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學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文推薦十篇

發(fā)布時間:2022-08-01

暑假開學(xué)作文。

寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項內(nèi)容,為了高效鍛煉我們的寫作能力,你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那您知道怎么寫暑假開學(xué)作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇一)

轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開始了,懷著激動的心情我踏入了想念已久的學(xué)校,還是熟悉的環(huán)境,但是心情卻很是興奮!第一天我們還是回到原來的班級,然后老師開始給我們分班,其實心里很是不舍,舍不得以前朝夕相處的老師和同學(xué)!緊接著我們又來到了新的班級,我被分到了三三班,很慶幸新班級的老師很和藹可親,使我之前所有的緊張心情都緩和下來了,很快的我就適應(yīng)了新的班級!也認識了很多新同學(xué),結(jié)交了很多新朋友!希望接下來的這個學(xué)期,我學(xué)習(xí)能有更大的進步,不讓爸爸媽媽失望!

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇二)

今天就要開學(xué)啦,我非常的興奮,我開學(xué)之后就要上五年級啦,我想知道我分哪班啦?也希望見到我的新同學(xué)和新老師,所以我早早的就起床了。

到學(xué)校之后先回到老班,等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班,但是分到其他班也沒事,等到老師念五一班時我心里非常的激動,但是五一班并沒有我,我也沒有灰心,等到老師念完五五班時,開始念五六班,第一個就是我,所以我就分到五六班了,雖然我沒有分到五一班,但是我還是非常的高興,我們班分到五六班的人一起排著隊向五六班走去。

我很開心,因為我有了新同學(xué)和新老師,我將要和他們度過這漫長的一年!當然,在這一年里,我們會有悲傷,會有快樂,會有激動!

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇三)

開學(xué)了!我又見到了好久不見的同學(xué)。寒假就像風(fēng)一樣地吹過了,現(xiàn)在吹來的是二年級下學(xué)期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛的同學(xué)、敬愛的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開學(xué)的原因!

這個學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí)、耐勞讀書,讓我的知識從小芽芽變成參天大樹!

近二個月的暑假糊口像夢一樣過去了,今天又是一個新學(xué)年的開始。我該上二年級了。

早晨,我背上書包,戴上安全帽,系上紅圍巾,一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué),就迫不及待地往學(xué)校趕。

街上到處是學(xué)生和家長,家長們臉上堆滿了笑臉,熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

哈哈,又開學(xué)了。今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿戴整潔的校服,高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的暑假糊口一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點開學(xué)。開學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了,意味著又可以見到久違的同學(xué)們了;開學(xué)了,意味著又要進入一個忙碌的.新學(xué)期了。

踏入校門的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整齊、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學(xué)見面了!踏上樓梯的那一刻,望著四周的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚疑與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們悄悄的等著老師的到來。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我先容,然后收了我們的假期功課,最后下樓拿書。

蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類提高的門路。這個學(xué)期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學(xué)知識得到提高。這個學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),究竟是最后一年了。

夕陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠不會健忘這開學(xué)第一天。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇四)

漫長的暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期。今天是第一天開學(xué)我高高興興的來到學(xué)校,見到了我的老師和同學(xué),我很想他們。來到原來的班級坐下,然后老師開始分班。我被分到了三一班,我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒想到我的愿望真的實現(xiàn)了,我的好朋友張佑赫給我分到了一班。

來到新的班級我見到了新的老師和新的同學(xué),當同學(xué)們都到齊之后,老師開始排座位。我的個子屬于中等,所以我被排在了中,之后,老師給每一個同學(xué)發(fā)了新書,老師還給我們做了自我介紹??粗鴥晌黄恋睦蠋?,我很喜歡他們!

開學(xué)的第一天,我們在匆匆忙忙中度過了。在新的班級,我一定會好好學(xué)習(xí)的!

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇五)

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個夸姣的秋天。在這丹桂飄香,金秋收成的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到錦繡的校園,開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師,一切都一切都讓我感到新鮮,尤其是老師開學(xué)就教育我們要計劃好將來,讓我感慨良多

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追遇上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸步履,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不外陰天之后總會是晴天的,由于你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何難題打倒!

那么,我們需要一步一個腳印,腳踏實地地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅錦繡的丹青唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收成沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有崎嶇艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操作下我們一定會戰(zhàn)勝一切難題避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將布滿激情,踏上征途。未來是我們的!

為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績提高、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并溫習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)收留提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門作業(yè),一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對溫習(xí)、功課有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明簡要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時頓筆記。

四、造作業(yè)。1、造作業(yè)之前,必需對當天所學(xué)的知識當真溫習(xí),理解其切當涵義,明確起合用前提,弄清運用其解題的步驟;2、當真審題,弄清題設(shè)前提和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、當真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要當真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,進步解題能力;6、碰到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的功課,要在溫習(xí)作業(yè)的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成功課;7、像歷史、地輿、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后溫習(xí)。1、及時溫習(xí);2、計劃溫習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、進步溫習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不收留易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇六)

今天升到五年級了。我認為五年級教室會在二樓,可后來一看,原來還在一樓,我好失望啊!我們重新進行了分班,我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排,一排男生,一排女生,男生的步隊比女生長出良多,一看就知道我們班上男生比女生多出十多個。

我的同桌和我一樣是男生,記得二年級時和他仍是同班同學(xué),還有一個同學(xué)和我在二年級時也是同班同學(xué),可他們都把我忘了。

我喜歡和男生同坐一桌,可我仍是有點不太興奮,由于居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學(xué)??墒敲總€班學(xué)生都在九十個人左右,每個班都有十多排,把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了,在三四年級我一直都在正數(shù)第四排的呢!固然我不近視,但仍是不習(xí)慣,黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué),我很興奮沒有挨著女生,可前后都是女生。

我想語文老師應(yīng)該是我們的班主任,由于每次發(fā)書都是語文老師發(fā)的,數(shù)學(xué)老師和英語老師都沒有發(fā)。大翦滅時,也是語文老師給我們布置任務(wù)。我猜想,百分之九十語文老師是我們的班主任。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇七)

今天是開學(xué)的第一天,我非常期待新老師長什么樣子,所以我就早早的睡覺了,不想明天遲到。

我去學(xué)校的時候看到了很多同學(xué),和我最好的朋友,我們兩個見到后就擁抱在了一起,他說,我們一起走到學(xué)校吧,我說好。

就這樣,我們到了學(xué)校,他問,我們回四年級的班還是五年級的班,我說老師都在微信群里發(fā)了,先回四年級的班。

我們到了班里,見到了兩個月沒見的同學(xué),老師來了,她說今天就要分班了,你們最想和誰分在一起?我說,我最想和我最好的朋友分在一起。

可是我沒有和我最好的朋友分在一起。他分在了五一,我分到了五二。

所以我每天下課都去找他玩兒。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇八)

今天是新學(xué)期開學(xué)第一天。早上,我六點半就起床了,洗完臉刷完牙,匆匆吃完早飯,我就高高興興背上書包和媽媽一起向?qū)W校走去。一路上,媽媽交代我說:今天是開學(xué)第一天,你會有新老師和新同學(xué),要表現(xiàn)好一些,給大家留下一個好印象。我點點頭,記住了媽媽說的話。來到學(xué)校,進到新的班級,我第一眼看見的就是我的新語文老師,她給我們說話好溫柔,總是笑著,同學(xué)們都喜歡她。

老師開了班級會,選了我當語文組長,我很高興,以后我應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),做好自己的工作。老師發(fā)了新的書,我很喜歡,我拿起筆在每本新書上寫上了自己的班級,名字。

啊,開學(xué)的第一天,新的班級,老師們,同學(xué)們,我都很喜歡,我太高興了。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇九)

今天是暑假開學(xué),我和快樂的暑假告了別,開始我新學(xué)期的生活了。

早上,天還剛蒙蒙亮,我就聽到了媽媽洗漱的聲音,我半睜著朦朧的眼睛看了看我的小鬧鐘,呀,我驚訝的叫了起來,才五點多呀我慢慢的坐了起來,下了床。

吃完飯,媽媽帶我來到學(xué)校,還是因為疫情的原因,我看著排著幾十米的長龍,嘆了一聲氣說:這要排到什么時候??!過了好一會兒,終于到我了,老師很細心的給我測量了體溫,然后用紫外線給我們殺菌,看著老師無微不至的為每一個同學(xué)做檢測,我明白了她們不僅是我們的園丁,還是我們健康的守護神,想到這里我心里再一次燃起了崇高的敬意!

