釣魚小學(xué)作文。

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，一般老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè)，優(yōu)秀的釣魚作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《以釣魚為主題的小學(xué)優(yōu)秀主題作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

以釣魚為主題的小學(xué)優(yōu)秀主題作文(篇一)

今天，我們來到了廈門東坪山的陶然山莊釣魚。爸爸先釣了一條大魚。我羨慕極了，喃著要爸爸教我釣魚。

我學(xué)著爸爸的樣子，拉開釣繩，放上魚食，然后把魚鉤輕輕地甩進(jìn)水里面，心里念叨著：“魚兒，魚兒，快上鉤。”魚鉤丟下水不久，浮標(biāo)輕輕地抖動(dòng)了幾下，急性的我以為魚上鉤了，急忙提起一看，什么也沒有

爸爸看我焦急的樣子，對(duì)我說：“釣魚一定要有耐心，剛才浮標(biāo)抖動(dòng)，這就是魚兒在試探，等它感到?jīng)]有危險(xiǎn)了，它才會(huì)吞食魚鉤上的食物，這時(shí)才能提鉤。

我照爸爸的話去做。忽然，魚標(biāo)猛向下沉。我一提鉤，??！一條大魚掛在鉤上。我高興的一蹦三尺高，我終于釣到魚了！

我們享受著美麗的廈門風(fēng)景，滿載而歸。

以釣魚為主題的小學(xué)優(yōu)秀主題作文(篇二)

我特別愛吃魚，這不，禁不住我的軟磨硬泡，爸媽答應(yīng)帶我去釣魚。

這一天，風(fēng)和日麗，萬里無云。我背著釣魚竿，哼著小曲，邁著輕快的步伐，一路蹦跳來到釣魚的地方。挑了一個(gè)地方，坐在椅子上，拿起魚竿，聚精會(huì)神地釣了起來。我耐著性子，慢慢地等。

過了一會(huì)，時(shí)至正午，驕陽似火，我漸漸沒了耐性，焦躁起來，一會(huì)兒望著游魚發(fā)呆，一會(huì)兒盯著爸媽看，又過了一會(huì)兒，實(shí)在不耐煩了，索性把釣魚竿支起來，在池邊閑逛，氣溫越來越高，我最怕熱，便沖進(jìn)了休息室，涼氣撲面而來，頓感涼爽。我便坐在里面休息，突然，魚竿動(dòng)了兩下，我立即沖出去，一把握住魚竿，使勁一提，沒想到，魚早就溜了。我不甘心，重上了一個(gè)誘餌，又回到休息室等了起來，魚竿又動(dòng)了，我又沖出去，還是竹籃打水——一場(chǎng)空，我又試了幾次，結(jié)果都一樣。我又看了看爸媽，他們釣了約十四條了，我問媽媽怎么釣到那么多，她說：“只要耐心等，就能釣到?！?/p>

我只好靜下心等，心靜了下來，我竟感到?jīng)隹炝艘恍?，我握著釣竿，一條大鯉魚游了過來，咬鉤了，我迅速一提，嗬，釣上來了！我憑著耐心，還釣到了一條鮭魚。

哦，原來耐心也很重要。

以釣魚為主題的小學(xué)優(yōu)秀主題作文(篇三)

星期天的下午，我和我的叔叔來到小河邊，我看見了，河里的荷葉像一個(gè)圓盤。我抬頭仰望，天空也瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石。

我首先把魚竿拉長(zhǎng)，接著掛上魚線，再把魚鉤掛在魚線上，最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等，一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚，我問叔叔：“叔叔，你怎么釣了這么多？”叔叔對(duì)我說：“那是因?yàn)槲乙恢痹诙⒅~漂，要是魚漂動(dòng)了，我就知道有魚上鉤了。”我仔細(xì)地想了想，說：“叔叔，你說的有道理?！庇谑俏乙粍?dòng)不動(dòng)地盯著魚漂，不一會(huì)我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去，不一會(huì)我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來，心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對(duì)我說：“你不要三心二意地釣魚。”

我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸，他們夸我長(zhǎng)大了，會(huì)釣魚了。

小朋友們，你們做事不要三心二意，要有耐心，做事要貴在堅(jiān)持。

以釣魚為主題的小學(xué)優(yōu)秀主題作文(篇四)

生活中，我有許多愛好：看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。

今天，當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視來打發(fā)時(shí)間時(shí)，爸爸過來說：”今天咱們一起去釣魚吧！“我一聽這話，立刻精神滿滿。

我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村，拿好漁具，在小橋邊釣魚。

我拿著魚竿，往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒有魚上鉤，漸漸地，我失去了耐心，開始東張西望起來。爸爸見了，認(rèn)真地對(duì)我說：”要想釣好魚，首先要有耐心，要堅(jiān)持。否則一條魚也釣不上！“聽了爸爸的話，我想起了《小貓釣魚》的故事，我可不想學(xué)故事中的小貓。所以我一定要有耐心！

于是，我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等，心想：這一次我一定要釣到魚！終于，功夫不負(fù)有心人，第一個(gè)魚漂沉下去了！我猛地一拉桿，哇！竟然是一條美麗的金魚！再看看一旁的爸爸，也朝我投來贊賞的目光，荷葉輕輕搖擺，好像在為我的收獲鼓掌。

有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我就知道具體該怎么辦了。我按照這個(gè)方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚越來越多了，現(xiàn)在一數(shù)，竟然有十條！

通過這次釣魚，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。

以釣魚為主題的小學(xué)優(yōu)秀主題作文(篇五)

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點(diǎn)魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農(nóng)村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價(jià)。

這個(gè)星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數(shù)不清的金魚在水里游著。魚兒不時(shí)地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經(jīng)營(yíng)釣魚生意的小店，問：“請(qǐng)問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢?！?/p>

我想：我只釣幾分鐘，應(yīng)該不會(huì)太費(fèi)錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會(huì)兒，覺得坐的地方離魚群太遠(yuǎn)，沒有魚兒會(huì)上鉤，要換個(gè)地方。我也跟了過去。過了好一會(huì)兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難?！本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時(shí)，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學(xué)乖了，魚鉤放下來時(shí)，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時(shí)，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個(gè)吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請(qǐng)讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會(huì)兒，我覺得玩夠了，就到小店結(jié)賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢?！蔽覜]有仔細(xì)算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價(jià)，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

以釣魚為主題的小學(xué)優(yōu)秀主題作文(篇六)

一個(gè)夏日炎炎的上午，我拿著魚簍，扛著魚竿，開心地去河邊釣魚。清清的小河一望見底，小魚正悠閑地在水中游玩，看見有人來了，就慌忙四處逃竄，逃得無影無蹤了。我只好坐在河邊慢慢等待。

我熱得滿頭大汗，樹上的知了在不停的叫著，好像在說：“熱死了、熱死了?！?/p>

我聽說夏天魚難釣，還真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量驚醒了我，我拉上來一看，啊，不好！魚餌讓魚吃掉了。哎，要重弄魚餌了……

第二次，我心里急的上蹦下躥，像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)現(xiàn)魚鉤彎了，連忙拉上來。啊，一條大鰱魚！楊柳在風(fēng)中搖擺，蘆葦扭來扭去，像是在給我加油。在它們的加油之下，我又釣了不少條魚。

反正今天我可以吃到我愛的紅燒魚了，真是滿載而歸呀！這件事讓我明白了“做事要有耐心”。

以釣魚為主題的小學(xué)優(yōu)秀主題作文(篇七)

每個(gè)人都有自己的樂趣，我也不例外，我最喜愛的事就是釣魚，因?yàn)檫@當(dāng)中有很大的樂趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車，沒過一會(huì)兒，就到了一個(gè)大池塘。現(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備工作了。首先，我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上，準(zhǔn)備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說：“支架是放魚竿的，不是坐的！”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說：“你先看我給你做示范?！蔽艺f：“好！”只見爸爸把魚竿一甩，魚鉤進(jìn)入了水里，等了一會(huì)兒，爸爸就得很重，一提魚竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說：“我給你示范過了，能不能釣上魚就看你啦！”我說：“我一定比你強(qiáng)！”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩，吧魚竿放到支架上，等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘，支架開始晃動(dòng)，我猛的一提，一條小魚被我提出來了。

我好高興，吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上，一甩魚竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時(shí)候，爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然，魚竿一動(dòng)，我猛勁兒地拉，那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了，還是爭(zhēng)不過它。我準(zhǔn)備放棄了，可他沒停歇，猛的一下，差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里，我怒了，大喊一聲：“啊——！”猛勁兒一提，一條非常大的魚上鉤了！正當(dāng)高興時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——?jiǎng)偛裴灥聂~怎么都跑了！奧，原來是網(wǎng)漏了，悲劇呀！不過我還拿著剛釣的大魚，我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經(jīng)過這件事我懂了：熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣！

以釣魚為主題的小學(xué)優(yōu)秀主題作文(篇八)

每一個(gè)人都有自己的第一次，第一次像海邊那各色各樣的貝殼，在陽光的沐浴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)也數(shù)不清的貝殼有時(shí)可能會(huì)被大海吞沒，但那顆最閃亮胡貝殼永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，因?yàn)檫@顆貝殼是我最難忘的一次經(jīng)歷。

砰！只見一個(gè)大紅漁具包，和一個(gè)大禿頭，那正是我的大伯。一聲"過來幫忙，別呆在那兒”讓我清醒了過來，我這是在釣魚呀……

找來木栓，擺下板凳，坐下，拿……直到一切準(zhǔn)備完成。我把魚餌輕輕慢慢的按在鉤子上。捏緊桿，盡力一甩，”滴"湖面蕩起一陣漣漪。漸漸，湖面……

忽然，湖面再一次蕩起漣漪-----是魚兒上鉤了，我高興得心跳直線上升。我又把繞輪前后不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不一會(huì)兒魚就沒有力氣了，我便把它拉上來，我本以為它能成為我的"戰(zhàn)利品"，可是誰知道它那么滑，剛抓住就讓他滑走了。我失望透頂---那么觸手可得的東西我卻讓它給……

當(dāng)我還沉醉在無比失望中，我的另一根浮標(biāo)動(dòng)了一下，一定是魚，這一次可不能再讓你跑掉了。我便拿起魚竿把繞輪疾速向后轉(zhuǎn)動(dòng)，用盡身上所有力量，捕這一條魚，最后魚得到了，沒有再讓它滑走了，我非常高興。

這顆最閃亮的貝殼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

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以環(huán)保為主題的作文系列8篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“環(huán)保的作文”。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫作文，寫作文可以讓我們更具想象力，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“以環(huán)保為主題的作文 ”，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

以環(huán)保為主題的作文 (篇1)

一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。忽然，從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。小草對(duì)這位不速之客的到來感到希奇，便問他：“為什么你會(huì)到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了?！?/p>

小草聽后也倍感無奈，它對(duì)塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)由不中斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的`。你想想，我的祖先不也是經(jīng)由了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，假如你現(xiàn)在假如拋卻了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，究竟是要經(jīng)歷許多崎嶇，不要由于只是一兩次的打擊而拋卻生命。說著說著，他們便聞聲有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草興奮地對(duì)塑料袋說：“我說的沒錯(cuò)吧！人類仍是好的?！?/p>

從此，塑料袋對(duì)人類布滿但愿，小草呢，更加是好了！

以環(huán)保為主題的作文 (篇2)

