學(xué)校防溺水安全通知。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“好文分享: 學(xué)校防溺水安全教育活動(dòng)報(bào)道”,希望能為您提供更多的參考。
炎炎夏日臨近,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力。為此,我校于2017年4月22日在全校開展了安全教育專題預(yù)防溺水幸福千萬家承諾簽名活動(dòng)。
首先,我??倓?wù)處楊主任用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例,一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對(duì)防溺水的重視。接著,介紹了一些實(shí)用的,關(guān)于學(xué)生如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。緊接著,各年級(jí)的學(xué)生陸續(xù)在預(yù)防溺水幸福千萬家的承諾書上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對(duì)于防溺水的'一份承諾。最后全體同學(xué)在教室認(rèn)真觀看了中小學(xué)生防溺水安全教育專題視頻。視頻內(nèi)容包括:我國(guó)中小學(xué)生發(fā)生溺水事故的總體情況;溺水身亡是我國(guó)中小學(xué)意外身亡事故中的頭號(hào)殺手;中小學(xué)生游泳時(shí)注意事項(xiàng);遇到別人發(fā)生溺水事故時(shí)應(yīng)該怎么做等等,這對(duì)全校的學(xué)生起到了很大的警醒作用,也讓他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)。
此外,學(xué)校還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,組織開展防溺水的系列教育活動(dòng), 還向家長(zhǎng)發(fā)放了《防溺水承諾書》,并在校園內(nèi)張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅警示語(yǔ);在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識(shí)等。
本系列教育活動(dòng)的開展,不僅為學(xué)校切實(shí)開展好預(yù)防溺水安全教育做好了鋪墊,還提高了師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到安全的重要, 也為學(xué)生的生命安全加上了一道防護(hù)鎖。
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玩藝兒是假的,精氣神兒是真的。在一場(chǎng)需要開場(chǎng)的演出開始進(jìn)行之前,主持人都會(huì)確認(rèn)好主持詞。主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。關(guān)于主持詞的知識(shí)您懂得有多少呢?經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上2023防溺水安全教育主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法 。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法
教學(xué)難點(diǎn):
了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴
教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)入
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
2.聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育
二、強(qiáng)調(diào)守則
1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守四不:
(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;
(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因
1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2.小組代表回答后歸納:
(1)不會(huì)游泳;
(2)游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
(4)盲目游入深水漩渦。
四、救護(hù)措施
1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2.指名學(xué)生回答后歸納:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
五、小結(jié)
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
2022校園防溺水安全教育主題班會(huì)方案3
教學(xué)目的:
1、全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),提高自救自護(hù)的能力。
3、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時(shí)有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新課
1.游泳中要注意的安全問題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。
游泳要嚴(yán)格遵守四不:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫(kù)、池塘不去。
2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。
溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水:
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救:
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。
五、課堂總結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?
2、教師小結(jié)。同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo):
1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)(板書課題:防溺水安全教育)。
二、新課教學(xué)
(一)溺水原因
在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
1.溺水原因:
(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;
(2)街道下水道無井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;
(3)不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
(二)致死原因
幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)溺水癥狀
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
1.溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀?/p>
2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。
(五)預(yù)防措施
為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。
1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2.未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。
3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。
4.學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的.體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。
5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
三、總結(jié)結(jié)束
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
本學(xué)期雖已接近尾聲,學(xué)校對(duì)安全工作特別是近期的預(yù)防溺水安全教育當(dāng)作工作中的重中之重來抓。今天通過班會(huì),廣泛開展防溺水、安全宣傳教育,在主題活動(dòng)中向同學(xué)們介紹溺水事故的危害性及嚴(yán)重后果,出示大量觸目驚心的溺水事故,以實(shí)例警示同學(xué)們,使同學(xué)們深知防溺水安全的重要性,增強(qiáng)防范意識(shí);還有向同學(xué)們介紹游泳和行走安全知識(shí),教會(huì)大家一些簡(jiǎn)單的自救辦法,使同學(xué)們明白如果一旦落水、一旦遇禍,首先學(xué)會(huì)自救……
現(xiàn)將防溺水安全常識(shí)介紹如下:
(一)、游泳小常識(shí)
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長(zhǎng)、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對(duì)方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
(二)、游泳中的緊急情況及自救
1、抽筋
抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。
一般處理辦法:
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。
強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
2、溺水
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。
一、總體要求
堅(jiān)持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更強(qiáng)烈的責(zé)任心、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更有效的舉措、切實(shí)抓好防溺水工作,做到思想認(rèn)識(shí)到位,工作落實(shí)到位,問題解決到位,堅(jiān)決遏制幼兒溺水事故。
二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組,負(fù)責(zé)幼兒園安全教育、防溺水事故活動(dòng)的組織。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、預(yù)防的重點(diǎn)
1、利用教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。
2、利用校園宣傳欄、班會(huì)、等形式廣泛宣傳溺水的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。
3、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。
