以夢(mèng)想為主題的作文。

盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙，要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。我們要走的路很長(zhǎng)，過(guò)程很艱辛，于是我們學(xué)會(huì)了圓滑，學(xué)會(huì)了逃避，很多人在倉(cāng)皇奔跑之中，產(chǎn)生的幻覺；無(wú)論是夢(mèng)想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。為夢(mèng)想而奔跑的作文你了解過(guò)那些？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“我的夢(mèng)想作文600字初二暑期作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我的夢(mèng)想作文600字初二暑期作文【篇一】

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或大或小，即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位；在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累；在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安，你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家，使你那甜美的歌聲響徹大江南北；使你那余音繞梁膾炙人口的歌，成為人們欣賞的對(duì)象；使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿希望?？赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人，使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

可我的夢(mèng)想有很多很多，但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)。可我思索著，我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于，我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論，傳授我們知識(shí)時(shí)，那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí)，卻殊不知“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功?！崩蠋煴澈蟾冻龅男难?，又是誰(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí)，并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè)，只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂(lè)中時(shí)，老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案，只為我們能提高成績(jī)。

老師是勤勞的園丁，辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；老師是神奇的橡皮擦，使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正；老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，即使燃燒自己也要照亮他人。

是啊！老師是多么的無(wú)私，我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師，哺育祖國(guó)的花朵。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)好每一科，做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的，也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的，就算有許多的艱難困苦，咬著牙也總能挺過(guò)去。

或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單，可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了，它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)！它會(huì)向全世界宣告：“中國(guó)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)！我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)！”

我的夢(mèng)想作文600字初二暑期作文【篇二】

每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。

夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無(wú)措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。

夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。

夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……

夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀冏孕?，所以我們才能朝著?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。

夢(mèng)想并不是一成不變的，不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想。但是，不管結(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去！所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說(shuō)，我，不后悔！

夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，一定有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩！內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨！

如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的：追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。

夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文600字初二暑期作文【篇三】

鳥兒撐開雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因夢(mèng)想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢(mèng)想；魚群擺動(dòng)鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>

你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?；艚鹗遣恍业?。在他讀哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力。霍金懷揣著夢(mèng)想生活了數(shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰。或許在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡，但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。

霍金亦是幸運(yùn)的。

成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想，失敗的原因在于失去夢(mèng)想。

亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，無(wú)異于死掉?！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn)：你有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士，而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒(méi)有夢(mèng)想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。

那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想，并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性，讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂！

世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你，怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想，去面對(duì)人生呢？

我的夢(mèng)想作文600字初二暑期作文【篇四】

曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽的名字，叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。

我的夢(mèng)想作文600字初二暑期作文【篇五】

夜總是停留在那一刻，彌漫在孩童時(shí)代的花香還是那么的撲鼻。一個(gè)人靜靜的躺在沙發(fā)上聽著耳邊熟悉的歌曲，望著那皎潔的月光，靜靜地也進(jìn)入了夢(mèng)想。

為什么說(shuō)孩童時(shí)代總是那么的短暫，我十分的希望花兒不再凋謝，因?yàn)楦魤Φ幕▋阂呀?jīng)落了滿園了，我也不能時(shí)而看著那片如同晚霞般的鮮艷。

你說(shuō)過(guò)摩天輪一直轉(zhuǎn)到?jīng)]有盡頭，可是我還是喜歡呆在摩天輪上看著低于我的一切，我感嘆著孩子的夢(mèng)想是想高飛吧。若是我有一雙美麗的翅膀，我想我會(huì)揮霍著那雪白的翅膀，奔向陽(yáng)光，看著那美好的未來(lái)，那藍(lán)色的暢想。

孩子的夢(mèng)想完全的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但是現(xiàn)在的我們開始追求陽(yáng)光。我們不斷地提高自己，向著陽(yáng)光開始前進(jìn)。在夜雨交加的日子里，唯獨(dú)做在窗臺(tái)上，看著窗戶上那堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的小草，我默默地感嘆了。它到底是神還是植物，它居然是無(wú)比的頑強(qiáng)，以它那頑強(qiáng)的生命力度過(guò)這個(gè)夜雨。

啊。你說(shuō)我該怎么贊嘆你。媽媽過(guò)來(lái)望著我，再看看這可愛的小草。她說(shuō)要我學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的精神。這，我的夢(mèng)想像是隨著日月星辰的變化而變化似的，現(xiàn)在我又想著自己開始走向堅(jiān)強(qiáng)的道路。

可是我還是沒(méi)有在人生道路上迷失我的方向，媽媽是我的人生路上最美麗的指向標(biāo)，當(dāng)我走到十字路口，我就會(huì)看著她，有她的指示，我將會(huì)用盡自己全力向著那可愛的小巷走去。

長(zhǎng)大后我們還要做什么呢。

軍人。老師。醫(yī)生。

為什么生活往往讓我們有那么多條路去選擇，但是我還是喜歡一路朝北。驅(qū)使我們的孩童夢(mèng)想，踏著那條陽(yáng)光大道。在這絢麗四射的日子里，曾經(jīng)的我們一起走過(guò)。

你還說(shuō)過(guò)很多很多。你說(shuō)你的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)研究學(xué)家，然后再慢慢的走進(jìn)你的學(xué)海無(wú)涯，在那個(gè)富有十分深?yuàn)W的文學(xué)世界里盡情遨游。但是你想的真的是太復(fù)雜了，但是你的那種堅(jiān)持與那自信讓人吃驚。

孩童的時(shí)代，是一個(gè)不一樣的時(shí)代，在那時(shí)我們的夢(mèng)想是美好的。我們共同的設(shè)想，去想象那美麗的未來(lái)。

在這里，我們都將迎來(lái)14歲的天使。13歲的天使也開始離去了。

在臨走，它對(duì)我說(shuō)過(guò)。

在今后的日子里，我們還有更多的夢(mèng)想。

相信吧，一路朝北，我們走向一路的光芒。

夜幕慢慢的降臨了，在陽(yáng)臺(tái)上蕩秋千的孩子的身影漸漸消逝了。

必經(jīng)，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了。

那孩子的夢(mèng)想也將會(huì)被打碎。

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初二開學(xué)感受作文600字精選

在學(xué)習(xí)或工作中，撰寫文檔是經(jīng)常的事，有困難時(shí)建議多多參閱范文，優(yōu)秀的范文可以提升你的創(chuàng)作格局，堅(jiān)持看范文，你寫的文章也能脫穎而出。幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了初二開學(xué)感受作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

初二開學(xué)感受作文 篇1

作為一個(gè)北方老師在南方教學(xué)，我體會(huì)到在習(xí)慣和工作方面的差異，我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西，彌補(bǔ)我的不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

媽媽雖然一字不識(shí)，但她卻擁有一顆寬容的心，在她身邊的每一個(gè)人都能感受到她善良的心靈，作為女兒的我，怎能不刮目相看呢？

所以，家長(zhǎng)們應(yīng)該多留一些時(shí)間來(lái)陪孩子，讓他們不用在孤獨(dú)的陰影下成長(zhǎng)，讓他們一起在藍(lán)天自由地翱翔，感受到快樂(lè)的魔力、幸福的甜蜜和更多的關(guān)愛，不用再孤獨(dú)、傷心的情緒下隱蔽自己的真實(shí)情感。

不過(guò)一想到下午又可以和同學(xué)見面啦，我十分期待。整整一個(gè)暑假與同學(xué)們不見，整天呆在家里，沒(méi)有一個(gè)人跟我玩兒。十分無(wú)聊。希望快快開學(xué)，那樣就可以和同學(xué)們見面了。

初二開學(xué)感受作文 篇2

與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

黃金時(shí)間來(lái)記憶

同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。

初二開學(xué)感受作文 篇3

“隨著歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚?！边@句話就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過(guò)了這段路。不過(guò)，放學(xué)后，作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走，自己的自由與生活樂(lè)趣依然如舊……

而我呢，在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會(huì)感到十分矛盾，而我卻不這么認(rèn)為，多一個(gè)新老師，就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，何樂(lè)而不為？我還以為上了中學(xué)，同學(xué)之間，不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處，可沒(méi)想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個(gè)班融在一起，也會(huì)多了許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕?！……?/p>

在開學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家，在學(xué)習(xí)中，也不會(huì)失去自己的自由與歡樂(lè)。

新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。

伴隨著新的學(xué)期，我踏入了八年級(jí)的大門。我迫切地走了進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí)，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負(fù)著全家的希望。

我在新的學(xué)年里，對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了，只要在未來(lái)有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文是很重要的，我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類型的課外書，把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái)，記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客，日記也會(huì)堅(jiān)持寫，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅(jiān)持，鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視，不打好基礎(chǔ)，怎么會(huì)越登越高呢？數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師，我也在學(xué)著奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科，要全面發(fā)展。

我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體，有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里，我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑，讓更多的人接納。

初二開學(xué)感受作文 篇4

孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過(guò)集體活動(dòng)的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。如：我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化，觀察秋天的現(xiàn)象，感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”“國(guó)慶”活動(dòng)；班級(jí)的穿脫鞋襪比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高；尤其在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們表演的團(tuán)體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動(dòng)中，充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康、更自信。

生活就像一條跑道，社會(huì)上的人們都在這條跑道上前進(jìn)，努力奮斗想到達(dá)最后的終點(diǎn)。但是，又有多少人，為了權(quán)利、名譽(yù)和金錢，而忽視了周圍的美好？

我家屋后的秋天，雖不是知名景區(qū)，但它也別具一番風(fēng)味。它好比一個(gè)朋友即使平凡，但依然會(huì)給我?guī)?lái)意外的收獲。

初二開學(xué)感受作文 篇5

感動(dòng)五年級(jí)作文400字篇9每一次下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨珠落下來(lái)，總會(huì)讓我鼻頭一酸，感觸萬(wàn)千。

在一陣歡呼中，我睜開了眼睛，才發(fā)覺過(guò)山車已經(jīng)停了下來(lái)。我一看手表，整整十分鐘。在這十分鐘里，我感受到了過(guò)山車它那強(qiáng)大的力量，我永遠(yuǎn)也忘不了這驚險(xiǎn)的十分鐘。

不同的階段有著不同的夢(mèng)想，想太多只會(huì)慢慢失去自我，一次次的徘徊，最后的我一無(wú)所獲。浮夢(mèng)醒后，我始終堅(jiān)持我最初的由衷堅(jiān)持我最初的夢(mèng)想，完成外祖父的心愿。

二年級(jí)書信題目：給媽媽的一封信。二年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇二年級(jí)書信150字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

今天是我開學(xué)第一天，我不但見到了好久不見的老師和同學(xué)，而且在新年開學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識(shí)。雖然這一天我感覺有點(diǎn)累，而且不如假期里自由，但今天是我高興的一天，收獲的一天。

初二開學(xué)感受作文 篇6

自由自在的假期很快就要過(guò)去了，想想這個(gè)雖然短暫但是格外開心的寒假，我就忍不住嘴角上揚(yáng)。但是這些都變成回憶了，我們現(xiàn)在要做的就是趕緊收心回到緊張的學(xué)習(xí)中去。

再一次步入我們的學(xué)堂，有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué)，很是慶幸，想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)了，而我，幸運(yùn)地少跑了幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡一樓的教室，而且是離大門非常近的教室。這個(gè)五年級(jí)十班，正好是在一樓，而且正好離門不到3米。這樣的話我可以隨心所欲的玩耍，不用天天擔(dān)心地震或是其它的意外事件。這樣說(shuō)來(lái)，我們五年級(jí)十班還真是十全十美。只是我們的老師又變了，同學(xué)們也沒(méi)有了往日的激情，只是扭扭頭，似乎對(duì)新來(lái)的老師有些不滿。

這位新來(lái)的語(yǔ)文老師姓鄭，是從鄉(xiāng)下剛考到城里來(lái)當(dāng)教師。而她的脾氣不太像我們想像的那么好，可能因?yàn)樗募依锏那闆r也很麻煩吧。對(duì)于一個(gè)在鄉(xiāng)下教了12年書的老師，轉(zhuǎn)到城里來(lái)實(shí)在不容易，畢竟除了年紀(jì)大點(diǎn)不占多大點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。用老師自己的話說(shuō)就是一只瞎貓?jiān)囋嚺鰝€(gè)死老鼠吧，(.)她自己也沒(méi)有想到能考上，這對(duì)于她說(shuō)莫非一定是上天的禮物。她的普通話不太很標(biāo)準(zhǔn)，可是鄉(xiāng)下人總是不能逼著人家學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的北京普通話吧!想必以后的日子還要一起走過(guò)，何苦要鬧不愉快呢!而我們也是在農(nóng)家看過(guò)里里外外的人了，知道人家也實(shí)在很辛苦，也不要故意刁難人家啊。因?yàn)槟悴荒芨淖?，就去適應(yīng)吧!既然你們相遇，就證明了你們之間的緣分，既然你們相處，就證明了你們要友好相處。因?yàn)槟銈冊(cè)谝黄?，就說(shuō)明你們的心是相聚的!