我曾經(jīng)聽姥姥說，在她小的時(shí)候，咱們這是環(huán)境柔美，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新極了，沒有一絲污染，小鳥在蔚藍(lán)的天空下自由的翱翔著，那動(dòng)聽清脆的啼聲，真令人無比眷戀啊。后來跟著產(chǎn)業(yè)提高的發(fā)展，鐵廠，磚廠，燃料廠等等，使我們四周的環(huán)境污染越來越嚴(yán)峻。工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。工廠排出的廢氣很刺鼻，會(huì)披發(fā)發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落?；蕪S排出的氣體中含有灰塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛(wèi)生，又影響市收留。造成環(huán)境污染的污染物是：廢水、廢氣、塑料袋、木筷，垃圾等。污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害，使空氣變得渾濁。我仿佛聽到了祖國(guó)母親在哭泣，她在為她的孩子不懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到悲傷，這就是城市的真實(shí)寫照??！想到此情此景，我的心中無窮感觸。

現(xiàn)在，臨汾從南到北，從東到西，也就是從平陽大橋一直到彩虹橋，再至鑼鼓橋，這三個(gè)橋下都沿著汾河邊建造了好幾個(gè)公園，真的是鳥語花香，空氣清新，給了市民一個(gè)休閑的場(chǎng)所，還有古城公園和澇洰河公園等等。畫眉、布谷鳥、和平鳥，多年不見的鳥兒又回來了。

于是我下定決心要從我做起。穩(wěn)定扔垃圾，節(jié)約用水，多種樹，把一些荒地開墾成植物，樹，花草，既美化環(huán)境，又能凈化空氣。隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，穩(wěn)定砍亂伐。不使用塑料用品。少用紙巾，重拾手帕，低碳糊口要從我們身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。

同學(xué)們，我們都不想讓可愛的小鳥無家可歸，不想糊口在這么差的環(huán)境之中，更不想讓這樣的環(huán)境無害到自己的健康，那么我們就步履起來吧，我們還要告訴全世界的人們：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

以環(huán)保為主題的作文 (篇3)

我曾經(jīng)看到一幅漫畫：“一名盜伐者掄起斧頭正砍一顆大樹，臉上寫滿了發(fā)財(cái)?shù)牡靡?。一只啄木鳥不愿意盜伐者砍樹，就站在他的肩上，用嘴拼命啄著盜伐者的腦袋，邊啄邊說：這段木頭里肯定有蟲！”

看了漫畫，我想：在現(xiàn)實(shí)生活中，腦袋里有蟲的人比比皆是，他們只顧自己的利益，破壞了環(huán)境。亂砍亂伐，濫捕濫殺，到處排污，都是他們干的“好”事！正因?yàn)檫@些人的做法，美麗的地球變得滿目瘡痍。

小清河就是一個(gè)很好的例子。原來的它，“河如其名”，河水清澈見底，是魚蝦的樂園?？捎行┢髽I(yè)為了省錢，一個(gè)個(gè)排污口伸進(jìn)了小清河，流出未經(jīng)處理的污水，居民們也經(jīng)常把生活垃圾丟進(jìn)小清河。小清河不清了，變成了“臭水河”。政府決定保護(hù)小清河，出資整治它，現(xiàn)在已還原了它的一段面貌。

在此，我想對(duì)大家說：“地球是我家，請(qǐng)你保護(hù)它！”

以環(huán)保為主題的作文 (篇4)

也許，下面的景致只是當(dāng)年馬致遠(yuǎn)老先生筆底的幻覺；也許，它只是今天人們一時(shí)的疏忽；也許…… 枯藤老樹昏鴉 “呀——呀——”一只老鴉在天空盤旋了幾圈，最終無可奈何地落回那搖搖欲墜的巢穴，樹枝一陣微顫，老樹輕輕地嘆了一口氣。淡淡的夕陽余輝斜斜地灑在這毫無生氣的土地上，貧瘠的黃土地上突兀著許多矮矮的樹樁，一圈圈的年輪記錄著這些曾經(jīng)屬于它們的歷史。老樹不明白，為什么在那次“浩劫”中，它竟幸免于難，也許……也許人們嫌它太小?當(dāng)初逃脫一劫的喜悅，早被眼前這凄涼的景象沖得無影無蹤了。

老樹顫巍巍地?fù)u動(dòng)著它的細(xì)枝：“快走吧，你留下，只有死啊！”老鴉沒有動(dòng)，渾黃的老眼癡癡地望著落日。它在想什么?也許在回憶過去：這里曾經(jīng)是茂盛的森林，它曾經(jīng)兒孫滿堂，可人類的闖入打破了寧靜，他們帶來了斧頭和獵槍……，它在想什么?也許在構(gòu)思走出死亡之地的辦法，盡管自己太老了，飛不遠(yuǎn)了，可它多么希望能飛到一片真正屬于它的綠洲…… 小橋流水人家 好一派小橋流水人家江南水鄉(xiāng)的溫婉顯現(xiàn)于一磚一瓦、一墻一園。一排飛檐翹角的闊樓帶著影子般的寧靜，依稀映現(xiàn)在紅色的河水中。

紅色?紅色!這是流水的第三色了。早些年前是碧綠的，近兩年來前是橙色的，就在昨天，又變成紅色。蕩漾著綠色，曾是人們最喜愛的自然的本色。此后的顏色，小橋、人家都不喜歡，橙水少見，紅水可怕，還有一股怪怪的氣味。自從它變了“臉色”，娃娃們?cè)僖膊粊砗舆呁嫠Ａ?，大嬸們?cè)僖膊粊磉@里淘米，洗衣裳了，就連路人也捂緊了鼻子，皺緊了眉頭……流水傷心又難過：也許，人們后悔了吧，后悔奪走了我的本色。我多么希望恢復(fù)舊日的容顏啊! 古道西風(fēng)瘦馬 一陣西風(fēng)，卷起漫天黃沙，古道上氤氳彌漫、沙塵肆虐。

一匹瘦骨嶙峋的老馬正在了無人煙的古道上踽踽獨(dú)行。它在找什么？也許在找青草果腹?可這片曾經(jīng)綠草如茵的地方已是寸草不生了。也許它在想那一幕：早先人們把它和許多伙伴趕到了這水草豐美之地，它們吃飽喝足、蹽蹄撒野；后來它們爭(zhēng)啃著草皮……草長(zhǎng)的速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上大伙兒的需求。于是，弱肉強(qiáng)食地爭(zhēng)奪著……想到這兒，老馬難過地?fù)u了搖頭。

沙塵猛烈地抽打著它，好疼啊!它嘆了口氣：也許，我真該離開這塊養(yǎng)育我的“綠地”黃土…….[ 斷腸人在天涯 那是一群抹著眼淚的人嗎?一個(gè)個(gè)神情悲戚，呆呆地望著那咆哮的“黃龍”。洪水無情，沖毀了大堤、良田、沖走了牲畜和的親人。一夜之間，家破人亡，又有多少斷腸人流落天涯……他們內(nèi)心是否在懺悔：如果沒有亂砍濫伐，如果沒有過度放牧，如果更早此時(shí)候就注意保護(hù)水土，也許今天不至于此! 夕陽西下……

地球不需要濃妝地球，不知從什么時(shí)候開始，變得越來越美麗了，藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類。起初，人類只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋，理理地球那多年無人打理的毛發(fā)，讓地球看上去更加美麗，更加精神。化妝師們認(rèn)為這樣給地球打扮，不妥，地球還是那個(gè)老樣子，并未達(dá)到讓人耳目一新的效果。于是，他們開始對(duì)地球進(jìn)行大規(guī)模的整容行動(dòng)。首先，化妝師們整治的對(duì)象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。

以環(huán)保為主題的作文 (篇5)

跟著時(shí)間的飛速發(fā)展，我國(guó)的發(fā)展也隨著科學(xué)技術(shù)在不中斷的發(fā)展，卻造成水土流失，空氣污染，森林面積大量減少……

就拿我們的坦洲來說。固然發(fā)生了翻天覆地的變化，寬寬的、筆挺的馬路，人們的糊口水平也產(chǎn)生了巨大的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)頁不中斷的隨科技發(fā)展……舊貌換新顏，高樓拔地而起。但人們卻健忘了我們的夸姣的家園。

昔日我們的家園很美。

小河清澈見底，仿佛是一條綠色無塵的綠綢帶。悄悄地躺在大地的懷抱里。小魚在水里嬉戲，可開心了，小朋友也在水里嬉戲，打水仗。不時(shí)還傳來一陣陣歡樂地笑聲。

馬路兩邊的綠帶種著各種花草樹木，有穿“紅衣”的楓樹，迎風(fēng)“起舞”的垂柳，綠扇一般的梧桐，花壇里還點(diǎn)綴著金色的迎春花；粉色的映山紅……瞅瞅樹木，聞聞花香，讓人整理覺心情舒暢。

到處都是五顏六色的彩燈，每當(dāng)晚上就成了燈的海洋，馬路里閃耀著燈光，像五顏六色的煙花濺落人間。這些燈光倒映在小河里，仿佛無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)，呈現(xiàn)出令人驚嘆。

到處呈現(xiàn)出欣欣茂發(fā)的景象。

……

但今天的坦洲卻成了一塌糊涂。

小河的河岸有數(shù)家小造紙廠、染布廠、化肥廠……它們每年將十幾噸的產(chǎn)業(yè)廢水、糊口廢水傾注到小河里，這些廢水把我染的面目全非了，其中也導(dǎo)致了人們的健康和危害。小河養(yǎng)育了人類，人類卻污染了小河，人們還到小河里洗衣服……使魚類無法生存，植物無法成活，變得臭氣熏天，這些都是人類一手造成的。

馬路兩邊的綠化帶內(nèi)有許多人們亂扔的垃圾袋、廢紙……有時(shí)風(fēng)一吹，垃圾袋、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹上了，把樹木變得面目全非，丟臉極了。

燈的柱子上、建筑物的墻壁上貼滿了像牛皮癬一樣的電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼、廣告詞……讓人看了十分惡心。

以環(huán)保為主題的作文 (篇6)

黃河之水天上來曾經(jīng)我們吟暢，曾經(jīng)我們傳揚(yáng)。在過去看來這是在理智不過的一句話，因?yàn)槲覀兊哪赣H河曾經(jīng)孕育了一代又一代的中華兒女，它的汗水滋潤(rùn)著這里的每一方土地，無私似乎是他生命的永恒主題。然而不知是不知還是貪婪，使人類走上了背心棄義的道路，大肆開墾荒地，圍湖造田，破壞植被，亂占耕地種種野蠻行經(jīng)讓我們根本看不到那顆本因該對(duì)黃河母親感恩的心，于是母親也開始變的絕望直到憤怒，曾經(jīng)那汗水如今也已變?yōu)闇I水，終有一日會(huì)枯萎，但就在此刻，人類也正遭受到大自然的報(bào)復(fù)，一次次河水泛濫，河床決堤。面隊(duì)這些，我們真的無能為力，畢竟錯(cuò)誤就總該付出代價(jià)，不知經(jīng)過一年又一年洪災(zāi)的洗滌能否幫人類滌蕩凈心靈的污垢，不知那洪水的滔滔擊打聲，被困兒童的啼哭，幸免遇難老人的唉嘆，能否喚醒一些人，將他們的環(huán)保意識(shí)擊醒，但愿如此。申奧成功是中國(guó)人多少年的夢(mèng)想，因?yàn)樵?jīng)多年的閉關(guān)鎖國(guó)已將我們與外界隔離的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，因此在大力實(shí)行改革開放的今天，我們應(yīng)該努力抓住一切機(jī)會(huì)向外界展示自己，展示中國(guó)，這個(gè)歷史悠久的千年國(guó)度，奧運(yùn)會(huì)正是我們所極力需要的，綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)我們重點(diǎn)的主題就是綠色環(huán)保，曾經(jīng)我們提倡以清晰的眼光看世界，而到了xx，我們?nèi)竦沫h(huán)保素質(zhì)提高了，環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)異了，就該是世界用清晰的目光看綠色的中國(guó)，雖然我們總是這樣一再宣揚(yáng)，然而我們真正需要的實(shí)干精神，無論過去怎樣，但從現(xiàn)在開始還為時(shí)不晚，說大了是拯救地球，實(shí)質(zhì)上是給自己一個(gè)清晰的世界。

