城南舊事讀后感怎么寫(xiě)。
我們將閱讀后得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。城南舊事中的相關(guān)情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!趁著自己的感觸 ,最適合寫(xiě)一篇作品的讀書(shū)筆記了!怎么寫(xiě)城南舊事的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“看完城南舊事的簡(jiǎn)短感受心得”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
林海音寫(xiě)得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫(xiě)得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時(shí)候說(shuō)話(huà)是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最后帶著小桂子離開(kāi)。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒,但是越往下讀,畫(huà)面就越清晰。故事寫(xiě)得很細(xì),連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫(xiě)下來(lái),她寫(xiě)自己迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受,很貼切,也很真實(shí)。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤(pán)子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。
最后抓賊時(shí),英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人,她怎么也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人,為了供弟弟上學(xué)讀書(shū),才被迫走上偷竊的道路。
因?yàn)閺乃难哉勁e止可以看出他并不壞,因?yàn)樗笨吭卩]包袱上,給認(rèn)識(shí)不久的小英子講自己和弟弟的故事,而且在林英子學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的時(shí)候,他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),是他為弟弟出錢(qián)堅(jiān)持上學(xué),還期待他漂洋過(guò)海去留學(xué)呢。
可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差,他找不到工作就沒(méi)法送弟弟去上學(xué),就像現(xiàn)在大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自己的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢(qián),真是好辛苦。
所以林海音看社會(huì)很真實(shí),有真情實(shí)感,也寫(xiě)出了許多人的心聲。
這真是一本值得回味的好書(shū)。
老屋的瓦片,河畔上的青石板,圍墻邊的破酒壇子……這是我對(duì)“舊”的概念。而在林海英筆下,“舊”指的是深藏在內(nèi)心中的那些回憶,它們就像一條涓涓的細(xì)流從她腦中滲過(guò):惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人,都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。
當(dāng)讀到英子和秀貞一起玩鬧時(shí),我不禁為英子擔(dān)憂(yōu),但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢,我又感到發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。一個(gè)六歲的孩子,懂得友誼,懂得愛(ài),這也許是她生來(lái)所具有的純真與善良;當(dāng)她度過(guò)了歡鬧的童年,伴隨著爸爸去世,花兒落下,英子也意識(shí)到自己已不再是個(gè)孩子。
合上書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),雖然沒(méi)有潸然淚下,但我隱約感覺(jué)到周?chē)鷱浡环N淡淡的憂(yōu)傷,或許該說(shuō)是惆悵。
比起英子坎坷而又戲劇化的童年,我們的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在貫穿童年時(shí)代的香甜中很少?lài)L到苦澀的滋味?;▋褐x了可以再開(kāi),一曲終了可以再來(lái),而童年一去再無(wú)回。英子在兒時(shí)接受的磨練,終將會(huì)成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反,如果在優(yōu)越的環(huán)境下,享受著“掌上明珠”一般的待遇,也許就會(huì)像溫室中的花朵,一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨,只能任其摧殘。
《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄,一切都是那樣有條不紊,連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿(mǎn)是人間煙火味卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
我相信一本好書(shū)可以可以?xún)艋说男撵`,《城南舊事》就是這樣一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)與珍惜。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜,我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合?!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都是讓我久久不能忘懷。讀完了這部書(shū),我好像是長(zhǎng)大了。
拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣?!本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂(yōu)。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。
驀然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著盛夏的情懷。沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。"
淡淡的文字,悠悠的介紹了一個(gè)小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷,有歡笑。也形影敘述了20世紀(jì)的老北京。
這本書(shū)是以一個(gè)小女孩英子的視角來(lái)看待充滿(mǎn)著幸福和悲傷的社會(huì)。在林海音的敘事當(dāng)中,蘊(yùn)含著對(duì)逝去年華的感慨和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的信念。瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人,都陪伴著英子走過(guò)她六歲到十二歲的童年生活。
英子的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)和悲傷,英子親身經(jīng)歷了離別的痛苦,快樂(lè)的玩耍,真真切切地去感悟了自己的童年。書(shū)中,那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我,《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸,都已在我的心中生根發(fā)芽。這其中有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。;《爸爸的花兒落了》中,爸爸因得肺病而去世了,英子也就告別了讓她充滿(mǎn)回憶的童年,堅(jiān)強(qiáng)地走向社會(huì)。
拿到書(shū)一口氣就看完了……放下書(shū)一陣悵惘和傷感,被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,透過(guò)不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界,所有事情都仿佛隔了一層薄紗,即使很丑惡的事也覺(jué)得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無(wú)可奈何和失落。真的很喜歡,因?yàn)樗屛液孟肴ケ本┏悄希穼?shū)中描寫(xiě)的小巷,或許他們?cè)缫巡淮嬖凇?/p>
比起小小的英子的善良和勇氣,現(xiàn)在的我們,似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅(jiān)強(qiáng)……一切的美好品質(zhì)都被紛紛擾擾的生活所磨滅,現(xiàn)如今留在我們青少年身上的,除了學(xué)習(xí)的壓力,便是生活的束縛。多么悲哀!
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。
《城南舊事》讀完了,我最喜歡小英子了,現(xiàn)在來(lái)看看我眼中的小英子吧!
我眼中的英子是一個(gè)單純又成熟,善良又聰明的女孩子!單純的是她居然把二兩金子給秀貞母女趕路,她只知道二兩金子能走好多路!成熟是她把蘭姨娘和德先叔給撮合在一起了,這古靈精怪的,活像一個(gè)”小媒婆“!善良是小英子答應(yīng)幫秀貞找女兒!真善良啊!聰明的是她察覺(jué)到了蘭姨娘在勾引她爸爸,就把蘭姨娘和德先叔撮合在一起了!真是聰明??!
