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有關(guān)童年的作文。

說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時(shí)候最好要出人意料,題材新穎。所以優(yōu)質(zhì)的童年作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我的童年生活作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

我的童年生活作文【篇一】

時(shí)光停不下它的腳步,歲月走得匆匆。原本認(rèn)為很漫長(zhǎng)的童年,就在彷徨間偷偷溜走。那些燦爛如彩虹般的日子,如耀眼的煙花,在絢麗地綻放后又歸于平靜。啊!我這既短暫又漫長(zhǎng)的童年,我反復(fù)地咀嚼與品嘗,我嘗到了什么?

在萬(wàn)般滋味中,讓我最留戀的,大概是至今還讓我味蕾留戀的甜味吧!

我的童年,有一段時(shí)間是在鄉(xiāng)下外婆家渡過(guò)。

裊裊炊煙,從一條狹窄的冷巷中緩緩飄出。剛下過(guò)一場(chǎng)雨,地面濕濕的,墻壁也是濕濕的,那時(shí),仿佛一切都是濕的。布鞋后隨著一串音符,打著輕輕的拍子。淡淡的霧氣和著炊煙,彌漫著整條冷巷,籠罩著整個(gè)村莊。

“賣糖咯!剛捏的糖人!”叫賣聲近了,更近了,心跳也更快了,攥錢的手捏出汗來(lái)了。那踩在石板上的“噠、噠……”更清脆,那串音符的節(jié)奏更快了。帶著欣喜,我握緊了手中的那份甜美。

站在一個(gè)攤子前,我期待地望著。那位大伯把麥芽糖煮沸,在銅鍋里不停地?cái)嚢?。青煙竄上來(lái),慢慢融入濕潤(rùn)的空氣中。我看著他麻利地拉了串糖漿,放在熱乎乎的鐵板上,然后,拿了根竹簽在糖漿上一旋,糖漿就乖乖地跑到竹簽上。他的一只手在靈活地上下舞動(dòng),糖漿在竹簽上如魚兒般穿梭自如,不一會(huì)兒,一頭“牛”便憨態(tài)可鞠地泛起在竹簽上。真有趣!我下意識(shí)地舔舔嘴唇,一股想要的欲望涌上心頭。問(wèn)都沒(méi)問(wèn)它的價(jià)格,我便很快地付了錢,用顫顫巍巍的手把它接過(guò)來(lái)。它晶瑩剔透,泛著淡淡的紅光,很美;當(dāng)舌尖觸遇到它時(shí),嘴里披發(fā)發(fā)著一股甜味兒。

更甜的是:我能無(wú)拘無(wú)束地在田野之間奔跑,是在那仿佛沒(méi)有邊界的田野里;我能為所欲為地與小伙伴們玩耍,哪怕是摔破膝蓋也不會(huì)被責(zé)罵。

跟著回城上了小學(xué),我就像被擰緊發(fā)條的鬧鐘,一切被束搏,一刻也停不下來(lái)。我的童話書被收起來(lái),鎖在了那黑黝黝的大箱子里;我的小玩意兒被收起來(lái),放在那好像遙不可及的柜頂上;我的童年也被收起來(lái),封在了記憶的最深層。

歲月啊,你帶走了多少的夢(mèng),也沖淡了多少夸姣。那份甜卻在記憶中越來(lái)越濃。

我的童年生活作文【篇二】

我糊口在一個(gè)安逸的小城鎮(zhèn)中,在一條不算寬敞的冷巷里,有我執(zhí)著仙女棒咆哮而過(guò)的打馬而過(guò)的歲月。

兒時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,天天幻想著自己是天上不小心掉落的星星仙女,擁有威力無(wú)邊的法力。有一天,我鼓起勇氣告訴我在人間的母親,實(shí)在我是天上的仙女!

她冷眼看了我一下,哼了一聲,扭頭就往屋里走,我正納悶。母親就從屋里慢悠悠的出來(lái)了,手中正拿著一個(gè)晾衣架,嚇得我都忘了用法力阻止她,張開腿就撒地往外跑。

從那以后,我再也不敢和母親提這事兒,怕她擔(dān)心我太厲害遭人羨慕……可是有一天,我和鄰居家的小姑娘聊天吃零食時(shí),不小心說(shuō)漏了嘴。我當(dāng)時(shí)心里一慌,剛想啟齒掩飾。

卻不想她當(dāng)即單膝跪下,表情嚴(yán)厲,她說(shuō):“參見星星仙女,我實(shí)在就是由星星女神秘密吩咐,下來(lái)凡塵保護(hù)那些掉落在凡間的仙女的精靈!”

我聽得一愣一愣的,但立刻轉(zhuǎn)為狂喜,捉住她的手,跪坐在她前面,說(shuō):“真的嗎?那真是太好啦!讓我們兩個(gè)人一起消滅黑暗,保護(hù)光明吧!”

她的眼中也有細(xì)碎星辰在閃爍,為終于有人明白她真正的使命而感觸萬(wàn)千。她重重一點(diǎn)頭,應(yīng)道:“好!”

自那以后,我不再害怕對(duì)面那家的小惡霸,而是拉著我的“精靈”一起去把小惡霸臭揍一整理,我不再文靜忸怩,由于有人不相信我的“真實(shí)身份”,

我們手執(zhí)著自己的魔法棒,披著紗質(zhì)窗簾斗篷,腳踏涂鴉飛火輪,風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)街巷,連揚(yáng)起的塵埃都異常錦繡。

現(xiàn)如今的我們分隔兩地,許久未曾謀面,但我感謝有她,伴我走過(guò)打馬而過(guò)的童年。

我的童年生活作文【篇三】

記得5歲那年,我做了一件有好氣又可笑的傻事,至今回想起來(lái),全家人仍忍俊不禁。

六一兒童節(jié)那天,幼兒園放假了,媽媽特地請(qǐng)假帶我去公園游玩。在公園里,媽媽給我照了許多照片,并對(duì)我說(shuō):“葉子,照相機(jī)里裝有膠卷,膠卷沖刷后就可以看到你的照片了﹗”我聽了很興奮。心想:洗照片,洗…是什么意思?不就是用水洗以下嗎?我仍是自己洗吧﹗于是,下戰(zhàn)書媽媽一上班,我就沖抽屜里拿出照相機(jī),打開后蓋,然后那到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把照相機(jī)放入水中沖刷起來(lái)。洗呀,洗呀…可洗了好一會(huì)兒,仍是沒(méi)有洗照片出來(lái)。我只好把照相機(jī)有放回抽屜里。

晚上媽媽放工后那出照相機(jī),預(yù)備去洗照片,卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕漉漉的?!鞍パ僵u照相機(jī)咋這么濕啊?”我笑了笑說(shuō):“我想洗照片,可怎么也洗不出來(lái)﹗”媽媽聽了以后,大吃一驚,用右有食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,笑著說(shuō):“小傻瓜,照片是用一種特殊的藥水在黑暗的房間里洗出來(lái)的,怎么能拿自來(lái)水沖刷?”我聽了以后慚愧的底下了頭。

結(jié)果,膠卷跑光了,照片天然也無(wú)法洗印;照相機(jī)也由于進(jìn)水壞了。這件事情固然已經(jīng)由去了四年,但我一想起來(lái),忍然覺(jué)得很可笑,自己的童年真是太無(wú)邪太幼稚太好笑了﹗

我的童年生活作文【篇四】

小時(shí)候的生活,像一列列飛速前進(jìn)的火車,列列裝載小時(shí)候的故事;小時(shí)候的生活,如一只只絢麗多彩的貝殼,只只顯現(xiàn)小時(shí)候的歡樂(lè);小時(shí)候的生活,似滴滴晶瑩剔透的露珠,滴滴記錄小時(shí)候的美好來(lái)自。

媽媽說(shuō)我小時(shí)候很可愛;爸爸則認(rèn)為我小時(shí)候很天真;告訴你呀,我呀,小時(shí)候,可無(wú)知了!

記得四歲那年,有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)好天氣,媽媽帶著我一起來(lái)到了友誼公園玩釣魚,我一口氣連釣了六條小魚,我高興的一蹦三尺高。二話不說(shuō)拉著媽媽的手飛快地跑回了家。

到了家,我拿來(lái)了一個(gè)小魚缸,把它灌滿水,然后把小金魚全部倒了進(jìn)去。小金魚在魚缸里游來(lái)游去,真漂亮,真可愛。我的手親不自禁地想去摸一摸它們,于是我的手伸進(jìn)了魚缸,抓起了一條小金魚不放,把它放在了自己的手心里,它在使勁地?cái)[尾,我哈哈大笑:哈哈,真好玩。可是現(xiàn)在它卻一動(dòng)不動(dòng)了。我大叫道媽媽,媽媽我的小金魚不動(dòng)了,你快來(lái)啊!媽媽跑了過(guò)來(lái),看到了我這個(gè)情景,笑哈哈地跟我說(shuō):小金魚因?yàn)闆](méi)有水被你抓了起來(lái)弄死了!說(shuō)完有笑嘻嘻地走了。我趕緊扔掉小金魚并心里發(fā)誓:下次不敢了。我想著想著,發(fā)現(xiàn)小金魚有點(diǎn)不對(duì)勁來(lái)源。是不是餓了呢?我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著我就把魚食拿來(lái)了,打開蓋子,把魚食大量撒在了魚缸里,我心想,給它們多一點(diǎn)事物,他們就不會(huì)餓壞了。只見它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄?,過(guò)了幾分鐘,這下小金魚全部肚子朝天,帆在了水面上。我又趕緊大叫,叫來(lái)了媽媽,媽媽過(guò)來(lái)一看小金魚們?nèi)慷亲映?,又看了看我手上的魚食有笑嘻嘻地說(shuō):哎,你怎么這么無(wú)知,魚是不怕餓死只怕?lián)嗡溃荒憬o喂死了!聽了媽媽的解釋我一下子明白了道理。

長(zhǎng)大后每當(dāng)我回想起這件事,我都會(huì)感嘆道:小時(shí)候,我真無(wú)知啊!童年是五彩繽紛的,是無(wú)憂無(wú)慮的,也是純正甜美的!

