中考作文素材。
寫作文實際上貫穿著我們從小學(xué)到參加工作的全程,作文是經(jīng)過思考和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文素材的積累對于寫作提升是至關(guān)重要的,那么都有哪些類型的作文素材呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“歷年中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
黑暗中有一道光,當(dāng)我抓住這道光時,我朦朦朧睜開眼睛,看見了這個世界,這個世界真美麗啊!
生命就像一個證件一樣,有了生命才會有雙眼,才看得到這個繁榮昌盛的城市。人剛出生時,生命是多么漫長;當(dāng)人老時,又覺得生命多么短暫。生命開始到完結(jié)僅僅只有一眨眼的功夫,在這一瞬間又僅僅只有好幾十年。人們抱怨它,因為它不夠完美,不能給他們更好的生活,我們是為了什么而生活?為什么擁有生命,生命又是什么?在課文《匆匆》里一句話寫道:“我赤裸裸來到世界上,轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸地離去?”難道朱自清也因為生命而迷茫。《匆匆》里他似乎抱怨了時間的短暫,提到時間,漫長與短暫不一樣嗎?漫長的時間會到盡頭。短暫的時間也一樣會到盡頭。那兩者又有什么區(qū)別呢?這么多的問題又靠誰來解答呢?
著名的生物學(xué)家達爾文,偉大的發(fā)明家愛迪生等,他們用了將近一生的時間搞研究,把一切現(xiàn)在了科學(xué),每個科學(xué)家都有不屈的精神。他們也一定活得很光彩,但他們并不這樣覺得,他們或許會一起說:“我們的研究成果可能完美。但我們的生命并不完美?!蹦惚M可能會把一幅畫畫好,把一首歌唱好,把一頓午餐做好,但生命永遠也完美不了。為什么?因為生命總是有很多缺陷,或許人類擁有生命是為了改造生命的缺陷,將生命盡可能的進化到更好,人的一生就可能是改造生命的期限。當(dāng)生命的缺點一個個改正了,人們才不斷發(fā)展,將生命發(fā)揮得更完美,更出色,那么這些人考驗就算通過了。而那些經(jīng)不起考驗的人,總是在慢慢等待死亡的到來,死亡意味著生命的結(jié)束,為什么這么多人懼怕死亡?是因為沒辦法生活了,還是因為死亡很痛苦,是啊!當(dāng)人們在與死神做垂死掙扎時,真的好痛苦。那如果不掙扎,躺下來,閉上眼慢慢等待死亡的到來,輕悄悄離開世界,那死亡還會痛苦嗎?
真的,有好多問題啊,我真想問問生命,這些問題的答案。
生命的最后一分鐘,一眨眼又要過去了,等待它的是死亡,難道又要到死亡的世界?那里有新的生命需要改變?nèi)毕輪?沒有生命我能做些什么?只能在黑暗中滿滿漂流,失去方向的徘徊罷了。
生命是一個謎題,在什么時候才會有人解開它呢?生命的最后一分鐘里,會有許多人懼怕,但他們阻止不了,一分鐘過后,他們自然接受了死亡,最后一分鐘后,生命告訴你:我要消失了。
書,一個讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時走進我的生活中的。
只是記得,每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時,就很失落,直覺反應(yīng)就是馬上跑到書店去買一大捆的書回家,把它們放到干癟的書架中??吹綍芾餄M得再也擠不進一本書的時候,我那失落的心就會馬上得到滿足,緊皺的眉頭也會松開,臉上露出非常非常滿足的笑容。就在那時,我不知不覺地陶醉在其中,眼前模糊了,進入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒,我揉揉眼心里慶幸沒把爸爸也看成一本大書。
爸爸看了看書架上的書,嘆口氣說:“怎么總是往回買書,卻把書擺在架子上不看?”我無言以對,一種不滿的心理在我思想里萌發(fā)?!皶钪匾氖撬膬?nèi)在,你不看它,它便失去了它的價值,書它會哭泣的!”爸爸說完,拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時候走出我的房間的,我的思緒好亂,我愛書也有錯嗎?爸爸您也不是經(jīng)常買書嗎?我吃不進晚飯便早早地躺在床上,腦子里全是爸爸的話和我的不滿。我看到書架上的書在哭泣,有的跳下來和我告別,說它們要重新找主人,找一個懂得它們價值的主人。我哭了,淚水流過我的臉龐。我突然睜開眼,看到書還在書架上靜靜地立著。我心痛地?fù)崦鼈?,想起爸爸每次買回書以后那徹夜不息的燈光。
第二天,一大早我就抱著書讀,誰知一讀進去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了書中的一個人物。咦?怎么,地震了嗎?我抬頭一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著說:“吃早飯了!”
我回頭看看書架上的書,它們仿佛綻開了燦爛的笑臉。
我的名字叫地球,是太陽系家族中的一員。我是家族中唯一存在生命的成員,我還是生物的特別衛(wèi)生。
我的第一本領(lǐng),就是身穿一件厚厚的大衣大氣,它一直延伸向3000千米處的高空,就像一條溫暖被子保護著我的孩子。可是我每時每刻都要受伙伴們流星的襲擊,但這些伙伴襲擊我的時候,絕大部分在外衣中焚毀他發(fā)了,化為氣體和塵埃。有極少數(shù)落在我身上,成了隕石。我的外衣中還有各種氣體,都是人類的資源。比如氧氣,是人類和其他生物進行光合作用的重要原料。
我的另一個本領(lǐng)是身體能生發(fā)變化。我表面的巖層,形成時一般是水平的,但有的巖層在地殼的運動中便不斷向上拱起;有的連續(xù)向下彎曲;有的巖層在斷裂后,兩側(cè)巖層的位置相互錯開。巖層斷裂抬升,就形成了山脈地殼的運動有時會造成火山噴發(fā),它是我內(nèi)部的灼熱巖漿猛烈沖出地面的現(xiàn)象。有時我會突然全身抖動,這就是地震,這是生物們最怕的事了,對此我表示深深的抱歉和遺憾。但這些變化,也使大地不斷發(fā)生新變化,使我的面容更加秀麗壯觀。
但人類現(xiàn)在正在無情地傷害我,污染不停地向我襲來,我無時無刻不在提心吊膽,生怕有一天我會滅亡。那時,生命將永遠消失在宇宙中。
我在46億年前降生在宇宙中,我一定要當(dāng)保護人類的特別衛(wèi)士。我也希望人類能保護我,珍惜我,人類只有一個地球??!
