如何寫幼兒園說課稿。

1、大著作有時(shí)全不需要好屁股----聽鄭須溪說，德國人就把坐臀作為知識(shí)分子的必具條件----譬如，只要有坐性，《水滸傳》或《紅樓夢》的人名引得總可以不費(fèi)心編成的----這是西洋科學(xué)法，更是二十世紀(jì)學(xué)問工具----錢鐘書

2、創(chuàng)新有時(shí)需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未見的東西----──貝爾

3、德行??！你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)----盧梭

4、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來----伽利略

5、思想永遠(yuǎn)是宇宙的統(tǒng)治者----柏拉圖

6、科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎----愛因斯坦

7、只有順從自然，才能駕馭自然----培根

8、往往有這樣的情形：為科學(xué)和技術(shù)開拓新道路的，有時(shí)并不是科學(xué)界的著名人物，而是科學(xué)界毫不知名的人物，平凡的人物，實(shí)踐家，工作革新者----斯大林

9、科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情----巴甫洛夫

10、即使為了國王的寶座，也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理----貝多芬

11、科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類----居里夫人

12、社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)----恩格斯

13、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱----釋迦

14、沒有一個(gè)人能全面把握真理----亞里士多德

15、追求科學(xué)需要特殊的勇敢----伽利略

16、真理可能在少數(shù)人一邊----柏拉圖

17、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已----而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步----愛因斯坦

18、發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗----愛迪生

19、戰(zhàn)爭已經(jīng)變成一種神秘的科學(xué)，令人高深莫測----但是戰(zhàn)爭其實(shí)是一個(gè)極自然的東西，也是日常生活中最必要的東西戰(zhàn)爭就是生活----希特勒

20、我們對于真理必須經(jīng)常反復(fù)地說，因?yàn)殄e(cuò)誤也有人在反復(fù)地宣傳，并且不是個(gè)別的人而是有大批的人宣傳----歌德

21、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出雙重的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對你們來說還是不夠的----科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情----巴甫洛夫

22、科學(xué)的種子，是為了人民的收獲而生長的----門捷列夫

23、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已----而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步----愛因斯坦

24、真理喜歡批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過批評(píng)，真理就會(huì)取勝；謬誤害怕批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過批評(píng)，謬誤就要失敗----狄德羅

25、要學(xué)會(huì)做科學(xué)的苦工----其次，要謙虛----第三要有熱情----記住，科學(xué)需要人的全部生命----巴甫洛夫

26、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長期探索----達(dá)爾文

27、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)----牛頓

28、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)----廷德爾

29、天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)----直覺能做的事很多，但是做不了一切----只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果----斯賓塞

30、科學(xué)沒有國界----

31、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體----居里夫人

32、探索真理比占有真理更為可貴----愛因斯坦

33、為了擁護(hù)真理而要受到各種打擊，受到大多數(shù)人的反對和指責(zé)而使他暫時(shí)孤立（光榮的孤立），甚至因此而要犧牲自己的生命，他也能夠逆潮流而擁護(hù)真理，絕不隨波逐流----劉少奇

34、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也后人生命的開端----如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好----華羅庚

35、飲食節(jié)制常常使人頭腦清醒，思想敏捷----富蘭克林

36、尊重人不應(yīng)該勝過尊重真理----柏拉圖

37、健康不是身體狀況的問題，而是精神狀況的----

38、最初偏離真理毫厘，到頭來就會(huì)謬之千里----亞里士多德

39、無知者比有知者更自信----只有無知者才會(huì)自信地?cái)嘌?，科學(xué)永遠(yuǎn)不能解決任何問題達(dá)爾文

40、科學(xué)不會(huì)舍棄真誠愛它的人們----季米里亞捷夫

41、一旦科學(xué)插上幻想的翅膀，它就能贏得勝利----法拉第

42、驚奇就是科學(xué)的種子----愛迪生

43、追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)----愛因斯坦

44、沒有思想自由，就沒有科學(xué)，沒有真理----勒南

45、運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉----達(dá)芬奇

46、最好是把真理比作燧石它受到的敲打越厲害，發(fā)射出的光輝就越燦爛----馬克思

47、沒有想像力的靈魂，就像沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)----愛因斯坦

48、世上惟有一個(gè)真理：便是忠實(shí)于人生，并且熱愛人生----羅曼羅蘭

49、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻----懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的----陳景潤

50、科學(xué)尊重事實(shí)，不能胡亂編造理由來附會(huì)一部學(xué)說----李四光

51、數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據(jù)定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事----事實(shí)上，現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學(xué)事不正確的，因?yàn)椴孪胪笾谀撤N見解或主張，因而他不能由此而產(chǎn)生知識(shí)----

52、科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面----李政道

53、科學(xué)，給青年以養(yǎng)料，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你----羅蒙諾索夫

54、科學(xué)技術(shù)史表明，過多的知識(shí)信息有時(shí)反倒會(huì)妨礙和限制創(chuàng)新----朗加明

55、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母----茅以升

56、人只有在不斷追求中才能得到滿足----像愛情一樣，詩、哲學(xué)、科學(xué)的真正精神恰恰就是不斷地追求，永遠(yuǎn)站在起跑線上----趙鑫珊

57、只要再多走一小步，即使是向同一方向邁的一小步，真理便會(huì)變成錯(cuò)誤----列寧

58、水若停滯即失其純潔，心不活動(dòng)精氣立消----達(dá)芬奇

59、斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁----歌德

60、問號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙----巴甫洛夫

61、早眠早起，使人健康、富有、明智----富蘭克林

62、科學(xué)總是革命的、非正統(tǒng)的；這是它的本性；只有科學(xué)在睡大覺時(shí)才不如此----薩爾頓

63、科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑----布魯諾

64、科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱作科學(xué)的----普朗克

65、人的天職在勇于探索真理----哥白尼

66、幻想是詩人的翅膀，假設(shè)是科學(xué)的天梯----歌德

67、科學(xué)的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠(yuǎn)----布萊希特

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科學(xué)的名言篇二

“賞玩一樣?xùn)|西中，最緊要的是心境?！痹诤芏鄨鏊覀兌伎梢钥吹皆S多名言，名言警句是有教育意義的精練語句，名言警句可以在人們最迷茫的時(shí)候指明前方的道路。你知道哪些優(yōu)秀的名言警句呢？下面是由小編為大家整理的“科學(xué)的名言篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于科學(xué)精神的名言警句

1、科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個(gè)問題，也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問題?！挷{

2、科學(xué)尊重事實(shí)，不能胡亂編造理由來附會(huì)一部學(xué)說。——李四光

3、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長期探索?！_(dá)爾文

4、當(dāng)科學(xué)達(dá)到某個(gè)高峰的時(shí)候，它的面前會(huì)出現(xiàn)通向新的高峰的廣闊前景，通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路?！呔S洛夫

5、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果

6、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤

7、人借助于科學(xué)，就可糾正自然界的缺陷。——梅契尼科夫

8、科學(xué)是非常愛妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志地獻(xiàn)身于科學(xué)的人?！M(fèi)爾巴哈

9、想喝水時(shí)，仿佛能喝下整個(gè)海洋似的——這是信仰;等到真的喝起來，一共也只能喝兩杯罷了——這是科學(xué)。——契柯夫

10、真正的科學(xué)精神，是要從正確的批評(píng)和自我批評(píng)發(fā)展出來的。真正的科學(xué)成果，是要經(jīng)得起事實(shí)考驗(yàn)的。有了這樣雙重的保障，我們就可以放心大膽地去做，不會(huì)自掘妄自尊大的陷阱?！钏墓?/p>

11、科學(xué)需要人的全部生命。——巴甫洛夫

12、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母!——茅以升

13、在科學(xué)上，我們應(yīng)該注意事，不應(yīng)該注意人?！永锓蛉?/p>

14、在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退。——亞里士多德

15、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個(gè)科學(xué)家對你說些什么，而要仔細(xì)看他在做什么?！獝垡蛩固?/p>

16、熱愛科學(xué)就是熱愛真理，因此，誠實(shí)是科學(xué)家的主要美德?！M(fèi)爾巴哈

17、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論。——達(dá)爾文

18、科學(xué)家一旦做出成績，就應(yīng)該忘記自己所做的事情，而經(jīng)常去考慮他應(yīng)該做的事情。——費(fèi)希特

19、科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧的力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏。——高爾基

20、獨(dú)立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神?！A羅庚

21、不去實(shí)踐的科學(xué)家，就象不釀蜜的蜜蜂?！?/p>

22、科學(xué)是人類積累的知識(shí)的巨大寶庫?！唆斊账箍▼I

23、燦爛的科學(xué)需要美好的理想，美好的理想需要行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)?！V語

24、科學(xué)是到處為家的，不過，在任何不播種的地方，是決不會(huì)得到豐收的?！諣栣?/p>

25、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。——愛因斯坦

26、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。——巴甫洛夫

27、優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人?！ㄆげ?/p>

28、科學(xué)要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻(xiàn)出一切，以便領(lǐng)受冷靜的知識(shí)的沉甸甸的十字勛章這個(gè)獎(jiǎng)賞?！諣栣?/p>

