父親節(jié)作文。

節(jié)假日對(duì)我們有非比尋常的意義，當(dāng)我們即將迎來父親節(jié)的之際，可能會(huì)被要求寫一篇父親父愛主題的作文，寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好，保存生活中美好的回憶。你是否正在為父親節(jié)作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“將想對(duì)爸爸說的話寫進(jìn)作文里的范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

將想對(duì)爸爸說的話寫進(jìn)作文里的范文(篇一)

你的音容笑貌，你的一點(diǎn)一滴，我都會(huì)將它寫進(jìn)歌里，嵌入我的生命;融入我寫的文字里，筆筆素簡，字字清真，編輯成故事，延伸入時(shí)光深處。——致父親

從沒有一個(gè)人離家去過遠(yuǎn)方，從沒想象過外面的天空有多么地遼闊，從沒去看過一望無際的大海盡頭是否會(huì)有另一個(gè)國度，從不知道外面的世界有多大的風(fēng)雨、多大的風(fēng)浪，我只是親人眼中的乖小孩，我只愿守護(hù)故鄉(xiāng)那一片熱忱的'土地，從不會(huì)叛逆逃離溫暖的港灣，流浪去遠(yuǎn)方。

不知道前行的路是荊棘密布還是陽光大道，我都會(huì)拾起港灣的溫暖，撫平我無形的傷口，飛過風(fēng)吹浪打咆哮洶涌的大海，走過陽關(guān)古道蒼涼的戈壁灘。

我曾經(jīng)懵懂無知地認(rèn)為我不會(huì)像古時(shí)游子背著厚重的行囊離開那片酸性的泥土;童年的時(shí)光，我的世界沒有想象之中大學(xué)的殿堂，有的只是那一片片綠如荷葉的油菜花地。夢(mèng)里的花，飄飛在萬里晴空;放飛的風(fēng)箏，飛舞在安徒生的童話故事里;那時(shí)候的我，不懂得流淚，不知道眼淚的味道是甜蜜還是苦澀，我從沒見過誰的眼淚飛旋在悲傷的天空。

直至一張高中的錄取通知像一只找不到歸家的燕子停留在我家的屋檐，我卻不知道這意味著什么。在家人的眼中，我是一只溫馴聽話的小綿羊，從不會(huì)違背他們望子成龍的希冀，但他們從不會(huì)看到我內(nèi)心深處最向往的天空，看不到我深海里的星星閃耀的是什么顏色的光。

也許在父母的世界中，只有讀書的路才能給我們一個(gè)最完美的人生，才能今后人生的人行道上遇見最美的風(fēng)景;他們已經(jīng)為我們畫好了人生的軌跡，在哪里上車，在哪里下車，在哪里轉(zhuǎn)彎，但他們卻不知道我們只想停留在屬于自己的描繪的唯美烏托邦里，做自己愛做的童話。

但也許多年以后當(dāng)你在童話里編織的絢爛欲望的櫥窗破碎了，你會(huì)明白，曾經(jīng)在你眼里父母為你默默付出的那些可笑的努力，在現(xiàn)實(shí)的暴風(fēng)驟雨里，為你遮擋了多少的歲月的塵埃;現(xiàn)在你擁有的春暖花開的幸福，父母曾為你奮不顧身揮灑了多少青春的熱血;那些你看不到好，他們?cè)跀?shù)不清的日日夜夜愛的思緒里仍舊牽掛著在不算遙遠(yuǎn)地方的你，而你從來沒有察覺，也從不會(huì)明了那一份深沉的愛。

但現(xiàn)實(shí)的殘忍總讓我們不敢睜開雙眼。也許是因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)家的小孩，沒有讓人韻羨的資本，沒有繁華城市里可求的機(jī)遇;我們平凡，但我們絕不平庸，我們也有自己的夢(mèng)想，我們也會(huì)用五色的彩筆粉繪理想的藍(lán)圖，但我們只能將它埋藏在心底，默默堅(jiān)守最初的夢(mèng)，走過一個(gè)個(gè)四季輪回，等待來年秋風(fēng)起，云淡風(fēng)輕，彩虹懸掛，再放飛我的夢(mèng)想。

想家的時(shí)候，想起我的奶奶，想起她眼里的淚光。我知道我不能再叛逆地逃課，腦海不能再泛起輟學(xué)的念頭，因?yàn)槲也幌朐跓o處安放的青春里讓那些默默愛我的人黯然神傷，我不想讓他們覺得后悔愛我，不會(huì)再讓他們?yōu)槲业挠字蔁o理取鬧而心傷落淚。

我是一個(gè)內(nèi)心孤僻卻從不會(huì)向坎坷的路而妥協(xié)無悔執(zhí)著的人，我不喜歡在別人面前放下驕傲的頭顱，卑微地認(rèn)輸;我不管別人眼中我是多么地不堪，我只知道陪伴在我左右的親人從不會(huì)離我遠(yuǎn)去，不管被失敗打擊地多么狼狽，他們也會(huì)用溫情的話語暖和我受傷的心，叫醒我內(nèi)心滅的星光。

青春的我們，不要再那么地?zé)o知，不要再說那些愛你的人為你無悔的付出在你心里認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然，愛與被愛都是一種幸福，家的燈火，溫暖的港灣，漂泊流浪累了，走上回家的路，讓家的暖撫平你無形的傷口。

想家的時(shí)候，寫下思念的文字，記錄下想家的笑，單眼皮的我，喜歡站在他鄉(xiāng)高高的山崗，面朝著家的方向，大聲呼喊家的名字，釋懷受過的傷，家，最溫暖。

致我偉大的父親，父親節(jié)節(jié)日快樂!

將想對(duì)爸爸說的話寫進(jìn)作文里的范文(篇二)

在我生命的航程中，父親像一片浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。盡管終日在海上漂泊，沉浸在海的懷抱里，可是我卻讀不懂海的博大與深沉。

小時(shí)候，父親對(duì)我而言只是嚴(yán)厲的“代名詞”而已。久而久之，我們的心的距離便越來越遠(yuǎn)。我眼中的父親是深沉的，是遙遠(yuǎn)的，同時(shí)也是生疏的，以至于我一直都未曾了解過父親，更別提看透那張深沉面龐下的那顆柔水的心了。

對(duì)于父親最深的記憶，莫過于他每次回來的情景。每次當(dāng)父親從外地回來，我總會(huì)小心翼翼地蜷縮在母親的背后，用驚恐、陌生的眼光偷偷瞄著他。盡管如此，父親每次都會(huì)帶一大包零食回來。當(dāng)著他的面我是不敢碰那些零食的——盡管里面全是我愛吃的。原來父親一直都記得我愛吃什么，只有我始終不愿走近父親。

自從那夜后我的心里開始有了些微妙的變化。

由于老房子年久失修，奶奶患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，于是父親便將年邁的奶奶接了過來，想讓奶奶和我們一起住。奶奶是個(gè)純鄉(xiāng)土氣息的老太太，沒有什么文化，由于爺爺去世得早，奶奶就一個(gè)人將子女拉扯大。歲月的皺紋爬滿了她滄桑的臉龐，青絲早已如雪。其實(shí)父親和幾個(gè)叔伯早就想要將奶奶接到自己家中生活，但奶奶卻堅(jiān)持不愿離開那老房子，說是要陪著爺爺。

幾月未見，奶奶似蒼老了許多，人也憔悴了很多。晚飯間，平時(shí)寡言少語的父親滔滔不絕地跟奶奶嘮起了家常，而且還時(shí)不時(shí)地往奶奶的碗里夾菜，小心地將魚刺挑出。父親的細(xì)心在那天的飯桌上盡露無遺。晚飯后，父親說奶奶難得來一趟，讓我放下手中的作業(yè)和他一起陪著奶奶聊天。我坐在奶奶旁邊，而父親坐在對(duì)側(cè)。奶奶靜靜地跟我說父親小時(shí)候的事，那刻的父親安靜得像個(gè)孩子，臉上時(shí)而洋溢著幸福，時(shí)而夾雜著些許憂愁。

臨睡前，父親特意打了一盆熱水，說是燙腳對(duì)奶奶的風(fēng)濕有好處。父親慢悠悠地給奶奶搓腳，可奶奶卻顯得有些不自在，一個(gè)勁兒地說自己來。父親頓了一下，輕輕地說：“媽，讓兒子來吧?！保@一刻，我看到父親與奶奶的眼角都泛起了紅暈。

那個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入眠，那一幕的母子情深，充斥著我的整個(gè)腦海。

父親，我竟不知你還有這樣的一面，這般的溫柔可人，這般的細(xì)心體貼。在您不善言辭的背后，還蘊(yùn)藏著這樣不為我知的深情，就像那浩瀚的大海

將想對(duì)爸爸說的話寫進(jìn)作文里的范文(篇三)

我的爸爸眉毛黑黑，嘴唇粉紅，有一雙有神的眼睛。爸爸最拿手的就是做門窗、電焊……可是我們縣里數(shù)一數(shù)二的。爸爸?jǐn)?shù)學(xué)也很好，每當(dāng)我有不會(huì)的題，他都會(huì)告訴我，直到我會(huì)為止，他的嘴才會(huì)停。

爸爸有一雙勤勞的雙手!每當(dāng)媽媽干家務(wù)時(shí)，他總會(huì)沖在最前面。經(jīng)過他的打掃，地都會(huì)格外干凈。爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲。每次我一邊看電視，一邊寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)批評(píng)我，還說會(huì)影響寫出來的質(zhì)量。爸爸有時(shí)很溫柔，冬天放學(xué)路上，我冷時(shí)，爸爸總會(huì)把自己的大棉衣放在我身上，讓自己受凍。今天我做了一個(gè)領(lǐng)帶，要送給爸爸，因?yàn)槲易類郯职?

將想對(duì)爸爸說的話寫進(jìn)作文里的范文(篇四)

上個(gè)周末，我在家里無所事事，便翻閱報(bào)紙。突然我被一則醒目的廣告吸引住了：“父親節(jié)大減價(jià)”，原來再過幾天就是父親節(jié)了。

爸爸一直以來辛苦掙錢養(yǎng)活一家人，又供我們讀書，我應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會(huì)，買一份禮物送給他，聊表我的心意。我打定主意后，便從撲滿里取出儲(chǔ)蓄，打算到百貨公司選購禮物。

父親節(jié)當(dāng)天，百貨商店里人山人海，我在各個(gè)部門逛了許久，就是不知道該買什么好。有的物品價(jià)錢太貴，我負(fù)擔(dān)不起;價(jià)錢便宜的爸爸又不適用，最后，我空手而歸。

回到家中，我決定用一個(gè)下午的時(shí)間，幫爸爸把他心愛的“老爺”車抹干凈，因?yàn)榘职挚偘阎苣┑臅r(shí)間花在抹他的寶貝車，我希望這個(gè)周末他能悠閑度過。我認(rèn)真的洗，慢慢地抹，結(jié)果整輛車煥然一新。過后，我又把爸爸的書桌收拾整齊，我越做越起勁，一點(diǎn)兒也不覺得累。

爸爸放工回來，一眼望見他的寶貝車特別閃亮，便追問原因。當(dāng)他知道是我的杰作時(shí)，只夸我乖巧懂事。他說這份父親節(jié)禮物很實(shí)際，他非常滿意，我心里也很高興.我決定常常幫我爸爸媽媽做事，讓他們每天都開開心心。

將想對(duì)爸爸說的話寫進(jìn)作文里的范文(篇五)

"時(shí)間過的真快"，H下了大巴車，望著自己家所在的小縣城的變化是那么的大，嘆道。

這個(gè)冬天，H畢業(yè)了，學(xué)校讓各尋出路，自己找工作，H對(duì)學(xué)校的招聘會(huì)不報(bào)任何希望，于是在接到離校的通知的時(shí)候，打包好自己的行李回到了這個(gè)小縣城。

回到家準(zhǔn)備做什么，H沒想好，其實(shí)H也希望能找個(gè)事做，不愿意成天生活在父親的眼皮底下，父親是一個(gè)辛苦了大半輩子的人名教師，都說教師是一個(gè)值得讓人尊敬的職業(yè)，可在這個(gè)小縣城，H沒發(fā)現(xiàn)作為教師多少的驕傲，反而卻是一個(gè)窮苦辛酸的形象。H的父親，認(rèn)識(shí)他的人都說是個(gè)大好人，可忠厚老實(shí)有什么用，半輩子了還不是住著學(xué)校的公房。H不愿跟父親多說話，因?yàn)楦赣H對(duì)他很嚴(yán)厲，是父親的嚴(yán)厲讓他的性格變成現(xiàn)在這樣一點(diǎn)都沒有男子漢氣概，一點(diǎn)都不果斷。H對(duì)自己的總結(jié)過，發(fā)現(xiàn)父親的嚴(yán)厲讓自己從小就不敢大膽放手做任何事，所以現(xiàn)在獨(dú)自面對(duì)一些事時(shí)是那么的不知所措。

H老在不經(jīng)意間想父親與他的關(guān)系，回過神來，望著眼前從車上卸下的大包小包，在大學(xué)知識(shí)沒學(xué)到多少，行李倒沒少攢下，H苦笑道，同學(xué)昕跟他一起回來，還好個(gè)人看東西，自己好去找車。昕，是H的高中同學(xué)，高中時(shí)跟H一起偷偷出去玩游戲，晚上出去通宵，現(xiàn)在在另一所大學(xué)還沒畢業(yè)，H是學(xué)計(jì)算機(jī)，這不，快放假了專門找H陪他配了臺(tái)機(jī)子回來。

H找到車把東西搬上去，昕有他三姨開車來接，于是倆人道別，H坐上出租，讓司機(jī)朝H家的方向開去。

到家了，H的母親跟往常一樣，依舊是把該洗的拿出來準(zhǔn)備洗，至于工作的事等過了年再說，家里人誰夜沒提。

H在學(xué)校可以每天上網(wǎng)，泡在網(wǎng)上。回到家沒有網(wǎng)線，拿回來的筆記本也成了廢物，偶爾拿出來玩玩單機(jī)。

時(shí)間永遠(yuǎn)過的都是這么快，轉(zhuǎn)眼間，H的妹妹也放假了，也快過年了，于是忙著備年貨什么的。H對(duì)過年，永遠(yuǎn)都沒有那么大的興趣，新衣服是要買才，去商場轉(zhuǎn)了一圈，挑看的上的，買回幾件。其他的東西，就是跟父親去買什么肉，水果，糖什么的。

過年了，在這落后的小縣城，人們還是喜歡用炭壘旺火，大城市估計(jì)已經(jīng)消失幾十年了吧，除夕夜，H沒有出去，抱著筆記本玩單機(jī)，H的內(nèi)心深處是寂寞的，越熱鬧，越不愿去接受，喜歡一個(gè)在那里讓時(shí)間浪費(fèi)在一些可以讓自己忘記節(jié)日的事上。

正月初一，H的父親喜歡上廟里許愿，H已經(jīng)很久沒去過了，在H心里覺得這個(gè)很幼稚，人們?yōu)槭裁聪矚g借這些虛無飄渺的事物來安慰自己的心靈。

電話響了，是好友森打來的，森是跟H從小一起玩的伙伴，H穿戴好準(zhǔn)備出門，也只有這時(shí)H的父母會(huì)很高興的說，你出去玩了？在父母心里，還是希望H出去走走的。森的父親又換車了，把H和森送到最熱鬧的街才離開。森的父親永遠(yuǎn)都是這樣，從小到大對(duì)森都是那么的不放心，在森的父親那里H理解了什么叫放進(jìn)嘴里怕化了，拿在手里怕掉了。

大年初一，街上的行人不是很多，好多店鋪還都關(guān)門，森說，要不去去婷家吧。婷是H的初戀，但現(xiàn)在還是很好的朋友，也許那個(gè)初戀也不能叫初戀，只是不懂事的孩子在一起玩吧，至少H沒把這是不是初戀搞清楚，在路上，H又找到了從小一起玩的潔、何。H跟森、婷、潔、何是從小學(xué)一起玩到現(xiàn)在關(guān)系還那么好的五個(gè)人，在婷家，被留下吃飯，因?yàn)閺男∫黄鹜娴模还苁羌胰?，還是H他們都不介意的。

初二，H的父母想去照全家福，無奈H總不能不去。在照相館，H的父親很意外的遇到了他的朋友是照相館的經(jīng)理，H的父親正愁H沒事做了，于是很自然的讓H來試試。第三天也就是初四吧，H正式去上班報(bào)到了。

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[最新]將愛寫進(jìn)生活作文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“生活作文”相關(guān)內(nèi)容。

