讓青春飛揚(yáng)的演講稿。

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。在被要求在大會(huì)上進(jìn)行發(fā)言時(shí)，我們最好是準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的發(fā)言稿，演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，那么一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“譜寫青春華章演講稿”，希望能為您提供更多的參考。

譜寫青春華章演講稿【篇一】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。

走過(guò)了小學(xué)的爛漫時(shí)光，我們告別了少年時(shí)代，踏入青春的大門。青春充滿詩(shī)意和激情，是人生最美麗的季節(jié)，青春也是學(xué)習(xí)的季節(jié)、奮斗的季節(jié)。少了奮斗與拼搏，青春將會(huì)變得蒼白。真正的青春，只屬于力爭(zhēng)上游、拼搏奮斗的人。

縱觀古今，有所成就的人無(wú)不用汗水和奮斗譜寫自己的青春，積累騰飛的資本，實(shí)現(xiàn)自己人生的升華。我們耳熟能詳?shù)蔫彵谕倒獾墓适?，主人公匡衡勤奮讀書，最終成為了一代名相；司馬光警枕勵(lì)志，刻苦攻讀，成為了學(xué)識(shí)淵博的大文豪；東漢的孫敬頭懸梁、戰(zhàn)國(guó)的蘇秦錐刺股，發(fā)奮苦讀，也都成為了著名的政治家；東晉書法家王羲之臨池學(xué)書，池水盡黑，其勤奮可見(jiàn)一斑；我們敬愛(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書”，為新中國(guó)的建立和建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)。

我們?cè)撊绾螘鴮懽约旱那啻海拍軣o(wú)悔于這美麗的季節(jié)？讓我們靜下心來(lái)思考：我們的理想是什么？我們將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人？同學(xué)們，定下目標(biāo)，為之努力奮斗吧！今天的理想，會(huì)成為明天的現(xiàn)實(shí)，明天的現(xiàn)實(shí)，會(huì)成就我們的人生。當(dāng)然，奮斗的路上免不了坎坷崎嶇，也會(huì)有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難，鍥而不舍，不懈的去努力，我們就會(huì)向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創(chuàng)造，我們沒(méi)有任何理由懈怠、彷徨。讓我們?cè)诓粩嘧非笈c奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

譜寫青春華章演講稿【篇二】

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！我是來(lái)自xx縣xx中心xx班的 ，我演講的題目是《青春無(wú)悔，陽(yáng)光成長(zhǎng)》。

我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來(lái)的向往，來(lái)到xx中心開(kāi)始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里，在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下，我們獲取了大量的知識(shí)，深深地感到了“知識(shí)就是力量”，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而拼搏過(guò)后的成功，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來(lái)的希冀，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)生活的熱愛(ài)，在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里，讓我們緊緊抓住每一分每一秒，盡我們的最大努力，滿懷信心地做最有力地沖刺，來(lái)迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長(zhǎng)，在堅(jiān)持中，在奮斗中，在無(wú)悔的青春中！

當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校，踏上工作崗位時(shí)，我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月，為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)，學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀，任我在未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生！最后，我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景，也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌！

我的演講至此結(jié)束，謝謝大家！

譜寫青春華章演講稿【篇三】

大家上午好，我演講的題目是“讓青春飛揚(yáng)”。

歲月燃燒，點(diǎn)燃了我們的青春，是懵懂的夢(mèng)讓我們走向成熟。沒(méi)有童話里的美麗與純真，沒(méi)有灰姑娘的水晶鞋的顯眼與華麗，沒(méi)有神話里的幻想與神奇，有的，只是對(duì)青春的熱切期盼與憧憬。然而，希望一次又一次的破滅，然后一次又一次的升起，隨之被喚起的，還有那淡淡的叛逆與瘋狂。

青春是一首詩(shī)，等待我們?nèi)ヒ髡b，吟誦心中的憂傷、艱難和毅力；吟誦心底的甜蜜、幸福和追求；吟誦一顆內(nèi)心深處的吶喊、哭泣和堅(jiān)強(qiáng)。詩(shī)句的跌宕起伏流露出最真摯的情懷，朦朧、明朗、耐人尋味……

青春是一首歌，等待著我們?nèi)コ鲂闹袥坝亢团炫龋怀鲂闹械呐涯婧童偪?；唱出心中的目?biāo)和追求。跌宕起伏的歌聲或充滿力量，或清幽恬靜，唱出心中最完美的情感，節(jié)奏明快，清脆細(xì)膩，余音繞梁。

在這熱情的年華里，我們只享受青春的悲傷、快樂(lè)、失落和憂愁。小小的笑聲，淡淡的憂傷，都變成了最平凡的話語(yǔ)。慢慢地談心，慢慢地詮釋那些憂傷的心。其實(shí)我們不需要偽裝，只有最真實(shí)的自己才能創(chuàng)造出最真實(shí)的青春，才能創(chuàng)造出永不后悔的青春。

在青春的歲月里，雖然有許多挫折，許多困難，但我們?nèi)匀灰?。因?yàn)槲覀兪菈?mèng)想的創(chuàng)造者，是今生注定要用生命來(lái)創(chuàng)造故事的人。曾經(jīng)的眼淚化為了青春的水珠，曾經(jīng)的苦難化為了拼搏，激勵(lì)我們?yōu)榍啻憾鴬^斗。曾經(jīng)的叛逆化成了關(guān)心父母的力量，曾經(jīng)的一切都是為了創(chuàng)造自己那完美無(wú)悔的青春而做的準(zhǔn)備，因?yàn)?，我的青春要屬于我自己?/p>

在青春的歲月里，我要把握自己的時(shí)間，用最充沛的精力去寫青春的樂(lè)章，用最平凡的文字去敘述不平凡的青春。

青春，沒(méi)有封面，沒(méi)有裝飾，因?yàn)槲覀兛梢詣?chuàng)造青春，可以用自己的心去詮釋青春，讓青春飛揚(yáng)！

謝謝大家！

譜寫青春華章演講稿【篇四】

我們常常感慨，時(shí)光的腳步太輕太快，看不清，抓不住。誠(chéng)然，時(shí)光逃的這樣快，似乎人生數(shù)十年也不過(guò)彈指間。正直年少輕狂時(shí)，我們也許自命不凡；也許自輕自賤；也許我們一直自尊自愛(ài)。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時(shí)光。然而，青春確乎是一首太倉(cāng)促的詩(shī)，倉(cāng)促到我們還來(lái)不及去淺嘗，它就要輒止然而止。

曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊：“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”。認(rèn)為只要這樣便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，是何其淡然、平和呀。亦頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？是因?yàn)榍啻簛?lái)去太匆匆，令我們無(wú)法抓?。窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？都不是。放棄夢(mèng)想的是你，錯(cuò)過(guò)青春的也是你。

有人會(huì)說(shuō)：雖然我有過(guò)夢(mèng)想，但是我的確很平常，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，慢慢的注定這幾年就這么平淡無(wú)為了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

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最新青春演講稿

演講稿可以幫助您更好地對(duì)待不同的聽(tīng)眾人群，如何動(dòng)筆寫好一篇主題演講稿呢？“青春演講稿”所涉及的問(wèn)題廣泛而復(fù)雜我們來(lái)一起探討一下，真心歡迎您來(lái)參考并反復(fù)閱讀此文！

青春演講稿 篇1

小時(shí)候，我們喜歡幻想。我們總是在自己的作文中大夸?？冢何乙蔀榭茖W(xué)家，我要成為大富翁，我要……

不知不覺(jué)間，我們悄悄踏進(jìn)青春的尾巴，我們正十分賣力的想抓住它。因?yàn)樵诮酉聛?lái)的十年里，奮斗在等著我們，那是另一片天地，另一個(gè)青春。

其實(shí)很多時(shí)候，不是我們不成熟，不是我們?nèi)涡裕覀冎皇窍胍鞓?lè)一點(diǎn)。小S說(shuō)，只要不搞砸人生，什么都可以?？墒俏覀兪裁炊疾豢梢裕酱罅嗽饺绱?。大人常說(shuō)，長(zhǎng)大了要獨(dú)立?？烧l(shuí)給過(guò)我們獨(dú)立的空間?我們被上學(xué)，我們被考試，我們被規(guī)劃，我們被就業(yè)……我們似乎漠然了，我的青春誰(shuí)做主似乎不重要了，一旦我們反抗，但會(huì)立刻被冠以叛逆的帽子，叛逆少年，不良少年，我們被當(dāng)做反面教材警戒那些下一代。如果可以不長(zhǎng)大，那我們寧愿不長(zhǎng)大，哪怕看起來(lái)我們是如此幼稚。但至少我們可以肆意展現(xiàn)乃至揮霍我們現(xiàn)在極力想挽留的花樣年華。人有時(shí)候只有幼稚一點(diǎn)，你的人生才會(huì)快樂(lè)，而且看起來(lái)比較年輕。動(dòng)輒這個(gè)不能做那個(gè)不能做，那樣的人顯老。所以，我們慢慢老了。

但不管怎么說(shuō)，我們的青春畢竟是我們自己的，誰(shuí)也代替不了我們，更是由我們自己主導(dǎo)的。我們有自己的主見(jiàn)，我們會(huì)據(jù)理抗?fàn)?，我們?huì)靠自己的努力去獲得自己想要的東西，我們會(huì)去做自己喜歡的事情;我們有快樂(lè)的童年和懵懂的小學(xué)，經(jīng)歷了單純和無(wú)知并存的初中，享受過(guò)充實(shí)和快樂(lè)的高中，有麻辣老師和可愛(ài)同學(xué)。我們各具個(gè)性，我們有自己的生活態(tài)度和生活方式，我們有自己的是非觀和價(jià)值觀。我們會(huì)創(chuàng)造屬于我們自己的成功，享受屬于自己的快樂(lè)，展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。其實(shí)，我們的青春還是我們自己做主。

不必說(shuō)風(fēng)風(fēng)雨雨，不必說(shuō)坎坎坷坷，我們的青春很精彩，其他的不必多說(shuō)。二十載花樣年華，指間流過(guò)，卻永遠(yuǎn)流不出腦海。十年二十年也好，三十四十載也罷，至少我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。我們會(huì)依然記得。青春的尾巴很長(zhǎng)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。

青春無(wú)悔，青春無(wú)價(jià)。

青春不死，青春永存。

青春演講稿 篇2

夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。”青春，總是一個(gè)繞不過(guò)去的話題，就像米洛斯的維納斯，充滿缺憾，卻又給人無(wú)窮的想象，構(gòu)成了另一種完美。誰(shuí)的青春不曾迷茫?誰(shuí)的青春不曾留有遺憾?人，究竟是應(yīng)該活在別人的期望里，還是應(yīng)該為自己而活?

影片《誰(shuí)的青春不迷?！肪屯昝赖脑忈屃巳?，究竟是應(yīng)該活在別人的期望里，還是應(yīng)該為自己而活?在同學(xué)推薦下，我完整的看完了該部電影。看完的第一感覺(jué)就是：人，應(yīng)該為自己而活，不要活在別人的期望當(dāng)中，這樣你才會(huì)活出自我，活的開(kāi)心。電影故事的背景是高三準(zhǔn)備高考的時(shí)期。男主角和女主角是“兩種人”，女主是學(xué)霸類型的，男主是學(xué)渣型的(在我看來(lái)，男主是個(gè)有夢(mèng)想的人，非常聰明)。

故事的.起因是省三好學(xué)生在高考的時(shí)候會(huì)加20分，女主為了這個(gè)三好學(xué)生不惜考試作弊……。說(shuō)說(shuō)印象深刻的情節(jié)吧。他們班主任詢問(wèn)后排在他眼里不讀書的同學(xué)，問(wèn)他們的夢(mèng)想是什么?有位女同學(xué)說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)演員，結(jié)果被這個(gè)班主任一通吐槽，男主實(shí)在聽(tīng)不下去了，一拍桌子站了起來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是“飛”，班主任更是吐槽。這班主任我也是醉了，我認(rèn)為只會(huì)教學(xué)生讀書不會(huì)教學(xué)生做人是失敗的。不過(guò)重點(diǎn)來(lái)了，第二天，在全校的動(dòng)員大會(huì)上，男主吸引了全校的注意，他自己做了一個(gè)“飛行器”，從教學(xué)樓一躍而下，成功的飛

了起來(lái)，我在想那班主任此刻心里是怎樣的滋味。就是這樣青春在于不斷的挑戰(zhàn)，男主喜歡天文，喜歡“飛”，他證明了自己。他有一句話：“越是沉重，越要飛翔”。再來(lái)說(shuō)說(shuō)女主，女主的人生似乎是被父母計(jì)劃好的。母親是“命令”她不敢不從。母親的希冀是她能學(xué)金融，然而她內(nèi)心真正喜歡的是天文。在認(rèn)識(shí)男主之后，對(duì)比之下女主活的是壓抑的，沒(méi)有自我。折射到我們現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，這樣的人不少，難道我們的青春就該如此嗎?最后在男主的影響下，她改變了。她敢于對(duì)母親說(shuō)no,說(shuō)她不想學(xué)金融想學(xué)天文。

然而她又發(fā)現(xiàn)她的父母早已離婚了，卻還依然住在一起，目的就是不影響她的學(xué)習(xí)。父母總是偉大的，因?yàn)樗麄兛偸菫槲覀兒?。男女主角總歸是不同的，走不同的路，一個(gè)人總歸是要離開(kāi)的。男主默默的為女主付出，默默的離開(kāi)……(劇情不展開(kāi)了)。光影交錯(cuò)的剎那，我仿佛看到了年少輕狂的自己，在那樣恣意而又狂亂的青蔥歲月里，用叛逆而決絕的姿態(tài)，不顧一切地走上了一條與眾不同的道路，只為了心中的理想，一路風(fēng)雨，荊棘滿途，眼里卻裝著彩虹，耳邊回蕩著《夢(mèng)里的聲音》：“打開(kāi)未來(lái)或許充滿驚喜，不要害怕去追尋。偶爾貪心才能改寫命運(yùn)，再黑我也不放棄……”越是沉重，越要飛翔。不忘初心，方得始終!

青春演講稿 篇3

珍惜每一個(gè)今天，譜寫美好的明天

今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創(chuàng)造，明天是謎，是希望”。而在我們?nèi)说囊簧?，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費(fèi)了“今天”，就無(wú)法征服誘人的明天。

“今天”就是財(cái)富，財(cái)富卻買不來(lái)“今天”，財(cái)富失去了，明天還可以掙回，“今天”失去就不再有“今天”。

人，只有抓住現(xiàn)在，才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人，將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥(niǎo)”，美麗的寒號(hào)鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事，不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去，哀求未來(lái)：“抖落落，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我了，明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候，他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn)，而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上，最后，那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音也隨著明天的來(lái)臨消失了。

從這則故事，大家不難明白，“今天”，對(duì)于我們每一個(gè)人，特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”，應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”，這樣，才會(huì)有精彩的明天。

時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”，亦即抓住了時(shí)間，成功就會(huì)向你招手。

“今天”是種子，今天不種下它，明天怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢？今天不存上錢，明天怎會(huì)得到利息呢？在我們生活中的每一個(gè)“今天”，假如不合理安排，明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢？??偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí)，在他的每一個(gè) “今天”，都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作，然后，利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，終于在1905年，在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出，推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命，開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人，才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石，孕育明天的成就。

同樣，在我們的工廠，下班后，我們經(jīng)?？吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天。

年輕的朋友們!