走進教室,我又看到了熟悉的同學(xué),有的在聊天、有的在看書、有的在畫畫,我坐在自己的座位上看著她們,即將分開的她們,心里有種說不出的滋味!過了一會兒,老師過來了,她手里拿著一份名單,我知道這一刻終究還是來了,點到名字的同學(xué)老師會告訴她要到哪個班,因為我們要升四年級了,我們大家都睜大眼睛,豎著耳朵去仔細聽,生怕遺忘了什么,此時我的心情又興奮又難過,因為要升年級了,要跟我三年級的老師說再見了!

我最終被點到名字被分到了四年級四班,我收拾好自己的東西依依不舍的離開了陪伴我一年的教室和老師,來到新的教室,我見到了新的老師和新的同學(xué),老師跟我們溝通了很多,最后選舉班委,我也有幸當上了小組長,很開心,我會努力做好,讓自己更加優(yōu)秀!

這就是讓我既難過又興奮的暑假開學(xué)??!

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的記敘作文(篇十)

閑暇時,余秋雨《文化苦旅》帶領(lǐng)我走進一段泛黃的歷史,于是,我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝,風(fēng)流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風(fēng),詩詞工巧竟秀爭高的唐詩宋詞,無與倫比天下美景的沙漠,青灰色睡夢般的周莊,色彩卷涌的莫高窟雖然我的腳步不曾觸及過太多地點,但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部,這就是文章是案頭的山水,山水是行走的文章吧。

絕望時,路遙《平凡的世界》告訴我無論人處于什么樣的狀況,都可以活得那么自在,我暢游在那具有堅強意志的情節(jié)中,吸收主人公們百折不撓頑強奮斗的精神,于是,我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽光面對路上的坎坷。

高三暑假開學(xué)前,手不知怎莫觸及《三國演義》于是我在一場場廝殺中,在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事,只是時間太短暫,紙頁不得不擱淺,現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃,下雨天都在屋里看書都好滿足哦。

書籍,照亮人們最遙遠最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子,但筆墨之間,才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力,還有對生活不便的感激,干煸平凡生活的滎陽,待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說:我們要一步一步地走踏踏實實的走,永不抗拒生命要給我們的負擔(dān),才是一個勇者。

精神的自救,不是所愛的都要擁有,而是擁有的一切都愛。讓我們感恩快樂的心態(tài)去生活,那末生活無論是小蔥豆腐,還是陽春白雪,都值得品試。在書籍中,我認識了無數(shù)的朋友,他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我,是我永遠的自救品。

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學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文十篇


相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,有沒有可以參考的暑假開學(xué)作文的模板呢?寫作文的時候要注意語言流暢,情感真摯。優(yōu)秀的暑假開學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇一)

一年一度的暑假過去了,我們實驗小學(xué)近三千多名小學(xué)生開學(xué)了!

上學(xué)了,我又看見了我們錦繡的校園。一個暑假不見,錦繡的校園有了很大的變化,不論是墻壁仍是操場,改變的東西數(shù)不勝數(shù)。我還驚疑的發(fā)現(xiàn),我們的吳老師“不知去向了”,迎來的卻是一位目生的老師,這讓我想起一句話“舊的不去新的不來”。

徐徐的我們和新老師認識起來了,新老師開始用蓋章來表揚和批評同學(xué)。目前為止我只有表揚的章,沒有批評的章。新老師把我們?nèi)喾殖砂藗€小組,開始評選哪個小組得到的表揚的章多。健忘告訴你們了,拿到一個被批評的章是要被扣掉兩個表揚的章。我們小組中有幾個“駭群之馬”,害得我們被扣掉好幾個表揚的章。但是我們不拋卻,要繼承努力,爭取取得更好的成績。我覺得老師這樣的評選方式很有趣。這就是我開學(xué)以來在校園里發(fā)生的有趣的事。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇二)

讓人流連忘返的暑假已經(jīng)過去,迎來的是我們的開學(xué)日子,我很期待開學(xué)第一天會讓我遇到那些新的同學(xué),新的老師。

早晨陽光普照,吃過早飯走在大路上,心情是無比的,激動與開心。到了學(xué)校,老師安排我們到各自的新班級,進了新班級后,我看見了可親可敬的老師,和她講話的時候,我的害怕好像一點一點的消失。她的每次微笑使我不再自卑與害怕這個陌生的環(huán)境。

在以前的班級我的語文不太好,但是語文老師告訴我們,我們在那之前沒有學(xué)好的,她都會為我們仔細講解,這讓我更加期待以后與新同學(xué)新老師的相處和在校園里的生活。我會更加努力的探索知識中的奧秘。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇三)

今天是我暑假開學(xué),斗星移,日月如梭,日子把我送進了中學(xué)的大門。我懷著高興又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就預(yù)備好的干凈衣服,吃了早點,匆匆忙忙的來到了實驗中學(xué)。

一進校門一座座漂亮的教授教養(yǎng)樓,一排排整潔的自行車,映入眼簾。瞧!遠處一個寬闊平坦的體育場上有良多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!由于我愛打籃球,愛打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。

走進教室班主任張老師慈愛的對我說:“你叫張傳琦吧?”“是”“來,在入學(xué)名單上打個勾,然后找個座位坐下吧?!苯淌覍挸ㄓ置髁粒淌依镉袛z像頭,有投影機,空調(diào)還有陽臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了,老師忽然從課桌上拿出來了一個東西,放在耳朵上,我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥,原來實驗這么高科技??!

老師對我們說:“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了,要有自主能力,要自覺學(xué)習(xí)?!边€說:“我不管以前是好是壞,從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙,人人都是同等的……”

張老師說一番話讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時候要好好學(xué)習(xí)充分施展自己的水平與能力,拋卻從前,忘掉以前,讓天天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開始,做一個學(xué)校的尖子生。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇四)

過完這個暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點哀傷!

升上三年級好像才只是幾個月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上四年級了。

注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來了個馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

不過這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認真聽課,這樣可以促使我認真學(xué)習(xí),過了一段時間,他們因該就會不惹我了吧!

不過升上四年級后,就不像低年級時一樣輕松了,因為課程壓力越來越重,也要為將來的初中預(yù)作準備,當然這樣子就能吸收更多的知識,不過還是會有點緊張。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇五)

漫長的暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期。今天是第一天開學(xué)我高高興興的來到學(xué)校,見到了我的老師和同學(xué),我很想他們。來到原來的班級坐下,然后老師開始分班。我被分到了三一班,我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒想到我的愿望真的實現(xiàn)了,我的好朋友張佑赫給我分到了一班。

來到新的班級我見到了新的老師和新的同學(xué),當同學(xué)們都到齊之后,老師開始排座位。我的個子屬于中等,所以我被排在了中,之后,老師給每一個同學(xué)發(fā)了新書,老師還給我們做了自我介紹??粗鴥晌黄恋睦蠋?,我很喜歡他們!

開學(xué)的第一天,我們在匆匆忙忙中度過了。在新的班級,我一定會好好學(xué)習(xí)的!