青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學(xué)習(xí);不一定非要沉穩(wěn),只要善總結(jié)。牛頓說:之所以我看得遠,是因為我站在巨人的肩膀上!題記
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。登高望遠,自古以來就是天下游人之樂事,而天下之名山,除景色秀麗外,也多以險、峻、高而著稱。人人都愛那會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的浩蕩情懷,而望之眾山小的岳山,又是何等高大而峻拔!
在人生的風(fēng)景區(qū)里,一座座或高或低的山矗立著,這些人工形成的山峰望之蔚然而秀麗。與其不同的是,大自然的鬼斧神工又創(chuàng)造了一個又一個怎樣的奇跡?其飽飫之客多為外人也,覽足了這天然雕刻的石山之林,無為人知的土丘再嘆息中外揚名的高山也無能為力,力挽狂瀾。
但這里是人生的景區(qū),每個人都是修筑家,同時,也是游客。我們彼此都不能涉足他人之山,也沒有額外的技能和幫助,只不過官紳富豪之后已占微隆之地,那是父輩留下的地基,但我們又是如何平等,每人的跟前都有著一把鏟子和取之不竭的石土。有地基的子弟,倘其自滿驕傲,則不會有多大的奇跡,而低谷的孩子也能創(chuàng)造輝煌。這不取決于天賦,而取決于后天的努力和勤奮。
在這不斷筑山的過程中,會有勞累、傷痛等等各種傷害,也會有自我滿足、自暴自棄的主觀因素。當(dāng)然,更重要的是細節(jié),雖說諸多山川以險峻著稱,但人生的山若岌岌可危則無任何美于其中,除非你安于現(xiàn)狀,主動放棄,否則,面對每天的一點漏洞,一絲缺陷,主體的微立微傾,又怎敢繼續(xù)砌壘?
結(jié)果的高度與付出是成正比的,每日收工都要在自己的山頭站站,看看自己,望望他人,心有所思。是該值得驕傲還是思考,都要看你的勤奮和努力,直至生命結(jié)束,是蕩胸生層云還是只緣身在此山中?是傲視群雄還是猥瑣自卑,取決于心態(tài),取決于細節(jié)。
已然夕陽在山,人影渙散,樹林陰翳,鳴聲上下,一俊朗少年,正站在自己踏實打下的山頭,望著周圍的高山,如有所思,他在思考著---如何壘高自己!如何一壘驚人!
有人說,青春是與七個自己相遇。一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔軟,最后那個正在成長……
初·白色
十四歲的臉龐映在鏡子上,舉手拍拍自己的圓臉蛋兒。手中緊握的草莓卡子不知該放何處,從抽屜里翻出梳子,數(shù)著自己的齊劉海,嘴里還念念有詞:“變變變,圓臉變成瓜子臉?!笔臍q的年齡還覺不出憂愁,有的是純潔、天真,還有……白色的蝴蝶結(jié)。
中·紅色
室外那滾燙的操場上,我們肩并肩。面向烈日,我們不屈服,也沒法轉(zhuǎn)過去“慘了,慘了,又要曬黑了”女生們的抱怨逐漸散開,老師眼見不好,喊道,圍場五圈,不整齊,再加。聽見哨聲的同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,哪里還有隊形,全體沖刺,在烈日的照耀下,即使流過汗,摔過倒,同學(xué)們的笑臉依舊蕩漾在臉上,不喊停,就接著跑,誰怕誰!十五歲的人生半半開,一半是海水,一半是火焰。青春的活力,是無窮的。
末·藍色
時間總是跑得非???,在校的日子已剩不多了,無論你走進那間教室,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),就連不學(xué)習(xí)的同學(xué)也有了一些覺悟,隨著青春的逐漸深入,已決出了一絲愁緒,那愁緒就像是一根剪不斷的線,緊緊地繞住每一個深入其中的人,,而擺脫它的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。
青春·本色
窗外的小花剛剛綻開,它散發(fā)的香味是那樣清新。青春就像是一道彩虹,每一種顏色對于每一個人都有不同的含義,而我們要做的,就是惜青春,惜朋友,惜同學(xué),惜自己。
點評:文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞青春的顏色進行。
美中不足的是:文中各段的描寫都比較均勻,未見其重點描寫對象。
人生,總會遭遇諸多坎坷,總要面對諸多不如意。但對勇敢者和樂觀者來說,生活總是充滿希望的。
題記
不同的人,對生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對生活充滿希望,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn);而無志之人,總是對生活毫不在意,得過且過。
以前的我就是第二種人,對生活、對學(xué)習(xí)總是無精打采。我覺得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天,看到了語文老師發(fā)表的散文詩《迎著朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵,重新拾起了對生活、對學(xué)習(xí)的信心。
那首詩,讓我感受到了老師對我們的希望。我們并不愚笨,我們只因一時貪玩落下了功課。我們有巨大的潛能,我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢想的人。
所謂的快慢班其實是教育的怪胎。這句話道出了我們的心聲,點燃了我們對生活的激情,讓我們有勇氣繼續(xù)前行!誰能保證那里面飛出的個個都是金鳳凰?所謂的慢班將來未必會全軍覆沒。確實如此?。≡?jīng),我們班是全年級出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級前100名之內(nèi)了,這不,上學(xué)期期末統(tǒng)考,小翔同學(xué)名列年級第9名,小偉同學(xué)名列年級第18名!我們在學(xué)校舉行的紀(jì)念一二九感恩奮進歌詠比賽中,獲得了團體總分全校第二名的優(yōu)異成績!還有,我們班的帥哥籃球隊在年級籃球大賽上也贏得了全年級第一這些在別人看來也許微不足道,但對于我們班的每個同學(xué)來說,都是值得驕傲的。這讓大家看到我們慢班也是有一定優(yōu)勢的,我們慢班也能獲得成功!