英子,可愛(ài)是你的天性,單純是你的特點(diǎn),成熟是你的亮點(diǎn),聰明是你的閃光點(diǎn)!
我曾讀過(guò)一本描寫(xiě)林海音在北京生活的書(shū),它就是《城南舊事》。
令我最深刻的就是冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時(shí),駱駝隊(duì)都過(guò)來(lái)了。爸爸會(huì)跟他們談價(jià)錢(qián),駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草?!拔摇闭驹隈橊劦拿媲?,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)侯,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿(mǎn)在胡須上?!拔摇笨吹么袅耍B自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
老師說(shuō)過(guò),要學(xué)駱駝,沉得住氣。看它從不著急,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過(guò)完了,春天就要來(lái)了,太陽(yáng)特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)??刹皇敲??駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又都不見(jiàn)了,“我”問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋奶焖鼈兊侥膬喝??”“誰(shuí)?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來(lái)了,她說(shuō):“總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!”夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的事,“我”也不會(huì)再做了。
看完這本書(shū),我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí),童年是幸福的;快樂(lè)的;美好的!在童年,只有游戲,沒(méi)有爭(zhēng)奪;在童年,只有歡樂(lè),沒(méi)有悲傷;在童年,只有歡聚,沒(méi)有離別!讀了冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì),使我明白了要珍惜時(shí)間,珍惜童年!童年短暫,若要等到長(zhǎng)大了才醒悟,那就遲了。所以,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該把握時(shí)間,好好讀書(shū)。千萬(wàn)不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!?/p>
讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光吧!
總是喜歡一些平平淡淡的文字,很多名著里有過(guò)多的華麗色彩,可是這部書(shū),讓我心頭蕩漾起一絲絲的溫暖,很少看見(jiàn)如此精致的東西,這種清新的文字,吸引人的童年往事,把我?guī)肓艘环N幽靜的環(huán)境,淡淡的文字,靜靜地流露,不刻意雕飾,緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了小胡同里那雙充滿(mǎn)童真的大眼睛,那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。英子,這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開(kāi),已隨著一些人與事的'逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
當(dāng)時(shí),是在語(yǔ)文課本上看到的這一篇節(jié)選的文章爸爸的花兒落了,給了我很大的觸動(dòng),才使我饒有興趣地讀完了整本書(shū)。我承認(rèn),在看這本書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的,畢竟那時(shí)一個(gè)傷感的年代,因?yàn)樯類(lèi)?ài)著的會(huì)被拋棄;值得憐憫與同情的會(huì)被世俗的眼光所鄙夷;原本正直的青年會(huì)被迫向生活屈服;深沉的母愛(ài)要因?yàn)樯娑龀鲎尣剑荒陜H13歲的孩子要因?yàn)樯x死別而努力擺脫自身的童稚,負(fù)起生活的責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān)……
英子的童年是曲折的,經(jīng)歷了種種的磨難,和我們的童年相比,更加多了一點(diǎn)戲劇性,然而,童年的確是值得回味的,因?yàn)槟菚r(shí)最純真,最美好的年代,常在飯后閑聊中,聽(tīng)著大人們回憶起他們那個(gè)時(shí)候的童年,大傍晚的,在樹(shù)下乘涼,攤著大席子與伙伴們吵鬧,嬉戲,在田地間捕捉螢火蟲(chóng),在午間下池子游泳,或許這些對(duì)與我們來(lái)說(shuō)甚是遙遠(yuǎn),但是在這個(gè)金色的年華里,總會(huì)有那么些難忘的事情,可以一直保存在心里,保質(zhì)期是永遠(yuǎn)。
驀然回首,一切一切都在不經(jīng)意間溜走,我的童年也接近尾聲,那些愛(ài)的人們,物們,也都隨著時(shí)光的腳步,一去不復(fù)返了。小的時(shí)候,真的是有羨慕過(guò)大人,可以什么事情都自己拿主意,可以自己做主,是多么的有權(quán)威,長(zhǎng)大了才明白童年是再幸福不過(guò)的,大人們只不過(guò)是五彩斑斕的虛像?,F(xiàn)在我們能做的只是回憶吧,過(guò)好每一天,使自己的每一天都過(guò)得有意義,如同城南舊事里面一段我很喜歡的話(huà):是啊,身體可以老去,但心靈不能老去,童年是我們所擁有的,幸福是可以創(chuàng)造的,別忘了過(guò)去,別忘了一切很美好的東西,就在一切又一切的美好中過(guò)去中,鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活下去把!
