六一作文。
節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱,當我們告別了難忘的六一兒童節(jié)時,我們必然會被要求寫上一篇兒童節(jié)主題作文,寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力。有沒有可以參考的六一兒童節(jié)小學生作文的模板呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“慶祝六一兒童節(jié)小學生作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中小璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們倆彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
夜深了,同學們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學校又會怎么操辦兒童節(jié)呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯,來到了學校。
一走進班級,我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……
到了8點鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在xx小學度過的最后一個兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。10點多,表演結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。
之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。
不知不覺,到了該放學的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個難忘的日子,我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。
在我的印象中,今年的六一兒童節(jié)是我最快樂的一個兒童節(jié),因為我去了一個好玩的地方——長隆水上樂園玩。
長隆水上樂園可好玩了!那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”,我到了一個比較深游泳池里,由于我穿了一件“浮力衣”,所以我一下子就浮了起來,弄得我半天也站不起來。
最有趣的是,我坐在一個一部份有頂一部份沒頂?shù)幕堇锿禄臅r候,突然一個東西把水噴到我的身上,我一下子就變成了“落湯雞?!?/p>
這個兒童節(jié),真快樂!
6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優(yōu)美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……
天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!
晚會已經(jīng)接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不舍。每一個節(jié)目結束時,都會響起經(jīng)久不惜的'掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。
等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》,小熙和小煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂搖擺雙手,十分投入……
當音樂唱到最高潮時,由于音調(diào)太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。
快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。
這天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行.”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……
游戲結束,我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的焦急??墒牵埓宦犖业闹笓]還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們x(x)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識和技巧,更重要的是我看到了同學最純真的一面。
精選閱讀
作文是我們在學習語文學科肯定會接觸的。通過寫作文可以提高我們的表達能力。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?因此,欄目特意整理了慶祝六一兒童節(jié)作文,供你參考,希望能幫到你。
六一的太陽,老是那么輝煌,六一的花朵老是那么的芳香,藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑容。
兒童節(jié)那天,風和日麗,鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云真?zhèn)€小鳥,滿懷喜悅,由于這一天我也有節(jié)目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛馳到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。操場上人隱士海,成了一片歡樂的海洋。
首先,我們進行了表獎大會,我被選上了“優(yōu)秀學生干部”,我非常興奮。開始演節(jié)目了,第一進行的節(jié)目是:水鼓表演,那壯觀的景色我難忘。緊接著,第2個節(jié)目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而錦繡》……
終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長付出了那么多,我唱得很動情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉滾動聽,讓人沉浸其中。??!我們就要像歌詞所寫那樣,“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師培育呵護,感恩一切幫助我的人?!碑敻枨Y束后,我給大家鞠了躬,臺下響起了強烈熱鬧的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動,豐厚的收成,這個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié),由于我親身上臺演了節(jié)目。它將永遠收藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
