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夏天寫(xiě)景的作文400字五年級(jí)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-22

夏天寫(xiě)景作文。

紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。時(shí)間飛快,我們又要迎來(lái)一個(gè)新的夏天,是夏天無(wú)疑,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。對(duì)于夏天寫(xiě)景作文你有什么好靈感呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天寫(xiě)景的作文400字五年級(jí)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

夏天寫(xiě)景的作文400字五年級(jí)(篇一)

伴隨這一陣清風(fēng)迎面而來(lái),夏靜靜地、悄悄地來(lái)到了我們身邊。他熾熱的心使我們周?chē)郎?,并且她有一層神秘的面紗,遮住了他的美,待我們靜靜欣賞。

夏天是蟬引吭高歌的季節(jié),它們?nèi)找共环值难莩@悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,慶祝著歡樂(lè)的時(shí)光,帶來(lái)了屬于夏季的聲音。

夏季的樹(shù)是茂盛的,它挺拔的身軀,像一位士兵。它的葉既綠又密,雖然陽(yáng)光會(huì)穿透一絲縫隙,可卻為旁邊乘涼的老人撐起了一把大傘,遮住了利劍般的陽(yáng)光,帶來(lái)了風(fēng)的陪伴。

夏季里如果沒(méi)有水,那一切會(huì)是多么枯燥,無(wú)味。當(dāng)手觸碰湖面的一剎那時(shí),清涼的感覺(jué)瞬間蔓延全身,讓你忍不住一下子撲倒入水中,在那嬉戲,與魚(yú)兒一起遨游在清水中。

在夏季這群花綻放的季節(jié),一種花卻脫引而出,它有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚氣節(jié),亭亭玉立在水中,不妖不饒,它就是蓮。楊萬(wàn)里為它題詩(shī)道“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,它的花尖微微向內(nèi),像位害羞姑娘,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。在蜻蜓的點(diǎn)綴中,它美的不可一物。

夏季的雨讓你摸不著頭,摸不著尾,當(dāng)你還在抱怨太陽(yáng)的毒辣,并祈求一場(chǎng)雨時(shí)。說(shuō)時(shí)急,那時(shí)快,一場(chǎng)大雨便傾盆而下,沖去夏的炎熱,洗去了人們的焦躁,洗去了大自然的污垢,給大地來(lái)了場(chǎng)洗禮。他有時(shí)幾分鐘便停,有時(shí)一整天也停不下了。

夏的美清新,自然,獨(dú)特,神秘,像一幅潑墨山水畫(huà)。當(dāng)你用心感受,融入夏天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美,她引領(lǐng)你感受萬(wàn)物。她如同上好的書(shū),每閱讀一次,都有不同的感覺(jué)在其中,待你慢慢品讀夏天。

夏天寫(xiě)景的作文400字五年級(jí)(篇二)

我愛(ài)綠草茵茵的春天,果實(shí)累累的秋天,可我更愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的夏天。

你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見(jiàn)底的水中,魚(yú)兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽(yáng)光。

河邊的草兒晃動(dòng)著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動(dòng)著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開(kāi)他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥(niǎo)兒們放開(kāi)歌喉歌唱不休。

放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們?cè)诓粩嗟刈兓阂粫?huì)兒像一匹駿馬在奔騰,一會(huì)兒像一只猛虎在捕食,一會(huì)兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......

這里的夏天真美!

夏天寫(xiě)景的作文400字五年級(jí)(篇三)

夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié),歷代文人都不愛(ài)去歌頌夏,但是我,卻偏偏對(duì)這夏天情有獨(dú)鐘。

夏日,驕陽(yáng)似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽(yáng)的烘烤,始終沒(méi)能阻止萬(wàn)物生長(zhǎng);夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬(wàn)物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬(wàn)物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。

曾記得一次雨后漫步,走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩,這時(shí)夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊??粗嗲嗑G草上那一滴雨露,品著那花瓣上的一片清新,心底就蕩漾起一片漣漪,在不經(jīng)意之間,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夏天為我們付出了這么多!

夏天啊,我無(wú)法用奢華的語(yǔ)言來(lái)贊美,他不好像一樣春日矯揉造作,又不如秋天一般碩果累累,更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季,春日的種子要經(jīng)過(guò)它的批準(zhǔn),才可長(zhǎng)大成人。它就如一個(gè)過(guò)渡段,給春天的人們以希望,給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛(ài),在果實(shí)成熟的一剎那,卻又悄然離去。

走進(jìn)夏天,我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟,為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無(wú)聞的,也是偉大的,夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú),從未有人感謝它,詩(shī)詞中總是瞧不見(jiàn)他的影子,夏天啊,你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如風(fēng)一般來(lái),又如風(fēng)一般去,不留痕跡,人們只是將你拋在腦后,去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)!夏天,你是怎樣忍受那種孤獨(dú)!

夏天從未回答過(guò)我,它像只是寬容地一笑,又轉(zhuǎn)身去培育萬(wàn)物。它的一笑,就如母親臉上的滄桑,父親臉上的勞累,卻從不抱怨。我望著夏天那背影,忽然感到惋惜。

夏天啊夏天,當(dāng)我們走入你的心扉,為你打抱不平時(shí),你卻輕描淡寫(xiě)地笑了。夏天啊夏天,你為什么這樣無(wú)怨地勞作呢?

夏天寫(xiě)景的作文400字五年級(jí)(篇四)

我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我愛(ài)瓜果飄香的秋天,我愛(ài)大雪紛飛的冬天,但我更愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午,烈日高照,雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小魚(yú)兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺(jué)去了;大人們都喜歡呆在家里或商場(chǎng),享受空調(diào)帶來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng);而老人很節(jié)約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng),詛咒著這炎熱的季節(jié);小孩子們則很高興,舔著冰糕,活蹦亂跳地跑去買(mǎi)冷飲。夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。

一放暑假,我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果,可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲,可以盡情地享受冰糕的清涼,還可以無(wú)憂無(wú)慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片……在眾多歡樂(lè)的事情里,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空,我和爸爸媽媽就會(huì)穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂!大家跳進(jìn)水里,享受著又冰又涼的水,盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊……夏天帶來(lái)的炎熱全消失了。到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上,吃著又香又甜的西瓜,看著搞笑的電影,多么快樂(lè)呀!

夏天還是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)?;▓@里有許多不知名的小花,千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的'清香,沁人心脾。一棵棵樹(shù)撐起一把把綠傘,一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在,麥子金燦燦的,別的莊稼也正在茁壯成長(zhǎng)……好一派生機(jī)勃勃的景象!夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)!我愛(ài)夏天!

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五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)景作文500字夏天 (推薦4篇)


連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。我們期待的夏天就要來(lái)臨了,清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過(guò)花叢,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。關(guān)于夏天寫(xiě)景作文你知道怎么寫(xiě)嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)景作文500字夏天》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)景作文500字夏天【篇一】

在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺(jué)很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹(shù)下納涼,有的歡天喜地的在一起開(kāi)著玩笑,有的在一起竊竊私語(yǔ),說(shuō)著靜靜話。孩子們就圍著大樹(shù)做游戲,可開(kāi)心啦!而樹(shù)上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒(méi)事的就叫,就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調(diào),那真是一種享受呀!虛擬主機(jī)周末的時(shí)候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無(wú)比的歡快。

夏天很熱,有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)才不喜歡夏天。其實(shí)熱一點(diǎn)沒(méi)什么不好,就因?yàn)闊崃?,才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌?/p>

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽(yáng)底下,一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開(kāi)著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開(kāi)了,聽(tīng)著水中的小魚(yú)講著悄悄話。就因?yàn)闊?,荷花才?huì)這么美麗!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛(ài)。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥,因?yàn)橐粺幔揖蜁?huì)流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎樣,我都喜歡夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛(ài)夏天。

五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)景作文500字夏天【篇二】

公園里,樹(shù)木綠油油的,越長(zhǎng)越茂盛。池塘里,荷花開(kāi)滿了池塘。紅荷花像涂了胭脂一樣;白荷花像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小仙女,她正在荷葉上翩翩起舞呢! 許多青蛙跳上荷花呱呱地放聲歌唱??蓯?ài)的蜻蜓和美麗的蝴蝶趕來(lái)了,說(shuō):我們來(lái)伴舞吧!池塘簡(jiǎn)直成了一個(gè)大舞臺(tái)。

一群小朋友帶著愛(ài)玩的體育用品,有的踢毽子,有的拍皮球,還有的在打羽毛球。

夏天多美?。?/p>

五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)景作文500字夏天【篇三】

夏天,是個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)。除了可以讓我享受酣暢的大汗淋漓的感覺(jué),還能體驗(yàn)吞下整個(gè)冰箱的涼爽。

我愛(ài)夏天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是兩個(gè)月的長(zhǎng)假。夏天,有許多事情可以做,但最令我向往的是吹著空調(diào),吃著冰鎮(zhèn)西瓜,得意地望著那些熱的直叫“知了,知了”的蟬。很同情的看著來(lái)來(lái)往往的人,那些帶著帽子,夾著墨鏡,披著披肩,甚至還帶著手套的人;心里便有一絲慶幸,最自豪的是拯救冰柜里凍得受不了的冰棍,此時(shí)身上便充滿一種大義凜然的感覺(jué)。在家里過(guò)夏天,我很慶幸不用線受紫外線的侵害,不用抹防曬霜,不用全身武裝來(lái)防曬,閑來(lái)無(wú)事時(shí),還可以去游泳池里過(guò)把癮,這個(gè)夏天,真爽!

夏天的晚上,很美,很靜,每年我都會(huì)回老家,寧?kù)o的夜晚,一棵大樹(shù)下,大人們聚在一起,侃天侃地,老人們手里大多拿把蒲扇,為小孩講故事。天空也會(huì)泛著夏天特有的紅色,而此時(shí)的我,則會(huì)悄悄的爬上屋頂,看著天空,好像離自己很近,天空中的星星不聽(tīng)著眨著眼睛,望著遠(yuǎn)處的房屋,小河,麥田,吹著清爽的風(fēng),一陣喜悅后,便開(kāi)始享受遠(yuǎn)離人群的寂寞與舒暢;然后,則會(huì)小聲地向星星們?cè)V說(shuō)自己的煩惱,讓它隨風(fēng)飄去……

我愛(ài)夏天,愛(ài)那炎熱后的涼爽,愛(ài)她雨后的清新,愛(ài)那美麗的彩虹,愛(ài)那甜美的回憶……

五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)景作文500字夏天【篇四】

公雞“咕咕咕”地叫,天就亮了,真像是人們的鬧鐘。鄉(xiāng)下的人們紛紛起床,干活的干活,鍛煉的鍛煉,玩耍的玩耍。小朋友們起來(lái)呼吸新鮮空氣,空氣里帶有黃桷蘭彌漫的香氣,微風(fēng)襲來(lái),真是芬芳撲鼻!晨風(fēng)撩起小女孩美麗的衣裙,朝陽(yáng)撫摸著小女孩嫩白的臉蛋,晶瑩的露珠都被小女孩兒瑯瑯書(shū)聲震落了。鄉(xiāng)村的清晨真美!

太陽(yáng)從東方冉冉升起,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公露出了半邊笑臉。太陽(yáng)公公跟樹(shù)林里的小鳥(niǎo)們打招呼,小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱了起來(lái)。樹(shù)林子里真熱鬧,在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去的小小鳥(niǎo),好像在做早操似的。一縷縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中透射下來(lái),給小小鳥(niǎo)們的羽毛涂上了金黃的亮色。樹(shù)林里越來(lái)越熱鬧了,小鳥(niǎo)們?cè)诒舜舜蛘泻?,瞧它們多親熱呀!不一會(huì)兒,怎個(gè)樹(shù)林好像染上了一層金色。

早晨過(guò)去,上午來(lái)臨。知了在樹(shù)上賣(mài)力地吼叫:“好熱呀!好熱呀!”小狗趴在地上,把舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。

走進(jìn)果園里首先看到的是蘋(píng)果樹(shù)。一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上掛著許多青蘋(píng)果,就像是青色的燈籠,還有紅蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)又大又紅,又香又圓,果肉是十分的脆。接著到了梨子林,看那一個(gè)個(gè)梨子又香又甜是本地梨子,水份很多,既可以來(lái)填飽肚子,又可以解渴。好新鮮啦!

夏天的中午,太陽(yáng)如同是天空熊熊燃燒的火球。有時(shí)它自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去尋求陰涼,但更多的時(shí)候是在那豪邁地燃燒著,向大地傾泄著過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來(lái),變得通亮發(fā)燙了。

夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一把把碧綠的大傘,給小魚(yú)小蝦遮陽(yáng)。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽(yáng)光照耀下,格外光彩奪目。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美而莊重,格外招人喜愛(ài)。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小剌,它剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是軟的,等荷花快凋謝的時(shí)候剌就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。啊,我愛(ài)你美麗的荷花。

夏日的景色多么美麗,火熱的夏天多么壯美??!

