中班語言《微笑》教學(xué)設(shè)計(jì)。

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？小編特地為大家精心收集和整理了“網(wǎng)友薦稿：中班語言活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓幼兒喜歡閱讀圖書，初步了解關(guān)于圖書的常識(shí)。

2.理解詩歌內(nèi)容，能熟讀詩歌。

3.初步感受詩歌中表現(xiàn)出的友情。

4.初步接觸重點(diǎn)字詞：小黃狗、小朋友。

教學(xué)準(zhǔn)備：

掛圖、音帶、頭飾（小黃狗）大字卡（小黃狗、小朋友）

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

小朋友們今天老師一位小朋友，它有一身黃黃的毛，黑黝黝的眼睛，尖尖的耳朵和總是搖來搖去的尾巴。小朋友猜到它是誰了么?

回答：小黃狗

2.小朋友們想不想和它做朋友？

回答：‘想’那老師就帶交朋友們?nèi)ニ募铱纯矗ǔ鍪緬靾D）

二、看圖講述，并提問：

1畫面上都有什么，小狗是什么顏色的（出示大字卡‘小黃狗’）

2.小黃狗為什么要搖尾巴？（出示大字卡‘小朋友’）

3.小黃狗和小朋友一起會(huì)做些什么呢？

三、欣賞詩歌：播放詩歌音帶，幼兒看掛圖欣賞詩歌。

四、詩歌鞏固：教師和幼兒一起帶上小黃狗頭飾，邊朗誦詩歌邊表演。

結(jié)束活動(dòng)：

游戲詞語接龍：找?guī)讉€(gè)或多個(gè)幼兒到前面來說出自己喜歡的動(dòng)物，要求不能重復(fù)。例如幼兒一說‘小狗’；幼兒而說‘小貓’；幼兒三說‘大象’…….

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網(wǎng)友薦稿：大班安全教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編精心為您整理的“網(wǎng)友薦稿：大班安全教學(xué)設(shè)計(jì)篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解生活環(huán)境中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

2、學(xué)會(huì)關(guān)注社區(qū)環(huán)境，能夠根據(jù)社區(qū)需要設(shè)計(jì)標(biāo)志。

3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《社區(qū)里的標(biāo)志》課件、音樂：《去郊游》《喜羊羊和灰太狼》、停車場標(biāo)志

幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志所需手工用品：彩筆、紙

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入

以"喜羊羊邀請(qǐng)小朋友去羊村參觀"為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)幼兒先后復(fù)習(xí)以前認(rèn)識(shí)的標(biāo)志：左轉(zhuǎn)彎、紅綠燈、減速讓行。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

（1）認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

教師："喜羊羊說，想要進(jìn)入羊村，要先認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志才行"。

演示課件，出示安全標(biāo)志"禁止煙火、禁止飲用、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心中毒、安全出口"，引導(dǎo)幼兒觀察標(biāo)志中的圖案，知道該標(biāo)志的意義及用途。

小結(jié)：紅色中間帶斜線的標(biāo)志，起到禁止的作用，告訴我們這件事情是絕對(duì)不能去做的；黃色三角形的安全標(biāo)志，起到了警告的作用，告訴我們會(huì)有什么危險(xiǎn)；綠色的安全標(biāo)志起到通行的作用，告訴我們要按照它的指引去做。

（2）鞏固所學(xué)的安全標(biāo)志

教師："現(xiàn)在，我們就可以進(jìn)羊村了，一起看看羊村里有什么"。

課件演示，帶有安全標(biāo)志的羊村圖片，幼兒說出圖片上安全標(biāo)志的名字，并說出這個(gè)地方為什么要用這個(gè)安全標(biāo)志。

3、設(shè)計(jì)制作標(biāo)志

教師："如果讓你來為你家的社區(qū)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志，你會(huì)設(shè)計(jì)什么呢？"

請(qǐng)幼兒說說自己的想法，然后設(shè)計(jì)標(biāo)志，設(shè)計(jì)完，說說自己設(shè)計(jì)的是什么標(biāo)志，要把這個(gè)標(biāo)志放在社區(qū)的哪地方。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)幼兒把設(shè)計(jì)的標(biāo)志張貼在社區(qū)里。

活動(dòng)反思：

孩子雖說創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)的能力在漸漸地變強(qiáng)，但是對(duì)于老師來說，做好活動(dòng)的設(shè)計(jì)還是一樣的重要，智慧需要鑰匙來開啟，給孩子們有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，有材料的操作，有思維發(fā)言的機(jī)會(huì)，才能激發(fā)孩子們創(chuàng)造的火花。