4、各班教師上課前要清點(diǎn)幼兒人數(shù),對(duì)未到園的幼兒要查明原因,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。
五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
1、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告幼兒園。
2、幼兒園接到幼兒溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向鎮(zhèn)中心校報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
1、導(dǎo)入
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
20xx年5月1日(假期),安徽省銅陵縣小學(xué)生張回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。
20xx年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年級(jí)學(xué)生鳳元彬、李建平等6人私自結(jié)伴到水陽(yáng)江游泳,鳳元彬、李建平溺水身亡。
20xx年5月25日(周日)中午,安徽省黃山市黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)學(xué)生程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時(shí),涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中,徐下河去撈取鑰匙被淹,程毅峰又去救他,結(jié)果造成2人溺水身亡。
20xx年5月25日(周日),安徽省安慶市宿松縣匯口鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生鄭佳松、何耀,四年級(jí)學(xué)生級(jí)李攀,三年級(jí)學(xué)生何千等4名同學(xué)私自結(jié)伴于當(dāng)日下午去長(zhǎng)江游泳,因江水湍急,鄭佳松、何耀和李攀等3名同學(xué)不幸溺水身亡。
20xx年5月30日(周五)下午,馬鞍山市當(dāng)涂縣石橋鎮(zhèn)陶村小學(xué)2名五年級(jí)學(xué)生和其中1名學(xué)生的胞弟(5歲,未上學(xué))外出玩耍,一直未歸,直至第二天早晨被發(fā)現(xiàn)溺水身亡。
老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育
2、因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守四不:①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
3、溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
5、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做1420次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快
近期,xx連續(xù)發(fā)生三起溺亡事故,兩起是中小學(xué)生,一起是xx大學(xué)生拍微電影,軍事結(jié)伴下水,時(shí)間咋周末和節(jié)假日,一人遇險(xiǎn),其他同伴搭救,導(dǎo)致群體溺亡。針對(duì)xx近期氣溫回升天氣炎熱,我班召開了“防溺水”主題班會(huì)。
會(huì)議中,強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):
一、不管任何原因想要游泳應(yīng)選擇正規(guī)游泳館;
二、在汛期間尤其是暴雨后更不應(yīng)到河邊等危險(xiǎn)地區(qū)活動(dòng);
三、在遇到有人溺水時(shí)不應(yīng)魯莽直接跳水救人,應(yīng)先考慮自己是否會(huì)游泳,當(dāng)時(shí)的水位情況自己能否下水,應(yīng)立即呼救,找來長(zhǎng)桿等物進(jìn)行搭救,并叫來周圍人進(jìn)行搭救,避免因魯莽施救而造成的救人者救上了落水者卻消失在水中的不幸事故;
四、在保護(hù)自己的同時(shí)應(yīng)同時(shí)告誡自己身邊的親朋好友注意安全,不要去河邊游泳等。
此次班會(huì)中主要向班級(jí)同學(xué)傳達(dá)到了以上幾點(diǎn),班級(jí)內(nèi)同學(xué)也都認(rèn)真聽講,并有xx落水急救小知識(shí)的講述等。
老師在學(xué)校里經(jīng)常需要寫各種各樣的通知,通知是發(fā)布具體某一事項(xiàng)的告知性公文,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,現(xiàn)在需要寫中小學(xué)防溺水安全通知了,我們?cè)趯懲ㄖ獣r(shí)一定要注意它的格式和內(nèi)容的規(guī)范性。那么有沒有可以借鑒的中小學(xué)防溺水安全通知模板呢?有請(qǐng)駐留片刻,我們?yōu)槟阃扑]小學(xué)生防溺水安全教育通知范本,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
親愛的家長(zhǎng):
你好!
暑假即將來臨,暑期是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),目前(六月份)我縣兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩所小學(xué)分別有2名學(xué)生不幸溺水身亡,給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。青少年學(xué)生因游泳或到危險(xiǎn)水邊玩耍而引發(fā)的溺水事故每年都有發(fā)生,這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)間段。近期,全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生了多起中小學(xué)生溺水身亡事故,引起國(guó)家教育主管部門的高度關(guān)注,國(guó)家教育部辦公廳連續(xù)發(fā)出了“關(guān)于近期幾起中小學(xué)生溺水身亡事故的通報(bào)、關(guān)于近期又發(fā)生幾起中小學(xué)生安全事故的緊急通報(bào)”等多個(gè)緊急通知,一方面學(xué)校采取具體措施加強(qiáng)教育與落實(shí),另一方面望引起各位家長(zhǎng)的高度重視,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生假期的安全教育與監(jiān)護(hù),確保學(xué)生過一個(gè)健康、快樂、有益的假期。
針對(duì)近期發(fā)生的中小學(xué)生安全事故,為加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,從上述事故中汲取沉痛教訓(xùn),防止各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)縣教體局的有關(guān)要求,特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育,提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自到危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。
4、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)實(shí)際情況,強(qiáng)化安全防范措施,加大防溺水的力度,加強(qiáng)學(xué)生以上方面及其它情況的教育,切實(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
謝謝!
各民辦學(xué)校(幼兒園):
隨著氣溫升高、暑期臨近,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作,確保廣大中小學(xué)生生命安全,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:
孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的'后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育,提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自到危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。
各小學(xué):
隨著氣溫升高、暑期臨近,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作,確保廣大中小學(xué)生生命安全,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:
孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的'后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育,提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
3、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳
尊敬的家長(zhǎng);
隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,夏季炎熱、暑假來臨.幼兒發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)將進(jìn)入高發(fā)期.為防止此類事故的發(fā)生,做好幼兒防溺水安全教育與管理工作,確保幼兒的生命安全.現(xiàn)將開展防溺水專項(xiàng)安全工作通知如下;
為了您孩子的安全,我園要求各位家長(zhǎng),要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水問題的教育;禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍;教育孩子不準(zhǔn)擅自與同伴結(jié)伴游泳、玩耍;禁止孩子在不會(huì)游泳的家長(zhǎng)、朋友、親戚帶領(lǐng)下游泳;教育孩子不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河、溪流、水塘邊戲水,不到?jīng)]有安全保障的地方游玩;與孩子一起學(xué)習(xí)掌握一定的防溺水自護(hù)自救的知識(shí).
一、發(fā)生溺水的常見原因有;
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
4、雨天掉入溝坑.
二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施;
1、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;
2、不去非游泳區(qū)游泳;
3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
5、雨天行走在井邊打水時(shí)要格外小心.
三、學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法;
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救.如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋.
“珍愛生命,預(yù)防溺水”.請(qǐng)各位家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起你的監(jiān)護(hù)責(zé)任,與幼兒園共同做好孩子的安全管理工作,讓你的孩子安全、健康、快樂地成長(zhǎng).
