開學典禮教師代表發(fā)言稿。
時間一去不復返,新學期即將到來,學校即將舉行開學典禮,少不了發(fā)言稿的身影,好的發(fā)言稿具備哪些要素呢?以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“學校優(yōu)秀教師代表開學典禮的發(fā)言稿”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香時節(jié),美麗的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎!
同學們,你們是幸運的!我們xx中不僅擁有一個理念先進的領導集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,為學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
作為xx中學的教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。
在新學期,我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨,更加珍惜現在的工作環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協(xié)作,共同奮斗。
在教學上,我們會更加努力學習,深入研究,改變教育觀念,加強課堂教學改革,不斷提高教育教學水平。我們始終會緊抓課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié),專心寫好每一個教案,細心上好每一節(jié)課,耐心輔導每一個學生。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始,希望同學們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進。xx中將會見證我們風雨同舟,xx中將會留下我們奮進的足跡。
最后,祝愿親愛的同學們學習進步,健康成長!祝愿我們的領導、老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,今年的xx中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
親愛的同學們,尊敬的老師們:
大家新年好!
春寒料峭,我們告別了快樂的寒假,重新背上書包,回到了美麗的校園,老師們又開始了新的耕耘。一年之計在于春,同學,你準備好了嗎?
十二年風雨兼程,十二年精彩不斷。我們xx小學披荊斬棘一路走來。輝煌的背后,浸潤著管理者的智慧,凝聚著教師們的心血,折射著御小人的默默耕耘與無私奉獻的博大胸懷。
御小的領導,高瞻遠矚,運籌幃握,務實勤勞。
御小的老師,愛崗敬業(yè)、團結拼搏、無私奉獻。
御小的同學,朝氣蓬勃、求知若渴,為夢想在不停奔跑著!
天下興亡,匹夫有責;御小輝煌,我們共同的責任!
我們用起早貪黑、緊張而忙碌的身影印證著自己的責任;
我們用每一份精心的練習、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任;
我們用每一個關愛的眼神、每一句溫暖的話語升華著我們的責任;
我們用每一個學生的進步、每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。
我們只有用這份責任才能凸現我們的亮點,才能鑄就我們的風采。
“一年之計在于春”。新學期是我們的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。春天播下希望的種子,秋天收獲種子的希望。
我們深信,經過我們的共同努力,xx小學的明天一定會更加美好!同學們的前程一定會更加燦爛輝煌!
最后,謹愿我們可敬的老師都能擁有一個健康的身體。
祝同學們好好學習,天天向上。
祝愿我們學校永遠繁榮昌盛!
謝謝!
非常高興我們x又融入了這么多的精英。我相信嶄新的x將在我們x人的竭誠合作下得到更迅猛的發(fā)展。
三年前,我懷著對x的無限憧憬踏入綿羊山校區(qū)。此前,我在鴉鵲嶺鎮(zhèn)紅土中學執(zhí)教了七年。我的專業(yè)是數學,但真正教數學的時間不到五年。來時我的心態(tài)挺樂觀,對自己的要求僅僅是不在人前,不在人后。可令我沒有想到的是一學期下來,我所帶的一個班級期末成績不僅僅是全年級倒數第一,b率竟然差不多只有最好的那個班級的一半。當時那滋味特別難受,仿佛有千萬雙眼睛盯著我,千萬只手指著我。但很令我感動的是我的搭檔們:揭清平主任,羅俊龍主任并沒有出于私利在自己班上宣揚自己考得有多么好,他們是在盡量的避免我處于家長責備的浪尖中。從他們的行動中我真切的感覺到我們x真的是一個整體。一榮俱榮,一損俱損。當然我自己也在反思失敗之處。其實平常上課我也在盡量的推行新理念,實施新教法,一堂課也能開展得如火如荼,學生評教也不錯。怎么是這樣的結果呢?這時我才清醒,擺正心態(tài),梳理紕漏,加強學習,走出自我,努力的觀察學習搭檔的優(yōu)秀之處。第二學期我所帶的兩個班級一個是年級第一,一個也進步了不少。學期結束時,我們備課組一起到飯店開懷大吃,到jj看演出,到卡拉okk歌。大家為我的進步由衷的高興。我在進x之前只帶過一次初三年級,并且教材是老教材。學校出于多方考慮,讓我卸下一個班,只帶一個畢業(yè)班,再跨年級帶一個七年級班。說實話,我當時接到通知時,內心非常不舒服。不是因為錢的原因。而是我真的很希望看到我從七年級一直帶上來的這兩個班級會是什么結果。當我給石校長打電話趕到學校時,石校長親自坐在校門口等我。我以為石校長會敷衍我?guī)拙淞耸?。但石校長說得很坦誠。王璞你首先承不承認你在帶畢業(yè)班的經驗上不如李老師。我說是。他說你再站在我的角度想一想,如果x都不存在了,你還呆在這干什么?。。。。。。你跟著李老師好好干一年,多學點,你也會迅速成長起來的。等我冷靜下來,是的,他是老板,我是雇員,按理說他根本沒必要理我啊,好多大公司不也是這樣的嗎?從這件事我也體會到石校長對年青教師成長的細致關注。如果他是完全不信任我,大可不必還讓我?guī)б粋€畢業(yè)班啊,這也是一種雙重保護埃初三上學期第一次月考,我?guī)У?01班b率不及別班的一個零頭。看著我自己瞎著急,游小文主任組織初三數學備課組對我的課堂,作業(yè)布置。。。。。。進行了整體的研究。給了我很多中肯的意見。李老師,揭主任作為經驗很豐富的老初三把關教師,他們對于我的問題總是有問必答,并且還在關鍵的地方給予細致的講說。還有張艷艷老師作為我所帶702班班主任,從來就是讓我在九年級上自習課,她卻犧牲自己的休息時間在702班數學自習時幫我坐鎮(zhèn)。就象成良祥主任對我說的:你真幸運啊,有這樣一個團結齊心的合作集體。如果說最終901班能取得5a14b的不錯的成績。我想首先那是因為有x這樣一個舒心又充滿人文關懷的大集體。我為是x人而幸福。
我覺得這三年的歷程,實際上我在對待學生的感情上是有部署的。七年級的重點目標就是和我的每一個學生能做到心與心的交流。我在課后經常是和他們天南海北的瞎扯。他們對什么感興趣我就和他們扯什么。娛樂明星,游戲秘籍,nba賽事,時事要聞,什么東西好吃,早戀。。。。。。我承認一開始我是有迎合他們的意圖。但和他們要有談資,我得養(yǎng)成不斷的看各個評論論壇的習慣,這也讓我的思維開闊了不少。學生一旦感覺到進入了你的內心世界。他會愿意和你分享很多小秘密。比如我知道了陳茹辛的名字是為了平復她奶奶重男輕女思想對她母親造成的傷害。知道了覃君之父母在結婚后敏感期為了愛情見證的坡谷一躍。知道了黃郭曉周六早早走周七遲遲來是為了陪車禍后母親不愿陪的父親。。。。。。當雙方都能做到心靈溝通的時候,他們更愿意接收我在學習上對他提出的要求。而在我的執(zhí)教成績暫時不理想的狀態(tài)下他們也沒有想到要換老師。因為我們彼此存在著信任。我們都愿意為了更好而努力。八年級由于課程的難度容量都有所增加,我提高了營養(yǎng)式教學的效率。課后閑扯時間相對控制。我也時不時營造一種輕松的氛圍。比如放包餅干或是小零食在我的辦公桌上。我邊給學生補習,我們都可以時不時的吃點東西。我也更加關注那些暫時出于劣勢的學困生。象會抽出更多的時間來給他們鼓勁,補習。以防掉隊。九年級一年是我最焦慮的一年,我自身素質要提高,學生頻繁考試,心態(tài)由于信心不足動蕩不安。經常有孩子因為一次次的考試成績在我懷里痛哭。我一次又一次的和他們談心。像張楚維這個其他老師眼里的優(yōu)生從八年級最后一次期末考試到九年級上學期最后一次期末考試數學就沒拿過b,家長班主任都質疑。我發(fā)現她其實就是一個心理問題。我多次和她在宿舍樓前談心談到接近夜里十二點。最終掃清了她心里的陰霾,這次中考她拿到了a.
