綠色環(huán)保演講稿。
生活與工作中處處有演講，在參加重要的綠色環(huán)保演講之前，演講能否成功，寫好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿是非常關(guān)鍵的一部分。演講可以幫助我們宣傳觀點(diǎn)，具有教育作用和美感作用，那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善綠色環(huán)保演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“呵護(hù)綠色環(huán)保演講稿”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓,滾滾東流，注入渤海，全長5400多千米，是中國第二長河。
黃河中下游是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是哺育中華民族的搖籃！
李白曾贊過黃河：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”它曾經(jīng)是那么壯觀，美麗，而現(xiàn)在……
1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟(jì)南段盼來了一次過的機(jī)會(huì)，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮著打量白沫的被毒死的魚類，散發(fā)出一股惡心的臭味……
如果你看見了什么？
你會(huì)奉獻(xiàn)什么？
你會(huì)怎么？
黃河是我們的母親河，讓我們盡一份力來拯救她：
1在黃河流域地區(qū)上值樹造林，讓母親兩旁都有兒的陪伴！
2在中游地區(qū)治理泥沙，讓母親原來的美貌，不讓母親的臉上有任何的傷疤河斑點(diǎn)！
3加強(qiáng)水土保持！
母親哺乳著我們大家，我們做兒女的應(yīng)該孝順我們的母親呀！
保護(hù)環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學(xué)們：
大家好!
在我國改革開放這么多年來，人們的生活越來越富裕了?？墒请S著人口增長，人們破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來越多了，環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。
污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。
因此，我提出了一些建議：
1 不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2 不浪費(fèi)任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。
3 不亂扔垃圾，不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。
4爭取少開汽車，除非萬不得已，否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢，又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。一舉多得，何樂而不為?
5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。
6 節(jié)約用電。如果沒有了點(diǎn)，人們就會(huì)生活在黑暗的世界里，那么我們怎么工作和學(xué)習(xí)?
7 愛護(hù)花草，爭做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境，珍惜資源人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來，一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?，跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動(dòng)物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時(shí)也在為我們的子孫后代造福，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保。同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)，當(dāng)空氣不再是清新，花朵也失去芬芳，當(dāng)冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋，當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)在蔚藍(lán)的天空里飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。仰望天空，回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？
為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們馬站小學(xué)的校園更加美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，同學(xué)們行動(dòng)起來吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
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如何寫出優(yōu)秀的主題演講稿？隨著演講稿使用者的不斷增加，越來越多的人開始關(guān)注該話題。撰寫演講稿可以幫助你更深入地感受演講的內(nèi)涵和價(jià)值，而演講稿的質(zhì)量對演講的成功與否起著至關(guān)重要的作用。在本篇文章中，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于“綠色環(huán)保演講稿”的內(nèi)容，以供參考。
女士們先生們：
今天我要講講關(guān)于環(huán)保的演講，題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。
親愛的爸爸媽媽，讓我們來談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生。先說去株洲芳特游樂園看到的。茂盛的植被，綠樹成蔭，鳥語花香，清新的空氣是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣，但我看到很多游客在這里并不文明。那些游客不僅在每個(gè)不顯眼的角落扔果皮紙屑，還在墻上亂涂亂畫。此外，一些游客肆意踐踏草坪，使游樂園原本美麗的面貌變得骯臟。也讓清潔工不停的撿游客扔的垃圾。大量游客不關(guān)心環(huán)境。畢竟清潔工。
環(huán)境意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生，沒有能力改變那些環(huán)境問題，但是可以從小事做起。我們要認(rèn)真樹立時(shí)代的責(zé)任，放眼全球，聚焦我們這邊。彎腰撿起果皮和紙屑。首先，不要隨地亂扔垃圾；多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏綠地。此外，要愛護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生，遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋，用紙箱代替，可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力。這一切，難道不是一件很普通的事情嗎？只要我們愿意，我們可以輕松地完成它，輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。
親愛的爸爸媽媽，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命，善待自己，保護(hù)我們的環(huán)保家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
有一次我走在村莊的路上，聞到了一股腥味，令人一陣惡心，仔細(xì)一看，原來路邊有一大堆枇杷皮、枇杷核，這難聞的氣味正是它腐爛散發(fā)出的。溪上建有兩座橋，在我七、八歲時(shí)我記得橋下水流、風(fēng)景十分美，是我夏天嬉戲的好地方。不知是誰第一次帶了頭，把垃圾從橋邊倒下，以后，經(jīng)常有人效仿，于是，橋下垃圾越積越多，簡直像一座小山一樣，菜葉、果皮、死鴨、死雞……腐爛之后，不僅蚊蠅亂飛，走在橋上，其臭難聞，大家意見紛紛。后來，雖然村民在村委的帶領(lǐng)下，清理了幾次，但現(xiàn)在總還是有人倒，溪水已顯微白色，塑料袋漂浮在上面，灰絮狀的臟物蓋滿了溪石，現(xiàn)在夏天我們要找一個(gè)嬉戲玩耍的地方都要走到離村子老遠(yuǎn)的地方。
“以前很多村民用水自家挖個(gè)井就可以了，可現(xiàn)在村子里絕大多數(shù)地方打出的井水有發(fā)白的，發(fā)黃的，發(fā)黑的，發(fā)臭的，已不能拿來吃了，新區(qū)里的許多人家現(xiàn)在已經(jīng)不得不買水吃了?！?/p>
當(dāng)人類孤獨(dú)無助地站在歷史的荒漠中，一心只想著要踏出一條通往幸福天堂的路。森林成片消失，銅礦鐵礦日益減少，石油煤炭價(jià)格攀高，江河斷流……古人說：“斬伐養(yǎng)長，不失其時(shí)，故山林不童，而百姓有余材也?！辈痪褪窃诟嬲]我們要節(jié)約能源嗎？可至今我們不是依然走在毫無節(jié)制的使用能源的道路上嗎？但我們真的知道我們現(xiàn)在腳下的路的盡頭是什么嗎？幸好我們還沒有走到路的盡頭，我們還來得及改變。即使我們曾錯(cuò)過了無數(shù)個(gè)路口，但現(xiàn)在又站在一個(gè)路口前，是改變還是繼續(xù)？
現(xiàn)在已經(jīng)到了人類必須改變的時(shí)候了。如今這世界能源的匱乏不正是我們當(dāng)中的每一個(gè)人造成的嗎？有人常常安慰自己這不是我們的錯(cuò)，可誰又能真正理直氣壯地說這與我們毫不相關(guān)呢。如果夜晚沒有光明，我們將只能畏懼這黑暗的世界；如果冬天沒有陽光，我們將只能在寒冷中掩藏我們的笑容。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都有現(xiàn)代化的家用電器，如果有人節(jié)水、節(jié)電，卻被認(rèn)為是“小氣”、“小心眼”，難道，“節(jié)能”是可恥的事情嗎？當(dāng)然不是，我們學(xué)校曾獲20xx年度石門十大新聞人物之一的賀躍榮老師就一直為環(huán)保和節(jié)約發(fā)揮他的光和熱，他發(fā)明了很多專利，最近研發(fā)的飛艇王更是擺脫了以往用煤石油燃料的束縛，用它來代替?zhèn)鹘y(tǒng)燃料，既環(huán)保又節(jié)能，此外，成本也是少之又少，每公里只需花0.03元，多么令人驚訝的數(shù)字，我想，當(dāng)這種飛艇真正投入到市場中時(shí)那些主要的交通工具像火車、汽車乃至飛機(jī)我們再也不用為昂貴的車費(fèi)而感到煩惱，到那時(shí)，駕駛員和司機(jī)恐怕也得考慮是不是該改改行了。
不要說為別人這么偉大，首先“節(jié)能”就是為了自己，也是為了后代，養(yǎng)成“節(jié)能”的好習(xí)慣吧！讓更多的人也跟隨我們一樣，來到“節(jié)能”的隊(duì)伍中吧。我們憧憬，我們行動(dòng)！只要我們的心靈不曾干涸，我們一定可以擁有透明的藍(lán)天下一片片醉人的綠洲。請不要笑我曾做過這樣的夢：我變成一頭小鹿，自豪地踩著大地，輕輕地甩著漂亮的小尾巴，貪婪地呼吸著清晨清新的空氣，（師德師風(fēng)演講稿）我象個(gè)王者一樣從容，漫步在濃濃的綠色中，看每片葉子都為我生長，而身邊閃亮純凈的河水每分每秒都在為我歌唱！
我的演講完畢，謝謝大家！
大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空?？刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉耍黄r(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時(shí)候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人
對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。那漫江碧透的長江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會(huì)不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會(huì)寫成：一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時(shí)，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸
朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時(shí)候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。那漫江碧透的長江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會(huì)不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會(huì)寫成：一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時(shí)，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸
朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會(huì)還你整個(gè)世界!