我的童年生活作文【篇五】

開窯的那一瞬,金光四起,只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩……

景德名瓷

德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。

那布滿歲月滄桑的手滑過(guò)我的腰際,畫出一個(gè)完美的弧度。老師傅凝神,對(duì)他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一副瓷器。

接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。

一個(gè)年幼的孩童正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗(yàn),而我的美麗也將令人贊嘆不已。

好奇開窯

我被放進(jìn)了那黑色的巨大窯窖中等待烈火的焚燒。然而,我不畏懼,美麗的背后一定會(huì)有付出。我的命運(yùn)就是這重重烈火的煅煉,我流淚……

這一切都被那個(gè)年幼的孩童盡收眼底。他好奇地扭過(guò)頭,望著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。

他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會(huì)哭泣。我篤定,他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。

孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個(gè)四下無(wú)人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。

開窯的那一瞬,金光四起??褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來(lái),在午后的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。

孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個(gè)莊鎮(zhèn)。

美麗積淀

那一瞬,我聽見絲絲縷縷的裂響在周身響起,聽見老師傅生氣地拂袖而去;“頑童,你的好奇誤了它的美!”而后,是孩童的辯解,“陶瓷哭了?!比缓蟮娜缓?,我慢慢地睜開了疲憊的眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。

人們驚奇于我的美麗。那交錯(cuò)分布的裂紋,如絲如縷,縱橫交錯(cuò),如同肆意流過(guò)的淚痕那般清晰可見。

我微笑,在陽(yáng)光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤(rùn)明凈的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!

在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上了眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中我延續(xù)著千年以前的夢(mèng)。夢(mèng)中一個(gè)孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動(dòng)著兩個(gè)字——好奇。

我的童年生活作文【篇六】

“爸爸,你的童年糊口是什么樣的呢?”正和爸爸看著新聞聯(lián)播的我不禁轉(zhuǎn)頭問(wèn)爸爸?!拔业男r(shí)候啊,和你現(xiàn)在可是完全不同呢!”說(shuō)著,爸爸就領(lǐng)著我來(lái)到書房,找出了童年時(shí)期的相冊(cè),對(duì)著上面的灰塵輕輕吹了一下又拍了拍,拿到了我的眼前,小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)翻著給我看。我看到了一張已經(jīng)泛黃的黑白相片,照片上的小男孩穿戴一件的確良襯衫和一條尼龍褲子,腳上穿戴雙膠底的涼鞋,看起來(lái)已經(jīng)很破舊了?!斑@是我剛上小學(xué)的照片,當(dāng)時(shí)家景比較貧苦,所以一套衣服都要穿好久?!卑职謶涯畹卣f(shuō)。

爸爸還跟我講述了他以前的糊口,“我們以前不僅穿的不好,連玩的玩具都是自己做?!蔽衣犞犞?,感覺(jué)爸爸說(shuō)話的聲音越來(lái)越來(lái)小,剎那,我面前一黑,就使去知覺(jué)。我睜開眼睛了,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)目生的地方!

“阿興,快過(guò)來(lái)”!有個(gè)人叫著我爸爸的小名,接著,一個(gè)小男孩向他跑去,我仔細(xì)看了看,隨后非常驚訝,天啊,我瞪大了雙眼,那個(gè)小男孩怎么和相冊(cè)里的小男孩一模一樣?豈非我穿越到了爸爸的童年時(shí)期?爸爸他們?cè)谕鏉L鐵環(huán),跑來(lái)跑去的,玩得可快活了。爸爸滾著鐵環(huán)跑遠(yuǎn)了,我趕快去追爸爸,我看見他拾起鐵環(huán)回到了家里。我想知道爸爸在干什么,于是我也隨著爸爸回了家,我透過(guò)窗子看見爸爸正在燒火。火的熱氣竄到了他的額頭上,他的額頭上充滿了密密的汗!

“翔翔,翔翔!你怎么睡著了啊?”爸爸叫了我一聲,我才從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí),朝周圍看了看,長(zhǎng)呼了一口吻:“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊?!蔽覀儸F(xiàn)在的糊口真幸福啊,睡的床是軟綿綿的,夏天有空調(diào),冬天有暖氣和棉襖穿,玩的是電子產(chǎn)品……

童年就是一場(chǎng)奇特的夢(mèng),我一定要好好珍惜現(xiàn)在這么好的糊口前提,努力學(xué)習(xí),把這夢(mèng)編織得更絢爛!

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在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,你知道寫好一篇童年作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫童年作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“我的童年生活滿分作文”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

我的童年生活滿分作文(篇一)

童年的惡作劇,像那一滴滴露珠,滋潤(rùn)著我幼小的心靈。

那個(gè)暑假,我無(wú)聊的呆著,寫完作業(yè)的我一心想玩兒,可又不知道玩兒什么好,于是,我開始絞盡腦汁的想。這時(shí),我看到了桌子上的毛筆,心想:哼哼,我有辦法了。

我偷偷把筆和墨拿了過(guò)來(lái),自己在一旁一邊偷偷地磨墨,一邊看著在床上睡覺(jué)的姐姐,嘴角不由得彎了起來(lái)。

我磨完了墨,用毛筆蘸了蘸,小心翼翼的走到床邊。唉,我天生就安靜不下來(lái),這不,差點(diǎn)被姐姐發(fā)現(xiàn)。姐姐被我吵醒了,說(shuō):“你要干嘛?”我不能告訴她我要整她。在我不知道怎么辦的時(shí)候,我看到她身旁的書包,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我只是把你旁邊的書包拿過(guò)來(lái),然后我復(fù)習(xí)功課?!苯憬憔谷幌嘈帕宋遥芭丁钡幕卮鹨宦暫螅掷^續(xù)睡覺(jué)了。唉,幸好我機(jī)靈,才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我只好假裝看書,靜等時(shí)機(jī)。

這次,我更加小心,盡量不發(fā)出聲音,這樣姐姐就不會(huì)醒了。我拿著這蘸好墨汁的毛筆,再次走到姐姐的面前,蹲下來(lái),在她的臉上畫了一副眼鏡和小胡子。。。。。。

然后,我坐在沙發(fā)上,靜靜的想著這惡作劇的后果,應(yīng)該會(huì)很好玩兒吧。。。。。。

忽然,姐姐醒了,她走向洗手間,看著洗手間的鏡子,發(fā)現(xiàn)了眼鏡與胡子。“啊——”,一陣尖叫聲,差點(diǎn)把玻璃都喊碎了。然后又把水龍頭打開,把我畫的全都洗下去了。她氣沖沖的走了過(guò)來(lái),眼中帶著“殺氣”,我故意裝作在看書。她咬牙切齒的說(shuō):“你為什么在我的臉上畫圈?”可我卻不承認(rèn),姐姐拿我一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有!

我遭受到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng),也知道自己的錯(cuò)誤了,可淘氣是無(wú)法削去的,我還是接二連三的犯錯(cuò)誤。

現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,也不會(huì)給別人搞惡作劇了,可看到桌上的毛筆,還是忍不住想起那童年的回憶。

童年的惡作劇,深深地向印章一樣印在了我的心里,擦不掉也抹不去了。

我的童年生活滿分作文(篇二)

童年的我,總是看著家人忙忙碌碌,自己卻坐在電視機(jī)前無(wú)事可做,因此難免有些不甘心,總想干些什么,讓家人少些勞累。

在一個(gè)星期天,大家都出去了,于是我便想著是否該給他們做頓飯呢?于是說(shuō)干就干。

從冰箱中找出一大堆東西來(lái),打開鍋?zhàn)?,清洗一下,將肉放于板子上切了,青菜洗好,將雞蛋放于碗中打勻,似乎一切都準(zhǔn)備就緒了。

將淘好的米放于鍋?zhàn)又?,肉與蛋匯于一體,放于鍋上蒸,接著就炒青菜了,我將菜小心翼翼地安置于菜板上,一刀一刀,似乎切得十分的整齊,再將它放于欄中晾干,鍋?zhàn)由暇鶆虻猛可弦粚佑停瑢⒉说谷?,便啪啪啪的直響,就像煙花一樣抄起旁邊的鏟子鏟子,嫻熟地抄了起來(lái)‘接著舀一勺水放入其中,水上漂著一層金黃金黃的和翠綠翠綠的青菜搭配在一起真的是太美麗了,我不禁咽了咽口水,一直陶醉于我自己的杰作當(dāng)中,當(dāng)飯菜,肉的香味彌漫了整個(gè)廚房的時(shí)候我將他們慢慢的請(qǐng)入了盆子當(dāng)中,還忍不住湊近鼻子嗅了嗅,接著將他們放于桌上,再將爸爸媽媽,爺爺奶奶的碗筷置好,就像節(jié)日般隆重。

等到太陽(yáng)西沉?xí)r,敲門聲,激動(dòng)了我的心弦,我立即沖至門前,打開門,攥著爸媽的手到了廚房各就各位,我們立即開動(dòng),看著大家都動(dòng)筷了,我只是坐在那兒,看著他們邊吃邊說(shuō)是多們的乖,廚藝又是多么的好,就感到滿滿的幸福感,他們吃的是那么的津津有味,最后我也開始(品嘗)了起了這美味,咬一口飯,有些半生不熟,菜呢又有些咸了,肉又因沒(méi)放黃酒,而散發(fā)出一股腥味。

那一刻,我的心一陣酸楚,但更多的是感動(dòng)……

我的童年生活滿分作文(篇三)