我現(xiàn)在其實(shí)也是身處在一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)世界中，這就是一中，這里不僅有好的學(xué)習(xí)氛圍更重要的是它的確可以教給人如何做個(gè)高素質(zhì)人才，最突出的是學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，偌大的校園幾乎看不到有雜物的隨意丟棄，公共設(shè)施損壞程度近乎為零，一中就是這樣，在外有很高的知名度百年一中，對(duì)內(nèi)又不乏實(shí)干精神，是的確名副其實(shí)，但美中不足的是有時(shí)學(xué)生在清理環(huán)境，應(yīng)該說明班規(guī)格不一，檢查積分通常是清理之后，具體哪些四方有不足應(yīng)該在清理時(shí)及時(shí)指出，糾正。

總之，我剛來一中沒幾天就體會(huì)到一中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、育人態(tài)度，令人吃驚的是一中學(xué)習(xí)之外的環(huán)保教育也抓的如此嚴(yán)格，我也希望今后的一中人當(dāng)步入社會(huì)也能將母校帶給我們極強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)不僅宣揚(yáng)更重要的是以實(shí)干服人。

以環(huán)保為主題的作文 (篇7)

難聽逆耳的伐木聲又在我的耳邊響起，我身邊這棵挺秀的白楊又悲慘地倒下?！稗Z”的一聲，重重地敲擊著我因痛苦悲傷而近乎麻痹的心靈，我的淚噴涌而出：“上帝?。∧銥槭裁催@么的不公平？”……

我是一棵千年古槐。一千年來，一直糊口在這片土地上，在我年青的時(shí)候，我是多么地快樂呀！那時(shí)，這里仍是一片茂密的樹林，我的同伴有良多：挺立的松，傲然的楊，灑脫的柳，高貴的楠……白天，我們一起聆聽小鳥的歌唱，一起賞識(shí)小鹿的跳舞；夜里，我們手拉著手，沐浴在輕柔的晚風(fēng)中，悄悄地觀看夜空中的繁星，直到把月亮姐姐看得都害羞地躲進(jìn)了云層……那是一段多么快樂的時(shí)光??！我曾經(jīng)無邪地認(rèn)為，那就是永恒。

然而，50年前，一場(chǎng)劫難無情地摧毀了我的幸福。一天早晨，我們像往常一樣正在聆聽小鳥的歌唱，忽然，陣陣嘈雜聲打破了寧靜，小鳥轟然飛起，小動(dòng)物們也驚慌地四下逃竄。一群人叫叫嚷嚷地闖進(jìn)了我們的家，他們瘋狂地?fù)]舞著斧頭，我的同伴一個(gè)個(gè)慘叫著倒下。眼看著它們被一次次拉走。我的心在滴血，人們啊，我們畢竟犯了什么罪？

后來，這里變成了一塊塊農(nóng)田，看著這些綠油油的莊家，我的心感到些許的安慰?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，劫難再次降臨。十年前，挖土機(jī)呼嘯著，沖進(jìn)了莊稼地，轉(zhuǎn)眼間，綠色蕩然無存。在這次劫難中。我的同伴又犧牲了不少。可能是由于我太老了吧，又長(zhǎng)得丑陋不堪，才免遭慘禍，和幾個(gè)同樣幸存的伙伴，瑟瑟地抖在寒風(fēng)里。

一年后，一座座高樓大廈拔地而起，我再也看不見遠(yuǎn)處的風(fēng)景了。有時(shí)候，人們也會(huì)在我的樹蔭下乘涼、吃飯?？吹剿麄兪种械囊淮涡钥曜?，聽著他們口口聲聲說“要留意環(huán)保！”“要留意環(huán)保！”，我真感到這是一種莫大的諷刺。

今天，我附近的一個(gè)同伴又被殘忍的人攔腰鋸中斷，據(jù)說，它的罪過就是樹枝伸進(jìn)了三樓的窗戶，又擋住了一樓和二樓的光，所以人們就把它變成了一個(gè)禿禿的樹樁?，F(xiàn)在，在這個(gè)所謂的高級(jí)小區(qū)里，只剩下我這棵孤零零的老樹呆在這里，默默地流著眼淚，一遍又一遍地去緬懷那遠(yuǎn)逝了的夸姣時(shí)光……

以環(huán)保為主題的作文 (篇8)

在未來有一個(gè)山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥;小溪的河水清澈見底;空氣清新甜潤(rùn)。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。

在未來，人類與動(dòng)植物和平相處，獵槍變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空那時(shí)世界上已經(jīng)沒有了籠子這個(gè)詞，處處可見人類和動(dòng)物一起散步、做游戲的場(chǎng)景。為此，人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物，教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字：大家和諧相處，共建美好家園!

然而，未來也可能是另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場(chǎng)沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個(gè)世界昏天暗地，沙塵暴一直刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。

小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢?如果想要第一種，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來吧!

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文匯集7篇

小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，優(yōu)秀的釣魚作文應(yīng)該如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇1】

炎炎夏日，小剛饒有興趣地去湖邊垂釣。湖邊的一株垂柳，正好為小剛遮擋了太陽。太陽太大了，天空沒有一絲兒風(fēng)，知了一動(dòng)不動(dòng)地趴在柳枝上，不停地叫著，小草和花兒無精打采，低垂著頭，只有魚兒在水中自由地嬉戲、覓食。

小剛一見，喜出望外。連忙拿起魚竿，拋下魚鉤，悠閑地找塊地方一坐，等待著魚兒送上鉤來。等了好一會(huì)兒，浮子仍然不見動(dòng)靜，小剛坐不住了，拉起魚竿來準(zhǔn)備換個(gè)地方垂釣，只見魚竿上纏了一溜的水草，魚鉤上卻一點(diǎn)兒餌也沒有。這才發(fā)現(xiàn)，原來自己忘記放魚餌了！小剛暗自嘟囔著：我還真是粗心！于是便把水草弄掉，重新上了魚餌換個(gè)地方繼續(xù)垂釣。”

很快，一大群魚兒迅速地游了過來，小剛樂不可支，正當(dāng)高興之際，浮子忽地沉了下去，小剛想：上鉤了！他沉住氣，用勁一拽卻沒拽上來，原來是條大魚！這魚掙扎著想要掙脫魚鉤，小剛哪里肯讓，邊收釣竿邊嘴里念念有詞：“你要敢與我斗？”他按著從大人那里學(xué)來的方法，把魚兒在水里逗了幾個(gè)回合，直到那大魚累得沒了力氣，才快速地拉起魚竿，把魚收入魚桶里。

小剛又用同樣的方法釣了幾條大魚，便收了竿，拎起桶，哼著歌兒，高高興興地回家了。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇2】

今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么與魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀?！?/p>

我把魚餌掛在魚竿上，伸進(jìn)水里。我等了好一會(huì)兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對(duì)我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經(jīng)很開心了。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇3】

去年暑假里的一天，七彩的陽光普照大地，爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚，我樂得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上，三十多分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地，這是一條普普通通的小河，不過清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚游來游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚竿，掛上魚餌，使勁向河中央甩去，魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，魚線一動(dòng)不動(dòng)，我有些不耐煩了。這時(shí)，爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了，只聽“撲通”一聲，我驚奇地問：“那瓶子裝的是什么?。俊薄澳鞘菍ｉT用來炸魚的?！卑职值脑捯魟偮洌稗Z”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大，也想試一試，便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結(jié)果沒有扔進(jìn)河里，而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒有人，不然就出了大事了。沒有炸到魚，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥，由于自己過分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒有反應(yīng)。爸爸說：“你沒有點(diǎn)著炸藥就扔。”然后爸爸又點(diǎn)了一個(gè)瓶子，扔進(jìn)河里，轉(zhuǎn)眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來，一條條鮮活的魚，炸藥并沒有傷到魚，為什么魚都浮上了水面呢？我不解地問爸爸。“水里的魚怕聲音，聽到巨響就浮到水面想逃命?！卑职指嬖V我。

今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會(huì)給自己帶來麻煩。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇4】

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點(diǎn)魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農(nóng)村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價(jià)。

這個(gè)星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數(shù)不清的金魚在水里游著。魚兒不時(shí)地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經(jīng)營(yíng)釣魚生意的小店，問：“請(qǐng)問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢。”

我想：我只釣幾分鐘，應(yīng)該不會(huì)太費(fèi)錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會(huì)兒，覺得坐的地方離魚群太遠(yuǎn)，沒有魚兒會(huì)上鉤，要換個(gè)地方。我也跟了過去。過了好一會(huì)兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難?！本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時(shí)，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學(xué)乖了，魚鉤放下來時(shí)，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時(shí)，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個(gè)吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請(qǐng)讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會(huì)兒，我覺得玩夠了，就到小店結(jié)賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢。”我沒有仔細(xì)算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價(jià)，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇5】

一大早，媽媽把我叫起來：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的這么早，難道我要去上學(xué)？難道同學(xué)來我家了？難道要去爺爺家？想到這我一股腦地起床，和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點(diǎn)，爸爸拿出了魚桶，拿出了魚餌，但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了，我們家不是有魚鉤嗎？爸爸怎么不帶來？難道在路上丟了？莫非被人偷了？或是被別人借走了？哈哈哈！原來，爸爸把它忘在家里了。無奈，只能起身去拿。

魚鉤到手后，爸爸像是和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我，我心里忐忑不安：“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會(huì)不會(huì)笑我沒本事？”雖然我很緊張，但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時(shí)，魚鉤動(dòng)了動(dòng)，我欣喜若狂，魚終于上鉤了，一會(huì)兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤，結(jié)果卻什么都沒有。為什么？明明魚上鉤了！我不甘心。我把魚鉤拿起的太快，魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn)，信心滿滿的開始釣魚了?？墒?，這次仍然沒有魚上鉤，過了一刻鐘我絕望了，我說：“我不想釣魚了！”爸爸見了過來和我說：“魚上鉤時(shí)你要耐心等待，等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了，魚當(dāng)然不會(huì)上鉤啦！”

我聽了爸爸的話，恍然大悟，又開始釣魚了。這次，魚過了一會(huì)兒，就上鉤了，但是我耐住性子，按兵不動(dòng)，果然釣上了一條大魚！

這次釣魚，我明白了一個(gè)道理：做事情不要講究速度，而不保成質(zhì)量，就好像釣魚，魚還沒咬住鉤就收線了，這樣可釣不上魚。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇6】

今年暑假，老爸帶我回老家釣魚。我們?nèi)サ暮茉纾舆呉粋€(gè)人都沒有，靜靜的，只聽見河水潺潺的流水聲。

選好地點(diǎn)擺好釣具，把穿好魚餌的魚線拋向河中，再給它撒點(diǎn)泡了香料的小麥在放魚鉤的河面上，耐心地等待魚兒上鉤。大概過了十分鐘的樣子，我看見漂子動(dòng)了一下，我趕緊把魚竿握在手里準(zhǔn)備拉魚，可是漂子怎么也不動(dòng)。爸爸說可能是游過的魚兒不小心撞到你的魚線了，不要急，放好魚竿耐心點(diǎn)，會(huì)釣到魚的，我極不情愿的放好魚竿坐了下來。

又過了一陣，漂子動(dòng)了一下，我心里在想：或許是那條魚兒的尾巴撞著線了，管他呢.可是漂子一直在動(dòng)，往水里面沉，漂子不見了消失在水面上，心里那個(gè)著急啊，怎么辦呢?爸爸在一旁說：還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿，只覺得魚竿抖動(dòng)的厲害，魚兒拼命的往水里拽，我就拼命的往上提。這時(shí)候爸爸又開腔了，魚兒在往下拉的時(shí)候你就不應(yīng)該和它斗，你應(yīng)該輕輕地往上扽扽魚竿，等它累了你再拉。我照爸爸說的方法控制著漁具，任憑魚兒在河里亂串。過了一會(huì)兒魚竿抖動(dòng)的不那么明顯了，我往上一拉，呵，呵，呵好家伙，挺大的哈，爸爸在一旁微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