這三年我學會了要象上帝一樣具有仁慈之心。也學會了象上帝一樣具有寬厚之心。別人說孩子的臉最善變。八年級我班上有一個叫黃郭曉的學生。他的成績很不錯。但是有些調皮。私地下我是很喜歡這孩子的。但他上課有點喜歡出怪神。有一次,我叫他先到我辦公室反剩沒想到他轉身就給他媽媽打了電話,電話里還罵了我,罵得很難聽。我當時也覺得挺委曲。因為這孩子特殊的家庭環(huán)境我平常對他比對其他孩子更關注。但我馬上讓他走了。我怕我會失控。我需要冷靜。當他媽媽來到學校時,看她的神情是來責問的。我已經平復了。我耐心的解釋了當時發(fā)生的情形。這孩子也冷靜了,客觀的敘述了事件的經過。第二天,這孩子來找我說想當我開的一個論壇的管理員。我答應了。等我再看這論壇時,發(fā)現界面漂亮多了,而且更新了不少內容。后來這孩子因為一些原因轉走了。可是教師節(jié)我還是收到了他輾轉送來的康乃馨。只要我們真誠的付出愛心,不求回報。收獲的就是讓你在x的基石更加牢固的自信心。我為是x人而自信。
來x這三年,我有過在上面提到的兩次低谷時期。不能不說那種心理歷程確實是痛苦的。從躊躇滿志到遭受打擊到自我否定再到蓄勢再到奮力一博。但這個過程也讓我體驗到了自己從不成熟到慢慢成長起來的快樂。我意識到在堅定了目標之后抱定一顆淡定的心對待自己非常重要。作為私立學校的教師,我們時時刻刻能感受到來自各方的壓力。那么也別把自己的神經繃得太緊。在公立學??赡苷勛约旱墓ぷ鳂I(yè)績就看國家級的那個證書這個證書等等,但我們x人都能真正感受到日月如梭,光陰似箭。充實,緊張并快樂著,這就是我們的生活。
各位老師、各位同學:
大家好!
告別了夏天的炎炎烈日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的沉寂,市中的校園又充滿了我們的朗朗讀書聲。9月1日,一個多么激動人心的日子。一個新學期的開始,也是一段新征途的開始,帶著憧憬,懷著激動。
很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。就在今年6月,江蘇省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的五項規(guī)定出臺,在新的形勢下,作為教師,我們要努力改變教育觀念,更新教育思想,豐富教育方法。在日常教學中,要進一步狠抓備課環(huán)節(jié),不僅要備教材,更要備學生,從而提高課堂教學的針對性和有效性,在課時縮減的情況下,竭力向課堂教學要質量。在課堂教學中關注每位學生,做學生的引導者,在教學中運用各種方式去激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識的產生和發(fā)展過程,變教學為導學。在新形勢下,對學生的自主學習提出了更高的要求,這就要求我們教會學生知識的同時,更重要的是要教會學生自主學習的方法。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,在你們的心中都有一個夢,一個大學夢,為了這個夢想你們已經付出了那么多的汗水。不管你現在是高一、高二還是高三,圓夢的那一天就在眼前,從現在開始做到頭懸梁又有何不可?錐刺骨又誰言不行。從現在開始,課堂上請用你渴求知識的光芒閃爍你瞌睡的雙眼;從現在開始,自修課請用你埋頭苦讀的背影替換你嬉笑的表情;從現在開始,請讓課間的追逐打鬧為課前預習課后整理騰出時間;從現在開始,請讓書包里的手機玄幻為筆記本錯題集讓出空間。也許有的同學為以前浪費的時間而后悔不已,為上一次的失敗而自我否定,盡管有時我們無法回避失敗,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,只要你能從現在開始。如果你選擇了高山,就去頂峰觀光;如果你選擇了大海,就去乘風破浪;如果你選擇了藍天,就去展翅翱翔,如果你選擇了遠方,就從現在出發(fā)。
借此機會,我們想對同學們發(fā)出真誠的邀約,同學們,為了父母恩重,為了師生情長,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,師生團結一心,在熟常市中學這片熱土上放飛一個個希望,成就一個個夢想。
最后深深地祝福市中全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的市中蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
人們都說“七月流火,八月載績”,驕陽依舊似火,在這載績而歸的日子里,我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的一學期,同時也迎來了七年級的新同學。在此,請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!也預祝各位同學在新的一學年里勤奮學習,學為所用!
作為一名教師,我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山。
我很自豪,我是一名人民教師,在我的身上凝聚著學生滾燙的目光,世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經歷,當看到學生學習不努力時會生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學生只是孩子,我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻。
新學伊始,在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校,無論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望;在你們領到的新課本里除了知識,還寄托著學校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實現的理想!一個學期很長,你可以把在學校的每一天安排得充實;一個學期很短,如果每天都果得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒,盡快適應新學期的生活,找到學習的動力和目標,在新的一學期里用心學習,致力成才!注重能力、素質和道德觀的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的學生!
而作為一名教師,必須不斷的完善自我才能承擔起教書育人的重任。正如林語堂先生說“教育一方面在制度,一方面在教學精神。大家以如何教育出來現代化的學人為中心標準,這才不致發(fā)生機械式形式上的教育的種種流弊。”“學乎,學乎,書本云乎哉?分數云乎哉?”這是一個值得所有老師思索的問題。
老師們、同學們,新學期開始,我們邁上新歷程的起點。新目標的實現,需要我們一如既往保持高昂的工作熱情,愛崗敬業(yè),無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習,刻苦鉆研。同學們,在為理想奮斗的你們要記住,你們不是獨自在戰(zhàn)斗,你們的背后還有支持你的家人、老師和同學,相信通過我們的共同努力,xx小學的教育教學質量一定能夠再上新臺階!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、同事們,親愛的同學們,大家上午好。
陽光漸暖殘冬盡,楊柳堆煙燕歸來。伴著楊柳枝頭的新綠,迎著乍暖還寒的春風,20xx邁著歡快的步子步入了她的花季。是的,又一年的春天來了,我們也迎來了一個嶄新的學期。作為教師代表的我將暢談我們對新學期的期許。
新的學期,新的起點,新的旅程。作為教師,我們已經做好了準備:學而不厭,憑借區(qū)教體局和學校領導給我們提供的學習機會,我們將努力學習,不斷提高業(yè)務水平和素養(yǎng);愛崗敬業(yè),立足于講臺,不斷探索新的教育教學方法,向課堂教學要質量、要效率;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在育華學校這片沃土上辛勤耕耘。總之,“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋”就是我們的寫照。
同學們,一年之際在于春,你準備好了嗎?我曾看到過這樣一個故事:世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔,一種是雄鷹,另一種是蝸牛。不管是天資奇佳的雄鷹,還是資質平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。親愛的同學們,或許你沒有雄鷹翱翔的資質,但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種不達目的誓不罷休的毅力。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望同學們勤奮苦學,駛向知識的彼岸,抵達生命的巔峰。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。春天是播種的季節(jié),春天是希望,是決心。親愛的同學們,帶著家長的殷殷期盼,讓我們一起走進這個生命的花季,去尋找我們的夢想吧。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我代表Xx中學全體老師向七年級新同學的加入表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,可愛的七年級學子步入了新的校園。此時在你們每個人的面前都攤開了一張白紙,那么你們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?不管你以前在班里是永遠第一,還是偶爾全年級墊底,從跨入這所學校的第一天,你們都重新站在一個嶄新的起跑線上,一切都要從頭開始。
良好的開始是成功的一半,一個好的開始,就意味著同學們應該樹立一個遠大的理想。正如今年的開學第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題,并列舉了很多人物的故事,告訴我們有夢就有動力,有夢就要堅持,有夢就能出彩。只有有理想的人生才是積極的人生,才能長得更強,才能飛得更高,流得更遠。
作為學校的一名普通老師,我代表全體老師們在這個令人難忘的時刻發(fā)言,感到十分榮幸。在此,我要代表全體教師向學校領導和所有新同學們表示:首先,我們秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴于律己、為人師表,真誠的關愛每一位學生,做同學們心目中的良師益友;其次,我們會銘記“團結進取,勤奮務實”的校訓,不斷學習、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)水平和教學水平。作為老師,我們早已做好了準備,我們愿傾我們所有,全力以赴,因為選擇了這個職業(yè),就注定了我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
最后,請大家相信,在同學們通向成功前行的路上,老師們將與你們一路同行。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,愉快的暑假一晃而過,我們又一次踏進了九月,踩到了一個新的起點,迎來了新的學期,新的學年。很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新棉學校上一學年的輝煌成績。
一年過去了,感謝學校給了我這樣一個平臺,讓我由一個剛剛走出大學校門的稚嫩畢業(yè)生成長為一名人民教師,我感覺自己無論是從思想還是行為上都長大了,沉穩(wěn)了,成熟了。在工作期間,我們切實完成學校交給自己的各項工作,確立了以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,在備課過程中認真分析教材,課堂上注重師生互動,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,課后進行培優(yōu)補差等工作,使學生得到全面的發(fā)展。在班主任工作方面,重視學生的思想教育工作。通過班會,早會及結合各科教材對學生進行愛祖國,愛人民,愛集體,愛勞動,愛學習,講衛(wèi)生等方面的教育,使學生養(yǎng)成良好的班風、學風。在家校聯(lián)系方面,我們及時通過電話或面談向家長反映學生在校的情況及思想動態(tài),家庭和學校的緊密合作為促進學生的成長創(chuàng)造了有利條件,也得到了家長們的一致好評。
親愛的同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,用適當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,爭取在學習上取得更大的進步。
