以夢(mèng)想為主題的作文。

盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙，要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。夢(mèng)想，一般是自然狀態(tài)下，被動(dòng)的夢(mèng)境；而幻想，卻是主動(dòng)追求某種事物，沒有夢(mèng)想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。最后你知道多少以夢(mèng)想為主題而奔跑的作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“有關(guān)理想的作文議論文高中”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

有關(guān)理想的作文議論文高中【篇一】

在這車水馬龍的城市中，有的人在為比賽奔跑，有的人在為上班快遲到而奔跑，但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。打從家里有了狗后，我每天清晨都得去遛狗。

那是一個(gè)深秋的清晨，秋風(fēng)初起，給人帶來了幾縷寒意。我牽著狗散步，與往常一樣，走在小區(qū)路上，來往的行人寥寥無幾，常會(huì)出現(xiàn)一條路，一人行的現(xiàn)象。

忽然，從拐角處跑來一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫，卻滿頭大汗。我為之一震：這么冷的天，他已汗流浹背，一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩感油然而生。后來十多天里，我都能見到他。慢慢的，我們熟了，見面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中，時(shí)間飛快地過去了。

一天，我又見到了他，便問他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑：“我的父母原來都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，他們的頭上已掛著幾根銀絲。

去年，他們離開了體育?！闭f到這，他頓了頓，“受到他們的熏陶，我也開始熱愛跑步。起初，我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來，跑步成為了我生活中不可或缺的一部分。”我默默看著他，頓時(shí)感覺他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。

以后，每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí)，便會(huì)聯(lián)想到他，想起他說的話。其實(shí)，只要我們認(rèn)真、努力，堅(jiān)持不懈地克服困難，那么不管是什么險(xiǎn)境，都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。

我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑，在為父母的夢(mèng)想奔跑，也是在為人生奔跑。或許追逐夢(mèng)想就是一場賽跑，賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔，持之以恒，那么當(dāng)你沖過終點(diǎn)線則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……

有關(guān)理想的作文議論文高中【篇二】

有人這樣談起過夢(mèng)想：我相信，只要付出了努力，將來即便它只是眼眶里快要落下的淚水，但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動(dòng)；即便它只是那大自然里的一絲清風(fēng)，也會(huì)讓炎熱中的人們感到陣陣涼意；即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪，它也會(huì)讓人感到心曠神怡；我不遺憾，因?yàn)槌晒Υ髲B的基石，就是那平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我想這些話雖然不無道理，但肯定是哪位有思想而又沒有上進(jìn)心的哲人說的，也許這位哲人在夢(mèng)想的推動(dòng)力之下，在決心的催使之下，他付出了許多努力，把朝陽走成了夕日，把黑夜走得光明燦爛，也算是熬出了頭，可他還心甘于做一個(gè)沒有回報(bào)的浪漫者，也許他可以把很多事情都看得開，但是不該的是他把努力的結(jié)果給拖進(jìn)了“黑名單”，那就大可不妙了。cnsjbj.cn

說他沒有上進(jìn)心呢，這也是不無道理的，他怎么可以忍受為夢(mèng)想努力而帶來的心甘，大概心不死，也活不長了吧！在我的眼中，夢(mèng)想并非虛幻，只有用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志打造出一支永不折斷的長篙，用自己辛勤的汗水夯筑一條堅(jiān)實(shí)的通往夢(mèng)想的大道，那勝利就擺在眼前，那是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降?。所以，?mèng)想是黎明中的燈塔，指引我在前進(jìn)的人生大道上不迷失方向。有夢(mèng)想的人總是美麗的！

幻想是純粹的單純與可愛，也是心靈疲倦的最佳棲息地，幻想對(duì)于在逃避中失去自我，對(duì)現(xiàn)實(shí)過程不大清楚的人而言，才是最適合的。在每一次對(duì)煩惱的事情考慮的情況下，展開幻想的翅膀，想象自己在青青河邊草上躺著睡覺，悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著一起飛翔，靜靜的看白云浮過眼前，看時(shí)光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來過的足跡，看自己的心靈如溪水一般透澈。

不一樣的思想，有著不一樣的快樂，如果說幻想是成長的開始，那么每一個(gè)人都不曾離開過幻想。假使沒有了幻想，就沒有了對(duì)未來展望的信心，也就不會(huì)存在對(duì)事實(shí)憧憬的勇氣，那世界上很多事情都將是很沮喪的，我喜歡幻想，用它適當(dāng)?shù)娜パ谏w一些悲傷，想象一切的不快都將變成美好的事物，心就不會(huì)那樣的難受了?；孟?，是我生活的過路站，給我打氣，給我信心，給我飛翔的翅膀！

夢(mèng)想與幻想，本質(zhì)上有區(qū)別，這是最基本的。

有關(guān)理想的作文議論文高中【篇三】

我常常想，我的夢(mèng)想是什么?

一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后我們嘻嘻哈哈的說了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說：“我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開車?！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后，我想出來了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來的知識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛罚尭嗟牟∪吮M快的好起來，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時(shí)候開，實(shí)現(xiàn)我的開車夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧。

我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長看不出來；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只?？鞓返臅r(shí)間；我還想把河流里的水變成可口可樂味；把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……

我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂的周末，度過我們快樂的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！

有關(guān)理想的作文議論文高中【篇四】

小時(shí)候，我們都喜歡玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。

這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開始。

主持人拄著拐，走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激昂，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)？是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！

是的，太陽總在有夢(mèng)的地方升起，月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無法決定壽命的長短，但可以拓展它的寬度，我們無法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢(mèng)！

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敬畏自然作文800字高中議論文

我們的生命源于自然，世界萬物也都源于自然，保護(hù)它吧！如果我們不付出行動(dòng)，只是一味地索取的話，大自然終將會(huì)懲罰我們。那么你知道哪些關(guān)于敬畏自然題材的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“敬畏自然作文800字高中議論文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

敬畏自然作文800字高中議論文(篇一)

你是否目睹過晨曦中百花齊放的春天?

你是否匐在接近凋零的紅杏枝旁細(xì)數(shù)著調(diào)謝的時(shí)光?

你是否知曉那天上的云朵是自然鬼父神工的表象，而那聲聲驚雷正是自然激昂始作俑者的修行?

若是你不知曉何為敬畏自然，那么，你將永遠(yuǎn)無法，領(lǐng)略到自然的神奇與美麗……

自然是默默無聞的奉獻(xiàn)者，敬畏自然，就是在敬畏它為我們奉獻(xiàn)的一切。制成衣服的棉花，地里長出的糧食，供汽車輪胎行動(dòng)的石油，陽光與水使萬物蘇醒，樹木所產(chǎn)生的氧氣……哪一個(gè)不是我們?nèi)祟惿娴母?哪一個(gè)不是自然無私又無償?shù)膬?chǔ)備?鋼鐵打造的器具，交通工具，樹干造成的書寫紙，哪一個(gè)不是大大便利了我們的生活?哪一個(gè)不讓我們感嘆自然奇妙無私的奉獻(xiàn)?敬畏自然，就是敬畏生命!

自然是一位寬宏大量的母親。敬畏自然，就是在敬畏我們的母親。向河中排放污水造成魚類死亡;在土地里亂扔廢棄電池導(dǎo)致土地污染，無法利用;向空中排放有毒氣體導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞……人類對(duì)自然做出的一切，哪一項(xiàng)沒有使自然受到嚴(yán)重的破壞?哪一次并非十惡不赦，無法挽回?無私的付出卻換來無情的傷害，這樣的自然，為何不值得敬畏?

奉獻(xiàn)并不代表無限，自然能源終有一日會(huì)衰竭;母親會(huì)原諒她的孩子，可這不代表她不會(huì)受傷。現(xiàn)如今，越來越多的人遺忘了敬畏自然，自然又會(huì)不會(huì)再次選擇原諒我們呢?