大家好!我做過一個(gè)夢，我夢見我身處一片荒漠之中，在我的面前，沒有翠綠的樹木，沒有蔚藍(lán)的天空，沒有清澈的湖泊，只有一望無際的黃沙。也許這只是一個(gè)夢，但是我想說：“如果人類再不節(jié)約，再不環(huán)保，再愛護(hù)我們美麗的地球，這將不是一個(gè)夢，它將會(huì)在未來的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
從我們上學(xué)開始，“節(jié)約”這個(gè)詞語就一次次被老師，家長所提及，以至于現(xiàn)在，這個(gè)原本應(yīng)該十分深刻嚴(yán)肅的詞語卻變得普普通通，仿佛像一個(gè)玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費(fèi)資源，我們原本美麗，可愛的地球母親現(xiàn)在不再美麗，她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢，他們認(rèn)為地球的資源取之不及，用之不竭。所以他們毫無節(jié)制地濫用著這些資源，這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎?我想告訴每一個(gè)人，醒來吧，別破壞地球了，別再讓我們的母親受到摧殘了，她的眼睛在流淚，她的心在流血。當(dāng)你一次次浪費(fèi)水時(shí)，想想還有多少人喝不上水;當(dāng)你浪費(fèi)電時(shí)，想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后，行動(dòng)起來，保護(hù)這個(gè)地球吧!
也許有些人會(huì)問，我，一個(gè)普普通通的老百姓，能為節(jié)約做出什么樣的貢獻(xiàn)?我想告訴每一個(gè)人，你們都可以做到節(jié)約。刷牙時(shí)，用口杯接，及時(shí)把水龍頭關(guān)上，你也許就為哪個(gè)缺水地區(qū)做出了一份貢獻(xiàn);手機(jī)充好電，立即拔下插頭，電視不要開通宵，及時(shí)關(guān)房間燈，你也許就為哪個(gè)地方帶去了電，帶去了光明。別說這太麻煩，太煩人，想想如果你的子孫有一天生活在沒有電，沒有水的地球上。然后，開始節(jié)約吧。
我不希望文章開頭的夢境會(huì)在多少年后變成現(xiàn)實(shí)，也不想多長時(shí)間后人們?yōu)榱速Y源，或者說為了活下去而打仗。我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)被樹木覆蓋，綠草茵茵;我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)擁有生命之源——水;我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)有電，有光明，不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望，如果人們還不能醒悟過來，那么這世界終將無救。
就從現(xiàn)在，開始節(jié)約，開始環(huán)保吧!不要讓我們的后代，痛苦地漠的一角……
今年寒假里，讓我最得意的作品就是設(shè)計(jì)并親手制作了一件綠色環(huán)保車模服——用廢舊材料做成的孔雀服。
聽說我要參加“綠色車?！毙蜗蟠筚?，我們?nèi)叶急凰膭?dòng)起來了，瞧!外公外婆從老余杭趕過來出主意;媽媽提早下班回家想辦法;我呢，借此機(jī)會(huì)可以大顯身手。
孔雀服的材料非常環(huán)保：有廢棄的桌布、剩余的彩紙、套蘋果的塑料套、家里裝扮用的假花、環(huán)保袋、皮筋、還有卷紙的筒芯。
首先，做衣服的裙擺。拿一塊桌布，把它的兩個(gè)長用尺子在60厘米的地方劃一條線，然后，把它連起來，再剪開，它的一半就成了一個(gè)梯形，接著，在梯形的右下角劃一條弧線，把它剪開。接下來，用弧線做支點(diǎn)，把60厘米的繩子饒一圈，并把下面一端畫一條橫線，再把一條條橫線連起來，用剪刀剪去，把另一半也這樣做。再把第二塊象第一塊一樣做成裙擺。然后，把藍(lán)色彩紙剪成圓形，把金色彩紙剪成水滴形。再把圓形貼在水滴形上，做成象眼睛一樣的圖案貼在裙擺上。為了防止掉落我再加了一層透明膠。最后，四塊桌布用針線縫起來，“哈哈”
亮麗、時(shí)尚的孔雀服裙擺展現(xiàn)在你眼前了!
做完了裙擺接著做孔雀“身子”了。首先,拿一個(gè)藍(lán)色的環(huán)保袋，把底下的封口給剪去。然后，再把拎拎的兩條帶子剪斷。最后，把裙擺和身子連在一起，“呵呵”一條亮麗、時(shí)尚的孔雀服就大功告成了!
孔雀的冠可不能忘記。首先，拿一個(gè)卷紙的筒芯，再找個(gè)套蘋果的塑料套包在筒芯外圍。接下來，找個(gè)黃色的大塑料套包在白色塑料套外面，再用家里裝扮用的假花插到卷紙的筒芯里。然后，用皮筋扎住，粘上眼睛圖案。最后，用針線縫住，再穿一條線戴在我的頭上。瞧!我站在一輛白色小轎車前，輕輕揮起孔雀的“翅膀”，變成了“綠色車?！毙蜗蟠笫古?
我想告訴大家，孔雀也和我們?nèi)祟愐粯?，需要有清新、美麗、環(huán)保的自然環(huán)境。
親愛的同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，讓道德之花盛放，母親的綠色會(huì)消失，我也曾做過一個(gè)真實(shí)的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水還不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!
地球——這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，哺育了我們的后代，養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環(huán)保危機(jī)......
看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然，我認(rèn)識到了水的重要;看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園!環(huán)保，就如一朵花，我們?nèi)绻煤脨巯蜁?huì)變得美麗無暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她，她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空!
小的時(shí)候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護(hù)對面的那棵大樹，因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征?！蔽衣牪欢皇琼樦鵂敔?shù)氖窒蚰沁吙?，癡癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香， 享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚(yáng)。 夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回!
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴......我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……
可是，這一切的一切，都只是幻想。而現(xiàn)實(shí)，總只能扮演殘酷的角色。
天空，白色塑料袋漫天飛舞;地上，總有撿不完的垃圾;樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個(gè)樓梯;食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊，時(shí)不時(shí)見到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼......使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì)變成今天的樣子呢?當(dāng)然，這個(gè)樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎?這些不可挽回的過錯(cuò)，全都因?yàn)槿祟惖呢澙?，人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識;工廠不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……
為什么，人類的貪婪總會(huì)戰(zhàn)勝一切東西?為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進(jìn)?為什么，自己要把自己的家園毀掉?為什么，能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?
為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
如果我們心存環(huán)保意識，就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來——綠色的未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
地球，是我們?nèi)祟惖募覉@;地球，是我們賴以生存唯一的地方;地球，是生命的搖籃。地球本是一個(gè)綠草如茵、生機(jī)盎然、美麗壯觀的球體。由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識，任意毀壞自然資源，弄得地球水流花謝、遍體鱗傷。人們啊，醒醒吧，如果再不好好保護(hù)地球，地球?qū)?huì)支離破碎。人們啊，立刻行動(dòng)起來吧，珍惜資源，保護(hù)地球，人人有責(zé)。
隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高。因而工廠也越來越多，白色污染越來越嚴(yán)重，所以造成全球生態(tài)變化嚴(yán)重惡化。23%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染，25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥類瀕臨滅絕，1/4類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。土地面臨沙漠化嚴(yán)重。80多個(gè)國家嚴(yán)重缺水，10億人口受到荒漠化威脅，我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個(gè)數(shù)字：水土流失面積367萬平方千米，約占全國面積的38%，全國平均每年新增水土流失1萬平方千米。同學(xué)們，看了這些數(shù)據(jù)，你難道不感到人類即將面臨嚴(yán)重的自然災(zāi)害嗎?珍惜資源，保護(hù)地球，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約每一寸土地，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙;愛護(hù)所有的小動(dòng)物，愛護(hù)所有地球上的資源，愛樹、愛花、愛草，讓人類的母親地球，變得越來越美麗。
珍惜資源，保護(hù)地球，從小事做起。當(dāng)你洗手時(shí)，你會(huì)不會(huì)把水龍頭擰緊關(guān)掉呢?當(dāng)你吃飯時(shí)，你會(huì)不會(huì)做到不浪費(fèi)糧食呢?當(dāng)你看完電視時(shí)，你會(huì)不會(huì)做到隨手關(guān)掉電視機(jī)的開關(guān)呢?當(dāng)你購物時(shí)，能不能不使用一次性塑料袋呢?我們只有一個(gè)地球，如果不好好保護(hù)地球，就會(huì)失去這美麗的家園。據(jù)科學(xué)家證明，以現(xiàn)在的科技，人類還無法移居到任何一個(gè)星球。所以我們要珍惜資源，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧食。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
在生活中，我們要保護(hù)人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是，隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平也逐漸提高了，可是，我們的生活周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞。
水資源是我們生活中必不可少的自然資源，但是，人類不但不保護(hù)它，還破壞水資源。在我的家鄉(xiāng)有條河，大家稱它為“黑河”，之所以稱為黑河是因?yàn)楹用嫫≈?、水果皮、剩的蔬菜葉，還有腐爛的小動(dòng)物尸體，河水已經(jīng)變成黑色的了，每當(dāng)人們從那里這去，都會(huì)捂著鼻子走。水資源在枯竭，小河在哭泣，你們看到了嗎？我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，我們要珍惜水資源。
大氣資源也是必不可少的。因?yàn)槿绻麤]有了大氣資源人類就無法呼吸，至終死亡。我們要保護(hù)大氣資源，但是還有一些人們在破壞大氣資源，他們把塑料袋垃圾焚燒，冒出的煙就會(huì)把空氣消滅掉，人們就會(huì)無法呼吸，地球上的所有生物都會(huì)死亡，我們要保護(hù)大氣資源。
森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹木，他們的作用可大了，它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳，還能呼出氧氣，維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少，有些人們把大權(quán)砍掉做家具，把樹砍掉賣，卻不知道栽，他們把這些樹木砍掉其實(shí)是在摧殘自己的生命，如果沒有了樹木，就沒了氧氣，人類該如何活下去呢？我們要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境吧，人類地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了。我們病了需要營養(yǎng)，地球病了，上哪吸收營養(yǎng)呢？我們要喚醒那些污染環(huán)境的人類，我們要珍惜生命資源，共營生命綠色。地球母親在生病，人類如果再不采取措施為地球治病，人類將走向滅亡。我們大家要齊心協(xié)力，共同保護(hù)環(huán)境，我們要象愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)地球母親，愛護(hù)自然資源。
人類是自然之子，人與環(huán)境息息想關(guān)，地球是我們美好的家園，愛護(hù)環(huán)境，就等于愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的生命。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
環(huán)境對一個(gè)人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí)，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊?！碍h(huán)境保護(hù)”，成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環(huán)保已是大勢所趨。
哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng)，到20xx。上海世博會(huì)各大場館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念，“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。
低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
根據(jù)事件的不同的意圖，演講者有不同的開始方式，是否考慮過自己的主題演講稿寫得夠不夠全面？請閱讀由小編為你編輯的保護(hù)環(huán)境綠色校園演講稿，僅供參考，歡迎閱讀！
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事;
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
各位老師、同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”
同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢!