在城南舊事中,讓我學(xué)到了很多,懂得了很多,有心去珍惜每一個(gè)人,每一天,因?yàn)橐坏┦?,就不再擁有…?/p>
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讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講,是一輩子不間斷的事情。假期時(shí)我們觀(guān)看了城南舊事,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn),所以寫(xiě)一篇讀后感尤為必要!您從城南舊事中有哪些領(lǐng)悟呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供城南舊事書(shū)籍給我的啟發(fā),歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
最近幾天,我讀了著名女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)。
這本書(shū)以20世紀(jì)初的北京城南為背景,由5篇短篇組成。它以一個(gè)小女孩英子的視角,用懷舊的筆調(diào)描繪了當(dāng)時(shí)北京城南的生活,講述了瘋女人秀貞、偷東西的年輕人,以及保姆宋媽等底層人物的故事,表現(xiàn)了成人世界的愛(ài)、恨、悲、歡,也表現(xiàn)了英子對(duì)人生的單純認(rèn)識(shí)。
主人公小英子是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍滤?,反而和她成為了好朋友,并讓秀貞相認(rèn),還偷了媽媽的金手鐲,給她們做盤(pán)纏。這就體現(xiàn)了她的善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交和他往,聽(tīng)他自己的故事,和他一起讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>
我最喜歡《惠安館》這篇文章。全文充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)和淡淡的憂(yōu)傷。故事中,秀貞和妞兒兩人的故事為主線(xiàn)展開(kāi),一詳一略,兩條線(xiàn)看似毫無(wú)交集,可作者巧妙地用她們共同的朋友英子來(lái)做穿插,使之充滿(mǎn)神秘的關(guān)聯(lián)感。故事情節(jié)一波三折,最后點(diǎn)明秀貞和妞兒是母女關(guān)系??尚腋L虝海齻儾艅倓傁嗾J(rèn),就死在火車(chē)輪下。這樣悲慘的結(jié)局沖擊著英子稚嫩的心靈,也讓讀者唏噓不已。
我看完這篇文章后,就一直念念不忘。這篇文章讓我為秀貞和妞兒的重逢感到歡喜,又讓我為她們慘死在火車(chē)輪下的結(jié)局而感到悲傷。
這一本書(shū)有悲、歡、離、合,值得去看。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳,這本書(shū)是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真歡樂(lè)的在北京城南的童年往事,那也是她最開(kāi)心最歡樂(lè)的一段時(shí)光,故事十分細(xì)膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。
在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫(xiě)了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,可是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,要幫著爸爸媽媽?zhuān)芎玫艿苊妹谩A趾R艋丶铱吹绞衤湎铝藰?shù),并且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺(jué)得這個(gè)題目十分有詩(shī)意,并且石榴就像明白爸爸去世了似的,它也從樹(shù)上掉了下來(lái)。
我的童年也十分趣味,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問(wèn)爸爸一些問(wèn)題,在我心中有事情就必須要仔細(xì)問(wèn)一問(wèn),必須要解決掉,必須要打破砂鍋問(wèn)到底,并且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,必須要一看究竟,才能解決問(wèn)題,在童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個(gè)字我都要去問(wèn)一問(wèn),看一看。
在作者林海音的筆下,她的童年是十分歡樂(lè)、趣味的,她寫(xiě)得也很生動(dòng),讀起她的文章,她的童年趣事就浮此刻了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無(wú)限的向往和熱愛(ài),由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿菤g樂(lè)的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂(yōu)傷,我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一向停留在童年。
我曾讀過(guò)一本描寫(xiě)林海音在北京生活的書(shū),它就是《城南舊事》。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
主人公英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門(mén)墻站著,看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人?!?/p>
這是作家林海音《城南舊事》的片段?!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調(diào),真摯的情感,敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏;就連偷別人東西的賊,英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人,是一位慈愛(ài)的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠(chéng)的朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會(huì)到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道。《城南舊事》使我重新認(rèn)識(shí)了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切,用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。如果有小孩摔倒在地,我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái);看見(jiàn)天上成雙成對(duì)的鳥(niǎo)兒,我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我,讓我的內(nèi)心因?yàn)閻?ài)深深地感動(dòng)著。
林海音寫(xiě)得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫(xiě)得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時(shí)候說(shuō)話(huà)是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最后帶著小桂子離開(kāi)。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒,但是越往下讀,畫(huà)面就越清晰。故事寫(xiě)得很細(xì),連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫(xiě)下來(lái),她寫(xiě)自己迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受,很貼切,也很真實(shí)。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤(pán)子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。
