蠶寶寶日記。

古人云，工欲善其事，必先利其器。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考]蠶寶寶觀后感范文簡(jiǎn)短五篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

蠶寶寶觀后感【篇一】

昨天，我們學(xué)校給三年級(jí)的每個(gè)同學(xué)都發(fā)了十只左右的蠶寶寶，我非常高興。陳老師說：“你們要好好愛惜它們，善待動(dòng)物，給它們創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。”我們異口同聲地說：“好------的------”

放學(xué)回到家，我放下書包，把它們(指蠶寶寶)小心翼翼地放入了一個(gè)大盒子里，給它們“搬個(gè)家”(從小盒子里轉(zhuǎn)到大盒子里頭)，經(jīng)過2天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶還挺能吃的，唦唦唦，很快就把一片大大的桑葉吃完了呢!白白胖胖的蠶寶寶一天就覺得大了很多，真是神奇。咦?我發(fā)現(xiàn)有一些蠶寶寶的眼睛是黑的，有些是白的呢?哦!原來眼睛黑的蠶寶寶是公的，白的是母的!“這些蠶寶寶是幾齡的?脫過幾次皮?它怎么這么大?是怎么養(yǎng)的?它們吐出的絲可能是什么顏色的呢?”我?guī)е淮蟠畣栴}去問媽媽，媽媽笑著說：“現(xiàn)在是你在養(yǎng)蠶寶寶，這是讓你認(rèn)真、仔細(xì)觀察的鍛煉機(jī)會(huì)，等它們長(zhǎng)大了，你也會(huì)一一明白知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“春蠶到死絲方盡”蠶的一生都是寶，我要好好養(yǎng)這些蠶寶寶，善待生命，給它們創(chuàng)建美好的家園。

下午放學(xué)，我有英語課，也就不能愛去給蠶寶寶摘桑葉了，現(xiàn)在桑葉很少而我們的蠶寶寶卻越來越能吃了，真是沒辦法。

現(xiàn)在，我們的每只蠶都白白胖胖的，好可，聽曹琦立說：“蠶寶寶有的都吐黃水了，快要死了。它拉的屎都是淡綠色的，就是因?yàn)轲I得，真可憐!但我們也不能去森林公園，哪兒太遠(yuǎn)了，所以我們也只能這樣湊合著辦了。

真希望蠶寶寶不要死，也希望她倆今天下午能多摘點(diǎn)桑葉。

今天早晨，我一進(jìn)廚房就大喊媽媽，”媽媽，你快來看呀，我的蠶變成蛾子了，你快給它照張相?！皨寢屭s緊跑過來看，呀，蠶真的破繭而出了。

早晨蛾子的身體還沒有完全從繭里出來，下午我回家時(shí)蛾子靜靜趴在它以前睡覺的房子上，它有四個(gè)腳，兩個(gè)小翅膀，身上的顏色有點(diǎn)灰灰的，兩個(gè)黑黑的觸角下面是蛾子的眼睛。

天晴了，我要把它放出去，看著它飛到藍(lán)藍(lán)的天空里，和云朵娃娃一起玩耍。

蠶寶寶觀后感【篇二】

4月30日星期六少云

這幾天，我的蠶寶寶變化可大呢?，F(xiàn)在我的蠶寶寶明顯分成了兩種：一種是純白色的白蠶，一種是身上帶黑色花紋的黑蠶。黑蠶頭上的氣孔上面有一對(duì)圓圓的黑色的斑，就像戴了一副墨鏡似的，我就叫它們“酷影帥哥兒”！

今天，我發(fā)現(xiàn)一只蠶寶寶正在蛻皮，就在旁邊仔細(xì)觀察了起來。這只蠶寶寶的頭部已經(jīng)蛻完皮了，頭又白又嫩，上面還有一些紋呢。它使勁地往前蠕動(dòng)著身子，肚子下面的小腳丫一對(duì)一對(duì)的露出來了，不長(zhǎng)時(shí)間，身上那只又丑又皺的皮套就褪到尾巴上了。這時(shí)蠶寶寶把前面的身體固定住，開始搖起尾巴來，想把皮甩掉。但是過了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒有甩掉，我不禁著急起來，真想幫它拽掉，但媽媽不讓，說要靠它自己努力，我只好在旁邊給它加油、使勁。蠶寶寶休息了一會(huì)兒，忽然又開始把身子彎到后面，用頭去夠尾巴，一次一次的，難道它想用嘴把皮咬掉嗎？仔細(xì)一看，還有幾道細(xì)細(xì)的亮晶晶的蠶絲呢，連著要蛻的皮和旁邊的桑葉，蠶寶寶向前爬一會(huì)兒，又彎著身子回頭幾次，再向前爬。啊，我明白了：原來它是想用吐出的絲把皮拽掉啊，蠶寶寶真是聰明?。r(shí)間一分一秒地過去了，蠶寶寶耐心的爬爬、繞繞再爬爬，我喊“加油”都喊累了，終于蠶寶寶使勁一拉，皮掉了！光是蛻尾巴上的皮，媽媽說就用了近半個(gè)小時(shí)呢！蠶寶寶真了不起！

今天，我還發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了，但不是最大的那些蠶寶寶，而是一只中不溜的、身上發(fā)黃、比較瘦弱的蠶寶寶，結(jié)的繭子也比較小。為什么最大的蠶寶寶不結(jié)繭，反而是較小的蠶寶寶最先結(jié)繭呢？媽媽說，大自然中常有這種現(xiàn)象，有些瘦弱的、面臨死亡的植物，反而會(huì)提前開花，為的是在生命結(jié)束前及時(shí)繁衍后代。這只蠶寶寶可能也是屬于這種情況吧。

蠶寶寶觀后感【篇三】

周末，我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下奶奶家，看見了可愛的蠶寶寶，我開心極了。只見蠶寶寶們懶洋洋地躺在桑匾里，好像正在閉目養(yǎng)神呢！這時(shí)，奶奶說要去采摘桑葉，我連忙屁顛屁顛地跟著去了。

我們鉆進(jìn)枝繁葉茂的桑樹林，開始采摘桑葉。我發(fā)現(xiàn)一顆顆紫紅的桑葚躲在桑葉叢中，立刻摘下一顆顆誘人的桑葚，直往嘴里塞。我邊吃邊摘下一片又一片比我的臉還大的桑葉。沒過一會(huì)兒，我和奶奶就已經(jīng)摘了滿滿兩大筐桑葉了。