新的學期,我們依然會本著對學生負責的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。作為一名合格的教師,我們一定要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,更新教育觀念,改革教學思路、方法、手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
在這里,我要再次感謝領導和同事對我的信任和支持,你們給了我勇氣,給了我鼓勵;我也感謝對我要求更高的老師,讓我反省了自己的許多不足,你們給我提出了今后的努力方向,在此,我真誠地感謝各位,也真心希望你們在我今后的工作中給以幫助,提出批評。
最后,我深深地祝新棉學校全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的新棉學校越辦越輝煌。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表所有教師向全體七年級的新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體學生表達我最美好的祝愿:祝愿大家日有所獲、學業(yè)有成!。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,在新學年中,我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;我們將一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,向課堂教學要質量。愛是教育的前提,愛是教師的天職,作為一名教師,我們會關心愛護每一個學生,積極與學生進行情感交流,以嚴導其行,以愛暖其心,為人師表,為崔廟中學每一個學生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為每一個學生的騰飛插上翅膀。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴。
一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們你們想過嗎?學校要發(fā)展,要壯大,光靠領導和老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位學生的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。
同學們,當你早上背著行囊迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的理想;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己,今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首收獲贊歌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有給你們,給我們最愛的全體同學。選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。借此機會,對同學們提出幾點希望:
一、樹立一個信心。
我能我行自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心,有行動。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
二、創(chuàng)立一種學風。
認真刻苦凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。
三、培養(yǎng)一個習慣。
自覺自愿學業(yè)進步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的指引下,全面掌握知識技能,為今后的學習打下良好的基礎。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學們要自覺自愿遵守小學生守則、小學生行為規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
四、創(chuàng)設一個環(huán)境。
文明有序每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明有禮的優(yōu)秀小公民。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表新教師向在場的各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿!
伴著春天的腳步,迎著喜慶的笑臉,迎來了20xx年春季新學期,校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長。
xx小學有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責任重大。我們將在這里,和老師們一起架起讓學子們向上攀登的人梯。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個*,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。
在以后的學習工作中,我們不辜負領導與其他教師們的厚望。教學上,勤懇鉆研,踏實肯干,虛心多向其他有經驗的老師們學習請教,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。
同時我也要代表新教師向各位同學表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會和校領導、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學子,教好書,育好人。在學習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學。課堂上我們是知識的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學學會求知,學會做人,學會生活,做到自強、求實、創(chuàng)新,努力走向成功,邁向輝煌!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為xx小學血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會給xx小學的教育教學工作帶來更多的生機與活力。
最后,祝全體教職工工作順利!萬事如意!同學們幸??鞓?,學有所成!
謝謝大家!
各位領導、各位老師、各位同學:
大家下午好!
很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這秋菊綻黃的午后和大家一起慶祝XX中學20xx年秋季開學。
剛剛過完一個平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學期伊始,我們已經做好了準備。因為對教育事業(yè)的忠誠與熱愛,本著“對學生負責”的宗旨與態(tài)度,我們會更踏實、更積極地投入教學工作中,立足于講臺,把知識與希望播種在你們的心田。
在此,也對同學們提出幾點希望:初三的同學們,你們作為XX中學的領頭兵,學校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力,不負眾望。平時合理安排學習和休息,在各方面為學弟學妹做好表率,力爭中考以優(yōu)異的成績?yōu)槟感:图胰藸幑馓聿?。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的學習打下夯實的基礎?,F在的九年級是你們的目標,但不是終極目標,而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學們,你們是幸運的,因為身邊有那么多盡職盡責的老師,優(yōu)秀的學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律,認真學習,培養(yǎng)一切的好習慣,健康快樂地學習和成長。
也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點綴他人的小草,但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時,老師們會因為有你們這些品質優(yōu)秀的學生而驕傲!
最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝XX中學芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會,我代表全體老師向加入我們這個新群眾、大家庭的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學,在這個大家庭會過得很愉快。
因為這是一個充滿愛的校園,我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師,愛我們的同學,我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情,而我們的學生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進,正象人們說的,xxxx小學是一個你沒來想來,來了不想走的校園。在那里,我有幾點想法想與全體同學和老師共勉:
一、樹立一個信心:我能行
自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心,有行動。在那里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,必須成功!”
二、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。
三、培養(yǎng)良好的習慣:
《xxxx小學好習慣60條》同學們要認真學習好習慣60條,在日常學習生活中人人都擁有好習慣。
四、創(chuàng)設一個環(huán)境:禮貌有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言禮貌、行為禮貌,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“這天我們是優(yōu)秀的小學生,明天我們是優(yōu)秀的中學生、大學生,將來我們是優(yōu)秀的國際公民?!闭雇碌膶W期,是新的起點,是新的期望,是新的旅程!我們每一位教師早已做好了準備:學而不厭,不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng),與時俱進。誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,愛崗敬業(yè),言傳身教,熱愛學生,樂于奉獻,勇于拼搏。努力學習教育理論,更新教育理念,改善教學方法,提高教學藝術,在引導學生發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。我們愿意傾注我們所能,全力以赴,教好每一個學生,因為,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們,我們的每一位老師都在期盼著你們,盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝大家!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著對暑假美好的回憶,在這充滿希望的金秋時節(jié),我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。首先祝賀同學們在新的學年里又升入了一個新的年級,踏上了新的學習征程。
回顧過去的一學年,我們宋小以飽滿的精神風貌順利完成了各項教育教學任務,贏得了社會的贊譽和家長的肯定,譜寫了一頁輝煌的篇章。這是全校領導和師生共同努力的結果,但是成績只能屬于過去,新的學期要靠我們大家一起繼續(xù)努力、拼搏。新學期,新氣象,新目標,新起點。這學期我校領導班子將繼續(xù)與全校師生攜手堅持以科學的辦學理念為先導,立德樹人,把校園工作管理走向更精細化,讓家長更放心,人民更滿意。
學校是教書育人的場所,在宋小這個溫馨的家園里,我教育著學生,也成長了自己。學高為師,身正為范,為人師表是教師的本分,教書育人是教師的天職,服務學生是教師的職責。我將在終身的教育事業(yè)中嚴格遵守職業(yè)道德,以身作則,盡心盡責。我深知教育教學工作是日積月累的細工慢活,要有勤心、細心、更要有愛心,要懂得學生的心理,形象要親和,課堂教學要有藝術魅力,還要有廣博的知識,管理和解決問題的能力....要求很多,可是要求才能成就更優(yōu)秀的自己,如果把工作當成生命不可缺少的一部分,那么體現生命的價值就是工作真正的目的,敬業(yè)奉獻就是教師生命價值的真正所在。作為一名青年教師代表,我愿以耐心作栽培,關愛為陽光,勤勉來澆灌,靜待每一朵花開!