最后抓賊時(shí),英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人,她怎么也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人,為了供弟弟上學(xué)讀書(shū),才被迫走上偷竊的道路。
因?yàn)閺乃难哉勁e止可以看出他并不壞,因?yàn)樗笨吭卩]包袱上,給認(rèn)識(shí)不久的小英子講自己和弟弟的故事,而且在林英子學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的時(shí)候,他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),是他為弟弟出錢(qián)堅(jiān)持上學(xué),還期待他漂洋過(guò)海去留學(xué)呢。
可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差,他找不到工作就沒(méi)法送弟弟去上學(xué),就像現(xiàn)在大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自己的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢(qián),真是好辛苦。
所以林海音看社會(huì)很真實(shí),有真情實(shí)感,也寫(xiě)出了許多人的心聲。
開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。閱讀林海音寫(xiě)的城南舊事后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的城南舊事讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“2023學(xué)生看完城南舊事的感悟作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
熟悉的歌聲縈繞耳畔,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”聽(tīng)著,聽(tīng)著,腦中又浮現(xiàn)起那本厚厚的書(shū)——《城南舊事》,翻開(kāi)洋溢著書(shū)墨香每一頁(yè)找到那一段——“英子唱?dú)g送畢業(yè)同學(xué)離別歌,她還不懂這歌詞的意思,但是她唱時(shí)很想哭的,她不喜歡離別,雖然六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)她一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。在這同時(shí),小英子這五彩斑斕的童年,也在這歌聲中流逝了。
《城南舊事》像一個(gè)使者,帶領(lǐng)我們一步一步在林海音筆觸下成長(zhǎng)的那個(gè)風(fēng)水溫暖的城南中流連、徘徊——我們先步入那個(gè)熟悉的椿樹(shù)小胡同,那兒有熱鬧的惠安館,有排著隊(duì)兒的井窩子,還有快樂(lè)屋西廂房,我在那認(rèn)識(shí)了梳兩條辮子,聰明伶俐的主人公英子,認(rèn)識(shí)了只有一條辮子,又黃又短,像土地廟買(mǎi)的小狗的尾巴的妞兒,還認(rèn)識(shí)了梳著油松大辮子的“瘋子”秀貞……我們?cè)僮呦蛳褚话褱椎男潞熥雍?,那兒有鬧鬼房子的墻,有新華街城墻打通的興華門(mén),還有清香清香的馬纓花,在那認(rèn)識(shí)了冬天穿著一件藕荷色的旗袍,周身鑲了白兔皮的邊,趕時(shí)髦的韓老師,認(rèn)識(shí)了藏在草堆里的厚嘴唇偷兒,認(rèn)識(shí)了有圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜的蘭姨娘,還認(rèn)識(shí)那個(gè)瘦瘦高高,愛(ài)花的英子爸爸……
《城南舊事》的文筆不像其他的那樣絢爛多姿,有許多修飾,它,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,反而字里行間都樸實(shí)無(wú)華,以一個(gè)孩子——英子的眼光去看這個(gè)真善美的世界,小英子用“真”的目光去看世界,別人眼中的“瘋子”,在小英子眼中,她非但不瘋,還是和善的,美麗的,充滿(mǎn)慈愛(ài)的,是一個(gè)高尚母親的花生,別人都躲著她,小英子卻以最“真”的一面和她成了朋友;小英子用“善”的目光去看世界,妞兒在家里被當(dāng)做賺錢(qián)工具,還被打被罵,小英子和可憐她,在她找到親生母親時(shí),用一顆“善”的心把母親的金鐲子拿出來(lái)給這對(duì)失散多年的母女做盤(pán)纏,還在大雨中暈了過(guò)去,仍無(wú)怨無(wú)悔;小英子用“美”的目光去看世界,別人眼中低賤的小偷,在小英子眼中,這是為供弟弟上學(xué),供母親生活的青年,他偷竊,并不是不好的舉動(dòng),這是孝心的舉動(dòng),于是,這又是小英子以自己“美”的目光,“美”的心,博得的另一個(gè)厚嘴唇好朋友!
《城南舊事》是一首曲,一首喜怒哀樂(lè)的曲,譜出童年的童趣;《城南舊事》是一篇文,一篇回環(huán)曲折的文,道出童年的難忘;《城南舊事》是一首詩(shī),一首悲歡離合的詩(shī),悟出童年的飛逝!
“我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”這是小英子美好童真的夢(mèng),會(huì)伴隨我的童年,《城南舊事》,這記錄著一份如同日陽(yáng)光般溫暖美好的童年的書(shū),更會(huì)陪伴我一生。讓我謹(jǐn)記——童年難忘,但更易失,小英子的童年是懵懂的,有美好,也有悲傷,而我的童年要我自己把握,緊緊守住這份美好!
《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活為背景寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),是以舊社會(huì)女性的悲慘事例寫(xiě)的,比如《惠安館的瘋子》秀珍,她當(dāng)年愛(ài)上了一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)懷孕了,然后大學(xué)生被抓,孩子也送人了,因此秀珍瘋了。然后《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫?qū)λ蛄R從而離家出走,表現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格,而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死,女兒被送人找不著,宋媽最后決定回老家再生兒育女,表現(xiàn)了宋媽倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì) ... ...
《城南舊事》分為《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個(gè)故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉,因?yàn)槲艺J(rèn)為宋媽很堅(jiān)強(qiáng),舊社會(huì)的婦女宋媽在兩個(gè)孩子死亡和丟失后,不但沒(méi)有悲痛欲絕,徹底絕望反而決定要回去再生兒育女,表現(xiàn)了她的不甘心和性格的頑強(qiáng)。另外,這個(gè)故事人物描寫(xiě)得栩栩如生,就象活生生的人物浮現(xiàn)在我眼前,以前的社會(huì)重男輕女,現(xiàn)在社會(huì)不分男女人人平等,沒(méi)有高低貴踐之分,婦女地位發(fā)生了翻天覆地的變化。
通過(guò)讀城南舊事這本書(shū),讓我受益匪淺,明白了許多道理,比如人沒(méi)有貴賤之分,做人要富有同情心,做人要善良,與人要坦誠(chéng)交往。
“爸爸的花落了,我再也不是小孩子”《城南舊事》作者林海音在本書(shū)里的最后的話(huà)。
這本書(shū)以她小時(shí)看駱駝起頭,講述了她為什么要寫(xiě)這本書(shū)。此書(shū)講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩名叫英子,她家住在北京城城南的一條胡同中。在她家周?chē)幕莅拆^,她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞。她和一個(gè)大學(xué)生有了個(gè)孩子,這本該是好事,卻成了她瘋了的原因:大學(xué)生被捕,孩子小桂子被遺棄。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)“小桂子”就是她另一個(gè)好朋友——妞兒。妞兒是一個(gè)唱戲的,是“父母”的搖錢(qián)樹(shù),是一個(gè)經(jīng)常被打的人。但命運(yùn)總是悲慘的,她們?cè)诨疖?chē)輪下去了天國(guó),在那兒永遠(yuǎn)不分離,遺憾的是英子再也看不見(jiàn)她們了。這些在英子的記憶里留下了深刻的印象,成了她童年的噩夢(mèng)。
