好習(xí)慣成就好人生名言。
總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成一種習(xí)慣。一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)都是因?yàn)橛泻昧?xí)慣的養(yǎng)成。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成的好習(xí)慣。你收集了多少關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的作文中可借鑒的有關(guān)好習(xí)慣的名人格言句子,僅供參考,希望能為您提供參考!
1.少成若天性,習(xí)慣成自然?!鬃?/p>
2.事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。
3.一生當(dāng)中,常常會(huì)遇到某個(gè)人,他打破你的原則,改變你的習(xí)慣,成為你的例外,然后歲月流經(jīng),不知不覺(jué)中,他變成你的原則,成就你的習(xí)慣,這就是一種牽絆。
4.多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。
5.習(xí)慣就是一切甚至愛(ài)情中也是如此。——沃維納格
6.讀書(shū)不思考,如同吃東西不消化。————艾德蒙伯克
7.人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過(guò)程,這是人類生存發(fā)展的必然趨勢(shì)。
8.說(shuō)話之前,先思考一下對(duì)方的感受
9.播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
10.曾經(jīng)的曾經(jīng),習(xí)慣了習(xí)慣??v然,不會(huì)回憶,不能習(xí)慣。卻已回憶,開(kāi)始習(xí)慣。
11.任何人都應(yīng)當(dāng)有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立?!焯亓?/p>
12.惡習(xí)知道自己委實(shí)很丑陋,所以往往戴了假面具。
13.要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。
14.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。--作者:莎士比亞
15.良好習(xí)慣是健康人格之基。(作者:孫云曉)
16.好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧。(作者:葉圣陶)
17.古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志。
18.習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。
19.志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。
20.從好習(xí)慣逃脫易于從壞習(xí)慣逃脫,這正是人生的一大哀。
21.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。(作者:黑格爾)
22.人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?/p>
23.習(xí)慣之于靈魂猶如血管與脈絡(luò)之于血液,是它流動(dòng)的.道路。
24.每天務(wù)必做一點(diǎn)你所不愿意做的事情,這是一項(xiàng)最重要的準(zhǔn)則,它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為苦的習(xí)慣。
25.堅(jiān)持才有習(xí)慣,習(xí)慣在于堅(jiān)持。
26.不用訓(xùn)斥,指責(zé)的口吻跟別人說(shuō)話
27.習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開(kāi),不相混雜。
28.在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。
29.是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。——愛(ài)比克泰德
30.做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
31.一個(gè)青年時(shí)代的習(xí)慣老來(lái)會(huì)變本加厲。巴爾扎克
32.習(xí)慣是我們強(qiáng)有力的偶像,我們都得臣服于它。
33.寫(xiě)下來(lái),不好太依靠腦袋記憶
34.才自清明志自高。(作者:曹雪芹)
35.雖長(zhǎng)不滿七尺,而心雄萬(wàn)丈。(作者:李白)
36.好習(xí)慣,益終生。
37.在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)?!乱嫣?/p>
38.人惟患無(wú)志,有志無(wú)有不成者。(作者:蘇軾)
39.養(yǎng)成教育,是學(xué)生受益一生的教育!
40.起初咱們?cè)斐闪?xí)慣,之后習(xí)慣造就了咱們。王爾德
41.良好習(xí)慣是健康人格之基。
42.愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的?!喔?/p>
43.團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)??!
44.能夠自由地形成習(xí)慣的人,在一生中能夠做更多的事。習(xí)慣是技術(shù)性的,因此可以自由地形成。
45.習(xí)慣是人情上最深遠(yuǎn)的法律。(作者:老子)
46.不知不覺(jué)中我們形成了一種可怕的習(xí)慣,早晨睜開(kāi)眼第一件事是摸摸手機(jī)在哪里,晚上睡之前最后一件事還是玩手機(jī),似乎離了手機(jī)就與世隔絕一般的孤獨(dú)!
47.一個(gè)人養(yǎng)成一種習(xí)慣,然后又逐漸被這種習(xí)慣所改變,這就是習(xí)慣的力量。
48.心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變?!R斯洛
49.隨時(shí)隨地找機(jī)會(huì)鍛煉。
50.思想——且不論好壞與否行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律——特賴因
51.并不是由于決心才正確應(yīng)該由于習(xí)慣而正確。不僅能做正確的事,而且養(yǎng)成不是正確的事就做不了的習(xí)慣。
52.習(xí)慣仿佛像一根纜繩,只要咱們每一天給他纏上新的一股,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!?/p>
53.習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺(jué)不到,但一當(dāng)感覺(jué)到了,它已是牢不可摧的了。
54.葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了?!焙昧?xí)慣是助推器,是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起!
