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歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案合集十五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

教師節(jié)活動(dòng)方案。

懷著激動(dòng)的心情,細(xì)數(shù)著教師節(jié)的來臨。為了推進(jìn)這次活動(dòng)的開展,更好的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo),做好詳細(xì)活動(dòng)方案就顯得非常重要了,優(yōu)秀的教師節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該如何策劃呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案》,希望能為您提供更多的參考。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇一)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn):大操場

參加人員:全體隊(duì)員,全體教師

前期準(zhǔn)備:

1、橫幅(慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)暨“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師表彰會(huì)鮮花6束(總務(wù)處安排);

2、通知優(yōu)秀教師代表

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì)。(活動(dòng)對(duì)教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。)

4、 9月8日晨會(huì)通知:穿校服,旗手到隊(duì)室拿旗。

5、 隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練,旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。

6、 聯(lián)系總務(wù)處,當(dāng)天早上旗臺(tái)后橫幅拉好。

活動(dòng)過程:

整隊(duì)。

1、 出旗。(出旗曲)

2、 唱隊(duì)歌。(中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

3、 宣布活動(dòng)主題。

4、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。(五(4)中隊(duì))

5、 校長宣布首屆“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭;

6、 隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。(音樂:我愛米蘭)

7、 全體隊(duì)員獻(xiàn)歌,《祝你節(jié)日快樂!》并有拍手動(dòng)作輔助??!

8、優(yōu)秀教師代表致辭

9、呼號(hào)

10、退旗(退旗曲)

11、宣布活動(dòng)結(jié)束。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇二)

一、 活動(dòng)基本情況:

1、活動(dòng)名稱:慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日—10日

3、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)展中心

4、參加對(duì)象:學(xué)生、教師及部分家長代表

5、承辦單位: 第一小學(xué)

6、活動(dòng)總指揮:

二、組織機(jī)構(gòu):

組 長:

副組長:

成 員:局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員

三、 具體實(shí)施措施:

1、各單位要有工作預(yù)案,保證老師和學(xué)生路上安全。

2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì)展中心,各就各位,各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場,對(duì)號(hào)入座。

3、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員,必須遵守大會(huì)紀(jì)律,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,中途不得自行退場。

4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門報(bào)告并及時(shí)疏散。

5、后勤保障組:財(cái)務(wù)科、第一小學(xué)

四、會(huì)場安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排:

1、會(huì)場入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。

2、會(huì)場

一層西1—9排單號(hào)由劉國輝(1排33號(hào))、楊海芳(9排19號(hào))負(fù)責(zé);

一層?xùn)|1—9排雙號(hào)由高金亮(1排34號(hào))、陳愛青(9排20號(hào))負(fù)責(zé),前9排疏散通道為西北角安全出口;

一層西10—23排單號(hào)由張輝(10排37號(hào))、王海文(23排15號(hào))負(fù)責(zé);

一層?xùn)|10—23排雙號(hào)由張軍林(23排16號(hào))、張俊平(10排36號(hào))負(fù)責(zé),疏散通道單號(hào)為西南角安全出口,雙號(hào)為東南角安全出口;

二層西1—9排單號(hào)由陳雷(1排19號(hào))、趙海忠(9排17號(hào))負(fù)責(zé);

二層?xùn)|1—9排雙號(hào)由魏文燕(9排18號(hào))、李建林(1排18號(hào))負(fù)責(zé),疏散通道單號(hào)西南角安全出口,雙號(hào)為東南角安全出口,巡查員重點(diǎn)巡查會(huì)場紀(jì)律、上下樓道及會(huì)場疏散工作。

3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。

4、會(huì)場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。

五、突發(fā)事件的估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法

1、會(huì)場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況

預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。

應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。

2、應(yīng)急疏散情況

預(yù)防措施:參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊(duì)對(duì)參加人員做好動(dòng)員工作,進(jìn)、退場必須保持秩序,有序進(jìn)行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

應(yīng)急處理:安排工作人員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。

3、搗亂滋事情況

預(yù)防措施:安保人員隨時(shí)巡視會(huì)場,對(duì)可疑人員高度警惕。

應(yīng)急處理:及時(shí)發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾?,必要時(shí)撥打110報(bào)警。

4、火災(zāi)問題

預(yù)防措施:嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會(huì)場內(nèi)不放易燃物品,重點(diǎn)是前臺(tái)電器。

應(yīng)急處理:現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會(huì)場人員疏散到安全地帶,一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。

5、停電問題

預(yù)防措施:承辦單位切實(shí)做好會(huì)場電力、照明的排查工作。

應(yīng)急處理:活動(dòng)前教育與會(huì)人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時(shí)停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求會(huì)場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動(dòng)。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇三)

活動(dòng)目的:

通過主題中隊(duì)會(huì),開展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:9月8日下午

活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機(jī)一臺(tái),有關(guān)樂曲磁帶一盒。

活動(dòng)過程:

1、主持人宣布活動(dòng)開始

2、送節(jié)日祝福

全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

3、敘師生情誼

學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對(duì)老師說的話。

(背景音樂:《感恩的心》)

4、向老師獻(xiàn)禮

(1)獨(dú)唱:《采一束鮮花》

(2)朗誦:《園丁頌》等

(3)游戲:學(xué)生比劃老師猜

(4)舞蹈:《感恩的心》

(5)小品

(6)大合唱:班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我為老師倒杯茶;

每天我為老師捶捶背;

每天……

6、班主任致辭

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇四)

為迎接20xx年教師節(jié)的來臨,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè),為學(xué)校事業(yè)上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn),學(xué)校決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

一、 活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、 活動(dòng)主題:

“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

三、 活動(dòng)內(nèi)容:

1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。

2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。

3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭發(fā)表。

4.開展“愛要說出來”活動(dòng)。

要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

5.“祝福送恩師”活動(dòng)。

從9月9日開始,各級(jí)開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。

廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。

7.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。

各班級(jí)在9月9日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。

要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇五)

一、活動(dòng)形式

各市場召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說明

活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

活動(dòng)目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅

老師,祝您健康!老師,您辛苦了!

尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會(huì)場條幅配合。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

七、教師節(jié)材料

1、教師節(jié)的來歷

說起關(guān)于教師節(jié)的倡議,樸實(shí)坦誠的王梓坤教授實(shí)在說不出什么驚天動(dòng)地的故事來,就仿佛一件很平常的`事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當(dāng)一名教師是他從小的心愿。

當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機(jī)會(huì),卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府——北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。

那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,突然有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個(gè)想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點(diǎn),他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里,并告訴對(duì)方這個(gè)想法,得到這位記者的贊同。

第二天,《北京晚報(bào)》刊出了題為王梓坤校長建議開展尊師重教月活動(dòng)的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動(dòng),該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。

大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議,召開了一個(gè)座談會(huì),邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論,這個(gè)倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天,《北京日報(bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題——北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)

這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在1985年1月21日,第六屆全國人大會(huì)第九次會(huì)議通過了決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。

2、詩歌

《贊師恩》

是誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

《感謝您,老師》

您不是演員,

卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家,

卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響;

你不是雕塑家,

卻塑造著一批批青年人的靈魂,

老師啊,我怎能把你遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師,您的名字刻在我們心上。

感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;

感謝您讓我明白自身的價(jià)值;

感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼

一一而去透徹地理解它們

老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識(shí);更教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才20xx最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)方案。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻(xiàn),什么是言傳身教

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇六)

一、指導(dǎo)思想

以“我祝老師節(jié)日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動(dòng),由學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩,促進(jìn)師生感情,讓老師感受來自學(xué)生濃濃的關(guān)愛和祝福。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)

2、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿。

3、愛心氣球串祝福,(地點(diǎn):會(huì)輔廣場)

4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

5、各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。

7、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動(dòng)示誠心。

把對(duì)老師的祝福帖在心墻上。

最簡單的文字,不簡單的愛。

廣場上用氣球搭成的愛心圖案。

三、總結(jié)

在這次教師節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們在平時(shí)感恩受老師的關(guān)懷,呵護(hù)與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng),流露出滿懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇七)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,主動(dòng)響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想_x夢

二、活動(dòng)組委會(huì)

三、活動(dòng)安排:

活動(dòng)時(shí)間:20_年8月20——9月20日

(一)全??倓?dòng)員

工會(huì):

1、征集全體教工意見,投票評(píng)選出_x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

教工團(tuán)支部:

組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚隷x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

德育、少先隊(duì):

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)

1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使_x每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有_x美麗少年夢。

