慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供幼兒園兒童節(jié)教案《慶六一系列活動(dòng)方案》含反思,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園兒童節(jié)教案《慶六一系列活動(dòng)方案》含反思》
慶六一系列活動(dòng)教案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,快來看看幼兒園慶六一系列活動(dòng)教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
活動(dòng)主題:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;
(4)收集制作用的廢舊物品;
3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20XX年5月21日至2012年5月31日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法:通過向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂繪,長(zhǎng)卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、六一歡樂繪,長(zhǎng)卷畫童心
讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名字,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長(zhǎng)觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達(dá)能力。
2、廢舊材料手工作品展
由家長(zhǎng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。最后將幼兒創(chuàng)作的作品擺放在幼兒園,供幼兒及家長(zhǎng)觀賞。目的是培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和思維能力,也增強(qiáng)家長(zhǎng)配合幼兒園的意識(shí)。
3、家庭大比拼
每個(gè)家庭一組,開展各種智力游戲。如:看動(dòng)作猜詞語;智力闖關(guān)等。游戲具體內(nèi)容由各班根據(jù)班內(nèi)幼兒的發(fā)展水交換品及年齡設(shè)計(jì)?;顒?dòng)時(shí)拍下每個(gè)家庭的精彩瞬間,張貼在幼兒園宣傳欄內(nèi),供幼兒及家長(zhǎng)觀看。目的是增強(qiáng)父母與子女之間的感情,發(fā)展幼兒智力及家庭合作能力。
4、結(jié)對(duì)子游園
幼兒自由與不同班級(jí)、不同年齡段的幼兒結(jié)成對(duì)子,參觀六一期間幼兒園內(nèi)的活動(dòng)成果,并在觀看的時(shí)候發(fā)表自己的意見共同交流。目的是使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
5、慶六一篝火晚會(huì)
“你唱歌來我跳舞,你敲鼓來我打鑼”每名幼兒都會(huì)采用不同的方式展示自己的風(fēng)采,文藝匯演我們采用自己準(zhǔn)備節(jié)目的方式,每名幼兒可以根據(jù)自己的喜好和特長(zhǎng)來準(zhǔn)備節(jié)目,也可以是家長(zhǎng)與孩子的節(jié)目。首先確定好節(jié)目,將自己參加的節(jié)目報(bào)給老師,老師根據(jù)節(jié)目的不同排好順序,最后由幼兒園最后定序。節(jié)目所需的服裝等家長(zhǎng)自己為孩子準(zhǔn)備好,集體組織的可以用幼兒園的服裝。幼兒園準(zhǔn)備晚會(huì)場(chǎng)地、音響等設(shè)備。目的是通過家園同樂,增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的感情,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)能力。
宣傳
1、將幼兒園慶六一的系列活動(dòng)發(fā)到網(wǎng)上。
2、將慶六一的系列活動(dòng)挑選精彩畫面,制作噴繪,張貼于幼兒園門口,過往人員可以隨時(shí)觀看。
3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員力量,對(duì)幼兒園進(jìn)行宣傳,提高社會(huì)知名度。
教學(xué)反思
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺(tái),挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。
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下面是“幼兒園兒童節(jié)教案《藝術(shù)節(jié)慶六一系列活動(dòng)方案》”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
藝術(shù)節(jié)慶六一系列活動(dòng)教案適用于兒童節(jié)的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,快來看看幼兒園藝術(shù)節(jié)慶六一系列活動(dòng)教案吧。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
系列活動(dòng)一:幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽
時(shí)間:5月25日下午3:00地點(diǎn)前操場(chǎng)
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
(要參賽的幼兒到本班老師處報(bào)名,篩選推薦到園里比賽)
系列活動(dòng)二:繪本制作比賽
(1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識(shí);(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級(jí)評(píng)選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì),把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。
系列活動(dòng)三:童話劇表演賽5月28日上午8:30分
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此項(xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定。
系列活動(dòng)四:卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分
注明:此項(xiàng)目由班級(jí)老師推薦一名幼兒參加。
系列活動(dòng)五:六一游園活動(dòng)6月1日上午半天時(shí)間
(1)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。
注明:這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
不知道本文“幼兒園兒童節(jié)教案《藝術(shù)節(jié)慶六一系列活動(dòng)方案》”是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!