釆好桑葉回到家，奶奶就準(zhǔn)備開始切桑葉了。我原想清洗一下桑葉，卻被奶奶阻止了。奶奶笑著對(duì)我說：“柔柔，桑葉不可以洗。因?yàn)樾Q寶寶還小，濕的桑葉可能會(huì)導(dǎo)致它死亡……”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

之后，奶奶帶我來到養(yǎng)蠶室。我把桑葉一片片整齊地疊起來，奶奶就熟練地把桑葉切成一條一條的，讓蠶寶寶更好地進(jìn)食。我們先把蠶寶寶吃剩的桑葉和排泄物清理干凈，再把新鮮的桑葉撒上去。奶奶跟我說：“桑葉一定要撒均勻，不能一邊厚，一邊薄……”我認(rèn)真地聽著，不停地點(diǎn)頭。

撒桑葉時(shí)，一條頑皮的蠶寶寶爬上了我的手，頓時(shí)感覺有些涼涼的、癢癢的。蠶寶寶們似乎聞到了美味佳肴的香味，津津有味地吃了起來。養(yǎng)蠶室里發(fā)出“沙沙沙”的聲音，十分悅耳動(dòng)聽。撒完桑葉，今天的喂蠶任務(wù)就圓滿完成了。

今天，我不但和蠶寶寶親密接觸了，而且還深深體會(huì)到了奶奶養(yǎng)蠶的辛苦，真是不虛此行！

蠶寶寶觀后感【篇四】

4月10日星期六晴

今天我的蠶卵上出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，大多數(shù)黑點(diǎn)都位于蠶卵的正中央。我用百度查了一下，原來這個(gè)黑點(diǎn)是蠶最初形態(tài)。這個(gè)點(diǎn)的出現(xiàn)也讓米黃色的蠶卵變成了黑紫色，這是蟻蠶快要孵化的象征。

看著那一粒粒黑籽兒，我充滿著期待，希望蠶寶寶早點(diǎn)孵化出來。

4月17日星期六陰

今天我所有的蠶已經(jīng)從卵里孵出來了。我欣喜若狂，連忙把吃桑葚剩下的葉子剪成“渣”，小心地散到盒子里。它們的小嘴一張一合，不一會(huì)兒桑葉就被吃了個(gè)大窟窿。

看見它們吃得那么開心，我也沉浸在了喜悅之中。

4月24日星期六多云

我的小小蠶已經(jīng)長(zhǎng)得跟一根根咪咪蝦條一樣大了，看著它們細(xì)長(zhǎng)又烏黑的身體在緩緩蠕動(dòng)，嘴巴一張一合品嘗對(duì)它們來說美味的午餐時(shí)，我高興地跳起來大笑。

這些小家伙給我的業(yè)余生活帶來了許多樂趣！

5月20日星期四多云

放學(xué)回家，我走進(jìn)那盒我養(yǎng)的小蠶時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾天不見，它們的體積已經(jīng)有一根中指那么大了，白白胖胖的、肉肉的，真惹人喜愛！

再一看，它們的邊上有很多舊皮，那是它們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

5月25日星期二小雨

上完補(bǔ)習(xí)班回家，我還不忘去看我的蠶老弟們，這回它們已經(jīng)“討厭”吃桑葉了，都開始吐絲結(jié)繭。

我知道它們短暫的生命已漸漸進(jìn)入了尾聲，不知為什么我有些欣喜又有些難過……

蠶寶寶觀后感【篇五】

一放學(xué)，媽媽看著我彎著腰盯著桌子上的盒子看，就問我：

“在看什么呢？”

“蠶寶寶?！?/p>

“哪里來的？”

“買的。”

“它們?cè)谧鍪裁囱剑俊?/p>

“在吃葉子呢，你看這個(gè)小的剛出生，餓極了，它們不像我們?nèi)祟惪梢匀棠?，蠶寶寶幾小時(shí)不吃東西就餓得慌。“

它仰起頭，迅速地張開大口，一口咬掉了一大塊葉子，它狼吞虎咽，眼看要咬到葉脈，卻完美的繞開了葉脈。沿著邊緣一口一口地咬，幾乎不會(huì)有一點(diǎn)葉子剩下來。漸漸的，其他的蠶寶寶也從卵里探出頭來，開始吃它們的第一餐飯。它們把那片葉子咬成了一個(gè)只剩葉脈的標(biāo)本，它們制作的標(biāo)本完美得令人驚嘆，幾乎沒有幾個(gè)人能做出這么好的植物標(biāo)本了。

一只很大的蠶寶寶一動(dòng)不動(dòng)的在葉子旁，它看起來很有尊嚴(yán)和威望，是整個(gè)蠶群的“老大”。它內(nèi)心堅(jiān)定，連近在眼前的美食都不能打動(dòng)它。它像是一個(gè)身材高大的士兵，守著小蠶寶寶的安全。我看見他既不吃葉子，又不結(jié)繭，就問媽媽：“它為什么不結(jié)繭，也不吃葉子呢？”“因?yàn)樗呀?jīng)很大了，蠶寶寶在整個(gè)生長(zhǎng)期，共要蛻皮四次，每次蛻皮時(shí)不吃不動(dòng)，我們盡量不去干擾它。

這天晚上，我夢(mèng)見它結(jié)了繭，變成了飛蛾和蝴蝶，在狹小的盒子里張開翅膀，無法自由的飛翔，而且還會(huì)折斷翅膀。我把它們放到草坪上，等結(jié)了繭就可以從盒子里飛了出來。草坪上又多了一只飛蛾，那只飛蛾在我心中顯得格外的突出、耀眼。

蠶的一生盡管短暫，但它卻把自己最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上，默默的奉獻(xiàn)自己的一生。

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海綿寶寶觀后感范文(通用5篇)

不同的人會(huì)觀看電影的角度不同。觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，寫觀后感能很好的傳遞我們的心情與感想。寫觀后感時(shí)，應(yīng)該選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫或議論。從哪些角度寫好一篇作品觀后感呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的海綿寶寶觀后感范文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

海綿寶寶觀后感范文 篇1

最愛大笑狂笑使勁笑的海綿寶寶讓大人小孩統(tǒng)統(tǒng)猖獗，我們班也一樣，天天都可以聽到班上的同學(xué)在何處是誰住在深海的大鳳梨里～海綿寶寶～記得前次問我們的電腦老師有無看海綿寶寶，老師果然對(duì)我說：“有呀！我超愛看的！”說完以后也開端唱海綿寶寶中心曲，此刻學(xué)校里，我能保險(xiǎn)沒有一個(gè)人不看法海綿寶寶。