今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天；

今天雖普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿了你的明天；

在我們每一個(gè)人的生命長(zhǎng)河里，都泛著分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無(wú)邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會(huì)引你觸礁而覆沒(méi)在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹(shù)立“今天的事，今天完成”的觀念，我深深的相信，你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。

青春易逝，何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過(guò)青春?；蚴菐е鴰追痔鹈溃换蚴菐?/p>

著幾分淡淡的苦澀；或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇?。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴：太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。是呀，我們的青春不正像美麗的小鳥(niǎo)一樣一去卻再也不回來(lái)了嗎？

青春如煙，飄忽不定；青春如塵，轉(zhuǎn)瞬即逝；青春如同天邊五彩的云霞；青春如同清晨初升的太陽(yáng)；青春如同茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，遇到挫折，依然頑強(qiáng)。“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！痹里w花了三十年的時(shí)間重整河山，卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過(guò)《滿江紅》卻不懂其中的奧義?，F(xiàn)在，我懂了。三十年的寶貴青春，就這樣白白浪費(fèi)掉了，換了誰(shuí)，會(huì)不痛心呢？《滿江紅》不是閑適之作，而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴！

說(shuō)青春寶貴，不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí)，你沒(méi)有兒童時(shí)期的幼稚，沒(méi)有三十而立的苦惱，更沒(méi)有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你，是最有青春活力的時(shí)候了。

珍惜你的青春吧，就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜，不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開(kāi)青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧！

10電氣（2）班宋海生

二0一二年五月四日

青春演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人都是我們青春存在的意義?！?/p>

如果，你愛(ài)一個(gè)人，就要愛(ài)他的所有;如果你愛(ài)一個(gè)人，就愿意付出所有去愛(ài)他;如果你愛(ài)一個(gè)人，即使付出所有，你也是幸福的。

李大爺在這個(gè)矮小簡(jiǎn)陋的土房子里生活大半輩子了，連他自己都記不清了。但他總記得他心愛(ài)的妻子的生日和他們結(jié)婚紀(jì)念日。

李大爺靜靜抱著他的妻子，雖然一言不發(fā)，卻露出了從未有過(guò)的滿足。他說(shuō)：“哎!這人老了以后真是一年不如一年了!今天咱小孫女帶我看了一回電影，好像叫什么《致青春》，這不就想到你了么?”

“咱們倆好多年沒(méi)有看電影了，電影里說(shuō)的是一群群年輕人們的事兒，我這就想起咱們的過(guò)去了。記得當(dāng)年，你不就是咱村一枝花嗎?追你的人夠擠滿一院子了，但你卻傻傻地跟著我這個(gè)窮小子，說(shuō)什么你不怕吃苦，也愿意吃苦。我當(dāng)時(shí)那可是感動(dòng)得一塌糊涂……”

到了咱家，咱媽一個(gè)勁兒夸你，呦，瞧這姑娘，長(zhǎng)得水靈水靈的。是啊!可隨著時(shí)光無(wú)情地飛逝，你的美都去哪兒了?全都奉獻(xiàn)給咱李家了。咱媽走的時(shí)候，她說(shuō)：“兒呀，你這輩子最對(duì)不起的就是你媳婦兒了，她進(jìn)咱家沒(méi)過(guò)幾天舒服日子，她受苦了，后半輩子你一定要好好待她!”我當(dāng)時(shí)含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

青春?我們的青春早已逝去。你為咱老李家吃了多少苦，好在咱兒女一個(gè)個(gè)成家立業(yè)，我們也終于可以過(guò)好日子了，可你的頭發(fā)不知什么時(shí)候，已“褪了色”。

你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論什么，寒冷、饑餓、風(fēng)雨都無(wú)法阻止我的毅然決斷，即使我已精疲力竭，傷痕累累。你問(wèn)我值得嗎?蒼茫大地，彩云繚繞，我的內(nèi)心滿足而幸福，我愿意!

這時(shí)，門吱的開(kāi)了過(guò)來(lái)，探出一個(gè)頭：“爸，帶著媽的骨灰盒出來(lái)吧?！?/p>

原來(lái)，今天是他們的結(jié)婚紀(jì)念日。

李大爺說(shuō)，老伴，走，出去曬曬太陽(yáng)。像這樣，靜靜抱著你，我真的很愿意。

我愿意，就像這樣……

青春演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《十八歲的青春》。

幾個(gè)春夏秋冬，幾載歲月輪回，時(shí)間就像一本不停翻過(guò)的相冊(cè)，記錄著我們生命中的每一個(gè)瞬間。可還記得，童年的我們朝氣蓬勃，天真稚拙?可還記得，少年的我們意氣風(fēng)發(fā)、熱情洋溢?可還記得老師的諄諄教誨?是他們的辛勤與汗水給予了我們知識(shí)和動(dòng)力?？蛇€記得親友的聲聲祝福?是他們的熱情與幫助教會(huì)了我們樂(lè)觀和友誼。那一片片的流年剪影依然歷歷在目，有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，也有詩(shī)意的哀愁。今天我們要在這里，向父母和老師道出心中埋藏已久的感激。

站在十八歲的門檻上，我們百感交集，既有對(duì)往昔無(wú)限的懷念，又有對(duì)未來(lái)美好的憧憬;既有牛犢初生的沖天膽氣，又有雛燕離巢的幾分不安。十八歲，是我們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)，十八歲的到來(lái)則宣告我們少了一分沖動(dòng)魯莽，而多了一分理性與智慧。

十八歲的我們清楚地知道:十八歲是用來(lái)積累與奮斗的。十八歲的青春，經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。

我們既已成人，就應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，更嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己。我們應(yīng)當(dāng)踏實(shí)、肯干、上進(jìn)、穩(wěn)重，不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄、自命不凡;我們應(yīng)當(dāng)正直、誠(chéng)信、仁義、剛正，不應(yīng)當(dāng)曲直不分、是非不辨;我們應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，不應(yīng)當(dāng)懦弱膽怯、自暴自棄;我們應(yīng)當(dāng)冷靜、沉著、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，不應(yīng)當(dāng)遇事慌亂、自負(fù)悲觀。在這海闊魚躍，天高鳥(niǎo)飛的時(shí)代，我們營(yíng)造出學(xué)習(xí)文化知識(shí)的良好空間，我們當(dāng)勇敢搏擊，堅(jiān)持不懈。并勤于思想，篤學(xué)不倦，我們心中應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向，崇高的目標(biāo)，從而不斷努力，奮發(fā)向上，以求給自己、給父母、給學(xué)校及社會(huì)一份滿意的答卷。

原野上，雛鷹的羽翼已經(jīng)日益豐滿，它渴望昂然地翱翔在晴空烈日下、暴風(fēng)驟雨中!他已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)、崇高的理想，他要朝著目標(biāo)前行，他要讓自己的翅膀堅(jiān)強(qiáng)有力，他要讓自己的雙眸銳利有神，他要讓自己的頭腦敏捷冷靜，他要讓自己的胸懷寬廣而又縝密我們已經(jīng)做好了鷹擊長(zhǎng)空的準(zhǔn)備。

雖然偉志在心，滿腔宏愿，但是，我們還應(yīng)該懂得勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)的囑咐，古今多少人都在陰暗的角落里痛泣，哀怨著:盛年不再來(lái)，一日難再晨。是啊，孔夫子川上有曰:逝者如斯夫，不舍晝夜。我們乃天地之呼蜥，滄海之一粟，人生須臾之時(shí)，再無(wú)二度之春，所以，我們要惜時(shí)，珍時(shí)，愛(ài)時(shí)，在有限的生命里，實(shí)現(xiàn)我們的鴻鵠之志。

明媚的少年時(shí)代，已如一汨歡快的春水帶著無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)，靜靜逝去;激昂的青春年華，正似一盞怒放的花苞攜著無(wú)窮的機(jī)遇挑戰(zhàn)，漸漸綻開(kāi)。請(qǐng)相信:風(fēng)華正茂的我們，將用沖天的活力，絕代的豪情，譜寫生命中最美的樂(lè)章!

致十八歲的青春演講稿一定要充滿青春活力，主要內(nèi)容可以用青春活力告別祖國(guó)這個(gè)主題作為切入點(diǎn)，這樣可以激起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。青春意義在于奮斗，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

青春演講稿15篇

通過(guò)精心挑選，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理出了一篇全新的“青春演講稿”，如果你想再次閱讀，記得將這篇文章收藏起來(lái)。成功意味著在經(jīng)歷一次又一次失敗后依然保持內(nèi)心的熱情。如果我們即將面臨一場(chǎng)演講，除了準(zhǔn)備演講稿外，還需注意肢體語(yǔ)言和語(yǔ)音表達(dá)。演講稿屬于應(yīng)用文體，但它不同于普通的應(yīng)用文，而是一種高級(jí)而特殊的應(yīng)用文。

青春演講稿(篇1)

小時(shí)候，常常盼望著長(zhǎng)大，盼望著所有的日子都快快來(lái)臨。那樣，我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁，施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉，可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài);可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展示我們高超的技巧……那時(shí)候，生命對(duì)于我們，是一首未譜曲的歌，是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂(lè)章的。

可是，當(dāng)所有的日子一天天走近我，所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來(lái);定睛回眸，生命充滿了太多的遺憾，太多太多的夢(mèng)想還來(lái)不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐，眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊，難道青春就這樣匆匆離我而去?

是的，時(shí)間可以帶走很多，可以帶走我們年輕的外表和充沛的體力。但是，時(shí)間不能帶走一切，不能帶走我們所有的夢(mèng)想，不能帶走我們青春的心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！

一位美國(guó)老人寫了一篇關(guān)于70歲青年的文章。他說(shuō)，青春不僅屬于青春，青春屬于每個(gè)人，青春隨時(shí)屬于每個(gè)人。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想，只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么，不管你是白發(fā)蒼蒼，還是體弱多病;不管你是身陷圖圈，還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心，誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。

老人獨(dú)特的青年觀成為許多成功企業(yè)家的座右銘，激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，一次又一次成功。齊白石老人也是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫筆，他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆，那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華，也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

有這么一個(gè)共通的故事，他根本不知道基調(diào)，從來(lái)沒(méi)有在**訓(xùn)練過(guò)。然而，在他早年，他開(kāi)始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅(qū)使下，他在業(yè)余時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)習(xí)大提琴。

剛開(kāi)始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷，他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到**的美妙，卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上，他腦子里的**忽然活起來(lái)了，如串串珠現(xiàn)，似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，終于在他的手上他親手拉出和-諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的**。啊!

那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō)，當(dāng)他和他的兒子一起參加演奏時(shí)，他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說(shuō)：我從來(lái)不知道你還會(huì)這一手呀!

?。∏啻褐氖嵌嗝疵篮玫囊患掳?。它可以使人在任何時(shí)候，即使是在年老的時(shí)候，也保持青春的活力。

大家看過(guò)美國(guó)電視連續(xù)劇《成長(zhǎng)的煩惱》吧?成長(zhǎng)帶給我們煩惱，也帶給我們經(jīng)驗(yàn)，更帶給我們快樂(lè)。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家，卻買了一輛豪華的住房式旅游車，去實(shí)現(xiàn)他一生夢(mèng)寐以求的周游世界的美夢(mèng)。

青春之心，這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力，它自會(huì)來(lái)到你心中，誰(shuí)也恩賜不來(lái)誰(shuí)也剝奪不走。它能使人們的生活煥發(fā)出內(nèi)在的活力和光彩。

我的一個(gè)好朋友過(guò)去對(duì)生活非常悲觀和失望。她如此自暴自棄，以至身體垮了。直到即將告別人世，她才發(fā)覺(jué)生活的可貴，她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好，她還有太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力，她才從死神的手里奇跡般地逃了出來(lái)。**之后她跟我談道：

我是學(xué)習(xí)心理的，可是直到生病之后，我才真正意識(shí)到，人通過(guò)暗示等方法，是可以進(jìn)行人格的自我塑造的，無(wú)論起步多么艱難，面臨怎樣的困境。這才是健康、開(kāi)放、富有創(chuàng)造力的人格，這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力，因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。

現(xiàn)在，她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生，她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛(ài)，她曾到我們大家熟知的希望**等處義務(wù)咨詢服務(wù)，她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷，以她對(duì)生命的熱愛(ài)喚起許多人內(nèi)在的青春之心。

朋友，我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想。這樣，當(dāng)所有的日子來(lái)臨，你的夢(mèng)想和幸福就會(huì)隨之而來(lái)--

所有的日子，

所有的日子都來(lái)吧。

讓我用青春的金線和幸福的纓絡(luò)

編織你們……

青春演講稿(篇2)

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

前不久，在課堂上一位老師曾深情地對(duì)我們說(shuō)：“你們十五六歲啊，正值青春年華，一定要好好珍惜?！蹦且豢蹋业男睦镡袢恍膭?dòng)。

青春像一本書，無(wú)論是我細(xì)讀、精讀還是粗讀、略讀，它都顯得如此匆匆。每當(dāng)我睜大眼睛希望抓住它的尾巴時(shí)，它卻又頑皮的從我的手中逃走。青春是五彩的，每個(gè)人都有一個(gè)不可回放的青春時(shí)代，而我的青春空間卻是無(wú)比充實(shí)快樂(lè)的，此刻的我，要對(duì)青春進(jìn)行清點(diǎn)與回味，因?yàn)槲覀兌歼x擇了青春這條路。

或許，青春是一根從懸崖上垂下的韁繩，而上面卻是大霧一片。雖然朦朧模糊看不清楚，但那卻是一種極大的誘惑，是步入青春期的每個(gè)少年所不能控制的。于是我決定攀登，這是一條無(wú)盡的路，是不可回到原點(diǎn)的路，這條路充滿了坎坷，也充滿了快樂(lè)。正如弗羅斯特的《未選擇的路》一樣，在你面前總有兩條不同的路，無(wú)論你選擇了哪一條，都無(wú)法再回到從前。

轉(zhuǎn)眼間，春風(fēng)又夾帶著花香迎面拂來(lái)，攀登中，我已經(jīng)過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。

一年級(jí)，我沉醉在好吃的棒棒糖世界里，總是膩在超市門口，久久不肯離去。

三年級(jí)，我愛(ài)上了漫畫。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總喜歡拿出水彩筆來(lái)，在墻上涂涂抹抹。

六年級(jí)，我跌入了小說(shuō)的夢(mèng)境里，總想有一天可以飛向天庭。

八年級(jí)，郭敬明的小說(shuō)帶給我心靈上的震撼，我開(kāi)始迷惑了，難道愛(ài)注定要痛，還是痛與愛(ài)本是一家人?

九年級(jí)，我學(xué)會(huì)在音樂(lè)里釋放壓力，緊閉雙眼，捂著耳朵，大聲唱歌，然后抹去眼角的淚珠，重新回到題海中游蕩。

記得曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)：“大成功就需要有置之死而后生的勇氣和魄力!”我想，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)真正獲得成功的人!是啊!突然覺(jué)得，或許跌宕起伏的波浪比平靜海面更有美感。

草兒已萌發(fā)新芽，花兒含苞欲放，我的青春在太陽(yáng)的照耀下散發(fā)光芒。而我將繼續(xù)清點(diǎn)我的青春，讓它更加耀眼，更加輝煌!

青春演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)在農(nóng)村，青春無(wú)悔》

在黨的94歲生日到來(lái)之際，我們大學(xué)生村官在這里齊聚一堂，共話理想，共敘心聲，共同謳歌火熱的青春，我感到十分的高興和自豪。94年的歷程，見(jiàn)證著您奮斗的足跡，94年的滄桑，留下您堅(jiān)韌的身影，您領(lǐng)導(dǎo)廣大人民，用生命譜寫了一曲曲青春的贊歌，用鮮血迎來(lái)了黎明的曙光。

我們選擇了黨的事業(yè)。從某種意義上說(shuō)，我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離城市的喧囂，城市的喧囂，沉淀了心情，停在這里，扎根，守望。我們是失去一些東西， 但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正在用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，在這片熱土上，我把夢(mèng)想放飛。

全面建設(shè)小康社會(huì)，是我國(guó)21世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵在農(nóng)村，重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)也在農(nóng)村。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家對(duì)三農(nóng)工作給予了極大的支持，投入了大量資金使諸多惠民政策得到落實(shí)，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的勞動(dòng)積極性。農(nóng)民收入逐年增加，生活質(zhì)量不斷提高，農(nóng)村正在發(fā)生巨大變化。

站在青春的山崗上，振興祖國(guó)的責(zé)任讓我們感同身受。曾記否，紅旗列列，國(guó)歌激揚(yáng)，“到祖國(guó)最需要的地方去，到祖國(guó)最貧困的地方去，到祖國(guó)最困難發(fā)的地方去?！痹浄瘢尮男?，鞭炮齊鳴，帶著父母的期望，人民的重任，我們行走在赴任村官的路上笑靨如花。

曾記否，第一次，踏上阡陌綠野，大街小巷，我們心潮澎湃，從此我們的青春就在基層扎了根，我們的奉獻(xiàn)之歌就在場(chǎng)發(fā)了芽。

如今，行走在新農(nóng)村建設(shè)的路上，在深感農(nóng)村發(fā)生翻天覆地變化的同時(shí)，我們高舉緊握的拳頭在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，建設(shè)祖國(guó)的熱血悄悄在我們心中沸騰，我們愈感責(zé)任重大。

將我們的汗水，揮灑于這方養(yǎng)育我們的土地上，以此描繪出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的明天!用我們的青春點(diǎn)亮新農(nóng)村建設(shè)嶄新的希望，用我們的激情點(diǎn)燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來(lái)!在我們這個(gè)平凡的崗位上彰顯自己的使命，開(kāi)啟一份不平凡的人生之門!