每個(gè)人說(shuō)起童年,都會(huì)讓自己腦海里刮起一陣風(fēng),使他波浪跌蕩放誕,潮起潮涌。

兒時(shí)的我真是幼稚好笑,傻得可愛。

我是一個(gè)貪吃鬼。才吃完中午飯不久,我就趁爸爸午休的時(shí)候,偷偷地溜進(jìn)廚房。我輕輕地打開櫥柜,看還有沒(méi)有什么好東西,哎!不錯(cuò)!盤里還有一些牛肉!我雙手抓起牛肉,就風(fēng)卷殘?jiān)频赝炖锼?,真是又香又好吃,于是又抓起一把,忽然我想起爸爸說(shuō)過(guò)的話:頭吃牛肉會(huì)變成牛的,于是心里就像十五個(gè)水桶打水“怦怦”地跳起來(lái)。心想,完了,我會(huì)變成牛的。有時(shí)我變成牛,我就不成和小朋友們一起玩了;要是我變成牛,就被別人宰殺了,燉牛肉湯喝。想著想著,我的眼淚就情不自禁地往下掉。

我回到房間,躺在床上,等著自己變成牛,不知不覺(jué)我卻睡著了。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見自己變成了牛,吃著茅草,有人正預(yù)備宰殺我,我大聲喊叫……這時(shí),爸爸把我叫醒,我坐起來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,再見了,我變成牛了?!卑职謫?wèn)我為什么,我說(shuō)“我偷吃了牛肉,要變成牛了。”爸爸哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō)“騙你的,你就不會(huì)變成牛?!甭牥职诌@樣一說(shuō),我這才放下心來(lái)。

記得還有一次,我就更是傻透頂了。

那天,我和小伙伴看見蜜蜂在有菜地里飛來(lái)飛去,我們覺(jué)得蜜蜂它是“賊”,在偷吃人們的菜油。我們商量把蜜蜂趕跑,于是拿棍子、拍子、網(wǎng)子,漫山遍野的去抓蜜蜂,直到夕陽(yáng)西下我們才收工。我們站在高處,看見菜子固然被我們弄的七零八落,但是偷油菜的蜜蜂卻被我們趕跑了,心里也美滋滋的,心想:我們一定會(huì)得到鄰居們的夸獎(jiǎng)的。

我大搖大擺地回到家,興致勃勃地對(duì)奶奶講,我們今天做得好事。奶奶聽了大吃一驚說(shuō):“傻孩子,那蜜蜂哪里是吃菜油,它是在采花蜜,你們把菜子弄成這樣,你看鄰居們?cè)趺词帐澳?!”我聽了,心急得像熱鍋上的螞蟻,今天白忙了一天不說(shuō),還要被鄰居們罵,真是賠了夫人又折兵啊!后來(lái)的幾天里,我都躲在家里不敢出門,害怕被鄰居看見。

每每想起這些,我都忍俊不住,這些童年的音符,讓我的人生旋律增加了歡樂(lè)和酣暢。

我的童年生活滿分作文(篇四)

童年是一座五彩橋,是一條七彩路,是一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,它系著我一個(gè)個(gè)奇妙的童年故事,可是在我的童年卻留下了一個(gè)讓我們一家都刻骨銘心的回憶 那是一個(gè)寒冷的冬天,我剛來(lái)這個(gè)世界4個(gè)年頭。一天,我跟小伙伴王斯琪一起玩過(guò)家家的游戲來(lái),她叫我去池塘邊取些水來(lái)。我拿著水壺,搖搖擺擺地來(lái)到池塘邊,打破冰,準(zhǔn)備取水,忽然我的腳下一滑,掉進(jìn)了水里。 我不記得當(dāng)時(shí)的水有多涼,冰塊有多堅(jiān)硬,我只記得那時(shí)我本能得撲打著,想逃離危險(xiǎn),可是我卻向著岸堤相反的方向滑去。我厚厚的棉衣一點(diǎn)點(diǎn)浸濕,我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)下沉,我不記得當(dāng)時(shí)怎么在想,也許在想:我馬上就要被淹死了,要跟爸爸媽媽永別了! 就在我生死一線間的時(shí)候,我猛然感覺(jué)身體被一股力量提了起來(lái)。我已經(jīng)不知道哭泣和呼叫,只是被人救起來(lái)了! 當(dāng)爸爸媽媽看見我這個(gè)樣子時(shí),驚叫著抱著我痛哭,完全沒(méi)有注意到誰(shuí)救了我,忙著把我的濕衣服脫下,燒水給我洗澡。把我忙得差不多了,爸爸媽媽才想起打聽是誰(shuí)救得我! 原來(lái),我往池塘邊走的時(shí)候,爸爸班上的一個(gè)學(xué)生就注意到了我,當(dāng)我在池塘里面掙扎的時(shí)候,他就犯疑怎么看不見我了,真是我命不該絕,那個(gè)好心的哥哥居然從100多米遠(yuǎn)的教室里面專門跑來(lái)看看我,發(fā)現(xiàn)我的危險(xiǎn),他就撲進(jìn)池塘把我救起來(lái)!當(dāng)時(shí)我已經(jīng)離開岸邊近10米了。 爸爸媽媽聽到這個(gè)情況,迅速跑到班上,叫出了那個(gè)學(xué)生,他也凍得直哆嗦,下半身水淋淋的,都已經(jīng)結(jié)了冰。爸爸媽媽非常愧疚,更是感激,忙把他叫到家里,洗澡換衣,還煮了熱湯。 我們一家忘不了這位大哥哥,爸爸的學(xué)生,他是我的救命恩人,也是我們這個(gè)家的救命恩人。 直到今天,我們還保持著聯(lián)系,爸爸總是盡力幫助他,聽爸爸說(shuō),他已經(jīng)上大學(xué)了,還找了個(gè)不錯(cuò)的工作。真是好人有好報(bào),愿他過(guò)得越來(lái)越好,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他!

我的童年生活滿分作文(篇五)

童年,是夸姣的,童年的記憶,更如一曲美妙而悅耳的樂(lè)章。

一想起童年的舊事,我不禁會(huì)哈哈大笑,這已經(jīng)是四年前的事情了,可我還是那樣的記憶猶新:那是一個(gè)停電的夜晚,我點(diǎn)起正在埋頭繼承我的功課,“吱吱”的響聲從廚房里傳出,打亂了我的思緒,我想,一定是那可惡的死老鼠又要來(lái)找東西吃,然后又要咬我的玩具和衣服,還想拖走我的玉米棒。我越想越氣,于是放下手頭的功課,要先治治這群可惡的家伙。我躡手躡腳地來(lái)到廚房門口,頭還沒(méi)伸完,只聞聲“唰”的一聲,幾個(gè)小家伙已經(jīng)一頭向排水溝竄去了,我只能無(wú)奈地笑了笑。忽然記起碗柜里還有吃剩的肉骨頭,我計(jì)上心來(lái),找了點(diǎn)辣椒,烈酒,我當(dāng)然不是給它們好吃的,我還在里面放了好禮物——我的兩把魚鉤,而拴魚鉤的線,我固定在了桌腳上,萬(wàn)事俱備,只等著……哈哈。直等到我寫完功課,還不見有啥消息,拿起照照,那幾塊肉骨頭還一動(dòng)沒(méi)動(dòng)呢,難到它們有心靈感應(yīng),或是看到了我剛才的舉動(dòng),哎!

我懷著失蹤而又期待的心情,徐徐地睡去。忽然我發(fā)覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)世外桃源,喝了那的一口井水,咦,我的身體變得輕輕飄飄起來(lái),我輕輕一躍,我,我飛了起來(lái)。我惦記著家里的魚鉤,于是就飛了回來(lái),飛到老鼠洞里,向它們吹了口仙氣,它們聞到我的香氣,紛紛竄出洞來(lái),去搶著吃我涂了辣椒、烈酒,還放了魚鉤的“厚味佳肴”……

第二天醒來(lái),我跑進(jìn)廚房,肉骨頭一個(gè)也不見了,然而在角落里,在我的拴得穩(wěn)穩(wěn)的兩條魚線后面,是一大一小兩只氣急敗壞卻又無(wú)可奈何的老鼠。

童年是五彩繽紛的,也將給我們留下最甜最美的回憶,我們,要好好地珍惜和掌握我們這夸姣的童年時(shí)代。

我的童年生活滿分作文(篇六)

時(shí)光如水,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,伴隨我們十二年之久的金色童年,就將與我們揮淚而別了。

童年生活中,大家有過(guò)多少成功與挫折,多少甜蜜與苦澀。

童年是甜蜜的,是幸福的,是快樂(lè)的,是永恒的….

童年,是我生命之旅的開端,也是我人生之曲中最美妙的樂(lè)章,更是我走向成熟的搖籃。童年,您凝結(jié)著我歡樂(lè)的笑語(yǔ),凝結(jié)著我成功的喜悅,凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切,都是無(wú)法從童年的日記本中刪去的,無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè),都會(huì)成為人生中最寶貴的一頁(yè)。

每一首童謠,都會(huì)讓我神迷心醉;每一串歡笑,都會(huì)讓我精神抖擻;每一回的挨批,都會(huì)讓我規(guī)規(guī)矩矩;每一次的成功,都會(huì)讓我喜笑顏開;每一次失敗,都會(huì)讓我以此為戒…..

追打中留下的血滴將渲染整個(gè)童年;運(yùn)動(dòng)時(shí)摔的跟頭將使整個(gè)童年充滿激情;做操時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作將為整個(gè)童年增加活力;歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線。

童年是人生最寶貴的時(shí)光,只有那天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的日子最值得留念。童年的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的時(shí)光更令人羨慕。

童年啊!我們即將分開。在今后的日子里,我會(huì)日日夜夜想念你的,

珍重啊!童年!