同學們,燦爛的明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水為自己交上一份滿意的答卷。新學期希望每個同學要做到“五心”
一是收心,應把暑假以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式
二是決心,新學期有新開始,有目標才有方向,每位同學都應結合自己實際制定一份新的學習目標,要有刻苦勤學的決心。
三是恒心。我們學習應該要有持之以恒,克服困難的的精神,誰堅持到最后,誰才會獲得成功。
四是用心。讀書需要用心,學習貴在專注,一筆一劃把字寫好,認真聽老師上課,仔細把作業(yè)完成,這些都是用心的表現。
我國歷史上有一位十分有學問的大臣名叫曾國潘,他小時候天賦不高,有一天,他正在讀書時,家中來了個賊,就潛伏在他的屋檐下,希望他睡下后撈點好處,可那賊等啊等,就只聽見曾國藩翻來覆去讀同一篇文章,因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了,跳出來,憤怒的對他說“你這水平還讀什么書?”然后那賊把那篇文章背誦一遍,揚長而去。這賊實在聰明,至少他比曾國藩聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為了不起的人。同學們,為什么會有這樣的結果呢?原因就是,勤奮學習。
梅花香自苦寒來,同學們,拿出你們的斗志,以書為友,做學習的主人吧!學習并不可怕,如果你享受合作學習的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學習將會是最幸福的事。
同學們,新學期里,讓我們一起加油吧!記住:學習的路上,老師與你們一路相隨!
最后,祝愿領導老師們工作順利,同學們學習進步!謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起慶祝xxx今秋的開學。
九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié),更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語。在此,我代表全體教師迎接同學們的歸來,對新到來的高一新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。 祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考戰(zhàn)場中取得了優(yōu)異的成績,你們的到來,為xxx注入了新鮮的血液。
俗話說得好,好的開始時成功的一半,新的學期又開始了,我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?我想這是值得每一個學子深思的問題。同學們,我相信,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,只要每一位同學刻苦努力,我們都能收獲屬于自己的那份成功。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。
當然,學習中一定會有很多困難,同學們,我們應該有充分的心理準備,拿出你的信心,你的毅力,你的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。畢竟,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,我們才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。
作為教師的我們,早已做好準備,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新學期,新起點,新希望,新征程!同學們,要相信只要踏實、努力,你想要的,歲月統(tǒng)統(tǒng)都會給你。今天,你們會以二中為榮,我堅信,今后二中一定會以你們?yōu)榘痢?/p>
最后,深深的祝福全體師生,在新的學期工作順利、學習進步,祝福我們的xxx明天更輝煌。
謝謝大家!
疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),就是教師。溫家寶總理說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育。能夠說,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃期望,并且照亮他
們的一生”。是啊,關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師務必真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。教師,全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心,師愛是師魂,師愛是教育的基礎。教師對學生的愛,是一種只講付出不計回報、無私而廣泛且沒有血緣的愛,是一種嚴慈相濟的愛。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的根本功能。
一、用愛心去溫暖學生
“如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學生的愛務必是普遍而廣泛的,不就應以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛,就應一視同仁。對于調皮生,我從來就沒有放下他們,任其破罐子破甩,而是給予個性的關愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到群眾當中去,充分地扮演主人公的主角,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結的群眾。師愛的細膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)能夠相比,個性在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。每到一個班,我都要求學生寫日記,日記資料不要求很多,只要寫出自己的真情實感,用自己的語言表達自己的感情變化,發(fā)現自己,完善自己。從中我得到了許多……在日記中,學生能夠說是無話不談,同伴關系,與老師的關系,學習及家庭的問題,都是我們的話題,在這同時我也得到的學生的信任,這是很有利的我的教學,而學生那種渴望被老師注意,被老師關心的情緒也是我為之驚訝!盡管有的男同學不是經常在我面前表現,但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學生漸漸地來到了我的身邊,開始主動講話了。我相信我也會讓我的學生健康的成長的。我認為,學生
的要求不是很高,只要教師肯于主動的了解學生的心理,適當的拿出一點時間去接近學生,在師生關系方面,必須會做到事半功倍。當我因有事一天沒有給學生上課時,學生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,我也經常和學生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關,享受榮譽。傾聽學生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個能夠信賴的人。教師,有一千個學生,就有一千種愛。應對性格迥異的學生,即使愛如潮水,教師也要化作細雨精心澆灌。
二、用耐心去感化學生
師愛還務必要有耐心,這是由教育的長期性與反復性決定的。學生知識的積累、潛力的培養(yǎng)、品德的構成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要透過反復的訓練與實踐才能成功。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是這天變好了,明天又差了,反反復復,難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅持正面教育,用循循善誘的方法,經常性地作耐心細致的思想轉換工作,最大限度地調動他們的用心性。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認,當他們受到老師和同學的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學生,身體長得結實,但經常遲到甚至曠課,學習成績較差,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學生,我給了他個性的關注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。我發(fā)現他關心群眾、勞動用心,于是就選他當勞動委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔任勞動委員后勁頭可大了,工作認真負責,每一天的清潔掃除,都主動留下來管理,并幫忙別人打掃。在他的帶動下,班上的清潔評分在學??偸俏痪忧傲小N页@谜n余時間給他開
小灶,耐心地輔導,鼓勵他在學習上的每一個小小的進步。
三、用真心去打動學生
由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴的影響,學生對老師總會或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈,用真心去感動學生,用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動人的最有效的手段,教師對學生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學生,才能引起學生內心的強烈共鳴,到達師生間的相互信任,學生才會把老師當作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時了解學生的精神世界,才能有的放矢地及時給予指導和幫忙,使他們健康成長。
四、用垂范去引導學生
“德高為范,博學為師”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身雖存則其教已廢”。教師務必具備完美的師德師風,為人師表,以身作則,時時處處注意自己的言行,以良好的形象做好學生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質的提高。平時,凡是要求學生做到的,教師本人也就應做到,要充分展現教師在各個方面的素質,用實際行動從情感上取得學生的認可,讓學生心服口服。不僅僅要有愛的情感,愛的行動,還要有愛的潛力和愛的藝術,把自己的情感融入到課堂實踐中去,用教師特有的語言和行動去喚起學生的熱情,產生共鳴,激發(fā)學生的熱情。
我常參與到學生中去,用比賽的方法去調動學生的求知欲望,鼓勵學生買一些有益的課外書籍。要求學生每一天背一首古詩或一段宋詞,并記錄在筆記本上。開始,我把詩、詞寫在小黑板上,讓學生背,第二天去檢查,結果只有三分之一的學生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,我便來了一招,自己親自參與到學生中去,與學生進行比賽看誰背得又多又快又好。我每一天第一節(jié)語文課,首先作好示范背給同學們聽,這樣同學們見老師都在虛心學習,也跟著背。就這樣,我天天如此,全班同學也天天如此,跟著我積累了很多著名詩、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。雖然這樣花費了我的超多業(yè)余時間,但我覺得十分值得,因為在我的影響下,我教的班學習空氣個性濃,同學們都比著學,賽著學,構成了良好的學習風氣。
愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者就應熱愛、關心、善待每一個孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不能讓任何一個孩子成為遺憾。幾年來的教育教學生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業(yè)?;仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞期望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新學期的到來。
告別了炎夏的躁動與不安,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。而此時,我們迎來了更多朝氣蓬勃的新的笑臉,新的希望!經過短暫的休整,我們又將開始新的征途。
同學們,你們準備好了嗎?
作為教師,我們早已做好充分準備,假期中,班主任研討會的召開,教師知識傳遞教研活動的成功舉行,參加遠程教育培訓的學習與思考,已使教師們?yōu)樾聦W期的教育教學儲備了充足的能量。新學期中我們依然會堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的服務宗旨把愛心、誠心、真心、耐心灑向你們。
環(huán)顧校園,宣傳板塊中你們朝氣蓬勃的精神風貌,張揚的個性,驕人的成績,我真的為你們自豪。同學們,看到你們一雙雙明亮的眼睛,一張張真誠的笑臉,,我的心中頓時涌起一股股莫名的欣慰與激動。為了你們,我會更加勤奮,更加努力,以敬業(yè)務實的工作作風開拓進取,積極進行教育改革,加強教學管理,認真鉆研業(yè)務向課堂要質量,要效益。我們堅信,你們必將成為老師的驕傲。
今年初到小學任教,老教師們稱我們是“新人”,我希望我們的年輕會給教學工作帶來更多的活力與生機,更渴盼通過老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。我們將會虛心求教,努力學習,不斷創(chuàng)新,使自己盡快成為學生喜歡,家長放心學校滿意的合格老師。
老師們,同學們,新的學期意味著新的起點,它在我們每個人面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?古人云:積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。那么,就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,牢記我們的校訓:今天的努力使為明天的成功做準備的。抓住這寶貴的今天,師生團結一心,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后,愿我們全體師生,在新的學期一切好運,一切順利,祝愿小學越來越輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《我所收獲的,是我種下的》。這是援引--小說家---的一句名言。今天,我希望大家能記住它。
親愛的同學們,首先,請允許我代表現在以及曾經教授過你們的老師,向大家說一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個職業(yè),也就選擇了你們。我們的權利和義務也只有在你們的身上才能得以體現。換句話說,離開大家,我們的工作就是無源之水,無從談起。是你們,成就著教育這份事業(yè);是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認可我們一點點,你們當屬第一功臣!而倘若你們能認可我們一點點,那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收獲!