工作已半年有余，通過(guò)半年來(lái)的工作實(shí)踐，感受最深的是干部們?cè)鷮?shí)的工作作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神，是鄉(xiāng)親們淳樸的民風(fēng)和農(nóng)民固有的吃苦耐勞的精神。不需要什么豪言壯語(yǔ)，只要有一馬當(dāng)先的身體力行。讓我們把農(nóng)村基層做為我們施展才華的舞臺(tái)，把為人民服務(wù)做為工作立足點(diǎn)，把無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的幫助帶到需要我們的人民群眾中去!

讓農(nóng)家院子里聽(tīng)到我們的笑聲，讓田野更曬得黝黑。大到修橋、鋪路、建學(xué)校，小到走街、串巷、去填表，都洋溢著我們年輕人身上的工作熱情。努力做一個(gè)善于觀察、樂(lè)于助人的好村官。

做一名急人之急，解人之難，幫人之危的大學(xué)生村干部。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任和對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài)，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)走好每一步，用汗水、鮮血和生命譜寫出一曲新時(shí)期大學(xué)生的奮斗之歌!在潞城走向富強(qiáng)過(guò)程中，讓我們大學(xué)生村干部團(tuán)結(jié)一心，攜起手來(lái)，聽(tīng)從責(zé)任的召喚，共創(chuàng)奇跡，讓使命與生命同行，讓村民和我們一起飛翔!

讓我們共同努力，在黨的陽(yáng)光指引下，開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌，為我市的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)，為新農(nóng)村建設(shè)演繹出更燦爛的精彩!

我愿把最美的青春時(shí)光留在田間地頭，留在村頭巷尾中，留在村民們的滿意笑容里，我愿把我的心、我的愛(ài)、我的志、我的夢(mèng)留在這片熱土上，為它的美好明天奉獻(xiàn)青春，我無(wú)怨無(wú)悔!

青春演講稿(篇4)

不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片不行中蹉跎度過(guò),舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和彩.青春之s盤,即sruggle.

奮斗之意.奮斗者未必都成功,但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.

但是,我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫直與天地爭(zhēng)春田的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓.

讓我們?yōu)樽约寒嬕粋€(gè)美麗而完美的圓圈

青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖.我想高唱：青春是美麗的!

因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我唱：青春能讓我們飛翔

第二章：“無(wú)限青春，飛翔的夢(mèng)想”大學(xué)生勵(lì)志演講比賽策劃“無(wú)限青春，飛翔的夢(mèng)想”大學(xué)生勵(lì)志演講比賽策劃

1、 活動(dòng)主題：青春無(wú)限飛翔夢(mèng)想

二、活動(dòng)背景：古往今來(lái),教育一直是興邦立國(guó)之本,也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證.心源社長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持三助事業(yè)為中心,在社團(tuán)團(tuán)支部開(kāi)展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并為之而奮斗,但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣.

三、活動(dòng)目的及意義：通過(guò)王霞老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神.讓在場(chǎng)的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心.

激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài).通過(guò)本次演講活動(dòng),讓心源人更加團(tuán)結(jié),大家為了一個(gè)愛(ài)字走到一起,共同為之奮斗,絕不輕言放棄.

通過(guò)王霞老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛(ài)心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛(ài),社會(huì)需要我們.同時(shí),使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉.

加大對(duì)心源社的宣傳力度,擴(kuò)大影響,為以后工作的開(kāi)展打下更好的基礎(chǔ).點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火,充分釋放出心源人的能量.

迸發(fā)出更大的青春活力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——讓愛(ài)傳遍世界的每一個(gè)角落

4、 時(shí)間：2019年11月17日下午7:10

5、 地點(diǎn)：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館三樓多**教室

6、 主辦單位：四川省職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)合會(huì)

7、 主辦單位：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源學(xué)院

八、策劃負(fù)責(zé)人：心源社團(tuán)支部

9、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1。召開(kāi)團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議

青春演講稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名普通的加油員，我愛(ài)我的崗位，加油站朝朝暮暮，風(fēng)風(fēng)雨雨，它與我結(jié)下情思在一朝一夕，說(shuō)也說(shuō)不完，我愿服務(wù)于中石化。

清晨我迎接?xùn)|方冉冉升起的朝陽(yáng)；

傍晚我送走日落西山的晚霞。

春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，我擁著勤勞的雙手，溫馨的情意，使每一位顧客匆匆而來(lái)，滿意而去。是我們的石油能源給每一部車輛注入了動(dòng)力和生機(jī)，他們奔忙穿梭，繪制著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的藍(lán)圖，使我們的愛(ài)心像春風(fēng)，把每一位顧客送向勝利的彼岸。我自豪，我驕傲，因?yàn)槭俏覀兊倪@雙手使得這座美麗的城市有了勃勃生機(jī)；是我們的這雙手使得大街小巷有了車水馬龍；是我們這雙手讓多少人能瀟灑地奔馳在春風(fēng)秋陽(yáng)里。

別瞧不起自己手中的油槍，沒(méi)有它很多事情就會(huì)癱瘓，

別瞧不起自己胸前佩帶的石化標(biāo)志，正是他贏得了顧客的信任，小小加油站，人生大舞臺(tái)，金光閃閃的石化標(biāo)志，在我的心中是那樣的神圣而莊嚴(yán)，我感到它似一首無(wú)字的詩(shī)歌，似一幅奔流的畫卷。

作為一個(gè)石油企業(yè)，作為一個(gè)面向社會(huì)服務(wù)窗口，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，要想占領(lǐng)市場(chǎng)，除了靠過(guò)硬的質(zhì)量，足夠的數(shù)量，還必須靠?jī)?yōu)質(zhì)的服務(wù)，和良好的經(jīng)營(yíng)來(lái)贏得客戶。服務(wù)是窗口，也是一門藝術(shù)，服務(wù)質(zhì)量的好壞個(gè)人素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的形象。

那是4月的一天，我正在為客車加油時(shí)，來(lái)了一輛卡車，載滿層層蜂箱，密密麻麻的蜜蜂一涌而來(lái)，正在加油的客車上的乘客都對(duì)我大聲喊道：“不給他加油，讓車趕快離開(kāi)?！边@時(shí)我定好加油搶，不顧一切的急忙幫乘客關(guān)上車窗，當(dāng)時(shí)拉蜂的卡車司機(jī)大聲嚷道：“管你們什么事”。我相互勸阻著，說(shuō)實(shí)在的，我更怕這些蜜蜂，真想把司機(jī)打發(fā)走，因?yàn)樾r(shí)候已經(jīng)嘗到了被它蟄的滋味，常言道：“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！碑?dāng)客車離去后，我抬頭看見(jiàn)坐在峰車上戴蜂罩的放蜂人，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著惆悵，聲音沙啞并帶有南方口音懇切地說(shuō)：“你們這能不能給加點(diǎn)油，別的地方都不給加”。聽(tīng)到這我心里矛盾極了，還沒(méi)來(lái)得及多想的情況下，我只想到了企業(yè)的形象，想到了我們是企業(yè)的窗口，想到了加油員的職責(zé)，就利索的拿起油槍。當(dāng)時(shí)的我渾身爬滿了蜜蜂，使我異常害怕，說(shuō)來(lái)也怪，怕啥有啥，突然間我的臉部左側(cè)向針刺了一樣，我尖叫一聲我意識(shí)到臉已經(jīng)被蟄了，我堅(jiān)持把油加好，才放下加油槍，用手捂著臉，呆呆地站在那兒。臉上有一種灼熱感，又痛又癢，也不敢用手抓，感到非常委屈，這時(shí)候，放蜂人從車上跳下來(lái)和司機(jī)一同站在我面前說(shuō)：“你被蜜蜂蟄了，真對(duì)不起”。然后，拿了兩桶鮮蜂蜜對(duì)我說(shuō)：“你一定要收下，要不然我們心里過(guò)意去”。我婉言謝絕了，放蜂人充滿感激之情，再一次向我道謝，并說(shuō)；“你真是個(gè)好姑娘，服務(wù)好，人更好”。臨走時(shí)它們相互說(shuō)著：“以后加油還是上國(guó)有企業(yè)中國(guó)石化”?！白Ｄ桨?，歡迎再來(lái)?！卑橹鴲偠鷦?dòng)聽(tīng)的親切話語(yǔ)，把他們送上開(kāi)闊的坦途。我想加油員的價(jià)值不是充分體現(xiàn)出來(lái)了嗎？在以后的幾天里我?guī)е[脹的臉，帶著刺痛，一直堅(jiān)持在崗位上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)給我們企業(yè)帶來(lái)了效益，優(yōu)質(zhì)服務(wù)給我們企業(yè)帶來(lái)了生機(jī)，我要時(shí)刻通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)維護(hù)企業(yè)形象。

“梅花香自苦寒來(lái)“正是在平凡的崗位上我從顧客的微笑里找到了滿足，用我們的真誠(chéng)，我們的執(zhí)著，換來(lái)了一聲聲的贊許，得到了肯定和贊揚(yáng)，即使我是一棵小草，也要顯示出小草的頑強(qiáng)生命力，即使我是一根火柴也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次燃燒。

那豐收在望的田野

那朗朗笑聲不絕于耳的農(nóng)家小院

清晨的鐘聲、夜晚的鳴笛、花錢月下船頭岸邊、寬敞的馬路飛奔快車，一幅幅美麗的景色都有我們加油員絢麗的筆畫。

讓我們用辛勤的汗水，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為鑄造企業(yè)靈魂，為展示企業(yè)風(fēng)采，為振興石化獻(xiàn)出一曲響徹云霄的勝利贊歌。

青春演講稿(篇6)

青春演講稿范文

第一篇：青春是什么

我今天站在這里，感覺(jué)更年輕，因?yàn)槲液湍阍谝黄?。年輕就是競(jìng)爭(zhēng)力，我們?cè)谥v青春是什么?我們很多人站在不同的角度，對(duì)青春都有不同的理解，從年齡角度來(lái)說(shuō)，青春是年輕人的驕傲;但對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們依然保持著他的青春，因?yàn)榍啻捍硪环N活力，只有這樣青春的感覺(jué)，你才能挑戰(zhàn)自己。

北京大學(xué)的張?zhí)煲?，你可能認(rèn)為他很成功，而且他有法學(xué)碩士學(xué)位。今天去賣米粉，他其實(shí)也是一種挑戰(zhàn)，放棄了那么多的知識(shí)而去賣米粉，他找到了自己的感覺(jué)，他認(rèn)為這也是青春。但一個(gè)人的青春不僅僅是一種感覺(jué)，更是因?yàn)樗淖兞藙e人。

今天我不想分享我自己，我想分享格力電器那些年輕人，他們的夢(mèng)想是什么?我們有一個(gè)員工，他是一個(gè)初中生，他來(lái)到格力電器就是一個(gè)普通的搬運(yùn)工。按照一般人來(lái)說(shuō)，一個(gè)搬運(yùn)工把貨搬走，不把貨摔了，我覺(jué)得我就很好了。

但他不是，他在公司看到我們的叉車，就特別地羨慕，他想，什么時(shí)候我能去開(kāi)這個(gè)叉車就好了，他每天下班以后就圍著叉車轉(zhuǎn)，后來(lái)他的班長(zhǎng)說(shuō)，你如果對(duì)這個(gè)叉車感興趣的話，就去考個(gè)證。結(jié)果，他花了600元，拿到了叉車執(zhí)照，開(kāi)始開(kāi)叉車。事實(shí)上，他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，但他并不滿足于此。

有時(shí)候，不滿足也是一種青春。當(dāng)他打開(kāi)鏟車和同事吃飯時(shí)，他看到有人用打火機(jī)打開(kāi)了啤酒瓶。你知道他在想什么?

他在想，如果我的叉車能把啤酒瓶打開(kāi)，是不是就表示我的技術(shù)更加精湛了?他回來(lái)后買了好多箱啤酒，每天去練，最后他成功了，他不僅用叉車叉開(kāi)了啤酒瓶，最后他練到了能用叉車穿針引線。這種精神感動(dòng)了一批人，我們公司現(xiàn)在所有的叉車工在培訓(xùn)過(guò)程中，必須能開(kāi)啤酒瓶和穿針引線才是合格的叉車工。

我再講第二個(gè)例子，我們公司的一個(gè)本科畢業(yè)生，他學(xué)的專業(yè)是暖通專業(yè)，這個(gè)孩子到我們企業(yè)十二年時(shí)間，從一個(gè)普通的大學(xué)生成為了我們一個(gè)研究院的院長(zhǎng)，他不像張?zhí)煲?，沒(méi)有自己的公司，但是他很自豪，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出了很多領(lǐng)導(dǎo)了這個(gè)行業(yè)世界地位的技術(shù)。我們對(duì)青春的夢(mèng)想，對(duì)青春的向往是什么?就是我們每個(gè)人把自己的能量釋放出來(lái)，因?yàn)槲覀冏约旱尼尫?，我們改變了一批人，感?dòng)了一批人。

我60歲了，但我覺(jué)得我一點(diǎn)也不老，因?yàn)槲矣X(jué)得我一直都很有進(jìn)取心和活力。1990年，我到了格力電器當(dāng)業(yè)務(wù)員，1995年做部長(zhǎng)，我記得接手格力電器時(shí)，我們4個(gè)億都沒(méi)有，但是我用一年時(shí)間做到28個(gè)億，這個(gè)變化并不是說(shuō)我有多少能耐，我覺(jué)得正是因?yàn)榍啻?，我覺(jué)得我有活力、我有追求、我有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么?

就是讓我們的產(chǎn)品賣到各地。

別人都在說(shuō)你已經(jīng)很成功了，我說(shuō)我還沒(méi)有成功，我覺(jué)得我今年還在打地基，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有讓全世界70億人用格力空調(diào)。有這么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這么好的夢(mèng)想，你就有無(wú)窮的力量，你就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)青春，所以我一點(diǎn)都不覺(jué)得我年齡大了。我希望每一個(gè)年輕人把青春守住，不是守住你的年齡，而是守住你的精神，我們只要有精神，我們一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這不僅是自己個(gè)人財(cái)富的一種表現(xiàn)，更多的是你能夠帶動(dòng)別人，你的存在對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常的重要，我認(rèn)為這就是青春，謝謝!