下面給大家提供的是“幼兒園兒童節(jié)教案《六一系列活動(dòng)策劃案》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
六一系列活動(dòng)教案適用于主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能用多種形式、多種體裁的美術(shù)作品表現(xiàn)主題,感受表現(xiàn)美、欣賞美的樂趣,能用多種形式、多種體裁的美術(shù)作品表現(xiàn)主題,感受表現(xiàn)美、欣賞美的樂趣,快來看看幼兒園六一系列活動(dòng)策劃案教案吧。
設(shè)計(jì)背景:伴隨著天氣的逐漸炎熱,一年一度的"六一"兒童節(jié)也即將來臨,為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動(dòng)中感受節(jié)日的愉悅、童年的美好,我們以四季為線軸,圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。
一.“春之聲”篇章:
活動(dòng)目的:
1.引導(dǎo)幼兒用無聲的語言——繪畫的形式,展現(xiàn)眼中的六一節(jié)日。
2.能用多種形式、多種體裁的美術(shù)作品表現(xiàn)主題,感受表現(xiàn)美、欣賞美的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各班幼兒的繪畫、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。
活動(dòng)流程:
1.以年級(jí)組為單位商討出繪畫主題和表現(xiàn)形式。
主題可以有:節(jié)日文化主題、環(huán)保主題、繪本主題、運(yùn)動(dòng)主題等
形式可以是:蠟筆畫、水粉畫、水墨畫、剪貼畫、合作畫等
2.每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱、班級(jí)
3.5月20日完成所有作品,5月22日呈現(xiàn)于展板上。
展示場(chǎng)地:大班年級(jí)組前操場(chǎng)、小班年級(jí)組前操場(chǎng)和中間操場(chǎng)
中班年級(jí)組中間操場(chǎng)和后操場(chǎng)
★年級(jí)組需研討出每個(gè)班級(jí)具體的展示地方、展示形式。
二.“夏之舞”篇章:
活動(dòng)目的:
1.師幼運(yùn)用多種藝術(shù)形式慶祝六一兒童節(jié)的到來。
2.感受節(jié)日的熱鬧與精彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大班:(負(fù)責(zé)人年級(jí)組自定)
教師節(jié)目2個(gè)(童話劇一個(gè)),幼兒節(jié)目——刷牙操、家長(zhǎng)節(jié)目1個(gè)
中班:(負(fù)責(zé)人年級(jí)組自定)
教師節(jié)目2個(gè)(童話劇一個(gè))、家長(zhǎng)節(jié)目1個(gè)
小班:
(樂歡、沃佳萌)教師節(jié)目2個(gè)(童話劇一個(gè))、親子節(jié)目1個(gè)(夏劍芳)
保育員組節(jié)目1個(gè)、后勤組節(jié)目1個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9:00(主持人:余育虹、唐釗釗、大班兩名幼兒)
★雖然是教師、保育、后勤節(jié)目表演,同樣也需要大家認(rèn)真對(duì)待,排出保質(zhì)保量的節(jié)目
★節(jié)目審核時(shí)間:
第一次審核:5月12日(節(jié)目定稿、人員到位)
第二次審核:5月18日(節(jié)目熟練、臺(tái)詞清楚,能完整、流利表演下來)
第三次審核:5月22日(服裝、道具、音響到位)
三.“秋之韻”篇章:
活動(dòng)目的:
1.體會(huì)親子游園參加游戲活動(dòng)的樂趣。
2.促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)、教師、幼兒園之間的交流、溝通。
活動(dòng)形式:1個(gè)家長(zhǎng)帶1名幼兒參加
1)8:30——8:40家長(zhǎng)和幼兒一起到操場(chǎng)站好,播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂,家長(zhǎng)和孩子一起跳簡(jiǎn)單的舞蹈,各班教師領(lǐng)舞。
2)分組到各班參加游園活動(dòng)。
★游戲數(shù)量:每個(gè)年級(jí)組10個(gè)游戲
活動(dòng)時(shí)間:8:30------10:30
大班:5月26日(上午)展示大班幼兒繪畫作品
活動(dòng)場(chǎng)地:
大一班場(chǎng)地延伸到美工室、大五班場(chǎng)地延伸到體操房、大七班延伸到操場(chǎng)(如果場(chǎng)地)
中班:5月27日(上午)展示中班幼兒繪畫作品
活動(dòng)場(chǎng)地:
各班教室、如果場(chǎng)地不夠延伸到工會(huì)之家、3號(hào)樓和1號(hào)樓中間的操場(chǎng)。
小班:5月28日(上午)展示小班幼兒繪畫作品
活動(dòng)場(chǎng)地:
各班教室,如果場(chǎng)地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號(hào)樓和1號(hào)樓中間的操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班準(zhǔn)備一個(gè)游戲,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)把關(guān),保證游戲的有效與有趣。
2.每位幼兒一張游戲通關(guān)卡,玩好后蓋上印章。
3.全部蓋章后,可以回班級(jí)地方領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。
4.每個(gè)班級(jí)做好海報(bào),年級(jí)組做好游戲場(chǎng)地指示標(biāo)志,方便家長(zhǎng)找到相應(yīng)的游戲場(chǎng)所。
四.“冬之藏”篇章:
活動(dòng)目的:
1.給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
2.做個(gè)文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)
負(fù)責(zé)人:馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)
活動(dòng)準(zhǔn)備:小舞臺(tái)宣傳海報(bào)
活動(dòng)流程:
各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進(jìn)行表演。
宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置:丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)
關(guān)于“幼兒園兒童節(jié)教案《六一系列活動(dòng)策劃案》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園兒童節(jié)《慶六一活動(dòng)方案》含反思》
慶六一活動(dòng)方案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人,快來看看幼兒園慶六一活動(dòng)方案吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。
知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
知道節(jié)日時(shí)主要的慶祝活動(dòng)。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:健康自信參與合作
2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、召開家長(zhǎng)代表會(huì),征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見。
2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。
3、以班級(jí)為單位,制定班級(jí)親子活動(dòng)方案
4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長(zhǎng));幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料
【慶六一系列活動(dòng)】
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞,可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品?;顒?dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況,確定各班入圍家長(zhǎng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí),選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng),表演適合孩子的節(jié)目?;顒?dòng)的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9:00——10:30)
大班
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)2、服裝展示及狂歡活動(dòng)3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說甜甜話,家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)
中班:
1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言,表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福,并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品,家長(zhǎng)和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂
小班:
1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。2、快樂自主的區(qū)域活動(dòng),幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),家長(zhǎng)可以參與其中,和孩子一起享受活動(dòng)帶來的快樂。
教學(xué)反思:
“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長(zhǎng)和老師表達(dá)祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動(dòng)”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機(jī)會(huì),在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動(dòng)方案。
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@兒童節(jié)教案《慶六一活動(dòng)方案》”!