就像語文老師常對我們說的那樣:不要怕走得慢,只要你一直在走著。只要我們堅持前行,只要我們一起努力,只要我們對生活充滿希望,我們慢班里的學(xué)生也一定能夠騰飛!
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寫作文是我們學(xué)習(xí)成長過程中必須經(jīng)歷的階段,在寫作的過程,是我們對已有文字素材進行加工的過程。只有平時多積累素材才能寫好作文,你平時的作文素材積累得怎么樣了呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“往年中考語文作文滿分作文欣賞和借鑒”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
冬天,外面的雨很大。
我走進一家面館,點了一碗刀削面,坐在位置上等待,心里卻還在想著剛才的一幕。
放學(xué)的鈴聲剛剛想起,我便飛身沖出教室,直奔小面館。在靠近菜市場的馬路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個雞蛋大小的土疙瘩,我飛起一腳,土疙瘩不偏不倚砸到了一位中年婦女的身上。那中年婦女罵道:“眼瞎啦,還中學(xué)生呢?”
我立即反唇相譏:“中學(xué)生怎樣?中學(xué)生不是人?”
話一出口,我立刻感到驢唇不對馬嘴,是人就可以用土疙瘩砸別人?這是什么邏輯?可是面對這樣的質(zhì)問我該怎么回答呢?
還沒有想得停當(dāng),這時門被推開了,一陣涼風(fēng)在店里刮過,我不禁打了個寒顫。走進來的是一對父女,父親穿著雨衣,臉上被冰冷的雨水凍得紅通通的,他點了一碗面后交給女兒,便著急走了出去。
我埋頭吃面,腦子里還在想著怎樣反擊的問題。忽然,門外的雨聲中似乎夾雜著一些金屬拉扯的聲音,我抬頭依稀可以看見一個黑影蹲在車前,好像在修車。門外的雨依舊很大,仿佛想把世界淹沒,我此時很為雨里的他擔(dān)心,那么大的雨,那么冷的天,他一定很痛苦吧!
我的面吃了一半時,那位父親再次走了進來,深藍色的雨衣上不時地往下滴著水。滴水不是很多,顯然他已經(jīng)作了處理。一滴,二滴,三滴……正當(dāng)我以為第四滴落下時,他走了出去,站在門外的屋檐下。
這時,在一旁吃面的女兒說:“爸,你干嘛站在外面?不冷嗎?”
那位父親笑著說:“不冷,剛修完車,我站這兒抽根煙?!?/p>
我清晰地看到,他說話時,嘴中不斷有白霧出現(xiàn),暗示著我外面很冷。
女兒又說了:“你快進來,外面太冷了?!?/p>
父親還是笑了笑說:“不了,給人家地板弄濕了多不好?!?/p>
他是怕水滴弄濕地板才站到雨地里的啊,這時我的心中被一股不知名的東西撞了一下。
我看著站在門外的他,四十幾歲的年紀(jì),不是很高大,但是很壯實,兩鬢略有斑自,歲月在他的額頭上留下一道道印記。只見他點燃了一根煙,站在門外靜靜地吸著。看得出,他是借抽煙來分散自己的注意力,以抵御寒冷。
我忽然感到我和他有某種相通,不過是正負(fù)兩極的相通!我做錯了事被人捉住百般抵賴,死不認(rèn)賬,而他卻在無人監(jiān)督的情況下還獨善其身!人和人咋這么不一樣呢?忽然想起一句名言:平庸的人只有一條命,性命;優(yōu)秀的人有兩條命,性命和生命;卓越的人有三條命,性命、生命和使命,它們分別代表了生存、生活和責(zé)任!
走出小面館,我還在想著,我有幾條命?
聽,“呼——呼——”,這是風(fēng)的輕歌,它們穿過人群,它們拂過綠葉,它們掠過河湖,它們在廣闊的`天空中高歌。它樂于與楓葉嬉戲,但它們決不停留,楓葉對它們發(fā)出邀請:“你們永遠留下吧!”“不,我們還要趕路?!憋L(fēng)兒答得干脆,于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路,巨巖挺著堅硬的胸膛,朗聲發(fā)出警告:“你們還是留下的好!”“不,我們定要趕路!”風(fēng)兒答得堅決,于是日久天長,巖石終被風(fēng)化,成為奇異的“風(fēng)蝕巖”天上的云兒看見勇往直前的風(fēng)經(jīng)過,疑道:“自由的風(fēng)啊,你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢?像我這樣悠然自得不好么?”風(fēng)兒仍不停滯,只留給白云一抹殘影和一句輕言:“大峽谷是我們的夢想,我們走在夢想的路上!”
看,“叮叮咚咚”,那是奔流的清泉,“嘩嘩啦啦”,那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào),悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞,暮送夕陽,夜里與水底的小魚竊竊而談,它們永不停息,緩慢,卻也堅定地向前流著。在這漫長的征途中,干涸的河道向它們提出挽留:“你們同我一起留下吧,不要再向前了,多累?。 薄安?,我們還要趕路?!毕鞔鸬霉麛?,溪流繼續(xù)趕路。白云看見自己映在溪流中的倒影,朗聲問道:“奔流不休的小溪,你又何必執(zhí)著,與我一樣停留不也幸福愜意嗎?”“大海是我們的夢想,我們走在夢想的路上!”
