暑假作文。

在人生道路中，我們總會遇到一些難忘的事情，為了防止自己將這些難忘的記憶忘卻，就可以用作文記錄下來，怎么寫一篇作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級作文【篇一】

暑假的一天，爸爸說帶我去黃龍河釣魚，我可高興了。

到地方我們先選好釣魚的位置，擺好東西，就開始釣魚了。一開始爸爸并不讓我釣，而是讓我仔細觀察他怎么釣。于是我便蹲在地上仔細地觀察爸爸怎么釣，看了十幾遍，爸爸也釣到到了十幾條魚，不過都是一些小魚。爸爸對我說：“看會了嗎?”我說：“看會了，”爸爸把魚竿給了我讓我釣。

我小心地把魚鉤扔進水里，聚精會神的盯著魚竿，只見，魚竿在那里一動也不動，我都快急死了，于是，我便開始抱怨：“這魚怎么還不上鉤啊”。爸爸聽見了，對我說：“釣魚需要的是耐心，如果你沒有耐心，你是不會釣到魚的。”于是，我便又坐在那里一動不動的盯著魚竿，一分鐘、五分鐘、十分鐘······忽然只見魚鉤動了，我一收線便掉到了一條大魚，比爸爸釣的魚都大!我興奮地對爸爸說：“我終于釣到魚了!”爸爸說：“太好了，今天晚上爸爸給你做麻辣魚頭?！?/p>

這一天，我明白了一個道理：釣魚是需要耐心的。這是我暑假的最大收獲!

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級作文【篇二】

暑假我去過很多的地方，但是我最喜歡的是去廣州游玩。

8月22日這天，天空很藍，很大的太陽，我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門了，來到十字路口，我們等到綠燈就過馬路，搭上了公交車去大沙地，到了大沙地，便下車了，去坐地鐵，到了珠江新城，便去博物館了，因為我們有票，很輕松就進了博物館。

一進入口，空調(diào)氣迎面吹來，因我們喜歡從上走下來，所以我們立即上到最高樓，我們啥都不看，就先看歷史館，一進門，就看到了以前的舊事，我們拿著照相機猛拍，我們慢悠悠的走進去，我們看到了上海的錢，還有以前的圖畫，還有外國的舊鐘，還有古代瓷器，有陶瓷，青花瓷，還有皮影，古琴。

看完歷史館，我們?nèi)タ吹刭|(zhì)館，我本來想進去看，可是，大人說沒什么好看的，所以我們?nèi)タ磳毷^，一進門，就看到大量的鉆石，寶石，琥珀，我們看到了紅寶石，藍寶石，黃寶石，綠寶石等，還看到3克拉鉆石等。

看完寶石館，我們又去看陸上動物館，見到了浣熊，黑熊，老虎，兔子，獅子，羚羊，梅花鹿等，當然還有我覺得最帥，最酷的狼，看完動物館，我們又去海洋動物館，我見到了大白鯊，姥鯊，藍鯨，小丑魚，還有最愛幫助人的海豚，看完海洋動物館，我們便前往恐龍化石館。

我在那見到了霸王龍頭骨化石，我親自摸了摸霸王龍的牙齒，哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石，并且摸了它的尖指甲，哇，也是很鋒利啊，怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮，還見到長頸龍，它脖子真長啊，我們還看到馬門溪龍，他脖子很長，尾巴也很長，腳也很粗，我們看完后便到飲食區(qū)，大吃大喝起來了，吃飽喝足后便回家了。

這一天真是開心的一天。現(xiàn)代的科技真是越來越發(fā)達了!

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級作文【篇三】

“終于放暑假了!”我歡呼著。因為我早就計劃著要去外婆家好好玩玩，那里有我上次就約好假期一起玩的小朋友，還有在長江邊抓螃蟹，還想坐著輪船感受長江的魅力。

坐了幾小時的車，我們一家三口到外婆家了。外婆的家鄉(xiāng)是一個叫李莊的古鎮(zhèn)，還有很多游客呢!他們的房子不像城里的房子是高大的樓房，而是用木頭做的矮房子，聽外婆說是以前地主留下的，冬暖夏涼。外公外婆家的隔壁是二外公的家，二外公的頭發(fā)全是白白的，吃起東西嘴巴圓嘟嘟的，真大口。別看二外公年紀很大了，卻整天精神抖擻，笑聲爽朗.。

