人生需要遺憾作文。
學習過程中寫作文是很平常的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作]關于遺憾的作文集錦四篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
17年。我過來了。其間有歡樂，也有遺憾。
我的歡樂，奶奶給予的;我的遺憾，可又在奶奶身上。
又是端午節(jié)了。往年每當這時候，奶奶總是從鄉(xiāng)下托人捎來粽子?？吹嚼锩纥S澄澄的谷米。棕紅色的大棗，叫不出名的小豆，總使我想起那最快樂的日子。
那時，我還是個饞嘴的小丫頭，最歡樂的時候自然是奶奶為我做好吃的時候，每當奶奶包粽子時，我總是歡快。得像只小鳥，跟在奶奶身邊一蹦一跳?？粗棠虖腻伬飺瞥鋈斎~，又跑到村前的小河邊，輕輕地刷洗著上面的油蟲，我卻隨手扯過幾張，扔在小河里，“奶奶，你看，像船不?”“像，長大了，可一定要有出息，我的孫女最乖?！闭f完，便用濕漉漉的手小心翼翼地弄平我那牛角辮上的綢子。接著，奶奶又要淘米了。我總是蹲在旁邊，把手按在葫蘆瓢的下方，讓米粒從手縫間癢癢地流過。最高興的事還是給奶奶當下手，遞葉子，拿細繩，看那綠葉在奶奶的手里跳躍著，不知怎么一彎一個角出來了，添進米，又不知怎么一繞，又出來3個角。我磯磯喳喳地笑著。給奶奶挑棗，當然，最好的，我還是塞進了自己的嘴里，奶奶笑著敲打著我的腦門：“小饞貓?！?/p>
第二天早晨，“小饞貓”就吃上了香香的，甜甜的粽子了……
又是端午節(jié)了，那香香，甜甜的，再也不屬于我了。
正當我為著又一次的考試忙碌的時候，哥哥來了。他把全家都接了回去，唯獨剩下了我。奶奶病了。
望著哥哥眼里的血絲，望著爸爸媽媽的“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。我什么都明白了。我吵鬧著，我要回家。
爸爸只有一句話：“奶奶愿意你學習好。”
幾天后，我考試完了，他們回來了，帶回來一張奶奶的照片，外邊是一圈黑框。我哭了，學校，教室;家里，床上。
我不相信;但這又是事實。奶奶，我不見您，快有3年了呀。我想高考完了，回家看望您，帶去一份錄取通知書，帶去一片孫女的孝心?？赡鷧s悄悄地走了，從得病到離去僅有短短的3個小時，連匆匆趕回的幾雙兒女也沒能見到。我遺憾，過寒假時沒能回家看望您：我遺憾，在您離去前，沒有見到最后的一面;我遺憾，在您離去后又沒能跟家里人一起幵始給您戴孝;我更遺憾，沒能來得及報答您給“小饞貓”帶來的歡樂。
奶奶，我簡直都恨我自己;我，您的小饞貓，只能在您的“百日”到汶上哭泣了。
奶奶!
歡樂、您給我的：遺憾，又留到您身上。從今以后。年年的端午節(jié)，先前的歡樂走了，年年的這一天，遺憾在我心頭。
那是我這一生中最大的遺憾。
——題記
我的奶奶，是一名溫柔慈祥的老人家，她的一顰一笑，宛如沐浴春風。
因為父母工作原因，我沒能經(jīng)常陪伴在她的左右。她不急也不躁，我們偶爾回去看望她老人家時，她也只是溫柔地笑著，為我們默默準備好自己難得吃上的好飯菜。她總是會將好魚好肉夾到我的碗里，看我咽下肚之后笑瞇瞇地問：丫頭，好吃嗎?我也總是會調皮地吐吐舌頭，說不好吃。但其實對于我來說，她做的菜已經(jīng)是世界上最美味的菜了。每當我們離開的時候，她也只是站在門口，不發(fā)言語，用著飽含深情的目光目送我們離去。我也許不知道，當她看著我們的背影時，會是怎樣的心情。但是我知道，一個老人家伶仃停駐在原地，看著自己的兒女隨她而去，會不由得令人心生憐憫。爸爸說，自己會努力打工，買到房子后再把奶奶接過來。于是我就一直心心念念，因為我再也不想看見奶奶獨自在破舊的老房子里待著了。
我原以為，這樣的日子不會結束。但，我八歲那年，一個噩耗打碎了我所有的幻想。
奶奶去世了。
我當時聽到這個消息時，整個人的靈魂像是被抽走了一般。我怎么也不能夠接受，一個與我這么親近的和藹的人，也會隨著生命的消逝離我而去。她也許是化身為一位溫柔的天使，去尋找屬于她自己的天堂，和爺爺相聚了吧;她也許是化作春雨，浸入泥土里滋潤新的生命了吧;她也許是化作一陣涼爽的秋風，為勤勞耕作的人們帶來豐收的喜悅了吧。但她的離去，便注定了我將會抱憾終生。因為，我們還沒來得及讓她享清福。因為，我還沒來得及看她最后一眼。
以前，是她一直凝望著我們的背影，看我們漸漸地遠去。而現(xiàn)在，她永遠地離開了我們，是真正的與世長辭，我卻連目送她離去的機會都不會再有了。
陰雨綿綿，我的腦海里回放著一段旋律，那時我兒時她哄我睡覺時的童謠。回憶瞬間如同潮水般翻涌而來，我回想著小時候的點滴，她的聲音，她的笑容，甚至是我手中的這把她親手為我制作的蒲扇，都成為了我的遺憾，使我的淚水決堤。
我會將這份遺憾深藏在心底，擦干眼淚，帶著她對我抱有的期望，認真踏實地過好每個明天。
那可能是我人生中最大的遺憾了，就在20xx年我還沒期末考試之前，我最敬愛的外公去世了，我還沒有給他過一個很好的成績。而他，也沒能等到哪一天。
他生前最疼愛我，還救了我的命。小時候，我不愛吃飯，每次一吃飯，我就躲到房間里去，大家都拿我沒辦法。有一次，外公往我的碗里放了點香油，我聞到后便直流口水，從房間里跑出來，大口大口地吃飯，他看著我吃飯的樣子，笑了。后來我長大了點，懂得人不吃飯就會餓死，便想回報他，可是，他卻沒有等到。
啊，真遺憾！如果可以從來的話，我要回到原來，給他一個滿意的成績，至少能在他去世之前讓他開心。
安徽師范大學附屬外國語學校城東分校303班陳嘉懿
拿到大橘子的人嫌橘子酸，拿到甜橘子的人嫌橘子小、酸、小相對于大、甜的橘子來說確實是一種遺憾?！伴僮永碚摗敝形覀儾粌H看到了人應該學會滿足，同時其中也折射出了遺憾其實也是一種美。
人生猶如長河奔流，或湍急，或舒緩，時而風和日麗，時而雷電交加，總會激起無數(shù)的波紋。朋友的離別，家庭的不和，學習的困惑，工作的失誤一級許許多多希望之燈的熄滅，我們都會有悵然若失的遺憾。但就是在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機，誘發(fā)你的靈魂，啟迪你的心智，激勵你的追求。
詩人艾青曾經(jīng)說過：“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來尋找光明?！笔前?遺憾就恰似夜幕里蘊藏著光明，陣痛中將誕生新的生命。在遺憾里，我們不是可以盡情地去領略和體味人生之旅的曲徑幽深和風云難測嗎?
生活里沒有遺憾，會變得單調乏味;人生沒有遺憾后的覺醒，便沒有希望，沒有對未來鮮花般的憧憬，不是嗎?登山而未見日出，你感到遺憾，但云霧繚繞，煙雨纏綿，山巒秀峰似嬌羞的蓮花時隱時現(xiàn)，你又會涌出一種別樣的情緒，別樣的感觸，仿佛置身于夢幻般的詩的境界，你又會深思飛越，獨領宇宙的空靈灑脫，不是嗎?
我們遺憾維納斯的斷臂，但在這遺憾里，我們想象的彩蝶盡情地飛舞，而心靈深處則生長出無數(shù)美麗的遐思，我們遺憾鮮花的凋謝零落，但在這遺憾里，我們加倍地吮吸花的芬芳，更加珍視春天的溫馨美麗;我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒，但我們更加熱愛生命，擁抱生活，呼喚愛情，珍重友誼，使人生豐富多彩，便更有千種風情……
生活之樹常綠，希望之燈不滅，太陽每天都是新的，構成社會、人生、自然最壯美的華章，而遺憾是生活中的一副清醒劑，是希望的一塊孕育地，是出征時的一種鞭策。
我們的社會之所以會進步，也正是因為有了遺憾;我們遺憾煤油燈氣味太濃，于是有了電燈;我們遺憾自行車太慢，于是有了各種機動車;我們遺憾報紙傳播的信息有限、太慢，于是有了網(wǎng)絡;我們遺憾……正因為有了遺憾，才有了人生的酸甜苦辣;正因為有了遺憾才有了人生的不懈追求，翹首渴望;正因為有了遺憾，我們的民族才會自強不息，奮進不止;也正是因為有了遺憾，才有了轉基因產(chǎn)品，說不定哪一天我們每個人看到的橘子都是又大又甜的呢!
遺憾，也是一種美!
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作文是很重要的一項技能，作文簡短說來就是用筆構思撰寫的文章，寫作文只有訓練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？或許你正在查找類似"關于黃蜂的作文"這樣的內容，有需要的朋友就來看看吧！
仔細推敲材料，從不同的角度思考，可以有不同的寫作角度:
(1)從動物學專家的角度看，他們雖然也經(jīng)過調查研究，但并不全面深入，就倉促草率地得出結論，結果鬧出笑話。這啟示我們:無論是做學問還是做任何事情，都要深思熟慮，不能草率行事。
(2)從物理學家的角度看，他過分迷信書本知識，思維僵化，因此對大黃蜂會飛的事實百思不得其解。這告訴我們:要善于把理論與實際聯(lián)系起來，打破思維定勢。
(3)從工人的角度看，由于他生活在底層，深深地感受到生存的壓力、競爭的殘酷，所以他認識到大黃蜂不飛就是死路一條。這揭示出一個深刻的道理:動力源于壓力，要善于化壓力為動力，以提升自己的競爭力，推動事業(yè)進步。
(4)從大黃蜂的角度來說，盡管它的形體不適合飛行，但為了生存或夢想，它充分發(fā)掘自己的潛能，戰(zhàn)勝與生俱來的缺陷，終于能夠自由地飛翔。由此，可以感悟出要勇于戰(zhàn)勝自己、積極適應環(huán)境、執(zhí)著追求夢想等。
橫看成嶺側成峰，除上述幾種立意外，還可以從其他寫作角度切入。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們都迅速的回到自己的位置上坐好，等待老師的到來，教室里鴉雀無聲，突然，從窗外闖進來一只身長足足有四五厘米長的大黃蜂，真是不速之客！
我們一見有只大黃蜂沖了進來，個個嚇得心驚膽戰(zhàn)，害怕自己被大黃蜂“盯”上，成為它的靶子！有一些膽小的女生嚇得滿教室里亂跑；膽子大一些的同學，抄起桌上的書在天空中亂舞，試圖把黃蜂趕走；還有一些同學，膽大包天，拿著紅領巾，學著斗牛士的樣子，將紅領巾上下飛舞，好像在斗“牛”；而我呢，正隨著黃蜂飛翔的方向東躲西藏，一想到它長長的毒針扎進身體的痛苦，就渾身哆嗦；而此刻的溫必德，卻一個人鎮(zhèn)定的坐在座位上，一聲不吭，他似乎在想：我只要不動，黃蜂就不會叮到我。
大黃蜂囂張的在空中盤旋了幾圈，然后俯沖下來大黃蜂降落在溫必德的課桌上，溫必德的額頭上頓時滲出了一層細細的汗，大黃蜂慢慢向溫必德逼近，突然，溫必德使出了獅吼功“啊——”，大黃蜂可不知道，溫必德是我們班出了名的大喇叭，被這突如其來的吼叫聲給震住了。過了好幾秒鐘才反應過來，它抖了抖戰(zhàn)袍，擺出一幅準備迎戰(zhàn)的姿勢，迅速地飛到溫必德頭上，翹起它那帶著毒針的屁股，頭起屁股落，一針扎在他額頭上，然后洋洋得意地飛出了窗外。
溫必德的額頭馬上鼓起了一個小雞蛋般大的包！只見他緊咬嘴唇，憋住不哭，我們看到了他眼眶里打轉的淚水。同學們趕緊跑過去安慰他，有的跑去醫(yī)務室拿藥膏幫他敷額頭，有的直奔教師辦公室，去告訴老師……可惡的大黃蜂，害得可憐的溫必德同學不得不抱著頭，沮喪地請假回家了。
像這種大黃蜂大鬧五一班的事件還發(fā)生過幾次。后來我們發(fā)現(xiàn)，原來教室樓下的小樹林里，有個蜂窩穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上！哎，不多說了，你看，又一只黃蜂進來了。
嗡嗡嗡正在專心致志地上數(shù)學課的我，突然聽了一陣聲音，就忍不住偷偷地朝聲音發(fā)出的方向望去，原來，一只黃蜂飛進了我們的教室。我假裝坐得很端正，眼睛看著老師，手指卻悄悄地戳了戳同桌的胳膊，小聲說：快看，黃蜂！同桌是個出名的膽小鬼，他抬頭一看，果然看到一只大黃蜂飛過來，嚇得大叫一聲：我的媽呀，黃蜂！這樣一來，全班同學都發(fā)現(xiàn)了那只黃蜂。
黃蜂在教室里飛來飛去，教室里亂成了一鍋粥。同學們有的拿書本往頭上遮，有的脫下衣服蓋住臉，有的甚至躲到桌子底下，尖叫聲此起彼伏。
這時候，我看見王老師張大著嘴，好像在叫：同學們，靜一靜，靜一靜！可是因為教室里實在是太吵了，根本聽不見王老師的聲音。
這時候，那只黃蜂剛好飛到我們班的圖書角，于是王老師拿起一本書，對準那只引起我們教室**的罪魁禍首，朝圖書角狠狠一拍，只見那只黃蜂一下子掉到了地上，王老師又抬起腳，踩死了黃蜂。
見到黃蜂被消滅了，同學們這才輕輕地吁了一口氣。有的摸著胸口，安慰驚魂未定的心；有的探出頭去瞧那只被消滅的黃蜂，有的從桌子底下鉆出來，想到自己剛才狼狽的樣，不好意思地笑了。
這么一只小小的黃蜂，就把你們嚇成這樣子，真是一群膽小鬼?。⊥趵蠋熗Ａ送?，又說，好了，我們繼續(xù)上課吧！我們經(jīng)歷了一場虛驚，心情怎么也平靜不下來。都不知道后來王老師上了些什么內容，一節(jié)課就這樣虛度了。
這件事情雖然已經(jīng)過去了幾天，可是同學們在課余時還是經(jīng)常會談起，有的同學還會惡作劇地騙大家：黃蜂來了！弄得我們人心惶惶。這黃蜂真是害人不淺哪！
在所有能飛的動物里，大黃蜂是一個另類。
曾經(jīng)有幾位動物學家，一起探究動物飛翔的原理，得出一致結論：凡是會飛的動物，其體形結構必須是身軀輕巧而雙翼修長的。話音剛落，恰巧數(shù)只大黃蜂飛臨現(xiàn)場;在座的動物學家見狀，頓時面面相覷，一陣尷尬。
于是，他們帶著一只大黃蜂標本，前去請教一位物理學家。這位物理學家仔細地揣摩了半天，望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態(tài)再配上一對短小的翅膀，最后也困惑地搖搖頭：不可思議。根據(jù)流體力學原理，它應該是飛不起來的。
