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大班孩子畢業(yè)家長(zhǎng)代表致辭模板匯集(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-15

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿。

《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》中說(shuō):與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。當(dāng)我們受邀參進(jìn)行幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言,為了達(dá)到發(fā)言的目的,事先準(zhǔn)備好發(fā)言稿是相當(dāng)重要的一件事情。發(fā)言稿的適用范圍,主要是各種會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合。那么怎么才能寫(xiě)好幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“大班孩子畢業(yè)家長(zhǎng)代表致辭模板”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

大班孩子畢業(yè)家長(zhǎng)代表致辭模板【篇一】

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)及可愛(ài)的孩子們:

大家好!

我是XXX班楊XX的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里我倍感榮幸,做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長(zhǎng)們一樣,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時(shí)的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個(gè)剛出生不到6斤的小寶寶,長(zhǎng)成一個(gè)超過(guò)40斤的小美女,她真的是長(zhǎng)大了!

說(shuō)起來(lái)樂(lè)樂(lè)應(yīng)該算是來(lái)這里上學(xué)最早呆的時(shí)間最長(zhǎng)的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過(guò)四年的春夏秋冬。相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)孩子入學(xué)第一天,我還記得那是20xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時(shí)她才2周零一個(gè)月什么也不懂,開(kāi)始還樂(lè)呵呵的拿著玩具玩呢!知道我要走她就哭個(gè)不停,我抱起她好說(shuō)歹說(shuō),哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當(dāng)時(shí)就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對(duì)我說(shuō)放心走吧沒(méi)事,小孩子玩一會(huì)兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓……后來(lái)的幾天里樂(lè)樂(lè)總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師......像這樣大概一個(gè)多月她才不那么抵觸了,說(shuō)實(shí)話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),真的非常感謝老師們,請(qǐng)?jiān)试S我在這里認(rèn)真的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲謝謝,你們辛苦了!

四年中,樂(lè)樂(lè)從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認(rèn)識(shí)的小伙伴都多,學(xué)到的知識(shí)也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬(wàn)般呵護(hù)她喜歡她,樂(lè)樂(lè)在這里生活著,成長(zhǎng)著...從一個(gè)不會(huì)動(dòng)手吃飯,不會(huì)自己大小便,更是連上課都會(huì)到處亂跑的那個(gè)小小人兒變成了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛(ài)著她的老師們。

四年來(lái)樂(lè)樂(lè)在這里學(xué)到了很多知識(shí),小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲......我也一起陪她經(jīng)歷了很多個(gè)她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書(shū)上的字大聲的念書(shū),第一次讓我看她在學(xué)校畫(huà)的涂鴉冊(cè),第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子……。孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和變化有時(shí)我都驚訝,一個(gè)這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時(shí)不時(shí)還會(huì)說(shuō)出讓我感動(dòng)的事情,很多時(shí)候我都會(huì)暗中竊喜自己當(dāng)初給她送到這里真是送對(duì)了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識(shí)走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細(xì)心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長(zhǎng)的故事,這些年我們做家長(zhǎng)的也在和孩子共同成長(zhǎng)著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)!同時(shí)還要謝謝你們這些活波可愛(ài)小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂(lè)都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!

最后我要替在座所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說(shuō)一句:“寶貝,你的生活才剛剛開(kāi)始,媽媽相信在未來(lái)的日子里你會(huì)更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí),媽媽都會(huì)為你喝彩,為你加油,你永遠(yuǎn)是最棒的寶貝!”

謝謝大家!

大班孩子畢業(yè)家長(zhǎng)代表致辭模板【篇二】

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友以及可愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!

今天我作為一名大一班的家長(zhǎng),懷著激動(dòng)的心情,來(lái)談?wù)労⒆釉谟變簣@就讀三年的感受。

三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè)的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

大班孩子畢業(yè)家長(zhǎng)代表致辭模板【篇三】

大家好,我是大五班陳繼裕的家長(zhǎng)。前兩天,李老師交給我今天發(fā)言的任務(wù),我就想選取一個(gè)什么角度來(lái)說(shuō)好呢?一不能辜負(fù)老師們的厚望,二要充分表達(dá)家長(zhǎng)們的心聲。正好,陳繼裕這兩天在家里時(shí)常演唱三首歌:甜甜的家,快上一年級(jí),老師再見(jiàn)。我突然感到;幼兒園的老師們太有才了,這三首歌不就是我想說(shuō)的話嗎。