第二天，我們在鎮(zhèn)上吃了各種美味的小吃。香淳美味的宜賓燃面，冰爽可口的涼糕涼蝦，香軟的黃粑，還有李莊特有的香甜的白糕，好多好多美味，只可惜，才發(fā)現(xiàn)我肚子真的很小。恨不得一次就能把它們嘗個遍。最讓我驚奇的是李莊白肉，一位廚師叔叔正在用一把大大的菜刀切著一整塊肉，外公給我說，普通切肉是用切的，但是這位叔叔是用拼的。只見他左手按著肉，右手拿著刀平放在肉上把肉一片片的除下來。一片片白肉肥瘦連在一起，紙一樣薄的好大好大一片片。再蘸著特制的調(diào)料，肥而不膩，真好吃。

外婆的鄰居家有一個叫曼麗的姐姐，我們成了好朋友。曼麗家的屋檐下有一個鳥窩，里面住著四只燕子寶寶和一只燕子媽媽，這時燕子媽媽出去給燕子寶寶覓食了，一個調(diào)皮的哥哥把四只小燕子都捉了出來放在地上，說要給我們看一看。它們只有很少的毛，也不會飛，嘰嘰喳喳的叫著可愛極了。突然，一只貓跑了過來迅速的把一只小燕子叼走了，我們跟著追也沒追回來，最后小燕子一口被吃掉了?？吹竭@一幕，我的淚水都快要流出來了。都是我們害得那只小燕子失去了生命。我們趕快把其它三只小燕子放進了窩里。我以后再也不傷害小動物了，要好好保護它們。

我們幾個小伙伴去河邊玩沙子，抓螃蟹。歡聲笑語在長江邊回蕩著……玩得太興奮了，我根本就舍不得離開這里。

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級作文【篇四】

凡是過了暑假的學(xué)生們普通有這么一個現(xiàn)象，說暑假太無聊，還不如讀書舒服。在過去，我也和那些人是一派的，但七年級的暑假，我徹地改變了自己的想法。

過去小學(xué)的六次暑假，我總是整天以玩樂為主，弄得兩個月過去了碌碌無為，這一次，我給自己定了一大堆計劃，準備迎來那炎熱的日子。

我的計劃之一便是一個月內(nèi)完成所有作業(yè)。于是，在艷陽高照的七日，我每日拿著一支筆，在寫字臺前潛心貫注地用功著，我沒有關(guān)窗簾，讓太陽盡情地賦予我力量，我沒有開空調(diào)，以打破那種熱情對待，滿懷希望的狀態(tài)。功夫不負有心人，不到半個月，我便完成了計劃的一半。

既然是玩樂讓我喪志，那就禁了它，于是，我把罪魅禍首——電腦的網(wǎng)線，送給了表哥，由此，我孤獨寂寞，但也從不打破我給自己訂下的契約，從不把頭轉(zhuǎn)向電腦一下。

不知怎么地，一個月馬上就過去了，可能是地球跑得快了一點兒吧!我也終于完成了作業(yè)。每當補習(xí)班的同學(xué)們聊起有關(guān)作業(yè)的話題時，我就會自豪地說：“我作業(yè)早就寫完了!”

雖是暑假，但孩子們也閑不到哪去，他們總會把心拋向體育場、游泳館和其它玩樂的地方。

有幾次，同學(xué)們也邀請我去外面玩，對于別人的邀請，我自然是很高興，但一想到自己的任務(wù)，應(yīng)約也就不是隨心所欲的了，我只好委婉拒絕，因為，我有更遠的目光……

八月的開始，輪到了我給自己出暑假作業(yè)，博覽群書，“閱盡書店”就是我的下一個目標，而且是一個無止境無法完成的任務(wù)，這需要我更多的決心、毅力來挑戰(zhàn)。由此，新華書店的角落總會有我的身影。

當暑假的陽光淡化后，我重新清點了一些自己的任務(wù)清單和收獲，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它比我想像中的還要多。

在別人看來，這可能只是一個無聊、痛苦的假期，但對我來說，它是一項豐功偉績，讓我不會因虛度年華而悔恨，油然而生一種幸福感!