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇六)

9月1日開學(xué)了,大家走進了一個陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來

隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個新的老師,一個新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。在這個世上我們要懂得叮鈴鈴,叮玲玲下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的,要學(xué)會去做一個人,一個正直,一個文明,一個有禮貌,一個樂于助人,一個對社會對祖國有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

最高興的是發(fā)課本,書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是:在綠色的草地上,小朋友們興高采烈的在采花,追逐蝴蝶。打開書本,里面有好玩的童話故事,有趣的科學(xué)故事,還有古詩。

看著課本,我想,要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的.書,讓自己知識更多。做個學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫得好。同學(xué)們會佩服我全校的同學(xué)都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。

這樣實在太好了!誰不想過這樣的生活呢

晚上,我覺得今天過得很開心。希望自己在新學(xué)期改掉上課毛病。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇七)

玄月一日到了也便意味著新學(xué)期已經(jīng)到來了。在這漫長的暑假里我做了良多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見到令我尊敬的老師以及與我朝夕相處的小伙伴,我內(nèi)心就覺得特別幸福?;叵胧罴倮镂宜?jīng)歷的一切,我覺得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習(xí)更懂得了爸爸媽媽對我們的辛勞付出。

今天我仍然像往常一樣早早地來到學(xué)校當真地做好值日,值完日以后我就拿出語文書放聲朗讀起來。接著耳邊響起認識的《運動員進行曲》,在老師的指揮下我才與同學(xué)們快速排好隊,來到操場上參加集體晨會。

鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起,大隊輔導(dǎo)員向我們公布一個好動靜,今年學(xué)校又調(diào)來一位新校長,姓劉,大家歡迎劉校長做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中,劉校長快步走上臺去。我踮起腳尖,伸長脖子,想早點兒看看新校長什么樣?看到了,面前的劉校長大約三十來歲,皮膚白白的,穿戴樸素大方。只見劉校長接過輔導(dǎo)員手中的發(fā)話器,微笑著說:“各位老師,同學(xué)們,大家好……”啊!聲音清脆動聽,我凝神細聽。

“……看到同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗?,感到格外的興奮……”多么親切的話語,固然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我仍是情不自禁地被劉校長吸引,聽得更當真了:“……最后,我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心,愛心,恒心,決心信念……有了愛心,雪白的墻壁上就不會留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會有你我撒下的飯?!詈螅改銈冇脨坌娜ズ?,用恒心去學(xué)習(xí),用決心信念去點燃但愿的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。

集體晨會結(jié)束了,走在回教室的路上,劉校長那番意味深長的話語依然在耳邊回響。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇八)

今天升到五年級了。我認為五年級教室會在二樓,可后來一看,原來還在一樓,我好失望??!我們重新進行了分班,我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排,一排男生,一排女生,男生的步隊比女生長出良多,一看就知道我們班上男生比女生多出十多個。

我的同桌和我一樣是男生,記得二年級時和他仍是同班同學(xué),還有一個同學(xué)和我在二年級時也是同班同學(xué),可他們都把我忘了。

我喜歡和男生同坐一桌,可我仍是有點不太興奮,由于居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學(xué)校可是每個班學(xué)生都在九十個人左右,每個班都有十多排,把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了,在三四年級我一直都在正數(shù)第四排的呢!固然我不近視,但仍是不習(xí)慣,黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué),我很興奮沒有挨著女生,可前后都是女生。

我想語文老師應(yīng)該是我們的班主任,由于每次發(fā)書都是語文老師發(fā)的,數(shù)學(xué)老師和英語老師都沒有發(fā)。大翦滅時,也是語文老師給我們布置任務(wù)。我猜想,百分之九十語文老師是我們的班主任。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇九)

漫長的暑假已結(jié)束,9月1日開學(xué)第一天。

早上,媽媽早早叫我起床,還在夢中的我,睡的迷迷糊糊的。起床洗臉,刷牙,吃早飯,吃好飯,妹妹還沒起床,媽媽先把我送學(xué)校,,進校的方式,似乎和平時不一樣了,東門已關(guān)閉,開了南門,我下車先排隊,讓媽媽先走了,妹妹還在家里,我們一會兒進學(xué)校了,還去了原來的班,老師把我們分到了不同的班級,到了新班級,發(fā)現(xiàn)桌子,椅子,電腦都變成了新的,教室干干凈凈的,還有一個,很不安全的地方,那個地方就是我們班級后邊的一個小電梯,還有我們以前的班主任馬老師,也變漂亮了,不管哪位老師交我們,我們都會努力學(xué)習(xí)的。

學(xué)生寫暑假開學(xué)感悟的優(yōu)美作文(篇十)

暑假糊口即將結(jié)束,我遲早要面對正常的學(xué)習(xí)糊口、作息時間,我時刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再開學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又必需要面對這一切,豈非不是嗎?

迎來了香飄的玄月,又是一個新學(xué)期的開始,我踏入了中學(xué)的校門,嶄新的中學(xué)糊口在向我招手。

我被分進了初一班,許許多多目生的面孔,叫我即高興又緊張。不僅如斯,還增加了好多門課程,最令我感愛好的就是英語課了。

不久,我便和許多同學(xué)成了好朋友,天天都和他們共同學(xué)習(xí),可好了!

就要開學(xué)了,我已經(jīng)預(yù)備好了迎接新的學(xué)校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文通用(12篇)


說到作文,相信大家都不陌生吧,為了鍛煉我們思考問題的能力,應(yīng)該從哪些方面來寫暑假開學(xué)作文呢?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么暑假開學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇一)

以前在學(xué)校的.時候總是感覺回到家里比較好,每天都念叨想回家吃家里人做的飯。在家里的床上睡覺還是更加踏實一些??墒悄?,回到家里之后,這些想念的東西確實都每天在擁有著。但是又開始想念在學(xué)校里擁有的絕對自由。

怎么說呢,也許每個地方都有自己的優(yōu)缺點吧,每一個地方都有自己想要的,或者是去渴望著的東西,因為人畢竟每天都生活在欲望當中。

只要不是欲壑難填,問題就不是特別的嚴重。所以這些我們都還在忍受著。

有句歌詞是怎么唱的來著,得不到的永遠在騷動,得到的有恃無恐。

也許這就是人性吧,我們一直都沒有辦法琢磨到的我們都一直想辦法去努力看透,卻沒有辦法看得懂的。

暑假就快要開學(xué)了,在家里的時光也變得越來越珍貴,好好的去珍惜我們的時間吧,和家人好好的擁抱一下,或者是說幾句暖心的話。

不要在惹你的父母生氣啦!

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇二)

九月一日是開學(xué)的日子,是回到我們美麗學(xué)校的日子。

明天我就要開學(xué)了,心里又激動又高興,馬上就要見到我親愛的同學(xué)和老師。

就因為這個,我一晚上沒睡踏實,所以很早我就起來了。開學(xué)第一天,當然不可以遲到!

我以最快的速度來到學(xué)校。??!學(xué)校有新的變化,以前又大又舊的大磚,變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚,變成了操場上的綠地毯?,F(xiàn)在到處都干干凈凈的!

我走進教室,坐到自己的位子上。老師來了,第一節(jié)課老師給我們換了換位子,給我們分工。我是整理書柜的,任務(wù)是:讓書柜保持整齊、干凈。

還播放了關(guān)于安全、紀律、守則的廣播。關(guān)于安全,講了不可以獨自出去玩;不可以獨自下水;不可以玩火;不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀律,講了不可以大聲喧嘩;不可以打鬧;上課不許亂講話;不能說臟話……關(guān)于守則,講了上課要專心聽講;積極回答老師提出的問題;保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。

下午才是我激動的時候,發(fā)新書。

我們等著男生們把書搬來。我是大組長要發(fā)新書。我每一個科目都拿二十本,全都數(shù)好了,才開始發(fā)。過了一會兒,我就把書全都發(fā)下去了。拿到了新書,我把挑出來的書皮包上,整整齊齊的放進了桌洞里。

就在這時,更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個男生、五個女生,說去大隊部。來到大隊部,一位老師拿了十頂帽子,上面寫著“安全”兩個字,原來我們是來當校園衛(wèi)士的。這是個非常重要的職位。我戴著帽子,走回了教室。

今天真是幸運,好事都讓我碰上了。開學(xué)真好!

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇三)

今天開學(xué)了,這是一件很好的事,這說明會有新的同學(xué),新的朋友,新的老師和教師

今天可是開學(xué)日,可千萬不能遲到,起床,洗臉,刷牙,吃飯,一系列行動如流水式的完成,然后,我到達了學(xué)校。

你學(xué)員到齊之后老師,開始分班,在新的教室里,有許多新的同學(xué),也有一些我一年級二年級的同學(xué)在同一個班。

第一天點了整整三遍名字對了,我來介紹一下,班里一個十分有特色的人他身高一米六四是我一年級的班長三年級當班長時,嗓子都喊啞了你們猜猜她是誰?

在新學(xué)期,我要保持在90多分以上的的成績,爭取上100分加油!