抗疫情作文400字五年級(jí)


疫情反復(fù)無(wú)常,還時(shí)不時(shí)的爆發(fā)一次,它讓我們的生活狀態(tài)完全改變了,作為一名學(xué)生,我們對(duì)于疫情也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。那么,哪些疫情作文值得參考呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“抗疫情作文400字五年級(jí)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

抗疫情作文400字五年級(jí)(篇一)

20xx年的春節(jié)和別的春節(jié)不一樣。以往的春節(jié),人人都是開(kāi)開(kāi)心心的,大人小孩每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容;大街上熱熱鬧鬧的,到處播放著歡快的音樂(lè);商場(chǎng)里人山人海的,一波有一波的人流不斷,年味很濃。而今年春節(jié)的大街上異常地冷清,零星有人路過(guò),也是戴著口罩,腳步匆匆,顯得緊張不安,甚至有些恐懼。家里也失去了過(guò)年的氣氛,每個(gè)人都悶悶不樂(lè),心事重重,都不敢外出。

疫情的數(shù)據(jù),每天都在不斷的刷新,我為失去生命的人們感到傷心。我在新聞里聽(tīng)到有一位36歲的年輕人,失去了生命。我很難過(guò),那么一個(gè)壯年小伙子,國(guó)家失去了一位培養(yǎng)多年的棟梁,他爸爸媽媽該有多么傷心,親生孩子就這么去世了。

但是,有一群這樣的人,他們勇敢堅(jiān)強(qiáng),逆流而上,與病毒對(duì)抗,他們就是“白衣天使”,更是“白衣戰(zhàn)士”,他們穿著厚厚的防護(hù)服,戴著大大的護(hù)眼鏡,每天加班加點(diǎn),非常辛苦,非常偉大。還有這樣一些人,不管身處何方,捐款捐物,與人民一起同舟共濟(jì),抗擊疫情,共度難關(guān)。

今年的春節(jié)不一樣,但是,有情、有愛(ài),年味就不會(huì)淡。

抗疫情作文400字五年級(jí)(篇二)

也曾櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘。

也曾風(fēng)云詭譎,時(shí)局不安。

也曾砥礪奮進(jìn),長(zhǎng)歌未央。

千百載驚濤駭浪,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。

復(fù)興夢(mèng)盛于絕壁,新神話寫(xiě)于古國(guó)。

我熟悉熱鬧的大街怎么了?以往的熱鬧非凡,車(chē)水馬龍,現(xiàn)在不復(fù)存在了。替代它的是一幅幅“抗擊疫情”的橫幅標(biāo)語(yǔ),是那高音喇叭的宣傳聲。空氣中少了暖心紅火的氣息,迎面而來(lái)的是刺鼻消毒水的味道。騰云的飛機(jī),飛馳的動(dòng)車(chē),便捷的地鐵,一夜間都被暫停鍵鎖定。今夜像往夜一樣寧?kù)o,而此刻的寧?kù)o不同往昔。往日的靜帶著靜謐與恬淡;今夜的靜帶著壓抑與不安。

我的家鄉(xiāng)怎么了?我的祖國(guó)怎么了?

疫情!疫情!疫情!是疫情!

這猝不及防的疫情攪亂了我們的春節(jié)。我們只能高擎著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)兩面旗幟,浩浩蕩蕩,白衣戰(zhàn)士,奔赴前線,前赴后繼,置個(gè)人于國(guó)家之下,公利于私利之前。愛(ài)生命更愛(ài)祖國(guó)。其心可憫,其志可嘉!

對(duì)于疫情,你們身上的赤忱愛(ài)國(guó)之情便是最好的定心丸與特效藥。有了你們,疫情絕非洪水猛獸;有了你們,硝煙終將會(huì)散去,安定將會(huì)歸來(lái);有了你們,中國(guó)便有傲立不倒的資本與勇氣。你們拼搏,你們擔(dān)當(dāng),你們負(fù)重前行,你們涉水而前,你們與時(shí)間奔跑,你們與死神搏斗,因?yàn)槟銈兛吹剑谶@場(chǎng)疫情背后,在那漫漫的黑暗里,是永恒且明亮輝煌的中國(guó)!

疫情并不可怕,可怕的是人性。是不聞民聲之官,是好奇之心,是無(wú)知之腦,是無(wú)規(guī)之市,是無(wú)良之媒。疫情是審判書(shū),宣告上述行為的愚昧與不可。這些行為是定時(shí)炸彈,只要不爆發(fā),便是對(duì)罪惡行徑的默許,在這場(chǎng)人與自然的斗爭(zhēng)里,“槍響之后沒(méi)有贏家”。

魯迅先生曾作《吶喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他們不懼前行?!彼遥袢罩袊?guó)尚有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的勇士。是你們用自己的脊柱,支撐起中國(guó)昂揚(yáng)的頭;是你們用自己的手,撫慰著十四億人民的心;是你們用至高無(wú)上的格局,創(chuàng)造著中國(guó)奇跡。是你們扛起的,不只是今日之中國(guó),更是世紀(jì)之輝煌!病毒的無(wú)情奪走了許多同胞的生命,令我們痛心疾首。但是在悲痛的同時(shí),我們更應(yīng)該去深思。難道這病毒真的是所謂的“天災(zāi)”嗎?

常言道“人在做,天在看”,一切都是有因果關(guān)系的呀!慣山珍與海味,異想天開(kāi)拓新嘗,欲上青天捕鯤鵬,欲下碧海捉靈龍。這短短的幾句詩(shī)說(shuō)得不正是我們?nèi)祟悊幔?/p>

看到餐桌上擺得山珍海味,有的人會(huì)激動(dòng)不已,而我卻百感交集。難道這些野生動(dòng)物真的的就沒(méi)有一點(diǎn)“血性”嗎?它們真的愿意這樣被人類無(wú)情宰割嗎?不,世界上沒(méi)有任何一種生物愿意輕易放棄自已的生命!

果不其然,那些野生動(dòng)物的靈魂此時(shí)此刻正在高空中盤(pán)旋回蕩!它們昂著倔強(qiáng)桀驁的頭顱,發(fā)出歇斯底里的拷問(wèn),以自然之名,懲罪惡之魂。

我們的勇士,敬仰著你們!你們的血淚肉體填沒(méi)在這場(chǎng)悲憫的疫情中。我不想你們?cè)偃フ鲬?zhàn)了,我不想你們?cè)偃ヘ?fù)重為我們守住寧?kù)o,我不想你們用防護(hù)服遮蓋美麗的面孔?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!我輩定當(dāng)崇尚科學(xué),致力世界發(fā)展,熄滅貪婪的欲火,重拾人性的春天,這片天地不屬于嘩眾取寵的明星大腕,不受制于為富不仁的商業(yè)大亨,不歸結(jié)于道貌岸然的偽裝學(xué)者。只有每一個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯唯諾諾,駕馭著永恒而理性的美麗,謙卑于自然的恢弘偉力下,才可超脫災(zāi)變。

只愿這世間尚存一方凈土!只愿20xx平安度過(guò)!

抗疫情作文400字五年級(jí)(篇三)

春節(jié),是中國(guó)人最重要的節(jié)日,但是2020年的春節(jié),注定是一個(gè)不平凡的日子。春節(jié)原本應(yīng)是到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,家家戶戶都紅紅火火的,然而,今年的春節(jié)卻是在口罩中度過(guò)的。

近日,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢爆發(fā)了,一夜之間本該火樹(shù)銀花的春節(jié)變了,往日車(chē)水馬龍的馬路上空無(wú)一人,安靜極了,只有幾片樹(shù)葉孤零零地從馬路上飄過(guò),時(shí)間仿佛停止了。

我們?cè)诩疫^(guò)年,他們卻在過(guò)關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路披荊斬棘,無(wú)所畏懼。是他們沖到了第一線;是他們用自己的生命,為全國(guó)人民筑起了一道道防線;是他們拯救了一個(gè)個(gè)被病毒侵襲的患者。他們,就是來(lái)自全國(guó)各地的.白衣天使!他們是抗疫病毒的逆行者。

致敬逆行者敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著愛(ài)的奉獻(xiàn)和大醫(yī)精神,我們由衷地向他們致敬。讓我們眾志成城,一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),期待著他們?cè)缛諝w來(lái)闔家團(tuán)圓,全國(guó)人民走上街頭,繁華與共!

再寒冷的冬天也總會(huì)結(jié)束,再遲到的春天也終將會(huì)到來(lái)。

抗疫情作文400字五年級(jí)(篇四)

歲末余慶,春運(yùn)蓬生。應(yīng)該是萬(wàn)家團(tuán)圓,走親訪友的節(jié)日??蛇@個(gè)春節(jié)十分特殊,新型冠狀病毒突然襲擊,并在全國(guó)蔓延,幻蹤魔影無(wú)聲般的侵蝕著人們的健康生命安全。國(guó)人談疫色變,九州大地驚恐不安,人們的生命安全正在受到威脅。黨中央國(guó)務(wù)院發(fā)出了最強(qiáng)聲音,“一方有難,八方支援”。幾萬(wàn)名白衣戰(zhàn)士接到通知后,轉(zhuǎn)身背起行囊,分批奔赴在各省的機(jī)場(chǎng),飛往防疫前線。

白衣勇士們逆行前往,冒著被傳染的生命危險(xiǎn),在多家醫(yī)院的崗位上,默默奉獻(xiàn)。每天工作期間,醫(yī)護(hù)人員帶著護(hù)目鏡、口罩、隔離服穿戴在身上就是一個(gè)輪班,怕上廁所,口干滴水不飲,但汗水已經(jīng)流干,同時(shí)會(huì)模糊雙眼視線,臉上的一道道傷痕,不免讓人看到心疼不安。為了盡快減輕病患痛苦,早日康復(fù),他們不停穿梭于患者的病床前,身姿怡然,步伐矯健,雖然看不清臉,他們微笑的眼神,甜美問(wèn)候,不只疲倦的給患者送去了溫暖,幫助他們?cè)鰪?qiáng)戰(zhàn)勝病魔的決心和困難,始終堅(jiān)守在抗擊疫情的前線。困了就在走廊里咪一下眼,小歇片刻,又回到崗位值班,無(wú)怨無(wú)悔,傾情奉獻(xiàn)。

全國(guó)各地為了防止疫情擴(kuò)散。此時(shí),國(guó)家號(hào)令,封城封院,交通阻斷,企事業(yè)單位停工停產(chǎn),經(jīng)濟(jì)寧愿受損,不記代價(jià)的也要把病毒阻斷,保證國(guó)民生命健康安全。同時(shí)呼吁民眾“不出門(mén),不聚餐,不走親,不訪友”,不給社會(huì)添亂找麻煩,在非常時(shí)期就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

雖然這次病毒很?chē)?yán)重,但大愛(ài)在人間。我們有國(guó)家的強(qiáng)力支持,有全國(guó)各地企事業(yè)單位及社會(huì)各界人士的捐款、捐物,有著名醫(yī)學(xué)專家鐘南山和李蘭娟等院士,以及眾多專業(yè)團(tuán)隊(duì)。不辭辛苦的趕赴疫情現(xiàn)場(chǎng),親自給病人診斷,研究治療方案,用中西醫(yī)結(jié)合方法治療,減輕了病患的痛苦壓力和負(fù)擔(dān),取得了良好成效。

為盡快的治愈患者病痛。我們醫(yī)療戰(zhàn)線上的勇士們,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,不畏艱難險(xiǎn)阻,用汗水和生命,降魔制疫阻斷了疫情傳染,守護(hù)著生命的前沿,在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上,保護(hù)著國(guó)人的健康安全。從寒冬臘月至春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn),取得了階段性的勝利,已經(jīng)凱旋歸來(lái)。對(duì)那些付出生命代價(jià)的醫(yī)護(hù)人員,向他們致以崇高的敬意,說(shuō)聲辛苦了,全國(guó)人民感謝你們。

有關(guān)夏天的五年級(jí)寫(xiě)景作文大全六篇


連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。又是一年炎熱的夏天即將到來(lái),是夏天無(wú)疑,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。哪些夏天寫(xiě)景作文我們可以借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“有關(guān)夏天的五年級(jí)寫(xiě)景作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

有關(guān)夏天的五年級(jí)寫(xiě)景作文(篇一)