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級作文【篇五】

時間飛逝，再過一個多月，這個學(xué)期又將結(jié)束，我們將迎來暑假，這個暑假，我打算以練鋼琴為主，因為今年暑假我要考鋼琴五級了，我希望自己能通過考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳;加強鍛煉，增強體質(zhì)，并期待在下一屆運動會上能再次為班級取得好成績;另外還要加強學(xué)習(xí)，暑假雖然不在學(xué)校學(xué)習(xí)，但在家里也不能放松，我決定在暑假提前預(yù)習(xí)三年級的課文，不把學(xué)習(xí)落下。

古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！笔罴龠€要注意勞逸結(jié)合，我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開闊視野，見長知識。讓暑假過得更加充實。

暑假聽起來很長，但是過起來卻很短，大家要珍惜暑假這段美好的時光，提前做好暑假計劃，爭取早完成暑假作業(yè)、預(yù)習(xí)、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來實現(xiàn)我們美好的愿望吧!

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語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，通常老師會讓我們運用所學(xué)知識寫一篇暑假生活作文，那么寫好一篇暑假生活作文的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇一)

這是一個快樂，又有收獲的暑假，我做了一件漂亮的事。

一天早上，我六點就起來了。

媽媽先給我了四元錢，讓我去買一碗米粉。我們聽錯吧?我好奇地問：“媽媽我能行嗎?”媽媽說：“我相信你能行。”我蹦著跳著像只快樂的小鳥一樣來到了菜市場。

那里可真熱鬧!有賣肉的、賣饅頭的、賣菜的、還有買米粉的……什么都有，看得我眼都花了。

我直奔粉店，問：“阿姨，一碗肉絲粉多少錢?”阿姨逗我說：“一碗肉絲粉4元5角?！蔽覇柊⒁蹋骸笆裁磿r候漲的價?”阿姨說：“昨天?！蔽艺f：“昨天我爸爸還在這里買了米粉，只要四元錢?！薄昂冒?那就四元錢吧，你這個小鬼真機靈?！卑⒁绦χf。

我端著米粉高高興興的回家了。媽媽夸我：“這件事做得真棒!你真是個能干的好孩子!”

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇二)

我覺得這個暑期我很開心，因為我玩得時間很長：每天下午五點媽媽都和我一起游泳，小姑給我買了兩個玩具，分別是遙控車，機器人，兩個我都很喜歡。

我不開心的是我媽媽經(jīng)常批評我，因為我不聽話，生字聽寫得很差，作業(yè)還拖拉，我以后爭取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點進步。

其實我有個小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因為玩久了會傷害眼睛，還對學(xué)習(xí)有影響。

這個暑假我收獲了不少：我會游泳了，會說點英語了，我也會做點飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點家務(wù)，我感覺她每天很辛苦。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇三)

暑假的第二站旅游地是南麂列島，雖然這里的風(fēng)十分涼爽，但是火辣辣的太陽還是占了上風(fēng)，這鬼天氣，受不了了!經(jīng)過爸爸媽媽和同行的叔叔阿姨們一番商量之后，我們向大沙岙出發(fā)。

沙灘上的人還真多，趁著浪不大，我跑上去好好享受了一番海的撫摸。咦，這些老爺爺老奶奶都蹲在這里干什么呀?我?guī)е闷嫘?，來到了他們身邊。每個人的身旁都有一個籃子，籃子里都裝著各種各樣的貝殼?！罢嫫恋呢悮ぱ?還全是完整的呢。”我不由自主地贊嘆道。聽了我的話，身旁的老奶奶笑了起來：“這是菜場里賣的花蛤，你看，這個花蛤還探出了兩個角呢!”是呀，仔細觀察后，還真的是平時吃的花蛤，只不過這種漂亮得多，花紋五彩繽紛。

光是看著，我的手都已經(jīng)癢癢了。找了一個好位置，貓著腰，學(xué)著老奶奶的樣子，我先用手往兩邊畫半個大大的正方形，再把手中的沙子拋在自己的正前方。就這樣挖、拋，挖、拋，還是沒有一個花蛤到手。老奶奶指導(dǎo)我，一次性挖出的沙子要少一些，拋的要均勻，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也會被埋進去。