今天,我們懷著激動與憧憬共聚這里,我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學,歡迎八、九年級的同學們重返校園。
同學們,來到--中學,你們是幸運的!--中學不僅擁有理念先進的領導集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,換來了學校堅不可摧的領先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們全體王中人的光榮和驕傲。
作為教師,我們更是幸運的。因為我們擁有更加優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。希望我們的青春和生命能在你們身上得到延續(xù)和永生!
初一的新同學,你們是學校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,學會做人,主動求知,健康向上,全面發(fā)展。
初二的的同學,你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來,用行動創(chuàng)造奇跡,為明年的學習打好堅實的基礎。
初三的同學們,你們擔負著為王中再創(chuàng)輝煌的重擔。近幾年來,我們在王校長的領導下,排除萬難,穩(wěn)步前進,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。明年,你們就要去迎接人生風雨的洗禮,所以在這一年,我們應加倍努力,爭分奪秒,拼搏進取,把握好生命中的每一天,努力決定自己未來的人生,為學弟學妹做出表率,再為母校添重彩。
同學們,初三是個收獲的季節(jié)。做為你們的老師,我們的期待不亞于你們的家長。學校的領導及老師們都在默默地付出,你們或許不知道,但他們對大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕于親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學子都能在未來的道路走得更高、更遠。這不僅是對大家的期盼,更是對大家的能力抱有堅定的信念。同學們,還有近九個月的時間,還有200多個日日夜夜,此刻,在這里,我想告訴大家的是:初三,并不是你一個人在奮斗!初三,我們將陪你一起度過!
同學們,這一年,我們要學會朝向目標,堅定信念,不徘徊,不放棄。偉大的目標產生偉大的行動。面對中考,我們每個同學都應立下雄心壯志。開學初,走進教室,大家都是躊躇滿懷,戰(zhàn)斗的號角一觸即發(fā)。但是,學習生活畢竟是單調而又枯燥的重復,我們很擔憂,你能不能堅守下去?“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠?!苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑崱V灰r活,跋涉的腳步就應該永不停息!看看左右奮斗的身影,效仿身邊執(zhí)著的足跡,你也可以分秒必爭、馬不停蹄!面對一輩子僅有一次的初三,我們“不拋棄,不放棄”。
同學們,這一年,我們還要學會合作——與老師合作。請看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年里,他們會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這關鍵的一年里,也許他們的要求更嚴格,訓練更艱苦,批評更嚴厲,也許一時之間,會有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧愿被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什么?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓20--年的大家能夠出人頭地?所以,請認真聆聽老師的教導,請拓寬心胸,重新結交被你誤解的良師益友。心無芥蒂,才能獲得共贏!
同學們,這一年,我們還要學會科學學習,提高效益。我們一直提倡,日日清,周周清,月月清,這一點,大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗,要時刻保持清醒的頭腦,明白自己哪里學得好與不好,及時彌補,將遺漏減少到最最渺小。同學們,如果說初一二的學習是大量的積累,那么初三的學習則要注重質的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要,但是獨立思考在這個時期尤為必需。能力的提升,不是老師、學習組長可以包辦的。所以,關鍵的這一年,一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。
同學們,這一年,我們一定要學會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信,枯燥會侵蝕你的信念,煩躁會吞噬你的毅力,諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅,世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者,從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強者。面對未來的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂觀的自己!
同學們,人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步,面對中考,希望大家能認真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過程做到最好,那么,一年之后,我們奔赴戰(zhàn)場,每個人都會有自己的歸所,那時,我們就可以自豪地說:我所收獲的,是我種下的!
號角聲在遙遠的地方吹響,讓我們全體師生攜起手來,眾志成城,以恒心為良友,以拼搏為知已,志存高遠,腳踏實地。最后,我代表我們全體教師莊嚴宣誓:為了學校的發(fā)展,為了家長的重托,為了學生的理想,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,尊重個性,關愛心靈,務實求真,規(guī)范創(chuàng)新,為了王中的雄起添磚加瓦!
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
美好的假期結束了,在這莊嚴的國歌聲中,我們又滿懷信心地迎來了新學期的開學典禮,迎來了新老師、新同學。在此,我代表學校全體教師向你們表示熱烈的歡迎!
我們小學擁有美麗的校園,擁有先進的教學理念、一流的管理,擁有高素質的師資隊伍,擁有道德品質高尚、求知欲強烈的學生,因此,我校在短短一年的教育教學中取得了理想的成績,也大大地提高了我校的聲譽。成績只代表過去,新學期,新的任務又向我們提出新的挑戰(zhàn)!為保證學校各項工作能夠高質量圓滿完成,我們全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)和面貌投入到工作和學習中去。
做為教師,在新的學期里,我們一定會努力做到以下幾點:
1、無私奉獻。
我們一定會對得起“教師”這個神圣的職責!我們要求自己首先做到的就是——無私奉獻!我們將義無反顧地付出青春,付出心血,付出我們的一切!教書育人,我們一定會殫精竭慮!
2、師生平等互愛。
愛是教育的前提,愛是教師的天職!作為一名教師,我們一定會努力做到,關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛真誠而均勻地灑向每位學生的心田!關心學生的學習、安全、生活和心理,關心每位學生的.每一個方面。做到嚴與愛的結合,以嚴導其行,以愛育其心。建立平等互愛的師生關系,成為學生的良師益友。
親愛的同學們,校園是我們師生共同生活和學習的樂園。在這里,我們全體教師會讓你們體會到:每一位教師都是你們最信賴的老師,最真誠的朋友。
3、強化質量意識。
教育是天底下最陽光的事業(yè),而孩子是地球上最陽光的生命。既然我們毫不猶豫地選擇了教育工作,我們就應該有一份厚重的歷史責任感,以強烈的責任心對待工作。我們一定會充分發(fā)揮我校教育教學先進理念的優(yōu)勢,振奮精神、嚴謹治學,銳意創(chuàng)新、開拓進取。我們要在工作的每一個方面,每一個環(huán)節(jié)把好質量關,高標準、嚴要求。尤其在課堂教學中,我們力爭要求自己:站在講臺上所講的每一句話都是經過深思熟慮的。我們要努力做到關注每一個學生的發(fā)展,做到生生落實、全面提高。
做學生的引導者、啟發(fā)者、塑造者,激發(fā)學生探索精神和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神,把學生引入知識的殿堂。我們要形成嚴謹、認真的教風。用我們的努力打造鞍山教育的新品牌,成為xx市民選擇優(yōu)質學校的第一亮點!為科教興國做出我們的全部貢獻!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的新年的春天。在今天這個特殊時刻,能站在這里,和老師、同學們真誠交流,我倍感榮幸。
在新學期開學之際,我有許多感想。首先我為我們學校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。監(jiān)測成績再上臺階,各項活動有聲有色,學校實力越來越強!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強勁,這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結晶。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!
新的學期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度,不斷學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。
借此機會,對同學提幾點希望:各個年級的同學,你們在人生的關鍵路口,社會、學校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!中年級的同學,你們肩負承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!低年級新同學,你們是我們學校的新鮮血液,愿你們更快適應新環(huán)境,自信、自勵、自強,新的起點有新的收獲!
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學龜兔賽跑里的那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧?!罢l持彩練當空舞,且看今朝六中人。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!薄案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅?!边x擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望!