各小學(xué)(幼兒園):隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,夏季炎熱、暑假來臨。幼兒發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)將進(jìn)入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生,做好幼兒防溺水安全教育與管理工作,確保幼兒的生命安全。現(xiàn)將開展防溺水專項(xiàng)安全工作通知如下:
為了您孩子的安全現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育,提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。
xxx;
隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,夏季炎熱、暑假來臨.幼兒發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)將進(jìn)入高發(fā)期.為防止此類事故的發(fā)生,做好幼兒防溺水安全教育與管理工作,確保幼兒的生命安全,現(xiàn)將我園防溺水安全工作通知如下;
由于我園的前面是一個(gè)小池塘,所以為了您孩子的安全,我園要求各位家長(zhǎng),在幼兒來園前和離園后,照看好自己的孩子,禁止您的孩子在無家長(zhǎng)陪同的情況下私自在水塘邊戲水玩耍,不準(zhǔn)到無安全措施、無救護(hù)人員的水域玩水,請(qǐng)家長(zhǎng)們嚴(yán)格按照以上要求執(zhí)行,違者后果自負(fù).
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
目前已進(jìn)入夏季,兒童溺水事件時(shí)有發(fā)生,希望家園共同配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作,提高幼兒防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。
二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施:1、教孩子學(xué)會(huì)游泳,幼兒應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。
三、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按壓;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
親愛的家長(zhǎng)朋友,安全無小事,讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。
尊敬的家長(zhǎng):
您好!天氣炎熱,暑假臨近,防溺水安全工作已成為學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校認(rèn)真開展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng),在此也希望您增強(qiáng)安全意識(shí),全面擔(dān)負(fù)起未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)職責(zé),將學(xué)生的防溺水教育工作做得更扎實(shí)有效。
一、要重視對(duì)子女進(jìn)行防溺水教育。要將防溺水“六不”教育入腦入心,即不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。有一點(diǎn)至關(guān)重要,千萬不要在被水淹沒的道路上行走,這樣非常危險(xiǎn)!
二、加強(qiáng)校外監(jiān)管。家長(zhǎng)要切實(shí)做好孩子在校外的監(jiān)護(hù)工作,尤其是“雙休日”和各種假期,時(shí)刻關(guān)注孩子的去向。
三、家長(zhǎng)要為孩子學(xué)習(xí)游泳技能創(chuàng)造良好條件。游泳是一項(xiàng)體育技能,對(duì)孩子健康成長(zhǎng)有好處,但是游泳應(yīng)該有監(jiān)護(hù)人陪同到安全有保障的游泳池,在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),以防止溺水事件的發(fā)生。
四、外出游玩要注意安全。在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船,或乘坐船時(shí)要坐好扶穩(wěn),不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
五、樹立以人為本,關(guān)愛每一名未成年學(xué)生的思想。不管在何時(shí)何地,如發(fā)現(xiàn)私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的學(xué)生,一定堅(jiān)決抵制并勸阻。
各位家長(zhǎng),危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它時(shí),它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)您積極配合學(xué)校,讓我們共同攜起手來,切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作。
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面是小編為大家整理的“[實(shí)用模板]防溺水安全教育主題班隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會(huì)主題:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害
班會(huì)班級(jí):五(4)班
班會(huì)地點(diǎn):教室
班會(huì)時(shí)間:20__年4月3日
教學(xué)目標(biāo):
1。提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)方法:教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合
教學(xué)過程:
一、老師談話引入
同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)老師出示近年來溺死事故實(shí)例:
實(shí)例一:20__年6月21日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。臨近中午,野炊活動(dòng)結(jié)束,帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對(duì)回校。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,并準(zhǔn)備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時(shí),該校的兩名高一男生恰好途徑此地,及時(shí)加以勸阻,并將她們送回學(xué)校。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達(dá)4—5米。3女生不知險(xiǎn)情,如果下水,后果不堪設(shè)想。
實(shí)例二:20__年6月13日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級(jí)的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家,途徑水庫(kù)時(shí),因?yàn)樘鞖庋谉幔阆滤斡?。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時(shí)已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來,急忙上岸,呼喊村里大人來施救。等大人趕到,將兩人打撈上來,他們已經(jīng)停止呼吸了。
實(shí)例三:20__年6月15日下午三時(shí)左右,寶雞市某村4名中學(xué)生,相約來到村子附近的一個(gè)小水塘,在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū),在水中掙扎。另兩名同伴見狀,不假思索就去搭救。結(jié)果,3人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救,大人聞?dòng)嵹s來,將3人救上岸,其中2人生還,另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
(二)觀看一段溺水故事視頻及相關(guān)圖片
1、觀看視頻:三頑童野外游泳,一頑童不幸溺水身亡。
2、出示有關(guān)溺水事件的圖片
3、學(xué)生談看法、感受
4、提出學(xué)校的要求
(三)向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
1、輕松一下(動(dòng)畫:最倒霉的溺水者)
2、學(xué)一學(xué)
溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1。057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)”倒水”動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
5、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
三、同學(xué)討論:
這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?
四、教師小結(jié):
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動(dòng),以免發(fā)生意外。
五、結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識(shí)點(diǎn),老師需要提前準(zhǔn)備教案,大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的幼兒園開學(xué)第一課教案課件了吧。我們要寫好幼兒園開學(xué)第一課教案課件,這對(duì)我們接下來發(fā)展有著重要的意義!適合幼兒園開學(xué)第一課教案課件的范文有多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒防溺水安全教育第一課教案》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
進(jìn)一步鞏固防火安全的教育
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過程:
談話活動(dòng)。
你們喜歡過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育
1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火幼兒園開學(xué)第一課教案2篇教案。
蚊香不能靠近容易著火的物品。
不能隨便燃放。
小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),我將活動(dòng)目標(biāo)定位于:
1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高日常生活的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識(shí),能用較完整的語(yǔ)言描述事情。
活動(dòng)重點(diǎn):
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn):
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。。
活動(dòng)過程:
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”
1)欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”。
2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追逐?