再一個(gè)就是令我們害怕的數(shù)學(xué)老師沒(méi)有變換，也許這也是有利有弊吧!這可以說(shuō)是我們之間的友好還沒(méi)有破碎，因?yàn)樗€是我們最最親愛的老師。因?yàn)樵谝黄鸲嗔?，也就熟悉了。因?yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿碗S便了。因?yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿涂鞓?lè)了!因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。雖然她也是鄉(xiāng)下人中的鄉(xiāng)下人，可畢竟我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了兩年，讓我們彼此了解，讓我們之間的溝通感到親切。因?yàn)樗龥](méi)有調(diào)換，所以我們也可以自由地跟她一起說(shuō)話，談?wù)勛约旱牧私?。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!

新學(xué)期開始了，盡管不想開學(xué)，但是也已經(jīng)開學(xué)了，讓我們收起所有的放假情緒，趕緊回到學(xué)習(xí)上吧，為我們的未來(lái)去努力，去打拼!

怎么寫夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春作文600字范例7篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心為您整理的“怎么寫夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春作文600字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

怎么寫夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春作文600字 篇1

青春是什么？不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說(shuō)："青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲！"老人說(shuō)："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說(shuō)；"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)！"

有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。

在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來(lái)一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！

在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。

在他們的眼中，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們，迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。

他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光！

愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春！

怎么寫夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春作文600字 篇2

該用什么形容青春呢？一曲韻味悠長(zhǎng)的歌謠？一杯味道醇美的瓊漿？還是一幅波瀾壯闊的畫卷？很遺憾，這些都無(wú)法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。

或許，青春就是一首詩(shī)吧，一首始于春末，結(jié)于夏初的詩(shī)。

青春，是一首關(guān)于奮斗的詩(shī)。帶著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信，面對(duì)著眼前擎天的巉巖，無(wú)邊的海岸，風(fēng)雨的肆無(wú)忌憚，高聲吶喊：“我，經(jīng)得起歷練！”那是魚翔淺底，那是鷹擊長(zhǎng)空，那是高傲的，無(wú)視任何困難的，與風(fēng)雨搏擊著的海燕?？v使一道一道的閃電，將天空撕裂，縱使一塊一塊的冰雹，把瓦片砸穿，我仍會(huì)燃起心中的烈焰：“沒(méi)有什么，可以將我阻攔！”

青春，是一首關(guān)于方向的詩(shī)。我總是對(duì)一切，有著不該有的期待。我的心，就像一葉扁舟行駛在太平洋，迷茫中丟失了方向。有時(shí)覺得普天之下，唯我獨(dú)尊，被狂妄湮沒(méi)；有時(shí)又心灰意冷，覺得茫茫人海，找不到自己的存在；有時(shí)會(huì)羨慕某個(gè)影星的發(fā)型，對(duì)奇裝異服尤為喜愛；有時(shí)又覺得樸素最真，沒(méi)必要把精力放在劉海；有時(shí)覺得周圍的一切都是自己的牢籠，總想沖破這一切的束縛；有時(shí)又覺得，沒(méi)有這些的約束，將來(lái)會(huì)更加痛苦……

青春，是一首關(guān)于友情的詩(shī)。除了親情，沒(méi)有什么感情會(huì)比青春的友情更深的了。或許，朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩，但每到“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的時(shí)候，我便會(huì)想念，那一個(gè)個(gè)甜蜜的瞬間，那一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。當(dāng)你在雨夜，無(wú)法回家的時(shí)候，是誰(shuí)為你撐傘？當(dāng)你面對(duì)難題，毫無(wú)思路的時(shí)候，是誰(shuí)讓你靈光一閃？當(dāng)你受到委屈，淚流滿面的時(shí)候，是誰(shuí)在一旁靜靜地傾聽你的怨言？又是誰(shuí)有了笑話第一時(shí)間講給你聽，有了喜訊第一時(shí)間與你分享？是誰(shuí)即使與你發(fā)生了多少不愉快，相擁之后，再大的痛苦也隨笑聲消散？

盡管青春攀登讓我筋疲力竭，風(fēng)雨使我透骨而寒，但是經(jīng)過(guò)這一次一次由內(nèi)而外的蛻變，迎接我的，將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫，但是在迷茫中我堅(jiān)定了方向，像雪花朝著那個(gè)方向飛揚(yáng)！盡管同在青春的朋友間摩擦不斷，但終不會(huì)“有相識(shí)滿天下，知音能幾人”的遺憾！

這便是青春，如詩(shī)般的青春，既然已經(jīng)從春末動(dòng)筆，那就讓他在夏初的時(shí)候，用完美的句號(hào)結(jié)尾吧！

怎么寫夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春作文600字 篇3

青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里！青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來(lái)品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂(lè)章！

第一章

打開心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽，你會(huì)聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái)，他們代表著青春的希望與未來(lái)，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂(lè)讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，讓我們傾聽青春的下一樂(lè)章！

第二章

第二樂(lè)章細(xì)細(xì)傾聽，那是青春成長(zhǎng)的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的成長(zhǎng)起來(lái)，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長(zhǎng)，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長(zhǎng)吧青春，演繹吧青春！第二樂(lè)章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂(lè)章吧！

第三章

讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢(mèng)想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn)，時(shí)間留下了年輪，青春在成長(zhǎng)，青春成熟了，變的更加堅(jiān)定，更加穩(wěn)重，同時(shí)也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實(shí)現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來(lái)越多，越來(lái)越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無(wú)悔終亦老，看下青春的結(jié)局！

第四章

燈火通明，迎來(lái)了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過(guò)的路， 是青春的路，歲月的路，每個(gè)老人都是一個(gè)故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨(dú)，并不寂寞，因?yàn)樗麄冇谢貞?！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！

青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶！每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同，但希望都能堅(jiān)定的走下去！希望朋友都開心快樂(lè)！

怎么寫夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春作文600字 篇4

時(shí)間，總是那么反復(fù)無(wú)常，上課時(shí)像一個(gè)世紀(jì)，考試時(shí)卻像一分鐘。

對(duì)面的高三，快要考完試了吧！下個(gè)星期就到我了！

考試，真的有些麻木了，自打上學(xué)以來(lái)，大大小小各種各樣的測(cè)試競(jìng)賽少說(shuō)也要幾千次了。以前的我，總是勝利者，可現(xiàn)在...

初中，我捧著三好生的獎(jiǎng)狀，

高中，我拿著不及格的考卷......

記得剛上高一那會(huì)兒，總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓（都是實(shí)驗(yàn)班尖子生們的地盤）碰到以前的同學(xué)，張口就是："我在實(shí)驗(yàn)X班，你在幾班啊?""..."我無(wú)話可說(shuō)，只能倉(cāng)促的換個(gè)別的什么地說(shuō)--以前的我總是高傲的藐視他們，可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯！

初中，老師說(shuō)我天真可愛......

高中，老師說(shuō)我不夠成熟......

初中時(shí)，覺得老師們都特別親切，說(shuō)什么都能聽會(huì)，現(xiàn)在，老師們都好像費(fèi)玉清唱的那樣"千里之外"，覺得很冷，很生，很遠(yuǎn)，很怕，聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么，猜不透他們?cè)谙胧裁矗淮┧麄兡阍诟墒裁?。跟不上他們的?jié)奏，達(dá)不到他們的要求......

初中，媽媽說(shuō)我調(diào)皮......

高中，媽媽說(shuō)我叛逆......

初中時(shí)，媽媽很少為我哭過(guò)，至少我沒(méi)親眼見過(guò)，那時(shí)，她總是笑著的；高中后，一切都變了，平時(shí)的簡(jiǎn)單對(duì)話變成了勁爆對(duì)吼，平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷，媽媽哭過(guò)......

所以，回想起這一切的一切，我總會(huì)感到莫名的一陣傷感，繼而眼角一濕，劃過(guò)臉頰，莫名的安靜的一個(gè)人哭起來(lái)。這，大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧！

四十五度仰望天空的模樣，不過(guò)是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷！

外面的世界很精彩，這里的世界很無(wú)奈...

我，何時(shí)才能走出低谷，擺脫迷茫...

遙遙無(wú)期--是沒(méi)有希望，還是被判無(wú)期?

雨季的連綿細(xì)雨，還在那連綿著... ...

怎么寫夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春作文600字 篇5

六月里，梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣，六月，一場(chǎng)考試，六份試卷，一次離別，有人說(shuō)這只是用三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一次考試并不會(huì)是我的全部，更不會(huì)決定我以后的人生，所以我并沒(méi)有想過(guò)拿三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。

畢業(yè)那年我以為我會(huì)痛苦，因?yàn)槭湃サ那啻阂惨驗(yàn)榧磳e離的朋友。我以為我們會(huì)瘋狂的把試卷課本復(fù)習(xí)資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因?yàn)橐磺卸计匠５贸銎?，我們一如既往地收拾好書包，和關(guān)系要好的人打招呼，隨之道別，各奔東西。

回到家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來(lái)最長(zhǎng)情的離歌不是我向你深情的道別，而是明明舍不得還要裝作無(wú)所謂的與你笑顏。

時(shí)間像一條小河，無(wú)休無(wú)止的奔流，它并不會(huì)僅僅因?yàn)槟愕膽涯疃?，注入生活的大海。不過(guò)，就算那樣，思念也會(huì)越過(guò)那條長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)的駐足在我的心里，安眠。照片里，我們一起站在不同層次的藍(lán)色大階梯上，姿勢(shì)各異。有的人比這所謂很土的剪刀手，有的人在陽(yáng)光下笑開了花，還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲，畫面在那一剎那間定格，塵封。我邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，帶著不同的腔調(diào)，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了這個(gè)不曾接觸的世界。一年時(shí)間的過(guò)去，隨著現(xiàn)在時(shí)間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著：高考又近了，未來(lái)似乎也在眼前看到了一抹光影。

時(shí)針在生命之輪上不停息的旋轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間便在指隙間溜走，永遠(yuǎn)不可恢復(fù)，取消。著殘酷的游戲便叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)意味著還有更長(zhǎng)的路要走，生命的長(zhǎng)久時(shí)不可預(yù)知的，被動(dòng)的我們只有馬不停蹄的向前走去，把成長(zhǎng)路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個(gè)角落處休息，千奇百怪的問(wèn)題在腦海中疑惑，讓我們也開始為人生思考，我的夢(mèng)想是什么?我的目標(biāo)是什么?