29、要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對比事實(shí)，積聚事實(shí)?！透β宸?/p>

30、要學(xué)會(huì)做科學(xué)的苦工。其次，要謙虛。第三要有熱情。記住，科學(xué)需要人的全部生命?！透β宸?/p>

31、科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑?！剪斨Z

32、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神?！招兄?/p>

33、科學(xué)是沒有國界的，因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富，是照亮世界的火把;但學(xué)者屬于祖國?！退沟?/p>

34、真正的科學(xué)不知道同情，也不知道厭惡，它的惟一目的就是真理。——格羅夫

35、科學(xué)是對付狂熱和狂言的有效的解毒劑?！访芩?/p>

36、科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問，來不得半點(diǎn)虛假?！A羅庚

37、科學(xué)是人類的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫?！茽柲炅_夫

38、科學(xué)研究能破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物?！獝垡蛩固?/p>

39、科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情?！透β宸?/p>

40、科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中，科學(xué)就其容量而言，是不枯竭的，就其目標(biāo)而言，是永遠(yuǎn)不可企及的?！āゑT·伯爾

41、在科學(xué)的世界里，謬誤如同泡沫，很快就會(huì)消失，真理則是永存的?！绿镆鷱?/p>

42、科學(xué)就是不斷地認(rèn)識(shí)，不僅是發(fā)現(xiàn)，而且是發(fā)明?！敯徒?/p>

43、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來。——李四光

44、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素?！獝垡蛩固?/p>

45、科學(xué)是人生中最重要的最美好的和最需要的東西?！踉X夫

46、在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！R克思

47、對科學(xué)家來說，不可逾越的原則是為人類文明而工作。——李約瑟

48、在科學(xué)工作中，不愿意越過事實(shí)前進(jìn)一步的人，很少能理解事實(shí)?！振憷?/p>

49、智慧不屬于惡毒的心靈，沒有良心的科學(xué)只是靈魂的毀滅?！?/p>

50、我在科學(xué)方面所做出的任何成績，都只是由于長期思索，忍耐和勤奮而獲得的?！_(dá)爾文

關(guān)于好習(xí)慣如何養(yǎng)成的名言

某種意義上來說習(xí)慣是積久養(yǎng)成的生活方式。在我們的人生成長中以及教育生涯中好習(xí)慣具有重要意義。我們要積極培養(yǎng)好的習(xí)慣去造就更完美的自己。那么你知道關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言警句有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為您帶來的關(guān)于好習(xí)慣如何養(yǎng)成的名言，僅供參考，大家一起來看看吧。

1、習(xí)慣是很難打破的，誰不能把它從窗戶里拋出去，只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來。

2、守時(shí)

3、我希望有這么一個(gè)人、不嫌棄我的壞脾氣、不嫌棄我的壞習(xí)慣、不嫌棄我的家境怎樣，始終站在我身邊，一不小心就白頭到老了。

4、習(xí)慣的力量是巨大的?！魅_

5、俄國教育家烏申斯基說：“良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷地增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息?！?/p>

6、葉圣陶先生曾語重心長地說：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。”好習(xí)慣是助推器，是助人騰飛的動(dòng)力；壞習(xí)慣是枷鎖，是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起！

7、走路比平時(shí)快%，走路時(shí)腳尖稍用力推進(jìn)，肢體語言健康有力，不懶散萎靡

8、大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者

9、習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者——威·詹姆斯

10、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。

11、自我能做的事決不好麻煩別人。

12、少成若天性，習(xí)慣成自然。（作者：孔子）

13、習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量，它能夠主宰人的生命——培根

14、每天務(wù)必做一點(diǎn)你所不愿意做的事情，這是一項(xiàng)最重要的準(zhǔn)則，它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為苦的習(xí)慣。

15、每一天堅(jiān)持一次戶外

16、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

17、良好習(xí)慣成就美麗人生。

18、習(xí)慣就是一切甚至感情中也是如此?！志S納格

19、當(dāng)一個(gè)人改變了你的習(xí)慣，成就了你的微笑，失去了他，你將墜入深淵，因?yàn)槟懔?xí)慣了習(xí)慣，習(xí)慣了有他的習(xí)慣，微笑也是淡淡的。

20、自卑雖是與驕傲反對，但實(shí)際卻與驕傲最為接近?！官e諾莎

21、好習(xí)慣，益終生。

22、人若有志，萬事可為。（作者：歐陽修）

23、習(xí)慣之鏈的力量很弱，因而往往感覺不到，但一當(dāng)感覺到了，它已是牢不可摧的了。

24、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。（作者：馬克）

25、習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者。（作者：朱熹）

26、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極提問的習(xí)慣愛因斯坦說過：提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。

27、播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)?！盏侣?/p>

28、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的?！裢饧{

29、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。?——莎士比亞

30、惡習(xí)知道自己委實(shí)很丑陋，所以往往戴了假面具。

31、睡前一個(gè)小時(shí)停下手頭的工作。

32、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分?！獊喞锸慷嗟?/p>

33、習(xí)慣是人生之基，而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。事實(shí)證明，習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗，也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗，最根本的教育就是養(yǎng)成教育。為人師者，要抓好這個(gè)根本。

34、播種行為，能夠收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，能夠收獲性格；播種性格，能夠收獲命運(yùn)。——英國作家薩克雷

35、良好習(xí)慣是健康人格之基。

36、不說"不可能"三個(gè)字

37、人們?nèi)粘Ｋ缸畲蟮腻e(cuò)誤，是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻，把這個(gè)壞習(xí)慣改過來，天下太平。

38、一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由，反而越不容易去掉它?！R克?吐溫《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》

39、人喜愛習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约骸！伤?/p>

40、總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣。（作者：亞里士多德）

41、習(xí)慣是人情上最深遠(yuǎn)的法律。（作者：老子）

42、習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。

43、習(xí)慣鼓掌習(xí)慣禮貌習(xí)慣贊美習(xí)慣給面子，哪里有一件事情能比偽善，讓我們學(xué)習(xí)得更久駕馭得更渾然天成不著痕跡？

44、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（作者：諸葛亮）

編輯推薦：科學(xué)的名言模板

科學(xué)不但能“給青年人以知識(shí)，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。

門捷列夫

科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值。

巴斯德

科學(xué)不是可以不勞而獲的誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷，都不能代替勞動(dòng)。

赫爾岑

在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。

捷連斯基

科學(xué)不是可以不勞而獲的，誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷，都不能代替勞動(dòng)。

赫爾岑

科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷，都不能代替勞動(dòng)。

赫爾岑

科學(xué)是到處為家的，不過只是任何不播種的地方，它是不會(huì)使其豐收的。

赫爾岑

在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。

高爾基

沒有艱苦勞動(dòng)，就沒有科學(xué)創(chuàng)造。

（南斯拉夫）諺語

自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滯，再加上必然的后果。懶散，這些就是禍根?？茖W(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作。才能夠使我們病態(tài)的，浪蕩的青年清醒過來。

岡察洛夫

科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來。

岡察洛夫

凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人

華羅庚

道德應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的指路明燈。

布夫勒

德行使心靈明晰，使人不僅更易了解德行，而且也更易了解科學(xué)的真理。

羅吉爾·培根

我愿用我全部的生命，從事科學(xué)研究，來貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國和人民。

巴甫洛夫

德行啊！你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)。

盧梭

在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。

高爾基

科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。

馬克思

科學(xué)是沒有國界的，因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富，是照亮世界的火把，但是學(xué)者是屬于祖國的。

巴斯德

對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母。

茅以升

我在科學(xué)方面所做出的任何成績，都只是由于長期思索，忍耐和勤奮而獲得的。

達(dá)爾文

科學(xué)的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代！

巴甫洛夫

聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需要的其他條件。

貝弗里奇

聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。

貝弗里奇

學(xué)科學(xué)，是一口氣也松不得的；科學(xué)的成就就是毅力加耐性。

張廣厚

天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。

華羅庚

對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！

茅以升

聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。

貝弗里奇

人只有在不斷追求中才能得到滿足。像愛情一樣，詩、哲學(xué)、科學(xué)的真正精神恰恰就是不斷地追求，永遠(yuǎn)站在起跑線上

趙鑫珊

愛情是作為偉大的因素滲入他們的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他們并不因?yàn)閻矍槎顥壒窬?、藝術(shù)、科學(xué)的普遍利益；相反，他們還要把愛情的一切鼓舞、愛情的一切火焰帶到這些方面去，而反過來，這些世界的廣闊與宏偉也滲透到了愛情里。

赫爾岑

在科學(xué)工作中，不愿意越過事實(shí)前進(jìn)一步的人，很少能理解事實(shí)。

赫胥黎

我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是“失敗”。

湯姆遜

在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對科學(xué)的一大貢獻(xiàn)?！欠N證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來做吧！

愛因斯坦

我把科學(xué)的廣闊園地，看作是一個(gè)廣大的原野，其中散布著一些黑暗的地方和一些光明的地方。我們的工作的目的，應(yīng)該是或者擴(kuò)大光明地方的界限，或者在原野中增加光亮的中心。