敬畏自然作文800字高中議論文(篇二)

在今天的社會(huì)，人類不斷發(fā)展自己，而地球也在不斷被破壞。

我打開相冊(cè)，兩張新舊不同的照片跳入眼簾。舊的一張，背景是古樸的小院，隱約可見的葡萄架和盆盆花草，畫面恬靜、安祥。新的一張，背景是雄偉的廠房和高聳的煙囪，畫面整齊、氣派。

舊的一張是我幼時(shí)拍的，照片上的小院子是我以前的家。

那時(shí)，我家住在長白山下的一個(gè)小鎮(zhèn)里，小鎮(zhèn)規(guī)模不大，是一所具有典型山村風(fēng)光的小鎮(zhèn)。一條小溪從長白山上方緩緩地流入小鎮(zhèn)的中心，洗去小鎮(zhèn)的塵土，留下清潔又默默地離去。溪流的兩邊，錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院，前前后后到處可見一叢叢花草及一株株高大的樹，那些地方是鳥雀們歌唱的舞臺(tái)，孩子們玩耍的天堂。鳥語花香、潺潺流水，給沉靜的小鎮(zhèn)增添無限樂趣。

去年，我同父親一同回了次老家，可是我萬萬沒想到，我心愛的小庭院和小溪、小鎮(zhèn)都已經(jīng)不存在了，我得知幾年前，小鎮(zhèn)被規(guī)劃為長白山的“三大林區(qū)”之一。居民們都搬走了，祖父母都說住樓挺好的，以后離縣里更近了，還說以前的小院也都已經(jīng)老舊，不行了，但我覺得不是那樣的，因?yàn)閺淖娓傅难劾?，我看到了無盡的悲哀。

小鎮(zhèn)已經(jīng)變成了稻田，我不敢想像機(jī)器轟鳴著毀滅小鎮(zhèn)的情景，也不敢回憶以前兒時(shí)的種種快樂，我的小鎮(zhèn)消失了，但這世界上還有無數(shù)的小鎮(zhèn)、無數(shù)的小庭院?；厝r(shí)，一路望見的都是長白山的“林場”，四處豎立著煙囪，微風(fēng)過處濃煙滾滾，看見天空上的濃煙，我想起了兒時(shí)祖父給我講的漁夫的故事，產(chǎn)生一個(gè)奇妙的想法，這些煙囪多像故事中的“魔瓶”呀？冒出的煙又多像“魔瓶中的魔鬼”。我真想化作那位勇敢的漁夫把“魔鬼”降服。而且還讓它交出它隱藏的財(cái)富，為人類造福。到那時(shí)我要拍張新的照片，還是原來的地方，畫面上高聳的煙囪飄出了裊裊的清煙。

敬畏自然作文800字高中議論文(篇三)

每當(dāng)我獨(dú)自擁有自己的空間時(shí)，尤其是當(dāng)我聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲時(shí)，我總會(huì)想起陶淵明筆下那“采菊東籬下，悠然見南山”的田園風(fēng)光，以及王維的“明月松間照，清泉石上流”的靜謐景色，還有杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的自由自在。

可是，一旦回到現(xiàn)實(shí)，這些美景似乎都已經(jīng)成為鏡花水月，遙不可及。尤其是近幾年的一些自然災(zāi)難。比如：08年512大地震，死亡22069人，受傷168669人，損失了1900億人民幣；次年，意大利中部地震，死亡289人，損失30億歐元；同年10月1日印度尼西亞7.6級(jí)地震，造成了750人死亡，受傷200多人，損失了150-300億美元。步入20xx年后，災(zāi)難更是頻繁。411玉樹地震，1484人遇難，受傷20xx多人，3-4.14冰島火山爆發(fā)，1.7萬次航班被取消。截止目前，311日本9級(jí)大地震死亡14063人，失蹤13691人。這些事件說明了我們往往只欣賞自然 很少考慮與自然共存

然而，地球現(xiàn)在憤怒了，我想他是在提醒我們“當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類懲罰的開始?！弊屛覀儊砜纯窗桑纯次覀兠刻熳隽耸裁?。才會(huì)讓地球如此憤怒。

在學(xué)校，每天中午排隊(duì)打飯時(shí)，許多同學(xué)都在小賣部門口徘徊，等著買紙飯盒；喝完的飲料瓶，隨手丟棄；在買小吃時(shí)，又有多少塑料袋，從我們手底下溜過。每天早晨，我一出門，就看見送同學(xué)的汽車，在校門口排著長隊(duì)，放出的尾氣，使得我們現(xiàn)在本就不太清新的空氣，變得更加渾濁。

勿以善小而不為。為了讓地球不再如此的憤怒，為了使我們每個(gè)人都擁有“海上明月共潮升”的美麗景色，我們應(yīng)不再或盡量少用一次性飯盒，而塑料瓶也應(yīng)進(jìn)行分類回收。其實(shí)，只要我們做好了身邊每一件小事，就可能減少，至少能推遲災(zāi)難的來臨日期。

同學(xué)們沒有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。難道你們不想擁有采菊東籬下的怡然自得？難道你們不想擁有黃鸝在翠柳上歡快的鳴叫，白鷺在天空中自由飛翔的美妙景色？如果你想擁有它，那么現(xiàn)在，就從我們身邊的小事做起，讓我們從少駕一次私家車，少用一次，一次性飯盒；一次性筷子開始。雖然這些小事舉不勝舉，但我相信，只要每個(gè)人都擁有“不破樓蘭終不還”的決心，做好了我們身邊的這些小事，堅(jiān)持不懈，這個(gè)世界就一定可以變得更加美好！

老師們，同學(xué)們，請(qǐng)，敬畏我們的大自然！

敬畏自然作文800字高中議論文(篇四)

圖片讀罷，攬卷長思，僅2張圖片，卻真切道出人與自然之關(guān)系。不禁引人唏噓。杠桿上，看似是對(duì)于獵手有利，其則不然，試想，獵手如若開槍，當(dāng)熊墜落之時(shí)他自己也必因失衡而喪命。因此，人與自然從不是“獨(dú)善其身”的關(guān)系。而是休戚相關(guān)，榮辱與共。所以我們唯有敬畏自然，順應(yīng)自然，方可與之和諧共處，方使人類得以長存。

敬畏自然者自古便有之。如明朝大家方孝孺所言：“凡善怕者，必身有所正，言有所歸，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格?！彼蚊抑祆溆凇吨杏棺ⅰ芬嘣疲骸熬又?，常存敬畏?！倍荚诟嬲]我們，智者長存于人間，因當(dāng)懂敬畏，因當(dāng)常懷敬畏之心。對(duì)天地敬畏，對(duì)自然敬畏，對(duì)生命敬畏……對(duì)該敬畏之事敬畏。

誠然中國如此外國亦然。俄羅斯諺語有言：“屋里養(yǎng)花，男人離家?！币?yàn)榕右话銗刍ǎ杓茵B(yǎng)花，澆水上肥，悉心照料，花草自是喜悅，便散新鮮干凈空氣以貽之，女主人也定當(dāng)心悅神怡。反觀男子，一般不喜花草，有時(shí)甚至還禍害它們，把花盆當(dāng)煙灰缸用，引花草反感。花草雖不言，卻也在暗暗“報(bào)復(fù)”，仙人掌釋放生物堿，大腦反應(yīng)，產(chǎn)生嗜酒念頭，使貪杯者變成不可救藥的酒鬼；西紅柿放入屋中，卻不澆水，它便會(huì)釋放“清醒劑”，使你雖瞌睡卻仍輾轉(zhuǎn)不寐；還有常春藤、虎尾蘭、玫瑰花等等植物，若不善待，便會(huì)作怪。因此，草木并非無情，予家養(yǎng)它們便要愛護(hù)愛惜它們，常常對(duì)它們親切聊聊，讓它們心緒良好，它們自會(huì)投桃報(bào)李，令你心曠神怡。