慶六一活動(dòng)方案適用于主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的風(fēng)采活動(dòng),塑造我園的優(yōu)良形象,快來看看幼兒園慶六一活動(dòng)方案教案吧。
今年是我們幼兒園的迎來的第一個(gè)“六一”兒童節(jié),因?yàn)槲覀冇變簣@是3月4日才開園,所以幼兒園決定也借著慶六一活動(dòng)舉辦開園典禮,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。
活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的風(fēng)采活動(dòng),塑造我園的優(yōu)良形象
讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間為期一天,初次暫定5月30日。
活動(dòng)內(nèi)容:
上午:幼兒園各班舉辦“我是勞動(dòng)小能手”比賽,小小班舉辦“自己洗洗小手”比賽;小班舉行穿鞋脫鞋比賽;中班一班穿衣服比賽;中二班舉行洗手絹比賽;大班舉行疊被子整理床鋪比賽。下午:主要是聯(lián)歡會(huì)
首先家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們參觀幼兒園,欣賞幼兒和教師們的作品展示。2:00開始文藝匯演。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:要求每個(gè)幼兒都有上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),給孩子量身定做排練節(jié)目。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20XX年年5月30日
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5、給每位家庭發(fā)入園票一張,每張票最多可進(jìn)兩名家長(zhǎng),活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)憑票入園。為了安全,無票者一律免進(jìn)!(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)主要以“文藝匯演的形式”來進(jìn)行。
活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話3、文藝匯演
一、歡迎詞:
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,以及各位家長(zhǎng)朋友們:
在這草長(zhǎng)鶯飛的美好季節(jié),我首先要代表幼兒園全體教職工對(duì)各位的光臨、表示熱烈的歡迎,同時(shí),對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前來參加我們活動(dòng)的家長(zhǎng)致意親切的問候,今天這里彩旗與鮮花共舞,陽光與笑臉相映,我們迎來了幼兒園第一個(gè)六一兒童節(jié)以及開園慶典活動(dòng)。走進(jìn)童星幼兒園,展現(xiàn)在我們眼前的是一座童話中的城堡,一個(gè)美麗多彩的世界,童星建筑布局合理,通風(fēng)透氣,舒適優(yōu)雅,富有童趣;并且有配套的幼兒活動(dòng)室、午休室、衛(wèi)生間、舞蹈室;戶外有組合式大型玩具,一切均按照省級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。我園還有著一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍,我們本著一切為了孩子,為了孩子的一切這一辦園宗旨,力爭(zhēng)為孩子們的健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)提供最優(yōu)最好的環(huán)境。我們幼兒園在建設(shè)過程中得到了來自各方各界人士的大力支持,今天我們很有幸請(qǐng)來了他們中的一些人。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職工對(duì)各位在百忙之中來到我們幼兒園表示衷心的感謝。(燃放禮炮)二、儀式:
首先請(qǐng)教體局和為我們幼兒園開園剪彩。
下面請(qǐng)市教體局講話
下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)講話。
良好的開端就是成功的一半,今后我們幼兒園一定能取得驕人的成績(jī),一定能創(chuàng)造輝煌的明天!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓和現(xiàn)場(chǎng)所有親愛的朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!衷心祝愿各位小朋友節(jié)日快樂,身體健康,茁壯成長(zhǎng)!
活動(dòng)安排:
5月30下午:
1、由園長(zhǎng)接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓由正門進(jìn)入幼兒園,由園長(zhǎng)陪同參觀園所整體環(huán)境,聽取園長(zhǎng)介紹,參觀完后進(jìn)入主會(huì)場(chǎng),在主席臺(tái)就坐。
2、家長(zhǎng)憑票進(jìn)入幼兒園后,各自到自己孩子所在班級(jí),欣賞孩子們和老師們的作品展示。
四、慶典以及慶六一文藝匯演
關(guān)于“幼兒園兒童節(jié)教案《慶六一活動(dòng)方案》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
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