美好的時節(jié)已經來臨,看,處處春光多明媚,待我努力競妖嬈!同學們,老師們,讓我們一起努力,開創(chuàng)更美好的未來!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝愿我們xx中學新年吉祥,蒸蒸日上!謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們,親愛的各位同學們:
很榮幸,我今天能夠代表初三教師在這里發(fā)言,一起慶祝遠致中學今秋的開學。
光陰荏苒,歲月匆匆。對于初三的同學們來說,初中三年的學習生活在彈指一揮間中已經過去大半。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,像剛剛進入校門的初一同學一樣投入到遠致的懷抱。而如今,我們已經站在了人生的第一個轉折點上。也仿佛就是在昨天,我們由一個懵懵懂懂孩子變成了一個文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責任與信念。所有的這一切我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經站在了我們面前。
有人說,高三是人生的一個選擇期,而初三則是你鍛煉選擇能力的重要時期。我覺得這是初三同學的一種學習生活態(tài)度。初三即使不是生命的終點站,卻也是人生的重要轉折點。因為他背負著父母和老師太多太多的希冀,他背負著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此,我們要重視初三的學習生活,重視他就是重視我們自己的未來。
或許有同學正在因為自己的成績不理想而徘徊,或許有同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的逍遙著不多的日子。其實人生皆非坦途,只要拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,我們定會見到美麗的彩虹。
初三的同學們,你們是遠致中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹們作出表率,為母校爭光添彩。
作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的早晨。在有限的學習時間里,我們會傾其所有,助你們揚帆遠航。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸今天我能夠代表全體教師在開學典禮上發(fā)言。首先,我要感謝在過去的工作中,領導給予我的指導,同事給予我的幫助和同學們的大力配合與支持。
新的學期,新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們會全力以赴,以敬業(yè)務實的工作精神立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量!同時,也希望同學們爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,成績優(yōu)異。因為你們的身上肩負著社會、學校、父母共同的期盼。只有你們是進步的,我們才是欣慰的;只有你們是優(yōu)秀的,我們才是成功的。
常言道:良好的開端是成功的一半。開學伊始,希望同學們已經有了明確的學習目的和端正的學習態(tài)度,以及充分的心理準備。樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,因為有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄。同時,也要選擇勤勉、奮斗、拼搏與超越,這樣才能收獲希望、成熟與成功。
老師們,同學們,讓我們攜起手來團結一心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,為我們山莊初中贏得佳績與榮譽!
最后,深深的祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們中學越辦越輝煌!
尊敬的各位領導、老師們,親愛的各位同學們:
大家好!綻放著喜慶的笑臉,伴隨著金秋的腳步,嶄新的一個學年又開始了。
有人說“初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下”,從這句話中就充分體現出了初二的重要性。
初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里,不積小流,無以成江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來,用行動創(chuàng)造奇跡,為明年的學習打好堅實的基礎。
要成功,其實很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事:“一日之計在于晨”,早晨來到學校抓緊早讀,上好每一堂課,認真聽講,積極思考,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問題,解決問題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;物理課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲……這樣的學生,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。
作為教師,我們是幸運的。我們擁有優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的,我們就是快樂的!作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著父母老師同學朋友的真情,享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒有理由不熱愛生命,更沒有借口浪費青春!
請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,因為那燦爛的朝陽正預示著我們的壯麗人生!
最后,祝愿我們全體教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學們在新的學期學習進步!在致遠這片沃土上茁壯成長!
謝謝大家!
尊敬的領導,親愛的同學們:
上午好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒的x月,在這春風吹拂的日子里,新學期綻放著笑臉向我們走來,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。沉寂的校園,因同學們的到來又煥發(fā)出新的生機。
回顧上個學期,在我們全體老師和同學的努力下,我們取得了累累的碩果,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表我們所有的老師向同學們提出二十四個字的要求:“快快樂樂上學,平平安安回家,踏踏實實做人,認認真真讀書?!?/p>
同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?快為自己定一個計劃,并為之努力奮斗吧!
學習是你們在學校的主要任務,知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力去學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”。同學們,在新的學期里希望你們把握時機,珍惜時光,鍛造意志,勤奮學習。早晨你們來到學校要抓緊早讀,認真上好每一堂課,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。語文課上,我們希望聽到你們聲情并茂的朗讀,激情澎湃的回答。數學課上,我們希望看到你們認真聽講,積極思考,能攻破一個個難題??茖W課上,我們希望看到你們專心致志地實驗。音樂課上,我們希望聽到你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
老師們、同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在我們xx小學的所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。新的一年,我們全體老師將一如既往地認真工作,不遺余力求創(chuàng)新,使每一位同學都享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創(chuàng)造,享受成功的體驗。一個學校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才。一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生。愿我們全體老師和同學、愿我們大家都做這樣的成功者。
讓我們在這百花盛開的季節(jié)、千帆競發(fā)的季節(jié),踏著春天的腳步,揚起前行的風帆,乘風破浪,直達成功的彼岸!我相信,xx小學的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!
各位領導、老師同學們:
大家好!
天高云淡,望斷南飛雁。在這送爽的秋風中,我們迎來了新學期的開學典禮。孩子們,你們每一個人都是這個世界的精彩和驚奇,世界因你的存在而美麗,如果可以,我愿意給你們每個人送上不同的禮物,祝福你的初中生活與眾不同。
七年級的同學們,我送給你們的第一個禮物是立志。三國時蜀國政治家諸葛亮說過“志當存高遠!”周恩來就是在你們這個年齡立下“為中華之崛起而讀書”的志向,并為這個理想執(zhí)著地追求,最終他成為了人人敬愛的共和國總理。同學們從現在做起,就要立下高遠的志向,并在平時的學習生活中躬身踐行,相信它一定可以為你的學習提供源源不竭的動力。
我送給你們的第二個禮物是方法。英國的著名哲學家培根說:“跛足但不迷路,能勝過健步如飛但誤入歧途的人!”工欲善其事,必先利其器。沒有一種最好的學習方法,只有最適合你自己的學習方法!希望你們在平時的學習生活中,要不斷思考,不斷比較,摸索出一種最適合自己的學習方法,使自己的學習取得事半功倍的效果。
良好的作息習慣是我送給你們的第三個禮物,因為習慣成自然,慣性的力量是巨大的!德國的著名文學家歌德在年輕時,就堅持每天凌晨五點開始寫作,這一習慣一直堅持了60年,以至于小鎮(zhèn)上的居民用他窗前準時亮起的燈火來校對自己的鐘表,從而寫出著名詩劇《浮士德》,奠定了他在世界文學史上的崇高地位。
七年級的同學們,希望你們立下高遠之志,探索最佳學習方法,養(yǎng)成良好學習習慣,盡快適應初中生活。
八年級的同學們,我送你們的第一個禮物是堅持。記得英國著名首相丘吉爾進行過一次著名的演講,演講的題目是——成功的秘訣。他走上臺來,沉思良久,異常平靜又異常堅定地說:“”我認為成功的秘訣,第一,永不放棄;第二,永不放棄;第三,還是永不放棄!我的演講結束!”人們開始還沉浸在驚愕中,一會,人們報之于熱烈的掌聲!八年級正是學習最容易兩極分化的時候,最容易優(yōu)勝劣汰的時候,其實只要你堅持不懈,永不放棄。你就一定會跟上大部隊,并能夠脫穎而出!請同學們時時牢記:學習如逆水行舟,不進則退!
我送你們的第二個禮物是勤奮,“一勤天下無難事,不勤天下萬事難!”曹雪芹為寫《紅樓夢》,披閱十載,增刪五次;陳景潤為了攻克哥德巴赫猜想,他光草稿紙就用了幾麻袋之多,終于摘取了這顆數學皇冠上的明珠!對我們學生而言,勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧!
九年級的同學們,人生最關鍵的只有幾步,而你們正處在這人生的第一個十字路口!我送你們的第一個禮物是自信。奮當擊水三千里,自信人生二百年。記得李勃龍從新疆帕米爾高原出發(fā),單人單車騎行5548公里,最終到達北京。途中越高山,穿戈壁,頂狂風,冒酷暑,歷盡艱險無數,整個旅途中,他始終用用一句話來激勵自己,那就是我要成功!正是這種成功的欲望成功的信心,為他提供了強大的精神動力,一步一步地引領他走向成功。
九年級,這個我們十年寒窗苦中最關鍵的時刻,希望我們每一位同學都盡力一搏,因為唯有拼搏才能對得住父母那望穿秋水的目光,對得住老師那諄諄教誨,更能讓自己在走出稅東中學大門的時候,無怨無悔!同學們,盡力一搏吧!人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?