可是，你知道嗎?在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了?，F(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號召，我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆]有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境，我們應(yīng)從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，我們應(yīng)在自己做事的同時(shí)，為他人著想。學(xué)校是大家共同的家，同學(xué)們都要在這里度過人生中最燦爛的三年，我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學(xué)習(xí)，行走在放滿單車的過道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡，在校門外有亂停亂放的自行車。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，總能看見同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點(diǎn)，且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場景是多么影響市容市貌，就說大家離開后那滿地的狼藉，就足令我們深思。請同學(xué)們想想，有多少人擔(dān)心過食品是否衛(wèi)生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?
“一屋不掃，何以掃天下”，我們作為祖國未來的建設(shè)者，更應(yīng)該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進(jìn)車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買無證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親，過去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀、和藹可親。可現(xiàn)在的地球呢?天空沒了昨天的蔚藍(lán)，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。
一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下，向大地傷心的哭訴：“我剛學(xué)會(huì)飛不久，綠色的家園就遭到了破壞，爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中，我們?nèi)员苊獠涣诉@殘酷的現(xiàn)實(shí)——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了，媽媽為了我保護(hù)我，也離開了這個(gè)世界。同時(shí)失去雙親的我，不得不獨(dú)自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園。”
“那你找到了嗎?”大地伯伯關(guān)心的問道。
小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚，說：“哪有啊!我找到的只有熱火朝天的沙漠，光禿禿的森林，渾濁的河水······這世界那么的大，可我卻找不到一個(gè)能讓自己安居樂業(yè)的地方。”
小金絲雀太渴了，它來到一條小河旁，正準(zhǔn)備河水，卻被大地伯伯給叫住了：“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實(shí)在是忍不住了，它說：“如果我不喝也會(huì)渴死的!反正橫也是死，豎也是死，不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來，剛咽下第一口，小金絲雀就“啊!”的一聲，便慘死了。
像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?我們只有一個(gè)地球，它是人類的家園，人類啊!醒醒吧!行動(dòng)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不然，后果真的不堪設(shè)想呀!亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個(gè)地球上，共同享有一片蔚藍(lán)的天空，共同享受陽光雨露的溫暖吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
自然是什么?人們往往會(huì)告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。
難道說，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對自然有了新的認(rèn)識與要求。
現(xiàn)代社會(huì)中的自然，已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會(huì)在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。
中國有句話叫“順其自然”，我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此，按自己本來的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來，而不是在無限多的外力促進(jìn)下，在無數(shù)的要求之下，被迫形成的。
在過去的社會(huì)里，人與人之間相處無疑是十分自然的，人們之間相互關(guān)心幫助，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語流傳下來。
但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展、進(jìn)步，人們的價(jià)值觀似乎起了變化，不能否認(rèn)，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無休止地為自己牟取錢財(cái)，因?yàn)樵谒麄冄壑?，金錢是至高無上的。
這一點(diǎn)，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華，并沒有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人。
這些也并不難發(fā)現(xiàn)，過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步，而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助，但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時(shí)，其他的路人呢?麻木了嗎?
這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不，我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠、善良、無私。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
只會(huì)幻想而不會(huì)行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到成功的喜悅，當(dāng)我們要圍繞一個(gè)主題進(jìn)行演講的時(shí)候。準(zhǔn)備演講稿可以使演講者更加有條理地表達(dá)自己的思想，好的演講稿可以幫助聽眾提高自己的思考能力和判斷力，我們應(yīng)該如何來寫一份綠色環(huán)保呢？根據(jù)您的要求我們?yōu)槟恼砹恕熬G色環(huán)保演講稿”的相關(guān)內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！
環(huán)?？梢宰屖澜缱兊酶蓛?。春天來了，地球上的一切都開始蘇醒了，一片生機(jī)勃勃的樹木讓我們每個(gè)人心里都有一種愛，那就是綠色，那就是愛綠色。
在跑道上跑步，當(dāng)你看到路兩邊的樹，你會(huì)覺得腿和腳很輕；在清澈的池塘里玩耍，會(huì)濺起水花，感受額外的詹妮弗；坐在書桌前看書，偶然看到書桌上的綠色植物，會(huì)有學(xué)習(xí)的輕松感……而吃幾盤綠色蔬菜，其中含有人體不可缺少的營養(yǎng)，是我們成長的必要因素。
但往往也有不盡人意的時(shí)候，就是經(jīng)?？吹交旧险粗?，地上粘著口香糖，人們隨意吐痰，到處亂涂亂畫，讓人覺得特別臟，特別惡心。這相當(dāng)于一個(gè)城市的臉面和面子，所以保護(hù)環(huán)境更重要。
前段時(shí)間聽說國家要要求超市停止免費(fèi)發(fā)放白色塑料袋，因?yàn)榘咨呀?jīng)成為環(huán)保的主要問題。上周，我聽說鹽城市向公眾分發(fā)了1萬個(gè)可重復(fù)使用的購物袋。這些天，在一些污水河段，我們經(jīng)?？吹饺藗兦謇砥≡诤由系乃槠?。
根據(jù)一些國家的研究和調(diào)查統(tǒng)計(jì)，中國有128條河流受到嚴(yán)重污染，其中大部分是由工廠排放的污水和人們亂扔垃圾造成的。周日抽空去了秦淮河，離河4到5米，聞到一股難聞的味道。有魚腥味的死魚、白色塑料和腐爛水果的味道。讓人們不得不捂住鼻子。即便如此，也難以抗拒，讓人尷尬。本來，他們應(yīng)該在河邊的柳樹旁欣賞風(fēng)景，坐在長椅上津津有味地看小說，靠在梧桐樹的樹枝上鍛煉身體。那是因?yàn)榱鴺浔活B皮的孩子弄壞了，河水散發(fā)出惡臭，大樹的樹蔭被破壞了。"1，2，3，4，5。"夸張了，好像比天上的星星還硬。這時(shí)，一個(gè)帶著古囊的黑色塑料袋從我的正前方飛過，落在了河中央。塑料袋慢慢松開，我看到一群群的垃圾隨波逐流。我怨恨地盯著地板的頂部。這時(shí)，我有了一個(gè)長期以來的疑問：生活在這個(gè)世界上的動(dòng)物會(huì)熱愛和珍惜它的家。還有為什么——這種高級動(dòng)物會(huì)這么鄙視自己的環(huán)境？回過頭來看，如果你的環(huán)保意識缺失，或者下降，說明你的人生淺薄，人性思想墮落。這樣，活在世上好像是沒有骨頭的肉；毫無意義。
走在路上，車的尾氣污染了空氣，抿了一口。味道有點(diǎn)“傷感”，讓你有不完整的思考，讓你感到無盡的哀嘆。
環(huán)保困擾你我他嗎？不是，因?yàn)榄h(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，不是捐給希望工程的愛，不是給路邊乞丐的一頓飯?！碍h(huán)保”是舉手之勞，也是人類生存的必要行動(dòng)，所以請大家攜起手來！用環(huán)保創(chuàng)造明天的美好環(huán)境！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。想必大家還記得作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
同學(xué)們：
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，”綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)”綠色萬里“，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐，明媚的陽光溫暖著每一個(gè)的心靈。可是誰能忘記新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi)，交通癱瘓，電網(wǎng)損毀，作物受凍，嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn)，沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道，大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因。而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的又一次報(bào)復(fù)。
藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家，奔馳的駿馬，潔白的羊群，還有我的姑娘hellip；hellip；多么優(yōu)美的旋律！多么美妙有歌聲！是?。≌l不熱愛這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫面呢？但現(xiàn)在它距離我們越來越遠(yuǎn)了，漸漸地消失在人們的視野里，只能留在人們美好記憶里。
騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內(nèi)蒙古自冶區(qū)大草原，可是由于過度放牧，草原嚴(yán)重退化，素以水草豐美著稱的全國重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，熱門思想?yún)R報(bào)退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上，昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從xx市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的。又是一年春來到，沙塵暴給你的生活帶來的影響你會(huì)感受到嗎？你不會(huì)忘記吧！
你知道嗎？我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方，商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上，那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高，南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦糾dash；mdash；西安的建立，但是，經(jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā)，現(xiàn)在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是人們生活中的一首苦澀的歌。