3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩(shī)歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場(chǎng)所。
提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)。
總結(jié)
要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
教學(xué)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表演
過程:
1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容
幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰(shuí)?
2、學(xué)說對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:
觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:
你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5、小結(jié)
講述幼兒表演情況。
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng),并不知道那些危險(xiǎn)所帶來的傷害,因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。我覺得幼兒園開學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些行為是安全的,提高幼兒的自我防范意識(shí)是必要的。因此,我開展了此次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時(shí)危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。
3、能結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。
《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個(gè)教育活動(dòng)中起著導(dǎo)向作用,也是教育價(jià)值的具體體現(xiàn)?;诖苏J(rèn)識(shí),我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動(dòng)中,我制訂的三個(gè)具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo),又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值,顯性之處在于力圖通過強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)教育的重要性,通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志,按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會(huì)、平安校園、平安生活”的社會(huì)出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時(shí)指向于幼兒生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)的準(zhǔn)備在活動(dòng)中占有重要的地位,活動(dòng)的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準(zhǔn)備:
材料準(zhǔn)備:
1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片
2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。
2、設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。
教法、學(xué)法:
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,采取了許多教學(xué)法,主要采取了以下幾種教學(xué)法:
1、演示法
2、交流討論法
3、自主探索法
4、觀察法
學(xué)法:主要采取了體驗(yàn)法,幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖,感受游戲的快樂,體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)過程:
利用身體語(yǔ)言,激發(fā)興趣?!^看、交流討論、探索。——設(shè)計(jì)標(biāo)志。
(一)利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。
興趣是最好的老師,本活動(dòng)利用肢體語(yǔ)言來引起幼兒的興趣。
教師用肢體語(yǔ)言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。
然后請(qǐng)幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)是什么標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因?yàn)橛變赫f得不對(duì),而批評(píng)幼兒。)
把標(biāo)志拿出來,驗(yàn)證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。
第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語(yǔ)言來表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高幼兒利用身體語(yǔ)言來表達(dá)的能力。)
銜接語(yǔ):這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?
(二)關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。
進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn)。
組織幼兒觀看八個(gè)安全教育小故事的前半段:
1、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。
3、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭(zhēng)先恐后,發(fā)生摔跤的情景。
4、在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。
5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。
7、在教室里到處跑、追追打打。
8、在幼兒園迷路了怎么辦。
組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。
師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。(發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。)
小結(jié)八個(gè)安全小故事的正確方法。
銜接語(yǔ):在幼兒園有這么多需要注意的事情,還有沒有別的危險(xiǎn)的事情需要注意的呢?
(三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做,并請(qǐng)幼兒按照自己的想法設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)志,再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。(幼兒對(duì)于自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志放在教室里體驗(yàn)成功的快樂。)
活動(dòng)延伸:
激勵(lì)幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn),在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道自己長(zhǎng)大了,還有一個(gè)學(xué)期就要成為小學(xué)生了。
2、了解班級(jí)環(huán)境,重新選組,并能為小組設(shè)計(jì)標(biāo)志。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置好班級(jí)環(huán)境。
2、白紙人手一張,水彩筆。
活動(dòng)過程
1、談話;最后一學(xué)期。
了解開學(xué)了,小朋友在幼兒園只剩下一個(gè)學(xué)期了,要珍惜這幼兒園最后的幾個(gè)月。
2、熟悉班級(jí)環(huán)境及游戲材料。
(1)幼兒自由參覌班級(jí)環(huán)境,觀察游戲材料的和擺放。
(2)交流自己的發(fā)現(xiàn),說說活動(dòng)室里自己最喜歡的地方。
(3)老師:介紹班級(jí)環(huán)境,同時(shí)鞏固幼兒對(duì)班級(jí)常規(guī)的認(rèn)識(shí)。
3、自由選組。
(1)幼兒討論并確定新的小組名。
(2)幼兒自由選組,注意男女搭配。
(3)各個(gè)小組成員商量小組標(biāo)記。
4、幼兒為小組做標(biāo)記。
(1)每位幼兒為小組設(shè)計(jì)并繪畫標(biāo)記。
(2)將同一組幼兒的作品集中在一張紙上,并固定在桌子中央。
學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí),營(yíng)造安全家園。為了把災(zāi)害可能造成的損失降到最低,我們需要將制定應(yīng)急預(yù)案納入重點(diǎn)的安排了。怎樣才能寫好應(yīng)急預(yù)案?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“2022年學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
一、防范預(yù)案
1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組,搶險(xiǎn)組。
2、報(bào)告程序:
(1)溺水事件發(fā)生后,學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。
(2)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(3)根據(jù)需要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、處置措施
1、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為,比水重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
2、會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
3、救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
防溺水應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案
防溺水,安全應(yīng)急預(yù)案
小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案
幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案
為了杜絕學(xué)生私自到江河、湖泊、水庫(kù)等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會(huì),特制定本安全預(yù)案。
一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)
堅(jiān)持“生命至上,安全第一”的原則,加強(qiáng)防溺水教育的實(shí)效性和針對(duì)性,廣泛宣傳和教育,充分認(rèn)識(shí)安全工作的嚴(yán)峻性,切實(shí)開張安全防范教育及自救技能的活動(dòng),把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學(xué)生中去,讓每個(gè)學(xué)生了解安全的重要性。
二、落實(shí)責(zé)任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立了以龐建平為組長(zhǎng)的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水工作預(yù)案,把工作細(xì)化。
組長(zhǎng):龐建平
副組長(zhǎng):
成員:
三、預(yù)防預(yù)案
1、利用周一升國(guó)旗儀式和課間短會(huì),加強(qiáng)宣傳。
2、在教師例會(huì)中,強(qiáng)調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級(jí)中加強(qiáng)宣傳。
3、召開主題班會(huì),加強(qiáng)防溺水知識(shí)宣傳。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)。在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
5、利用學(xué)校廣播室、宣傳欄、LDE電子顯示屏等進(jìn)行宣傳。
6、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
7、于5月4日——5月9日,召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳防溺水知識(shí)。
四、應(yīng)急預(yù)案
1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。
2、如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
3、通知家長(zhǎng),密切配合,共同救護(hù)。
4、組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。
5、班主任等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)到學(xué)校,若因延誤發(fā)生更嚴(yán)重的后果,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
為確保我校小學(xué)生生命安全,預(yù)防青少年兒童溺水,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
實(shí)行防溺水責(zé)任村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,以防溺水、保安全為目的,以宣傳教育、安全設(shè)施完善為抓手,采取有效措施,快速、及時(shí)地處置村莊水域防溺水工作中出現(xiàn)的各類新情況、新問題,確保不發(fā)生學(xué)生溺水安全事故。
二、防溺水工作基本情況分析
1、在校學(xué)生情況:
我校轄區(qū)6個(gè)行政村,分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南,現(xiàn)有在校學(xué)生176人。
2、村莊所轄范圍水域分布情況:
我校轄區(qū)村莊有水庫(kù)1個(gè),位于東西河頭村,面積20000平方米,水深8
米。有池塘7個(gè),其中1個(gè)位于前西河頭村,面積80平方米,水深4米;2個(gè)位于后西河頭村,面積60、80、1000平方米,水深3-5米;1個(gè)位于耿家屯村,面積80平方米,水深4米;1個(gè)位于大埠南村,面積20xx平方米,水深4米;2個(gè)位于后西河頭村,面積均2400平方米,水深4米。有溝渠1個(gè),位于神山埠村,面積10000平方米,水深3米。有石坑1個(gè),位于后西河頭村西南,面積50平方米,水深8米。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長(zhǎng):劉朝暉
副組長(zhǎng):劉永俊
成員:徐奎進(jìn)、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶
職責(zé):負(fù)責(zé)防溺水安全教育的宣傳;所轄范圍內(nèi)水域警示標(biāo)志、防護(hù)欄等安全設(shè)施的設(shè)置;成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊(duì)伍;發(fā)生溺水事件的預(yù)案演練及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置;檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)及資料收集與歸檔等工作。
2、成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊(duì)伍
隊(duì)長(zhǎng):劉永俊
1隊(duì)員:徐奎進(jìn)、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶、馬良錫、馬良焦、于永海、任玉仙
職責(zé):在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下,對(duì)周邊水域,定期的進(jìn)行巡查,暑假期間不間斷巡查(巡查時(shí)隨身攜帶救助工具);發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)隨時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)助做好整改處置,消除隱患;發(fā)生溺水事件時(shí),積極采取現(xiàn)場(chǎng)處置措施并及時(shí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止;協(xié)助家長(zhǎng)與村莊、學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。
四、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)村民、學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
(2)在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;采取必要措施提醒孩子:如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全;并在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道。
(3)向村民發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長(zhǎng)明白村莊防溺水工作要求,了解學(xué)生作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),與村莊和學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、所轄范圍水域設(shè)置警示村志、安全設(shè)施情況。
目前我轄區(qū)村莊在1處水庫(kù)設(shè)置警示標(biāo)志2塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險(xiǎn)。安全設(shè)施情況……
在7處池塘設(shè)置警示標(biāo)志7塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿靠近。安全設(shè)施情況……
在1處溝渠設(shè)置警示標(biāo)志1塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險(xiǎn)。安全設(shè)施情況……
在1石坑設(shè)置警示標(biāo)志1塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險(xiǎn)。安全設(shè)施情況……
3、加強(qiáng)周邊水域安全隱患排查整治,設(shè)置好警示標(biāo)志、安全防護(hù)設(shè)施、安全隔離欄、防護(hù)欄,消除各類安全隱患。配備必要的救生衣(圈)、長(zhǎng)繩、長(zhǎng)桿、拖網(wǎng)等救護(hù)、打撈工具,存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時(shí),盡最大程度救護(hù)溺水者,減少人員傷亡。
4、防溺水工作相關(guān)人員,要向領(lǐng)導(dǎo)小組提供準(zhǔn)確有效的通信聯(lián)絡(luò)方式,聯(lián)絡(luò)方式更換時(shí),要及時(shí)報(bào)告,保證通信暢通。
5、防溺水工作相關(guān)人員要加強(qiáng)對(duì)預(yù)案的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并結(jié)合日常工作進(jìn)行演練,盡快形成一支能夠應(yīng)對(duì)溺水事件的訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,確保各項(xiàng)應(yīng)急措施落實(shí)到位,有效管用。
五、應(yīng)急處置措施
1、一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即采取相關(guān)措施對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行救護(hù),并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告溺水水域的位置等相關(guān)情況,領(lǐng)導(dǎo)小組視情況啟動(dòng)預(yù)案,指揮組織相關(guān)人員,攜帶救助工具,以最快的.速度趕赴現(xiàn)場(chǎng),積極采取果斷措施進(jìn)行施救。同時(shí)要了解溺水學(xué)生的真實(shí)、全面、有用的盡可能多的信息。并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,情況嚴(yán)重的應(yīng)以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。
當(dāng)只依靠學(xué)校、村莊力量無法救助時(shí),在采取應(yīng)急措施的同時(shí),要立刻報(bào)警,求助于專業(yè)部門施救。
當(dāng)場(chǎng)急救措施:(供參考)
方法一:將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
方法二:呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
方法三:心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止.