而后,英子的家搬到了新簾子胡同。在她的家斜對(duì)面有一個(gè)鬼屋,在鬼屋下面的草地里,藏著英子的另一位朋友——一個(gè)年輕人,一個(gè)以偷盜供養(yǎng)他弟弟讀書(shū)的年輕人。他說(shuō)他善良,英子也認(rèn)為他善良,或者說(shuō)他并不壞。在和平年代,他也許不會(huì)去偷,去搶?zhuān)苍S會(huì)成為一個(gè)真正的好人,一個(gè)偉大的人,可當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩,民不聊生。同學(xué)們,我們出生在這和平的年代,生活在和諧的社會(huì),擁有著極好的條件,卻不好好利用這一切,在偷、搶?zhuān)跉⑷?、縱火,在破壞這一切,你說(shuō)這該不該?他在英子的眼中,既偉大,又渺小。英子分不清他是好是壞。俗話(huà)說(shuō):天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不久,英子無(wú)意揭發(fā)了他,并因此在又一次行竊中被抓。從此,英子又有一個(gè)朋友在他眼前消失了還有一個(gè)人不得不提,那就是宋媽。她是英子的奶媽?zhuān)彩怯⒆铀行值芙忝玫哪虌?。她是一個(gè)怪人,她放棄了自己的家庭,自己的孩子,來(lái)到英子家照顧他們,這樣的行為實(shí)在令人費(fèi)解。世事難料,在英子九歲那年,宋媽得知:兒子溺水身亡,女兒被丈夫賣(mài)掉,自己的父親也因肺病而亡。她得知這些后,悲痛欲絕,原本樂(lè)觀(guān)的她再也見(jiàn)不到笑容。不久,她和騎小驢的丈夫回去了。我看到這,情不自禁的吟誦道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!备o(wú)雙降,禍不單行。英子慈愛(ài)的爸爸沒(méi)有擋住病魔的襲擊,在地下永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠。英子終于小學(xué)畢業(yè)?;氐郊液?,望著父親的夾竹桃,默念:爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子
先來(lái)談?wù)勎覄偰玫綍?shū)的感受:我一眼看到書(shū)時(shí),就被書(shū)的封面吸引:黑色的古風(fēng)封面,是一幅畫(huà),灰暗的天空,朦朧的古樓,長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì),隱約透著作者的手稿。中間是書(shū)名《城南舊事》,讓人有很多遐想的空間。
《城南舊事》由五章節(jié)組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》和后記《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》。貫穿這本書(shū)的主人公英子是一個(gè)善良、聰明、大膽,5、6歲的小女孩,同時(shí)講述了英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。
書(shū)中我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叩著小桂子之類(lèi)的話(huà),使英子很好奇,她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去患安館和秀貞玩,聽(tīng)她講小桂子的事。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子她們倆成了好朋友。直到有一天,妞兒和英子哭看說(shuō)她不是她色媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青,英子震驚的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子??粗号c秀貞的重逢,我心里也一樣起伏不定,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
我自己的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前:
3歲的時(shí)候,我還不懂事,不知道小雞小鴨們是怎么生出來(lái)的,就偷偷拿了家里的一些生雞蛋、鴨蛋,放在衣服里,窩在床上一上午。爸爸媽媽不知道原因,急著要抱我去醫(yī)院,這時(shí),蛋被我不小心擠碎了,蛋清流了一床。
……
幼時(shí)的傻事,現(xiàn)在是再也不會(huì)做了,可這一切,卻都?xì)v歷在目,我也要把這些事,記錄下來(lái)……
《城南舊事》這本書(shū),是作者林海音寫(xiě)的自己童年在北京城南發(fā)生的一些趣事,讓我們看出了林海音小時(shí)候的那番童趣、天真、可愛(ài)的那一面,也讓我們回味起了童年的那份快樂(lè)。
在這本書(shū)中,“我”是一個(gè)普普通通的小女孩,用一個(gè)孩子的視野,來(lái)看成人世界的各種悲歡離合,各種喜怒哀樂(lè)。
這本書(shū)讀著讀著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里面的內(nèi)容,好像不是寫(xiě)出來(lái)的,好像就是用了一個(gè)電影的方式演出來(lái)的一樣。而那些“演出來(lái)”的“電影”,中的“畫(huà)面”總是讓你記憶猶新,難以忘懷。因?yàn)椋@本書(shū)好像是像一個(gè)小女孩兒再給我們講故事,而且每一句,都是用的十分精煉的語(yǔ)言來(lái)描述出來(lái)的。讓你十分清楚地想象出這個(gè)畫(huà)面。一句話(huà)一個(gè)畫(huà)面;十句話(huà)一個(gè)片段;一本書(shū)一個(gè)電影,就展現(xiàn)在你的眼前!
“上海是張愛(ài)玲的,北京是林海音的?!边@話(huà)是著名詩(shī)人余光中說(shuō)的吧。我很納悶:一個(gè)城市怎么會(huì)屬于某一個(gè)人呢?
就在這個(gè)愜意的寒假,我讀到了林海音的一段文字,內(nèi)容大致是說(shuō),夏去冬來(lái),又見(jiàn)到悠悠前行的駱駝隊(duì),作者卻無(wú)限感慨自己的童年一去不復(fù)返了,而童年時(shí)住在北京的那些景色和人物著實(shí)讓自己想念。于是便默默地想,慢慢地寫(xiě),用文字將自己逝去的童年重現(xiàn)于心頭。
這是我讀《城南舊事》的一段導(dǎo)語(yǔ),讀著讀著,心緒隨著漂移的目光走進(jìn)了林海音心中那個(gè)塵封已久的老北京,走進(jìn)那一片斜陽(yáng)脈脈的古道,走進(jìn)了滿(mǎn)地落花的老城。
這是一本自傳體的短篇小說(shuō)集,作者以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福生活。書(shū)中配有照片,圖文并茂,讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,垂落的枝條,瓦礫里隱藏的葉片,臨街老店被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及披在皇城墻上的冬雪……簡(jiǎn)單的意象,一個(gè)一個(gè)的片段,像是一扇古舊的銅門(mén)。揭開(kāi)書(shū)頁(yè),就如輕巧地推開(kāi)一扇歷史的門(mén)扉。走進(jìn)了,望見(jiàn)的全是另一種遙遠(yuǎn)而新奇的童年生活。
童年是一個(gè)干凈的符號(hào),是一份對(duì)純真年代的念想。書(shū)中的駱駝隊(duì)、惠安館,胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子……紛紛浮現(xiàn)腦海。還有小英子和小伙伴妞兒,和“我”朝夕相處的宋媽?zhuān)约白罱K因肺病去世的爸爸……仿佛就呈現(xiàn)在我身邊。最后,爸爸的花兒落了,小英子的童年美夢(mèng),頓然破碎。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但我卻羨慕小英子的童年。她的童年是戲劇化的,卻很真實(shí)、淳樸,那樣的純凈、淡泊、溫馨。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。”一曲驪歌盡述揮別童年時(shí)的心情。每個(gè)人的童年都是這樣匆忙而逝嗎?