七月盛夏,太陽(yáng)公公很早就起了床,火熱的陽(yáng)光炙烤著大地。大街上的行人稀稀疏疏的,打著傘走著,川流不息的汽車(chē)在公路上行駛。枝繁葉茂的芒果樹(shù)上掛滿了綠色。黃色的芒果,看上去直流口水。

美麗的`荔枝樹(shù)上結(jié)滿了荔枝,像一個(gè)個(gè)大大的,帶刺的紅櫻桃,摘一個(gè)剝開(kāi)放到嘴里,果肉白嫩,清爽可口,味道甘甜,真是美味??!馬路兩旁枝繁葉茂的大樹(shù)給人行道遮擋了太陽(yáng)。公路中間的隔離帶上有各種各樣的花。草。樹(shù)。木,有紅的。黃的。紫的在陽(yáng)光的照耀下喜笑顏開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,不知什么時(shí)候飄來(lái)了幾朵烏云遮擋了太陽(yáng),這時(shí),老天爺生氣了,突然臉一黑,陰沉沉的,沙沙沙下起了大雨。烏云見(jiàn)老天爺生氣了,趕忙撤退。

過(guò)了幾分鐘,雨停了,太陽(yáng)公公又笑嘻嘻地出來(lái)了。哎,這天變得也太快了。雨過(guò)天晴,我站在海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空突然出現(xiàn)了一道彩虹,像一座七彩橋,太美了。我正被那七彩橋所陶醉,回過(guò)神來(lái)想和它合影時(shí),它卻煙消云散了,真可惜。晚上,太陽(yáng)都還沒(méi)有“下班”,月亮就早早地來(lái)“接班”了。慢慢地,天黑了,天空密密麻麻的星星閃亮登場(chǎng)了,眼睛一眨一眨的的螢火蟲(chóng)。

月亮跟著我們不停地走。一陣海風(fēng)吹來(lái),真涼快呀!感覺(jué)回到了春天。這就是美麗的海邊城市,夏天的深圳。

有關(guān)夏天的五年級(jí)寫(xiě)景作文(篇二)

春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了,炎熱的夏天隆重登場(chǎng)了,他帶來(lái)了一個(gè)太陽(yáng)。夏天,太陽(yáng)把金光射進(jìn)小草的根,小草從土里探出頭來(lái),搖搖頭,仿佛在說(shuō):“??!夏天到了,太陽(yáng)來(lái)了,我喜歡?!敝窆S哥哥探出頭來(lái)說(shuō):“咦,夏天到了,太好了。”

清晨,太陽(yáng)從東邊升起的時(shí)候,一群小鳥(niǎo)嘰嘰地在天空中飛來(lái)飛云,“嘰吱?!边@是什么鳥(niǎo)發(fā)出的聲音?啊哈,被我找到了,原來(lái)是兩對(duì)燕子在飛來(lái)飛云,池塘邊,青蛙們?cè)谕孀矫陨_,有的躲在荷葉底下,有的躲在荷葉上……池塘里,幾只小魚(yú)在快活地游來(lái)游去,可愛(ài)極了,他們也玩得不意樂(lè)乎。

中午,太陽(yáng)射在大海邊,我穿著夏裝來(lái)到大海邊,赤著腳走在沙灘上,拾起一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,紅的,黃的,圓的,尖的,形狀千奇“呼”,大海卷著浪花來(lái)到我身邊:“小朋友,夏天到了,我們又可以一起玩耍啦?!?/p>

傍晚,太陽(yáng)落山了。身邊只剩下一絲余暉,老人說(shuō):’明天一定還有新的太陽(yáng)?!毙∨笥颜f(shuō):‘“一天結(jié)束啦?!?/p>

夏天到了,世界變得更加美麗,樹(shù)木更加茂盛,我好想每一年都是夏天,夏天既可以吃到又看又甜的西瓜,也可以穿短衣服,我喜歡你——夏天。

有關(guān)夏天的五年級(jí)寫(xiě)景作文(篇三)

我的家住在城市與農(nóng)村的相交處。于是,夏天的晚上我便能欣賞到兩種不同而又都很美麗的夜色。

農(nóng)村的夜晚大概永遠(yuǎn)都是寧?kù)o的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛收起它的最后一縷光亮,風(fēng)婆婆便開(kāi)始在山間,林地自由自在的穿行,于是人們便從家里出來(lái)在小院中乘涼。

夜晚從農(nóng)房里透出的燈光,像無(wú)數(shù)顆不小心從天上跌落下來(lái)的小星星,散落在各處,光忽明忽暗。又像迷路休息的螢火蟲(chóng),在樹(shù)叢之間散發(fā)出幽幽的光亮。

“嚯――嚯”的聲音此起彼伏,是知了在不停的鳴叫著。它就像領(lǐng)唱的蟲(chóng)子,它一唱,其它不知名的蟲(chóng)子也跟著唱。池塘的青蛙們也一展歌喉,“呱呱”的聲音清澈明亮的劃過(guò)天空,偶爾,也傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫。幾種聲音像大合唱一般,匯成夏天特有的音樂(lè),來(lái)回的演奏著,仔細(xì)聽(tīng)還蠻有一番風(fēng)味。

夏天的夜晚,繁星滿天,星星像一顆顆鑲在天空里的鉆石珍珠,讓人忍不住想摘一顆玩。月色好的時(shí)候,月光灑在潔白的馬路上,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲哈達(dá),彎彎曲曲的鋪在山間。山邊水塘的水面上不時(shí)的蕩漾起一層層細(xì)碎的波紋,加上美麗柔和的月光,令人有點(diǎn)陶醉了。

城市的夜晚似乎永遠(yuǎn)那么熱鬧,就像沒(méi)有黑夜一般。五彩繽紛的燈光把城市的天空染成了橙紅色。樣子就像小女孩臉紅時(shí)臉上泛起的紅暈,淡淡的,非常好看。

傍晚時(shí)分,吃過(guò)晚飯的人們斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始在公園里,街道旁散步,休息。

夜深了,大多數(shù)人都回家了,這時(shí)的街道便安靜多了,只有歌廳的卡拉ok還在吼叫,或某條小吃街那香噴噴,麻辣辣的燒烤,那美味至極的宵夜還在散發(fā)出誘人的香味,直往人鼻子里鉆,讓人“口水流下‘三千尺’,自掏口袋買(mǎi)來(lái)吃”

夏天同時(shí)也是我們小孩子們的天下。晚上在亭院里乘涼,可以趴在奶奶的腿上,數(shù)那怎么也數(shù)不完的小星星或聽(tīng)奶奶不厭其煩的講那“牛郎織女”的美麗故事。要不就是和自己的小伙伴們玩游戲,玩得翻天覆地,不亦樂(lè)乎,不到累得玩不下去,決不回家。

在習(xí)習(xí)風(fēng)中,我們丟掉煩惱,盡興盡情的玩,熱了,舔個(gè)冰激淋,再接著玩。

夏天的夜晚永遠(yuǎn)那么美麗,迷人。它伴隨著我走過(guò)這快樂(lè)美好的童年。我愛(ài)這夏天美麗的夜晚!

有關(guān)夏天的五年級(jí)寫(xiě)景作文(篇四)

夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié),但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫(huà),映照著太陽(yáng)、天空、樹(shù)林、各種各樣的動(dòng)物、忙忙碌碌的人們……

當(dāng)太陽(yáng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說(shuō)“太熱了”;附近的人們都出來(lái)了,有的在散步,有的準(zhǔn)備去買(mǎi)菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車(chē)也在叫賣(mài)早點(diǎn)……抬頭看天空,蔚藍(lán)的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變?nèi)f化,像潔白的棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……

當(dāng)太陽(yáng)升到天空中間時(shí),火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過(guò)中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數(shù)人,而且絕大多數(shù)是沒(méi)辦法才出來(lái)的。在路旁的大樹(shù)上,在樹(shù)葉和樹(shù)枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會(huì)這么熱?”

傍晚,當(dāng)太陽(yáng)下山回去睡覺(jué)時(shí),天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹(shù)上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺(jué)去了,在夜深人靜時(shí),蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽(tīng)。

無(wú)論怎么說(shuō),夏天的景色在我的印象中永遠(yuǎn)是最美的!

有關(guān)夏天的五年級(jí)寫(xiě)景作文(篇五)

我愛(ài)朝氣蓬勃的春天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,我愛(ài)白雪皚皚的冬天,更愛(ài)美麗迷人的夏天。

瞧, 夏天的太陽(yáng)多淘氣,他比我們還怕熱,戴上了藍(lán)藍(lán)大大的的草帽;她還把人們逼到屋子里,不敢出來(lái),但她仍不罷休,透過(guò)窗簾縫,透過(guò)鑰匙孔把長(zhǎng)長(zhǎng)的手指伸進(jìn)了屋子里。好像在說(shuō):“看你往哪里逃!”

夏天的樹(shù)爺爺多好客!撐開(kāi)一把把大傘,誰(shuí)來(lái)了都往傘里邊讓;飛來(lái)的一只只小鳥(niǎo)就像給小樹(shù)綴上了一朵朵漂亮的花兒,又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹(shù)枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下,時(shí)而偷偷地露出頭來(lái),看著過(guò)往的行人。

夏天的小花呢?又像一位神秘的魔術(shù)師,時(shí)而變成彩色的蝴蝶,在空中飛舞,時(shí)而變成膽小鬼,在暴雨中大哭,時(shí)而變成一位勇士,挺直腰身,接受人們的檢閱!

聽(tīng),夏天的江邊兒,真像個(gè)游樂(lè)場(chǎng),那里處處都是歡聲笑語(yǔ)。老人們有的帶著小寵物悠閑的散步,有的在長(zhǎng)椅上比比劃劃地聊天,有的三五成群圍在一起下 棋,兩軍對(duì)壘互不相讓,激動(dòng)得臉通紅,連胡子都顫動(dòng)起來(lái)了;孩子們,像快樂(lè)的天使,一會(huì)兒在水中嬉戲,一會(huì)兒學(xué)小貓釣魚(yú),一會(huì)兒又沖進(jìn)河里游個(gè)痛快!

多么美麗的夏天,多么迷人的季節(jié),她帶給我快樂(lè),讓我遐想無(wú)限 !

有關(guān)夏天的五年級(jí)寫(xiě)景作文(篇六)

幼蟬,緩緩的爬上樹(shù)梢,慢慢的蛻變;蝴蝶張開(kāi)他的翅膀,展翅飛翔!一陣一陣的薰風(fēng),靜靜的在我耳邊訴說(shuō)著:“夏天來(lái)了……”斜斜的望著夏天的艷陽(yáng),他還是依舊的充滿著熱情與活力,深綠色的樹(shù)葉掉到了我的頭上,我抱著一顆大樹(shù)心里想著:今年夏天該做什么好呢……

炎炎夏日,我騎著我的自行車(chē),乘著風(fēng),在蜿蜒的道路上,開(kāi)始了一段小小的旅行。一邊騎著我的自行車(chē),一邊走馬看花,路旁高大的樹(shù)木,充滿了生命力與活力,在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)木們充滿了生機(jī),深綠色的葉子,透著光,猶如一顆顆發(fā)著光的綠寶石;艷麗的花朵,微風(fēng)輕輕的吹,隨風(fēng)搖曳的向我揮手。我找個(gè)地方躺了下來(lái),仰望天空,清澈的湛藍(lán)天空,只有幾朵零碎的白云,柔軟的大地?fù)肀е遥腋惺艿牡剿拿}搏、他的生命與他的熱情;一旁潺潺的小溪流動(dòng)的聲音,在我的耳里環(huán)繞,彷彿聽(tīng)得懂他在說(shuō)些什么,他訴說(shuō)一些大自然的奧妙、一些大自然的原理,而我只是一個(gè)微不足道的一小部分。

時(shí)間慢慢的流逝,我等待的這一刻終于來(lái)了,陽(yáng)光從一個(gè)特別的角度,從枝葉的縫隙中滲透了進(jìn)來(lái),金色的光輝照亮了這個(gè)地方,就像將金粉灑了下來(lái),景色美不勝收!在夏天,我最愛(ài)來(lái)這個(gè)地方,一條條金色的曙光,總是讓我覺(jué)得是一條通往天空的道路,我想要踏上去,但一伸出腳,金色的道路就缺了一塊,踩不上去,也摸不到,但我依然感覺(jué)的到他充滿著生命力,照亮了整個(gè)大地。

太陽(yáng)落下了,西邊的地平線,我坐在我家的院子,看著夏夜的星星,是那么的明亮、那么的純潔;吹著夜里的涼風(fēng),涼風(fēng)穿過(guò)了樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲響,我聽(tīng)著唧唧的蟬聲,一不小心就睡著了。