(董明珠)

第二篇：你的堅(jiān)持終將美好

我今年32，我叫陳州，來(lái)自山東沂蒙老區(qū)臨沂市蘭陵縣，我是一個(gè)山東爺們，我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的80后，但是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，和大多數(shù)的同齡人都不一樣。當(dāng)我被火車軋掉雙腿，每天躺在床上的時(shí)候，真的，我覺(jué)得我是一個(gè)廢物、一個(gè)廢人，再也不能和我的發(fā)小去抓魚、騎自行車去采果子等等，等等。你可能永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到這是一種什么樣的狀態(tài)。你躺在爺爺每天給我的特別的床上，吃，喝，睡。

我最大的幸福或者最大的期望，就是能夠從床上下來(lái)，到門口看看外面的樹(shù)、看看外面的人，那是一件多么幸福的事，就是這樣如此簡(jiǎn)單的事情，我做不了了。最終我選擇了從床上翻了下來(lái)，我爬出了那個(gè)屋，爬出了那個(gè)院，我爬出了我們那個(gè)村，我上了一輛車，去了一個(gè)城市，山東濟(jì)南。

到了濟(jì)南我才發(fā)現(xiàn)，那兒在下著鵝毛大雪，當(dāng)天晚上我就找了一個(gè)下水井蓋，因?yàn)槟敲爸鵁釟?，暖和，我趴在那兒，不敢走，不敢挪，因?yàn)槲遗卤粍e人占去。我就像一只小貓，貓?jiān)谀莾?，不知道過(guò)了多久，一個(gè)老大娘，她從我面前路過(guò)，她沒(méi)看到我，我把她絆倒了，嚇了她一跳，她回頭一看是一個(gè)孩子，然后她說(shuō)，你餓不餓呀?我說(shuō)我餓，然后她就給我了一個(gè)梨，一個(gè)壞了一半的梨，我吃了，那是我吃過(guò)的最好吃的一個(gè)梨。

有一年我流浪到泰山腳下，去問(wèn)一個(gè)山上下來(lái)的游客，我說(shuō)大哥，泰山有多高，你覺(jué)得我能登上去嗎?然后這個(gè)哥們說(shuō)，切，你問(wèn)這個(gè)干嗎?你覺(jué)得可能嗎?

我覺(jué)得我受到了他的這種語(yǔ)言的激勵(lì)。第二天早上，我把鞋擦干凈了。六點(diǎn)鐘，我沖進(jìn)了攀巖的人群。那是我第一次登山，第一次登這么高的山，花了十二個(gè)半小時(shí)，從紅門登到南天門，雖然我很累，我的屁股上磨滿了泡，我的腳上，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)這是我的腳，磨起了數(shù)不清多少個(gè)泡，但是我特別的開(kāi)心，為什么?

因?yàn)橐宦飞希腥藭?huì)說(shuō)，太好了！你真棒！你比正常人更正常！

那一刻，我非常高興。最重要的是，第二天早上，我看到了人們夢(mèng)寐以求的風(fēng)景，泰山日出。但是這還不是最最重要的，之前我是仰視一切，哪怕是一個(gè)三歲的小孩，但是在那一刻，我俯視了周圍的一切，我明白了這種感覺(jué)，一覽眾山小。我愛(ài)上了這種感覺(jué)，我喜歡爬山！

后來(lái)我成了賣報(bào)員，每天我會(huì)套著一個(gè)大布袋，裝滿了報(bào)紙，每天可以賣到好的時(shí)候二百多份，一份大概能夠掙到一毛五分錢左右，我很開(kāi)心，甚至有點(diǎn)驕傲，因?yàn)榇蠹以诮o我錢的時(shí)候，不再是躲開(kāi)，而是把錢遞給我，還有人說(shuō)，小伙子你真能干!那種感覺(jué)真棒，這就是“有用”，我不再是一個(gè)乞丐，我是靠本事來(lái)養(yǎng)活自己的，我是一個(gè)堂堂正正的人了，一個(gè)自食其力的人了。

后來(lái)我成為了一名流浪歌手，我去江西九江唱歌，一個(gè)給了我幸福的女人出現(xiàn)了，她第一天就出現(xiàn)在我右前方的兩點(diǎn)鐘方向，第二天、第

三、四、

五、六天，她每天都出現(xiàn)在相同的位置，只有我唱歌的時(shí)候，她才會(huì)鼓掌，然后后來(lái)我們認(rèn)識(shí)了，留下了****，再后來(lái)，你們懂的。她叫喻磊，我叫陳州。那時(shí)，我沒(méi)有錢，沒(méi)有房子，沒(méi)有汽車，沒(méi)有父親，沒(méi)有母親，沒(méi)有家。順便說(shuō)一下，我沒(méi)有腿。我們?cè)谝粔K一個(gè)多月以后，她的同事、朋友、當(dāng)然還有家人，想把她從我身邊帶走，后來(lái)我也在想，我是一個(gè)失去了95%以上兩條腿的人，作為一個(gè)男人，我沒(méi)有辦法給她一個(gè)男人該給她的承諾，所以我昧著良心跟她說(shuō)，我們分開(kāi)吧，閉著眼睛你抓一個(gè)都比我好一千萬(wàn)倍，我根本就不喜歡你，你走吧。

后來(lái)她對(duì)我說(shuō)，州立大學(xué)，我喜歡和你在一起，否則我們可以生孩子。

我們現(xiàn)在在一起十二年半了，我們有一雙長(zhǎng)得非常可愛(ài)，學(xué)習(xí)超級(jí)棒的兒女，每天放學(xué)以后，我會(huì)開(kāi)車接他們回家吃飯，吃過(guò)飯以后，我會(huì)開(kāi)著我的超級(jí)小跑車，帶他們?nèi)ド⒉?。為了保持我健碩的身材，我會(huì)每天約上我的朋友，去健身、去游泳、去打球，我還是我們濟(jì)南一支球隊(duì)的超級(jí)守門員，當(dāng)然這不是我最拿手的，其實(shí)我最拿手的還是做俯臥撐。我的生活美不美?

所以我要好好地活著，幸福地、快樂(lè)地、陽(yáng)光地活下去，你的堅(jiān)持終將美好。謝謝。(陳州)

第三篇：如果還有明天!

你好，我叫袁文義，上海東方電視臺(tái)記者。如果你愿意，你可以叫我戰(zhàn)地記者。我和別人有點(diǎn)不同。每天早上醒來(lái)，我首先想到的時(shí)：我是不是**？

這三年多來(lái)我走過(guò)了世界主要的一些戰(zhàn)亂地區(qū)：利比亞、敘利亞、埃及、烏克蘭，有一半以上的時(shí)間給了戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩和新聞現(xiàn)場(chǎng)。

因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上，我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解和感受和很多人一樣，但有更多不同的地方。xx年的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)是我第一次接觸實(shí)地報(bào)道。那一次我在利比亞待了119天，走遍了所有的主要戰(zhàn)場(chǎng)。

只有在你身處現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，你才會(huì)知道，原來(lái)冰雹火箭彈在你兩百米開(kāi)外**的時(shí)候，它不但是有硝煙和巨響，它的巨大的熱浪還會(huì)裹挾著這個(gè)沙哈拉沙漠里的沙子，撲到你的臉上。當(dāng)這個(gè)子彈從你頭頂上掠過(guò)的時(shí)候，它不但是有嗖嗖的聲音，它好像還在震動(dòng)，把整個(gè)空氣都撕裂了。即便你臥倒在地，即便你邊上有你的同伴摁住你的頭，即便你做了所有你自己覺(jué)得你可以做的事情，但是從心里來(lái)說(shuō)，你會(huì)體會(huì)到一種真正的無(wú)助，因?yàn)槟悴恢老乱活w炮彈它會(huì)落在**。

那天，當(dāng)炮彈落下時(shí)，我的第一反應(yīng)是讓我的搭檔開(kāi)槍打死李彥君逃跑。當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭看到他反身又去拍另外一顆炮彈著地的時(shí)候，我就像夢(mèng)魘一樣，我想喊，但是喊不出來(lái)。一般去前線，我們會(huì)住在稍后靠后一點(diǎn)的一個(gè)城市，我們把它作為駐地，每天來(lái)回可能路上要六到八個(gè)小時(shí)，這段時(shí)間我們一般睡覺(jué)或者互相談笑，但是這一天我們回去的路上，一句話也沒(méi)說(shuō)，我們也沒(méi)有睡著。

到了賓館以后，我把我們一組人全都叫在一起，那是我唯一一次在戰(zhàn)地流眼淚。我對(duì)他們說(shuō)：我只有一個(gè)要求，就是每天一起出去，一定要一起回來(lái)，誰(shuí)也不能少！

如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的話，你也許也會(huì)知道汽車炸彈，但是你不會(huì)像我一樣，在敘利亞的大馬士革經(jīng)歷了連環(huán)的汽車炸彈**，看到整條馬路變成鮮血的河流，那些聞?dòng)嵹s來(lái)的親屬，他們只能用鐵片去刮墻上血肉模糊的殘塊，算是為親人收尸了。如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的話，你也會(huì)知道戰(zhàn)爭(zhēng)很殘忍，但是你不會(huì)像我一樣，在烏克蘭看到，一個(gè)十五六歲的少年，他在戰(zhàn)區(qū)邊上只學(xué)了十分鐘的步槍射擊，就被人帶著走向了戰(zhàn)場(chǎng)。你不會(huì)陷入深深的迷茫，交戰(zhàn)雙方的戰(zhàn)士對(duì)你都很友好，他們看上去都很善良，但是在一陣交火過(guò)后，他們互相射死了對(duì)方。

有人常常問(wèn)我，你是不是很好戰(zhàn)，所以你總愿意去那些地方?其實(shí)，經(jīng)歷過(guò)這種濃縮的生離死別和人生悲歡以后，你更加知道人生的珍貴，知道生命也很脆弱。其實(shí)，每次走進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，我都會(huì)想：

為什么是戰(zhàn)爭(zhēng)？我們?cè)鯓硬拍鼙苊鈶?zhàn)爭(zhēng)？當(dāng)你認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)離你很遠(yuǎn)的時(shí)候，我認(rèn)為世界離我很近。

在同一個(gè)世界、同一個(gè)世代，我們面臨著同樣的困難和挑戰(zhàn)。我的國(guó)土、我的家園怎么樣能夠避免戰(zhàn)爭(zhēng)?這是我想通過(guò)我的新聞報(bào)道，帶給我的觀眾的。

也常常有人在我的背后說(shuō)，她這么拼命不就是為多少多少獎(jiǎng)金，為了一個(gè)晉升的機(jī)會(huì)嗎?就在這種時(shí)候，我常常會(huì)想起一個(gè)畫面，就是我有時(shí)候要進(jìn)入一些交火區(qū)，會(huì)要到一些軍事機(jī)構(gòu)去簽一份協(xié)議。我袁文逸，自愿要到交火區(qū)去采訪，我知道那里面存在的風(fēng)險(xiǎn)，在里面發(fā)生的一切：

死亡、受傷、失蹤等事故由我個(gè)人承擔(dān)，與國(guó)家組織無(wú)關(guān)。我想這可能也是一份生死狀，那我也不知道，像我這樣也是爹生娘養(yǎng)的生命，用多少錢、用多高的一個(gè)職位來(lái)?yè)Q，才算是比較公道。經(jīng)歷過(guò)生死，也看過(guò)了悲歡，其實(shí)我更加能夠理清自己想要什么，哪些是無(wú)所謂的。

我想給自己一個(gè)證明，我不需要給別人一個(gè)解釋。

我記得有一次我過(guò)世的時(shí)候，我在微博上寫了一句話叫“如果沒(méi)有明天”。如果沒(méi)有明天，如果你做你喜歡做的，值得做的，愛(ài)你愛(ài)的人，那么即使你活在今天，也是值得的。如果還有明天，如果還有明天，我仍然是一個(gè)不羞于談理想、喜歡挑戰(zhàn)、喜歡變化的袁文逸。

謝謝大家!(袁文逸)

青春演講稿(篇7)

"以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族……"這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗，始終與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連。青年始終是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。"少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"，120xx年前，戊戌變法失敗后，梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》里表達(dá)了對(duì)中國(guó)少年的熱愛(ài)和渴望，激勵(lì)了廣大少年振奮精神，蓬勃進(jìn)取。我們黨的五代領(lǐng)導(dǎo)人也都對(duì)青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說(shuō)："世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。"鄧小平同志也曾說(shuō)："在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的光輝前景。"從國(guó)家、未來(lái)發(fā)展的高度談到了青年的重大責(zé)任："青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)；青年有希望，未來(lái)的發(fā)展就有希望。"指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì)："青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的.時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。"也敦敦告誡青年："要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。"

"青年者，國(guó)家之魂"。未來(lái)要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。20xx年5月，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了"五四"運(yùn)動(dòng)的序幕。為了繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來(lái)，"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來(lái)，一代又一代的先進(jìn)青年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在"五四"精神的感召下，始終走在時(shí)代前列，勇?lián)鷼v史使命。

青春演講稿(篇8)

大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)，青春的我們有過(guò)迷茫，有過(guò)傷心，也有過(guò)改變…青春是個(gè)很抽象的話題,接下來(lái)橙子為大家介紹青春無(wú)悔演講稿，一起來(lái)看看吧!

青春無(wú)悔演講稿篇一

每個(gè)人都有夢(mèng)想。這是每個(gè)人都渴往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，一艘失去燈塔的輪船，最終將被社會(huì)淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。

碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?

”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。

”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。

玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但在學(xué)習(xí)面前，仍然是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能靠玩孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的一天很單調(diào)，也許有時(shí)候會(huì)想念很多小學(xué)生，有時(shí)候會(huì)趕上上課或者一雙朦朧的睡眼。我討厭僵硬的校服，從來(lái)不穿它們到處走。

星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能進(jìn)入一所最喜歡的高中。我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，就有了追求、目標(biāo)、夢(mèng)想，就有了力量。夢(mèng)想，是一座高貴的橋梁，無(wú)論你能否到達(dá)彼岸，擁有一個(gè)夢(mèng)想，并追求它，它都曾經(jīng)是一個(gè)成功，一個(gè)榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們不斷成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

青春無(wú)悔演講稿篇二

各位同學(xué)：

早上好!今天利用課前演講的時(shí)間，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)關(guān)于大自然的故事：在美國(guó)西部，晴朗的午后，牛仔們將牛群趕到開(kāi)闊豐美的草地上，課前勵(lì)志三分鐘演講稿：

逆著風(fēng)的方向。一如尋常，牛兒們一邊悠閑地嚼著青草，一邊曬著太陽(yáng)。然而天有不測(cè)風(fēng)云，罕見(jiàn)的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來(lái)，轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無(wú)情收回，取而代之的是它暴虐的一面。

風(fēng)變得越來(lái)越猛烈，使樹(shù)木倒塌并卷起沙子和石頭。在一望無(wú)際的平原上它更加肆無(wú)忌憚，牛群本能地聚在一起，但無(wú)濟(jì)于事，由于巨大的受風(fēng)面，它們漸漸被吹到牧場(chǎng)的邊緣，被柵欄擋住了去路，狂風(fēng)并沒(méi)有停止的意思，開(kāi)始有牛被擠死，而后越來(lái)越多……不知過(guò)了多久，風(fēng)小了。牛仔們出來(lái)一看，不禁驚呆了――大部分牛都被吹到了柵欄邊，那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同，它們低著頭朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站立著，最終活了下來(lái)。

我對(duì)生活在逆境中的脆弱和堅(jiān)韌感到驚訝。自然創(chuàng)造逆境的同時(shí)，也創(chuàng)造了應(yīng)對(duì)逆境的方法。若是屈服于它，它不會(huì)憐憫你，會(huì)更為放肆，讓你一敗涂地;若認(rèn)識(shí)到“逆境像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”的道理，那么最終會(huì)戰(zhàn)勝它。

你有過(guò)在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧，你的傘應(yīng)該是逆著風(fēng)向的吧?你有過(guò)考試“偏科”的經(jīng)歷吧，之后你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過(guò)令你非常頭痛的事吧，那你應(yīng)該是解決了問(wèn)題重新振作了吧?

逆境是個(gè)欺軟怕硬的家伙，關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去揭下它猙獰的面具。

面對(duì)逆境，迎難而上，做生命的強(qiáng)者。

我講完了，謝謝大家!

青春無(wú)悔演講稿篇三

你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：

在我們的校園里，仍然有美中兩國(guó)的缺點(diǎn)，也有丑惡的東西。

那么這個(gè)"丑"到底藏在**呢?

我說(shuō)“丑”是藏在一些學(xué)生嘴里的。前些天，我路過(guò)教室門口，竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加***，有吃有喝有地位

下面還有更難聽(tīng)的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我懷著沉重的心情回到辦公室，和老師談了這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：

(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒(méi)人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在**呢?