無奈之下，他們又請來一位社會行為學家。不等聽完他們的解釋，這位社會行為學家就笑了，無不幽默地說：這難道會是一個問題嗎?答案很簡單呀!奧秘就是：今生，它必須飛起來;否則，大黃蜂只有死路一條。幸虧它沒有學過生物學，也不懂什么流體力學，否則，大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來了。
生命是永遠值得期待和希望的，它蘊含著太多的可能與無限的潛能。有時候，山重水復疑無路之際，你需要做的，就是向自己突圍。
人生真悟：生命是永遠值得期待和希望的，它蘊含著太多可能和無限潛能。有時候，山重水復疑無路之際，你需要做的，就是向自己突圍。
今天上科學課時，一位“老朋友”又從窗戶里飛進了教室。
這位“老朋友”穿著黑黃色的條紋外套，尾巴上拖著一根長長的尖刺，一對翅膀“噗噗”地扇個不停。正當它晃晃悠悠地飛進教室時，黃祖佑同學驚恐地大叫：“大黃蜂又來了！”。這時教室里尖叫聲此起彼伏，就像天塌下來了一樣。項老師卻淡定地敲敲講臺：“大家冷靜，所有靠窗的同學把窗戶打開，讓它自己飛走！”然后繼續(xù)若無其事地上課。
這個“老朋友”以前來過我們課堂好幾次了，不管是數(shù)學課、還是語文課，它都會時不時地來聽聽他感興趣的知識。這次科學課講的是觀察小動物，它肯定是想了解關于它自己的知識。今天它來的時候好像認識班級里每個同學，優(yōu)雅地在每個同學的頭上嗡嗡地跳了好幾圈“芭蕾舞”。但是有幾個膽小的同學并不喜歡它，一見到它就躲到桌子底下。幾分鐘過去了，它都沒有要離開的意思，項老師實在忍無可忍，動用電蚊拍趕走了這位不速之客。等它走后同學們趕緊把窗戶關上，生怕再被鬧得雞犬不寧。
“老朋友”走了，我想：它什么時候會再來上課呢？連大黃蜂都那么好學，我們是不是應該更加要努力學習呢？
夏天到了，人們開始使用空調降溫。一天，我在一本書上看到，只要在蜂窩的附近放一些水。黃蜂也會制造“空調”。真叫人難以置信！出于好奇，我在公園的樹上找到一個蜂窩，在樹下擺了一小杯水，然后躲在一旁察看動靜。
黃蜂果然來了。起初，我以為它們只是喝點水而已，可后來發(fā)現(xiàn)它們沒完沒了地喝。奇怪，黃蜂什么時候變得這么愛喝水了呢？這引起我的注意。我湊到近處反復觀察，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來，它們并不是真的喝水，而是從杯中取水，“銜”著一粒粒水珠飛回蜂窩。它們這是做什么？莫非他們真的在制造“空調”？我連忙跑回家去查書，書上說：黃蜂在夏天會把水抹在身上，然后用翅膀扇風，使得巢內保持涼爽。原來如此！黃蜂真的會自制“空調”。而且還是純天然、無污染。
小小的黃蜂竟能有如此聰明的舉動，太令我驚訝了。我想，自然界中有那么多的生物。每種生物都有自己的故事，只要仔細觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。通過對大自然的探索，我們能從中得到不少的啟發(fā)。
到過我家的人都知道，我的玩具數(shù)也數(shù)不清。但大多是我小時候買來的。其中，我最喜歡的玩具是《變形金剛》系列里的第二主角——大黃蜂。雖然他與我相處的時間只有僅僅一年多而已，但是，他在我心目中的分量早已超過了擎天柱，超過了其他玩具，成了生活我中必不可少的一部分。
我的大黃蜂有著一身金黃色的外殼。金黃的殼上有一條烏黑的粗線。我想:設計者肯定是覺得太單調，所以才加上去的！在玩耍中我發(fā)現(xiàn)這大黃蜂有一處地方需要改進，就是它的手臂。人的手臂都是圓的，而它的手臂卻是扁的，這也太不合常理了吧！就算它是變形金剛，我也不、能、容、忍！……算了，在這里發(fā)脾氣又有什么用呢？在說我又不可能跑到他面前，指著他的鼻頭說這些吧？
最有趣的是大黃蜂的腳。它是由車頭變身而成的。你知道我給它取的外號叫什么嗎？呵呵，答案是…“四、眼、天、雞”！為什么？因為他腳上的車燈真的很像它的復眼！信不信由你！
說起它的變形，我可是再熟悉不過了。首先，將大黃蜂的兩條腿從后面往上推90度。然后整個身體轉180度。再把它的車尾從下面往上提，直到聽到“咔”的一聲為止。最后，把它整理成一部車子就行了。
這就是我最喜愛的玩具——大黃蜂。
從小學一年級到五年級，我從來都沒有被黃蜂叮過。但是：這次過暑假的時候，我知道了黃蜂的厲害，以后再也不敢輕易招惹黃蜂了。
那是一個陽光明媚的中午，我和爸爸去物美玩。爸爸接了一個電話，對我說：“我要出去拉貨了你一個人去做868回家吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝?。我拿著爸爸給我的啤酒，上了868公交車，等到達車站時，我才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了拿。
回家時碰到了我的同學，他知道了我的遭遇之后，提議道：“不如我們爬樓上去吧！”我一聽，立刻同意了。幸好我家是二樓，從窗臺上爬上去就到了我家，我回到家開門，沒想到?jīng)]帶鑰匙，打不開門，只好再爬上去接啤酒。沒接到，掉了下來，爆了一瓶，從四周噴出了啤酒，這是一只黃蜂飛了過來，我不知道，以為是蚊子，拍著腦袋，一看才知道是黃蜂，我立刻瘋了似的拍著腦袋，企圖把黃蜂拍下來，等它飛走了，我連啤酒都沒撿，就跑回了家里，問同學有沒有流血，他搖搖頭，然后哎的嘆了口氣，然后我和他一起找花露水，好不容易找到了，涂了一點，才沒有剛才那嗎痛了。
從這次以后我再也不敢輕易經(jīng)過那里了，我又怕又氣，但也無奈。我討厭黃蜂！
今天，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨著飛行的黃蜂，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，黃蜂窩旁的樹枝，仿佛成為了繁華的空軍基地，黃蜂們成了一架架耀眼的飛機。
黃蜂們一個個降落，又一個個起飛，發(fā)出“嚶嚶嚶”的聲響，它們井然有序，不急不忙，剛降落的黃蜂在一只飛在空中的指揮員的指揮中安全撤離，而另一只黃蜂正準備起飛。
我的目光被一只勤勞的黃蜂而吸引。它正在全神貫注地采著蜜，它先跟花兒打招呼，便開始工作，它用管狀的口器，把花蜜蜜囊里，滿載而歸后，就像接力賽中傳遞接力棒似的把蜜囊中的花蜜口對口地吐給內勤峰，接著第二次，第三次……看著那小小的身影在不停地來回奔波，我對它們的勤勉而贊嘆，它們一分也不停，來來回回，來來回回，它們付出這么大的努力，只為了它們的大家庭。
這時，天空中兩只健壯的成年黃蜂停滯在空中，它們兩個對視一眼，一瞬間，它們倆如同離弦的箭一樣，射了出去，它倆時而扶搖直上，在天空中翻滾一圈，突然向下自然墜落，正在馬上墜毀的那一刻，它倆又拍起翅膀，低空飛行。
路過這里的黃蜂郵遞員看見了，大呼小叫，隨即來了一群觀眾，比賽越來越精彩，黃蜂們紛紛放下手中的活，來觀看這場精彩絕倫的飛行表演，它們互相配合著，完成了一系列高難度動作，它們在雜亂無章的草叢中穿梭著，像一架飛馳電掣的戰(zhàn)斗機。
表演進行到最后，他它倆一個猛扎下去，降低了高度，一點點緩緩下降，幾乎成了腹部貼著地面擦過，完美結束。觀眾們吶喊著，鼓著掌，兩只黃蜂高傲地抬起來頭。
我悠悠忽忽地追隨它們漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山，紅鳩鳥的歌聲才把我換回來。我愿意牽著你的手，到黃蜂的部落走一走。
這天，天氣明媚，天空中飄浮著幾朵白云，形態(tài)萬千、變化多端，家里顯得格外悶熱，便打開窗戶透透氣，我用手托住下巴望著天上千姿百態(tài)的白云，突然“嗡嗡”聲轉移了我的視線，那聲音好像朝我們這飛來，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個黃黃的東西正在往我這飛，我急忙關窗，可是已經(jīng)來不及了！我大叫：“媽媽，我們家來客人了，快點！”媽媽聽見了慌忙跑過來說：“哪里，客人在哪里呀？”我向那個正停落在墻上的黃色小東西一點，哎呀！不好，是有毒的黃蜂！我一聽黃蜂這個名字，立刻毛骨悚然！我正在考慮用什么辦法來招待這特殊的“客人”，可是我就是想不出什么好的妙招，急情之下還是把它轟出去算了。我把所有的窗戶全都打開，我全副武裝，穿上了厚厚的毛衣、牛仔褲，戴上手套，頭用絲巾包起來，媽媽手拿著掃把負責低處轟，我拿著濕毛巾負責低處轟，我們與黃蜂之間的大戰(zhàn)將要展開了，黃蜂從這間飛到那間，又從那間飛回這間，我們也跟著它東追西跑，黃蜂飛上飛下，偶爾靠近一下，我們便避之不及，黃蜂正朝一個開著的窗戶飛去時，我松了一口氣，以為它要飛出去了，可是狡猾的小家伙似乎很喜歡我家，一個360°的'大轉身向我們這邊飛來，我們立刻逃命，就這樣本來是我們追黃蜂，可現(xiàn)在是黃蜂追我們了！我們已經(jīng)被它折騰得筋疲力盡，可是大黃蜂似乎正玩得興致勃勃，看來只能改變戰(zhàn)略了！
斗勇斗不過它，就智取吧！我關上所有的窗戶，當黃蜂飛進最小的房間——我的臥室時，我靈機一動關上了門，來一個甕中捉鱉，我找出了百科全書，翻到了黃蜂喜歡吃得食物，黃蜂喜歡吃昆蟲類食物，我怎么能弄到昆蟲呢？我只好犧牲一下我前幾天在草地里剛抓的戰(zhàn)利品——螳螂。我把它的翅膀和腳拔掉放在離它最近的窗臺上，我們站在墻角等待黃蜂上鉤，黃蜂十分警惕，不停地在房頂上“嗡嗡”地飛來飛去，就是不敢靠近，當我快要放棄的時候，黃蜂終于禁不住美食的誘惑，落在了紙上，嘻嘻，上當了！當它在津津有味吃著的時候媽媽眼疾手快拿起電蚊拍朝黃蜂按下按鈕，“啪啪”幾聲，黃蜂被電得像喝醉了酒似的，東倒西歪，用最后的力氣依然掙扎著，黃蜂長長的針露了出來，明顯燒焦了，已經(jīng)變成灰黑色，還好沒扎到我，哼，我就放你一條小命，我用紙巾把它包起來，一邊往窗外扔一邊說：“對不起，客人，走好，告訴你的同伴，我們不歡迎你們，下次別來了，否則下場會像你一樣！”
作文是語文學習中不可分割的一部分,寫作文可以刷新我們對一些事物的認知，優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會被當做參照。你是否正為寫作文而犯難呢？考慮到你的需求，編輯特意整理了“關于鳥窩的作文”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)花壇邊的樹上長了許多“黑油條”
可是，什么鳥會住這種窩呢？又長又細，還一蓋就蓋十幾個房子。出于好奇，我用棍子打下一個，只見地上灑落了一些大大小小的蟲卵，好可怕。我忽然想起那天汪濤塞在我背上的枯葉，好像就是這種蟲窩，一想到里面有這么多蟲子，我不禁打了個冷顫。
我仔細觀察它們，發(fā)現(xiàn)蟲子都死了，里面除了枯葉就是白絲，看來這些蟲子長大了會吐絲，不過沒有蜘蛛那樣精美的圖案，變成自己溫暖的家。
一天，我路過小區(qū)的花壇，正好看見兩個保安正用長長的木棍敲打那些窩，然后用叉子拉下來。
一根根“黑油條”被拉了下來，落在地上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，除了那些蟲卵，還有一只只黑色的貌似蚯蚓的黑蟲子爬了出來。它們有著長長的身子，就像它們的窩，但不像蚯蚓那樣扭動身子，它們將身子往里一縮又彈開，前進速度快極了。
但他們畢竟是害蟲，我一腳踩下去，從蟲子的身體里擠出一股藍色的液體
我擦了擦鞋子，仰望書上的蟲窩，感嘆道：“他們用自己的勞動換自己的幸福，但他們終究是害蟲，人類總會除去它們的
“鳥窩”這個詞猛的看去似乎很平常，但是如果用在我大姨的身上卻變的非同小可了。
我大姨很胖，有一個厚厚的大嘴唇、一張慈祥的面孔和一頭獨具特色的“鳥窩”頭發(fā)。你們可能會問了：“人的頭發(fā)怎么成了‘鳥窩’？”這你們就不懂了吧，我大姨的頭發(fā)是自來卷，早晨如果不沾水梳頭，從遠處看來就好像有一只鳥在上面安了家，那亂蓬蓬的頭發(fā)仿佛是用干枯的柴禾堆成的鳥窩，即使在人海茫茫的集市上也能一眼就辨認出我那個特別的“鳥窩”大姨。記得有一回我和大姨去上街購物，一路上，有好多人對著我大姨的頭發(fā)指指點點，有的人還在偷笑，我偷偷瞟了一眼大姨，她一副滿不在乎的樣子，全然不理會說笑的人們，我還以為她會難堪的不知所措呢，看來是她的心態(tài)好，習以為常了。
突然有一天，我正在家看書，聽見有人說：“??！你燙頭了？”“是的。”我一聽是大姨的聲音，就顧不得穿鞋光著腳丫跑到客廳，“天那，這還是我大姨嗎？”她那別具一格的“鳥窩”不見了，變成了酷似“方便面”的新潮發(fā)型，而且還染成了板栗色，活脫脫一個摩登女郎站在我的面前，我差點認不出來了。
那個“鳥窩”大姨不見了，但我又多了一個新潮大姨，何樂而不為呢？
我的“鳥窩”大姨
“鳥窩”這個詞猛的看去似乎很平常，但是如果用在我大姨的身上卻變的非同小可了。
我大姨很胖，有一個厚厚的大嘴唇、一張慈祥的面孔和一頭獨具特色的“鳥窩”頭發(fā)。你們可能會問了：“人的頭發(fā)怎么成了‘鳥窩’？”這你們就不懂了吧，我大姨的頭發(fā)是自來卷，早晨如果不沾水梳頭，從遠處看來就好像有一只鳥在上面安了家，那亂蓬蓬的頭發(fā)仿佛是用干枯的柴禾堆成的鳥窩，即使在人海茫茫的集市上也能一眼就辨認出我那個特別的“鳥窩”大姨。記得有一回我和大姨去上街購物，一路上，有好多人對著我大姨的頭發(fā)指指點點，有的人還在偷笑，我偷偷瞟了一眼大姨，她一副滿不在乎的樣子，全然不理會說笑的人們，我還以為她會難堪的不知所措呢，看來是她的心態(tài)好，習以為常了。