第二個禮物是細節(jié)。
千層之臺起于累土,千里之行始于足下。而千里之堤亦可毀于毀于蟻穴!細節(jié)決定成??!
我記得一次我們的陳校長在國旗下演講的時候,講過這樣一個故事——就因為戰(zhàn)馬上忘釘了一塊蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,死了一名將軍;死了一名將軍,敗了一場戰(zhàn)役;敗了一場戰(zhàn)役,亡了一個國家。一塊小小的馬蹄鐵最終竟然導致了一個國家的滅亡!自古以來,大事必做于細!一屋不掃又何以掃天下?我們同學們日常學習中遇到的都是些平凡而簡單的小事,但是你能堅持把平凡的小事做好你就不平凡!你能把簡單的小事做好,你就不簡單!李素麗正是把微笑服務這簡單的小事做到了極致,王順友就是把送信這件小事做到了極致!同學們,希望你們從日常每一件小事做起,認真聽好每一堂課,認真寫好每一次作業(yè),持之以恒,從而讓自己也變得不平凡、不簡單!
都說只有秋天才是果實顯露蹤行的時候,豈知,當你揚起了鋤頭,它已經握在了你的手中!我相信,我們經過了春之播種,夏之耕耘,我們一定可以收獲一個碩果累累的金秋!
記得《恰同學少年》中楊昌濟老師說的好:“自閉桃源稱太古,欲栽大木柱長天!”這也是我們每個老師心中最大的渴望!師生合心,其力斷金。我相信,通過我們師生的共同努力,在明年那個流火的七月,我們一定可以開創(chuàng)稅東中學新的輝煌!
尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們:
下午好!
新春伊始,萬物復蘇,在這個生機盎然的季節(jié)里,我們迎來了新學期的開始。當主任安排我會上發(fā)言時,我欣然答應了,但是,當我準備發(fā)言稿時,我又猶豫了,與學校領導相比,他們往往都是為了學校的建設和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細致周到;而我太平凡,在這里我想說你們辛苦了。謝謝你們在工作中對我的指點和幫助。
去年十月,我滿懷信心地踏進這滿是孩子們的天堂。開始接任一年級二班的數學課程。那一刻,我的心情忐忑不安。雖然,我不是剛剛踏上講臺。但是,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我總是默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為一名良師。當第一天放學,學生往我手里塞著老師我愛你的紙條時。我在心里暗暗的發(fā)誓,要愛生如子。有了愛,幸福的感覺幾乎每一天都在,從清晨的上課鈴聲響起,在悅耳的鈴聲中走進教室;推開教室的門走上講臺,從講臺上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好,然后聆聽他們真誠的回應。這就是我的一天,日復一日地積攢著這樣的小幸福,然后沉淀為我的教師職業(yè)的幸福,我覺得,我選擇了我熱愛的職業(yè)。
同時,我也深知。光憑愛是遠遠不夠的。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。在實際工作中我也遇到了很多困惑。這時就要求自己多讀書,掌握兒童心理及發(fā)展規(guī)律,請教同事??傊逃聵I(yè)任重道遠,不允許有半點馬虎,需要不斷的學習,不斷的進步。而我將竭盡全力,認認真真,踏踏實實的做好自己的工作,這樣才能對得起教師稱號。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
我想對同學們提出幾點希望:同學們,你們充滿朝氣、富有理想,社會、學校、家長都對你們寄予了厚望,新學期希望你們能夠繼續(xù)學會做人、學會學習,把信心留給自己,把孝心獻給父母,把愛心捧給別人;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要你們積極樂觀地面對學習和生活,你們一定會有一段精彩而有意義的小學生活。
千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿老師工作順利,開心過著每一天,祝愿同學們在自己新的零起點上,奮勇沖刺,爭創(chuàng)新成績,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
各位領導、老師和同學:
新學期好!
今天在這個特殊的場合,我能與大家交流,我要真誠地感謝段校長!用從她這里了解到的“冰山理論”,我眾所周知的“八分之一”她了如指掌,她甚至走到了我的心靈深處。坦率地說,這絕不是阿諛奉承。因為今天的發(fā)言,是我今年八月十一號夜晚輾轉難眠,在心里感慨了一遍又一遍的一個話題:讓我們的愛無私且偉大吧!12號我沒有按我預想的那樣打電話給段校長主動申請今天的發(fā)言,因為,我覺得到了我這個年齡,凡事都該“淡定和釋懷”。但我怎么也沒有想到,在28號的會議之前,段校長竟然邀約我能作為老師代表發(fā)言!我沒有推辭,也不想推辭,我覺得我那夜的.情感又被點燃,我可以不淡定,我可以有激情!
我進晨光整整13年,我眼看著她從稚嫩和艱難一步一個臺階地走向茁壯和輝煌!今天,我們的校園又迎來了一批滿臉稚氣、一身陽光的全新學子,你們一定為能站在今天晨光的校園開始你初中的旅程而欣奮吧!我們初二、初三的學生也一定對你過五關、斬六將、披荊斬棘享有這一席之位的過程歷歷在目吧!所以,晨光為你們喝彩:你們都是優(yōu)秀的!你們都是最棒的!我也深深地感激晨光:我來晨光試講時,范校長父親般的關懷我記憶猶新!工作失誤時,李校長兄長般的安慰我溫暖在心!日常生活中,領導與老師之間、老師與老師之間、老師與學生之間融融的情誼我倍感溫馨!
請同學們相信:晨光的創(chuàng)辦人——周晨、周光、周鋒先生不是以贏利為目的而創(chuàng)辦這所學校的。他們?yōu)槌抗鈨?yōu)秀的學生設立全免、半免的獎勵;今年七月,給在九江抗洪的部隊捐贈10萬元慰問金;每年給九江一中10萬元作為獎勵基金;為汶川大地震中的孤貧學生特別開設46人的綿陽班,不僅一切費用全免,還為每一位學生提供每月的生活費、零用錢和往返的交通費;每年給海南文昌市10人、五指山市10人;江西九江市10人、四川蘆山縣10人、湖南道縣10人共計50位無保孤寡老人每人每月600元的幫扶資助……同學們,這是什么情懷?這是他們在感恩母校!回饋家鄉(xiāng)!兼濟天下??!我們晨光的老總播撒著愛!晨光的領導營造著愛!晨光的老師傳遞著愛!晨光的學子沐浴著愛!
今年暑假臨近開學的這二十幾天,我們初三(5)班這個大家庭,學生和家長被老師感動著!家長被家長感動著!學生被其他家長感動著!老師被家長和學生感動著!我深感這種愛的可能!愛的必要!愛的珍貴!我還要再一次地感謝晨光:是晨光給了我第二次站上三尺講臺的機會,讓我有了再次詮釋教師職業(yè)的意義!讓我這一路不僅感受著滿滿的愛意,還給了我傳遞愛的舞臺。
同學們,讓我們好好地愛自己的父母吧!因為那是天經地義!讓我們真誠地愛自己的同學和老師吧!因為那是精誠團結!讓我們用心地愛自己的家鄉(xiāng)和我們的祖國吧,因為這樣的愛無私且偉大!
最后,祝愿我們晨光的園丁們辛勞并幸福著!祝愿晨光的學子們勤勞并充實、快樂著!祝愿我們的晨光永葆輝煌!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學期的開始。伴隨著陣陣涼爽的秋風,我們又回到了泉山中學這個溫暖的大家庭,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。新學期,新起點,新夢想。首先我要祝賀同學們在新的學年里又升入了一個新的年級,踏上了新的學習征程。
回顧過去的一學期,我們泉山中學全體師生以飽滿的精神風貌順利完成了各項教育教學任務,贏得了社會的贊譽和家長的肯定,譜寫了一頁輝煌的篇章。上個學期的成績來之不易,它是全校老師和全體同學共同努力的結果,但是成績只能屬于過去,新的學期要靠我們大家一起繼續(xù)努力、拼搏。
同學們,作為泉山中學的教師,我們將在平凡的教育教學崗位上堅持做到“學高為師,行為世范”。我們將樹立正確的教育思想,不斷提高自己的職業(yè)情操,孜孜不倦,開拓進取,不斷提高業(yè)務水平和教育教學的業(yè)績。我們愿傾其所能,全力以赴,去教育好每位學生。新學期,我們將在泉山中學的講臺上,辛勤耕耘,做德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,默默地做同學們成長的領路人。
同學們,我們泉山中學是一所歷史久遠、傳統(tǒng)優(yōu)良的學校。我們學校已經有三十多年的辦學歷史,這里培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學生。如今正是我們泉山中學發(fā)展最好的時期。你們看!校園里干凈整潔,綠樹成蔭,學期伊始,校容校貌煥然一新。學校擁有全市一流的教育教學設施,學校近年修建了標準化的運動場;建成了最高配置的微機室和物理、化學、科學實驗室;新學期,每個班級都配備了最高級的電子白板。我相信我們泉山中學的辦學條件會越來越好。同學們,你們在這里學習是多么幸福!新學期,我衷心希望你們在這里能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,以《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》為自己的行為準責,嚴格要求自己,勤奮學習,每天按時完成各項學習任務,養(yǎng)成靜心思考、專心學習的好習慣。在學校,你們要聽從老師的教導;在家里,你們要孝順父母,在社會生活中,你們要注意安全,做一名有愛心的陽光少年。
各位老師,同學們,再過幾天我們將迎來第三十個教師節(jié)。在這里,我提前祝全校老師節(jié)日快樂!祝同學們在新學期百尺竿頭,更進一步!
