小學科學老師教學總結(jié)。

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“范文示例：小學科學作業(yè)評語(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你用你認真、負責的工作態(tài)度讓你成為了老師最得力的助手，希望你能更深入的開展科學研究，更要留心生活，多思多行，相信你一定會有更大的收獲！ 上課認真、作業(yè)清楚、字跡端正是你的學習風格，上課前你總是能積極準備好各種準備工作，課堂上你總能把自己的小手舉得高高。

希望你能更深入的開展科學研究，不僅在課堂，在實驗中，更要留心生活，多思多行，相信你一定會有更大的收獲！

你總能在觀察中有著新發(fā)現(xiàn)，你總能在交流中有著新體會，你總能在生活中有著新思考，善于開動腦筋思考的你在科學課上得到了最大的體現(xiàn)。 希望你能更留心觀察身邊的事物，那樣你會有更多的科學見解，當然，不要忘記及時動筆記錄哦！ 最欣賞你科學課堂上那認真思考科學問題的神情，最佩服你科技活動中勇于探究制作方法的勇氣，因此你總有著別具一格的作品。

文靜、細致是你的性格特點，善思、善問是你的學習特點，從你的課堂發(fā)言和課后交流中可以感受；淵博、創(chuàng)新是你的探究特點。

聰明機靈的你在科學課堂上帶來了不少發(fā)現(xiàn)。相信優(yōu)秀的你如果能更多地留心觀察身邊的事物一定會有了不起地發(fā)現(xiàn)的。

你喜歡做實驗，在實驗中你總是能細心觀察各種實驗現(xiàn)象，最先發(fā)表你的意見；你樂于開展課外研究。 在老師心目中，積極動腦提出各種問題并開展探究活動，一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象，樂觀豁達的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。

你熱愛科學，課堂上總有著你積極舉手的身影，響亮清晰的嗓音述說著你的觀點。興趣組活動中你認真仔細地觀察、追根究底地探索。

希望你能更深入的觀察身邊的事物，多提一些問題，多做一些探究，同時請及時用筆記錄，相信你的科學研究會有更出色的成績。

做事認真、工作負責的你是老師最得力的助手，上課認真、作業(yè)清楚、字跡端正是你的學習風格，你總是能主動地和老師一起準備各種實驗材料。

希望你能更主動地投入到科學研究中，對于生活，我們不是缺少科學發(fā)現(xiàn)，而是缺少科學發(fā)現(xiàn)的眼睛，相信你會有了不起的發(fā)現(xiàn)的。

一個活潑可愛的孩子。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽，交流時總有你別具一格的.見解——聰明，活動中總有你爭先恐后的行動。

你用你自己的努力增長了知識，用你的表現(xiàn)鍛煉了自己的能力，幫助了同學，贏得了老師的表揚！希望你思考問題能更深入一些，做事更主動一些。 課堂上你能專心聽講，仔細觀察、積極開動腦筋，你總是能積極舉手發(fā)言，我們也總能聽到你與眾不同的思考見解。

課堂外你主動積極、認真參與、熱心幫助他人，你總能完成每一項布置的任務(wù)，我們也總能看到你精心準備的實驗材料。

你主動認真的做事態(tài)度、積極主動的參與意識、認真投入的學習精神無法不讓老師欣賞你。希望你能在學習上有更細心的觀察，有更多的思考……

你很善于動腦筋，喜歡鉆研思考，經(jīng)常會向老師提出一些問題，老師佩服你的勇氣，欣賞你的鉆研勁；你在科學課上有著比較出色的表現(xiàn)，

在活動中你表現(xiàn)很出色；你有愛心，能幫助同學，同學們都非常愿意和你做朋友，老師也很喜歡你， 如果你能更自信一些，膽子再大一些，學習上更努力點，做事再堅持一些，老師相信你會有更大的進步，你認為呢？