白云怔然,同樣的答案,同樣的信念,給予了白云別樣的觸動。
白云看看自己的身軀,又望望遠處的彩虹,終于緩緩挪動身子,于是,白云也在路上了
心里美滋滋 陜西省隴縣天成九年制學(xué)校 九年級楊華
假期里的這幾天,爸媽不在家,不過,轉(zhuǎn)念一想,其實挺好的:少了媽媽的嘮叨、爸爸的管教,一個人想干什么就干什么,自由自在、無拘無束。
一睜眼,八九點了,沒有人吵我、罵我。這是多么棒的一天!我頂著一個亂糟糟的大頭,在家里大聲歌唱:“我是一只小小小小鳥......”這跑調(diào)的歌聲響徹整個屋內(nèi),聽起來有些滑稽 、可愛。
一想到今天沒人和我搶電腦了,我就一屁股坐在電腦前忙活了起來。不知不覺中肚子又一次咕咕的叫了起來,真討厭。一看表都快下午兩點了,真沒想到我這吃貨今天還真能挨餓。趕緊跑到廚房,翻鍋倒柜了一番竟沒有找到一丁點兒吃的,難道要我自己做嗎?我,能行嗎?
算了,說干咱就干,一次嘗試大于天。咦!讓我想想媽媽是咋樣做面條的,噢,原來只不過是將那面粉倒入盆中,摻點涼水,攪拌幾下,揉成一個白疙瘩而已,有什么難度呢?我急忙干了起來,但很快就遇到了麻煩,面團還沒有揉好,手就被粘的不像樣了。我一時不知所措,就用另一只手去撕它,居然這只手也被粘的不成樣了。我兩手撕來撕去,不料越撕粘得越多。該怎么辦呢?該怎么辦呢?我就像一只夾在了樹杈之間的小鳥,動也動不得了。生氣之余,我連盆帶面的把它摔在了案板上。哎,就怪我平時不看媽媽做呀。沒想到,做面條還真不容易。發(fā)了會兒脾氣,我無奈的抓了一把面粉放在手上搓來搓去,沒想到竟然把手搓干凈了。看著那面團,我越發(fā)生氣,就撒了一把面粉,用搟面杖使勁得敲打了起來??粗鎴F發(fā)出痛苦得“啪啪”聲,我的惻隱之心又阻止了我的發(fā)泄行為。我用手慢慢的將它壓在一起,這時,奇跡發(fā)生了:面團在敲打之后,不再沾手了,卻變得更加有彈性了。帶著好心情我用搟面杖做好了薄薄的面餅,用刀切成了細細的面條。接下來該切菜了,在媽媽手里乖巧的胡蘿卜,在我手里儼然成了魚兒,像在和我捉迷藏,我怎么也不能把它們?nèi)齻€按在一起,只好一根一根的切。時間之久,讓我不得不加快腳步,?。〉皖^一看,原來手指甲被切掉了一塊,刀一扔,邊跑邊哭得跑進臥室,拿起紙把他包了起來,睡在床上,生這悶氣。哎,這肚子可真不爭氣,氣死我了。又是一次無奈,我又慢慢的挪進廚房,切完那僅余的菜,然后生火、煮面、做湯......面條做好了,我長長松了一口氣,一看表竟花費了近三個小時。哎呀!我的媽呀!創(chuàng)了世界紀(jì)錄了。
嘗了一口,又咸、又辣、又酸,可真是五味俱全啊!吃著它,我還是嘗到了付出之后的那一絲甘甜,心里美滋滋的。霎時,我也懂得了過程之美不亞于終點,實踐的經(jīng)歷是人生的財富。一想到這些,不安分的我又有了新的收獲——在人生的路上昂首闊步,讓我的每一步都實實在在、充滿樂趣。
生活是詩,可吟;生活是景,可賞;生活是曲,可歌;生活是茶,可品其實它更像一碟佳肴,可嘗嘗遍生活中的滋味,嘗遍生活中的酸甜苦辣
挫折酸
漫漫人生路,挫折是在所難免,為此哭過,躲過,最后學(xué)會了坦然走過有時,看到挫折在腳下呻吟時忽而覺得,挫折不過如此。
每個人都知道,醋是酸的,當(dāng)舌頭慢慢習(xí)慣于這種酸,自然也不會再因此皺眉。
生活這碟菜肴,若將挫折比作其中的醋豈不合適至極同在口腔,舌頭想避開醋,既然躲不過何不想著去克服,去習(xí)慣?人不也是嗎?既然逃避不了生活中的挫折,就應(yīng)該習(xí)慣他的存在,并且想辦法克服。
幸福甜
每道美味中,甘冽的甜是必不可少的失望時,親人鼓勵你;傷心時,朋友安慰你難道這種沁人心脾的幸福不是甜的嗎?