我的童年生活滿分作文(篇七)

在我的記憶深處,有一個(gè)小匣子。匣子一打開,那些有趣的,美好的記憶就會(huì)飛出來(lái),盤旋在我心中。

小時(shí)候,聽爺爺奶奶說(shuō),千萬(wàn)不要指月亮,否則,會(huì)被嫦娥剪掉耳朵的。我聽了,心想:嫦娥太殘忍了,只是指了一下月亮,就要被剪去耳朵。從此以后,我?guī)缀踹B月亮看也不看一下。

有一天,一群老人在樓下的大榕樹下聊天,小朋友則在旁邊玩。老人們正在討論著月亮,說(shuō)月亮上住著嫦娥和吳剛,因?yàn)殒隙鹗懿涣巳藗儗?duì)她議論,所以只要有人指一下月亮,她就會(huì)下來(lái),剪掉人的耳朵。老人們一邊在議論,一邊指著月亮。那時(shí),我真替他們擔(dān)心,因?yàn)殒隙鹁鸵聛?lái)剪掉他們的耳朵啦??墒牵焐响o悄悄的,沒(méi)有嫦娥下來(lái),只有那像白玉盆一樣的月亮。

我疑惑極了,便跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那你去試一下唄。”那天晚上,我不安地抬起手,指了指月亮,然后飛快地跑到角落,捂著耳朵。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我沒(méi)有見到嫦娥下來(lái),下來(lái)剪掉我的耳朵。那時(shí)我才知道,這只是個(gè)傳說(shuō),不是真的。

童年是那么美好,那么快樂(lè)。但是,童年,你還會(huì)回來(lái)嗎?

我的童年生活滿分作文(篇八)

兒時(shí)雖是幸福的,卻僅有一次.在充斥著快樂(lè)的兒時(shí)里,我做了許多的蠢事,在其中有一件事我是始終忘不掉的.

在我五歲的情況下,我姥爺生日日,我舅給他們買來(lái)一桶葡萄酒,但是他喝過(guò)一口說(shuō):這酒度數(shù)太低,或是給他娘喝吧。隨后就給把酒桶幫我媽媽了,我姥爺就做飯做魚來(lái)到。用餐時(shí)我覺(jué)得媽媽喝過(guò)一一杯葡萄酒,還咂咂嘴,味兒非常好的樣子。我那時(shí)候肚里的饞蟲就發(fā)病了,我一頭扎在媽媽懷中,四腳朝天,一副不符合就決不妥協(xié)的樣子。媽媽馬上就幫我倒了一杯葡萄酒,咂咂,真好吃,甜甜的,又發(fā)酸,喝一杯還想再喝一杯,剛剛想再要一杯,媽媽卻急急忙忙把酒桶藏在屋子里了,她好像看得出了我的思緒,哼,我再度施展我的絕技,四腿亂蹬??蓩寢屍鹁匆桓辫F面無(wú)私包拯的樣子,來(lái)看不太可能從媽媽手上要來(lái)了,我眉頭一皺計(jì)上心來(lái),我趕快裝成一副被電視欄目吸引住的樣子,嘿嘿,媽媽中計(jì)了!她總算去整理餐桌了。

我開始了抓捕葡萄酒桶大行動(dòng)我逐漸四處找,抽屜柜沒(méi)有,木柜沒(méi)有,寫字桌里都沒(méi)有。嘿嘿總算讓我找到了,我笑嘻嘻的扭開了密封蓋,嘗一口,哈,真好吃

第二天,早晨我醒來(lái),媽媽跟我說(shuō)那一桶白酒沒(méi)有了,她們發(fā)覺(jué)時(shí),我正摟著酒桶睡得正香

歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短收藏(8篇)


相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),你是否正在為童年作文的寫作感到苦惱呢?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么童年作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短(篇一)

如果讓我用一種東西來(lái)形容童年,我會(huì)把童年比作美好的糖果。在我的眼中,童年就像外面包裹著五顏六色的糖紙的糖果,打開色彩斑斕的外衣,里面是甜不膩口的小小滿足。

在糖果般幸福的童年時(shí)光里,我們可以在夕陽(yáng)照耀下的屋子里奔跑,用赤裸的雙腳,踩上桌子,跨過(guò)沙發(fā),站在椅子上,小小的身軀如此循環(huán)往復(fù)地在這些家具上奔跑。似乎這些家具之間的距離就是童年人生的漫漫長(zhǎng)路,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭而又如此令人感到欣喜與滿足。等跑累了,父母就會(huì)在飯點(diǎn)喊小孩子吃飯,這時(shí)的晚餐就猶如打了一場(chǎng)勝仗后的饋贈(zèng),甜蜜而又幸福。

在糖果般甜蜜的童年里,小伙伴們之間最大的幸??赡芫褪菑募依锇醽?lái)一罐罐糖果,然后在蔚藍(lán)的天空下交換著彼此手中珍藏已久的糖果??赡苡熊浱牵灿杏蔡?,有草莓味的水果糖,也有牛奶糖,甜的發(fā)膩的咖啡糖,甚至于在孩子們眼中看來(lái)最高級(jí)的一種糖果——巧克力。這些被孩子們緊緊攥在手中的糖果,代表了我們童年的記憶。有些孩子還會(huì)把包裹糖果的外衣珍藏下來(lái),把色彩斑斕的糖紙放進(jìn)盒子里,成為童年美好的回憶。

在糖果般小巧而又美好的童年時(shí)光里,我們可以用小小的身軀去丈量樹的高大,小小的身軀與高大的樹木,在陽(yáng)光下的照射下,彼此的影子斜斜地躺在地上,形成一幅美好的油畫。我們可以用小巧的雙手去折好一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的千紙鶴,然后把他們放在玻璃罐里,等到小伙伴生日的時(shí)候,再把親手制作的這些千紙鶴一股腦送給對(duì)方,代表彼此之間最美好的祝福。

糖果般的童年啊,你是那么的色彩斑斕,甜蜜而又美好,而我們的童年正如糖果般含在嘴里,慢慢地消失了,但包裹糖果的外衣,卻不知被我們遺忘在哪個(gè)角落里,成為童年最美好的回憶。

歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短(篇二)

仿佛就在不經(jīng)意間,我早已悄悄地步入了六年的殿堂,而在轉(zhuǎn)眼間,我們卻又離開,母校一切的一切,都那么令我們不舍.

母校,陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨.它,給了我夢(mèng)想與希望,讓我迎來(lái)了更加燦爛的明天.

走進(jìn)教室,那曾經(jīng)那么熟悉的教室,似乎依稀可以聽到,書聲瑯瑯和我們的歡笑,記得同學(xué)的追逐嬉戲;記得我們的成長(zhǎng);記得教室里電視柜上老師養(yǎng)的吊蘭......記得一切的一切,都與我的母校有關(guān)呵!母校,令我魂?duì)繅?mèng)繞的母校啊!這里有著我們成長(zhǎng)的足跡,和那金色的童年,我們邁向成熟的那一刻,便遺失了曾經(jīng)的天真與無(wú)邪,這些,都在母校里啊.

還曾記得,我就是坐在這個(gè)位置上,一筆一筆地去填寫同學(xué)錄,紙上寫下自己的祝福,連帶的,還有自己的傷痛.那一筆筆在紙上的痕跡,卻像刻在心里,那么痛,痛得不能呼吸......

不知多年以后,所有的同學(xué)還會(huì)不會(huì)記得,曾經(jīng)的歡樂(lè),夢(mèng)想,淚水,憂傷,苦澀以及那時(shí)的年少輕狂?不論怎樣,哪怕從今以后,我們就此別過(guò),各奔東西,去完成自己的夢(mèng)想與追求,都不要忘記,在母校,曾經(jīng)的11班,會(huì)有人默默的支持你,鼓勵(lì)你,我們?cè)?jīng)是朋友,以后也永遠(yuǎn)會(huì)是朋友......

離別總是會(huì)來(lái)的.離開母校,告別同學(xué),時(shí)光流逝,回憶最終定格在這一睡......最后的童年....

歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短(篇三)

著名的文學(xué)作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。在萬(wàn)花鏡中看童年,五顏六色。在世界中看童年,五彩繽紛。在自己眼中看童年,倍感珍惜!童年飽含了我們年少時(shí)的年幼無(wú)知,天真可愛、稀里糊涂……記得一次,媽媽爸爸都不在家,家里就我一個(gè)人,我在家里享受著愜意的時(shí)光,卻忘了父母在外面勞碌奔波電視機(jī)上正在播放入室搶劫,看著一幕、一幕又一幕我心里真的很替電視里那一家子揪心!這時(shí)我想起來(lái)了,媽媽說(shuō):瑤瑤,自己在家里要把門窗關(guān)好以防有壞人進(jìn)來(lái)??墒俏仪闳f(wàn)算,卻沒(méi)有算到電視里的那一幕,會(huì)會(huì)發(fā)生在自己身上?。?!這天叮鈴鈴,有人按門鈴了只因?yàn)楫?dāng)時(shí)個(gè)子太低看不見是誰(shuí),就稀里糊涂的以為是父母回來(lái)了,就傻不拉幾的開了門,可是,當(dāng)我打開門后發(fā)現(xiàn)并不是父母,就一個(gè)勁的想要關(guān)門,可是那個(gè)叔叔的勁比我的大好多倍,我怎么關(guān)也關(guān)不上門了,弱不經(jīng)風(fēng)的我還不低那個(gè)叔叔的一只手,那個(gè)叔叔慢慢地向我靠近,手上不知道什么時(shí)候多了一把鋒利的尖刀,嚇得我直哆嗦。那個(gè)叔叔說(shuō):乖,想活命的話,就老老實(shí)實(shí)的告訴叔叔你們家的錢在哪里閣??!當(dāng)時(shí)嚇得我腿都軟了,那里還顧得的他說(shuō)的什么,邊哭邊隨口說(shuō)了一句:衣衣柜衣柜的下面。其實(shí)我自己也完全不知道錢在哪里閣,這種時(shí)候?yàn)榱吮Cf(shuō)謊也是必要的!誰(shuí)知道那個(gè)叔叔還真的信了,就在他翻衣柜的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門還沒(méi)有關(guān),于是就躡手躡腳的慢慢向門口走去……呼!深呼一口氣啊終于逃出來(lái)了,當(dāng)然了這時(shí)候的我一定是淚流滿面,一定也跑不動(dòng)了?。?!我開始回想起老師、父母教的安全知識(shí),急中生智向路人借了電話打給110。終于在20分鐘后警察成功趕到將壞蛋繩之以法了!??!童年,這是我童年里遭遇過(guò)的最緊張的30分鐘,也是最難忘的?。?!當(dāng)然了每個(gè)人的童年和最難忘的事情一定都不一樣,自從這件事情以后在我的童年里可謂是烙下了一塊烙印永遠(yuǎn)也忘不了了。

歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短(篇四)

童年是最無(wú)邪,爛漫的時(shí)期;童年時(shí)最無(wú)憂無(wú)慮,自由快樂(lè)的時(shí)期;童年時(shí)嘴令人回味的時(shí)期……

每個(gè)人的人生都有一個(gè)階段是最令人回味的。而最令我收藏,回味的夸姣階段,無(wú)疑是那夸姣的童年時(shí)期。而童年趣事就如同一顆顆閃爍,耀眼的繁星。每顆星星代表一件事,現(xiàn)在就讓我摘下一顆最亮的星星,把當(dāng)中的故事講給你聽:某天的一個(gè)下戰(zhàn)書,我和弟弟兩個(gè)人在家,我們做完功課,閑著無(wú)聊就到外面去玩水,由于那時(shí)是炎熱的夏天,所以我們就越玩越盡興,潑來(lái)潑去的很爽快。玩了大約半小時(shí),我們都又累又渴,于是就回家去喝水了。回到家,弟弟坐在客廳里,我就去倒水,驚喜的發(fā)現(xiàn)桌子上放著一瓶可樂(lè),我和弟弟興奮地喝了起來(lái)。剛喝了一口,弟弟就問(wèn)我:“這可樂(lè)不是甜的嗎?怎么喝起來(lái)辣辣的呀!”我就告訴他說(shuō):“我也不知道,可能本來(lái)就是這樣的,咦,媽媽不是告訴我們,今天太陽(yáng)火辣辣的,讓我們不要出去,可能是我們剛從火辣辣的太陽(yáng)下回來(lái),所以喝起來(lái)就感覺(jué)有點(diǎn)辣了?!钡艿苈犕旰?,恍然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,我們都感到頭暈,趴在沙發(fā)上睡覺(jué)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看到桌子上的瓶子,又看看我們,就明白了一半,她問(wèn)我們?cè)趺椿厥?,我們就把事情的?lái)龍氣脈告訴了媽媽。媽媽聽后捧腹大笑,告訴我們,那是酒,并不是可樂(lè),含有酒精度的,所以我們喝后會(huì)感到頭暈。我們明白了緣由。

現(xiàn)在回想起來(lái),還覺(jué)得非??尚?,覺(jué)得童年時(shí)真是無(wú)知。這就是我童年時(shí)其中的一件趣事。每個(gè)人的童年都不同,你們也有豐碩多彩的童年,不是嗎?

歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短(篇五)

轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了!時(shí)間像個(gè)調(diào)皮娃娃跑得真快,但我的心里怎么也忘不了那過(guò)去的時(shí)光,忘不了我那美好的童年。童年,太令人回味了!

那是風(fēng)和日麗的一天,我和李詩(shī)睿、饒倩榕一起到大寨山上去玩。一路上鳥兒在樹枝上給我們伴奏,花兒在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑,大樹那強(qiáng)壯的身姿給我們前進(jìn)的力量,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),讓我們神清氣爽。不一會(huì)兒,我們就登上了大寨山頂端,眼前的一切讓我驚喜不已!山上的桃花、梨花爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,白的如雪,綠的像翡翠,山上還有一些木屋、瓦房,就如一件件藝術(shù)品展覽在這里,讓人陶醉。

我們來(lái)到一片綠油油的草地上。草地上長(zhǎng)滿了魚腥草,我們知道這魚腥草和根是一道好菜,很香,還能消炎。于是我們便準(zhǔn)備挖魚腥草,開始我們不會(huì)用鋤頭,就用手挖,無(wú)論我們多么愛干凈,此時(shí)都管不了那么多了,盡管挖得滿手是泥巴,我們卻非常高興,從沒(méi)這樣高興過(guò)似的,我們?cè)缭谝环N特別的香味中醉了。后來(lái)媽媽教我們使用鋤頭,我們便學(xué)會(huì)使用鋤頭使勁地挖著,眼看我們的戰(zhàn)利品越來(lái)越多了,這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方,就把戰(zhàn)利品交給了媽媽,并叮囑這是我們下午的一道美味。

我們來(lái)到一口池塘邊,果然里面有我們喜歡的東西——小蝌蚪,像一群黑色的逗號(hào)游來(lái)游去,原來(lái)這池塘是一篇正在瀏覽的文章,太有趣了。于是我們拿來(lái)一個(gè)空的礦泉水瓶子,把瓶子放進(jìn)池塘里,一會(huì)兒就有不少蝌蚪游進(jìn)了瓶子里,于是我們蓋上瓶蓋,數(shù)著:“1、2、3……”一共有18只,我們又是笑著又是歡呼著,就像是抓到了一群活寶??粗蝌皆谄孔永飽|竄西撞,像是很焦急了的樣子,它們?cè)谡覌寢屇兀鼈冞€不能離開母親的懷抱啊。很快我又陷入了沉思——保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)……一番思想斗爭(zhēng)之后,我旋開瓶蓋,又把這群活寶放回了池塘里,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大后會(huì)成為消滅害蟲的專家——青蛙??粗鼈儦g快游動(dòng)的情景,我覺(jué)得這真是一篇有趣的文章啊。

我們隱隱約約看見了幾只小羊,于是我們連忙跑過(guò)去,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。哇,白白胖胖的身體,像是一塊塊蹦跳的白玉,還有軟綿綿的毛,四條腿,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,特別是還有那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的角,像是專門長(zhǎng)了供小孩子們玩耍的,真是太可愛太有趣了!于是我們慢慢地靠近羊群,冷不防抓住了一只小羊,抓的抓腿,握的握角,這時(shí)小羊發(fā)出“媽媽媽,媽媽媽”的叫聲,也就在它叫的時(shí)候,我們給它的嘴里塞進(jìn)了餅干,塞進(jìn)一塊又塞進(jìn)一塊,然后使勁捏緊它的嘴,非讓它吃了我們的禮品不可。這時(shí)我們歡笑著,喊叫著,真是從沒(méi)有這么開心過(guò)!

童年的時(shí)光很短暫,也不只是童年,所有的時(shí)間都是短暫的,在你不經(jīng)意間一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤。所以無(wú)論做什么,我們都要珍惜時(shí)光,緊緊抓在我們手里,不要讓它跑得太快。

歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短(篇六)

童年像一幅五顏六色的畫,童年像一塊神奇的調(diào)色板,不停地調(diào)呀調(diào),調(diào)出來(lái)多彩的記憶;童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出來(lái)美好的回憶。

在我五歲那年,家里養(yǎng)了一條金魚。有一次我在家里玩,看見魚不動(dòng)了,于是我以為是由于太冷了。這時(shí)正是冬天,我以為水太冷了,小金魚是不是被凍僵了?我想:如果給魚缸里加點(diǎn)熱水,金魚就會(huì)暖和了。于是我立刻拿著熱水瓶給小魚加水。過(guò)了一會(huì)兒,小魚快樂(lè)地游了起來(lái),好像在說(shuō):“小主人,謝謝你給我加溫。”我有點(diǎn)兒得意地說(shuō):“哈哈,還是我聰明吧!不用客氣,小金魚!”說(shuō)完,我就放心地去睡覺(jué)了。

正在甜蜜的夢(mèng)中,忽然一聲大吼,把我驚醒。媽媽大聲地喊著:“你這個(gè)兔崽子,給我起來(lái)。你看看你闖的一場(chǎng)大禍!”我連忙說(shuō):“怎么了,我做什么錯(cuò)事了?”媽媽生氣地說(shuō):“去,去到魚缸前看看,魚怎么了?”我一骨碌爬起來(lái),趕緊來(lái)到魚缸前,哇,金魚又不動(dòng)了?!澳憧茨?,你怎么把小魚都弄死了!”爸爸望著我說(shuō)。我一臉茫然,于是把自己給金魚加熱的事告訴了爸爸。我委屈地對(duì)爸爸說(shuō):“我是害怕金魚被凍僵了!”爸爸于是就說(shuō):“孩子,金魚為什么不能加熱水,你自己找答案吧!”于是我到手機(jī)上一搜索,才知道魚,為什么死啦!