同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。

第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。

他們別有用心呢？他們學(xué)得不好，他們希望更多的人學(xué)得不好。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。

所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說(shuō)，“言是心聲”，也就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō)，對(duì)嗎?

讓我們采取行動(dòng)，有意識(shí)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。我們行動(dòng)吧。每個(gè)人都有意識(shí)地使用禮貌用語(yǔ)。

讓我們用優(yōu)美的語(yǔ)言為校園增添一份美麗

青春無(wú)悔演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在最美的青春里遇見(jiàn)你，讓我不會(huì)辜負(fù)這美好的時(shí)光。你的存在照亮了我原本無(wú)味的生活，使它無(wú)味，成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

你，長(zhǎng)相并不起眼。中等的個(gè)子，微胖的身材。你的眼睛不大也不漂亮。

但，一學(xué)起習(xí)來(lái)，立刻變得生動(dòng)活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的，像一個(gè)圓圓的蘋果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。你雖然年輕，但有老學(xué)究的風(fēng)范，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)。

在女生中，像你這樣數(shù)學(xué)好的真是很少。正是因?yàn)檫@樣，當(dāng)時(shí)的老班子把不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的我送給你了。我們，就因這樣而結(jié)緣。

那個(gè)時(shí)候啊，我學(xué)習(xí)不是一般的差。語(yǔ)文，作文完不成；數(shù)學(xué)，還不錯(cuò)，但總是不小心做錯(cuò)題，要么漏題，要么寫58分變成85分。所以，老師會(huì)派你來(lái)做我的小老師。

你的講題方法很獨(dú)特，語(yǔ)言風(fēng)趣活潑，通俗易懂;一道題會(huì)有好多種解法，而且會(huì)毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。如果我有什么不能回答的問(wèn)題，你會(huì)幫助我的；同時(shí)，我那時(shí)正在學(xué)習(xí)繪畫。學(xué)習(xí)不好，總是需要技巧。

于是，我們成了一對(duì)互幫互助的"師徒”。這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，你的繪畫水平提高了，我們的友誼也在逐步升華。

我們的友誼無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。三年以來(lái)，我們吵過(guò)的架只有那么屈指可數(shù)的幾次而已。我們厭倦了每天在一起。我們是傳奇般的朋友。

你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)隱藏地對(duì)你指出來(lái)，你對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有一點(diǎn)兒顧慮地告訴我。我們都有相同的專長(zhǎng)和愛(ài)好，我們可以一起聊天。也許這是冥運(yùn)。我們的血型是一樣的。讓我認(rèn)為我們是沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹。

你的性格很善良，老是替他人著想;你的性格有時(shí)也很倔強(qiáng)，認(rèn)定了的事不會(huì)改變;你的性格還很平靜，尤其是遇到大事時(shí)，總是波瀾不驚，頗有大將風(fēng)范。我呢，在認(rèn)識(shí)你以前，比較內(nèi)向，認(rèn)識(shí)你之后，逐漸外向了起來(lái)。你真內(nèi)向。作為一個(gè)互補(bǔ)的人，我必須強(qiáng)迫自己變得堅(jiān)強(qiáng)。

你開(kāi)心，我陪你笑;你傷心，我陪你哭;你成功，我為你自豪;你失敗，我為你感到憂傷。

就這樣，我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了小學(xué)生活。剎那間，我們走進(jìn)了初中生活的大門。我們不再幸運(yùn)，沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)。

雖然是這樣，但是我們的友情不會(huì)因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的挫折而被磨滅的，我們的友誼永遠(yuǎn)像小學(xué)時(shí)候那樣，純真、無(wú)邪……

青春無(wú)悔演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是美好的，它是一個(gè)人人生中最美的時(shí)期，在這個(gè)階段中，我們奮力拼搏，揮灑無(wú)數(shù)辛勤的汗水，只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出，它使我們的生活更加充實(shí)，它使我們的未來(lái)更加燦爛，美好!

進(jìn)入初中，我們的作業(yè)增多，但我們的思想也逐漸成熟。

那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來(lái)，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那么靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經(jīng)意間看到了一盞燈，它是明亮的白色，它站在黑暗的環(huán)境中??！

那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海，一刻也停不下來(lái)，深感慚愧，于是我趕緊準(zhǔn)備好，就背上書包，疾步走到教室。

一陣陣?yán)首x聲在校園響起，回蕩在同學(xué)們身邊，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開(kāi)始焦急起來(lái)，越來(lái)越感覺(jué)到，競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升，到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來(lái)看，不知不覺(jué)，書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名，這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數(shù)字都變成“1”，這樣心里就會(huì)舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!

期中考終于來(lái)臨，我一路無(wú)所顧及地向前沖去，我想：“這次，我一定得成功!”

最后，在那次期中考時(shí)中，我取得了令人滿意的成績(jī)。天空中的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的陽(yáng)光。有了陽(yáng)光，我很高興回家。

是的，我已經(jīng)盡力了。我工作很努力。我不后悔成功或失敗，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了！

在這個(gè)生命中最美的年紀(jì)，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力，但它卻讓人感到充實(shí)，只有這樣，我們才不會(huì)虛度年華，在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!

青春演講稿(篇9)

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我的青春就是希望，即使有時(shí)落魄，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我的青春就是自由，想唱就可以唱到天荒地老，要哭就哭的梨花帶雨；我的青春就是一條不悔的路，走過(guò)就不能回頭；我的青春就是一本厚厚的書，可以填寫快樂(lè)，也可以敘寫悲傷，卻不能因等待而停下前進(jìn)的腳步。

其實(shí)青春就是大自然的一道風(fēng)景，就是人生最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著成長(zhǎng)與歡笑。

青春的我是獨(dú)特的，是憂愁的，也是多情的，我相信天空是蔚藍(lán)的，陽(yáng)光是暖和的，風(fēng)是柔軟的。沒(méi)有必要因?yàn)槿~落而悲傷，也沒(méi)有必要為挫折而停止腳步。

雖然青春的路上有挫折。不過(guò)人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)是鷗翔魚游的水天一色；荊棘過(guò)后，會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道，這是我們大家所堅(jiān)信的。

青春的腳步不會(huì)因?yàn)槔щy而停留，青春的旋律不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而休止。當(dāng)歲月的鐘聲響起，青春已過(guò)往，青春的風(fēng)夾雜著淚的苦澀，淚中有對(duì)青春稀釋了的淡忘。

望著蔚藍(lán)的天空，我突然明白，這個(gè)青春，這個(gè)雨季，總會(huì)有一些難忘的人和事。待青春散場(chǎng)，一幕幕場(chǎng)景，就像一張張絢麗的畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂(lè)和憂傷，記載著我們青春的過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和成長(zhǎng)。

青春演講稿(篇10)

你好，喻天元。我演講的題目是《青春》。

青春總是離不開(kāi)反叛、沖動(dòng)、夢(mèng)想，離不開(kāi)長(zhǎng)輩的告誡。

“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！崩弦惠叺娜丝偸且源藖?lái)告誡我們這一些正意氣風(fēng)發(fā)，懷著未來(lái)憧憬的年輕人。大概在經(jīng)歷過(guò)荊棘生活的人們的眼中，安全應(yīng)該是生活的第一要義。

我們應(yīng)該聽(tīng)從“老人言”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)過(guò)完這一生，還是應(yīng)當(dāng)馬不停蹄邁向未知的遠(yuǎn)方？每一個(gè)人都會(huì)有不同的答案。

不得不承認(rèn)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)過(guò)完人生，的確很有用，不用經(jīng)歷挫折，能擁有一個(gè)自己喜歡的生活方式......但是，這樣的人生是索然無(wú)味的，就像是被人劇透過(guò)的懸疑電影，看了開(kāi)頭就知道了結(jié)尾；這樣的人生，便是將青春全部砸進(jìn)了歲月里了，即使最終能夠功成名就，成為人人羨慕的對(duì)象，卻也會(huì)讓我們一輩子只有著一次的人生毫無(wú)滋味可言。

我想說(shuō)，就像未知總是吸引著科學(xué)家不斷探索一樣，人生的最大樂(lè)趣就在于它的不可知，不可知也就意味著未來(lái)的道路有著無(wú)限的可能，平凡的我也終將會(huì)有一刻變得不普通。

循規(guī)蹈矩或者是特立獨(dú)行，這都是前進(jìn)的路。特立獨(dú)行，并不是將老一輩們的告誡統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，不撞南墻不回頭，不見(jiàn)黃河不死心，而是帶著長(zhǎng)輩們的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走自己喜歡的道路，風(fēng)雨兼程，卻永不止步。

安吉麗娜·朱莉是一個(gè)演員，也是一個(gè)很酷的女人。她說(shuō)：“我從來(lái)不按照別人的意見(jiàn)來(lái)生活。

”當(dāng)其他的小女孩夢(mèng)想著成為芭蕾舞者時(shí)，她卻有一點(diǎn)兒想成為吸血鬼。這時(shí)，有人情不自禁地指著她，想以一個(gè)過(guò)客的身份篡改她的心。但這是朱莉自己的生活，不是觀眾的生活。

她說(shuō)過(guò)一句話：“我很叛逆，但我不會(huì)毫無(wú)道理的亂來(lái)?！彼虼硕兊锚?dú)一無(wú)二，拿到了第72屆奧斯卡最佳女配角獎(jiǎng)。

當(dāng)你走自己的路時(shí)，別人總是會(huì)提醒你走錯(cuò)了路，只是因?yàn)槟氵x擇的路與公眾相反。自己走的路不會(huì)為了別人而走，自己的夢(mèng)想別人也不會(huì)懂。總會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：

“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。”縱然，在這個(gè)和夢(mèng)想差了十萬(wàn)八千里的世界里，并不是每一個(gè)人都能成為灰姑娘，并不是所有的青蛙都會(huì)變成王子，灰姑娘終究是灰姑娘，青蛙永遠(yuǎn)是青蛙。有人說(shuō)，英雄年輕輕浮時(shí)，我們總是有銳氣、自信和不怕困難的魄力。

人這一生，向著自由奔跑，青春的激情會(huì)隨著時(shí)間的流逝被風(fēng)化被消磨殆盡，自由會(huì)隨著婚姻，隨著柴米油鹽而遙不可及……但我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該失去的，是那種“明知山有虎，偏向虎山行”的狠勁。

常言道“老驥伏櫪，志在千里?！比诉@一生，是用來(lái)奔跑的，老去，也只會(huì)是外在的老去，心永遠(yuǎn)年輕；一旦你停止跑步，你就真的老了。

跑步總有一個(gè)目標(biāo)，這就是我們所說(shuō)的夢(mèng)想。給自己一個(gè)夢(mèng)想并付諸行動(dòng)。不要害怕，因?yàn)閴?mèng)想是遙遠(yuǎn)的。如果太容易實(shí)現(xiàn)，那就不叫夢(mèng)；如果不實(shí)踐夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)看不到夢(mèng)想。

縱然，拼搏必將伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，畢竟一個(gè)中國(guó)才出了一個(gè)馬云。但是，拼搏的過(guò)程，才是最值得回憶的，一個(gè)沒(méi)有拼搏的人，待到他年老時(shí)，回想年輕時(shí)波瀾不驚的青春，才會(huì)真正感到后悔。

誰(shuí)說(shuō)只有偉大才值得被人歌頌？乘風(fēng)破浪后，未必成功。生命只是向前。堅(jiān)信自己應(yīng)該成為英雄的人。人生就像一盤棋，不后悔掉兒子，不后悔春天！

青春演講稿(篇11)

輕輕地打開(kāi)塵封的窗，聽(tīng)著風(fēng)的樂(lè)音，自然的氣息肆意的卷了開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)處紅的嬌，綠的翠，恰似夢(mèng)的恬靜，美好的透著清新。

我們正青春，花樣的年華隨時(shí)光的推移慢慢的衍生著各種的姿態(tài)。我們可以放肆地高歌，在理想與現(xiàn)實(shí)之間不羈的馳騁，在綿延彎折的溪流中，赤著腳歡快地穿過(guò)，可以在春風(fēng)未至，春意未覺(jué)的午后，興起地著裝上陣，在林林木木之間，尋找一絲絲的樂(lè)意。那未被春雷驚醒的生靈，未被綠意著裝的林葉，赤裸的坦誠(chéng)于自然，還原本色。突然之間，又自省了開(kāi)來(lái)，生活的真諦會(huì)是什么，什么才會(huì)使自己更加充實(shí)，而我們?yōu)槭裁从植豢闲断聜窝b的面具。

青春有些叛逆，帶點(diǎn)赤色的狂躁。逃離過(guò)的家，眼角處遺留的疤，在漆黑的夜喝的酩酊大醉，浮躁的青春多多少少也會(huì)有鮮紅的烙印和成長(zhǎng)的酸楚。當(dāng)我們疾馳的縱水一躍，剎那間的'激浪拍涌著我們?nèi)灾赡鄣哪?。?dāng)意氣用事的執(zhí)拗演變?yōu)楦菜y收，極速的青春，在光明處隕落，不再來(lái)過(guò)?；疑奶炜障?，單行的道，悵然若失的行走，青春是道疤，一道不再愈合的傷。

青春附著幻想，含著粉色的純真。我們期待著退去稚嫩煥發(fā)出成熟，期待著高跟打領(lǐng)、時(shí)尚穩(wěn)重，期待著在人生中最美好的年華里遇見(jiàn)了一個(gè)人。我們可以為了一個(gè)人，翻開(kāi)那泛黃的書頁(yè)一讀再讀;為了一個(gè)承諾，在百無(wú)聊賴的生活中仍精彩的度日。那片曾仰望的星空，曾迷戀的風(fēng)景，曾發(fā)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)的他或她，在腦海里逐漸發(fā)黃漸淡，直至在不經(jīng)意時(shí)，又回想起那些粉色的青春，那些被磨去的棱角，嘴角輕揚(yáng)，暗自欣慰。

青春略微苦澀，有著灰色的憂傷。站在迷茫的路口，似曾相識(shí)的風(fēng)景，隱隱約約記得的人，為了那張久違的笑臉，為了那封從未開(kāi)啟的信，輕輕地，靜靜地，會(huì)在黑暗的角落，不會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)眼角的淚劃過(guò)憔悴的臉龐。試問(wèn)有誰(shuí)不想在疾風(fēng)驟雨時(shí)有個(gè)溫暖的港灣躲避，堅(jiān)強(qiáng)是屬于自己的偽裝。我們還是會(huì)在相似的場(chǎng)景中無(wú)法釋懷，那年生死的跨度，那次最后的離別，那日萬(wàn)般的期待結(jié)果卻做了別人的嫁衣，有太多的理由使得青春這被看似編織的無(wú)暇的夢(mèng)也會(huì)有那么多不解的結(jié)。

我們總在遲疑，虛度的年華，放飛的夢(mèng)想好似在某一刻就折了翼，還有那不曾被釋懷的心早已不復(fù)生還。嘆青春是一本太倉(cāng)促的書，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣，但是既然錯(cuò)過(guò)，我們又何必為了那不曾回來(lái)的白鴿而錯(cuò)失了另外的一片綠蔭。虔誠(chéng)的默視著遠(yuǎn)方，陽(yáng)光還在，路途依然可見(jiàn)。

流年似水，云淡風(fēng)輕，我們還有理由去追，即使明天的我們不知會(huì)在哪里佇立?但為了青春，為我們終將逝去的青春，我們也會(huì)瀟灑的走下去&;…

青春演講稿(篇12)

篇一：演講稿

課程編號(hào)：dk7g40a02課程名稱：口才考試?yán)蠋煟?/p>

傅明善班：13-應(yīng)化一班學(xué)生編號(hào)：134177609姓名：

顧林峰成績(jī)：

萬(wàn)物與她同在，慢慢地經(jīng)歷著興衰；感情隨著她，慢慢變得深厚；歷史隨著她，變得更耐人品味。她是誰(shuí)？為何悄悄地掌控這一切的步調(diào)；她是誰(shuí)？