這下，我吸取了上次的教訓(xùn)，按照老奶奶說的，一次只挖一點沙子，平整的鋪在前面。果不其然，一個貝殼映入眼簾，我興奮地捧起“勞動的果實”，反過來一看，竟是花蛤的半個殼?！凹影褎?，繼續(xù)!”我為自己加油打氣。這一拋，又出現(xiàn)了兩個貝殼，小心翼翼的反過來，耶!兩個都是完整的，有一個還伸出了兩個角呢!有了經(jīng)驗，速度不禁快起來了，一袋不成問題。滿載而歸，花蛤有大有小，大的像一元硬幣，小的像玉米粒，頂小的像老鼠屎。

回家吃著花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到勞動的快樂?？粗板邋荨钡淖约海闹兄挥幸粋€字：“值”!

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇四)

每年暑假一到爸爸媽媽都會帶我出去玩，今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里，有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍色的碗、還有五彩繽紛的小杯子，看著它們我深深地著了迷。我還在體驗館里親自體驗了一回，做了一個小碗，作為紀念。

在體驗館的另一端，媽媽給我選了一個小筆筒的毛坯陶器，我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫，還在上面寫了“天天向上，好好學(xué)習(xí)”的字。過半個月我就能拿到我自己作畫的筆筒了，那是獨一無二的東西，我心里開心極了。

我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹，還專門買了一個蒸蛋的白色的瓷碗，上面有兩條可愛的小金魚，在面對面的吐著泡泡玩。

我很喜歡這次的旅行，希望暑假再次到來，我又可以出去玩了。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇五)

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的`作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……

我是個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好!

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇六)

我這個暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng)，所以這些苦和累都是值得的，我來說明下，我在這個暑假都收獲了些什么吧。

我在暑假，媽媽想讓我學(xué)跆拳道，可是我媽媽又想讓我學(xué)習(xí)書法，可是書法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個月了，所以我也不想學(xué)，想來想去媽媽說讓我學(xué)打羽毛球，不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個一舉兩得的好辦法，這個暑假就學(xué)打羽毛球。

開始第一天，我們兩個互相練習(xí)一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無精打采的樣子就問我：“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的說：“我每次都打不到球，真沒意思。”媽媽說：“沒關(guān)系，不要失望，只要好好練習(xí)，只要不放棄，只要努力就會成功的，再試試看?！甭犃藡寢尩脑捨覜Q定繼續(xù)加倍的努力，一個月左右，我成了羽毛球高手，沒有幾個人可以打敗我的，在學(xué)校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績得了第一名，我想我先前一個月的累算是沒有白費，真是只要努力就會成功，那個暑假讓我很難忘。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇七)

同學(xué)們，大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧!那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍，一碰頭，有了主意。

我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當裁判。規(guī)則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中，一分鐘計時看誰抓得多，便贏了。

比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話，這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機溜出了手中，我也沒時間管它，又繼續(xù)抓了起來。

時間到了，妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我?？粗覀兝鄣脻M頭大汗，滿屋子的水，爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然，從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇八)

今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。

換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。

在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的.大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

三年級暑假生活優(yōu)秀作文300字(篇九)

暑假生活，繽紛多彩，在每個學(xué)生眼里看起來那可是相當美好滴!孩子們可以隨心所欲地玩耍，不用靜觀大人們的臉色。當然啰，想像是美好的，而現(xiàn)實卻是永遠殘酷的。

大白天，睡到太陽曬屁屁了再起床，因為往往那時候我才會自然醒。洗漱完畢，細嚼慢咽一個小時，最是適應(yīng)我的生物鐘，如果允許架腳的話就更好咧!之后，我會半躺半坐在沙發(fā)上，翻翻家里的各類雜志，不挑肥揀瘦，舊的也可以，尋點奇聞異趣調(diào)節(jié)神經(jīng);或者從書架上抽一本大部頭，細細品味，感受名著的魅力，若添加點旺旺小小酥之類的小點心那就更愜意啦!