我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對(duì)問(wèn)題是總是逃避，用偽裝去面對(duì)心中的想法，可是，一切都逃的過(guò)嗎?只有卸下偽裝面對(duì)，我們長(zhǎng)大了，不可以逃避，面前只有一個(gè)選擇，那就是，去面對(duì)！

怎么寫夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春作文600字 篇6

錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉，錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光。

錯(cuò)過(guò)美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過(guò)才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過(guò)青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著：青春多好啊！富有活力和生機(jī)，我年輕的時(shí)候是??！青春多好啊！多美妙啊！而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長(zhǎng)著青翠的綠葉。

樹下，一個(gè)女孩說(shuō)道：唉！好煩??！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是??！還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個(gè)女孩說(shuō)道：好久沒(méi)回學(xué)校看看了，竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò)，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)青春。

珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)?，他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)??！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò)，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫下無(wú)數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào)，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。

面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持?！?/p>

怎么寫夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春作文600字 篇7

青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì)勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)。而我，就是修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程，可長(zhǎng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì)回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶?，F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性?？鬃釉f(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會(huì)學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。

進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)安慰我并做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說(shuō)煩惱；當(dāng)我開心時(shí)，他們也會(huì)開心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上，友情會(huì)伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對(duì)著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì)接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見解。

成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始，為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧！

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字優(yōu)秀模板(9篇)

懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字優(yōu)秀模板(9篇)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字【篇一】

一個(gè)人的一生會(huì)遇見無(wú)數(shù)的人。然而剛好的遇見，剛好的認(rèn)識(shí)卻是幸運(yùn)的。認(rèn)識(shí)你花光了我所有的運(yùn)氣。

第一次相遇是在一個(gè)炎熱沉重的夏天——開學(xué)第一天。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有太注意到你，只是記得那個(gè)帶著眼鏡，安靜坐在一旁的那個(gè)大男孩。

天生喜歡熱鬧的性格，讓我看你十分別扭?！霸趺磿?huì)有這么安靜的人?！蔽蚁肷锨芭c你搭話，卻被你那種冷冰冰的氣場(chǎng)給嚇退卻了。當(dāng)時(shí)從未想過(guò)后來(lái)我們的關(guān)系會(huì)那么好。

隨著日子的一天天走過(guò)，我也不再害怕你，終于鼓起勇氣跟你說(shuō)了第一句話，結(jié)果卻意外的發(fā)現(xiàn)你的手長(zhǎng)的特別好看，鼻梁也很挺，那一瞬間心里便像是有只小鹿在心里亂跳。

“這是喜歡嗎？”自己在心里默默的念著。

此后，我開始每天纏著你，整天跟你說(shuō)話，不停地在你身邊轉(zhuǎn)。然后有一天我們?cè)谝黄鹆?，?dāng)時(shí)腦子里就想到了一句歌詞，終于等到你還好我沒(méi)放棄。

我開始不再像以前那么瘋狂，比以前收斂了好多，會(huì)開始臉紅，緊張。想在你面前把自己最好的一面展示給你。當(dāng)然，有時(shí)候老天不會(huì)讓你總是開心無(wú)憂無(wú)慮的。兩個(gè)人在一起總會(huì)有摩擦，然后每個(gè)人都不肯做出讓步，之后矛盾升級(jí)。冷戰(zhàn)開始。

兩個(gè)人互相不說(shuō)話，誰(shuí)也不理誰(shuí)的感覺真差。終于，忍不住了總會(huì)爆發(fā)。然而這個(gè)爆發(fā)卻不是吵架，而是我的低頭。和好。

兩個(gè)人和好之后跟從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事一樣，整天依舊嘻嘻哈哈，但大家心知肚明心里的隔閡根本沒(méi)法消除。

第二次吵架。原因竟是因?yàn)橛螒?。事情說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小，但卻因?yàn)槲业臎_動(dòng)造成了我認(rèn)識(shí)會(huì)讓我后悔好久的事情——分手。

沒(méi)有口語(yǔ)上的沖突，只是簡(jiǎn)單的一句話，簡(jiǎn)單的一個(gè)對(duì)不起就這樣結(jié)束了，徹底結(jié)束了。

你說(shuō)我們?cè)谝黄鹗菦](méi)有結(jié)果的，是啊，沒(méi)錯(cuò)。十七八的年齡怎么會(huì)有結(jié)果呢，好聚好散是最好的結(jié)果。

青春就是在遇見中成長(zhǎng)，在遇見中看透所有的一切。你在我的青春路上畫上了濃墨重彩的一筆，我也感謝你的到來(lái)。

青春就該無(wú)悔，追求一次自己喜歡的人，追求一次自己想要的生活。多年后想想可能會(huì)覺得幼稚，但至少現(xiàn)在我們?yōu)樽约函偪襁^(guò)一次。

青春路上遇見你我決不后悔，也很感謝你給我?guī)?lái)的這一段美好的回憶。曾有你相伴，后來(lái)我想想就很快樂(lè)。

遇見你是幸運(yùn)的。

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字【篇二】

2016年9月15日，我見證了一個(gè)神圣而激動(dòng)的時(shí)刻，長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭將天宮二號(hào)發(fā)射成功，將接受神舟十一號(hào)載人飛船的訪問(wèn)。這將代表我們國(guó)家建立“天上宮闕“不再是夢(mèng)想，我國(guó)的飛天事業(yè)再登高峰。

以前，我對(duì)宇宙，航天這一方面的知識(shí)不感興趣。自從我一個(gè)月前無(wú)意間從電視上看到記者采訪景海鵬和陳冬的畫面，我才知道，他們將完成一次偉大的航天之旅，特別是景海鵬將再次“沖天“。從此，我就非常關(guān)注這一時(shí)刻，急切等待這一時(shí)刻的到來(lái)，期盼他們完成”沖天“任務(wù)。他們?cè)谔鞂m二號(hào)中完成了諸多的”第一次“，第一次在太空上運(yùn)用跑步機(jī)跑步；第一次在宇宙飛船上完成種菜等。這真是不可思議。

天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)能進(jìn)行成功對(duì)接，不僅是航天員的功勞，他們冒著生命危險(xiǎn)，為祖國(guó)的航天事業(yè)依然“沖天”，還有為航天事業(yè)默默奉獻(xiàn)的工作人員，他們作為幕后人員，兢兢業(yè)業(yè)，一刻也不放松，為了天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)成功對(duì)接，他們花費(fèi)了多少心血，流了多少汗水，經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)地計(jì)算，無(wú)數(shù)次地修改，保證數(shù)字的絕對(duì)精準(zhǔn)，絕不能有一丁點(diǎn)馬虎與失誤。這也是我國(guó)航天事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)的保證。

我國(guó)的航天事業(yè)蒸蒸日上，這歸功于我們從事航天事業(yè)的航天人，他們?yōu)槲覈?guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了自己青春。到底支持他們的動(dòng)力是什么？是一份責(zé)任，一份力量。從天宮二號(hào)的發(fā)射到與神舟十一號(hào)的對(duì)接與分離，再到天宮二號(hào)步入正常軌道，最后返回地面。我們只看到了表面，但我們真正要稱贊的是航天員與為航天事業(yè)付出的工作人員，他們是我們了不起的人，是航天事業(yè)的功臣，是我們的驕傲。

對(duì)于這次無(wú)意中的“遇見”，給我的啟發(fā)非常大，作為一個(gè)中學(xué)生，現(xiàn)在我們不需要做出象他們一樣壯舉或?yàn)楹教焓聵I(yè)作貢獻(xiàn)，我們現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，學(xué)好文化知識(shí)，學(xué)習(xí)宇航員與工作人員的精神，并有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還要有那份真摯的愛國(guó)之情。以他們?yōu)榘駱?，以他們?yōu)榕枷?，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字【篇三】

因?yàn)橛鲆娔悖业纳畛錆M了歡笑；因?yàn)橛鲆娔悖也辉俑械焦聠?；因?yàn)橛鲆娔?，我努力變得更好…?/p>

二零一四年十月十四日八點(diǎn)三十分時(shí)，你出生。你的哇哇大哭聲震動(dòng)了我的心靈。你肉粉色的臉蛋，豆粒般大小的眼睛，你那嬌小的鼻子，上面還有幾顆白點(diǎn)。大家都說(shuō)你真可愛，比女孩子都可愛，你仿佛聽到了一般，張開你那小嘴巴，朝我們笑了。你的笑容，真是世界上最燦爛、最天真的笑容！

一天一天過(guò)去了，你長(zhǎng)得真快。三四個(gè)月的時(shí)候，你就能自己認(rèn)出爸爸媽媽；你長(zhǎng)出了你的第一顆牙齒，白白的，像珍珠。在你六個(gè)月的時(shí)候，你能自己坐住了，還學(xué)會(huì)了翻身。在家里能翻一個(gè)又一個(gè)的你，在比賽時(shí)卻一個(gè)也不翻了。你讓我咬牙切齒，卻又對(duì)你怎么也生不氣來(lái)。你八個(gè)月的時(shí)候，與你同年同月的小嬰兒都學(xué)會(huì)了爬，但你這個(gè)小笨蛋，卻怎么也學(xué)不會(huì)，只是像毛毛蟲一樣向前挪動(dòng)挪動(dòng)。你快一歲時(shí)，第一次叫了爸爸。雖說(shuō)這是一件令人高興的事，但我一直不開心，抱怨你為什么不叫姐姐。你一歲半時(shí)，會(huì)走了。你一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，經(jīng)常摔倒，跌得身上一塊一塊青，頭上一個(gè)一個(gè)包。你那哭聲，讓我好心疼。你會(huì)走后，就不再讓人抱了，就要自己走，但自己又走不穩(wěn)，只會(huì)跌倒，讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的很心疼又很自責(zé)！你第一次叫姐姐時(shí)，我好開心，開心到四五天之后還在笑，你也在笑！

后來(lái)，你過(guò)了兩歲生日。你的模仿能力和學(xué)習(xí)能力我都要給你點(diǎn)個(gè)贊。平時(shí)我說(shuō)一句話，你也會(huì)再說(shuō)一句，讓我哭笑不得。因?yàn)榘职謰寢尯拔颐?，所以你也學(xué)會(huì)叫我名字了，不再叫我姐姐，而是直呼其名。有時(shí)候真想教訓(xùn)你，卻怎么也狠不下心來(lái)！你越來(lái)越調(diào)皮，你會(huì)在大家吃飯的時(shí)候，把玩具、童話故事書等扔到菜里，讓大家很生氣。不過(guò)看到我們生氣了，你便見好就收，真好玩！你還特別喜歡我的臥室，也許是因?yàn)榻?jīng)常關(guān)著，也許是有許多毛絨玩具。每次我一開房間門，你就會(huì)看著我臉色，從門縫中擠進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后你就無(wú)法無(wú)天，把我的作業(yè)本弄的亂七八糟，把我的筆袋扔來(lái)扔去，拿著水彩筆在墻上亂涂亂畫。我生氣了說(shuō)你，你就不高興開始哭，我只好又一點(diǎn)一點(diǎn)哄你。