今天是六一兒童節(jié)。我、妹妹和我爸爸去天河區(qū)的購書中央看書。我看了一本書很喜歡,這本書叫《睡麗人》。
故事講了從前有一位王后她沒有孩子。一天,她去池塘邊祈禱說:“我想要一個女兒?!背靥晾锺R上就有一只田雞跳了上來,說:“您不用過多久就會有一個女兒?!睕]過多久,王后果然生了一個女兒。國王就請了十二個善良的仙女慶祝。有一個邪惡的`仙女忽然泛起,說:“你們的孩子十五歲的時候一遇到紡錘就要睡一百年都不會醒!直到有人愛上了公主,她才會醒。”公主到了十五歲了,她去花園里玩的時候看見一座屋子,她就把門打開了。屋里出來了一位老婆婆,老婆婆還拿著一樣東西出來,她告訴公主這是紡錘。公主一遇到紡錘就睡著了。原來老婆婆就是邪惡的仙女。公主睡了,整個王國也睡了。過了十幾年,有一位王子來了,他看見了公主,就走進屋子親了一下她,公主醒了,整個王國都醒了。他們都很開心。邪惡的仙女氣死了。
這個故事講完了,我覺得很有趣。
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,這天是我們兒童的節(jié)日,我們學校會在每年的這個時候舉行聯(lián)歡會,同學們都精心預備了各自的節(jié)目,想在舞臺上大顯身手。
一大早,我們就懷著迫不及待的心情來到學校,把椅子整整潔齊地擺在舞臺前。學校里掛滿了氣球,到處都洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。
七點半準時開始表演,同學們有的唱歌,有的舞蹈,有的彈吉他,有的詩朗誦……個個都拿出看家本領。
開場是跳舞《向快樂出發(fā)》,同學們跳得非常整開。接下來就是我們班的節(jié)自跳舞——《一起愛一起嗨》。我和27名同學排著隊走上舞臺,固然排練了許多天,可我依然非常緊張,生怕健忘哪一個動作。但是只要看著老師那暖和鼓勵的目光,我又布滿了決心信念。
跟著悠揚的音樂,同學們動作一致,舞姿柔美,宛如一只只錦繡的蝴蝶,在五顏六色的花海中翩翩起舞。大家越跳越輕松,每個人的臉上都露出了自信的笑臉。表演結束后,臺下整理時響起了一陣陣強烈熱鬧的掌聲,二十多天的努力終于畫上了圓滿的句號。
學校舉行六一聯(lián)歡會,不但可以展示大家的才藝,增進同學間的感情,更能讓大家明白團結一致的重要性,所以我特別但愿學校多多舉辦這樣的流動,為我們的童年留下更多夸姣的回憶!
為了,老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子,放出悅耳的歌曲,魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術即將上演。魔術師說:“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術?!蔽覀兟牭竭@里都興奮得歡呼起來。魔術師給我們變了良多出色的魔術:有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打壞玻璃……??赐赀@些神奇、出色的魔術表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了厚味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐碩的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了出色的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
今天我興奮極了,由于我們班要舉行一場“童年、陽光、夢想”的主題班會,而我又是主持人,不但能鍛煉自己,還可以在同學們眼前,展示展示自己的才華。
我站到臺前,拿著稿子,看著那么多的老師和同學,心就像一只小兔子一樣,跳來跳去的,弄得我火冒三丈,手心都出了冷汗,唉……為了這次班會的成功,好吧,一定要堅持!我一邊做著深呼吸,一邊不停地叮囑自己:放松,一定要放松。幸好每次我的演講只需要幾分鐘,剩下的時間就是同學們表演節(jié)目了。讀完后,我回到座位上,長吁了一口吻……原來,主持節(jié)目并沒有想象的那么收留易啊,難怪有人說:臺上一分鐘,臺下十年功呢。
這次班會真是讓我難忘,讓我明白了:六一,一年只有一次,莫讓大好的年華虛渺的渡過。
六一兒童節(jié)快到了,老師排練了要表演的節(jié)目,老師在網(wǎng)上找了一些跳舞要我們挑一個訓練,我們女生找了很長時間終于找到了。
名字叫《三字經(jīng)》,可以說我們訓練了已經(jīng)練了,一個多禮拜,我們女生都會跳了,可是到了兒童節(jié)的時候,我們都很緊張。
校長還說這次兒童節(jié),哪個班得了一二三名,就有獎勵,我們班不光表演了舞蹈還有打連響。那時來了好多家長,我們班不光舞蹈得了第一,打連響還得了第二,呵呵!
校長獎勵了我們一人一個筆和本子,老師還獎勵了我們輔導書,我們都興奮壞了。
呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒?。?/p>
東階梯六年級:低調(diào)的孩子
早在兩個禮拜前,班主任李老師向大家公布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家興奮得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又高興又緊張,由于馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不外我一點兒也不緊張,由于我是觀眾。我拿了一杯果汁,全神貫注地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分當真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有良多,有唱歌的,舞蹈的,彈古箏的,畫畫的,吹奏小提琴的,還有演小品的。固然演得不是很專業(yè),但是很出色,這究竟是同學們自己的舞臺,可以施展自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食品的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么厚味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既當真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
這個禮拜五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)耘f精神十足,涓滴沒有一丁點兒睡意,可能是太過于高興吧!