四、活動(dòng)要求

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想_x夢”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟_x師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇八)

一、活動(dòng)目的:

今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月6日—9月10日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉行一次專題晨會(huì)

9月6日早晨的班級(jí)晨會(huì)上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議。

2、制作一張心意卡片

6年級(jí)各年級(jí)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

3、送上一句節(jié)日問候

1—2年級(jí)學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)

4、留下一個(gè)最美瞬間

級(jí)部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個(gè)教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)

三、活動(dòng)要求:

各級(jí)部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動(dòng)的意義,立即行動(dòng)起,表達(dá)對(duì)老師的感恩和敬意。

xx實(shí)驗(yàn)大隊(duì)部

20xx年9月6日

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇九)

活動(dòng)主題:

我們的心聲——教師節(jié)主題班會(huì)。

活動(dòng)班級(jí):

高一(13)班。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、 PPT播放對(duì)教師的祝福,開幕詞;

2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;

6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

7、閉幕詞,班主任總結(jié);

活動(dòng)效果:

經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動(dòng)取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對(duì)“教師”的深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果,而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來的對(duì)老師的感激以及尊敬之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長存。

通過這次主題班會(huì)活動(dòng),拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時(shí)候也加深了友誼,作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。

教師節(jié)活動(dòng)反思:

本次主題班會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,是一次展示學(xué)生風(fēng)采的大舞臺(tái)。從任務(wù)布置到活動(dòng)的開展,只有短短的3天時(shí)間,令人欣慰的是,同學(xué)們各司其職,分工明確,將任務(wù)落實(shí)的十分到位,做事效率比我想象中的好很多,這也從一個(gè)側(cè)面反映了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。在本次主題班會(huì)也充分做到了凝聚班級(jí)成員的功效,有一批平時(shí)不怎么起眼的學(xué)生勇?lián)厝危屓囝I(lǐng)略領(lǐng)略他們的風(fēng)采。班中有個(gè)沉悶內(nèi)向的男生對(duì)待主題班會(huì)的認(rèn)真態(tài)度,令人感動(dòng)。在班會(huì)召開的前一晚,他還主動(dòng)與我討論節(jié)目,希望屆時(shí)能給大家一個(gè)驚喜。

活動(dòng)感想:

作為組織者,雖然缺少經(jīng)驗(yàn),但我愿意為我班投入時(shí)間來將份內(nèi)的事情做好。雖然班會(huì)開下來,內(nèi)容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感覺。

本人對(duì)班會(huì)成效非常滿意,它提醒著我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒有一定覺悟的人事不會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)的。

還有一點(diǎn)令我欣慰的是,雖然是剛剛聚在這個(gè)集體中短短的十幾天,但是隨著一次次的活動(dòng),班集體的凝聚力不斷增強(qiáng),在一次次的感動(dòng)中加深了同學(xué)們之間的感情。

從大家合唱《感恩的心》的場面中,我仿佛看到了幾個(gè)月之后我們的大家庭,親密無間,同心協(xié)力。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇十)

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案少先隊(duì)工作

活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長三者的'感情。

活動(dòng)主題:我愛我?guī)?/p>

活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日

活動(dòng)內(nèi)容:

一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)

活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評(píng)語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長欣賞。

(溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日~10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。)

二、我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

(溫馨提示:請班主任開展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。)

三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比

活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)

活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇十一)

一、時(shí)間:20xx年9月9日上午早操時(shí)間

二、地點(diǎn):學(xué)校大操場

三、參加人員:全體學(xué)生

四、工作人員安排:

1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組

3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)

4、安全保障:安全中心

五、活動(dòng)程序

1+2:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

1:九月,是一個(gè)金色的季節(jié);

2:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié);

1:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師

2:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師

1:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出你人生全部的激情;

2:長長的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢是航標(biāo),您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房。

1:下面請聽少先隊(duì)員代表懷著最真誠的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩《一株紫丁香》

1:人生百年,沒有誰能離開知識(shí)的滋養(yǎng);

2:學(xué)子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。

2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的道一聲:

1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!

1:親愛的老師,請接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢!)

2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進(jìn)取、努力拼搏,我們要用實(shí)際行動(dòng)來尊敬老師,熱愛老師,把對(duì)老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!

1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!請各班按順序退場!

教育創(chuàng)新中心、大隊(duì)部

20xx.9.5.

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇十二)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第__屆教師節(jié)。

活動(dòng)過程:

一、謎語

老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會(huì)課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:

秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

謎底:教師節(jié)

老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

板書:慶祝教師節(jié)

二、知識(shí)搶答

老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。

1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評(píng)比

三、故事

進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。

故事:《程門立雪》

四、學(xué)習(xí)兒歌。

如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。

如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

啊!我愛您!

五、總結(jié):

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇十三)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實(shí)施,市教育局研究,決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選表彰活動(dòng)。為做好評(píng)選表彰工作,特制定如下評(píng)選活動(dòng)方案:

一、評(píng)選范圍

“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評(píng)選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任” 評(píng)選范圍為20xx-20xx學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。

二、評(píng)選條件

“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評(píng)選條件見附件2-5。

有下列情況之一者,不能推薦評(píng)選:

1、工作時(shí)間未滿三年者;

2、因違法、違紀(jì)受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;

3、體罰、侮辱學(xué)生,師德表現(xiàn)不良者,年度考核稱職以下者;

4、組織參加以個(gè)人盈利為目的的辦班、競賽活動(dòng)以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經(jīng)教育行政部門同意的各種書刊資料者;

5、利用工作時(shí)間從事個(gè)人經(jīng)營活動(dòng)者;

6、弄虛作假,虛報(bào)個(gè)人學(xué)術(shù)成果者;

三、評(píng)選名額

各有關(guān)單位的推薦評(píng)選名額見附件1。

四、評(píng)選辦法

提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校(市直學(xué)校)負(fù)責(zé)。

1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評(píng)選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評(píng)議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行不少于一周的公示。公示無異議后,將申報(bào)材料上報(bào)市教育局。

2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對(duì)各單位推薦的評(píng)選對(duì)象進(jìn)行考查考核,考核時(shí)要認(rèn)真聽取其所在學(xué)校教職工和所教班級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。

五、評(píng)選要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評(píng)選過程作為加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),開展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營造學(xué)先進(jìn)、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評(píng)選條件、評(píng)選方法、評(píng)選程序及分配名額,認(rèn)真、慎重地做好評(píng)選工作。

2、充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格評(píng)選條件和工作程序,確保評(píng)選質(zhì)量。要堅(jiān)持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開評(píng)選”的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的師德模范、先進(jìn)代表選拔出來。推薦、評(píng)選過程要不斷創(chuàng)新,擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力,營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

3、堅(jiān)持原則,客觀公正。評(píng)選要采取自下而上、層層推薦、逐級(jí)考察、逐級(jí)公示的辦法進(jìn)行。要把評(píng)選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過程,通過評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

4、上報(bào)人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇十四)

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

一、時(shí)間:

20xx年9月10日15:50

二、地點(diǎn):

大學(xué)生活動(dòng)中心

三、主題:

弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功

四、主持人:

學(xué)院黨委副書記xx

五、參加人員:

全體教職工、學(xué)生代表

六、主要內(nèi)容、議程:

(一)宣讀表彰決定

1、xx宣讀近年來榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單

2、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競賽表彰的決定》

3、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評(píng)估”優(yōu)秀教師的決定》

4、xx宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單

(二)頒獎(jiǎng)

1、xx為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書

2、學(xué)院院長xx為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書

(三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授

(四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)

(五)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)

(六)學(xué)院黨委書記xx講話

七、會(huì)議組織及要求:

(一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。

(二)請與會(huì)教職工著正裝,佩戴?;眨?5:30前入場。

歡慶教師節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(篇十五)

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__月__日——9月10日

三、活動(dòng)安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——__月__日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為__月__日至__月__日,請一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于__月__日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

__月__日至__月__日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)赺_月__日之前上辦公室,參加評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

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教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案匯集(12篇)


懷著激動(dòng)的心情,教師節(jié)來啦。為了確?;顒?dòng)能順利進(jìn)行,不出差錯(cuò),此時(shí)就需要詳細(xì)的規(guī)劃好活動(dòng)方案,教師節(jié)活動(dòng)方案要從哪方面入手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇一)

為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月1日——10日

三、活動(dòng)安排:

1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊(duì))

2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)

3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào),召開主題班會(huì),組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)

4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。(校長室)

7、教師競賽、游戲活動(dòng)。

四、具體負(fù)責(zé)

主持:黃海英 音響:梁金好

照相:馮路 攝像:傅炳森

音樂播放:張相武 背景:郭庭茵

刻錄:李文斌 獻(xiàn)花:周慧珍

協(xié)助:陳海英 主席臺(tái):林金梅

五、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程

第一項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

第二項(xiàng):請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

第三項(xiàng):進(jìn)行表彰

一、“優(yōu)秀教師”(23)

一行:梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、

三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

二、“優(yōu)秀班主任”(13)

一行:郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)

陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍

第四項(xiàng):少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。

第五項(xiàng):優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

第六項(xiàng):請覃校長講話。

第七項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇二)

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月8日至10日

二、活動(dòng)組織

成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第29個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李永剛(中心完小校長)

副組長:李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長)

成員:瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君

三、活動(dòng)安排

1、主題宣傳活動(dòng)

通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)

(1)學(xué)校板報(bào)宣傳:要求:有教師節(jié)慶?;顒?dòng)專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝

教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。

(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)!