甜甜的家讓我們回憶幼兒園的生活。

幼兒園是我們的家,老師們就是媽媽,小朋友們就是兄弟姐妹??粗媲靶∨笥褌兊睦蠋煁寢尅N液痛蠹乙粯有膭?dòng)的往事一件件浮現(xiàn)在眼前:

我們送陳繼裕到幼兒園第一天,懷著牽掛離開(kāi),中午飯后還想孩子適應(yīng)嗎,吃飯了嗎,哭鼻子了嗎?突然收到時(shí)任班主任的小李老師的短信:說(shuō)孩子挺好的,吃飯了,睡著了,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。短信太及時(shí)了,老師的工作太細(xì)心,考慮的太周到了,面對(duì)這么多孩子,老師工作這么忙,還想著給我們來(lái)個(gè)短信,太讓人感動(dòng)了。

又想起去年圍棋比賽的那一天,下午接孩子,考慮到孩子很要強(qiáng),比賽要是不理想,于是準(zhǔn)備好了一些勸慰孩子的話。一到班里,卻見(jiàn)班主任大李老師紅光滿面,興高采烈的對(duì)我說(shuō),陳繼裕得了第一名,發(fā)揮的很穩(wěn)定,這孩子心理素質(zhì)還真好,一場(chǎng)也沒(méi)輸,晚上一定得慰勞慰勞孩子吃點(diǎn)好的。看著李老師那副高興勁,我很受感染,自己學(xué)生的成功簡(jiǎn)直勝過(guò)自己孩子的成功,這份責(zé)任心,這份愛(ài)心不能不讓人感動(dòng)?今年的圍棋比賽陳繼裕得了第七名,當(dāng)孩子對(duì)我說(shuō),爸爸,我得了第七名行了吧?還是李老師鼓勵(lì)孩子說(shuō),這就不錯(cuò)了,對(duì)手都報(bào)業(yè)余輔導(dǎo)班了,他們有些小技巧。樸實(shí)的話語(yǔ)折射的是老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

快上小學(xué)了,那一天接孩子,遇到趙老師,便問(wèn):陳繼

裕上小學(xué)行嗎?趙老師回答:肯定行。言語(yǔ)之間透出的自信使我們想到了趙老師講的五的分合式的公開(kāi)課,通過(guò)不同形式的變式教學(xué),分組教學(xué),寓教于樂(lè),讓學(xué)生不自覺(jué)地掌握知識(shí),現(xiàn)在當(dāng)問(wèn)起陳繼裕10以內(nèi)加減法都對(duì)答如流,家長(zhǎng)們自然都心存對(duì)老師的無(wú)限感激之情。

在一次騎電動(dòng)車(chē)回家的路上,孩子大老遠(yuǎn)就認(rèn)出了買(mǎi)東西的弭老師,孩子大聲喊著要我快點(diǎn)騎車(chē)追上,騎車(chē)趕到弭老師跟前,弭老師正在買(mǎi)粽子,我準(zhǔn)備替弭老師付錢(qián),弭老師說(shuō)什么也不讓,還堅(jiān)持再給陳繼裕買(mǎi)一個(gè),看著孩子主動(dòng)親近的弭老師,我知道孩子熱愛(ài)老師源于老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。親其師信其道,就是眼前的弭老師將一堂梨子小提琴的公開(kāi)課設(shè)計(jì)的讓學(xué)生象看電視劇一樣的入迷。

我們家的墻上掛著一張珍貴的大照片,那是升旗儀式中陳繼裕讓韓老師喝杯水的場(chǎng)景,照片中韓老師欣慰的笑容讓我們自然而然想起那一次送孩子入園的場(chǎng)景,我有事天未大亮就送孩子進(jìn)入幼兒園,一進(jìn)園心里一涼,教室里顯得黑洞洞的,沒(méi)老師怎么辦?可來(lái)到前面院子里,太高興了,大五班亮燈了,肯定有老師。一進(jìn)教室,韓老師那甜甜的笑容就像一縷溫暖的陽(yáng)光照耀著孩子的心房。這么早,全園第一人,韓老師,真敬業(yè)。

我們幼兒園像這樣的老師還有很多,比如教體操的孫老師、王老師等,像這樣平凡的感人小事也還有許許多多。我們感到:孩子們?cè)谶@樣一個(gè)甜甜的家里生活學(xué)習(xí),真幸運(yùn),真幸福。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)幼兒園,真是明智的選擇。