你學習努力，每一堂課你都能認真聽講，每一次作業(yè)都端端正正，課堂上總有你高高舉起的手；你做事認真，每一項活動都積極參與。

因為任何成績都來自于

堅持不懈的努力，同時也希望你能更主動些、活潑點，讓你燦爛的笑臉感染更多的人。

外表文靜的孩子卻有著一顆真誠滾燙的心靈，每次當班級活動時你總是能積極參與，當小伙伴遇到難處時你總是伸出最真誠的雙手……

你優(yōu)秀的品行贏得了老師同學的尊敬。你柔柔弱弱的外表卻有著向上堅毅的信念，教室里總有你埋頭鉆研的神情，

你在學習上付出的努力讓老師感到欣慰。如果你在學習中思考更深入一點，變現(xiàn)更主動些，你會變得更加優(yōu)秀的，我們期待著。

一個善良真誠的孩子，只要別人有困難，你總是最積極的伸出幫助之手，這是老師最為感動的；一個積極主動的孩子。

只要有活動，你總是最積極的參與，這是老師最為欣賞的；一個快樂堅強的孩子，即使是挫折和磨難，你也能堅強的坦然面對，

一學期來你在很多方面取得了進步。如果你學習能更主動、細致點，聽講、思考更投入些，我們相信你一定會變得更優(yōu)秀。

你熱愛科學，課堂上總有著你積極舉手的身影，響亮清晰的嗓音述說著你的觀點。興趣組活動中你認真仔細地觀察、追根究底地探索……

希望你能更深入的觀察身邊的事物，多提一些問題，多做一些探究，同時請及時用筆記錄，相信你的科學研究會有更出色的成績。

做事認真、工作負責的你是老師最得力的助手，上課認真、字跡端正是你的學習風格，你總是能主動地和老師一起準備各種實驗材料。

希望你能更主動地投入到科學研究中，對于生活，我們不是缺少科學發(fā)現(xiàn)，而是缺少科學發(fā)現(xiàn)的眼睛，相信你會有了不起的發(fā)現(xiàn)的。

一個活潑可愛的孩子。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽，交流時總有你別具一格的見解——聰明，活動中總有你爭先恐后的行動。

你用你自己的努力增長了知識，用你的表現(xiàn)鍛煉了自己的能力，幫助了同學，贏得了老師的表揚！希望你思考問題能更深入一些，做事更主動一些。 課堂上你能專心聽講，仔細觀察、積極開動腦筋，你總是能積極舉手發(fā)言，我們也總能聽到你與眾不同的思考見解。

課堂外你主動積極、認真參與、熱心幫助他人，你總能完成每一項布置的任務(wù)，我們也總能看到你精心準備的實驗材料……

你主動認真的做事態(tài)度、積極主動的參與意識、認真投入的學習精神無法不讓老師欣賞你。希望你能在學習上有更細心的觀察，有更多的思考……

你很善于動腦筋，喜歡鉆研思考，經(jīng)常會向老師提出一些問題，老師佩服你的勇氣，欣賞你的鉆研勁；你在科學課上有著比較出色的表現(xiàn)，

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優(yōu)選：小學科學作業(yè)評價其二

1. 搬開你前進的絆腳石——粗心(馬虎大意)!

2. 請你和細心交朋友!

3. 如果再細心一些，你準行!

4. 這是老師原來心中的你嗎?

5. 好樣的，老師沒看錯你!

6. 看你的作業(yè)是一種享受!

7. 老師贊賞你的好學精神!

8. 咱們用一個星期時間把字寫大一點(工整一些)，你能做到嗎?

9. 老師真想表揚你,但是……

10. 你認為這是真正的你嗎?

11. 獨立思考，才更有效!

12. 注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦!

13. 書寫再認真一些，會更好!

14. 方法要靈活，如第題。

15. 弄清小括號的作用，你就不會漏掉了!