吃過午飯，下午的生活那可就豐富多彩。除了上舞蹈課，我可以偷偷溜到新華書店看看書，那里有空調(diào)，是避暑的福地，完全可以等書店打烊了才乘車回家，當然，前提是有好書，我的眼睛也爭氣;或者呢?咱可以和老呆老媽一起打打羽毛球，鞏固一下我的球技，下次把同學(xué)們殺個片甲不留;還可以一個人練練太極四章，教練準夸我勤學(xué)苦練，是學(xué)武的好苗子;又可以玩玩電腦游戲，“左攻，右躲，閃……哎!又死翹翹了!”更可以勞逸結(jié)合寫寫小說、管理自己的博客，老呆見了一定樂滋滋的。如果這樣還閑著無聊，那準是誰冒犯了我——心情不爽，那我就帶上鑰匙，到大街上閑逛，遇上小狗就跟它PK，只是別讓熱心的市民把我當作小混混處理就OK啦!

夏日的夜晚，外面納涼的人太多，我不湊那個熱鬧。我躲在家里看新下載的電影，英文版的也可以，只要好看，比如《哈利·波特》就蠻好的嘛!還可以練練英語聽力。有一點不夠理想，不能伸長脖子朝客廳里大聲吆喝：“來一份爆米花!”那準讓正在同朋友敘舊的父母難堪——沒有培養(yǎng)一個標準的淑女。此乃罪過!罪過也!

早上起得晚，夜里睡得也遲，十一點，零點，隨便挑，只是不可以影響父母第二天上班。靜悄悄的，在本子上描描畫畫，一只小鳥太孤單，二只小鳥好作伴，我就喜歡這樣追求完美的。

此類生活，不用天天都兌現(xiàn)，可以隔三岔五“玩”一次，實在沒勁，還可以穿插著幫媽媽做做家務(wù)，多得幾個“喯”兒;或者跑到爺爺奶奶家耍幾天，享受一下公主般的生活待遇。如果想出門旅行，還要看看甲流它老人家愿不愿意放過你。哎!算了，咱不想哩!省錢也是為家庭做貢獻。

“我戳，我戳，我戳戳戳!” 哈哈，戳中老呆的大肚皮。暑假最開心之事莫過父母能多花點時間陪我鬧一鬧、玩一玩，最好每次都以老呆繳械投降而謝幕，那才是最最理想滴!

三年級描寫放風(fēng)箏的作文 【薦】

春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情?？梢赃@么說，放風(fēng)箏，就是對春天最好的詮釋。你是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“三年級描寫放風(fēng)箏的作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級描寫放風(fēng)箏的作文【篇一】

陽春三月，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風(fēng)箏。

到了那里，我看到已經(jīng)有許多大人和小孩在放風(fēng)箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風(fēng)箏，讓爸爸幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像舍不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風(fēng)箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續(xù)努力。正當我們著急時，風(fēng)忽然大了，我們抓住這一時機，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風(fēng)箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎著風(fēng)連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風(fēng)越升越高，終于飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰(zhàn)斗機自由地翱翔著，好像還笑著朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍天才是我喜歡的地方”。

天上的風(fēng)箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。

看著這些美麗的風(fēng)箏，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，飛上了天空，追隨著我的“大老鷹”，和其他風(fēng)箏一起自由地飛翔。

三年級描寫放風(fēng)箏的作文【篇二】

清明前后一個多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天，我和爸爸決定去人民廣場放風(fēng)箏。

一到人民廣場，我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的鯉魚，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛，像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風(fēng)箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸，跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來放風(fēng)箏這么簡單。誰知，我慢步走了一下，風(fēng)箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來，氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我：“放風(fēng)箏要講究方法”。聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次。我先看了看風(fēng)向，讓爸爸迎風(fēng)站好，高舉風(fēng)箏，我站在前面，拉緊線，這時就成了“萬事俱備，只欠東風(fēng)”呀！

一陣風(fēng)吹來，我大喊一聲“放”，爸爸順勢托了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。線緊了，我慢慢放線；線松了，我快走幾步，風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風(fēng)箏越飛越高，我也心花怒放……

放風(fēng)箏看似容易放是難呀，真是一門學(xué)問?？粗塾卧谔焐系娘L(fēng)箏，我的心也跟著飛上了藍天。

三年級描寫放風(fēng)箏的作文【篇三】

星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。

我們一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。

空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者?！?/p>

三年級描寫放風(fēng)箏的作文【篇四】

“草長鶯飛四月天，拂堤楊柳醉看煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?？?！小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛嗎？野花開了，一朵，兩朵，那是春天的眼睛嗎。今天，陽光燦爛，老師帶我們來到田野上放風(fēng)箏。