為何時(shí)而讓人發(fā)現(xiàn)她輕舞的身姿，卻又時(shí)而讓人無(wú)法尋覓她的蹤影；她是誰(shuí)？我在揣摩著，這時(shí)恍然大悟，這是時(shí)間！之所以我前面一直將時(shí)間稱之為“她”，是因?yàn)樗腿缫粋€(gè)母親，傾聽(tīng)著萬(wàn)物的發(fā)展。

說(shuō)到時(shí)間，人們不禁會(huì)****的大學(xué)生，因?yàn)槲覀円呦蛏鐣?huì)，如何安排自己的時(shí)間。有如高爾基所說(shuō)的：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

”正因如此，當(dāng)我們問(wèn)起“大學(xué)生去哪了”時(shí)，不應(yīng)該出現(xiàn)每次沉浸于自我認(rèn)為的“放松身心”而實(shí)為荒于游戲，自我認(rèn)為“修養(yǎng)身心”實(shí)為偷懶睡覺(jué)，又或是自我認(rèn)為的“善于交友”實(shí)為無(wú)聊浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，因?yàn)槟阌质欠駮?huì)想到下一個(gè)瞬間，時(shí)間在拋棄著你，漸漸地將機(jī)會(huì)遠(yuǎn)離著你，你將被世界的步調(diào)所遺忘。

正如我校老師的教導(dǎo)：“我們?nèi)缃竦拇髮W(xué)生應(yīng)實(shí)行三走計(jì)劃，走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場(chǎng)”，這也時(shí)刻警示著我們大學(xué)生不應(yīng)過(guò)多停留在每日的虛擬世界而放棄了現(xiàn)實(shí)，更多的是，在午后甚好的陽(yáng)光中在綠茵茵的草地上，捧上一本《意林》，也絕非不是個(gè)愜意修身之舉，讓文化氛圍圍繞著自己，指尖在書角輕輕滑過(guò)，落下時(shí)間清脆的聲音，這是多么享受時(shí)間給我的快樂(lè)啊！

此刻的我們是大學(xué)生，我們應(yīng)該自由自主分配時(shí)間，但更重要的是我們要學(xué)會(huì)著如何真正的充分利用時(shí)間，去爆發(fā)我們的青春，我們的熱情。我們的希望和精力為我們的理想而奮斗，讓時(shí)間成為我的風(fēng)向標(biāo)，見(jiàn)證我們的努力，見(jiàn)證我們的成功。只有這樣，才能當(dāng)著別人問(wèn)起我們這一代人“大學(xué)生的時(shí)間去哪時(shí)”不在拘泥于狹隘的“混日子”而能自豪地向他們說(shuō)“時(shí)間在時(shí)光里，我們愈加睿智明心，在那些個(gè)被偷走的歲月里，在我們大學(xué)時(shí)代的紀(jì)念里，身邊的故事進(jìn)行時(shí)，心中的風(fēng)景猶在，因回憶沉淀、因展望殷實(shí)，我們的未來(lái)將隨“時(shí)間”起航，時(shí)間，感謝有你陪伴。

”課程編號(hào)：dk7g40a02課程名稱：口才考試?yán)蠋煟?/p>

傅明善班：13-應(yīng)化一班學(xué)生編號(hào)：134177609姓名：

顧林峰成績(jī)：

篇二：關(guān)于青春的演講稿范例

關(guān)于青春的演講稿范例

一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我們踏入了老年人羨慕、中年人懷舊、青年人向往的青春景觀。涌動(dòng)著青春的血液，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予本科大學(xué)生之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的無(wú)為思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。

是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?

是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!

也不是！主宰世界的是我們，放棄世界的是我們。

不再回首的不僅是古老的光芒，不僅是那些夜晚的星月，更是我們逝去的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)所作為，讓我們的青春真的在陽(yáng)光下飛揚(yáng)！

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使**起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。因此，我們要用智慧和勇氣為理想揚(yáng)帆起航，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋開(kāi)迷茫，掌握航向，當(dāng)我們齊心協(xié)力，不懈劃槳，激揚(yáng)青春的樂(lè)章就會(huì)奏響！

篇三：青春的演講稿：青春就該放肆。

晚上好，年輕人。我來(lái)自。我今天演講的主題是：青春應(yīng)該肆無(wú)忌憚。

放眼眺望,在現(xiàn)在市場(chǎng)上的電影，青春的元素漸漸的多了起來(lái)。在歌曲《致青春》中,作詞人給青春用了六個(gè)關(guān)鍵詞：“瘋了，累了，痛了，笑了，叫了，走了，”形容其是人間喜劇，但青春離奇。

《那些年我們一起追過(guò)的女孩》寫出了青春時(shí)期的戀愛(ài)不但是種病態(tài)，還可能是一種**，隨著病情越來(lái)越變本加厲，人會(huì)變得格外敏感，勇敢和惡心。而《老男孩》一曲，更是說(shuō)出了無(wú)數(shù)現(xiàn)在正在奮斗的80后的心聲：“生活像一把無(wú)情刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？

我有過(guò)夢(mèng)想啊。青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下平凡的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血?！?/p>

但誰(shuí)能給年輕人下個(gè)真正的定義呢。因?yàn)樗x奇，它虛無(wú)縹緲，總在你以為抓住它的時(shí)候卻悄然流逝于指尖?；厥?8年，你可還記得曾經(jīng)與伙伴們所跳過(guò)的方格子，還記得那曾經(jīng)讓你肆意揮灑汗水的操場(chǎng)，還有那些校園時(shí)光。

從年少的青澀走向大學(xué)的青春。你已經(jīng)活了18年了。你有時(shí)間浪費(fèi)嗎？你還有時(shí)間感受青春的逝去嗎？

與其去感概去緬懷那還未完全消失的青春，不如趁機(jī)把握機(jī)會(huì)，讓自己去放肆一回。

你知道這英語(yǔ)是什么意思嗎？may the force be with you!“愿力量與你同行”，這是一本正經(jīng)的翻譯，然后他的深層含義是：別太放肆，沒(méi)什么用！

青春演講稿(篇13)

青春贊歌演講稿范文

年輕人，生命之王，生命之泉，生命之華。人們總是把青春視為花朵般美麗，把珍貴視為**。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。

作為特區(qū)青年，我們要珍惜青年，樹(shù)立正確的人生觀，履行特區(qū)建設(shè)的責(zé)任。深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)是中國(guó)年輕人比例最高的城市，平均年齡20歲

六、七歲。因此，年輕人朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取，這不僅是推動(dòng)特區(qū)兩個(gè)文明的最有力因素，也決定了特區(qū)的未來(lái)。

青春期是人生的**時(shí)代。千金買駿馬，何處買青春？青春之所以珍貴，是因?yàn)樗幱谌松l(fā)展曲線的四個(gè)高峰期。

即生理變化、智力發(fā)展、社會(huì)需求和創(chuàng)造的高峰期。因此，青年時(shí)期往往是一個(gè)人一生中最富有成效的時(shí)期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。

青春時(shí)掌握知識(shí)和收獲智慧果實(shí)的季節(jié)。這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，熱愛(ài)本職工作，勤鉆業(yè)務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，崇尚務(wù)實(shí)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。

理想是人們對(duì)符合歷史發(fā)展規(guī)律的未來(lái)的憧憬和向往，是人們對(duì)美好境界的熱烈追求，是人們的奮斗目標(biāo)。它可以分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想。說(shuō)到理想，很多人會(huì)說(shuō)對(duì)不起。我只知道如何在工作中賺錢，但我不能談?wù)摾硐搿?/p>

這種說(shuō)法是不對(duì)的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深?yuàn)W理論，不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令，也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想，對(duì)社會(huì)而言，是社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)；對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，它不僅是人生的目標(biāo)，更是每個(gè)人確立的社會(huì)地位和社會(huì)責(zé)任。

作為特區(qū)的青年，他在建設(shè)美好社會(huì)的過(guò)程中應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任？是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問(wèn)題。

青春演講稿(篇14)

人生的大道已在我們腳下，只要在青春的路口，搭上正確的車，我堅(jiān)信：青春無(wú)悔，人生無(wú)憾!下面我們一起來(lái)看看青春幽默演講稿，希望大家喜歡。

青春幽默演講稿篇一

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

有一種愛(ài)叫寬容，有一種時(shí)間叫流年，有一種記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn)，而我們消耗的是青春。

也許因?yàn)檎登啻?，而年少輕狂，也許只有在青春才會(huì)肆無(wú)忌憚的笑，才可以有那么一點(diǎn)叛逆，才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。

沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)催著你交作業(yè)?沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)在第一天發(fā)誓和你絕交后，第二天卻嬉皮笑臉的找你玩?沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)罵你笨蛋，這道題都不會(huì)做，然后哈哈大笑說(shuō)我也不會(huì)做;沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)在每次考試之后，和你大侃考試的失誤?

沒(méi)了青春，我們拿什么來(lái)回味?

看電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》，感覺(jué)青春流逝得如此之快。聽(tīng)歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》，感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。

若青春是一本書，我們便是這書中的內(nèi)容;若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒;若青春是一部電影，我們便是這電影的情節(jié);若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)槲覀兌k麗多彩，但也可能因?yàn)槲覀兌鋈皇?/p>

每個(gè)年代都演繹著不同的青春。今天，我坐在寬敞明亮的教室里，慢慢品味著我們的青春和幸福

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春幽默演講稿篇二

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

在不知不覺(jué)之間，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化，這意味著我們正在長(zhǎng)大，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門，開(kāi)始人生最美麗的春天。

一年中有春天，而人的路途上也有春天。什么是青春？青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧、勇氣和意志，但更多的是夢(mèng)想、激情和幸福。

因?yàn)閾碛星啻?，我們每一天都在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻?，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力地去追尋;因?yàn)閾碛星啻?，我們就不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。但這種幸福需要我們仔細(xì)體會(huì)。

珍惜生命的青春，為之奮斗。“一年之計(jì)在于春”，青春就像春天，悄悄地來(lái)，靜靜地去。而青春的腳步是這樣的，來(lái)去匆匆，不會(huì)因?yàn)槟愣Ａ簟?/p>

珍惜青春，就要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)文化，掌握科學(xué)文化能力。只有這樣，我們才能有克服困難的勇氣。我們新世紀(jì)的年輕人要想為社會(huì)和事業(yè)做出貢獻(xiàn)，就必須有克服膽怯的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的勇氣。

如果不去拼搏，如果不去奮斗，那么再崇高的理想，再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也只不過(guò)是個(gè)美妙的空想。我們不能讓這些變成幻想。我們要敢于戰(zhàn)斗，善于戰(zhàn)斗。任何通往成功的大門都會(huì)為我們敞開(kāi)。

“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！蔽覀円煤谜湎松那啻?，把握這個(gè)美好的時(shí)光，盡情享受，不要白白地讓它從你身邊掠過(guò)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春幽默演講稿篇三

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

我正處于人生的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期——青春期。

這是個(gè)令人尷尬的時(shí)期，我們既沒(méi)有小孩子的幼稚和無(wú)知;也沒(méi)有大人們的那份成熟和穩(wěn)重;被夾在中間，左右為難，不知如何是好。但也正是因?yàn)檎驹趦烧咧g，我們經(jīng)歷了孩子們沒(méi)有接觸過(guò)的事情；我們比成年人有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)展望未來(lái)。因?yàn)槲覀冇星啻?

青春如花，含苞待放，等待知識(shí)的澆灌;似霧，朦朧不清，盼求指路明燈;若風(fēng)，隨處飄零，尋找未來(lái)的方向……我們就是青春，我們就是那只迷失方向的小鳥(niǎo)。

我們不帶任何東西，赤裸裸地落到地面，降臨在這片土地上。我們也會(huì)裸露嗎？ 不，我們不會(huì)。

我們一直快樂(lè)，失落，悲傷這些都是我們記憶的一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補(bǔ)牢”，還能夠卷土重來(lái)。因?yàn)槲覀冞€年輕，我們可以給自己第二次機(jī)會(huì)。

我們的青春有我們自己做主，我們的青春有自己的顏色：我們用紅色點(diǎn)燃激情，用橙色勾畫夢(mèng)想，用綠色涂抹生命，用藍(lán)色擦拭憂傷，用紫色渲染活力……我們要把握現(xiàn)在，小心謹(jǐn)慎，因?yàn)榍啻菏且豢梅较虿欢ǖ膲︻^草。

我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止，我們的旋律也不會(huì)因?yàn)榇煺鄱茏?。炫目，我們的生活；甜蜜，我們的品味；收斂，我們的情感。因?yàn)榍啻?，我們勇往直前；因?yàn)榍啻?，我們追逐集體夢(mèng)想；因?yàn)榍啻?，我們勇不回頭！

擁有青春，我感到無(wú)比自豪!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春幽默演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們不再是愛(ài)做夢(mèng)的孩子；不再是赤腳在沙灘上玩沙子的小搗蛋鬼。我們踏進(jìn)了青春的大門，踏進(jìn)了這美麗的花季。令人回味無(wú)窮的童年隨著時(shí)光長(zhǎng)河緩緩流進(jìn)了回憶的大海中。

青春是什么?青春是一幅畫，一幅多彩的畫，讓人總迷戀在畫的美景中;青春是一首詩(shī)，一首激情高昂的詩(shī)，讓人陷入于似懂非懂的詩(shī)意中;青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美的歌，讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。

然而，青春是短暫的，它演奏的旋律是短暫而迅速的，只有當(dāng)你不在乎的時(shí)候。青春需要我們珍惜和把握。有許多人恬不知恥地說(shuō)道：

“青春，我就該好好享愛(ài)，浪費(fèi)了多可惜呀”!難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”、“莫等閑，百了少年頭，空悲切”、“時(shí)光時(shí)光不再來(lái)”嗎?

這些豪情壯語(yǔ)。告訴我們的是：青春是美好的，是我們努力的大好春光，是我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的良好時(shí)機(jī)，是在為我們長(zhǎng)大后能為國(guó)家做貢獻(xiàn)而筑地基的時(shí)候。

農(nóng)場(chǎng)主的叔叔會(huì)說(shuō)：青春如春雨，她喚醒小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。軍方會(huì)說(shuō)，年輕人就像緊急集合。她告訴我們隨時(shí)準(zhǔn)備好。偉大的毛澤東也說(shuō)過(guò)：青年是早晨

七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)……

是的，年輕不僅是個(gè)好時(shí)機(jī)，也是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)取的好時(shí)機(jī)。有目標(biāo)的年輕人會(huì)更好。在青春年華的同時(shí)，也要點(diǎn)燃理想之火，讓這兩個(gè)火同時(shí)點(diǎn)燃，共同照亮我們美好的未來(lái)。讓我們好好保護(hù)和珍惜這兩個(gè)美麗的火焰。

相信風(fēng)雨，它們會(huì)燃燒得更旺，讓我們?yōu)榇苏湎В?/p>

珍惜所擁有的青春吧!讓我們做到：青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。

青春幽默演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

孩提時(shí)，我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空，任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽(yáng)光下時(shí)，合上書，似乎受了林黛玉的影響，總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝，年老。這就是“成長(zhǎng)”嗎?

也許吧，正如一位哲人所說(shuō)：“沒(méi)有一代人的青春是容易的?！彼?，我們只有在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后，才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng)，才明白自己曾經(jīng)是多么幸福，失去了，才懂得珍惜。

于是當(dāng)我開(kāi)始后悔沒(méi)有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候，就開(kāi)始沒(méi)來(lái)由地害怕，拼命地追，妄圖留下些什么，可是再快也不如時(shí)光老人，所以現(xiàn)在我能做的，便只有珍惜青春，為理想而奮斗。

我意識(shí)到理想對(duì)一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間，剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉，老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木，成績(jī)也一落千丈——原因很簡(jiǎn)單：在一次考試中，坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我，我沒(méi)有理她。

結(jié)果出來(lái)后，我又在班上得了第一名，但她的成績(jī)并不理想。也許是因?yàn)樵购?，她偷偷地寫了一封信給老師，說(shuō)我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅?，還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師給我看這張紙條時(shí)，我完全失明了：

上面的筆跡和我的一模一樣，但我卻不知道它從何而來(lái)。老師看我目瞪口呆的樣子，冷冷的丟下一句：“我對(duì)你太失望了!