2、開慶祝大會(huì)

9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)

程序如下:

12:00-13:30,集中大會(huì)議室開座談會(huì):

(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)接下來中心完小校長講話。

(3)表彰先進(jìn)教師。

(4)請退休老教師代表發(fā)言。

(5)各教師自由暢談。

13:30-16:00,慶?;顒?dòng):

(1)歌詠活動(dòng),愛好音樂的老師參加。

(2)籃球活動(dòng),愛好體育的老師參加。

(3)象棋活動(dòng),愛好象棋的老師參加。

16:30-17:30,全體教職員工統(tǒng)一就餐。

3、感謝師恩活動(dòng)

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。

(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)

(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

(3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)

(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)

4、教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)

(1)9月13日-14日組織教師慰問行動(dòng)不便的退休老教師。

(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。

(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動(dòng)。

春華秋實(shí),桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會(huì)議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī),深入貫徹全國教育工作會(huì)議,努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇三)

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝第31個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

二、活動(dòng)主題:

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

三、活動(dòng)安排:

1、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

2、愛生小故事演講活動(dòng)。

以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動(dòng)。通過活動(dòng),在教師隊(duì)伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。

教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

4、組織慰問退休教師活動(dòng)。

召開座談會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)

5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

6、閔小第31屆教師節(jié)慶?;顒?dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日)

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇四)

一、活動(dòng)形式

各市場召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說明

活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

活動(dòng)目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅

老師,祝您健康!老師,您辛苦了!

尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會(huì)場條幅配合。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

七、教師節(jié)材料

1、教師節(jié)的來歷

說起關(guān)于教師節(jié)的倡議,樸實(shí)坦誠的王梓坤教授實(shí)在說不出什么驚天動(dòng)地的故事來,就仿佛一件很平常的`事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當(dāng)一名教師是他從小的心愿。

當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機(jī)會(huì),卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府——北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。

那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,突然有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個(gè)想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點(diǎn),他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里,并告訴對(duì)方這個(gè)想法,得到這位記者的贊同。

第二天,《北京晚報(bào)》刊出了題為王梓坤校長建議開展尊師重教月活動(dòng)的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動(dòng),該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。

大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議,召開了一個(gè)座談會(huì),邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論,這個(gè)倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天,《北京日報(bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題——北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)

這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在1985年1月21日,第六屆全國人大會(huì)第九次會(huì)議通過了決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。

2、詩歌

《贊師恩》

是誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

《感謝您,老師》

您不是演員,

卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家,

卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響;

你不是雕塑家,

卻塑造著一批批青年人的靈魂,

老師啊,我怎能把你遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師,您的名字刻在我們心上。

感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;

感謝您讓我明白自身的價(jià)值;

感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼

一一而去透徹地理解它們

老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識(shí);更教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才20xx最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)方案。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻(xiàn),什么是言傳身教

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇五)

為慶祝第_個(gè)教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

四、活動(dòng)內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

五、參加人員:學(xué)校全體教職工

六、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月10日下午

七、活動(dòng)形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧

后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

十、比賽方法和規(guī)則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝:

場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

##結(jié)束

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇六)

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

二、活動(dòng)主題:

朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。

活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程如下:

1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

七、相關(guān)工作人員安排:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

2、活動(dòng)攝像、拍照:

附:獻(xiàn)花活動(dòng)過程:

小主持甲:每天從家門趕到校門;

乙:每天從清晨忙到深夜;

甲:每天備課上課一絲不茍;

乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;

乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;

乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。

甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;

乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。

乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。

甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花,有請全體老師進(jìn)場,請學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂響起)

甲:為什么教師的.工作倍受人們尊重呢?

乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任。

甲:老師是最可尊敬的人

乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫、思想的殿堂。

乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇七)

今年的9月10日是我國的第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題

“感恩老師,讓心靈飄香”

三、活動(dòng)時(shí)間

9月9日 —— 9月14日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)各班做好宣傳教育工作并以感恩老師為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

(二)三至六年級(jí)開展“我拍我的老師”的活動(dòng),拿起相機(jī)將生活中的老師拍下來,或者和喜愛的老師合個(gè)影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。

(三)五、六年級(jí)開展“感恩老師,我想對(duì)您說……”主題教育活動(dòng),并在班內(nèi)進(jìn)行交流。每班上報(bào)十篇。

(四)五六年級(jí)以教師節(jié)為主題,辦一期手抄報(bào)。每班上報(bào)十張。

五、活動(dòng)要求

(一)各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

(二)“我拍我老師”活動(dòng)學(xué)生拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可?!袄蠋熚蚁雽?duì)您說……”活動(dòng)先讓學(xué)生在班級(jí)評(píng)比交流,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。

(三)手抄報(bào)要主題鮮明,圖文并茂,書寫認(rèn)真、工整。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇八)

指導(dǎo)思想:

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!比绻麤]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動(dòng)。

活動(dòng)安排:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會(huì)和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來。

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報(bào)。

7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。

13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。

附:

老師,托起太陽的人

——x年x班慶?!敖處煿?jié)”聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

5、布置會(huì)場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

活動(dòng)過程:

(班會(huì)在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

甲:老師我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。

x年x班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇九)

一、指導(dǎo)思想

以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶?;顒?dòng)的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月1日9月10日

三、活動(dòng)安排

1、校工會(huì)牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展愛國歌曲大家唱活動(dòng)。

10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇十)

一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,款款愛生情。

二、活動(dòng)目的:在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、黑板報(bào)等形式宣傳,營造敬師愛師氛圍。

2、教師節(jié)一周內(nèi),在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

4、9月9日早晨,校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求:

1、校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)

2、少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員

要求:

①安排發(fā)言同學(xué),準(zhǔn)備發(fā)言稿,并打印。

②在教師節(jié)慶祝大會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言。

3、各中隊(duì)開展活動(dòng):

要求:

①教師節(jié)期間各中隊(duì)利用綜合課程時(shí)間由中隊(duì)委員組織開展為老師慶祝的活動(dòng),形式不限如:小詩頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會(huì)、為老師做一張賀卡等。

②在活動(dòng)結(jié)束后請中隊(duì)長填寫活動(dòng)記錄表。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇十一)

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來,加強(qiáng)教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?;顒?dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中度過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。

一、中心思想:

禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好。

二、活動(dòng)組委會(huì):

xx、xx、xx、xx、xx、xx。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

1、聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn):xx。

2、聚餐地點(diǎn):xx。

五、活動(dòng)形式:

娛樂活動(dòng)+節(jié)目演出+聚餐。

六、前期準(zhǔn)備:

1、頒獎(jiǎng)嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、禮品準(zhǔn)備:xx、xx(鮮花、氣球、禮物)。

3、禮品運(yùn)輸:xx、xx。

4、主持、串詞撰寫:xx、xx。

5、場地布置:xx、xx(吹氣球、椅子)。

6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

7、所有參加聯(lián)誼會(huì)的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))

8、詩歌朗誦:xx、xx(指導(dǎo)老師:xx、xx)。

9、抽獎(jiǎng)處:xx(抽獎(jiǎng))、xx、xx(兌獎(jiǎng))。

10、節(jié)目統(tǒng)籌:xx、xx

11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:xx(活動(dòng)攝像)。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)紅色陽光篇——情滿陽光。