原來(lái)金魚能夠適應(yīng)冬天的水溫。加熱水反而會(huì)害死金魚。這時(shí)我想為什么會(huì)這么傻呢,可能是我看的書太少吧!爸爸對(duì)我說(shuō):“當(dāng)人自認(rèn)為聰明的時(shí)候,一切都可能走向反面?!?/p>

這件童年里的傻事是一段難忘的回憶,也讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該多學(xué)知識(shí),也應(yīng)該遵守事實(shí),不能夠自作聰明。我也要感謝時(shí)光留給我留下了一段美麗的童年。

歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短(篇七)

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”羅大佑的這一首歌唱在了我的心坎上。每個(gè)人都有屬于自己的童年,我也一樣。最讓我記憶猶新的童年故事是——煮雞蛋面。

那是去年放暑假的一天,我貪睡,爸爸媽媽外出沒(méi)帶我,留我一個(gè)人在家睡覺(jué)。后來(lái),一陣咕咕聲吵醒了我蛋糕般甜甜的夢(mèng),原來(lái)是我的肚子在唱“空城計(jì)”呢。去看看冰箱里有什么好吃的,一盒雞蛋,一袋掛面……不如,煮雞蛋面好了,但雞蛋面的蛋是煎的,我不會(huì)煎雞蛋,怎么辦???管它三七二十一呢,只要能吃,怎樣煮都行,我是這樣想的`,也是這樣做的。我開心地端來(lái)一鍋冷水放在爐火上,這時(shí)又有一個(gè)問(wèn)題泛起了,是現(xiàn)在放蛋呢,仍是熱水放蛋呢?忽然,一個(gè)“很好”的辦法浮現(xiàn)在我的腦海里,要不,一個(gè)現(xiàn)在放,一個(gè)水開了再放,就這么痛快地決定了,說(shuō)干就干,立馬一個(gè)雞蛋下鍋“洗澡”去了,“嘀——”我按下蒸煮按鈕。過(guò)了一會(huì)兒,咕咕聲傳進(jìn)了我的耳朵里,一看,雞蛋在玩“蹦蹦水”哩!一會(huì)兒浮起來(lái)“仰泳”,一會(huì)兒又“狗刨式自由泳”,玩得不亦樂(lè)乎。我趕快把第二個(gè)蛋放入水中。??!忘放面條了,我又趕快把面條放進(jìn)水中,忙得我上氣不接下氣。幾分鐘后,一陣清香撲鼻而來(lái),是熟了吧?打開鍋蓋一看,雞蛋玩累了,待在那兒紋絲不動(dòng),面條舞動(dòng)著它柔軟的身姿……我正預(yù)備開始吃,爸爸回來(lái)了,看見我的杰作,整理時(shí)哈哈大笑:“笨家伙,雞蛋面不是這樣煮的?!蔽乙补笮ζ饋?lái)。結(jié)果,我沒(méi)有吃到自己煮的雞蛋面,反而是爸爸請(qǐng)我出去吃了一整理火鍋。

童年真有趣!

歡樂(lè)的童年生活作文簡(jiǎn)短(篇八)

時(shí)光如水,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,伴隨我們十二年之久的金色童年,就將與我們揮淚而別了。

童年生活中,大家有過(guò)多少成功與挫折,多少甜蜜與苦澀。

童年是甜蜜的,是幸福的,是快樂(lè)的,是永恒的….

童年,是我生命之旅的開端,也是我人生之曲中最美妙的樂(lè)章,更是我走向成熟的搖籃。童年,您凝結(jié)著我歡樂(lè)的笑語(yǔ),凝結(jié)著我成功的喜悅,凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切,都是無(wú)法從童年的日記本中刪去的,無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè),都會(huì)成為人生中最寶貴的一頁(yè)。

每一首童謠,都會(huì)讓我神迷心醉;每一串歡笑,都會(huì)讓我精神抖擻;每一回的挨批,都會(huì)讓我規(guī)規(guī)矩矩;每一次的成功,都會(huì)讓我喜笑顏開;每一次失敗,都會(huì)讓我以此為戒…..

追打中留下的血滴將渲染整個(gè)童年;運(yùn)動(dòng)時(shí)摔的跟頭將使整個(gè)童年充滿激情;做操時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作將為整個(gè)童年增加活力;歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線。

童年是人生最寶貴的時(shí)光,只有那天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的日子最值得留念。童年的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的時(shí)光更令人羨慕。

童年啊!我們即將分開。在今后的日子里,我會(huì)日日夜夜想念你的,

珍重啊!童年!

難以忘懷的童年生活作文匯編


小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫難忘的小學(xué)生活,優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該如何書寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《難以忘懷的童年生活作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難以忘懷的童年生活作文【篇一】

日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),小學(xué)生活也隨之結(jié)束了。六個(gè)春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過(guò)去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學(xué)們的真摯感情,讓我思緒萬(wàn)千,讓我無(wú)比難忘、懷念。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學(xué)的時(shí)候,是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手,把我牽進(jìn)校園,用一把熔鑄著希望的鑰匙,打開了我心中的大門。

在小學(xué)生涯里,唯一讓我覺(jué)得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期二,第一節(jié)課是語(yǔ)文課?!罢?qǐng)同學(xué)們把書翻到第十九課,今天我們來(lái)上……”那天,我們沒(méi)有聽見往日程老師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師,發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭,顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小,后座的同學(xué)根本就聽不清,老師似乎察覺(jué)了后座同學(xué)們的心思,于是便提高了聲音。老師沒(méi)有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進(jìn)了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續(xù)為我們講課,漸漸地,老師好像實(shí)在受不了啦,聲音又低了下來(lái),但她還是盡力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細(xì)細(xì)的汗珠,臉上露出了少許無(wú)奈的神情。一節(jié)課,老師講得很艱難,而同學(xué)們卻聽得很認(rèn)真。老師一直在持續(xù)這兩個(gè)動(dòng)作:講課,喝水;講課,喝水……我看著老師那纖弱的身影,心里微微一顫:為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會(huì)這樣。下課了,我坐在座位上,思考著師恩到底是如山還是如海?回想著老師和我們的一幕幕,我只覺(jué)得老師那纖弱的身影仿佛越來(lái)越高大……

程老師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤(rùn)著我們的心田。我們的一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī),都有您的功勞!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛與真情,贏得了我們的愛與尊敬。

難以忘懷的童年生活作文【篇二】

我已經(jīng)畢業(yè),離開了生活學(xué)習(xí)了六年的母?!鹨鹦W(xué)。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著6年來(lái)的歡樂(lè)與幸福……

難忘啊,母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,

和老師們熟悉了。同時(shí),在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們五年級(jí)要包餃子賣出去,其他的年級(jí)也有自己的東西賣,這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),討價(jià)還價(jià)聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤(rùn)到我們的心田……

難忘啊,母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái),鋪成一條條金色的地毯,美極了!風(fēng)一來(lái),無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

難忘啊,母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬,我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫?。你打我,我打你,連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái),我們又有了新“目標(biāo)”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……

五年啦,我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學(xué)生活。

難以忘懷的童年生活作文【篇三】

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們?cè)谛W(xué)的日子為什么一去不復(fù)返呢?

打開記憶的“貝殼”,往事歷歷在目……忘不了五年級(jí)的那次拔河比賽:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們是分男女進(jìn)行比賽。我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,我心里在想:繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣??!老師同學(xué)們聲嘶力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)我們一場(chǎng)一場(chǎng)地拼,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了女子NO。1,男子NO。2,這一刻,我也明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

忘不了那次數(shù)學(xué)培優(yōu)考試,由于我沒(méi)接觸過(guò)這些題目,當(dāng)然也沒(méi)考進(jìn),這讓我感到很不是滋味。為了扭轉(zhuǎn)乾坤,我趁寒假參加了補(bǔ)習(xí)班,天天頂寒風(fēng)去補(bǔ)習(xí),白天上課,晚上回來(lái)還讓我舅舅跟我一起把學(xué)的知識(shí)進(jìn)行“消化”,經(jīng)常累得在不知不覺(jué)中就睡著了,但我仍然堅(jiān)持著。等到第二學(xué)期的培優(yōu)考試,我終于考上了培優(yōu)班,我心里別提有多高興了——這就是堅(jiān)持的力量!

忘不了,學(xué)校里的每一位老師的諄諄教誨,也忘不了和同學(xué)朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光;忘不了每天清晨,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,也忘不了上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言的情景;忘不了做操時(shí)整齊的隊(duì)伍,也忘不了操場(chǎng)上活躍著的同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……

難以忘懷的童年生活作文【篇四】

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒了,就要離開這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得啊!舍不得朝夕相處的同學(xué)們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。

還記得我剛踏入這所美麗校園時(shí)候的情景,整齊干凈的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無(wú)知的同學(xué)們……現(xiàn)在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。

難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我從哪里跌倒就從哪里站起來(lái);難以忘記,高興的時(shí)候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;更難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來(lái)的時(shí)候,我們大家一起給她加油,看到她的堅(jiān)持,我們一起淚灑操場(chǎng);難以忘記……

當(dāng)然,更忘記不了的是六年來(lái)為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識(shí),也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長(zhǎng)都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學(xué)對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!謝謝你!”

操場(chǎng)上的蒲公英,明年春天一定會(huì)開的更多吧!小竹林明年一定也會(huì)有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

再見!我的母校!再見!我的童年!

難以忘懷的童年生活作文【篇五】

六年的小學(xué)生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué),無(wú)數(shù)的話語(yǔ)涌上嘴邊,卻無(wú)從說(shuō)起。

想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學(xué),離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對(duì)于母校的不舍,對(duì)于同學(xué)的不舍,以及對(duì)于老師的不舍。

回憶往昔,記得我小學(xué)生活的第一堂語(yǔ)文課,我們并沒(méi)有上寫什么內(nèi)容。老師來(lái)了?!巴瑢W(xué)們好!我是大家的語(yǔ)文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語(yǔ)氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。

現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,謝謝您六年來(lái)的陪伴。我那些成績(jī)的背后,無(wú)不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jī),是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識(shí)的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。

您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來(lái),將我們作文中的好詞好句都找了出來(lái)。

我愛您老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)將老師您對(duì)我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心!

難以忘懷的童年生活作文【篇六】

過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開母校,跟她說(shuō)再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說(shuō)我很聰明,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽(yáng)光,不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)。

忘不了那個(gè)別開生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì),正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭(zhēng),一路斬兵截將,不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì),奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來(lái)了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。

一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒(méi)有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎?,我們是一個(gè)集體,要有福同享,有難同當(dāng)。

我也忘不了,我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí),處處想著我,對(duì)我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的孫老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)——老潘,小王等人對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。

忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無(wú)限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,半年之后,能讓我再見母校一面嗎?