夏天,總是充滿著生命力與活力,讓整個(gè)大地充滿了熱情、充滿了生氣。我擁抱夏天,夏天擁抱我,一起渡過(guò)這既美好又熱情的季節(jié)。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)夏天的寫(xiě)景作文六篇


樹(shù)陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來(lái)愈近,看那幾片白云又高又遠(yuǎn),淡淡地,慢悠悠地飄著,自在得像荷塘里那一片純白潔凈的睡蓮。夏天寫(xiě)景作文怎么樣才能寫(xiě)好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)五年級(jí)有關(guān)夏天的寫(xiě)景作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)夏天的寫(xiě)景作文【篇一】

春去夏來(lái),就在這美麗的夏天,在這個(gè)季節(jié)里有好吃的零食,有可愛(ài)的動(dòng)物還有很多有趣的事。我愛(ài)這美麗的夏天。

在這個(gè)季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋(píng)果、提子……這些水果都有非常多的用處,光是西瓜就有兩種用處,每當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候都會(huì)從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道,非常的好吃。

每當(dāng)你走出你的家門(mén)你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“織、織、織、織呀、織、織、織、織呀”的聲音,那歌聲仿佛就是催眠曲,把你帶進(jìn)你的夢(mèng)中去,你想知道那是誰(shuí)在唱歌嗎?那就是我們?cè)谙奶斓母栊恰恕?/p>

當(dāng)你走在小河旁的時(shí)候,就會(huì)有一陣微風(fēng)向你吹來(lái),當(dāng)你看見(jiàn)水里的小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)脫下衣服,一頭扎下水中去,在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥(niǎo)在嬉戲。

當(dāng)傍晚的時(shí)候,你去小河里游泳的時(shí)候你會(huì)看見(jiàn)幾只小青蛙,排著隊(duì)向前進(jìn)軍,就像國(guó)王帶著他們的軍人正在向著一個(gè)目的地出發(fā)一樣。

在夏天的下午是最好玩的時(shí)候了,你找?guī)讉€(gè)小伙伴去池塘邊摘蓮蓬,在蓮蓬里面的一個(gè)個(gè)小圓的東西,是可以吃的,你先把外面的“綠衣裳”脫去,剩下的就是一個(gè)白色的東西,你一口咬下去,你就會(huì)知道那是多么的甜,多么的好吃。

在夏天的大樹(shù)下就是人們最好的地方,這個(gè)時(shí)候你才會(huì)知道,大樹(shù)是多么的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。

在夏天給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣,正是因?yàn)檫@,我愛(ài)夏天,我愛(ài)美麗的夏天。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)夏天的寫(xiě)景作文【篇二】

我愛(ài)綠草茵茵的春天,果實(shí)累累的秋天,可我更愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的夏天。

你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見(jiàn)底的水中,魚(yú)兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽(yáng)光。

河邊的草兒晃動(dòng)著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動(dòng)著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開(kāi)他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥(niǎo)兒們放開(kāi)歌喉歌唱不休。

放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們?cè)诓粩嗟刈兓阂粫?huì)兒像一匹駿馬在奔騰,一會(huì)兒像一只猛虎在捕食,一會(huì)兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......

這里的夏天真美!

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)夏天的寫(xiě)景作文【篇三】

春姑娘穿著花團(tuán)錦簇的裙子,邁著輕盈的步子靜悄悄地走了。其意盎然的夏季風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了人間。頓時(shí)知了沸騰了,人們沸騰了,世間萬(wàn)物都沸騰了。知了停在樹(shù)梢上不知疲倦地叫著、叫著,人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著。無(wú)論你走到哪兒,都是一片熱鬧的景象。人們也許會(huì)忍受不了下的炎熱,而我卻恰恰相反,我沉浸在其中,夏的一切都讓我陶醉。

熱鬧是夏的一個(gè)極大的特點(diǎn),是其他三季都比不上地。每天如此,即使是在晚上也是如此,青蛙和許多不知名的小蟲(chóng)子不斷發(fā)出叫聲,構(gòu)成了悅耳的交響曲,讓兒女陶醉,使人忘掉了一天的疲倦與不快。夏的夜晚,我不喜歡呆在空調(diào)間里,沉重的讓人透不過(guò)氣來(lái)。我喜歡出去走走,清新的空氣讓人心曠神怡,明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。每當(dāng)仰望天空,都能引發(fā)無(wú)盡的遐想?!肮竟尽币宦曂芙袑⑽覐倪b遠(yuǎn)的星際拉了回來(lái)。

生命力是夏的代名詞。遍地的鮮花,各種樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的枝葉,讓人有了乘涼的場(chǎng)所。當(dāng)你捧著一本心儀的小說(shuō)坐在樹(shù)蔭下,遍地的鮮花小草陪伴在你左右,一陣微風(fēng)吹過(guò),啊,多么舒適,多么富有詩(shī)意?。∵@個(gè)季節(jié),各類水果也都爭(zhēng)相上市,西瓜、楊梅、桃子……可真讓人一飽口福。啊!夏的朝氣蓬勃讓我陶醉。

夏,也是一個(gè)善變的季節(jié)。剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布、大雨欲來(lái)的景象,讓人不得不感嘆大自然的神奇。

富有生機(jī)、富有活力的夏,讓人充滿希望、讓人感嘆生命的美好、也給人以拼搏的動(dòng)力。

夏,讓我陶醉。

我愛(ài)夏,愛(ài)夏的一切。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)夏天的寫(xiě)景作文【篇四】

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿?,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很快樂(lè),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)夏天的寫(xiě)景作文【篇五】

楊萬(wàn)里眼中的盛夏是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅‘’;孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”;而白樸,更是將這夏描繪為“云收雨過(guò)波添,樓高水冷瓜甜,綠樹(shù)陰垂畫(huà)檐”。

夏天也是個(gè)好季節(jié),他是清爽美麗的。

連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏處。在深夏的某個(gè)晴好的早晨,當(dāng)你迷迷糊糊地醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,窗外的一切依然沉靜,仿佛和你一樣,“睡眼松懈”。別感到枯燥,快耐下心來(lái),稍等上一等,夏天就會(huì)隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。

——聽(tīng)!那是一聲歡快的鳥(niǎo)鳴聲。此時(shí),在鳥(niǎo)兒的歡呼下,太陽(yáng)會(huì)像一個(gè)舞者,帶著那萬(wàn)般的喜悅與熱情,登上他的舞臺(tái)。又一個(gè)夏日,在這一瞬,蘇醒了過(guò)來(lái)!

太陽(yáng)總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在,會(huì)有一縷陽(yáng)光,跨越遙遠(yuǎn)的星河,透過(guò)蔚藍(lán)的天空,直射進(jìn)你的房間,也照亮了你的心田。盡管太陽(yáng)很遙遠(yuǎn),但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外,此時(shí)這外面的一切都被金色包容,金色包裹著的樓房,金色包裹著的大樹(shù)……那是陽(yáng)光的顏色,也正是夏天的顏色。此時(shí)的感觸,就像一位名人所說(shuō):“就這單純的呼吸已是無(wú)窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫(huà)面片似的展露在你的眼前,供你閑暇的鑒賞。”

不得不說(shuō),夏天是將詩(shī)情畫(huà)意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩(shī)情畫(huà)意里,又透著一絲愜意悠閑的氣息。

到了夏天,總是少不了幾個(gè)在樹(shù)下躲陰涼的人。這時(shí)候,“哪涼快哪兒待著去”,可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹(shù)蔭下,時(shí)不時(shí)地聊上兩句,前邊兒還總有幾個(gè)在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫,艷陽(yáng)襯著涼風(fēng),還有那新鮮多汁的大西瓜與時(shí)不時(shí)搖晃著的大蒲葉扇,這就是夏日的無(wú)限風(fēng)光。

夏天仿佛是個(gè)熱情的青年,太陽(yáng)是他熾熱的心,白云是他溫柔的眉宇,綠樹(shù)是他粗壯的臂。夏天也是一個(gè)好季節(jié)。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)夏天的寫(xiě)景作文【篇六】

中午,火辣辣的太陽(yáng)慢悠悠的走著,這時(shí)柳樹(shù)象病了似的,葉子曬成一個(gè)皺巴巴的小臉,風(fēng)一吹發(fā)出“咔咔”聲,不時(shí)有樹(shù)葉飄落下來(lái)。小狗無(wú)精打采的伸著舌頭大口大口喘著粗氣,知了在樹(shù)上煩燥的狂叫個(gè)不停,這兒就變成了一個(gè)大蒸籠。

下午三四點(diǎn)是一天中最難耐的時(shí)刻,公路上焦干、滾湯,腳踏下去似乎每一步都能冒出青煙,空氣又悶又熱,仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的......河水下的石頭露了出來(lái),幾條小魚(yú)都翻白了,小蝦也躲起來(lái)防暑去啦。

傍晚時(shí)分,天色忽然暗了下來(lái),漸漸的天象涂了墨一樣黑,“轟轟”一聲響亮的雷鳴打破了傍晚的寧?kù)o,不時(shí)有象白龍一樣的閃電出現(xiàn),不一會(huì)兒,大雨“嘩嘩”的下了起來(lái)......大地濕潤(rùn)了,青蛙爬到岸上“呱呱”歡快的叫了起來(lái),小蝦也走出來(lái)透氣了,葉子放出燦爛的笑容,小狗干脆跑出屋子一邊喝水一邊洗了個(gè)澡,大家都浸在這歡樂(lè)之中......

哦,夏天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),Ilovesummer!

寫(xiě)景的作文400字夏天三年級(jí) (3篇)


風(fēng)吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。時(shí)光如流水,又是一年夏天將至,初夏時(shí)分,我們欣賞陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。我們?cè)趺磩?dòng)筆寫(xiě)夏天寫(xiě)景作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“寫(xiě)景的作文400字夏天三年級(jí)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

寫(xiě)景的作文400字夏天三年級(jí)【篇一】

夏天是炎熱的,太陽(yáng)高高掛在空中,暖洋洋的陽(yáng)光照在臉上,照的像一個(gè)紅蘋(píng)果,我們不必穿上厚厚的衣服顯得笨手笨腳。我們多希望能下雨啊,那樣我們就能洗一個(gè)痛快的天然冷水浴啦。

夏天是多彩的,各種植物都開(kāi)花啦,比什么季節(jié)的花都多彩鮮艷。如果有客人來(lái)啦,我們就會(huì)拿出各種水果與客人來(lái)分享。

夏天是有趣的,在草地上和朋友們一起捉蟋蟀一起玩耍非常開(kāi)心。晚上可以在田邊傾聽(tīng)動(dòng)物們的嘹亮歌聲,還可以坐在星空下數(shù)星星。

夏天是悠閑的,我們可以學(xué)做冰激凌,吃著自己親手做的冰激凌非常開(kāi)心。

夏天是多彩的,我喜歡這個(gè)季節(jié)。

寫(xiě)景的作文400字夏天三年級(jí)【篇二】

夏天猶如一個(gè)迷人的少女,邁著輕盈的步伐如荼如火地來(lái)到了我們的鄉(xiāng)村,她曾經(jīng)告訴過(guò)我,每年的六月,她就會(huì)在小河邊與我共同完成這個(gè)約定。

六月的早晨,我高高興興地來(lái)到了鄉(xiāng)村的好溪邊,夏姑娘正默默地等待著我。我飛快地跑上前,和夏少女開(kāi)開(kāi)心心的聊了起來(lái)。

溪水清澈見(jiàn)底,像一個(gè)音樂(lè)家,歡快地唱著歌,魚(yú)兒也快活地自在地游來(lái)游去,她們見(jiàn)了我后,開(kāi)始小聲地議論了起來(lái),一定是想偷聽(tīng)我們約定的秘密吧。

鄉(xiāng)村的池塘,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。一朵朵嬌艷美麗的荷花,有的已完全露出了她那粉色的笑臉,有的只開(kāi)出了花骨朵,羞羞答答的,還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。她們都像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的花季少女,在水面上歡快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中,忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光下,微風(fēng)佛過(guò),就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

瞧,好溪邊的那幾棵柳樹(shù)在比美呢!她們都穿上了綠色的裙子,正在好溪邊悠閑自在地照著鏡子,梳著辮子,那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一樣傾瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中,擺動(dòng)著自己那又長(zhǎng)又綠的秀發(fā),時(shí)尚而又美麗。

夏天的到來(lái),小朋友們都已熱得無(wú)可奈何了,爭(zhēng)先恐后的、三五成群的到小溪邊游泳,有的孩子在水里避暑,有的孩子在水里嬉戲玩耍,還有的孩子大口大口地吃著雪糕,在解渴呢……看,他們都那么的快樂(lè),那么的自由自在!