自然，我最重大的不是要說這個(gè)，我要先問大家，你們聽過”海綿寶寶流行癥”嗎？肯定沒聽過，由于這是我發(fā)覺的！啥是”海綿寶寶流行癥”呢？即是看太多海綿寶寶的人會(huì)得的一種病，我們班的幾個(gè)男生就有這個(gè)癥狀，最嚴(yán)峻的即是戴阿均，得回這類病以后，動(dòng)作會(huì)變的跟海綿寶寶一樣，并且談話也會(huì)變的邊笑邊說，歸正即是很恐懼拉！

所以自己許醫(yī)生提議，你們最佳別太沉醉在海綿寶寶的世界中，要否則往后就得住在鳳梨里了！

海綿寶寶觀后感范文 篇2

團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，俗話說：“眾人拾柴火焰高!”看完電影《海綿寶寶》，整日活蹦亂跳的海綿寶寶和痞老板組成的“短腿組合”、蟹老板、派大星和章魚哥一起改變歷史，打敗了貪財(cái)?shù)暮１I，讓面臨世界末日的比奇堡回到了往?？鞓返臅r(shí)光。

在生活中，我們往往會(huì)遇到挫折，但是我們一般都會(huì)想盡辦法一一化解。我就經(jīng)歷了這樣的事情，下面你們就聽我娓娓道來吧!

一個(gè)天剛蒙蒙亮的清晨，勤勞的外祖母又要上山去背柴。我懷著好奇的心情跟著外祖母一起踏著清晨的露水，來到了幽靜的樹林。外祖母費(fèi)了九牛二虎之力用鋒利的刀子砍下了一根有一根的木柴?？吹酵庾婺改敲葱量?，我可不能閑著，我得幫忙。于是，我用一根長(zhǎng)繩緊緊地綁著木柴。木柴綁好了，我和外祖母一起慢慢地從樹林把這些捆綁好的木柴搬回家。這樣來來回回把我們累的夠嗆，豆大的汗珠像斷了線的珍珠不停地滴在我厚厚的衣衫上。望著堆成山的.木柴，我呆若木雞，這么多得搬到什么時(shí)候呀?“外祖母!怎么辦?我們得搬救兵啦!”我傻傻地望著外祖母說，“哦!怎么辦?涼拌!現(xiàn)在是清晨，別人都在睡夢(mèng)當(dāng)中呢!”外祖母的話充滿了幽默感。聽罷，我只好硬著頭皮繼續(xù)背。

過了大概十來分鐘，正好遇上了清晨騎自行車鍛煉的凱哥哥，我如饑似渴地對(duì)著凱哥哥大聲地說：“哥!快來幫小弟，我們?nèi)耸植粔?，還好遇上了你這個(gè)救星?！薄昂?那哥就大發(fā)慈悲幫你小弟一把?！眲P哥哥說罷便立馬加入了“背柴團(tuán)隊(duì)”。不一會(huì)兒，凱哥哥又喊來了他的弟弟，“背柴團(tuán)隊(duì)”兩個(gè)變?nèi)齻€(gè)，三個(gè)變四個(gè)，效率大大提高了，堆積成山的木柴一眨眼的功夫從樹林里穿越到了外祖母家。

海綿寶寶團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀的品質(zhì)在我們生活中無處不在吧!一個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無窮的!只有團(tuán)結(jié)一致，任何困難都能迎刃而解。

海綿寶寶觀后感范文 篇3

暑假里，我和兒子看了一部動(dòng)畫劇《海綿寶寶》。它的故事情節(jié)詼諧有趣，引人入勝，同時(shí)還能讓人得到生活啟示。

海綿寶寶是故事的主角，他是一塊黃色的小海綿，身上還有許多小孔，像是被老鼠啃過的奶酪。他性格樂觀開朗、善良可愛、樂于助人，他的工作是做蟹黃堡的廚師。海綿寶寶是個(gè)工作狂，不管遇到什么困難，他總是笑著面對(duì)，整天傻笑，他常說的口頭禪就是：我準(zhǔn)備好了。

蟹老板是一個(gè)大財(cái)迷，心里只想著錢。他愛財(cái)如命，他把掙來的錢都鎖在保險(xiǎn)箱里。有時(shí)，他把錢拿出來親一親，數(shù)一數(shù)，還抱著錢快樂地唱歌。

海綿寶寶和派大星時(shí)常好心辦壞事，滑稽又可笑。比如：一天早上，在平靜的海底世界里的一間菠蘿屋，響起了鬧鐘，海綿寶寶起了床，興奮地對(duì)它的寵物小蝸說：今天是重要的日子，小蝸！穿好衣服后，它精神飽滿地去了蟹堡王應(yīng)聘。剛一進(jìn)門，它就被門檻的釘子絆倒，飛上了天花板，正好掉在了蟹老板的跟前，海綿綿寶寶問：我什么時(shí)候開始上班？蟹老板無情地說：你不符合要求??！經(jīng)過海綿寶寶的軟磨硬泡，蟹老板終于說：那好吧，你可以來上班了。忽然，蟹老板聞到一股臭臭的味道，原來是許多鳳尾魚。鳳尾魚們齊聲說道：吃、吃、吃&&海綿寶寶聽到后迅速拿起了鍋鏟，飛快地做起了蟹黃堡，做好后把它們一個(gè)接一個(gè)地從領(lǐng)餐口飛到鳳尾魚的口中，海綿寶寶越做越快。鳳尾魚們吃得很開心，留下了許多錢幣走了。后來，派大星進(jìn)來對(duì)章魚哥說：我要一個(gè)蟹黃堡。海綿寶寶聽到后又拿起鍋鏟做了很多蟹黃堡，從領(lǐng)餐口扔了出去，無數(shù)個(gè)蟹黃堡夾著派大星飛了出去，看到這里，我不由得忍俊不禁。

海綿寶寶真是一個(gè)性樂觀善良、天真幼稚的人呀！我喜歡海綿寶寶露出齙牙的傻笑，喜歡海綿寶寶不懼困難的勇氣，喜歡海綿寶寶賣萌的表情，喜歡他純真美好的天性。我要學(xué)習(xí)海綿綿寶寶助人為樂、勇敢面對(duì)困難的精神。在困難面前，我們決不能放棄，永遠(yuǎn)要保持積極樂觀的心態(tài)。