當(dāng)然不敬畏自然者亦有之。從澳大利亞的山火到雅典的鼠疫，從03的SARS到如今的新冠。回想哪一次疫情不是人類自己所為，若不是環(huán)境遭破壞，全球變暖怎會(huì)有大火蔓延？若不是人類亂食野味，怎會(huì)有疫情猖狂？如泰戈?duì)栄裕骸澳切┌褵舯吃诒成系娜?，他們的陰影投射在自己面前?！泵镆曌匀徽哌x擇與自然博弈，那么在他們行路上，必然有自己造就的陰影，前途一片黯淡。如果這樣的人多起來，整個(gè)世界將陷入人類自己造就的地網(wǎng)。

沒有人是一座孤島，也沒有人在生態(tài)外。“地球所提供的足以滿足每個(gè)人的需求但不足以填滿每個(gè)人的欲望，每一次無節(jié)制的索取，大自然都會(huì)要求償還”圣雄甘地如是說。次次的災(zāi)難，喪鐘已經(jīng)敲響萬萬遍“，不要再問喪鐘為誰而鳴，喪鐘為你而鳴，它為我，也為你！”不要再讓人熊于杠桿失衡后，你我一起墜滅，不要讓明日的今時(shí)你我在隔窗感臨大自然。

《茶根譚》中亦云“上畏天，下畏民，畏言官于一時(shí)，畏史官于萬世?！本次诽斓溃娇哨呇员變?，順勢(shì)而為；敬畏地道，方可法地之厚德，以載萬物，成寬博之心；敬畏人道，方可同氣相求，同聲相應(yīng)；敬畏生命，方能珍惜生命，珍視生命；敬畏祖先師長，方能成就孝道與家道，使家道興旺，師道傳承。

因上努力，果上隨緣，做正知之事，走正見之路，敬畏自然，遵守自然規(guī)律，懷有一顆敬畏之心，養(yǎng)成一點(diǎn)浩然之氣。讓人熊杠桿永遠(yuǎn)成為假想，讓春暖花開，姹紫嫣紅于每個(gè)春日與你我相擁……

高中敬畏自然的議論文 【薦】

大自然為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)了太多太多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜！如果我們不懂的敬畏自然，那最終受傷害的自會(huì)是我們自己！那么有哪些寫的好的敬畏自然作文值得我們借鑒呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“高中敬畏自然的議論文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

高中敬畏自然的議論文(篇一)

自然，透露著深邃與奧秘，生機(jī)蓬勃的他賦予了我們?nèi)绱酥?。而如今，我們是否?yīng)當(dāng)向他獻(xiàn)上莊嚴(yán)的肅穆禮呢？

土地：

人是泥土的起源，從人類的繁衍開始，就與泥土結(jié)下了不解之緣。人們勤勤懇懇地在土地上耕耘，攝取豐足的食物，在地土上搭建房屋才得棲息，且安居樂業(yè)，豐衣足食。如今，土地對(duì)人類的貢獻(xiàn)就更多了，人們到地下挖取煤，礦產(chǎn)等資源。土地促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，為人類立下了偉大，不朽的功勛。同時(shí)，泥土還可以熏"叫花雞"，做"泥人兒"，造"花碗"。他對(duì)人類的恩惠可謂是訴之不盡。

小草：

"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"，這首詩是送給你的。平凡，善良，堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成了你———小草。你因平凡而偉大，默默無聞地長在土地上，任憑風(fēng)吹雨打也不怕。你不因一身的樸素而怨天尤人，一心只想為人類做貢獻(xiàn)。堅(jiān)韌不拔又是你的另一精神象征。

自然中還有許多樸實(shí)無華的"自然"，我們?cè)跄懿幌蛩I(xiàn)上敬畏之情呢？

高中敬畏自然的議論文(篇二)

敬畏自然，自然是我們賴以生存的家園。它通過植物的光合作用提供我們不可或缺的氧氣；經(jīng)過上千上億的演變才有了我們現(xiàn)在使用的煤；匯集上萬條溪流才有了大海的雄闊。自然用它那無限的動(dòng)力產(chǎn)生了我們今天用的資源，用那堅(jiān)持不懈的精神在構(gòu)造我們的家園，難道你不心生敬畏嗎？

敬畏自然，自然是我們忠誠的朋友。當(dāng)自然環(huán)境被我們的不合理的行為做法破壞時(shí)，它沒有惱怒，而是用天氣的惡化、災(zāi)害的到臨來警告我們，讓我們自己敬畏，美化自然，保護(hù)自然的萬物，使我們了解它對(duì)我們的重要性。我們醒悟后，它沒有語言只有笑容，示意我們與它一起做朋友，和諧共處。

敬畏自然，自然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。自然界包羅萬物，其中有不少生物值得我們學(xué)習(xí)。俗語說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ń?jīng)歷了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，綻放出它的美麗，散發(fā)她的芬芳迷人的香氣，使我們想到我們的學(xué)習(xí)，我們正是缺少梅花的堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)的精神，使得我們半途而廢，迎難而退?！坝瑾?dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！鼻嗌徃邼崳慌c他人同流合污，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。所以，自然提供榜樣的典范，賦予我們新的體會(huì)，讓我們彌補(bǔ)自己的不足。難道它不令你心生敬畏嗎？

敬畏自然，是因?yàn)樗档米鹁?，?yīng)謹(jǐn)慎待之。自然使我們修養(yǎng)正氣，在行為上有所節(jié)制，提供了我們基本的需求，創(chuàng)造了萬物豐富我們的生活，又孜孜不倦地給予萬物精神內(nèi)涵，使我們認(rèn)識(shí)、了解違反常規(guī)的事物的真正意蘊(yùn)。為了我們的將來注入無限熱血，只是為了我們的子孫能擁有更加美好的環(huán)境。

敬畏自然，就要愛護(hù)尊重它，不要損傷它創(chuàng)造的生命，誠懇地像朋友一樣對(duì)待它。他用無聲的言語來回復(fù)你的誠懇和善良，讓我們與自然和諧共處，融入美妙的自然，感受它給我們帶來的物質(zhì)和精神財(cái)富，更好地敬畏自然吧！

高中敬畏自然的議論文(篇三)

取一瓢水，滋潤一片土地；采一束光，照耀一寸芳華；集一條河，養(yǎng)育萬千人家；聚一片林，棲息數(shù)萬鳥禽。這個(gè)人類賴以生存的地方，唯一的地球，一個(gè)越來越現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村，大自然用寬容的心擁抱著我們，人類越發(fā)貪婪的向大自然索要一切，還理所當(dāng)然的是：這是大自然的回饋。大自然的回饋？大自然創(chuàng)造養(yǎng)育了人類，卻還要回饋人類，這個(gè)理論好像是最不合理的吧？

蔚藍(lán)的大海，無數(shù)的生物在這生存，鯊魚藍(lán)鯨，貝殼海草；茂盛的森林，孕育著原始生命，惜鳥珍木；蒼茫的草原，生存著獵豹猛虎，花鳥甲蟲……這些都是大自然的作品，人類也是其中之一，但人類好像把自己當(dāng)作了地球唯一的主人，開始為了利益去踐踏人與自然的那份和平。消滅掉了江豚，又阻止了珍稀植物的繁殖：吞食了鯊魚的魚翅，又摘下了鳥兒的翅膀；砍伐了百年的大樹，又污染了澄澈的江流……人類拿著自己掠奪來的骯臟金錢，肆無忌憚的揮霍，揮霍掉了金錢，也揮霍掉了良心，卻不看一眼代價(jià)，心安理得的是：這是大自然的回饋。

終于，大自然真正的回饋來了。砍伐樹木，帶來了水土流失；捕殺魚鳥，帶來了物種滅絕；肆意燃燒，帶來了空氣污染；隨處排放，帶來了水源匱乏……取一瓢水，不再甘甜；采一束光，不再溫柔；集一條河，不再清澈；聚一片林，不再生機(jī)。在這一刻，嘗到大自然真正的“回饋”的滋味后，人類躊躇了；在這一刻，看到生靈涂炭的大自然，人類沉默了；在這一刻，意識(shí)到回饋?zhàn)匀徊攀钦嬲睦?，人類醒悟了。植樹造林、保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境……列入了法律國策，成為了發(fā)展的項(xiàng)目。森林在重造，瀕臨滅絕的動(dòng)物看到了曙光，鯨魚又回歸了海洋，鳥兒又飛向了天空……