大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，通過寫作，我們更明確我們的想法，想提高作文水平，就要多讀書，增長見識(shí)，開闊眼界。一篇作文是如何誕生的呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上將愛寫進(jìn)生活作文 ，為防遺忘，建議你收藏本頁！

將愛寫進(jìn)生活作文 (篇1)

直到我們失去擁有的東西時(shí)，方才認(rèn)識(shí)到其珍貴；直到我們失去的東西再現(xiàn)時(shí)，方才了解它，這可能是真的。即使你把所有的愛給予某些人，也不能保證他們也會(huì)同樣的愛你。不要期待愛的回報(bào)，如果事情不是這樣，心甘情愿地加大你的愛心！

喜歡某些人只需要一小時(shí)，愛上某些人只需要一天，而忘卻某些人得用一生。不要相信人的外表，那會(huì)蒙人；不要依賴財(cái)富，那會(huì)消失；要期望使你微笑的人，因?yàn)閮H僅那一笑就使黑夜似乎也明亮了起來。生活中會(huì)有這樣的時(shí)刻：當(dāng)你想念某些人時(shí)，你便會(huì)在夢(mèng)中念叨她們，擁抱她們。做你想做的夢(mèng)，去你想去的地方，成為你想成為的人，因?yàn)槟阒挥幸淮紊鸵淮螜C(jī)會(huì)去做你想做的事。愿你擁有足夠的幸福令你開心，足夠的磨練令你堅(jiān)強(qiáng)，足夠的悲哀是你保持人性，足夠的希望令你歡欣鼓舞。

常常設(shè)身處地地為別人想想，如果那使你感到難受，那也可能使他人難受。人的最大的幸福未必是擁有一切最好的東西，需要的是物盡其用。幸福期待的是哭著的人、受到傷害的人、有追求的人和努力的人，因?yàn)橹挥兴麄兡軌蝾I(lǐng)悟到那些觸動(dòng)生命的人的重要性。

最光明的未來總是建立在淡忘的基礎(chǔ)上。只有擺脫過去的失敗和痛楚，你才能繼續(xù)走好。你誕生之時(shí)，你在哭，你周圍的人在微笑；你活得有價(jià)值，這樣當(dāng)你去世的時(shí)候你帶著微笑，而周圍的人則悲涕不已。

將愛寫進(jìn)生活作文 (篇2)

我的周末時(shí)光，倒也說不上有多么奇特，多么有趣。但也算得上豐富多彩，是我生活中快樂的一部分。

閑

在周末的時(shí)候，我并不會(huì)像別人一樣，被補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過氣來。在不出家門的時(shí)候，我更喜歡獨(dú)自一人在臥室里看閑書，一手拿著一個(gè)蘋果大塊朵頤。在這個(gè)靜悄悄的小臥室里，我似乎經(jīng)歷了許多：我在杜立德醫(yī)生的船上當(dāng)舵手，一同與魯濱孫在荒島上生存，和羊脂球一起坐在逃避戰(zhàn)亂的馬車上……這段時(shí)間里，我好像從來沒有閑下來過。忙碌中就已經(jīng)悠閑著過了一個(gè)下午。

玩

我特別喜歡去自己鄉(xiāng)下的老家里去玩，總是和自己的表弟去田野里探險(xiǎn)。所謂的探險(xiǎn)，也只不過是去田野里捉蟲，再弄點(diǎn)新鮮玩意兒玩一下罷了，聽起來不怎么樣，但過程卻充滿了趣味。什么瓢蟲，蚜蟲都已經(jīng)是司空見慣了，我們還捉到過一只獨(dú)角仙。有時(shí)候，我們還會(huì)收集一些粘在葉片上的不知名的蟲卵，輕輕一撥，就會(huì)落到我們手中大大的芭蕉葉上。偶爾我們經(jīng)過田間的一些小水坑時(shí)，我們會(huì)拿著木棍去挑那一堆浮在水面上的綠色東西，我們不知道這是什么，只知道它很臭，只聽別人說這叫“浮萍”。只不過我們總會(huì)在這個(gè)叫“浮萍”的東西下面發(fā)現(xiàn)很多寶貝， 還 翻出來過一個(gè)碎瓷碗。記得有一次，我們?cè)谔镩g看見了一張捕鳥網(wǎng)，上面已經(jīng)捕到了不少的鳥，為了救他們，我們居然拿著大剪刀明目張膽地把捕鳥網(wǎng)剪得破破爛爛，后來那戶人家還找到家里來了，我與表弟也只是對(duì)視一笑，后來就沒有后來了。

唱

我家里有把民謠吉他，我也學(xué)過一些關(guān)于吉他的知識(shí)。在我不開心的時(shí)候，我就喜歡拿它來彈。他就像一個(gè)能給人帶來快樂的歌手。我與他之間就互相這樣互相唱著，帶去了一切的煩惱。

我的周末時(shí)光，是一個(gè)沒有煩惱的周末時(shí)光。我就在豐富的生活中，豐富的生活就在我的心中。

##結(jié)束

將愛寫進(jìn)生活作文 (篇3)

看到現(xiàn)在一大堆的自然災(zāi)害，我想了很久，人們口口聲聲說要低碳和環(huán)保，卻也沒有多少人能做到，依舊我行我素，這些其實(shí)都是我們自己一手造成的。

現(xiàn)在再不趕緊保護(hù)我們的地球，就真的沒機(jī)會(huì)了，地球只有一個(gè)，我們不能光想著別人會(huì)去保護(hù)地球，和自己不相干，我們必須從我做起。一個(gè)人的力量是小的，但如果有全世界人民的力量，那可是非同小可的。

現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家都提倡“低碳”，而我們提倡地還不夠，現(xiàn)在還有那么多人在買汽車，以此為榮。而且中國是個(gè)人口大國，那么多的汽車尾氣會(huì)有多少二氧化碳啊。人們以為開汽車能快，但人人都這么想，因此導(dǎo)致堵車，這時(shí)騎自行車會(huì)更快。

低碳生活也有許多問題，比如人們提倡坐公交，卻公交車卻很少，就算乘上了也人也是很多的，擠都擠不上去。

人們喜歡買些便宜衣服，而且穿了幾次就扔掉，這些衣服通常用人造材料制成，它難以回收利用，自然降解也需要很長時(shí)間，我們應(yīng)該減少買無用衣服。

我們可以拿用過的紙的反面做草稿；少開私家車，多乘公共交通；去超市時(shí)用環(huán)保袋購物……我們可以隨時(shí)隨地低碳，并非那樣遙不可及，還有，就是帶動(dòng)身邊的人一起低碳，一傳十，十傳百，總有一天會(huì)全世界的人低碳的。

人們應(yīng)該開始醒悟了，從現(xiàn)在開始低碳還來得及，保護(hù)地球才是保護(hù)我們自己，不要等到發(fā)生災(zāi)難是才懊悔，不要讓“20xx”發(fā)生，讓地球重回綠色。

將愛寫進(jìn)生活作文 (篇4)

每個(gè)人都是天空中的一顆星，有著屬于自己的人生，小時(shí)候，一直羨慕別人的生活為何總是過得那么愜意，懶懶的陽光灑下，壓一口涼茶，透徹心扉……

成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成星空中一顆獨(dú)特的星，它不需要追逐別人的軌跡，其實(shí)，如詩般的美好生活需要自己創(chuàng)造。

“采菊東籬下，悠然見南山”，南山下的豆早已成熟，一位老者并不急于收成，眼下的美景怎能放過，一壺美酒，詩興大發(fā)，“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”“少無適俗韻，性本愛丘山”，我們的五柳先生早已與這天地，山川，草木，魚蟲，鳥獸合而為一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離了世俗塵囂，他的詩意生活從恬靜的田園開始。

“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何"，酒似乎是詩人亙古不變的“情節(jié)”，遙想曹操“橫槊賦詩”不是也在“釃酒臨江”的基礎(chǔ)上嗎?這位“奸雄”的人生目標(biāo)早已確定，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，如此雄心壯志，早已分不清是時(shí)勢(shì)造英雄，還是英雄造時(shí)勢(shì)，他的詩意生活從青青子衿開始。

不是只有詩人才有詩意的生活，是誰?曾經(jīng)彷徨，而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子，向敵人的咽喉刺去;是誰?曾經(jīng)吶喊，而后激勵(lì)著一代又一代的有志青年，在布滿荊棘的道路上奮勇前行，追尋那一片光明。他猶如一輪噴著烈焰的紅日，在平靜蒼白的天空中熾熱猛烈地燃燒，染紅了當(dāng)時(shí)青年人冰冷的心，于是猛士學(xué)會(huì)了“沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，他的詩意生活從針砭時(shí)弊，吶喊救國開始。

屬于別人的人生，它們都在歷史的長河中留下了不可磨滅的痕跡，我看見了，屬于它們的星閃爍著的光芒是那么耀眼，然而在如今，“地球村”中，我們不可能“久在樊籠里，復(fù)得返自然”;自1949年中華人民共和國成立后，我們的祖國統(tǒng)一，蒸蒸日上，也不需要那么一個(gè)人統(tǒng)一天下;經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國民的精神世界日益多彩，教育一代又一代人走向思想的正軌，無謂彷徨與吶喊……

不需要模仿別人的詩意生活，我們朝氣勃發(fā)，雙臂強(qiáng)勁有力，接下來的華麗篇章將由我們來書寫。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光將我們喚醒，鳥兒唱著動(dòng)聽的歌，林蔭路上，可以看見我們矯健的身影;打開書本，我們暢游在知識(shí)的海洋中，風(fēng)兒拂過臉龐，知了為我們加油;欣賞音樂，陶冶情操;品讀名著，感受古人的氣節(jié);追逐太陽，仿佛看到屬于自己的未來!

我們認(rèn)真的活著，看著那顆星的光芒越來越大，照亮黑夜，如詩般的人生，你我同樣擁有!

請(qǐng)老師按高考評(píng)價(jià)，給出分?jǐn)?shù)，謝謝!

將愛寫進(jìn)生活作文 (篇5)

什么是真正的綠色生活，難道是把所有的東西全部都刷成綠色？不，是指無污染、環(huán)保和健康的生活。這不是靠別人去植樹環(huán)保。自己坐享其成，而是自己去努力。

我看過一篇文章，內(nèi)容是這樣的：“我”與另外5個(gè)人在桌上痛飲，原因是令人無法想象的——現(xiàn)在是23世紀(jì)，地球已經(jīng)成了一個(gè)臟球，草地、海洋、全被以前的人們破壞了。必需要有一些設(shè)備才能正常生存。我們變賣家產(chǎn)，買了一艘太空飛船，于是慶祝離開地球。我們?cè)谕馓瞻l(fā)現(xiàn)了一顆非常適合人類生存的`星球，于是登陸了?？墒怯捎谖覀兡窃谂K臟的環(huán)境里生活了很長時(shí)間的驅(qū)體適應(yīng)不了一個(gè)干凈的地方，我們還是倒下了。

這本是一篇科幻小說，但我卻認(rèn)為它是以后的人們的記敘文。為什么？因?yàn)槟且恍┤爽F(xiàn)在，從前，將來都在污染地球。用點(diǎn)鈔票來替代環(huán)保，我想問一問，現(xiàn)在你賺的錢，能夠?qū)砣ベI輛太空飛船去逃生嗎？不能。那么，現(xiàn)在開始環(huán)保起來，能讓以后的地球保持干凈嗎？一個(gè)人可能做不到，但是千千萬萬個(gè)人一起來，效果就非常明顯了。

從現(xiàn)在開始，我們就要更加“小心”的過日子了。要節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙。比如說，打草稿時(shí)字可以寫小一點(diǎn)。用洗手液時(shí)可以把水龍頭關(guān)掉、、、、、這樣做不但能環(huán)保，還能有意想不到的結(jié)果。結(jié)果是什么？我保密，讓你自己去探索。致于那些污染的源頭廠長，我就給他們一點(diǎn)臉面，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說過他們了，但如果他們不要臉，那我也“不要皮”了！

好了，我不能總是紙上談兵，要行動(dòng)起來了，你呢？和我一起來吧！

將寫進(jìn)生活作文通用

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理出來的《將寫進(jìn)生活作文通用》，供大家參考，希望有用。

將寫進(jìn)生活作文 篇1

同學(xué)們，你們知道目前最流行最時(shí)髦的一個(gè)詞是什么嗎?對(duì)啦，是“低碳”!

低碳生活，就是指在我們?nèi)粘５纳钪袦p少對(duì)能量的消耗，從而降低“碳”，尤其是二氧化碳的排放。隨著科學(xué)的發(fā)展，能量消耗越來越多，我們生活的地球也遭受著各種各樣的環(huán)境污染：氣候反常了、天空變灰了、河水變渾了……我們的人類也遭受了環(huán)境污染帶來的各種災(zāi)難。所以當(dāng)人們意識(shí)到這一切的時(shí)候，開始宣傳低碳，享受低碳生活?？梢姡吞忌?，一定是一種健康的生活方式。

我們作為地球的主人，雖然年紀(jì)小，也有義務(wù)向人們積極宣傳低碳，在力所能及的范圍內(nèi)，過低碳生活，從現(xiàn)在做起，從我做起。

在日常生活中，我們要注意節(jié)水節(jié)電，節(jié)約使用各種生活物品，減少使用一次性用品。例如：盡量不買瓶裝水和飲料，自己用水壺或瓶子帶白開水，既衛(wèi)生又省錢;

洗衣服的水不要白白倒掉，可以用來沖廁所，廢物再利用;

少看電視、少用空調(diào)、少上網(wǎng)，多讀書，多做戶外運(yùn)動(dòng)。

家里的電器一旦不用了，就隨手關(guān)掉電源，拔掉插頭，這樣既安全又省錢;

用過的作業(yè)本不要馬上丟掉，反面可以用來記東西、做算草，既整齊又省錢;

去超市買東西自己帶個(gè)大包，少用塑料袋，因?yàn)樗芰显诶锖芏嗄甓疾粫?huì)融化掉，給環(huán)境帶來污染;

出門盡量說服大人不開車，而是坐公交車或騎自行車，既減少尾氣排放，又省汽油錢還鍛煉了身體，一舉三得。

除了提倡節(jié)約，我們還要學(xué)會(huì)做一些事情來改善環(huán)境。例如：愛護(hù)花草、多種樹木。試想一下：在自己的生日或其他有紀(jì)念意義的日子，如果種上一棵樹，每年都為它澆水施肥看它長大，這樣的永久紀(jì)念，不是比要求大人買各種禮物更有意義嗎?

在教室、校園等公共場所，不亂丟垃圾，保持公共衛(wèi)生也是一種保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

同學(xué)們，以上的種種做法，只要我們每個(gè)人堅(jiān)持做到了，就是低碳的生活方式。讓我們共同努力，為綠色環(huán)保、為拯救我們生存的地球盡一份力量吧!