當(dāng)我合上書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散。小英子童年的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人,竟讓我恍惚以為:這就是我的城南舊事,就是我的心靈童年。很暖很暖,足以滋養(yǎng)我陽(yáng)光風(fēng)雨的一生。
淡淡的哀愁,沉沉的相思。
漫長(zhǎng)的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩,英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂(yōu)傷的幸福。打開(kāi)《城南舊事》這本書(shū),英子的童年生活就栩栩如生地展開(kāi)了。
《城南舊事》,以一個(gè)孩子的視角來(lái)觀(guān)察那個(gè)如水亂世。英子的童年是精彩的,對(duì)她來(lái)說(shuō),她很自由、很快樂(lè)。直到故事的終結(jié),所有美好的事物都離她而去的同時(shí)她長(zhǎng)大了。她目睹著人間悲劇,由小到大,到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈,努力化解這些悲劇的負(fù)面意義?!鞍职值幕▋郝淞?,我已不再是小孩子了?!惫适碌慕K結(jié),所有人都叫她要長(zhǎng)大,是的,她長(zhǎng)大了。
我沉浸在她的童年里。不得不說(shuō),看完英子的童年我感到很悲傷?!氨眮?lái)自于經(jīng)歷悲劇時(shí)英子茫然無(wú)助,“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無(wú)計(jì),今宵別夢(mèng)寒。英子說(shuō),“我分不清海和天,我也分不清好人與壞人?!毙⌒∧昙o(jì),卻道盡成人世界的善惡美丑。
《城南舊事》里所有的悲劇,都是那個(gè)時(shí)代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。
而讓人不得不嘆服的是英子,她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝,在沉重的現(xiàn)實(shí)中保留了一片自己快樂(lè)的天空。
英子的童年也勾起了我們對(duì)于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢(mèng)吧。猶記那大榕樹(shù)下,三五成群的人們高談闊論,粗糙的水泥地上,是我們用粉筆畫(huà)出的方格子,跳起的馬尾,甩出了快樂(lè)的曲線(xiàn)。那些歡笑哭泣的小事,那些明朗的笑容,那段在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……童年,永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。
《城南舊事》,留給我一份哀懷,一種眷戀。追憶之中,更多的是對(duì)社會(huì)人生淡淡的哀愁和對(duì)故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟,曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了,而是早已沉淀在我靈魂深處,讓我們有悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的懷想。
我們都不再是小孩子了,只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。
在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。每個(gè)人對(duì)于城南舊事,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。寫(xiě)好一篇城南舊事的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“假期讀書(shū)心得城南舊事”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今年暑假,我讀了臺(tái)灣著名作家林海音寫(xiě)的小說(shuō)《城南舊事》。
起初,我只是抱著好奇的態(tài)度,翻開(kāi)了這本書(shū)。但到后來(lái),我卻沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。
這本書(shū)講述了林海音小時(shí)候住在北京城南時(shí)經(jīng)歷的故事和變故。在那些充滿(mǎn)童真童趣又令人感動(dòng)的故事中,殘酷的現(xiàn)實(shí)和作者天真的幻想交織在一起,讓人分不清虛實(shí),看不清真相;又讓人沉浸于其中,如身臨其境一般,隨著情節(jié)的起伏,或落淚,或微笑,或同情,或憤怒。
其中最使我感動(dòng)的是幫秀貞找女兒一段。大家都說(shuō)秀貞是瘋子,作者卻跟她一起玩,送她東西,耐心地聽(tīng)她念叨以前的事情,念叨她的女兒小桂子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己最最親密的好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時(shí),她義無(wú)反顧地帶她去找秀貞,還把自己家里的金手環(huán)給秀貞換盤(pán)纏。從中我體會(huì)到了作者的善良、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。
我很喜歡《城南舊事》這本書(shū),它的字里行間都充斥著舊時(shí)人的質(zhì)樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書(shū)里的語(yǔ)調(diào)看似活潑,實(shí)際上卻蘊(yùn)含著深深的傷感和灼痛。
林海音的作品充滿(mǎn)著真情實(shí)感,讓人有親切感。她的作品令我感動(dòng),也令我深思。
《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō),據(jù)說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容雖不多,卻反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)北京的面貌。今天我就感受到了它的蘊(yùn)意。
《城南舊事》通過(guò)了天真的“小英子”的童眼和經(jīng)歷貫穿了整本書(shū)。它先通過(guò)小英子的好友——惠安館的瘋子秀珍苦苦尋找她那被家人拋棄的女兒小桂子的悲歡故事讓讀者感受到了這世界的蒼涼,人們都認(rèn)為秀珍是騙子,但在小英子眼里,她只是一個(gè)懂得愛(ài)的女人;后又出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)奈的小偷“厚嘴唇”,他為了供弟弟上學(xué)選擇了偷竊,所有人都憎恨這個(gè)可惡小偷,但在英子眼里,他卻是善良,真誠(chéng)的好人;再后來(lái),小英子家的女傭宋媽也走了,宋媽拋下兒女來(lái)到英子家,喂養(yǎng)了英子的弟弟,自己唯一的兒子卻被淹死了,照顧好了小英子,自己的女兒卻也被丈夫賣(mài)了,她堅(jiān)強(qiáng)地承受起一切痛苦,但最終還是被丈夫用毛驢接走了。
更令人悲痛的是,英子爸爸的花落了,這個(gè)給英子帶來(lái)巨大的影響的人走了,而經(jīng)歷了這一切,英子卻沒(méi)有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)、冷靜的撐起了這個(gè)家。也就是那時(shí)起,英子的童年消失了。
這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年,是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠(chéng)的一面,他的心底也有最純潔的地方。
如果一個(gè)小孩子做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事,他不會(huì)往別處想,就會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法做這件事??稍谖覀兊难劾?,什么事都復(fù)雜了,為什么呢?因?yàn)槲覀儗?shí)在懂得太多,明明很簡(jiǎn)單一件事,非要用復(fù)雜的眼光去看它,看著看著,就把自己也讓繞糊涂了。