大自然在40多億年的地球上，造出了那么多杰出的作品，人類是其中之一，和其他動(dòng)物一樣，我們應(yīng)當(dāng)在這個(gè)寬容的世界和平共處。大自然是值得敬畏的，給了我們無限光亮的黎明，也給了我們將近黑暗的黃昏。

高中敬畏自然的議論文(篇四)

“轟隆，轟隆，轟隆隆隆……”駭人的雷聲震耳欲聾，急促熾亮的閃電劃破了以往的寂靜。傾盆大雨從天而降，愈來愈猛，愈來愈大，憤怒地猛捶著大地，它的聲音絲毫不遜于那驚天雷鳴。此時(shí)的天空并非是一如既往的安靜。它變得狂躁，暴烈。那一聲聲低沉卻又足以令人毛骨悚然的雷聲，是它醞釀了數(shù)天，壓抑了數(shù)天后的爆發(fā)！

“轟??！”響徹天際，“轟??！”震撼人心。銀白色的閃電也隨即而至，從空中疾速地閃下，停滯在半空中，又迅速收回。似乎它不想讓人瞧見它的模樣，從而保持自己的神秘感。一顆顆不遜于豆大般的雨滴，在地面狂舞起來。水花四處迸濺，灑落在半空中，即后，又一次向大地沖去，狠狠的撞向地面。天空在此時(shí)，顯得無比的低沉，神秘，而又狂躁。

突然，一個(gè)閃電附和著雷聲從天劈下，它的速度驚人，使我想看清它的樣貌，也束手無策。然而，不但沒有看見，我的雙眼還受到了莫大的驚嚇。過了許久，那白色的幻影還在我的眼睛里徘徊，我再也不敢往天空中看。

閃電的性格是十分狂躁且易怒的，它在你的面前一閃而過，容不得你去看清它的樣貌，若是你硬要與它對(duì)抗，頑固的去揭開它的面紗，那么最終受傷的人必定會(huì)是你。

我想，大自然的力量是我們無法抗衡的。它創(chuàng)造了一切生物，同樣也是偉大的。若是我們一如既往的傷害它所創(chuàng)造的生命，它將會(huì)憤怒，它會(huì)怒吼，他會(huì)狂躁，最終以像雷聲，閃電，傾盆大雨的駭人的而又無法抗拒、一發(fā)不可收拾的宏偉氣勢(shì)來與人類斗爭。最后的結(jié)局難免淪為：兩敗俱傷。只是從此，某些生物，便不復(fù)存在！

雷聲變得小了，但卻是同樣的低沉。閃電的氣勢(shì)弱了，漸漸不再出現(xiàn)。雨點(diǎn)開始在空中旋轉(zhuǎn)，隨后輕快地跳落在地。此時(shí)的交響曲變得低沉，深遠(yuǎn)……天空漸漸地露出它善意的面容，但卻是同樣的深邃，神秘……回想起剛才的畫面，我依然久久無法釋懷。

一聲低沉卻又深遠(yuǎn)的雷聲再一次響徹天際，但它卻在宣布著交響奏的謝幕。我再一次感嘆道：這就是大自然的力量，如此駭人，如此值得敬畏！

很久，很久，那一聲聲低沉卻又深遠(yuǎn)的雷聲依舊在我心里回蕩，動(dòng)人心魄。令我，思緒萬千……

這就是大自然的力量，人類無法抗衡。我們唯一的選擇就是——敬畏大自然！

高中議論文網(wǎng)絡(luò)的利與弊合集(7篇)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了鍛煉我們思考問題的能力，你知道優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)作文包括哪些內(nèi)容嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。有沒有可以參考的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文的模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“高中議論文網(wǎng)絡(luò)的利與弊”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

高中議論文網(wǎng)絡(luò)的利與弊【篇一】

置身于網(wǎng)絡(luò)世界，打開hao123給了我們疲勞時(shí)精神上的滿足，生活上快捷的需要，多樣的網(wǎng)絡(luò)世界，給了我們身心以及生活上的娛樂，在對(duì)知識(shí)的渴求上，可以打開網(wǎng)上在線閱讀，便可以滿足自己讀書的欲望，完成精神上的迫切需要，在行動(dòng)之于書店之間，我們也可以采取網(wǎng)上購書，省去路程所花費(fèi)的時(shí)間語體力，所以網(wǎng)絡(luò)給我們了很多大大小小的益處。

hao123是一個(gè)綜合性的網(wǎng)站，提供了各種各樣的網(wǎng)站與生活的起碼需求，在這里，你可以遨游于網(wǎng)絡(luò)世界的精彩，感嘆我們這一帶的幸運(yùn)，能夠體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)世界的精彩，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不知道如何是好，可以上qq與自己的好友傾訴自己的難過于不知所措，也可以在網(wǎng)上尋求幫助。

在很久以前，我的電腦技術(shù)不是很好，上電腦課時(shí)，經(jīng)常被老師訓(xùn)斥得灰頭土臉，就開始痛恨電腦，要不是電腦就不會(huì)有那么煩的電腦課!要是沒有電腦，我也不用逼不得已的學(xué)，唉，所以家里的電腦，我是碰都懶得碰一下的，不過長大了，知道電腦的重要性時(shí)，我知道了，在這個(gè)社會(huì)上，如果你不學(xué)會(huì)電腦，那么你以后就完了!

從那時(shí)起我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)電腦!

從此我強(qiáng)迫自己坐在電腦上，學(xué)習(xí)制作表格與小報(bào)，學(xué)習(xí)上網(wǎng)搜集喜歡的明星與文章，經(jīng)過自己的鉆研了一個(gè)下午還學(xué)會(huì)了QQ聊天，從此在我的業(yè)余生活中，電腦是不可缺少的東西。

高中議論文網(wǎng)絡(luò)的利與弊【篇二】

我生在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我特別喜歡網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西，它給我最大的好處就是利便，有了網(wǎng)絡(luò)，糊口也變得更加充實(shí)，但假如缺乏自控力，會(huì)過度的依靠上它。

我對(duì)游戲比較著迷，一天不動(dòng)手機(jī)，我就很郁悶，好像少了什么東西，糊口也沒了樂趣，固然口頭上說網(wǎng)絡(luò)也有壞處，但我仍舊是“語言的巨人，步履的矮子”，老是一而再，再而三的推托，我的眼睛本來就不太好使，迷戀網(wǎng)游之后，近視度數(shù)便以跳躍式的'上升，眼看已經(jīng)快400度了，但我仍是不能從手機(jī)世界中解救出來。

這可急壞了父母，他們便一直制止我玩游戲，甚至刪除我的游戲記實(shí)，但我仍是無法改掉這個(gè)壞毛病。過度的使用手機(jī)讓我上課、學(xué)習(xí)也不當(dāng)真了，四科成績均開始直線式下滑，終于，我著慌了，最后我才發(fā)現(xiàn)這一切是虛幻的，但不知怎的，我竟然管不住自己。

自控何在？

我開始試著不玩，我想從原先的一周五次，慢慢縮減至一周一次，但每次我都失敗了，這時(shí)，我感到科技的恐怖之處，我便試著不保留游戲，并刪掉所有的游戲記實(shí)，這一次，“懶惰”救了我，由于我懶得再重頭開始打到高級(jí)別。至今，那一段無法自拔的日子仍刻骨銘心。