狄德羅

科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出雙重的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對你們來說還是不夠的?？茖W(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。

巴甫洛夫

獨(dú)立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。

華羅庚

學(xué)會(huì)集體工作的藝術(shù)。在今天的科學(xué)中，只有集體的努力才會(huì)有真正的成就。如果你一個(gè)人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科學(xué)上做出巨大的發(fā)現(xiàn)，而你的同事將始終是你的思想的擴(kuò)音器和放大器，正如你自己——集體中的一員——也是別人的思想的擴(kuò)音器和放大器一樣。

澤林斯基

聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需要的其他條件。

貝弗里奇

照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界——那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對象，那末在我看來，生活就會(huì)是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。

愛因斯坦

科學(xué)的探討與研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是報(bào)酬；所以我在我的工作里面尋得了快樂。

范文示例：科學(xué)家的名言

人們常說：“聽君一席話，勝讀十年書。”我們在書中可以閱讀很多前人寫下的名言，名言警句是人們生活經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的總結(jié)，作文引用名人名言、格言警句，可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性。有哪些名言警句比較好呢？下面是小編為大家整理的“范文示例：科學(xué)家的名言”，僅供參考，大家一起來看看吧。

科學(xué)工作者寧可太迂，切莫浮而不實(shí)，必須十足唯物，不可絲毫唯心?！?中國化學(xué)家)黃鳴龍

一個(gè)科學(xué)家要正直，要堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的信條?！?中國遺傳教育種學(xué)家)蔡旭

真正的思想家、科學(xué)家既是為人類服務(wù)的，同時(shí)也是為真理服務(wù)的。——(德國哲學(xué)家)費(fèi)爾巴哈

科學(xué)家的態(tài)度，應(yīng)該是知之為知之，不知為不知，絲毫不能茍且。——(中國科學(xué)家)笠可禎

在科學(xué)工作中要有嚴(yán)格的自我批評(píng)精神，有實(shí)事求是的精神，這是青年從事科學(xué)工作的第一關(guān)?！?中國科學(xué)家)錢學(xué)森

不盲從，不符合，一以理智為依歸。如遇橫逆之境遇，則不屈不撓，不畏強(qiáng)御，只問是非，不計(jì)利害?！?中國科學(xué)家)笠可禎

鳥的翅膀無論多么完善，如果不依靠空氣支持，就決不能使鳥體上升。事實(shí)就是科學(xué)家的空氣?！?俄國生理學(xué)家)巳甫洛夫

我甘愿當(dāng)"人梯"，讓年青一代踩著我的肩膀，攀登世界科學(xué)技術(shù)的高峰?！?中國數(shù)學(xué)家)華羅庚

不相信自己能夠解決某種問題而又取得成果的科學(xué)發(fā)明家是沒有的。(中國當(dāng)代學(xué)者)遠(yuǎn)德玉

學(xué)者的見解，是超然于得失之外的?！?中國作家)魯迅

直視事實(shí)的勇氣，我們也很缺乏，非從科學(xué)訓(xùn)練中去求得不可?！?中國作家)魯迅

一個(gè)科學(xué)家應(yīng)當(dāng)使理智和情感處于平衡之中，才能冷靜而又熱忱地面對自然界?！?中國當(dāng)代學(xué)者)周昌忠

愛憎和風(fēng)格之于科學(xué)研究，就像它們對文學(xué)、藝術(shù)和音樂一樣至關(guān)重要?！?美籍華人、物理學(xué)家)楊振寧

攻克科學(xué)難關(guān)，需要巨大的動(dòng)力?？茖W(xué)的獻(xiàn)身精神，百折不回的毅力，這些都是攻關(guān)的科學(xué)戰(zhàn)士所必須具備的品質(zhì)?！?中國數(shù)學(xué)家)陳景潤

真正的科學(xué)家是追求科學(xué)的真理，拿著科學(xué)的火把救人?！?中國教育家)陶行知

發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮……愛迪生

科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情……巴甫洛夫

追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)……愛因斯坦

對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一……契訶夫

科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的……杜威

錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮……華羅庚

對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感……愛因斯坦

凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的……愛因斯坦

當(dāng)你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事……巴斯德

發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)……巴而扎克

冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?—雪萊讀書而不思考，等于吃飯而不消化……波爾克

世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的……愛迪生

社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)……恩格斯

真理就具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實(shí)和證明了它……伽利略 科學(xué)家名言

我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果……愛迪生

不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道……托爾斯泰

把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多……高爾基不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)……伏爾泰

科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的……巴甫洛夫

范文模板： 科學(xué)的名言最新模板

“失去的東西，其實(shí)從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜?！痹趯W(xué)生寫作時(shí)經(jīng)常會(huì)引用一些名言警句，名言警句是人們生活經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的總結(jié)，名言警句可以拓寬我們的思想境界。你有沒有推薦的名言警句呢？下面是小編為大家整理的“范文模板： 科學(xué)的名言最新模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

1) 科學(xué)家一旦做出成績，就應(yīng)該忘記自己所做的事情，而經(jīng)常去考慮他應(yīng)該做的事情。---費(fèi)希特(德國)

2) 科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人民服務(wù)。---馬克恩(德國)

3) 你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個(gè)科學(xué)家對你說些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么。---愛因斯坦(美國)

4) 一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過彎路、犯過錯(cuò)誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。---愛因斯坦(美國)

5) 科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。---愛因斯坦(美國)

6) 科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來新的問題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。---愛因斯坦(美國)

7) 科學(xué)研究能破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。---愛因斯坦(美國)

8) 科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎。---愛因斯坦(美國)

9) 科學(xué)的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠(yuǎn)。---布萊希特(德國) .在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退。---亞里士多德(希臘)

10) 目前的時(shí)代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。---帕斯卡(法國)

11) 研究真理可以有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí)，就要發(fā)現(xiàn)到真理;當(dāng)我們找到時(shí)，就要證明真理;當(dāng)我們審查時(shí)，就要把它同謬誤區(qū)別開來。---帕斯卡(法國)

12) 謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅(法國)

13) 探索真理比占有真理更為可貴。---愛因斯坦(美國)

14) 追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。---愛因斯坦(美國)

15) 在真理的認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)!---愛因斯坦(美國)

16) 我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù)，即使不為人喜歡也在所不惜。---愛因斯坦(美國)

17) 真理可能在少數(shù)人一邊。---柏拉圖(希臘)

18) 最初偏離真理毫厘，到頭來就會(huì)謬之千里。---亞里士多德(希臘)

19) 沒有一個(gè)人能全面把握真理。---亞里士多德(希臘)

20) 熱愛真理的人在沒有危險(xiǎn)的時(shí)候愛著真理，在危險(xiǎn)的時(shí)候更愛真理。---亞里士多德(希臘)

優(yōu)質(zhì)范文：科學(xué)的名言之四

1、科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情?！透β宸?/p>

2、科學(xué)的宗旨就是供給宇宙的真正寫真?！袑?/p>

3、我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來源于好奇心?！獝垡蛩固梗绹?/p>

4、在科學(xué)上，我們應(yīng)當(dāng)注意事，不應(yīng)當(dāng)注意人。——居里夫人

5、科學(xué)不是能夠不勞而獲的，誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷，都不能代替勞動(dòng)。——赫爾岑

6、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。——愛迪生（美國）

7、真正的科學(xué)不知道同情，也不知道厭惡，它的惟一目的就是真理。——格羅夫

8、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想像力，并且標(biāo)志著科學(xué)的真正提高?！獝垡蛩固梗绹?/p>

9、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想?！だ裕ㄒ獯罄?/p>

10、在科學(xué)上提高而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退?！獊喞锸慷嗟拢ㄏＥD）

11、在科學(xué)的世界里，謬誤如同泡沫，很快就會(huì)消失，真理則是永存的?！绿镆鷱?/p>

12、科學(xué)的種子，是為了人民的收獲而生長的?！T捷列夫

13、科學(xué)的歷史，從某種意義上說，就是錯(cuò)覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的歷史。——寺男寅彥

14、科學(xué)給人以確實(shí)性，也給人以力量。只依靠實(shí)踐而不依靠科學(xué)的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣?！て?/p>

15、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的?！獝垡蛩固梗绹?/p>

16、我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究，來貢獻(xiàn)給生育我栽培我的祖國和人民?！透β宸颍ㄇ疤K聯(lián)）

17、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來?！钏墓猓ㄖ袊?/p>

18、真理就具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實(shí)和證明了它?！だ裕ㄒ獯罄?/p>

19、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著提高，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。——愛因斯坦（美國）

20、水若停滯即失其純潔，心不活動(dòng)精氣立消。――達(dá)?芬奇（意大利）

21、科學(xué)的歷史，從某種意義上說，就是錯(cuò)覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的歷史?！履幸鷱?/p>

22、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林（美國）

23、不要因?yàn)殚L期埋頭科學(xué)，而失去對生活對美對待詩意的感受本事?！_(dá)爾文

24、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理?！獝垡蛩固梗绹?/p>

25、科學(xué)的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代！——巴甫洛夫

26、歷史告誡我們說，一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是：始于異端，最終迷信?！振憷瑁ㄓ?/p>

