六一兒童節(jié)日記。

日記一般就是將所做過(guò)的事情用文字來(lái)表達(dá)并保存下來(lái)。在我們準(zhǔn)備迎來(lái)六一兒童節(jié)的時(shí)候，可能會(huì)被要求寫(xiě)一篇六一兒童節(jié)日記，日記的質(zhì)量，取決于每個(gè)人的態(tài)度和寫(xiě)作水平。有沒(méi)有可以參考的六一兒童節(jié)日記的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“多彩的六一兒童節(jié)日記”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

多彩的六一兒童節(jié)日記(篇一)

六一兒童節(jié)，我們開(kāi)心地等待著。終于到了六一兒童節(jié)早晨，媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上，有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路，花兒好像向我點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒也好像向我低吟問(wèn)好： “祝小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!” 。

到了公園門口，今天人好多呀!公園里人山人海，所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)公園就像一片歡樂(lè)的海洋。

公園還搭起了舞臺(tái)，舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字，還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛?？赐晡乃嚤硌莨?jié)目后，我發(fā)現(xiàn)游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。許多小 朋友們?cè)谕嬗腥さ挠螒?，遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲，熱鬧極了。

童年就是一首詩(shī)，字里都是理想和堅(jiān)持，童年就像楊梅又甜又酸，童年就是一本書(shū)深深的印在心里。六一兒童節(jié)真令人難忘啊!

多彩的六一兒童節(jié)日記(篇二)

6月1日 星期x 天氣x

今年的六一兒童節(jié)，爸爸給了我一個(gè)驚喜，他說(shuō)：“今天，你和媽媽要去xx了?！蔽液荛_(kāi)心！

到了xx。我見(jiàn)到了可愛(ài)的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职?。又去喝下午茶，我們坐在喝茶的店里聊起天?lái)，我們?cè)搅脑介_(kāi)心，不知不覺(jué)的，居然聊了4、5個(gè)小時(shí)呢！

第三天，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰?，楊梅可是我最喜歡吃的水果呢！我們出發(fā)了，到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn)，我們就開(kāi)始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹(shù)?？墒?，我們一眼望過(guò)去，大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅，我拿了一顆，咬了一口，又趕緊吐了出來(lái)，說(shuō)：“呸呸，好酸??！”聽(tīng)了我的話，我們又去找更甜的楊梅。

找了好一會(huì)兒，我們終于找到了，在一棵很高的楊梅樹(shù)頂上有一些黑黑的楊梅，我跟爸爸說(shuō)：“在那棵楊梅樹(shù)頂上有一些黑黑的楊梅，你快去摘吧！”爸爸聽(tīng)完，就爬上了那棵很高的楊梅樹(shù)。爸爸摘了一串楊梅，他拿著那串楊梅走了過(guò)來(lái)，我拿了一顆楊梅吃了起來(lái)，說(shuō)：“這次的比上次的甜多了?！比缓笪覀冇终伊艘恍└鸬臈蠲穾Щ丶摇?/p>

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們戀戀不舍的離開(kāi)了xx。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)的非常快樂(lè)。

多彩的六一兒童節(jié)日記(篇三)

6月1日是我最難忘的六一兒童節(jié)!

在這個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日里，連老天也給我們留了面子，不信你瞧：這天沒(méi)有刮風(fēng)下雨，天還不算炎熱，偶爾有微風(fēng)吹過(guò)，令人感到心情舒暢。

早上，上課鈴剛打響，我們就忙活起來(lái)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!很快，一個(gè)好消息傳進(jìn)了我們的耳朵：為了六一兒童節(jié)，我們?nèi)觳簧险n!聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興地快要飛上天了，看來(lái)大家都很喜歡這份特殊的節(jié)日禮物。

上午，是四、五、六年級(jí)大哥哥大姐姐的表演時(shí)間。其中，我最喜歡相聲《反正話》和那個(gè)關(guān)于鞋墊兒的小品。《反正話》中，節(jié)目的最后，一條狗追著一個(gè)人下場(chǎng)了，我本來(lái)就是動(dòng)物派的，更是喜歡的不得了。而另一個(gè)小品則講了一個(gè)電視臺(tái)推銷鞋墊的事情。他們把普通的爛鞋墊說(shuō)成上等鞋墊。還說(shuō)什么能帶來(lái)成功的超幸福鞋墊。

下午，該我們低年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)了。小朋友們表演的樣式五花八門，看得我們眼花繚亂，陶醉其中。我最喜歡的節(jié)目是吹笛子，優(yōu)美的音樂(lè)此起彼伏，可愛(ài)的小音符跳著歡樂(lè)的舞蹈，整個(gè)校園仿佛立刻充滿了生機(jī)。

可是，我們沒(méi)有想到，真正的驚喜還在后面呢!下午，節(jié)目剛看了一半，老師就叫我和小美女、快樂(lè)家寶出來(lái)。難道我們要提前收攤?才不是呢!是“書(shū)香班級(jí)”頒獎(jiǎng)會(huì)開(kāi)始了!我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)和自己的家長(zhǎng)一起光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我看見(jiàn)原本廣闊、寬大的操場(chǎng)變得擁擠、狹小起來(lái)。

回到臺(tái)下，我下定決心，從此一定要繼續(xù)寫(xiě)博，要寫(xiě)得更好，飛得更高!