將寫進(jìn)生活作文 篇2

曾有一位作家說過這么一句話：“我之所以能寫出一些好的作品，是因?yàn)槲夷_下有地，頭頂有天，眼中有人?！币嘤谐Ｑ缘馈八囆g(shù)源自生活”，正如這句話所說，生活中無處不藏著美，等著人們?nèi)グl(fā)掘。

其一為腳下有地。漫漫歲月中，人類就是在這片大地上行走，在這片大地上繁衍生息。時(shí)光如一把雕刻刀，在這方大地上雕琢出人類的歷史。在蒼茫大地間暢游，在一處又一處留下自己的足跡：凝望華麗氣派的故宮，感受到一個(gè)又一個(gè)王朝興衰所帶來的滄桑；仰望高聳的凱旋門，眼前法蘭西帝王的傳奇一生有如走馬燈閃過；輕撫巴特農(nóng)神廟的石柱，仿若時(shí)光回溯，古希臘文明如璀璨的明珠；漫步在盧浮宮之中，無數(shù)藝術(shù)珍品描繪出歷史的一個(gè)個(gè)片段……哪怕不出門遠(yuǎn)行，單是在城墻根下走走，抑或翻開本書頁泛黃的.舊書，都能讓精神在過往中游一遭，沉浸于這片土地上所積淀的歷史文化，游四海，品歷史韻味，此為生活藝術(shù)之一。

其二為頭頂有天。廣闊夜空下，無數(shù)雙眼望著明亮的群星，好奇著造物者的存在與否。崇山峻嶺，江河湖海，皆出于大自然的鬼斧神工，非人力所能雕琢而成。當(dāng)邁入自然地領(lǐng)域，即擺脫了一切俗世的紛雜。望林海連綿起伏，聽鳥鳴低回婉轉(zhuǎn)；拂江上之清風(fēng)，賞山間之明月。走遍大江南北，感受壺口瀑布的雄壯，桂林山水的秀美，浩瀚長江的無窮無盡……每每至此，便感受到個(gè)人在自然前的渺小，為奇麗壯闊之景所感動(dòng)。賞美景，感世界博大，此為生活藝術(shù)之二。

其三為眼中有人。視線收回至日常的世界，便見無數(shù)人來來往往，早上出門，有向你問好的鄰里；小餐館里，有微笑著幫你點(diǎn)菜的服務(wù)生；擁擠的公共汽車上，有起身給老人讓座的學(xué)生；在大街邊，有正辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人……日復(fù)一日，你隨處都可見這些人。他們都是普通人，過的都是平凡的生活，與你擦肩而過便隱匿在人海之中。然而，這些人身上卻常放射出平凡的光輝，在他們身上，所能看到的，是熱心，友愛，勤勞，堅(jiān)強(qiáng)……走世間，看人生百態(tài)，此為生活藝術(shù)之三。

品生活藝術(shù)，有此三者。生活之美，處處可覓，不僅作家從中尋找著靈感，縱然不是作家，也能在之中感受到美，激發(fā)出對(duì)生活的熱愛。

將寫進(jìn)生活作文 篇3

課改生活

如今，課改已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象。

現(xiàn)在的課程比以前的課程有趣多了，以前的課程枯燥無味，而現(xiàn)在的課程既新穎又輕松。先說數(shù)學(xué)吧。以前的數(shù)學(xué)書上很少很少的題的旁邊才有圖可以看，那讓我們起來感覺很枯燥。而現(xiàn)在呢？所有的題旁邊都有畫的圖，有的還有課外小知識(shí)。書的背面還有圖形的分解圖，可以用膠帶做成那個(gè)圖形。讓我們更有興趣的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，然而這些都是以前的數(shù)學(xué)書上所沒有的！

語文呢，以前的語文書上，只有密密麻麻的字，沒有一丁點(diǎn)的插圖，讀著讀著就不想讀了。也不像現(xiàn)在的語文書上有詞語盤點(diǎn)、日積月累，還有一些笑話等以前語文書上從來沒有過的東西。

有一次，老師講的是【燈光】這一課，我看到的是嶄新的一頁和逼真的插圖，這讓我有種想讀的沖動(dòng)。終于老師讓閱讀課文了。當(dāng)我讀到郝副營長在點(diǎn)燃了那本書后被機(jī)槍打中的時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。我為郝副營長感到悲痛！當(dāng)老師講完這一課的時(shí)候，我就會(huì)背了。這還是我第一次覺得學(xué)語文很容易呢！我想讓我有興趣讀下去的原因是那逼真的畫面啊。

英語的變化就更突出了，以前上的英語課枯燥無味，只有讀單詞，讀完單詞讀句子。搞的學(xué)生對(duì)上英語課沒興趣，上語文課、數(shù)學(xué)課也是如此。

但現(xiàn)在的英語課、語文課、數(shù)學(xué)課就大不相同了，英語課是以游戲的形式來讓我們記住所學(xué)的單詞，語文課是以勾出我們的興趣來上的，上語文課讓我們覺的很有趣呢！上數(shù)學(xué)課是以搶答的形式來度過的，讓我們覺得上數(shù)學(xué)課很緊張，但又很有興趣，讓我更愿意去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。還有以前的英語書上不是單詞就是句子，而現(xiàn)在的英語書上不僅有單詞、句子，還有單詞表、英語版的童話故事呢！

我現(xiàn)在覺得經(jīng)過了課改，學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語容易多了。

以前的書經(jīng)過了課改就變成了今天這種新穎、嶄新的一本本華麗的書，這就是課改的好處。我們?cè)谡n改的陽光下學(xué)習(xí)著，非常輕松，非?？鞓?。

課改就像是信心，讓那些害怕失敗的人重拾信心、戰(zhàn)勝恐懼，獲得成功。

課改是一個(gè)機(jī)會(huì)，它讓我們抓住能輕松快樂的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。丟掉以前的傳統(tǒng)書本，帶領(lǐng)我們走向新的學(xué)習(xí)時(shí)代！

將寫進(jìn)生活作文 篇4

什么是真正的綠色生活，難道是把所有的東西全部都刷成綠色？不，是指無污染、環(huán)保和健康的生活。這不是靠別人去植樹環(huán)保。自己坐享其成，而是自己去努力。

我看過一篇文章，內(nèi)容是這樣的：“我”與另外5個(gè)人在桌上痛飲，原因是令人無法想象的——現(xiàn)在是23世紀(jì)，地球已經(jīng)成了一個(gè)臟球，草地、海洋、全被以前的人們破壞了。必需要有一些設(shè)備才能正常生存。我們變賣家產(chǎn)，買了一艘太空飛船，于是慶祝離開地球。我們?cè)谕馓瞻l(fā)現(xiàn)了一顆非常適合人類生存的`星球，于是登陸了?？墒怯捎谖覀兡窃谂K臟的環(huán)境里生活了很長時(shí)間的驅(qū)體適應(yīng)不了一個(gè)干凈的地方，我們還是倒下了。

這本是一篇科幻小說，但我卻認(rèn)為它是以后的人們的記敘文。為什么？因?yàn)槟且恍┤爽F(xiàn)在，從前，將來都在污染地球。用點(diǎn)鈔票來替代環(huán)保，我想問一問，現(xiàn)在你賺的錢，能夠?qū)砣ベI輛太空飛船去逃生嗎？不能。那么，現(xiàn)在開始環(huán)保起來，能讓以后的地球保持干凈嗎？一個(gè)人可能做不到，但是千千萬萬個(gè)人一起來，效果就非常明顯了。

從現(xiàn)在開始，我們就要更加“小心”的過日子了。要節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙。比如說，打草稿時(shí)字可以寫小一點(diǎn)。用洗手液時(shí)可以把水龍頭關(guān)掉、、、、、這樣做不但能環(huán)保，還能有意想不到的結(jié)果。結(jié)果是什么？我保密，讓你自己去探索。致于那些污染的源頭廠長，我就給他們一點(diǎn)臉面，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說過他們了，但如果他們不要臉，那我也“不要皮”了！

好了，我不能總是紙上談兵，要行動(dòng)起來了，你呢？和我一起來吧！

將寫進(jìn)生活作文 篇5

每個(gè)人都是天空中的一顆星，有著屬于自己的人生，小時(shí)候，一直羨慕別人的生活為何總是過得那么愜意，懶懶的陽光灑下，壓一口涼茶，透徹心扉……

成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成星空中一顆獨(dú)特的星，它不需要追逐別人的軌跡，其實(shí)，如詩般的美好生活需要自己創(chuàng)造。

“采菊東籬下，悠然見南山”，南山下的豆早已成熟，一位老者并不急于收成，眼下的美景怎能放過，一壺美酒，詩興大發(fā)，“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”“少無適俗韻，性本愛丘山”，我們的五柳先生早已與這天地，山川，草木，魚蟲，鳥獸合而為一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離了世俗塵囂，他的詩意生活從恬靜的田園開始。

“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何"，酒似乎是詩人亙古不變的“情節(jié)”，遙想曹操“橫槊賦詩”不是也在“釃酒臨江”的基礎(chǔ)上嗎?這位“奸雄”的人生目標(biāo)早已確定，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，如此雄心壯志，早已分不清是時(shí)勢(shì)造英雄，還是英雄造時(shí)勢(shì)，他的詩意生活從青青子衿開始。

不是只有詩人才有詩意的生活，是誰?曾經(jīng)彷徨，而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子，向敵人的咽喉刺去;是誰?曾經(jīng)吶喊，而后激勵(lì)著一代又一代的有志青年，在布滿荊棘的道路上奮勇前行，追尋那一片光明。他猶如一輪噴著烈焰的紅日，在平靜蒼白的天空中熾熱猛烈地燃燒，染紅了當(dāng)時(shí)青年人冰冷的心，于是猛士學(xué)會(huì)了“沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，他的詩意生活從針砭時(shí)弊，吶喊救國開始。

屬于別人的人生，它們都在歷史的長河中留下了不可磨滅的痕跡，我看見了，屬于它們的星閃爍著的光芒是那么耀眼，然而在如今，“地球村”中，我們不可能“久在樊籠里，復(fù)得返自然”;自1949年中華人民共和國成立后，我們的祖國統(tǒng)一，蒸蒸日上，也不需要那么一個(gè)人統(tǒng)一天下;經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國民的精神世界日益多彩，教育一代又一代人走向思想的正軌，無謂彷徨與吶喊……

不需要模仿別人的詩意生活，我們朝氣勃發(fā)，雙臂強(qiáng)勁有力，接下來的華麗篇章將由我們來書寫。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光將我們喚醒，鳥兒唱著動(dòng)聽的歌，林蔭路上，可以看見我們矯健的身影;打開書本，我們暢游在知識(shí)的海洋中，風(fēng)兒拂過臉龐，知了為我們加油;欣賞音樂，陶冶情操;品讀名著，感受古人的氣節(jié);追逐太陽，仿佛看到屬于自己的未來!

我們認(rèn)真的活著，看著那顆星的光芒越來越大，照亮黑夜，如詩般的人生，你我同樣擁有!

請(qǐng)老師按高考評(píng)價(jià)，給出分?jǐn)?shù)，謝謝!

將寫進(jìn)生活作文 篇6

低碳代表著綠色，在現(xiàn)代的社會(huì)中，人們對(duì)低碳生活的意識(shí)越來越強(qiáng)，越來越喜歡過低碳的生活，我也是其中的一員。

史無前例的地震，驟然爆發(fā)的火山，撲面而來的海嘯，這一切大自然的災(zāi)難向人類逼進(jìn)。在《2012世界末日》紀(jì)錄片中，我所看到的場景，極有可能在多年后成為現(xiàn)實(shí)。只要思及于此，我就感到不寒而栗。

在家中，我們都在浪費(fèi)許多珍貴的資源，像水，紙…啊，我們出行時(shí)，開私家車的時(shí)候還在排放二氧化碳?？諝庠谖覀兊臒o意間的污染下變得渾濁，我決定為低碳出一份力。

平時(shí)，家里洗碗，水龍頭總開得嘩嘩響，洗一次就要用許多水。當(dāng)拿到水費(fèi)單，總難免有一陣自責(zé)?，F(xiàn)在提倡低碳生活后，我們?nèi)嘶ハ啾O(jiān)督，決不浪費(fèi)。有一次，爸爸在洗碗時(shí)，忘了關(guān)水龍頭。幸好媽媽及時(shí)關(guān)上，不然浪費(fèi)的資源就多了。還有我平時(shí)做題時(shí)，經(jīng)常要打草稿。以前，我隨意拿一張紙沒有規(guī)律的這里寫一點(diǎn)那里寫一點(diǎn)?，F(xiàn)在，我把草稿紙一排一排的打好，檢查起來也方便的多了。雖然，家中有私家車，但我還是會(huì)堅(jiān)持自己騎車出去。。這樣既減少了二氧化碳的排放量，又為低碳做出了奉獻(xiàn)。

無意間，我在網(wǎng)上找到了這樣一首有關(guān)低碳環(huán)保的童謠：出門在外，不開車；家中廢水，多次用；收集廢物，回收用;要用手帕，少用紙；大家低碳，我看行；創(chuàng)造綠色，好生活。我剛讀到這首詩時(shí)，并沒有十分刻意去記，直到現(xiàn)在才想起。再仔細(xì)想想，也覺得言之有理。如果出門不開車，減少二氧化碳等廢氣的排放。如果廢水反復(fù)使用，也可以節(jié)約不少淡水資源。收集廢物，像雜志刊物等，可以制作許多東西，又不浪費(fèi)紙。樹木被砍伐后，造就了紙。而我們用的紙?jiān)蕉?，就相?dāng)砍伐越多的樹。這樣會(huì)造成水土流失，還會(huì)有沙塵暴。

讓我們行動(dòng)起來。讓綠色凈化地球上每一寸土地；讓綠色凈化地球上每一個(gè)角落；讓綠色凈化我們的思想；讓綠色沐浴我們的靈魂。讓綠色充滿整個(gè)世界，整個(gè)地球。向所有人發(fā)起號(hào)召，低碳環(huán)保，讓家園變回原來那般美好！

將寫進(jìn)生活作文 篇7

對(duì)于14歲的我，生活這個(gè)詞對(duì)我來說比較青澀，但是那次的考試，讓我頓時(shí)明白了，什么是生活?

剛剛升入初中的我，感到十分害怕，因?yàn)槲也焕斫獬踔械纳顬槭裁催@么累，為什么我們的家長只在乎分?jǐn)?shù)，卻不在乎孩子的成長，這次月考我考的十分差，很不理想，相信有很多同學(xué)也和我有一樣的感覺，每到空余時(shí)間，我都會(huì)思考生活是什么，是平淡的還是有悲有喜有快有了的，我還算是一個(gè)懂生活的男生，對(duì)我來說生活是，被生下來就要好好活，到了初中有很多課都上不了，每天都是學(xué)一本書，這可以讓孩子快樂嗎。

也許你們會(huì)說我很貪玩，沒錯(cuò)我就是這樣，如果我長大有孩子了，我會(huì)讓他每天活的開開心心，然后再談學(xué)習(xí)的事情，我會(huì)讓他明白開心最重要，我會(huì)讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代一代傳承，再我的心里學(xué)習(xí)不是那么重要，只要開心，每天活的快快樂樂，讓他們知道我也可以活的瀟灑，我曾有一個(gè)美好的愿望，那就是和朋友在一起，每天可以開心瀟灑，我是一個(gè)不太愛交朋友的人，我每天只能拿黑暗當(dāng)我唯一的朋友，但是這是生活嗎，這不是生活。

我們要做一個(gè)會(huì)懂得生活的人，這樣才會(huì)讓你的生活變的美好。

將寫進(jìn)生活作文 篇8

不知不覺在十中已經(jīng)上了二個(gè)年頭了，還記得剛來時(shí)候?qū)λ南蛲蜔o知?，F(xiàn)在面對(duì)這些小的弟弟妹妹，突然感覺自己長大了許多。也懂事了許多。

今年分在石坤老師班里，一種說不出來的感覺油然而生，原來的兩年里都是女班主任，而這次徹底改變了現(xiàn)狀。不過和老師相處的倒是很好把。

蠻喜歡現(xiàn)在的這個(gè)班集體，雖然比以前的班級(jí)能鬧，能說話，可是也認(rèn)識(shí)了好多新的同學(xué)。同時(shí)也獲得了很多份友誼捏。

初三的生活緊了好多，壓力也增加了。老師說今年是兩級(jí)分化最嚴(yán)重的一年，所以不能再像以前一樣貪玩了。要為自己的未來而努力奮斗了內(nèi)。以前在家里總是不知道學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在作業(yè)倒是多了很多，家長給的壓力也是與日俱增，我們心里的壓力也增加了不少。是呀初三了，也長大了不少。面對(duì)的人和事也都多了，知道了什么樣子的人該交，什么樣的人不該交。

夢(mèng)想著高中要去甲+上，而對(duì)于我現(xiàn)在在班里的名次，似乎像是一只腳在船上，而另一只腳卻在岸邊，不一定能否很有把握的考上內(nèi)。所以更要努力了捏。以后要像班里的前三名發(fā)起進(jìn)攻了內(nèi)。奮斗開始....