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇四)

今天是開學(xué)的第一天,我被分到了四一班,因為是暑假開學(xué),所以有很多陌生的面孔,突然在許多人中,我看到了周語靜,所以,我就和周語靜,隨便找了兩個座位,坐了下來,過了一會兒,我們的兩位老師來到了班里,其中一位老師介紹道:我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說我教你們語文,并且還是四一班的班主任我心想:我的語文老師居然是,大名鼎鼎的李老師,據(jù)說只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來了,另一位老師講:我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師然后兩位老師介紹完畢。

李老師就拿出一本語文書,放在展示臺上,翻開《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段,我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段,李老師又讓我們背,老師還說:多讀幾遍就會背了,因為熟能生巧。果然我果然我讀了好幾遍,就會背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會,過了一會兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來,不一會兒就拿來了書,李老師,把書發(fā)完就讓我們出去站隊了。

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇五)

開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。

又見認識的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,布滿了久違的歡笑。走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲中聽,顯得那樣親切,一股認識的'氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張認識的面孔展現(xiàn)在面前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,仍是那頭微微留長的頭發(fā),天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位高興地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀?!痹捯魟偮洌宦牭们懊娴耐瑢W(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習(xí)作業(yè),玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題仍是挺新鮮的。

正想著,只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察四周的消息,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng),冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口吻,喜笑顏開地答道:“沒……沒干什么,就是功課出了點小問題?!闭f罷,又開始了他自己的“工作”。本認為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”??墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查功課。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在功課本上亂畫一通,委曲來個蒙混過關(guān)。哈哈,這“功課質(zhì)量”的問題仍是很嚴峻的。無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現(xiàn)在前提好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來仍是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn):我們在一起上課,在一起做作業(yè),在一起溫習(xí),在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠方隨著打工的父母,糊口、學(xué)習(xí)還好嗎?

開學(xué)了,窗外小鳥的啼啼聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇六)

開學(xué)了!我又見到了好久不見的同學(xué)。寒假就像風(fēng)一樣地吹過了,現(xiàn)在吹來的是二年級下學(xué)期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛的同學(xué)、敬愛的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開學(xué)的原因!

這個學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí)、耐勞讀書,讓我的知識從小芽芽變成參天大樹!

近二個月的暑假糊口像夢一樣過去了,今天又是一個新學(xué)年的開始。我該上二年級了。

早晨,我背上書包,戴上安全帽,系上紅圍巾,一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué),就迫不及待地往學(xué)校趕。

街上到處是學(xué)生和家長,家長們臉上堆滿了笑臉,熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

哈哈,又開學(xué)了。今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿戴整潔的校服,高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的暑假糊口一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點開學(xué)。開學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了,意味著又可以見到久違的同學(xué)們了;開學(xué)了,意味著又要進入一個忙碌的.新學(xué)期了。

踏入校門的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整齊、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學(xué)見面了!踏上樓梯的那一刻,望著四周的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚疑與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們悄悄的等著老師的到來。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我先容,然后收了我們的假期功課,最后下樓拿書。

蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類提高的門路。這個學(xué)期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學(xué)知識得到提高。這個學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),究竟是最后一年了。

夕陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠不會健忘這開學(xué)第一天。

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇七)

讓人流連忘返的暑假已經(jīng)過去,迎來的是我們的開學(xué)日子,我很期待開學(xué)第一天會讓我遇到那些新的同學(xué),新的老師。

早晨陽光普照,吃過早飯走在大路上,心情是無比的,激動與開心。到了學(xué)校,老師安排我們到各自的新班級,進了新班級后,我看見了可親可敬的老師,和她講話的時候,我的害怕好像一點一點的消失。她的每次微笑使我不再自卑與害怕這個陌生的環(huán)境。

在以前的班級我的語文不太好,但是語文老師告訴我們,我們在那之前沒有學(xué)好的,她都會為我們仔細講解,這讓我更加期待以后與新同學(xué)新老師的相處和在校園里的生活。我會更加努力的探索知識中的奧秘。

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇八)

今天是一個陽光明媚的天氣,但是也是我們今天的暑假開學(xué)。我滿懷著期待來到學(xué)校

我們回到了原來的班級。當我來到班級的時候,班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應(yīng)該是在告別吧。我一來到教室就坐找了一個位子。坐了下來。趴在那里等在這兒老師的到來。不一會兒,老師拿著分班表慢慢的走進教室,走進我們班的講臺。我滿懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時候,我就靜靜的趴在那里想著,這是避免不了的事情,雖然有點傷心,但是想一想去了新的一年里可以認識更多新的朋友,新的知識,新的開始,你新的目標。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來到了六一班,有許多我不認識的新同學(xué)。在新的班級里,同學(xué)們也在那里說來說去的非常的吵鬧。估計是想認識一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會兒,一個女老師走了進來。他說了一句,請大家安靜一下(作文盒子)。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽著老師說的什么?他是我們的新數(shù)學(xué)老師,他姓馬,我們都叫他馬老師。一會兒又走進來了一個女老師。這個女老師是五年級二班的語文老師,他來教我們語文,他姓白,我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯。第一節(jié)課,老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊有好多同學(xué)走錯了路,包括我,我也站錯了隊,但是又換了回來。還有好多事情這是一個忙忙碌碌的一天這也是暑假開學(xué)。

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇九)

今天是開學(xué)的日子,我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了!而我,也有些煩惱,由于我不得不跟電視機離別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了!咳,這種心情其實難以語言來表達?。?/p>

9月1日早上,我一走進學(xué)校,那種溫馨,親切的感覺一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺真好!

上學(xué)時,同學(xué)們經(jīng)常在操場上追逐打鬧,我們個個都像小鳥,舒展著翅膀,快樂地翱翔著。可暑假里,校園里冷冷清清的,一個人也沒有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛馳著來,又飛馳著走了,還嘰嘰喳喳講個不停,一會兒跟這個打個招呼,一會兒又跟那個攀談,個個高興不已。

我們剛報完名,范老師就進來了,說是來布置語文功課的。之前,我們的語文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽學(xué)長們說,范老師要求很嚴格,天天繃著個臉,我有些忐忑不安。不外,嚴師出高徒嘛!沒準,我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!

新學(xué)期里有新的知識,新的動力,新的期待,同時,也給了我一個新的機會,而我也將變成一個全新的我。

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇十)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個暑假就過去了,一想到明天就要開學(xué),我心情就非常激動。

開學(xué)的這一天,我早就起了床,以最快的速度吃過早飯,系上鮮艷的紅圍巾,戴著小黃帽,背著漂亮的大書包,“全副武裝”后,就趕快去學(xué)校。

一路上,我看見許多跟我一樣“武裝”的同學(xué),有的蹦蹦跳跳地走著,有的坐在爸爸媽媽的汽車或電動車上面,有的由爺爺奶奶伴著,有的……同學(xué)們又說又笑,看上去個個都興致勃勃的。

一走進認識的校園,我就向教室跑去,這學(xué)期我們換了新教室,在四樓,爬得我腿有點酸。一進教室,我看見親愛的王老師和家長在親切地交談,我馬上大聲地叫到:“王老師!”王老師看了我一眼,微笑地說:“班長可來遲了哦!”我放下書包,環(huán)顧周圍,發(fā)現(xiàn)良多同學(xué)來得比我早,經(jīng)由一個長長的暑假,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)長高了,有的同學(xué)變黑了。

教室里,每一個人都像歸林的麻雀,嘰嘰喳喳地說著暑假里的趣事。上課鈴聲響了,王老師走了進來,教室里一下安靜了。大家都仰著笑容,精神地看著王老師……

開學(xué)了,真好!

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇十一)

今天就要開學(xué)啦,我非常的興奮,我開學(xué)之后就要上五年級啦,我想知道我分哪班啦?也希望見到我的新同學(xué)和新老師,所以我早早的就起床了。

到學(xué)校之后先回到老班,等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班,但是分到其他班也沒事,等到老師念五一班時我心里非常的激動,但是五一班并沒有我,我也沒有灰心,等到老師念完五五班時,開始念五六班,第一個就是我,所以我就分到五六班了,雖然我沒有分到五一班,但是我還是非常的高興,我們班分到五六班的人一起排著隊向五六班走去。

我很開心,因為我有了新同學(xué)和新老師,我將要和他們度過這漫長的一年!當然,在這一年里,我們會有悲傷,會有快樂,會有激動!