漸漸地,天色已晚,我和夏日的少女匆匆地告別了,她又一次告訴我,讓我明年夏天重新來(lái)好溪找她,我和她還是這個(gè)約定,我不由自主地答應(yīng)了。

夏天好美,我和她還是六月的約定。

寫(xiě)景的作文400字夏天三年級(jí)【篇三】

炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來(lái),還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了,大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來(lái)吧! 炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候,只有樹(shù)上的知了在不停地叫著,訴說(shuō)著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉,而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天,太陽(yáng)那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng),你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們,大樹(shù)也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天,是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺?,而且還來(lái)到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會(huì)一下課本中所描寫(xiě)的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué);還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友,大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的夏的小徑,幽長(zhǎng)而又寂寥,走在石板上清涼清涼,給炎熱的夏,炎熱的心送來(lái)一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣,探出頭來(lái)深吸一口,又“卟通”竄下水去,擊起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅,在汪汪一碧的池水中,更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮,潔白、淳樸,在池塘里甜甜地睡著;那朵花骨朵含苞欲放,頗是可愛(ài)。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦?遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn),哦,是那可愛(ài)的小金魚(yú),加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群,荷葉有些出水很高,若圓圓碧翠的傘,有些荷葉浮在水面,似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起,好一個(gè)荷的世界!夏日的綠青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交織起來(lái),成了夏日的綠。那嫩綠的小草,連成一片,伸出腦袋調(diào)皮地望著世界??每么卮兀G蔭遍地,仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著自己的年輕力壯!一片梧桐林,蔥蔥蘢蘢,時(shí)而有幾只鳥(niǎo)兒,或許有一只老鷹在空中盤(pán)旋,一個(gè)俯沖,便扎進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲,天上的雷一個(gè)藍(lán)閃,嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子,盡管我跑得很快,但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。

下雨時(shí),空氣中略帶泥土氣息,大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧?

寫(xiě)我的媽媽五年級(jí)優(yōu)秀作文400字


俗話說(shuō),父母皆艱辛,尤以母為篤。媽媽就像溫暖的陽(yáng)光,讓我們滿懷期望,我們不如將想要對(duì)媽媽說(shuō)的話用筆寫(xiě)下來(lái),怎么去描繪對(duì)媽媽情感的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“寫(xiě)我的媽媽五年級(jí)優(yōu)秀作文400字”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

寫(xiě)我的媽媽五年級(jí)優(yōu)秀作文400字(篇一)

我的媽媽,是一個(gè)愛(ài)叨叨。但是我的媽媽很辛苦,我們?nèi)业娜投际俏业膵寢屪?,在你的一家子只?個(gè)5個(gè)人。但是我的一家子有10口人。

在早上的時(shí)候,我起來(lái)的時(shí)候,我的媽媽都已經(jīng)把飯做好了,媽媽讓我起來(lái)吃,我有的時(shí)候不喜歡吃。的媽媽再給我自己?jiǎn)为?dú)做。

在中午得時(shí)候,如果要吃餃子,10點(diǎn)多就開(kāi)始忙活了。有的時(shí)候我的奶奶來(lái)幫忙??墒怯械臅r(shí)候我在家的話,我就來(lái)幫忙,因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)學(xué)會(huì)了包餃子。我們家吃飯?jiān)纾?1點(diǎn)半的時(shí)候就吃完了。然后就是我的媽媽自己在廚房里洗飯。

在晚上的時(shí)候,我的媽媽6點(diǎn)多就開(kāi)始了,晚上就簡(jiǎn)單了。抄兩餐。就完事了。

我的媽媽還喜歡玩麻將。有的是時(shí)候贏,有的時(shí)候輸。有的時(shí)候一玩就是一個(gè)上午,我不去我的媽媽他就不回家,我找到他了,他才知道回家。做飯。我的時(shí)候我給我的媽媽急了,他還說(shuō):“我一天到晚除了做飯還是做飯,難道就不可以玩一小會(huì)麻將嗎?”媽媽說(shuō)了之后,我就理解了媽媽,再也沒(méi)有去找過(guò)媽媽。

我的媽媽是一個(gè)很好很好的媽媽。

寫(xiě)我的媽媽五年級(jí)優(yōu)秀作文400字(篇二)

我的媽媽是位很忙的媽媽,她每天都要做許多家務(wù)活,還要照顧我,是很辛苦的。

我的媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的頭發(fā),眼睛小小的,中等身材,樣子顯得特別可愛(ài),不發(fā)脾氣溫柔的時(shí)候像只小貓咪,發(fā)起脾氣來(lái)就特別特別的可怕了,像只“大老虎”。今天,我在家做數(shù)學(xué)的每周一練和一課四練的時(shí)候,幾乎全做錯(cuò)了,媽媽火冒三丈,像獅子一樣大吼著:“朱子墨你給我過(guò)來(lái),你看看你每天腦子里想的都是什么。整天就知道玩!”,而且還讓我不準(zhǔn)約小朋友玩了,心思要多放在學(xué)習(xí)上。這時(shí),一顆又大又亮的淚珠從我的臉上流到臉頰上。雖然媽媽這么批評(píng)我了,但我知道媽媽為什么這么生氣,因?yàn)槲乙欢?、再而三的錯(cuò),犯的都是相同的錯(cuò)誤,所以媽媽才會(huì)這么生氣。我也明白媽媽這樣做是對(duì)我好。

我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)樗刻於荚谧兓?,我也要改變學(xué)習(xí)的態(tài)度,不要哪天再把“大老虎”媽媽給氣炸了……

寫(xiě)我的媽媽五年級(jí)優(yōu)秀作文400字(篇三)

媽媽像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,我就像一只快活的鳥(niǎo)兒:媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海,我就像一條歡快的小魚(yú):媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù)我就像一片嫩綠的新葉:媽媽像……

我的媽媽像一個(gè)鬧鐘。每次我想睡懶覺(jué)時(shí),媽媽這個(gè)“鬧鐘”便響個(gè)不停:“寶貝,快起床了,要上學(xué)要遲到了!”放學(xué)回到家,媽媽也不停歇:“別再玩了,快去寫(xiě)作業(yè)!”天氣稍微好冷點(diǎn),媽媽便又開(kāi)始嘮叨上了::“多穿點(diǎn),別著涼。”天氣熱一些,“鬧鐘”又在叫:“冰棍少吃點(diǎn),對(duì)身體不好”。

我的媽媽也像一名優(yōu)秀的廚師。每天,等我們一踏入家門(mén),便能聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)的“交響曲”。沒(méi)錯(cuò),演奏者就是媽媽。只見(jiàn)她糸著圍裙,衣袖卷的高高的忙得不可開(kāi)交,不時(shí)地對(duì)爸爸,出指令:“快去幫我把菜擇了:”“快把紅燒肉端出去!”“把鹽給我遞過(guò)來(lái)!”……還真別說(shuō),媽媽做的菜呀,快能趕上“五星級(jí)”的水平了。

我的媽還像一名司機(jī)每天接送我上,下學(xué),每天,我生在她的身后,烈日炎炎里下,她為我遮蔽陽(yáng)光,寒冬臘月里,她為我阻擋風(fēng)雪。就這樣,她載著我,像一條魚(yú)兒似的,穿梭于每一條大街小巷,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。

我的媽媽是世界上最好的媽媽。她看上去無(wú)所不能,但我深知,媽媽實(shí)則含辛茹苦。正因?yàn)橛辛怂?,我們的小家才能變得那么的美好幸福。媽媽,您辛苦了,我?ài)您!

寫(xiě)我的媽媽五年級(jí)優(yōu)秀作文400字(篇四)

我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的媽媽,她每次都讓我陪她一起看書(shū)。

她長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有時(shí)候還扎一個(gè)小辮子,笑起來(lái)有一個(gè)小小的酒窩,可愛(ài)極了。

我還記得有一次她讓我看一本童話書(shū),我不喜歡看,媽媽說(shuō):”人一生下來(lái)不可能一下就成才的,要自己努力才能成才?!?/p>

媽媽接著說(shuō):“錢(qián)鐘書(shū)就是很有名的人,他刻苦讀書(shū)所以成就了很大的事業(yè)?!?/p>

我媽媽又接著說(shuō):“居里夫人讀書(shū)也很用心,她有一次正在看書(shū),同學(xué)們?cè)诳措娨暎永锓蛉司劬珪?huì)神的讀書(shū)。”同學(xué)們看完電視說(shuō):“居里夫人,電視好不好看呀!”居里夫人說(shuō):“?。∧銈?cè)诳措娨曆?!我連你們?cè)诳措娨暥疾恢姥剑 ?/p>

我媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在想看書(shū)了嗎?”我說(shuō):“想看書(shū)了?!?/p>

我看了一會(huì)兒書(shū)后,原來(lái)書(shū)這么好看??!我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)書(shū)有那么好看??!

五年級(jí)老師家訪之后寫(xiě)的作文400字通用五篇


作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧,為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力,那么你是否在尋找關(guān)于老師家訪的作文的模板呢?寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道寫(xiě)好一篇老師家訪的作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“五年級(jí)老師家訪之后寫(xiě)的作文400字”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

五年級(jí)老師家訪之后寫(xiě)的作文400字【篇一】

早上起床后,我喝了茶,吃了一點(diǎn)東西。這時(shí),媽媽催促我去寫(xiě)字,我不想寫(xiě),就爬在床上看《魯班孫漂流記》。

我看得正精彩的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)我家的狗叫得厲害。我以為是楊文來(lái)找我玩兒,所以就沒(méi)有下床去看。

正在這時(shí),我二爺進(jìn)來(lái)了,他說(shuō):“門(mén)口站著一個(gè)女人和一個(gè)小孩,還有一個(gè)男的拿著照相機(jī),他們說(shuō)是要來(lái)你家?!?/p>

聽(tīng)了二爺?shù)脑?,媽媽出去看了。我快速地從床上下?lái),迅速穿上鞋子,跑去看是誰(shuí)。

我來(lái)到大門(mén)口,看見(jiàn)班主任和張榮強(qiáng)站在那兒,我想,應(yīng)該是老師先去張榮強(qiáng)家了,然后到我家了吧?

我走出大門(mén),叫了一聲“老師”,老師拉著我的手,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我沒(méi)有吭聲,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)做完,不敢說(shuō)。于是,老師和我媽聊了起來(lái)。

我偷偷地問(wèn)張榮強(qiáng):“老師去楊文家了嗎?”

張榮強(qiáng)說(shuō):“沒(méi),今天楊文去街上取藥了,所以老師沒(méi)有去他家?!?/p>

媽媽拉著老師們來(lái)到我家里。老師一坐下就問(wèn)我的作業(yè)在哪里。我就一樣一樣地給了她。

老師說(shuō):“其他的作業(yè)呢?”

我又找我的素材,可是怎么也找不到。我翻箱倒柜,終于在一個(gè)袋子里找到了。

老師看了我的作業(yè),說(shuō)我的作業(yè)完成得不好。讓后在剩下的時(shí)間里好好做。我不好意思地答應(yīng)著。老師檢查完我的作業(yè),又和媽媽聊了一會(huì)兒就要走了。媽媽硬拉著老師不讓走,說(shuō):“吃了飯?jiān)僮摺!?/p>

老師拗不過(guò)媽媽,只好說(shuō):“那好吧,就在你家吃飯吧。”

媽媽一邊和老師聊,一邊快速地做著飯。不一會(huì)兒工夫,一盤(pán)子肉菜就炒熟了。

時(shí)間如流水一般飛逝,很快老師就吃完了。她和張榮強(qiáng)又去了另一個(gè)同學(xué)家。我也想去,可還有那么多的作業(yè),媽媽讓我做作業(yè),我只好回家了。

老師的家訪太突然了,我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有,心里很緊張。不過(guò),老師并沒(méi)有批評(píng)我,還和我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話,我很開(kāi)心。老師對(duì)我們太好了,放假了還牽掛著我們的學(xué)習(xí),我從心里感謝老師。

五年級(jí)老師家訪之后寫(xiě)的作文400字【篇二】

記得上幼兒園的一天,我又激動(dòng)又害怕。那就是老師來(lái)家訪。老師提前打電話約好了,到了點(diǎn),果然來(lái)了。

“叮咚,叮咚!”門(mén)鈴響了。媽媽說(shuō):“葉兒,老師來(lái)了!”我趕緊躲進(jìn)了我的房間,生怕老師看見(jiàn)我。媽媽馬上把我揪了出來(lái)。我磨磨蹭蹭地走出來(lái),臉紅到了耳根。

媽媽請(qǐng)老師坐下,問(wèn):“朱丹華這一學(xué)期表現(xiàn)怎么樣?沒(méi)闖禍吧?”老師笑著說(shuō):“這孩子非但沒(méi)闖禍,而且還有很大的進(jìn)步。她膽子變大了,唱歌、跳舞都有進(jìn)步呢!”父母一聽(tīng)可樂(lè)了,趕緊讓老師吃水果。我呢,一聽(tīng)老師說(shuō)我乖,就開(kāi)心地跳起舞來(lái),一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西。老師對(duì)我說(shuō):“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說(shuō):“葉葉,聽(tīng)到了沒(méi)有?”“噢!聽(tīng)到了!”我叫道。爸爸見(jiàn)我不專心,便嚴(yán)肅地說(shuō):“不能光答應(yīng)在嘴上,要行動(dòng)呀!”我突然停了,問(wèn)爸爸:“啥意思?”這句話把老師和父母都逗樂(lè)了。

最后,老師說(shuō):“我希望你的膽子能夠再大一點(diǎn)。”

后來(lái),我在幼兒園里更開(kāi)心了。

那次家訪將會(huì)永遠(yuǎn)在我金色的童年夢(mèng)中回蕩。

五年級(jí)老師家訪之后寫(xiě)的作文400字【篇三】

很早就盼著溫老師能來(lái)家訪,但又怕她來(lái)。爸爸媽媽說(shuō)他們也是這種心情,我想他們的“怕”主要是怕被溫老師看到我們家的屋子太小了吧。

有一次下課后,溫老師告訴我說(shuō)要到我家家訪。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次出錯(cuò)后,爸爸讓我把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上,我一口吻寫(xiě)了二十條!爸爸媽媽會(huì)不會(huì)把我的這些缺點(diǎn)全告訴溫老師呢?