評語參考: 小學科學作業(yè)評價1560字

俗話說，不打無準備之仗。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編特地為大家精心收集和整理了“評語參考: 小學科學作業(yè)評價1560字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

1．看似默默無聞的你其實很認真，上課你總能專心注視、用心聆聽；實驗時你也積極動手、主動參與；每項作業(yè)認真對待、按時完成。在老師的注視下你也能鼓起勇氣舉手，發(fā)表你的觀點。興趣組活動中你細心制作，和同學一起完成作品。你隨和、謙遜，深得老師和同學的喜歡，所以你被評為了優(yōu)秀科技之星。

如果學習能主動一些，思考更深入一層，表現(xiàn)更積極一點，相信你會更棒的！

2．忽閃忽閃的大眼睛、積極主動的表現(xiàn)勾勒出一個活潑可愛的女孩。課堂上總有你高高舉起的小手——大膽，交流時總有你別具一格的見解——聰明，活動中總有你爭先恐后的行動——主動，科學實驗準備時總有你提供的材料——積極，課余總有你千奇百怪的問題——好問……這些都是老師欣賞的優(yōu)點。

愛學習貴在堅持不懈，多閱讀、勤思考、常動手，如果堅持做好每件事情，與同學交往更真誠一些，相信你會更優(yōu)秀！

3．瘦小的你有著專注、積極等優(yōu)秀的學習品質(zhì)。最喜歡你上課積極舉手的身影，最欣賞你認真對待科學實驗的態(tài)度，最佩服你博學多識的見解……你是科學學習中的佼佼者，你是動腦動手的小科學家。你的生態(tài)瓶和小車制作給老師留下了深刻的印象。

希望你在新的一年中能多閱讀、勤思考、常動手，相信你會更優(yōu)秀。

4．認真、細致是你的性格特點，從你上課的表現(xiàn)和優(yōu)秀的作業(yè)本中可以看出；善思、善問是你的學習特點，從你的課堂發(fā)言和課后交流中可以感受；專注、堅持是你的實踐探究特點，從你的興趣組活動中可以領(lǐng)略。你生活自理能力強，你團結(jié)友愛身邊的同學，默默地把一切都做好……這一切都是老師特別欣賞的。

如果你更主動、積極一些，思考、學習更深入一步，觀察發(fā)現(xiàn)更細致一點，相信優(yōu)秀的你將會更優(yōu)秀。

5．帥氣、清秀的面容一如你的學習和工作。上課認真、動腦積極、發(fā)言主動、作業(yè)清楚、字跡端正這些都是你的學習風格?？茖W學習中你表現(xiàn)得更加優(yōu)秀：上課前你總是能非常積極準備好各種材料，課堂中你能細致地觀察、主動地思考、你也能發(fā)表自己的觀點，這是你學習上的優(yōu)秀表現(xiàn)。少兒科學院航模組活動中你用你認真、負責的學習態(tài)度讓你成為了優(yōu)秀科技之星。生活部舞臺上的主持，這是你能力鍛煉的展示。這些都是老師特別欣賞的優(yōu)點！

希望你能更深入的開展科學研究，不僅在課堂，在實驗中，更要留心生活，多思多行，相信你一定會有更大的收獲，同時希望你能更自信些！加油

6．一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象，樂觀豁達的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。你熱愛學習，課堂上能看到你舉手的身影，悅耳的嗓音述說著你的觀點。你仔細謹慎，少兒科學院活動中有著你孜

孜不倦的身影，老師身邊有著你好奇的追問。幫助同學、協(xié)助老師你都非常積極，因此老師很欣賞你。

希望你能更深入的觀察身邊的事物，多提一些問題，多做一些探究，同時請及時用筆記錄，相信如果你更積極主動一些，你的各方面都會有更出色的表現(xiàn)。

7．你閃爍的大眼睛彰顯著你的智慧，你認真參與的態(tài)度述說著你的認真，你總能在觀察中有著新發(fā)現(xiàn)，你總能在交流中有著新體會，你總能在生活中有著新思考，你總能在科學課上做好充分的準備，善于開動腦筋思考的你在科學課上得到了最大的表現(xiàn)，少兒科學院活動中尼持之以恒的參與模型制作，這些都是讓老師為你感到自豪的優(yōu)點。