海綿寶寶觀后感范文 篇4

12月12日，我們交通頻道小記者去金熊影城觀看一部電影《海綿寶寶》，我早已期盼已久。

我們來到了影院入口，那些工作人員們便把3D眼鏡塞到了我的手心里，走進(jìn)我們?cè)缫堰x好的2號(hào)影房，選好座位、戴上眼鏡、準(zhǔn)備就緒。

剛開始，我們的主人公海綿寶寶依然如故的在一家名為"蟹堡王"的餐廳工作，大家吃著這里的特別美食"蟹黃堡"吃的非常開心，但是好景不長(zhǎng)，邪惡的痞老板又來偷如何制作美味蟹黃堡的秘密配方。

剛快要得手，我們聰明的海綿寶寶及時(shí)的阻止了它并前來爭(zhēng)搶，爭(zhēng)搶的過程中，秘密配方突然消失。

更可悲的是，海綿寶寶沒有記住秘密配方的過程，在沒有找到配方之前，海綿寶寶永遠(yuǎn)不能做蟹黃堡。

居民們十分抗議，它們沒有了開心，沒有了食物，整個(gè)城市變成了一座黑暗城市。

幸好海綿寶寶和痞老板及時(shí)逃了出來，它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并想該如何找到配方……

后來，它們回到了從前拿到了配方，卻拿到了假配方，所有絕望的居民們都要拿海綿寶寶當(dāng)神的祭品。

關(guān)鍵時(shí)刻，海綿寶寶聞到了蟹黃堡的香味，并和居民們滿懷希望的去尋找，可到了終點(diǎn)，香味居然在海岸上！居民們都失望的走開了，留下的只有海綿寶寶一行人。

突然，一只能穿越時(shí)空的海豚幫助了它們。原來發(fā)出香味的是一個(gè)海島的漢堡店，配方就在他手里。

海綿寶寶憤怒的要要回配方，海盜不僅沒把這當(dāng)回事，還用能改變海綿寶寶命運(yùn)的一本書把它們傳送到一個(gè)孤島上，還好其中的一員—珊迪有一張那本書里的紙。

海綿寶寶回來了，還變成了超級(jí)英雄，最后打敗了海盜，拿回了配方就穿越回去接著進(jìn)行平凡的生活了……

這部電影可真精彩，使我受益匪淺，我們要學(xué)習(xí)海綿寶寶不怕困難、勇往直前、充滿正能量的精神。并且只要齊心協(xié)力，充滿團(tuán)隊(duì)精神、永不放棄、就沒有什么做不到的事情。

海綿寶寶觀后感范文 篇5

最愛大笑狂笑用力笑的海綿寶寶讓大人小孩通通瘋狂，我們班也一樣，每天都能聽到班上的同學(xué)在那邊是誰住在深海的大鳳梨里～海綿寶寶～記得上次問我們的電腦老師有沒有看海綿寶寶，老師竟然跟我說：“有呀！我超愛看的！”說完之后也開始唱海綿寶寶主題曲，現(xiàn)在學(xué)校里，我可以保證沒有一個(gè)人不認(rèn)識(shí)海綿寶寶。

當(dāng)然，我最重要的不是要說這個(gè)，我要先問大家，你們聽過”海綿寶寶傳染病”嗎？一定沒聽過，因?yàn)檫@是我發(fā)現(xiàn)的！什么是”海綿寶寶傳染病”呢？就是看太多海綿寶寶的人會(huì)得的一種病，我們班的幾個(gè)男生就有這個(gè)癥狀，最嚴(yán)重的就是戴阿均，得到這種病之后，行為會(huì)變的跟海綿寶寶一樣，而且說話也會(huì)變的邊笑邊說，反正就是很恐怖拉！

所以本人許醫(yī)師建議，你們最好別太沉醉在海綿寶寶的世界中，要不然以后就得住在鳳梨里了！

[范文參考]蠶寶寶日記篇一

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編收集并整理了“[范文參考]蠶寶寶日記篇一”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今天我上完課回家，看見學(xué)校門口有一個(gè)老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去，問：“這是什么蟲子？”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲子?！蔽覇枺骸耙粔K錢能買多少條？”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問的。老人說：“看你這么誠懇的樣子，就給你8條好了?！蔽蚁耄骸靶液靡粔K錢能買蠶！”放進(jìn)一個(gè)盒子里，又扔了十幾片桑葉進(jìn)去。

第二天，我看見蠶寶寶抬著頭望了望我，好像在說：“主人，我餓了?！蔽亿s忙放了一些桑葉給它們吃。它們?cè)诔詴r(shí)，我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧！”

過了兩個(gè)星期，從今天開始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了！前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因?yàn)樾Q寶寶要結(jié)繭了！”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個(gè)繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。

期待已久的日子終于來臨了！一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來了。而且，8只蠶蛾都出來了。不久，蠶娥

開始產(chǎn)卵了！它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。

我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦！

[范文參考]蠶寶寶日記范例

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“[范文參考]蠶寶寶日記范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

蠶寶寶成長(zhǎng)一

這些小家伙——蠶卵，終于讓蛾媽媽生出來了，老師把它們小心翼翼帶到教室里，發(fā)給我們，讓我們精心照顧培養(yǎng)。

剛出生的小蠶寶寶只如一顆芝麻般大小，是一個(gè)還不到一毫米的小不點(diǎn)兒。

我把它放在小盒子里，等待著生命的奇跡。

蠶寶寶成長(zhǎng)二

一眨眼間，一周過去了，可是我的蠶baby們絲毫沒有要出來的意思，還躺在卵里呼呼大睡呢。

我的蠶寶寶們，外面的世界很精彩。加油，快出來吧。

蠶寶寶成長(zhǎng)三

今天的天氣陰沉沉的，在這個(gè)天氣朦朧的早上，我的蠶寶寶們誕生到了這個(gè)世界上。

起初，它們躺在墻角的“小床”邊上，一動(dòng)不動(dòng)，我當(dāng)它們是幾根仙人掌落下的小刺刺或是樹枝之類的東西，也沒在意。

傍晚時(shí)分，“火眼金睛”的爺爺突然發(fā)現(xiàn)：那東西動(dòng)了，一會(huì)兒卷起來，一會(huì)兒打開，扭來扭去，黑不溜秋的，下面還有小小尖尖的“刺”。