1、主持人宣布活動(dòng)主題,介紹來賓。

2、校長致辭和講話和講話。

3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目。

(二)綠色陽光篇——愛心感恩。

1、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。

2、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。。

3、xx辦公室表演節(jié)目。

(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮。

1、xx辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目。

2、xx辦公室表演節(jié)目。

(四)橙色陽光篇——快樂健康。

1、游戲《破氣球》。

規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

2、xx辦公室表演節(jié)目

3、xx辦公室表演節(jié)目

(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。

1、給教師頒獎(jiǎng):甘為人梯獎(jiǎng)(從教xx年教師)。

2、xx辦公室表演節(jié)目。

3、xx辦公室表演節(jié)目。

(六)紫色陽光篇——夢想激情。

1、師徒結(jié)對(duì)、共同成長——新老教師結(jié)對(duì)儀式。

2、師傅代表、徒弟代表講話。

3、xx辦公室表演節(jié)目。

(七)黃色陽光篇——陽光和諧。

1、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、全體教師合唱《明天會(huì)更好》。

3、活動(dòng)結(jié)束:陽光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶晚宴。

八、需要所有老師配合的地方。

1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于xx月xx日下午放學(xué)前上報(bào)到xx老師處。xx月xx日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜,另行通知。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)方案(篇十二)

9月10日是教師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢雄壯,動(dòng)人心魄,您用熱血澆灌著一個(gè)春天,祖國才生機(jī)勃勃,遍地春天。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn):大操場

參加人員:全體隊(duì)員,全體教師

活動(dòng)過程:

第一項(xiàng):宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開始。

第二項(xiàng):請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)詞

第三項(xiàng):請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)歌

第四項(xiàng):請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)花

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長和成材都離不開老師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,為老師獻(xiàn)花。

每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的情意,都精心準(zhǔn)備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請六年級(jí)的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。

第五項(xiàng):宣布活動(dòng)結(jié)束。

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案合集(13篇)


隨著時(shí)間的流逝,我們又迎來了教師節(jié)。為了確保活動(dòng)能夠達(dá)成目的,完成預(yù)期目標(biāo),此時(shí)就需要詳細(xì)的規(guī)劃好活動(dòng)方案,教師節(jié)活動(dòng)方案要從哪方面入手呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇一】

一、活動(dòng)形式

各市場召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說明

活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

活動(dòng)目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅

老師,祝您健康!老師,您辛苦了!

尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會(huì)場條幅配合。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

七、教師節(jié)材料

1、教師節(jié)的來歷

說起關(guān)于教師節(jié)的倡議,樸實(shí)坦誠的王梓坤教授實(shí)在說不出什么驚天動(dòng)地的故事來,就仿佛一件很平常的`事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當(dāng)一名教師是他從小的心愿。

當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機(jī)會(huì),卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府——北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。

那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,突然有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個(gè)想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點(diǎn),他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里,并告訴對(duì)方這個(gè)想法,得到這位記者的贊同。

第二天,《北京晚報(bào)》刊出了題為王梓坤校長建議開展尊師重教月活動(dòng)的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動(dòng),該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。

大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議,召開了一個(gè)座談會(huì),邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論,這個(gè)倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天,《北京日報(bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題——北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)

這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在1985年1月21日,第六屆全國人大會(huì)第九次會(huì)議通過了決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。

2、詩歌

《贊師恩》

是誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

《感謝您,老師》

您不是演員,

卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家,

卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響;

你不是雕塑家,

卻塑造著一批批青年人的靈魂,

老師啊,我怎能把你遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師,您的名字刻在我們心上。

感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;

感謝您讓我明白自身的價(jià)值;

感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼

一一而去透徹地理解它們

老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識(shí);更教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才20xx最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)方案。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻(xiàn),什么是言傳身教

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇二】

一、促銷主題:秋日師語 感恩回報(bào)

二、促銷目的:1。 提升商場對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

2。 提升商場大眾關(guān)注度。

三、促銷核心:促銷宣傳

四、促銷時(shí)間:20____年9月10日—9月12日。

五、禮品發(fā)放地點(diǎn):

二樓客服中心。

六、促銷活動(dòng):

活動(dòng)一 情聚在國芳 “老師,您辛苦了!”

A。凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

B。 凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。

活動(dòng)二 感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

活動(dòng)三 感恩教師送禮

夏末秋初,新貨搶先購,活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。

詳見各專柜明示POP

活動(dòng)四 我和我的老師,征文大賽

參賽時(shí)間:本活動(dòng)從20____年9月1日開始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

展示地點(diǎn):國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評(píng)選方式:國芳百盛將評(píng)選出:

一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);

二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);

三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);

參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間:20____年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。

七、促銷廣告支持:

1。 電視廣告和我商場的LED大屏從20____年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

2。 手機(jī)短信在20____年8月25日和20____年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3。 戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置。

八、費(fèi)用預(yù)算

九、禮品預(yù)算

十、廣告費(fèi)用

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇三】

各位老師:

為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題

“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”

二、活動(dòng)時(shí)間

9月1日——9月15日

三、活動(dòng)內(nèi)容

今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(一)組織參加慶祝活動(dòng)

1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。

月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩)

月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

月8日賀卡慰問退休教師。

(二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)

(三)教育宣傳活動(dòng)

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

xxxxx小學(xué)

20xx年9月4日

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇四】

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案少先隊(duì)工作

活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長三者的'感情。

活動(dòng)主題:我愛我?guī)?/p>

活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日

活動(dòng)內(nèi)容:

一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)

活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評(píng)語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長欣賞。

(溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日~10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。)

二、我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

(溫馨提示:請班主任開展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。)

三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比

活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)

活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇五】

為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)主題:

九月金秋我心飛揚(yáng)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)教師之間的凝聚力。

3、形象品牌的塑造,推動(dòng)沙二的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月10日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn):

報(bào)告廳

五、活動(dòng)人員:

全體教師

六、活動(dòng)形式:

文藝匯演

七、活動(dòng)環(huán)節(jié):

1、主持人送出祝福的話語。

2、校長發(fā)言。

3、新教師、老教師代表發(fā)言。

4、音樂組老師節(jié)目

5、四年級(jí)節(jié)目

6、五年級(jí)節(jié)目

7、互動(dòng)游戲:看圖說成語(撥號(hào)搶機(jī)會(huì))

8、六年級(jí)節(jié)目

9、三年級(jí)節(jié)目

10、校務(wù)會(huì)節(jié)目

11、互動(dòng)活動(dòng):搶紅包

12、二年級(jí)節(jié)目

13、一年級(jí)節(jié)目

14、互動(dòng)活動(dòng):糧草運(yùn)送

15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

八、注意事項(xiàng):

1、以年級(jí)段為單位,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。

2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

3、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇六】

一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:_年9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排:

9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排:

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

——院文學(xué)社宣

計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動(dòng)總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜,另行安排。

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇七】

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

一、活動(dòng)主題:

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動(dòng)背景:

我國第__個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第__個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__—__日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

理科樓各辦公室

五、活動(dòng)對(duì)象:

信息工程系全體老師

六、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

八、負(fù)責(zé)人:

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

九、主要參與者:

學(xué)生會(huì)所有成員

十、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇八】

為了樹立典型、表彰先進(jìn),弘揚(yáng)教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德,充分調(diào)動(dòng)全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊(duì)伍,哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評(píng)選一批教育工作先進(jìn)集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第27個(gè)教師節(jié)大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合本縣實(shí)際,制定本方案。

一、表彰項(xiàng)目和名額

(一)先進(jìn)個(gè)人(60名)

1、“教壇明星”(10名)

2、“師德標(biāo)兵”(2名)

3、“優(yōu)秀班主任”(14名)

4、“優(yōu)秀教師”(20名)

5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)

6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)

(二)先進(jìn)集體(12個(gè))

二、評(píng)選條件

(一)教壇明星評(píng)選條件

1、教齡20年以上,??埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(jí)(小教一級(jí))以上教師職稱。

2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平、教學(xué)基本功、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的,并得到公認(rèn)。

3、全身心投入教育教學(xué),沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。

4、在教學(xué)成績、教育效果、教科研成果三者當(dāng)中某一方面有突出成績,在全縣有較高知名度。

5、獲國家級(jí)、自治區(qū)教育類先進(jìn)稱號(hào)者以及獲地區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號(hào)者優(yōu)先申報(bào);參加20年各級(jí)教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)的教師,在教學(xué)成績特別突出者也可申報(bào)。

(二)優(yōu)秀教師評(píng)選條件

1、教齡5年以上,??埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師。參加20年各級(jí)教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。

2、具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表,工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。

3、全身心投入教育教學(xué),沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。

4、教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)工作負(fù)責(zé),受到同行的好評(píng)和學(xué)生歡迎。