陳繼裕同其他所有小朋友們一樣,在老師媽媽的關(guān)心培養(yǎng)下,一天天的長(zhǎng)大了,懂事了。

還記得那一天,我接孩子從幼兒園出來(lái),孩子突然很神秘的從口袋中掏出一袋酸奶,仰著臉對(duì)我說(shuō):爸爸,這是我給你和媽媽留的,還熱呢?你從哪里弄得?我問(wèn)。老師給小

朋友一人一袋發(fā)的,我舍不得喝給你們留的。聽(tīng)到這里激動(dòng)地我?guī)缀跻鳒I。都知道家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)好像天經(jīng)地義,可不懂事的孩子有這個(gè)想法太出乎我的意料。以后孩子陸續(xù)給我們留著橘瓣、點(diǎn)心。我們總是說(shuō),孩子你還長(zhǎng)身體不要給大人留了,可孩子總是說(shuō)我要當(dāng)一個(gè)孝順孩子。我們都知道孩子的美好品德不都是老師精心教育培養(yǎng)的結(jié)果嗎?

為了去濟(jì)南參加少兒體操比賽,陳繼裕和本班的寧明浩同學(xué)及其他班的張士革、何俊儒等同學(xué)從基本功練起,劈腿,搬腿、肩周倒立等。練得很辛苦,脊背經(jīng)常青一塊,紫一塊,左腳小指指甲蓋也不知何時(shí)掀起來(lái)了??粗?jīng)常受傷的孩子,大人心疼,但知道這對(duì)孩子是一種鍛煉。于是故意勸孩子放棄說(shuō),咱不練了吧?沒(méi)想到孩子反應(yīng)還強(qiáng)烈,大聲說(shuō)不行,我們要到濟(jì)南去拿大獎(jiǎng)。集體榮譽(yù)感還真強(qiáng)。功夫不負(fù)有心人,在強(qiáng)手如林,競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,我們幼兒園奪得男孩六人,男女組合12人體操第三名的好成績(jī)。試想,如果沒(méi)有老師們的認(rèn)真培養(yǎng)教育,誰(shuí)愿吃這個(gè)苦,下這個(gè)力?我們孩子又怎能有這么一次人生出彩的經(jīng)歷?這不也是為下一歩上小學(xué)做吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備嗎?

是啊,孩子快上一年級(jí)了。有了幼兒園培養(yǎng)的吃苦耐勞,勤學(xué)苦練的精神,相信所有的孩子們一定會(huì)知難而進(jìn),堅(jiān)韌執(zhí)著的學(xué)習(xí),相信他們一定能擁有成功的小學(xué)生活,成功的初中生活,成功的高中生活,考上理想的大學(xué),擁有美好的人生。因?yàn)槌晒Φ挠變簣@生活作為人生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)奠定了一生的良好品質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩,追求上進(jìn)將是他們?nèi)松闹餍伞?/p>

為了成長(zhǎng),孩子們從四面八方來(lái)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園,為了成長(zhǎng),孩子們將從實(shí)驗(yàn)幼兒園走向四面八方。親愛(ài)的老師們,三年來(lái),孩子們已經(jīng)習(xí)慣了與老師們朝夕相處,已經(jīng)與老師們分不開(kāi)了,孩子們的啟蒙老師們,孩子們的老師媽媽們知道,小鳥(niǎo)翅膀豐滿的時(shí)候,他就要展翅高飛,一期期的孩子

們從他們面前走出幼兒園,走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走向輝煌。

再見(jiàn)了,老師們。我們幼兒園的孩子們不管長(zhǎng)到多大,走到哪里,都忘不了幼兒園,忘不了了老師們,忘不了小朋友們。還記得那次,陳繼裕一回到家,興奮地對(duì)我們說(shuō):今天,小李老師回我們班,我給她講岳飛學(xué)藝,小李老師還表?yè)P(yáng)我呢。我們都知道小李老師調(diào)往別處不再教孩子們了,可孩子們始終沒(méi)有忘記教過(guò)他們的老師們。我們有理由相信孩子們與老師媽媽們離別后,對(duì)老師們的感情不僅會(huì)有增無(wú)減,而且隨著歲月的流逝,一定會(huì)歷久彌堅(jiān)。我們也有理由相信孩子們一定會(huì)努力奮斗,積極進(jìn)取,用他們一次次成功隨時(shí)向老師們匯報(bào)。請(qǐng)老師們放心,你們培養(yǎng)的孩子們絕不會(huì)讓你們失望。

老師們,所有的家長(zhǎng)及幼兒園的小朋友們將永遠(yuǎn)感謝你們。

謝謝。

鞠躬。

大五班

陳繼裕家長(zhǎng)

20xx年7月

大班孩子畢業(yè)家長(zhǎng)代表致辭模板【篇四】

尊敬的園長(zhǎng)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!

