),出人頭地,光宗耀祖,以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。
萬(wàn)家燈火下,有辛勞勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領(lǐng)階層,有為承繼家業(yè)的紈绔子弟,有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人,都有夢(mèng),雖然這些夢(mèng)都不盡雷同,但雷同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗,雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦,但人人始終信賴(lài),這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
人活著,總會(huì)有夢(mèng),有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過(guò)平生,他們會(huì)有自己的夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,奮斗過(guò),這平生便不覺(jué)平淡。
你或許在狐疑,或許在渺茫,或許在苦思:到底我的夢(mèng)在哪兒?實(shí)在,你想未來(lái)過(guò)什么樣的生存,你的夢(mèng)就在那里。
大家都說(shuō),人生苦短。我認(rèn)為,苦的是奮斗的進(jìn)程,短的也是奮斗的進(jìn)程,只要肯去奮斗,即便進(jìn)程再苦,效果也是甜的。
有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,付出雖苦,但勞績(jī)很甜。以是,讓我們對(duì)夢(mèng)說(shuō)一聲:夢(mèng),我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng),你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。
在日復(fù)一日的工作或生活中,大家都對(duì)與拼搏有關(guān)的作文很是熟悉吧。有一句話說(shuō)的好:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈。所以,拼搏吧!你有沒(méi)有想寫(xiě)的關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“努力拼搏才是人生最美的姿態(tài)滿(mǎn)分作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
愿你的生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?!}記
拼搏是朵美麗的花,堅(jiān)持是它的花瓣,勇敢是它的花蕊,不屈使它挺立,信念支撐它開(kāi)放,這才使它閃爍起燦爛的光芒,折射出成功的芳華。
那天我在放學(xué)路上捉到一只螳螂,我向來(lái)喜歡這種小東西,便把它養(yǎng)在家里窄窄的一方窗臺(tái)上。可是我不小心把它的一條腿弄斷了,它也因此無(wú)力的趴在窗邊。
一步,又一步。這是八百米的測(cè)試,漫長(zhǎng)的紅色跑道。我緊跟上前一人的腳步,眼前的世界歪歪斜斜,陽(yáng)光明麗而刺眼的灑下,地面仿佛蒸騰起熱氣,汗水涌出、流淌、滑落。
我累了,我想停下來(lái),終點(diǎn)遙遠(yuǎn)。
螳螂笨拙費(fèi)力地挪動(dòng)它的身子,它用剩下的五條腿努力地?fù)纹鹕眢w,向前邁動(dòng),但這是徒勞的,它不能保持平衡,它半歪倒在一旁。
我機(jī)械般地邁動(dòng)雙腿,但它們好像已經(jīng)不屬于我了,乏軟無(wú)力,這時(shí)我正想放棄,心底卻有一個(gè)小小的聲音吶喊起來(lái):你不能放棄!你不能屈服于小小的八百米!這聲音提醒了我,不服輸?shù)囊庵鹃_(kāi)始涌動(dòng),凌亂的腳步變得有力了幾分。
天空如此湛藍(lán)。
螳螂再次緩緩地直起身體,似是緩緩地積蓄力量。向前,再向前!它穩(wěn)穩(wěn)地邁出了第一步,并穩(wěn)穩(wěn)的站住了。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了它的一方窗臺(tái)。
是的,我不屈服,我一定可以做到!我默念,我在心底吶喊,最后一百米了,我?jiàn)^力加速,眼前的世界不再沉重。
螳螂繼續(xù)奮力向前,一步,再一步,它穿越整個(gè)窗臺(tái),也穿越了陰霾。最終它棲息在窗臺(tái)盡頭的一盆綠色植物之間,安穩(wěn)、自豪。
我奔跑在十月的天空下,像是乘風(fēng)飛翔,沖過(guò)終點(diǎn)。
青春,是一個(gè)短暫而又美好的回憶!對(duì)于這段記憶,拼搏是主旋律!
我爸送我的一個(gè)生日禮物讓我愛(ài)上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個(gè)個(gè)扣籃和一個(gè)個(gè)美如畫(huà)的動(dòng)作讓我愛(ài)上了籃球,我為它而著迷!它像一股藥水,不斷地吸引著我,于是,在我9歲那年,我接觸了籃球。
當(dāng)我拿著籃球來(lái)到球場(chǎng)上時(shí),真是令我又愛(ài)又恨!我早產(chǎn),但是幸運(yùn)的我活了下來(lái),但是身高和身體其他方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同齡人。我到了球場(chǎng),由于身高問(wèn)題,被別人趕走了!我傷心地離開(kāi)了,看著手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛(ài)上籃球,但同時(shí)又給了我一個(gè)不一樣的身體,我為什么不把這股熱情堅(jiān)持下去呢?