“唉呀。這是啥呀？”我可被這小東西嚇壞了。細(xì)一看，原來，這明明就是我的蠶寶寶們。

小蠶baby餓壞了，扭動(dòng)著螞蟻一般大的身子，奮力地爬著，急切地想找到食物?？墒?，桑葉還在冰箱里呢，現(xiàn)在吃太冷了，怎么辦呢？忽然想起奶奶買的生菜，書上說蠶也吃生菜的嫩葉。我來到菜籃邊，撕了一把生菜葉，頭也不回地去撕碎了喂給baby們吃。小蠶們爬到生菜葉上，大啃起來，簡(jiǎn)直就像一臺(tái)吞葉子機(jī)器。

我要繼續(xù)努力等待，就是等上一個(gè)月，二個(gè)月，五個(gè)月，甚至一年、兩年，也要讓它們告訴我它們自己的一生傳奇。

蠶寶寶成長(zhǎng)四

一轉(zhuǎn)眼，三個(gè)星期過去了，baby們都長(zhǎng)大了，由黑色變成了灰色。它們整天懶洋洋地躺在“遮陽篷”下面，沐浴著點(diǎn)點(diǎn)撒落的陽光，舒服地打著滾兒，消磨著一天的時(shí)光。

蠶寶寶們真是趣味盎然，如果你去逗逗它們，它們會(huì)乖巧地?fù)u搖頭，抬起身子，和你打個(gè)招呼，然后繼續(xù)扭動(dòng)著身子回去狼吞虎咽地大啃桑葉；有時(shí)它們又會(huì)望著天空，對(duì)未來充滿了渴望；有時(shí)又會(huì)左顧右盼，觀望著精彩的世界。

我不禁好奇：灰灰的小東西們?cè)趺磿?huì)變成又白又嫩的胖娃娃呢？

小學(xué)五年級(jí)觀后感范文7篇

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)去看電影，相信您看完影片以后，一定有許多想法。寫觀后感時(shí)我們可以從不同角度去分析作品。觀后感要聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。您做好準(zhǔn)備開始寫作品的觀后感了嗎？下面是我們精心為你整理的“小學(xué)五年級(jí)觀后感范文”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

小學(xué)五年級(jí)觀后感范文 篇1

幸福天使的乖寶寶

讀《天使沒長(zhǎng)大》有感

暑假開始了，老師要求我們假期要讀一本好書。我選擇了《天使沒長(zhǎng)大》。拿到新書，我這個(gè)小書迷就迫不及待地閱讀起來。只半天時(shí)間，我就一遍看完，媽媽說我囫圇吞棗，我說我還要看兩遍三遍呢。

《天使沒長(zhǎng)大》說的是一個(gè)小不點(diǎn)女孩貝爾迪的故事。貝爾迪因?yàn)樯砀甙〉臒?，還有遇到同桌霍巴后的奇怪事情。

我很同情貝爾迪，她體育課上被大家嘲笑，班級(jí)里被男生捉弄，就連關(guān)系最鐵的同桌嘟嘟也轉(zhuǎn)校了。她多么孤單啊，沒有人能真正了解她。

但她還是幸運(yùn)的，她又有一個(gè)新同桌霍巴?；舭头e極熱心，樂于助人，她給貝爾迪帶來了歡笑與自信，給全班同學(xué)帶來了快樂與驚奇。

后來我才知道，霍巴原來是爸爸請(qǐng)來幫助貝爾迪的。爸爸媽媽原來都是天上的天使。他們愛自己的女兒，看到孩子的煩惱，爸爸想盡一切辦法，乞求得到還魂液，幫助女兒。看到這兒，我感動(dòng)得掉眼淚了，多么慈愛的爸爸啊!多么勇敢的爸爸啊!

所以，我覺得貝爾迪雖然很可憐，可又很幸運(yùn)，她有天使爸爸媽媽。我好羨慕啊!

媽媽告訴我，怎么只有貝爾迪的爸爸媽媽是天使呢?每個(gè)孩子的爸爸媽媽都是天使啊。不僅僅是爸爸媽媽，還有老師、同學(xué)等等，都是呢。他們對(duì)你的關(guān)愛如同空氣，如同水，時(shí)時(shí)伴隨在我們身邊，一刻也不能缺少啊。

我想起了我感冒時(shí)爸爸媽媽的關(guān)心，想起了我上課沒認(rèn)真聽課時(shí)老師的焦急，想起了我腳受傷時(shí)同學(xué)的攙扶

我似乎有些懂了。

我雖然已經(jīng)失去了天使的能力和法力，可我的胸膛里跳動(dòng)的，依然是一顆天使的心。

親愛的爸爸媽媽，我感覺到了你們的心跳。有了你們的呵護(hù)，我是幸福的天使的乖寶寶!

小學(xué)五年級(jí)觀后感范文 篇2

夢(mèng)想，是通向美好生活的天梯；夢(mèng)想，是一顆在黑暗中前行的星星。將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！在觀看影片《奔跑的少年》后，有一個(gè)詞語始終浮現(xiàn)在我腦海里，這個(gè)詞語就是夢(mèng)想。

《奔跑的少年》是一部關(guān)于夢(mèng)想的電影。片中的帕爾哈提是塔克拉瑪干沙漠邊緣的新疆村莊里的語文老師，他童年時(shí)期便有一個(gè)足球夢(mèng)，想長(zhǎng)大后當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。可他的父親卻讓他好好讀書，從此，他的夢(mèng)想被無情捏碎了。長(zhǎng)大后的他當(dāng)了一名小學(xué)老師。

有一次，學(xué)生問了他一個(gè)問題老師你的夢(mèng)想真的是當(dāng)一名老師嗎？這句話讓帕爾哈提重拾了小時(shí)候的夢(mèng)想，他把他的夢(mèng)想寄托在學(xué)生的身上，一個(gè)天賜的足球改變了帕爾哈提和班上十幾個(gè)孩子的命運(yùn)。帕爾哈提組織了一個(gè)球隊(duì)，每天放學(xué)訓(xùn)練他們，最后他們踢進(jìn)了決賽。雖然輸了，但帕爾哈提說這一次失敗對(duì)他們來說是一次勝利。