27、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)當(dāng)拿自我的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。——馬克思

28、科學(xué)的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發(fā)明和財(cái)富豐富人類生活。——培根

29、科學(xué)需要人的全部生命?！透β宸?/p>

30、科學(xué)的偉大提高，來源于嶄新與大膽的想像力?！磐?/p>

31、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏。——蘭道

32、要是沒有能獨(dú)立思考和獨(dú)立確定的有創(chuàng)造個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想像?！獝垡蛩固梗绹?/p>

33、科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，并且是第一生產(chǎn)力?！囆∑?/p>

34、飲食節(jié)制常常使人頭腦清醒，思想敏捷。――富蘭克林（美國）

35、當(dāng)你看到不可理解的現(xiàn)象，感到迷惑時(shí)，真理可能已經(jīng)披著面紗悄悄地站在你的面前。——巴爾扎克

36、最易于使人衰竭最易于損害一個(gè)人的，莫過于長期不從事體力活動(dòng)?！晾瓐D（希臘）

37、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著提高，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素?！獝垡蛩固?/p>

38、探索真理比占有真理更為可貴。――愛因斯坦（美國）

39、科學(xué)給予人類最大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量?！ゲ碱D

40、科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類?！永锓蛉?/p>

41、科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界?！透β宸?/p>

42、我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù)，即使不為人喜歡也在所不惜?！獝垡蛩固梗绹?/p>

43、人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一樣?！郀柣?/p>

44、科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)?！袪査固?/p>

45、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想?！だ?/p>

46、善于思考的人，一旦從傳統(tǒng)偏見的令人眩目的影響中解脫出來，將會(huì)在人類的低等祖先中找到人類偉大本事的最好證據(jù)，并且從人類過去的漫長進(jìn)化中，將會(huì)找到人類對到達(dá)更崇高的未來的信心和合理根據(jù)?！振憷瑁ㄓ?/p>

47、幻想是詩人的翅膀，假設(shè)是科學(xué)的天梯。――歌德（德國）

48、科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作？才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來。——岡察洛夫

49、要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，比較事實(shí)，積聚事實(shí)?！透β宸颍ǘ韲?/p>

50、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。——貝弗里奇

51、科學(xué)決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個(gè)身心去渴望，都不能代替勞動(dòng)，世界上沒有一種“輕易的科學(xué)”?！諣栣?/p>

52、科學(xué)家的成果是全人類的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無私的領(lǐng)域?！郀柣?/p>

53、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升

54、科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊钠谕！Z貝爾

55、科學(xué)不會(huì)舍棄真誠愛它的人們?！久桌飦喗莘?/p>

56、科學(xué)就是對常識(shí)的不斷沖擊突破和超越。——俞吾金

57、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟的科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。——貝弗里奇

58、科學(xué)不會(huì)舍棄真誠愛它的人們。——季米里亞捷夫

59、科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力?！谥?/p>

60、科學(xué)是沒有國界的，因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富，是照亮世界的火把，但科學(xué)家是屬于國家的?！退沟?/p>

61、科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個(gè)問題，也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問題。——蕭伯納

62、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來。――伽利略（意大利）

63、智慧不屬于惡毒的心靈，沒有良心的科學(xué)只是靈魂的毀滅?！?/p>

64、不要侮蔑你不知道的真理，否則你將以生命補(bǔ)償你的過失?！勘葋?/p>

65、科學(xué)是到處為家的，可是，在任何不播種的地方，是決不會(huì)得到豐收的。——赫爾岑

66、科學(xué)賜予人類的最大禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?！灯疹D（美國）

67、在科學(xué)上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個(gè)人”?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

68、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立確定的一般本事，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作，他必定會(huì)找到他自我的道路，并且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)資料的人來，他必須會(huì)更好地適應(yīng)提高和變化?！獝垡蛩固梗绹?/p>

69、科學(xué)的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發(fā)明和財(cái)富豐富人類生活。——培根

70、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的?！磐?/p>

71、為了能夠作真實(shí)和正確的確定，必須使自我的思想擺脫任何成見和偏執(zhí)的束縛。——羅蒙諾索夫（俄國）

72、要學(xué)會(huì)做科學(xué)的苦工。其次，要謙虛。第三要有熱情。記住，科學(xué)需要人的全部生命?！透β宸?/p>

73、科學(xué)的提高取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值?！退沟?/p>

74、科學(xué)所以叫科學(xué)，正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像，不怕推翻過時(shí)的舊事物，很仔細(xì)地傾聽實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲?！勾罅?/p>

75、如何辨別有期望的線索，是研究藝術(shù)的精華所在。具有獨(dú)立思考本事，并能按其本身的價(jià)值而不是根據(jù)主宰當(dāng)時(shí)的觀念去確定佐證的科學(xué)家，最有可能認(rèn)識(shí)某種確屬新東西的潛在意義。——貝弗里奇（英國）

76、在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)當(dāng)走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對科學(xué)的一大貢獻(xiàn)?！欠N證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來做吧！——愛因斯坦

77、我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果?！獝鄣仙绹?/p>

78、真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。——牛頓（英國）

79、科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人首先應(yīng)當(dāng)拿自我的學(xué)識(shí)為人民服務(wù)?！R克恩（德國）

80、科學(xué)賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?！灯疹D

81、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想?！だ?/p>

82、科學(xué)尊重事實(shí)，不能胡亂編造理由來附會(huì)一部學(xué)說?！钏墓猓ㄖ袊?/p>

83、我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器，以至于戰(zhàn)爭將會(huì)所以而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑?。——諾貝爾（瑞典）

84、科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù)，不是為了私利，而是為人類謀幸福?！X三強(qiáng)

85、最完善的東西就最不容易受外來影響的變動(dòng)。舉例來說，身體最強(qiáng)健的人不容易受飲食或勞作的影響，最茁壯的草木也不容易受風(fēng)日的影響。——帕拉圖（希臘）

86、科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

87、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想?！だ?/p>

88、我們幾乎不為此刻而思考。即使偶而思考，也僅僅為了處理未來，才偶然想到從此刻獲得一些指引的光。此刻絕不是我們的目的。過去和此刻只是我們的手段，惟有未來才是目的?！退沟拢ǚ▏?/p>

89、科學(xué)給青年以營養(yǎng)，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在你不幸的時(shí)刻保護(hù)著你。——羅蒙諾索夫

90、健康的身體是靈魂的客廳，病弱的身體是靈魂的監(jiān)獄。——培根（英國）

91、科學(xué)不但能“給青年人以知識(shí)，給老年人以歡樂”，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西?！T捷列夫

92、科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類?！永锓蛉?/p>

93、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠成為完的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂能夠陶冶精神?！晾瓐D（希臘）

94、科學(xué)的靈感，決不是坐等能夠等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?！A羅庚

95、在馬克思看來，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的革命的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無法預(yù)見，都使馬克思感到衷心的喜悅，可是當(dāng)有了立即會(huì)對工業(yè)對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不一樣了?！鞲袼?/p>

96、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。——布魯諾（意大利）

97、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富趣味味的一門科學(xué)?！障＝?/p>

98、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，搞科學(xué)研究工作就要采取老老實(shí)實(shí)實(shí)事求是的態(tài)度，不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要裝懂，并且還要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)?？茖W(xué)是踏實(shí)的學(xué)問，連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng)，前面的東西沒有學(xué)好，后面的東西就上不去；基礎(chǔ)沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了，其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個(gè)人在科學(xué)研究和其他工作上提高的快慢，往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。——華羅庚

99、如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自我發(fā)覺不了我們十分接近于正確?！枴げㄆ諣?/p>

100、作為一個(gè)科學(xué)家來說，我的成功……最主要的是：愛科學(xué)在長期思索任何問題上的無限耐心，在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉，相當(dāng)?shù)陌l(fā)明本事和常識(shí)?！_(dá)爾文

101、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏?！m道

102、科學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是哲學(xué)，哲學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是宗教?！獥钫駥?/p>

103、熱愛真理的人在沒有危險(xiǎn)的時(shí)候愛著真理，在危險(xiǎn)的時(shí)候更愛真理?！獊喞锸慷嗟拢ㄏＥD）

104、科學(xué)是人類積累的知識(shí)的巨大寶庫?！唆斊账箍▼I

105、科學(xué)尊重事實(shí)，不能胡亂編造理由來附會(huì)一部學(xué)說?！钏墓?/p>

106、好奇心造就科學(xué)家和詩人?！ɡ适?/p>

107、科學(xué)的偉大提高，來源于嶄新與大膽的想像力?！磐?/p>

108、對科學(xué)家來說，不可逾越的原則是為人類禮貌而工作?！罴s瑟

109、科學(xué)要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻(xiàn)出一切，以便領(lǐng)受冷靜的知識(shí)的沉甸甸的十字勛章這個(gè)獎(jiǎng)賞?！諣栣ㄇ疤K聯(lián)）

110、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來新的問題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難?！獝垡蛩固?/p>

111、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長期探索?！_(dá)爾文

112、在真理的認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的`嬉笑中垮臺(tái)！——愛因斯坦（美國）