5、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,課堂教學(xué)有特色、有創(chuàng)新,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實(shí)貫徹素質(zhì)教育,課堂教學(xué)效益高,教學(xué)實(shí)績突出,具有模范帶頭作用。

6、多次承擔(dān)校級(jí)及以上公開課、示范課或觀摩課,并獲得好評(píng)。

7、有較強(qiáng)的教科研能力,有能力參加地區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題研究;

8、教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)實(shí)績突出(由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù),縣教研室核實(shí))及參加賽教課獲得過縣級(jí)一等獎(jiǎng)、地區(qū)以上的獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。

(三)優(yōu)秀班主任評(píng)選條件

1、熱愛班主任工作,具有良好的職業(yè)道德,注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作風(fēng)正派,率先垂范、言傳身教,所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)校均取得較好成績。

2、樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)心學(xué)生身體健康,關(guān)心學(xué)生生活狀況,重視學(xué)生思想道德建設(shè),善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒。師德良好,不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦、諷刺學(xué)生。所帶班級(jí)無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀(jì)事件。特別關(guān)注后進(jìn)生、留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理狀況,幫助解決困難,所帶班級(jí)各方面進(jìn)步明顯。有從事不良家教行為的實(shí)行一票否決。

3、認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

4、班級(jí)管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格,善于設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組,班級(jí)文化建設(shè)有成效。積極協(xié)調(diào)科任教師與班級(jí)的關(guān)系。師生

關(guān)系融洽,能積極主動(dòng)開展家訪活動(dòng),與家長配合好。在本?;虮镜赜杏绊?、口碑好,深受家長及學(xué)生的愛戴。

5、每學(xué)期初做好班級(jí)工作計(jì)劃,平時(shí)有班主任工作情況記載,期末及時(shí)向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)步突出。

6、現(xiàn)擔(dān)任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。

(四)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件

1、評(píng)選對(duì)象:校長、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)干部

2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(tuán)(隊(duì))干部、年級(jí)組長、教研組長。

3、政治思想好,遵紀(jì)守法,能認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅(jiān)持原則。能熟練掌握并嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策。

4、愛崗敬業(yè),立足本職,有較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,能積極、按時(shí)、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

5、強(qiáng)化服務(wù),全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),為教育教學(xué)工作和師生生活提供強(qiáng)有力的保障,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)具體工作。

6、清正廉潔,正直無私,處事公道,有良好的.職業(yè)形象,在群眾中有較好的威信。

7、謙虛好學(xué),刻苦鉆研,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議,管理工作成績突出。

8、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷。

(五)師德標(biāo)兵評(píng)選條件

1、愛國守法,政治方向明確,在大是大非問題上與黨中央保持高度一致,無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責(zé)權(quán)利,模范遵守國家法律法規(guī)。

2、愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。全面貫徹黨的教育方針政策,忠于職守,樂于奉獻(xiàn),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

3、關(guān)心學(xué)生,傳遞師愛,師生關(guān)系平等、和諧、融洽。尊重學(xué)生人格和主體地位;保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;

4、教書育人,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以自身良好的思想和道德風(fēng)范進(jìn)行言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。

5、為人師表,自覺維護(hù)學(xué)校好人民教師的良好形象。 6、樹立終身學(xué)習(xí)理念,具有求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

7、教師出現(xiàn)以下情形之一,取消其評(píng)選資格:從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀(jì)違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽(yù)的行為。

(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評(píng)選條件

1、長期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師。

2、忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。

3、具有相應(yīng)的教師資格,長期堅(jiān)持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位,連續(xù)在村小、教學(xué)點(diǎn)一線教學(xué)崗位工作5年以上,且現(xiàn)在還在村小、教學(xué)點(diǎn)從事教育教學(xué)工作。

4、全面貫徹教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生全面成長、教書育人,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績突出。

5、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),在推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

6、熱愛學(xué)生,師德高尚,關(guān)心幫助學(xué)生。

7、參加評(píng)選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年至少完成一個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績突出。

(七)先進(jìn)集體評(píng)選條件

1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策,有明確的辦學(xué)方向,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

2、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍,具有較強(qiáng)的辦學(xué)能力。 3、各項(xiàng)制度健全,能認(rèn)真落實(shí)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、有良好的社會(huì)信譽(yù),為培養(yǎng)人才做出突出貢獻(xiàn)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)評(píng)選、推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)成立教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)表彰人選的審批和評(píng)審工作,組成人員如下:組長:彭康(縣委組織部部長)副組長:托力洪(縣政府副縣長)成員:吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長)王兆全(縣教育局紀(jì)檢書記)

高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局人事科,辦公室主任由吾木爾別克同志兼任,負(fù)責(zé)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選、推薦工作。

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇九】

一﹑【需要制作的內(nèi)容】

1、做一塊展板

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里繪畫好的同學(xué)畫上老師的q版頭像,可以當(dāng)個(gè)紀(jì)念,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、趕出教師節(jié)板報(bào)

4、動(dòng)手制作粉筆套

5、制作教師節(jié)海報(bào)張貼在校園內(nèi),畫上所有老師頭像和全班同學(xué)頭像,體現(xiàn)每個(gè)人特色,并附上祝福語。

6、用攝像機(jī)拍下每個(gè)人對(duì)老師的祝福錄制成教師節(jié)特輯,當(dāng)天在電視臺(tái)播出。

二﹑【需要同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)的】

1、學(xué)習(xí)一首歌曲、在教師節(jié)那一天唱給老師、表達(dá)我們對(duì)老師的祝愿和感謝。

2、每節(jié)課上課前對(duì)每位老師說教師節(jié)祝福語(祝福語要有文學(xué)特色)

3、早上7點(diǎn)左右班內(nèi)同學(xué)可以分成三組,分別在西門北門東門向老師送上祝福(穿戴和祝福語也要能體現(xiàn)出文科一班的特色)。

4、組織同學(xué)幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

5、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶,并送上一包潤喉糖或護(hù)手霜、

6、在班會(huì)時(shí),由同學(xué)發(fā)表教師節(jié)主題演講

7、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;寫一封表露感激之情的感謝信,親手制作賀卡,(語言要有文學(xué)特色),并附上一份全班本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

8、全體同學(xué)早晨集體在校門口的花壇前列隊(duì),向老師問好并獻(xiàn)花(要是想營造出更好的氣氛的話,可以排成有創(chuàng)意的造型,并在面前擺上心形的蠟燭)

9、教師節(jié)前做出橫幅并呼吁全校同學(xué)簽名,在9月10日那天的的課間操上進(jìn)行展示,并由同學(xué)做有關(guān)教師節(jié)的講話、

三﹑【需要經(jīng)費(fèi)支持的】

1、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子

2、以全班同學(xué)的名義,向老師送鮮花

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇十】

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)過程

1、校長國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的.名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

x月XX日由XX老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇十一】

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來,加強(qiáng)教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?;顒?dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中度過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。

一、中心思想:

禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好。

二、活動(dòng)組委會(huì):

xx、xx、xx、xx、xx、xx。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

1、聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn):xx。

2、聚餐地點(diǎn):xx。

五、活動(dòng)形式:

娛樂活動(dòng)+節(jié)目演出+聚餐。

六、前期準(zhǔn)備:

1、頒獎(jiǎng)嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、禮品準(zhǔn)備:xx、xx(鮮花、氣球、禮物)。

3、禮品運(yùn)輸:xx、xx。

4、主持、串詞撰寫:xx、xx。

5、場地布置:xx、xx(吹氣球、椅子)。

6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

7、所有參加聯(lián)誼會(huì)的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))

8、詩歌朗誦:xx、xx(指導(dǎo)老師:xx、xx)。

9、抽獎(jiǎng)處:xx(抽獎(jiǎng))、xx、xx(兌獎(jiǎng))。

10、節(jié)目統(tǒng)籌:xx、xx

11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:xx(活動(dòng)攝像)。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)紅色陽光篇——情滿陽光。