來到田野上，同學(xué)們打開風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏各式各樣，有鳳凰的，有蝴蝶的，有虹貓藍兔的……老師剛說：“好了，開始放吧！”話音剛落，同學(xué)們就把美麗 的風(fēng)箏扔到了半空中，首先我先放出去一點線，風(fēng)從西面吹來，我趕緊把線放長，然后風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)不斷地吹，我不斷地放線，放了一會兒，林紹懿向我走來， 對我說：“咱們倆一起放吧！”我高興地答應(yīng)了，因為我終于有一名幫手了，過了一會兒，一陣大風(fēng)吹來，把我們的線給吹斷了，我們大驚失色，風(fēng)刮的越來越大， 風(fēng)箏飛得越來越高、越來越遠。我們拼命地奔跑著、追趕著，忽然，風(fēng)停下來，風(fēng)箏落在了地上。我們終于回到了原位。?。≌媸翘擉@一場啊。這次放風(fēng)箏活動在快 樂的氣氛中度過了。

我喜歡這次放風(fēng)箏課，它使我永遠難忘，我跟媽媽約好了，在有風(fēng)的時候，我們還要去放風(fēng)箏。

描寫放風(fēng)箏的作文三年級 【薦】

春天到了，氣溫也逐漸回升了，這么舒服的天氣當然要選擇出門放風(fēng)箏啦。風(fēng)箏飛在天上，斷了線了，也就兩種結(jié)果：自由和墜落。是否在尋找有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫放風(fēng)箏的作文三年級”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描寫放風(fēng)箏的作文三年級(篇一)

5月3日，我父母帶我去世紀公園放風(fēng)箏。在路上，我看到許多風(fēng)箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點到世紀公園。

當我到達世紀公園時，我看到天空中有許多風(fēng)箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時，我看到父親把兩根又細又長的棍子插進風(fēng)箏的小孔里。然后我看到爸爸把風(fēng)箏放在地上，一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹向天空。隨著風(fēng)箏飛得越來越高，爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風(fēng)箏。突然，風(fēng)箏的線斷了，爸爸去撿風(fēng)箏。當我撿起來的時候，我說：“爸爸，你能教我怎么放風(fēng)箏嗎？”爸爸說：“好的?！比缓?，爸爸開始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學(xué)方法放風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。我的風(fēng)箏掉到了地上，父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力，風(fēng)箏終于再次飛入藍天。

在回家的路上，我在想放風(fēng)箏。

描寫放風(fēng)箏的作文三年級(篇二)

正月初八，好不容易等媽媽有了空閑，才有時間帶我商鞅廣場玩。

廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風(fēng)箏。在廣場上空飛舞著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，看著這熱鬧的場面，我心中也滿是快樂。

我讓媽媽給我買個風(fēng)箏，媽媽說：“好，你喜歡哪種樣式，媽媽就給你買。”

廣場的東邊有幾個人賣風(fēng)箏，其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客，每個人仿佛都是她的熟客。

來到阿姨的攤位前，阿姨笑著對我說：“你好，小朋友，想要哪個樣式的風(fēng)箏告訴阿姨？”我瞅了瞅，一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風(fēng)箏。我對阿姨說：“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下?！卑⒁搪槔貙⒔M裝好的風(fēng)箏遞給我說：“注意腳下噢，希望你玩得開心?！?/p>

謝過阿姨后，媽媽付了錢帶著我到廣場上放風(fēng)箏。

看著小公主風(fēng)箏緩緩地升向高空，我高興極了。媽媽說：“希望我的小公主將來也能一飛沖天?！?/p>

這一天，我很快樂。

描寫放風(fēng)箏的作文三年級(篇三)

春天來了，萬物復(fù)蘇，天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風(fēng)箏。

公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏，長長的蜈蚣風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風(fēng)箏，大喊：“我們也開始吧！”小華右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地往前跑去，小軍便松開了手，迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過小華一番搗鼓之后，便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個快活的家伙，也露出了微笑。

遠處，一個小家庭也放起了風(fēng)箏，小孩子拿著線軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風(fēng)箏的樂趣吧！

描寫放風(fēng)箏的作文三年級(篇四)

春天來了，陽光明媚，微風(fēng)吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多么好的天氣??！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門，奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。