我的童年在鄉(xiāng)下生活作文推薦


在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,一篇作文的主題是非常重要的,那么你知道如何才能寫好一篇童年作文嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的童年作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“我的童年在鄉(xiāng)下生活作文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

我的童年在鄉(xiāng)下生活作文(篇一)

童年就像一道美麗的七色彩虹,組成彩虹的那些繽紛色彩,就像我童年時(shí)的喜怒哀樂(lè);童年就像一串絕美的珍珠項(xiàng)鏈,每一粒珍珠都是無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)槔锩娌刂貞洝.?dāng)然,我也不例外,我的童年最珍貴的回憶便是放煙花。除夕那天下午,我和爸爸出去買煙花。只見商店里的煙花各式各樣:有“三度轉(zhuǎn)車”,有“沖天炮”,還有“響尾鞭”……

我選好自己喜歡的煙花后,便高高興興地回到了家。晚上,我正吃著晚飯,但外面煙花飛舞的聲音已經(jīng)響徹云霄。我趕緊吃完飯,便拿著煙花出了門,天空卻早已五彩繽紛。一顆顆五顏六色的煙花飛升降落,時(shí)如天女散花,時(shí)如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成花的世界。還真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”啊。開始放煙花了,我先拿出最有沖擊力“沖天炮”。點(diǎn)燃后,只聽見“轟”的一聲,“沖天炮”飛快地向天空飛去,瞬間在天空中展開了一個(gè)美麗的花環(huán),五光十色。接著我放的煙花是最美麗的“噴花筒”。筒中噴出一粒?!敖鹕场?,在天空中傲然綻放,把天空裝點(diǎn)得美麗,把大地照射得如同白晝,多美啊。我又放了最好玩的“三度轉(zhuǎn)車”。他一時(shí)像瘋牛似的亂碰亂撞,一時(shí)又像蝴蝶翩翩起舞,還帶著燦爛的火花,炫目極了……

童年,是你給了我快樂(lè),童年,我愛你。

我的童年在鄉(xiāng)下生活作文(篇二)

說(shuō)起這個(gè)冰窟窿呀是人人皆知的。偶爾會(huì)聽說(shuō)有小孩兒冬天在迎澤湖冰面上失足落入里面,因?yàn)楸嫦碌暮橇鲃?dòng)的,所以自然小孩也找不到了;有的是因?yàn)榭匆姶蟊吡容^好奇

其實(shí)我也比較好奇,因?yàn)槲覍?duì)新鮮的事物也很感興趣。所以,我也被好奇心驅(qū)使的站到了冰面上,掉了下去而我,我,me,卻和其他的小孩不一樣,呵呵,不一樣啊!

我在冰面上走來(lái)走去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了湖中心音樂(lè)噴泉的那一圈鐵管子,只有冬天才可以近距離的看到它的結(jié)構(gòu),所以非常想去看一看,媽媽說(shuō):我和你一起去吧!好啊!我答著,我拉著媽媽(好重啊,她是在冰車上,我拖著她走的)。

到了音樂(lè)噴泉,媽媽從冰車上下來(lái)時(shí),我已經(jīng)急不可待的走向音樂(lè)噴泉了,突然,那冰面好像不堪負(fù)重發(fā)出了嘎嘎的聲音,裂開了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)到底發(fā)生了什么事,就已經(jīng)掉進(jìn)了湖里。

幸虧我人是面對(duì)著音樂(lè)噴泉,我一個(gè)側(cè)身翻過(guò)來(lái),馬上趴了上去,有可能我當(dāng)時(shí)被嚇傻了吧,或者是凍傻了,就只知道站在那里。媽媽一直拉著我,一邊拉一邊叫爸爸,爸爸過(guò)來(lái)以后,才幫我和媽媽離開那里。

走到安全的地方,我的身上已經(jīng)濕漉漉的了,媽媽脫下了自己的衣服給我穿上。打車回家的時(shí)候,一路上媽媽和司機(jī)叔叔說(shuō)我掉進(jìn)冰窟窿的危險(xiǎn)經(jīng)歷,叔叔直說(shuō)我命大,我卻說(shuō)想吃雞腿,媽媽說(shuō):天吶!兒子呦,明天,明天吧。明天給你買。

這就是我的童年里最驚險(xiǎn)的事情了。

我的童年在鄉(xiāng)下生活作文(篇三)

固然時(shí)間流逝飛快,但是童年的舊事仍是一直深深地在我的腦海里,揮之不去。

天天從家到學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)看到這片讓我難忘的土地和難忘的童年,這片土地留下了我的快樂(lè)。我的悲傷。還有在我小時(shí)候和伙伴們玩的足跡。我為什么要說(shuō)這片土地讓我難忘呢?由于這是我土生土長(zhǎng)的地方,使我難忘!

還記得有一次,我和小伙伴們一起玩游戲,我們玩的是老鷹抓小雞,我一不小心摔倒了在地上,哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)后面有人把我扶起來(lái)了,我一回身,原來(lái)是我的好伙伴,他看了我?guī)籽壅f(shuō):“不要哭,快點(diǎn)起來(lái)?!甭犃怂脑?,我擦干眼淚笑了起來(lái)。我們?nèi)允情_開心心玩游戲。

第二天,我和小伙伴們有聚在一起,這天早上,我們幾個(gè)商量好了去跑步,當(dāng)我們跑到半路的是后。忽然有一位小伙伴已經(jīng)是氣喘吁吁,我和另一個(gè)伙伴把他扶持到繼承跑,等我們跑到終點(diǎn)已經(jīng)是九點(diǎn)整,大家就解披發(fā)了,我們的情誼是那么夸姣,但愿之間的情誼越來(lái)好!

童年的舊事深深地印在我的腦海里,成為我最貴重的回憶。

我的童年在鄉(xiāng)下生活作文(篇四)

流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段無(wú)邪天真的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗,我長(zhǎng)大了。

舊事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開了記憶的大門,隕落了幾顆璀璨的星。

昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕獲魚兒出現(xiàn)的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開了??┛┑男β暆B進(jìn)水中,魚兒也受到感染,競(jìng)相跳躍?,F(xiàn)在對(duì)《小石潭記》里的似與游者相樂(lè)有切身體會(huì)了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無(wú)限。

昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際,急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望:“我但愿媽媽變成天上的織女,編織出最錦繡的彩虹,這樣我就可以每天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶忽然止住了,為我無(wú)邪的話語(yǔ)撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢(mèng)想的大門。

昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,法寶似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們夸耀自己的戰(zhàn)績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門口,幸好干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人性歉,我躲在后面悄悄的笑。

舊事如昨!

本日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識(shí)的大門。帶著歐姆和焦耳來(lái)?yè)屝薅搪返拇竽X,手握《課時(shí)先鋒》,頭戴《點(diǎn)撥王》,穿戴《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原立異課堂》里修煉《急速練習(xí)王》的功夫。我全副武裝預(yù)備出征,不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。

童年像小時(shí)候放飛的鷂子一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒(méi)來(lái)得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不中斷涌來(lái),但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!

我的童年在鄉(xiāng)下生活作文(篇五)

我的童年是五彩繽紛的,而年幼無(wú)知,卻又使我做了不少傻事?;叵肫饛摹笆橙藰洹迸浴皳尅被匦∑で虻耐?,便禁不住又會(huì)哈哈大笑。

那時(shí)候,我大概4歲左右。有一天,我和幼兒園哥們李嘟嘟在我家樓下的小區(qū)花園的外圈踢小皮球,他不小心太用力,把球踢進(jìn)了花園,我們趕緊到花園里找球,沒(méi)想到球居然被踢進(jìn)了“食人樹叢”里?!0彩迨逶鴮?duì)我們說(shuō)過(guò)這棵樹會(huì)吃人的。我和李嘟嘟想拿球,又怕被“食人樹”吃了,便無(wú)可奈何地在“食人樹”周圍繞圈子。最后,經(jīng)過(guò)商量,我去拿球,沒(méi)辦法,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)比他長(zhǎng)得高,所以只能我去。

拯救小皮球行動(dòng)開始了,我被李嘟嘟推進(jìn)了“食人樹”旁,躡手躡腳地輕輕拿出小皮球,心里七上八下,像裝了一只小兔子似的蹦跳個(gè)不停,生怕驚動(dòng)了“食人樹”,被它們一口吞進(jìn)肚子里。我膽戰(zhàn)心驚地把小皮球丟給李嘟嘟,接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬出來(lái),依著欄桿氣喘吁吁地坐下來(lái)。李嘟嘟好奇地問(wèn)我:“你是人還是鬼呀?”“我當(dāng)然是人啦?!薄澳銢](méi)死?”我逗他:“死了?!薄澳悄氵€說(shuō)自己是人?”“我是死人嘛?!?/p>

直到今天,我一回想這件事,還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。原來(lái),花園里根本沒(méi)有“食人樹”,那只是大人怕孩子去那兒搗蛋,出的一個(gè)招而已。而那時(shí),我們卻那么信以為真……

我的童年在鄉(xiāng)下生活作文(篇六)

童年像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),使人留戀,讓人向往。童年里所發(fā)生的事情像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù),它們?cè)诳罩姓{(diào)皮地眨著眼睛,讓你打開回憶的閘門……

有一次,我看到窗臺(tái)上的仙人掌綠綠的,不是我吹牛,那蒼翠欲滴的“手掌”在陽(yáng)光下顯得更加青蔥肥厚了,更加迷人的是那紅色的花兒,是那么地嬌艷,于是我便情不自禁地想去撫摸一下。

可是,我的手剛觸到上面,便不由“哎呀”一聲慘叫,我還沒(méi)有碰到仙人掌的花兒,卻反它身上的刺給扎了一下。唉,忘了仙人掌最大的特點(diǎn):渾身上下都是刺!人要是一不小心就會(huì)被扎著手。針對(duì)這一點(diǎn),我想出了解決的辦法:就是替它修理一下。今天,就看到我大顯身手的本領(lǐng)吧!

于是,我對(duì)仙人掌的“整容手術(shù)”便開始了。我拿來(lái)小鉗子,小心翼翼地把仙人掌上的刺一根根地拔了下來(lái),一邊拔一邊還數(shù)著數(shù)。我越拔越帶勁,動(dòng)作也越來(lái)越熟練。一心想著仙人掌沒(méi)刺后的樣子,仿佛給了我很大的動(dòng)力。我高興地笑出了聲,可能是因?yàn)槲夷莻ゴ蟮慕茏鞫吲d得吧!