慢慢地你開始叫我起床，開始叫我吃飯，有好吃的和我一起分享……我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)你的出生，你的出生，就像陽(yáng)光，照亮了我的生命。

因?yàn)橛鲆娔?，我要求我做得更好，成為你的榜樣；因?yàn)橛鲆娔?，我的性格變得活潑開朗；因?yàn)橛鲆娔?，我的棱角越?lái)越少，變得柔和。因?yàn)橛鲆娔?，弟弟，使我生命增添了無(wú)限的光彩……

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字【篇四】

在柳絮飄飛，彩蝶舞動(dòng)的時(shí)光，我遇到了你，我最好的朋友。后來(lái)我想，我遇見你，是我三生有幸。

初一剛?cè)雽W(xué)，被分入的班里沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人?？磩e的同學(xué)三五成群，相聚談話，感覺自己像被神明拋棄的孩子。一個(gè)人來(lái)到教室外，看那碧綠草坪間如雪般的蒲公英清風(fēng)拂過(guò)，那翡翠般的草坪如海般泛起了波瀾。蒲公英似天使落下的羽毛，瞬間迷幻了我的眼。一個(gè)苗條的身影從漫天的蒲公英中跑來(lái)似被鍍了一層白光。你白暫的臉龐泛著桃花般的粉色，一副黑紅邊眼鏡將臉擋了大半?？吹轿遥冻鲆粋€(gè)明媚的笑臉，道：

“怎么一個(gè)人站在外面，快進(jìn)教室吧，要上課了。”

那時(shí)，我以為我看見了天使。后來(lái)，我們成了朋友。政治書上那張朋友表，我將你放在第四位。

初二升初三的那個(gè)期末考，我發(fā)揮升失常，名次掉了好多。朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了我。我一個(gè)人坐在座位上，感覺那金燦燦的陽(yáng)光都失去了溫度。忽然身邊的椅子發(fā)出一聲脆響，她在我旁邊坐下，趴在桌子上，長(zhǎng)嘆一口氣道：

"唉，我考試落了好多，真討厭呀！”一絲風(fēng)從沒(méi)關(guān)嚴(yán)的窗縫中鉆進(jìn)了，調(diào)皮地拉起窗簾旋轉(zhuǎn)。被吹起的窗簾來(lái)回舞動(dòng)，桌子上的刺目陽(yáng)光被打成了金屑，耀眼生輝。你調(diào)皮地對(duì)我眨眨眼睛，道：

“一起加油吧！”

升入初三后，學(xué)業(yè)繁重，突然下了一場(chǎng)大雪，同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái)。忽切地盼望拖堂的老師能快點(diǎn)下課。下課后，男同學(xué)一蜂窩涌出了教室，像小孩兒般扔起了雪球。我站在走廊上看他們打雪仗。突然，一個(gè)雪球兒從樓下飛上來(lái)，剛好砸中我的臉。透過(guò)一臉晶瑩潔自的雪花，我看見你蘋果似的臉龐上勾起的一抹壞笑。抬手胡亂抹一把臉，我大吼一句：

“你給我等著！”

隨即像一個(gè)瘋子一樣向樓下沖去。誰(shuí)料，跑得太急，我以狗吃屎的姿勢(shì)倒在冰面上。周圍一群人見狀哈哈大笑，我尷尬極了，四爪并用想爬起來(lái)，結(jié)果又以屁股著地的姿勢(shì)倒下摔倒了，你沖了過(guò)來(lái)，小心地扶起我，把我扶到樓梯口坐下，著急地問(wèn)：“有沒(méi)有摔到哪兒？”

我哭喪著臉，道：“……好像腳扭了?！?/p>

你一聽急了：“哎呀，你怎么這么不小心！知道滑還沖這么快！”

我被你扶著一瘤一拐回到教室。你蹲下要給我看傷口。我搖搖頭，你就直接動(dòng)手把我的襪子拉下來(lái)，看見那個(gè)有如發(fā)面饅頭的腳琛，你眼圈紅了，喃喃道：

“對(duì)不起，對(duì)不起……”我急忙道：

“喂，又不是你的錯(cuò)，你干嘛說(shuō)對(duì)不起呀?！?/p>

今天考試，雖然和我不是一個(gè)考場(chǎng)，但你還是堅(jiān)持把我送到考場(chǎng)，叮囑幾句后像兔子一樣跑去考場(chǎng)。望著你遠(yuǎn)去的背影，我想說(shuō)：遇見你，是我的幸運(yùn)。而且，不必對(duì)你說(shuō)謝謝，因?yàn)槲覀兪亲詈玫闹选?/p>

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字【篇五】

臨近傍晚，我獨(dú)自一人坐在花壇上的石階上，手上拿了一份試卷。耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著。我早已分辨不出是我的抽泣聲還是試卷發(fā)出的響聲。

直至夜色吞噬了大地，路燈一盞盞地亮起，我才拖著沉重的步伐向樓梯口走去。

父親已經(jīng)在家里等著我了，當(dāng)我垂頭喪氣的把試卷遞給父親時(shí)，父親接過(guò)去，看了幾眼，此時(shí)我只覺得那數(shù)字鮮紅得刺眼。他什么都沒(méi)說(shuō)，遞了回去，甚至沒(méi)有看我一眼，沖動(dòng)了我莫名其妙地喊出：“你，你一點(diǎn)也不關(guān)心我！”我把試卷砸向父親……

無(wú)言……

夜晚，我躺在床上，翻來(lái)覆去的怎么也睡不著，一種苦澀的味道涌上我的心頭：十五年來(lái)的父親，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)陌生人？

突然透入了一絲光亮――門開了。是母親嗎？不會(huì)的，她早睡了。難道是父親？是父親，他走過(guò)來(lái)，掖了掖我的被角，極輕。他又坐在我的床邊，借著燈光和微弱的月光，我微瞇起雙眼，看到了父親的眼睛。那目光如清風(fēng)般吹開了我緊皺的眉頭，如清泉般流進(jìn)了我的心中。

無(wú)言……

他起身離開了，隨著關(guān)門的那一聲清響――一股暖流遍布的全身。

我一早起來(lái)，在床頭發(fā)現(xiàn)一張字條，上面寫著“加油”兩個(gè)大字，然后透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)，“加油”二字熠熠生輝。我好像又看到了騎自行車時(shí)幫我扶住后座的父親；生病時(shí)為我排隊(duì)買藥的父親；下雨時(shí)總把雨傘向我傾斜的父親；上學(xué)前不停叮囑我的父親……

父親，有你，真好。遇見你，是我的幸運(yùn)。

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字【篇六】

有一段時(shí)間處于滑鐵盧時(shí)期，心情壓抑。正逢《聲臨其境》播出，作為一名聲控，本著窺視配音大佬們的聲音，以及放松自己，好吧！其實(shí)主要原因還是因?yàn)楹闷鎯勺?，而下載了配音秀app。

首先必須提的是我cp酥音桑，將我從情緒低谷拉出來(lái)，并自黑來(lái)鼓勵(lì)我。那段時(shí)間也正是因?yàn)樗墓膭?lì)與開解，我才走出情緒低迷。

配音，正如其名，只給畫面及臺(tái)詞。如何配(詮釋人物和素材)全靠配音者的情感和聲音。如何配自己說(shuō)了算！

剛開始時(shí)，作為萌新一枚。噴麥(

噴麥，意思指唱歌或者錄音的時(shí)候嘴離話筒太近，造成話筒被嘴里的氣噴出來(lái)弄得撲撲響，影響聲音效果)嚴(yán)重，整個(gè)素配下來(lái)，不僅沒(méi)有感情，像直接念臺(tái)詞。

后來(lái)將麥離得遠(yuǎn)了，噴麥消失了。可隨著配音時(shí)間的增加，越來(lái)越多的問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái):①作為福建人，平翹不分，閩南腔嚴(yán)重②情緒不夠③口型的對(duì)不上等問(wèn)題，盡管知道自己的作品存在問(wèn)題。卻還是選擇了上傳。

但也漸漸會(huì)找一些人熱愛配音的大神求教。

大神一:說(shuō)話的時(shí)候不要用氣息，用氣息的話，會(huì)顯得聲音很弱?？谇灰蜷_，有利于情緒的抒發(fā)。將自己帶入人物角色，體會(huì)情感。

大神二:平翹有點(diǎn)不分，可以試著練繞口令。

大神三:情感放不開，不要遮著掩著；要觀察演員說(shuō)話的方式，看看她的嘴巴張的弧度大還是??？

大神四:可以唱唱歌，練氣息；到百度上查口腔操，每天練一遍，有利于發(fā)音字正腔圓。

……

慢慢地，會(huì)將一段素反復(fù)的看，感受人物情感。例如哭戲，需要隨著演員全系的頻率跟著一起發(fā)出聲音，哽咽時(shí)，也得隨著哽咽，輕或重?？迲蚴强简?yàn)配音者功力的，因?yàn)榭拗鴷r(shí)會(huì)咬字不清；情感上，為了什么而哭，是后悔，開心抑或是其他，都需要配音者仔細(xì)揣摩。一段素會(huì)配上幾遍，甚至十多遍，會(huì)對(duì)素材負(fù)責(zé)任。

而這也讓我在現(xiàn)實(shí)生活中有了改變，會(huì)更加追求完美，力求完善其身。

配音，讓我的興趣得以實(shí)現(xiàn)，讓我懂得配音的不易，最重要的是懂得負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。感謝配音，感謝指點(diǎn)我的大神，感謝配音秀，能力有限，只能著區(qū)區(qū)幾百句表達(dá)謝意。

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字【篇七】

他與她相識(shí)于一片綠油油的草地，那時(shí)候正是春天的最佳時(shí)期，任何地方看起來(lái)都是那么的美麗，他從小就惹女孩子喜歡，所有人都追著他跑，而她只是一個(gè)與姐姐相依為命的女孩，女孩的父母因?yàn)橐淮我馔廛嚨湺鴣G失了性命。小時(shí)候她永遠(yuǎn)都是那么受寵，誰(shuí)見到她都覺得她漂亮，惹人喜歡，可是她不喜歡她自己，感覺她只是像空氣一般的存在。

上天好像是因?yàn)榭蓱z女孩的遭遇才讓她有幸之年遇到了他。

草地上，女孩正在傷心欲絕的哭，男孩在女孩的旁邊坐了很久很久，一句話也沒(méi)開口，就這樣默默的旁邊他，一陪竟已經(jīng)半晚的，女孩站了起來(lái)說(shuō)了聲謝謝，男孩竟然為此而感覺到臉紅，等到女孩走遠(yuǎn)了，才發(fā)現(xiàn)自己連女孩的名字都沒(méi)有問(wèn)呢。

到了新的學(xué)校，看起來(lái)一切都是那么美好，對(duì)女孩而言，她自己必須要好好學(xué)習(xí)，姐姐為了讓她上這所高中每天連夜的高中為自己賺報(bào)名費(fèi)，一切都是那么昂貴，也意識(shí)到自己要為姐姐爭(zhēng)口氣，不要讓姐姐失望。