將寫進(jìn)生活作文 篇9

其實(shí)生活是一個(gè)永恒的問題。我們可以過得平平淡淡，但不可以過得暗淡無色;可以碌碌無為，但不可以損人利己。只要能用心在去尋找生活的閃光點(diǎn)，日子就會(huì)過得充實(shí)。

一、尋找快樂

相信與否嗎？快樂其實(shí)很簡單，每個(gè)人每天都可以找到許多快樂的理由。。最簡單的快樂就是和朋友家人在一起，分享一天中遇到的有趣的事，在笑聲中感受快樂，減輕一天的疲憊。每天把該做的事，有條不紊地做好，給自己一種成就感，讓自己深刻感受生活的快樂。或者和朋友們聊聊天，發(fā)發(fā)信息。時(shí)時(shí)、事事、處處尊重自己和別人，這是最容易讓別人高興也讓自己高興的事。

二、知足就是幸福

記得有個(gè)朋友曾跟我說過這么一句話：對(duì)待愛情上要謹(jǐn)慎，當(dāng)愛情來臨時(shí)需要抓緊，不要等到幸福的金馬車走過時(shí)才撿起地上的金鬃毛說：“原來我見過它”不要傷感，要順其自然。不要輕易牽手，也不要輕易放手。我自己也覺得這真的是一句充滿哲理的話，人活著應(yīng)該懷著一顆知足的心，善待并感激那些愛我們的人。想想看自己，真的挺夠失敗的，對(duì)那些關(guān)懷不知心存感激，反而覺得理所當(dāng)然。失去的，不可能再重來，現(xiàn)在，只想懷著一顆感恩的心去愛那些愛我的人，不要再對(duì)他們的關(guān)心接受的那么理所當(dāng)然。好好感謝他們，這也是我的追求。

三、讓生命發(fā)光

生命的價(jià)值由自己決定，圓一個(gè)快樂的人生夢(mèng)，要靠自己用心去經(jīng)營。有空的時(shí)候多點(diǎn)尋找到自己的感興趣的東西，然后投入其中，創(chuàng)造出一些奇跡，讓自己的人生閃光，發(fā)亮。給弟妹們做一個(gè)榜樣，讓他們不要浪費(fèi)更多的時(shí)間在迷茫上，其實(shí)人活著就是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我們并不是生活在戰(zhàn)爭的年代，不會(huì)有為祖國獻(xiàn)身的壯舉，但是我們卻能夠讓別人活得更好，這是我們可以做到的。

生活要求我們?cè)谝院蟮牡缆飞侠^續(xù)奮斗、拼搏，但我們要懂得尋找快樂，懂得知足、懂得讓自己的生命放出耀眼的光芒。

將奮斗寫進(jìn)生活作文范例

說到作文，相信大家都不陌生吧，有時(shí)候，一些好的作文可以給我們寫作文時(shí)很多有用的靈感，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“將奮斗寫進(jìn)生活作文”，歡迎參考，希望對(duì)您有所助益！

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇1

人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年，奮斗的目標(biāo)有多樣，我們可以為祖國的強(qiáng)大而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗，為自己能有一個(gè)美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實(shí)的需要，因此我們要靜下來好好的考量。

你們長大以后是想做一位對(duì)國家和社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)家庭有責(zé)任感的人，還是要做一個(gè)整天無所事事，昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人？都源于我們對(duì)“奮斗”二字的認(rèn)識(shí)和理解，如果一個(gè)人不知道奮斗的意義和目地，他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船，任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著，因此我們要從小立志奮斗，俗話說“小人常立志，有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事，看見別的孩子打架子鼓的神氣勁，我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué)，最終他們還是答應(yīng)了，我滿心歡喜的以為很好學(xué)，一段時(shí)間天天識(shí)譜練鼓真的枯燥乏味，沒有兩個(gè)月想放棄，爸媽勸我不要放棄要堅(jiān)持，講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷，現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵(lì)著我前行，正如清潔工人清潔水池一樣，一天不清洗沒事，兩天不清洗沒事，三天不清洗也沒事，那四天呢？五天呢？以后呢？所以將來成敗取決于人的奮斗，奮斗越多結(jié)果就越好，反之，奮斗的越少，結(jié)果就越不好，這就是自然界中的規(guī)律，奮斗就像許多人向往而又得不到金錢，人人平等你付出的多，得到的多，你付出的少，得到的少，不要等天上掉餡餅，那沒用！

奮斗能讓人終身受益，奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣，所以奮斗才能進(jìn)步，才能變的更好、變的更強(qiáng)。

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇2

每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?！?我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的命運(yùn)，孕育了無數(shù)夢(mèng)想

經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!

夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來。“青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。

有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國夢(mèng)來編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的奇跡!

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇3

時(shí)光揮一揮手，大海就變成了沙漠，曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕；昨日的百草牛羊，眼下的萬里黃沙；當(dāng)年的無期奮斗，現(xiàn)在的安然享樂……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂，但若與當(dāng)年相比較，現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆，如今的我只能回憶，那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。

漫漫長夜，寂靜無息；弱冠少年，奮筆疾書；寒往暑來，苦中作樂；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征戰(zhàn)七月；滿懷期望，考場爭霸……就這樣，我的青春路上，留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。

當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)懵懂無知的少年，把人生中的第一次“大考”——小考，當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù)，為了完成這個(gè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期。現(xiàn)在想來，那哪算什么艱難啊！但在當(dāng)時(shí)，我為了小考無數(shù)個(gè)日日夜夜，奮筆疾書，在那個(gè)酷暑七月，我流過多少汗，我自己也記不清了，也許在別人看來，那真的是很微不足道但只有我自己明白，這條路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的腳印一步一步開拓的，是我?guī)讉€(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽起來，這仿佛就像參加高考一般艱難，但的確，他對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說的確比高考更艱難。

但也正是因?yàn)檫@種艱難，考上理想中學(xué)后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦，后甘才尤其燦爛”。有沒有想過，為什么蝦子死了再放鍋里燒，味道就沒那么好？因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里，它痛啊，渾身縮緊，扭動(dòng)，伸展，蜷縮，抱成一團(tuán)死去，肉質(zhì)緊致，QQ彈。反之，死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里，它沒知覺沒反應(yīng)，四仰八叉一躺，肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的，痛出來的鮮美，才足以顛倒眾生。道理相同，正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗，所以在以后我回想起來，才可以自豪的說：“我有一條努力奮斗過的青春之路。”在我實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想后，我無比快樂。踏入我的理想中學(xué)，綠的草，藍(lán)的水，白的云，紅的葉，我看著這一場秋天的童話發(fā)呆。

靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，樹葉的間隙里隱隱透著記憶，心中感慨萬千：“我走過了一條奮斗的青春路?！闭酒饋砼呐难澩?，向不知名的地方走去。

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇4

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世間萬物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲的?；ǘ渲挥薪?jīng)過了努力才能開出美麗的花兒；大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒；而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。

俗話說“世上無難事，只要肯登攀”，有些少年年少時(shí)立志要考上一所好的大學(xué)，但事與愿違，這是為什么？是因?yàn)樗麄儧]有去努力，沒有去奮斗！如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅(jiān)持，去拼搏，去奮斗的話，又怎么會(huì)不能實(shí)現(xiàn)理想呢？

古時(shí)有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但他們還是在讀書、學(xué)習(xí)最后成才?？匆豢次覀儸F(xiàn)在所擁有的舒適條件，與那時(shí)有天壤之別，但為什么我們不能好好學(xué)習(xí)呢？學(xué)校就是是給我們學(xué)習(xí)的，可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品，不好好學(xué)，不愿為了自己的理想而奮斗，最后生活在社會(huì)的最底層。

魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好，為此學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一塊獎(jiǎng)牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢，并用錢買來了更多的書和一樣?xùn)|西——辣椒。因?yàn)樗麨榱擞懈嗟臅r(shí)間學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上。北方的冬天十分寒冷，每到晚上天寒地凍，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，就吃一口辣椒，一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦，這讓他既有了精神，也不怕冷了于是就繼續(xù)學(xué)習(xí)。魯迅為了學(xué)到更多的知識(shí)，愿意克服各種困難，不怕苦，不怕累，最后終于成了我國著名的文學(xué)家。

其實(shí)眾多的名人中也有在奮斗的人，比如：為了看書而不惜抄數(shù)萬字的侯寶林、為了學(xué)習(xí)而放棄面包的富蘭克林等等，他們都在奮斗。

別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己整天無所事事。自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來，無論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去?，F(xiàn)在，讓我們一起去努力，去奮斗吧！

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇5

每當(dāng)我們完不成一件事時(shí)，我們總會(huì)自我安慰一句：“沒事我已經(jīng)盡力了?！笨墒?，你仔細(xì)想一想，在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候，正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。

我挺喜歡數(shù)學(xué)的，但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時(shí)候我覺得我是一個(gè)沒有數(shù)學(xué)天賦的人，數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中，班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語數(shù)外三科的重要性，班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢(shì)，分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了，不提高數(shù)學(xué)成績，我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué)，其他科的自習(xí)時(shí)間，下課時(shí)間，基本上就沉浸在習(xí)題里，不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好，但是我很開心，因?yàn)檫@次我盡力了，起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二，還有幾個(gè)月進(jìn)高三，數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少，每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收獲的，至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。

高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)?！庇谖襾碇v，激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇6

沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順，沒有鼓勵(lì)加油的成長太過不自信，沒有奮斗，就沒有動(dòng)力了。

成長中充滿了矛盾，有時(shí)是成功和失敗，有時(shí)是幸福與痛苦，有時(shí)是幼稚與成熟，一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們，這會(huì)是我們成長路上開出的每一朵花。

每次考試，每次比賽都會(huì)有失利，都會(huì)有失敗，但又想成功，便會(huì)不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時(shí)候拼的就是毅力。

一句鼓勵(lì)，一聲問候，激勵(lì)我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。

每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受?？删褪遣桓市呐艿阶詈?，便會(huì)拼命的向前沖，直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會(huì)倒在操場上，不想起來。

我們拼的是誰的藍(lán)天更大。

不能在像小時(shí)候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的笑容，心里瞬間開了花。

要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé)，要不停的奮斗，要不停的前進(jìn)，要我們爭取更藍(lán)的天空，只是為在天空中灑出更美的花。

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇7

青春就似如一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題，爭取做到，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?，老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!

奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過來的勝利……

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇8

不知不覺，已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下生活1個(gè)多月啦！雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境，可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的美好回憶，每每想來，心中自然就無比愉悅！

記得開學(xué)第四周，在上早自習(xí)時(shí)，不知怎的，我很想哭，很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就越難過，不由自主的，一顆顆金豆似的眼淚就落了下來，怎么止都止不住，我盡量使自己趕緊冷靜下來，以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來比較大，自己還不太適應(yīng)，很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！漸漸的，自己更適應(yīng)初中的生活了，也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文，從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她，向夢(mèng)珂一樣重情義，我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心，她有什么難過的.事也會(huì)來找我，就這樣，我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”，不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過的怎么樣那次見她的時(shí)候，她說她不想在那所學(xué)校上，在那里還沒有一個(gè)知心的朋友，看情況，她在那里并不是很快樂，但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的！雖然我們不在同一所初中，雖然我們見面的次數(shù)很少，雖然……不管怎么樣，我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的，珂，我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的知己的，要努力！我支持你??！我不光結(jié)交了一個(gè)知己，還有很多結(jié)交了很多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像，剛開學(xué)的時(shí)候我和偉麗都認(rèn)為她很像韓慧雅，認(rèn)為一定能和她成為很好的朋友，可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……

在七五班，另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長，真的很已這個(gè)班級(jí)為榮！在這個(gè)集體中，有很多優(yōu)異的學(xué)生，我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人，山外有山！從他們身上，我看到自己的不足，也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，每個(gè)人身上的都是那么的耀眼！不過我會(huì)努力的！

不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋€(gè)環(huán)境下過的怎么樣不過我真的希望每個(gè)同學(xué)不管在哪里上，都要努力學(xué)習(xí)哦！要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛的恩師們爭光哦！同學(xué)們，一起奮斗把！

相信自己，愛拼才會(huì)贏!

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇9

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記

經(jīng)過一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)！

越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國。在吳國，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國勵(lì)精圖治，發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)！

張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！

“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲。”當(dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了?；艚鸨辉\斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛，寫成巨作《時(shí)間簡史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

人生就是一場打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

將快樂寫進(jìn)生活作文推薦

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，有時(shí)候，一些好的作文可以給我們寫作文時(shí)很多有用的靈感，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，一篇好作文起碼要做好和讀者共情，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？下面是我們幫大家整理的《將快樂寫進(jìn)生活作文》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

將快樂寫進(jìn)生活作文(篇1)

若把人生比喻成一盤菜，它注定是一道奇妙的菜肴，因?yàn)樗婢呖嗬彼崽稹６煤闷穱L它，品嘗出它的苦辣酸甜也是一個(gè)漫長的過程。

初中生活之味道——苦

記得剛上初中那會(huì)兒，科目增多，無論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語，好多知識(shí)點(diǎn)紛至沓來，再者從早到晚奮斗十幾個(gè)小時(shí)，陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！?，“痛苦”的初中生活，卻給了讓我前行的動(dòng)力。

初中生活之味道——辣而酸

初中生活競爭激烈，競爭者不計(jì)其數(shù)，學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時(shí)你說我笑，暗地里就怕對(duì)方比自己多看一本書，多做一道題。誰知道哪一場考試，他就會(huì)在背后“捅你一刀”，趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。

沒考好時(shí)，看到父母失望的表情，酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

初中生活之味道——甜

初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報(bào)時(shí)：得到了老師的表揚(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時(shí)，心里總是甜滋滋的，感到無比開心。

初中生活之味道，多味摻雜著，細(xì)細(xì)品總會(huì)有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)?！庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实?。

將快樂寫進(jìn)生活作文(篇2)

每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。” 我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的命運(yùn)，孕育了無數(shù)夢(mèng)想

經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!

夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來。“青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。

有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國夢(mèng)來編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的奇跡!

將快樂寫進(jìn)生活作文(篇3)

青春，是放縱，是怒放，是縱多美好又復(fù)雜詞語的總稱，他在人生中只出現(xiàn)一次，但卻另經(jīng)過他的人回味無窮，就像咖啡，只是一個(gè)總稱，但其實(shí)分為很多種味道?？ú计嬷Z一開始甜的，后味卻苦，但是還有其他的復(fù)雜味道，美式只有苦，一開始苦的，后來葉是苦的，咖啡雖苦，但還是有很多的人愛好它，就像青春，明知苦澀，復(fù)雜，但從未有人后悔過。

在這個(gè)青春里，你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話，請(qǐng)看接下來我所寫的這段話，當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對(duì)，也許你并不這么認(rèn)為。

青春里，也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì)，請(qǐng)你記住，并沒有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的，誰都有父母親戚的愛，別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對(duì)你好的朋友，也許他會(huì)忍受你，但那完全是因?yàn)閻勰?，所以包容你，也不要輕易的改變自己，你對(duì)別人好也不壞，不管任何人對(duì)你怎樣，這就是你的相處方式，別人看不慣，背后說你，那你也要記住他說你，反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。

青春的美好，只有經(jīng)過的人才懂，也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛心情，你也不要驚慌，這是正常的，但要懂適可而止，得過且過。

青春經(jīng)歷是復(fù)雜的，回想是美好而扎心的，你可以放縱，但不可以放縱太過，否則會(huì)誤會(huì)很多的事，也不要沖動(dòng)，僅是量力而行。

我現(xiàn)在正值青春最美好的事情，有些事并沒有全部懂得，但可能夜不算好，不算壞，有時(shí)，不好，不壞才是!