不一會(huì)兒的工夫,我的大作便宣布完成了。這時(shí),你再看去,一棵光禿禿的仙人掌顯現(xiàn)在了我的眼前。

晚上,我把這件事情告訴了爸爸媽媽。他們先量 陣大笑,我聽后更加得意了。笑過(guò)這后,他們又說(shuō)我不動(dòng)腦子,我簡(jiǎn)直就是丈二和尚摸不著頭腦了。我心想,難道我做得不對(duì)嗎?

看,我童年的時(shí)候就是這樣的無(wú)憂無(wú)慮,時(shí)常做出這樣的一些可笑的事情,現(xiàn)在想來(lái),可真值得回憶啊!

我的寒假生活作文6篇


放寒假了,也代表著學(xué)生們又成長(zhǎng)了一歲,在新的一年里,將有一個(gè)更好的自己。但是,寒假作文還是逃不掉了,這是每個(gè)孩子都將經(jīng)歷的任務(wù)。你知道小學(xué)生寒假作文有哪些呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《我的寒假生活作文》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

我的寒假生活作文(篇1)

時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼,一個(gè)短短的寒假就過(guò)完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂(lè)之中的時(shí)候,卻又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

哎!總想再多一點(diǎn)假期,因?yàn)槲疫€沒(méi)有玩夠,我還沒(méi)有享受完這樣的假期??墒?,時(shí)間就像流水一般匆匆而逝,我們都沒(méi)有辦法把它抓回來(lái)。我還得重新收拾好心情,去迎接新的一年的開始,迎接新的一學(xué)期。于是,我開始檢查作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本,再加兩篇作文,數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算,英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本,抄寫單詞表的單詞和句子,還要每天讀英語(yǔ),將讀的英語(yǔ)錄下來(lái),并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著,一樣一樣地校對(duì)著,并把它們放到書包里。等檢查完畢后,我就把書包放好,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。

是呀!我得靜下心來(lái),告訴自己假期結(jié)束了,要重新投入到學(xué)習(xí)中去,這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。

我的寒假生活作文(篇2)

這學(xué)期我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的可真快,一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來(lái)了,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假,所以我必須要讓這個(gè)寒假過(guò)的更加充實(shí),還要更加快樂(lè),再不敢得過(guò)且過(guò)地混日子了。為此,我專門制定了如下寒假計(jì)劃:

一、寒假作業(yè)

我這次期末考試語(yǔ)文考了94分,數(shù)學(xué)考了98分,英語(yǔ)成績(jī)是100分,我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè),寫五篇作文,完成語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè),抄題改卷子錯(cuò)題,寫一本口算和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成,三日內(nèi)完成五篇作文,兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯(cuò)題和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙寫完。每天還要寫兩張口算,按此計(jì)劃,我很快就能把寒假作業(yè)寫完。

二、掌握學(xué)習(xí)方法

我計(jì)劃每天早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》,晚上看校信通博客上的兩篇作文,并認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)論一篇,學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法,寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章,畫出其中好詞好句,以備今后寫作時(shí)運(yùn)用。

三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是為了讓今后的學(xué)習(xí)更輕松,我準(zhǔn)備每天看一篇下學(xué)期的課文,并批注生字詞,批注句子含義,提前聽寫詞語(yǔ)盤點(diǎn),背誦日積月累。爭(zhēng)取在開學(xué)時(shí)完成預(yù)習(xí)工作。

有了這樣詳細(xì)的計(jì)劃,并按計(jì)劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),我相信在新學(xué)期一定會(huì)成就最出色的自我!

我的寒假生活作文(篇3)

今天,終于開始了,我的匆忙的補(bǔ)寒假作業(yè)的時(shí)間。

本來(lái)打算隨便抄幾篇作文的,結(jié)果,打開我的作文書,根本移不開眼,越看越起勁??上攵?,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,作業(yè)本仍是空空如也。

當(dāng)我打算認(rèn)真“寫”寒假作業(yè)時(shí),qq提示音恰好響,我又被手機(jī)吸引,我真的太喜歡他了,就這樣,確確實(shí)實(shí)的浪費(fèi)了一個(gè)上午。

最后我失去了對(duì)寒假作業(yè)的熱愛,徹徹底底對(duì)接受他的愛意,失去了信心,可又怕被魔鬼老師罵死,進(jìn)退兩難,特別想哭。

啊啊啊,我的寒假為什么過(guò)得這么快!

我的寒假生活作文(篇4)

在我們同學(xué)的眼里寒假作業(yè)很多,但在我的眼里只不過(guò)平平常常的家庭作業(yè):3本寒假作業(yè),12份試卷,幾面作業(yè),看四大名著和自選書目,作文:1、讀后感2、寒假趣事3、以過(guò)年為話題寫一篇作文4、采訪稿

這些作業(yè)也許有人覺(jué)得很少,有人卻覺(jué)得很多,有人覺(jué)得不多不少,而我,覺(jué)得這些作業(yè)不足為奇,即使它能使我們做上10天半個(gè)月,只要我們不斷的努力,那就證明了一切,特別是一句話世上無(wú)難事,只怕有心人。因?yàn)楦冻雠?,就?huì)收獲幸福和開心。

我天天做著那么多的作業(yè),有時(shí)不吃飯,有時(shí)不睡覺(jué),有時(shí)不理人,有時(shí)我為了能開心過(guò)年天天努力奮斗,而弟弟卻只玩游戲,等到快開學(xué)時(shí),裝出一副可憐兮兮的樣子對(duì)我說(shuō):姐姐,把你的寒假作業(yè)借我抄一下。唉!有不好意思拒絕,只能對(duì)著他說(shuō):你下次放假以后,是想先苦后甜,還是先甜后苦,還是先甜后甜?他裝著那可愛的神情,用那甜美的聲音對(duì)我說(shuō):姐姐,我想先甜后甜。沒(méi)辦法了,小孩的心靈就是這樣,是那么純潔??!

之后,弟弟還告訴了我一個(gè)啟示世上無(wú)難事,只要肯攀登。是的呀!生活中就是要這樣做,才能滴水穿石。

我的寒假生活作文(篇5)

一個(gè)快樂(lè)短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。

三個(gè)好朋友好久沒(méi)有聚會(huì)了,在寒假里,我們又在一起玩了。隨著年齡的增長(zhǎng),我們也大一歲了,應(yīng)該更懂事了。

我在這一個(gè)寒假中學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有騎自行車、打籃球等,上學(xué)時(shí),我心想這是一個(gè)多么快樂(lè)的寒假??!

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我的寒假生活作文(篇6)

新年到了,放寒假了,同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)寒假呢?初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。寒假這一個(gè)月的時(shí)間對(duì)初一的同學(xué)們尤其重要?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假開始的時(shí)候,同學(xué)們要回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)?科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過(guò)寒假。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┩鏄?lè)也是為了更多的收獲和進(jìn)步。

一、寒假作業(yè)之準(zhǔn)備: 書寫要求:

1、準(zhǔn)備一沓方格信紙

2、用筆要求:用鋼筆或中性筆,不能用圓珠筆。

3、書寫工整、認(rèn)真,要做到橫平堅(jiān)直。

4、開學(xué)后與寒假作業(yè)一并上交。

二、寒假作業(yè)之古詩(shī)文背誦賞析默寫:

默寫初一語(yǔ)文上冊(cè)所有文言文,古詩(shī)詞(包括課外古詩(shī)詞十首)和初一語(yǔ)文下冊(cè)所有文言文,古詩(shī)詞(包括課外古詩(shī)詞十首),每首、篇書寫兩遍。附下冊(cè)課外詩(shī)詞名單:

1、山中雜詩(shī)(吳均);

2、《竹里館》作者:王維;

3、峨眉山月歌 (李白);

4、春夜洛城聞笛 (李白);

5、逢入京使(岑參);

6、滁州西澗 (韋應(yīng)物);

7、江南逢李龜年 (杜甫);

8、送靈澈上人 (劉長(zhǎng)卿);

9、約客 (趙師秀);

10、論詩(shī) (趙翼)

三、寒假作業(yè)之積累運(yùn)用

每天積累兩個(gè)成語(yǔ)(注釋),兩個(gè)名言詩(shī)句,各共積累100個(gè)。積累20個(gè)比喻句,20個(gè)排比句,20個(gè)擬人句,20個(gè)對(duì)偶句。

四、寒假作業(yè)之實(shí)踐活動(dòng)與寫作文

1、新春佳節(jié),或走親訪友,或家人團(tuán)圓,或全家出游總之會(huì)有很多幸福、快樂(lè)的事情發(fā)生在你的身邊、眼前,請(qǐng)你以“快樂(lè)時(shí)光”或“幸福時(shí)光”為題,用“并列構(gòu)思法”完成一篇不少于500字的文章。開頭要求選用比喻、排比、引用、環(huán)境描寫四種開頭中的任何一種。(寫作文)

2、一年一度的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),在吃年夜飯、要壓歲錢之后,不要忘記用你的審美觀去評(píng)判一下,今年的春節(jié)晚會(huì)哪些節(jié)目精彩,哪些節(jié)目不行,然后寫一篇觀后感,題目自擬,不少于500字。(觀后感)

3、今年過(guò)節(jié)我當(dāng)家,大年初一的團(tuán)圓飯我說(shuō)了算。根據(jù)自己家庭經(jīng)濟(jì)狀況,和父母一起采購(gòu)、準(zhǔn)備,親自動(dòng)手,為家人上幾道親情菜,煲一碗孝心湯。寫團(tuán)圓飯菜譜一份,附準(zhǔn)備說(shuō)明。親情菜

4、下面題目中任選五個(gè)題目作文,每篇不少于500字。

第一篇:我從來(lái)沒(méi)有這樣第二篇;生活就是這樣

第三篇;我也很富有

第四篇:我渴望

第五篇:我從 中懂得了一個(gè)道理

第六篇:___________,你在他鄉(xiāng)還好嗎?

阿陽(yáng)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文組

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