你聽說過樓蘭古國嗎？樓蘭是西漢時(shí)期西域三十六國之一，位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園，周邊有著煙波浩淼的羅布泊，人們在清澈碧波上泛舟捕魚，在茂密的胡楊林里狩獵。樓蘭古城也是當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，古代絲綢之路的交通樞紐，在東西方文化交流中，曾起過重要作用。后來由于種種原因，其中之一是人類對自然生存環(huán)境的破壞，生態(tài)失衡，氣候惡劣，沙漠向綠洲逼進(jìn)，地下水位下降，神秘地從人類社會(huì)中消失。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日的故事今天可能會(huì)重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠，昔日曾經(jīng)水草肥美，風(fēng)光宜人，是很好的牧場，后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂，使地面植被喪失殆盡，就地起沙，曾流傳有榆林三遷的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田，肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境，也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了
我們陜西秦嶺水泥（集團(tuán)）股份有限公司是國家多年的水泥重點(diǎn)骨干企業(yè)，20xx年被列為全國重點(diǎn)支持的60家水泥企業(yè)之一。在為我們公司榮譽(yù)感到驕傲的同時(shí)，可要知道我們公司是能源消耗大戶，也是排污大戶，我們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也在破壞我們生存的環(huán)境。節(jié)能減排是我們公司對社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
大樹在哪兒呢？綠草在哪兒呢？清澈的河水在哪兒呢？只有黃河mdash；mdash；中華民族的母親河，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重，個(gè)人簡歷出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。
現(xiàn)在你聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧？將來你又會(huì)聽到什么新型的字眼呀！也許會(huì)聽到太空人在說：噢，地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球！。
大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報(bào)復(fù)，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，愛護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。
首先我希望我們所有的人都以虔誠的聲音向所有的國家和政府、機(jī)關(guān)團(tuán)體，企業(yè)公司，團(tuán)體個(gè)人呼吁：少向大自然一點(diǎn)索取，少向大自然一點(diǎn)排放，要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富，保護(hù)我們賴以生存的共同家園mdash；mdash；地球。
我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的綠色家園。
我們能做到的很多，可以從生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔；
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水；
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源；
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)；
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放；
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)；
大家都動(dòng)起手來吧！
請愛護(hù)我們的地球！愛護(hù)我們的家園！
謝謝
“快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到拉?！痹谝魂囮嚰贝俚穆曇糁?，我飛快地整理好我大大的書包，就匆忙的上車了。本來要求要10點(diǎn)到校，可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個(gè)多小時(shí)，到哪兒都要12點(diǎn)。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景，過了一會(huì)兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會(huì)傷心，因?yàn)樗麄冊谄茐牡厍颉?/p>
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會(huì)兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點(diǎn)小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個(gè)人：他手里拿著一個(gè)剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶?？墒撬闹芏紱]有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個(gè)人他手里有個(gè)塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個(gè)手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。
如果每個(gè)人都像他們那樣世界將變成什么樣子！
以下是關(guān)于“綠色環(huán)保優(yōu)秀演講稿”的一篇文章希望大家能夠喜歡。所有改變，都源于對改變本身的強(qiáng)烈渴望，根據(jù)自己在演講之前立下的目標(biāo)。演講稿能夠讓演講者更加注重演講的深度和廣度，想搞的撰寫應(yīng)根據(jù)聽眾的不同來進(jìn)行安排。建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
“快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到拉。”在一陣陣急促的聲音中，我飛快地整理好我大大的書包，就匆忙的上車了。本來要求要10點(diǎn)到校，可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個(gè)多小時(shí)，到哪兒都要12點(diǎn)。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景，過了一會(huì)兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會(huì)傷心，因?yàn)樗麄冊谄茐牡厍颉?/p>
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會(huì)兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點(diǎn)小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個(gè)人：他手里拿著一個(gè)剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個(gè)人他手里有個(gè)塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個(gè)手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。
如果每個(gè)人都像他們那樣世界將變成什么樣子！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳x。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了?，F(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
現(xiàn)在的地球被污染得很嚴(yán)重，我們一定要用自己的行動(dòng)來保護(hù)我們的地球?，F(xiàn)在我來教大家一些環(huán)保小知識。
我們每個(gè)人的用電方式和周圍的大氣環(huán)境息息相關(guān)。節(jié)電既是節(jié)能又可以減少空氣污染，節(jié)約一度電就會(huì)消耗330—440克煤當(dāng)量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。
汽車以燃燒汽油為動(dòng)力，汽油中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、鉛化合物等，對大氣造成嚴(yán)重污染。近幾年，轎車越來越多地走進(jìn)
尋常百姓家，隨之而來的是城市道路的壓力劇增，大氣污染進(jìn)一步加劇。因此，從減少污染、呵護(hù)健康的角度出發(fā)，我們應(yīng)盡量少用私家車。我們家就有一輛私家車，看了這篇文章，我就會(huì)提醒我的家人，盡量少用私家車。
撒哈拉，世界上最大的沙漠，除了沙丘、石礫、酷熱、死亡，很少給人以生命的印象。可是，誰會(huì)想到，撒哈拉曾是一片雨量充沛，河川涌流，溪澗潺潺，草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人類定居，并且為后人留下了珍貴的石刻和崖畫。圖畫中有人在劃著獨(dú)木舟追獵河馬，說明當(dāng)時(shí)的撒哈拉有水流不盡的江河。畫面上茂密的草原及姿態(tài)美妙的長頸鹿、羚羊、水牛、大象……更說明了撒哈拉那時(shí)豐厚的水源和美好的環(huán)境。說到撒哈拉，我們就會(huì)加沙漠倆字。為什么？大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的環(huán)境的地方吧！可森林變的只有沙丘、石礫、酷熱、死亡就是因?yàn)槿恕?/p>
現(xiàn)在我來告訴大家什么可回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
因?yàn)橥ㄟ^綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
現(xiàn)在大家知道怎么來保護(hù)我們的地球了吧。保護(hù)我們的地球，從我做起；保護(hù)我們的地球，從你做起，從大家一起做起！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
上周開始，我校政教處和環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”環(huán)保主題活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。
今天我講話的題目是：你可以順手做到的15件環(huán)保小事
1、順手關(guān)水龍頭
洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服?？匆娐┧乃堫^一定要趕緊擰緊它。
2、一水多用
盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地，沖廁所等，多淋浴，少盆浴。
3、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品，會(huì)污染水源。洗餐具時(shí)如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗，這樣就不會(huì)讓污水過多地排入下水道了。
4、不要讓電器長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)
離開房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等電器的插頭，因?yàn)樘幱诖龣C(jī)狀態(tài)的電器也要耗電，如每臺彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。
5、盡量少開空調(diào)
即使在最寒冷的冬季，也沒有必要使室溫超過18℃度，如果你覺得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調(diào)，如果不得已開空調(diào)，請把空調(diào)調(diào)高1℃度，這樣可以節(jié)約大約1/10的電能。
節(jié)約用電的價(jià)值不僅僅是為了節(jié)約電費(fèi)，因?yàn)槊抗?jié)約1度電就會(huì)少燃燒400克煤，少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。
6、爭做公交族或自行車族
多利用公共汽車或自行車等交通工具，既可節(jié)約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染。
7、選購綠色食品
要選購不施農(nóng)藥、沒用化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。
8、選購無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進(jìn)入水源后，會(huì)引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡，水體也由此成為死水、臭水。
9、使用充電電池
普通電池用完后扔在自然界中，有毒的化學(xué)物質(zhì)便慢慢從電池中溢出，對土壤和水源造成污染，一節(jié)1號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
10、拒絕過度包裝
不少商品特別是化妝品、保健品，其包裝費(fèi)用已占到成本的30%-50%。過度包裝不僅加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)還增加了垃圾量，浪費(fèi)了資源。
11、自帶菜籃買菜
買東西時(shí)少要塑料袋，上街購物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。
12、少用一次性餐具
外出就餐時(shí)，自備筷子和勺子，少用快餐盒、紙杯等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。
13、少用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆，因?yàn)槟緱U鉛筆會(huì)浪費(fèi)木柴。
14、充分利用白紙，盡量使用再生紙
用過一面的紙可以翻過來做草稿紙，再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
15、拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品
不吃野生動(dòng)物做的菜肴，不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝，不使用野生動(dòng)植物制品。
如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，請順手做好每一件環(huán)保小事吧!