人活著沒有夢(mèng)想，就像鳥兒沒有翅膀。我們總是把夢(mèng)想掛在嘴邊，總以為那些遙不可及的夢(mèng)想，就在自己很近的地方。有夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出巨大的努力，只要努力就會(huì)有回報(bào)。那些有夢(mèng)想?yún)s沒有恒心和毅力的人，跟沒夢(mèng)想的人有啥區(qū)別。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們不需要其他人來決定我們的夢(mèng)想，我們有權(quán)利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不積跬步,無以至千里，有了夢(mèng)想，就要一步一步靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)之隊(duì)里的隊(duì)員們，他們沒有足球，沒有踢球的場(chǎng)地，甚至沒有一雙合適的鞋，可他們還是堅(jiān)持不懈地去追逐夢(mèng)想。我們要學(xué)習(xí)他們身上那種頑強(qiáng)拼搏、奮勇向前的精神。

在漫長(zhǎng)的道路中，年少的我們應(yīng)該用奔跑去迎接我們的青春，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人！《奔跑的少年》這部電影，教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著地向著遙遠(yuǎn)卻閃光的夢(mèng)想，一步一步邁進(jìn)。

小學(xué)五年級(jí)觀后感范文 篇3

生命中的珍珠

讀《流沙歲月》有感

當(dāng)歲月的沙子，同樣從我們的指縫間流過時(shí)，別人都淘出了金子，我們又怎能不痛哭?這是《流沙歲月》中最后一句話，也仿佛是整篇文章的一顆明亮的金子。

當(dāng)其它的河蚌將沙子深埋自己的身體時(shí)，貪玩的河蚌卻沒有去撿;當(dāng)大家因自己的珍珠而歡呼雀躍之時(shí)，貪玩的河蚌因沒有珍珠而后悔。想重新再來，時(shí)間已不允許了。

一個(gè)人整天只顧玩樂，虛度一生，那他來到世界上又有何意義?難道他活著就該像那只小河蚌，一味享受直到生命的盡頭再后悔自己兒時(shí)的無知嗎?

時(shí)間是最公平的。每人一生就都是一百年。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。如果自己不把握好時(shí)間，死的時(shí)候，也沒有會(huì)記得你。這樣，你不僅被時(shí)間放棄，也會(huì)被人們拋棄。但如果你有一顆自己的珍珠，并留在世上，就算你的生命只過了二三十年就像花兒一樣凋零，也會(huì)像金子一樣熠熠生輝。

生活中，我們每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，煅煉，將知識(shí)的沙子注入我們的身體，就是為了自己將珍珠拿出來的一刻。平時(shí)不學(xué)習(xí)，考試前臨陣磨槍，自己的珍珠也只能算個(gè)半成品。

時(shí)間是公平的，我們現(xiàn)在要好好把握時(shí)間，為了自己的珍珠而努力。

小學(xué)五年級(jí)觀后感范文 篇4

《奔騰的駿馬》寫的是一匹普通小役馬的故事。它會(huì)拉圓木，開荒耕地。它吃苦耐勞，去參加賽馬和拉圓木比賽，它比任何一匹馬都努力，它走得更遠(yuǎn)，跑得更快，能拉更重的圓木。它就是小巴布。

有一次，鎮(zhèn)子里舉辦了一場(chǎng)拉圓木比賽。它們要拉動(dòng)一個(gè)巨大的松樹圓木。胡珀的一匹成年母馬叫露西，它拉圓木時(shí)，用盡全力，前蹄都陷到泥里了，圓木還是紋絲不動(dòng)。其他的馬也都失敗了。這時(shí)伊萬斯騎著馬來了。伊萬斯說：別的馬拉不動(dòng)，可是我們的小巴布一定能拉動(dòng)。小巴布那時(shí)還是一匹小馬，所以別人都以為伊萬斯瘋了?？墒?，伊萬斯說：讓小巴布拉這么小的圓木我還覺得丟人呢，你去找三個(gè)大漢來，讓他們坐在圓木上，我才讓它拉。小巴布干了一天的活，已經(jīng)累了，但是它還是鼓起了全身的力氣，卯足了勁朝前拉，一直把這根圓木和三個(gè)大漢拉到了磨坊。

還有一次，兩匹紐約的純種馬銀尾俠和大滿貫對(duì)小巴布發(fā)起了挑戰(zhàn)。小巴布先和銀尾俠比賽，它一聲長(zhǎng)嘶跑在前面，銀尾俠無論如何也追不上。小巴布領(lǐng)先了五個(gè)馬身，贏得了比賽。緊接著小巴布又和大滿貫比。小巴布一開始和大滿貫齊頭并進(jìn)，但它很快就領(lǐng)先了?？墒?，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處它把一只馬掌甩了出去。小巴布失去了一個(gè)馬掌并沒有變的一瘸一拐，它雖然慢了一步，單它似乎明白自己必須追上去。它靈活的轉(zhuǎn)彎追趕大滿貫，一只蹄光著，像瘋了一樣往前沖。最后它領(lǐng)先半個(gè)馬身沖過終點(diǎn)取得了勝利。

閱讀完這本書，我最大的感受是，想要成功、創(chuàng)造奇跡，必須要經(jīng)過努力，克服困難。一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，只有厚積才能薄發(fā)。做事要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)更要堅(jiān)持。我會(huì)一直努力!

小學(xué)五年級(jí)觀后感范文 篇5

先讓我簡(jiǎn)單的介紹這本書吧！圣誕節(jié)就要到了?？讼Ｘ惪顺羌乃迣W(xué)校的同學(xué)們，有的在公園盡情玩耍，有的在體育館里排演自編的話劇《飛翔的教室》。突然有人進(jìn)來報(bào)告說，低年級(jí)同學(xué)克羅伊茨卡姆被鄰近的實(shí)科中學(xué)學(xué)生抓走了。同學(xué)們立即部署搶救行動(dòng)，經(jīng)過一番決斗，克羅伊茨卡姆被解救了，但領(lǐng)頭打架的五個(gè)人卻受到了主管教師的懲罰，在與老師聊天的過程中，孩子們知道原來他是非常了解和理解學(xué)生的。小個(gè)子烏利被同學(xué)認(rèn)為膽小怕事的，常常是大家惡作劇的對(duì)象。終于有一天烏利當(dāng)著同學(xué)們的面，撐開手中的雨傘從高高的爬桿上跳下。雖然他的腿摔斷了，卻以此證明了自己的膽大，贏得了同學(xué)們的同情和關(guān)愛……

孩子們天性活潑好動(dòng)，淘氣胡鬧，在這個(gè)故事中得到充分的發(fā)揮，但故事背后滿是醇厚的同學(xué)之情、師生之誼。從中我感到了對(duì)同學(xué)與老師要尊重，不但要尊重他們，還要讓同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，這樣才會(huì)有一個(gè)最美麗的結(jié)局。