就算它很簡(jiǎn)單,我們也總是懷疑它是不是有什么不易察覺(jué)的精巧之處,從而花費(fèi)了大把大把的時(shí)間來(lái)解開(kāi)一個(gè)花一分鐘就行的事,這不知在浪費(fèi)光陰嗎?
今天,我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過(guò)一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。
這本書(shū)講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn),卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一副幅美麗的畫(huà)。
作者的描寫(xiě),把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,舊社會(huì)的黑暗好像不存在了,只是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間,又夾雜著絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè),讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈,對(duì)早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。
作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào),勾勒出一幅幅圖畫(huà),追尋著微小的記憶,回憶著童年。書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩流過(guò)的人群,緩緩流逝的歲月,有一種說(shuō)不清,道不明的天真,卻又飽含著人間的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫(xiě)英子的童年充分展現(xiàn)對(duì)純真歲月的充分留戀,在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽(yáng)……一切的一切是那么美好,令人快樂(lè),令人向往。
童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活,成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂(lè)時(shí)光。
《城南舊事》讀完了,我最喜歡小英子了,現(xiàn)在來(lái)看看我眼中的小英子吧!
我眼中的英子是一個(gè)單純又成熟,善良又聰明的女孩子!單純的是她居然把二兩金子給秀貞母女趕路,她只知道二兩金子能走好多路!成熟是她把蘭姨娘和德先叔給撮合在一起了,這古靈精怪的,活像一個(gè)”小媒婆“!善良是小英子答應(yīng)幫秀貞找女兒!真善良??!聰明的是她察覺(jué)到了蘭姨娘在勾引她爸爸,就把蘭姨娘和德先叔撮合在一起了!真是聰明?。?/p>
英子,可愛(ài)是你的天性,單純是你的特點(diǎn),成熟是你的亮點(diǎn),聰明是你的閃光點(diǎn)!
讀完城南舊事,淡淡的憂(yōu)愁,絲絲的懷念,縷縷的鄉(xiāng)愁涌上心頭,久久縈懷揮之不去。
本書(shū)作者林海音,觀(guān)其文筆如春風(fēng)般和煦溫柔,又如秋水般清澈見(jiàn)底。,似陶淵明之田園小詩(shī),一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳。又似駱玉笙之大鼓,京腔京韻,敘事時(shí)超然物外,不染凡塵。抒情處一唱三嘆,令人擊節(jié)。
書(shū)中有駝鈴的聲聲震耳和不絕,書(shū)中有宋媽的善良質(zhì)樸和不幸,有無(wú)意的背叛和內(nèi)疚,有童年的夢(mèng)想和煩惱。書(shū)中有藍(lán)姨娘的幸福追求,有滑稽可笑的小毛驢,有愛(ài)而不溺,嬌而不慣的父女情深……
看到爸爸的花兒落了一節(jié),如聞羌笛之聲,直令三軍落淚!小說(shuō)中的英子如鄰家小女,稍諳世事,似曾相識(shí),又恍若隔世。她撲面向讀者走來(lái),越走越近,又悄然轉(zhuǎn)身離去,漸行漸遠(yuǎn)……
林海音以一個(gè)童年女孩的視角為我們展示了一個(gè)清新世界,那里充滿(mǎn)了純潔與直率,使心靈得到洗滌凈化而升華,使人格變得更加崇高而偉大。
何以飄零去,何以少團(tuán)圓,何以別離久,何以不得安,何以憶城南,往事永難忘。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們?cè)谧x林海音寫(xiě)的城南舊事時(shí),不能馬觀(guān)花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。我們?cè)撊绾稳?xiě)城南舊事的讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“城南舊事親子閱讀心得”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),我非常喜歡它。
這本書(shū)一共有五個(gè)故事:第一個(gè)是《惠安館》,講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經(jīng)常向英子講小桂子的故事,英子非常同情她。后來(lái),英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似,又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后也有一塊青記,確定了妞兒和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子相認(rèn)后,立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結(jié)果,兩人慘死在了火車(chē)輪下。第二個(gè)是《我們看海去》,講的是英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的男人,他為了供弟弟上學(xué)去偷東西,英子覺(jué)得他很善良。后來(lái),英子撿到了一個(gè)小銅佛,警察局的人根據(jù)小銅佛找到了年輕人,并把他抓走了。英子難過(guò)極了。第三個(gè)是《蘭姨娘》,講的是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來(lái),住進(jìn)了英子的家。英子一開(kāi)始很喜歡蘭姨娘,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸握了蘭姨娘的手,就不喜歡她了。在英子的說(shuō)合下,蘭姨娘和德先叔相識(shí)并離開(kāi)了北京。第四個(gè)是《驢打滾兒》,講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒也被丈夫賣(mài)給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞著宋媽?zhuān)螊屩篮笫謧?。后?lái),英子的媽媽勸宋媽再生一個(gè)兒子,宋媽被他的丈夫接走了。第五個(gè)是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,講的是英子小學(xué)畢業(yè)那天,他的爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得非常沉重,這五個(gè)故事里的人到最后都離開(kāi)了英子。秀貞和妞兒死了,為弟弟上學(xué)當(dāng)小偷的哥哥被抓走了,蘭姨娘也離開(kāi)了北京,宋媽回老家了,爸爸也病死了。我覺(jué)得英子非常不幸,童年應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可英子的童年充滿(mǎn)了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅(jiān)強(qiáng)了,也長(zhǎng)大了。我也喜歡英子的智慧和天真,雖然,秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關(guān)系,但這樣的結(jié)果是誰(shuí)都想不到的。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)聽(tīng)到這曲抒情悠揚(yáng)的《送別》,我就會(huì)想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對(duì)話(huà)都深深反映著每一個(gè)人物細(xì)膩的性格特征和人格品質(zhì):英子的頑皮可愛(ài),秀貞的思夫心切,妞兒的`凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書(shū)中的件件小事,處處細(xì)節(jié),我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的匆匆流逝。