回家把這個(gè)動(dòng)靜告訴爸爸媽媽,并提出要把那張貼在門(mén)上寫(xiě)著我全部缺點(diǎn)的紙撕下來(lái),可是被爸爸拒絕了。爸爸安慰我說(shuō)溫老師來(lái)家訪時(shí)他會(huì)既說(shuō)我的缺點(diǎn),又說(shuō)我的長(zhǎng)處。哼,鬼才信哩!大人有時(shí)最愛(ài)撒謊。

最好笑的是,在家從不做衛(wèi)生的爸爸突然拿起掃把、拖把、抹布,開(kāi)始做衛(wèi)生,而且非常細(xì)致,連燈開(kāi)關(guān)上的污跡他都不放過(guò)。媽媽和我都很吃驚。媽媽笑著說(shuō)溫老師要是每天來(lái)家訪就好了!

約好要家訪的.那一天終于要到了。那天爸爸卻忽然告訴我們說(shuō)溫老師來(lái)不了了,由于溫老師感冒了??赡苁菧乩蠋煄覀冞@幫孩子太累了吧?我們?nèi)胰硕计谂螠乩蠋熌茉缛湛祻?fù)!

今晚,溫老師終于來(lái)家訪了。她是騎著自行車(chē)來(lái)的,在小區(qū)門(mén)口接她時(shí),我的心撲通撲通直跳。我的所有擔(dān)心和緊張,大家應(yīng)該是知道和能理解的。但今天溫老師是笑瞇瞇的,很親切,我的心情才稍稍平靜些。

媽媽端來(lái)生果,溫老師說(shuō)不吃;媽媽又端來(lái)水,溫老師不喝,說(shuō)今天只談孩子的學(xué)習(xí)教育問(wèn)題。我看見(jiàn)爸爸媽媽都很尷尬。這時(shí)爸爸忙打圓場(chǎng),說(shuō)溫老師來(lái)之前已聲明過(guò)“紀(jì)律”,就恭順不如從命吧。

很快切入了正題。爸爸媽媽和老師一起談?wù)撐业膶W(xué)習(xí),我很有點(diǎn)不習(xí)慣。但溫老師的講話很快吸引了我。她說(shuō)我上課不用心聽(tīng)講,不積極發(fā)言,思惟沒(méi)有隨著老師的思維轉(zhuǎn)。溫老師鼓勵(lì)我,說(shuō)她很喜歡我的名字,很喜歡我的智慧漂亮,就是“恨”我模模糊糊,上課不積極主動(dòng)。有時(shí)批評(píng)兩句,我還哭鼻子。她就心軟了。但一年級(jí)快完了,都沒(méi)見(jiàn)我有大的轉(zhuǎn)變,上個(gè)禮拜她決定改變方法,說(shuō)我服硬不服軟,要對(duì)我“狠”一點(diǎn)兒。上周在課堂上我不舉手,她也要我發(fā)言。不發(fā)言,就讓我回家“罰坐”,第二天把罰坐情況要家長(zhǎng)寫(xiě)張條子來(lái)。于是,我發(fā)了言。溫老師立即給我發(fā)了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡!我太興奮了,原來(lái)在班上發(fā)言也沒(méi)有那么可怕。發(fā)了言,還有獎(jiǎng)勵(lì)卡片,我離入隊(duì)就更進(jìn)一步了。

溫老師向爸爸媽媽詢問(wèn)我把不發(fā)言就罰坐的情況跟他們說(shuō)了沒(méi)有。爸爸媽媽都說(shuō)還不知情。我的確沒(méi)告訴他們,由于要說(shuō)了他們決不會(huì)給我好“果子”吃的。

但是,自從那一天,我就開(kāi)始改了。不僅上課發(fā)言,我在家造作業(yè)、洗漱、吃飯都聽(tīng)話了。爸爸媽媽都很吃驚,都驚呼說(shuō)他們的姑娘怎么一下子變好了。我還見(jiàn)他們倆在一旁靜靜地嘀嘀咕咕,笑瞇瞇的樣子。用腳趾頭想一想就知道他們是在談?wù)撐业霓D(zhuǎn)變了。實(shí)在爸爸媽媽不知道,我一做錯(cuò),他們就吼我、罵我,我也很心煩呀。假如我有做的好一點(diǎn)的地方,你們就表?yè)P(yáng)我一下,我天然會(huì)做得更好的呀。大人們不知道,小孩子是最喜歡聽(tīng)好話的呀!

家訪最后在痛快的氣氛中結(jié)束。溫老師也向爸爸媽媽指出了我的良多長(zhǎng)處,并給爸爸媽媽提了一些教育孩子的留意事項(xiàng),好比爸爸媽媽要留意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我聽(tīng)了可興奮了。爸爸成天就愛(ài)坐在電腦前,他都不大指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),又怎能指望他的孩子處處優(yōu)秀呢?當(dāng)然,我不能批評(píng)爸爸啦,但溫老師幫我說(shuō)出來(lái)了,他就只有乖乖地聽(tīng)著!

但送走溫老師后,我又聞聲爸爸媽媽在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,聽(tīng)出了個(gè)大概意思。他們是在說(shuō)溫老師來(lái)了,一口水沒(méi)喝,一口生果沒(méi)吃,而天色是那么熱,家里電扇還沒(méi)拿出來(lái),空調(diào)沒(méi)清洗,只能拿一把搖扇給她遷就扇風(fēng)……而且溫老師來(lái)我們家家訪是今天她連續(xù)走訪的第三家,由于媽媽需要倒班,溫老師為了就媽媽的時(shí)間……

五年級(jí)老師家訪之后寫(xiě)的作文400字【篇四】

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我引起這句詩(shī),總會(huì)想起苦心培育我們的老師。。

月考后,我的心情一下子跌入谷底。上課的時(shí)候,老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去;午餐時(shí)面對(duì)美味的飯菜卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口。失落和沮喪像一根藤一樣纏著我的心。

一天晚上,我在房間里寫(xiě)作業(yè)。屋外竟下起了傾盆大雨。轟轟的雷聲像一千個(gè)士兵在擂鼓吶喊,你有這樣一千只老虎在山中怒吼。

這時(shí)門(mén)鈴響起,媽媽趕緊去開(kāi)門(mén),我也跟著去了。打開(kāi)門(mén)一看,竟然是黃老師來(lái)了。他全身上下都濕透了,衣服緊緊地貼在身上,頭發(fā)還不停地往下滴水,老師有些歉意的望著我們,“冒昧地來(lái)家訪,不知有沒(méi)有打擾到你們?”媽媽回答:“沒(méi)有,沒(méi)有,老師請(qǐng)坐。”說(shuō)罷,遞給老師一條毛巾,老師匆匆擦了幾下就跟媽媽聊了起來(lái)。

“孩子這幾天上課有些分神,是不是家里有什么事情?”媽媽驚訝地說(shuō):“家里倒是沒(méi)什么事。我也發(fā)現(xiàn)他最近悶悶不樂(lè)的,老師你費(fèi)心了。”媽媽遞給老師一杯熱茶,老師接過(guò),抿了一口,和顏悅色地問(wèn)我:“是因?yàn)檫@次沒(méi)考好嗎?”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師挪了挪座位,坐到我身邊。拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)的道路是曲折而崎嶇的,不可能一帆風(fēng)順,一次失敗不算什么。愛(ài)迪生也是經(jīng)歷一次又一次的失敗,才成為令世人矚目的發(fā)明大王的。最重要的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。”老師還給媽媽匯報(bào)了我最近的學(xué)習(xí)情況。

一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。因?yàn)橥膺叺挠陝?shì)過(guò)大,媽媽讓爸爸送老師回去。老師走后,媽媽夸贊道:“你們老師真敬業(yè),下這么大的雨還來(lái)家訪?!?/p>

第二天我聽(tīng)見(jiàn)老師那略帶鼻音的聲音,腦海里浮現(xiàn)起他昨夜冒雨來(lái)家訪的情景,內(nèi)心升騰起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹橫貫碧空。

五年級(jí)老師家訪之后寫(xiě)的作文400字【篇五】

只見(jiàn)爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說(shuō):“王老師,太過(guò)意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來(lái)家訪,我真感動(dòng)。我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說(shuō)?!崩蠋熯叢令~前的雨水,邊笑咪咪地說(shuō):“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成,對(duì)待同學(xué)也比較熱情,樂(lè)于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……”

聽(tīng)了他們倆的對(duì)話,我只得低著頭從房間里走出來(lái)。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說(shuō):“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會(huì)成為一名好學(xué)生的!”

老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛(ài)的王老師騎車(chē)消失在絢麗的晚霞中……

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生


連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。又是一年炎熱的夏天即將到來(lái),最喜歡莫過(guò)于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。你知道有哪些夏天寫(xiě)景作文模板嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生”,希望能為您提供更多的參考。

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇一】

炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來(lái),還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了,大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來(lái)吧! 炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候,只有樹(shù)上的知了在不停地叫著,訴說(shuō)著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉,而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天,太陽(yáng)那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng),你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們,大樹(shù)也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天,是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺?,而且還來(lái)到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會(huì)一下課本中所描寫(xiě)的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué);還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友,大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的夏的小徑,幽長(zhǎng)而又寂寥,走在石板上清涼清涼,給炎熱的夏,炎熱的心送來(lái)一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣,探出頭來(lái)深吸一口,又“卟通”竄下水去,擊起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅,在汪汪一碧的池水中,更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮,潔白、淳樸,在池塘里甜甜地睡著;那朵花骨朵含苞欲放,頗是可愛(ài)。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦?遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn),哦,是那可愛(ài)的小金魚(yú),加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群,荷葉有些出水很高,若圓圓碧翠的傘,有些荷葉浮在水面,似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起,好一個(gè)荷的世界!夏日的綠青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交織起來(lái),成了夏日的綠。那嫩綠的小草,連成一片,伸出腦袋調(diào)皮地望著世界。棵棵簇簇,綠蔭遍地,仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著自己的年輕力壯!一片梧桐林,蔥蔥蘢蘢,時(shí)而有幾只鳥(niǎo)兒,或許有一只老鷹在空中盤(pán)旋,一個(gè)俯沖,便扎進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲,天上的雷一個(gè)藍(lán)閃,嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子,盡管我跑得很快,但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。

下雨時(shí),空氣中略帶泥土氣息,大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧?

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇二】

風(fēng)很寒,吹痛了漂泊的樹(shù)葉。陽(yáng)光明媚,恍惚了路人的雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)世界變的空空蕩蕩的,在路上,少了迎面走來(lái)的行人。在天空,不見(jiàn)了遷徙的候鳥(niǎo)。赤裸裸的樹(shù)枝上掛著孤零零的葉子,紅彤彤的夕陽(yáng)中漫著明晃晃的朝霞,街上仍舊是車(chē)來(lái)車(chē)往可我看不見(jiàn)有司機(jī)或是乘客在車(chē)上。有旋律的音響隨風(fēng)而來(lái),那是寒風(fēng)掃葉的音符,秋天告別的驪歌……冬天,來(lái)了。

在這個(gè)夜深人靜的夜晚,聽(tīng)著永遠(yuǎn)也不會(huì)厭的《卡農(nóng)》,喝著一杯冷咖啡,對(duì)著冰冷的電腦發(fā)愣。靜靜的回憶著那些只屬于夏天的味道:閉上眼睛,那悶悶的空氣中略帶青草味的風(fēng)就是夏天的味道;站在窗臺(tái)上,那曬干的被單上略帶陽(yáng)光味暖暖的,就是夏天的味道;走在大街上,舔著誘人的冰淇淋而感到的清涼可口就是夏天的味道……

夏天真的離我遠(yuǎn)去了嗎?