上午,我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室布滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級流動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲柔美的曲子,更讓我們驚嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;生果蹲………。。各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,但愿我們在學習上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感謝感動王老師送給我們的禮物。
節(jié)假日是一些有特別紀念意義的日子,當我們準備迎接六一兒童節(jié)到來時,一般會需要我們圍繞兒童節(jié)寫一篇主題作文,寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好,保存生活中美好的回憶。那么你知道一篇六一兒童節(jié)小學生作文應該怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學生迎六一兒童節(jié)作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!
在教學樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!
各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學前來,當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容!
學打領帶的同學也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學打領帶啊!”教室里的同學樂得合不攏嘴。
在學做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設計師”活動中,不同的作品展現(xiàn)了同學們各具特色的審美觀!真是太美了!
同學們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!
漸漸的,活動走進了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!
等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》,小熙和小煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂搖擺雙手,十分投入……
當音樂唱到最高潮時,由于音調(diào)太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。
快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。
今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了x(2)班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。我的心里喜滋滋的。
過了一會兒,我又來到了x(3)班的教室里玩了一個游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)!
盼星星,盼月亮,終于盼到快樂的六一兒童節(jié)。同學們都穿著鮮艷的衣服,高高興興地來到學校。
“哇,好多游戲玩??!”有夾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢,扔出了第一個飛鏢。哇,這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個,但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著,一邊說:“你真厲害!”說著,就遞給我五顆糖。
接著,我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,松開手讓筷子準確地插進去就行了,每人有三次機會。這可難倒我了,但是我想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒插中。但我沒泄氣,第三次再插,這次終于一次插中了,耶!我高興得跳了起來,拿了四顆糖,高高興興地離開了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲?;顒咏Y束了,我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。
今天的六一兒童節(jié),我過得真開心??!
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最后一個六一兒童節(jié),因為我已經(jīng)是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩……大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
相信大家都寫過作文吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們需要多加練習,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“2022小學生六一兒童節(jié)的趣事作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。
早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級教室。我一會兒拿個彩蛋,一會拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個同學分工合作,花了近一個小時,終于把班級教室裝扮得煥然一新。
很快,表演開始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺,我也跟著哼唱了起來。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場了,只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的節(jié)目一個接著一個。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》,演出達到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個六一快快到來。
今天,是六一國際兒童節(jié),學校里會有一整天聯(lián)歡活動,我也有個人圖書售賣,還是班里聯(lián)合會的小主持人,興奮的我一個晚上都沒有合眼睛。一大早我就爬起來了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺自己像個小仙女。
上午我們售賣了自己的個人圖書,我還將自己掙的錢進行了捐贈,看著胸前的小愛心,我很自豪。我們還進行了游藝活動。我最期待的是下午的班級大聯(lián)歡了,因為我是主持人,并且還有節(jié)目。
下午,班級大聯(lián)歡開始了,我和吳xx站在舞臺中央,我感覺自己無比自信。今天,讓我們大開眼界,我們班才華橫溢的同學們?yōu)槲覀儙砀鞣N精彩的表演!有郭xx同學的相聲貫口幽默好聽;夢xx唱的《帶你去旅行》聲音獨特;張xx淡淡的小提琴演奏,讓同學們沉浸于中;張xx的悠揚的竹笛聲卻能讓同學們哈哈大笑;王xx的“嗩吶”動聽迷人;楊xx的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀xx的精彩魔術撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學們只能面面相覷,還摸不著頭腦。魔術,真的讓我們見識更廣,大開眼界!我和吳xx精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂,優(yōu)雅的舞姿,引的同學們都躍躍欲試,想上來和我們一起跳躍。這個六一,我發(fā)現(xiàn)了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳xx的舞蹈王。
這真是我的一生中最難忘的六一兒童節(jié)呀!