寫暑假開學(xué)感慨的學(xué)生記敘作文(篇十二)

大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫畫我喜歡吃媽媽做的茄子。

今天是開學(xué)的第一天,我高興的。背上了我的書包,因為今天暑假開學(xué),我非常激動,我要上五年級啦!爸爸開著車送我來學(xué)校,我心里,在想我會分到五幾班呢?那里的老師兇不兇,還有我和誰一起去五年級呢?想著想著到學(xué)校啦,我下了車來到了學(xué)校門口,開開心心的。進入了學(xué)校,先回到了以前四年級。班里等了一會兒,五年級的老師來了,把我們領(lǐng)到年級的班里,原來我是五二班,我就知道我會分到五二班的,我們找了個位置。做了下欄,因為人太多了,我只做到了倒數(shù)第二排。

老師給我們講了一些矩律,語文老師長得很好看,數(shù)學(xué)老師也好看,語文老師很溫柔,我對兩位老師的印象都很好。

我上五年級一定要好好學(xué)習(xí),因為我四年級語數(shù)英學(xué)習(xí)都不好,但是我五年級一定會加油的。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文收藏十一篇


說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了擴寬我們的視野和觀察能力,寫暑假開學(xué)作文需要注意哪些問題呢?寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體。你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文需要注意些什么問題嗎?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇一】

今天就要開學(xué)啦,我非常的興奮,我開學(xué)之后就要上五年級啦,我想知道我分哪班啦?也希望見到我的新同學(xué)和新老師,所以我早早的就起床了。

到學(xué)校之后先回到老班,等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班,但是分到其他班也沒事,等到老師念五一班時我心里非常的激動,但是五一班并沒有我,我也沒有灰心,等到老師念完五五班時,開始念五六班,第一個就是我,所以我就分到五六班了,雖然我沒有分到五一班,但是我還是非常的高興,我們班分到五六班的人一起排著隊向五六班走去。

我很開心,因為我有了新同學(xué)和新老師,我將要和他們度過這漫長的一年!當然,在這一年里,我們會有悲傷,會有快樂,會有激動!

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇二】

暑假期間,我?guī)缀醵即诎禑o天日,彷如人間煉獄的輔導(dǎo)班里,每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來的考卷要寫,實在是不堪回首,不幸中的大幸是,父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息,不需特地幫我請假,大費周章排定時間,能有更多的機會帶我去到處游山玩水,算是我暑假唯一的慰藉,如今暑假即將結(jié)束要離我而去了,心里反而有些五味雜陳,雖然漫長的暑假有些無聊,甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步,但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在??!

其實放暑假時我也不能睡到自然醒,太晚起床的話可是會被我最親愛的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的,我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導(dǎo)班,一如往常的寫那堆題目,枯燥乏味極了,然而開學(xué)可就不同了,我可以看到好久不見的好朋友,彼此都能心有靈犀的相處的很開心,盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣,想到這里就不禁心花怒放,期待了起來。雖然每天七點就得起床,離開那可愛柔軟的枕頭山,還要兼顧學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè),寫到精疲力盡,不成人形,然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開燦爛的笑容等待著我,就讓我精神為之一振,在這段暑假有如被拘禁在輔導(dǎo)班的歲月里,我可是無時無刻都想著我的好同學(xué)們,所以其實我也沒有真的那么排斥開學(xué)的到來,過了一個暑假,大家似乎都長大了不少,媽媽也說我身高有所提升,期許我的知識也能隨之增長!

雖然開學(xué)之后學(xué)校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我,但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導(dǎo)有時為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連,但還是可以得到許多輔導(dǎo)班那冰冷考卷上沒有的智慧;開學(xué)后的營養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味,但卻是合格訓(xùn)練有素的營養(yǎng)師精心設(shè)計的菜單,讓我們吃的安心又健康,唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了,畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭,怎么吹也吹不出個所以然,真怕被曬個頭昏腦脹,學(xué)習(xí)無精打采的,如今雖然得起個大早去上學(xué),一想到能再次見到好朋友們就不禁興高采烈,學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌,隨時都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬分的精神學(xué)習(xí),但不會像暑假那樣無所事事渾渾噩噩的過日子,能過的更充實更有意義!

昨日種種譬如昨日死 ,今日種種譬如今日生。在人生的舞臺中,是從不給放棄者頒發(fā)獎牌的,開學(xué)之后,我又長大了,不應(yīng)該再驕縱任性,以前我做事情總是三分鐘熱度,無法持之以恒,現(xiàn)在的我將秉持著樂觀進取的態(tài)度來迎接我的新學(xué)期新挑戰(zhàn),一改以往愛講話和粗心大意的壞習(xí)慣,讓大家看到我的成長而為我感到驕傲。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇三】

歡快的暑假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。四年前的統(tǒng)一個日子,我依依不舍地離開媽媽的大手掌,看著四、五年級的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑,慢慢地走入學(xué)校,好奇地看著一些新鮮事物。今天,我已經(jīng)以一個四年級小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國、上海、自已家后的第四個家了。

心里仍舊清清晰楚地記得暑假里的每一個激動人心、快樂出色而令人回味的瞬間,如今,我又回到學(xué)校。走進大門,看到許多目生的面孔。校園里,布滿了鳥語花香,布滿了問候聲,更布滿了歡笑聲。這一切,都是那樣的親切。“你好,你叫什么名字?”,“我七歲,你幾歲?”,“我們做朋友,好嗎?”。這些,是從一年級新同學(xué)教室里傳出的聲音。“啊,哥哥,能像你一樣戴上紅圍巾真好。”剛走到二樓,一個二年級弟弟走過來對我說,“不外,我下學(xué)期也可以戴著它了?!蔽蚁蜻@位苗苗小團員笑了笑,點了點頭,繼承爬樓梯。

我爬上四樓,走向教室。二天前,我來教室出黑板報,記得那時我跑了將近十幾分鐘才找到教室,想到這里,我不由得笑起自已來。教室門關(guān)著,我伸手去擰它的把手。我感得手甚至有些顫動,心想:“馬上就能見到好久不見的同學(xué)啦!”

接著,門被打開了。啊,一張張認識的面孔,向我微笑。我走到座位,宋子緣和其他幾個我最好的朋友馬上圍上來和我說話。這一分鐘,是我一天中最激動的一刻。

在接下來的一天時間中,又是像以前一樣緊張的學(xué)習(xí)。但我和其他同學(xué)一樣都很痛快,由于我們又見面了,又回到這布滿激情而富有詩意的學(xué)校糊口中。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇四】

經(jīng)過兩個月的暑假,終于開學(xué)啦!

開學(xué)第一天,當我踏進校門時,按捺不住心中的激動,熟悉的校園還是一點沒變,與我朝夕相處的花草樹木也沒變,還是這么旺盛。正當我東張西望時,一陣笑聲沖向了我的耳朵,映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級剛進來的小弟弟和小妹妹。其中一個小弟弟看見我了,他開心地說:大哥哥好!大哥哥這個詞讓我興奮,大哥哥,沒想到我竟然成了大哥哥,我現(xiàn)在是他們的榜樣啦!那我一定要表現(xiàn)好,不能被他們笑話了。

來到班級后,喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里,大家都在炫耀著自己暑假里的開心事呢!我沖上去說:我暑假去貴州玩了呢,還去游樂場,水上樂園,還坐纜車看風(fēng)景此時的班級已經(jīng)開始比誰說得精彩了!

走上操場,又看見了那棵銀杏樹。它就是我四年級轉(zhuǎn)到這個學(xué)校來認真觀察過的第一棵樹。當初還是一顆小樹,一年后,長成快有我高了,長的真快??!而我卻只長了幾厘米。我要像小樹一樣快快成長,現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)。我現(xiàn)在更加要聽老師的教誨,不斷增長自己的知識!

開學(xué)有很多新鮮的事物在發(fā)生,我做好了充分的準備,向接下來的美好學(xué)習(xí)生活進軍!

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇五】

今天是開學(xué)的日子,我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了!而我,也有些煩惱,由于我不得不跟電視機離別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了!咳,這種心情其實難以語言來表達?。?/p>

9月1日早上,我一走進學(xué)校,那種溫馨,親切的感覺一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺真好!