”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，雖然好朋友相信我，他們知道我不會(huì)作弊，可是人言可畏，可是我總覺(jué)得老師似乎不關(guān)注我了，自然也沒(méi)有心思聽(tīng)講，成績(jī)下滑快得可怕，也整天無(wú)所事事起來(lái)。

我的好朋友看不下去了：“你再這樣下去不行的?！蔽乙廊灰桓甭唤?jīng)心的表情：

“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來(lái)：“你這樣算什么!

以前老跟我爭(zhēng)年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說(shuō)一句話你就成這樣，你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛，她的語(yǔ)氣柔和了一點(diǎn)：

“馬上考試了，你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了，是啊，我越是這樣，那些攻擊我的人越得意，我偏要證明給他看，我有那個(gè)實(shí)力!

所以我回到了以前的狀態(tài)，經(jīng)常用自己的理想來(lái)激勵(lì)自己，進(jìn)入理想中學(xué)是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于，我通過(guò)自己的努力讓老師相信了我，那位說(shuō)我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉，我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績(jī)。如果我不堅(jiān)持我的理想，我會(huì)變成什么樣？

恐怕是街頭的不良少年了吧。

“理想是成功的指向標(biāo)”，沒(méi)錯(cuò)，古今中外的偉人，哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō)::“無(wú)論是人類還是民族，如果沒(méi)有崇高的理想，就不能生存。

”周恩來(lái)小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書”，毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志，也正因?yàn)榇?，他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中，最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路?，F(xiàn)在我們生活在和平年代，不需要戰(zhàn)死沙場(chǎng)、為國(guó)捐軀，而這也要求我們應(yīng)該樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想，用青春的甘泉讓理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。

青春演講稿(篇15)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

青春的夢(mèng)是做不完的，青春的歌是唱不完的，青春的氣息像一股清泉滋潤(rùn)著我們的心，但青春最終會(huì)在它的死亡之際，停止它曾經(jīng)寫下的旋律，慢慢的合上她那雙炯然有神的大眼睛，向我們招招手作為最后的告別，就這樣，她會(huì)帶著所有的夢(mèng)想和回憶離我們而去。 瞬間，我們會(huì)感到她走的是那么的匆忙，都沒(méi)有時(shí)間好好瞧一瞧。

我們開(kāi)始抱怨時(shí)間的無(wú)情，抱怨她像一個(gè)惡魔給我們的青春畫上一個(gè)句號(hào)，也許這個(gè)句號(hào)是圓滿的或許還留下過(guò)一絲空白，但不管如何，青春已經(jīng)成為過(guò)去，給我們生活留下沉重的陰影。 時(shí)間在迅速的流逝，如同“光陰似箭，日月如梭”，我們的抱怨卻隨著青春的流逝而日益加深，歲月在輕輕的發(fā)出嘆息聲，仿佛是我們的無(wú)知，也為我們揮霍青春而悲嘆。但我們對(duì)這一切卻一無(wú)所知，因?yàn)槲覀兊那啻阂呀?jīng)像一股微風(fēng)吹散了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有回顧過(guò)我們自己的青春歷程，看看是否遺留了什么?是否把握過(guò)青春的時(shí)機(jī)?是否認(rèn)真的，有意義的度過(guò)我們?nèi)松缆分凶钫滟F且又容易流逝的時(shí)節(jié)——青春。

青春很奇妙，同時(shí)也很脆弱，她容易受到傷害，但心中的希望和夢(mèng)想之燈會(huì)照亮她清澈透明的心靈支撐她繼續(xù)走下去。 我們是否想過(guò)我們現(xiàn)在如何度過(guò)著我們的青春?我們應(yīng)該怎樣度過(guò)我們的青春?我相信每一個(gè)人對(duì)于自己的青春有各自的憧憬，也在各自的心里有答案。但有的同學(xué)用幻想度過(guò)著青春，他只是在一種想像中虛構(gòu)著自己的青春，把自己的精力和時(shí)間放在與現(xiàn)實(shí)相差萬(wàn)里的幻想世界中，總是用一種不現(xiàn)實(shí)的思維去裝飾著自己的的青春，把自己緊緊的鎖在虛渺的想像空間里，可以說(shuō)是在白日做夢(mèng)吧!這種白日做夢(mèng)也許能帶來(lái)短暫的快樂(lè)，能讓自己暫時(shí)解脫生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，可它不是長(zhǎng)久之計(jì)。因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有太多太多的差異，它會(huì)讓我們失去青春中最好的時(shí)機(jī)，它浪費(fèi)我們的時(shí)間，讓我們?cè)絹?lái)越落后。

偶爾，我也把自己鎖在虛渺的幻想世界中，去描繪自己豐富多彩的青春歷程，那時(shí)覺(jué)得自己很輕松，沒(méi)有任何壓力，無(wú)拘無(wú)束的?？珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)，我的想法我的行為是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲以诨孟脒^(guò)后發(fā)現(xiàn)一切是假的，什么也沒(méi)得到，而很遺憾的是時(shí)間從我旁邊悄悄的溜走了，一天就這么過(guò)去了。如果天天都活在這種不現(xiàn)實(shí)的虛渺的幻想里，那我們丟失的僅僅是時(shí)間嗎?不，當(dāng)然不僅僅是時(shí)間，更多的是把我們的青春丟失了，把我們的人生給毀了。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，其實(shí)，青春就是一場(chǎng)風(fēng)雨的交戰(zhàn)，要想看到彩虹，那么必須打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!要想打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么就要珍惜青春!

激揚(yáng)青春演講稿

如果你想讓演講過(guò)程更加順利，就要始終執(zhí)著于理想，純粹于當(dāng)下。為此，準(zhǔn)備一份精心打造的演講稿，可以幫助演講者更好地應(yīng)對(duì)意外情況。那么，如何才能搜集到正確優(yōu)秀的主題演講稿呢？閱讀下面的“激揚(yáng)青春演講稿”將為您提供更全面的認(rèn)識(shí)，希望大家能夠分享并借鑒。

激揚(yáng)青春演講稿(篇1)

夢(mèng)想，與其說(shuō)是一種精神，到不如說(shuō)是一種態(tài)度;與其說(shuō)是一個(gè)結(jié)果，但不如說(shuō)是一個(gè)過(guò)程。如果我們?nèi)鐣?huì)的每個(gè)人都能夠信心滿滿地走在實(shí)現(xiàn)各自理想的旅途之上，都能夠不計(jì)回報(bào)，樂(lè)此不疲地為了自己的理想而努力著，付出著，不再為起點(diǎn)而迷茫，不再為過(guò)程而焦慮，不再為結(jié)果而憂心，那么這樣的社會(huì)一定是充滿著不竭動(dòng)力，這樣的民族也一定能夠走向更加美好的明天，擁有燦爛無(wú)比的未來(lái)......

人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好

如果有人問(wèn)我，人生最寶貴的是什么?我一定會(huì)說(shuō)是青春;如果有人問(wèn)我，人生最易流逝的是什么?我還是會(huì)說(shuō)青春。青春正是因?yàn)?，所以才顯得寶貴，青春真是因?yàn)橐资牛晕覀儾乓诱湎А?/p>

青年時(shí)人生最寶貴的階段，也是打基礎(chǔ)和出成績(jī)的階段。作為年輕的機(jī)關(guān)黨員干部，我們更應(yīng)該把握好最美好的青春時(shí)光，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之努力奮斗。

青春之理想離不開(kāi)科學(xué)的世界觀的引領(lǐng)。世界觀代表著我們對(duì)這個(gè)世界的看法和基本觀點(diǎn)。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)，要有登高望遠(yuǎn)的視野和胸襟，把家國(guó)情懷作為自己行動(dòng)的指南。多一些“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪邁;多“一些先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷;多一些“衙齋臥聽(tīng)瀟瀟竹，疑是民間疾苦聲”的憂患。事實(shí)證明，理想的高度決定著我們?nèi)松苓_(dá)到的高度，只有把自己的理想和國(guó)家人民的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，那樣的人生才會(huì)是有價(jià)值的，才會(huì)顯得更加的充實(shí)和有意義。

青春之理想離不開(kāi)正確的價(jià)值觀的堅(jiān)守。青春的我們，站在管理和服務(wù)大眾的最前沿，有什么樣的價(jià)值觀，在很大程度上會(huì)影響著身邊人對(duì)國(guó)家和政府的看法。要始終堅(jiān)持用核心的價(jià)值觀來(lái)武裝自己，分清社會(huì)上的假惡丑和真善美，努力弘揚(yáng)正能量，遠(yuǎn)離并敢于站出來(lái)反對(duì)一切丑惡虛假的現(xiàn)象，在全社會(huì)范圍內(nèi)樹(shù)立正氣，抵制邪氣，泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不擇細(xì)流，故能成其深。也許我們個(gè)人的力量是微小的，但千萬(wàn)個(gè)微小的力量也終將匯聚成不可阻擋的磅礴之勢(shì)。

青春之理想離不開(kāi)高尚的人生觀的錘煉。高尚的人生觀不是一天就能形成的，需要我們?cè)诓粩嗟乃妓骱退伎嫉倪^(guò)程中，提煉概括加工升華。作為青年之我們更應(yīng)該不斷錘煉和涵養(yǎng)我們?nèi)松^，養(yǎng)成高尚的工作情趣、生活情趣和交友情趣。自覺(jué)地和腐朽沒(méi)落、及時(shí)享樂(lè)的的思想劃清界限，與之斗爭(zhēng)。事實(shí)證明，我們的頭腦中被什么東西占據(jù)，我們的言行就會(huì)被什么東西所指引。要讓樂(lè)觀向上積極進(jìn)取的思想，入腦入心，只有這樣我們才能擁有干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水。

在今年的5月5日，與北大的青年學(xué)子座談的時(shí)候曾這樣講過(guò)：“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。言簡(jiǎn)意賅，樸實(shí)無(wú)華，敦敦教誨值得我們深刻體會(huì)和學(xué)習(xí)

我們比以往任何時(shí)候都更加接近夢(mèng)想

有人說(shuō)這是一個(gè)的時(shí)代，也有人說(shuō)這是一個(gè)糟糕的時(shí)代。這仿佛一個(gè)鏡子的兩面，有的人看到的是光明，也有的人看到的是黑暗?？吹焦饷髡咦巫我郧?，看到黑暗者牢騷滿腹。

對(duì)于一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家發(fā)展的每一步都會(huì)是那么的艱難和不易，我們常常聽(tīng)到過(guò)這樣的說(shuō)法，我們解決了世界上近四分之一人口的吃飯問(wèn)題，這是最偉大的奇跡。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，人民生活的不斷改善和提高，從最初的溫飽到現(xiàn)在的小康，人民群眾已經(jīng)不再滿足于吃飽和穿暖的現(xiàn)狀。這就對(duì)黨委和政府提出了更高的要求，希望住得再大些，希望吃的再好些，希望工作再少些，希望休閑的日子再多些，希望周圍的環(huán)境再好些，總之我們的工作任務(wù)就是要不斷地滿足和提高人民群眾在物質(zhì)和文化上的要求。正是因?yàn)檫@樣，問(wèn)題也就隨之而產(chǎn)生了。

問(wèn)題并不可怕，可怕的是發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題，可怕的是認(rèn)識(shí)不到問(wèn)題的存在。有人說(shuō)問(wèn)題就是這個(gè)時(shí)代的聲音。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立那一天起就沒(méi)想過(guò)回避問(wèn)題，更不懼怕問(wèn)題。一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是從不斷地解決各種問(wèn)題中走來(lái)，民之所望，施政所向?，F(xiàn)階段，我們黨對(duì)我們現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題有著清醒的判斷和認(rèn)識(shí)。四大危險(xiǎn)與四大考驗(yàn)，已經(jīng)成了各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心中所牢記的理念，也引起了每個(gè)深深的思考，我們?cè)撛趺崔k?

黨的以來(lái)，從八項(xiàng)規(guī)定到群眾路線教育，從深化改革到反腐倡廉。每一天，幾乎我們都能體會(huì)和感受到新的變化。迎來(lái)送往的少了，讀書思考的多了;追求享樂(lè)的少了，研究問(wèn)題的多了;鋪張浪費(fèi)的少了，勤儉節(jié)約的多了。每一地，每一處細(xì)小的變化匯聚成不可阻擋的時(shí)代潮流，引領(lǐng)著我們上前去。

20xx年11月15日，在新一屆中央政治局與中外記者見(jiàn)面會(huì)上曾這樣說(shuō)過(guò)，“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，樸實(shí)無(wú)華而又?jǐn)S地有聲的話語(yǔ)，深深地打動(dòng)和溫暖了億萬(wàn)國(guó)人的心。這既是對(duì)全黨同志的諄諄告誡，也是對(duì)全體人民的鄭重承諾，充分表明了我們黨堅(jiān)定不移、一以貫之秉持和踐行的人本理念和民生情懷。

讓我們還是把話題回到原點(diǎn)。從來(lái)就沒(méi)有的時(shí)代，也從來(lái)就沒(méi)有最壞的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代不同際遇。時(shí)代或許不能以好壞來(lái)劃分，任何時(shí)代都有夢(mèng)想成真的人，相反任何時(shí)代也都有沉淪墮落之輩。時(shí)代沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們看待時(shí)代的眼光和視角。

對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)追夢(mèng)的時(shí)代，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，或許還在夢(mèng)中。

依靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向未來(lái)

作為青年的我們，在時(shí)代的浪潮中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，隨風(fēng)起舞，也許我們面對(duì)著的是艷陽(yáng)高照，也許我們面對(duì)著的是淺灘激流。無(wú)論是什么，我們能做到的只有堅(jiān)守，并一往無(wú)前，讓青春的理想在夢(mèng)想的時(shí)代激情飛揚(yáng)，才能在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的征途中發(fā)揮自身的力量，貢獻(xiàn)自身的能力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。守住初心，不忘本心，凡事用心，相信沒(méi)有什么能夠阻擋一個(gè)年輕人和年輕集體的上進(jìn)的心。

這需要我們要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)放在人生的首位。學(xué)習(xí)是一個(gè)民族和國(guó)家的原動(dòng)力，一個(gè)不學(xué)習(xí)的人很難會(huì)走得很遠(yuǎn)，同樣一個(gè)不學(xué)習(xí)的國(guó)家和民族也很難屹立于世界民族之林。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)變成學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，也就是說(shuō)，過(guò)去那種學(xué)習(xí)一陣，受用一生的理念已經(jīng)一去不再?gòu)?fù)返。隨著科技的不斷發(fā)展，知識(shí)的更新?lián)Q代已經(jīng)變得稀松平常和日新月異，這就要求年輕的我們養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣和本領(lǐng)，不斷地對(duì)自己的知識(shí)更新，不斷地掌握最前沿的知識(shí)動(dòng)態(tài)，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人必將會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，同樣一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族也必將會(huì)在世界民族之林屹立不倒。

這需要我們要把實(shí)踐更好地和理論結(jié)合。學(xué)習(xí)和實(shí)踐就好比一對(duì)孿生姊妹，你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只有和實(shí)踐相結(jié)合的理論才能發(fā)揮出它的作用，同理只有和理論相結(jié)合的實(shí)踐才能看得清自己前行的方向。恩格斯曾說(shuō)一個(gè)沒(méi)有理論思維的民族，是沒(méi)有希望的民族，同樣一個(gè)沒(méi)有理論思維的個(gè)人，也很難走得更高更遠(yuǎn)。我們從哪里來(lái)?我們要到那里去?我們?cè)谧鍪裁?我們應(yīng)該做什么?我們?cè)撛趺慈プ?這樣的問(wèn)題，需要我們經(jīng)常問(wèn)起。