在這個(gè)世界上,所有未來(lái)的事都是未知的,你永遠(yuǎn)都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái),就如宋媽絕不會(huì)想到自己的兒子死去,女兒被賣(mài),年幼的英子也不會(huì)知道她的父親會(huì)在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待?;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。
英子的童年是有悲傷的,每一篇的結(jié)尾,主人公都離開(kāi)了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了......但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長(zhǎng)了起來(lái)。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲撥動(dòng)了我的心弦,打開(kāi)了那塵封已久的記憶大門(mén),將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。
六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個(gè)天真單純的女孩,對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇和疑惑。在這里,她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人,她的丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩,覺(jué)得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的道路。但無(wú)情的老天爺像是不希望她們一家子團(tuán)聚似的,讓秀貞母女喪命于火車(chē)輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢(mèng),這是她第一次體驗(yàn)到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過(guò)是司空見(jiàn)慣的事情。
在英子的童年里,她曾和“小偷”寫(xiě)下過(guò)承諾,甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她看到過(guò)爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽?zhuān)Pl(wèi)家庭;她深深地愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)牡赝x去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時(shí),英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。
這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂(lè),但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長(zhǎng)大,挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我?guī)Щ亓诉^(guò)去?;貞浲?,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富裕、精神豐富的國(guó)度。正因如此,我們會(huì)更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。
童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。
《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著作。書(shū)中,作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。
全書(shū)有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著作的開(kāi)篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運(yùn)是捉弄人的,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了一對(duì)苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近10年。就在相認(rèn)的那天晚上,在一場(chǎng)大雨中,母女二人一同慘死在火車(chē)輪下,結(jié)束了苦難的一生。
讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運(yùn)如此,誰(shuí)也改變不了,正如這對(duì)母女一樣,最終還是令人痛心的結(jié)束了苦難的一生。
而這本書(shū)的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的深沉偉大,抒發(fā)了作者對(duì)父親的深深懷念?!鞍职值幕▋郝淞恕?,這句話(huà)不只有字面上的意思,也象征著夕愛(ài)花的爸爸永遠(yuǎn)的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來(lái),多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地活在了她的心中。
《城南舊事》這本書(shū)講述的是作家林海音從七歲到十三歲的童年生活,作者通過(guò)主人公英子的視角來(lái)描述她所看到的大人們的世界,這個(gè)世界充滿(mǎn)著悲歡離合,同時(shí)也帶著小英子的童真與天真。
看完本書(shū),里面的人物形象讓我記憶很深,最令我感興趣的就是小英子了。當(dāng)別人都不愿去與瘋子秀貞講話(huà)時(shí),小英子卻不像其他人一樣看待惠安館的瘋子,與秀貞成為了朋友,還幫助她找到了妞兒。從這里能看出小英子的善良,樂(lè)于助人。后來(lái),英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的花園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,別人都說(shuō)他是小偷,但在小英子的眼光下,陌生男子卻是善良的,但又分不清他是好人還是壞人,為了供弟弟上學(xué),他不得不去偷東西。但最后刑警還是抓走了年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。小英子聰明、善良、熱心、天真的形象讓我印象頗深。
除了英子,蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色。她敢于抗?fàn)?,敢于反kang封建禮教,是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。最后經(jīng)過(guò)小英子的幫忙,與進(jìn)步青年德先叔在一起,獲得了幸福。
后來(lái),英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
本小說(shuō)是以?xún)和慕嵌葋?lái)看這個(gè)世界,揭示成人世界難以體察或忽略的生活景觀(guān),因?yàn)樵趦和难酃庀?,能夠看到很多成人無(wú)法看到的地方。同時(shí)這本小說(shuō)中處處都蘊(yùn)含著一股淡淡的哀愁,其中還包含了作者對(duì)人生悲劇意蘊(yùn)的感悟。
這里面的故事有溫暖的、悲傷的,但都是難以忘懷的,并讓人感悟頗深。
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