預防校園欺凌總結(jié)。

預防校園欺凌專項治理活動是學校德育工作的頭等大事。我們可以對這一階段的預防校園欺凌工作做一份總結(jié)。如果您還想進一步發(fā)展，就必須重視工作總結(jié)。預防校園欺凌工作總結(jié)到底要怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“預防校園欺凌治理工作建設平安校園總結(jié)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

預防校園欺凌治理工作建設平安校園總結(jié)【篇一】

近日，為了給廣大學生撐起一片藍天，提供一份沃土，xx學期根據(jù)上級的有關要求，集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。總結(jié)如下：

1、制定了具體的實施方案，制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。

2、進行“法制進校園”講座。

3、各班召開預防校園欺凌主題班會，印制了《預防校園欺凌倡議書》，組織全體學生、家長簽字。

4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育，讓全體教職工、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，加強學校傳達室安全保衛(wèi)工作，增加人員數(shù)量，注重培訓老師、保安隊員的業(yè)務素質(zhì)，提高傳達室電子監(jiān)控設備技術水平。

6、鼓勵學生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映，并且都會在第一時間得到幫助。

預防校園欺凌治理工作建設平安校園總結(jié)【篇二】

根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》、《xxx市中小學校園欺凌專項治理實施方案》、縣教育局《開展校園欺凌專項治理方案》，我校認真制定本校開展了校園欺凌專項治理的具體方案，積極部署，認真組織實施。自查總結(jié)如下：

一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組情況

我校成立了校園欺凌專項治理工作領導小組

組 長：xxx

副組長：xxx xxx xxx xxx

成 員：xxx xxx xxx xxx

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

全鎮(zhèn)各校根據(jù)中心校的部署，成立校園安全專項小組，加強了值日領導和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區(qū)進行逐一排查，堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況

扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。各校均利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。實驗學校小學部還組織開展品德、心理健康教育，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

實驗學校本部、xxx小學還進行防欺凌法制講座。邀請法制副校長為學生做了預防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動報告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學生認識到法律的嚴肅性，切實提高法律意識。會后，還向?qū)W生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。

四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況

為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導。實驗學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。要求各校領導、班主任和教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

實驗學校制定了相應的防校園欺凌制度及措施，要求各校認真落實。具體如下：

1、相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。

2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

4、當天值班教師要認真負責，對學生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向?qū)W校領導匯報，有門衛(wèi)的安保要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案調(diào)查。

為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，避免發(fā)生安全事故。

xxx實驗學校

20xx年xx月xx日

預防校園欺凌治理工作建設平安校園總結(jié)【篇三】

5月17日，按照國家教育部《關于開展校園欺凌專項治理的通知》要求，xx市xx小學以“校園反欺凌”為主題召開主題班會活動，想方設法從根子上預防校園欺凌事件的發(fā)生。

當天下午，根據(jù)學校安全處的安排，該校29個班級紛紛圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學生進行了面對面的分享：所謂欺凌，簡單來說就是以大欺小，以強凌弱，以多欺少。欺凌不但對“受傷者”造成傷害外，而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人內(nèi)心得到極大滿足，以自我中心，對同學缺少同情心，而“旁觀者”會因為幫不到受害者而感到內(nèi)疚、不安，甚至惶恐?！靶@欺凌”對受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長期難以平復。同時“校園欺凌”也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發(fā)生。活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的“校園欺凌”現(xiàn)象，并就如何預防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。

通過本次班會隊活動，增強了該校師生反欺凌的意識，為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預防的警鐘。該校安全處唐主任表示：應對校園欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，想方設法確保校園平安、和諧。

預防校園欺凌治理工作建設平安校園總結(jié)【篇四】

為了標準學生行為，嚴厲校規(guī)校紀，促進學生身心健康展開，xx小學近期會集展開“學校欺壓”作業(yè)專項辦理，然后促進安全學校、調(diào)和學校建造，展開了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、樹立作業(yè)安排。

學校樹立以分擔校長為組長，政教處、級部主任、班主任為組員的學校欺壓作業(yè)小組。分擔校長抓好對學校欺壓問題的安排和布置，政教處安排展開對學校欺壓問題的詳細執(zhí)行，保證問題得到早發(fā)現(xiàn)、早教育、早制止，終究完成“學校欺壓”零數(shù)字化。

二、擬定方案準則。

學校仔細擬定展開“學校欺壓”專項辦理施行方案，擬定完善“學校欺壓”的防備和處理準則、辦法，樹立學校欺壓作業(yè)應急處置預案，清晰相關崗位教職工防備和處理學校欺壓的責任。對各處室、各級部、班主任、任課教師都提出相關監(jiān)督責任，全員總動員，人人參加到防備“學校欺壓”行為作業(yè)中來。

三、展開專題教育。

全校三十個班級定時展開以“學校欺壓”辦理為主題的專題教育，對學生展開道德、心思健康和安全教育，約請公安、司法等相關部分到校展開法制教育。安排教職工會集學習對“學校欺壓”作業(yè)防備和處理的相關方針、辦法和辦法等，做到防備在前。經(jīng)過安排學生觀看影片、辦手抄報等方式展開教育。加強對班級文明和班級活動的精心安排，讓學生在活動中學會聯(lián)合容納，健康高興共處。

預防校園欺凌治理工作建設平安校園總結(jié)【篇五】

為了增強學生的法制觀念，促進學生遵紀遵法的自動 性和自覺性，進步學生的安全防備認識和自我維護才能，咱們六年級展開了“ 學校欺壓”主題班會活動。

在班會上清晰了什么是學校欺壓:學校欺壓是指產(chǎn)生在學生之間 ， 故意或歹意經(jīng)過肢體、言語及網(wǎng)絡等手法 ， 施行欺壓、凌辱形成損傷的行為。此類案子不只給被害者形成長時間的心思暗影，乃至影響品質(zhì)展開，施暴者也很可能滑入違法違法的歧途 ， 嚴峻影響未成年人的身心健康。

活動中，同學們收看了關于學校欺壓的專題教育片， 深入領會到了學校欺壓行為對同學所形成的生理和心思損傷。讓學生知道當好朋友受人欺壓的時分，要學會挑選正確的辦法協(xié)助他(向教師、家長、差人)求助，不能施行唆使， 實施沖擊報復， 不然， 就會構(gòu)成違法， 就要遭到法令的制裁。 一起，班會上還列舉了咱們小學生身上存在的不良行為:為一點小事與同學打架、亂花錢、講哥們義氣等，提示咱們要及時改正，避免違法，做一個遵紀遵法的好學生。

經(jīng)過這次主題班會，學生結(jié)實樹立了“遵紀遵法為榮，違法亂紀為恥”的思維，增強了學生反欺壓的認識，為學校欺壓作業(yè)的產(chǎn)生敲響了防備的警鐘，學會了正確處理同學之間的聯(lián)絡，學生不只了解了知法、懂法、遵法， 并且讓法令知識在全體師生的心中生根、發(fā)芽、 開花、成果！

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