通過這次釣魚我懂得了很重要的知識(shí)，做任何事情都不要心急，掌握客觀的規(guī)律，你一定會(huì)成功的。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇7】

每次國(guó)慶節(jié)都會(huì)有好事，這是我多年的經(jīng)驗(yàn)。果然，這次國(guó)慶節(jié)也有好事來了：釣魚！可能大多數(shù)人會(huì)說：這是什么好事??？那我再加一句：釣到人生中的第一條魚。

國(guó)慶節(jié)放假，爸爸見我做好了作業(yè)，便帶我去老家的水庫釣魚。

到了水庫，爸爸找好了地方，扔下魚餌，不一會(huì)兒，便有一條活蹦亂跳的魚被拉上了岸。馬上，第二條、第三條也上鉤了。不一會(huì)兒，就有十幾條魚被釣了起來。

看到爸爸釣得津津有味，我就也想釣。于是，我就拜爸爸為師傅，學(xué)習(xí)釣魚。爸爸馬上就開始講課，第一課，看地形，不同的池塘有不同的形狀，每個(gè)池塘就有不同的好的垂釣點(diǎn)，比如，方塘釣角，長(zhǎng)塘釣腰……

等爸爸給我講完課，我便來小試身手：自己來釣魚。先把搓成圓珠型的魚餌壓成片，把魚鉤裹到魚餌中間，而后把魚線撒出去。我的眼睛就一直盯著浮漂，突然，浮漂沉了下去，我猛地一拉魚竿，卻發(fā)現(xiàn)魚跑了。這是為什么呢？我請(qǐng)教了爸爸，原來，我拉的太用力了，直接把魚鉤從魚嘴巴里拉了出來。于是，我又撒下魚竿，不一會(huì)兒，又有魚咬鉤了，這次，我沒有很用力拉，而只是輕輕地把魚竿舉起來，是一條只有我手指大小的小魚苗，我得意地看著我的戰(zhàn)利品：魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，魚鰓在一張一合地翕動(dòng)著。

雖然這條魚很小，可對(duì)我來說意義非凡：這是我釣上來的第一條魚。于是我把魚小心翼翼地放回了水中，目送小魚游走，直到我看不見為止。

萬事開頭難，什么事都有開始，如果開始就感到難，千萬別放棄。這道理的懂得是我這次釣魚的第二個(gè)收獲。

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文通用

作文是語文課程中必不可少的一部分，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文的關(guān)鍵是什么嗎？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文【篇一】

你們?cè)趯W(xué)校一定看到過“創(chuàng)新”兩個(gè)字吧！“創(chuàng)新”就是不斷地發(fā)展，取得好的成績(jī)。

我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開“創(chuàng)新”。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們都要?jiǎng)?chuàng)新：寫作文要?jiǎng)?chuàng)新，題材要新穎，內(nèi)容不能寫得一直是平常寫的，要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺；寫字不能寫得一塌糊涂，要不斷地練習(xí)，那樣才能使你的字越寫越漂亮。在工作時(shí)，工人們也要?jiǎng)?chuàng)新：如果是設(shè)計(jì)師，那就要把衣服設(shè)計(jì)到人們的“心里”去。現(xiàn)在的人適合哪種形式的衣服，老人、小孩又適合哪種衣服?？傊褪遣粌H要合適，而且又適合，顏色、款式都也不一般，因?yàn)楝F(xiàn)代的多數(shù)青少年都追求流行、時(shí)尚的那種衣、褲；如果是工程師，就要把人的房子造好。當(dāng)然，不僅是造好，而且更是造得更完美。哪種房子應(yīng)該造在哪種場(chǎng)合，房子是越造越高好還是中等高才畫稿。我上次看到有一種房子就比較有特色：三層樓雖然都是橘黃色的，但形狀和團(tuán)都各不相同，很吸引人。

怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng)新”呢？你們?cè)诖蠼稚匣蛘咴趧e處聽到過許多流行音樂吧！有的人還為那動(dòng)人心旋的樂曲所癡狂呢！流行樂曲竟有那么大的魔力嗎？答案是肯定的。流行樂曲都表現(xiàn)了人們的激情。

所以，“創(chuàng)新”不僅要好，而且要吸引人，那樣，“創(chuàng)新”就真正得體現(xiàn)出它所謂的“新”來。

創(chuàng)新吧，讓我們創(chuàng)新吧！只有我的不斷創(chuàng)新，才能使我們的明天變得更美更炫！

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文【篇二】

創(chuàng)新并不神秘，只要善于動(dòng)腦、動(dòng)手，小學(xué)生也可以成為創(chuàng)新達(dá)人。

去年體檢的時(shí)候，我的視力又下降了。醫(yī)生說，看書、寫作業(yè)的時(shí)候，坐姿一定要正確，否則視力下降很快。

為此，我很苦惱，長(zhǎng)此以往，該如何是好呢?突然，我的腦中亮起了一萬瓦的大燈泡：能不能做一個(gè)儀器，一旦人的坐姿不正確了，就能發(fā)出警報(bào)呢?

我把想法告訴媽媽，媽媽說也許市場(chǎng)上有賣。于是利用周末，我上淘寶網(wǎng)查了一下。真是不看不知道，一看嚇一跳，坐姿矯正，市場(chǎng)上神器多多：有固定在桌上的，有戴脖子上的，還有手機(jī)重力感應(yīng)式的，但它們都有自己的缺陷，不實(shí)用。

我想自己設(shè)計(jì)一個(gè)坐姿矯正器，克服以上矯正器的缺點(diǎn)。說干就干，經(jīng)過冥思苦想，我的第一代簡(jiǎn)易坐姿矯正器誕生了。我用一個(gè)圓形的掛飾，上面穿個(gè)小繩子，戴在脖子上，當(dāng)人的坐姿不正確時(shí)，由于重力，小掛飾就會(huì)離開人的身體一定距離。但是必須低頭才能看見坐姿是否正確。

于是，我進(jìn)行了改進(jìn)。我用導(dǎo)線將長(zhǎng)方形鐵條、小銅片、電池殼和燈座連在一起，在小銅片的另一端吊一個(gè)螺絲帽。我滿懷希望地將坐姿矯正器傾斜，螺絲帽與小銅片碰到的那一瞬間，小燈泡亮了，電路接通了，我欣喜若狂!

可是美中不足的是，螺絲帽如果往其他方向，小燈泡都不會(huì)亮。但是我毫不氣餒，經(jīng)過多次改造，我的第三代坐姿矯正器誕生了。

我把一個(gè)易拉罐口剪開，用砂紙把里面的薄膜磨干凈，使它導(dǎo)電。在易拉罐底鉆一個(gè)小洞，將一段長(zhǎng)銅絲的一半放入洞中，用樹膠固定，里面的那一端綁住一個(gè)螺絲帽，并纏繞上幾圈鐵絲，而剩下的銅絲，則如法炮制，與電池殼和燈泡座連在一起。這樣，不管往什么方向歪，小燈泡都會(huì)亮了!我成功了!

我拿著這個(gè)“坐姿矯正器”，參加了20xx年的“第31屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽”，獲得了銀獎(jiǎng)。當(dāng)展覽館對(duì)外開放時(shí)，我的展位被圍得水泄不通，大家不停地向我問這問那。我的矯正器獲得了大家的認(rèn)同。

創(chuàng)新就在我們的身邊，我就是創(chuàng)新小達(dá)人!

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文【篇三】

如果所有人都站在一邊，那一定不是好事，這論斷在輪船上是真理，在生活中則更是高見。因?yàn)樯钔瑯有枰胶?。千人一面，每個(gè)人都在做同樣的一件事，那么世界將是不完美的。

流行梳妝打扮，流行情感方式和生活方式，這究竟是可笑還是可悲。流行是一個(gè)太過敏捷的精靈，在與它的競(jìng)跑中，人們消磨了時(shí)光、耗費(fèi)了資財(cái)，更可悲的是喪失了自我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界的豐富與美麗源于個(gè)性。不必流行，我們需要留性。

追隨流行是一種審美的淺薄，在審美層次上已上升到個(gè)性至尊境界的國(guó)家和地區(qū)，眾多的人是并不講求流行的，只有在審美情趣尚處原始意味的仿效。從眾狀態(tài)的國(guó)家和地區(qū)的人群中，流行才若循規(guī)蹈矩的精靈，使斑斕絢麗的個(gè)性色彩囿于有限的空間之中，這種從眾式的劣根性，從某種程度上講亦是國(guó)民素質(zhì)的反映。個(gè)性的喪失也必將影響著整個(gè)民族的更新力，讓人的智慧與靈魂在副副枷鎖中磨滅。泱泱大國(guó)的興旺，又怎能憑流行之力呢?

古有燕瘦環(huán)肥，高矮之分，同列美女之列，全因個(gè)性的美麗。留住你的個(gè)性，創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的自我形象，同時(shí)也不排斥與你完全相異的另一個(gè)我的形象、他的形象、并使你的存在不傷及他人的利益，這是處事的理性態(tài)度、生活的哲學(xué)。敢于在喇叭花盛開的季節(jié)里穿一條緊腳牛仔，你一定會(huì)更引人注目的。

在時(shí)代的巨浪之中，只要能奮力前進(jìn)，就是一把好手，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，激起你最欣賞的浪花吧!

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文【篇四】

聞名的畫家李可染曾經(jīng)說過：踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只能是亞軍。這不單單是指繪畫而言。古今中外著名的巨匠往往都是自成體系，有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，好比中國(guó)的齊白石、張大千，國(guó)外的凡高和畢加索。

說到立異，最讓我佩服的是蘋果手機(jī)的發(fā)明人，美國(guó)的史蒂夫.喬布斯。二十一歲的喬布斯就憑著愛好與興趣，在自己家的車庫里組裝了第一臺(tái)個(gè)人電腦，從此一發(fā)不可收拾的走上了電腦的立異之路。后來因?yàn)閮?nèi)部的意見不同，他離開了蘋果公司，自己創(chuàng)立了皮克斯動(dòng)畫工作室，制作了風(fēng)靡全球的3D立體動(dòng)畫片《玩具總動(dòng)員》。后往返到蘋果公司，推出了時(shí)尚的IPOD音樂播放器。當(dāng)他提出要出產(chǎn)一種不用按鍵的電話的時(shí)候，早到了大多數(shù)同事的反對(duì)，當(dāng)時(shí)的諾基亞手機(jī)是全球銷量最大的移動(dòng)通信設(shè)備，人們很難想象一個(gè)沒有撥號(hào)按鍵的電話會(huì)是什么樣子，更不敢想象他怎么能夠取代諾基亞，成為全球手機(jī)界的老大。喬布斯堅(jiān)持己見，蘋果手機(jī)一經(jīng)推出就迅速占領(lǐng)了市場(chǎng)，并且對(duì)人們的手機(jī)應(yīng)用習(xí)慣、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展形成了深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)在人們可以說一刻都離不開手機(jī)，手機(jī)不再只是人們聯(lián)系溝通的通信工具，人們還可以用它進(jìn)行便捷的支付，隨時(shí)隨地地購物，查閱資料、玩游戲、看片子。手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的隨身電腦助理。

這就是立異的氣力，好的立異在隨時(shí)隨地地改變著我們每個(gè)人的糊口，立異的巨匠也在享受創(chuàng)造帶來的榮譽(yù)、財(cái)富和樂趣。這但愿我也能夠投身其中，走上立異這條曲折但是布滿著無限樂趣的未知之路。