這還需要我們擁有克服一切困難的意志、決心和勇氣。成功的道路從來(lái)都是布滿荊棘，希望也許就隱藏在看似沒(méi)有希望的地方。沒(méi)有百轉(zhuǎn)千回的信心和勇氣，沒(méi)有堅(jiān)定不移的決心和斗志，沒(méi)有清風(fēng)朗月的品節(jié)和操守，我們也很難走的更遠(yuǎn)，飛得更高。這個(gè)過(guò)程一定會(huì)很艱辛，會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題和挫折，但正是因?yàn)榇煺?，真是因?yàn)槔щy，我們所做的事情才顯得愈加的有意義。天若有情天亦老，人間正道是滄桑，唾手可得的理想，或許也就不再稱之為理想了。

20xx年3月17日，在十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議閉幕會(huì)上，發(fā)表重要講話，其中談到：“讓生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)”。如此鏗鏘有力的話語(yǔ)，成為偉大中國(guó)夢(mèng)的注腳。

中國(guó)夢(mèng)，改革夢(mèng)，家國(guó)夢(mèng)，說(shuō)到底，是我們每個(gè)人的夢(mèng)，只有我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都能享受到改革發(fā)展的成果，都能擁有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，都能讓自己的青春在夢(mèng)想的時(shí)代里激情飛揚(yáng)，那么我們個(gè)人必強(qiáng)，民族必旺，國(guó)家必勝。

古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。愿我們牢記此言，愿我們不虛此行。

激揚(yáng)青春演講稿(篇2)

195月1日，一聲驚雷在中國(guó)大地炸響——中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗了。

同年5月4日，一場(chǎng)劃時(shí)代的運(yùn)動(dòng)，從北京出發(fā)，漸漸蔓延全國(guó)，這便是五四運(yùn)動(dòng)。它是中國(guó)近代新的起點(diǎn)，是新民主主義革命的開(kāi)端。

學(xué)生們高舉“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”誓死力爭(zhēng)“還我青島”的大旗，想通過(guò)，喚醒腐朽的人心，想要將曹汝霖、張宗祥等賣國(guó)賊從中國(guó)除名，想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來(lái)，這叫做熱愛(ài)祖國(guó)。

說(shuō)實(shí)在的，中國(guó)不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)嗎?中國(guó)當(dāng)然是，但德國(guó)在山東半島的權(quán)益竟有日本繼承了!因?yàn)橹袊?guó)在那個(gè)時(shí)代仿佛是只羸弱的病貓，無(wú)力抵擋帝國(guó)主義的強(qiáng)權(quán)，就是在這般情況下，我們中國(guó)學(xué)生，用他們自己有力的行動(dòng)，與帝國(guó)主義抗?fàn)幹?，把自己的一腔?ài)國(guó)熱情，鑄成利劍，拼死抵抗。

這正是我們中國(guó)學(xué)生的信仰，是我們今天口口相傳的五四精神，是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那股子勁頭。倔強(qiáng)的他們，用最切實(shí)的行動(dòng)，教授著我們應(yīng)當(dāng)如何去熱愛(ài)自己的國(guó)家，如何用熱血鑄造自己的夢(mèng)想和希望!

同學(xué)們充分顯示了不服輸?shù)木?，把運(yùn)動(dòng)推向了高潮——學(xué)生上街，商人也都不做生意了，罷市!工人不干活了，罷工!無(wú)產(chǎn)階級(jí)以自己力所能及之事，盡全力幫助著學(xué)生，他們堅(jiān)信中國(guó)人并不是懦夫。

火勢(shì)太兇猛了，燒的北洋政府害怕了，不得不拒絕在二十一條上簽字，不得不拒絕在巴黎和會(huì)的合約上簽字。學(xué)生們勝利了，他們用自己的手里所握的民主、科學(xué)，心中所持的信念取勝了!

我們的前輩，肩上扛著當(dāng)年最重的擔(dān)子，想要把中國(guó)從深淵中拉出他們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊，表現(xiàn)著最光輝的精神——五四精神，把愛(ài)國(guó)進(jìn)步做成衣裳，把民主科學(xué)深深烙進(jìn)自己的心間，永不遺忘，他們是真的猛士!

他們所發(fā)揚(yáng)的精神，散著輝耀九天的光芒，是新時(shí)代的希望。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)，貫穿始終，也許是一種對(duì)未來(lái)的渴望，當(dāng)年的學(xué)生們對(duì)把中國(guó)彼時(shí)之況的悲憤，寄托到了未來(lái)，用熱血揮灑出新篇章，這種進(jìn)步精神，這種熱情，應(yīng)有我們當(dāng)代青年去繼承、發(fā)揚(yáng)!

新時(shí)代的我們，又能否感受到他們對(duì)我們的召喚呢?

我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累，抱怨連連時(shí)，你又是否想過(guò)你的夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn)，你身上肩負(fù)著民族的希望呢?我們新一代的年輕人，不該迷茫，應(yīng)該充滿力量，去放飛夢(mèng)想!

青年朋友們：

值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!

是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年，更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境，把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城，是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此，我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求：

一、刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。

波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間的競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái)，才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。

青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)，以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，在建設(shè)文明新市中開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的前列，真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

三、遵紀(jì)守法，倡樹(shù)文明新風(fēng)。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，廣大青年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺(jué)遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)公德，奉行職業(yè)道德，積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先，勇立時(shí)代潮頭。

青年朋友們，這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代，是我市全面振興的時(shí)代，我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)努力，用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就，譜寫市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。

激揚(yáng)青春演講稿(篇3)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

中國(guó)夢(mèng)，乃強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R成了祖國(guó)的強(qiáng)大之夢(mèng)。

沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，我們便會(huì)覺(jué)得人生的成功之路很迷茫，生活平淡如水。有夢(mèng)想，才能讓我們拼搏，才能讓生活變的有滋有味!

著名畫家徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫時(shí)，經(jīng)常被外國(guó)學(xué)生嘲笑，“你們中國(guó)人就是到天堂去深造，也成不了才!”為了向外國(guó)人證明中國(guó)人的才能，他抓緊一切時(shí)間勤學(xué)苦練，連吃飯都是在將就一下，每餐的食物只有一杯白開(kāi)水和兩片面包，為的是省下錢來(lái)購(gòu)買繪畫用品。功夫不負(fù)有心人。三年過(guò)去了，徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那個(gè)外國(guó)學(xué)生，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說(shuō)：“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的?？磥?lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，用中國(guó)話來(lái)說(shuō)，那就是‘有眼不識(shí)泰山’?！?/p>

我們非常熟悉的功夫明星李連杰，自幼追求他的武術(shù)夢(mèng)想——將中國(guó)武術(shù)傳播到全世界。為了實(shí)現(xiàn)自己的武術(shù)夢(mèng)，李連杰通過(guò)自己的刻苦努力，終于成為世界知名的武術(shù)演員。個(gè)人的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他還創(chuàng)辦了慈善公益基金——壹基金，為幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想獻(xiàn)出一片愛(ài)心。他讓我們學(xué)會(huì)用雙手托起自己的中國(guó)夢(mèng)，托起祖國(guó)的強(qiáng)大之夢(mèng)。一只手，去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，另一只手，要為社會(huì)盡到責(zé)任和義務(wù)。

我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但是我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名白衣天使，為病人解除痛苦，讓更多健康的人，去創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!加油吧，有夢(mèng)想的小伙伴們。

激揚(yáng)青春演講稿(篇4)

渺小的個(gè)體，在呼吸之間，日日把自己的氣息彌散于無(wú)垠的宇宙。短暫的生命，在一呼一吸中，時(shí)時(shí)讓脈搏跳動(dòng)的音律回蕩在千百年的時(shí)空。于是，有了偉大，有了永恒-----

我們呼吸著，所以我們擁有生命。

有人問(wèn)我，你認(rèn)為電視他有呼吸嗎？當(dāng)然有。因?yàn)?，電視他有生命?/p>

八十年前，電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起，電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥(niǎo)，淵深海底的游魚，冰原極地的行者，夕陽(yáng)古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會(huì)聚到電視熒屏，使這尺寸之地，處處充滿勃勃生機(jī)。然而，電視之所以有生命，并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬(wàn)物。而是因?yàn)椤娨曋腥谌肓穗娨暼说纳?。正是因?yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫面、每一組鏡頭，于是廢墟也靈動(dòng)，荒漠也風(fēng)韻；熒屏里的生靈萬(wàn)物有了與自然本身不同的狀態(tài)，化成為電視自己的生命信號(hào)。

歷史的長(zhǎng)河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床，當(dāng)今世界昂首步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

鶴壁電視臺(tái)也同樣跨入了新世紀(jì)，邁上新征程，迎來(lái)新希望。

立足世界，我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化，社會(huì)信息化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國(guó)際大平臺(tái)上，處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國(guó)際媒體同行，吸納世界文明之精髓和高科技之神韻，揚(yáng)中華之氣派，樹(shù)鶴壁之風(fēng)格。立足全國(guó)，我們面臨東部高速發(fā)展，西部快速開(kāi)發(fā)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開(kāi)放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，走開(kāi)拓創(chuàng)新之路，使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。

形象是財(cái)富，形象是生命，形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力，要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。

那么怎樣成為一名合格的廣電人？首先要有好的思想，好的觀念。其次，要有好的精神、好的作風(fēng)。再次，要有好的能力，好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力；要愛(ài)崗敬業(yè)，在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力；要有新思路，要有新觀點(diǎn)，要有新經(jīng)驗(yàn)，走出人云亦云的被動(dòng)模式，提高自己的創(chuàng)新能力。

鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命，他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)民族精神，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人、以優(yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱謂，我熱愛(ài)這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓，就會(huì)感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。

我是一名辦公室工作人員，從某種意義上說(shuō)，辦公室是電視臺(tái)工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要從接待來(lái)訪的“一臉春風(fēng)相迎，一把椅子相坐，一杯茶水相待，一片熱忱辦事，一句好話送行”做起，認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng)，協(xié)調(diào)好各部室的工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，開(kāi)展好思想、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定和完善各項(xiàng)制度，為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。

在座的領(lǐng)導(dǎo)和同行們或許都是身有感觸，我們的工作一個(gè)字就可以概括：忙。

但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值，生命的精彩與樂(lè)趣。那么多的體會(huì)和感受充實(shí)和幸福著我們的精神和靈魂，就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢？正是有了對(duì)電視工作的深刻認(rèn)識(shí)，才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。

這里我要感謝工作讓我對(duì)生活有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有了更高的追求。

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

激揚(yáng)青春演講稿(篇5)

尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓：

大家好！我是來(lái)自于xx縣特殊教育學(xué)校的14號(hào)選手，我演講的題目是《山城，我的天堂》。

我從不向往氣勢(shì)磅礴的泰山，哪怕他顛峰的雄壯，讓人們總是臣服于他男兒血性的陽(yáng)剛。我從不迷戀秀麗無(wú)比的西湖，縱使她湖水的秀美，讓人們總是沉醉于她女兒清秀的臉龐。我的心里，有一片美麗的圣地，它就是，楚文化的故鄉(xiāng)——xx。

我愿把我虔誠(chéng)的贊美，獻(xiàn)給你的青山綠水，獻(xiàn)給你的千里畫廊，獻(xiàn)給山城，生我養(yǎng)我的地方。當(dāng)春風(fēng)撩起了萬(wàn)年山絢麗的霓裳，當(dāng)鳥(niǎo)兒輕吻了五道峽親切的面龐，當(dāng)柳絲輕拂過(guò)清溪河素雅的淡妝。

是什么聲音在我耳邊吟唱？是紫薇山上的蜜蜂在呼喚花兒把睡眼舒張。是天子湖中快樂(lè)的魚兒在呼喚漁民起床。是堯治河水庫(kù)的河水在嬉戲歡唱。

二十一世紀(jì)初，山城的總設(shè)計(jì)師揮手之間，一條沉寂多年的南河，變成了仙境般的天子湖。名不見(jiàn)經(jīng)傳的五道峽，變成了國(guó)家4Ａ級(jí)景區(qū)。堰埡、堯治河、黃龍觀更使xx的名聲大響，清溪河畔、紫薇廣場(chǎng)讓人朝思暮想，正在新建的楚城，必將鑄就xx下一個(gè)輝煌。

如今，“荊山楚源，大美xx”的畫卷正徐徐展開(kāi)，閑暇之時(shí)，您可以邀上三五個(gè)親朋好友，去溫泉度度假；去五道峽嘗嘗清冽的山泉水；去天子湖畔與魚兒捉捉迷藏；去九路寨探訪；去堯治河欣賞欣賞嶄新的農(nóng)莊。

您可否記得，這仙境般的xx，也曾有過(guò)一段蹉跎的迷惘。曾幾何時(shí)，區(qū)位劣勢(shì)將多少山城人的夢(mèng)想埋葬，過(guò)上幸福的生活只是山城人美麗的向往。然而，一代代山城人從沒(méi)有將夢(mèng)想遺忘，山有山的優(yōu)勢(shì)，水有水的靈光，縣委縣政府高舉前行的火把，大招商招大商，一批批項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)、一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)相繼歸鄉(xiāng)、一張張名片不斷擦亮、一條條高速公路將鄂西生態(tài)文化旅游圈串聯(lián)成網(wǎng)，xx的風(fēng)光上了央視，xx的孩子進(jìn)了大會(huì)堂，xx的特產(chǎn)大踏步榮登國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，xx的經(jīng)濟(jì)插上了騰飛的翅膀……

我常把家鄉(xiāng)的變化在朋友圈曬上，游子們都期盼能快點(diǎn)兒回到家鄉(xiāng)，我還把家鄉(xiāng)的變化寫成詩(shī)行，網(wǎng)友們驚嘆她今天美麗的盛裝。朋友們，作為青年的我們，該如何為家鄉(xiāng)的發(fā)展推波助瀾呢？

團(tuán)結(jié)協(xié)作、解放思想。加強(qiáng)環(huán)保、敢為人先。崇尚文化、善待八方。我是一名特殊教育教師，殘疾孩子是我的教育對(duì)象，家長(zhǎng)們的期望時(shí)?？M繞在我耳旁，有的說(shuō)：“我希望孩子在你們的輔導(dǎo)下能學(xué)會(huì)說(shuō)話”。有的說(shuō)：“我愿孩子能學(xué)點(diǎn)兒生活常識(shí)，將來(lái)也能找個(gè)好人家”。還有的說(shuō)：“我只愿孩子能認(rèn)幾個(gè)字，出去了還知道怎么回家……”

家長(zhǎng)們樸實(shí)的話語(yǔ)，包含著怎樣的期待啊，雖然我深知特教路很艱辛，但是為了明天，為了希望，我必須勇于擔(dān)當(dāng)，用大愛(ài)為殘疾孩子的生命添彩。

朋友們，讓我們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧希们啻号c熱血譜成樂(lè)章，把山城人民的幸福年年歲歲的唱響，把山城的未來(lái)，建設(shè)成人間最美的天堂。

我的演講完畢，謝謝大家！

激揚(yáng)青春演講稿(篇6)

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好！

今天是五四青年節(jié)，是學(xué)校通過(guò)升旗儀式，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年。在此，我向全體青年朋友致以節(jié)日的祝賀。

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們同學(xué)們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學(xué)們的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兺瑢W(xué)們發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青少年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青少年學(xué)生要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青少年學(xué)生“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗！

謝謝大家?。?/p>

激揚(yáng)青春演講稿(篇7)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！這天我演講的題目是：“讓青春閃光”。

21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆，鄭重描述的時(shí)代。“天空沒(méi)有痕跡，我們用青春劃過(guò)”。

青春是人生的黃金時(shí)期，是人生旅途中一道秀麗的風(fēng)景；青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，永往之前，青春是秀麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

青春是邁步進(jìn)取，勇往直前的時(shí)期。

牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力；愛(ài)因斯坦26歲，創(chuàng)立相對(duì)論；華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑！

我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。

坐在池邊亭下，淚流滿面獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永久銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在生命中所做出的選取，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開(kāi)”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?，三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。

梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春，由此可見(jiàn)，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒！

青春歲月，春暖花開(kāi)。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無(wú)數(shù)的雨也好，艷陽(yáng)也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們的青春一齊閃光吧！