她是一名高一的高中生名叫童兮，他也是一名高一的高中生名叫江早。

在江早眼里這所高中一直以來(lái)都是他所希望的，他一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽為他傷心。后來(lái)分班的的時(shí)候，男孩看到了那個(gè)讓自己心動(dòng)的女孩。江早找童兮說(shuō)“哈嘍，我是江早，那個(gè)男孩，還記得嗎？嘿嘿?！蓖庀肓讼胝f(shuō)“我想起來(lái)了，你就是那位哥哥啊，你們哦，我叫夏兮，很高興認(rèn)識(shí)你?！苯缧α诵φf(shuō)“我也很高興認(rèn)識(shí)你?！焙髞?lái)他們成為了彼此的的傾訴對(duì)象彼此的學(xué)習(xí)動(dòng)力，成為了很要好的朋友。

江早成績(jī)很好，夏兮總是會(huì)找江早問(wèn)問(wèn)題，江早總是耐心的跟夏兮解答，從來(lái)都不抱怨，而江早總是會(huì)說(shuō)夏兮笨蛋，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，然后再慢慢的解決給夏兮聽，那一句笨蛋總是讓夏兮心里熱熱的，讓人覺得很溫暖很溫暖，讓人聽到感覺到非常的實(shí)在。其實(shí)在草地的那一刻江早就被夏兮的可愛所吸引就已經(jīng)喜歡上了她，而夏兮也喜歡上了江早，在夏兮眼里江早就是那么讓人覺得溫暖，夏兮真的很喜歡很喜歡江早呢。

那時(shí)候江早無(wú)意中聽到夏兮喜歡吃披薩，江早特意約了夏兮去那片草地上表達(dá)自己的心意。夏兮早早的就來(lái)了，夏兮一直等啊等啊，等了一天都沒(méi)有等到江早，還以為江早有什么事呢，自己也就回去了，其實(shí)江早在為夏兮買披薩的時(shí)候出車禍了。

第二天，老師說(shuō)江早要請(qǐng)幾個(gè)月的假，夏兮驚訝了，江早就這樣消失了幾個(gè)月，所有人都知道江早出車禍了，只有夏兮不知道。

夏兮每天都會(huì)來(lái)那片草地，有一次夏兮真的實(shí)在想江早了，自言自語(yǔ)的說(shuō)“江早你到底去了哪？為什么要丟下我，我喜歡你江早很喜歡很喜歡，我多么希望我可以忘記你啊?！薄澳阏f(shuō)的都是真的嗎，你喜歡我？夏兮”夏兮猛的一回頭她看到了江早?！笆钦娴模蚁矚g你，你到底去了哪？”“我也喜歡你，夏兮?！苯绶浅５拈_心。

如果那時(shí)候江早沒(méi)有出現(xiàn)，夏兮多么喜歡自己可以不遇見江早，自己多么希望我能忘記你，感謝遇見你，是我的幸運(yùn)。

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字【篇八】

人生的旅途漫長(zhǎng)而又曲折，在這茫茫人海中，遇見了你，是我這一輩子最幸運(yùn)的事情。

這是我們的第一次吵架。夏日的午后，熱的讓人心煩。明明剛才還是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高照，只是一眨眼的功夫，烏云便爬滿了天空，把一切燦爛的光都遮了起來(lái)。不多會(huì)兒，豆大的雨珠就噼里啪啦的像斷掉的項(xiàng)鏈一樣，落滿了整個(gè)世界。你看著我，眼里充滿了悲傷，眼淚也是雨點(diǎn)般不斷地往下落著。你說(shuō)：“我不希望你是這樣子的，你要認(rèn)識(shí)到你自己的錯(cuò)誤，而不是逃避錯(cuò)誤?！蹦愕倪@句話到現(xiàn)在都縈繞在我的耳邊，告誡著我。讓我知道遇見你是多么的幸運(yùn)。

事情是這樣的，那個(gè)烏云密布的午后，老師叫我?guī)退脑嚲?。改到我自己的那一張，我猶豫的停下了紅筆。在看拼音寫字中，我居然寫錯(cuò)了一個(gè)字，多加了一個(gè)點(diǎn)?？粗莻€(gè)點(diǎn)，我猶豫了。這只是一個(gè)很小很小的錯(cuò)誤，我可以在改時(shí)，用紅筆將他遮住，這樣，這題就對(duì)了。但是，這對(duì)別人不公平。我不知道怎么辦？畢竟，如果錯(cuò)了這種題，我不但要按老師說(shuō)的罰抄500遍，還會(huì)被老師那到全班同學(xué)面前做警示，這可太丟臉了，并且還可能會(huì)被老師訓(xùn)斥錯(cuò)這種題?！霸趺戳?？遇到看不清的字嗎？”老師發(fā)現(xiàn)了我的猶豫，開口詢問(wèn)我怎么了。我慌極了，結(jié)結(jié)巴巴的開口：“沒(méi)，沒(méi)事?！崩蠋煴阍俅蔚皖^，去改自己的那一份東西了。最后的我還是選擇了隱藏住這一個(gè)點(diǎn)，我害怕被同學(xué)嘲笑，更害怕被老師訓(xùn)斥犯這種小錯(cuò)誤。

改完卷子后，我端著那顆惶恐不安的心回到了教室。這時(shí)剛好放學(xué)?！霸趺戳耍勘焕蠋熣f(shuō)啦？”你一下子就發(fā)現(xiàn)了我的不安，湊過(guò)來(lái)詢問(wèn)我。我被你的聲音嚇了一跳，差點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。看到是你，我松了口氣，對(duì)你，我并不想隱瞞。我把這件事情告訴了你。沒(méi)想到你會(huì)這么生氣。你嚴(yán)肅的看著我，對(duì)我說(shuō)：“你這是不對(duì)的，你應(yīng)該勇于承認(rèn)你自己的錯(cuò)誤，而不是去逃避它?！蔽沂肿銦o(wú)措的看著你，試圖為自己辯解：“不，不是的，我沒(méi)有，我只是……只是不想在丟臉罷了?！蹦愕蓤A了眼，大聲的對(duì)我說(shuō)：“你就是在逃避！你還不承認(rèn)！”“我不想和你吵架，這件事不要再說(shuō)了。”看著你氣成這樣，我只想快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)話題。你看著我，深吸一口氣，突然眼淚就從你的眼眶中涌了出來(lái)。你用那雙充滿了悲傷與淚水的雙眸，直視著我的眼睛，一字一頓的說(shuō)：“我不希望你是這樣子的，你要認(rèn)識(shí)到你自己的錯(cuò)誤，而不是逃避錯(cuò)誤?！蹦愕倪@句話，成功的令我陷入了深思……

第二天，我想明白了。我確實(shí)應(yīng)該承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)榕聛G臉就去逃避、掩飾自己的錯(cuò)誤，而且這件事情是真的對(duì)別人不公平。放學(xué)，我獨(dú)自去了辦公室，主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，改回了分?jǐn)?shù)?；氐浇淌液螅粗隳菑埿δ?，我也不由自主地笑了起來(lái)……

謝謝你讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)了不逃避錯(cuò)誤。遇見你，是我這輩子最大的幸運(yùn)。

作文遇見你是我的幸運(yùn)初二600字【篇九】

我是個(gè)愛胡思亂想的女孩，長(zhǎng)得平常甚至丑陋。不是自卑，是事實(shí)，無(wú)法逃避。初中，也許好多人會(huì)有愛情的萌芽吧……我也“有”，不過(guò)是女孩，是我們鬧著玩的那種。說(shuō)實(shí)在，我真的不知道為什么要談戀愛，但我想得到被寵的滋味。

已記不清何時(shí)夢(mèng)的你。只記得你白衣，我紅衣。你彈琴，我跳舞。可惜的是不知為何出現(xiàn)一群黑衣人，刺中我的小腹，而你視而不見。我隱隱約約還能感覺到絲絲痛意。當(dāng)我說(shuō)出去時(shí)，有的說(shuō)，我這是夢(mèng)到情人了。有的說(shuō)，我是不是電視劇看多了，中二病犯了。終得不到回答，只得放一放這件事。

后來(lái)，不只是這一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到你，還有兩個(gè)，都很簡(jiǎn)單，又不簡(jiǎn)單。結(jié)局都跟第一次一樣，死。難道我們之間像平行線一樣，在一個(gè)平面，卻永不相交嗎？也許是這樣的結(jié)局多了吧，老天終于讓我有了個(gè)美好的結(jié)局——最近一次夢(mèng)見你，只記得被你抱著，公主抱。難道三世情結(jié)終于化了？我曾覺得我們像莊子和蝴蝶。不知是不是你也曾夢(mèng)見你殺過(guò)一個(gè)女孩。也許真的是我的一絲幻想吧。

也許未來(lái)的我們走在一起，擦著肩，走過(guò)時(shí)又回頭看一眼對(duì)方，笑著。遇見你，是我的幸運(yùn)。

我的家鄉(xiāng)主題作文初二 【分享】

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是一山一水家鄉(xiāng)美，一顰一笑故鄉(xiāng)人。我們可以用文字的形式表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的感受，小學(xué)生優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題作文是什么樣的呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“我的家鄉(xiāng)主題作文初二”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

我的家鄉(xiāng)主題作文初二(篇一)

我的家鄉(xiāng)是上林，那里有鮮花、有綠草、有大樹、有山、有水，是山清水秀風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

春天，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，繁花似錦。櫻桃熟了，紅彤彤，黃澄澄的，酸甜可口，一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，像一個(gè)胖娃娃。地里的菠菜長(zhǎng)高了，綠油油的很鮮嫩，水分特別充足，讓人們垂涎欲滴。

夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在天空上，路旁的大樹下，坐滿了乘涼的人群。有的小朋友在樹下做游戲、有的聊天、有的玩手機(jī)、有的吃雪糕，有的大人拿著扇子在扇風(fēng)，可熱鬧了。小朋友們?cè)跇湎麓罘e木講故事，可有趣了。

秋天，天高云淡，晴空萬(wàn)里，瓜果飄香。葡萄、橘子、蘋果都熟了。這時(shí)候，人們都在田里割谷子、高粱和大豆，大家臉上掛滿了豐收的喜悅，心里美滋滋的。

冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。小朋友們一個(gè)個(gè)穿著棉襖，戴著手套，有的在雪里堆雪人，有的打雪仗，還有的小朋友們?cè)诒匣?，他們玩的很開心。

我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。我向你推薦的這個(gè)美麗的地方，你喜歡嗎？我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們到這里來(lái)欣賞家鄉(xiāng)的美景，歡迎你們！

我的家鄉(xiāng)主題作文初二(篇二)

我的家鄉(xiāng)在金華，那里風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，還有許多風(fēng)景名勝，是中國(guó)十大宜居城市之一！

說(shuō)到金華，誰(shuí)人不知神奇的雙龍洞！葉圣陶爺爺寫的《記金華雙龍洞》讓多少游人慕名而來(lái)。

我們盤山而上，到了洞口只見石壁上方雕刻著兩條“飛龍”。好像要直飛云霄。我坐上船，進(jìn)了洞，只見眼前豁然開朗，一片明亮，那石鐘乳，有的像三層肉，還有的像小豬、小白兔。再往前走，我看見前面有一只大石蛙，它的旁邊還有一只大烏龜，還有許多小蝦米呢。我好像走進(jìn)了動(dòng)物園。突然我聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘩嘩嘩的轟鳴聲，走近一看，竟然是一條大瀑布飛瀉而下，我情不自禁地背起了唐詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