突然有一天，我正在家看書，聽見有人說：“??！你燙頭了？”“是的?！蔽乙宦犑谴笠痰穆曇?，就顧不得穿鞋光著腳丫跑到客廳，“天那，這還是我大姨嗎？”她那別具一格的“鳥窩”不見了，變成了酷似“方便面”的新潮發(fā)型，而且還染成了板栗色，活脫脫一個摩登女郎站在我的面前，我差點認不出來了。
那個“鳥窩”大姨不見了，但我又多了一個新潮大姨，何樂而不為呢？
小小的鳥窩
人間，有家的溫暖，有人與人間的美好友誼；但是動物界呢？有語言嗎？有情感嗎？遠處吹來一陣風，涼颼颼的，其中夾雜著一支細細的羽毛，便走了出去……——題記走出家門，抬起頭，遙望見遠方一棵大樹上的麻雀一家，便輕輕的走過去。
來到小樹下，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀正望著我，顯出一種懷疑的樣子。它的媽媽輕輕撫著小麻雀的稚羽，點點頭，好像心有靈犀似的，小麻雀立刻明白了媽媽的用意，恐懼立即消失了。我才恍惚起來，我能為他們做了什么嗎？我們認識嗎？麻雀媽媽從巢里飛出時，這是，我發(fā)現(xiàn)了它的羽毛，顯得凌亂不堪，哦，是我的“毛毛”，我救過它，麻雀媽媽又飛回巢里，向我點點頭。這時，柳樹上的柳條被微風拂起，拂起來飄下去，一葉柳絲輕輕落在小麻雀身上，落在了用羽毛搭建的小窩里。此時，我心中劃過一縷愛的微風，慢慢落下來，積壓在了我的心底深處。哦！這個“陋室’’中，真是“惟吾德馨”呀！
我又一次陷入深思。過了一會兒，另一只麻雀飛回來了，落在窩里，哦，是麻雀爸爸，它的嘴里叼著幾只蟲子，小麻雀發(fā)現(xiàn)爸爸回來了，立即跳起來，拍打著嫩紅的翅羽，好像要擁抱一下他的爸爸似的，爸爸用羽毛拍拍小麻雀，把它們攬在懷下，把嘴里的蟲子遞給了孩子們，一家人和和美美，其樂融融。
夏天到了，天氣漸漸熱起來，一天晚上特別覺得悶熱難受，很想開空調涼快一下。由于先生比較不喜歡吹空調，心想尊重他一下好了，于是問他：“好熱噢！可以開空調嗎？”“不可以！”他斬釘截鐵的回答。
”心里馬上有火氣：“這個人真自私，自己怕冷不會蓋件被子就好了，我只是表示一下尊重，你竟然真的說不準?！痹僖晦D念：“不是要學多為別人著想嗎？否則何必多此一問呢？”心里雖轉了念頭，不過還是心有未甘的問了一句：“為什么不可以？”“因為空調機旁有個鳥巢?！薄澳阍趺粗溃俊薄拔覐南旅孀哌^時抬頭看到的，不信你明天早上去看看?！?/p>
”第二天早上，我迫不及待的爬到窗戶上一探究竟，果然看到空調機旁有一堆雜草和羽毛鋪成亂七八糟的鳥窩，上面真有一窩閉著眼張著嘴嗷嗷待哺的`小鳥，但未見到母鳥，想必是為小鳥們覓食去了。不過這鳥窩距離空調機還有幾吋，我想開空調應不致傷到它們，但是先生卻說：“不行，你這個在都市長大的，不知道鳥的習性，你一開空調，空調機的聲音這么大，會使得母鳥不敢回巢，這樣母鳥就會棄養(yǎng)這窩小鳥?！薄澳且趺崔k？”“再過兩個禮拜，這些小鳥羽毛就長豐滿了，母鳥會教它們飛，等它們飛走，你再去把鳥窩弄走，它們就會去別的地方筑巢。”
”雖然心里有點半信半疑，不過寧可信其有，只好再熬兩個禮拜了。時間過得很快，等我想到再去探望小鳥時，已經(jīng)三個禮拜之后了。一看，不得了，原來那窩小鳥是飛走了沒錯，鳥窩上卻又下了一窩蛋。
”先生說：“那一定是一只懶惰的母鳥，看到現(xiàn)成的窩就來下蛋了！”“那現(xiàn)在只有鳥蛋，應該可以開空調了吧？”“不行！這樣母鳥不敢回來孵蛋?！敝挥性偃棠土?，不過這次覺得比較容易忍受了。
”又過了一個多月，有一天兒子實在熱得受不了，很想開空調，就又爬上窗戶探看鳥巢。只聽他叫道：“哇！又下了一窩蛋了，這次的蛋比上次的大，而且是藍色的?！蔽乙埠闷娴纳先タ?，果然又是一窩新蛋。兒子說：“趁母鳥不在，我們吹一下空調吧！”女兒馬上制止：“不行！你怎么知道母鳥什么時候回來？”
”這個夏天就快過去了，很感謝這一窩窩來此暫住的小鳥們，因為它們，使我們知道其實沒有空調還是可以過得很好，因為它們，使我們不再對“熱天氣”那么畏懼，因為它們，使我們全家人有一起做好事的機會。
在一個廟房的屋檐下有一個鳥窩，鳥窩里住著三只鳥寶寶，它們在爸爸媽媽的呵護下漸漸的長大了，鳥寶寶們羽毛豐滿了。有一天爸爸和媽媽說：“你們都長大了，爸爸媽媽該教你們本領了，我們要教你們飛?！兵B爸爸和鳥媽媽展開雙翅飛起來給鳥寶寶們做示范，鳥哥哥第一個勇敢地飛出鳥窩，姐姐緊跟著跟著飛出了鳥窩，只有那只最小的鳥弟弟很害怕，不敢飛出鳥窩。他就坐在暖和又舒適的家里，傻愣愣的看著哥哥姐姐跟著爸爸媽媽學飛，哥哥姐姐在爸爸媽媽的教導下飛上飛下，累得滿頭大汗，功夫不負有心人，哥哥姐姐終于會飛了。他們飛進公園的花叢里，飛進樹林里，餓了抓幾只蟲子吃，渴了就到小溪邊喝水，只有鳥弟弟整天在舒適的窩里曬太陽。
有一天，天空烏云密布，不一會呼呼的刮起了大風，下大雨了。鳥弟弟又冷又餓，他害怕極了，他在窩里直叫媽媽：“媽媽、媽媽，你在哪??！”可是他怎么喊也不見爸爸媽媽的影子。最后小鳥只好跳出了鳥窩找吃的，小鳥重重的摔在了草地上，他跌昏過去，不知過了多長時間，小鳥蘇醒過來。他眼里充滿了哀傷，小鳥餓極了，他站了起來，像只沒頭的蒼蠅四處亂跳，不小心他跳進了泥潭里，最后他使盡渾身力氣才掙脫出泥潭。小鳥又一次昏了過去。等他醒來的時候他已經(jīng)躺在媽媽的懷抱里，他高興極了，他用低沉的聲音說：“媽媽我要學本領，我要向哥哥姐姐學習?！兵B媽媽展開雙翅飛向藍天，小鳥學著媽媽的樣子，勇敢的飛了出去，一天、兩天、三天，小鳥終于會飛了，他在藍天上自由自在的飛翔。
老師布置寫作任務時，我們需要嘗試各種文體，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的，怎么做才能讓自己的作文更出色？經(jīng)過小編精心整理，推出關于迪拜的作文集錦，供你參考，希望能幫到你。
在阿拉伯的阿聯(lián)酋聯(lián)合國內，有一顆碧玉般的綠洲迪拜，那里秀麗宜人。
這里曾經(jīng)是一望無際的沙漠。不久前，迪拜人來到這里，同舟共濟、齊心協(xié)力，建起了綠洲，沒幾年有了鱗次櫛比的摩天大樓。
迪拜人民勤勞善良。人們在建立迪拜120天時，就有了法拉利主題公園，那里風景如畫。在迪拜，如果你的包丟了，迪拜警方就會立馬派人尋找還給你，迪拜十分美麗。
大海波光粼粼，淺水面清澈見底；綠樹成蔭，真能比得上中國的林城??！花的種類數(shù)不勝數(shù)，它們爭奇斗艷，有紅色，有黃色，有藍色，有紫色五彩斑斕，讓人心曠神怡。還記的拿在貴陽二、三月間盛開的藍色小花嗎？那正是迪拜的阿拉伯婆婆納。
迪拜不僅風景美，而且還很繁華。一座座高樓大廈插入云霄，特別是哪高聳入云的塔，一看就是一個龐然大物。夜晚，五星級的酒店帆船酒店燈火通明，四周還被水環(huán)繞著。商品也是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，如癡如醉。迪拜的公路蜿蜒起伏，縱橫交錯。
迪拜是生產(chǎn)石油的地區(qū)，人們都用石油賣出去換得錢的，只要一鉆到了一定的深度石油，就會裝滿一罐一罐的，運往世界各地。
景色秀麗、綠樹成蔭、盛產(chǎn)石油、高樓大廈美麗詩情畫意的人間仙境??！人民也善良、勤勞，是人們十分向往的地方！
迪拜街頭風光
走在迪拜的街頭，映入眼簾的是一座座鱗次櫛比的摩天大樓，一條條縱橫交錯的公路，一輛輛穿梭來往的汽車。放眼看去，這里綠樹成陰，鮮花遍地。遠處是碧藍碧藍、一望無際的大海。迪拜的中心公園更是景色秀麗宜人，如詩如畫。公園中心有一個噴水池，中間有一個碩大的地球，四周有一圈噴泉。泉水源源不斷地噴吐著，那泉水忽高忽低，忽聚忽散，有時像菊花盛開，有時像蛟龍出海。不時吹來一陣風，點點雨絲飄散，像下著毛毛細雨。水池周圍是綠茸茸的小草，好像給大地鋪上了一層軟軟的綠毯。綠毯上點綴著五彩繽紛的鮮花，白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的賽金……最惹人喜愛的是盛開的月季花，花瓣層層疊疊，嬌嫩嬌嫩的，像美麗的姑娘在展示著自己迷人的風采。一陣風吹過，沁人心脾的芳香撲鼻而來，讓人心曠神怡。這一切把美麗的迪拜裝點得格外迷人。
走進迪拜的街頭,你會完全忘記你現(xiàn)在身處沙漠之中。放眼望去，處處綠樹成陰，鮮花遍地。漫步于迪拜街頭，你隨時可以見到老人們三五成群地坐在樹陰下乘涼、聊天；孩子們則在一旁打鬧、嬉戲；年輕人們則邁著輕盈的腳步走向各自的崗位。在這里，你幾乎見不到一把遮陽傘、一頂遮陽帽，你無論走到哪里，幾乎都有大樹為你遮陽、樹陰與你相伴，因為這里的人們知道：這里的每一株小樹、每一棵小草，都是國家花費很大的代價培植的。據(jù)說，在這里培養(yǎng)一棵樹大約要三千美元，抵得上培養(yǎng)一個孩子。所以這里的人們真正認識到了：人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會真正更加美好！這就是迪拜的街頭風光沙漠中的奇跡！名師點評：小作者這篇文章描繪的是迪拜的街頭風光，向讀者呈現(xiàn)了異國他鄉(xiāng)的美景。迪拜街頭風光的奇特之處在于，本來是沙漠，卻不像沙漠，這里環(huán)境很好，人們愛護植物，有強烈的環(huán)保意識。小作者介紹迪拜街頭風光，意在呼吁讀者愛護環(huán)境，讓自己生活的地方更美。文章有一定的主題，但小作者沒有將街頭和沙漠這兩個概念區(qū)分出來。走進迪拜的街頭,你會完全忘記你現(xiàn)在身處沙漠之中，這句話沒看明白，迪拜的街頭就是沙漠嗎？小作者是不是想說迪拜的街頭以前是沙漠？處處綠樹成陰改為處處綠樹成蔭。你隨時可以見到老人們三五成群地坐在樹陰下乘涼、聊天、幾乎都有大樹為你遮陽、樹陰與你相伴這兩句中的樹陰改為樹蔭。
點評教師：陳凱倫老師（畢業(yè)于中國青年政治學院，熱愛并專注于小學語文教學。對于低年級的孩子，要讓孩子們在快樂中學習，從而從小培養(yǎng)語文素養(yǎng)；對于高年級的孩子，希望孩子們通過和我的學習，可以掌握知識掌握方法，語文，也可以像數(shù)學一樣有公式有方法。希望通過我的努力，讓孩子們愛上語文，愛上作文，從而快樂學習！）
每次見您難受的時候我其實和您一起難受，爸爸只顧著關心您去了，從來都不會關心我，我只要一上網(wǎng)寫作文爸爸就哄我，說我在玩游戲，我明明告訴他了我要寫作文的，還是您對爸爸說我在寫作文有用，媽媽你知道嗎，我有時特別的羨慕您，可以管孩子，可以把所有的氣撒在孩子身上，可我根本就沒有地方撒氣，不總不能和長輩們撒氣吧，這樣不好，您會說我的，您一向都是尊姓長輩，這我知道，可是我呢？您經(jīng)常給姥姥，姥爺，爺爺，奶奶買東西，沒有時間陪我一起玩，可是每一次您送去的東西都不得姥姥姥爺?shù)臍g心，每一次大姨送去的東西明明和您一樣，卻總是得到姥姥姥爺?shù)臍g心，他們臉上都是笑容，您不知道，我其實不想告訴您，可是想想還是說出來比較好一些。
作文分數(shù)在語文試卷分數(shù)中占比最高，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。優(yōu)秀的作文通常蘊含著豐富發(fā)情感，一篇有文采的作文應該從何寫起？為滿足你的需求，小編特地編輯了“關于奇跡的作文”，歡迎分享給你的朋友！
奇跡，說來好像很神奇，其實平凡。好像只有偉人才能創(chuàng)造奇跡，但是普通人一樣也能靠他的雙手來創(chuàng)造奇跡，我就成功的書寫了一片屬于自己的奇跡，一段輝煌的回憶。
看著不斷叫好的觀眾，我的心里有一種喜悅，一種榮耀，今晚，我們才是主角，從北京來的樂團。宏偉華麗的悉尼歌劇院，被無數(shù)人所向往，今晚，我決定在這里書寫屬于我的奇跡。當最后一個音符演奏完后，盡管我的嘴唇被哨片磨得發(fā)痛，額頭也被豆大的汗珠所覆蓋，但這絲毫掩蓋不住心中的歡喜。指揮的臉上寫滿了滿足，觀眾無時不發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學們心滿意足的表情，氣氛已經(jīng)沸騰，在這一刻我書寫了我的奇跡。我一定會記住這個日子，十月一日。
今年年初，因為右臂受傷而正養(yǎng)傷的我，偶然聽到一則消息：金帆樂團將于今年十月去悉尼演出，將于七月進行考核。我被這則消息所震驚，一直盼望能出國著眼世界的我今天卻因為胳膊骨折而有可能錯失機會！我的心中有些打鼓，甚至是難過，但我還是鼓起勇氣去報名。
可同學們的質疑聲也傳來，我既然報了名，豁出去也要考上一次，讓他們好好看看，從那時起，我有了一種念頭，一個目標，一種要創(chuàng)造奇跡的思想。
胳膊沒有完全恢復的我抄起樂器就練，可胳膊的肌肉卻完全處于麻木，用不上力氣；這學期的樂曲沒練過，于是只好一點點的去磨合，去試唱；嘴唇因長時間未練習而磨出了泡，每次用口含哨片時，都會感到鉆心的痛，由于疼痛額頭總是布滿了汗珠，順著臉頰流下來，哨片上也印有了絲絲血痕，我曾經(jīng)想過放棄，但立刻被一種思想所打倒，那也許是創(chuàng)造奇跡的思想吧……
經(jīng)過數(shù)天的練習，我?guī)е焐闲┰S疼痛走向了考場，從評委的眼神中，我看到了奇跡。
我其實只做到了一點，那就是堅持，也許，心的堅持會創(chuàng)造出奇跡。
“這是一個關于跳舞的美麗傳說，舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡?！?/p>
一轉身回眸，是風采；一高空拋起，是技術。但怎樣舞出奇跡，舞出夢想?