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
今天是我們傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),在此先祝愿大家元宵節(jié)快樂!能在這里作為教師代表發(fā)言,我感到既榮幸又慚愧。榮幸的是在新年伊始我能作為教師代表發(fā)言,但同時也感到很慚愧,因為我只是一名平凡的、普通的老師,在工作中我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是和大家一樣有一顆做好份內工作的平常心。今年我是在中心小學擔任二年級的語文教學和班主任工作。因此今天我就從班級管理和語文教學這兩方面向大家匯報一下我的日常工作。
一、以習慣養(yǎng)成為扶手,強抓班級管理。
大家都知道良好的習慣對個人的成長有著至關重要的作用,所以我覺得良好習慣的培養(yǎng)同樣也有利于我們的班級管理工作。今年我?guī)У氖嵌昙?,在一年級開學時我就對學生進行行為習慣的培養(yǎng)。首先培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守紀律的習慣。讓學生知道每天按時到校,做到不遲到、不早退,課間不能追逐打鬧,說文明話,做文明人,并且讓學生之間互相監(jiān)督,互相督促;其次是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。這個衛(wèi)生習慣不僅包括個人的衛(wèi)生,更重要的是打掃和維持好教室的衛(wèi)生。我從一年級開始培養(yǎng)學生參與到班級的衛(wèi)生打掃中,可是如果你細心觀察你會發(fā)現現在的孩子會掃地的不多,他們拿著掃把在地上隨意的掃,沒有頭緒沒有要領,掃一個小時還是不能把教室打掃干凈,因此在開學初我就抽出一周的時間,每天早上帶領每一個小組打掃衛(wèi)生,交給學生掃地的方法,雖然這一周比較辛苦,但是經過一周的訓練,學生學會打掃衛(wèi)生。當我到校后班級的衛(wèi)生已經打掃完成了,即使我有時外出聽課我也不會擔心教室的衛(wèi)生。這在很大程度上減輕了我的負擔?,F在每天早上我來到學校之后看到的是打掃干凈的教室,聽到的是學生朗朗的讀書聲。再次,學生的這些良好習慣的培養(yǎng)離不開家長的支持。特別是對于低年級的孩子來說,有很多地方需要家長的配合,比如紅領巾和小黃帽的佩戴,要求家長到指定地點接送學生等等這些都需要家長的配合,有了家長的配合,對學生的良好習慣的養(yǎng)成就水到渠成了。
二、以興趣培養(yǎng)為抓手,做好語文教學。
學生良好習慣的養(yǎng)成其實就是為了我們的教學服務,對于低年級的孩子來說,興趣是最好的老師,所以我在教學中把培養(yǎng)興趣作為教學的抓手,主要從以下幾點入手:1、在課堂中調動學生學習的積極性。課堂是我們教學的陣地,為了調動低年級孩子的學生興趣,每節(jié)課都使用多媒體課件進行教學,直觀形象的文本能夠激發(fā)學生的學習興趣,同時對于課堂上學生的讀書,發(fā)言等及時進行表揚、充分激發(fā)學生的學習興趣;2,培養(yǎng)學生的書寫的興趣,從他們拿起筆開始寫字,我就帶著學生一筆一劃認真寫,給他們范寫,講解,甚至手把手的拿著寫,我對學生的要求是哪怕今天只寫一個字,也要把這個字寫好。可能這樣做一開始會完成不了學習任務,但是時間一長學生掌握了方法,教學的進度自然就跟的上了,而且我覺得學生寫字認真了,那么他對待學習的態(tài)度也就認真了;3、激發(fā)學困生的學習興趣,談到學困生,總是讓我們感到頭疼,在一年級剛開學兩個月的時候,我們班從鄭莊小學轉來了兩名學生,當時正好要期中中考試,她們在參加其中考試時只考到二三十分,拼音幾乎不會,為此我找到過梁校長,梁校長說:“對這樣的學生,我們做老師的首先自己不能放棄,要多鼓勵,不要有壓力盡自己的力量去做!老師做的是良心活!”聽著梁校長的這番話,我慢慢放平心態(tài),既然來到了我們班級就是班級中的一員,我就要盡心盡力的去教,所以不管是在課內還是課外,只要有時間我就對他們查補漏缺,對她們取得一點點的進步,我就在班級中表揚她們,一次兩次,慢慢的,我發(fā)現這兩個學生學習的勁頭越來越大,信心越來越足,成績也慢慢跟上其他學生的腳步了!只要你愿意相信學生,肯定學生,學生就會送給你意想不到的精彩。
一份耕耘一分收獲,相信只要我們付出一滴水就能收獲一片海洋!當然,在工作中也有不足之處敬請各位領導和老師批評指正!
最后祝各位領導,老師在新的一年中身體健康,工作順利!謝謝!
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是咱們學校xx部的一名老師,目前負責xx年級的教學,今天能站在主席臺上給大家進行一個簡短的發(fā)言實屬我的榮幸啊,既然領導們相信我,同學們支持我,那么我也絕不會讓大家失望,我一定會努力認真地把自己的教學工作做好,現在就讓我來說一說自己在教學工作中的一些體會,順便談一談我對咱們學校的看法。
咱們學校是一所擁有數十年歷史的老資歷學校了,在這里不僅有數千名的學生,而且還有數百名教師,學校里面教學力量和各項硬件設施都是在咱們市里面數一數二的,所以我和大家一樣都十分珍惜在這里生活、工作的機會。我教學已經有十多年了,雖然我的資歷補不過學校里面的一些老前輩,但是我也算得上一名老教師了,這么多年來的工作,我在自己的崗位上一直都是兢兢業(yè)業(yè),一心只想為學生們做實事,解決學生們在學習上和生活上的麻煩,我從未覺得給孩子們幫忙是一件麻煩的事情,所以只要是我力所能力的事情,那么我就一定會盡快給孩子們處理好,這也令得我工作這么多年以來,我的學生們對我還是比較信賴且尊敬的,我所帶領的學生在畢業(yè)之后時常還會給我發(fā)來祝福短信,這也讓我堅定了自己的教學理念。
對待孩子們是如此,我對待其他老師依然是這樣,只要我能幫助到大家,那么我也不會吝嗇自己的言行和時間,所以和我認識的老師們也比較清楚,我是一個比較好交朋友的人。在面對學校領導們的工作要求時,我也第一時間做好自己的任務,在平日里的時候我也會去聽一聽其他老師的講課,從中吸取一些經驗,從而讓自己的教學理念和方法得到提升。我認為教師和學生們之間的關系不應該太過于嚴肅,不然孩子們雖然表面上對你比較敬畏,但是實際上是從心里不太喜歡你的,這會影響到教學的質量,要是一直都維持這樣一種狀態(tài)下去的話,那么教學工作的開展是會受到影響的,而且在教學的時候不能一直都采用一種死板的教學方式,現在的社會要求我們必須采用更好更適合學生們的方法,不然我們或許很快就會被前進的浪潮所淘汰。
總之,我們作為教師應該處理好自己和學生們之間的關系,多多調整、反思自己的教學,爭取在以后的日子里得到更多學生的支持和喜愛!
謝謝大家!
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