55.卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。
56.自卑雖是與驕傲反對(duì),但實(shí)際卻與驕傲最為接近?!官e諾莎
57.說(shuō)話時(shí)聲音有力感覺(jué)自我聲音似乎能產(chǎn)生有感染力的磁場(chǎng)
58.一個(gè)青年時(shí)代的習(xí)慣老來(lái)會(huì)變本加厲。
59.教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!~圣陶
60.走自己的路,讓別人去說(shuō)?!?/p>
相關(guān)推薦
習(xí)慣的力量是巨大的,因?yàn)槿艘坏B(yǎng)成一種習(xí)慣就很難改掉。所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉總結(jié)出來(lái)的。好的習(xí)慣需要我們從小就要進(jìn)行培養(yǎng),更要從小事做起。你平常有沒(méi)有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的歷史名人們有關(guān)好習(xí)慣的名人格言句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1.寫(xiě)下來(lái),不好太依靠腦袋記憶
2.必須戒絕醇酒和女人?!鞓?lè)是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大?!锻袪査固﹤鳌?/p>
3.習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使。(作者:莎士比亞)
4.好習(xí)慣成就大未來(lái)
5.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根
6.習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。——亞里士多德
7.治天下者必先立其志。(作者:徐特立)
8.龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
9.你的態(tài)度跟這改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格,你的人生跟著改變。
10.教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。——葉圣陶
11.一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它。(作者:馬克)
12.蘇聯(lián)教育家烏申斯基這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息。
13.習(xí)慣是人情上最深遠(yuǎn)的法律?!ㄈR爾
14.聽(tīng)心跳一分鐘,指在做重要事情前,疲勞時(shí),情緒煩躁時(shí),緊張時(shí)
15.任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大?!獖W維德
16.能夠自由地形成習(xí)慣的人,在一生中能夠做更多的事。習(xí)慣是技術(shù)性的,因此可以自由地形成。
17.一生當(dāng)中,常常會(huì)遇到某個(gè)人,他打破你的原則,改變你的習(xí)慣,成為你的例外,然后歲月流經(jīng),不知不覺(jué)中,他變成你的原則,成就你的習(xí)慣,這就是一種牽絆。
18.每一天出門照鏡子,給自我一個(gè)自信的微笑
19.有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。
20.習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生。
21.這句話告訴我們讀書(shū)不思考是不行的。就象吃東西必須要消化才能供給人體一樣,用打比方的形式告訴我們讀書(shū)要思考,思考了才能領(lǐng)悟一定的道理,才能更好的領(lǐng)悟人生,改變我們的一些不良習(xí)慣。
22.細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
23.良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。
24.每一天有意識(shí),真誠(chéng)地贊美別人三次以上
25.好習(xí)慣是開(kāi)啟成功財(cái)富的鑰匙。
26.說(shuō)話時(shí)聲音有力感覺(jué)自我聲音似乎能產(chǎn)生有感染力的磁場(chǎng)
27.許多富有創(chuàng)見(jiàn)的人并沒(méi)有想到這一點(diǎn)他們被習(xí)慣引入歧途?!獫?jì)慈
28.好習(xí)慣,益終生。
29.在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。
30.把重要的觀念,方法寫(xiě)下來(lái),并貼起來(lái),以隨時(shí)提示自我
31.昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀少年,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
32.良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。
33.邁克?默多克說(shuō):“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。
34.日子留下一紙行云流水,我們對(duì)流逝的時(shí)間跟往事,總是慢慢習(xí)慣。如果,回憶是為了傷感,那么,傷感,留給回憶就好,而我們自己,還有懷念就夠了。
35.才自清明志自高。(作者:曹雪芹)
36.習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。
37.積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。
38.習(xí)慣就像一把鑰匙,人的生命都會(huì)隨身攜帶,好習(xí)慣能夠開(kāi)啟成功和幸福之門,帶領(lǐng)你走出撲朔迷離大海,為你的人生指明正確的方向,壞習(xí)慣則會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成功之門,把你帶到墮落和頹廢的路上去。
39.養(yǎng)成教育,是學(xué)生受益一生的教育!