2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,應(yīng)在第一時(shí)間如實(shí)將有關(guān)情況向教育辦、管委、教體局報(bào)告。報(bào)告電話,上班時(shí)間:84587078。
3、協(xié)助有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,并提供真實(shí)可靠的信息,做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。
為貫徹落實(shí)省委、省政府要求,根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認(rèn)真貫徹謝廣祥副省長(zhǎng)在全省中小學(xué)安全工作會(huì)議上的講話精神,進(jìn)一步落實(shí)“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、防溺水工作指導(dǎo)思想
我校防溺水工作,在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,減輕國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)對(duì)師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會(huì)課、圖片展示等多種渠道對(duì)師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的`自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強(qiáng)巡邏檢查。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。通過各種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接,杜絕管理上的空白點(diǎn);假期前要給家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過各種宣傳工具,運(yùn)用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識(shí),教育廣大師生,充分認(rèn)識(shí)防溺水的重要意義。堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理。
2、建立防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好前期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊(cè)、提出處理意見,發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作,加強(qiáng)安全值班和安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)防險(xiǎn)措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機(jī)制。
3、要加強(qiáng)對(duì)各類防險(xiǎn)工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)限期整改,高度重視前期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備急用。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防險(xiǎn)部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。
四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)
1、學(xué)校接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防險(xiǎn)準(zhǔn)備后,或根據(jù)險(xiǎn)情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險(xiǎn)工作,全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。
2、根據(jù)本校實(shí)際情況,組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定,開展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。
3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學(xué)生的安全工作。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、預(yù)防工作(強(qiáng)化管理開展教育)
1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__各班班主任
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌,做好對(duì)學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
3、加強(qiáng)安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫(kù)、池塘、河流、水坑等)游泳。
4、通過家長(zhǎng)會(huì)以及發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,向家長(zhǎng)宣講防溺水的知識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合,共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識(shí)和能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
5、明確班主任工作職責(zé),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、應(yīng)急行動(dòng)
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則,迅速進(jìn)行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。
1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請(qǐng)求救助。
2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)上級(jí),同時(shí)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。
3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時(shí)展開積極的救援方法,保證救援工作的及時(shí)性。
4、做好對(duì)危急事件現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應(yīng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。
5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。
6、當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。
第一章
總則
1.編制目的
加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,以預(yù)防和控制學(xué)生在水上活動(dòng)發(fā)生事故為目標(biāo),確保師生生命安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2.編制依據(jù)
進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。以《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),特定此預(yù)案。
3.工作原則
堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。
進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
4.適用范圍
本預(yù)案適用于各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生野浴、溺水事故的應(yīng)急處置工作。
5.事件分級(jí)
按照國(guó)家相關(guān)文件或法規(guī)的論證標(biāo)準(zhǔn)確定。
第二章
指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
1.指揮機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):楊士新(校長(zhǎng)兼黨支部書記)
職責(zé):總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作,對(duì)應(yīng)急方案、應(yīng)急措施作最終的決策,對(duì)應(yīng)急工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
副組長(zhǎng):xxx
職責(zé):副總負(fù)責(zé)人,協(xié)助組長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)工作,組長(zhǎng)不在時(shí),由其全面負(fù)責(zé)。
組員:xxx
職責(zé):具體責(zé)任人,協(xié)助安全總監(jiān)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施的組織、落實(shí)等工作。
2.指揮部職責(zé)
①負(fù)責(zé)本單位“預(yù)案”的制定、修訂;
②組建應(yīng)急救援專業(yè)隊(duì)伍,并組織實(shí)施和演練;
③檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.指揮部辦公室
3.1指揮部辦公室的設(shè)置
預(yù)防學(xué)校溺水事件工作辦公室設(shè)在警務(wù)室,安??瓶崎L(zhǎng)尹相君兼任辦公室主任。
3.2指揮部辦公室職責(zé)
負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮部日常工作;承擔(dān)應(yīng)急值守、綜合協(xié)調(diào)及信息收集、整理和報(bào)送;負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮部會(huì)議的組織和工作督辦;編寫應(yīng)急指揮部工作動(dòng)態(tài)和日志;承辦應(yīng)急指揮部交辦的其他工作。
⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
⑵學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識(shí)別容易出現(xiàn)溺水的苗頭所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
⑶健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織20人以上的活動(dòng)必須經(jīng)主管校長(zhǎng)同意,主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
⑷辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
4.應(yīng)急處置工作小組成員及職責(zé)
①宣傳教育組:陳巖及各班班主任
職責(zé):具體責(zé)任人,協(xié)助安全總監(jiān)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全措施的組織、落實(shí)等工作。
