幼兒園活動總結。
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“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月26日下午和6月1日下午舉行了兩場別開生面的系列活動,分別是文藝匯演、書畫展和親子游園。文藝匯演在邢園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。師生書畫展孩子們興奮的拉著家長的手介紹自己的作品,親子游園時幼兒和家長一起游戲一起玩耍,我們不僅給了幼兒展示的平臺,也將節(jié)日的歡樂交還給幼兒,讓幼兒充分體驗到了童年特有的快樂,以及親人陪伴的幸福。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。
一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節(jié)目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“家園共育,多彩童年”。
四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志愿者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動圓滿結束了,家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。
在“六一”兒童節(jié)到來之際,xx街道城關社區(qū)十分重視,把兒童節(jié)列入工作議事日程,緊緊圍繞“宣傳、服務、關懷”這條主線,組織慰問和慶?;顒?,使小朋友過了一個歡樂有趣的節(jié)日。
一是走訪慰問幼兒園小朋友。為關愛幼兒園每個小朋友在節(jié)日期間能夠領到一份禮品,從小在心靈上得到美好陶冶,x月x日,社區(qū)居委會xxx,xx,xx,xx等一同帶著小朋友的慰問品分別到社區(qū)所轄4個幼兒園,把鉛筆、練習本、水球等物品送到了xxx名小朋友手中。
二是舉辦文藝聯(lián)歡會。真情呵護花蕾,關懷幼兒的健康成長。臨近“六一”兒童節(jié)之際,幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會。小朋友穿著節(jié)日盛裝開展了適合小朋友特點健康向上的文藝表演活動,演出節(jié)目xx個,充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風采。
三是組織游園活動。四個幼兒園根據(jù)各自的情況,組織了丟球、猜謎語、丟手絹等游園活動。
今年“六一”兒童節(jié),社區(qū)和四個幼兒園組織充分,每個幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心、歡樂,促進了小朋友的身心健康。
為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節(jié),根據(jù)縣婦聯(lián)有關開展“六一”兒童節(jié)活動的要求,xx鎮(zhèn)婦聯(lián)積極主動聯(lián)合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶?;顒印>唧w情況總結如下:
一是高度重視,精心組織。鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視慶“六一”兒童節(jié)活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節(jié)活動方案,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。
二是加大宣傳,營造氛圍。鎮(zhèn)婦聯(lián)下發(fā)了《關于慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié)的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶?;顒印F渲?,中心小學懸掛橫幅10副,發(fā)放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報、墻報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節(jié)日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。
三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,xx中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演,中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮(zhèn)的所有小朋友增添新的節(jié)日氣氛,在歡快的節(jié)日里,為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節(jié)。鎮(zhèn)婦聯(lián)與xx移動公司xx辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,并每戶發(fā)放慰問金200元和2桶食物油。
總之,全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園在鎮(zhèn)婦聯(lián)的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節(jié)慶?;顒?,讓小朋友們過了一個愉快的節(jié)日。
一年一度的兒童節(jié)又來了,在兒童節(jié)的前幾天,我們學校就舉行了慶?;顒?。是的,在5月28日的上午,孩子們和老師們都穿戴整齊統(tǒng)一,園內(nèi)的四處更是布置得相當?shù)钠?,每個角落都可以看到五顏六色的氣球,每個人的笑容都相當?shù)臓N爛,整個園內(nèi)都充滿了笑聲。這次我們活動的主題是“快樂健康的成長”。
隨著校園類廣播聲的響起,同學們和老師們,領導們紛紛就坐?;顒拥拈_始是園長的發(fā)言致辭,總結了我們新學期以來的教學教育的基本情況,對家長的積極參與表示衷心的感謝,對幼兒園的建設與發(fā)展作出貢獻的人作出誠摯的感謝。接下來是家長代表的發(fā)言,和學生代表的發(fā)言,每個人都希望校園可以建設得更好,孩子們可以健康快樂的成長。
都發(fā)言完畢之后,全體成員都積極參與到游戲中來,進行的第一項的比賽是200米接力賽,是孩子和家長共同參加的,進行的第二項游戲是彈彈珠比賽,孩子們都玩得不亦樂乎,進行的第三項是幼兒足球比賽,大班小班中班的混合比賽,場內(nèi)的同學踢得很起勁,場外的家長和孩子們氣氛也是相當?shù)募ち?,加油聲此起彼伏?/p>
在比賽過程中得到較好名次的同學進行額外的獎勵和獎狀的頒發(fā),全體同學六一兒童節(jié)的禮物分發(fā)。
通過開展“健康快樂成長”的這個活動主題,讓家長走進校園,與孩子一起參加活動,讓家長了解孩子的學習情況,在學校的表現(xiàn)情況,及更方面的成長情況,不僅增進了老師與家長的交流,還讓家長更加了解自己的孩子,增進了與孩子的情感。從家長的后期反應情況來看,家長們都相當?shù)臐M意,這次活動的舉辦還是相當?shù)某晒Φ摹?/p>
下午2點,在我園舉行了慶六一親子文體活動,本次活動共參加家長60多人,幼兒22人。體育游戲活動面向全體幼兒,家長自愿參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開展了接送娃娃回家和運氣球比賽?;顒娱_展的井然有序,在活動中家長能積極參與,活動形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利于增強幼兒的體質(zhì),有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進一步體現(xiàn)了我校在家園互動、家園聯(lián)系過程中成功的一面。家長反映熱烈。
通過這次活動,也反映了我們平時工作中還存在的一些問題:
1、活動的組織沒有計劃性、長遠性。如:在活動開展前沒有請到有關領導,來參加我們的活動。
2、教師平時訓練幼兒指導動作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領。
我們的目的是為了教給幼兒一些基本動作的技能技巧,既然我們平時做了大量的工作,那我們以家園互動的形式將它體現(xiàn)出來,讓家長更加了解幼兒園的工作,支持配合我們的工作。所以在今后的工作中,要從思想上高度重視,對各種活動要早計劃、早打算、早著手,持之以恒地進行長期訓練。讓每個幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。
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