剛一來到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏，一手拉著長長的風(fēng)箏線，從小草地這頭跑到那頭。

看著這美麗無比的風(fēng)箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來，我拿著風(fēng)箏線，弟弟幫我舉起風(fēng)箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說完，我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑，不一會兒，風(fēng)箏飛上去了。??！你看，我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風(fēng)箏家族聚會似的。

這時，我可愛的弟弟高興地拍起手來，指著天上又長又細的蜈蚣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，多像個調(diào)皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。

看著天上的風(fēng)箏，人們說著、笑著，那歡樂的聲音傳得很遠很遠。

關(guān)于小學(xué)生三年級暑假生活作文案例合集4篇

小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，一般老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫一篇暑假生活作文，那么你知道如何才能寫好一篇暑假生活作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于小學(xué)生三年級暑假生活作文案例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生三年級暑假生活作文案例 篇1

這個暑假我過得很豐碩也很開心。

我和爸爸去過了浦東書樓，在那里我借到了三本我喜歡的書籍，特別是其中一本讓我非常喜歡。還看了好多本，我最喜歡扶幽。

7月份，我參加了福山ESL夏令營，我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)大多數(shù)是我們四班的同學(xué)，我好開心啊，能在暑假里見到他們。我們天天都能看到原版的英語動畫片，學(xué)到良多英語的對話，天色熱的時候還能吃到冷飲，我最喜歡“奇型”的雪糕呢。還參加了ESL夏令營課外流動“禮拜八小鎮(zhèn)”，我是第一次去，以前都是去酷貝拉，小鎮(zhèn)里面有醫(yī)生、警察、電視主持人、記者、演員等等。我們ESL的小營員一起渡過了3周痛快的夏令營。

在爸爸媽媽的安排下，我去了古鎮(zhèn)召稼樓一游，在那里扛了良多玉米回家;去了上海片子博物館，看到了片子的發(fā)展歷史;

在上?？萍拣^，參觀游覽了彩虹樂園，觀看了四維片子和球幕影院的和，我最喜歡的是;

正達廣場舉辦的，全都是用色彩鮮艷的LEGO積木搭成，里面有侏羅紀公園，有條巨大的暴龍，栩栩如生;

我還去了上海博物館，爸爸說，上海博物館是由方體基座和圓形頂組成，象征了天圓地方的宇宙觀。我最喜歡的是四樓，那里有各個朝代的貨泉，很有趣。

暑假里，我還去了月亮船，也就是世博會的沙特館，里面有個“至寶影院”，那是一個巨幕影院，我們可以看到沙特阿拉伯的魅力圖片，就像是真的一樣，那里還有個屋頂花園，有良多棗椰樹在屋頂，很漂亮。意大利館，那里有良多雕像和壁毯，還有一個法拉利汽車博物館，我喜歡那輛紅色的法拉利，和我衣服上的邁昆似乎啊。當然，我還去了巧克力樂園，那里有良多雕塑和花朵，還有首飾都是各種巧克力做的。在那里，我花了100塊錢做了一盒手工巧克力，我都舍不得吃，回家就放冰箱里了，等爸爸媽媽回家，我才分了2塊給他們試試，他們都說好吃，我要說明下，這100塊錢可是我自己出的錢，是我暑假里做家務(wù)的有償勞動得來的。

8月份，我還參加了游泳的學(xué)習(xí)，我最喜歡中午的時候，在涼涼的水里泡上2個小時，固然我還沒有學(xué)會，但是我已經(jīng)有感覺了，就是曬得有點黑，爸爸說男子漢黑點沒什么。

暑假里，我還參加了四次社區(qū)流動，好比安全講座智力競賽等等，很好玩。當然，暑假里我也按時完成了暑假功課和實踐流動，媽媽還讓我把一年級學(xué)的知識再溫習(xí)下，好在媽媽的提醒，不然有些字差點都忘了。

我馬上成為二年級的小學(xué)生了，我一定會在新的學(xué)年繼承保持之前的學(xué)習(xí)立場，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和糊口習(xí)慣。