網(wǎng)絡(luò)太可怕了，我們不能離開它的嗎？

高中議論文網(wǎng)絡(luò)的利與弊【篇三】

隨著信息時(shí)代的來臨，數(shù)字化信息革命的浪潮正在大刀闊斧地改變著人類的工作方式和生活方式，數(shù)字化革命呼喚出新的技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)就是其發(fā)展產(chǎn)物之一。網(wǎng)絡(luò)科技的迅速發(fā)展，使互聯(lián)網(wǎng)已深入千家萬戶。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的空間，它的方便，快捷，靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識(shí)面，給予了我們遨游的空間，它的出現(xiàn)改變了我們的傳統(tǒng)方式的思想方法，在我們的生活中給予我們極大幫助，坐在家里可瀏覽眾多的網(wǎng)上圖書，幾分鐘內(nèi)即可收到相隔萬里的來信，在最短的時(shí)間內(nèi)即可獲得各方面自己想知道的信息，通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，了解更多的知識(shí)等。

網(wǎng)絡(luò)像把雙刃劍，在給我們帶來便利的同時(shí)，更給我們中職生帶來了許多的隱患。各種黑色的陰影正向我們慢慢襲來。其中網(wǎng)戀，非法網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)游戲就像裹著糖果的炮彈向我們發(fā)射。

各種非法的網(wǎng)站趁著網(wǎng)絡(luò)管理還未健全，散布著黃毒，暴力，防不勝防，這對(duì)我們的身心健康是一個(gè)極大的影響。

還有各種五花八門的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引著正處于好奇心的中職生。許多同學(xué)曠課跑到網(wǎng)吧中去玩《傳奇》、充《夢(mèng)幻》、打《泡泡堂》、聊QQ。有的甚至直接晚上通宵達(dá)旦，睡在網(wǎng)吧，吃在網(wǎng)吧。這樣，不但損壞了身體，還浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，浪費(fèi)了父母親的水汗錢，辜負(fù)了父母的一片期望，更耽誤了我們大好青春。在社會(huì)上因網(wǎng)絡(luò)游戲所引出的案件數(shù)不甚數(shù)，例如：武漢的一位母親千里尋子廣州一小孩為玩游戲殘殺自己的祖父這些案件告誡我們中職生，應(yīng)該少玩或不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我們可以利用一些空閑時(shí)間研究我們自己的專業(yè)，發(fā)展自己潛能，開發(fā)我們智力。但是，我們也不應(yīng)全部排斥網(wǎng)絡(luò)，我們不應(yīng)放棄網(wǎng)絡(luò)的好處，這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕。

世界之所以選擇我們。因?yàn)樗枰?，我們之所以選擇世界，因?yàn)槲覀円獙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在漫漫的人生旅途中，流水在選擇中下落，太陽在選擇中上升，朋友們，請(qǐng)把握好自己選擇的那一刻，讓我們用自信，堅(jiān)決地選擇網(wǎng)絡(luò)有利的一面，選擇我們美好的未來。

高中議論文網(wǎng)絡(luò)的利與弊【篇四】

日前在網(wǎng)上見到了一篇小學(xué)生用“網(wǎng)絡(luò)語言”寫的作文，實(shí)在感慨!

我自詡是個(gè)文藝愛好者，自負(fù)有一點(diǎn)點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)。這篇怪文在我眼里不詫為一個(gè)十惡不赦的怪物!若是放在幾年前，我真是忍不住要罵臟話了。

但此刻，我倒不得不稍稍冷靜一下，因?yàn)槲蚁肫鹆艘粋€(gè)學(xué)者說過的話。原文已經(jīng)記不住了，但他的大意是說，其實(shí)人們不用對(duì)眼下青年的火星文之類的怪異語言大驚小怪，更不用將其趕盡殺絕。他說人們忘了自己當(dāng)年是如何用自己那一代人的語言習(xí)慣顛覆前人的了，當(dāng)今青年的表達(dá)方法不過是人類社會(huì)自行更替的一個(gè)正常過程。

我不能不說，這位學(xué)者說得真的很有道理。當(dāng)我們剛開始說話寫字的時(shí)候，用的何嘗不是自己這代人喜歡的語言？當(dāng)我們讀書的時(shí)候，何嘗不是有時(shí)感覺前人的文字有些過時(shí)？如果說人們的語言表述習(xí)慣應(yīng)該一成不變的話，那么古代大儒可要恨死胡適等“白話運(yùn)動(dòng)”的先驅(qū)了，而我們今天大概也還在結(jié)繩記事了。

這樣來看，目前的“時(shí)髦”文字就由他去吧!用不著對(duì)它嫉惡如仇的。放任其生長，它會(huì)自生自滅的。如果它是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，那么阻擋是阻擋不住的。如果它不是，那么它發(fā)展也是發(fā)展不了的。

我相信，人類社會(huì)是在發(fā)展變化的，人的語言自然也是在不斷演變的，總要有新的表述習(xí)慣來替代舊的表述習(xí)慣。人總是“懷舊”的，看到新的表述習(xí)慣，難免會(huì)驚詫，這也是人之常情。

但是，我絕不相信，這篇作文用的表述方式會(huì)成為未來的主流表述方式!我絕不相信!一個(gè)時(shí)代之中，一定會(huì)有各式各樣的語言表達(dá)習(xí)慣，但其主流表述方式，一定是那個(gè)時(shí)代的大多數(shù)人都認(rèn)可的方式，一定也是那個(gè)時(shí)代的精英們能接受的方式。我絕不相信這篇作文會(huì)步入未來的主流的殿堂!

高中議論文網(wǎng)絡(luò)的利與弊【篇五】

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代生活不可缺少的工具，隨著網(wǎng)絡(luò)的到來，我頻繁地與它打起了交道，并與它結(jié)下了不解之緣。

在三年級(jí)時(shí)，爸媽為我買了一臺(tái)電腦。那時(shí)，對(duì)于萬事通的電腦我早聞大名，迫不及待地打開它看看。連接電源，打開主機(jī)過了不久，亮麗的屏幕就呈現(xiàn)在我眼前

酸

雖然我對(duì)電腦和網(wǎng)絡(luò)略知一二，但是很多功能我都不會(huì)。有時(shí)打開網(wǎng)站后，不知怎么最小化，時(shí)常琢磨半天，到最后還是竹籃打水一場空，有時(shí)想玩游戲，但不知該怎么進(jìn)入，只能眼巴巴地看著圖片，真是可望而不可即，折磨著我。這就是剛買電腦時(shí)的酸。

甜

通過一段時(shí)間的摸索和操練，我漸漸的會(huì)使用電腦和進(jìn)行一些簡單的網(wǎng)絡(luò)操作。當(dāng)初的那些疑惑不解對(duì)于現(xiàn)在來說只不過是小菜一碟，司空見慣了。在學(xué)習(xí)上需要幫助的時(shí)候，上網(wǎng)一查結(jié)果就出來了；不方便出行購物時(shí)，淘寶一進(jìn)物品就乖乖到家了；需要放松的時(shí)候玩?zhèn)€游戲別提多爽快了，這讓我嘗到了網(wǎng)絡(luò)那無窮的甜。

苦

但網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)退步、視力下降。昔日我就因長時(shí)間面對(duì)電腦我游戲，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一瀉千里，視力也下降了。我懊悔不已心中的苦水不斷涌動(dòng)。

辣

我學(xué)會(huì)了適度地使用電腦，可是卻因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)。還記得那天，我一如既往地打開騰訊QQ輸入密碼登錄。可不知怎么的突然跳出一個(gè)提示密碼輸入錯(cuò)誤。于是我不緊不慢地再次輸入簡單的密碼。過了一小會(huì)兒，再次顯示出那幾個(gè)可惡的字，我開始有些緊張了。我百般嘗試卻百般無奈，心中的怒火、精神的緊繃、網(wǎng)絡(luò)的疑云摻在一起。我就像吃了幾個(gè)辣椒，吞了一個(gè)火球。好不容易湊出來的等級(jí)和分?jǐn)?shù)就這樣煙消云散了？怎么回事？