《舞動奇跡》現(xiàn)在已是第三季了，就在本周日的比賽中，我看到了選手怎樣舞蹈，怎樣為貧窮孩子奮斗，怎樣朝自己夢想前進。
不要說他是殘疾人，他是舞臺上的王者…他是翟孝偉。
在他出場時，相機只是照到他的上半身，是一個普通人。但后來，我看到了，看到了：用一只腳和一個拐杖站在舞臺上的人?。∷⑿χ?，舞動著。舞步顯得笨拙，身體并不靈活，但他和他的舞伴演繹出了精彩。他不覺得自己缺少什么，是的，他什么都有，自信，力量，舞步，夢想……也許，他不像別的專業(yè)的舞者那樣，有美麗的風采，有高超的技術，但是他擁有自己的魅力，他的感染力，他舞動出的奇跡！是的，上帝也被他們所感化，他們被上帝所保佑。他們是這個舞臺上令人羨慕的拍檔。一個美麗的仙女，一個保護仙女的勇士。他們是佟麗婭、李煒。丫丫受傷了，肋骨骨裂。丫丫哭著說過：“我真的很愛跳舞?！本毩曋?，李煒小心地呵護這她，生怕弄疼她。丫丫就一直說“沒事沒事”。他們演繹舞蹈是關于老上海的。丫丫穿著金銅黃的盛裝，李煒則穿著白色的西裝。無論是表情，動作絲毫沒有因為丫丫的傷而變得勉為其難。而更加是天衣無縫，絲毫看不出受傷。兩人的配合，兩人的神情，兩人的動作，融為一體，一場淋漓盡致的演繹！舞蹈后，李煒給了丫丫一個驚喜，因為丫丫是少數(shù)民族，李煒托助理做了他們那兒的面食。因為丫丫肋骨骨裂了，所以還也已做了羊排。丫丫此時也一定覺得十分幸福吧！淑女和紳士，這舞場上最幸福的拍檔……
你會舞蹈，你舞出的是成就；你愛舞蹈，你舞出的是奇跡！
生命是什么?
是云，悠悠的，或起或落的云；
是山，傲然挺立，高聳入云；
是河，奔流到海，不舍晝夜……
生命像一段旅程，每個人在里面都是疲于奔命的旅人，有著大段大段的春天、冬天。你有你的目標，但卻不敢斷定下一個目的地是什么，是“出人意料”還是“情理之中”?
曾經(jīng)有一位小女孩，從小想當一名演員。媽媽把她送進了當?shù)刈钣忻难莩鰧W校?？墒?，不久卻收到了這樣的一個通知：“我們學校的每一位學生都是優(yōu)秀的演員，但從沒見過像你女兒天賦這么差的學生，我們請她退學?！本瓦@樣，這個小女孩最初的夢想不僅破碎了，她的心靈也受到了嚴重的打擊，可她沒有就此放棄。在媽媽的支持下，她進了一個劇團，別人不準她上臺表演，她就只跟著排練，劇團的每一場表演，她都去排練，即便沒有上臺的機會，她也為此感到高興?？擅\終不能讓她如愿，十幾年后，她又因為患上一種疾病，一條腿無法活動。想要表演的夢想，使她沒有被疾病打敗，她堅持鍛煉、堅持排練。她不僅征服了她的病腿，并且在40歲時，第一次如愿以償?shù)氐巧狭宋枧_，并獲得了成功；第二次，在艾森豪威爾的邀請下，伊麗莎白親臨現(xiàn)場；第三次、第四次……
她就是的演員露茜利·鮑爾。她的人生是多么的不可思議。在她小時候，沒有人會意料到她會登上舞臺并取得這樣的成就，沒有人覺得她當演員是情理之中的。有人會覺得她的成功是一個奇跡，可誰又能清楚地知道這樣的一個“奇跡”，是誕生在多少個辛苦的排練、痛苦的嘲笑中的?就像險峻的高山擋不住洶涌的河流，洶涌的河流也攔不住她頂風前進的孤獨；就像平靜的秋色攔不住冰冷的寒風，冰冷的寒風也攔不住她尋找春天的足跡。是她“大雪壓青松，青松挺且直”的堅強筑就了她的“奇跡”，是她“任爾東南西北風”的執(zhí)著使她的成功成為情理之中。
生命，是軟弱中的堅強，平凡中的偉大；
生命，不只是盛開的花，還是泥土里扭曲變形的根；
生命，就是用不屈的頑強把看似不可能的事做到成功。
生命中的奇跡，看似出乎意料，其實都是在情理之中。
“李芳來了！她居然來參加期末考試，她的手不是骨折了，還怎么考?”考場上剎時間議論紛紛，大家都不由得直冒冷汗，就怕她惹出什么笑話，給班級拖后腿了。
時光倒流，那令我心驚肉跳的一幕又在我眼前驚悚地回放了……
那天放學回家，我依然和李芳結伴，有說有笑地走出校園。就在那車水馬龍、人來人往的校門口，眼尖的她突然將粉色書包塞給我，頭也不回地拋給我一句：“伙計，幫我拿一下，我去抱那個淘氣的小孩，很快！”說時遲，那時快，她敏捷地蹲下身子，抱起約有1歲許的小孩時，一輛限載7人的小轎車“嘶”的一聲長剎，左車頭與小芳的右手來個親密接觸，李芳轉了一個180度，和孩子一起摔到了一邊……小孩的家長這才警覺起來，趕忙將李芳送往了醫(yī)院，我卻在一旁呆若木雞！
事情的突然好像上演了電視劇，雖在眼前卻總覺得不真實！可看著臉色蒼白的李芳，我難過得直流眼淚，她一個五年級小學生怎么可能受得了那么大的傷害和疼痛呢?！當她的父母火速趕到了醫(yī)院時，不由得邊喃喃邊哭道：“你個臭孩子，這快要考試了，怎么偏偏整出個骨折呢……”
“妍，我回來了，一起進考場，酷吧！”我愣得一回神，細細打量她：右手打著石膏，左手挎著書包，滿臉自信的笑容……莫不是她要用左手寫字，能考試嗎?我心里不禁為她捏了把汗，也為她加了把勁！
“咚——咚——”渾厚的鐘敲了起來，正式開考！寫作時，我暗暗地瞥了一眼旁邊的李芳，她居然用左手寫出了端莊而清秀的字！頓時，我的心空仿佛一片白云藍天，不再是烏云密布……也不由自主地想起了“上帝在關上一扇門時，也給你開了另一扇窗”。
當成績出來時，她的“95分”震撼了全場！
這就是她，奮不顧身的她，營救了一位小孩的生命；這就是她，創(chuàng)造奇跡的她，學會用左手寫字；這就是她，無論怎樣困難，都能攻堅克難，創(chuàng)造奇跡！
我們每個人都是伴著幸運降生在這個世界，這就是奇跡。倘若一個人因失敗而抱怨命運坎坷，那么，一種微乎其微的生物亞馬孫蝌蚪，則用成長的悲歌告訴我們：同在生命的天平上，我們可以享受陽光，已經(jīng)是一種什么樣的幸運了。
生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是卵時，便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長出一點形狀，又遭到藍水鳥的洗劫，然后又趕上河水最后一次潮汛，很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當他們終于長成幼娃時，荷葉下成千上萬的紅扁嘴魚又在張著血盆大嘴等著它們跳下去自投羅網(wǎng)，所以對亞馬孫蝌蚪來說，想要從一只蝌蚪長成一只大蛙，都是一種可遇而不可求的奢望，因為，決定它們生死存亡的，僅僅是一種萬分之一的幸運。即使幸免于難，長成大蛙，20多種天敵仍如天羅地網(wǎng)般籠罩著這些生來命薄想的小生靈。
如果這個故事大家不熟悉，那你們想想剛破卵而出爬向大海的幼龜吧。一只母海龜一次大約能產(chǎn)2000只卵，一個海龜群大約有100只母海龜，也就是10000左右的海龜卵，可最終爬向大海的幼龜卻只有不到十分之一啊！沙灘上，先有嘲鶇捕食幼海龜，等它們飽餐一頓后，又有野狗來搶食，歷盡兩次屠戮小海龜終于接近海洋，但數(shù)以千計的海鷹虎視眈眈望著他們，他們又要經(jīng)歷一次殺戮即使到了海洋，還有鯊魚威脅其生命。
大自然似乎也向人類昭示著奇妙深刻的哲理：與弱小的亞馬孫蝌蚪、小海龜相比，我們每個人都是上帝的寵兒，至少同站在大地上，擁有同樣的生命與靈魂。我們沒有任何理由抱怨命運的不公，沒有任何借口摒棄生命的每一分鐘。生命從來就是一種奇跡。人無法選擇生活中的悲歡離合，就像亞馬孫河蝌蚪與小海龜一樣無法選擇生存環(huán)境，但人可以選擇挑戰(zhàn)命運，可以改變命運，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強食的`自然規(guī)律，只能留下對生命無可奈何的嘆息。
其實，活著就是一種幸運，每個人從出生到成長都與幸運同行，努力拼搏不為什么，只為彰顯生命是一種奇跡。每個人都擁有萬分之一的奇跡，那么每個人也都應該有那萬分之一的信念，用艱難挫折勾畫出生命的底色，方能彰顯出我們的生命是一種奇跡。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“亭子的作文”相關內容。
作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進步。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力，看了很多書，聽了好多課，寫不出好作文？下面是小編為你精心整理的“關于亭子的作文”，希望對你的工作和生活有所幫助。
有人愛安靜的寺院，有人愛高大雄偉的大樓，還有人愛可愛的小橋?？晌覅s獨愛那樸素的亭子，我和小伙伴們把它叫“超級小亭子”。
這座亭子就“住”在我奶奶家的花園里，走過彎彎曲曲的用鵝卵石鋪成的小路，路過熱鬧的乒乓球桌，穿過高大形態(tài)各異的'假山，穿過綠油油的小草“地毯”，就來到這座小亭子，它在花園最里頭，最美的地方。下面有用石頭砌成的兩層臺階，臺階上便是亭子了。有一圈用木頭做的座位，整座亭子玲瓏小巧十分可愛。亭子的“帽子”是用石頭砌成的，上頭尖尖的，下頭有八個棱角，每個棱角微微翹起，整個頂好像一位亭亭玉立的少女的裙子。下面的柱子是木頭的，它們站在那兒筆直筆直的，似乎一個個大力士正頂著一個巨大的帽子。柱子涂著紅漆象征著日子紅紅火火，熱熱鬧鬧。
春天，亭子周圍的桃花開了，春風吹來桃花小姐圍著亭子跳起了快樂的舞蹈。老人們在這亭子里喝茶、打牌、聊天、健身，熱鬧極了。夏天，天氣炎熱，我和伙伴都喜歡去這座“超級小亭子”玩，因為這里十分涼爽，比打了空調還涼快呢！再來一支甜甜的棒冰，那是最美好的事兒了。秋天，天氣不冷不熱，不過大家要準備漂亮的秋裝，許許多多的老奶奶來到亭子里邊打毛衣邊嘮家常，當然也有我的奶奶。不過幾天，一件件漂亮的毛衣便誕生啦。冬天當然輪到我們出場了，我和伙伴們打雪仗，堆雪人兒，亭子便是我們爭搶的寶地。如果沒下雪，我們在亭子里來一場“白霧大戰(zhàn)”也不錯。
我愛奶奶家的“超級小亭子”，它陪伴我一路成長，一路歡笑。
不是春天，也不再有桃紅柳綠。田野中的蛙鳴是兒時記憶中的。一陣慌亂的急雨之后，世界在潮濕與火熱的輪回中完成交替。
一天，兩天，夢不再無端闖進我的睡眠。離家很近的月亮也已經(jīng)飽滿，正十分賣力地向人們賣弄自己嫩滑的容顏。
沒有美麗無邊。水的模樣是十年前遭遇過的，它的黃雖不是與生俱來，卻有著生命的銅色；樹的枝丫也是多年前修剪過的，那齊整的蒼勁只有成熟和紳士可以形容。池塘里也還沒有荷花，以綻放的姿態(tài)耀人眼目的，是大朵大朵的荷蓋。它們被風掀起時的舞姿，也是我早年跳過的模樣。而那些在雨后灑落一地的巨型樹葉，無論是躺著，還是豎著，都不再有紅塵陡遠的感覺和依戀，它們的面容平靜、靈空，而且樸素而莊嚴。
似乎也還沒到蟬叫的季節(jié)，林子里有一種風撫摸過后的安靜。樹影婆娑，跳動著陽光并不確定的表白。幾只蝴蝶?？吭谥窳滞獾囊恢晗扇苏粕希Φ刈鲋P于探險和猜謎的游戲。
今天的涼亭里，我是惟一看風景的人，我的樣子，和涼亭的風格一樣別致。
幾幅字掛在眼前，一排游廊拱衛(wèi)兩邊，無數(shù)江山隱約背后，數(shù)點云霞飄搖若仙。
仿佛在孤島，仿佛在云間，一曲風荷頌，滿園玉蘭香。
是晴？是雨？幾片云來。幾滴水落。
天，干干凈凈；我，干干凈凈。在也無風雨也無晴的亭子里，我靜靜等待明天的到來。
校園的小亭子也算的上美麗校園中的一道美景!