113、科學(xué)給青年以營養(yǎng)，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在你不幸的時(shí)刻保護(hù)著你?！_蒙諾索夫（前蘇聯(lián)）

114、我首先要求諸君信任科學(xué)，相信理性，信任自我，并相信自我。——黑格爾

115、科學(xué)就是不斷地認(rèn)識(shí)，不僅僅是發(fā)現(xiàn)，并且是發(fā)明?！敯徒?/p>

116、科學(xué)決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個(gè)身心去渴望，都不能代替勞動(dòng)，世界上沒有一種“輕易的科學(xué)”?！諣栣ㄇ疤K聯(lián)）

117、傳播知識(shí)就是播種幸福?！茖W(xué)研究的進(jìn)展及日益擴(kuò)大的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊钠谕?，而存在于人類身心上的?xì)菌也將逐漸消失?！Z貝爾（瑞典）

118、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。——茅以升（中國）

119、科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中，科學(xué)就其容量而言，是不枯竭的，就其目標(biāo)而言，是永遠(yuǎn)不可企及的。——卡·馮·伯爾

120、科學(xué)好比一棵大樹，一個(gè)人怎樣也抱不住?！侵拗V語

121、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理?！獝垡蛩固?/p>

122、科學(xué)的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠(yuǎn)?！既R希特

123、一個(gè)科學(xué)家應(yīng)當(dāng)研究到后世的評(píng)論，不必研究當(dāng)時(shí)的辱罵或稱贊?！退沟拢ǚ▏?/p>

124、獨(dú)立思考本事，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神?！A羅庚

125、科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西，而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí)，藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類似物?！獙炻宸颍ㄇ疤K聯(lián)）

126、科學(xué)給人以確實(shí)性，也給人以力量。只依靠實(shí)踐而不依靠科學(xué)的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣?！て?/p>

127、我們最好把自我的生命看做前人生命的延續(xù)，是此刻共同生命的一部分，同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更完美?！A羅庚（中國）

128、思想永遠(yuǎn)是宇宙的統(tǒng)治者。――柏拉圖（希臘）

129、科學(xué)家不是依靠于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識(shí)大廈之中。——盧瑟福

130、科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù)，不是為了私利，而是為人類謀幸福?！X三強(qiáng)

131、科學(xué)的偉大提高，來源于嶄新與大膽的想像力?！磐?/p>

132、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神?！招兄?/p>

133、科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作？才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來?！獙炻宸?/p>

134、科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的，人類的生命卻是很短的?！蜖栐?/p>

135、沒有一個(gè)人能全面把握真理。――亞里士多德（希臘）

136、人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學(xué)的光輝照射的實(shí)際存在。尊貴的是科學(xué)的力量。——居里夫人

137、目前的時(shí)代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理?！了箍ǎǚ▏?/p>

138、攻克科學(xué)堡壘，就像打仗一樣，總會(huì)有人犧牲，有人受傷，我要為科學(xué)而獻(xiàn)身?！_蒙諾索夫（前蘇聯(lián)）

139、往往有這樣的情形：為科學(xué)和技術(shù)開拓新道路的，有時(shí)并不是科學(xué)界的著名人物，而是科學(xué)界毫不知名的人物，平凡的人物，實(shí)踐家，工作革新者?！勾罅?/p>

140、科學(xué)雖沒有國界，可是學(xué)者卻有他自我的國家?！退沟?/p>

141、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人?！?/p>

142、科學(xué)地探求真理，要求我們的理智永遠(yuǎn)不要狂熱地堅(jiān)持某種假設(shè)。——莫洛亞

143、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母。――茅以升（中國）

144、科學(xué)上的許多重大突破，都是從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績積累起來的?！?/p>

145、科學(xué)雖沒有國界，可是學(xué)者卻有他自我的國家?！退沟?/p>

146、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?！永锓蛉?/p>

147、自我動(dòng)手，自我動(dòng)腳，用自我的眼睛觀察——-這是我們實(shí)驗(yàn)工作的最高原則。而擊木游戲正是能鍛煉你的臂力腿力和眼力！——巴甫洛夫（前蘇聯(lián)）

148、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想像力，并且標(biāo)志著科學(xué)的真正提高。——愛因斯坦

149、科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎?！獝垡蛩固?/p>

150、科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧的力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏……——高爾基

151、科學(xué)不能或者不愿影響到自我民族以外，是不配稱作科學(xué)的。——普朗克

152、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛?！官e塞

153、科學(xué)需要人的全部生命。——巴甫洛夫

154、科學(xué)既是人類智慧的最高成果，又是最有期望的物質(zhì)福利的源泉。——貝爾納

155、僅有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚

156、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個(gè)科學(xué)家對你說些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么?！獝垡蛩固梗绹?/p>

157、科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊钠谕?。——諾貝爾

158、我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

159、科學(xué)的種子，是為了人民的收獲而生長的。——門捷列夫

160、科學(xué)的真理不應(yīng)在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應(yīng)當(dāng)在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的。這本書就是宇宙，就是自然本身，人們必須去讀它?！だ裕ㄒ獯罄?/p>

161、以無節(jié)制的行為違反健康而行事，這就是以自我的情欲背叛了健康?！轮兛死兀ㄏＥD）

162、科學(xué)，給青年以養(yǎng)料，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你?！_蒙諾索夫

163、科學(xué)是人生中最重要最完美和最需要的東西。——契訶夫

164、不要因?yàn)殚L期埋頭科學(xué)而失去對生活對美對詩意的感受本事?！_(dá)爾文（英國）

165、科學(xué)所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙……——伊林

166、科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的，人類的生命卻是很短的。——巴爾扎克

167、謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的；真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨?！业铝_（法國）

168、深刻的思想就像鐵釘，一旦釘在腦子里，什么東西也無法把它拔出來?！业铝_（法國）

169、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的?！透β宸?/p>

170、哲學(xué)是理性和科學(xué)的朋友，而神學(xué)是理性的敵人和無知的庇護(hù)者?！业铝_（法國）

171、科學(xué)給予人類最大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量?！ゲ碱D

172、科學(xué)家的成果是全人類的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無私的領(lǐng)域。——高爾基

173、健康不是身體狀況的問題，而是精神狀況的問題?！晾瓐D（希臘）

174、創(chuàng)新有時(shí)需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未見的東西。〖貝爾〗美國科學(xué)家

175、科學(xué)的敵人，不比朋友少?！炼渲V語

176、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。――牛頓（英國）

177、科學(xué)研究能破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物?！獝垡蛩固?/p>

178、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠成為完的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂能夠陶冶精神?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

179、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來。——李四光

180、憂愁顧慮和悲觀，能夠使人得?。贿M(jìn)取愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒，能夠戰(zhàn)勝疾病，更能夠使人強(qiáng)壯和長壽?！透β宸颍ㄇ疤K聯(lián)）

181、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)當(dāng)拿自我的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)?！R克思

182、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。僅有不畏攀登的采藥者，

183、單調(diào)的攀登動(dòng)作會(huì)感到厭倦，但每一步都是接近頂峰?！K霍姆林斯基（前蘇聯(lián)）

184、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海?！A羅庚

185、早眠早起，使人健康富有明智。――富蘭克林（美國）

186、把簡單的事情研究得很復(fù)雜，能夠發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域；把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡單，能夠發(fā)現(xiàn)新定律。——牛頓（英國）

187、真正的科學(xué)精神，是要從正確的批評(píng)和自我批評(píng)發(fā)展出來的。真正的科學(xué)成果，是要經(jīng)得起事實(shí)考驗(yàn)的。有了這樣雙重的保障，我們就能夠放心大膽地去做，不會(huì)自掘妄自尊大的陷阱?！钏墓?/p>

188、科學(xué)家一旦做出成績，就應(yīng)當(dāng)忘記自我所做的事情，而經(jīng)常去研究他應(yīng)當(dāng)做的事情?！M(fèi)希特

189、科學(xué)是人類的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫?！茽柲炅_夫

190、科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界。——巴甫洛夫

191、我不知道世上的人對我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍，時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒，時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展此刻我們面前?！ｎD（英國）

192、科學(xué)好比一棵大樹，一個(gè)人怎樣也抱不住?！侵拗V語

193、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星?！旯?/p>

194、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明，對一個(gè)問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。——華羅庚

195、總有一天，真理會(huì)取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅(jiān)持真理也會(huì)使他變得更好，更加聰明?！振憷瑁ㄓ?/p>

196、科學(xué)不是能夠不勞而獲的，誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷，都不能代替勞動(dòng)?！諣栣?/p>

197、應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量是比科學(xué)更強(qiáng)大更所向無敵的了?！郀柣?/p>

198、使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅僅由于探索真理是艱苦的，也不僅僅由于真理會(huì)約束人的想像，并且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性?！喔ㄓ?/p>

199、沒有想像力的靈魂，就像沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。――愛因斯坦（美國）

200、既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！——郭沫若

201、科學(xué)是十分愛妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志地獻(xiàn)身于科學(xué)的人?！M(fèi)爾巴哈