在萬急之下，我猛地想起了當(dāng)初我設(shè)的密碼保護(hù)，通過這個(gè)途徑我終于奪回了密碼?？墒呛髞?，電腦的癥狀越來越嚴(yán)重。我為它請(qǐng)來了醫(yī)生把脈后發(fā)現(xiàn)，原來是網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)電腦遭到病毒襲擊。治療后我使用時(shí)更加小心謹(jǐn)慎了，還每天殺毒開啟防護(hù)措施。這次網(wǎng)絡(luò)帶給我的辣讓我永生難忘。

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大家族應(yīng)有盡有；但也是把雙刃劍，有利有弊。正確適當(dāng)?shù)厥褂镁W(wǎng)絡(luò)不僅賦予我生活調(diào)味料，還能帶來無窮的樂趣。

高中議論文網(wǎng)絡(luò)的利與弊【篇六】

跟著信息化時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)成為我們糊口中不可或缺的一部門。

第一次接觸網(wǎng)絡(luò)在小學(xué)開設(shè)的信息技術(shù)課上。那時(shí)候的我對(duì)網(wǎng)絡(luò)全無所聞，但也對(duì)它懷有深深地向往。即使老師只是教我們?nèi)绾问褂面I盤，我們也并不覺得枯燥。跟著時(shí)間的增加，我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的渴求不中斷增加，老師開始教我們畫畫、打字……進(jìn)入中學(xué)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的熟悉又加深了。網(wǎng)絡(luò)給我們的糊口帶來了巨大的變化，課堂上所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能知足我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)熟悉的渴想。許多同學(xué)也已將視線從課內(nèi)轉(zhuǎn)向課外。

與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來弊端也徐徐浮現(xiàn)出來。許多人因沉溺網(wǎng)絡(luò)而無法自拔，沉溺網(wǎng)絡(luò)不僅危害身心健康，而且鋪張我們寶貴的光陰。

國家明文劃定禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，但一些黑網(wǎng)吧的'老板為了盈利，違背劃定，接納未成年人上網(wǎng)。一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，只要沉溺網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。有的甚至?xí)呱掀缤尽ＴS多學(xué)生都是背著家長去網(wǎng)吧的，一旦沒錢，就會(huì)去借，去偷，去搶……走上犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，一旦陷溺，整日泡在網(wǎng)絡(luò)上，無所事事，不思進(jìn)取，消磨寶貴的光陰。凡事都有個(gè)度，才是準(zhǔn)確的網(wǎng)絡(luò)人生。

準(zhǔn)確使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)于每個(gè)人都有積極作用，尤其是對(duì)于中小學(xué)生。打開互聯(lián)網(wǎng)，上自天文，下至地輿，古代精髓，當(dāng)今科技，中國悠久歷史，西洋燦爛文化……真是思接千載，視通萬里，古今中外，應(yīng)有盡有；再如互聯(lián)網(wǎng)的開放性和隨意化，可以令我們學(xué)習(xí)的時(shí)空大大拓展-----只要互聯(lián)網(wǎng)連接著，你打開電腦，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，無論何人，無論何地，無論何時(shí)，你都能尋找到你想要的知識(shí)和信息，而可以不受經(jīng)?？鄲牢覀兊臅r(shí)間和空間的束縛；還如互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)性和工具性，可以使我們的學(xué)習(xí)更加利便和快捷------假使點(diǎn)擊“百家姓”，幾分鐘后，你的姓氏淵源，族譜郡望，你祖上的歷史名人，當(dāng)今的社會(huì)棟梁…。一切都一目了然；假使你已經(jīng)下載了《金山詞霸》，那么，無論查找漢字的本意、引申義、比喻義，仍是想“英漢”對(duì)譯，你一定都會(huì)覺得空前無比的利便和快捷。

“水，能載舟，亦能覆舟?！蔽覀円览镁W(wǎng)絡(luò)

高中議論文網(wǎng)絡(luò)的利與弊【篇七】

跟著現(xiàn)代化技術(shù)的飛速發(fā)展，家家戶戶的前提也變好了。電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)平常庶民家，而上網(wǎng)的人數(shù)則多之又多。網(wǎng)絡(luò)雖然好，但網(wǎng)絡(luò)也有弊。有良多網(wǎng)民沉浸于網(wǎng)絡(luò)，這是不好的。今天，我們就來談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的利與弊。

現(xiàn)代化技術(shù)為人們提供了一個(gè)利便，快捷的交往平臺(tái)，拉近了人與人之間的間隔。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以使人們知識(shí)更豐碩，眼界更開闊，思維更活躍。網(wǎng)絡(luò)——一座沒有圍墻的學(xué)校，不僅可以

促進(jìn)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的進(jìn)步，而且可以幫助我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，更是培養(yǎng)良好的愛好興趣的工具。的確，我班上的“小通達(dá)”所知道的課外知識(shí)，有三分之二是從網(wǎng)上查找的。好比：什么“神六”的進(jìn)一步具體資料，什么文言文，什么歇后語……凡是老師要求找的資料，他老是找得最多。他還常常說：“網(wǎng)絡(luò)可幫了我大忙了呢!讓我成了‘小通達(dá)’?！?/p>

網(wǎng)絡(luò)可以讓人們了解海內(nèi)外的時(shí)勢(shì)新聞，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，得到課業(yè)輔導(dǎo)，進(jìn)行交友聊天，與各地的朋友聯(lián)絡(luò)，獲得各種信息。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)和大千世界一

樣，有陽光燦爛的一面，也有陰暗的角落，還有錯(cuò)誤的言論，不正確知識(shí)，黃色信息和懷有不良念頭的網(wǎng)民。

所以，在網(wǎng)上與他人交往時(shí)更應(yīng)進(jìn)步警惕，不能等閑相信他人。

自從網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)人們的糊口后，一些網(wǎng)民，就開始陷溺于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界。天天幾小時(shí)甚至十幾小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返，結(jié)果鋪張了許多時(shí)間，嚴(yán)峻地影響了自己的學(xué)習(xí)和工作。好比，有許多中學(xué)生上網(wǎng)廢寢忘食。舉個(gè)大家不敢相信而又絕對(duì)真實(shí)的例子：有一名中學(xué)生，因陷溺于網(wǎng)吧，父母對(duì)他的管教置之不理，依舊我行我素，常眠于電腦前。成績飛速下降，后來被學(xué)校開除了……

網(wǎng)絡(luò)，對(duì)人們有利也有弊，有弊也有利。休閑時(shí)，可以玩玩游戲。

朋友!就讓我們一起去專心中的吶喊去喚醒那些陷溺于網(wǎng)絡(luò)的各種網(wǎng)迷們，讓他們盡快恢復(fù)到正常的工作糊口中去。讓我們大家一起利用有益的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，為我們服務(wù)吧!

尊崇自然敬畏生命的高中議論文 (精選4篇)

我們的生命源于自然，世界萬物也都源于自然，保護(hù)它吧！如果我們?nèi)祟惒欢镁次纷匀?，那最后走向滅亡的只?huì)是我們！那么怎么寫一篇敬畏自然的主題作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“尊崇自然敬畏生命的高中議論文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

尊崇自然敬畏生命的高中議論文【篇一】

不論是過去的風(fēng)花雪月，還是如今的短雨殘陽，人類與自然的戰(zhàn)爭已度過了許多個(gè)漫長的歲月，但也沒有完全駕馭和征服它。也許，渺小的我們只有敬畏它，珍愛它，才能守住美好與和諧……

翹崖之松

他自打出生到至今就不知?dú)v盡多少風(fēng)雨交加，他也不知道將來還要堅(jiān)持多久。從翹崖的縫隙擠出了渺小的身子，他就保持著矗立與挺拔。他經(jīng)歷過炎陽酷暑，冰封雪凍，但這些以他視來簡直太渺小，他用茂密的平展的翠綠的新葉證明著自己的威嚴(yán)，用挺拔筆直的身軀映襯著自己的高度；它更用骨子里絕世的霸氣高舉著自己永不敗退的毅力與精神。