我是XX班XX的家長(zhǎng),在這個(gè)特別的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,要祝賀我們大班的小朋友,順順利利,開(kāi)開(kāi)心心地從幼兒園畢業(yè)了。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向XX幼兒園全體教職工,致以最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們!

時(shí)光飛逝,歲月如梭,仿佛就在昨天,我牽著孩子稚嫩的小手,走進(jìn)校園,教室里一片混亂,許多小朋友又哭又喊,老師們抱了這個(gè)又要哄那個(gè)。三年過(guò)去了,孩子們從最初的不懂秩序,不肯合作,不會(huì)照顧自己,到今天有規(guī)律地上下學(xué),與小朋友們建立真誠(chéng)的友誼,可以自己吃飯、穿衣。這三年,孩子們從一個(gè)什么都不會(huì)的小孩子到如今算數(shù)、識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、手工、游戲、兒歌,樣樣都會(huì)。我們的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)成有愛(ài)心、懂禮貌、講文明的小朋友。這些都離不開(kāi)老師辛勤的培養(yǎng),細(xì)心的教育。請(qǐng)?jiān)试S我向老師鞠躬并道一聲:老師,你們辛苦了!

可以說(shuō)XX班是我們幼兒園送走的第一屆畢業(yè)生。三年來(lái),我們家長(zhǎng)見(jiàn)證了新幼兒園的成長(zhǎng)與變化。教育局和園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園的建設(shè)上投入了大量資金和精力。從樓道作品展示到墻體彩繪標(biāo)語(yǔ),從教室液晶電視到院內(nèi)游樂(lè)設(shè)施,無(wú)一不讓孩子們更加喜愛(ài)這所幼兒園。老師們也在不斷地更新知

識(shí),提高技能,三個(gè)老師從孩子們的日常生活到她們行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從各種技能的培養(yǎng)到她們微妙情緒的關(guān)注,都傾注了老師大量的心血和汗水。作為家長(zhǎng),看到孩子在這里健康成長(zhǎng),我們非常欣慰。我相信每個(gè)孩子在離開(kāi)這里以后,也將深深地留戀在這里度過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,純真無(wú)暇的幼兒時(shí)光。

就在上個(gè)周末,我?guī)Ш⒆咏?jīng)過(guò)這里,女兒喊;媽媽,我要下車(chē),我要上學(xué)。我說(shuō):孩子,你馬上就要畢業(yè)了,以后就不能來(lái)這里上學(xué)了。女兒開(kāi)始沉默,我也有點(diǎn)小小的傷感。作為媽媽,我多想孩子能停留在這美好的幼兒園時(shí)光??墒切▲B(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,終究有一天要高飛,我的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)她心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入她人生的另一個(gè)驛站。

相信,每位孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)像媽媽一樣給予你們照顧和關(guān)懷的園長(zhǎng)和老師;不會(huì)忘記一起玩耍、分享快樂(lè)的小朋友。在未來(lái)的人生歲月中,希望每個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)你們的教導(dǎo)和期望!而我們家長(zhǎng)同樣充滿了無(wú)限感激。再次對(duì)我們縣直辛勤的園長(zhǎng),老師們致以衷心的感謝!并祝我們的幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都健康快樂(lè),祝老師們永遠(yuǎn)年輕有活力。謝謝大家!

大班孩子畢業(yè)家長(zhǎng)代表致辭模板【篇五】

尊敬的林園長(zhǎng),尊敬的老師們,各位家長(zhǎng)們,親愛(ài)的孩子們:

大家晚上好!我是大二班Xx的媽媽,今天非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里代表家長(zhǎng)在孩子們的畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言。此刻,我的心情是相當(dāng)復(fù)雜的。

早晨我的女兒起床后來(lái)到我的房間,告訴我,今晚她們要在這里舉行畢業(yè)晚會(huì),問(wèn)我晚上有沒(méi)有空來(lái)參加。當(dāng)時(shí),我的心顫了一下,心頭飄來(lái)了淡淡的憂傷。我摟著女兒說(shuō):“媽媽真希望你能在幼兒園多呆幾年?!迸畠旱难劾餄M是不舍和留戀。她躺在我的懷里,一語(yǔ)不發(fā)。