在我們工作生活中離不開演講，當(dāng)我們收到關(guān)于綠色環(huán)保演講的邀請時(shí)，演講是否精彩，取決于是否提前準(zhǔn)備好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講內(nèi)容很重要，有意義的內(nèi)容才能調(diào)動(dòng)起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，哪些好的綠色環(huán)保演講稿是值得我們借鑒的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《保護(hù)環(huán)境校園綠色環(huán)保演講稿3分鐘》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：保護(hù)地球，熱愛我的祖國。
眾所周知，環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球，卻在人類的摧殘下傷痕累累，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
在不久以前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過森林時(shí)，整個(gè)天空都被覆蓋了。然而，因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)了它的食用價(jià)值，他們被肆意殺害，環(huán)境惡化，
隨著森林的減少，鴿子也在日益減少。1914年，最后一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里，這只美麗的鳥徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國降半旗。
人類對環(huán)境的這種肆意破壞不僅會(huì)使動(dòng)物滅絕，還會(huì)急劇改變氣候。酸雨，全球變暖，海平面上升，融化的浮冰，冰架坍塌，沙塵暴.這些自然災(zāi)害都是人為的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的價(jià)格嗎？經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證，美國科學(xué)家得出了一個(gè)驚人的結(jié)論：如果地球平均溫度上升1度，就會(huì)大量減產(chǎn)；
當(dāng)極地上升2度，融化的水將淹沒地球90%的土地；如果上升3度，地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。
那么，氣候變化的原因是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?，使土地貧瘠，肆意殺害?dòng)物。人們建造了化工廠，化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層，使太陽中的紫外線直接照射到地球表面，會(huì)造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)重后果。
我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么？下面，我將告訴您一些我們可以采取的措施：
第一，盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會(huì)導(dǎo)致人砍樹更辛苦。
第二，節(jié)水省電，用完后關(guān)掉水龍頭，因?yàn)榈嗡乃堫^半小時(shí)可以浪費(fèi)1.8升水。電燈使用后及時(shí)關(guān)閉，可防止電能浪費(fèi)，避免火災(zāi)。
第三，不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會(huì)使一平方米的土地變得無用。
最后，我呼吁作為未來的接班人，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來保護(hù)地球，熱愛我的祖國！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的主題是：《爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩?，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的講話完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開支的生活?！暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊碜C明：氣候變化，溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問題，而是與我們每個(gè)普通人都息息相關(guān)。在時(shí)下這種提倡環(huán)保，節(jié)約能源的社會(huì)，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的，躺在床上蓋著被子，感覺很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會(huì)排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文，對此一無所知的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)，才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng)，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進(jìn)行為期一天的低碳生活。
第二天，我早早的起床，我改變一下生活習(xí)慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時(shí)，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來。洗臉時(shí)，我也接了半臉盆就開始洗了，還將洗臉?biāo)拥剿袄?，用來沖馬桶用。我洗好時(shí)，爸爸就來了，我說：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲?！卑职中α耍骸胺判陌桑B我們家的浪費(fèi)專家都記住節(jié)能了，我哪敢忘?”說著，真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了，其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的書桌前看書，已根本不需要開燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開電風(fēng)扇，但馬上將手抽了回來，拿過一把紙扇，輕輕地扇著，不但不覺得熱，而且突然覺得像一個(gè)書生了。真是一個(gè)好開端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了，因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_著，都會(huì)排放出二氧化碳。
讀好書，我老媽正準(zhǔn)備出門買菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導(dǎo)”她出門購物，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說：“喲，就你知道的多，學(xué)會(huì)教導(dǎo)人了。”說歸說，還是很高興地拿著購物袋走了。
中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來拖地，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里所有東西都拿出來，逐一安排歸類，接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直夸我一下子聰明了許多，夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員，經(jīng)過我的一一“巡查”，“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈，關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時(shí)，我特意把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗，過了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣，叫苦連天，但是我卻一點(diǎn)也不以為然，十分高興的趴在陽臺上欣賞夜景。因?yàn)槲疫^了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn)，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。
“節(jié)約節(jié)能，低碳生活”以自己的行動(dòng)為世界，為家人，為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅(jiān)持下去，環(huán)境就會(huì)有改觀。
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《“綠色與生命”》
如果我問你最崇拜什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?
如果我問你最想做什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?
我會(huì),而且我會(huì)毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的使者,
為大地帶來春天,為人類帶來希望!
你知道嗎？黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無暇,卻多了一縷嬌氣；綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來的和諧,需要人類的呵護(hù),更需要人類的播灑來使之延續(xù)下去。每一點(diǎn)綠就是一個(gè)音符，每一點(diǎn)綠就是一個(gè)生命，他們和著春的韻律，唱著生命的贊歌。
忽然，碧藍(lán)的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我們的家園，頓時(shí)成了渾濁的世界。在這混沌的世界，飛舞的是沙石，怒吼的是風(fēng)嚎。我們失去了什么？世界失去了什么？
為了我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手一起去播種綠色吧！藍(lán)天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。
今天播下一份綠色種子，明天必將收獲一片藍(lán)天綠地！
我們每天都生活在美麗的大自然中，但有些人正在破壞美麗的大自然和生活環(huán)境。讓美麗的大自然煙霧彌漫。如果這種情況持續(xù)下去，自然環(huán)境將變得令人擔(dān)憂。我們一起去大街小巷吧！
我看到最多的就是數(shù)白色污染。所以我建議你少用塑料袋，多用綠袋和竹籃。因?yàn)樗芰洗荒苋拥饺魏蔚胤?，如果還在，風(fēng)一吹，塑料袋就會(huì)像大雪一樣漫天飛舞，風(fēng)一停，塑料袋就會(huì)掛在樹上。塑料制品不易分解，不會(huì)腐爛，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。我們使用的小飯盒會(huì)污染我們的環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈，一座座排出滾滾濃煙的工廠，張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了，變成了白色的天空，使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠，害死了許許多多活潑可愛的小魚，而且還把地下的河水給污染了，使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木，以致風(fēng)沙、洪水都來了，殘害了許多年輕的生命。
我們怎么才可以改變這樣的生活現(xiàn)狀呢？我們可以在空地上種上一些常綠的小樹，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾，你應(yīng)該立刻走過去，告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽你的勸告的話，那就幫助他撿起來。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境，不能破壞環(huán)境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦？我們一定要多種樹，讓大樹吸進(jìn)廢氣，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車，單日時(shí)，大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班，盡量少用車。我們要減少污染源，少開工廠，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們的家園變得清新美麗。
演講是在重要公眾場合進(jìn)行宣傳引導(dǎo)的講話，每當(dāng)參與一場綠色環(huán)保演講時(shí)，想要一場精彩的演講我們一定要事先準(zhǔn)備好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講可以調(diào)動(dòng)起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟，寫綠色環(huán)保演講稿要從哪幾點(diǎn)入手呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“保護(hù)環(huán)境綠色生活演講稿”，僅供參考，希望能為您提供參考！
現(xiàn)在全世界正面臨著能源危機(jī)，全世界人民都在倡導(dǎo)低碳生活，低碳生活在我家也悄然進(jìn)行著。