以背影為主題的小學(xué)作文7篇

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那您知道怎么寫背影作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。優(yōu)秀的背影作文應(yīng)該如何書寫呢？為此我們特意整理了“以背影為主題的小學(xué)作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望我們的分享可以給您提供一些參考。

以背影為主題的小學(xué)作文(篇1)

親情是人間最美好的情感。它像詩的開頭，信的內(nèi)容，童話的結(jié)尾那般溫暖，幸福。我是從同學(xué)奶奶的“背影”中感受到的。

每當(dāng)旭日東升或是斜陽夕照時(shí)，總能看到一輛三輪車，藍(lán)色的棚子，老奶奶在前面用力地踩著踏板，藍(lán)色的鐵皮棚子里坐著一個(gè)小男孩。時(shí)光流逝，漸漸小男孩長(zhǎng)大了，而藍(lán)色的三輪車變得更加破舊了，老奶奶的鬢角又白了幾分，腰似乎也更彎了。

由于同路同校同班，每天上下學(xué)都能看到這熟悉的背影，不管在夏日的狂風(fēng)暴雨還是寒冬刺骨的冷風(fēng)中，這份愛一如既往、風(fēng)雨無阻，不曾改變。

雨雪中奶奶披著雨衣，微駝的身子向前傾，豆大的雨點(diǎn)打在她皺紋密布的臉上，冬日凜冽的寒風(fēng)吹白了她的頭發(fā)。上學(xué)途經(jīng)中州橋的陡坡，她吃力地蹬著踏板艱難地向?qū)W校奔去。在校門口，男孩背著書包跳下車，向奶奶揮揮手跑進(jìn)了校園，奶奶望著孫子遠(yuǎn)去的身影消失在人群中，嘴角露出滿足的笑容，顧不上擦擦臉上的珠子，盡管已分不清是雨珠還是汗珠，騎上她的三輪車一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視線中，留下那個(gè)溫暖的背影。

四季風(fēng)霜雨雪的更替和歲月的侵蝕，奶奶的臉和手變得粗糙滄桑，但這份沉甸甸的愛一直伴隨著男孩，不求回報(bào)。在我看來奶奶的藍(lán)棚子三輪車和對(duì)小孫子的愛比坐在任何寶馬奧迪都溫暖。

老奶奶的愛陪伴小男孩走過春夏秋冬，走過寒來暑往。男孩慢慢長(zhǎng)大，我在小奇奶奶的背影中也在漸漸長(zhǎng)大。這樣的背影在我心中漸漸高大起來……

以背影為主題的小學(xué)作文(篇2)

姥爺已經(jīng)70多歲了。我不得不承認(rèn)，他越來越像個(gè)小孩子。走路腿抬不起來，腳蹭著地嚓嚓地響，我無法分清，到底是他在走路，還是我那8歲的小表弟。

有時(shí)候飯菜不可口，他就不吃；天涼了，讓他加件衣服，得哄老半天；在院子里，他邊走邊吹口哨，完全沒了原有的威嚴(yán)……

姥爺像個(gè)孩子似的越來越有點(diǎn)“人來瘋”。家里來了個(gè)客人，他會(huì)故意粗聲大氣的和姥姥說話，還硬要和客人搶著吃頭鍋的餃子——他明知道家里有客人，姥姥不會(huì)和他吵架?？腿俗吡耍R上會(huì)堆起討好的笑，低聲下氣的和姥姥賠小心。

家里有一點(diǎn)廢銅爛鐵、廢舊報(bào)紙或塑料瓶，他都會(huì)高高興興的拿到收購站去賣，賣得的錢便不再上繳姥姥，作為公開的“私房錢”，去買自己最愛的零食——肉夾饃。還記得有一次他很委屈的向媽媽告姥姥的狀：我每次都夾一塊錢的肉，那次燒餅太大，我就夾了兩塊錢的肉，你媽就嫌我浪費(fèi)。我感到好笑極了，這哪里是印象中那個(gè)嚴(yán)肅古板的姥爺，活脫脫一個(gè)饞嘴的孩子呀！媽媽掏出錢塞給姥爺，讓他專門買肉夾饃，并特意囑咐他不許和姥姥說。他高興的把錢塞進(jìn)口袋，出去了。不一會(huì)兒，廚房傳出姥爺?shù)穆曇簦汉?，閨女給我錢了，讓我專門買肉夾饃吃呢，瞧，還是閨女疼我！

媽媽無奈的搖了搖頭，我心里卻忽然一陣酸楚——我們?cè)絹碓酱螅褷斣絹碓叫×?！記得有首詩這樣寫道：父親老了，站在那里，像一小節(jié)地基傾斜的土墻……父親對(duì)我的態(tài)度越來越像個(gè)孩子，我和父親說話，父親總是一個(gè)勁的點(diǎn)頭，一時(shí)領(lǐng)會(huì)不開我的意思，就裂開嘴沖我傻笑……有一刻，我突然想給父親做一回父親，給他買最好的玩具，天天做好飯好菜叫他吃，供他上學(xué)，一直念到國(guó)外……如果有人欺負(fù)他，我才不管三七二十一，非擼起袖子揍的一頓不可……

這首詩中的父親，可不就是媽媽的父親，我最親愛的姥爺！

一天我放學(xué)回來，看見姥爺站在街口翹首遠(yuǎn)望，我走過去叫他，問他在干嗎，他像一個(gè)等大人回家的孩子，咧著嘴笑，說是在等我，怕我找不著家，走丟了。呼吸一滯，鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼。心想：你接我的方向都反了，自己都要走丟了，還掛念著我！我扭過臉，不讓姥爺看見我的淚水，讓他帶我回家。

走著走著我停住了腳步，但姥爺毫無察覺，依舊向前走著。夕陽給他的全身鍍上了一層金色。看著他越來越小的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼……

以背影為主題的小學(xué)作文(篇3)

你真正了解過你的老師嗎？

華麗的語言是比擬不了他們的，他們素來平凡，最真摯、最樸實(shí)不華。

最記憶猶新的是曾經(jīng)的班主任。他平時(shí)沉默，不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當(dāng)聽別人談起自己的老師給他們定了什么新計(jì)劃，做了什么游戲，我們都對(duì)他更加厭惡不已，幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們?cè)谶@種情緒中度過了近六年。

我自己并不是好學(xué)生，懂禮貌、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時(shí)班主任常以此斥責(zé)我，讓我難堪。畢業(yè)那天，我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學(xué)習(xí)，不能淘氣之類話，就沉默下來。我們便無趣地與旁邊的同學(xué)說說話。無意中抬頭看他，他也看著我們，很認(rèn)真地看，很仔細(xì)地看，似乎想把每個(gè)人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了，頭發(fā)也好像稀疏了不少，動(dòng)動(dòng)嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了，在陪我們度過的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見到他的樣子。是手捧著每個(gè)人名字的小本子一個(gè)個(gè)依稀分辨，還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊(duì)伍走進(jìn)教室，都已經(jīng)不重要了。

直到最后一聲鈴響，他起身深深地看了我們最后一眼，然后側(cè)過了頭。一步步都顯得沉重，他的背是那樣瘦弱，可在那一刻我卻覺得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在，我始終也忘不了。

那一刻，我明白了“所有的深愛都是秘密”的道理。

以背影為主題的小學(xué)作文(篇4)

每當(dāng)我吃外賣時(shí)，我就會(huì)想起那位外賣小哥的背影，那個(gè)背影就像一塊磁鐵般吸在我的腦海之中，永遠(yuǎn)也忘不掉。

那是一個(gè)炎炎夏日，我與媽媽都不想出去，眼看飯點(diǎn)就要到了，我們不得不點(diǎn)了外賣。一段時(shí)間過去了，手機(jī)上的預(yù)計(jì)時(shí)間已經(jīng)過去了好幾分鐘，外賣還沒到，我心中不禁抱怨起來：怎么還沒到，我都要餓扁了！又過了一段時(shí)間，門咚咚咚地響了幾聲，我想：終于來了，真是等得累死了！

我打開門，突然，外賣小哥的樣子讓我心中油然而生一股愧疚感：他的額頭上翻滾著一顆顆豆大般的汗珠，身上穿著厚厚的工作服，背上背著一個(gè)比他身子還大的保溫箱。我下意識(shí)地觀察了他的神情：一雙生龍活虎的眼睛下咧著一張笑容可掬的嘴，似乎沒有對(duì)生活壓力下那辛苦的神情，而是一副毫無壓力的狀態(tài)。

我看著汗流浹背的他將重重的保溫箱放下，把我們的外賣拿了出來，遞給我，再將那重重的箱子背上。他背上的那一剎那，仿佛他整個(gè)人都被壓下去了一點(diǎn)。

我看著外賣小哥離去的背影，看到的不僅是汗流浹背的他；還是為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的他；是不圖名利的他；還是默默無言的他！

【指導(dǎo)老師曹婉茹點(diǎn)評(píng)】在這個(gè)社會(huì)上總是有許多默默付出，流著汗水的勞動(dòng)人民，他們每個(gè)人都在努力地盡自己微薄的力量為整個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。在你的筆下，我看到一個(gè)心地善良懂得觀察細(xì)節(jié)的孩子！而我們都需要這樣一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

以背影為主題的小學(xué)作文(篇5)

就像朱自清寫的《背影》，他父親的背影，肥胖又弱小的背影。和他一樣，高大而又顯得寂寞冷清的背影，是那么蕭瑟，荒涼。

朱自清所寫的是他父親，我也一樣，我所要寫的也是我的父親。

我不會(huì)用華麗的語音去描寫一個(gè)人，我詞匯庫不足，我總是用流水賬來寫著一篇作文。

小時(shí)候父親的背影高大又魁梧，把我架在肩膀上，玩著玩著。那時(shí)候多快樂阿，還記得父親以前去外省打工，一年才回來一次。我是沒有多少埋怨，我知道我的父親是為了養(yǎng)活我們這一家子才迫不得已出去外面打工，他也想要和我們一直在一起，可生活困窘只能出去外面賺錢養(yǎng)家。每當(dāng)他回來的時(shí)候，我都會(huì)跑著撲進(jìn)他的懷里，年年如此，直到初中吧。

那時(shí)候父親回來，也不再跑著撲進(jìn)他的懷抱里。父親的形象也不再變得高大，不再魁梧?？赡苁俏议L(zhǎng)高了吧，覺得父親其實(shí)不是那么高大。

父親的背影也變得蕭瑟荒涼，走路自帶一陣風(fēng)。感覺就像有秋風(fēng)落葉那樣子，顯得有點(diǎn)孤獨(dú)。

父親和我變得也不是那么熟悉了，我也不知道他喜愛什么，不知道他愛吃什么...作為子女的我，算是覺得愧疚吧。那次我見他回來，只是叫了一聲爸，然后轉(zhuǎn)身又去玩著我的手機(jī)。見他看了我?guī)籽塾謬@了一口氣，我抬頭望他。他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，恍惚看到他鬢角上的白發(fā)。他走路的樣子有點(diǎn)疲憊，顯得孤獨(dú)。他緩緩走到母親的房間，也是，那時(shí)候我們都不關(guān)心他，只顧著玩手機(jī)，無奈他也只能去找母親談?wù)勑氖掳伞?/p>

父親老了，我們長(zhǎng)大了可他卻老了。為子女奔波十幾二十年，可換來的卻是漠不關(guān)心。

還記得之前看過這么一句話“在這個(gè)世上會(huì)養(yǎng)你一輩子的男人，除了你的父親也沒有其他人了”。

確實(shí)阿，父親就是為子女付出了那么那么多，可最后呢？

回想起來，真是愚蠢的我。

父親阿，原諒以前我對(duì)你的冷漠....再也不會(huì)了，以后您的背影不再是孤獨(dú)的，您還有我。

以背影為主題的小學(xué)作文(篇6)