202、科學(xué)的真理不應(yīng)當(dāng)在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應(yīng)當(dāng)在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的，這本書就是宇宙，就是自然界本身，人們必須去讀它。——伽利略

203、在科學(xué)上提高而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退?！獊喞锸慷嗟?/p>

204、科學(xué)是人類積累的知識(shí)的巨大寶庫?！唆斊账箍▼I

205、在科學(xué)工作中，不愿意越過事實(shí)前進(jìn)一步的人，很少能理解事實(shí)?！振憷瑁ㄓ?/p>

206、科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)?！袪査固?/p>

207、真理可能在少數(shù)人一邊。――柏拉圖（希臘）

208、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。僅有不畏攀登的采藥者，僅有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠?！A羅庚

209、最初偏離真理毫厘，到頭來就會(huì)謬之千里。――亞里士多德（希臘）

210、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。——斯賓塞

211、真正的科學(xué)精神，是要從正確的批評(píng)和自我批評(píng)發(fā)展出來的。真正的科學(xué)成果，是要經(jīng)得起事實(shí)考驗(yàn)的。有了這樣雙重的保障，我們就能夠放心大膽地去做，不會(huì)自掘妄自尊大的陷阱。——李四光（中國）

212、科學(xué)家不是依靠于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識(shí)大廈之中?！R瑟福

213、科學(xué)賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?！灯疹D

214、科學(xué)研究能破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物?！獝垡蛩固梗绹?/p>

215、科學(xué)是人類的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫——科爾莫戈羅夫

216、真理僅有一個(gè)，它不在宗教中，而是在科學(xué)中?！_(dá)·芬奇（意大利）

217、科學(xué)是沒有國界的，因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富，是照亮世界的火把，但學(xué)者是屬于祖國的?！退沟拢ǚ▏?/p>

218、科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力?！谥?/p>

219、科學(xué)是對付狂熱和狂言的有效的解毒劑?！访芩?/p>

220、科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個(gè)問題，也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問題?！挷{

221、想喝水時(shí)，仿佛能喝下整個(gè)海洋似的——這是信仰；等到真的喝起來，一共也只能喝兩杯罷了——這是科學(xué)?！蹩路?/p>

222、科學(xué)的探討與研究，其本身就包含至美，其本身給人的愉快就是報(bào)酬；所以我在我的工作里面尋得了歡樂?！永锓蛉?/p>

223、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明，對一個(gè)問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。——華羅庚

224、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和作用是無窮無盡的，科學(xué)是了不起的事情?！囆∑?/p>

225、科學(xué)技術(shù)史證明，過多的知識(shí)信息有時(shí)反倒會(huì)妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?/p>

226、人的最高尚行為，就是傳播真理，就是公開放下錯(cuò)誤?！固?/p>

227、感激上帝沒有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。——戴維（英國）

228、科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎。――愛因斯坦（美國）

229、思維世界的發(fā)展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。——愛因斯坦（美國）

230、熱愛實(shí)踐而又不講求科學(xué)的人，就好象一個(gè)水手進(jìn)了一只沒有舵或羅盤的船，他從來不肯定他往哪里走?！_(dá)·芬奇

231、我們在享受著他人的發(fā)明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自我的發(fā)明去為他人服務(wù)?！惶m克林（美國）

232、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。——鄧小平

233、當(dāng)科學(xué)家們被權(quán)勢嚇倒，科學(xué)就會(huì)變成一個(gè)軟骨病人?！だ裕ㄒ獯罄?/p>

234、科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎。——愛因斯坦

235、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。——杜威（美國）

236、科學(xué)的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠(yuǎn)。——布萊希特（德國）

237、科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西，而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí)，藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類似物?！獙炻宸?/p>

238、在創(chuàng)作家的事業(yè)中，每一步都要深思而后行，而不是盲目地瞎碰?！浊鹆郑ㄇ疤K聯(lián)）

239、科學(xué)的敵人，不比朋友少?！炼渲V語

240、我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。——居里夫人（法國）

241、科學(xué)沒有國境，但科學(xué)家有祖國?！退沟?/p>

242、科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑。――布魯諾（意大利）

243、運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。――達(dá)?芬奇（意大利）

244、科學(xué)的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠(yuǎn)?！既R希特

245、我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個(gè)詞能夠道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是“失敗”。——湯姆遜

246、沒有疑問，哲學(xué)與科學(xué)在許多方面是互相促進(jìn)的?！_蒙諾索夫（前蘇聯(lián)）

247、燦爛的科學(xué)需要完美的夢想，完美的夢想需要行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)?！V語

248、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的?！磐?/p>

249、就我記得的我在學(xué)校時(shí)期的性格來說，其中對我之后發(fā)生影響的就是：我有強(qiáng)烈的多樣的趣味，沉溺于自我感興趣的東西，深喜了解任何復(fù)雜的問題和事物?！_(dá)爾文（英國）

250、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過彎路犯過錯(cuò)誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。——愛因斯坦（美國）

251、科學(xué)不但能“給青年人以知識(shí)，給老年人以歡樂”，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西?！T捷列夫

252、科學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是哲學(xué)，哲學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是宗教?！獥钫駥?/p>

253、科學(xué)的宗旨就是供給宇宙的真正寫真?！袑?/p>

254、科學(xué)的真理不應(yīng)當(dāng)在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應(yīng)當(dāng)在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的，這本書就是宇宙，就是自然界本身，人們必須去讀它?！だ?/p>

255、科學(xué)地探求真理，要求我們的理智永遠(yuǎn)不要狂熱地堅(jiān)持某種假設(shè)?！鍋?/p>

256、要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，比較事實(shí)，積聚事實(shí)?！透β宸?/p>

257、科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒有止境的，也不應(yīng)當(dāng)有止境?！郀柣?/p>

258、研究歷史能使人聰明；研究詩能使人機(jī)智；研究數(shù)學(xué)能使人精巧；研究道德學(xué)使人勇敢；研究理論與修辭學(xué)使人知足。——培根（英國）

259、人的天職在勇于探索真理。――哥白尼（波蘭）

260、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。――居里夫人（法國）

261、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海?！A羅庚（中國）

262、科學(xué)的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代！——巴甫洛夫

263、科學(xué)既是人類智慧的最高成果，又是最有期望的物質(zhì)福利的源泉。——貝爾納

264、沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明?！纤估颍┲V語

265、食物之于好像油之于燈；油很多，燈就會(huì)亮，油太少，燈就會(huì)熄滅。然而一盞燈卻往往因油太多而熄滅?！ヌm明（英國）

266、研究真理能夠有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí)，就要發(fā)現(xiàn)到真理；當(dāng)我們找到時(shí)，就要證明真理；當(dāng)我們審查時(shí)，就要把它同謬誤區(qū)別開來?！了箍ǎǚ▏?/p>

267、追求科學(xué)需要特殊的勇敢。――伽利略（意大利）

268、科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中，科學(xué)就其容量而言，是不枯竭的，就其目標(biāo)而言，是永遠(yuǎn)不可企及的?！āゑT·伯爾

269、在科學(xué)上重要的是研究出來的“東西”，不是研究者“個(gè)人”?！永锓蛉耍ǚ▏?/p>

270、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！囆∑?/p>

271、科學(xué)是人生中最重要的最完美的和最需要的東西。——契訶夫

272、科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面?！钫?/p>

273、科學(xué)不能或者不愿影響到自我民族以外，是不配稱作科學(xué)的?！绽士?/p>

274、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個(gè)科學(xué)家對你說些什么，而要仔細(xì)看他在做什么?！獝垡蛩固?/p>

275、科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。——郭沫若

276、科學(xué)還不只在智慧訓(xùn)練上是最好的，在首選訓(xùn)練上也是一樣?！官e塞

277、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。僅有不畏攀登的采藥者，僅有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚

278、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的?！惥皾?/p>

參考范文：科學(xué)的名言810字

1、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論。

2、優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人。

3、在科學(xué)上，我們應(yīng)該注意事，不應(yīng)該注意人。

4、科學(xué)常是在千百次失敗后最后一次成功的。

5、科學(xué)的唯一目的，在于減輕人類生存的艱辛。

6、前進(jìn)是生活的法則，不然人就不能稱作為人。

7、科學(xué)永遠(yuǎn)對抗著迷信以及一切蒙昧無知的思想。

8、獨(dú)立思考，實(shí)事求是，鍥而不舍，以勤補(bǔ)拙。

9、科學(xué)是人類積累的知識(shí)的巨大寶庫。

10、不去實(shí)踐的科學(xué)家，就象不釀蜜的蜜蜂。

11、進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，我一向比較重視對最終結(jié)果的預(yù)測。