多彩的六一兒童節(jié)日記(篇四)

昨天，六一是我們最期待的兒童節(jié)，但也是最后一個(gè)兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過(guò)最后一個(gè)“六一”。

首先，一節(jié)課就是舉行退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有的學(xué)生都站在操場(chǎng)上，42個(gè)團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間。在這個(gè)儀式上，這42名團(tuán)員將入團(tuán)，成為共青團(tuán)員。主持人站在舞臺(tái)上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“所有人立正，升國(guó)旗。”當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，旗手逐漸進(jìn)入體育場(chǎng)，所有人都站了起來(lái)。少先隊(duì)員們一臉嚴(yán)肅，滿臉憧憬地尊重著團(tuán)隊(duì)儀式。升旗儀式結(jié)束后，唱響了隊(duì)歌。我們班的學(xué)生唱得很努力。這時(shí)我心里想：平時(shí)大家都沒(méi)唱那么大聲。這一次，大家都這么認(rèn)真！因?yàn)檫@對(duì)我們很重要。

然后，老師和同學(xué)們走到講臺(tái)上發(fā)言，臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上認(rèn)真聽(tīng)著。最后是退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有少先隊(duì)員都摘下了紅領(lǐng)巾，許多學(xué)生都很高興。有人說(shuō)：太好了，終于不戴紅領(lǐng)巾了。我看著同學(xué)心想：“我不戴紅領(lǐng)巾，說(shuō)明我長(zhǎng)大了，要理解，要承擔(dān)責(zé)任?！?。這種感覺(jué)沉重地壓在我身上。在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下，42名新團(tuán)員認(rèn)真宣讀了誓詞。看著我們班的幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)，每一個(gè)誓言都像一個(gè)承諾。

出隊(duì)入團(tuán)儀式結(jié)束后，是期待已久的游園活動(dòng)。當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí)，所有人都?xì)g呼起來(lái)，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急著準(zhǔn)備比賽開(kāi)始，打氣球，綁繩子。旁邊的學(xué)生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查?？吹矫抗?jié)課的游戲開(kāi)始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過(guò)一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點(diǎn)！”聽(tīng)完他們的話，我笑著和他們握手，說(shuō)：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個(gè)朋友在一旁叫好。終于，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個(gè)干擾我的人，還是該責(zé)怪他們。”我無(wú)奈的笑了笑。

回到班級(jí)營(yíng)地，看到我們班很多人玩氣球游戲，一片狼藉。班委努力組織紀(jì)律?！鞍辔量嗔耍蔽倚南?。隨著音樂(lè)的結(jié)束，快樂(lè)地游園時(shí)光也結(jié)束了。

這次的六一雖然沒(méi)有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開(kāi)心的最后一次六一，隨著最后一次六一的結(jié)束，我們也長(zhǎng)大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

多彩的六一兒童節(jié)日記(篇五)

六一那天，我們油田一小一年級(jí)二班的小朋友們共同渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。

老師和家長(zhǎng)們給我們布置了漂亮的會(huì)場(chǎng)，慶祝六一，喜迎奧運(yùn)，在屬于我們自己的節(jié)日里，同學(xué)們緊張有序地表演自己的精彩節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈、悅耳的琴聲、有趣的相聲，滑稽的三句半，神奇的魔術(shù)表演，還有大合唱等等。我表演的魔術(shù)——盒子變色，得到了大家的陣陣喝彩。

同學(xué)們真是多才多藝，我以后也向他們學(xué)習(xí)，使自己成為一名多才多藝、全面發(fā)展的小學(xué)生。

六一下午，我還在網(wǎng)上參加了【百萬(wàn)青少年做一個(gè)有道德的人】的簽名活動(dòng)，并承諾：【在家庭，孝敬父母;在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng);在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人。】

我感到我的六一快樂(lè)而有意義!

多彩的六一兒童節(jié)日記(篇六)

六一是個(gè)令人激動(dòng)的日子，也是我們期待很久的兒童節(jié)。

六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。

在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞?？矗覀兡猩氖恰痘罘饾?jì)公》，瞧，我們一個(gè)個(gè)認(rèn)真念經(jīng)的樣子，活像一個(gè)個(gè)救苦救難的活菩薩，而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂(lè)的態(tài)度，讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》，她們婀娜多姿，隨著節(jié)拍翩翩起舞。當(dāng)我們的舞蹈結(jié)束時(shí)，觀眾席上想起了熱烈的掌聲，我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們的笑容像綻開(kāi)的花兒一樣燦爛，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

這個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)值得珍惜的日子，我們唱歌，我們跳舞，我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂(lè)。

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