上學(xué)時,同學(xué)們經(jīng)常在操場上追逐打鬧,我們個個都像小鳥,舒展著翅膀,快樂地翱翔著。可暑假里,校園里冷冷清清的,一個人也沒有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛馳著來,又飛馳著走了,還嘰嘰喳喳講個不停,一會兒跟這個打個招呼,一會兒又跟那個攀談,個個高興不已。

我們剛報完名,范老師就進來了,說是來布置語文功課的。之前,我們的語文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽學(xué)長們說,范老師要求很嚴格,天天繃著個臉,我有些忐忑不安。不外,嚴師出高徒嘛!沒準,我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!

新學(xué)期里有新的知識,新的動力,新的期待,同時,也給了我一個新的機會,而我也將變成一個全新的我。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇六】

漫長的暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期。今天是第一天開學(xué)我高高興興的來到學(xué)校,見到了我的老師和同學(xué),我很想他們。來到原來的班級坐下,然后老師開始分班。我被分到了三一班,我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒想到我的愿望真的實現(xiàn)了,我的好朋友張佑赫給我分到了一班。

來到新的班級我見到了新的老師和新的同學(xué),當同學(xué)們都到齊之后,老師開始排座位。我的個子屬于中等,所以我被排在了中,之后,老師給每一個同學(xué)發(fā)了新書,老師還給我們做了自我介紹??粗鴥晌黄恋睦蠋煟液芟矚g他們!

開學(xué)的第一天,我們在匆匆忙忙中度過了。在新的班級,我一定會好好學(xué)習(xí)的!

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇七】

開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。

又見認識的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,布滿了久違的歡笑。走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲中聽,顯得那樣親切,一股認識的'氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張認識的面孔展現(xiàn)在面前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,仍是那頭微微留長的頭發(fā),天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位高興地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀?!痹捯魟偮?,只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習(xí)作業(yè),玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題仍是挺新鮮的。

正想著,只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察四周的消息,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng),冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口吻,喜笑顏開地答道:“沒……沒干什么,就是功課出了點小問題?!闭f罷,又開始了他自己的“工作”。本認為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”??墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查功課。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在功課本上亂畫一通,委曲來個蒙混過關(guān)。哈哈,這“功課質(zhì)量”的問題仍是很嚴峻的。無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現(xiàn)在前提好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來仍是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn):我們在一起上課,在一起做作業(yè),在一起溫習(xí),在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠方隨著打工的父母,糊口、學(xué)習(xí)還好嗎?

開學(xué)了,窗外小鳥的啼啼聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇八】

一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過去,兩個月的假期已經(jīng)離我們遠去。我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天。

分完班,進了新的教室。一切還是和原來一樣,上課鈴和下課鈴還是一樣。暑假開學(xué)永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是那么美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了,看到老師和同學(xué)們親切的笑臉,心中不僅蕩起陣陣漣漪。同學(xué)們都很友善。

暑假開學(xué),也是酸澀的。想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味。是啊當你肩上背起沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云消失得無影無蹤。在學(xué)習(xí)期間,你也許會聽到表揚或是更多的批評。我們學(xué)習(xí)不可以驕傲,因為驕傲使人落后。這句話說的真有道理啊!我自己都經(jīng)歷過這種事情。我明白了你付出的越多就一定有回報,到了六年級是重要的一年。學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還要濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡心維護心中那朵絢麗的花兒吧!學(xué)的知識,都是老師教的。從老師給我調(diào)座位,我就覺得老師是一個對學(xué)生負責(zé)的老師。我的眼睛有點近視,老師早就想到這點,于是便問了。在我們的班里有許多我不認識的同學(xué)。就只有和我一起分到一班的人,還有以前和我分到一班過的人,我才認識??磥砦矣性S多新朋友可以交了。

學(xué)的第一天,一個嶄新的一天,開學(xué)的一天,一個有意義的一天。開學(xué)的這一天,可以說是美好的一天,也可以說是世界末日。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇九】

今天是20xx年9月2日,開學(xué)第一天,我要上三年級了。下午開學(xué),我高高興興的來到學(xué)校的二五班,等了一會,老師開始分班了,我被分到了三六班。我的新老師:語文老師蔡老師,數(shù)學(xué)老師陶老師。蔡老師說話很溫柔,她告訴我們,她是完我們學(xué)校的一名老教師,教了二十八年了。聽了蔡老師的這些話,我想蔡老師一定是一名好老師!而我們的數(shù)學(xué)老師陶老師是一位年輕的大帥哥,說起話來很嚴厲,以后上數(shù)學(xué)課要認真聽講了,不然要被陶老師批評了。我喜歡這兩位新老師,很快這個下午就結(jié)束了。

這就是我的開學(xué)第一天,我很開心!

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇十】

從放假到開學(xué)已經(jīng)兩個月了,本來是很期待開學(xué)的,由于有良多的同學(xué)可以一起玩,但是,開學(xué)后,我的設(shè)法主意又不一樣了,固然時間上是開學(xué)了,但是對于我來說,還沒有開學(xué)的那個狀態(tài)。

開學(xué)的第一堂課是英語,固然書是不一樣的,但是新的樹立也有許多以前的知識,我早就在兩個月內(nèi)把那些知識忘光了,所以覺得讀短語很辛勞,不是哪嗎流利。本認為英語固然不是很認識,但是語文會好點吧??墒?,事與愿違,連個月的時間足夠讓你書寫水平下降,所以,當上第一堂語文課時,每個同學(xué)的手都有點癡鈍的感覺,老是寫不好字,第一堂的語文課上的也很費勁。

不只是這些課,其他的科目也一樣,就連體育的1000米跑都沒辦法跑完,只能跑一段,走一段。

還有,老師的變化也很大,一個個都剪了個短發(fā)頭型,看著有點囧,但是對于這嗎熱的夏天來說,可以降點溫度。有幾個科目的老師換了,只有那三顆主課沒換,對于這些新老師來說,他們要認識我們這些學(xué)生,而對于學(xué)生來說,我們也要認識這些老師的教授教養(yǎng)方法。

固然對開學(xué)有良多的期待,但是實際開學(xué)后,也沒抱多大但愿,相反,我更但愿能再過幾天在開學(xué),讓我們郵購預(yù)備的時間,可是這些該找誰去說呢?只能在下次的放假快結(jié)束前,早幾天開始進入狀態(tài)。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)主題的記敘作文【篇十一】

大家好,我叫張家和,十歲半了!我從東風(fēng)路轉(zhuǎn)到紫寰路小學(xué)已經(jīng)上五年級了,五三班。在開學(xué)的第一天,我非常高興!上午,我們?nèi)タ荚嚵耍驗槔蠋煵恢牢覀兊某煽?,因為我們是轉(zhuǎn)來的。所以去考試了,我問老師有沒有作文?老師回答沒有我非常高興,因為我不太會寫作文!第一科考的是語文,我就有三處不會,其他的都會寫,都寫完的。我非常高興,希望能考及格。第二科考的是數(shù)學(xué),這些我全部都會,而且非常簡單,我早都寫完了,寫完之后我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)幾個有寫漏的,所以我補上了。第三課考的是英語,呃,英語我。嗯,不太會寫。我會寫的,都是寫的不會寫的,都是蒙的。剛好半個小時寫完了然后我也考完了,我在第一課考語文的時候都餓了,聞到了飯香味兒!真香??!從完之后,我就大口大口地吃了起來,這是兩肉,一菜一米一個水果。還有一碗湯。我吃完了,一份又吃一份,因為飯?zhí)懔?。吃完飯我們在那里午休了,我趴那可睡著了,因為我考了三科,腦子太累了,一會就睡著。我醒來之后我同學(xué)告訴我,我睡的太熟了,可多人一直拍我都拍不醒,我有的不好意思的回答了。我們是倆就回班里了,然后不在這吃飯的也回來了。下午三節(jié)課基本上我們都趴在桌子上玩,老師說不叫說話,可是還有一部分人說話。我胖了,還想睡覺,就是睡不著,然后我就在那里畫畫。

這就是我暑假開學(xué)的經(jīng)歷,寫完你們聽了之后也說一說自己第一天開學(xué)的經(jīng)歷!