糖是甜的,這是不可否認(rèn)的事實,也是許多人渴望的滋味在生活這段漫長的過程中,太多的挫折已讓人身心疲憊,偶爾的幸福,便給人一種甜的享受。
生活這碟佳肴,若將幸福比做其中的甜豈不妙哉雖然只是平淡的幸福并不好,但是生活中若沒有幸福,沒有甜的滋味,豈不無味幸福,不要用華麗的語言修飾,只一個甜字就足以概括。
追逐苦
夜涼如水,靜坐在落地窗前,沐浴在皎潔的月光下,細品杯中的咖啡,一種苦意幾乎充斥全身。
苦苦追逐已消失殆盡的美好,可那鏡中花水中月怎樣打撈?每個角落的人都在追逐,哪怕乞丐也在追逐,追逐美好的生活咖啡是苦的,短暫的甜蜜不過是微不足道的一點添加劑人生這場旅途,并不是如童話般的美好,是一塊有暇疵的美玉。
生活這碟菜肴,若將追逐比作其中的苦再合適不過溫柔的幸福閣里,不可缺少苦的警示酸甜里,苦必不可少。
悲傷辣
澄清如水的眸光中,一種淡藍色的悲傷埋在其中和天空一樣的顏色,才是最悲傷的顏色,有著依米花的花語一般的悲傷。
生活這碟菜肴,悲傷便為辣。
卷帙浩繁才閱百部與千濤,偶有人品味可別錯過酸甜苦辣書中的生活,生活中的滋味,滋味在其中
曾經(jīng),夜深人靜了還沒睡。等你電話,等你短信,等你上線……經(jīng)常等著等著就睡著了,半夜醒來翻看手機,然而…始終需要帶著失望入眠。曾經(jīng),為你整天在線,時刻刷新空間動態(tài)。因為你空間的每一句話,心情不斷改變。有時生氣,有時期待,有時傷心。
而你卻不知道,因為你,我很矛盾。曾經(jīng),為了你可以放棄一切,為了你可以付出所有,為了你努力奮斗,為了你拼命爭取。而你,卻不懂得珍惜。而現(xiàn)在,我還會時不時想起,曾經(jīng)的過往,曾經(jīng)的對話,曾經(jīng)的所有。時不時傻笑,時不時發(fā)呆,甚至失態(tài),甚至流淚。但是,不會因為你曾經(jīng)的每一句話來影響我現(xiàn)在每一天的心情。因為你,我學(xué)會了忘卻過往;因為你,我學(xué)會了堅強心靈;因為你,我學(xué)會了充實生活;因為你,我學(xué)會了改善缺陷;因為你,我甚至改變了性格。因為你,感謝因為你。讓我擁有了這么多或悲傷或開心,甚至有過興奮的記憶。不管曾經(jīng)是我傷害過你,還是你傷害了我。
這一切都已成過去,都將成為一段或甜蜜或苦澀的回憶。而現(xiàn)在的你我,只是兩個曾經(jīng)最熟悉,而現(xiàn)在最陌生的人。最后一次聽到你的聲音:你要好好照顧自己。我沉默了,我也爆發(fā)了;我哭了,我又笑了。我也相信,甚至肯定,你也會在孤寂的時候,會想起曾經(jīng)有一位越想忘記越會想起的過客。而現(xiàn)在,也許,可能,真的,你看不到,更聽不見。但還想對你說上一句:你一定要幸福快樂。我們需要懷舊,卻不能讓自己活在過去。該忘卻的總會被時間消化,忘不掉的注定陪伴一生,不要去刻意改變自己的記憶,讓它順其自然吧。人們都在進步,社會也在進步,世界的文明都在進步。為了生活,為了你想要為的目的。
都要為明天準(zhǔn)備,都要為明天奮斗,都要向明天問好。
明天,你好!
追求幸福是當(dāng)代每一個人的夢想,但真正的幸福又是什么呢?又應(yīng)該怎樣去追求呢?
幸福并不是與生俱來,它不是像花兒那樣鮮艷奪目;它不是像茶那樣清香可口;它也不像棉花糖那樣甜意綿綿······但幸福像冬天的火爐一樣溫暖。它的到來雖然像風(fēng)一樣無影無蹤,但您只要用心去傾聽、去感受,您才會發(fā)現(xiàn)幸福時時刻刻伴隨著度過每一個春夏秋冬,幸福在與我同行。
記得小學(xué)六年級的時候,爸爸為籌集的讀書的學(xué)費,不得不外出打工掙錢。我和媽媽在家照顧爺爺和奶奶,相依為命的四口人的生活雖然很艱辛,卻很開心,因為我一直很聽他們的教誨。一放學(xué)就匆忙回家?guī)椭胰俗黾覄?wù),于是,我就變成了媽媽的“掌上明珠”,經(jīng)常給我買新衣服、玩具。有一次,我在學(xué)??荚囍袠s獲了第二名,我想給媽媽一個"久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知"的驚喜,于是就蹦蹦跳跳捧著獎狀迫不及待地向家飛奔,剛踏上階梯準(zhǔn)備步入家門剎那間,一個影子正出現(xiàn)在我的身后,原來是媽媽扛著八九十斤重的木柴喘氣呼呼還來不及歇息,感覺到她好像早已知道我此時向她報喜來了,于是她用那只干裂粗糙的右手撫摸著我的腦袋,臉上露出了絲絲的笑容,眼里閃著眼淚說:“小丫頭,好樣的!”。那瞬間,我發(fā)現(xiàn)40多歲的媽媽老了許多,頭發(fā)開始變白,臉上布滿了皺紋,顴骨也高了許多······我看著那瘦弱的身軀,我的心頓時像一股巨浪在猛烈敲打,幸福的淚水忍不住心酸悄悄往下掉。此時,讓我深感幸福就是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的那種溫馨。
過去我總認(rèn)為我是一個不幸福的孩子,生在偏遠落后的大山深處,沒有像城里的孩子能吃棉花糖、能有許多的玩具、能進娛樂城玩耍······為此,我曾經(jīng)抱怨過、嘆息過、也傷心過??呻S著年齡的增長,我漸漸地感覺到?jīng)]有這一切都無關(guān)緊要了,重要的是能看著家人開開心心、快快樂樂、平平安安地過著“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活。如今,在放學(xué)歸家時看見家中溫馨的燈光,在校內(nèi)與朋友們說說笑笑是我的幸福,這青春歲月中絢麗充盈的成長幸?!腋J桥c生活形影不離的,并且充斥在生活的每一個角落,仔細想想,幸福無處不在,幸福與我同行。正如列夫托爾斯泰所說的“人的幸福存在于生活之中,生活存在于勞動之中?!?/p>
有人說:“世界上有兩種東西失去后才知可貴,一是青春,一是時間。”其實,失去后才知可貴的何止這些。保爾柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過,當(dāng)他們回首往事時,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而恥?!?/p>
陽光雨露,鳥語花香,對每一個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱
傷,卻屬私人所有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我
不懂得生活,不是幸福太少,只是我們不懂得把握。
上蒼賜予了我生命,讓我降生于這美好的世界之中,能夠去感受父母的關(guān)愛,去享受家庭的溫暖,去接受朋友的鼓勵。
有人說,生命是一曲動聽的歌,輕輕的弦音敲過我們快樂的心田;有人說,生命是一只輕盈的小鳥,無拘無束地在天空中飛翔;有人說,生命是一把鐵鉆,越被敲打,就越能擦出火花??缮蚕褚粔K玻璃,一不小心,就會支離破碎。顯得那么脆弱。
一場“非典”讓成千上萬人死于疾病之中;一次“海嘯”讓美麗的土地上尸橫遍野。生命原來真是如此脆弱!