1、主持人宣布活動(dòng)主題,介紹來賓。

2、校長致辭和講話和講話。

3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目。

(二)綠色陽光篇——愛心感恩。

1、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。

2、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。。

3、xx辦公室表演節(jié)目。

(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮。

1、xx辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目。

2、xx辦公室表演節(jié)目。

(四)橙色陽光篇——快樂健康。

1、游戲《破氣球》。

規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

2、xx辦公室表演節(jié)目

3、xx辦公室表演節(jié)目

(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。

1、給教師頒獎(jiǎng):甘為人梯獎(jiǎng)(從教xx年教師)。

2、xx辦公室表演節(jié)目。

3、xx辦公室表演節(jié)目。

(六)紫色陽光篇——夢想激情。

1、師徒結(jié)對(duì)、共同成長——新老教師結(jié)對(duì)儀式。

2、師傅代表、徒弟代表講話。

3、xx辦公室表演節(jié)目。

(七)黃色陽光篇——陽光和諧。

1、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、全體教師合唱《明天會(huì)更好》。

3、活動(dòng)結(jié)束:陽光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶晚宴。

八、需要所有老師配合的地方。

1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于xx月xx日下午放學(xué)前上報(bào)到xx老師處。xx月xx日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜,另行通知。

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇十二】

為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)

1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在_月_日下午進(jìn)行。

2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任。

(二)家長活動(dòng)家長眼中的好老師

1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的__中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。

3、責(zé)任人:政教處。

五、教師活動(dòng)

1、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。

4、各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、其他活動(dòng)

一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

七、活動(dòng)說明

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)感恩教師活動(dòng)主題方案【篇十三】

切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采。

2、通過展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹立我校良好的社會(huì)形象。

3、激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能?;顒?dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

4、課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動(dòng)。

5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

7、信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁作品等。

8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。

9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

10、走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表

序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位

1、學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

2、名教師風(fēng)采展,行政辦公室

3、教師書畫展,藝術(shù)組

4、課堂教學(xué)技能競賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室

6、師生文藝劇演,術(shù)組

7、信息技術(shù)操作競賽,教科處

8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室

10、“走進(jìn)新課程”論文競賽,教科處

五、具體事項(xiàng)

1、書法繪畫作品規(guī)格。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。

2、教學(xué)技能競賽活動(dòng)。

(1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:X月X日—X月X日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

3、信息技術(shù)操作競賽活動(dòng)要求。

(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的`教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

4、“走進(jìn)新課程”論文競賽活動(dòng)要求。

(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會(huì)。

(2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報(bào)告等。

5、參考格式:

(1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,

用方框成兩行。

(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。

(4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。

(6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時(shí)間:X月X日。

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。

2、穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過程聽指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案匯集十一篇


生活需要儀式感,眨眼間又是一年教師節(jié)。為了讓此次活動(dòng)更好的開展,圓滿成功,我們不得不提前做一些準(zhǔn)備,就是寫活動(dòng)方案,那么教師節(jié)活動(dòng)方案要怎么制定呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇一】

一、活動(dòng)目的:

今年的9月10日是我國的第二十七個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題:

小心意大祝福

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月5日--9月9日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:大聲說出你的愛(三————五年級(jí))

大隊(duì)部將在校園走廊上開設(shè)“校園微博”,隊(duì)員通過發(fā)布微博,寫一寫、畫一畫,表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意,同時(shí)老師也將在微博上與同學(xué)們互動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:三至五年級(jí)每班5人。

時(shí)間:三年級(jí):9月7日中午;四年級(jí)9月8日中午;五年級(jí)9月9日中午

注意事項(xiàng):寫微博時(shí),用水性水筆,每位同學(xué)寫一條微博,字?jǐn)?shù)在100字內(nèi),并署名。

活動(dòng)二:大聲唱出你的愛(三年級(jí))

三年級(jí)學(xué)習(xí)一首尊師頌師的歌曲,在教師節(jié)當(dāng)天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負(fù)責(zé),各位班主任做好組織工作。

活動(dòng)三:大聲喊出你的愛(四年級(jí)、一年級(jí))

大隊(duì)部將聘請兩位小記者,他們將提著錄音機(jī),走進(jìn)教室,把同學(xué)們對(duì)某一位老師的悄悄話收錄下來,成為專屬的VIP版本,在教師節(jié)當(dāng)天播放。錄音時(shí)間:9月6日中午四年級(jí)9月7日中午一年級(jí)

活動(dòng)四:巧手繪出你的愛(二年級(jí))

在二年級(jí)中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在小小泥塑上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊(duì)部,大隊(duì)部將在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示。

活動(dòng)五:“小心意大祝?!敝黝}班會(huì)

各班級(jí)召開一次“小心意大祝?!睉c祝27屆教師節(jié)主題班會(huì),時(shí)間9月9日下午班隊(duì)會(huì)課,并與9月9日前把活動(dòng)方案發(fā)至郵箱:

活動(dòng)六:“愛的小心意”志愿者活動(dòng)

大隊(duì)部將在全校招聘活動(dòng)志愿者,在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福。

**一小大隊(duì)部

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇二】

活動(dòng)主題:

我們的心聲——教師節(jié)主題班會(huì)。

活動(dòng)班級(jí):

高一(13)班。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、 PPT播放對(duì)教師的祝福,開幕詞;

2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;

6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

7、閉幕詞,班主任總結(jié);

活動(dòng)效果:

經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動(dòng)取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對(duì)“教師”的深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果,而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來的對(duì)老師的感激以及尊敬之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長存。

通過這次主題班會(huì)活動(dòng),拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時(shí)候也加深了友誼,作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。

教師節(jié)活動(dòng)反思:

本次主題班會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,是一次展示學(xué)生風(fēng)采的大舞臺(tái)。從任務(wù)布置到活動(dòng)的開展,只有短短的3天時(shí)間,令人欣慰的是,同學(xué)們各司其職,分工明確,將任務(wù)落實(shí)的十分到位,做事效率比我想象中的好很多,這也從一個(gè)側(cè)面反映了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。在本次主題班會(huì)也充分做到了凝聚班級(jí)成員的功效,有一批平時(shí)不怎么起眼的學(xué)生勇?lián)厝危屓囝I(lǐng)略領(lǐng)略他們的風(fēng)采。班中有個(gè)沉悶內(nèi)向的男生對(duì)待主題班會(huì)的認(rèn)真態(tài)度,令人感動(dòng)。在班會(huì)召開的前一晚,他還主動(dòng)與我討論節(jié)目,希望屆時(shí)能給大家一個(gè)驚喜。

活動(dòng)感想:

作為組織者,雖然缺少經(jīng)驗(yàn),但我愿意為我班投入時(shí)間來將份內(nèi)的事情做好。雖然班會(huì)開下來,內(nèi)容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感覺。

本人對(duì)班會(huì)成效非常滿意,它提醒著我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒有一定覺悟的人事不會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)的。

還有一點(diǎn)令我欣慰的是,雖然是剛剛聚在這個(gè)集體中短短的十幾天,但是隨著一次次的活動(dòng),班集體的凝聚力不斷增強(qiáng),在一次次的感動(dòng)中加深了同學(xué)們之間的感情。

從大家合唱《感恩的心》的場面中,我仿佛看到了幾個(gè)月之后我們的大家庭,親密無間,同心協(xié)力。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇三】

各位老師:

為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”

二、活動(dòng)時(shí)間

9月1日——9月15日

三、活動(dòng)內(nèi)容

今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(一)組織參加慶?;顒?dòng)

1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。

月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩)

月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

月8日賀卡慰問退休教師。

(二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)

(三)教育宣傳活動(dòng)

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

xxxxx小學(xué)

20xx年9月4日

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇四】

比賽內(nèi)容:將您和您的老師(或?qū)W生)間發(fā)生過的最有趣的事,寫下您親身經(jīng)歷過的最搞笑的師生趣事,和所有隊(duì)員們們一起,在歡笑中,向全天下老師們致以節(jié)日的問候!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

以趣事的搞笑程度為入圍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽,選出優(yōu)秀隊(duì)員1名,在教師節(jié)當(dāng)天分年級(jí)學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽,共名入圍作品進(jìn)行人氣pk,并綜合空間組意見,評(píng)選出:

1、“哈哈哈哈”獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)):1名及獲獎(jiǎng)證書

2、“哈哈哈”獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)):3名, 1臺(tái)(1g)及獲獎(jiǎng)證書

3、“哈哈”獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)):7名,及獲獎(jiǎng)證書

4、優(yōu)秀獎(jiǎng):10名,各獎(jiǎng)百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎(jiǎng)證書

活動(dòng)內(nèi)容:

一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情

朝天小學(xué)門口(大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈(zèng)送小禮物給進(jìn)校門的老師)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老師8:05回校完畢)

活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)門口

二、慶?;顒?dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:10(學(xué)生8:15進(jìn)場完畢)

活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)大操場(帶小膠凳)

活動(dòng)安排:

一、 主持宣布活動(dòng)開始

二、李校長致詞

1、請?jiān)u委出列

2、師生趣事pk賽開始:

每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺(tái)

順序安排:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

三、全體師生帶動(dòng)唱:《感恩的心》

四、宣讀獲獎(jiǎng)名單,頒獎(jiǎng)。

五、宣布活動(dòng)結(jié)束 退場

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、現(xiàn)場布置:彩旗、盆花(后勤)

2、鮮花(后勤)禮物(大隊(duì)部)

3、舞臺(tái)布置(美術(shù)科)

4、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)

5、音響(梁祿文)

6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)(大隊(duì)部)

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇五】

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題:“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間:9月x日——9月1x日

四、活動(dòng)安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

具體安排:

(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

(2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

(3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序:

(1)頒獎(jiǎng)

(2)慶?;顒?dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

(3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇六】

一、指導(dǎo)思想

以黨的十__大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四、活動(dòng)安排

1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

②教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,高中4名)。

③先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項(xiàng)內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。

②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。

③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

④教師個(gè)人卡拉OK賽,比賽時(shí)間為8月底。

3、慶?;顒?dòng)(時(shí)間為9月初)。

①點(diǎn)歌

②慶祝表彰大會(huì)

③招待會(huì)

④師生文藝晚會(huì)

⑤慰問

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇七】

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn):大操場

參加人員:全體隊(duì)員,全體教師

前期準(zhǔn)備:

1、橫幅(慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)暨“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師表彰會(huì)鮮花6束(總務(wù)處安排);

2、通知優(yōu)秀教師代表

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì)。(活動(dòng)對(duì)教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。)

4、 9月8日晨會(huì)通知:穿校服,旗手到隊(duì)室拿旗。

5、 隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練,旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。

6、 聯(lián)系總務(wù)處,當(dāng)天早上旗臺(tái)后橫幅拉好。

活動(dòng)過程:

整隊(duì)。

1、 出旗。(出旗曲)

2、 唱隊(duì)歌。(中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

3、 宣布活動(dòng)主題。

4、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。(五(4)中隊(duì))

5、 校長宣布首屆“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭;

6、 隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。(音樂:我愛米蘭)

7、 全體隊(duì)員獻(xiàn)歌,《祝你節(jié)日快樂!》并有拍手動(dòng)作輔助!!

8、優(yōu)秀教師代表致辭

9、呼號(hào)

10、退旗(退旗曲)

11、宣布活動(dòng)結(jié)束。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇八】

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:

(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

三、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

活動(dòng)要求:

以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人:

各級(jí)部、各班主任

2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日前

責(zé)任人:

政教處

3、教師活動(dòng)一:師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

責(zé)任人:黨總支、校長室

活動(dòng)二:一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日前

活動(dòng)方式:

1、級(jí)部評(píng)比。

2、教室內(nèi)張貼。

3、匯編成冊。

責(zé)任人:各級(jí)部

教師活動(dòng)三:一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間:作品在xx月xx日之前上交年級(jí)部。

活動(dòng)方式:

1、級(jí)部評(píng)比。

2、推薦發(fā)表。

3、匯編成冊。

責(zé)任人:各級(jí)部

教師活動(dòng)四:為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后

活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)

責(zé)任人:各級(jí)部

教師活動(dòng)五:結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期

責(zé)任人:各級(jí)部

4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組

學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

責(zé)任人:各班主任

學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前活動(dòng)方式:

1、級(jí)部評(píng)比。

2、級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級(jí)部

學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

責(zé)任人:政教處

五、其他說明

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇九】

一、活動(dòng)主題

一張小賀卡,一份真感謝!

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

2、x月x日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、在x月x日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

2、x月x日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

四、其他

全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇十】

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝第31個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

二、活動(dòng)主題:

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

三、活動(dòng)安排:

1、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

2、愛生小故事演講活動(dòng)。

以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動(dòng)。通過活動(dòng),在教師隊(duì)伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。

教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

4、組織慰問退休教師活動(dòng)。

召開座談會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)

5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

6、閔小第31屆教師節(jié)慶祝活動(dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日)

教師節(jié)感恩歡慶主題活動(dòng)的詳細(xì)方案【篇十一】

全校各單位:

今年9月10日是我國第34個(gè)教師節(jié)。組織做好20x年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作,對(duì)于集中展現(xiàn)新時(shí)代我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,對(duì)于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),凝聚合力,鼓足干勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20x年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將20x年教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排及有關(guān)要求通知如下:

一、活動(dòng)主題

今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),通過開展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶?;顒?dòng),使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日,真正讓廣大教師感受到在社會(huì)上有地位、有尊嚴(yán),在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、主要活動(dòng)安排

1、教師節(jié)期間,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開慰問信。

2、組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約,隆重、簡樸地開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過先進(jìn)事跡展覽、召開座談會(huì)等活動(dòng)形式,表彰一年來涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛、贏得教師關(guān)注支持。

3、召開座談會(huì)。傾聽教師呼聲,扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì);分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。要突出教師節(jié)主題,針對(duì)如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面,廣泛聽取意見。

4、組織師德教育主題活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過組織學(xué)生開展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng),明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日,也是在校師范生的節(jié)日”,展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng),激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。

5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營造尊師重教的良好節(jié)日氛圍,通過報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語等多種形式慶祝教師節(jié);通過校報(bào)專欄等多種形式,大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn);開展“為教師亮燈”活動(dòng),于9月10日20:00——21:00,在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。通過廣泛宣傳,凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴,進(jìn)一步營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍,堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

三、有關(guān)工作要求

全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題,精心策劃,認(rèn)真組織,切實(shí)做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),主動(dòng)邀請學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人,參加教師節(jié)座談會(huì)。

2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事,認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,體現(xiàn)校黨委、校行政對(duì)廣大教職工的關(guān)懷。

3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日,將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校“十三五”規(guī)劃,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。

xx科技學(xué)院

20xx年9月3日

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案


時(shí)光飛逝,今年的教師節(jié)來啦。為了確保此次活動(dòng)可以成功舉辦,順利進(jìn)行,提前做好活動(dòng)方案就顯得尤為重要了,教師節(jié)活動(dòng)方案要從哪方面入手呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇一】

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝第31個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

二、活動(dòng)主題:

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

三、活動(dòng)安排:

1、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

2、愛生小故事演講活動(dòng)。

以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動(dòng)。通過活動(dòng),在教師隊(duì)伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。

教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

4、組織慰問退休教師活動(dòng)。

召開座談會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)

5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

6、閔小第31屆教師節(jié)慶?;顒?dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日)

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇二】

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們將迎來第21個(gè)教師節(jié)。在這崇高的節(jié)日里,學(xué)校團(tuán)委號(hào)召全校團(tuán)員青年開展“三個(gè)一”活動(dòng),給辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)的老師送去誠摯的祝福,感謝老師的辛勤教誨。

一、活動(dòng)主題

感謝恩師 構(gòu)建和諧

二、活動(dòng)時(shí)間

9月5日—9月10日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、一期板報(bào),以團(tuán)支部為單位辦一期板報(bào)慶祝第21個(gè)教師節(jié)。

2、一份祝福,親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡,送上廣大學(xué)子對(duì)辛勤工作在各個(gè)崗位上的教職員工的衷心祝福。

3、一件實(shí)事,以團(tuán)總支為單位組建志愿者小分隊(duì),為教職員工提供志愿服務(wù)。

四、有關(guān)要求

各院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)應(yīng)高度重視,精心組織,號(hào)召廣大團(tuán)員青年積極參與教師節(jié)的慶?;顒?dòng),本著“簡潔新穎,形式多樣,務(wù)求實(shí)效”的原則將“三個(gè)一”活動(dòng)落到實(shí)處,表達(dá)廣大學(xué)生對(duì)教職員工的感謝和祝福,并以此激勵(lì)廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)良的成績報(bào)答教師的辛勤教誨,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的精神面貌迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。

共青團(tuán)孝感學(xué)院委員會(huì)

二〇xx年九月一日

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇三】

為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)

1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在_月_日下午進(jìn)行。

2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任。

(二)家長活動(dòng)家長眼中的好老師

1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的__中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。

3、責(zé)任人:政教處。

五、教師活動(dòng)

1、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。

4、各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、其他活動(dòng)

一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

七、活動(dòng)說明

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇四】

今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),對(duì)于營造尊師重教的社會(huì)氛圍,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)就做好第xx個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

第二十四個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動(dòng),樹立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)教師節(jié)慶?;顒?dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節(jié)慶祝會(huì)”,表彰第九批省特級(jí)教師;省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第xx屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者;XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,XX年度縣級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人,并號(hào)召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解 決實(shí)際問題。