12、科學(xué)可以增加人的積極知識(shí)，但不能提高人的境界。

13、在科學(xué)工作中，不愿意越過事實(shí)前進(jìn)一步的人，很少能理解事實(shí)。

14、科學(xué)，絕非輕而易舉的事業(yè)，只有堅(jiān)毅的智者才適于從事科學(xué)。

15、一切偉大的科學(xué)理論都意味著對未知的新征服。

16、對全人類來說，只有一種共同利益，那就是科學(xué)的進(jìn)步。

17、感謝科學(xué)，它不僅使生命充滿快樂和歡欣，并且給生活以支柱和自尊心。

18、熱愛科學(xué)就是熱愛真理，因此，誠實(shí)是科學(xué)家的主要美德。

19、智慧不屬于惡毒的心靈，沒有良心的科學(xué)只是靈魂的毀滅。

20、真正的科學(xué)就能夠提高人民的自學(xué)，非科學(xué)的東西就會(huì)加深人民的迷惘。

21、科學(xué)，絕非富于神秘色彩的號(hào)角，而僅僅是人們手中改造世界的工具。

22、科學(xué)，按其本質(zhì)，是歷史的；歷史的繼承和批判，無疑是科學(xué)的重要特征之一。

23、生存世界和空間，起初小心翼翼地穿出大氣層，然后就是征服整個(gè)太陽系。

24、應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無敵的了。

25、科學(xué)固然沒有國界，但是科學(xué)家應(yīng)該把所有的力量，獻(xiàn)給他的祖國。

26、科學(xué)家一旦做出成績，就應(yīng)該忘記自己所做的事情，而經(jīng)常去考慮他應(yīng)該做的事情。

27、那些沒有受過未知事物折磨的人，不知道什么是發(fā)現(xiàn)的快樂。

28、科學(xué)的真正的、合法的目標(biāo)說來不外是這樣：把新的發(fā)現(xiàn)和新的力量惠贈(zèng)給人類生活。

29、科學(xué)屬于全人類。一切愛好和平的人民，只有共同掌握了科學(xué)知識(shí)，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。

30、科學(xué)規(guī)律的本身是客觀真理，是不會(huì)陳舊的。人們運(yùn)用這些規(guī)律的方式和作出的相應(yīng)設(shè)計(jì)方案，卻是日新月異的。

實(shí)用范文：科學(xué)家的名言

“圍在城里的人想逃出來，站在城外的人想沖進(jìn)去?！蔽覀兤綍r(shí)會(huì)摘抄一些名著當(dāng)中的名言警句，名言警句是一些對人生具有教育和勸戒的話，名言警句能警示和提醒人們少犯錯(cuò)誤。有沒有一些可以參考的名言警句呢？以下是小編為大家收集的“實(shí)用范文：科學(xué)家的名言”，僅供參考，大家一起來看看吧。

1、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?！永锓蛉?/p>

2、科學(xué)沒有國境，但科學(xué)家有祖國。——巴斯德

3、我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究，來貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國和人民?！透β宸?/p>

4、萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此?！R克思

5、真理可能在少數(shù)人一邊。——柏拉圖

6、我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果?！獝鄣仙?/p>

7、目前的時(shí)代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。——帕斯卡

8、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一?！踉X夫

9、只有順從自然，才能駕馭自然?！喔?/p>

10、獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問題的方法分不開的。 ——華羅庚

11、兒童游戲中常寓有深刻的思想?！?/p>

12、我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)?！永锓蛉?/p>

13、在真理的認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)！——愛因斯坦

14、把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多。——高爾基不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)?！鼱柼?/p>

15、謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的；真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。——狄德羅

16、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水——愛迪生

17、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！?克

18、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。——恩格斯

19、人的天職在勇于探索真理?！绨啄?/p>

20、知識(shí)就是力量?！?根

21、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡

22、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的?！獝垡蛩固?/p>

23、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫

24、知識(shí)有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問題的知識(shí)?！s翰生

25、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格

26、沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——愛因斯坦

27、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。——愛因斯坦

28、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的?！獝垡蛩固?/p>

29、知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙?！旭R斯·富勒

30、社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?！鞲袼埂鞲袼?/p>

31、最初偏離真理毫厘，到頭來就會(huì)謬之千里?！獊喞锸慷嗟?/p>

32、歷史告誡我們說，一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是：始于異端，終于迷信?！振憷?/p>

33、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之?！A羅庚

34、我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù)，即使不為人喜歡也在所不惜?！獝垡蛩固?/p>

35、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)?！投?/p>

36、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。——華羅庚

寫一句表達(dá)朋友之間友誼長存的名言

出門萬里客，中道逢嘉友。友情不是一個(gè)敷衍的擁抱，而是一個(gè)會(huì)心的眼神；友誼使人分享更多的歡樂和幸福給他人。有哪些值得推薦的關(guān)于友誼的名言呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的寫一句表達(dá)朋友之間友誼長存的名言，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

寫一句表達(dá)朋友之間友誼長存的名言【篇一】

1.真正的友誼是一種緩慢生長的植物，必須經(jīng)歷并頂?shù)米∧婢车臎_擊，才無愧友誼這個(gè)稱號(hào)。華盛頓

2.是所有人的朋友，對誰也不是朋友。波蘭諺語

3.誰若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。薩迪

4.人間沒有一樣?xùn)|西能在遺忘棄置中久存的，房屋被棄置時(shí)會(huì)坍毀，布帛被棄置時(shí)會(huì)腐朽，友誼被棄置時(shí)會(huì)淡薄，快樂被棄置時(shí)會(huì)消散，愛情被棄置時(shí)亦會(huì)溶解。莫洛亞

5.保持友誼的最好的辦法是不出賣朋友。米茲涅爾

6.三毛說：朋友這種關(guān)系，美在錦上添花，貴在雪中送炭。

7.君子和小人的區(qū)別 君子居人間則治，小人居人間則亂。君子欲和人，譬猶水火不相能然也，而鼎在其間，水火不亂，乃和百味，是以君子不可不慎擇人在其間。劉向

8.求愛的人得愛；舍身友誼的人有朋友；殫精竭慮而創(chuàng)造幸福的人便有幸福。莫羅阿

9.人生中有了友誼，就不會(huì)感到孤獨(dú)，日子就會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢的編者，它在人生中綻放亮麗的青春，釋放迷人的芬芳。

10.友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡。威?莫里斯

11.英國諺語 貧困會(huì)中斷友誼、

12.真誠的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。歌爾登

13.友誼不能成為一種交易；相反，它需求最徹底的無利害觀念。莫羅阿

14.觀其外知其內(nèi)，觀其友知其人。

15.挑選朋友要慎重，更換朋友要更慎重。富蘭克林

寫一句表達(dá)朋友之間友誼長存的名言【篇二】

16.于患難風(fēng)豪杰。魏禧

17.交友需要平等互惠 平等和互惠是友誼的兩個(gè)標(biāo)志、

18.愛朋友，喜歡朋友，用誠意去對待朋友，但不要依賴朋友，更不要苛求朋友。能做到這幾點(diǎn)，你才可以享受到交友的快樂。羅蘭

19.朋友之間能夠交心 人生交契無老少，論交何必先同調(diào)。--（唐）杜甫

20.絹絹流水不因石而阻，真摯情誼不因遠(yuǎn)而疏 有朋友的人，生活才有樂趣，一個(gè)人喝茶，不能品出味道；就是一個(gè)人單獨(dú)吃飯，也不會(huì)有太大的胃口，多個(gè)人在一起吃飯，就會(huì)增加香味。

21.與朋友交，嚴(yán)而有信?？鬃?/p>

22.世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。愛因斯坦

23.冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。（明）馮夢龍

24.真正的友情，是一株成長緩慢的植物。華盛頓

25.欺騙的友誼是痛苦的創(chuàng)傷，虛偽的同情是銳利的毒箭。 列寧

26.人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。（唐?李賀）

27.談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。達(dá)爾文

28.酒逢知已千杯少，話不投機(jī)半句多。

29.宴笑友朋多，患難知交寡。 蒲松齡

30.把友誼歸結(jié)為利益的人，我認(rèn)為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。--古羅馬政治家 西塞羅

最新精選：贊美老師的名言警句怎么寫9篇

“知音，能有一兩個(gè)已經(jīng)很好了，實(shí)在不必太多?！蔽覀兤綍r(shí)會(huì)摘抄一些名著當(dāng)中的名言警句，名言警句范圍很廣，涉及到理想、勤奮、讀書、志向、勞動(dòng)、事業(yè)等，文章運(yùn)用名言警句可以增加讀者繼續(xù)看下去的欲望。對于摘抄名言警句你有哪些推薦呢？下面是小編幫大家編輯的《最新精選：贊美老師的名言警句怎么寫9篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

贊美老師的名言警句(篇1)

1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)?！墩撜Z·子罕》

2、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>

3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[

4、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

5、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

6、一位好老師，勝過萬卷書。

7、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

8、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

9、一日為師，終身為父。

10、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

11、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

12、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光

贊美老師的名言警句(篇2)

1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》

2、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>

3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[

4、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

5、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

6、一位好老師，勝過萬卷書。

7. 在我們從稚氣走向成熟，從無知走向禮貌的道路上，您用生命的火炬為我們開路。

8. 三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

9. 白鶴的銀發(fā)映著日月，紅心的血液溫暖著新生的花朵。

10. 實(shí)事求是，做事認(rèn)真。匿名

11. 每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。匿名

12. 每年，我送你第一縷春光和賀卡。親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

13. 飲溪者，當(dāng)為師，應(yīng)珍惜其源頭，向其學(xué)習(xí)。

好老師是懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！猄ukhomlinsky

15. 啊，有了你，花園多么絢麗，大地多么春意盎然!老師，快打開窗戶看看，這滿園春意，這滿園桃李，都在向您敬禮!