春天，“小亭子”前面的小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜愛!“小亭子”的一邊，有一棵迎春花，黃黃的花瓣真漂亮，象金子一樣。我踮起腳尖偷偷的摘一朵，聞一聞，好香哪!
夏天，那里就變得更美了。小草已經(jīng)變成翠綠色的了，像一小片綠色的海洋。“小亭子”上面的薔薇花開了，深紅的，粉紅的，真鮮艷啊!花朵雖然很小，但多得數(shù)不清，一朵挨著一朵，成了校園里一條最美的風景線。茂密的薔薇花枝葉把她身下的水泥架子遮的嚴嚴實實，多像一個綠色的涼亭啊!看，下面的平臺上坐滿了小朋友，有的在讀書，有的在看漫畫，還有的在做游戲……“小亭子”西邊的玫瑰花、月季花也爭先恐后的開放了，芬芳撲鼻。勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”的忙著采蜜，好像在和用功的小朋友比賽誰更勤勞。
秋天，薔薇花凋謝了，一片片葉子變成了一只只金黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。瞧，那紫藤花粗壯的、垂下來的藤條上還有一個小朋友坐在上面“蕩秋千”呢。
冬天，那里看上去已不再生機勃勃?？墒牵斘覀冏⒁曋且淮乇P繞的薔薇花枝、紫藤藤條時，誰不會想到它正在孕育著一個美麗的春天呢?
我愛校園中那美麗的小亭子。喜歡它那獨特的美!
朋友，你去過北京著名的公園頤和園嗎？你見過頤和園里的亭子嗎？你知道頤和園中有多少亭子嗎？如果你不是很清楚的話，就讓我來告訴你吧！去年夏天，爸爸媽媽帶我去參觀了北京市的頤和園，我發(fā)現(xiàn)光是在頤和園里，各式各樣的亭子就有四十多個。他們有單檐和重檐之分，還有四方的、六角的、八角的、圓形等許多種形狀。
這些亭子有的在水面上；有的在山巔中；有的在湖邊；有的在林中；有的在橋頭上；還有的夾在走廊中間；它們把這美麗的頤和園點綴得更加動人。在這里，最小的亭子佛香閣旁的小小亭子，它高和寬就只有1米多，四角單檐，四面有窗，全園都找不到比這再小的了。這個亭子當然不能進人了，也許以前是藏經(jīng)文法書的地方呢！它小巧玲瓏，真是逗人喜愛啊！在這園中，不僅有最小的亭子，還有最大的亭子呢！最大的亭子在位于昆明湖東堤旁——廓如亭。
顧名思義，它很寬闊，是我國現(xiàn)存亭子中最大的一個。它的總面積達130多平方米，遠遠望去就像是一個巨大的圓形宮殿，這個八角重檐的亭子也叫八方亭，它是由里外三層二十四根巨型圓柱支撐著，柱體周長達1.5米，最外層的八個圓柱還夾著16根方形柱子，更體現(xiàn)出它的氣勢雄偉。在這園中，還有最奇特的亭子，它四角重檐，周圍有門窗，四面有石欄。它的奇特之處在屋內，這個亭子中有一個洞口直通山下，亭內還有一個四角單檐的小木亭，這亭中有亭，還不夠奇特嗎？在這園中，我最喜歡的亭子是知春亭。從昆明湖東岸通過一座小橋，就會來到一座小島上，知春亭就在這島的中心。它四角重檐，綠瓦紅柱，檐間有慈禧題“知春亭”三個金色大字。亭間由16根方形圓柱支撐，四角上有山石作點綴。還有它那美麗的環(huán)境令我非常喜歡，它四面環(huán)水，周圍都是綠樹紅花。每當春風從東向南吹來，驅走冰雪嚴寒時，知春亭就會像報春的使者，迎著春風屹立著，用它那動人的姿態(tài)向人們報告“春天來了”的喜訊。
人們走上知春亭，向遠望去，那風光更是令人陶醉。北邊是綠樹成蔭的萬壽山，大小殿堂掩映其中，山下曲折的長廊連通南北，湖畔的漢白玉欄桿像雪白的絲帶把湖與山分開，西面是綠柳飛舞的西堤。這仙境般的景色給人美的享受，我希望我的家也能夠在這種仙境般的環(huán)境中！我愛頤和園的亭子，因為，頤和園的亭子千姿百態(tài)、各具情態(tài)。它們和那碧波蕩漾的昆明湖，蔥蘢蒼翠的萬壽山及許多的殿堂樓閣融為一體，形成了一幅幅美麗動人的畫面。每當我們玩累了的時候，走上亭子稍微休息一會，就會發(fā)現(xiàn)亭子的用處：不僅能美化環(huán)境，而且給游人提供了休息場所。從亭子內往外望去，一片片景色像畫簾般展現(xiàn)在人們眼前，那杰出的創(chuàng)造和那怡人的風景，一定會使你流連忘返！
1、小亭子，細刻著小巧玲瓏，這小，是別致的，是妙處橫生的靜。層現(xiàn)迭出的模樣，沒有雍容的華麗，只是深切著白。
2、亭子的最下面有六個臺階，全部用七十公分長的條石鋪成。為了防滑，條石上均勻的刻著斜線。到了夏天，人們坐在臺階上，有的在那兒聽廣播，有的在那里打撲克，還有的在那里聊天。
3、亭子是由八根滾圓的紅漆柱子和土黃色玻璃瓦屋頂組成。最有趣的是屋頂?shù)窨讨摹半p龍戲珠”和“獅子觀?！?。老師說，房前屋后的綠草地就像一片大海，一座座樓房就是一個個島嶼。我喜歡屋頂上那一對眺望著遠方的石獅子。
4、小亭子的最上面有個圓柱，它是棕色的，就像一蹲大佛坐在亭子頂上背詩經(jīng)。而屋頂呢？有許多整齊而又美觀的棕色琉璃瓦組成。屋頂?shù)乃慕怯兴臈l波浪一樣的長條，上面有各式各樣的小動物。它們栩栩如生，有的像正在飛舞的小蝴蝶，有的像一只正在吼叫的雄獅，還有的像正在睡覺的小狗和活蹦亂跳的小兔子……它們個個形態(tài)萬千，奇形怪狀，陽光一照，好像棕色寶石一般，閃閃發(fā)光，耀眼極了。
5、下雨了，小亭子不怕風吹雨打，毅然的挺立在那里，人們會迅速的躲在亭子下面，這時小亭子就是我們溫暖的家，雨水拍打著周圍的草地和竹林，這壯觀的景象盡收眼底，多么愜意。
6、亭子有四個面，四個角上都有一根醒目的三米高的紅色的柱子，顯得堅固無比，美觀而又大方。亭子的西面有一個深綠色的防盜門，其他三面都是防盜窗，防盜窗上那堅硬的鋼絲圍成了許許多多的小小的平行四邊形。白色的墻上鑲嵌著八角窗，看上去特別漂亮。
7、延著幾步不高的石梯，便來到亭子的長廊，順著長廊走到亭子的中央，那里有一張石桌和四把石凳，亭子的四周都種滿了各種花和果樹，亭底便是清澈見底的小池塘。
8、夜深人靜時，點點燈火，皓月當空，給人一種幽靜而奔放的美。亭如戰(zhàn)士，挺立在河邊，守護著板石小鎮(zhèn)。孩童的玩耍聲繚繞，車鳴也美，美得暢快，美得愉悅，給亭子包裹上一層安逸的美。
9、這亭子成八棱形，圓圓的屋頂上有一只生了銹的銅公雞，雖然生了銹，但是也顯得雄赳赳，氣昂昂，讓這亭子也變得威風凜凜了。在支撐亭子的八條柱子上鐫刻著幾行字，摸著這字，好像看到當時這個亭子所處的時代以及人們的生活。
10、亭子的顏色是深紅色，火紅火紅的，顯得朝氣蓬勃，富有動感。它的位置不僅在花園的中部，還是在花園里的最高點，格外引人注目，我把這個小亭子命名為“火塔”。因為它紅色的外表，看上去像個火炬，我把亭子比作火塔，這個名字對于它來說，是再合適不過了，簡直是獨一無二的了。
11、亭子，是多么普通的事物，可是半山腰的亭子卻讓我覺得它是那么美，使我迷戀，讓我陶醉。為什么這么說呢？因為它不僅是個讓人休息的亭子，而且還是給予人動力的亭子。
12、半山腰的亭子，令我流連忘返，，它是給予我動力的亭子，是讓我看到如此美景的亭子，在我看來它更像我們人生旅途中的轉折點。半山腰的亭子，美麗又讓人懷念！
13、伴著蟬鳴的夏天來到了。校園里的草和樹都已經(jīng)長得郁郁蔥蔥，而這座小亭子在我眼里顯得更有精神了。我和同學們常常不約而同的跑到小亭子里，讓這小亭子為我們遮蔭蔽日。有的同學躺在長椅上，儼然一副悠閑自得、神態(tài)可掬的模樣；有的坐在臺階上，互相開著玩笑，還不時地用手擦著額上的汗；有的干脆倚在樹旁，裝出一副“武林霸主”的樣子，神氣極了。
14、穿過樹林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個亭子一共有三層，第一層是一些用石板做成的座椅；第二層是一個幻覺屋；第三層有四根柱子，柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景，住在附近的居民晚上都來乘涼。亭子的四周柳樹低垂，松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片，形成了一個小樹林。
15、春天來的時候，小草剛剛露出毛茸茸的綠葉，黃色的迎春花展開燦爛的笑臉，這座小亭子在花、草的襯托下顯得格外特別。課間休息時，或者放學時，我和同學們常常在這座小亭子里嬉戲、玩耍。捉迷藏、摸電棒……嬉鬧聲、歡笑聲傳遍校園的每個角落。
16、從遠處看，火塔真像一棵火紅的大蘑菇，你看，下面有粗粗的腿，頂著上面大大的蘑菇傘，配合起來還真像，不過，這棵蘑菇頂上有一個尖尖的角，真正的蘑菇是圓的，而這個不同尋常的蘑菇，上面是正方形的，更顯得它的與眾不同。
17、飛檐流閣是人們靈魂深處的自省。它的參差錯落，結構精巧得厲害。如今亭子有：短亭、長亭、涼亭、茶亭、廊亭等等，我更歡喜園子里的小亭子。那種小模樣，愜意而堅韌。
18、三兩人群，常于亭臺樓榭處，幾句風趣，琉璃瓦下陽光普照，生命仿若一下子重新注入顯豁。抑或兩小無猜，朝朝暮暮者，小亭子成了最好的媒妁之言。
19、亭尖深沉的棗紅；亭柱古老的墨綠；石桌、石椅幻想的灰白，組成一副美麗的圖畫。亭旁綠樹掩映，流水潺潺，蜂歌蝶舞，猶如走進仙境一般。清風拂面，和好朋友在亭中小憩，回憶起幼年時幼稚的快樂……
20、走近一看，五亭橋的橋身是由巨大的石頭砌成的，成一個“工”字形，橋下有十五個橋洞。據(jù)說，每當中秋節(jié)的夜晚，皓月當空時，每個橋洞里都倒映一個月影，形成“每洞含一月”的天下奇觀。橋的中間是一座大亭子，大亭子的四個角連了一座造型相似的小亭子，這座橋也因此而得名——五亭橋。五座亭子既是隔開的，又是相連的。再看看亭頂，金碧輝煌的琉璃瓦，綠色的檐上雕著各種各樣的精美的花紋。五座亭子各有四個翹角，每個翹角上都系著一只銅制的風鈴；一陣風吹過，風鈴發(fā)出“叮叮、叮叮”悅耳的鈴聲。每個亭子的四周都是用四根大紅柱子支撐著。這一切把五亭橋打扮得分外華麗。如果人們把瘦西湖比作是一位窈窕淑女，那么五亭橋就是束在淑女腰間的鑲有五顆寶石的彩帶了。
走進學校的大門，一直朝南走，你會看到拱橋附近有一座引人注目的小亭子。當我還是一年級小學生的時候，這座亭子給我的小學生活帶來了許多樂趣。
春天拉的時候，小草剛剛露出毛茸茸的綠葉，黃色的迎春花展開燦爛的笑臉，這座小亭子在花、草的襯托下顯得格外特別。課間休息時，或者放學時，我和同學們常常在這座小亭子里嬉戲、玩耍。捉迷藏、摸電棒……嬉鬧聲、歡笑聲傳遍校園的每個角落。
伴著蟬鳴的夏天來到了。校園里的草和樹都已經(jīng)長得郁郁蔥蔥，而這座小亭子在我眼里顯得更有精神了。我和同學們常常不約而同的跑到小亭子里，讓這小亭子為我們遮蔭蔽日。有的同學躺在長椅上，儼然一副悠閑自得、神態(tài)可掬的模樣；有的坐在臺階上，互相開著玩笑，還不時地用手擦著額上的汗；有的干脆倚在樹旁，裝出一副“武林霸主”的樣子，神氣極了。
當樹葉零零散散的從樹上飄落下來的時候，秋天來了，可這座小亭子活力依舊。放學了，我和同學們爭先恐后的來到小亭子里，寫起了作業(yè)，一時間，這座小亭子成了我們學習的樂園。同學們時而沉思默想，時而相互請教，時而又爭論的面紅耳赤，真是樂在其中??！
到了冬天，特別是下大雪的時候，校園里銀裝素裹，而這座小亭子更像雪地里的哨兵，立在校園當中。
我已經(jīng)是五年級的學生了，她陪伴了我五年，小亭子一年四季默默的靜立著，但它帶給我無窮的歡樂，也留下了我美好的記憶。我愛校園，更愛校園的小亭子！
美麗的亭子
長沙市安心托教中班劉湘華
今天，莫老師帶我們一起去金湘北苑參觀。那里綠樹成陰，高樓聳立，還有亭子、秋千……我最喜歡那座美麗的亭子。
亭子是由八根滾圓的紅漆柱子和土黃色玻璃瓦屋頂組成。最有趣的是屋頂?shù)窨讨摹半p龍戲珠”和“獅子觀海”。老師說，房前屋后的綠草地就像一片大海，一座座樓房就是一個個島嶼。我喜歡屋頂上那一對眺望著遠方的石獅子。
亭子的前面是一棵粗壯地大樹，枝繁葉茂，向四周伸展著。大樹旁邊有被修剪成牛、老虎、兔子、蛇等十二生肖形狀的花花草草和各式各樣的盆栽。
大人、小孩們在亭子里一邊聊天，一邊嬉戲，快樂的歡笑聲蕩漾在亭子周圍。我們也趕去湊熱鬧，圍著亭子里的石桌坐著寫作文。當莫老師一聲令下，說：“l(fā)et’sgo！”我們便戀戀不舍地跟著回家了。
我又在黑夜里到我的亭子里去。
小區(qū)的湖對面有幾個小賣部，屋頂是個大臺子，上面立著三座亭子。我不開心時常到那里去。白天，或是夜晚。
每座亭子由四根柱子支撐，朱紅的漆，每根柱子上掛著一盞小小的燈，燈泡圓圓的，乖巧地待在透明的燈罩里亮著，發(fā)出些柔弱的光。我曾在其中一根柱子旁蹲下來，靠著它，雙手抱著膝，落下不敢讓別人看到的淚。我蜷縮在寒風中，像羽翼未滿的小鳥，在風雨交加中把頭埋到小小的嬌弱的翅膀下去，無助又絕望。
亭子里有張石桌，四周是兩張木制長椅和兩個小園石凳。我曾躺在冰冷堅硬的長椅上，頭被木頭硌得生疼，卻也不愿意起身，不愿離開我這小小世界。我就那么躺著，頭被硌著，一躺就是半個小時。
我把自己的歡笑和淚水留在這里，把那些不美好的記憶也寄存在這里。這里是我的小小天地，是我的一方凈土。我把這個地方劃給自己。
湖對面的鍋爐發(fā)出嗞嗞的響聲，那是蒸汽跑出來的聲音。乳白的蒸汽氤氳著升到空中，又悄然消散。我在木制地板上走著，腳下伴著嗒嗒的聲響。
對面是小區(qū)的一座座高樓，萬家燈火，那燈有昏黃的，有微紅的，有淡紫的，每一盞燈都是一個家庭，是一個故事，也是一個小世界。若是一燈一世界，這么多燈，就是這么多世界。
我總是喜歡看著這些燈，萬家燈火，每個人都有自己的故事，在這浩如煙海的燈光中，我的小小的愛恨又算得了什么呢？這么想著，心里多少舒服一點。我摘下眼鏡，用高度近視的雙眼重新看這個世界，這時我仿佛到一個全新的世界中來了，在這個世界中，我不再是我，一切塵世喧囂也都無影無蹤，我總能感到前所未有的安寧和平靜。在我的眼里，每一點燈光都變成了一個圓圓的光球，也是光暈，像攝像機還未聚焦時拍出的效果。一個個光暈在漆黑的背景下閃爍著，跳動著，好像在講述自己的故事。
戴上眼鏡，我又回到這個世界中來?？匆谎凼直恚摶厝チ?。
鍋爐還在嗞嗞地響著，像哨聲，悠長地劃過天際，劃到我心底的世界去。
亭子的回憶
過新年了，新年來臨，過新年是每個兒童最幸福的時候。20xx的新年應該更為有趣，在20xx的新年前夕我看見了窗外的煙花不竟思緒萬千……
今年我們已經(jīng)六年級了，從小學跨越到中學肯定變化不少。在小學與中學的對比當中，我們同學都額外覺得小學格外親切，自然和溫馨。小學的生活跟中學的生活簡直有天壤之別——中學整天提心吊膽，生怕中學生來欺負我們。在這美好的新年內，我肯定不愿意回想在中學的陌生生活，自然而然的會回憶小學時那幸福的時光。
在那涼爽的秋天，坐在小學的亭椅，也是件非常愜意的事情。當時也沒感到有多有趣，現(xiàn)在回想起來真是“相遇恨相識”。在那兒，也是在那兒，那亭子的盡頭，上面仍舊爬著豌豆條——想當初，上體育課，女同學看那豌豆長長并且寬寬的，便動了心。她們踩著亭椅上，摘那肥肥的豌豆，一摘到，女同學們就歡呼起來，好像開慶功宴似的。
此時，我感覺好像有一個……一個……東東少了人的關心，我四處瞟望……真地發(fā)現(xiàn)了——原來是那任人踩在腳底的亭椅，它為了我們的開心，為我們默默的奉獻。不管我們之后是否為它擦凈污??，也不管我們之后是否為它洗凈泥巴，它還是靜靜的為我們效勞……
那兒炎熱的夏天，坐在小學的亭椅上，也是件非常舒服的事情。可當時卻感到極為平凡，現(xiàn)在回憶起來真是“離別才珍惜”。在那兒，在那兒寬敞的籃球場，男同學愛在那兒打籃球，在那兒酷熱的夏天，男同學在操場上跑來跑去，肯定快被太陽烤熟了。他們休息時就坐亭椅上，享受著亭椅的涼意。
我不知道亭子給我們帶來了多大的快樂與歡趣，我也不知道我們同學是否對亭子懷有感恩之心。我只知道歡樂是和恩賜并存的！
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每個地方都有特色美食，大家嘗過用水果做的飯嗎？我就給大家介紹一下我家鄉(xiāng)西雙版納的菠蘿飯。
做菠蘿飯要先把酸甜可口的菠蘿切成兩半，接著挖出多汁的果肉放在盤子里，再把米清洗一下浸泡兩個小時，然后將米、菠蘿果肉、香腸、大棗等攪拌在一起，盛進半個菠蘿里，放入鍋中蒸熟，最后把菠蘿飯盛進另一半菠蘿里。就這樣，濃香四溢的菠蘿飯就做好了。