于是,在初一那一年,我放棄了我的假期生活和雙休日,讓我爸每天陪我鍛煉:每天早上五點(diǎn)起,開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊,開(kāi)始我的負(fù)重跑練習(xí)!背上5公斤重的背包,腳綁沙袋,開(kāi)始了5公里的負(fù)重跑,一次比一次更遠(yuǎn),更重。接下來(lái),又是一些更加難的訓(xùn)練:跑沙丘,爬樓梯,臥推,俯臥撐,平板撐…….我已數(shù)不清自己摔了多少次,更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時(shí),想到自己的夢(mèng)想和心動(dòng)的女生,便有燃起了雄心斗志!我爸不知道是不是愧疚于沒(méi)能給我一個(gè)健全的身體,每天早上跟我一起起來(lái)訓(xùn)練!“兒子,5點(diǎn)了,該去訓(xùn)練了!”這句話我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,已深深烙在我心里!于是,我就這樣堅(jiān)持了整整一年,這一年,我已不知壯了多少!
正當(dāng)我又一次燃起雄心來(lái)到球場(chǎng)時(shí),以為自己終于能打球了,但自己卻疏忽了技巧,一次次低級(jí)失誤就引來(lái)無(wú)數(shù)嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術(shù)共存的人!
這一次,我選擇放棄學(xué)習(xí),偷偷背著我父母,又一次開(kāi)啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運(yùn)球,看了幾十遍錄像;每晚回家,不顧作業(yè),瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐;晚上,心情一激動(dòng),拿著個(gè)球跑到球場(chǎng),練著自己新學(xué)的動(dòng)作。然后,隔天又一大早去學(xué)校抄作業(yè)!
現(xiàn)在的我,依然做著這些練習(xí),但曾經(jīng)的那種訓(xùn)練強(qiáng)度已經(jīng)早早不在了!曾經(jīng),為了能夠正常打球,一次次跌倒在地,忍氣吞聲地把血吞進(jìn)去;每次被撞到,強(qiáng)忍著淚水,說(shuō)著自己一點(diǎn)都不疼,但回到家,每次都青一片紫一片,隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次,也許只有自己知道,很多人只知道我打球“不要命”,卻每一個(gè)人知道我在背后付出的汗水!
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,籃球不是我的全部!為了自己心動(dòng)的女生,更是為了我的家人,我需要把這股勁放到學(xué)習(xí)上!而不變的是我對(duì)籃球的熱情,無(wú)論自己多老,我都會(huì)一直打下去!
櫻木花道說(shuō)過(guò)——成功的路上,只有汗水;天才的路上,沒(méi)有不可能!史蒂夫納什也說(shuō)過(guò)——我認(rèn)為無(wú)論在什么地方,把人和人區(qū)分開(kāi)來(lái)的不是膚色和身高,而是你付出的汗水…….人生應(yīng)該有拼搏,累,但是充實(shí)!青春的路上更應(yīng)該有拼搏,無(wú)論自己堅(jiān)持的是什么,不變的是那一股熱血,它都是青春路上的一段美好回憶!
有人說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,難以見(jiàn)彩虹;不撞擊暗礁,難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘,難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏,難以看見(jiàn)精彩?!蔽页缟衅床?,就像那些世界冠軍一樣,以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
中國(guó)射擊老將王義夫,參加了六屆奧運(yùn)會(huì),這個(gè)奧運(yùn)會(huì)上最老的運(yùn)動(dòng)員仍然在44歲的時(shí)候再次獲得了奧運(yùn)冠軍,堪稱(chēng)奧運(yùn)史上的神話,原因很簡(jiǎn)單,王義夫身患射擊運(yùn)動(dòng)員致命的疾病——嚴(yán)重頸椎病,但是他仍然憑著不屈不撓的精神,堅(jiān)持早起訓(xùn)練,訓(xùn)練量甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)很多年輕人。
這是一種拼搏精神,那拼命一搏,那咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的鏡頭總讓人淚濕雙眸,心海翻騰。賽場(chǎng)上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn),而是為了祖國(guó)而戰(zhàn),為了身后千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞而戰(zhàn),正是這種令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的拼搏精神決定了比賽的勝負(fù)。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),拼搏,應(yīng)是每一個(gè)員工應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。
在企業(yè)創(chuàng)建的路上,每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大,更要超越自己。在這2100天里我不僅見(jiàn)證了協(xié)鑫的輝煌,同樣也見(jiàn)證了協(xié)鑫的磨難:煤炭危機(jī),環(huán)保風(fēng)暴,電量消減等。但是無(wú)論有多少困難,我們保利協(xié)鑫人都會(huì)奮力拼搏,笑看未來(lái)。員工朋友們,讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。拼搏吧,讓奮斗精神盛開(kāi)為花、醇化為酒、讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。
海水拍擊巖石,浪花是拼搏后永恒的美麗;種子刺破厚土,綠意是拼搏后的勝利;雄鷹翱翔天空,“一飛沖天”是拼搏后的英名;李嘉誠(chéng)努力奮斗,財(cái)富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……
我也愛(ài)拼搏!