美麗的婺江之畔有一座古老的婺州公園，公園很大很大，高聳入云的樹上常常有調(diào)皮的小松鼠在玩耍，上躥下跳，哧溜就不見了，真可愛！公園里有很多樹種：柳樹、櫻花樹、松樹、還有梧桐樹，品種繁多，枝葉茂密，樹木掩映，讓人流連忘返。屹立在公園中的兩只決斗大金牛，雕刻得栩栩如生。絢麗的彩虹橋盤旋在婺江之上，在夜間耀眼奪目，真漂亮。

我愛我美麗的家鄉(xiāng)！歡迎你到金華來(lái)游玩。

我的家鄉(xiāng)主題作文初二(篇三)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，這里雖不比江南那樣四季如春，也不能與蘇杭西湖的美艷相媲美。但我卻深深的愛這這片土地，因?yàn)檫@兒是生我養(yǎng)我的地方，是我的家。

我的家鄉(xiāng)很有特色，不同的季節(jié)會(huì)有不同的景色，單單是這一點(diǎn)，就比那千篇一律的暖春多了幾分生氣，它是有變化的。這也是我喜歡它的理由之一。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們靠近，柳樹姑娘讓春風(fēng)媽媽給她梳著烏黑亮澤的秀發(fā)，那是細(xì)軟如綢緞般的嫩芽，給春天增添了幾分生氣，小草也不示弱，它冒著料峭的春寒，堅(jiān)強(qiáng)的拔出了纖細(xì)的草尖兒，給大地媽媽鋪上了一層地毯。鳥兒在樹葉間唱歌傳情，婉而富有層次的歌聲打動(dòng)了春姑娘，也與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

熱情的夏姑娘跳著輕快的舞步趕來(lái)了，鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，它叫著“知了，知了”。小草也長(zhǎng)得非常茂盛，由淡綠變成了深綠。季節(jié)的背景由清脆的綠色換成了活力四射的紅色。太陽(yáng)火辣辣的，正如人們那待人火辣辣、熱乎乎的性格。

夏天，活力四射的夏天。

秋姑娘捧著累累的碩果走來(lái)了，她唱著動(dòng)聽的歌。田野里，望去，一大片一大片的金黃，宛如金色的海洋，波浪翻滾，斗志昂揚(yáng)。果實(shí)們一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶，拼命賣弄著自己的成就：石榴裂開了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果映紅了面頰大雁整齊的排成“人”字。

秋天，秋高氣爽的秋天。

冬爺爺帶著新年的祝福慢慢走來(lái)了，他給小朋友們帶來(lái)了許多禮物。他還給大地披上了銀裝，給大樹點(diǎn)綴上了飾物。最好的禮物是給孩子帶來(lái)了雪人。

冬天，奇異美麗的冬天。

我愛我的家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)主題作文初二(篇四)

每一個(gè)地方都有美景，哪怕是在平凡不過(guò)的地方，也有它的獨(dú)特之處。我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)無(wú)名的平凡小村莊，但那里卻有很多天然形成的美麗景色，下面就聽我給大家一一道來(lái)吧！

我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村，那里一年四季都有著不同的顏色，每一遍一種顏色就預(yù)示下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，不信就和我一起去看一看吧！

春天是綠色的。大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹木長(zhǎng)出了嫩芽，小草探出了頭。農(nóng)民伯伯也開始忙著種地了。

夏天是五顏六色的。在田野里，南瓜花、西瓜花。黃色的，大豆花是白色的。不光是農(nóng)作物的顏色美，那些小野花的顏色也很鮮艷。看！喇叭花是淡粉色的，牽?；ㄊ亲戏凵摹?/p>

秋天是金黃色的。在田野里到處是金黃色的，南瓜是金黃色的，土豆是金黃色的，麥子是金黃色的……農(nóng)民伯伯看著這些豐收的果實(shí)，樂(lè)的嘴都合不攏了，樹上的葉子猶如一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后慢慢地落在了地上。

冬天，可想而知，是白色的。下一場(chǎng)鵝毛大雪，把整個(gè)村莊都覆蓋在了下面，就像給村莊披上了一件白色外套。

在我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)叫布連溝，那里的風(fēng)景美不勝收。夏季一到，你走進(jìn)布連溝，上百棵樹中間有一個(gè)小的湖，湖里有許多魚，湖上有一座橋，平時(shí)還有許多的人在那里釣魚。湖的四周長(zhǎng)滿了野花野草，這些花草把湖圍住，就像湖的使者。

這就是我家鄉(xiāng)的美景，我愛我的家鄉(xiāng)！

[參考]小學(xué)作文我的夢(mèng)想范文600字精選

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文，有沒(méi)有可以參考的小學(xué)作文的模板呢？或許你需要"小學(xué)作文我的夢(mèng)想范文"這樣的內(nèi)容,供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文我的夢(mèng)想范文(篇1)

人人都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)像楊利偉一樣的宇航員，盡情地在太空翱翔；有的想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，專門攻治世界上的疑難雜癥；還有的像當(dāng)伽利略一樣的科學(xué)家，發(fā)明出為人民造福的新型發(fā)明……而我的偉大夢(mèng)想是當(dāng)一名富翁董事長(zhǎng)。

在一個(gè)清香裊裊的早晨，在南京市，某個(gè)高檔小區(qū)，警察發(fā)現(xiàn)了兩具小女尸，在，而且兩具小女尸躺在客廳里，難道她們是被謀殺的？不是，經(jīng)過(guò)警察分析，門窗沒(méi)有任何痕跡。最后確定她們是被餓死的！因?yàn)樗齻兊陌謰尪家蚍缸镌诒O(jiān)獄里服刑，而她們沒(méi)有人管，沒(méi)東西吃，餓死在家里，這件事在社會(huì)上引起了極大的轟動(dòng)，不少愛心人士給這樣的人捐款。而我的夢(mèng)想，就是當(dāng)上富翁，資助這樣的人維持生計(jì)。

我小時(shí)候必須學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，多在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，以后多賺點(diǎn)錢，證明自己是顆與眾不同的紅豆，讓別人一眼就看得出我，“再醒目一些，再特別一些，再超凡脫俗一些。”只有這些你才可以踏上成功的大道，一步一步都走向成功！不過(guò)只有努力，才能成功。正如林肯父親雖然是個(gè)走街串巷的鞋匠，但他經(jīng)過(guò)努力成為了美國(guó)總統(tǒng)，他說(shuō)過(guò)：“我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)沒(méi)有我父親做的鞋匠，那么好。”這就是成功人士的謙遜態(tài)度。

同學(xué)們，相信我，只有通過(guò)努力，一切皆有可能。

小學(xué)作文我的夢(mèng)想范文(篇2)

媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：“理想才是你未來(lái)真正可以觸摸的職業(yè)，而夢(mèng)想，想想就可以了”而我卻經(jīng)常夢(mèng)想著……。

我是理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的外交官，我的夢(mèng)想呢？

我夢(mèng)想著我是一條巨大的火龍。找個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的可以承受住我的，一個(gè)隱秘的山洞當(dāng)家。再飛到世界各地的上空，在人們看不到的地方看風(fēng)景。餓了就抓只小鳥烤著吃，渴了就找到一朵烏云，把雨水?dāng)D到我的嘴里，順便再去東海龍宮里找些寶物來(lái)裝飾我的山洞。

我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)糖果商人，身邊還飛著一只球狀的，軟軟的小精靈?？汕f(wàn)別小看它。它吃了人類的食物就會(huì)拉肚子。不過(guò)吃了情緒就會(huì)發(fā)出“哼哼”的聲音，所以得名“哼哼”。哼哼吃了悲傷的情緒就會(huì)吐出苦瓜糖，吃了快樂(lè)的情緒就會(huì)吐出橘子糖。我和哼哼就這樣走遍世界每個(gè)角落，把快樂(lè)帶給人們。把悲傷帶離人們。

我楚想著當(dāng)一只海燕，在風(fēng)的怒吼，海的咆哮中，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。在閃電阻攔中，在海浪的攻擊中一飛沖天。在危險(xiǎn)中不退卻，反而會(huì)充滿斗志地吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

我夢(mèng)想著當(dāng)一條七腮鰻，成為海中最原始的生物。讓所有的海洋生物，不管是魚兒，蝦兒，水草，還是大型的哺乳動(dòng)物一旦有不明的事就會(huì)來(lái)請(qǐng)教我就連鯊魚都對(duì)我禮讓三分。海洋生物們都很尊敬去，我在大海里可以自由自在，不怕天敵地行活下去。

我夢(mèng)想著當(dāng)……

火龍、糖果商人、海燕……

可是我現(xiàn)在得去寫作業(yè)，因?yàn)槲业睦硐胧且幻饨还佟?/p>

小學(xué)作文我的夢(mèng)想范文(篇3)

從小到大，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名基因科學(xué)家。讓那幽靈般的基因，不斷為人類造福。

一天，我正看著書，不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我竟成為了一個(gè)基因科學(xué)家，我高興極了！

我花了十年的心血把能攻克癌細(xì)胞的基因提煉出來(lái)后，結(jié)合我國(guó)中醫(yī)藥這一瑰寶，把著名的有效的中藥搭配方劑加工提純，取其精華研制出癌癥特效藥――華夏基因中藥癌克星。我把癌克星放進(jìn)自動(dòng)注射器，對(duì)準(zhǔn)患者靜脈血管輸液。我坐在監(jiān)控機(jī)前注視著癌克星在患者體內(nèi)戰(zhàn)斗的威力。只見顯示屏幕上出現(xiàn)了那些狂妄自大的癌細(xì)胞，它們張牙舞爪，急劇地吞噬健康細(xì)胞，大有向臨近器官轉(zhuǎn)移的架勢(shì)。正在這時(shí)，殺傷力極強(qiáng)的癌克星越過(guò)密集的健康細(xì)胞群體，直射沖鋒在頭陣的癌細(xì)胞。好！槍打出頭鳥。前鋒的癌細(xì)胞潰不成軍，抱頭鼠竄，很快敗下陣來(lái)。萎縮的萎縮，破損的破損。但這些惡毒的家伙并不甘心失敗，又重整陣容沖上來(lái)。繼續(xù)進(jìn)入的癌克星仍帶著殺傷力極大的基因藥物，準(zhǔn)確地攻進(jìn)癌細(xì)胞的陣地中間，向四處噴射，負(fù)隅頑抗的癌細(xì)胞再也招架不住，紛紛跪地求饒，停止了分裂，低頭撤退。當(dāng)患者注入第三療程的癌克星后，體內(nèi)的癌細(xì)胞便全軍履沒(méi)，化為廢水排出體外，死無(wú)葬身之地。

此外，我還找到了與人類疾病相關(guān)的幾千條基因，并且將至病的基因分離出來(lái)，然后用它來(lái)研制預(yù)防和治療的方法。讓祖國(guó)的中醫(yī)藥搭上了基因研究的班車，攻克了一個(gè)個(gè)疑難雜癥，造福全人類。

我望著這一切，情不自禁地笑了，笑得是那么自豪，那么開心。

笑聲把我從夢(mèng)中喚醒，我發(fā)現(xiàn)，自己仍是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，但我更加堅(jiān)定自己的信念。我堅(jiān)信，在充滿希望的新世紀(jì)里，通過(guò)自己的努力，一定能美夢(mèng)成真！