夜深了,同學們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學校又會怎么操辦兒童節(jié)呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯,來到了學校。
一走進班級,我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……
到了8點鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在xx小學度過的最后一個兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。10點多,表演結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。
之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。
不知不覺,到了該放學的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個難忘的日子,我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。
盼星星,盼月亮,終于盼到快樂的六一兒童節(jié)。同學們都穿著鮮艷的衣服,高高興興地來到學校。
“哇,好多游戲玩??!”有夾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢,扔出了第一個飛鏢。哇,這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個,但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著,一邊說:“你真厲害!”說著,就遞給我五顆糖。
接著,我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,松開手讓筷子準確地插進去就行了,每人有三次機會。這可難倒我了,但是我想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒插中。但我沒泄氣,第三次再插,這次終于一次插中了,耶!我高興得跳了起來,拿了四顆糖,高高興興地離開了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲?;顒咏Y束了,我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。
今天的六一兒童節(jié),我過得真開心??!
期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
只見學校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。
8點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。
大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。
表彰大會結束后,一場精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內(nèi)容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節(jié)棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環(huán)保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風格的環(huán)保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。
歡樂的時光總是短暫的,這場精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,我仍然陶醉在其中。
節(jié)假日的形成是經(jīng)過長時間民俗文化的沉淀,在2024六一兒童節(jié)悄然來臨的時候,我們必然需要寫一篇兒童節(jié)主題的作文,寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識,讓我們更加熱愛生活。那么你知道如何才能寫好一篇六一兒童節(jié)小學生作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學生作文六一兒童節(jié)”供您參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)要來。我們學生就想著六一兒童節(jié)來,因為六一兒童節(jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日,而且我們學校可以放假,爸媽們還可以送給我們東西呢,比如說玩具,電腦,手機,游戲機,鉛筆,鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時光。
我們學校在舉辦六一兒童節(jié),然后還有贏的同學送我們東西,第一的送手機,第二的送游戲機,第三的送鉛筆,鉛筆盒,圓珠筆,書包。我在那次節(jié)日,我得第三,那些禮物都送我,書包,鉛筆,鉛筆盒圓珠筆。
最后一個獎品是手機,我的同學得第一,我們學校的校長親自送給他。
今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了x(2)班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。我的心里喜滋滋的。
過了一會兒,我又來到了x(3)班的教室里玩了一個游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)!
今天是六一兒童節(jié),我們學校舉行了游園活動。
“叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學們個個都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來?!昂V篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進來,“祝同學們節(jié)日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學們高興得歡呼起來,就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉。“同學們,請安靜”聽到老師這話后,同學們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說:“好,下面每個組排好隊,跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演?!?/p>
同學們排著整齊的隊伍跟著老師到了操場,只見操場那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場,我們跟著老師走了一圈,發(fā)現(xiàn)有的同學在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。
參觀完畫展后,我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動?;氐浇淌?,同學們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學還使勁地吞了吞口水??吹竭@情景,老師笑著將這些食品發(fā)放到每個的同學手上。然后,班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動,那班長學著主持人的動作問:“誰上來表演???”這時,一位大膽的同學舉手說:“我來?!彼先ブv的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下,同學們紛紛舉起了手,還大聲地說:“我來,我來?!蓖瑢W們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了?!岸_蔬省睍r間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。
?。×粌和?jié),全中國兒童的節(jié)日,真希望下次六一兒童節(jié)會更加快樂!