對(duì)于這個(gè)離我的單位只有一河之隔的Xx實(shí)驗(yàn)幼兒園,我和我的女兒一樣,是充滿了感情的。從單位到幼兒園的短短的這段路,我陪著女兒一次次地走過(guò)。那古樸的木橋,那彎曲的小徑,那小徑兩旁明亮的迎春花……幼兒園的一切更是我們所熟悉的。園內(nèi)繽紛而又舒適的色彩,溫馨而充滿童趣的布置,隨處可見(jiàn)的美麗繪本,每個(gè)老師臉上親切而溫暖的微笑……一切都讓我覺(jué)得這里就是孩子們的另一個(gè)快樂(lè)的家。女兒喜歡這里,孩子們都喜歡這里。記得三四年前,當(dāng)孩子第一次步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們,我們當(dāng)時(shí)的心里是怎樣的忐忑不安:怕孩子哭,怕孩子不吃飯,怕孩子離開(kāi)家里的床就不能眠……但是,后來(lái),我們發(fā)現(xiàn),這樣的擔(dān)心是多余的,這三年來(lái),孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,參加的每一次活動(dòng),都讓我深切地感受到孩子是在一個(gè)健康和諧、溫暖快樂(lè)的環(huán)境里幸福地成長(zhǎng)著,這讓我們做家長(zhǎng)的心里感到非常的欣慰和慶幸!每次有同事問(wèn)我Xx實(shí)驗(yàn)幼兒園好不好,我都很自豪很肯定地說(shuō):“非常好的,如果接送方便,你一定要把孩子送到這里來(lái)?!?/p>

在這里,我要代表所有家長(zhǎng)感謝學(xué)校的所有教職工,感謝林園長(zhǎng),特別感謝大二班的可愛(ài)美麗溫柔善良的史老師和林老師,還有細(xì)心體貼的蔣老師,包括曾經(jīng)帶過(guò)我們的王老師、陳老師、葉老師,感謝每天用微笑迎接孩子,用微笑送走孩子的門(mén)衛(wèi)爺爺,感謝用心為孩子們健康成長(zhǎng)付出著的每一位教職人員……是你們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心讓孩子擁有了一段非常幸福的童年記憶,是你們的辛苦栽培使孩子們?cè)絹?lái)越懂事,一本本厚厚的成長(zhǎng)冊(cè)上記錄著孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些天,女兒每天都會(huì)在家里很用心地朗誦《畢業(yè)詩(shī)》:“今天,站在這里的還是我自己,臉上再也沒(méi)有泥,手帕襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,懂得了很多道理。親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!”是的,這是孩子們的心聲,也是我們家長(zhǎng)的心聲。在這里,孩子有太多的第一次:第一次寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),第一次排隊(duì)做操,第一次用筷子把飯菜送到嘴里面,第一次吃到自己包的春卷和餃子,第一次幫弟弟妹妹穿衣系鞋帶,包括孩子第一次換掉的小牙,也在我們的記憶里。

孩子們,你們是爸爸媽媽最杰出的作品。今天,你們將要從這里畢業(yè)起飛,飛向更廣闊的天地,飛向更遙遠(yuǎn)的未來(lái),希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,記住每一個(gè)小朋友的樣子和他們的名字,記住老師的笑容和鼓勵(lì),有空常來(lái)這里看看,看看熟悉的環(huán)境,看看熟悉的老師。你們一定要記住,不管你們走到哪里,你們都是老師的牽掛,他們都將在背后默默地看著你們,祝福你們。你們將要進(jìn)入小學(xué),你們一定要記?。簭腦x實(shí)驗(yàn)幼兒園畢業(yè)的孩子都是最棒的,我們要成為最優(yōu)秀的小學(xué)生,為Xx實(shí)驗(yàn)幼兒園爭(zhēng)光。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表所有家長(zhǎng),向老師們說(shuō)聲:“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!” 也祝愿Xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!謝謝!

大班孩子畢業(yè)家長(zhǎng)代表致辭模板【篇六】

各位家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們:

大家好!

今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝東門(mén)幼兒園大班的3位老師們這1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!

此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。一年前我們把孩子送到東門(mén)幼兒園時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)??粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。

對(duì)于老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個(gè)小例子,班上的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。

時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

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