在我的記憶中，母親是溫柔善良的，父親常年在外打工，所以母親就是家里的保護(hù)傘。隨著漸漸長(zhǎng)大，每逢看到母親的背影時(shí)，我都不禁想流下淚來。

那天，母親還是像往常一樣下地干活，我興高彩烈地去給母親送水，到了母親干活的地頭，我被眼前的一幕震撼了：炎炎烈日下，母親獨(dú)自一人在地間埋頭干活，大滴大滴的汗水在臉上淌著，顧不上擦去，繼續(xù)埋頭苦干……

以前我從沒來過這里，父母也從不讓我來，他們總是說：“我們現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)兒，沒事，你們一定要把書讀好，我們以前沒有這個(gè)福氣?！贝饲榇司埃@句話仿佛又在我的耳邊響起，我終于明白了母親的良苦用心，心里難受極了，淚水模糊了視線，只看得見烈日下母親略顯佝僂卻依然強(qiáng)挺著的背影……

我收拾了下心情，慢慢地走向母親，將水倒好遞給她，她接過杯子，一口氣連喝了三杯。望著母親布滿老繭的手，眼前又浮現(xiàn)另一幅令我心酸發(fā)堵的畫面……耀眼的白熾燈下，母親的肩膀上大塊淤青，甚至泛著血色，一道深深的痕跡鑲嵌在母親的肩膀上，像一枚勛章，無言地述說著母親的功勞！每天傍晚時(shí)分，母親勞作回來，總要喚我替她揉捏肩膀。只要我微一用力，母親便皺起眉頭，卻極力忍住不發(fā)出一絲聲響，這時(shí)我的心頭便猶如被針一下下深深淺淺地戳著……

母親的背影，讓我感動(dòng)；母親的背影，給我力量；母親的背影，令我牽掛！

我們?cè)陬I(lǐng)受母愛蔭庇的同時(shí)，更要懂得如何回報(bào)母親，正所謂“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！

我們的小作者情詞懇切地刻畫了媽媽的背影，將母愛定格在細(xì)微的瞬間，有感悟，有沉淀，會(huì)否讓你產(chǎn)生這樣一種錯(cuò)覺——本文該不會(huì)是朱自清先生寫“背影”的又一力作吧？

以背影為主題的小學(xué)作文(篇7)

每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，一段美好的童年回憶，一個(gè)忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中，關(guān)于我爸爸的回憶卻不多，使我印象最深、最難以忘懷的關(guān)于我爸爸的回憶都是他的背影。

五歲時(shí)，爸爸很忙，每天早出晚歸地工作，早晨一起床，去找他時(shí)，他已經(jīng)走了。晚上睡覺前，總是想等他回來，看他一眼再睡，但我等啊，等啊，總是等不到他回來就已經(jīng)昏昏睡去了。到了周末，他要么像平時(shí)一樣去單位加班，要么待在家里，一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料，給下屬打電話詢問情況，除了吃飯時(shí)和我說兩句話以外，我們基本上不怎么交流。有一次，我拿著我的玩具讓他陪我玩一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過身，疲憊地沖我笑了笑，答應(yīng)了，我激動(dòng)萬分，他已經(jīng)有一個(gè)月沒陪我玩了，我們一起坐在地上，玩變形金剛，樂高積木和小汽車，我笑了，他也笑了，我們都甜蜜地笑了，在我們倆的笑容中，我的腦海中形成了一個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的童年珍貴回憶。但是，我們剛剛玩了十分鐘，爸爸就放下手中的樂高，摸了摸我的頭，說：“爸爸要回去工作了，不能陪你玩了，你去找媽媽玩吧。”說完，他就站起來朝他的電腦走了過去，等我反應(yīng)過來以后，只能定定地看著他的背影，他的個(gè)子并不高，體形略顯臃腫，因?yàn)殚L(zhǎng)期伏案工作，他有一些駝背，在灑滿陽光的潔白的走廊里，他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊，這個(gè)背影，我一輩子都不會(huì)忘記。

現(xiàn)在，爸爸的工作沒有以前那么忙了，有更多的時(shí)間陪我和媽媽了。但處于青春期的我，和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁，我們倆的關(guān)系也不像小時(shí)候那樣融洽了。不過，我始終清楚，我永遠(yuǎn)是他深愛的兒子，他也永遠(yuǎn)是我深愛著的爸爸。

以海上日出為主題的小學(xué)作文匯編(8篇)

小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫作能力，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫海上日出作文，高質(zhì)量的海上日出作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以海上日出為主題的小學(xué)作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以海上日出為主題的小學(xué)作文(篇一)

讀了巴金爺爺?shù)摹逗Ｉ先粘觥?，覺得日出特別漂亮，非常向往能夠身臨其境看一回海上日出！

在廈門游玩期間，媽媽帶著我來到椰風(fēng)寨看海上如出。我們起來的時(shí)候已經(jīng)快五點(diǎn)鐘了，這回該不會(huì)太遲了吧，我心中惴惴不安。我們坐上出租車向椰風(fēng)寨飛馳而去。一路上，風(fēng)兒在我耳邊呼呼吹過，我心急火燎的，盼望著能立刻飛到沙灘上。

很快就到了椰風(fēng)寨。我們向沙灘奔去。哈哈，天邊只有一點(diǎn)紅，看來太陽還在睡大覺呢！我長(zhǎng)噓了一口氣。不一會(huì)兒，白云變紅了。先是淡淡的，慢慢變得越來越深，最后變成艷麗的紅色。太陽公公似乎被我們喧鬧的聲音吵醒了。他伸了伸懶腰，從海里蹦蹦床蹦出了小小的臉。他用炯炯有神的大眼睛，看岸上的人們正看著自己，很不好意思，便紅了臉，映得旁邊的朝霞也變得紅彤彤的。太陽公公又一蹦，半邊臉蹦了出來，大家歡呼起來，太陽公公臉更紅了，朝霞也更紅了。天邊逐漸明亮起來，映得海水就像抹上了紅色的胭脂。很快的，太陽公公整個(gè)臉都露出來了，他咧開嘴笑咪咪地看著我們，放出耀眼的光芒，刺得我們睜不開眼睛。人們紛紛拿出照相機(jī)或手機(jī)，拍下這光彩奪目的一瞬間。

正如巴金爺爺所說的，這海上日出真是偉大的奇觀?。『Ｉ先粘鲇中蹅ビ置利?。

以海上日出為主題的小學(xué)作文(篇二)

朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉；天邊群鳥爭(zhēng)鳴，在那黑暗的地方，有一道光劃過了天邊。

這次我為看到日出而早早起來，天邊映著橘紅的光，一縷縷的橘光如天邊的一只只白鶴在空中展翅飛翔，如一顆顆星晨在大海上方閃閃爍爍。早上的海邊，只聽到鳥兒的叫聲，在太陽光的照射下，沙灘更加金黃，大海有暗藍(lán)，也有淺藍(lán)。

慢慢地，慢慢地，一縷縷的光劃過天邊。天邊在橘紅色的陽光下顯得十分透紅。這個(gè)時(shí)候，我仿佛與太陽十分接近，仿佛我的眼前只有那火紅的太陽，眼前的美景就如一副美麗而又動(dòng)人的畫。波濤的映襯下，海上的日出更加美麗動(dòng)人。海鷗從空中掠過，發(fā)出一聲聲熱烈激昂的叫聲。我忍不住說地了一句：“真美啊！”仿佛就如身在仙境一般。天山的太陽光又更加紅了一些，現(xiàn)在，我眼中整個(gè)世界是橘紅色的。

漸漸地，漸漸地，一個(gè)火紅的太陽跳出來了，天邊的橘紅也漸漸地消失了，太陽出來了以后，橘紅色的光漸漸變成了橘色，天空就變成了淺藍(lán)色，在萬道金光的照耀下，大地變得五彩斑斕，一切都恢復(fù)了生機(jī)，都那么美好，那么燦爛。

大自然中又多了一種奇妙的美景。海上日出，永遠(yuǎn)定格在我的腦海里……

以海上日出為主題的小學(xué)作文(篇三)

觀看海上日出，真是對(duì)人心情的陶冶??！

在暑假我來到了位于北半球的印度尼西亞的巴厘島。當(dāng)飛機(jī)到達(dá)目的地時(shí)，已經(jīng)是凌晨了。

第二天凌晨四點(diǎn)，我就跑去了海邊。

到了海邊，天還是灰蒙蒙的，太陽的一點(diǎn)兒影子都看不到，我只好在海邊無聊的撿貝殼。我的腳丫子踩在柔軟的沙灘上，涼絲絲的微風(fēng)拂了過來，好不愜意！

大約過了二十分鐘，海水漸漸漲了起來，向沙灘涌過來，嘩……嘩。海水緩緩地涌來，涌來，涌到沙灘的貝殼上，涌到沙灘的海螺里。涌到了黑礁石旁……海天一色，我隱隱約約的看見了遠(yuǎn)處海上有了一道紅色的地平線，逐漸加深，加粗，擴(kuò)大紅了半邊的天。漸漸的，地平線由淺紅到深紅，由深紅變紅金，最后，金燦燦的太陽從朝霞堆里蹦了出來！

半響，天漸漸亮了起來，整個(gè)海面都被太陽染得通紅通紅，奇麗曜眼。太陽的光芒越來越盛，當(dāng)彩奪目。大約六點(diǎn)時(shí)，太陽伴著大海的“嘩嘩”聲升得越來越高，最后掛在天空中光芒四射，海水波光鱗鱗。

天亮了。像一簇燃燒的火焰。

我情不自禁的贊吧了一聲：“好美??！”我心曠神怡，感覺自已這幾天所生的悶氣全都沒了，取而代之的是高光是喜悅。

天亮了，我的心也被照亮了。

以海上日出為主題的小學(xué)作文(篇四)

日出，也是大自然中的一道美景。我為了一覽日出的壯觀，便早早地來到了海邊的沙灘上等待日出。

這個(gè)清晨，稍微昏暗，雙眼朦朧，模模糊糊，有些看不清。我找了個(gè)地方，坐下來，準(zhǔn)備看日出。

我抬著頭，聚精會(huì)神地望著東方的地平線上，太陽還沒出來，海面上像一面鏡子，倒映著天上的一輪月亮，有些模糊。

我著急地等待著，等待著，雙眼瞪得大大的，生怕錯(cuò)過一次看日出的機(jī)會(huì)。我等了一會(huì)兒，天空終于泛起魚肚白，太陽露出了頭頂，顯得并不耀眼，溫暖柔和，與中午的萬丈光芒無法比較。

我欣喜地等待，因?yàn)樽约哼x擇的路，再荒也要走完。我心急如焚。我想：我馬上就要看到日出了。時(shí)間一分一秒地流逝。等待的感覺真難受??！

我目不轉(zhuǎn)睛地望著東方的海面上。突然，欣喜若狂，太陽已經(jīng)完全地跳出來，替代月亮來上班了。它發(fā)射出耀眼的光芒，射得無地眼睛睜不開。哎，這日出的過程可真是漫長(zhǎng)，但是多么的壯觀啊！大自然變化多端，有著各種美麗的奇景，足夠令你眼花繚亂，應(yīng)接不暇。啊，日出真美！啊，大自然真美！

以海上日出為主題的小學(xué)作文(篇五)

天，還漆黑，凌晨三點(diǎn)半，我們便起床動(dòng)身前往去看海上日出。

我們要到南麂列島的最東部，那里是看海上日出的最佳位置。到達(dá)上白的地，我抬眼望去，天邊布滿了一道道霞光，有紅的、橙的、紫的……一行行分布地很均勻，讓人感覺夢(mèng)幻。聽導(dǎo)游說，今天日出的時(shí)間是五點(diǎn)十六分，讓我們慢慢等等待。就過了這么一會(huì)兒，眼前突然感覺亮了起來，天邊的霞光開始刺眼起來。剛才的天空還是暗沉沉的，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變亮了，“難道太陽要升起來了？”我在心里問自己，屏息凝視地等待。