(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。

(四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

(五)開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護(hù)教師權(quán)益;千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

三、活動(dòng)要求

(一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)的總體要求,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計(jì)劃,精心組織。

(二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇五】

第xx個(gè)教師節(jié)就要到了,我們知道搞好教師節(jié)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日。

三、活動(dòng)安排

1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

四、會(huì)場布置:

臺(tái)上四周布滿氣球,學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五年級(jí)藍(lán)色的醒目)

五、開場

(一)朗誦

由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(二)體育競技

1、青年教師呼啦圈比賽。不計(jì)時(shí)間,堅(jiān)持時(shí)間長者獲勝。

2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。時(shí)間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。

3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。

(三)表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇六】

一、活動(dòng)目的:

促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)師生鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)原則:

人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月10日 下午15:30—17:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場

五、活動(dòng)攝影:

信息組

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

活動(dòng)前,全體教師生分7個(gè)組。師生以年級(jí)(初一、初二、初三)分組、以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng)。

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇七】

值此第二十九屆教師節(jié)來臨之際,我們家委會(huì)經(jīng)討論決定組織全班同學(xué)進(jìn)行一次“教師節(jié)活動(dòng)”,具體活動(dòng)方案以下:

目的:讓孩子用自己實(shí)際行動(dòng)感恩,尊重老師的辛勞付出

具體活動(dòng)內(nèi)容:

一、綠色感恩倡議書

1、以家委會(huì)名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動(dòng)倡議書”,倡議同學(xué)們用自己的雙手,用自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,感恩老師,尊重老師的辛勞勞動(dòng)。

2、將倡議書發(fā)給同學(xué)們,學(xué)習(xí)倡議書內(nèi)容,體會(huì)教師節(jié)感恩意義。

3、分工:李負(fù)責(zé)起草倡議書內(nèi)容,王皓辰爸爸負(fù)責(zé)復(fù)印60份倡議書。

自愿籌款,為老師獻(xiàn)上一束花

1、每個(gè)家長自愿參與籌款活動(dòng),每個(gè)家庭10元錢,將錢用紙包好,寫上孩子姓名及金額,(在做鮮花賀卡時(shí),我們會(huì)將參與籌錢活動(dòng)的同學(xué)姓名寫上),于9月5日(本周四)下午放學(xué)時(shí)將錢交予家委會(huì)。

2、分工:李媽媽負(fù)責(zé)飛信通知各家長本次活動(dòng)的意義及具體內(nèi)容、交款方式;王媽媽負(fù)責(zé)收錢、統(tǒng)計(jì);孟媽媽負(fù)責(zé)鮮花采購。

三、共唱一首歌《每當(dāng)我走過老師的窗前》

上學(xué)期同學(xué)們音樂課上都學(xué)過《每當(dāng)我走過老師的窗前》,請大家重溫這首歌,感受老師的辛勞老師,感恩老師的付出。

四、具體活動(dòng)程序

1、前期與班主任趙老師調(diào)和溝通, 落實(shí)方案的可行性與可操縱性

2、趙老師負(fù)責(zé)與任課老師聯(lián)系,落實(shí)教師節(jié)那天能參與學(xué)生感恩活動(dòng)的老師

3、我們班級(jí)有9名任課老師,孟媽媽聯(lián)系采購9束花

4、統(tǒng)計(jì)籌款用度,過剩部份交予班主任做班費(fèi),不足部份李媽媽、王媽媽補(bǔ)齊,所有用度產(chǎn)生的進(jìn)程向家長公示。

5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學(xué)們在學(xué)校練習(xí)合唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

6、教師節(jié)當(dāng)天早上8:10,趙老師帶領(lǐng)任課老師開始走進(jìn)教室之前,班長帶領(lǐng)全體起立,同學(xué)領(lǐng)唱,大家同唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》(此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠(yuǎn)近,音樂的播放)

7、所有老師迎著歌聲走進(jìn)教室,同學(xué)們唱歌終了,9名學(xué)生代表手捧鮮花走到老師跟前, 行少先隊(duì)禮,全體同學(xué)齊喊:“老師,節(jié)日快樂!”

8、不能到現(xiàn)場的任課老師,派學(xué)生代表將花送到。

二〇一三年九月五日

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇八】

一、活動(dòng)目的:

為隆重慶祝第30個(gè)教師節(jié),豐富廣大教職工的精神文化生活,增進(jìn)同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開展活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求:

形式多樣,文雅詼諧,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

四、活動(dòng)程序:

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;

2、各年級(jí)組節(jié)目表演;

3、開展游戲:

游戲一:成語(詞語)接龍

參加人數(shù):各組成員全部參與

游戲規(guī)則:先由各組長臨時(shí)抽出全校教職工姓名中的一個(gè),該組說出的第一個(gè)成語必須含有此姓名中的一個(gè)字或這個(gè)字的諧音,(若成語一時(shí)說不出,說四個(gè)字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:所有參與人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲二:袋鼠跳

道具:9只麻袋,果盤,糖果。

參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)

裁判:XX

游戲規(guī)則:2人為一組,共9組(同時(shí)參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點(diǎn)處,從果盤里咬住一個(gè)糖果,返回起點(diǎn),將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進(jìn)行相同的游戲,最先回到起點(diǎn)的組為勝。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員得紀(jì)念獎(jiǎng)。

游戲三:兩個(gè)三腿

道具:繩索9根、秒表

參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時(shí)游戲,1輪)

裁判:XX

游戲規(guī)則:將兩名隊(duì)員的一條腿綁在一起,形成兩個(gè)人三條腿的格局。

主持人宣布游戲開始,9組隊(duì)員從起點(diǎn)走向終點(diǎn)。

裁判員根據(jù)9組隊(duì)員完成任務(wù)花費(fèi)時(shí)間的由少到多決定名次。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組(每組2人),其余人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲四:端乒乓接力

參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)

道具:乒乓球及球拍各9個(gè)

裁判:XX

游戲規(guī)則:各組3名隊(duì)員,分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,每組第一個(gè)隊(duì)員用一塊拍子端乒乓球從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),再回到起點(diǎn),第二個(gè)隊(duì)員接力繼續(xù),直到第三個(gè)隊(duì)員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時(shí)最短)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲五:踩氣球

參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)

裁判:XX

游戲規(guī)則:9人同時(shí)參加游戲,各綁3個(gè)氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊,在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)后,看哪組選手剩下的氣球最多。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份,(或此游戲均設(shè)紀(jì)念,視情況而定)

五、分組安排:

一年級(jí)組:8人+XX

二年級(jí)組:7人+XX

三年級(jí)組:8人+XX

四年級(jí)組:7人+XX

五年級(jí)組:9人

五年級(jí)組:8人+XX

教務(wù)組:7人+XX

總務(wù)組:8人+XX

行政組:校辦、人事財(cái)務(wù)、政教共9人

六、工作人員:

1、主持人:XX

2、音響:XX

3、攝影宣傳:XX艷

4、場地布置及道具準(zhǔn)備:XX

5、果品、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放:XX

6、安全:XX

7、裁判:XX

8、裁判長:XX

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇九】

一、活動(dòng)主題

一張小賀卡,一份真感謝!

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

2、x月x日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、在x月x日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

2、x月x日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

四、其他

全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇十】

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝第XX個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

二、主題活動(dòng):

(低年級(jí)):做個(gè)尊師好少年

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會(huì)

9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

9月3—7日下午:落實(shí)行動(dòng)

9月8日:各班選出兩名尊師好少年

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

(中年級(jí))一份小卡片,一片尊師情

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分

(高年級(jí))美文頌老師:

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分

三、輔助活動(dòng)

1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)

2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)

3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)

4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿,寫出對(duì)教師的真心話

5、利用國旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

四、卡片制作要求:

卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可??ㄆ?、作文每班5份,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

中心小學(xué)大隊(duì)部

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇十一】

1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對(duì)你說……”。

四、活動(dòng)要求:(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月8日中午14點(diǎn)前交)

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

小學(xué)教師節(jié)共歡慶活動(dòng)方案【篇十二】

一、活動(dòng)主題:

“濃濃師生情,滿滿都是愛”

二、活動(dòng)目的:

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

9月10日上午10.00在食堂門口

四、活動(dòng)主、承辦單位:

主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì);

承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

六、活動(dòng)流程及安排:

1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。

5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。

6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

xx元

八、可行性分析:

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等)。

(3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

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