致我們單純的小美好?！啻骸?/p>

將快樂寫進(jìn)生活作文(篇4)

人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀，詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會(huì)有孤苦獨(dú)居的生活，懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì)有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。

生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話，真實(shí)的寓意是要用行動(dòng)去體會(huì)的。

生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發(fā)芽，最終怎會(huì)開花、結(jié)果？怎會(huì)被人們欣賞、贊美？也許它將永遠(yuǎn)是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來后，如果你不學(xué)習(xí)走路、說話、微笑……那么，可能你現(xiàn)在依舊還是個(gè)嬰兒，永遠(yuǎn)不會(huì)走路、說話、微笑……

生活需要奮斗。也許我對(duì)奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著，無法打敗它。然而人總會(huì)有覺醒的時(shí)候，當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了，這是用金錢所不能贖回的東西。

生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當(dāng)良師，失敗當(dāng)益友。在我們奮斗的同時(shí)，需要有明確的目標(biāo)、正確的方法。當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，要鼓起勇氣，吸取教訓(xùn)，重新奮斗。

將快樂寫進(jìn)生活作文(篇5)

青春，多么美好的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這美好時(shí)光。

青春，本身就是美麗的，但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有意義;奮斗會(huì)使青春更加精彩;奮斗會(huì)使青春更加充實(shí);奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過，不論成功還是失敗，年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無奈。只有奮斗過才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計(jì)較。成功了，心中高興，為自己驕傲;失敗了，不要沮喪，重新收拾心情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來。相信自己，一定會(huì)成功。

青春，是多么美好?？墒强傆心敲匆恍┤耍凰歼M(jìn)取，不知道珍惜。

當(dāng)你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個(gè)自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒在KTV中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室，一起玩樂時(shí)。有沒有想過，這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí)，又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。

青春，使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無數(shù)人羨慕的資本。

我們偉大的領(lǐng)袖年輕時(shí)曾經(jīng)說過：與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的，他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

雄鷹為什么可以在高空翱翔，是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多，乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí)，是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下，努力向天空沖去，可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀，然后再努力回到高崖，準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的，又不幸的，被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。

雄鷹是在用自己的命打賭，只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí)，又有幾多人可以做到，而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗，而是不敢，膽怯。像這樣的人，會(huì)有所作為嗎?俗話說：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)?！贝蟾啪褪沁@個(gè)道理。

青春，因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

將快樂寫進(jìn)生活作文(篇6)

夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是小樹，需要我們的栽培，才能茁壯成長，長成一棵參天大樹；夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。

開學(xué)第一課中說了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是，她并沒有放棄，而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。

還有一個(gè)偉大的媽媽，她的兒子天生患有腦神經(jīng)，成績從來跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒有放棄他，而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過去了，他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。有一次，他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之后，觀眾的掌聲整整響了五分鐘。

通過這個(gè)節(jié)目，我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無論這條路有多艱難，我都要堅(jiān)持不懈，勇往直前?？傆幸惶欤业膲?mèng)想會(huì)像美麗的花兒一樣綻放。

將什么寫進(jìn)生活作文通用

作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。多看別人的好的文章對(duì)提高作文水平有幫助吧？小編花時(shí)間專門編輯了將什么寫進(jìn)生活作文通用，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

將什么寫進(jìn)生活作文 篇1

生活需要夢(mèng)，沒有了夢(mèng)，生活就會(huì)變得枯燥，變得暗淡，變得乏味起來，變得……

生活需要夢(mèng)，忘記你那失憶的過去，但不要忘記你那黃金的時(shí)光。忘記你那沒有順利進(jìn)行的計(jì)劃，但不要忘記你那勝利的曙光。要擁有對(duì)夢(mèng)想的追求，有許多偉大并有成就的人，他們也是擁有夢(mèng)想，有追求，才會(huì)有所成就。所以，不要一味的停留在過去，要有擁夢(mèng)想。其實(shí)，即使是殘疾人，有了夢(mèng)想，生活也會(huì)變得多姿多彩！

有許多內(nèi)心空虛的人，他們?yōu)榱俗屪约旱膬?nèi)心充實(shí)起來，不斷的追求一種東西，那就是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了一切。但是有的時(shí)候，小孩子卻不能把握住自己的夢(mèng)想，大人的幾句冷水就給澆滅了，而有的家長想把孩子的夢(mèng)想培育起來，但是孩子們就慢慢的把夢(mèng)想淡化起來了，又隨著年齡的增長，孩子們的夢(mèng)想越來越模糊，到最后竟然不記得了。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，講述的是一個(gè)小男孩堅(jiān)持自己夢(mèng)想的故事：有一個(gè)小男孩在學(xué)校的時(shí)候，老師在班會(huì)課上給所有小朋友出了一道題，讓所有小朋友用幾句話簡單地說出自己的夢(mèng)想，有的小朋友在紙上寫的“長大要助人為樂”，“長大要幫助窮人?！渲杏幸粋€(gè)小男孩寫的是“長大要有一座大大的房子，大大的花園，和大大的牧場，牧場里有許多小動(dòng)物在那里住著。”而老師卻讓他重寫，那小男孩卻堅(jiān)持自己的夢(mèng)想說：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想不能隨意聽別人意見而改變。”無論老師怎樣說，他都會(huì)堅(jiān)持不改。他長大的時(shí)候，他的夢(mèng)想果然實(shí)現(xiàn)了，還有許多游客來參觀他的房子和家園，并住下來?！睂?duì)，我們就應(yīng)該像小朋友那樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，如果放棄自己的夢(mèng)想，就再也找不到了，就像一只迷了路的螞蟻，再也回不到家了！

生活中不能沒有夢(mèng)，夢(mèng)是使我們的奮斗獲得持久激情的一種重要途徑！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇2

站在高山，不要低頭“一覽眾山小”，而要抬頭，望天有多高，你終會(huì)明白，你只是天地一角。到了那時(shí)你才學(xué)會(huì)謙虛。而生活，更要抬頭，你才會(huì)知道世界有多大，自己只是其中的一小份子，每時(shí)每刻，都有人在趕超你。不要把抬頭，認(rèn)為是在證明你的渺小，不要把抬頭，認(rèn)為毫無用處，他不僅讓你自信，讓你謙虛，更讓你面對(duì)自己。

那太陽花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過得很快樂，過得自豪。因?yàn)樗@一天，在太陽升起的時(shí)候，就開始奮斗。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著太陽，仿佛在證明這它的存在。一天到晚，無時(shí)無刻不仰面朝著太陽，直到生命的最后一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。

是??！每一個(gè)人從出生開始，就開始奮斗，每一個(gè)人的出世，都是奇跡的一刻。任何一個(gè)人的存在，都要他的用處，沒有一個(gè)人的存在，是無用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄，走出來吧！走出那沉睡已久的夢(mèng)，面對(duì)實(shí)實(shí)在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對(duì)世界，大聲的吶喊吧！

抬起頭，面對(duì)陽光，你會(huì)覺得你沐浴春風(fēng)，心靈在那刻，變得純凈無比，心中一切負(fù)面的情緒，仿佛在那一刻消失殆盡，整個(gè)人都放松下來，那一刻，你的靈魂仿佛升華了一般，變得高尚無比。

在面對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)失去“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心，相信自己有一天，能成功。當(dāng)你面對(duì)自己，說：“我成功了?！蹦菚r(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，抬頭的感覺如此美好，當(dāng)你抬頭望天時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)，天上的太陽與他的晨星，變得更加迷人。

其實(shí)，生活需要抬頭。

將什么寫進(jìn)生活作文 篇3

我清晰的記得，在我幼年時(shí)的那個(gè)人，那件事，那種愛。一天，我正在熱鬧的街道里走著，看到一家裝扮極為可愛的精品店，忍不住走了過去。就在我的手就要挨到門的時(shí)候。一個(gè)打扮很時(shí)髦的大姐姐。擠在我的前面，匆忙的進(jìn)去了，那扇門反彈過來，我來不及閃躲，被那扇結(jié)實(shí)的玻璃門打中了鼻子。一陣疼痛感在我的鼻子上久久不愿離去，我的雙眼因?yàn)檫@疼痛紅了起來，漸漸泛起了淚花。我的雙手的是鼻血，我立刻沖進(jìn)了精品店。

那個(gè)時(shí)髦的大姐姐正在專心挑東西，瞅了我一眼就扭回了頭。一位打掃的阿姨看見了我就連忙帶我去洗手間。讓我低下頭，阿姨用水拍打我的額頭，而我一遍一遍的用水拍我的鼻梁，不一會(huì)兒，鼻血就不流了?？墒俏业谋橇簠s紅腫起來，阿姨對(duì)我說：“沒事的，一會(huì)兒就好了?！蔽铱粗@位和藹的阿姨，她只是穿著一個(gè)灰色的簡陋衣衫，穿著純黑的褲子，一雙廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)鞋。再看那個(gè)大姐姐，穿著流行的白色羊毛衫，黑色的絲襪，配上一雙閃閃發(fā)光的皮靴。可是在我眼中，我眼前的這個(gè)關(guān)心我的陌生阿姨，美麗的就像天上的仙女。我好不容易不再哭了，可是看見這個(gè)阿姨，我就又泛起晶瑩的淚花，這是感動(dòng)的淚水。

關(guān)愛，是這個(gè)世界上在不可缺的?；蛟S一個(gè)簡單的動(dòng)作，一個(gè)問候的話語都能讓你感受到愛，這種愛讓我們感到溫暖，感到幸福，而這個(gè)愛的名字就是：關(guān)愛！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇4

一個(gè)人的生活中，智慧就像是一座橋，帶你走過問題制造的一道道深溝，走過橋就像是解決了難題，可以繼續(xù)走下去。而有些問題只有冷靜才可以想出來。

有一次，我和媽媽坐著公共汽車回到家里。正好到了吃飯的時(shí)間，我拿起碗筷，走到電飯鍋前，按下打開電飯鍋，看見有一個(gè)圓圓的、小小的、棕色的東西掉在剛煮熟的香噴噴的白白的米飯上。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)在電飯鍋的蓋子上，有一個(gè)圓圓的、小小的缺口，棕色的東西正從這個(gè)地方掉到米飯上的吧！

這該怎么辦呀？我們?nèi)伊谮に伎嘞耄肓撕靡魂囎?，還是沒有想出一些靠譜的、有用的方法。

光陰似箭，日月如梭，晚上很快到了，幸好還有另一個(gè)電飯鍋，就是用這個(gè)麻煩一些。

第二天，終于有辦法了，用502膠水沾，可502膠水家里沒有了。媽媽又想出一個(gè)辦法，從網(wǎng)上買，對(duì)哦，著急地都忘了。

有些問題需要冷靜才能想出來，著急是不可能想出來的。

將什么寫進(jìn)生活作文 篇5

理解是要用心去聆聽的，是要設(shè)身處地站在對(duì)方立場上全面、客觀地考慮，要從寬容的角度出發(fā)，了解對(duì)方真實(shí)的初衷。綠葉要理解根，白云要理解藍(lán)天，魚兒要理解大海，花兒要理解大地，子女要理解父母。

同時(shí)，需要受理解的一方也在渴望著，渴望著你去接觸那顆孤寂、冷漠的`心，去溫暖照亮那顆冰涼、黑暗的心。你的一次安慰便是他尋求希望的動(dòng)力，你的一次理解是他化悲痛為力量的起點(diǎn)，你的一次寬容更是他恢復(fù)勇氣的意念。

理解的更高一層是寬容，可以說是理解產(chǎn)生了寬容。只有在明白對(duì)方想法之后，才可以根據(jù)對(duì)方情況，做出適當(dāng)?shù)某兄Z，化解雙方之間的誤會(huì)，皆大歡喜。

理解是對(duì)他人的許諾，寬容則是許諾之后付諸的行動(dòng)，二者相輔相成。只要同時(shí)具備，世間就少了延續(xù)千年的恩恩怨怨，以及由此產(chǎn)生的爭執(zhí)，因?yàn)椤霸乖瓜鄨?bào)何時(shí)了”。生活無時(shí)不充滿著陽光與溫暖，我們何樂而不為？

將什么寫進(jìn)生活作文9篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“生活作文”，歡迎閱讀。

作文無時(shí)無刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中，作文考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？經(jīng)過搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“將什么寫進(jìn)生活作文 ”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

將什么寫進(jìn)生活作文 篇1

生活、生活!生活又像什么吶?我回答說：生活像一汪清澈的湖水!

它有著西湖的靜、清、美;有著泰山的奇、秀、險(xiǎn);有著雪地里的白;夏日里的暖它也可以有著污染河流的渾、臭、臟生活聽從主人的安排，也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發(fā)揮出無窮的價(jià)值;也可以任它荒廢!那只在于我們的一個(gè)決定，一個(gè)行動(dòng)!但是我認(rèn)為：只要我們努力，那便可以讓它發(fā)揮出無窮價(jià)值!

人的生活是多姿多態(tài)的;是變化多端的;是難以琢磨的誰也無法猜測(cè)自己的未來會(huì)是怎樣的!但我們卻可以努力使自己的未來成為我們想的那樣的!

就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護(hù)它，不去破壞它，那么它便可以長久的清澈見底，不會(huì)渾濁不清!若人們都不去愛護(hù)它，保護(hù)它，那它將變?yōu)橐煌羲浪?，臭不可?

若我們現(xiàn)在為自己的未來努力了，好好學(xué)習(xí)，那我們的將來也許會(huì)像那汪清澈的湖水一般，永遠(yuǎn)清澈。若我們現(xiàn)在不努力，荒廢學(xué)業(yè)，未來也許就會(huì)想那汪死水，臭不可聞!

世人怎會(huì)希望自己的未來生活是那樣吶?人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗!現(xiàn)在我們通往勝利的頂峰只有一條路，那便是學(xué)習(xí)!只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來自己的生活才能一片光明;若現(xiàn)在還不只悔改，日積月累，自己的錯(cuò)只會(huì)越來越多，到了那時(shí)，后悔也來不及了!

所以，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，用短暫的苦去換永恒的甜!那是值得的!我們又何樂而不為吶?

將什么寫進(jìn)生活作文 篇2

微笑，是我們?nèi)祟惿鷣砭蜁?huì)的本領(lǐng)。每一次的笑，都會(huì)給人帶來太多太多的美好回憶。哪沒有用相機(jī)、攝像機(jī)記錄，也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心田里。

以微笑面對(duì)生活，留一個(gè)微笑給痛苦。它們悄悄留走，因?yàn)樾闹性缫殃柟鉂M滿，它便沒法駐足。留一微笑給邪惡，他們會(huì)瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖敲鎸?duì)真理的笑容，留一個(gè)微笑給善良，它一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

微笑是一把鑰匙，它可以解開人們心底之間的隔膜！只要人人都給予他人真心的微笑，敢情世界還會(huì)存在這樣的事情嗎？在菜市場因?yàn)橐稽c(diǎn)菜價(jià)斤斤計(jì)較，在社區(qū)里因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打得不可開交，會(huì)因?yàn)橐恍﹥r(jià)錢高或想占人便宜而吵架嗎？

微笑，是友情的紐帶，無論是對(duì)朋友，還是敵人，或是素不相識(shí)的陌路人，送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊呐笥巡艜?huì)越來越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿?，我們的尷尬才?huì)消除，我們的世界才會(huì)美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

留給別人一點(diǎn)微笑吧！微笑的魅力利大于弊。不管別人有人做了什么，笑一笑，退一步，海闊天空。你們懂的，不是嗎？

讓我們笑一笑，以微笑面對(duì)生活，在生活中有了微笑，將不怕來自生活中的任何困難。有了微笑，將坦然面對(duì)人生生活，快樂每一天！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇3

我身邊的每個(gè)人都在關(guān)愛著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們親切的話語讓我重新點(diǎn)燃希望的火炬；當(dāng)我生病時(shí)，他們關(guān)切的眼神讓我有勇氣與病魔作戰(zhàn)；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，他們耐心的指點(diǎn)讓我恍然大悟。

從客廳里傳來一陣腳步聲，突然，門一開，是媽媽！我抬頭一看，果然沒錯(cuò)。她手里端著牛奶，輕輕地放在桌邊，然后又輕輕地走出了房間。

我喝完牛奶后，又接著與作業(yè)展開“搏斗”，題越做越難，我心里急得發(fā)慌。就在這時(shí)，那腳步聲又響起來了，輕輕地走進(jìn)我。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，我回頭望著她，她輕聲說：“要注意身體啊，別太累了。”我心頭一震，原來媽媽時(shí)刻都在關(guān)注著我。這幾天臨近期末考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭用功。如果說在以前，即使作業(yè)再多，我也只會(huì)做到8：00，可是今時(shí)不同往日，每天要加緊練習(xí)。期末考試又迫在眉睫，我不得不加班加點(diǎn)，這幾天每晚幾乎都是9：30，實(shí)在是有些吃不消。每天晚上媽媽都做好一桌子飯菜讓我補(bǔ)充營養(yǎng)，每天晚上都給我端來牛奶，每天晚上都催我趕快去睡覺……其實(shí)這些我都能感受到，媽媽是在擔(dān)心我的身體情況。

關(guān)愛是在無聲無息中進(jìn)行的，而我們?cè)讷@取關(guān)愛的同時(shí)，也應(yīng)該伸出援助之手去關(guān)愛別人，就像歌中唱得那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間……”伸出你的手，讓更美好吧生活！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇4

在生活節(jié)奏越來越快的今天，一分一秒對(duì)于每個(gè)人似乎比過去更加寶貴。詩意般的生活“在星輝斑斕里放歌”早已被碎片化時(shí)間侵占得不復(fù)存在。人們把除了學(xué)習(xí)工作外的僅有業(yè)余時(shí)間分割成一片一片，在這些時(shí)間里同時(shí)囫圇吞棗地完成幾件事。

碎片化生活的根源在于：人們愜意的，放松的時(shí)間少了，但人們對(duì)欲做這些事的渴望度未減少，然而之所以想做這些事不在于要求善求精，充其量只是為了“過把癮”。因此，想“過把癮”的事情很多，唯有每件用最少的時(shí)間完成，才能達(dá)到“過癮”。

正是而今人們渴望在少的時(shí)間內(nèi)完成多的事，各大商業(yè)為目的的機(jī)構(gòu)也在轉(zhuǎn)型，為滿足這種需求。這甚至到了，倘若打開電視機(jī)，切換各個(gè)頻道，各色電視劇琳瑯滿目，但是，它們不是“以今人之心代入古人之軀”，就是“為了搞笑而搞笑”的喜劇——娛樂性強(qiáng)，而無實(shí)質(zhì)，所謂“看罷轉(zhuǎn)瞬即逝”。網(wǎng)友們紛紛批評(píng)此類劇“荼毒人心”，“雷人”。可這一切，有一部分是因?yàn)槿藗兛释麏蕵?，不愿思考——思考是一?xiàng)需要耗費(fèi)大量時(shí)間精力的活動(dòng)。人們不想專注于某事，于是只好放低追求。碎片化的生活無疑對(duì)人們的思考能力和審美情趣大打折扣，也滋生了商業(yè)機(jī)構(gòu)牟利而不求質(zhì)的態(tài)度。