絕壁蒼鷹

也許她沒有孔雀的奢華艷麗，沒有大象的高大壯實(shí)，也沒有夜鶯的歌聲婉轉(zhuǎn)。但當(dāng)你看到她，會(huì)不禁一震，寒氣刺骨而出——不管是敏銳伶俐的雙目，還是尖利直鉤的鳥喙；不管是雄渾張揚(yáng)的羽翅，還是光亮華麗的毛色。她雖筑巢于絕壁陡崖，但鳥巢寬大結(jié)實(shí)；她雖孤獨(dú)自立，但不會(huì)驕傲自滿。反而，若她仰面長鳴，大可驚天地，振湖海，她用自己不屈的頭顱，向萬世舉目的眾人告誡自尊與傲氣的凜然。

千溪集湖，萬河匯海

路路小溪如單個(gè)“叮當(dāng)”的音符，夾雜著風(fēng)雨的流聲，組成了曲曲動(dòng)聽的歌謠。從雪覆山頭流下，帶著點(diǎn)點(diǎn)涼意，透著絲絲清新，滋潤著過往溪旁的寸寸金土，哺育著生靈跳躍的生機(jī)。他們?nèi)缒晟俚暮⑼瘮y著雙手，歡笑跳舞，用無窮的生機(jī)與年幼的稚氣歌唱著自然的美麗。

條條河流如段段不一的曲調(diào)，有深沉的訴說，高調(diào)的暢想，靈氣的夢(mèng)幻組成美妙絕倫的樂曲。有波濤的翻滾，浪花的擊拍，涓涓的細(xì)流，帶著同一個(gè)夢(mèng)想，如年輕的青年奮斗著，拼搏著。他們用堅(jiān)定的目標(biāo)與青春的活力頌揚(yáng)著自然的富饒。

啊！您——偉大而神奇的大自然，此時(shí)此刻，您就是我們最親密的朋友。??！自然，我們?yōu)槟次罚?/p>

尊崇自然敬畏生命的高中議論文【篇二】

臺(tái)風(fēng)菲特“兵臨城下”，物業(yè)提前便發(fā)了通知，提醒我們把花盆、衣服等收好，以免傷人。

臺(tái)風(fēng)登陸的前一個(gè)夜晚，威力便已初現(xiàn)，幾乎所有樹木都被狂風(fēng)吹彎了腰。我匆忙鉆入房間，想在臺(tái)風(fēng)登陸前睡去，以免被各種聲響驚擾。

熄燈了，雨卻愈下愈大，風(fēng)愈刮愈猛。雨砸在玻璃上的聲音極響，好像石頭砸玻璃似的。風(fēng)則從窗戶縫隙里鉆進(jìn)來，發(fā)出恐怖的嗚嗚聲，讓本就難以入睡的我更加煩躁。

雨像一道道水霧一樣涌過去，樹的枝桿在空中亂舞，好像數(shù)十只絕望的手在抓最后一根救命稻草。透過昏暗的路燈，我望見靠我家最近的一棵小樹，已經(jīng)承受不住大風(fēng)，彎成了九十度。又刮來一陣狂風(fēng)，我聽見一聲悶響，但很快這聲音便湮沒在嘈雜的雨聲當(dāng)中。那棵小樹折斷了。

我膽戰(zhàn)心驚地注視著大自然的“杰作”。這風(fēng)好像吹不完，一陣接一陣，又有一棵裁下僅一年的小樹折了。望對(duì)面的樓，一株植物懸在窗臺(tái)上，應(yīng)該是主人忘記搬走了。我的心提了起來，它將是下一個(gè)犧牲品。狂風(fēng)暴雨打得它晃動(dòng)不已，植物在瑟瑟發(fā)抖。兩分鐘后，風(fēng)力突然加強(qiáng)，花盆打了個(gè)旋，大半部分已露在空中。又是一陣無情的狂風(fēng)刮過，花盆再也撐不住，從樓上墜落，像一顆炮彈筆直地砸向地面，“嘭”的一聲脆響，花盆粉身碎骨。

此后風(fēng)又加強(qiáng)了不少。我正想睡去，又是“轟”的一聲巨響，把我的睡意全部抹殺，不少汽車的警報(bào)器驟然響起。我強(qiáng)迫自己不要起來一探究竟，逼迫自己進(jìn)入睡眠。

第二日早晨，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的宣傳欄也被放倒了。被放倒的宣傳欄，折斷的小樹和墜落的花盆，很好地證明了自然力量是無窮的。小區(qū)很早便下發(fā)通知，并且對(duì)樹木作了加固，對(duì)易澇點(diǎn)進(jìn)行疏通，對(duì)舊路燈進(jìn)行了更換，但還是阻止不了損害的發(fā)生。易澇點(diǎn)積水沒到小腿，小路上處處是碎花盆和泥土，甚至還有幾件飄飛的衣服。人類做足了應(yīng)災(zāi)準(zhǔn)備，但大自然卻以摧拉枯朽之勢(shì)一一破壞。在大自然面前，人類從來不是統(tǒng)治者。

敬畏自然，才能在自然中適者生存。

尊崇自然敬畏生命的高中議論文【篇三】

宇宙是一個(gè)碩大的生命體，世間萬物都只是它的載體，只是它機(jī)體中微不足道一部分，就像是一個(gè)龐然大物的一顆細(xì)胞一樣它看這些萬物也永遠(yuǎn)只能像我們?nèi)祟惪匆恢晃浵佉话?，永遠(yuǎn)帶著那不以為然的蔑視之情。

我們?nèi)祟愐膊贿^如此。

對(duì)于宇宙而言，大自然是它的組成部分，而對(duì)于大自然而言，我們?nèi)祟愐仓徊贿^是它的產(chǎn)物，只是相對(duì)于其它結(jié)構(gòu)簡單而低等的生物，我們?nèi)祟愑兄鴷?huì)思維、理解、想象的大腦，它使我們有了喜怒哀樂，因此我們看起來才會(huì)與眾不同，但這并不代表我們就有多么偉大，畢竟我們只是自然智慧的一種表現(xiàn)形態(tài)，哪怕在高級(jí)也不過爾爾。

如果說自然是一片天空，那么人類就是這天空中游離飄蕩的一朵白云；如果說自然是一畝農(nóng)田，那么人類就是這農(nóng)田間無聲無息的一撮泥土；如果說自然是一座大山，那么人類就是這大山里毫不起眼的一粒沙石……而現(xiàn)在，這粒沙石卻宣稱要戰(zhàn)勝這大山——人類想要征服自然！多么荒謬的想法！于此，我也不得不感到可笑、可悲和些許的可憐——人類到現(xiàn)在為止還沒有認(rèn)清自己和大自然的本質(zhì)區(qū)別！我們永遠(yuǎn)也只是大自然的產(chǎn)物，我們的智慧是大自然賦予的，是大自然智慧的一部分，我們智慧的體現(xiàn)最終也只是大自然炫耀它智慧的資本！

面對(duì)這狂妄的人類，大自然一定會(huì)竊笑，就像一位慈母對(duì)無知、天真的孩子的笑一樣。而人類總是一味的沉浸在自己的美妙幻想中，以事在人為、人定勝天來安慰自己，以“只有想不到的，沒有做不到的”來激勵(lì)自己。喜歡有了一點(diǎn)成就就沾沾自喜，殊不知這僅僅是人類跨出的一小步而已，對(duì)于大自然來講，一切都是“小兒科”。

誠然，人類現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，與我們的祖先相比，人類的確有了很大的進(jìn)步。但如果把我們放到大自然面前：當(dāng)火山爆發(fā)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生，當(dāng)龍卷風(fēng)刮來，當(dāng)洪水襲來……我們依然會(huì)像我們的祖先那樣無助，這就足以說明我們依然無以與大自然抗衡，在大自然面前我們依然渺??！