16. 堅(jiān)持杏子壇，并愿意作出貢獻(xiàn)。匿名

17. 一個(gè)好老師勝過一萬本書。匿名

18. 你的愛，陽光是溫暖的，春風(fēng)是溫暖的，春天是甜蜜的。你的愛比父親的愛更嚴(yán)厲，比母親的愛更細(xì)膩，比友誼更純潔。您——老師的愛，世界上最偉大、最高尚的人。

19. 老師，我們都說您是培養(yǎng)祖國的棟梁，但我想說您是祖國的棟梁。是你們支撐著我們這一代!

20.鉆到頂部，鉆到頂部?！墩撜Z

21. 把青年的命運(yùn)掌握在教師手中，是民族和人類的命運(yùn)。——陶行知

22. 傳播知識(shí)就是播種希望和幸福。老師，您是希望和幸福的播種者!

23. 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

24. 教育技能的全部奧秘在于如何照顧孩子。(sukhmlinsky)——匿名

25. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火焰;教師是石頭班，它承載著學(xué)生不斷攀登。

26. 培養(yǎng)一個(gè)人就是要培養(yǎng)他獲得未來和幸福的前景

27. 我心里的每一個(gè)角落，每一寸土地都充滿了對你的尊重。

28. 老師，我們的智慧之光將永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

29. 太陽底下最輝煌的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

30.螢火蟲的價(jià)值就在于利用懸掛在尾部的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人帶來方便。

31. 你的思想，你的文字，充滿了詩意、哲理和魔力——哦，它們在我的心里蕩起了多少美妙的漣漪!

32. 園丁——一個(gè)高貴的頭銜?？茨鞘㈤_在枝頭的花朵，那是你辛勤的汗水澆灌。祝福你:春暉遍天下，春暉處處!

33. 教師是美的耕種者和播種者。是你們，用美麗的陽光，用美麗的雨露，滋潤著我們翠綠多姿的心靈。

34. 親愛的老師，您諄諄的教誨如春風(fēng)，如細(xì)雨，永遠(yuǎn)銘刻我的心田。我衷心祝愿你一切順利!

35. 老師，您是美的耕種者和播種者。是你，用美麗的陽光，用美麗的雨露滋潤著我們綠色的心!

36. 十年樹木，百年人。

37. 老師們，祝同學(xué)們你們培養(yǎng)了許多人才和精英。

38. 親近他們的老師，相信他們的方法，憎恨他們的老師，忽視他們的方法。匿名

39. 啊，有了你，花園多么絢麗，大地多么春意盎然!老師，快打開窗戶看看，這滿園春意，這滿園桃李，都在向您敬禮!

40. 你們的工作是現(xiàn)在，但它是建設(shè)祖國的未來;您的教學(xué)是在課堂上，而您的成就是在祖國的四面八方。

贊美老師的名言警句(篇3)

1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》

2、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>

3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

4、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

5、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

6、一位好老師，勝過萬卷書。

7、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

8、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

9、一日為師，終身為父。

10、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

11、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

12、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光

13、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f

14、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

15、舉世不師，故道益離?！谠?/p>

16、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U

17、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿

18、學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄

19、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

20、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修

21、教師是人類靈魂的工程師。斯大林

22、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

23、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基

24、十年樹木，百年樹人。

25、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

26、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

27、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

29、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

30、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉?！K霍姆林斯基

31、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基

32、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

33、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

34、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

35、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

36、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

37、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

38、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

39、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

40、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

41、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

42、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

43、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

44、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

45、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

46、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

47、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!

48、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

49、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

50、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

贊美老師的名言警句(篇4)

1) 您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

2) 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

3) 教師的春風(fēng)，日日沐我心。

4) 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評(píng)價(jià)。

5) 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

6) 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

7) 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

8) 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

9) 您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

10) 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

11) 人生的價(jià)值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度?！飕|

12) 人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的?！蟹颉ね袪査固?/p>

13) 身為世范，為人師表。

14) 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

15) 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

贊美老師的名言警句(篇5)

1、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。

2、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

3、學(xué)高為師，身正為范。

4、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

5、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

6、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

7、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

8、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。

9、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

10、教師是人類的靈魂工程師。

11、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

12、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

13、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

14、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

15、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

16、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

17、循循善誘，誨人不倦的是老師。

18、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

19、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

20、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

21、圣人無常師。

22、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

23、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

24、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

25、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

26、教師的人格是教育的基石。

27、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

28、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

29、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

30、循善誘，誨人不倦的是老師。

31、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

32、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

33、身為世范，為人師表。

34、為學(xué)莫重于尊師。

35、教師是人類靈魂的工程師。

36、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。

37、經(jīng)師易遇，人師難遇。

38、古之圣王，未有不尊師者也。

39、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

40、我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ?，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事?/p>

41、學(xué)貴得師，亦貴得友。

42、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

43、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！

44、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

45、博學(xué)，耐心，寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

46、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

47、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

48、舉世不師，故道益離。

49、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

50、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

51、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

52、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

53、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。

54、嚴(yán)父+慈母=教師。

55、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

56、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

57、一日為師，終身為父。

58、一位好老師，勝過萬卷書。

59、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

60、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

贊美老師的名言警句(篇6)

1、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

2、園丁——崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

3、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

4、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。

5、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

6、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!

7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!

8、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

9、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

10、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

贊美老師的名言警句(篇7)

1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》

2、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>

3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

4、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光

5、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

6、教師是人類的靈魂工程師?！勾罅?/p>

7、舉世不師，故道益離?！谠?/p>

8、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U

9、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿

10、學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄

11、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

12、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修

贊美老師的名言警句(篇8)

1. 教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。布魯納

2. 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

3. 你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德

4. 享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

5. 你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應(yīng)過自然的召喚后，你們知道他們怎么樣嗎?他們用自己的左手來清潔的，然后就用水沖一下，多臟啊，但是我每次路過某某大廈，看到那里買印度甩餅的隊(duì)排得那么長，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個(gè)手是甩不起來的。

6. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

7. 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

8. 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

9. 教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

10. 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

11. 一位好老師，勝過萬卷書。

12. 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

13. 您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

14. 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

15. 仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語子罕》

16. 善之本在教，教之本在師。李覯

17. 老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。

18. 愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

19. 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子

20. 谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

21. 如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!

22. 三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

23. 太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

24. 園丁崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

25. 身為世范，為人師表。

26. 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

27. 據(jù)我考證，英語個(gè)字母什么用?就是為了換元用的，個(gè)小寫的字母用掉了還有了大寫的字母來!個(gè)大寫字母用掉了還有阿爾法，被他，噶瑪;來!你們換吧，阿!換天換地也不要緊的!

28. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

29. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

30. 您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

31. 兄弟不和者敗侮師慢客者敗。《治家格言》

32. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

33. 教師是人類的靈魂工程師。斯大林

34. 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。程顥

35. 習(xí)于智長，優(yōu)與心成。

36. 我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學(xué)不原諒你們。

37. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

贊美老師的名言警句(篇9)

1、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛因斯坦

2、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

3、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

4、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

5、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

6、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

7、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

8、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

9、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！奧斯特洛夫斯基

10、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

11、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

12、學(xué)貴得師，亦貴得友。

13、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

14、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

15、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

16、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

17、天荒地老，教師的童心不泯。

18、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

19、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

20、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

21、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。蕭楚女

22、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

23、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

24、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

25、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

26、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對他有所裨益，使他走上大道。

27、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。吳玉章

28、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

29、教師要融于師生的相互理解中。

30、一位好老師，勝過萬卷書。

31、我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。洛克

32、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

33、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

34、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

35、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

36、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱

37、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

38、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

39、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

40、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法。

41、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

42、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德

43、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

44、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

45、學(xué)高為師，身正為范。

46、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。

47、一日為師，終身為父。

48、教師是人類靈魂的工程師。斯大林

49、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

50、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。吉鴻昌

51、人生的價(jià)值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。徐瑋

52、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰

53、身為世范，為人師表。

54、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

55、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

56、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

57、循善誘，誨人不倦的是老師。

58、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

59、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

60、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活；因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。蒙臺(tái)梭利

61、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。

62、為學(xué)莫重于尊師。

63、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

64、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

65、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！

66、心靈塑造的最佳工程師。

67、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

68、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

69、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

70、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。

71、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

72、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

73、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。

74、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

75、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。

76、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

77、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

78、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

79、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

80、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

81、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

82、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

83、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。

84、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

85、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！

86、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

87、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

88、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。列夫托爾斯泰

89、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

90、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

91、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

92、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。易卜生

93、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

94、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

95、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

96、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

97、我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫?，有小事，但最重要的是我們身旁的事?/p>

98、嚴(yán)父+慈母=教師。

99、教師的人格是教育的基石。

100、博學(xué)，耐心，寬容，是教師最基本的素質(zhì)。