小學(xué)五年級(jí)觀后感范文 篇6

今天看了一部?jī)?nèi)地以槍為主題的軍事動(dòng)作片《槍手》。影片講述一個(gè)年輕戰(zhàn)士好冰由于從小癡迷于槍，加入武警部隊(duì)的神槍中隊(duì)后刻苦訓(xùn)練，最終成為一名出色的神槍手的故事。

好冰肖聰都是剛剛?cè)胛榈奈渚聭?zhàn)士。經(jīng)過三個(gè)月兵訓(xùn)練，同時(shí)分到了威名顯赫的某支隊(duì)五中隊(duì)--有著光榮歷史和無數(shù)傳說的神槍手五連。

神槍中隊(duì)的兵都是精挑細(xì)選的，迷戀槍械又玩得一手神彈弓的好冰就是三班長(zhǎng)最喜愛兵，因?yàn)樗趯W(xué)苦練。最終為了成為一名真正的神槍手，好冰無論在各種訓(xùn)練項(xiàng)目中，都比別人刻苦，技藝日益精湛。而好友肖聰卻一心想考軍校，成為一名指揮官，卻現(xiàn)害好朋友好冰。好冰對(duì)槍的愛好到了癡迷的狀態(tài)，什么槍都知道，而且睡覺也把槍抱著，險(xiǎn)些讓班長(zhǎng)查槍時(shí)認(rèn)為槍被偷，好冰再一次受到批評(píng)。夢(mèng)想是美好的，實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想就要付出很大犧牲。好冰對(duì)槍的癡迷和訓(xùn)練的狠勁讓戰(zhàn)友們吃驚：烈日風(fēng)霜，好冰總是在每一個(gè)軍事科目中超強(qiáng)訓(xùn)練，他端槍瞄準(zhǔn)的軍用水壺里裝滿了沙子，而別人的水壺里卻是灌的海水。令中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)這個(gè)執(zhí)著兵漸生愛意。終于，又臨到第二次實(shí)彈打靶，好冰彈無虛發(fā)，幾乎達(dá)到槍人如一、心到彈中的地步，打了98環(huán)。

一天，戰(zhàn)士們正在訓(xùn)練場(chǎng)上熱火朝天的訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)，突然接到緊急通知，協(xié)助當(dāng)?shù)毓簿?，救出一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，其中一名女老師被殺害。五中隊(duì)快速趕到，奔赴現(xiàn)場(chǎng)。窮兇極惡的歹徒要警察放掉被關(guān)入大牢里的兄弟，否則引爆炸彈，同歸于盡。過山車上也裝上了炸藥。情況危急，一觸即發(fā)。好冰與肖聰共同潛海接近目標(biāo)，與中隊(duì)長(zhǎng)默契配合，在千鈞一發(fā)之際，好冰子彈出膛，將歹徒擊斃。中隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)將過山車的炸藥安全排除。人們歡呼雷動(dòng)，好冰端著心愛的步槍走向中隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)友們一個(gè)班級(jí)的學(xué)生終于得救。

小學(xué)五年級(jí)觀后感范文 篇7

水母屬軟體海洋動(dòng)物，長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)的觸須，一般體重在10公斤以下。而生活在美國加利福尼亞洲附近的深海中的水母卻與眾不同，每只重達(dá)60公斤，觸須有人的手臂粗。我原本疑惑不解，但看完了這篇文章后，我一目了然。

美國蒙特利灣水族研究所的凱文。拉斯科夫研究了這片海域的流水母，發(fā)現(xiàn)與水母為鄰的居然是虎鯨、鯊魚等。水母因經(jīng)常遇到這些兇猛的動(dòng)物而逃命，但它們很堅(jiān)強(qiáng)，十分強(qiáng)壯，而且即便被兇猛的動(dòng)物咬傷也可以復(fù)身。

水母本來是弱小的，它是軟體動(dòng)物，給予水母力量的不是光明神珠，也不是力量明珠，而虎鯨、鯊魚等一些兇猛的水上生物使水母努力逃跑，這樣天長(zhǎng)日久，水母就會(huì)強(qiáng)壯起來。這位研究水母的專家斷定，如果沒有這些兇猛的動(dòng)物，也許水母就會(huì)變得軟弱，就不能繁衍后代。因?yàn)橛辛诉@些動(dòng)物，才練出本領(lǐng)來。

人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)遭受許多苦痛和危機(jī)。但，如果不在苦難中選擇堅(jiān)強(qiáng)與抗擊，那你就會(huì)被苦難一點(diǎn)一點(diǎn)扼殺!我曾聽過一個(gè)故事，說十幾只羊在東岸吃草，東岸有許多狼，幾年下來還有七只羊?？茖W(xué)家放了十幾只懶羊，結(jié)果一年下來，懶羊全死了?？茖W(xué)家刻苦研究，才知道那七只羊之所以能安全地活下來，就是因?yàn)槔茄虻奶鞌?，羊每天都跑步，所以都活了下來。原來，困難有兩個(gè)面，有人可以從困難里利用它，經(jīng)歷了多次的風(fēng)雨，終于成功地度過了難關(guān)。

麥子不經(jīng)過風(fēng)吹雨打是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)果，棉花不接受陽光的暴曬是無法變?nèi)彳洠覆灰曰ⅥL為鄰是無法練的強(qiáng)壯，人沒有困難是無法成功。風(fēng)雨不會(huì)無阻你，但只要你以理智的選擇陽光地面對(duì)困難，你自己也會(huì)有所收獲!

【熱門觀后感】家庭教育觀后感范文匯集

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【熱門觀后感】家庭教育觀后感范文匯集，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

家庭教育觀后感【篇一】

成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長(zhǎng)望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。

讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，在我孩子很小時(shí)，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力，家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。

讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份輕松。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)間，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī)，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠地希望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的!