盡管我的左腳受傷了,但我仍參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目。不是為了金牌,不是為了掌聲,只是因?yàn)槲覑?ài)拼搏。那天天氣陰沉,烏云似乎在用力地壓著大地,使我的作品倍覺(jué)得痛苦,我顧不得這個(gè),我要努力拼搏,繼續(xù)拼搏。那有氣無(wú)力,慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用,那毫無(wú)力量可言的一蹬根本上不能把我升高,我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子,我不會(huì)輕言放棄的。命運(yùn)之神擊傷了我,但它是擊不垮我的。頓時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如陽(yáng)光沖破云層照射在我身上,我感覺(jué)渾身一陣溫暖,痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開(kāi)始了那充滿(mǎn)速度感的助跑,蹬出了那強(qiáng)而有力的一腳,就像只雄鷹,以極速接近天空,勝利最終屬于了我。
我愛(ài)與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖,不攀過(guò)去就難以見(jiàn)到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功,我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ?,我用粗大的麻繩加堅(jiān)硬的鐵鉤攀過(guò)去;河流擋住了去路,我用百年的大樹(shù)做成橋梁,穩(wěn)步走過(guò)去。沒(méi)有任何困難使我向它低頭,我一直不屈不撓地拼搏著,我終于看到了那靚麗的風(fēng)景,終于拿到了那令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。
人的一生要闖漫長(zhǎng)路,孤身走過(guò)千山萬(wàn)尺土?!罢l(shuí)能面對(duì)勝負(fù)這國(guó)度,縱使受損受傷都要強(qiáng)渡”。風(fēng)云變幻后,一切都如舊,崎嶇是對(duì)手,始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景,那懼運(yùn)命像噩耗。前路哪怕是掀起萬(wàn)丈浪,挺起胸往前能闖。從不怨命,一生打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!
這是一篇,感人的文章,一個(gè)小女孩憑著自己頑強(qiáng)的毅力,克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難,成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動(dòng),活動(dòng)的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品,它象征著每個(gè)國(guó)家的和平相處,讓每個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)世界上充滿(mǎn)了愛(ài), 這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡,李歡患的是“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”,將會(huì)隨時(shí)死亡,但是,她并沒(méi)有屈服,她努力著,她就能成努力著,她就能成功,正是如此,使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多,別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè),而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床,但她每門(mén)功課的成績(jī)都不低于95分。老亨利無(wú)法相信這個(gè)女孩竟有如此精神,便命令在兒童村的兩根旗桿中,掛起了中國(guó)的國(guó)旗,以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子,而李歡呢,她卻面臨著生死的挑戰(zhàn),她的成績(jī)?yōu)槭裁淳湍敲春??就是因?yàn)樗闷床谖铱磥?lái),她是多么的高尚,如果拿我和她去比,我只是她腳下的一粒沙子,簡(jiǎn)直不值得一提。
一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩,能剪出如此精美的剪紙作品,再回過(guò)頭來(lái)看看我們,個(gè)個(gè)都是那么的有勁,李歡呢,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢?,但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體,這值得嗎?如果說(shuō),你也像李歡那樣了,到那時(shí),你連哭都來(lái)不及了,所以,我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神,不斷努力,一定要記住這句話:“她行,我這什么就不行?!?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)和困難作戰(zhàn)斗吧,去克服它,不要退縮,繼續(xù)前進(jìn),從小樹(shù)立起良好的拼搏精神吧。
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