夏天是拼搏的季節(jié)。每天,我都埋頭于書(shū)山習(xí)題海之中,考卷鋪天蓋地般向我撲來(lái)。有的時(shí)候,真的不想再忍受這種煎熬?!疤鞂⒔荡笕闻c是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!边@是我當(dāng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)。人生能有幾回博?為了自己的夢(mèng)想去拼搏是一件很幸福的時(shí)候。結(jié)果其實(shí)其實(shí)不是那么的重要,只要努力過(guò),就算輸了也不用難過(guò)。人生也就是為了追求自己的幸福而不斷奮斗的過(guò)程吧。失去了過(guò)程,那結(jié)果還有什么意義?

夏天是別離的季節(jié)。中考結(jié)束了,也意味著我重點(diǎn)初中三年生活就結(jié)束了,必須和朝夕相處了3年的同學(xué)們分開(kāi)了?;貞浫陙?lái)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不免有些傷感。有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。

我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園。3年前懷著對(duì)中小學(xué)的思念踏入了這個(gè)生疏的校園,3年后又懷著幾絲不舍離開(kāi)了校園。偶爾會(huì)在路上碰到以前的同學(xué),笑容依舊,只是感覺(jué)已經(jīng)不在。那感覺(jué)是那么的生疏,又包含著少許無(wú)奈,畢竟我們已經(jīng)各奔東西了。

好想再回到那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

還是期待下一個(gè)夏天的到來(lái)?

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇三】

炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒(méi)有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開(kāi)始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺(jué)火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹(shù)蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹(shù)蔭下漫步,許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫(huà)卷之中??烧娓挥性?shī)意呀!一邊走路,一邊說(shuō)說(shuō)話,即使在驕陽(yáng)似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽(tīng)其他人說(shuō),這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚(yú)呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚(yú)。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來(lái)蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來(lái)好似一條大魚(yú),為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過(guò),似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫(huà)中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹(shù)借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚(yú)兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來(lái)。過(guò)后,我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開(kāi)了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺(jué)。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開(kāi)半閉,好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開(kāi),好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇四】

七月盛夏,太陽(yáng)公公很早就起了床,火熱的陽(yáng)光炙烤著大地。大街上的行人稀稀疏疏的,打著傘走著,川流不息的汽車(chē)在公路上行駛。枝繁葉茂的芒果樹(shù)上掛滿了綠色。黃色的芒果,看上去直流口水。

美麗的`荔枝樹(shù)上結(jié)滿了荔枝,像一個(gè)個(gè)大大的,帶刺的紅櫻桃,摘一個(gè)剝開(kāi)放到嘴里,果肉白嫩,清爽可口,味道甘甜,真是美味啊!馬路兩旁枝繁葉茂的大樹(shù)給人行道遮擋了太陽(yáng)。公路中間的隔離帶上有各種各樣的花。草。樹(shù)。木,有紅的。黃的。紫的在陽(yáng)光的照耀下喜笑顏開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,不知什么時(shí)候飄來(lái)了幾朵烏云遮擋了太陽(yáng),這時(shí),老天爺生氣了,突然臉一黑,陰沉沉的,沙沙沙下起了大雨。烏云見(jiàn)老天爺生氣了,趕忙撤退。

過(guò)了幾分鐘,雨停了,太陽(yáng)公公又笑嘻嘻地出來(lái)了。哎,這天變得也太快了。雨過(guò)天晴,我站在海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空突然出現(xiàn)了一道彩虹,像一座七彩橋,太美了。我正被那七彩橋所陶醉,回過(guò)神來(lái)想和它合影時(shí),它卻煙消云散了,真可惜。晚上,太陽(yáng)都還沒(méi)有“下班”,月亮就早早地來(lái)“接班”了。慢慢地,天黑了,天空密密麻麻的星星閃亮登場(chǎng)了,眼睛一眨一眨的的螢火蟲(chóng)。

月亮跟著我們不停地走。一陣海風(fēng)吹來(lái),真涼快呀!感覺(jué)回到了春天。這就是美麗的海邊城市,夏天的深圳。

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇五】

我的家住在城市與農(nóng)村的相交處。于是,夏天的晚上我便能欣賞到兩種不同而又都很美麗的夜色。

農(nóng)村的夜晚大概永遠(yuǎn)都是寧?kù)o的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛收起它的最后一縷光亮,風(fēng)婆婆便開(kāi)始在山間,林地自由自在的穿行,于是人們便從家里出來(lái)在小院中乘涼。

夜晚從農(nóng)房里透出的燈光,像無(wú)數(shù)顆不小心從天上跌落下來(lái)的小星星,散落在各處,光忽明忽暗。又像迷路休息的螢火蟲(chóng),在樹(shù)叢之間散發(fā)出幽幽的光亮。

“嚯――嚯”的聲音此起彼伏,是知了在不停的鳴叫著。它就像領(lǐng)唱的蟲(chóng)子,它一唱,其它不知名的蟲(chóng)子也跟著唱。池塘的青蛙們也一展歌喉,“呱呱”的聲音清澈明亮的劃過(guò)天空,偶爾,也傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫。幾種聲音像大合唱一般,匯成夏天特有的音樂(lè),來(lái)回的演奏著,仔細(xì)聽(tīng)還蠻有一番風(fēng)味。

夏天的夜晚,繁星滿天,星星像一顆顆鑲在天空里的鉆石珍珠,讓人忍不住想摘一顆玩。月色好的時(shí)候,月光灑在潔白的馬路上,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲哈達(dá),彎彎曲曲的鋪在山間。山邊水塘的水面上不時(shí)的蕩漾起一層層細(xì)碎的波紋,加上美麗柔和的月光,令人有點(diǎn)陶醉了。

城市的夜晚似乎永遠(yuǎn)那么熱鬧,就像沒(méi)有黑夜一般。五彩繽紛的燈光把城市的天空染成了橙紅色。樣子就像小女孩臉紅時(shí)臉上泛起的紅暈,淡淡的,非常好看。

傍晚時(shí)分,吃過(guò)晚飯的人們斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始在公園里,街道旁散步,休息。

夜深了,大多數(shù)人都回家了,這時(shí)的街道便安靜多了,只有歌廳的卡拉ok還在吼叫,或某條小吃街那香噴噴,麻辣辣的燒烤,那美味至極的宵夜還在散發(fā)出誘人的香味,直往人鼻子里鉆,讓人“口水流下‘三千尺’,自掏口袋買(mǎi)來(lái)吃”

夏天同時(shí)也是我們小孩子們的天下。晚上在亭院里乘涼,可以趴在奶奶的腿上,數(shù)那怎么也數(shù)不完的小星星或聽(tīng)奶奶不厭其煩的講那“牛郎織女”的美麗故事。要不就是和自己的小伙伴們玩游戲,玩得翻天覆地,不亦樂(lè)乎,不到累得玩不下去,決不回家。

在習(xí)習(xí)風(fēng)中,我們丟掉煩惱,盡興盡情的玩,熱了,舔個(gè)冰激淋,再接著玩。

夏天的夜晚永遠(yuǎn)那么美麗,迷人。它伴隨著我走過(guò)這快樂(lè)美好的童年。我愛(ài)這夏天美麗的夜晚!

作文夏天寫(xiě)景500字六年級(jí) 【收藏】


紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。今年夏天來(lái)的似乎比往年更快,最喜歡莫過(guò)于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。關(guān)于夏天寫(xiě)景作文你知道怎么寫(xiě)嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《作文夏天寫(xiě)景500字六年級(jí)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

作文夏天寫(xiě)景500字六年級(jí)【篇一】

當(dāng)街燈亮起來(lái)向村莊道過(guò)晚安,夏天的夜就輕輕地來(lái)了。來(lái)了!來(lái)了!從山坡上輕輕地爬下來(lái)了。來(lái)了!來(lái)了!從椰子樹(shù)梢上輕輕地爬下來(lái)了。撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。

在這熱辣辣的夏日里,夜晚是一天中最清涼的時(shí)刻,微風(fēng)輕輕的吹向我,勾起了我許多“快樂(lè)的回憶”。

在我剛上小學(xué)的那個(gè)夏天,每天夜里我都會(huì)和外婆、媽媽一起去散步,每每經(jīng)過(guò)學(xué)校的時(shí)候,我總是興奮的和他們分享今天學(xué)校里發(fā)生的事情。上學(xué)真是太有趣了,在學(xué)校認(rèn)識(shí)好多好多的新同學(xué)、學(xué)了好多好多的新知識(shí)。那年夏天的每個(gè)夜晚我都在“期待”,期待和家人共享的歡樂(lè)時(shí)光,也期待明天上學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

今年夏天最特別,因?yàn)榻衲晔俏疑铣踔星暗淖詈笠粋€(gè)暑假,媽媽決定規(guī)劃一次家族旅游,讓我在炎熱的夏日里,也能好好享受“夜”的清涼。

海邊的夜晚,我坐在海灘椅上,聽(tīng)著潮起潮落的聲音、望著滿天的星斗,偶爾還夾雜著家人在遠(yuǎn)處BBQ的喧鬧聲,我和我的家人在一起感受著,那是個(gè)美麗的夜晚。

城市的夜空,雖然因?yàn)楣夂床灰?jiàn)星星,但摩天輪那耀眼的燈光、和海港的大船氣笛聲,卻像有一股〝熱情〞的力量在召喚著我,那是個(gè)有趣的夜晚。

帶著滿滿的收獲回到楊梅,那是無(wú)數(shù)充滿幸福的夜晚,因?yàn)闂蠲肥俏艺Q生之地,這個(gè)可愛(ài)迷人的小鎮(zhèn),有著無(wú)人能敵的故鄉(xiāng)魅力。

夜晚給人不同的感受,因?yàn)轱L(fēng)景不同、活動(dòng)不同,感受自然也不同,但無(wú)論是那個(gè)夜晚,我們?nèi)胰丝偸窃谝黄穑煌窒?、一同感受、一同記憶每一個(gè)夜的清涼。

睡了,都睡了!朦朧地,山巒靜靜地睡了!朦朧地,田野靜靜地睡了!只有綠色的小河還醒著,低聲地歌唱著溜過(guò)彎彎的小橋。只有夜風(fēng)還醒著,從竹林里跑出來(lái),跟著提燈的螢火蟲(chóng),在美麗的夏夜里愉快地旅行。

作文夏天寫(xiě)景500字六年級(jí)【篇二】

窗外的陽(yáng)關(guān)藍(lán)藍(lán)的射進(jìn)來(lái),有一種似曾相似的感覺(jué),那陽(yáng)光仿佛直直的沁入心底。哦,記起來(lái)了。

記得穿梭會(huì)兩年前那個(gè)歡樂(lè)的夏天。那是剛放暑假,我回到鄉(xiāng)下的奶奶家住,仿佛是剛放出籠的小鳥(niǎo)對(duì)那里的一切都充滿好奇。那濃密的樹(shù)蔭、斑駁的陽(yáng)光、清澈的小河及綠油油的蒜田都像蜜糖般深深地吸引著我。那個(gè)夏天歡樂(lè)而迷人。

公雞剛剛啼叫了一聲,東方剛剛翻出魚(yú)肚白,我就和小伙伴們走在鄉(xiāng)村小路上摘野花或鉆進(jìn)河里抓小魚(yú)了。

早晨的陽(yáng)光溫柔而懶散,晨風(fēng)吹拂著路旁的翠竹,竹兒宛若在藍(lán)天下跳舞。偶爾飛過(guò)兩只小麻雀愉快的歌唱著迷人的夏日。一切是如此奇妙美好。瞧,前面有一塊小花田!開(kāi)滿了各種野花,我和伙伴們飛快地跑過(guò)去。白色花瓣淡綠花蕊的花朵,叫作野藤兒,開(kāi)得正精神。它生命力很強(qiáng),比家中的盆景可愛(ài)多了;那絳紫色小拇指甲大小的花小巧可愛(ài),被小伙伴們編成手鏈,做成小裝飾可漂亮了,大家叫它鉆石花;那梅紅的野花不比那蓮花亭亭玉立,卻有映山紅的嬌艷和靈氣。被大人喚作“水晶蘭”,可香著呢!這些小花兒沒(méi)有供人觀賞的盆景大、美,卻吸收了大自然的靈氣,那般有特色。亞亞姐人更美了!”“哈—”

隨著日落,銀鈴般的歡笑淹沒(méi)在這個(gè)可愛(ài)的小鄉(xiāng)村。

“嘿,江偉表哥,看我抓的小魚(yú)!”我在河岸淺水處興奮地大聲叫喊,恨不得別人都知道我的“豐功偉績(jī)”?!安诲e(cuò),就是小點(diǎn)。”說(shuō)著,一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,濺起了好多水花。不一會(huì)兒,從水里鉆出來(lái),甩給我一條挺大的草魚(yú)。夢(mèng)雪表姐拉我進(jìn)了小河,一步步往深處走,腳下的沙子軟烘烘的一點(diǎn)也不硌腳?!鞍?,總算逮住你了!”我顧不得身上濕透,雙手緊緊抓住條“小不點(diǎn)”。一不留神,腳一滑,身子往前一傾,摔了個(gè)四腳朝天,引起了一陣大笑,我只好聳了聳肩,跟著笑了。

這個(gè)夏天充滿了歡樂(lè),盈滿了歡笑,似乎處處都能嗅到一股子幽香。

又是個(gè)夏日,窗外還殘存著一縷金陽(yáng)。那歡樂(lè)的夏天,時(shí)刻銘記在我的心間,那美麗的大花環(huán),那歡樂(lè)的魚(yú)兒,那清澈的小河,那可愛(ài)的翠竹都令我難以忘懷。

如泉水般奔涌而出的精彩記憶,似云朵柔軟的思念憧憬,今年的夏天還會(huì)如此歡樂(lè),如此燦爛嗎?