家庭教育觀后感【篇二】

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。比如不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)卻看著電視、打著游戲，孩子的心里會(huì)怎么想，能感覺到平衡嗎？每次別人問起：你家孩子你滿意嗎？回答的最多的都是這個(gè)孩子氣死人了。反之，有人問你家孩子對(duì)爸爸媽媽的滿意嗎？捫心自問你覺得孩子會(huì)怎么回答？所以，家長(zhǎng)要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。

家庭教育觀后感【篇三】

孩子是每個(gè)家庭的希望，所以我們把更多的注意力放在孩子身上，關(guān)注孩子的成績(jī)、關(guān)注孩子的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正因?yàn)檫^度的關(guān)注造成了很多意識(shí)不到的問題，而我們的用心良苦，往往達(dá)不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座，我茅塞頓開，其實(shí)孩子遠(yuǎn)比我們想象的更優(yōu)秀，我們是忽視了自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，造成了一定程度的焦慮。

家庭教育觀后感【篇四】

泰戈?duì)栒f：“不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石”。在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展迅速、各種新鮮事物多元化的時(shí)代，教育是每個(gè)家庭、乃至整個(gè)社會(huì)都不可回避的問題，家庭是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，家庭教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ)。在成為媽媽之后，我也一直在教育孩子的道路上摸索前行，相關(guān)的.教育理論看了很多，但實(shí)踐起來往往還是有一定的差距。在認(rèn)真觀看了家庭教育公開課《家校共育，立德樹人》后，兩位專家深入的分析講解，讓我對(duì)家庭教育的本質(zhì)及內(nèi)涵有了更深入的了解，同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子的過程中還有很多的不足和問題，下面談幾點(diǎn)思考和感受，與大家共勉。

一是要高度重視家庭教育的深遠(yuǎn)意義。“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，始于壘土”，在人才培養(yǎng)的系統(tǒng)工程中，家庭教育是基礎(chǔ)工程，家庭教育的好壞將直接關(guān)系到民族興旺，祖國富強(qiáng)。家庭教育是國民教育體系的重要組成部分，是社會(huì)和學(xué)校教育的基礎(chǔ)、補(bǔ)充和延伸。教育家蔡元培先生說：“家庭者，人生最初之學(xué)校也?！奔彝ソ逃龑殡S人的一生，影響人的一生，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)成才至關(guān)重要。家庭教育的好壞與社會(huì)息息相通，與國家命運(yùn)和下一代的健康更是緊密相連。孩子就是一棵大樹，社會(huì)教育是大樹的枝葉，學(xué)校教育是大樹的樹干，而家庭教育就是大樹的根基。如果去掉大樹的枝葉大樹還能活，砍掉大樹的一部分樹干大樹也可能存活，可除掉大樹的根基大樹還能活嗎？因此，作為家長(zhǎng)我們要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義和深遠(yuǎn)影響，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù)，為子女成長(zhǎng)成才盡好應(yīng)盡職責(zé)、保駕護(hù)航。

二是要不斷增強(qiáng)家庭教育的知識(shí)和能力。家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。正確的家庭教育，如沐春風(fēng)，浸潤(rùn)孩子的一生。80后的父母是注重家庭教育覺醒的一代，在教育孩子的道路上，不再依賴經(jīng)驗(yàn)、憑感覺，而是更多的追尋更為科學(xué)、更有智慧的方式。通過觀看視頻學(xué)習(xí)，讓我對(duì)家庭教育有了更深層次的了解和認(rèn)知，對(duì)照專家提出的六個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合自己平時(shí)對(duì)孩子的教育，讓我意識(shí)到對(duì)家庭教育的理解還不夠深入系統(tǒng)、全面透徹，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多做的不到的地方。因此，如何將更多的家庭教育的理論、方法付諸于實(shí)踐，如何成為更為優(yōu)質(zhì)的父母，如何給予孩子更多更好的家庭教育資源，是我們作為父母應(yīng)該去深入思考的問題。父母的愛與責(zé)任能給孩子溫暖和健康，成功的父母不一定會(huì)有成功的孩子，但孩子的成長(zhǎng)一定離不開成功的教育。父母的成長(zhǎng)要先于孩子的成長(zhǎng)，父母是孩子的第一任老師，為孩子樹立一個(gè)好榜樣，是我們能給孩子的最好的教育。沒有天生成功的父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一個(gè)成員如何在這個(gè)家庭當(dāng)中不斷去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)，只有成為更好的父母，讓言傳身教、家教家風(fēng)、精神能量等不斷的延續(xù)和傳承，才能讓孩子成長(zhǎng)為更好的孩子。

三是要正確認(rèn)識(shí)和了解自己的孩子。偉大的教育家陶行知曾說過，“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處?！睂?duì)父母而言，最好的養(yǎng)育是讓孩子做自己，清楚地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與短處，幫助他成長(zhǎng)為他自己想要的樣子。中國教育最大的核心問題就是沒把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的主體，一個(gè)有健全人格的完整人，我們總是以自己的水準(zhǔn)要求孩子，希望他成長(zhǎng)為父母希望的樣子。父母要多聽孩子說說關(guān)于他自己的事情，如果能真正傾聽孩子的敘述，孩子就能容易地表達(dá)他們面臨的困境，靜下心來，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，在他還未有選擇的能力和智慧時(shí)，引導(dǎo)他們說出內(nèi)心真正的渴望，給孩子足夠多的時(shí)間去表達(dá)，學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的聲音，才能真正地理解孩子、尊重孩子，發(fā)現(xiàn)孩子間的不同，并接受孩子的不同之處，幫助他們成長(zhǎng)為自己心中的樣子。任何一個(gè)生命體的誕生，都是一場(chǎng)充滿奇跡的旅程，十億分之一的概率，才造就了眼前這個(gè)神奇的孩子，他們帶著特有的人格屬性，肩負(fù)著不同的使命和責(zé)任，降臨這個(gè)世界上與你相遇，是為了完善他自己的人格修煉。作為父母，我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)孩子的不同之處，并接受這些獨(dú)特的“不一樣”，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，讓孩子做最好的自己。每個(gè)孩子可能在不同的領(lǐng)域擁有著自己獨(dú)特的天賦，要讀懂孩子真正的天賦所在，孩子的成長(zhǎng)才會(huì)少走一些彎路。作為父母，我們更應(yīng)該完善自我，幫助孩子找到自己的特長(zhǎng)，接受自己的完美與不完美，讓孩子成為自己，安靜地做自己。我們養(yǎng)育孩子，是為了幫助孩子成為獨(dú)一無二的自己，引導(dǎo)他們找到屬于自己的幸福。

教育如水，它能使棱角分明的頑石，漸臻完美；教育是一場(chǎng)溫暖的修行，作為父母的我們需要不斷修“心”，在清明澄澈的心境里，獲得教育的智慧。愿我們都有合適的方式以守護(hù)者的姿態(tài)，去保護(hù)孩子的初心和夢(mèng)想，幫助孩子能夠正確地認(rèn)識(shí)自己，成長(zhǎng)更好的自己。

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