②現(xiàn)場(chǎng)處置組:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組交付的檢查、督促和調(diào)度工作,做好日常安全防護(hù)用品和安全防護(hù)設(shè)施的檢查。
③事故調(diào)查組:xxx
職責(zé):針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)特點(diǎn),協(xié)助制定相應(yīng)的處理預(yù)案,確保技術(shù)可行性。
④善后處置組:xxx
職責(zé):配合組織做好善后和保險(xiǎn)賠付工作,保證后勤保障的暢通。并根據(jù)小組要求,協(xié)助做好應(yīng)急工作。
第三章
監(jiān)測(cè)預(yù)警
1.監(jiān)測(cè)與報(bào)告
建立檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好定期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患苗頭要登記造冊(cè)、提出處理意見,發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書,并建立監(jiān)督機(jī)制。
1.1實(shí)行屬地管理,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)主營(yíng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”管理原則,嚴(yán)禁學(xué)生下河游泳。
1.2實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著責(zé)任倒查原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
1.3溺水事故一旦發(fā)生,即采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。
1.4根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備急用。
2.預(yù)警級(jí)別的確定與發(fā)布
根據(jù)監(jiān)控設(shè)備和監(jiān)控人員提供的信息,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”的原則,有關(guān)人員將信息匯總、分析后,報(bào)應(yīng)急指揮部,應(yīng)急指揮部及時(shí)組織有關(guān)人員分析事故發(fā)生發(fā)展態(tài)勢(shì),及時(shí)研究確定應(yīng)對(duì)方案,根據(jù)事故的發(fā)生態(tài)勢(shì),發(fā)出預(yù)警預(yù)報(bào),并通知有關(guān)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和公眾采取相應(yīng)行動(dòng)預(yù)防事故發(fā)生。
3.預(yù)警響應(yīng)措施
在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
第四章
應(yīng)急救援與處置
1.先期處置工作
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
1.1最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的人員應(yīng)立即撥打110和120請(qǐng)求救助。
1.2水中救助方法
救助中要看清落水者的位置,快接近時(shí)即潛入水下繞到其背后,用單臂夾住其頭部實(shí)施救助,這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。從背后靠近,一手從落水者前胸伸至對(duì)側(cè)腋下,將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊,對(duì)于神志清醒者要大聲告知,只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面,一可以保證其順利呼吸,二可以減輕落水者的危機(jī)感和恐懼感,減少掙扎,使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險(xiǎn)境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險(xiǎn)的情況,因?yàn)樵谒信c其糾纏將消耗救助者的大量體力,最終將無法實(shí)施救助甚至體力耗盡而喪命。所以,救助者在向落水者接近時(shí)要盡量避免這一不幸的發(fā)生。
救援時(shí)如不慎被溺水者緊抱纏身,救助者應(yīng)臨危不亂,將落水者向上托出水面的同時(shí)自己主動(dòng)下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會(huì)拼命抓緊下沉的人體,此時(shí)救助者再伺機(jī)解脫完成救助。
1.3溺水者上岸后的應(yīng)急處理
⑴把溺水者從水中救起后,立即將其衣服解開,用手指把其口內(nèi)、咽喉和鼻內(nèi)的臟東西及粘液取出,然后急救人員要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲著的腿上,用后壓溺水者的背部,使胃和肺里的水吐出來。然后,進(jìn)行人工呼吸(必要時(shí)進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸)。
⑵對(duì)于尚有心跳呼吸,但有明顯呼吸道阻塞的溺水者,先行排水處理,方法是:救助者一腿跪地一腿屈膝,將溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使頭部下垂,然后拍其背部使口咽部及氣管內(nèi)的水排出。排水處理應(yīng)盡可能縮短時(shí)間,動(dòng)作要敏捷,如果排出的水不多,絕不可為此多耽誤時(shí)間而影響其它搶救措施。
⑶如判斷溺水者呼吸、心跳已停止,在保持呼吸道通暢的條件下,立刻進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時(shí)必須用大力,以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內(nèi),盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場(chǎng)搶救的同時(shí)應(yīng)迅速請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)參與搶救。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)初步急救后,應(yīng)迅速轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復(fù)蘇治療。在轉(zhuǎn)送途中口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩不應(yīng)間斷。
⑷經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)后,可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天氣或長(zhǎng)時(shí)間的水中浸泡,在保暖的同時(shí)還應(yīng)給予加溫處理,將熱水袋放入毛毯中,注意防止?fàn)C傷發(fā)生。
1.6根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時(shí)展開積極的救援方法,保證救援工作的及時(shí)性。
2.信息報(bào)告與處理
突發(fā)事件發(fā)生時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向?qū)W校報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
3.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則,迅速進(jìn)行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。
4.應(yīng)急響應(yīng)措施
積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。校醫(yī)必須在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),給溺水者做人工呼吸,盡量救醒溺水者,減少傷亡程度。之后盡快把溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院救治。
5.擴(kuò)大應(yīng)急或請(qǐng)求支援
無能力營(yíng)救,要立即向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),向相關(guān)職能部門求助,同時(shí)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,并在第一時(shí)間內(nèi)親自趕往事故現(xiàn)場(chǎng),指揮并做好急救工作。
如發(fā)現(xiàn)事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,再啟動(dòng)重大事故應(yīng)急預(yù)案或綜合預(yù)案,同時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。如發(fā)現(xiàn)事態(tài)擴(kuò)大不能得到控制,立即請(qǐng)求上級(jí)支援,啟動(dòng)上一級(jí)的應(yīng)急響應(yīng)。
6.應(yīng)急結(jié)束
第五章
恢復(fù)與重建(善后處置)
1.做好對(duì)危急事件現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應(yīng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。
2.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向主管部門(教育局)報(bào)告死亡人數(shù),請(qǐng)示有關(guān)部門做事故后處理。
3.若發(fā)生人員傷亡,要做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,應(yīng)積極配合學(xué)生家長(zhǎng),積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,搞好保險(xiǎn)理賠工作,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
4.當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
5.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。
第六章
預(yù)案監(jiān)督管理
1.單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織編制和實(shí)施本單位的應(yīng)急預(yù)案,并對(duì)應(yīng)急預(yù)案的真實(shí)性和實(shí)用性負(fù)責(zé);各分管負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工落實(shí)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的職責(zé)。
2單位應(yīng)當(dāng)制定本單位的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,根據(jù)本單位的事故風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),每年至少組織一次綜合應(yīng)急預(yù)案演練或者專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練,每半年至少組織一次現(xiàn)場(chǎng)處置方案演練。.
3.