在云層的那一端有一塊特別耀眼的地方，金燦燦的，旁邊的云逐漸伸展開，形成一個(gè)光圈，“難道太陽要升上來了？”我再次在心里問道。我看著時(shí)鐘，五點(diǎn)十三、十四、十五、十六，可是太陽還沒升上來，天空反而暗了，有人遺憾地說“今天可能看不到海上日出了！”我暗自地非常難過。

這時(shí)，我聽到有人大喊：“你們看！太陽！”我向他指的方向看去，就在那一瞬間，太陽在人們的期待中探出了小小腦袋，向四周打量著，從海平線上沖出厚厚的云層，不緊不慢地升了上來，先是一個(gè)火紅的眉頭，再慢慢地露出了半個(gè)腦袋，接著又露出了大半個(gè)腦袋，漸漸地形成一個(gè)紅紅的大圓盤，越往上升，太陽就越耀眼，都變得有些刺眼了，不一會(huì)兒，太陽的整個(gè)身子已經(jīng)浮出水面，陽光與海水融為一體，海水反射太陽的光線，給我們呈上一幅不可用語言形容的美景。天空也變得越來越藍(lán)，那一道道霞光也慢慢地消失了……

海上日出，難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎？

以海上日出為主題的小學(xué)作文(篇六)

坐看海上日出，想想就是很美的一件事。尤其，還有朋友的陪伴。

所以當(dāng)天晚上我們沒一個(gè)人肯安分點(diǎn)歇著，張牙舞爪鬧到出發(fā)還止不住。

凌晨，4：30。

路上，車子很少很少，只聽得到車輪劃過路面的聲音，沒人說話。橙黃的路燈一盞盞閃過，映著墨黑的天，一不小心就錯(cuò)認(rèn)成了夢(mèng)境。仿佛搭上的是一輛奇異的車，我們正要進(jìn)入另一個(gè)世界――充滿不可知的興奮和憧憬。

來得早了些，居然還看得到星星。大概是因?yàn)榍皫滋炫_(tái)風(fēng)的關(guān)系，天灰蒙蒙一片。像是有水一點(diǎn)一點(diǎn)把濃重的墨暈開，天空開始變幻。天鵝絨般墨黑的色澤逐漸釋為藍(lán)灰的綢子。藍(lán)灰綢子的帷幔隨海浪的聲音輕輕蕩漾飄搖，有遼曠悠遠(yuǎn)的氣息吹過。

將白未白之際也不見有被朝陽染紅的云霞，只一抹淺淺淡淡的亮白。三個(gè)人漫步在沙灘上，不時(shí)回望遠(yuǎn)處東方，時(shí)間尚早，但僅如此，也帶來不小的震撼。云與天與海與沙，層層疊疊的白色令人恍惚。就來不及細(xì)賞，便開始擺弄相機(jī)，俯仰進(jìn)退，直說要尋找“藝術(shù)”的感覺。我們手忙腳亂慌慌張張的記錄這一刻的美妙，那一理光球卻慢悠悠地在空中穿梭漫步。一不留神就讓它扯去了灰藍(lán)的幕布，金紅的光傾瀉而下。

它終于升起，從空中投射出一束橘黃的光柱。比墨藍(lán)更為濃烈的色彩肆無忌憚的蔓延，四合八荒盡是深淺濃淡的橘色。有一會(huì)我相信自己正佇立在黃沙漫漫的羅布泊戈壁灘。三葉站在光束里仰望天空，擺出高舉火炬的姿勢(shì)，朝陽的光輝為她鍍上了一層金邊。從遠(yuǎn)處看過來，竟像是――希望。

我們從這美麗的幻境中掙脫，繼續(xù)向前方行進(jìn)，一邊整拾今早的收獲。只是天空明凈，不復(fù)曾經(jīng)的墨藍(lán)。

以海上日出為主題的小學(xué)作文(篇七)

暑假的時(shí)候，爸爸帶我去觀看海上日出，我特別的高興！

一路上都有美麗的風(fēng)景，到了海邊的觀景平臺(tái)，六點(diǎn)十分，離天氣預(yù)報(bào)的日出時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這時(shí)的海上灰蒙蒙的，海面上什么都沒有，與灰灰的天連成了一片，四周靜悄悄的，只有海浪拍打著巖石的聲音。過了一會(huì)，遠(yuǎn)處海天相連的地方出現(xiàn)了一片亮光，天邊的云彩開始變顏色了，先是粉粉的紅色，接著慢慢地變成了橘紅色，顏色越來越深，逐漸變成了金燦燦的黃色，我知道太陽快出來了。

我的眼睛緊緊地盯著海平面，突然海面上出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的東西，我驚呼起來：“太陽出來了，太陽出來了！”一眨眼的功夫，小東西猛地跳出了海面，一個(gè)圓圓的金紅色的“小橘子”出現(xiàn)在天際。這就是清晨的太陽，那么小、那么美、那么有趣。

漸漸地，“小橘子”變了，它迅速地長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就成了一個(gè)大圓盤，圓盤發(fā)出強(qiáng)烈的亮光，周圍有一圈金色的光暈，射出無數(shù)條紅色的光芒，我已經(jīng)不敢直視它了。海面上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的日影，泛著波光，漁船在波光下?lián)u曳著，整個(gè)海面就像灑下了一層金子。

我們深深地陶醉大自然的美好中。你瞧，太陽正在天空上對(duì)你笑呢！

以海上日出為主題的小學(xué)作文(篇八)

小時(shí)候，我每次聽著童話《海的女兒》，心中總會(huì)油然萌發(fā)出一種要親眼觀看一次日出的沖動(dòng)。這個(gè)夏天，我跟著爸爸媽媽登上郵輪，圓了我的日出夢(mèng)。

清晨，踏著晨曦的腳步，我早早地起了床，興沖沖地奔向甲板，聽著海風(fēng)呼呼從耳畔吹過，焦急地等待著日出。漸漸地，東邊的云霞被染紅了，朱紅，石榴紅，海棠紅，茄子紫，檸檬黃，無數(shù)色彩夾雜在一起，交織得如此唯美，自然。那些云彩相互層疊，擠壓，愜意慵懶地躺在天際，真像是個(gè)天然染房。白云迅速變成彩云向四周擴(kuò)散，這真是大自然的奇跡。剛才還是海天一色，一晃眼，天空就抹上了嫣紅的胭脂，真像是一位淡妝濃抹總相宜的公主，剛從睡夢(mèng)中蘇醒，搖身一變，換上了華麗的新衣。調(diào)皮的海鳥停歇在船頭，像一個(gè)個(gè)身著白衣的水手，跳躍著，編織著一曲接一曲的海之贊歌忽然，它們好像聽到了誰的召喚，鳴叫著，撲閃著翅膀，急不可待地飛向遠(yuǎn)方。

過了一會(huì)，東邊的天空被即將升起的太陽烤得通紅通紅。我站在船沿，久久凝望著遙遠(yuǎn)的天邊，在心中默默召喚著太陽公公快些起床。突然，層層疊疊、斑斑駁駁的紅云間，閃現(xiàn)出太陽的身影，我激動(dòng)地跳了起來，不禁高聲大喊：“太陽公公，早上好！”我這一喊，仿佛加快了太陽升起的腳步，它輕輕撥開云層，悄悄探出它那火紅、熾熱的腦袋。

金燦燦的陽光喚醒了沉睡已久的大海。觀看日出的人群越來越密，大家都用期盼的眼神，緊緊注視著海天交界線上方的紅日。太陽嬌羞的臉龐已從大片云霞中露出了一大半，我緊張地握著拳頭，眼睛眨都不敢眨一下，生怕我這一眨眼的功夫便錯(cuò)過了日出最美好的瞬間?！巴?，太陽升起來了！”隨著一聲驚叫，太陽完成了它最后一次跳躍，終于登上了云層的頂端。展現(xiàn)在人們眼前。我?guī)е龥坝堪汶y以平復(fù)的心情，用相機(jī)記錄下了這個(gè)難忘的畫面。心潮澎湃的人們歡呼起來，這是獻(xiàn)給太陽的掌聲，更是獻(xiàn)給大自然的喝彩。

慢慢地，看日出的人群散去了，只有我仍靠在護(hù)欄邊，意猶未盡地遠(yuǎn)眺著那輪象征希望和溫暖的紅日，久久不愿離去……

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文(8篇)

節(jié)假日都具有濃厚的文化特色，在國(guó)慶即將來臨之際，老師通常會(huì)布置作業(yè)，讓我們寫一篇國(guó)慶相關(guān)主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。那么寫好一篇國(guó)慶節(jié)作文的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文【篇一】

今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第三天，媽媽和阿姨們決定帶著我們幾個(gè)小孩子和外婆去銅溪水庫游玩。

一大早，我們束裝待發(fā)，等著三姨、小姨的車來接我們(由于爸爸開車去南昌出差了)。人到齊了，我們坐上車，吹著涼爽的風(fēng)，很快就到了銅溪碼頭。一看見碧綠的湖水，我整個(gè)人都高興起來。姨父買了票，大家一起渡輪到了“湖心島”。

在島上，我和弟弟、妹妹們吃著零食、玩著水、還爬爬山，可開心了。不知不覺已經(jīng)到了中午12點(diǎn)了，姨父提議到陶山湖嶺做竹筏吃午餐，大家都贊成。不到30分鐘，就到了湖嶺，在一家叫“新洋灘”農(nóng)家樂用餐，我們要了一艘大竹筏，姨父撐船，而我們幾個(gè)小孩坐在船邊玩水?？粗迩宓暮?，真想下去跟它來個(gè)大擁抱。

飯后，我迫不急待的下水玩耍，把衣服、鞋子都打濕了。媽媽說：“你干脆像那些叔叔一樣下去游泳，我已經(jīng)帶了衣服了”。我就放開膽子下去游泳、玩水。

時(shí)間過的很快，才一會(huì)兒功夫，已經(jīng)下戰(zhàn)書4點(diǎn)了，我?guī)е簧淼钠?，開心地隨著媽媽回家去了。

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文【篇二】

在國(guó)慶7天里，我最喜歡的事情是騎自行車。

我和媽媽每天早上都去林校鍛煉，媽媽說：“你該學(xué)會(huì)騎自行車了”。我就允許了。首先，將右腿跨上車子，把右腳踏在右側(cè)的車蹬上，然后，把腳蹬子放在上前方，用力蹬，左腳著地用力一推，車子就向前行駛，這樣車子就步履起來了。開始的時(shí)候，還不太穩(wěn)，總要偏倒，心里仍是挺害怕的。但是慢慢的騎起來就會(huì)平穩(wěn)了。

有時(shí)路面上有下坡，下車的地方，車子騎起來不平穩(wěn)，有時(shí)候很不安全，所以要留意一點(diǎn)就是先剎軋然后再下車。因此，我還訓(xùn)練剎車技術(shù)。

這幾天都是我早早的叫媽媽起床，在清晨，我們一起到林校訓(xùn)練，我還能騎著車和媽媽一起買菜，我們玩的很開心。

通過學(xué)騎自行車這件事，我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)新事物，做任何事情都不難，只要你努力就一定能做到。

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文【篇三】

十月三日，我和爸爸媽媽一起去了湖北鄖西，那里有五龍山風(fēng)景區(qū)，號(hào)稱小九寨溝。

一路上，風(fēng)景柔美，車不是良多，大約三小時(shí)就到了。到那以后，我們?cè)谝粋€(gè)普通的農(nóng)家樂里吃了整理香甜可口的飯菜，就去爬山了。