小學(xué)作文我的夢(mèng)想范文(篇4)

但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。

我認(rèn)為，教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)大家是花朵，老師就是辛勤的園丁;大家是飛鳥，老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;大家是魚兒，老師就是寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開始，大家每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著大家，讓知識(shí)的花朵在大家心中燦爛盛開。

大家班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí)，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺得做一名教師是十分偉大的。

我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長(zhǎng)，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！

一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓大家看見未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！

狼的故事作文初二作文900字通用

作文是學(xué)生生涯里很重要的一部分，通過(guò)寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái)，寫作文一般要求我們寫真人真事。那么寫好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢？下面是小編為你精心整理的“狼的故事作文初二作文”，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

狼的故事作文初二作文(篇1)

我的家中掛著一張照片，金黃的底色中摻雜著火紅。

照片上有兩個(gè)男人。一個(gè)是滿臉痘痘的我，另一個(gè)是胡子快要“占領(lǐng)”到太陽(yáng)穴的父親。坐在自行車上的我們正開懷大笑，沒(méi)有一絲刻意與勉強(qiáng)。

那是20xx年的深秋，我和同學(xué)走在放學(xué)路上。他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎，今天出中考成績(jī)了！”我急忙問(wèn)他：“是嗎？我考多少？”他嘆了口氣，說(shuō)道：“你年級(jí)42名，我年級(jí)第二?！边@句話像閃電一樣，仿佛把我的心劈得四分五裂?！芭?，祝賀你?！蔽颐銖?qiáng)從嘴里擠出這幾個(gè)字。

突然，我往家的方向飛奔，一邊跑一邊滴眼淚，感覺一秒揩一次都不夠。腦海中浮現(xiàn)出我點(diǎn)燈夜戰(zhàn)的畫面，淚就更止不住了。又生怕被人看見，于是披著衣服偷偷地哭。

最終，我鼓起勇氣，扣了扣門：“爸……我回來(lái)了?！敝灰姼赣H一手推一輛單車，對(duì)我說(shuō)道：“走，咱兄弟倆去瀏陽(yáng)河邊騎單車?！笨粗赣H這激動(dòng)地樣子，我實(shí)在不忍拒絕，便答應(yīng)了。

來(lái)到瀏陽(yáng)河邊，一陣暖風(fēng)撲面而來(lái)，蒸發(fā)了淚水。我和父親并排騎著車。不一會(huì)兒，父親開始加速，很快就騎到我的前面去了，我落后一大截。我怒不可遏，心想：“騎車就騎車，有這樣的嗎？”于是我咬緊牙，握緊把手，兩腿像跺腳似地踏著踏板，沖向前去，終于超過(guò)了父親，自豪與成就感油然而生。

我漸漸慢下來(lái)，和父親并駕齊驅(qū)。父親問(wèn)我：“你……”我打斷他，表示已經(jīng)知道他要問(wèn)什么。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？人最可怕的不是失敗，而是不能從失敗中站起來(lái)。有時(shí)候努力不一定會(huì)有收獲，但是不努力就一定沒(méi)有收獲，所以不要放棄?！蔽冶凰倪@番話驚訝與感動(dòng)到了，我原本以為他會(huì)責(zé)怪我。

于是，我笑了，他也跟著笑了。火紅的夕陽(yáng)照在我倆身上。那一刻，我明白了夕陽(yáng)落下后還會(huì)再升起。

狼的故事作文初二作文(篇2)

今年是3003年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

我用了兩百億人民幣買了一架全新時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了。可法律上規(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來(lái)時(shí)空走去，否則將處于絞刑。我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山，大樹，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。

我覺得后面有許多眼睛盯著我，他們?cè)谧h論：”唉，這家伙應(yīng)該活烤呢，還是煮呢？”我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢(shì)行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，直向地球飛去，這造成了恐龍的滅絕，也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。

我又向古代飛去，在機(jī)上，我隨意打開了我用二十元錢買來(lái)的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。

最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出了，這使他成了有名的軍師，百戰(zhàn)百勝，因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切。

我又飛往別國(guó)，路上我肚子餓了，我打開包，看見里面一個(gè)蘋果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書的牛頓，蘋果掉在他的頭上，這使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。

地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的2**年。

狼的故事作文初二作文(篇3)

炎炎夏日，空曠的田野里，有一口潮濕的枯井。井里有只小青蛙，那就是我，這口枯井就是我美麗的家。

潮濕的井內(nèi)，讓我感到十分舒適。境內(nèi)的條件雖然不是那么好，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)己經(jīng)是十分的滿足了。我在舒適的井底，不時(shí)地看看那看似遙不可及的井口，和那一丁點(diǎn)湛藍(lán)的天空。爸爸常常告訴我：天空和井底是一樣大的。我心里十分清楚，但是小鳥總是告訴我：天只有井口大是不對(duì)的，是不對(duì)的！天要比幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)個(gè)井口還要大！我想去看看天上是否真有鳥說(shuō)的有幾百萬(wàn)，幾千萬(wàn)個(gè)井口那么的大?？墒前职謴牟蛔屛疑先ァ?/p>

那一天，我忙完后，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我想要去井口看一看。爸爸還是執(zhí)意地說(shuō)：口太危險(xiǎn)了，你不可以上去。我于是又回到那里，繼續(xù)看看井口的天。又一只小鳥飛上來(lái)了，又說(shuō)：快來(lái)井口看看吧，快來(lái)井口看看吧。天是那么地大！地是那么地闊！我決定，我要出去。我要瞞著爸爸，自己悄悄跳上去。午后，我用力一躍，抓住光滑的巖壁，又一躍，眼看就要到井口了，可是我的手一滑，摔了下去。我在一瞬問(wèn)感覺屁股火辣辣的。但是，這并不可以影響我上去的決心。經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我終于上去了，我坐在井口。大口喘著粗氣，慶幸自己終于上來(lái)了。我看了看井底，是那么地狹窄。我一扭頭，看到了我一生從來(lái)沒(méi)有看到的景象。我眨巴眨巴眼，我甚至有點(diǎn)不相信地看向井底，它們的差距是那么地大。一邊是明亮的廣閣的草原，一邊是漆黑的，狹窄的潮濕枯井。在這里，我恨不得擦擦我的眼，讓我看得更清楚，更遠(yuǎn)。我又扭頭看了看天，由原來(lái)的一丁點(diǎn)變成了現(xiàn)在的廣闊無(wú)限，打破了數(shù)對(duì)世界的認(rèn)知，打破了我的世界觀，讓我明白了小鳥說(shuō)的是真的，讓我明白天是那么地大，地是那么的闊，井口又是那么地渺小。

我跳回井底，和家人分享了我跳出井口地經(jīng)歷。。家人們聽了十分震驚，于是我們一致決定，跳躍到井上，從此就愉快地生活在這美麗的草原上。

狼的故事作文初二作文(篇4)

秋風(fēng)拂過(guò)我的指間，穿過(guò)萬(wàn)千枝葉，吹起無(wú)限悵惘。在這夢(mèng)幻的夕陽(yáng)下，一切顯得那么不真實(shí)。

我曾經(jīng)站在教室，獨(dú)自品味心中的苦和秋的悲涼。站在這里，一個(gè)人，就能看清整個(gè)臟亂不堪的教室。我不知所措地握著掃把，看見了地面上映出的自己落寂的影子。原來(lái)，對(duì)于新的學(xué)校、新的生活，我是那么迷茫和緊張。這時(shí)，一雙手接過(guò)我手中的工具，轉(zhuǎn)過(guò)頭，一種輕的如春天的云又熟悉的令我心碎的微笑，它本身完全屬于我昔日的朋友玢兒，她，陪我走過(guò)了五年的路，但此時(shí)，你的面龐，那灼灼的目光，那溫暖的手，觸動(dòng)著我的心弦。

你，幾乎完成了我接下來(lái)所有的”工作“。我們同在路邊開滿桂花的小路上走著，我一生都忘不了我那一刻的心情。我自己都不愿相信，竟會(huì)為如此一件小事而感激不盡，可那種差點(diǎn)讓我潸然淚下的感覺又確確實(shí)實(shí)存在過(guò)。那天，與今日同樣美妙的金色晚霞，在你我之間劃下一道柔光。我多么想用手穿過(guò)觸不到的光線，跨過(guò)我們之間靜默的橫溝，牽著你的手，和你多說(shuō)上幾句話，暫時(shí)挽留住這份珍貴的友情。但是我們沒(méi)有，最終我們?cè)诓砺房谙蛳喾捶较蜃呷ァ?/p>

不過(guò)在這之后，因?yàn)樾闹袑?duì)你那份看似微不足道卻又十分特殊的情感，我嘗試著與你交流，與你成為朋友。盡管一開始覺得別扭，但之后我還是成功了。也許你怎么都沒(méi)有想到，那么多的絮語(yǔ)和所有事情，都只想表達(dá)一句難以言說(shuō)的”謝謝“。終于，我期盼已久的那一天到來(lái)了，黑板上”值日生“三個(gè)字后寫著你的名字。我像當(dāng)初一樣從你手中拿走清潔工具，這樣想著：從此，我就不欠你的情了。

那天以后的事情出乎我的.意料。我們還會(huì)一起說(shuō)話，但時(shí)間明顯比以前減少了。我們也很少主動(dòng)找對(duì)方一起做事，而對(duì)于我，你的臉?biāo)坪跻矝](méi)有從前那么親切了。我忽然想起那兩天心中涌起的感覺，不禁有一絲傷感?；蛟S，只是我自己的一廂情愿，那份情誼只是我的錯(cuò)覺，它是如此脆弱，如此模糊，如此不堪一擊。你，完全可以處于善良的本心來(lái)幫助我，而不分是友人還是陌路。這點(diǎn)，其實(shí)我早該考慮到。

真的這樣嗎？這段友誼就要這樣結(jié)束了嗎？但也許，它根本沒(méi)有存在過(guò)。

淡紅的余暉在天際泛起，漸漸籠罩了整個(gè)校園。這一切之景，如同一場(chǎng)夢(mèng)，我不知道它的真實(shí)意義所在，但它一定會(huì)承載我們的淚水。青春，就是這樣，后悔、懷念、快樂(lè)、友誼。當(dāng)我們將這些詞語(yǔ)的含義一個(gè)個(gè)看透時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己變成了另一個(gè)人，是的，我們就是在這樣的淚水聚成的河流中成長(zhǎng)著?？粗蛞贡挥晁蛳拢瑯渖纤o(wú)幾的桂花，遍地的黃金，一粒粒被人踩過(guò)，就如我們少年的心一樣遍體鱗傷。桂花啊桂花，你終將凋謝作泥化塵，何必還要綻開呢？那些所謂的朋友，何必在我的生命中做一段插曲？

滿枝繁華，如那美好的蹉跎歲月，無(wú)言，只是那最后一點(diǎn)余下的清香在冰冷的空氣中彌漫開來(lái)。過(guò)去的一個(gè)季節(jié)，也在我記憶中浮出又慢慢沉淀，只剩心中的一部分還有些微微顫抖。想到這里頓悟，原來(lái)，這世上沒(méi)有永恒的友情，可是相逢于相失，重復(fù)了一次又一次，世為遷流。而每一次輪回，我們無(wú)足輕重的感情變化，又將注定怎樣不同的結(jié)局？是它們組成了我們生命中一點(diǎn)一滴的溫暖；是因?yàn)榱闼槎匾乃鼈?，令我們牽腸掛肚；正因如此，哪怕這一切都是假的，是場(chǎng)大夢(mèng)，我們也不愿放棄，我們也要生活下去！