希望你能盡快決斷，提高行動效率，要知道時間不等人，別讓寶貴的時間在選擇中浪費，加油，讓自己的思維緊緊留在課堂上，那樣你會更優(yōu)秀！

8．平時寡言少語的你在科學課上卻有著不一般的表現(xiàn)，認真聽講、細心觀察、用心思考都是你給老師留下的學習好印象，而且你還很樂于幫助同學和老師，得到大家的夸獎。少兒科學院建筑模型活動中你持之以恒的制作模型，有了不少的收獲。

老師希望你能主動些，上課主動舉手發(fā)言，主動開展探究活動，這樣才能有更大的發(fā)現(xiàn)，要知道，只有主動探索的同學才會有更大的發(fā)展。

9． 一張燦爛熱情的笑臉是你留給老師最深的印象，樂觀豁達的氣度是你最讓老師欣賞的品質(zhì)。你熱愛學習，課堂上總有著你積極舉手的身影，響亮清晰的嗓音述說著你的觀點。你活潑大方，敢于表現(xiàn)自己，學習生活中到處都是你的舞臺。你積極主動，幫助同學、協(xié)助老師都非常積極，因此你獲得大家的一致好評。

老師希望你能更深入的觀察身邊的事物，多提一些問題，多做一些探究，同時請及時用筆記錄，相信你的各方面都會有更出色的表現(xiàn)。

優(yōu)質(zhì)范文：小學科學作業(yè)評價

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質(zhì)范文：小學科學作業(yè)評價”，相信能對大家有所幫助。

這一次作業(yè)，真令老師對你刮目相看了，你學習上進，書寫漂亮，聽課認真，尤其是你的小發(fā)明，更令人叫絕，老師相信你會越來越棒！

看了你的作業(yè)，老師很高興。你是同學們的榜樣，老師心中的驕傲；真心祝賀你被評為“本周小制作之星”，老師為你翹起大拇指。希望你再接再厲！

你經(jīng)常拿著作業(yè)本不厭其煩地跑到老師面前，來問你寫得怎么樣。從這里，老師看出你做事很認真。

看到你在進步，我萬分高興，希望你更上一層樓。

科學里面寫富含著無窮無盡地奧秘和樂趣，如果你能細心、努力地去探索發(fā)現(xiàn)，相信你一定能成為一名科學家，繼續(xù)努力吧！

看到你課上回答的情景，就知道你對科學已產(chǎn)生了濃厚的興趣，作業(yè)是不是應(yīng)該完成的更好一些！老師相信你，你能行！

你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題，愛思考的孩子。能夠用科學知識解釋生活中發(fā)現(xiàn)的問題。

不要灰心，還有下一次，一定要爭取呀！

你肯定有高招，因為你是我的驕傲。

刀越磨越鋒利，腦子越用越靈活，你一定行，只要用心就沒有做不成的事。 看，這次作業(yè)很成功，老師真為你高興！老師更希望課堂上你能高高得舉起小手，相信你一定是個勇敢的孩子。