關(guān)于小學(xué)生三年級暑假生活作文案例 篇2

期盼已久的暑假到了，媽媽決定帶我去游竹仙洞。

竹仙洞位于珠海的南部，這里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫，仿佛走進了世外桃源一般。陡峭的小山，潺潺的流水，香氣四溢的花香、、、、、、、感覺像是人間仙境，平時學(xué)習(xí)的緊張和夏日的炎熱一掃而光。

桃花源是這里比較有名氣的一處景觀。但是很遺憾，我們來的時候，桃花已經(jīng)開過了，望著這些蕃廡的桃樹葉，面前仿佛浮現(xiàn)出那嬌柔艷麗的桃花。雖沒有看到桃花，但是有蕃廡的葉子，我也滿足了。

之后，我們來到了一條清澈的小溪邊，陽光柔柔地照在河面上，波光粼粼。一陣輕風(fēng)，伴著活潑可愛的燕子來到小河邊，為小河增添了幾分嫵媚。河邊的小草隨風(fēng)扭動著腰肢，野花也爭先恐后地展開了笑容，把小河點綴得更加錦繡。潺潺的流水，猶如動聽的歌聲，使我不由得陶醉其中。我靜坐在河邊的石頭上，傾聽著這美妙的流水聲，望著水中嬉戲的魚兒，享受著大天然賜賚的好心情。這時，我情不自禁地把腳伸進水里，涼絲絲的，似乎每個細胞都灌滿了活力。

順著溪流，我和媽媽來到了山腳下。媽媽提議：我們來進行一個爬山比賽?！昂醚?，好呀！”我拍手贊同?！皽蕚?，開始！”我和媽媽一起向山上沖去，先是媽媽領(lǐng)先，但我不甘示弱，用盡全力向前沖去。到了山腰，媽媽放慢了速度，而我仍是前沖?？斓缴巾?shù)臅r候，媽媽追上了我，竟然超過我了，媽媽贏了。站在山頂，遠望遠方，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，竹仙洞的美景一覽無余，好舒服，爬山輸了的不快一掃而光。

不知不覺中，天氣暗了下來，我和媽媽依依不舍地離開了這里。假期五彩的糊口，也因竹仙洞增色了許多、許多。

關(guān)于小學(xué)生三年級暑假生活作文案例 篇3

有一天，媽媽拿著手機，不知道在干什么。過了五分鐘，媽媽興奮的像一只小兔子?！皨寢專阍趺戳?？”我問。媽媽說：“我剛剛搶到了4張羅蒙樂園的票，明天咱們一家去羅蒙樂園玩！”“真的嗎？”“當然是真的了！”我和媽媽的神情突然一樣了。在沙發(fā)上狂跳起來，鬧了一會兒，夠了。我開始期待明天了。

第二天爸爸拿好行李，在門口等車。車到了，一家人上了車，去動車站。在動車上的事可好笑了，弟弟在車上很頑皮。我要喝水時，弟弟無意間碰到水杯。我被淋成“落湯雞”。我畫的小女孩被“淹”死了。害我翻了好多頁才找到一張干凈的紙張。

到站了，下車后，我們住在一家和樂園配套的酒店。房間很清新，不是樣子清新，是從綠色漸變到棕色的顏色清新。要是家就這樣好看就好了。

在樂園里，每個項目都很嚇人。名字還行，我沒病都要玩（嚇）出心臟病了！乘風(fēng)破浪最恐怖。像過山車那樣滑著，想想都嚇人，你可以在你所在的地方體驗，想象自己在坐車，車像醉漢一樣飛速向前，又飛速向后。很恐怖吧！很嚇人吧！以后再也不去那了。

回家了，你想知道羅蒙樂園在哪兒嗎？噓——別和任何人說哦，它在寧波。

關(guān)于小學(xué)生三年級暑假生活作文案例 篇4

暑假，一直是小孩們十分向往的假期、快樂的假期。

七月份，我很早就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨特的螃蟹，結(jié)交了那里熱情的伙伴……

整個暑假，我?guī)缀趺刻於家骋皇姿卧~，我總是十分不情愿。但是，每當我背完一首后，我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟，媽媽就會表揚我。這時，我就體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。

我差不多每天晚上都出來玩兒。有時候我們玩兒捉迷藏;有時候呢，我們玩兒摸瞎子;有的時候玩兒“耍人游戲”;有時玩兒貼燒餅;有時候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。

這就是我的快樂暑假。你呢?