40.良好的習(xí)慣能改變?cè)蹅兊娜松?,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。
41.習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
42.每一天堅(jiān)持一次戶外
43.定期存錢也是一種好習(xí)慣。
44.志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。
45.習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓。(作者:馬克)
46.人之所以異于禽者,唯志而已矣。(作者:王爾德)
47.時(shí)間總是把世間的痛慢慢熬成了習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成,似乎所有的糾正都是于事無(wú)補(bǔ)。人一旦放肆了時(shí)間,好過(guò)頹廢與荒唐,自此沉淪,也自此徜徉于自我的世界,封閉澀晦。
48.壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。好習(xí)慣常常讓人受益終生。
49.人若有志,萬(wàn)事可為。(作者:歐陽(yáng)修)
50.我們已習(xí)慣了嘆息,習(xí)慣了抱怨,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了依賴;我們習(xí)慣了感慨,習(xí)慣了傷感,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了獲?。晃覀儾涣?xí)慣自立,不習(xí)慣審視自己,只習(xí)慣審視別人,所以我們遠(yuǎn)離了成功!
51.強(qiáng)行者有志。(作者:老子)
52.卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。(作者:亞里士多德)
53.時(shí)常運(yùn)用"頭腦風(fēng)暴"
54.一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。 ——坎普滕的托馬斯
55.不說(shuō)消極的話,不落入消極情緒,一旦出現(xiàn)立即正面處理
56.讀書(shū)不思考,如同吃東西不消化?!旅刹?/p>
57.習(xí)慣十倍于自然。
58.良好習(xí)慣是健康人格之基?!獙O云曉
59.兒童不是用規(guī)則能夠教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。
60.習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀——無(wú)論地那些無(wú)關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣,都是一樣?!R克·吐溫《三萬(wàn)元的遺產(chǎn)》
習(xí)慣是在現(xiàn)實(shí)生活中滿滿養(yǎng)成的一種生活方式。在我們的人生成長(zhǎng)中以及教育生涯中好習(xí)慣具有重要意義。好的習(xí)慣需要我們從小就要進(jìn)行培養(yǎng),更要從小事做起。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句你了解多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)養(yǎng)成好習(xí)慣的名人格言句子,僅供參考,希望能為您提供參考!
1.習(xí)慣能造就第二天性。(作者:西塞羅)
2.習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。事實(shí)上,習(xí)慣有些像天性,因?yàn)椤敖?jīng)?!焙汀翱偸恰敝g的差別是不大的,天性屬于“總是”的范疇,而習(xí)慣則屬于“經(jīng)?!钡姆懂?。
3.這句話告訴我們讀書(shū)不思考是不行的。就象吃東西必須要消化才能供給人體一樣,用打比方的形式告訴我們讀書(shū)要思考,思考了才能領(lǐng)悟一定的道理,才能更好的領(lǐng)悟人生,改變我們的一些不良習(xí)慣。
4.對(duì)我們的習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候不會(huì)立即顯出它的影響?!撬饾u消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)?!└?duì)枴睹褡逯髁x》
5.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。(作者:培根)
6.陪伴,是兩情相悅的一種習(xí)慣;懂得,是兩心互通的一種眷戀??偸怯X(jué)得相聚的時(shí)光太短,原來(lái),走得最快的不是時(shí)間,而是兩個(gè)人在一起時(shí)的快樂(lè)。幸福,就是有一個(gè)讀懂你的人;溫暖,就是有一個(gè)愿意陪伴你的人。
7.人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。(作者:葉圣陶)
8.思想——且不論好壞與否行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律——特賴因
9.習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使。(作者:莎士比亞)
10.才自清明志自高。(作者:曹雪芹)
11.習(xí)慣是很難打破的,誰(shuí)也不能把它窗戶里拋出去。只能一步步哄著它從樓梯上走下來(lái)。
12.讓我們從一點(diǎn)一滴、從細(xì)微外培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
13.當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。
14.良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。
15.節(jié)儉
16.習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索。
17.今日能做的事決不推至明日。
18.教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!~圣陶
19.有些事,明知是錯(cuò)的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市模挥行┤?,明知是?ài)的,也要去放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候,明知沒(méi)路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了。
20.壞習(xí)慣像餅子,碎了比保存起來(lái)好。
21.習(xí)慣成自然是個(gè)魔術(shù)師。它對(duì)美麗的東西是殘酷的,但是對(duì)丑陋的東西卻是仁慈的。
22.人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?-作者:蕭伯納
23.習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了?!獖W古斯丁
24.立志難也,不在勝人,在自勝。(作者:韓非子)
25.我希望有這么一個(gè)人、不嫌棄我的壞脾氣、不嫌棄我的壞習(xí)慣、不嫌棄我的家境怎樣,始終站在我身邊,一不小心就白頭到老了。
26.蘇聯(lián)教育家烏申斯基這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息。
27.男子千年志,吾生未有涯。(作者:孔子)
28.葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了?!焙昧?xí)慣是助推器,是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起!