看一看，菠蘿飯色彩鮮艷，就像我們多彩的童年；聞一聞，一種特殊的香味撲鼻而來；嘗一嘗，香甜軟糯，真讓人＂垂涎欲滴三千尺＂??！
菠蘿飯是西雙版納的美食之一，和那里有著密切的聯(lián)系：那里陽光燦爛，常常太陽當空照，金黃的菠蘿就像那燦爛的太陽，令人非常喜愛；軟糯的米飯好比那里豐富多彩的生活；香腸和大棗等配料，好比人們樂滋滋的笑容。
一碗菠蘿飯，一份幸福，我喜歡這份大自然送我的禮物！
星期五老師給我們布置的作業(yè)是讓我們寫一寫關于菠蘿的作文?；氐郊椅揖妥寢寢尳o我買了兩個菠蘿，進行觀察。
菠蘿的形狀是圓柱形的，大小跟甜瓜差不多，菠蘿的“頭頂上”有著幾片長長的葉子，是深綠色的，它的皮是由綠色和黃色的小片片組成的，看上去像魚鱗一樣硬硬的，葉子的邊緣有許多細小的小刺，如果不小心就會刺到手。菠蘿的皮很厚也很粗糙，就像烏龜?shù)臍ひ粯右黄黄摹?/p>
吃菠蘿時首先用刀子把厚厚的皮削掉，然后再用專用刀把藏在洞里的二層皮挖掉，就會看到黃澄澄的果肉。如果聞一聞一股清香真讓人垂延欲滴，接著將削好的菠蘿切成小塊泡入鹽水中，20分鐘后就可以吃了，輕輕咬一口，菠蘿的汁就會溢滿嘴巴，又酸又甜好吃極了。
爸爸讓我上網(wǎng)查看了有關菠蘿的知識和資料，原來菠蘿又叫鳳梨，是有名的熱帶水果。它的老家在很遠的美洲巴西。菠蘿果實營養(yǎng)豐富，果肉中含有蔗糖、蛋白質等，還含有人體必需的維生素C、胡羅卜素等。菠蘿還能治病，它能治療多種炎癥、消化不良、驅寄生蟲等癥狀，對神經(jīng)和腸胃也有一定的醫(yī)療作用。菠蘿還能制成菠蘿罐頭、菠蘿飲料、菠蘿果醬、菠蘿酒、菠蘿醋等。
不過，傳說有些人在大熱天吃菠蘿會產(chǎn)生過敏，引起皮膚斑疹、浮腫瘙癢等癥狀，喝些鹽水就可以消除了，所以吃菠蘿要用鹽水泡一下，這樣可以預防過敏癥。
哦，原來菠蘿還有那么多的作用呀。我已經(jīng)聞到媽媽為我泡的菠蘿發(fā)出的香甜味了，哈哈，我要去吃菠蘿啦！
菠蘿是一種熱帶水果，它生長在沿海地區(qū)，深受人們的喜愛，也是我最喜歡吃的水果之一。
看，菠蘿金黃金黃的，像身披戰(zhàn)袍的勇士。他的樣子像大號的手雷，又像海綿寶寶里的屋子。它全身有許多棱形小塊，一塊塊疊在一起，像魚的鱗。仔細看，棱形小塊上有一根尖刺，它戴著一頂小帽子，這頂帽子是長條綠葉組成，每一片綠葉的邊上有一個鋸齒狀的尖刺。
輕輕摸一摸，很粗糙，稍微一用力，手就會感覺有些痛呢！
削掉皮一看，上面有許多小黑點，那些小黑點可不能吃，要把小黑點挖掉。挖掉之后，會有一圈圈螺旋狀的小溝槽，像一條彎彎曲曲的羊腸小道，還像一條巨蟒盤著身子在呼呼大睡呢！仔細看，上面還有一個個小洞洞，像一個馬蜂窩。
這時一股濃濃的香味撲鼻而來，饞得我直流口水，聞著聞著，我仿佛來到了水果的天堂。
咬一口，一股酸酸甜甜的汁水在我的口中流淌，像是幫我清潔牙齒，嘴里彌漫著濃濃的香味，讓我回味無窮。
你知道嗎？菠蘿含有豐富的維生素，是水果中的明星，也是菜肴中的“主角”。
今天，大姑從市場買回來幾個黃澄澄的大菠蘿。
姑父削掉菠蘿的皮，又把它切成一塊一塊的，(.)放在一個碗里。我拿來一個嘗了嘗。“呀，酸死我了！”我大叫一聲。姑父聽見了，說：“吃菠蘿前在鹽水中浸泡一會兒?！闭f著，就弄來了一碗鹽水，把菠蘿放了進去。
等了幾分鐘，我又拿了一小塊菠蘿嘗了嘗，果真甜了許多?！霸趺礃?，我說的沒錯吧？”姑父問?！班?，嗯！”我邊點頭邊吃著說。
回到家，我上網(wǎng)查了為什么菠蘿泡了鹽水酸味會消失，原來菠蘿的果肉除富含維生素C和糖分以外還含有不少的機酸，如蘋果酸、檸檬酸等，另外還含有一種“菠蘿酶”，這種酶能夠分解蛋白質。如果不用鹽水先泡就吃，這種酶對于我們口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮有刺激作用，會使我們感到一種麻刺痛的感覺。食鹽能抑制菠蘿酶的活力。因此，當我們吃鮮菠蘿時，最好先用鹽水泡上一段時間，就可以抑制菠蘿酶對我們口腔黏膜和嘴唇的刺激，同事也會感到菠蘿更加香甜了。
雖然菠蘿好吃，但是吃多了對我們的腸胃也有影響，所以我們吃菠蘿時要注意適量。
今天下午，媽媽回家后神秘極了，問我：“你猜，今天我給你帶來了什么？”“火龍果？蘋果？牛肉粒？橙子？……”媽媽都說不是，然后說：“是你最喜歡的菠蘿！”說著，便把菠蘿拿了出來。我又驚又喜，狠狠的在媽媽臉上親了一下。
這個菠蘿的帶刺的外衣已經(jīng)脫掉了，身上黃黃的，上面有一束綠草一樣的頭發(fā)，像一個可愛的娃娃。
看著菠蘿，我“口水直下三千尺”，于是迫不及待地想要吃它，可媽媽卻說：“別急，用鹽水泡一泡，味道會更佳！”我只好耐心地等待。
“菠蘿泡好嘍！”媽媽發(fā)話了。
終于可以吃了！我急忙叉起一塊菠蘿品嘗起來。那菠蘿酸中帶甜，非常爽口，正是我喜歡的味道！我又叉起兩塊，一塊給媽媽，一塊給爸爸，我們一家人津津有味地吃著菠蘿，幸福極了！
我口里品著菠蘿，心想：啊，那酸中帶甜的味道不就是愛的味道嗎？我終于明白了什么是愛：愛，是家人呵護我們成長；愛，是老師教會我們新的知識；愛，是朋友給我們的熱情幫助……在以后的生活中，我一定會努力學習，好好照顧自己，不要家人、老師操心，我也會幫助家人、老師做一些力所能及的事，和同學們互幫互助，友好相處。讓我們一起行動起來，讓愛永不停息地傳遞下去！
前幾天，媽媽從街上買了兩個菠蘿回來。菠蘿散發(fā)出陣陣誘人的香味，我循著香味，不由得多看了幾眼。嘿，仔細觀察它還真是有趣呢！
菠蘿的形狀有點兒像圓柱形，綠色的葉子總是豎著，看上去就像小姑娘梳著的羊角辮。葉子上長著又尖又硬的鋸齒，如果不小心被它刺到，那可痛得不輕呀！菠蘿的表面很特殊，跟蘋果、櫻桃的表面截然不同，它上面長滿了小疙瘩，就像是將軍的鎧甲。我想：菠蘿在水果王國一定是穩(wěn)坐將軍的位置吧，光它那個威風凜凜的“羊角辮”，就能把它的敵人的膽子嚇飛一半，再加上它的“金剛護體”，也許真的能做到“百戰(zhàn)百勝”呢！聽說菠蘿的“少年時代”經(jīng)常是穿一件青衣服，接著慢慢長大，變得青中帶黃，到最后“長大成人”就變成了金黃色，這時候的菠蘿就要去滿足人們的味覺了！
“菠蘿將軍”真是與眾不同，連吃法都跟別人不一樣。因為菠蘿有“鎧甲”，所以媽媽沿著菠蘿身上的紋路把它的“衣服”脫下來，露出整個嫩黃的“肌膚”，然后再給它泡個“鹽水浴”，就可以品嘗了。我輕輕咬上一口，菠蘿酸中帶甜，甜中帶酸，叫人越吃越愛。
的確，又能有多少人能抵抗這么可口的美味呢！
走過了寒冬，迎來了春暖花開的時候，又是一年菠蘿上市的時候，走在街上或者任意一個水果攤上，都能夠看到大大小小的菠蘿，去了皮的，沒去皮的，甚至還有切成小塊的。帶皮和不帶皮的兩種黃，讓人看見就忍不住流口水。
小縣城里的菠蘿價格還不是特別的貴，一個去了皮的大的，10塊一個。中等的15倆個。家里人多的話，買兩個回去過過嘴癮也是不錯的。
昨天中午下班回家的路上，終于忍不住對路邊水果攤上的菠蘿下手了。10塊錢買了一個大的，黃黃的，聞著酸酸甜甜的。賣菠蘿的老板特意叮囑，不想吃太酸的話，可以在鹽水里泡一泡再吃。
可是，菠蘿就是吃它的酸啊，我心里想?；丶仪谐尚K，家里的人都開開心心的吃著。自己嘗一口，酸酸甜甜的，簡直是人間美味。
菠蘿，應該是春天里的一道靚麗風景吧。不僅能讓人解饞，還能讓人感受到春天的美好。當然，容易胃酸的人，還是得注意少吃一點。
自己是最愛春天里的菠蘿。真的是應了那一句歌詞，酸酸甜甜就是你。
以前，我對菠蘿這種水果不是十分熟悉，今天，媽媽買回一只菠蘿，我一下被它那獨特的外表吸引了。
從遠處看菠蘿就像一個穿黃衣，戴綠帽的娃娃，又像一只插滿綠葉的黃花瓶，菠蘿的葉子呈劍狀，很密，邊緣有利刺。菠蘿的皮呈網(wǎng)格狀，像過去將軍穿的鎧甲，金黃色中透著點點綠色，樣子漂亮極了。
我問媽媽，這么漂亮的水果，它的味道一定也不錯吧，媽媽說：“我切下來你嘗嘗不就知道了嗎？”媽媽切下一塊，我嘗了嘗，金黃色的果肉，汁水很多，香甜味美，真的很好吃吔！
我又問媽媽，這種水果產(chǎn)在什么地方，媽媽說：“我也不十分清楚，你去查一下資料吧?！痹瓉聿ぬ}又叫鳳梨，是一種多年生的草本植物，是著名的熱帶水果，我國菠蘿主要產(chǎn)地在江南，也是江南有名的四大水果之一。菠蘿富含營養(yǎng)物質，但里面也含有一種菠蘿酶，對口腔粘膜有刺激作用，所以吃起來有點麻木刺痛的感覺，蘸上鹽水，這種感覺就消失了，同時也就覺得菠蘿更加香甜了。
了解了菠蘿我就更喜愛它了。
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作]家鄉(xiāng)的風景作文范文集錦”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
我的家鄉(xiāng)有許多風景名勝，其中最著名的就是西雙湖了。
春節(jié)的西雙湖，熱鬧非凡。路燈上掛的一串串大紅燈籠，樹上繞的一盞盞小彩燈，為西雙湖增添了不少節(jié)日氣氛。十七孔景觀橋上，人山人海，水泄不通，連平時一直不露聲色的噴泉也來湊熱鬧了。你看，安在小水池里的小型噴泉有的狀如花朵，爭奇斗艷；有的柔和清澈，緩緩流淌；有的氣勢非凡，直沖云霄……無一不讓人流連忘返。不過，這只是開胃菜而已，好看的還在后面呢——那就是在湖里的大型噴泉。但是在途中，你必須得經(jīng)受一個考驗。在通往湖邊的石板路上，有兩條“鞭子”在甩來甩去。要是沒能在幾秒鐘的時間里通過又濕又滑的石板路，就會變成“落湯雞”啦。站在橋上觀看湖心的噴泉，只見它們一會兒是朵朵菊花，一會兒是巨大的“擎天柱”；一會兒蜿蜒流淌，一會兒奔騰咆哮……真是千變萬化。
而春天的西雙湖，更是風景秀麗。百花齊放，萬木崢嶸，連走廊的頂上都掛滿了鮮花。不知何處傳來的鳥鳴聲清脆悅耳，讓人感到十分親切。沁人心脾的花香，清澈明亮的湖水，都充滿了春天的氣息。最受人歡迎的當然是一年一度的百合花博會了，西雙湖半島的百合公園里，百合、月季、郁金香爭奇斗艷，來游玩的人更是絡繹不絕。
我的家鄉(xiāng)美麗嗎？如果你來東海，我可以為你當向導哦！
我的家鄉(xiāng)位于河南省的焦作市，這里風景優(yōu)美，景色宜人。
我的家鄉(xiāng)有世界聞名的云臺山，是國家5A級景區(qū)，那里有紅石峽、峰林峽、獼猴谷等十一個景點，還有十分壯觀的大瀑布，吸引著許多中外游客。
我最喜歡的是潭瀑峽，這是有栩栩如生的蝴蝶石，蝴蝶石是由三塊石頭組成的，兩邊的兩塊像蝴蝶的翅膀，中間的一塊像蝴蝶的身體，它們一個個好像是在翩翩起舞漂亮極。還有四季長流的珠簾洞，那一串串水珠排列有序的往下滴落著，像一串串珠簾，更像一串串晶瑩剔透的項鏈美麗極。如果你來到我的家鄉(xiāng)云臺山，一定要站在珠簾洞的后面拍照，你會發(fā)現(xiàn)拍出來的照片特別的漂亮。
穿過珠簾洞就來到清涼甘甜的不老泉。據(jù)說古時候有人喝不老泉的水，活到338歲卻仍然健步如飛那。假如你來到我的家鄉(xiāng)云臺山，一定不要錯過不老泉的泉水，喝之后，你會覺得精神充沛，爬起山來也更有勁。如果你要來到我的家鄉(xiāng)，這些景點你可千萬不要錯過。
這就是我們家鄉(xiāng)的美景。我愛焦作，我愛我的家鄉(xiāng)！
我家山腳下有一條明亮的小溪，溪水清得能夠看到水底的小魚、小蝦。
清晨，我走在小溪邊，小溪兩邊堆放著許多奇形怪狀的石頭，其中的那塊石頭，中間竟然還有個臉盆大小的洞。細細一看，里面真是別有一番風味呀！幾只蝸牛在里面自在地爬來爬去，石縫里不知什么時候開了幾朵小花，花瓣上還帶著幾顆晶瑩剔透的露珠。乍一看，美極了！這都能與水簾洞一較高下了！
到了傍晚，夕陽西下，不時有幾只小鱸魚跳出水面，瞬間濺起了朵朵水花，讓我不禁贊嘆道：“好一幅美麗的圖畫呀！”
吃完了晚飯，我與小伙伴們來到河邊嬉戲。
這時，總會有螢火蟲飛到河面。一陣微風吹過，柳樹垂下了腰，草兒跳起了華爾茲，螢火蟲在大石頭上飛來飛去，像是一位看星星的孩子。
有的孩子還脫下了衣服，跑到水里嬉戲起來，眨眼間，這里成了孩子們的天堂。
落葉伴著微風在空中輕輕地舞動，落在水面上，彈出了一首又一首美妙絕倫的曲子，讓人陶醉其中。
夏天的小溪總是熱鬧不停，春天的小溪彌漫著一層霧氣讓人思緒萬千，秋天的小溪在落葉的裝扮下變得美麗無比，冬天，雖然是寒風呼呼，但小溪依舊美麗！
我愛家鄉(xiāng)的小溪，我更愛這美麗的大自然！
在我的家鄉(xiāng)附近有一條美麗的小溪。春夏秋冬，小溪雖然一直都在不停地變化，但永遠不變的就是它的“美”。
春天，小溪是多彩的。溪邊的翠綠柳樹舞動著絢麗的姿態(tài)，春風輕輕吹過銀光閃閃的溪面，為柳樹伴奏著。溪中，一群群可愛的小金魚小蝦在快樂地追逐打鬧著，水草在一旁為它們加油吶喊。
夏天，小溪是涼爽的。孩子們都喜歡到小溪邊嬉戲、游泳，小溪不是很深，溪底沉著許多鵝卵石，光腳踩在上面會有一種說不出的舒服。如果你的腳在拍打溪水時，小魚正好出現(xiàn)了，那它們就會幫你的腳“按摩”，給你抓癢癢，弄得你咯咯大笑。
秋天，小溪是燦爛的。落葉隨風緩緩飄落，有的斜著飄落下來，有的直接飄落下來，還有的在空中轉了幾個圈才落地。落在小溪里的葉子，它成了小魚的被子；落在地上，它成了螞蟻的船；落在樹枝上，它成了小鳥鳥巢的一部分。在太陽的照耀下，金黃的落葉閃閃發(fā)光，成了一枚枚閃亮的、燦爛無比的“金幣”。
冬天，小溪是寒冷的。溪面上結了一層厚厚的冰，溪面就像一面明亮又光滑的大鏡子，呈現(xiàn)出冰藍色。
啊！家鄉(xiāng)的小溪，一條一年四季都美麗的小溪。
家鄉(xiāng)，多么溫馨的字眼，多么可愛。
我的家鄉(xiāng)不大，也不出名，就是一個簡簡單單的小村落，它到處洋溢著一股溫暖的氣息。
說我的家鄉(xiāng)如畫，真的一點不過為。它沒有城市里頂天立地的大洋樓，沒有城市里骯臟的大的煙囪里排放出的污濁空氣，也沒有城市里顏色如墨的污水…到處都那么純潔、安詳、和諧，他是一副干凈樸素的水墨畫。
說我的家鄉(xiāng)如畫，真的一點不過為。它春有彩花，夏有翠草，秋有艷菊，冬有白雪;雨后那湛藍的天空下有那么絢爛的彩虹，清晨碧綠的草葉兒上有那么晶瑩剔透如鉆石般的透明露珠。他是一副色彩絢麗的水彩畫。
說我的家鄉(xiāng)如畫，真的一點不過為。夏日里，太陽那金黃色的光如一層薄紗般的覆蓋在屋頂上，臺階上，樹葉兒上，鍍了一層金邊，很浪漫的閃耀著，望去，刺得人眼生疼。那蟬，撕破了整個天空的寧靜，成群成群的拼命大聲嚎叫，仿佛要扯破喉嚨了一般。他是一副優(yōu)雅明亮的風景畫。
說我的家鄉(xiāng)如畫，真的一點不過為。年三十，整個村莊的天空和土地都被燈籠和鞭炮的火光映紅了，到處洋溢著熱鬧和歡快。第二天，村名們都外出拜年，那粗糙黝黑的一張張臉上，寫滿了幸福和歡快，那是多么滿足的神情吶!他是一副歡快熱鬧的人文畫。
我的家鄉(xiāng)是一幅畫。他不濃妝淡抹，卻那么迷人;他不搔首弄姿，卻那么妖嬈;他不喧鬧，卻生機勃勃…這不是一幅值得懷戀的好畫，那又有什么能于我的家鄉(xiāng)相提并論呢?家鄉(xiāng)，多么溫馨的字眼。
家鄉(xiāng)的如畫風景，無論我這一生走到哪兒，都不會忘卻，不會忘卻這孕育了無數(shù)生靈的小村莊，這凈化了無數(shù)生靈的寶地……
自律是什么？自律就是當好運來臨的時候懂得抓住機會，不斷努力。真正能讓你走遠的，都是自律，積極和勤奮。您在寫關于自律的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關于自律的作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