春去春會來,花謝花會再開。無言的微笑告訴我們:美好的生命,對生活執(zhí)著的追求,不會因為風(fēng)雨的侵襲而調(diào)零,不會因時光的流逝而淡漠!
在人的生命中,不可能總是一帆風(fēng)順的,生命之路也許崎嶇坎坷,也許會有驚濤駭浪??蛇@也是“一路漫漫其修遠兮”的表說啊。也正因如此,生命才更真切,更生動,更充實,也更有意義。
生命是絢麗而神秘的,雖然是短短幾十年。生命的美麗、生命的堅韌與生命的脆弱,讓人們折服,就像張曉風(fēng)說的一樣:“我不能不被生命豪華的,奢侈的,不計成本的投資所感動。”
然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知道后悔、哀嘆、惋惜,但畢竟已經(jīng)太遲了。時光稍縱即逝,人的每個階段,每一個細節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?,去為平凡的世界叫好,踏踏實實地去做一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。
人,往往如此,得到的東西不去珍惜,一旦失去才知可貴,但覆水難收,只能“后悔莫及”了。
失去的才知可貴,已來的不懂珍惜。擁有生命,抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,憑有效的利用時間去彌補匆匆流逝的光陰。生命只有一次,不可能再重來,即使在生命的末端,我也會讓它瞬間發(fā)出驚天的光茫!
寫合格的作文,是教學(xué)大綱的基本要求,寫作可以改變?nèi)松\,文章寫得好,是可以改變?nèi)松\的。只有平時多積累素材才能寫好作文,你是不是正為作文素材而苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“往年中考語文學(xué)科滿分作文半命題”,敬請閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過我的思緒,從我身邊悄然走過。她就是語文。
語文是一位畫家
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細雨的纏綿和奉獻,描繪著春意的盎然和生機使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!彼幂p快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚。
語文是一位詩人
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!彼盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊,暢談著秋的蘊藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火,點燃我的心燈;她用詩化之墨,滋養(yǎng)我的心田。
語文是一位攝影家
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!彼闷媲槊钏紨z下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動。
一年四季,語文相伴
語文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季常春。
語文,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。
語文,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭。
語文,輕輕從我身邊走過,飄飄然……
憤怒地甩門而出后才驚覺,走出這個曾以為是一生避風(fēng)港的家,偌大的世界竟無我容身之處?;袒笾?,我想起了母親,迎著黑暗,頂著悲風(fēng)冷雪,踉蹌的我敲開了母親的門。
穿著母親的睡衣,依偎在母親身邊,一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身。你好久沒跟我這么親了。母親的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥,翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空,受到傷害才記起母親的好。我愧疚地?fù)е赣H的腰,兒時的記憶像雨后春筍般冒了出來。
在我很小的時候,父親遠在新疆,母親帶著體弱多病的我艱難度日,那時候,我常常會不爭氣地半夜發(fā)起高燒來,母親就要背我到幾里外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道,周圍是空曠的農(nóng)田,偶爾冒出一兩個插著白幡的墳頭,在黑夜里顯得更為陰森恐怖。也許是感應(yīng)到了母親的緊張,每走到此,熟睡的我都會被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子,在晃晃悠悠中再次進入夢鄉(xiāng)。
看病回來,無論是半夜幾點鐘,母親都不睡了,她把溫度表一直夾在我的腋下,每隔幾分鐘拿出來看一下,直到我完全退燒,她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮?xí)r,母親就起來熬米粥,不知過了多久,朦朧中聽到有人在耳邊輕聲喚我,接著感覺自己被輕輕抱起。我睜開眼,看到母親一手?jǐn)堉叶肆送?,一手拿著勺子,舀了一勺粥在唇邊吹了吹,送到了我的嘴邊。時至今日,我都忘不了那碗粥的味道,更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺,那是我童年最依戀的地方。
第一次離家讀書,是在百十里之外的寄宿學(xué)校。記得開學(xué)那天,母親細心地幫我打理一切,當(dāng)她含淚離去后,我所有的堅強頃刻間土崩瓦解,無助的我跑到校園外的圍墻下痛哭流涕。那時,我天天盼著過大星期,回家的行李幾天前就收拾妥當(dāng)。后來才知道,期待那天的不止我一人--母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛歷上,很早就去趕集,買菜、割肉,做很多我最愛吃的,床鋪也曬得暖暖的。可惜,我那時還不能體會母親的心情,只想著家里的伙食比學(xué)校好,我心里還很不平衡呢。事實上,母親一個月不見一點暈腥,才省下了那一天的伙食費。一旦想起這些,我就覺得自己是個十惡不赦的罪人,深深的愧疚積在心底形成淤血,至今不散。
隨后的我參加工作,為人妻,為人母,一切都那么順理成章,羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛情和向往的生活,絲毫沒有想起去安慰母親的不舍和痛楚,可寬容的母親仍一如既往地待我。我過月子時,十月的天,風(fēng)已涼得刺骨,不會騎車的母親早上步行來我家,晚上再離去,三十天沒有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我,母親忙得像個陀螺,在我整個月子里她沒有安安穩(wěn)穩(wěn)吃上一頓熱飯?,F(xiàn)在想來,讓雙鬢斑白的母親如此勞累,如此牽掛,我于心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼,我把自己更深地埋進母親懷中,小小的心里除了感動與自責(zé),生平第一次懂得了心疼的滋味。
生活是詩,可吟;生活是景,可賞;生活是曲,可歌;生活是茶,可品其實它更像一碟佳肴,可嘗嘗遍生活中的滋味,嘗遍生活中的酸甜苦辣
挫折酸
漫漫人生路,挫折是在所難免,為此哭過,躲過,最后學(xué)會了坦然走過有時,看到挫折在腳下呻吟時忽而覺得,挫折不過如此。
每個人都知道,醋是酸的,當(dāng)舌頭慢慢習(xí)慣于這種酸,自然也不會再因此皺眉。
生活這碟菜肴,若將挫折比作其中的醋豈不合適至極同在口腔,舌頭想避開醋,既然躲不過何不想著去克服,去習(xí)慣?人不也是嗎?既然逃避不了生活中的挫折,就應(yīng)該習(xí)慣他的存在,并且想辦法克服。
幸福甜
每道美味中,甘冽的甜是必不可少的失望時,親人鼓勵你;傷心時,朋友安慰你難道這種沁人心脾的幸福不是甜的嗎?