應(yīng)急預(yù)案修訂涉及組織指揮體系與職責(zé)、應(yīng)急處置程序、主要處置措施、應(yīng)急響應(yīng)分級(jí)等內(nèi)容變更的,修訂工作應(yīng)當(dāng)參照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的應(yīng)急預(yù)案編制程序進(jìn)行,并按照有關(guān)應(yīng)急預(yù)案報(bào)備程序重新備案。
第七章
宣傳、培訓(xùn)與演練
1.宣傳與培訓(xùn)
1.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任
⑴加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)臵水域安全防護(hù)警示牌,做好對(duì)學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
⑵如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校報(bào)告。
⑶促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。
1.2明確班主任工作職責(zé),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。
⑴加強(qiáng)對(duì)師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,強(qiáng)化宣傳,通過掛條幅、班會(huì)課、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、圖片展示等多種渠道對(duì)師生開展防溺水安全警示教育,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫(kù)、池塘、河流、水坑等)游泳,提高師生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
⑵加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。通過各種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接,杜絕管理上的空白點(diǎn);假期前要給家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過各種宣傳工具,運(yùn)用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識(shí),充分認(rèn)識(shí)防溺水的重要意義。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識(shí)和能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理。
2.應(yīng)急演練
教導(dǎo)處及班主任加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。要充分利用黑板報(bào)、專題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展防溺水事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
積極開展防溺水演練活動(dòng),掌握防溺水自救互救措施,以此提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
3.責(zé)任與獎(jiǎng)懲
未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級(jí)部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第八章
附則
本預(yù)案由發(fā)布之日起施行。
防災(zāi)減災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù)。為了迅速妥善處理自然災(zāi)害事故,人們需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的制定工作。那么如何寫一份應(yīng)急預(yù)案?因此,欄目特意整理了沿海學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案,希望能為你提供更多的參考。
為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本汛期防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。
二、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馮利寧
成員:鞏朝陽(yáng),牛麗萍,黃映陽(yáng),趙金鴿,張希,張燕。
三、防溺水預(yù)案
1、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會(huì)及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、加強(qiáng)各時(shí)段、各河段檢查人員安排:午休時(shí),由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時(shí),由各路隊(duì)負(fù)責(zé)教師巡視。
3、于學(xué)校附近渠、河、水庫(kù)等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)。
4、事故處置辦法:
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救治,彌補(bǔ)損失。
(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置。
5、對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想
“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本園責(zé)任意識(shí),把預(yù)防幼兒溺水工作作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認(rèn)真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律,加大對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育的力度,切實(shí)采取有效措施,強(qiáng)化校園安全管理,堅(jiān)決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。
二、成立組織
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),成立防溺水安全教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):_x
成員:_x
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“防溺水安全教育月”教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的開展,教育廣大師生,安全第一,預(yù)防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展,杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)的過程安排
1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)
每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期,地點(diǎn)主要在河、湖、塘邊,幼兒保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認(rèn)識(shí)做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。認(rèn)真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律,加大安全教育力度,確實(shí)采取有效措施,杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)
(1)我園利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等形式,通過老師講解,觀看VCD宣傳片,黑板報(bào)等多種形式,認(rèn)真組織開展好防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)召開了一次集體會(huì)議,讓幼兒及家長(zhǎng)講述我們?nèi)粘I钪写嬖谝装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學(xué)接送時(shí)間向幼兒家長(zhǎng)講防溺水安全。
(2)出期防溺水的黑板報(bào),以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長(zhǎng)宣傳防止溺水的基本常識(shí),明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到小溪邊玩水······
(3)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。書寫標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
(4)發(fā)一封《給家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。
五、落實(shí)防溺水安全防范措施
1、加強(qiáng)對(duì)上下學(xué)途中安全管理。家長(zhǎng)一定要按時(shí)接送幼兒。
2、加強(qiáng)幼兒午睡管理,要求值班教師時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒動(dòng)態(tài)。
3、落實(shí)晨、午檢制度、做好出勤記錄等。
六、加強(qiáng)監(jiān)督、認(rèn)真總結(jié)
安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒、教師、家長(zhǎng)之間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效的避免了安全事故的發(fā)生,我園必須時(shí)刻樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識(shí),安全教育工作。
為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)教育局的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展“的高度出發(fā),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主“的方針,做到人人抓、事事抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。并與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxxx各級(jí)組長(zhǎng)及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教育局。
4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
三、制定措施,預(yù)防為主
1、加大宣傳教育力度
(1)向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水安全教育告全體家長(zhǎng)書》的宣傳材料,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
(2)利用校園廣播室、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、板報(bào)等形式廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、加大督促檢查力度
(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校實(shí)行午休期間,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到河灣耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
(3)規(guī)范放學(xué)路隊(duì)。放學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)路隊(duì)管理的教師要清點(diǎn)好人數(shù),把路隊(duì)護(hù)送到指定地點(diǎn),教育學(xué)生按時(shí)回家,嚴(yán)禁到有水的地方玩水。
(4)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。
(5)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。
(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
3、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力
(1)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將通過專門的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低。
(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)教育局,并對(duì)事件做出妥善處理。
平昌縣石埡小學(xué)20xx年年防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合本校實(shí)際制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李必海
副組長(zhǎng):沈永年
成員:孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。
職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
(1)宣傳教育組組長(zhǎng):劉淵成員:各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng):李明文成員:蔡模儒
職責(zé):依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系就近醫(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。
(3)事故調(diào)查組組長(zhǎng):沈永年成員:孫繼平班主任職責(zé):協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。
(4)善后處置組組長(zhǎng):沈永年成員:李明文職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長(zhǎng)會(huì)開展防溺水安全專題教育活動(dòng),和防溺水等安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入校園請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)把出校審批關(guān),未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)路隊(duì)管理。
4、加強(qiáng)周邊水域安全防范。聯(lián)系水域附近小橋街社區(qū)的協(xié)管,加強(qiáng)水域的管理。
5、組織印發(fā)了《告家長(zhǎng)書》,召開家長(zhǎng)會(huì)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)
生溺水事件,告知家長(zhǎng)必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),特別提醒、督促家長(zhǎng)在暑假、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和監(jiān)管。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校電話:0827—(行政辦)(安全辦)
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
四、注意事項(xiàng)
1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故發(fā)生。
2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)做到全員安全,人人有責(zé)。
為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)期工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組:
1、組長(zhǎng):xxx
2、成員:xxx
二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒預(yù)防溺水事故的`安全教育,增強(qiáng)師幼的自我防范意識(shí)。
2、利用墻面、櫥窗等對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。
4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。自救方法:發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
四、防溺水知識(shí)
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
2、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。
4、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
五、日常管理:
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
3、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》,通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
4、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救
3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向園長(zhǎng)報(bào)告,園長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
七、事故處理
(一)報(bào)告程序
如果發(fā)生特大安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門。
(二)時(shí)間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報(bào)告。
(三)報(bào)告內(nèi)容
報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
幼師資料《好文分享: 學(xué)校防溺水安全教育活動(dòng)報(bào)道》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校防溺水安全通知專題,希望您能喜歡!
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