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文十一篇


隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,作文可以說是隨處可見,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,那么我們應(yīng)該如何來寫暑假開學(xué)作文呢?寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇一】

大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫畫我喜歡吃媽媽做的茄子。

今天是開學(xué)的第一天,我高興的。背上了我的書包,因為今天暑假開學(xué),我非常激動,我要上五年級啦!爸爸開著車送我來學(xué)校,我心里,在想我會分到五幾班呢?那里的老師兇不兇,還有我和誰一起去五年級呢?想著想著到學(xué)校啦,我下了車來到了學(xué)校門口,開開心心的。進入了學(xué)校,先回到了以前四年級。班里等了一會兒,五年級的老師來了,把我們領(lǐng)到年級的班里,原來我是五二班,我就知道我會分到五二班的,我們找了個位置。做了下欄,因為人太多了,我只做到了倒數(shù)第二排。

老師給我們講了一些矩律,語文老師長得很好看,數(shù)學(xué)老師也好看,語文老師很溫柔,我對兩位老師的印象都很好。

我上五年級一定要好好學(xué)習(xí),因為我四年級語數(shù)英學(xué)習(xí)都不好,但是我五年級一定會加油的。

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇二】

今天是開學(xué)的第一天,我被分到了四一班,由于是暑假開學(xué),所以有良多目生的面孔,忽然在許多人中,我看到了周語靜,所以,我就和周語靜,隨便找了兩個座位,坐了下來,過了一會兒,我們的兩位老師來到了班里,其中一位老師先容道:“我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說我教你們語文,并且仍是四一班的班主任……”我心想:我的語文老師居然是,大名鼎鼎的`李老師,據(jù)說只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來了,另一位老師講:“我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師先容完畢。

李老師就拿出一本語文書,放在展示臺上,翻開《觀潮》讓我們讀第三天然段和第四天然段,我們齊聲讀了第三天然段和第四天然段,李老師又讓我們背,老師還說:“多讀幾遍就會背了,由于熟能生巧?!惫晃夜晃易x了好幾遍,就會背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會,過了一會兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來,不一會兒就拿來了書,李老師,把書發(fā)完就讓我們出去站隊了。

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇三】

今天是開學(xué)的日子,我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了!而我,也有些煩惱,由于我不得不跟電視機離別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了!咳,這種心情其實難以語言來表達?。?/p>

9月1日早上,我一走進學(xué)校,那種溫馨,親切的感覺一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺真好!

上學(xué)時,同學(xué)們經(jīng)常在操場上追逐打鬧,我們個個都像小鳥,舒展著翅膀,快樂地翱翔著??墒罴倮?,校園里冷冷清清的,一個人也沒有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛馳著來,又飛馳著走了,還嘰嘰喳喳講個不停,一會兒跟這個打個招呼,一會兒又跟那個攀談,個個高興不已。

我們剛報完名,范老師就進來了,說是來布置語文功課的。之前,我們的語文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽學(xué)長們說,范老師要求很嚴格,天天繃著個臉,我有些忐忑不安。不外,嚴師出高徒嘛!沒準,我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!

新學(xué)期里有新的知識,新的動力,新的期待,同時,也給了我一個新的機會,而我也將變成一個全新的我。

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇四】

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個暑假就過去了,一想到明天就要開學(xué),我心情就非常激動。

開學(xué)的這一天,我早就起了床,以最快的速度吃過早飯,系上鮮艷的紅圍巾,戴著小黃帽,背著漂亮的大書包,“全副武裝”后,就趕快去學(xué)校。

一路上,我看見許多跟我一樣“武裝”的同學(xué),有的蹦蹦跳跳地走著,有的坐在爸爸媽媽的汽車或電動車上面,有的由爺爺奶奶伴著,有的……同學(xué)們又說又笑,看上去個個都興致勃勃的。

一走進認識的校園,我就向教室跑去,這學(xué)期我們換了新教室,在四樓,爬得我腿有點酸。一進教室,我看見親愛的王老師和家長在親切地交談,我馬上大聲地叫到:“王老師!”王老師看了我一眼,微笑地說:“班長可來遲了哦!”我放下書包,環(huán)顧周圍,發(fā)現(xiàn)良多同學(xué)來得比我早,經(jīng)由一個長長的暑假,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)長高了,有的同學(xué)變黑了。

教室里,每一個人都像歸林的麻雀,嘰嘰喳喳地說著暑假里的趣事。上課鈴聲響了,王老師走了進來,教室里一下安靜了。大家都仰著笑容,精神地看著王老師……

開學(xué)了,真好!

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇五】

夸姣的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期也開始了。早上還沒睡醒的我就被媽媽掀了被子,于是無奈的起床刷牙洗臉,想到一會兒就要去上學(xué)了,心里真是難以言表。

開學(xué)了,這是一個新的開始,我但愿我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對新學(xué)期夸姣的期盼,用自己最豐滿的精神迎接夸姣的未來。在新學(xué)期里,我也要努力學(xué)習(xí),每天提高。

開學(xué)了,我也要改正自己的缺點,那就是說道做不到的毛病,做什么事情都是要靠實際步履才能實現(xiàn)的,光會嘴上說說是沒有用。開學(xué)了,我也要付出更多的努力,才能換來更好的回報。學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生來說是一種責(zé)任,這是我們必需做好的事情,當然這其中肯定會有良多苦,但這些苦對于我們來說也是一種磨練,到最后也會有很好的回報。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑,打敗前進道路的一切難題,在新的學(xué)期取得更好的成績。

學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,無論什么時候,我都要有自己的目標和堅持,在新學(xué)期的到來之后,加倍努力,完成自己的目標

在這夸姣的學(xué)習(xí)生活生計中,我應(yīng)該好好珍惜這段時間,努力學(xué)習(xí),不中斷向前,即使碰到崎嶇也不能拋卻,堅定向前,向未來夸姣的.方向前進。

新學(xué)期是一個新的開始,一切還沒有來的及的事情現(xiàn)在都可以開始了,一切還沒有達到的目標也可以從現(xiàn)在開始了。

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇六】

兩個月的暑假糊口說實話讓我長了不少見識,也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開學(xué)剩下不到一周的時間,我真得該收收心了,趕快得做好開學(xué)前的預(yù)備。

首先,我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進行了當真的對照,確認自己已經(jīng)做完了所有的功課,然后將各課功課進行分類放好,避免開學(xué)第一天手忙腳亂找不到;

其次,我得把書包、課桌布進行了清洗,并且當真檢查所有的文具是否需要增補,開學(xué)第一天要帶的東西都放進書包里面;

然后,給自己制定開學(xué)前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視天天控制在一個小時,早上7點起床到公園鍛煉一小時,然后利用時間把上學(xué)期學(xué)過的知識再回顧一下。

這就是這幾天我所為開學(xué)前做的預(yù)備,朋友們你們預(yù)備了嗎?抓緊時間,有備無患,可不要讓我們在新學(xué)期變笨喲!

有關(guān)暑假開學(xué)前的作文,時間飛逝,暑假一晃眼就要過去了,馬上就要開學(xué)了,開學(xué)前你都有做些什么呢?如何預(yù)備你的開學(xué)季,如何迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)?