可這樣的碎片化生活是人們一朝一夕養(yǎng)成的嗎？也許我們從小就這樣被碎片化。曾經(jīng)在一家飯店吃飯時(shí)聽見鄰桌一位母親對(duì)她的朋友自豪地道：“我的兒子小學(xué)三年級(jí)，雙休日要學(xué)畫畫，鋼琴，奧數(shù)……”不光是這位母親，許多家長都說過：“人要有特長，但沒必要學(xué)得多精，以后又不吃這口飯。這些充其量就是考試可以加分，以后公司年會(huì)上去表演，給上司留下‘多才多藝’的好印象?！蔽也恢喇?dāng)這個(gè)孩子忙于奔波之時(shí)心中是否真的問過自己“我究竟喜歡什么？”每個(gè)父母的初心并不是如此功利，但這樣的生活使孩子失去了一段充分去感受自然，或做好一件他想做的事的時(shí)間。試問，這樣教育出的后代長大后會(huì)心守一事，求至善至美嗎？他大約也會(huì)淹沒在碎片化的潮流中吧。

“滿載一船秋色，向蘆葦更深處漫溯?！毙熘灸υ诟鎰e康橋之際，撐著船，靜靜地劃過康河；“花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由?！奔词故且粋€(gè)生活貧困的漁夫，也會(huì)陶醉于波光粼粼的湖面……這一刻，他們僅僅是寄情山水，可不妨一想：倘若他們的生活被碎片化了，這些詩意般的生活，這些美好的詩句，也將隨風(fēng)而去。

也許，而今的生活狀況充滿著許多時(shí)間被擠壓得微乎其微的無奈，不能指望得到完全的“回歸純樸”，只是希望下次再想把時(shí)間碎片化時(shí)捫心自問：“這一切做完后，究竟得到了什么？”如果發(fā)現(xiàn)事實(shí)上只是煙消云散，那么這些時(shí)間只是白白地浪費(fèi)在許多件無意義的事情上。以后，即使在這么短的時(shí)間內(nèi)停下來，眺望一下遠(yuǎn)處的風(fēng)景，或許你也會(huì)感到詩意。

將什么寫進(jìn)生活作文 篇5

生活是一段漫長的歲月，它是一段豐富的歷程，它有艱辛，孤獨(dú)，喜悅，苦痛。它受到許多外來因素的侵?jǐn)_，讓你用自己的智慧以及意志去克服。在這段歲月中，我們哭過，笑過，但更多時(shí)候我們需要微笑面對(duì)生活。

在家里，面對(duì)長輩的訓(xùn)責(zé)，那喋喋不休的嘮叨，有時(shí)也會(huì)傷害我們的自尊。他們沒讀過多少書，不懂得多少知識(shí)，但起碼的自尊應(yīng)該有吧，有時(shí)他們總說一些與自己無關(guān)的來批評(píng)，我不能賭氣，雖然我自己也無法做到。但我明白，他們都是愛著我們的。所以，我選擇了微笑。微笑面對(duì)這經(jīng)常的責(zé)罵。我選擇，因?yàn)樗o我安慰，讓我耐心去聽完一聲又一聲的訓(xùn)責(zé)。所以，請(qǐng)微笑面對(duì)它。

在學(xué)校。我們會(huì)因自己成績不理想而煩惱。此時(shí)，我們需要微笑，并分析其中原因，刻苦磨煉自己，堅(jiān)持努力。要知道，成功總是不會(huì)垂青于懶惰者。我們也會(huì)因?qū)W校的枯躁單調(diào)的學(xué)習(xí)生活而乏味，與會(huì)因同學(xué)的不理解而苦惱。此時(shí)。我們更需要微笑。去尋找樂趣。

在社會(huì)里，面對(duì)一切又一切的困難。他們總是讓我們痛苦過；讓我們不知所措過；讓我們緊張不安過。也許就是這樣一個(gè)復(fù)雜的心情，時(shí)刻地在教我們學(xué)會(huì)在困難中冷靜地面對(duì)。有時(shí)，它讓我們浪費(fèi)許多時(shí)間。有時(shí)，也讓我們無法承受，而封閉自己。但我們要知道。陽光總在風(fēng)雨后，沒有艱苦的歷程如何有彩虹般的微笑與贊許呢？所以，面對(duì)突如其來的困難，我選擇微笑面對(duì)，冷靜分析，找出解決問題的辦法。因?yàn)?，我明白，上帝不讓我們好過。我們卻要做給它看。我也堅(jiān)信，在困難中，一個(gè)微笑，給予的是自信，它會(huì)讓你得到成功后的滿足感和自豪感。

生活處處需要微笑。它啟發(fā)著我們?nèi)プ非笮腋＜俺晒Α?/p>

將什么寫進(jìn)生活作文 篇6

在我的生活中，掌聲給了我動(dòng)力支持。剛進(jìn)初中不久，我當(dāng)上了班長。班長不只是榮譽(yù)，他要付出比常人多一倍的時(shí)間和努力。一次，剛來教室不一會(huì)兒，有人就嚷嚷道：“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會(huì)長簽字了，你們呢？”話音剛落，教室里立刻沸騰起來：“怎么辦？我也忘記簽了！”“聽說新?lián)Q的英語老師特別兇，忘記簽字不知道后果會(huì)是什么樣？”也有人想給老師留下一個(gè)好印象，趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長滿臉笑容，不慌不忙地說：“我有辦法！”只見他走出教室，四處張望。這時(shí)，我們班同學(xué)小A的家長過來了，他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準(zhǔn)備走，副班長就拉住阿姨，甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了，副班長帶頭讓別人簽字，于是好多同學(xué)都都涌了過去，都要求阿姨替他們家長給簽字，我急忙把他們一個(gè)個(gè)拉進(jìn)教室，大聲地說：“誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是剛才有些同學(xué)竟然撒謊讓別人代替家長簽字，這種習(xí)慣非常不好！所以，剛才讓家長簽字的那些同學(xué)我會(huì)一一告訴班主任和英語老師的！”聽完我的話，教室里寂靜了幾秒后，立刻響起一陣熱烈般的掌聲，這掌聲中包含著對(duì)我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動(dòng)力，推我繼續(xù)前進(jìn)！

生活需要掌聲，我們喜歡聽別人給自己，也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲，讓別人享受到快樂的同時(shí)，自己也很高興。因?yàn)檎坡晞龠^千言萬語，當(dāng)一個(gè)人挫敗之時(shí)，給他掌聲、給他鼓勵(lì)，就猶如給他希望、給他動(dòng)力，會(huì)使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。

所以說生活需要掌聲，有了掌聲，未來將更加精彩！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇7

生活是一本書，書中有快樂的笑臉，也有悲傷的眼淚，仔細(xì)閱讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是這樣的美好。生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著白色的純潔、紅色的熱情、綠色的生機(jī)、紫色的浪漫，認(rèn)真欣賞，你就會(huì)體會(huì)到生活中的苦與樂。生活需要掌聲，有了掌聲才有了社會(huì)的美好與和諧，有了掌聲，才有了努力與奮進(jìn)，有了掌聲，才有了鼓勵(lì)和欣賞。

在我的生活中，掌聲給了我動(dòng)力支持。剛進(jìn)初中不久，我當(dāng)上了班長。班長不只是榮譽(yù)，他要付出比常人多一倍的時(shí)間和努力。一次，剛來教室不一會(huì)兒，有人就嚷嚷道：“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會(huì)長簽字了，你們呢？”話音剛落，教室里立刻沸騰起來：“怎么辦？我也忘記簽了！”“聽說新?lián)Q的英語老師特別兇，忘記簽字不知道后果會(huì)是什么樣？”也有人想給老師留下一個(gè)好印象，趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長滿臉笑容，不慌不忙地說：“我有辦法！”只見他走出教室，四處張望。這時(shí)，我們班同學(xué)小A的家長過來了，他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準(zhǔn)備走，副班長就拉住阿姨，甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了，副班長帶頭讓別人簽字，于是好多同學(xué)都都涌了過去，都要求阿姨替他們家長給簽字，我急忙把他們一個(gè)個(gè)拉進(jìn)教室，大聲地說：“誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是剛才有些同學(xué)竟然撒謊讓別人代替家長簽字，這種習(xí)慣非常不好！所以，剛才讓家長簽字的那些同學(xué)我會(huì)一一告訴班主任和英語老師的！”聽完我的話，教室里寂靜了幾秒后，立刻響起一陣熱烈般的掌聲，這掌聲中包含著對(duì)我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動(dòng)力，推我繼續(xù)前進(jìn)！

生活需要掌聲，我們喜歡聽別人給自己，也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲，讓別人享受到快樂的同時(shí)，自己也很高興。因?yàn)檎坡晞龠^千言萬語，當(dāng)一個(gè)人挫敗之時(shí)，給他掌聲、給他鼓勵(lì)，就猶如給他希望、給他動(dòng)力，會(huì)使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。

所以說生活需要掌聲，有了掌聲，未來將更加精彩！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇8

我常常思索：生活的意義是什么？它如同一滴水深深滴進(jìn)了我的心里，困擾著我，我迫切的想要扒開那層朦朧的薄紗，可當(dāng)我走近時(shí)，它又像磚瓦砌起的墻一般結(jié)實(shí)。今時(shí)不同往日，我不再一意孤行，而是去傾聽他人的見解，愿意用心去感悟生活。

友人常對(duì)我說：生活就像一條布滿荊棘的小路，磨難、挫折遍布其中，它們是生活中的“攔路虎”，也是成長路上的“絆腳石”，它們會(huì)摧毀生活中那些意志不堅(jiān)定的人的夢(mèng)想，會(huì)把希望扼殺在搖籃中。而生活的意義，就是一路披荊斬棘，將“攔路虎”“絆腳石”一一清除要向那不懼寒冬、凌寒獨(dú)自開的梅花一樣無所畏懼，傲然挺立，勇往直前，最后一定會(huì)迎來勝利的曙光。我眼前一亮，友人的話語撥開了我心中的迷霧，似乎離真相更近了一步。

“指路明燈”——老師對(duì)我說：生活就像一場無止無休的較量，每個(gè)人都是你的對(duì)手。因此，你時(shí)時(shí)刻刻都要做好準(zhǔn)備，提防所有你生活中的旅客。他們?cè)谖磥淼哪骋惶?，說不定就會(huì)是你最大的競爭對(duì)手。你也不能低估你的“手下敗將”們，他們也有可能會(huì)奮起直追，凌駕于你之上。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊，這難道不是生活的真諦嗎？

父母語重心長地對(duì)我說：生活就是一場棋局，雖然沒有硝煙遍布，有的只是取舍與進(jìn)退之間的抉擇，走錯(cuò)一步，有可能就會(huì)被“將軍”，掉入那萬丈深淵。火車一旦行駛就再也停不下來了，生活亦是如此。所以當(dāng)你在下生活這盤棋時(shí)，一定要小心翼翼，深謀遠(yuǎn)慮，三思而后行。

我躺在那綠茵茵的草地上，仰望藍(lán)天，向那藍(lán)天大聲地呼喊，詢問著生活的意義。

白云悠悠地對(duì)我說：生活就是一路披荊斬棘，不斷開拓。

風(fēng)在耳邊輕語：生活就是時(shí)刻準(zhǔn)備，不斷進(jìn)取。

花對(duì)我微笑：生活就是在得失與取舍中讓自己綻放得淋漓盡致！

夕陽西下，日暮西垂，我豁然開朗，心中懸著的石頭已然落地。

將什么寫進(jìn)生活作文 篇9

生活因老師而精彩

我有一個(gè)很好的老師，自從我做了他的學(xué)生以后，我變了好多，不再像以前那樣調(diào)皮了。他教給了我許多的知識(shí)，教會(huì)我做人，在這里，我要對(duì)他說一聲：“李老師，謝謝您！”

我在以前的學(xué)校，處處都是跟老師對(duì)著干的，被列為“四大金剛”之一。但自從跟了李老師之后，我什么事都聽李老師的，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)不嫌棄我的老師，也是第一個(gè)不以成績來看我的老師。我知道聽他的不吃虧，也是好事。

在學(xué)校，老師就是我的“父親”，真心的關(guān)愛我。我非常喜歡他，喜歡跟他玩。因?yàn)樵谒媲埃也挥妙檻]成績好壞，也沒有自卑感，還有一種自豪感。“父親”每天都會(huì)來我們宿舍，把我們當(dāng)成朋友一樣玩，跟我們開玩笑，哄得我們整個(gè)宿舍的人都哈哈大笑。跟著李老師的時(shí)間越長，我就越喜歡他。

有時(shí)候，我會(huì)不怎么聽話，會(huì)耍一點(diǎn)小脾氣，有時(shí)也會(huì)控制不住情緒而不理老師。老師找我談話時(shí)，我總覺得老師啰嗦。

記得有一次，我在數(shù)學(xué)晚自習(xí)的時(shí)候耍了個(gè)小情緒，直接走出教室，跑去宿舍，睡在床上。過了一會(huì)兒，我聽到了腳步聲，其實(shí)我知道是“父親”，因?yàn)檫@個(gè)腳步聲太熟悉了。于是，我把頭抬起來看了看，沒有理他。他在我的旁邊不停的說，我一句沒理他，老師的語氣由嚴(yán)厲到溫情、由溫情到嚴(yán)厲。可我的冷漠讓老師非常失望，他拿我沒辦法，最后說了一句：“文斌，老師該說的要說的都已經(jīng)說了，我親自來找你，我的態(tài)度擺在這里，剩下的就是你的事情了?，F(xiàn)在七點(diǎn)半，我在辦公室等你到八點(diǎn)鐘，來和不來你自己選擇?！?/p>

其實(shí)，老師在我的耳邊說的話，我全部都聽了進(jìn)去，我是被老師的態(tài)度感動(dòng)，換作是以前的老師，哪會(huì)跟我那么多的“廢話”。老師離開后，我一直在反省，過了一會(huì)兒，我決定去辦公室找老師。走到了老師身邊，我輕輕的叫了一聲：“老師！”心里也加了一句“我錯(cuò)了”。

老師先表揚(yáng)了我能主動(dòng)去找他，然后讓我坐下，開啟了長聊的模式。老師一直鼓勵(lì)著我，跟我講他最喜歡我哪種狀態(tài)，希望我怎么做才會(huì)更好，就像父親一樣教育著我。最后，老師給我來了一個(gè)深情的擁抱，并在我的耳邊說了一句“加油”。

在我的學(xué)習(xí)生活中，本來沒什么鼓勵(lì)，更別提表揚(yáng)了?？蛇@一切都因?yàn)槔罾蠋煾淖兞?，真心說一句：“感謝您，我的好老師，我的生活，因您而精彩！”

將詩意寫進(jìn)生活作文(模板7篇)

現(xiàn)在是一個(gè)寫作的時(shí)代，寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎？為此，小編特意呈上“將詩意寫進(jìn)生活作文 ”，希望對(duì)大家有所幫助。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇1

莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。

——曾皙

他說“生活就是戰(zhàn)斗”。

他說生活就是“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。

他說生活就是“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。

我說生活就是朝陽微笑，臨風(fēng)吟唱，踏舞歸鄉(xiāng)。

“在臨別的門前/媽媽望著我說/生活不止眼前的茍且/還有詩和遠(yuǎn)方的田野”。踏上生活的旅途，你追尋著你的太陽，追著追著忘了歇腳，追著追著忘了歸途，追著追著忘了生活……或許你會(huì)幡然醒悟或許你至死方休，而回首往昔那刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你只生而未活。所以啊，朝陽一定不能忘記微笑，無論你是在生活的旅途上走出去多遠(yuǎn)，那樣生活才不會(huì)麻木，心才會(huì)有一片寧靜曠遠(yuǎn)。而追逐太陽的腳步可緩緩矣，走得太快就會(huì)錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，忘了生活可以很美。眼前是否只有茍且取決于怎樣生活。活在“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”中一味追逐太陽，那么生活不止眼前的茍且，還有以后的茍且?；钤凇白砦枇簣@夜，行歌泗水春”中，生活不僅是遠(yuǎn)方，還有詩與酒。踏出家門，追尋太陽的同時(shí)一定不要忘了微笑，畢竟生活需要的是你的明媚。