作文夏天寫(xiě)景500字六年級(jí)【篇三】

夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié),歷代文人都不愛(ài)去歌頌夏,但是我,卻偏偏對(duì)這夏天情有獨(dú)鐘。

夏日,驕陽(yáng)似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽(yáng)的烘烤,始終沒(méi)能阻止萬(wàn)物生長(zhǎng);夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬(wàn)物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬(wàn)物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。

曾記得一次雨后漫步,走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩,這時(shí)夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看著青青綠草上那一滴雨露,品著那花瓣上的一片清新,心底就蕩漾起一片漣漪,在不經(jīng)意之間,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夏天為我們付出了這么多!

夏天啊,我無(wú)法用奢華的語(yǔ)言來(lái)贊美,他不好像一樣春日矯揉造作,又不如秋天一般碩果累累,更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季,春日的種子要經(jīng)過(guò)它的批準(zhǔn),才可長(zhǎng)大成人。它就如一個(gè)過(guò)渡段,給春天的人們以希望,給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛(ài),在果實(shí)成熟的一剎那,卻又悄然離去。

走進(jìn)夏天,我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟,為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無(wú)聞的,也是偉大的,夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú),從未有人感謝它,詩(shī)詞中總是瞧不見(jiàn)他的影子,夏天啊,你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如風(fēng)一般來(lái),又如風(fēng)一般去,不留痕跡,人們只是將你拋在腦后,去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)!夏天,你是怎樣忍受那種孤獨(dú)!

夏天從未回答過(guò)我,它像只是寬容地一笑,又轉(zhuǎn)身去培育萬(wàn)物。它的一笑,就如母親臉上的滄桑,父親臉上的勞累,卻從不抱怨。我望著夏天那背影,忽然感到惋惜。

夏天啊夏天,當(dāng)我們走入你的心扉,為你打抱不平時(shí),你卻輕描淡寫(xiě)地笑了。夏天啊夏天,你為什么這樣無(wú)怨地勞作呢?

作文夏天寫(xiě)景500字六年級(jí)【篇四】

夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié),但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫(huà),映照著太陽(yáng)、天空、樹(shù)林、各種各樣的動(dòng)物、忙忙碌碌的人們……

當(dāng)太陽(yáng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說(shuō)“太熱了”;附近的人們都出來(lái)了,有的在散步,有的準(zhǔn)備去買(mǎi)菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車(chē)也在叫賣(mài)早點(diǎn)……抬頭看天空,蔚藍(lán)的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變?nèi)f化,像潔白的棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……

當(dāng)太陽(yáng)升到天空中間時(shí),火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過(guò)中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數(shù)人,而且絕大多數(shù)是沒(méi)辦法才出來(lái)的。在路旁的大樹(shù)上,在樹(shù)葉和樹(shù)枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會(huì)這么熱?”

傍晚,當(dāng)太陽(yáng)下山回去睡覺(jué)時(shí),天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹(shù)上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺(jué)去了,在夜深人靜時(shí),蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽(tīng)。

無(wú)論怎么說(shuō),夏天的景色在我的印象中永遠(yuǎn)是最美的!

作文夏天寫(xiě)景500字六年級(jí)【篇五】

看著外面的艷陽(yáng)高照,我知道,夏天又到了。

伸伸懶腰,做個(gè)深呼吸。覺(jué)得一切都是那么的美好。路邊的小草還沾有沒(méi)被蒸發(fā)的露珠,清晨的味道也還沒(méi)散去;小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裨缫ツ某燥?;小牛也早已?jīng)在老牛的帶領(lǐng)下來(lái)到田間吃草。

鄉(xiāng)間的小路上有匆匆而過(guò),扛著鋤頭要去田里工作的大叔大嬸;也有穿著靚麗的姑娘散發(fā)著青春的魅力;還有一大群呼“笑”而過(guò)的小朋友,追著趕著到了小吃店。

因?yàn)檫€是初夏,沒(méi)有到熱的讓人沒(méi)處躲的地步。綠樹(shù)也還挺拔的站著,小狗好像一年四季豆是把舌頭露在外面的。爺爺奶奶們盤(pán)膝而坐,搖著蒲扇,想要帶來(lái)更多的清涼。知了只是在小聲的哼哼唧唧。河里面卻是熱鬧非凡!有坐在岸邊光著腳丫的妙齡少女;有互相潑水嬉鬧的少年。一切都是那么的和諧安詳。

漸漸的,愈來(lái)愈熱了。知了沒(méi)完沒(méi)了得叫;小狗都熱的趴在了地上;大樹(shù)的葉子也愈發(fā)的綠了,好像是在為人們遮擋掉更多的熱氣;風(fēng)也來(lái)幫忙,鼓起腮幫子用力的吹,惹得爺爺奶奶們一個(gè)勁的叫涼快!

賣(mài)冰淇淋的小販抓住了大好時(shí)機(jī),一個(gè)勁的吆喝:“有沒(méi)有要買(mǎi)冰棒的啊!快來(lái)買(mǎi)了哎!小伙子,來(lái)一根吧?看這天,多熱啊!來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)一根……”對(duì)面的小賣(mài)部不樂(lè)意了:“哎,我說(shuō),您這是搶生意哪??。咳思叶甲叩轿腋皟簛?lái)了,你是硬給人家拽過(guò)去的啊!”每天都有類似的事情要發(fā)生。

每天,我都會(huì)來(lái)到鎮(zhèn)上的圖書(shū)館。享受著書(shū)中那個(gè)“海洋”。看一整天,只覺(jué)得唇齒留香。

這個(gè)夏天,又快過(guò)去了吧。

夏天寫(xiě)景的作文四年級(jí)


紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。今年的夏天腳步越來(lái)越近了,要說(shuō)夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。對(duì)于夏天寫(xiě)景作文你有什么好靈感呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天寫(xiě)景的作文四年級(jí)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

夏天寫(xiě)景的作文四年級(jí)【篇一】

當(dāng)街燈亮起來(lái)向村莊道過(guò)晚安,夏天的夜就輕輕地來(lái)了。來(lái)了!來(lái)了!從山坡上輕輕地爬下來(lái)了。來(lái)了!來(lái)了!從椰子樹(shù)梢上輕輕地爬下來(lái)了。撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。

在這熱辣辣的夏日里,夜晚是一天中最清涼的時(shí)刻,微風(fēng)輕輕的吹向我,勾起了我許多“快樂(lè)的回憶”。

在我剛上小學(xué)的那個(gè)夏天,每天夜里我都會(huì)和外婆、媽媽一起去散步,每每經(jīng)過(guò)學(xué)校的時(shí)候,我總是興奮的和他們分享今天學(xué)校里發(fā)生的事情。上學(xué)真是太有趣了,在學(xué)校認(rèn)識(shí)好多好多的新同學(xué)、學(xué)了好多好多的新知識(shí)。那年夏天的每個(gè)夜晚我都在“期待”,期待和家人共享的歡樂(lè)時(shí)光,也期待明天上學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

今年夏天最特別,因?yàn)榻衲晔俏疑铣踔星暗淖詈笠粋€(gè)暑假,媽媽決定規(guī)劃一次家族旅游,讓我在炎熱的夏日里,也能好好享受“夜”的清涼。

海邊的夜晚,我坐在海灘椅上,聽(tīng)著潮起潮落的聲音、望著滿天的星斗,偶爾還夾雜著家人在遠(yuǎn)處BBQ的喧鬧聲,我和我的家人在一起感受著,那是個(gè)美麗的夜晚。

城市的夜空,雖然因?yàn)楣夂床灰?jiàn)星星,但摩天輪那耀眼的燈光、和海港的大船氣笛聲,卻像有一股〝熱情〞的力量在召喚著我,那是個(gè)有趣的夜晚。

帶著滿滿的收獲回到楊梅,那是無(wú)數(shù)充滿幸福的夜晚,因?yàn)闂蠲肥俏艺Q生之地,這個(gè)可愛(ài)迷人的小鎮(zhèn),有著無(wú)人能敵的故鄉(xiāng)魅力。

夜晚給人不同的感受,因?yàn)轱L(fēng)景不同、活動(dòng)不同,感受自然也不同,但無(wú)論是那個(gè)夜晚,我們?nèi)胰丝偸窃谝黄?,一同分享、一同感受、一同記憶每一個(gè)夜的清涼。

睡了,都睡了!朦朧地,山巒靜靜地睡了!朦朧地,田野靜靜地睡了!只有綠色的小河還醒著,低聲地歌唱著溜過(guò)彎彎的小橋。只有夜風(fēng)還醒著,從竹林里跑出來(lái),跟著提燈的螢火蟲(chóng),在美麗的夏夜里愉快地旅行。

夏天寫(xiě)景的作文四年級(jí)【篇二】

在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺(jué)很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹(shù)下納涼,有的歡天喜地的在一起開(kāi)著玩笑,有的在一起竊竊私語(yǔ),說(shuō)著靜靜話。孩子們就圍著大樹(shù)做游戲,可開(kāi)心啦!而樹(shù)上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒(méi)事的就叫,就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調(diào),那真是一種享受呀!虛擬主機(jī)周末的時(shí)候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無(wú)比的歡快。

夏天很熱,有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)才不喜歡夏天。其實(shí)熱一點(diǎn)沒(méi)什么不好,就因?yàn)闊崃?,才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌?/p>

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽(yáng)底下,一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開(kāi)著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開(kāi)了,聽(tīng)著水中的小魚(yú)講著悄悄話。就因?yàn)闊?,荷花才?huì)這么美麗!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛(ài)。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥,因?yàn)橐粺?,我就?huì)流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎樣,我都喜歡夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛(ài)夏天。

夏天寫(xiě)景的作文四年級(jí)【篇三】

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿?,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很快樂(lè),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。

夏天寫(xiě)景的作文四年級(jí)【篇四】

鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天不留半點(diǎn)遺憾的走了,而夏天像個(gè)淘氣的小孩來(lái)到人間。

一到酷暑的天氣,太陽(yáng)高懸在天空,活像一個(gè)大火球,灼熱耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸籠里,樹(shù)木花卉低下了頭,小草扒在地上。

到了黃昏,被太陽(yáng)烤了一天之后顯得憔悴倦,有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿天的火燒云像病人一樣,紅紅的,望一眼,就會(huì)覺(jué)得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟,踩一腳都覺(jué)得收不回來(lái)時(shí)的,而且有一種難聞得焦枯味,白色的樓房靜立在黃昏的光線之中,溫柔而矜持。只有遠(yuǎn)處的幾座山,無(wú)限熱情的接受了晚霞的擁抱。

夏天的夜晚是有無(wú)限內(nèi)涵的,我想:即使再偉大的天文學(xué)家也難以讀盡。那漫天的星斗,能使你想到一盤(pán)散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤(pán)圍棋上,那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。

我愛(ài)夏,愛(ài)它不像春那么嫵媚,不像秋那么涼爽,不像冬那么冷酷。

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