糖是甜的,這是不可否認(rèn)的事實,也是許多人渴望的滋味在生活這段漫長的過程中,太多的挫折已讓人身心疲憊,偶爾的幸福,便給人一種甜的享受。
生活這碟佳肴,若將幸福比做其中的甜豈不妙哉雖然只是平淡的幸福并不好,但是生活中若沒有幸福,沒有甜的滋味,豈不無味幸福,不要用華麗的語言修飾,只一個甜字就足以概括。
追逐苦
夜涼如水,靜坐在落地窗前,沐浴在皎潔的月光下,細品杯中的咖啡,一種苦意幾乎充斥全身。
苦苦追逐已消失殆盡的美好,可那鏡中花水中月怎樣打撈?每個角落的人都在追逐,哪怕乞丐也在追逐,追逐美好的生活咖啡是苦的,短暫的甜蜜不過是微不足道的一點添加劑人生這場旅途,并不是如童話般的美好,是一塊有暇疵的美玉。
生活這碟菜肴,若將追逐比作其中的苦再合適不過溫柔的幸福閣里,不可缺少苦的警示酸甜里,苦必不可少。
悲傷辣
澄清如水的眸光中,一種淡藍色的悲傷埋在其中和天空一樣的顏色,才是最悲傷的顏色,有著依米花的花語一般的悲傷。
生活這碟菜肴,悲傷便為辣。
卷帙浩繁才閱百部與千濤,偶有人品味可別錯過酸甜苦辣書中的生活,生活中的滋味,滋味在其中
啊,多么燦爛,多么輝煌,暴風(fēng)雨過去后耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。老師,您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊,老師,你就是我心中的最美的風(fēng)景線。你象一輪太陽,照射著整個大地,灑進了我的心底!
您還記得那次晨讀的情景吧?教室里,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,忽然,我感覺有個身影在我的課桌旁經(jīng)過,我一抬頭,桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶,上面有幾個字:喝了長高高。再朝那個身影望去只見您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個出生在貧困家庭的孩子,一個由于營養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我,一下子感受到了陽光般的溫暖。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您無微不至的愛!
您是否還記得那次午休的時候呢?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺,后來,外面下起了雨,陣陣涼涼的風(fēng)吹進了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在講臺旁,正想起身做點什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下來噢!您脫下了您的高跟鞋,輕輕地,輕輕地走到窗戶邊,把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切,都被剛剛醒來的我看在眼里。老師,您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧!老師,您知道嗎,在這冷風(fēng)襲來的時候,您的舉動就像陽光一樣照亮了我的心。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的愛!
您還記得那個炎熱的夏日嗎?那天,我們在樓梯口相遇,我說了一句老師好!您微微地笑了,走過來,拉了拉我的衣領(lǐng):熱不熱?突然,您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰,您關(guān)切地問:呀!這是怎么回事?蚊子咬的嗎?我點了點頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動?。±蠋?,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的關(guān)懷!
老師,您知道嗎?我時常會憶起您,我時常會抱著那花露水瓶子睡覺,我時常會穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望,長大以后做一個像您那樣的人,不斷把溫暖和快樂送給他人。
尊敬的老師,您是一輪不落的太陽,永遠照耀著我的心房。您趕走了一個貧困學(xué)生內(nèi)心的郁悶和孤寂,驅(qū)走了我內(nèi)心的陰暗,您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好!感謝您,老師,感謝您的愛,感謝您灑給我的陽光!
老師,你就是我心中一道最美的風(fēng)景。
有人說:“世界上有兩種東西失去后才知可貴,一是青春,一是時間?!逼鋵?,失去后才知可貴的何止這些。保爾柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過,當(dāng)他們回首往事時,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而恥?!?/p>
陽光雨露,鳥語花香,對每一個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱
傷,卻屬私人所有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我
不懂得生活,不是幸福太少,只是我們不懂得把握。
上蒼賜予了我生命,讓我降生于這美好的世界之中,能夠去感受父母的關(guān)愛,去享受家庭的溫暖,去接受朋友的鼓勵。
有人說,生命是一曲動聽的歌,輕輕的弦音敲過我們快樂的心田;有人說,生命是一只輕盈的小鳥,無拘無束地在天空中飛翔;有人說,生命是一把鐵鉆,越被敲打,就越能擦出火花??缮蚕褚粔K玻璃,一不小心,就會支離破碎。顯得那么脆弱。
一場“非典”讓成千上萬人死于疾病之中;一次“海嘯”讓美麗的土地上尸橫遍野。生命原來真是如此脆弱!
春去春會來,花謝花會再開。無言的微笑告訴我們:美好的生命,對生活執(zhí)著的追求,不會因為風(fēng)雨的侵襲而調(diào)零,不會因時光的流逝而淡漠!
在人的生命中,不可能總是一帆風(fēng)順的,生命之路也許崎嶇坎坷,也許會有驚濤駭浪??蛇@也是“一路漫漫其修遠兮”的表說啊。也正因如此,生命才更真切,更生動,更充實,也更有意義。
生命是絢麗而神秘的,雖然是短短幾十年。生命的美麗、生命的堅韌與生命的脆弱,讓人們折服,就像張曉風(fēng)說的一樣:“我不能不被生命豪華的,奢侈的,不計成本的投資所感動?!?/p>
然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知道后悔、哀嘆、惋惜,但畢竟已經(jīng)太遲了。時光稍縱即逝,人的每個階段,每一個細節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?,去為平凡的世界叫好,踏踏實實地去做一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。
人,往往如此,得到的東西不去珍惜,一旦失去才知可貴,但覆水難收,只能“后悔莫及”了。
失去的才知可貴,已來的不懂珍惜。擁有生命,抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,憑有效的利用時間去彌補匆匆流逝的光陰。生命只有一次,不可能再重來,即使在生命的末端,我也會讓它瞬間發(fā)出驚天的光茫!