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。即使生活的旅途上遇到再多的紛紛擾擾，也不妨礙我們把酒臨風(fēng)，高歌一曲。古人云：“生年不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭游！”生活別太較真，畢竟人生苦短，需要及時(shí)行樂。如若將今天當(dāng)作生命最后一天，你就不會(huì)再去為了錢而沒日沒夜地加班，你就不會(huì)再為了柴米油鹽的瑣事兒與家人斤斤計(jì)較、喋喋不休，你就不會(huì)再為了追逐太陽離家萬里而忘了歸。將今天過成生命最后一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心終于落回了胸腔，放下了那些不能放下的，原諒了那些不能原諒的，只愿余生對(duì)自己好點(diǎn)兒。我們誰都不知道意外與明天哪個(gè)先造訪我們，那么為什么不善待自己，熱愛生活呢？“高歌一曲，巖谷迤邐，宛似商山”，心情被點(diǎn)亮，生活被唱響，何樂而不為呢？

生活旅途上，不要因?yàn)樽叱鋈ヌh(yuǎn)而就忘了歸途，也希望你“走出半生，歸來仍是少年”。心靈憩息的港灣是家，無論走出去多遠(yuǎn)她就在身后不離不棄。所以，記得生活旅途累了、久了，就給自己放個(gè)假，像個(gè)孩子一樣蹦蹦跳跳回家去吧。家可以讓我們洗滌風(fēng)塵，凈化心靈，還原本我。陪陪家中親人，看看庭前草木，聽聽窗外鳥鳴，一切都那么清新自然，祥和溫馨，像徜徉在藍(lán)天的白云。在那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你最珍貴的都在這個(gè)家里，而你卻常讓這個(gè)家在風(fēng)里雨里地等你。無論你在生活旅途上混得怎樣，希望你都能有毫不猶豫說回就回家的勇氣，也希望你能夠依如少年，踏著輕快的舞步歸鄉(xiāng)，別讓家門前的那個(gè)身影再等了。

“用河洗澡用風(fēng)擦/一路詠著歌回家/他們這么唱/喔喔喔喔喔喔/不如一貧如洗吧/喔喔喔喔喔喔/這樣才最富有啦……”臨風(fēng)吟唱著就這樣踏舞歸鄉(xiāng)吧，至于太陽就先微笑著再見吧。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇2

陶淵明隱居南山，無論是“采菊東籬下，悠然見南山”還是“倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。”都是那么的悠閑自得。唐伯虎閑居桃花庵，“桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢”，桃花仙人的詩情畫意，讓人著實(shí)羨慕?；蛟S你會(huì)說，在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流，滿是浮華的現(xiàn)代社會(huì)里，想要這么詩意地生活很難很難。但其實(shí)，每一個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，每一個(gè)人都可以擁有屬于自己的詩意生活。

當(dāng)你放下手機(jī)，拿起紙質(zhì)的書籍，在淡淡墨香中沉浸在書中的文字，眼睛沒有了看手機(jī)的疼痛，思想上沒有了無意義無營養(yǎng)的“搞笑小視頻”“標(biāo)題黨”等的入侵，有了“桃之夭夭，灼灼其華”——《詩經(jīng)》的文字寧靜美好，有了《資治通鑒》，以史為鏡，可以知興衰，讀史，使人明智。有了《名人傳》里貝多芬令人欽佩的堅(jiān)強(qiáng)意志，有了《三體》，從此打開科學(xué)幻想的大門。在書香的氤氳中，褪去了浮躁，留下了詩意的生活。

當(dāng)你不再“葛優(yōu)躺”，而是走出家門，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場，在跑道上追逐陽光，與白云賽跑，走進(jìn)綠茵草地，叫上好友，進(jìn)行一場足球比賽，或者走上乒乓球臺(tái)，角逐一場激烈的乒乓大戰(zhàn)，既鍛煉了身體，也增進(jìn)了朋友之間的感情。在運(yùn)動(dòng)場上渾灑汗水，也是在卸下壓力，丟棄了煩惱。

當(dāng)你離開電腦游戲，與好友一起進(jìn)行智力的比拼，象棋、圍棋，當(dāng)然，五子棋也可以，各執(zhí)一方，好似統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬，意氣風(fēng)發(fā)。在鍛煉大腦的同時(shí)，也感受到了愉快。這時(shí)的生活，仿佛不只是“快節(jié)奏”，而是充滿了樂趣與美好。

當(dāng)你放棄“外賣”，自己去市場進(jìn)行一次采購，在一場場的殺價(jià)廝殺中滿載而歸。然后翻出塵封已久的菜譜，找到一道自己最愛吃的菜，清洗食材，開鍋放油，然后放進(jìn)食材，最后加上各種調(diào)味料。從采購到出鍋，每一步都是自己親手所得，無論煎炒燉煮，無論最后的味道如何，相信你的心中都會(huì)是充滿成就感。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你打開了一道詩意生活的大門。

當(dāng)你在假期時(shí)勇敢地走出自己的“一畝三分地”，去開闊眼界，游歷山河，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；有“春水碧于天，畫船聽雨眠”的江南美景；有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的波濤黃河；有“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”的山水洞庭。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，山水之間，均有詩意。我很喜歡一句話，生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

沒錯(cuò)，在現(xiàn)今時(shí)代，我們并不是沒有詩意的生活，而是忽略了我們可以詩意生活的可能。詩意生活不一定就是與世隔絕，不能為外人道的世外桃源，固然陶淵明和唐伯虎的生活充滿了詩意，我們現(xiàn)代人的詩意生活其實(shí)就蘊(yùn)含在我們生活的細(xì)節(jié)中，等待你自己去主動(dòng)尋找，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇3

沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，能夠有白云的飄逸；沒有江海的奔騰，能夠有溪流的秀美；沒有紅花的耀眼，能夠有綠葉的悠然。

選取壯闊？選取顯貴？選取平靜？或是選取隱退？不如選取詩意地生活。

詩意地生活，是李白仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人的桀驁，是王維既知都護(hù)來燕然，還有心品玩大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A的曠達(dá)，還是聽?wèi){云卷云舒的閑適？不是每個(gè)人都能夠像詩人一樣記錄完美的生活，但每個(gè)人都有權(quán)詩意地生活。

黑暗選取了她，她卻選取詩意地生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫上太陽，畫上彩虹，更用毅力充實(shí)著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還能夠笑著寫出《假如給我三天光明》，她詩意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫凱勒。

財(cái)富選取了他，他卻選取詩意地生活，他總是穿著古補(bǔ)的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學(xué)術(shù)，功名利祿與他無關(guān)，富貴榮華也不能吸引他，他只愛看看北大的花花草草，愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，他是文學(xué)界的常青樹，他的名字叫季羨林。

丑陋選取了她，她卻選取了詩意地生活，她的臉是一張奇怪的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張倒瓜子，她樂觀對(duì)自己說，天生我材必有用，她樂觀地欣賞著自己的獨(dú)特，用內(nèi)涵完美自己的人生，活在當(dāng)下，她的名字叫呂燕。

詩意地生活，讓人們體驗(yàn)自由，無拘無束地遨游于紛繁的世界。

詩意地生活，是對(duì)自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與從容。

詩意地生活，是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé)，是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下，堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則，是舉世皆濁我獨(dú)清的清醒。

詩意地生活，是對(duì)自己的褒獎(jiǎng)，是在疲勞的奔波后，選取悠閑的方式體驗(yàn)簡單與自在。

詩意地生活，更是勇敢的體現(xiàn)，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。

選取詩意地生活，選取精彩的人生。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇4

在一個(gè)陽光明媚的上午，一束暖流暖洋洋地照在心頭，我悠閑地躺在椅子上，手里端著一杯好茶，慢慢地品嘗其中的奧妙……

“還發(fā)呆，再發(fā)呆作業(yè)就寫不完了！”一句極不和睦的聲音刺破了美好的詩意生活，回頭一看，是媽媽。

“知道了！”我極不情不自愿地拿出作業(yè)，開始了一輪“龍飛鳳舞”……

“呼，終于寫完了！”我大手一揮，只留下了慘不忍睹的作業(yè)。見時(shí)間還早，我拿起了媽媽的手機(jī)開始聽新一期的《邏輯思維》。

“德國的窮人政府會(huì)給他們很多補(bǔ)貼，每天一個(gè)冰淇淋，一只火雞……每個(gè)月能拿到一千多歐元的失業(yè)補(bǔ)貼……”

“天天不工作，吃喝玩樂還拿的錢比我們多……這日子過的真詩意??！”我想，德國的窮人一定像我臆想的那樣，天天過著品茶式的悠閑生活吧！

因此，吃飯時(shí)，我就滔滔不絕地向爸媽發(fā)表我的感慨：“發(fā)達(dá)國家就是好，天天不需要工作就能過上詩意生活……”

“噢，真的是這樣嗎？”媽媽淡淡地看了我一眼，“你一定是聽了邏輯思維才這樣想的吧！不過我猜你只聽了前半段沒有聽后半段，也許聽完之后，你就不會(huì)這樣想了?！眿寢屢馕渡铋L地看了我一眼，然后洗碗去了。

“又故弄玄虛！”媽媽的話我并沒有在意。

中午，太陽高照，因?yàn)椴皇窍募?，所以太陽并不是火辣辣的，反倒像下午的太陽一樣暖和。我在這溫暖的金色屏障中緩緩進(jìn)入到了夢(mèng)里……

夢(mèng)中果真像我臆想的那般美好。坐在舒適的椅子上，享受著溫暖陽光的沐浴，不時(shí)陣陣微風(fēng)吹起，感受著微風(fēng)帶給我的清爽，望著遠(yuǎn)處絢麗多彩的七色彩虹，我微笑著抿了一口茶。

“天有不測(cè)風(fēng)云”，剎那間，風(fēng)雨大作，下起了傾盆大雨，遠(yuǎn)處形成旋風(fēng)如同一頭兇猛野獸向我撲來……

“啊！”手腳一蹬，瞬間被夢(mèng)中的恐怖景象嚇醒，好半天才回過神，為了緩解我心中的恐慌，我繼續(xù)聽著未聽完的《邏輯思維》。

“德國的窮人不用去上班就能過上很好的生活，他們開始變得十分懶惰，德國的貧民區(qū)的人們雖然不窮，但是貧民區(qū)又臟又差，就是因?yàn)樗麄兊膽卸?，特別是在經(jīng)濟(jì)回升的時(shí)候，通過努力得到工資的人都搬了出來，去尋找屬于自己的詩意生活。于是，整個(gè)貧民區(qū)連個(gè)正常的保潔工都沒有……”

“我終于明白了，原來詩意生活并不是臆想出來的，還是需要通過自己的努力創(chuàng)造出來的，要不然就像夢(mèng)里的情景和德國貧民區(qū)那樣，詩意隨之消散……”

“看來那份作業(yè)要重寫了……”

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇5

我多想手執(zhí)一杯暖茶，面前鋪一本書，在和煦的陽光下，同歲月齊誦。

微雨竹窗扶琴，是我向往的詩意生活。撫著一根琴弦，任由琴聲與竹香交織，細(xì)聽窗外雨輕聲的傾訴，與秦聲應(yīng)和著，別有一番歲月靜好。沉浸于這樣一幅詩意畫中，誰又會(huì)去眷戀喧囂的塵世呢？

夜半詩海徜徉，是我向往的詩意生活。深夜之時(shí)，執(zhí)一本詩書，輕輕吟誦，穿越回李白狂傲的時(shí)代，李賀不馴的財(cái)氣，杜甫憂國的無奈，與月光相伴，在詩的世界中信步徜徉。詩中自有珍奇，一節(jié)一韻，短短幾字便盡展風(fēng)采，走進(jìn)詩中，就是走進(jìn)了精神的狂歡盛宴，盡享美味。

孤梅勁松伴雪，我向往的詩意生活。上蒼賜予人間的一片無瑕，想象一下，一片白雪之中，只有點(diǎn)點(diǎn)梅紅，絲絲梅香，縈繞在那勁松之上，怎不令人驚喜萬分？這是寒冬中難得的暖意，也是詩人們向往的最佳境界。靈感在這俗世美景中如白雪般鋪天蓋地的涌來，便脫口而出千古佳句。

塵世春灑，流光浮夢(mèng)，風(fēng)里訴忠，唯詩與共。詩意的生活，是星空下的低喃，是春風(fēng)中的愜意，是品茶時(shí)的安然。此生難解的緣，就是詩。詩，便是我一生的宿命，與我共揚(yáng)帆，共起航，征戰(zhàn)波濤。

我愿逆著光陰溯流而上，重返那如花美眷，似水流年，微雨竹窗撫琴，夜半詩海徜徉，孤梅勁松伴雪，好一派詩意盎然！那些明亮的星辰，不知不覺間，以淪為記憶的點(diǎn)綴，今日，當(dāng)我再次執(zhí)暖茶，捧詩書，記憶塵封的大門被打開，閃念之間，猛然發(fā)現(xiàn)，那詩意的生活，未曾離去。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇6

山邊映照的余輝，海浪拍擊的印跡，一片被陽光照射的森林，天空悠悠的白云一處處隨處可見的詩意。為何不把這簡單的美好加到了忙碌的生活中呢

路上行人漫漫，車水馬龍的公路，誰又會(huì)駐足去尋找詩意，再將其當(dāng)成生活中的調(diào)料呢放下忙碌的工作、學(xué)習(xí)、靜下心，為自己的生活多添一份味道，豈不美哉

公園。我坐在圖書館的窗邊，有些煩躁地翻了翻擺在書桌上那一本本渴望被看的書本，轉(zhuǎn)身望向窗外。窗外是一個(gè)公園，公園里的花草樹木像是一杯水，在我煩躁的心上澆了澆，使我安靜了不少。我環(huán)顧著公園，目光停留在一個(gè)小女孩身上。我奇怪地望著她，只見她蹲在草叢旁，不知在做些什么。好奇心促使我繼續(xù)望著她，直至離開。女孩走后，一兩只小貓從草叢鉆出來，原來是在喂流浪貓，望著女孩遠(yuǎn)去的背影，心里多了一絲味道。我想，這就是藏在生活中的詩意吧，人間的美好是詩意，融進(jìn)了我的生活，添了一份味。

小巷。傍晚回家途中，邊走邊看著路上的行人匆匆，我也不由自主加快了腳步往家走。走著走著，眼神的余光掃到了一條小巷子上。我走上前，望著寧靜的小巷和街道，感覺自己身處兩個(gè)世界的交界處。我緩緩走進(jìn)小巷，看見了與這個(gè)城市格格不入的老房子和小板凳。落日的余暉穿過房子的窗沿灑在了地上，一格一格的，好不雅致。出神的我坐在了小板凳上，享受著日落前最后的溫暖，突然，一股淡淡的清香飄進(jìn)我的鼻子。嗅香而去，是一位老爺爺端著一壺茉莉花茶，我有些歉意的笑了笑，表示自己不是有意打擾，但這位老先生卻絲毫不在意，甚至還請(qǐng)我一起喝茶，于是，我與老先生在余暉的照耀下，將各自的苦惱緩緩地訴說

夕陽下的我，又為生活增添了一份詩意，一份美好，一個(gè)味道。

在這快節(jié)奏的世界里，詩意就像雨坑上倒映出的藍(lán)天，綠葉中的一朵花，是世間的美好。加點(diǎn)詩意到生活中，細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活絢爛多彩。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇7

在這現(xiàn)代繁雜的塵世上，追求物質(zhì)的享受是所有人的夢(mèng)想，漂亮的衣服，香車華廈誰不愛呀?？墒巧系垡灿写蝽锏臅r(shí)候，并不是每個(gè)人都有這樣好的運(yùn)氣。如果你有幸擁有了這一切，那么恭喜你了，你是上帝眷顧的寵兒，你應(yīng)好好珍惜這一切，應(yīng)該懷著一顆慈悲的心，讓你的財(cái)富使更多的人受益。如果你沒有得到上帝的垂愛，那也不必憂傷失意，大自然的所有都是我們?nèi)≈槐M的快樂源泉，那清風(fēng)明月，山川河流，自然有我們享用不盡的美感，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆寧靜淡泊的心，你依然可以快樂幸福。上帝是吝嗇的，不會(huì)把所有的好東西給同一個(gè)人，有此則少彼，那些富有的人自有他們的煩心事，商場上的爾虞我詐，酒桌上的虛于應(yīng)酬，讓他們殫精竭慮，早生華發(fā)。哪有精力去欣賞大自然賜予我們的良辰美景。這樣說有點(diǎn)自我安慰的意思，當(dāng)你盡了最大的努力仍然不盡如人意的時(shí)候，我就勸你別太跟自己較勁，讓自己輕松輕松，知足常樂。