網(wǎng)友薦稿：幼兒園中班教學(xué)活動(dòng)思考精選

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面是小編幫大家編輯的《網(wǎng)友薦稿：幼兒園中班教學(xué)活動(dòng)思考精選》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

中班美術(shù)活動(dòng)教案《秋天的樹葉》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在示范講解的引導(dǎo)下，掌握拼貼技能，學(xué)習(xí)將彩色紙條撕成小紙片，發(fā)展手指靈活性，對(duì)撕紙活動(dòng)感興趣，快來看看幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)《秋天的樹葉》含反思教案吧。

目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)將彩色紙條撕成小紙片，發(fā)展手指靈活性。

2、在示范講解的引導(dǎo)下，掌握拼貼技能。

3、對(duì)撕紙活動(dòng)感興趣。

4、嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

準(zhǔn)備：

若干不同顏色的長條紙，一棵樹，范畫，膠水，抹布

過程：

一、復(fù)習(xí)兒歌《片片飛來像蝴蝶》

1、師：現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？秋天樹葉變成什么顏色？秋風(fēng)吹來了，樹葉會(huì)怎么樣呢？

2、師幼共同表演兒歌《片片飛來像蝴蝶》

二、觀察圖片引起興趣。

1、師：嗚嗚嗚是誰在哭呀？它為什么哭呀？

2、師：大樹媽媽的樹葉寶寶被風(fēng)吹走了，我們幫大樹媽媽把寶寶找回來吧！

3、師：大樹媽媽的寶寶都躲在這些彩色的紙條里。（師出示彩色紙條）4、師示范并講解把彩條撕成紙片以及粘貼的方法。

5、幼兒嘗試用長紙條撕成小紙片。

6．幼兒嘗試將撕碎的紙粘貼在樹上。

邊做邊說一說：我給什么大樹找到了什么顏色的寶寶。例如：我給大樹找到了紅顏色的寶寶……。

三、共同欣賞作品。

1、共同欣賞作品。

2、師幼共同演唱歌曲《秋天》，感受秋天落葉的美麗。

教學(xué)反思：

通過這次教學(xué)活動(dòng)，我深深的體會(huì)到了要上好一堂課是需要做充分的準(zhǔn)備的，不僅僅要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，更重要是要讓他們感興趣，這樣，孩子們才能跟著你的思路走。

本文擴(kuò)展閱讀：樹葉是樹進(jìn)行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。葉子的邊緣可以是光滑的，也可以是鋸齒狀。

網(wǎng)友薦稿：志愿活動(dòng)謀劃模板

一、活動(dòng)背景：

為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。 本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和訓(xùn)練大家公益勞動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們在勞動(dòng)將“校園是我家，保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處，提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)大家的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，會(huì)使我們體會(huì)到集體的力量、集體的溫暖，也會(huì)讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的光榮感。

三、活動(dòng)主題：

“義務(wù)勞動(dòng)，大家參與”

四、活動(dòng)主要參與者：

學(xué)習(xí)小組第一組

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學(xué)院圖書館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。

六、主辦：

湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

七、活動(dòng)分工：

1、德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人：

2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人：

3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。 負(fù)責(zé)人：

4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。 負(fù)責(zé)人：

八、活動(dòng)安排：

（一）、所需用具準(zhǔn)備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具

（二）、活動(dòng)中

1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對(duì)德苑廣場到學(xué)院圖 書館后至汽車樓前的花園進(jìn)行打掃。

2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對(duì)四、五棟宿舍樓、 田徑場到一食堂籃球場進(jìn)行打掃。

3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對(duì)一食堂到一教再到 一教籃球場進(jìn)行打掃。

4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對(duì)一、二、三、七棟宿 舍樓進(jìn)行打掃。

5、做好拍攝工作，留下同學(xué)們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)部門：信息中心。

（三）活動(dòng)后期

1、活動(dòng)后期宣傳

活動(dòng)結(jié)束后第一時(shí)間將照片、資料等上傳至學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站 負(fù)責(zé)部門：信息中心。

九、注意事項(xiàng)：

1、參加大掃除的同學(xué)必須保證按時(shí)按量完成打掃任務(wù)

2、嚴(yán)格考核制度

3、活動(dòng)期間，要注意人身安全，互相幫助，和諧相處，同時(shí)注意保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)。

4、活動(dòng)前對(duì)參與人員進(jìn)行分組。

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