大自然創(chuàng)造了世間萬物，我們?nèi)祟惐闶瞧渲械囊环N?！叭速F有自知之明”，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，把世間萬物看做是我們的同胞兄弟，“本是同根生，相煎何太急”，我們應(yīng)該敬畏它們，就像敬畏自然一樣，敬畏自然，就是敬畏我們自己。

尊崇自然敬畏生命的高中議論文【篇四】

是的，作為一名理科生，每天與宏觀或微觀的科學(xué)世界親密接觸，從活化分子的有效碰撞引起物質(zhì)本質(zhì)的改變，到生物的構(gòu)造與功能的無懈可擊，再到宇宙天體間微妙的制衡關(guān)系。每一天，我們都能體會(huì)到來自自然的深邃的規(guī)律和美感。在知識(shí)與知識(shí)間的鎖鏈被逐漸打開，宇宙萬物在腦海中愈加被整合成一個(gè)體系的時(shí)候，我才由衷的感覺到，在自然的力量面前，人類的狂妄全無立錐之地，在自然的智慧面前，人類的愚昧不堪一擊。

隨著教育的普及，“人定勝天”的說法已經(jīng)過時(shí)，我們已經(jīng)懂得了人類沒有必要和自然較勁，更沒有能力與自然較勁。于是我們提出了“與自然和諧相處”的說法。然而，我們都做了些什么？我們揮刀砍斧，讓江河往我們想要的方向流淌，殊不知江河的流向是大自然千萬年來選擇的最和諧的方式；我們?cè)丛床粩嗟叵蛱炜张欧盼廴疚?，碧海藍(lán)天變得遙不可及。當(dāng)瑰麗的景色在我們手中被兌換成了金錢資本，“地球反撲時(shí)代”的到來，讓災(zāi)難在一年中奪取26萬人的生命，蒼白的口號(hào)頓時(shí)失去了意義，是從心底建立對(duì)自然的敬畏之心的時(shí)候了。

敬畏自然，’敬”是心懷對(duì)高山流水的虔誠而不是流于表面的恭維；”畏”是靈魂深處的震顫而不是軟弱的恐懼。人類最偉大的藝術(shù)家，也雕琢不出喜馬拉雅的雄峻，亞馬遜河的奔騰婉轉(zhuǎn)；最有威信的政治家，也統(tǒng)治不了陰晴圓缺與繁星璀璨。有一個(gè)現(xiàn)象值得我們深思，在我們對(duì)自然表現(xiàn)出集體性的狂妄和瘋狂掠奪時(shí)，科學(xué)家們——即那些離真理最近的人，更多地選擇了謙遜。牛頓在后半生已無心致力于科學(xué)，而是在神靈的世界里潛心。這說明了什么？也許在宇宙深處，科學(xué)和神靈本就是一體的。我們現(xiàn)在所深信不疑的科學(xué)，就是自然界的神靈，就是自然界一條條精妙絕倫的定律。人類的每一次進(jìn)步就是對(duì)自然的一次成功模仿。那么，我們又怎能不去敬畏這一位賜予我們生命，教會(huì)我們發(fā)展的智者？我一直深信，是自然的偉力引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向，在我們無知時(shí)教給我們它運(yùn)作的定律，當(dāng)我們錯(cuò)誤地濫用了這些定律時(shí)，它用災(zāi)難的方式給我們以警示。

只有敬畏自然，在敬畏的基礎(chǔ)上獲取自然的贈(zèng)予，我們才能以最和諧的方式與自然相處。不得不感嘆東方哲學(xué)的玄妙——天人合一。中庸之道，應(yīng)該是對(duì)自然的敬畏和對(duì)自然的利用最智慧的結(jié)合。

要珍惜青春的高中議論文推薦(5篇)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《要珍惜青春的高中議論文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

要珍惜青春的高中議論文(篇一)

清晨的雨露散落在我的臉龐，是否也會(huì)停留在你的衣上。

漫步于鄉(xiāng)間林園，感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去，獨(dú)留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴，今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難，你是否已揚(yáng)起青春之船的帆，披荊斬浪，排礁過險(xiǎn)。

魚兒之所以在水中嬉戲游玩，是因?yàn)樗某砷L需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍(lán)，是因?yàn)樗癯岣唢w才能更遠(yuǎn)，陶潛之所以審容膝之易安，是因?yàn)槌砷L之花在他心中開得燦爛。

看著水中的漣漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn)，青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心，也沒有窺谷忘反的留戀。因?yàn)槲业那啻哼€需要發(fā)展。

如果說生命是一顆繁茂的大樹，那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干；如果說生命是一本厚厚的書，那么青春就是書本里密密麻麻的字眼；如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月，那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。

我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲，也沒有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的憤懣之情，唯有在青春的道路上，慷慨激昂，創(chuàng)造明日的輝煌。

當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯，海水暫時(shí)了它的渾雄，一切都只是靜止時(shí)。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休，它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因?yàn)樵谖业那啻褐飞?，我已?jīng)學(xué)會(huì)了掌握方向。

如果風(fēng)箏沒有了線，就把握不住來時(shí)的方向。城春草木深時(shí)，螞蟻也會(huì)背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上，我不再感到迷茫。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)，青春其實(shí)就是一部美妙的樂曲，而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。

黃昏的夕陽停留在我的衣上，是否也會(huì)散落在你的臉龐。

要珍惜青春的高中議論文(篇二)

青春是什么？不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說："青春就是長大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說；"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)！"

有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。

在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！

在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過程就是努力與拼搏。

在他們的眼中，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉砹藢儆谧约旱臅r(shí)代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛他們的人帶來的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。

他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光！

愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無悔的青春！

要珍惜青春的高中議論文(篇三)

青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂。但是，你是否可以毫不猶豫地說：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭上游呢?我想誰都會(huì)想要選擇后者。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過的；當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還有人整天游手好閑，無所事事，一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)。或許他們?cè)谙耄喝藷o再少年，此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽掛地快樂一陣子，來個(gè)；紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春，因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹?，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓?，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人的青春，短暫而珍貴，請(qǐng)愛惜吧！別讓青春過早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，就此努力吧！以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！

要珍惜青春的高中議論文(篇四)

人的一生好比一張白紙，等待著驛動(dòng)的你，為它精心雕拙，細(xì)細(xì)描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢?

再回首，似水流年，樂以忘憂

盛夏時(shí)節(jié)，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰，水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過，帶來一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時(shí)，心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味，樂--真的可以忘憂?。?/p>

再回首，如水漫堤，無形有跡

山路上，茂盛的植被，環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的小溪，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染，否則不會(huì)那么默契。燥熱，瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣，好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布讓人驚嘆，讓人稱奇，那斗母瀑布?xì)鈩?shì)宏大，從峰巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬般豪情。

瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥性，潭影空人心”之美！潭邊“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂?！蔽业男目侦`起來，煩心事一掃而光。

再回首，似水流年，往事如煙

身在大山中，好似另一個(gè)世界，鳥語花香，山清水秀，讓人無法抗拒，捧起一掬水，吸進(jìn)嘴里，滲進(jìn)心田，頓時(shí)沁入心脾，我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。

那似水流年，如淡淡溪水細(xì)細(xì)流！

走出林子，熾熱的太陽已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤過的麥田，細(xì)浪涌肩，抬頭凝望，一片瓦藍(lán)！

要珍惜青春的高中議論文(篇五)

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，那么一生之計(jì)在于青春。在不知不覺中，青春來到了我們的身邊，童年的稚氣悄悄離開，我們變得更加成熟了。

他是富有理想，追求真理的少年；他是朝氣蓬勃，勇于探索的強(qiáng)者；他是思維活躍，想象豐富的智者。

它是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春如兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。

青春是一把豎琴，是快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。

青春是一面旗幟，青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

青是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

青春更是單個(gè)的人，是獨(dú)立。意味著你長大了，成人了，不再依賴父母，師長，你要獨(dú)立的人格、自主的能力。

青春是鮮花，綻放了生命的璀璨。

青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，讓我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，放飛夢(mèng)想，追逐明天。

李準(zhǔn)說過，青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。