我和老公都是工薪階層，靠每月有限的工資維持家用，但我家每天都笑聲不斷，其樂融融。遇上好天氣，我們會(huì)帶上孩子，騎上自行車心血來潮去郊游，躺在綠色的草坪上，聽流水潺潺的從身邊流過，看天上飄浮的片片白云，自覺心曠神怡，無絲竹之亂耳，無案牘之勞心，覺得自己是世上最幸福的人。偶爾在街市上看到好看的布料，我會(huì)想著買一塊，換上新的窗簾，不用花多少錢，就讓自己的小家又換出一種新意來。因?yàn)槲铱偰鼙３挚鞓返男那?，?duì)一切淡然處之，皮膚一直很有光彩，同事們都問我買的什么高檔的護(hù)膚品，我只是淡然一笑，內(nèi)心的充實(shí)愉悅就是世上最好的化妝品。

雖然生活中總有許多不盡如人意的事，但我們的心態(tài)卻由自己來決定，你可以沒有華麗的衣服來修飾自己，但內(nèi)心的高貴，優(yōu)雅的氣質(zhì)卻是自身修煉的結(jié)果，你可以沒有豪華的住宅，精美的家具，但那種別具匠心的擺設(shè)，卻要靠一顆冰雪聰明的慧心去設(shè)計(jì)，還有家里那種和諧美滿的氣氛卻是金錢買不來的。把樸素的日子過出一種情調(diào)來，讓平淡的日子充滿詩意。在你年老的時(shí)候，你會(huì)了無遺憾的回憶自己的一生，可以微笑著說自己快樂過了，是一個(gè)幸福的人。

把信仰寫進(jìn)生命里作文匯總五篇

很多時(shí)候，信仰就是希望，有信仰的人不會(huì)墮落于黑暗，我們需要信仰，就像黑暗需要光明，白天需要黑夜！那么，我們?cè)鯓硬拍軐懞藐P(guān)于生命的信仰作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“把信仰寫進(jìn)生命里作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

把信仰寫進(jìn)生命里作文(篇一)

去年暑假，爸爸媽媽帶著我們一家去西藏自駕游。一路上，巍峨的雪山，廣袤的草原，澄澈的湖泊，湛藍(lán)的天空，都給我留下了深刻的印象，但震撼我靈魂的，卻是藏族人民的信仰。

記得那天，從林芝開往拉薩的路上，我看到一位朝圣者正在虔誠的叩拜，只聽她口中念念有詞，雙手合十，高舉過頭向前走一步；雙手繼續(xù)合十，移至面前，再行一步；隨后將雙手移至胸前合十。突然從胸前移開，與地面平行前伸，掌心朝下趴在地上。每次都是膝蓋先著地，然后全身匍匐，額頭輕叩地面。盡管不時(shí)駛過的汽車掀起的塵土在他身旁飛揚(yáng)，他的臉上寫滿了疲憊，但他的眼中卻充滿了堅(jiān)定，不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作。我好奇地問媽媽：“她在干什么？”媽媽告訴我：“他在磕等身長頭，這是信仰的信徒們一種虔誠的拜佛儀式?！蔽易穯柕溃骸澳撬@樣拜著要去哪里？”媽媽敬佩地回答：“他要去心中的圣地——拉薩。”我不禁對(duì)他肅然起敬。

到了拉薩，這種莊重的拜佛儀式就更加隨處可見了。記得在八廓街的那個(gè)晚上，我們看見了一位大約四五十歲的藏族男子，繞著大昭寺不停地五體投地，身旁圍滿了人，我們擠進(jìn)了人群，在大家的驚呼聲中發(fā)現(xiàn)他竟然只有一條腿。在人們?cè)尞惖哪抗庾⒁曄?，他沉重地磕著頭，又艱難地爬起來。那時(shí)我對(duì)他的敬佩之情油然而生。

繼續(xù)向前，一對(duì)年輕的藏民夫婦也正虔誠地叩頭，女子的手中有一條繩子，牽著一個(gè)兩三歲大的孩子。那個(gè)孩子學(xué)著父母的樣一，懵懵懂懂地邁開腿，跟在父母身后跪拜。這是一種怎樣的信仰?。?/p>

聽導(dǎo)游說，雙手合十，象征領(lǐng)受了佛的旨意和教誨，舉過頭頂，移至面前、胸前表示心、口、意與佛合和為一。只有叩拜時(shí)，心發(fā)所愿，口訴祈求，這樣才能實(shí)現(xiàn)心中的愿望。藏族人民從小就接受這樣的信念，日復(fù)一日，年復(fù)一年，將大昭寺門前的粗石板，都磨得閃閃發(fā)光，平滑無比。

有信仰的人是幸福的。用簡單的叩頭積累功德，祈禱平安與健康，與其說是藏民的信仰，不如說更像一種融入了日常生活的單純而執(zhí)著的信念。在雪域高原上，默默地、淡定地傳承著，從今世，直到來生。

把信仰寫進(jìn)生命里作文(篇二)

種子沖破巖石層的限制，面向光明。盡管有暴風(fēng)雨，老鷹還是飛到了天空。那匹馬掙脫韁繩，向袁野走去。這種絕望源于一種信念，即愛是堅(jiān)定的。

bolles說，如果有天堂，天堂應(yīng)該像圖書館一樣。然而，我相信只要有愛，天堂就在地球上無處不在。因?yàn)閻?，讓我們相信世界是美麗的。愛是一種信仰。

對(duì)于粉絲來說，他們無疑讓那些愛他們偶像的人。有人說他們盲目地愛，有人說他們只是喜歡那些偶像的外表。事實(shí)并非如此。我仍然記得一位資深粉絲曾在他的博客中寫道，這是我年輕時(shí)的信仰。也許每個(gè)粉絲最初都迷戀偶像是因?yàn)樗⒖∑恋哪樀昂鸵恍┩怀龅奶攸c(diǎn)。但最終，他們愛的是他們的偶像帶來的感動(dòng)。當(dāng)你孤獨(dú)無助的時(shí)候，給你最大的信心；當(dāng)你困惑和不確定的時(shí)候，給你最大的意志。在粉絲的心中，偶像是照亮黑暗前方的明燈，是生活中最堅(jiān)定的信念。愛是一種將粉絲與偶像聯(lián)系在一起的信念。

在德國，一個(gè)美麗的女孩用了60年的等待來解釋她的愛和信仰。

季羨林在德國讀書時(shí)遇到了厄姆加德小姐。后來，兩人有了感情，但季羨林放棄了關(guān)系。幾十年后，當(dāng)有人找她時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)她還在那里。她說：“看，什么都沒變。我一直在等他回來?！倍蚰芳拥聦?duì)季羨林的愛穿越了60年的時(shí)空，持久而耐人尋味。對(duì)她來說，這份愛是一種信念，它支撐著她度過漫長的孤獨(dú)時(shí)光。

愛是信念，傳遞溫暖。伯明翰經(jīng)濟(jì)區(qū)的建筑工人停止了對(duì)鵝的工作，鄭州為生病的女孩看病開辟了一條“綠色通道”，而特蕾莎，一個(gè)從貧困中走出來的天使修女，很好地照顧了窮人……所有這些都是因?yàn)樗麄兿嘈派屏伎梢詡鬟f溫暖。他們用自己的行動(dòng)向世界證明愛的價(jià)值。

我的眼睛經(jīng)常是濕潤的，也許是因?yàn)?，在這個(gè)陌生而冷漠的世界里過了很長時(shí)間，我終于觸摸到了一根我很久沒有觸摸過的線。我總是盡力傳達(dá)一些東西。在舉手投足之間，我欽佩愛情，欣賞天生的愛情，相信愛情。

梵高說過，在愛情之花盛開的地方，生活會(huì)繁榮。然而，我認(rèn)為愛情之花正在信仰的枝頭綻放，在它的光輝中燃燒。

生活就像沙子和礫石。當(dāng)它聚集時(shí)，它變成了沙灘。當(dāng)它散開時(shí)，就變成了流沙。從遠(yuǎn)處看，它既迷人又風(fēng)景如畫。這種團(tuán)結(jié)和自信都來自一種信念，那就是愛的決心。

把信仰寫進(jìn)生命里作文(篇三)

我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美，是你給我的信仰

他對(duì)于我來說，是一種難以用言語來表達(dá)的情愫。與其說是崇拜，不如說是一種難以割舍的信仰更加貼切。

“微笑，比什么都重要?！?/p>

小學(xué)時(shí)候的我如同猴子山的大王一般，對(duì)學(xué)習(xí)視若無睹，成績更是糟糕得差強(qiáng)人意，而正因如此，在校被教育，在家被教導(dǎo)，美名其曰：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

不得不說，這曾是我最頹廢的一段時(shí)光，我曾一度對(duì)自己起了不如放棄的念頭，無法繼續(xù)厚著臉皮面對(duì)父母的關(guān)心和老師的關(guān)懷，披頭散發(fā)地躲在被窩之中想過蒙住頭便是與世隔絕。

然而，在這個(gè)時(shí)候，便是他的歌聲拯救了迷茫的羔羊。

溫潤如水，清澈如鏡，活潑如童，何嘗不是一劑安心劑呢？

他唱：“微笑，比什么都重要。

“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動(dòng)；努力的往前飛，再累也無所謂。”

那時(shí)的他出道不久，初次參與綜藝節(jié)目不免會(huì)被冷落，印在我腦海里的是，他明明尷尬到說不出任何話的時(shí)候，還盡力維持著自己一貫溫和的笑容站在那，熟知他的人都知道，他笑得真的很窘迫。如他所想一般，他是被埋沒的人。

仿佛曾經(jīng)的我，膽小而無能為力。

小學(xué)有一次英語演講，第一次參加的我辛辛苦苦準(zhǔn)備了一大版的演講稿，滿懷著自信等待，當(dāng)輪到我的時(shí)候，心中無法抑制的跳動(dòng)如同繃緊的琴弦，近乎同手同腳地走上臺(tái)微躬身子鞠了個(gè)躬，我從不知道，我是如此的畏懼這個(gè)演講臺(tái)。

一旦錯(cuò)過，便再也無法挽回。

深知這個(gè)游戲規(guī)矩，我知道我不能躲過，雙唇緊抿成線，眼上如同蒙上紗布什么也看不清，雙腳瑟瑟發(fā)抖，只能靠著意識(shí)對(duì)著臺(tái)下眾人微勾起一抹頗為尷尬的微笑。

我做不到。

無話可說，無計(jì)可施，或許當(dāng)時(shí)他的想法和我一樣？不，是不一樣的。

他唱：“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動(dòng)；努力的往前飛，再累也無所謂?！?/p>

許多人在面對(duì)困境和窘迫的時(shí)候會(huì)下意識(shí)去選擇用膽怯和沉默去度過。與眾不同的是，他會(huì)選擇迎面而上，因?yàn)樗麍?jiān)信，逃避解決不了問題。因?yàn)樗麍?jiān)信，會(huì)用人理解他。所以他勇敢，所以他無謂。

古曰：時(shí)未遇兮無所將。

此時(shí)此刻，我便尋找到我所求之鳳亦，尋找到我所憧憬之人。

這樣的人，他是我的信仰。

把信仰寫進(jìn)生命里作文(篇四)

我總希望有一個(gè)信仰可以讓我依賴，完完全全，不用擔(dān)心任何的依賴。

習(xí)慣找人做信仰，但最后，不是我的信仰崩塌了，就是我自己碎裂的。修復(fù)過程總是很艱難，顫抖著雙手，朦朧著淚眼，小心翼翼地縫合。免不了的刺骨疼痛，無數(shù)次體驗(yàn)，卻從未習(xí)慣。

明知道會(huì)是怎樣的結(jié)局，卻還是一遍又一遍地重復(fù)同樣的故事。完完全全就是飛蛾撲火的翻版，明知會(huì)灰飛煙滅，卻還是堅(jiān)持不懈。

習(xí)慣是個(gè)多么強(qiáng)大的東西，它驅(qū)使著好了傷疤忘了疼的我不斷尋找那些本就搖搖欲墜的“信仰”。皮膚的顏色早已凝固成了枯萎的玫瑰紅。

然后，我找到了你。我并未奢望什么美好的結(jié)局，只期盼片刻能讓我貪婪享受的時(shí)光?？蛇@一次格外不同。你說我過于依賴你。好吧，好吧，我懂了，這一次我們都要傷痕累累了。我的依賴性確實(shí)是很強(qiáng)的，就好像是藤蔓。一觸到貌似筆直的物件便攀援而上，不論它是否穩(wěn)固。死命地纏繞直到雙方都窒息。

對(duì)不起，我好像太過用力，以致于它斷掉了。我以為我經(jīng)過很多次同樣的事后感覺不會(huì)那么鮮明，就好像你對(duì)我來說一點(diǎn)也不重要?？墒?，為什么我感覺像是沒有根的樹？

我完全錯(cuò)了呀，這種感覺竟會(huì)比往常更疼痛難忍。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，我一直以為的不是朋友的你，竟然是我的全部。

少了你我并不會(huì)怎樣呢，再找一個(gè)不就好了嗎？永遠(yuǎn)會(huì)有人前仆后繼的，我怎么怕失去你呢？這些全是我在自欺欺人。我活在自己編造的謊言中卻不自知。

現(xiàn)在，謊言被打破如魚缸，沒有水的窒息感和碎片帶來的刺痛夾擊著我。我又是完全暴露在強(qiáng)烈陽光下，苔蘚、枯萎、腐爛接踵而來。

毀滅得太過徹底，我竟無法修復(fù)。無數(shù)次試圖將腦海中關(guān)于你的一切放入回收站，卻在按下刪除鍵的時(shí)候久久遲疑。是的，我不取、不愿、不含、不忍。我再?zèng)]有拋棄一切的骨氣。

時(shí)間可以使一切褪色。我便等，蜷縮在角落安靜地等。等我身上落滿霉菌，等回憶中的你模糊不清，等你慢慢謝幕。

角落里的時(shí)光仿佛已經(jīng)靜止。一天、兩天，又或許是一年、兩年，我終于敢于抖落滿身塵埃，重見天日。

這是新生的一天呢，該去做什么？我微笑著想。去商店享受一下美味吧，不如，給你帶上一份？

把信仰寫進(jìn)生命里作文(篇五)

漏斷人初靜，缺月掛疏桐。默默的夜，是凝固的旋律，靜止的音符。

有一種聲音是用來感覺的，無須語言文字，有什么樣的感覺就有什么樣的振動(dòng)質(zhì)感。

黑得太寂寞的夜色，沒有一顆兩顆的星星作點(diǎn)綴，也沒有靜靜流淌的月光作背景，只有一色的緘默彌漫天上。如果午夜使你什么都看不見，那就讓黑夜給你當(dāng)眼睛吧，用它認(rèn)真看的話，你會(huì)覺得夜的黑是浮動(dòng)著的，像流水，像行云，像和風(fēng)……站在一天的最邊緣處，我的心海不起一圈漣漪，如一面光滑的鏡子，將所有的風(fēng)景倒映，不存在對(duì)稱軸，因?yàn)檫@讓夜給染模糊了。

在拒絕喧鬧的凌晨起來散步，愜意無法講！在鄉(xiāng)間小路上，走著的是我的魂靈，還是我的腳呢？我想，不必帶著生活的瑣屑來到這里，這里只需要輕松的心情，沉思的步伐就應(yīng)當(dāng)停止了。

午夜獨(dú)歌者，這種行為是否就是無病呻吟呢？萬家燈火已熄滅了，在這寧靜時(shí)分放聲歌唱，不因寂寞，只因心有澎湃的洶涌的浪花，我壓不住激情。

夜如涼水，清新，但好像又變得凝重起來，不能流動(dòng)。我閉上雙眼，仿佛又遇上了另一個(gè)更加黑的夜，或者應(yīng)說那是我的精神世界，一個(gè)無底洞，可以無限大的容納一切好的壞的心情，但始終有一種東西丟不進(jìn)去，那應(yīng)該是自己吧！也就是因?yàn)檫@個(gè)，時(shí)常想自我超脫卻時(shí)常陷入困惑迷惘。

人總得有信仰吧。那不是迷信，是一種對(duì)美的追求。我相信夜是最為純潔的，燈火輝煌的不叫夜，那只是白天的熙熙攘攘的延續(xù)。所謂夜，就像一片悠然飄落的落葉，一朵悄然綻放的紅花，只有心靈的寧靜，才能感應(yīng)這微弱的振動(dòng)，即使不用耳朵也能聆聽，整個(gè)身體也可以當(dāng)作是聲音傳播的介質(zhì)。夜就是要讓不透明的黑布覆蓋，雖深邃但可觸摸。不同的心境會(huì)使人造成對(duì)夜有不同的感覺：冷清，孤單，肅穆，抑或是浪漫，清靜，溫馨。但這些都是一致的，就如夜總是黑的。

我的信仰就是夜純粹的靜寂與安寧。

靜靜的夜，就像一段沒有歌詞的旋律，但它的主題卻使靜止的音符飄飛了起來。