自從我家開始低碳生活后，除雨天外，一般時(shí)間都不得開私家車。這下，我們都有苦吃了！我上補(bǔ)習(xí)班，要么走路，要么坐公交車，腳都“抗議”了；媽媽每次去超市，買一大堆生活用品，結(jié)果回家時(shí)，簡直是寸步難行；爸爸也好不到哪去，上班下班，騎著自行車忙上忙下，到頭來，腿照樣還是酸的。唉，要低碳，真難！可過了一陣子，我們家的油費(fèi)還真省了蠻多哩！那還是繼續(xù)這個(gè)低碳的活動(dòng)吧。
低碳，字面上看，意思是盡量少排放或少用些碳。可人類呼出的二氧化碳怎么辦？對了，植物！于是，我們家又掀起了低碳的第二風(fēng)波——植物大戰(zhàn)二氧化碳。熱愛花草的媽媽最先開始行動(dòng)，她不知從哪個(gè)小攤上買來了一盆還在成長的萬年青，放在陽臺上，迎著陽光，碧綠碧綠的；我也不甘示弱，從花店買回一小盆仙人球，放在電腦旁，既吸收二氧化碳，又防輻射，真是一舉兩得；爸爸更厲害，干脆在小區(qū)里栽起樹，想必明年的這時(shí)，樹已經(jīng)長大了吧。嘿嘿，其實(shí)低碳生活也蠻有趣的嘛。
我的弟弟也躍躍欲試，想體驗(yàn)一番低碳生活，最近他幼兒園舉行了環(huán)保知識搶答賽，回家后就開始執(zhí)行了，提醒我們?nèi)绾喂?jié)約用電、節(jié)約用水等等。還在家模仿老師搞起了環(huán)保知識搶答賽呢！什么酸雨的危害、汽車尾氣的危害等等，我感覺我弟弟真的長大了！
其實(shí)低碳并不難，它常常在我們身邊。生活需要低碳，讓我們攜起手來，將低碳進(jìn)行到底！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
環(huán)境對一個(gè)人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí)，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊?！碍h(huán)境保護(hù)”，成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環(huán)保已是大勢所趨。
哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng)，到20xx。上海世博會(huì)各大場館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念，“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。
低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
“低碳”“綠色”其實(shí)是近幾年進(jìn)口的產(chǎn)品。對于我們這樣一個(gè)窮國來說，有外國文字或者一點(diǎn)血緣關(guān)系的文字，除了“洋鬼子”，都是好東西。
但是，從另一個(gè)角度來說，其實(shí)是一種奢侈。顯然，我們不能強(qiáng)迫美洲原住民燃燒天然氣，也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛辛苦苦工作多年的白領(lǐng)買車使用清潔氫能。這樣想，“綠色生活”好像和我們老百姓沒什么關(guān)系。
這就涉及到一個(gè)很吸引人的話題————平等。
在西方國家的法律中，“平等”是一個(gè)出現(xiàn)頻率很高的術(shù)語。不管戴什么樣的王冠，他們總是公開宣稱：“人人生而平等?！逼鋵?shí)并不是這樣。幾百年的教訓(xùn)告訴我們，生而平等，生而不平等。比如你出生在美國，家境殷實(shí)，前途光明，自然有能力燒天然氣；如果不用氫氣，也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸，你重生的時(shí)候走錯(cuò)了路，在文明的中國出生了五千年的你，不得不背著一個(gè)已經(jīng)滅絕的塑料袋，呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣，奔波在城市里。更不幸的是，你經(jīng)?？吹交蚵牭轿鞣絿遥ɑ蜓蠊碜樱┲肛?zé)你不環(huán)保、不環(huán)保，于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著要怎么辦。但從遙遠(yuǎn)的視線回望，俯視現(xiàn)實(shí)生活，“綠色”依然遙遠(yuǎn)，屬于地平線之外的東西。
西方學(xué)者在研究問題時(shí)總是忽視平等。當(dāng)然，這里的問題是指其他國家的利益。無論什么樣的學(xué)說或理論，都不能忽視實(shí)際情況，也就是人們此刻經(jīng)常談?wù)摰摹疤厥鈬椤薄?/p>
生活水平、社會(huì)發(fā)展水平和人們的文化素質(zhì)決定了不同地方不同的價(jià)值觀，同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活在發(fā)達(dá)國家自然可以作為一種生活方式，但不能用來強(qiáng)迫貧窮國家發(fā)展?！熬G色生活”的理念自然是正確的，值得效仿，但不能強(qiáng)迫騾子為牛耕田，不能讓羊產(chǎn)奶。同樣，燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的天然氣和氫氣。
雖然生來不平等，但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對于綠色生活來說，我們不能面面俱到，但我們可以做我們能做的，用更少的污染和浪費(fèi)來減輕對環(huán)境的壓力，告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。
如果能以平等的眼光客觀看待問題，生活中的這些小事難道不是綠色生活的一部分嗎？
今天，我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》，學(xué)會(huì)了如果我破壞自然，我將受到自然的懲罰。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要。
聽長輩說，小時(shí)候，天總是藍(lán)的，山上的樹郁郁蔥蔥，河里的水清澈見底，到處都是小魚小蝦。夏天，孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場隨處可見。路上沒有紅綠燈，但是不用太擔(dān)心車。
不知道什么時(shí)候，山禿了，河泛著泡沫，散發(fā)出難聞的氣味。在菜市場，在街上，在路邊，我們隨時(shí)都能看到成堆的垃圾。風(fēng)一吹，白、綠、黃、藍(lán)等塑料袋滿天飛。在路上，汽車來來去去，工廠從地面升起，所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里，我很想告訴大家，這是我們的地球，我們的家。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親。2008年5月12日四川地震，2010年1月12日智利地震，同年2月27日海地地震。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對我們的警示嗎？不要破壞環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，因?yàn)槊總€(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。
在日常生活中，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣，所以很多人都帶了口罩。“霧霾天氣”是因?yàn)楣I(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實(shí)，我們只要做好一些方面，根本不會(huì)出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說：我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣，就可以大大減少碳的排放量。
電燈，是我們生活中必備的物品，否則在晚上就看不清東西了，不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保，在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量：65克。
節(jié)能燈排放二氧化碳的含量：22克。
LED燈排放二氧化碳的含量：3.85克。
看了這些，得出白熾燈排放二氧化碳含量，LED排放二氧化碳含量燈最低，所以我們盡量用LED燈，少用白熾燈。
嘴上說低碳是沒用的，必須要行動(dòng)起來，例如：少開私家車，多做公交車或騎自行車，減少工業(yè)污染，植樹造林……對于騎電瓶車，我是很有體會(huì)，具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家，如果每個(gè)家庭都這樣做，我們城市灰塵會(huì)少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹，我很贊同，畢竟現(xiàn)在空氣不好，否則會(huì)加重空氣污染度的!
總之，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
謝謝大家!
演講在生活中變得越來越重要，在我們需要參與綠色環(huán)保演講時(shí)，想要一場精彩的演講我們一定要事先準(zhǔn)備好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講可以增長才干，積累知識，開闊眼界，鍛煉口才，優(yōu)秀的綠色環(huán)保演講稿應(yīng)該如何書寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“綠色環(huán)保愛護(hù)家園演講稿”，希望能為您提供更多的參考。
女士們先生們：
今天我要講講關(guān)于環(huán)保的演講，題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。
親愛的爸爸媽媽，讓我們來談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生。先說去株洲芳特游樂園看到的。茂盛的植被，綠樹成蔭，鳥語花香，清新的空氣是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣，但我看到很多游客在這里并不文明。那些游客不僅在每個(gè)不顯眼的角落扔果皮紙屑，還在墻上亂涂亂畫。此外，一些游客肆意踐踏草坪，使游樂園原本美麗的面貌變得骯臟。也讓清潔工不停的撿游客扔的垃圾。大量游客不關(guān)心環(huán)境。畢竟清潔工。
環(huán)境意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生，沒有能力改變那些環(huán)境問題，但是可以從小事做起。我們要認(rèn)真樹立時(shí)代的責(zé)任，放眼全球，聚焦我們這邊。彎腰撿起果皮和紙屑。首先，不要隨地亂扔垃圾；多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏綠地。此外，要愛護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生，遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋，用紙箱代替，可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力。這一切，難道不是一件很普通的事情嗎？只要我們愿意，我們可以輕松地完成它，輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。
親愛的爸爸媽媽，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命，善待自己，保護(hù)我們的環(huán)保家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親，過去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀、和藹可親?？涩F(xiàn)在的地球呢?天空難錄昨天的蔚藍(lán)，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。
一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下，向大地傷心的哭訴：“我剛學(xué)會(huì)飛不久，綠色的家園就遭到了破壞，爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中，我們?nèi)员苊獠涣诉@殘酷的現(xiàn)實(shí)——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了，媽媽為了我保護(hù)我，也離開了這個(gè)世界。同時(shí)失去雙親的我，不得不獨(dú)自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園?！薄澳悄阏业搅藛?”大地伯伯關(guān)心的'問道。小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚，說：“哪有啊!我找到的只有熱火朝天的沙漠，光禿禿的森林，渾濁的河水······這世界那么的大，可我卻找不到一個(gè)能讓自己安居樂業(yè)的地方?！毙〗鸾z雀太渴了，它來到一條小河旁，正準(zhǔn)備河水，卻被大地伯伯給叫住了：“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實(shí)在是忍不住了，它說：“如果我不喝也會(huì)渴死的!反正橫也是死，豎也是死，不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來，剛咽下第一口，小金絲雀就“啊!”的一聲，便慘死了。
像小金絲雀那樣的悲劇還少嗎?我們只有一個(gè)地球，它是人類唯一的家園，人類啊!醒醒吧!行動(dòng)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不然，后果真的不堪設(shè)想呀!亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個(gè)地球上，共同享有一片蔚藍(lán)的天空，共同享受陽光雨露的溫暖吧!
所以，我呼吁大家，行動(dòng)起來吧!從我們做起，從一點(diǎn)一滴做起。我相信，經(jīng)過我們的努力，蔚藍(lán)明凈的天空會(huì)重現(xiàn);青翠欲滴的青山會(huì)再來;清澈純凈的河水一定會(huì)回來!地球媽媽也會(huì)找到昨天的美麗、往日的光彩、還有那昔日的秀麗!