來到山腳下，首先映入眼簾的是一條清澈見底的小河。河水叮叮咚咚唱著歡快的歌，一路向山下奔去。五龍山樹木蔥郁，植被蕃廡，山邊星星點(diǎn)點(diǎn)的紅葉把大山裝扮的像仙女的五彩花衣。山中的空氣清新，鳥語花香。我們買了幾包魚食，邊走邊喂魚。走了大約兩公里，一個(gè)巨大的瀑布泛起在面前。我來到瀑布邊照相，密密麻麻的小水珠像蒙蒙細(xì)雨灑落下來，打濕了我的衣褲。我索性卷起褲邊，在河里玩了起來。我在河里捉魚、撿漂亮的石子、爸爸還教我用石子打水漂，我很快就學(xué)會(huì)了。我打的水漂又遠(yuǎn)又漂，媽媽卻很笨，總也學(xué)不會(huì)。

我們?cè)谒呉恢蓖娴教柭渖?，才高興奮興的離開了。這個(gè)十一假期，我覺得過得很痛快。

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文【篇四】

在眾多節(jié)日中，我最喜歡的就是十月一日——國(guó)慶節(jié)。由于國(guó)慶節(jié)放假是最長(zhǎng)的，同時(shí)也是能使我最收留易感到開心的假期！

今年的國(guó)慶節(jié)，我們班舉行了“親子流動(dòng)”，內(nèi)收留是到吉林市盛鑫葡萄酒莊旅游。十月一日早晨，我就興高采烈地來到了班級(jí)集結(jié)地點(diǎn)，離遠(yuǎn)處就看到了兩輛大客車正停靠在那，等待著同學(xué)們和家長(zhǎng)的到來。出發(fā)的時(shí)候，老師把家長(zhǎng)和學(xué)生按照小組分配到了兩輛客車上，一路上，同學(xué)們有說有笑，還有人表演了節(jié)目，說其實(shí)的真的很好，比我好多了，我心中開心極了。通過窗戶看向外面，就感覺到車子在前進(jìn)，沿途的景色在撤退退卻，家長(zhǎng)告訴我們那是相對(duì)論，我不是很明白。

到了盛鑫葡萄酒莊，我就高興的跑下了車，看到有良多同學(xué)在那邊的雕像上玩我也爬上去玩，老師看見了，就把我們叫了下來。哦！健忘說了，我們有一個(gè)風(fēng)趣的導(dǎo)游，大家叫她李總，以后就是她帶著我們參觀了。當(dāng)我們進(jìn)入酒莊時(shí)，里面景色就像夢(mèng)中的那樣錦繡。盛開的花朵、嫩綠的小草、高大并接滿成熟果實(shí)的果樹，還有各種具有東北代表性的雕像和景觀，使我一下子就想到了古典和樸實(shí)這兩個(gè)詞，也許是我很少到這樣的地方，非常讓我感到震撼！跟著導(dǎo)游我們進(jìn)入了一個(gè)小庭院中，看到了一群羽毛艷麗的鴛鴦，一個(gè)個(gè)自由安閑的游在水里，不怕生人，很似悠閑，有種走自己的路讓別人說去吧的意味。此后的游覽中我還看到了孔雀，當(dāng)它們吧羽毛展開的時(shí)候非常錦繡，咋一看就像一只只眼睛鑲嵌在其上，詭異而錦繡！

最有趣的事情就是在水池中發(fā)生的事情。當(dāng)我們游覽到水池的時(shí)候就聽到一聲大喊：“水蛇??！有水蛇！”聽到這聲叫喊，我心里就特別高興，由于我比較喜歡動(dòng)物。一下子沖到近前，就看到一條金黃色和玄色花紋相間的水蛇正在水面上游著，速度很快，不大一會(huì)就不見了，很是遺憾??！之后的游覽我見識(shí)到了“闖關(guān)東”的背景和其中的艱辛！還有就是葡萄酒文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

午飯之后，我們和家長(zhǎng)做了幾個(gè)非常有意思的游戲：二人三足、搶凳子、踩氣球還有找紙條，過程是興奮的，結(jié)局是悲傷地，我沒得到一個(gè)第一。之后的登山流動(dòng)，我仍是表現(xiàn)不錯(cuò)的，“一覽眾山小”這句話在我登上了酒莊旁的高山時(shí)，我才明白了其中的意境！

不知不覺中，時(shí)間就過去了，一天的時(shí)間很長(zhǎng)也很短，坐在回開的車上，戀戀不舍地回望酒莊，想到一天的體會(huì)心中很是快樂，很想大喊一聲：“盛鑫葡萄酒莊，你今天帶給了我快樂，我還會(huì)回來的！”。

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文【篇五】

在國(guó)慶期間，我和媽媽的同學(xué)還有一個(gè)小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿?。同里?zhèn)位于太湖邊、運(yùn)河旁，四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代，至今已有1000多年歷史，是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因?yàn)檎麄€(gè)鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見變形金剛或槍就想要(有點(diǎn)搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的德克薩斯教練機(jī)，作為給我的紀(jì)念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個(gè)小雞啄米。

后來我們買了一張船票，上了船。我們?cè)诖闲蕾p著兩岸的風(fēng)景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是

同里真是一個(gè)典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文【篇六】

今年的國(guó)慶節(jié)因?yàn)橛虚啽涠Y而與以往不同?！笆弧币淮笤?，我和爸爸媽媽懷著高興的心情坐在電視機(jī)前觀看國(guó)慶69周年專題報(bào)道。我們家離長(zhǎng)安街不遠(yuǎn)，站在陽臺(tái)上就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見經(jīng)由中興門橋的游行車隊(duì)，當(dāng)時(shí)我心情激動(dòng)極了。

10點(diǎn)鐘閱兵典禮正式開始，17個(gè)步兵方隊(duì)踏著整潔的腳步，氣宇昂揚(yáng)地從天安門前走過，30個(gè)坦克戰(zhàn)車方隊(duì)威武雄壯地從天安門前駛過，12個(gè)戰(zhàn)機(jī)梯隊(duì)凌空展翅從天安門廣場(chǎng)上空飛過，充分展示了我國(guó)戎行的風(fēng)貌和強(qiáng)盛軍事氣力，讓我倍感驕傲和自豪，也激發(fā)了我好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)的決心信念和決心。晚上，56個(gè)民族代表和首都群眾在天安門前載歌載舞，禮花繽紛綻放照亮夜空，構(gòu)勒了一幅華夏大地普天同慶的錦繡畫卷。

國(guó)慶節(jié)期間，爸爸媽媽帶著我去天安門看花車。只見馬路兩邊掛滿了紅色的燈籠和非常好看的花燈；工廠、商店門口都吊掛著彩旗；主要交通路口都有用五顏六色的小花盆搭建成的各式各樣圖案造型，人們紛紛在景點(diǎn)前拍照留影，一派節(jié)日祥和的氣氛。天安門廣場(chǎng)更是人流如潮，廣場(chǎng)中間擺有一個(gè)大花壇，國(guó)慶游行的花車依次擺開，56個(gè)民族大柱高高直立在廣場(chǎng)周圍，非常宏偉氣派，使我強(qiáng)烈感觸感染到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們?nèi)胰嗽趶V場(chǎng)也拍照留念。

為了體會(huì)國(guó)慶節(jié)日的氣氛，媽媽還帶我去了逛了趟商場(chǎng)。商家為了吸引顧客，在國(guó)慶節(jié)期間大搞促銷流動(dòng)，商場(chǎng)里人流如梭，熱鬧不凡，媽媽給我買一件漂亮衣服，我興奮極了。

今年的國(guó)慶節(jié)很難忘，我看到、聽到了良多良多，也學(xué)到不少知識(shí)。我想今天的幸福糊口來之不易，自己一定要努力學(xué)習(xí)，把握本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加錦繡。

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文【篇七】

泱泱中華，風(fēng)雨兼程。xx周年對(duì)于人生，幾經(jīng)滄桑;xx周年對(duì)于建國(guó)，恍若彈指;xx周年對(duì)于成就，舉世矚目。

黑墨書寫的歷流淌著血色的悲哀，建立與百廢待興之上的我的祖國(guó)，曾一度貧窮得令其子民心酸。溫飽尚未解決，強(qiáng)國(guó)之路，行動(dòng)維艱。然而雄獅必有風(fēng)骨，只待其醒來。

我的父輩們成長(zhǎng)奮斗在改革開放至今的日子，是他們用中國(guó)式的勤奮與聰慧，撐大廈以新梁，使雄獅既醒，風(fēng)貌自來。

我的爺爺今年xx歲，差不多是跟新中國(guó)一起長(zhǎng)大的。他總愛說起他讀書的時(shí)候，饅頭咸菜野菜南瓜，放學(xué)后就是家里的小男子漢，從小既懂得糊口的艱苦與實(shí)屬不易。如今饒富的日子，使這位白叟時(shí)常心懷感恩。他的雙眼所記實(shí)的變化，折射著新中國(guó)成立以來的種種成就，幻化成一種神光，閃爍在爺爺昏黃的眼珠中。街邊破落的屋子一棟棟的消失，亮敞明凈的新樓盛開在30多歲的爺爺和其同輩的眼里。他們也曾一起開始承包，一起放開手做生意，然后將自己的兒子送進(jìn)自己當(dāng)初魂?duì)繅?mèng)縈的高中與大學(xué)，把幸福人生的接力棒早早的傳到了我爸爸的手上。

從我的出生避世至于本日，我們小小的普通的相似與全國(guó)無數(shù)家庭的三口之家，真真切切體驗(yàn)了中國(guó)從溫飽到小康的巨大跨越。斗室子變成大屋子，黑白變彩電，彩電變液晶，然后電腦這個(gè)小家伙也急急忙忙的來我家落戶。全家一起旅游的故事，也可以微笑著納入日程了。

這個(gè)我生于斯長(zhǎng)于斯的國(guó)家，似一頭東方雄獅，年青而極富活力。我相信他終會(huì)一躍而起，然后笑傲世界民族之林。祝福這個(gè)夸姣的國(guó)家。

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的作文【篇八】

在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了祖國(guó)母親72歲的生日。正是這舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)，讓我們牢記美好生活的來源。

十月一日這天，我和妹妹早早就起床了。吃完早餐后，我們一起出門迎接這美好的節(jié)日。馬路上車水馬龍，人來人往。昨天那棵茂盛的大樹今天也掛滿了彩燈，人們臉上都露出歡樂的笑容。走進(jìn)街市，個(gè)個(gè)店的門前都張燈結(jié)彩，而且都是關(guān)于國(guó)慶打折優(yōu)惠的活動(dòng)。店主們?yōu)榱宋櫩停几髯允┱怪^技神功，有的在門口到處發(fā)著傳單，有的在門口搞著花里胡哨的東西，有的干脆在門口拿著大喇叭左呼右喊。學(xué)校門前也掛著國(guó)旗，面面國(guó)旗迎風(fēng)招展，似乎在顯示著我們祖國(guó)的威風(fēng)。

我們逛完街市，就來到了清溪河公園。公園里樹木成蔭，花草茂盛，最引人注目的還是那木橋和湖。橋是木頭做的，雖不像玉砌的那么光滑透明，但卻有了幾十年的歷史。河水就在木橋的下方，清波蕩蕩，頗有一番景致。若要是河上沒了木橋，也會(huì)覺得少了點(diǎn)什么。每當(dāng)上班、下班，大伙走木橋的時(shí)候，畫面是那樣協(xié)調(diào)有序！前面的跑起來，后面的緊跟上去，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。河面波光粼粼，人影綽綽，給人畫一般的美感。

站在橋上望著我們的城市，我驚訝無比。那一排排泥道變成了一條條水泥路；那一層層茅草房變成了棟棟高樓；那泥泥的田地變成了一條條石子路。是科技改變了我們的生活，是科技使祖國(guó)母親越來越繁榮！

國(guó)慶節(jié)結(jié)束了，但我們的探索精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！愿下一周年，我們的科技能使祖國(guó)更加富強(qiáng)！