這時(shí)候，我才感到深秋里、寒風(fēng)中的一絲溫度……

狼的故事作文初二作文(篇5)

書是人類進(jìn)步的階梯——題記

你喜歡讀書嗎？讀書有很多好處？下面就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書的好處吧。

我以前是個(gè)不愛讀書的女孩，直到上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們介紹了幾本必讀的書，媽媽就給我買了幾本書，沒(méi)辦法，我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍，誰(shuí)知，這幾本書還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒(méi)想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書越來(lái)越多，就這樣，我愛上了讀書。

讀書的好處可大著呢，歷史書能讓我們了解過(guò)去關(guān)于歷史的故事，教科書能讓我們提高文化知識(shí)，課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。

讀書不光可以開動(dòng)腦筋，提高文化知識(shí)，而且還可以提高寫作能力，上三年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時(shí)也深深地體會(huì)到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。

現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書，可我覺得，網(wǎng)上讀書給我們

感觸不深，我們不能和語(yǔ)言文字進(jìn)行親密的接觸。只有我們不斷的讀書，才能真正體會(huì)到中華文化的博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深體會(huì)到中華五千年的不斷進(jìn)步。所以，我們還是要多讀書，讀好書。只有這樣我們的思想才能不斷進(jìn)步，能力才能不斷得到提高。

我覺得，我們的腦袋就像一個(gè)書庫(kù)，只有日積月累，天天讀書，我們的書庫(kù)才能填的滿滿的，如果你不善積累，那么，你的書庫(kù)就空空如也，一無(wú)所有。讀書可以豐富你的課外知識(shí)，提高你的語(yǔ)文素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣，從書中你還可以發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)和不足。瞧讀書有這么多的好處，那就讓我們一起讀書吧！

書是抒發(fā)你內(nèi)心感受最直接的一種方式。

狼的故事作文初二作文(篇6)

你，人類文明以來(lái)最為偉大的發(fā)明，所有的史實(shí)，故事，也只是記錄于你之上，但我想沒(méi)人會(huì)知道，你本身便是一個(gè)精彩的故事。

我知道你來(lái)源于自然，不知道是什么植物，但沒(méi)準(zhǔn)兒就是樓下那顆剛被砍掉的老榕樹，你被磨制成漿，放置足足6—7個(gè)月，在漫長(zhǎng)時(shí)間的孕育下，你愈發(fā)粘稠，緊接著，你被制作成紙。

呵，一張紙就是這么誕生的！

你和千萬(wàn)個(gè)一模一樣的同胞被集裝成箱，進(jìn)而被運(yùn)往世界各地。

不知又過(guò)了多久，你再次從沉寂中蘇醒，見到了光明，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你被運(yùn)到了工廠。二次加工后，你被裝印成冊(cè)，和幾個(gè)同樣可憐的伙計(jì)釘在一起，幸好你沒(méi)有痛感，不然你怕是會(huì)對(duì)這個(gè)陌生的世界留下些不好的印象。你或許被訂成了一本圖畫冊(cè)，還會(huì)被印上幾朵粉色，紫色的小花。

你被擺在了文具店的貨架上，但沒(méi)過(guò)幾天，你便會(huì)被人買走。你的新主人是個(gè)六七歲的小女孩，也是，誰(shuí)還會(huì)買這么一本幼稚的圖畫冊(cè)呢？你被她用不同的蠟筆涂上顏色，涂涂改改，修修補(bǔ)補(bǔ)，不一會(huì)兒，她便頓覺索然無(wú)味，又將你折成飛機(jī)從陽(yáng)臺(tái)欄桿的縫隙間擲下。你緊接著，便被一股上升的氣流卷起，你飛上了天空。與其他千萬(wàn)張紙相比，你是幸運(yùn)的。又有哪張紙不想飛上藍(lán)天，展翅翱翔，那怕只有這短暫的一瞬！你迫不及待地打量著這個(gè)世界，但你所看到的，卻僅僅是一片蒼白的灰色，一片矗立著的鋼鐵森林。而在這森林間，是困獸般勞碌的人們，被囚禁于籠中而不自知。我知道你還想飛得更高，去看看高樓后的世界。你拼死掙扎著，但沒(méi)有了氣流的支撐，你只能緩緩下落。

最后，你正巧落在一個(gè)少年的肩上，他似乎有些驚異。他拆開飛機(jī)，里面會(huì)有些什么呢？或許是頑童的隨手涂鴉，亦或是一家三口的幸福同框？他看后索然一笑，隨手將紙扔進(jìn)了路旁的垃圾桶，便又走上了上學(xué)的路。

這就是一張紙的故事！

狼的故事作文初二作文(篇7)

我是一名畫家，離開北京已有三十余年了。如今的北京已經(jīng)變成了世界上頂尖的宜居城市，我要回歸故土，看看他現(xiàn)在的樣子。

我坐著太陽(yáng)能車，緩緩駛?cè)氤鞘?。路邊的花草生長(zhǎng)得十分茂密，高速道黑得透亮，仿佛沒(méi)有一絲灰塵。放眼望去，綠色充滿了這座城市，給人以生機(jī)、環(huán)保、清新的感覺。

陽(yáng)光明媚，綠意蔥郁。我已坐在了家門口，支起畫板，畫著自己生長(zhǎng)的地方。筆尖輕觸畫板，點(diǎn)染著這生機(jī)的畫卷：綠樹環(huán)抱著房屋，為它擋住陽(yáng)光，仿佛一位貼心的母親為孩子打著遮陽(yáng)傘；地面上的一只喜鵲像小雞啄米般點(diǎn)著頭，一蹦一跳地前進(jìn)，時(shí)而一展歌喉，仿佛歡迎著客人的到來(lái)。這一切都是那么的自然、愜意，使我的心仿佛在這鳥語(yǔ)花香的世界間飛翔；呼吸著這飽含自然的空氣，使我仿佛進(jìn)入仙境般流連忘返。

旁邊的一個(gè)清潔工正在打掃著灰塵。他手握掃把，一點(diǎn)點(diǎn)把灰塵推入垃圾桶里。這個(gè)動(dòng)作可能已經(jīng)做了成千上萬(wàn)遍了，可他還是那樣地細(xì)致、認(rèn)真，不禁使我刮目相看。

這時(shí)，一對(duì)父母領(lǐng)著孩子從旁邊經(jīng)過(guò)，孩子手里捏著一個(gè)剛從地上撿起來(lái)的小紙團(tuán)，走到垃圾桶旁，彎下腰，手伸到垃圾桶上方，輕輕地把它扔進(jìn)垃圾桶。那對(duì)父母站在一旁，贊賞又敬佩地望著清潔工，又相視一笑，便帶著孩子離開了。

我十分地迷惑，看到鄰居老爺爺走下樓來(lái)，便問(wèn)道：“他們?yōu)槭裁茨敲醋鹁辞鍧嵐ぐ?？”“因?yàn)槟鞘亲罡呱械穆殬I(yè)??！”老爺爺慈詳?shù)匾恍Α艾F(xiàn)在啊，環(huán)保觀念已經(jīng)滲透到第個(gè)人的血液里了，好多人都想為環(huán)保獻(xiàn)身呢！”

老爺爺離開了，可我還呆在原地，不禁想起了三十年前的場(chǎng)景：那時(shí)垃圾圍繞著北京，被污染的空氣仿佛一只只魔鬼般殘害著我們的身體。人們出行戴上了口罩，可面對(duì)路邊的垃圾卻仍是視而不見。我被逼無(wú)奈終于離開了北京。

可如今是如何變成這樣的呢？我想，是每個(gè)人對(duì)自己的約束，是永恒不變的堅(jiān)持，是每個(gè)人為了這個(gè)目標(biāo)不懈的努力。這之中可能有困難、艱難甚至絕望，可總有那一道光引領(lǐng)著人們向前。當(dāng)整個(gè)社會(huì)都在為環(huán)保一點(diǎn)一滴的努力，這才是真正的宜居城市。

我拿起畫筆，記錄下了這美好的一幕。

狼的故事作文初二作文(篇8)

微風(fēng)拂過(guò)，慢慢微步，在這個(gè)夕陽(yáng)西下的省附校園中，莫名傷感。這個(gè)時(shí)段，缺少了歡聲笑語(yǔ)，似乎只剩下這個(gè)校園和我。還記得小學(xué)時(shí)……

那些朋友——我很委屈

小學(xué)里永遠(yuǎn)是吵吵鬧鬧，她們也不例外。下課了，總是嘰嘰喳喳地拉著我到走廊上玩兒，不去還不行，直接強(qiáng)行拖走。

有次體活，我們一起在體育器材旁邊玩，不知怎么的，舟突然說(shuō)想要跑步，還說(shuō)不想讓我一起去，話音未落，她們就跑走了，只剩下我一個(gè)人，我也不去追，一個(gè)人慢慢地走，可走著走著，眼淚掉下來(lái)了，心很酸，感覺好委屈，她們?yōu)槭裁床蛔屛乙黄?？是不想和我做朋友了嗎？走了走，走到了樓梯口（我們常在那兒玩），那里很安靜，想走上去回班，但還是想在那里等一等，萬(wàn)一，她們來(lái)了呢？

那個(gè)等待——我很失落、心痛

因?yàn)槠渌噙€在上課，樓梯口沒(méi)有人，我就坐在那兒，從口袋里拿了一塊糖，糖好甜，但它甜不了我心中的苦澀。糖在嘴里，化了；淚在眼里，干了……

我等了又等，半節(jié)課了，她們還是沒(méi)有來(lái)。于是，我不再坐著干等，而是早到了操場(chǎng)上，去尋找她們的身影?？梢哉f(shuō)不用找，她們應(yīng)該就在不遠(yuǎn)處打鬧、玩樂(lè)吧！其實(shí)不然，我走遍了這個(gè)操場(chǎng)，也沒(méi)有見到她們。我失落的回了班，坐在位子上靜靜地看著書，想把這個(gè)煩惱壓下去。

那間教室——我很開心

可是，過(guò)了一兩分鐘吧，感覺到好像有人在動(dòng)我的頭發(fā)，轉(zhuǎn)身一看，嚇得我都跳起來(lái)了，幾個(gè)滿身都是葉子的人在的后面，看不清臉。直到她們說(shuō)話，才知道是她們。我又哭了，是喜極而泣，還以為她們不把我當(dāng)朋友了呢。

后來(lái)才知道，她們不是去跑步而是有事，怕我擔(dān)心沒(méi)有告訴我。而她們身上的葉子是因?yàn)樵谡椅业臅r(shí)候走的太急，摔到了旁邊的草叢里，一個(gè)拉一個(gè)，連環(huán)摔，我不厚道的笑噴了！至于后來(lái)嘛，我們還是無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜！

到了初中，我們雖然在同一個(gè)學(xué)校，一個(gè)年級(jí)，但遇到的次數(shù)還是很少，聯(lián)系也漸漸少了，幸好還有一個(gè)舟陪著我。

省附！我在這里也會(huì)有許多精彩的故事，準(zhǔn)備接招吧！