29.有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力,不會(huì)象沒(méi)頭蒼蠅一樣盲從的無(wú)所施事,最終走向消磨時(shí)光的犯罪的道路,只有了目標(biāo),才會(huì)有一顆定心丸,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而追求目標(biāo),才會(huì)不斷努力。
30.人喜歡習(xí)慣,正因造它的就是自我?!挷{
31.當(dāng)一個(gè)人改變了你的習(xí)慣,成就了你的微笑,失去了他,你將墜入深淵,因?yàn)槟懔?xí)慣了習(xí)慣,習(xí)慣了有他的習(xí)慣,微笑也是淡淡的。
32.活到老學(xué)到老。從周圍人的身上學(xué)習(xí)。
33.如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。
34.好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。(作者:李白)
35.丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。(作者:培根)
36.總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。(作者:亞里士多德)
37.習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使?!勘葋啞豆啡R特》
38.起先是我們?cè)斐闪?xí)慣,后來(lái)是習(xí)慣造成我們。(作者:王爾德)
39.總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣?!獊喞锸慷嗟?/p>
40.有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。
41.一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它?!R克?吐溫《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》
42.習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。
43.每一天在下班前用分鐘的時(shí)刻做一天的整理工作
44.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極提問(wèn)的習(xí)慣愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
45.我首先要求諸君信任科學(xué),相信理性,信任自己,并相信自己。(作者:黑格爾)
46.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
47.工作時(shí)刻每一分,每一秒都做有利于生產(chǎn)的事情
48.思想決定行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
49.習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量,它能夠主宰人的生命——培根
50.習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。--作者:奧古斯丁
51.讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。(作者:朱熹)
52.美德大多存在于良好的習(xí)慣中。
53.用心傾聽(tīng),不打斷對(duì)方說(shuō)話
54.充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣,鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格,這是教育的神圣使命。
55.并不是由于決心才正確應(yīng)該由于習(xí)慣而正確。不僅能做正確的事,而且養(yǎng)成不是正確的事就做不了的習(xí)慣。
56.習(xí)慣如果不加抗拒,很快變成必需品。(作者:孫中山)
57.我可以習(xí)慣你不在我身邊,我可以習(xí)慣你對(duì)我愛(ài)答不理,可我怎能習(xí)慣不想你?就算這是個(gè)惡習(xí),我也無(wú)法放下?。?/p>
58.人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己?!獖W斯特洛夫斯基
59.習(xí)慣是人生之基,而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。事實(shí)證明,習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗,也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗,最根本的教育就是養(yǎng)成教育。為人師者,要抓好這個(gè)根本。
相關(guān)推薦
習(xí)慣的力量是巨大的,因?yàn)槿艘坏B(yǎng)成一種習(xí)慣就很難改掉。所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉總結(jié)出來(lái)的。好的習(xí)慣需要我們從小就要進(jìn)行培養(yǎng),更要從小事做起。你平常有沒(méi)有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的歷史名人們有關(guān)好習(xí)慣的名人格言句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
習(xí)慣是在現(xiàn)實(shí)生活中滿滿養(yǎng)成的一種生活方式。在我們的人生成長(zhǎng)中以及教育生涯中好習(xí)慣具有重要意義。好的習(xí)慣需要我們從小就要進(jìn)行培養(yǎng),更要從小事做起。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句你了解多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)養(yǎng)成好習(xí)慣的名人格言句子,僅供參考,希望能為您提供參考!...
習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力。一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)都是因?yàn)橛泻昧?xí)慣的養(yǎng)成。在日常生活中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,清除不良的習(xí)慣。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“作文寫(xiě)作中可用到的有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的名人格言句子”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...
習(xí)慣的力量是巨大的,因?yàn)槿艘坏B(yǎng)成一種習(xí)慣就很難改掉。通常來(lái)說(shuō)孩子的成功教育一般都是從好習(xí)慣開(kāi)始的。好的習(xí)慣我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),壞的習(xí)慣我們要盡快扔掉。那么你知道關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的學(xué)會(huì)去養(yǎng)成好習(xí)慣的名人格言句子,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的,習(xí)慣能夠影響我們做事的步伐。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成的好習(xí)慣。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句你收集了多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的習(xí)慣形成性格的名人格言句子,僅供參考,希望能為您提供參考!...
最新更新
熱門欄目