生命是寶貴的，愛情更昂貴，如果是自由，兩者都可以放棄。自由是一個高尚的術語。有多少人，古今中外，為了追求和實現(xiàn)它而被斬首？不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴！然而，讓我們回到真正的21世紀。我們生活在民主時代，有權享受自由。在一個看似和平與安寧的時代，每當新聞畫面上出現(xiàn)另一個死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時，我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?，而是感到恐慌呢？法律是道德標準的最低底線。如果維護社會和諧的最終防線是法律，那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定？許多人認為自律是一種約束，但我認為它是一種理性，一種及時而客觀的，能夠約束自己的理性。如果只是無所顧忌的自由，那就像一匹野馬離開新疆，感受著短暫的快樂，卻帶來了長期的負擔。
如果我們從生活的角度來討論，我們有說話的自由，但是我們會因為噪音而打擾別人。我們有吃的自由，但是暴飲暴食會導致肥胖。我們有放松的自由，但我們無法控制時間，工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂。但是自由需要自律。沒有人能抵擋自由的誘惑，但克制會影響一個人。因為懂得自律的人可以控制自己，調整自己。然而，依賴感覺的人只能通過法律限制來維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為會傷害他人。就像一只自由的馬戲團大象。自由和無拘無束也許是幸福的，但通常它不會意識到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對于那些知道如何用自律來安排自由的人來說，生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而，不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎。然而，自律是一根羽毛，好的骨頭可以一下子躍入藍天。
疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應國家的“停課不停學”政策，開始了網(wǎng)上授課，但是結果卻不盡人意，許多學生一上課就集體閉麥，老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個段子，學生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了?！崩蠋煟骸昂f，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮?！鞍胄呛迷u！”
但同時，還有一些自律的青少年在努力學習。一個女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學習，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開沖刺書，每天學習到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！
自律體現(xiàn)在哪里？處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計，99%的成功人士都有早起的習慣，我之前沒有早起的習慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說“秒間一掀被”這個絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說，他確實是擺脫賴床的妙招。
在日常的學習生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個同學不能準時出勤或或者干脆直接不出勤，對老師布置的作業(yè)，有的同學常常遲交或不交，被老師點名批評的人每次都有幾個，但是我的自律“迫使”我認真聽課，及時寫作業(yè)和訂正錯題。
一天之內，我會時不時的查看家校本，看看有沒有需要完成的作業(yè)，如果有，我會很快寫完，每一次我提交的時候，已提交的人數(shù)都是個位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會寫不完呢？”
在我的日常學習生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴格的老師一樣，督促我高質量、高效率地完成任務。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！
從寒假結束，線上復課開始，便打響了我們與自覺和自律的戰(zhàn)爭。打贏了就是贏家，打輸了則會給以后要走的路添加幾分艱難和重負。
開學時間的延緩也許是放松的大好時機，也許是學習逆流而上的黃金時期。盡管塑造了兩批學習態(tài)度不同的人，但這是每個人自己的選擇，是公平的、公正的，時間老人的天平從不會為誰傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著，糾結著對于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關鍵時期，我應該更加努力。聽課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺終究是敗給了電子游戲。班級群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表揚的學習榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內疚在心里久久揮之不去，而此時各科早讀表揚名單上沒有我、成績前十沒有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒有我我就像一個被拋棄的孩子，站在原地，無所適從。
父母不在家，老師沒監(jiān)督。也許可以放飛自我，但藏在內心的責任感和不甘指引著我重回正道。某天，我下定決心對老師說出了真心話，經(jīng)過老師的教導，我要開始行動，對癥下藥，把惡習和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表，將大部分時間用在學習上，認真聽課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無愧于自己。
一切都變得明朗了起來，有人說：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說：世上無難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。
學會了自律，便能贏得人生，向著這條路前行，總會再見光明。
如果說，紅綠燈是你我交通出行的約束信號。那么自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學會自律就是學會自我提醒、自我檢討、自我約束。學會自律就是學會給自己亮起紅色警示燈，提醒自己綠色暢行的方向，停下錯誤的腳步。
回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒煙，砸爛了心愛的水煙壺，把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮；魯迅在桌子上刻了一個“早”字，他嚴于律己，提醒自己時時早、事事早，奮斗了一生……
對于我們學生而言，學會自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴格要求自己：沒有車輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈；沒有寫完作業(yè)，能不能放下拿起遙控的手，不看電視；沒有老師的督促，能不能按時完成作業(yè)，主動預習復習……學會自律就是在點點滴滴中管控自己。
想起去年暑假，我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠行。沒有了媽媽的監(jiān)督，我一下子沉迷于網(wǎng)絡游戲。我忘乎所以，一路上一刻不停地低頭打游戲，媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺前，我也沉浸在游戲世界當中，竟然捧著手機睡著了。第二天起床，我兩眼通紅，精神不振。參觀故宮時，我也是揉著眼睛，打著哈欠，昏昏沉沉。當收到流量超標的短信提醒，我意識到了自己的錯誤行為，告訴自己要學會自律。我刪除了手機中的游戲，空閑時候就看看課外書。爬上長城的那一刻，大家都興奮地喊著：“不到長城非好漢！”我在心里默默地補充一句：“學會自律才是真好漢！”
學會自律，就是克服精神上的懶散；學會自律，就是排除左右你進步的誘惑；學會自律，就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。
一個人如果想要做到自律是一件非常難的事情，而我卻想要做一個自律的孩子。
1945年8月20日，蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報，邀請毛澤東赴重慶談判。在整個談判期間，毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后，蔣介石對秘書陳布雷說：“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命，手執(zhí)一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神，不可小視??！”
從這一點上，我們不難看出毛澤東強大的自律能力。自律，說到底是一種自我約束，一個具有極強自律能力的人，一定是個能力能高的人，也是一定成大事的人。
我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天，許衡和很多人一起逃難，在途中看到一棵結滿梨的梨樹。所有人這會都是又渴又餓了，看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下，不為所動。大家都覺得奇怪。許衡說：“主人不在，但我心中主人卻在，我不會摘梨的?！庇腥苏f許衡太過于迂腐，但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人，但自律能力卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人，卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個問題了。他們覺得只要自己過好，其余都不重要了。
真正的自律，是在別人看不見的地方，依然能做到那個最好的自己。不論環(huán)境如何變化，他絕對不會更改自己的初心，遇到問題他們會想盡辦法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè)，自己的事情自己處理，規(guī)劃好自己的學習生活，做一個自律的好孩子！
自律是一種積極向上的行為準則，有人認為自律就是對自己行為的約束，讓其沒有自由，像一只被折斷翅膀的鳥兒，毫無自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎上的，自律則是為了保證自由。
“無規(guī)矩，不成方圓?！弊月删褪菫榱俗屪杂筛?，它就是讓一個人自由的規(guī)矩，國有國法，家有家規(guī)。一個國家若沒有法律，那么這個國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無法，行事無章，社會秩序無人維持，人們做事沒有邊界，國便不像國，如同原始社會一般，科技再發(fā)達有何用，國家不安定，終會發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國家有法律，社會有秩序，自由也需要自律來維持。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！奔词谷绱?，它們有絕對自由嗎？魚離開了水活不成，也躍不起來；天再高，鳥兒若飛出地球，在太空它也飛不起來，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒了它也活不成，自由應是建立在自律之內的相對自由，絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍，你也是自由的，找對方法，沒有人會真的約束你。
“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹趯W習方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會差，因為他們懂得約束自己，但也會讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學習方面都馬馬虎虎，那些自認為自己很有理，口上說要自由，在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負責，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。
只要你對自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。
說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了提高我們的思維思辨能力，那么友情作文應該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么大家的友情作文要怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“描寫校園友情的作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
你對我的變化有著潛移默化的幫助，如今的我朋友良多，而你也會經(jīng)常和許多人一起討論問題，我們彼此之間都會“吃醋”，我老是問你：“為什么不和我一起？”你總說：“是你先忽略我的?！蔽以趺磿雎阅隳?？只不外當我想要靠近你時，你卻早已不見了蹤影，這該如何向你解釋？本自同班生，相爭何太急？至少我們都存有彼此的回憶，她們只不外是一顆流星而已，她們只會點綴我們的糊口罷了。而你和她們一起時，我被冷漠了，心里天然很不爽，這時，我總會以為你是由于討厭我才會離開我的，直到你和我重歸于好時，我才會明白，原來我們之間的情誼不會如斯的脆弱。
“當當”當下課的鐘聲響起，原本是學生最悠閑快樂的時刻，卻變成了我最難熬的時光，鐘聲伴跟著快樂的嬉鬧聲，而陪伴著我的只有寂寞和失蹤。
我身邊沒有任何一個朋友，由于我經(jīng)常批評同學，說同學的不是，又覺得自己似乎很厲害，常常瞧不起身旁的朋友，從此之后，我的朋友徐徐從我身旁離去，不再和我交談與嘻鬧了。一開始，我漫不經(jīng)心，覺得沒什么大不了，直到我的心徐徐地被寂寞與失蹤填滿，臉上的笑臉也徐徐地被吞噬掉，由于如斯，我想改變，想要讓自己變得更好，創(chuàng)造一個新的自己。
我不再瞧不起身旁的朋友，并多多贊美身旁的朋友，鼓勵他們，我不再以霸道的立場對待別人，并時時記取教訓，提醒自己要謙虛為懷，不要回到從前的自己，我的朋友慢慢的回到我的身邊，我也了解到擁有朋友，是一件非?？鞓返氖虑?。
當下課的鐘聲再次響起，但這次鐘聲也伴跟著我的笑聲，笑臉也掛回了我的臉上，我發(fā)現(xiàn)我不再是孤單一個人，朋友逐一回到了我的身邊，迎面而來的就像一首悠揚的交響樂曲。
我的友情之樹，它的枝干四處伸延，難免會有相闖的時候......