綠色，色彩鮮艷，純凈可愛。
我喜歡綠色、高大的樹木和溫柔?？蓯鄣男〔荩蛲鶑V闊的非洲大草原，伴著活潑的小鹿和潺潺的小溪…
我的思緒再次穿越時(shí)空，來到了一片數(shù)萬年前的原始叢林，四周一片寂靜，不時(shí)有風(fēng)吹樹葉的“呼呼”聲。我閉上眼睛靜靜地聽著，仿佛一個(gè)音樂家在彈鋼琴，多么溫柔，還有濕露和泥土的味道。我深深地陶醉了，醉了。抬頭望去，溫暖的陽光透過茂密的樹木照射下來，隱約可以看到寶石般的藍(lán)天，棉花糖般的白云。我呼出新鮮空氣。在茂密的叢林中奔跑歌唱。我跑到叢林的盡頭，看到了魏藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘，沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海！這里，真的好美好美……
“嘟——”一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思摇Ｎ遗牧艘幌履X袋，定了定神，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上?！皧W，原來是一場夢?！蔽易匝宰哉Z。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢？我討厭這種噪音！抬頭看看天，天空是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。陽光照射進(jìn)房間，是那樣刺眼，溫暖的陽光早離我而去。心中好悶，便打開房門，到外面散步。走在街上，地上全是垃圾，走了幾條大街，我所見到的是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢？還有那潺潺的流水，現(xiàn)在為何變成了臭水溝？
哦，是人們，是人們無節(jié)制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染，還有汽車尾氣。近幾年來，科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護(hù)傘不在受到污染，我們就要保護(hù)綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現(xiàn)光彩，拯救生命！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的`題目是《我的低碳生活》。
現(xiàn)在社會(huì)講究綠色環(huán)保節(jié)能，我們要時(shí)時(shí)刻刻記住“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，低碳生活要從我做起，從我們身邊的小事做起，我們大家的身邊發(fā)生了許多有關(guān)低碳生活的事，大家聽聽我是怎么做的。
首先，要節(jié)約用水。平時(shí)洗手的時(shí)候盡量把水龍頭開的小一些，并及時(shí)關(guān)掉。可以用媽媽洗過菜的水或洗過衣服的水，用來沖洗馬桶或洗拖把。
再者要節(jié)約用電。出門的時(shí)候隨手關(guān)燈，不要開燈睡覺。夏天空調(diào)的溫度不要太低，冬天的時(shí)候，不要把空調(diào)的溫度調(diào)得太高。手機(jī)、小靈通充完電要及時(shí)把充電器拔掉。
其次，使用環(huán)保交通工具。出去的時(shí)候盡量不要使用汽車、摩托車、電動(dòng)自行車等交通工具，而盡量騎自行車或乘座公共汽車，短途的干脆步行，這樣一來既環(huán)保又能鍛煉身體。
最后，要學(xué)會(huì)節(jié)約其它的生活學(xué)習(xí)用品。在日常生活中盡量不使用一次性用品。例如：去超市的時(shí)候自備購物袋，不用超市的塑料袋，不使用一次性餐具、紙杯?？梢园驯趁鏇]有寫過的作業(yè)本當(dāng)作草稿紙使用。
低碳生活處處存在，只要大家用心，我們就可以做得更好，讓我們共同努力，大家一起行動(dòng)起來吧！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。想必大家還記得作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《環(huán)?！?。
1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他_的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球他_的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說，我個(gè)人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節(jié)約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動(dòng)起來，讓天更藍(lán)，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境，從小做起。
同學(xué)們，環(huán)保知識你們了解多少，知道多少？保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠?、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。 然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢？還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
演講在工作中也變得越來越普遍，在參加重要的綠色環(huán)保演講之前，那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于綠色環(huán)保演講稿就顯得十分重要了。演講內(nèi)容很重要，有意義的內(nèi)容才能調(diào)動(dòng)起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，哪些好的綠色環(huán)保演講稿是值得我們借鑒的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“綠色生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿”，希望能為您提供更多的參考。
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，
水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要，無色無味，但卻無處不在。
我們每個(gè)人都離不開水，水可以維持正常的生活，人們每天需要5千克水，我們體內(nèi)的水分含量超過90%，日常食物被水消化吸收。
如果自然界沒有水，土地就會(huì)龜裂，河水會(huì)斷流，人和動(dòng)物就會(huì)死亡。人類有了水才得以生存，所以有句話說，水是生命的源泉。
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不懂得珍惜，揮霍無度。
當(dāng)我們知道中國人均水資源豐富且分布不均時(shí)，每年的變化是不可預(yù)測的，年際差異非常大。加上污染，水資源更加稀缺，自來水也很難獲得。
我們?nèi)祟愑泻芏嗨畣?？請看下面的?shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋，但淡水資源只占所有水資源的2.5%。
近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上，其余大部分是土壤水分或深層地下水，人類無法使用。
不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用，而中國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一！
我們有這么珍貴的水，卻沒有認(rèn)真對待它。全球水污染、過度用水和管理不善導(dǎo)致水資源和水質(zhì)顯著下降。
今天，世界上每天有6000人死亡，因?yàn)闆]有水或沒有足夠的干凈的水。如果這一趨勢不能得到有效控制，20年后，世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險(xiǎn)！
我認(rèn)為在很長一段時(shí)間內(nèi)，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的想法。為什么沒有具體的行動(dòng)？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來控制。
我們可能沒有能力或機(jī)會(huì)做到這一點(diǎn)，但我們可以用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用水，這是最簡單的方法。不是嗎？
保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這個(gè)星球上最后一滴水不是我們的眼淚，請行動(dòng)起來，節(jié)約用水，每個(gè)人都是有責(zé)任的。
尊重的各位評委，朋友們：
大家好!
我是來自三原南郊中學(xué)的--。今天，我演講的標(biāo)題是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯，我愛好抬開端看那嫩綠的柳條，蔥綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空?？刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、玄色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝，我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色，憧憬那生命的綠啊!
這時(shí)候，年青的我還未曾曉得，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩揭幕，會(huì)上通過了知名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆結(jié)合國大會(huì)通過決定，將當(dāng)前每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
只管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共鳴，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，剛愎自用，破壞環(huán)境，制作污染。
馳名中外的長江，是中華民族殘暴文明的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉，長江的良多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長江必定會(huì)不解，一腔詩興從何發(fā)動(dòng)?或者白居易的詩該會(huì)寫成：“一道殘陽鋪水中，半江漆黑半江濁”。
森林慘遭覆滅，耕地一直減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前缺乏，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就即是失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)害嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。登時(shí)，洪水沖毀了茅屋，淹死了雞鴨，吞沒了全部小山村!人們一片凌亂，心里充斥了膽怯，許多人被洪水強(qiáng)盛的水流沖走了。很多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛，我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi)，人們革除了長江兩岸的廣袤的綠色，損壞了長江中上游的植被，引起水土散失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的處分。
巨大的無產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、腦筋一起都屬于自然界，存在于自然界。”作為一種客觀存在，它為人類供給了各種物資和能量，是人類存在和連續(xù)的基本。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無窮的樂趣。
誰不生機(jī)頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡?
誰不盼望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不愿望面前的陽光燦爛如金?
聰慧的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)發(fā)明一個(gè)歐亨利式的終局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在咱們咸陽已經(jīng)初見功效，廣闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色裝點(diǎn)得美好絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清喧擾凈的天;街心公園晨練的白叟揮動(dòng)的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，性命開端回歸……
友人們，維護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)，是生命賦予我們繁重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用畢生來綠化荒山的老伯嗎?還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的?衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的模范。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛惜一棵小樹，懷著綠色文化的信心，踏著時(shí)期的步調(diào)，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的來日。
給地球母親一份愛，她會(huì)還你整個(gè)世界!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
此刻，在我所坐考場的窗外，正有幾樹青蔥的綠葉，一團(tuán)一團(tuán)，茂盛盎然。它們在陽光的照射下，錯(cuò)落成或深綠或淺綠的綠湖，在微風(fēng)下，蕩起綠色的漣漪。瞬間，我因高考而不安的心，莫名地，平靜了。
在此刻的生活中，綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠，它是松柏四季不敗的生命力，它更是如今大熱的低碳環(huán)保?？蛇€有多少人記得，屬于綠色的，本來的生活？又有多少人記得綠色本身所有的力量，讓心平靜的魔力？
蘇東坡在看著那赤壁洶涌的碧波，高呼著：“大江東去，浪淘盡”，貶謫的抑郁一掃而光；竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中，飲酒賦詩，在濁世中如蓮般出淤泥而不染，心靈安謐平和。自古以來，有多少隱士君子在綠色的浸淫下，過著真正的綠色生活，榮辱皆忘。只是啊，這樣的綠色生活，正在離我們遠(yuǎn)去。我們越來越忙。學(xué)生忙著考試，商人忙著賺錢，政客忙著拉選票。綠色，成了櫥窗里的玩具，偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活———閑適寧靜的生活，更多的是可望而不可及的神話，遺忘在塵埃里的過去?？粗皇靠档膯T工一個(gè)又一個(gè)決絕地往下一跳；看著豐田的汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回，我不禁問：此刻的生活，怎樣了？
豐田曾以高質(zhì)量、優(yōu)服務(wù)著稱，卻因急著在市場上攻城略地，讓所有神話，努力打回原形。是因?yàn)樯钊鄙倬G色了吧！這份綠色，不是室內(nèi)的小盆景，城市的小綠化，或植樹節(jié)偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色，來自心靈。這種綠色的生活，不是碳排放逐漸減少，世界摩擦漸漸低調(diào)，或在一次次災(zāi)難中體現(xiàn)的`生命頑強(qiáng)所代表的。這種綠色生活，是不再汲汲于富貴，不再戚戚于無名而帶來的。綠色，是詩意，給人寧靜的顏色。綠色生活，也該是讓人能夠在路上信步走走，慢慢欣賞的生活啊！
我期待著我所向往的綠色生活，那一天，所有的人都能夠發(fā)自內(nèi)心地對別人笑，世界，真正和平。窗外，綠葉搖晃，似乎在為我加油，鼓掌。
現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機(jī)。全世界的人都在倡導(dǎo)低碳生活，低碳生活也在我家悄然進(jìn)行。
自從我家開始過低碳生活，除了下雨天一般禁止開私家車?，F(xiàn)在，我們都在受苦！我去補(bǔ)習(xí)班，不是走路就是坐車，腳都在“抗議”；我媽每次去超市買一大堆日用品，回家就根本動(dòng)不了；爸爸也好不到哪里去。他去上班，騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉，低碳難?。〉沁^了一段時(shí)間，我們家真的省了不少氣！然后繼續(xù)這個(gè)低碳活動(dòng)。
低碳，字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢？對了，植物！然后，我們家掀起了第二場低碳風(fēng)暴，——植物vs二氧化碳。愛花草的媽媽先開始行動(dòng)。她不知道從哪個(gè)小攤買了一盆還在長的常青樹，放在陽臺上，對著太陽，綠綠的；不甘示弱，從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊，吸收二氧化碳，防輻射。真是一舉兩得；爸爸更慘，干脆在小區(qū)種樹。我想明年這個(gè)時(shí)候這些樹已經(jīng)長大了。呵呵，其實(shí)低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望嘗試體驗(yàn)低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個(gè)環(huán)保知識大賽，他回家后就開始了，提醒我們怎么省電節(jié)水等等。還模仿家里老師，開始了環(huán)境知識大賽！酸雨的危害是什么，汽車尾氣的危害等。感覺哥哥真的長大了！
其實(shí)低碳并不難，它一直在我們身邊。生活需要低碳，讓我們攜起手來，把它進(jìn)行到底！
演講是一項(xiàng)很重要的社交活動(dòng)，在我們需要參與綠色環(huán)保演講時(shí)，肯定要提前撰寫好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿的。演講讓我們能夠有機(jī)會(huì)將自己得想法分享給他人，哪些好的綠色環(huán)保演講稿是值得我們借鑒的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《能源綠色環(huán)保演講稿》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《我的低碳生活》。
如今，社會(huì)注重環(huán)保和節(jié)能。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住“節(jié)約是光榮的，浪費(fèi)是可恥的”。低碳生活要從我和身邊的小事做起。我們身邊發(fā)生了很多關(guān)于低碳生活的事情。聽聽我是怎么做到的。
首先要節(jié)約用水。洗手時(shí)，盡量把水龍頭關(guān)小，及時(shí)關(guān)掉?？梢杂脣寢尩乃床嘶蛘呦匆路_馬桶或者拖把。
此外，我們應(yīng)該節(jié)約用電。出門關(guān)燈，不開燈睡覺。
第二，使用環(huán)保的交通工具。外出時(shí)盡量不要使用汽車、摩托車、電動(dòng)自行車等交通工具，盡量騎自行車或坐公交車，簡單走一小段路，既環(huán)保又能鍛煉身體。
最后，要學(xué)會(huì)節(jié)約其他生活必需品。日常生活中盡量不要使用一次性用品。比如去超市，自帶購物袋，超市不要用塑料袋，不要用一次性餐具或紙杯。背面沒寫的作業(yè)可以當(dāng)草稿紙用。
低碳生活無處不在，只要大家關(guān)注，我們就能做得更好。讓我們一起努力，一起行動(dòng)！
尊重的各位評委，朋友們：
大家好!