你的作業(yè)完成得也不錯，只是保持不好，不能不說是一種遺憾。

寫作業(yè)要自己動腦筋，抄襲別人作業(yè)是不良的表現(xiàn)。

你的作業(yè)越來越認真，答案越來越準確，你正在逐步成為一名小小科學家，加油吧！

你的作業(yè)完成的很好，書寫很認真，下次作業(yè)更上一層樓！

“世上無難事，只怕有心人”你要加油啊！老師永遠相信你！

你很聰明，如果字再寫得好一點，那就更好了！

只要你善于觀察，勤于思考，還會有很多的欣喜出現(xiàn)。

有個好的開始非常重要，今天的作業(yè)你就開了一個好頭，能繼續(xù)堅持嗎？ 近來你的進步讓老師吃驚，我想你的作業(yè)會做得更好。

科學比賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。

課堂上的你積極發(fā)言，勇于參與，在作業(yè)上你的答案內(nèi)容準確精彩，如果再把字體寫得正規(guī)一些，就更完美了。

“有智者，事竟成”認真對待每一件事，老師永遠支持你！

觀察是你的強項，你看你給蠶寶寶記的日記，多么形象具體，如果對每一個過程再加些解釋，那更是錦上添花。

你判斷準確，填空正確，說明你是一個聰明伶俐的好孩子，下次要繼續(xù)努力！ 你的小手是多么的乖巧靈利，你把人體骨骼圖，剪貼的多么到位，象真的一樣。

你查閱的關(guān)于認識昆蟲的資料非常好，如果用圖表方式來呈現(xiàn)，那將更形象具體。

你的語言很豐富，用詞恰當，你對物體的相對運動狀態(tài)和情止狀態(tài)，描繪得有聲有色。

火眼金睛的你，把每個關(guān)節(jié)的位置標的很準確，你是一個學科學、愛科學的好孩子。

你可能對游泳這項活動很感興趣吧？對游泳的姿勢和做這項運動的好處，你了解的可真不少啊！

學習《運動的快慢》一課，你的收獲可真不少啊，對判斷運動快慢，所符合的條件等掌握的非常清楚，你將來一定能成為一名優(yōu)秀的運動員。

你寫的作業(yè)清楚干凈，你的觀察能力比較強，分析問題透徹，老師盼望你成為未來的科學家。

你掌握的科學知識真多，老師相信你下次更棒！

螞蟻繞圈，是科學家得出的結(jié)論，可你就不迷信，反復(fù)試驗，得出了正確結(jié)論。所以你堅信，事實勝于雄辯。

你提的問題，很符合實際，你的假設(shè)很合理，你的實驗很成功，你的結(jié)論非常正確，你一定是未來的科學家。

你雖然不是發(fā)明家，但正在向前努力，你的小制作表現(xiàn)出了無窮的智慧。 你的作業(yè)很有創(chuàng)意，我期待你更大的成功！

你是我們班里的“小發(fā)明家”，我知道你會把作業(yè)寫得工工整整的！ 你能告訴老師你是怎樣把字寫得這么漂亮的嗎？

我相信你是未來的科學家，你看你的作業(yè)是多么有新意?。?/p>

你看，你這次又進步了，我真為你高興！

有進步，字漂亮多了！繼續(xù)努力！

方法太好了，可要細心呀！

看到你在進步，我好高興啊，希望你更上一層樓。

愛動腦筋的你肯定還有高招！

和細心交朋友，受益無窮！

再細心觀察一番，你的收獲肯定不??！”

孩子，動手做才能記得牢！可不要小瞧了動手操作呀。

通過這次作業(yè)可以看出，你對事物的觀察非常認真。

你積極動手、動腦，勇于實踐，寫出了正確答案。

你將今天學的知識解決了家里的大難題，你媽媽非常高興！

你做的小制作為班級爭了光，老師感謝你!

你的知道的真多，與你平時的努力學習是分不開的！

老師相信你下次一定會做的更好！

有進步，加油！

你善于用科學的眼光觀察生活，將來一定是個科學家。

你對科學的探索精神令老師高興，相信你一定會在自主科學領(lǐng)域有自己的成就。

牛頓是一個平凡的偉人，他用簡單的方法發(fā)現(xiàn)了真理，持之以恒，不斷探索，你繼續(xù)努力，會超過牛頓的。

這次作業(yè)你做的比上一次有進步。）

這次作業(yè)你做的最棒了，希望你不要驕傲。

這次作業(yè)你的進步很大，老師相信你 ，下次一定會更棒。

達爾文說過，生存下來的生物不是最聰明的、最勇敢的，而是最善于變化的。老師佩服你的變化，同時老師相信你一定會越變越好。

做學問容不得半點摻假，你的認真、仔細、毅力是你的亮點，你一定會越來越亮，照亮身邊的每一個人。

實踐才是檢驗真理的標準，觀察是做好學問的基本方法，日復(fù)一日，年復(fù)一年，成果會離你越來越近，老師期盼你優(yōu)秀的學習成果。

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