我和徐躍是形影不離的好朋友，我們之間無話不說，無題不談。但是，那天真是個不好的日子，隨著在班級的時間越來越長，交到了很多朋友。我和吳淼還有薄萍萍走的近些，徐躍有點不高興。但是沉浸于快樂之中的我絲毫沒有發(fā)覺，直到中午的時候......
我和徐躍在一起走，我真的是童言無忌，我跟徐躍說了我和吳淼她們一起玩的事兒。誰知她猛的一轉頭，看看我，我依然傻傻的向她笑。徐躍張嘴就向我喊：“給我閉嘴！別說了！我不想聽！”說完就一遛延的跑遠了......時間仿佛定格了，我呆呆的站在那我好像進入了另一個世界，見到了一個陌生的徐躍，對我說著冷冰冰的`話，這一切似乎是利劍一般刺痛著我的心。我努力的安慰自己一定是我做錯了。第二天早上下操后，徐躍讓宮銘鳳陪她去上操場轉轉。這正是一個好機會，我看準了時機一把拉住徐躍的手，跟我說我陪她去。我向她道了歉，她的眼睛再次高興的變成了小月牙。這是我的心暖暖的。在那之前我還沒有明白我為什么要道歉，現(xiàn)在明白了，那是因為她是我這個世界上非常重要的人！無法替代的人！
看，在那和煦的春風里，我的友誼之樹開滿了粉嫩的花，蜜蜂再花下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。花的香氣布滿了人間......
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又渡過了三個春夏秋冬?；仡櫥仡^舊事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出錦繡的笑臉，并且感觸感染過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感觸感染到糊口的樂趣。翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們
在遺失了以前的夸姣后，要珍惜現(xiàn)在的學習、糊口，乃至于現(xiàn)在的友情?？滏鞘樟粢资サ?，由于前方等待我們的老是在道路上的崎嶇，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及舊事的夸姣，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把崎嶇當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁子虛烏有，來感觸感染友情所帶來的暖和。
貞潔的友情往往能掩蓋糊口中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總以為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤傲一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節(jié)我們心中的平衡。跟著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要掌握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個氣力一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，掌握友情，在人生的道路中聯(lián)袂并進，為自己的理想而奮斗。
節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點，在立秋節(jié)氣即將來臨之際，老師總是會布置作文，那就是寫一篇立秋主題作文，寫作文可以培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情。那么關于立秋作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“關于立秋的作文”，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。
“云天收夏色，木葉動秋聲”今天是8月7日，迎來了秋天的第一個節(jié)氣——立秋。立秋并不代表酷熱天氣就此結束，初秋期間天氣仍然很熱。所謂“熱在三伏”，又有“秋后一伏”之說，立秋后還有至少“一伏”的酷熱天氣。
立秋有一個習俗叫“貼秋膘”。因為經(jīng)歷了漫長的酷熱夏季，人們頻飲冷飲，多有脾胃功能減弱的現(xiàn)象，所以就在秋天進行補進。今天中午，我和媽媽來到烤肉店，一進門香氣就撲鼻而來，我趕快找到了一個位置坐下，點完餐后等待著烤肉的到來。
菜上齊了，在烤肉網(wǎng)上放下一片片紅色的生牛肉，用夾子翻轉幾下，牛肉就變成醬紅色了。肉經(jīng)炭火洗練，本就香氣四溢，又因椒鹽辣醬的增色，變得更加入味。終于忍不住，
往嘴里塞了一大口。嗯~外酥里嫩，肉質鮮美，真是色味俱佳，令人回味無窮!
雖然現(xiàn)在很多女生擔心被貼秋膘，都希望能瘦一點，保持好身材。不過，我已經(jīng)這么瘦了，就不用太控制自己了?！百N秋膘”的首選當然是吃肉，在立秋這個節(jié)氣吃了烤肉，“以肉貼膘”。
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”這是二十四節(jié)氣歌，立秋就是第十三個節(jié)氣。
因為“逗號”老師告訴我們：如果立秋在上午時分，那就會涼清清的，要是立秋在下午時分，那就會熱乎乎的。而今年的立秋是在農歷七月初八下午三點左右，所以這次的立秋會熱乎乎，溫度呢就會漸漸變高，從而成為真正的“秋老虎?！?/p>
據(jù)說在古時候人們?yōu)榱瞬槊髑锾斓挠晁噙€是少，他們就會在立秋前，先用一個水桶給裝滿水稱一下重量，立秋后再稱一下這個水桶的重量，看看是哪次水重，如果是立秋前的重就說明秋天的雨水會少，如果是立秋后的重就說明秋天的雨水會多。同學們，你們信嗎?要不我們明年也來試試看吧!
不過，在我們當?shù)兀⑶锕?jié)這天，一家人就會圍坐在飯桌前，一起吃西瓜，我們家那調皮的表弟“果凍”啃起西瓜來可有趣了!媽媽一手抱著他，一手拿著勺子，用勺子舀起一塊西瓜，往弟弟嘴里送，“果凍”先東看看，西看看，抬起頭笑了，再張開嘴巴，張得特別大，“嗷嗚”一口把西瓜吞了進去，他又抬頭笑了笑，好像很好吃，跟得意的樣子，又好像他的胃里有星星在閃爍，舌頭上有一座彩虹橋，彩虹橋上有一朵七彩花!而且，嘴里還沒吃完，就一直用手拍指著西瓜叫了起來，可真是“吃著碗里的想著鍋里的?！笔遣皇呛苡腥ぱ?
最后，美味的西瓜消失了，雪白的盤子也消失了，人也散了，甜甜的進入了立秋之夜，美美地睡覺了!
“空山新雨后，天氣晚來秋?！辈恢挥X已到了二十四節(jié)氣的第十三個節(jié)氣“立秋”。炎熱的署氣漸漸消退，習習的涼風娓娓道來。秋姑娘也穿著她的飄逸長裙緩緩走近，為我們打開秋天的大門。
秋天來了，樹葉穿上了金黃的衣裳，乘著秋風翩翩起舞。香氣迷人的桂花開滿了房前屋后，一串串在陽光下閃著光芒就像耀眼的珍珠。公園里菊花也開始爭奇斗艷，一朵朵紅的、白的、黃的……就像一個個五顏六色的氣球。
秋天近了，大雁準備從北方往南飛。小喜鵲銜來樹枝加固窩巢。小松鼠找來許多松果儲存糧食。小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。螞蟻們也成群結對的搬上搬下，為冬天儲備足夠的食物。
秋天到了，金燦燦的稻田像金色的大海，農民們每天早出晚歸地在田地里收割莊稼，忙得不亦樂乎。果園里的果樹也結滿了各式各樣的果子，頑皮的孩子們紛紛跑到果園里找到自己喜歡的果樹，爬上樹，摘下甜滋滋的果子，細細品嘗著秋天的美味。
秋天有許多色彩，秋天有美味的果實，秋天有開心的笑臉，我愛秋天!
常說：一葉知秋。
早晨，門前老槐樹上，幾片枯黃的老葉被風吹落，在空中旋轉飄舞，冉冉落地，再打幾個滾兒。奶奶說：天氣轉涼，快立秋了吧!我翻開日歷，原來今天下午五點一分立秋。望著蔚藍色的天空，一絲云影都沒有，是那么的透明。秋，不僅給我們帶來了涼爽的風，還給我們帶來了豐收的喜悅。
原野上的小草，不再像春天那樣嬌嫩，夏天那么柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃，牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實、生機盎然。沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，似一個個銅鈴鐺?；鸺t的高粱低下了頭，好像在向我敬禮。成熟了的水稻也懷揣著豐收的喜悅。就連田梗上的狗尾巴草也著實垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄，不禁感嘆，初秋真美!立秋了，我期盼深秋的來臨，它將給我們帶來熟透了的果實與意外的驚喜。
秋，是一個豐收的季節(jié)，秋，是一陣涼爽的風，秋，是一杯醉人的酒。愛這個實現(xiàn)夢想的季節(jié)。
王鈺博
今日立秋。
立秋代表著新的季節(jié)——秋季的開始，同時也意味著炎熱的日子的結束。
今天天氣陰冷，濃重的霧云遮蓋住了陽光，也遮蓋住了光照帶給人們的燥熱和憋悶。雖然還是有點熱，但比起之前幾天平均氣溫40度，可以說很好了。
樓下的桂花樹最近開花了，黃色的花與綠色的殘葉交織在一起，甚是好看，時不時還能看見幾只圍著花飛舞的蜜蜂、艱難地爬上花柄的蝸牛以及在花瓣上的螞蟻。小孩子們常常搖晃花柄，看著那些昆蟲一個個如下鍋的餃子一般掉到地上，然后拿著棍子挑逗它們，有時還捉幾只帶回家。
唯一不順心的便是那可惡的蚊子和蒼蠅?！扒锾斓奈孟壸顓柡Α?，這是千百年來人們總結的經(jīng)驗。由于蚊子和蒼蠅大多在晚秋便會被凍死，初秋的它們急需充足的養(yǎng)分來哺育后代，所以它們便會變本加厲地吸食人的血液。每到晚上睡覺之時，我的耳邊總會響起一陣“嗡嗡嗡”的聲音，以及伴隨著這種聲音傳來的被咬的痛、和癢。
總之，立秋是極好的，因為許多花草以及強壯的生命在這時生長、成熟，而立秋又是極壞的，因為更多老去的枯枝殘葉在此時凋零、死亡。
“秋宜何處看，試問白云官。暗入蟬鳴樹，微侵蝶繞蘭?！?/p>
今天，我心不在焉地翻看日歷，看到日歷上寫著：8月7日立秋，忙對姥姥說：“今天是立秋?！崩牙褔@了一口氣說：“時間過得真快呀!”媽媽可能想緩解姥姥的壞心情，她說：“按中國的傳統(tǒng)，今天應該吃餃子?！甭犃藡寢尩脑?。姥姥同意了，于是她們就去包餃子。
姥姥拿出一盆面和一杯溫水，她先往盆里倒一點水然后揉一揉面，過了一會兒面就和好了。媽媽正在切餡，我看見媽媽把餡切得細細的，就問媽媽：“你為什么把餡切得這么細?”媽媽說：“如果餡不是細細的，餃子就不容易熟?！眿寢尠佯W切好后，姥姥把和好的面揉成條形，再把條形的'面揪成小塊。這時老姨和老姨夫來了。他們看到我們在包餃子，急忙過來幫忙。老姨先往桌子上灑了一些干面粉，也往手上涂了一些?？吹竭@些，我對老姨說：“你這么做是為了不讓濕面粘在手上或桌子上吧?”老姨說：“是呀，你真聰明?！苯又弦谭虬研K的面壓扁了。媽媽再把扁面搟成圓形的面片。姥姥把餡包入面片中，然后把面片封上口。這樣一個餃子就做好了。包餃子可真不容易呀!
這個立秋過得真有意義，它讓我知道了怎樣包餃子。
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