我是來自三原南郊中學(xué)的--。今天，我演講的標(biāo)題是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯，我愛好抬開端看那嫩綠的柳條，蔥綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、玄色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝，我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色，憧憬那生命的綠啊!
這時(shí)候，年青的我還未曾曉得，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩揭幕，會(huì)上通過了知名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆結(jié)合國大會(huì)通過決定，將當(dāng)前每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
只管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共鳴，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，剛愎自用，破壞環(huán)境，制作污染。
馳名中外的長江，是中華民族殘暴文明的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉，長江的良多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長江必定會(huì)不解，一腔詩興從何發(fā)動(dòng)?或者白居易的詩該會(huì)寫成：“一道殘陽鋪水中，半江漆黑半江濁”。
森林慘遭覆滅，耕地一直減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前缺乏，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就即是失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)害嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。登時(shí)，洪水沖毀了茅屋，淹死了雞鴨，吞沒了全部小山村!人們一片凌亂，心里充斥了膽怯，許多人被洪水強(qiáng)盛的水流沖走了。很多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛，我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi)，人們革除了長江兩岸的廣袤的綠色，損壞了長江中上游的植被，引起水土散失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的處分。
巨大的無產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、腦筋一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊鳛橐环N客觀存在，它為人類供給了各種物資和能量，是人類存在和連續(xù)的基本。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無窮的樂趣。
誰不生機(jī)頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡?
誰不盼望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不愿望面前的陽光燦爛如金?
聰慧的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)發(fā)明一個(gè)歐亨利式的終局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在咱們咸陽已經(jīng)初見功效，廣闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色裝點(diǎn)得美好絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清喧擾凈的天;街心公園晨練的白叟揮動(dòng)的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，性命開端回歸……
友人們，維護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)，是生命賦予我們繁重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用畢生來綠化荒山的老伯嗎?還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的?衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的模范。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛惜一棵小樹，懷著綠色文化的信心，踏著時(shí)期的步調(diào)，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的來日。
給地球母親一份愛，她會(huì)還你整個(gè)世界!
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是六年級二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
一大早，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶時(shí)，陣陣香味撲面而來。這是春風(fēng)帶來的花草香味，這是春風(fēng)帶來的泥土香味。吮吸著春天的露水，我們精神煥發(fā)，幸福快樂，對校園充滿了愛。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來，落在一條整齊的路上，我們的心情會(huì)是怎樣的？我們學(xué)校超過_ _個(gè)學(xué)生扔一張紙，校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒。你可能會(huì)說，這不是有點(diǎn)垃圾嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說：對！很多同學(xué)會(huì)把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里，眼不見，心不煩，心不煩。但是隨著時(shí)間的推移，碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設(shè)想。
老師曾經(jīng)說過這樣一句話：校園是我的家，健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，也是我們的另一個(gè)家。這是一個(gè)充滿書香的世界。我們應(yīng)該愛美麗的校園，像愛自己的家一樣凈化它。很簡單的動(dòng)作，彎腰，撿起你看到的紙片，不到3秒；揮揮手，只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈；動(dòng)動(dòng)腳，繞著草坪走一圈，十秒就夠了。
那時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面。走在校園的綠色風(fēng)景下，你會(huì)感到神清氣爽，心曠神怡。
同學(xué)們，加入“彎來彎去”活動(dòng)，撿起每一張紙屑，擦干凈每一扇窗戶，用我們的雙手和行動(dòng)，打造寧安四大綠色小校園。
春天已經(jīng)悄悄來到校園，同學(xué)們，行動(dòng)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，把綠色的衣服穿在校園里，讓校園的花更紅，草更綠，樹更密。永遠(yuǎn)記住：校園是我的家，健康靠大家！
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的`題目是《我的低碳生活》。
現(xiàn)在社會(huì)講究綠色環(huán)保節(jié)能，我們要時(shí)時(shí)刻刻記住“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，低碳生活要從我做起，從我們身邊的小事做起，我們大家的身邊發(fā)生了許多有關(guān)低碳生活的事，大家聽聽我是怎么做的。
首先，要節(jié)約用水。平時(shí)洗手的時(shí)候盡量把水龍頭開的小一些，并及時(shí)關(guān)掉?？梢杂脣寢屜催^菜的水或洗過衣服的水，用來沖洗馬桶或洗拖把。
再者要節(jié)約用電。出門的時(shí)候隨手關(guān)燈，不要開燈睡覺。夏天空調(diào)的溫度不要太低，冬天的時(shí)候，不要把空調(diào)的溫度調(diào)得太高。手機(jī)、小靈通充完電要及時(shí)把充電器拔掉。
其次，使用環(huán)保交通工具。出去的時(shí)候盡量不要使用汽車、摩托車、電動(dòng)自行車等交通工具，而盡量騎自行車或乘座公共汽車，短途的干脆步行，這樣一來既環(huán)保又能鍛煉身體。
最后，要學(xué)會(huì)節(jié)約其它的生活學(xué)習(xí)用品。在日常生活中盡量不使用一次性用品。例如：去超市的時(shí)候自備購物袋，不用超市的塑料袋，不使用一次性餐具、紙杯?？梢园驯趁鏇]有寫過的作業(yè)本當(dāng)作草稿紙使用。
低碳生活處處存在，只要大家用心，我們就可以做得更好，讓我們共同努力，大家一起行動(dòng)起來吧！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。"明月松間照，清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安".
這些驚人的數(shù)字，這首網(wǎng)傳的詞，其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
所以請從我做起吧!從你的腳下?lián)炱鹨粋€(gè)塑料袋，從你的手中節(jié)省一張紙，從你的家人少用一度電，少扔掉一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開始，如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車，每個(gè)讓家長用車接送的同學(xué)一周能主動(dòng)讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車，我們就會(huì)有擁有更多的藍(lán)天……
如果我們不想選擇坐以待斃，那么就該覺醒過來，自覺的從身邊的環(huán)保小事做起，藍(lán)天、白云和綠草地就會(huì)這里安家。涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。
讓我們一起行動(dòng)起來，用我們集體的力量來打贏這場環(huán)保之賽，還地球一份美麗，讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈，給人類一個(gè)更好的生存空間!
演講在工作中也變得越來越普遍，面臨即將進(jìn)行的綠色環(huán)保演講時(shí)，肯定要提前撰寫好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿的。演講是以宣傳鼓動(dòng)為目的的、帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，什么樣的綠色環(huán)保演講稿是高質(zhì)量的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“低碳出行綠色環(huán)保演講”，僅供參考，大家一起來看看吧。
樹木,是綠色的代言,是生命的象征.伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯.在這萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來了一個(gè)春天.
綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗.綠色是大地回春之色,是生命的本色.如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多.
為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長江不再泛濫,黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國的大好時(shí)光.
讓我們栽一棵小樹,種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn).讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧!
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé).綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造.讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓祖國的天更藍(lán)、草更綠、水更清!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳x。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了。現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，
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