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最后一個六一兒童節(jié),因為我已經(jīng)是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩……大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
節(jié)假日是世界民俗文化的重要組成部分,當我們準備迎接六一兒童節(jié)到來時,老師總是會布置作文,那就是寫一篇兒童節(jié)主題作文,寫作文可以引導我們走進社會生活去觀察和探索,發(fā)現(xiàn)生活之美。那么你知道一篇六一兒童節(jié)小學生作文應該怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“六一兒童節(jié)主題小學生作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天是20xx年六月一日,我們xx小學隆重地舉行了一年一度的慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的活動。校園里彩旗飄揚,鑼鼓喧天,同學們穿著節(jié)日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。
首先張校長致開幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝同學們節(jié)日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時響起來雷鳴般的掌聲,張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持,這次活動共分四個板塊:第一是給獲獎學生頒發(fā)獎狀;第二是教師團隊演講;第三是新入隊的少先隊員宣誓,老隊員為新隊員佩戴紅領巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會。
在獲獎學生表彰中,全校共有720多名同學收到表彰,獎項有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎臺上,看他們的表情,個個喜悅與自豪……再看一個個精彩的節(jié)目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節(jié)日的快樂!
在11點左右,這場盛大的慶?!傲弧甭?lián)歡晚會圓滿結束。
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日。
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧。9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋。
文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日。。。一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過我們的節(jié)日啊。讓我們盡情歡樂。
今天是6月1日,奶奶說這是我過的第一個兒童節(jié)。
一大早就叫我起床了。把我打扮得漂漂亮亮的,帶到公園里面去玩。哇!公園里面好多人呀!好多的小朋友,“我也要玩!”我掙扎著想從奶奶懷里跑出去?!拔乙疖?!”奶奶緊緊的抱著我不放手。(我還不會走路呢)“乖,聽話。等下次媽媽來帶你坐火車,好不好?”這時我才發(fā)現(xiàn),那些小朋友都是由爹媽陪著的。他們玩得好開心呀。我的媽媽呢,爸爸在哪里呀?我不想玩了,我要爸爸,媽媽!?。?/p>
為什么他們不來陪我玩呀!奶奶說:他們要上班來不了。上班是什么呀?比我還重要嗎?
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。
早上,我懷著愉快的心情走向?qū)W校……一到教室里,發(fā)現(xiàn)同學早已坐好了,個個臉上面帶笑容,教室里充滿了歡樂的氣氛,我趕緊找了一個地方坐下來,這時,張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊慶“六一”活動正式開始!”說完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著說:
“下面開始玩第一個游戲。”老師交代了一下游戲規(guī)則,這個游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋,老師說:“雞蛋蹲。”雞蛋就要跟著說;“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲?!币贿呎f一邊蹲,鴨蛋也要跟著說其它的蛋……老師選了七個同學上了講臺,給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說:“傻蛋蹲”林xx迅速地反應了過來跟著說:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲。”鵝蛋立即跟著林xx往下說……一會兒,一個同學忘記自己的蛋了,下了臺,一會兒,又有兩個同學下了臺,比賽越來越激烈了,同學們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最后,張xx在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會不僅使我們非常開心,而且促進了同學之間的友誼。
“六一”節(jié)到了,我們學校舉行了游園活動:有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規(guī)則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我來到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也??!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈開始轉(zhuǎn),只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……
游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
今天是六一兒童節(jié),我們學校舉行了游園活動。
“叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學們個個都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來?!昂V篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進來,“祝同學們節(jié)日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學們高興得歡呼起來,就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉。“同學們,請安靜”聽到老師這話后,同學們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說:“好,下面每個組排好隊,跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演?!?/p>
同學們排著整齊的隊伍跟著老師到了操場,只見操場那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場,我們跟著老師走了一圈,發(fā)現(xiàn)有的同學在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。
參觀完畫展后,我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動。回到教室,同學們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學還使勁地吞了吞口水??吹竭@情景,老師笑著將這些食品發(fā)放到每個的同學手上。然后,班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動,那班長學著主持人的動作問:“誰上來表演???”這時,一位大膽的同學舉手說:“我來?!彼先ブv的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下,同學們紛紛舉起了手,還大聲地說:“我來,我來?!蓖瑢W們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了?!岸_蔬省睍r間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。
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