心靈之門,會因一句不經(jīng)意的話就緊閉;會因一件不經(jīng)意的事就破碎。理解是一劑良藥,能輕叩心靈,溝通是一劑良藥,能愈合友誼。
和你一起的那幾年,是我一生中最幸福的時光。我們同齡,你卻像姐姐,處處讓著我、幫著我,任由我的任性、撒嬌??墒?,再好的朋友也會有一些誤會,一些矛盾。
那時,手工老師讓我們準(zhǔn)備下周的手工材料,說是會教我們折紙青蛙。我很期待,因為我家正好有一種金燦燦的紙,是爸爸特意從外地帶給我的。我還想送你幾張,你那雙巧手一定能折出最好看的作品。于是,我從家里拿了幾張紙,急著跑去送給你,腦海里浮現(xiàn)出你收下時,那欣喜的目光終于到你家了,你家里寂然無聲,你爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,唉聲嘆氣,用眼光示意我,全然沒有以往的熱情。我把紙遞給你,你并沒有我想象的那份高興,微皺的眉頭,小聲地說了聲:謝謝!難道這就是朝夕相處的朋友?我不知所措,頭也不回地走了,回家的路仿佛很長,我極力控制不讓眼眶里的淚水流出?;氐郊遥瑡寢寙栁遥涸趺蠢??頓時,我抑制不住,泣不成聲,淚水模糊了我的雙眼。
我不再期待手工課,甚至希望老師把手工課改上作業(yè)課??伤€是如期而至了,我悶悶不樂的,坐在前面的你依然是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著。到了該交作業(yè)的時候,我把自己做的青蛙交上去,你也把一只精致的、栩栩如生的雪白的青蛙交了上去,講臺上我那金燦燦的丑陋仿佛在嘲笑似的:你瞧瞧,那才是你最好的朋友做的。我不敢再抬頭,怕看見那兩只紙青蛙,怕與你的目光相撞,心被什么揪住了似的,一陣緊似一陣。
日子一天天的過去,身邊雖不乏好朋友,時時覺得若有所失。后來聽說你爸爸生意失利了,一家人的生活都成了問題。所以才我早就原諒了你,幾次想和你重歸于好,可都沒有勇氣。
不知過了多久,我的生日到了,來了許多同學(xué),嘻嘻哈哈,熱熱鬧鬧,可我還是高興不起來。這時,你來了,手里還捧著一只金燦燦的、栩栩如生的紙青蛙,小聲地說:對不起!我不能給你買你喜歡的禮物,那次手工課沒有用你的紙,是想別說了!我知道了!我倆緊緊地相擁,久久不愿分開。
理解是友誼一劑良藥,溝通更是友誼的一劑良藥。那只金燦燦的紙青蛙,會將一直在我心中發(fā)光發(fā)亮,它時時提醒我:友誼珍貴,溝通更可貴。
像悲傷一樣難以察覺,那花開花落的一瞬,在尋常的層層掩埋之下,失去了最初的芬芳。
如同每一個尋常的夏日。山巒沉穩(wěn),枝柯繁茂,在被蒸餾出的寧靜之中隱隱流動著無聲的訊息。那是花兒綻放的訊息,夏日最尋常的訊息。
在碧葉的烘托之下,在那琉璃質(zhì)森林無限溫柔的包容之下,各色的花壓滿枝頭,未放、將放、豐放、盛放,將一色的山林涂抹得瑰麗無比。這樣的畫面一定曾被寫入楚辭,被畫入印象派畫作,被鐫刻在每一個人記憶中最美好的一刻。這是極尋常的畫面,但終究只是看似尋常。
有風(fēng)過徑,撫過山脊,撫過樹梢,然后撼動那一樹的花。紛紛揚揚,一場花如雨下,鋪就了一條條或白或粉,或深或淺的小徑。生命極輕柔地降落在那問候的大地懷中,發(fā)出一聲纖細嬌弱的嘆息,滿足的嘆息。一如花開,這花落的剎那依舊是這般尋常。只是卻又是這般的令人動容,令人傷感,令人傾心相惜、相敬。終究只是看似尋常。
是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦,一面零落如雨。綻放,便傾盡那畢生的心血,將那一生漫長而又短暫的等待化作那一霎那全然的盛放,毫無保留;飄零,便舍卻那極盛的繁華,將那余下淡然而又溫暖的守護化作下一世無聲的滋育,無怨無悔。分明只是那尋常的花開花落,為何會讓人眼眶濕潤,喉嚨枯啞,為它們發(fā)出無聲的悲鳴,請讓我代替你們流淚。
又是什么樣的力量讓人生亦如花般,在歡愉地相聚之后又將迎來悲傷地離別。那些短促而又密集的聚離,那些悲傷與歡欣,都道是尋常。都道是尋常嗎?為何每一次的相聚仍舊是那么的甜蜜,幸福爬上眉梢;為何每一次的分離仍舊是那么苦澀,傷痛刻在心間。分明只是尋常的分離,為何心會隨著它一次次沉沉浮浮。
終究只是看似尋常。在尋常之中潛藏著的是更多的不尋常。
生命的軌跡在尋常的直線中暗暗藏匿著不尋常的驚瀾,于是成就了所謂的人生。
山間花依舊繼續(xù)著那尋常的綻放與飄零,無人的小徑,花瓣厚厚堆積了一層,安靜的山谷間,風(fēng)緩緩而過,沒有聲響,悄悄地掠過那樹梢的縫隙,暗香在空氣中流動,沐浴著那如蜜的陽光,萬物皆悄沒了聲息,靜靜地等候著,那生命在尋常之中醞釀出的,極不尋常的芳醇。
看似尋常,終究只是看似。切莫讓那最初的芬芳在尋常之中被淡忘,就像悲傷一樣難以察覺。
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