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇七】

今天是開學(xué)的第一天,我被分到了四一班,因為是暑假開學(xué),所以有很多陌生的面孔,突然在許多人中,我看到了周語靜,所以,我就和周語靜,隨便找了兩個座位,坐了下來,過了一會兒,我們的兩位老師來到了班里,其中一位老師介紹道:我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說我教你們語文,并且還是四一班的班主任我心想:我的語文老師居然是,大名鼎鼎的李老師,據(jù)說只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來了,另一位老師講:我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師然后兩位老師介紹完畢。

李老師就拿出一本語文書,放在展示臺上,翻開《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段,我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段,李老師又讓我們背,老師還說:多讀幾遍就會背了,因為熟能生巧。果然我果然我讀了好幾遍,就會背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會,過了一會兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來,不一會兒就拿來了書,李老師,把書發(fā)完就讓我們出去站隊了。

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇八】

今天升到五年級了。我認為五年級教室會在二樓,可后來一看,原來還在一樓,我好失望?。∥覀冎匦逻M行了分班,我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排,一排男生,一排女生,男生的步隊比女生長出良多,一看就知道我們班上男生比女生多出十多個。

我的同桌和我一樣是男生,記得二年級時和他仍是同班同學(xué),還有一個同學(xué)和我在二年級時也是同班同學(xué),可他們都把我忘了。

我喜歡和男生同坐一桌,可我仍是有點不太興奮,由于居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學(xué)??墒敲總€班學(xué)生都在九十個人左右,每個班都有十多排,把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了,在三四年級我一直都在正數(shù)第四排的呢!固然我不近視,但仍是不習(xí)慣,黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué),我很興奮沒有挨著女生,可前后都是女生。

我想語文老師應(yīng)該是我們的班主任,由于每次發(fā)書都是語文老師發(fā)的,數(shù)學(xué)老師和英語老師都沒有發(fā)。大翦滅時,也是語文老師給我們布置任務(wù)。我猜想,百分之九十語文老師是我們的班主任。

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇九】

愉快的暑假,轉(zhuǎn)眼間就過去了。今天迎來了開學(xué)第一天,九月的天空蔚藍蔚藍的,天上的白云像極了棉花糖,快樂的心情讓我忘記了學(xué)習(xí)的苦悶。

我到了我的學(xué)校,學(xué)校還是那么高大雄偉,進了校園我就聞到了一陣淡淡的桂花香,又看到了自由飛翔的小鳥,我很興奮也很激動。我走到班里,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了,過了一會兒老師開始分班了,我很榮幸被分到了四五班,我的老師們都像白雪公主一樣漂亮和溫柔。

暑假已經(jīng)過去,迎來了新的開始,我會努力學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人。

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇十】

今天是一個陽光明媚的天氣,但是也是我們今天的暑假開學(xué)。我滿懷著期待來到學(xué)校

我們回到了原來的班級。當我來到班級的時候,班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應(yīng)該是在告別吧。我一來到教室就坐找了一個位子。坐了下來。趴在那里等在這兒老師的到來。不一會兒,老師拿著分班表慢慢的走進教室,走進我們班的講臺。我滿懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時候,我就靜靜的趴在那里想著,這是避免不了的事情,雖然有點傷心,但是想一想去了新的一年里可以認識更多新的朋友,新的知識,新的開始,你新的目標。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來到了六一班,有許多我不認識的新同學(xué)。在新的班級里,同學(xué)們也在那里說來說去的非常的吵鬧。估計是想認識一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會兒,一個女老師走了進來。他說了一句,請大家安靜一下(作文盒子)。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽著老師說的什么?他是我們的新數(shù)學(xué)老師,他姓馬,我們都叫他馬老師。一會兒又走進來了一個女老師。這個女老師是五年級二班的語文老師,他來教我們語文,他姓白,我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯。第一節(jié)課,老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊有好多同學(xué)走錯了路,包括我,我也站錯了隊,但是又換了回來。還有好多事情這是一個忙忙碌碌的一天這也是暑假開學(xué)。

暑假結(jié)束終于開學(xué)的學(xué)生記敘作文【篇十一】

今天是暑假開學(xué),我和快樂的暑假告了別,開始我新學(xué)期的生活了。

早上,天還剛蒙蒙亮,我就聽到了媽媽洗漱的聲音,我半睜著朦朧的眼睛看了看我的小鬧鐘,呀,我驚訝的叫了起來,才五點多呀我慢慢的坐了起來,下了床。

吃完飯,媽媽帶我來到學(xué)校,還是因為疫情的原因,我看著排著幾十米的長龍,嘆了一聲氣說:這要排到什么時候??!過了好一會兒,終于到我了,老師很細心的給我測量了體溫,然后用紫外線給我們殺菌,看著老師無微不至的為每一個同學(xué)做檢測,我明白了她們不僅是我們的園丁,還是我們健康的守護神,想到這里我心里再一次燃起了崇高的敬意!

走進教室,我又看到了熟悉的同學(xué),有的在聊天、有的在看書、有的在畫畫,我坐在自己的座位上看著她們,即將分開的她們,心里有種說不出的滋味!過了一會兒,老師過來了,她手里拿著一份名單,我知道這一刻終究還是來了,點到名字的同學(xué)老師會告訴她要到哪個班,因為我們要升四年級了,我們大家都睜大眼睛,豎著耳朵去仔細聽,生怕遺忘了什么,此時我的心情又興奮又難過,因為要升年級了,要跟我三年級的老師說再見了!

我最終被點到名字被分到了四年級四班,我收拾好自己的東西依依不舍的離開了陪伴我一年的教室和老師,來到新的教室,我見到了新的老師和新的同學(xué),老師跟我們溝通了很多,最后選舉班委,我也有幸當上了小組長,很開心,我會努力做好,讓自己更加優(yōu)秀!

這就是讓我既難過又興奮的暑假開學(xué)??!

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文推薦


節(jié)假日是一些特殊的需要紀念的日子,在我們準備迎接立秋節(jié)氣來臨之際,可能會需要準備寫一篇與立秋有關(guān)的作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇立秋作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇一)

今天是農(nóng)歷七月十四,也就是我國二十四節(jié)氣中的立秋。

時間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了,秋姑娘從遠方趕來當上了接班人。秋天,是個豐收的季節(jié),是個涼爽的季節(jié),固然中午火辣辣的太陽仍在天空中高掛著,烘烤著大地,但遲早時分,我好像已感到一絲涼意。

按習(xí)俗,在立秋這天應(yīng)該吃西瓜,我問奶奶,這是為什么,奶奶笑者說:“實在也沒什么,就是到了秋天,基本上西瓜都落市了,想買到西瓜難了,想買到好西瓜就更難了,這不,趁西瓜還沒有完全落市之前,再吃一次?!?/p>

“唉,西瓜,我最愛吃的西瓜,馬上就要和你說byebye了。”

還真有點舍不得,不外,秋季,甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋果……都揮著手向我走來,想到這兒,我忍不住一個人偷著樂開了。

“盈盈,發(fā)什么呆呀,快去吃西瓜吧!”

“噢!”

爸爸的話把我從“夢”中驚醒了。我拿了塊西瓜,咬了一大口,甜甜的汁水在我嘴里回蕩,真甜??!我吃了一塊又一塊,舍不得鋪張一滴汁。我一共吃了四大塊,吃得我直打嗝,逗得大家直笑。

立秋真是讓我興奮的一天。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇二)

我愛讀古詩。在詩中,秋常與思相連,與心相關(guān)。不需濃妝艷抹,幾許憂愁便能平添無限秋色。而秋的思念,常讓秋月更圓,使秋夜更清。

“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”,“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下”,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”……這些詩中,以秋代思,或借秋抒思鄉(xiāng)之情,或借秋解憂愁之心,秋,總與憂傷在一處。那些落葉、歸雁、枯樹、落日根植在詩里,成了幾代人心中抹不去的傷懷。落葉歸根時,游子的心也隨之歸鄉(xiāng);當歸雁成群遷徙時,形單影只的自己該何去何從?枯樹,在滿含憂傷的季節(jié)里,掛滿了蕭瑟;落日歸西時,家鄉(xiāng)的景象又不期然映于腦海,蕩上心間……

中國的文化里,秋有她獨特的澀味,她不與春爭艷,不與夏比茂,不與冬齊寒。秋憑她獨特的魅力,住進了每一個國人的心里。

可是,我不獨愛這樣的秋。

從小,我就在書里發(fā)現(xiàn):秋是個明媚的季節(jié),她代表著收獲,張揚著喜悅。你在春天努力耕種,灑下汗水,歷經(jīng)夏天,迎來秋天的收獲;我們在學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上努力,耕耘,堅持,在“秋天”時,必會有累累的碩果,收獲滿滿的快樂與成就。多美啊,收獲!多美啊,秋天!

這樣的秋,怎么舍得不愛她呢?

而立秋,作為秋天的開始,代表著時間從充滿激情的夏天邁向了略帶涼意的秋天,代表著思念的秋到了,收獲的秋近了。

立秋了,站在時間輪回節(jié)點上,誰也阻止不了秋的步伐:詩里的秋早已過去,伴著最后一陣秋風(fēng)與第一片雪花;而跟隨雷雨的腳步,在金燦燦的陽光中,秋又有了新的意義。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,我欣賞杜牧的秋顏色如火般熱烈,我欣賞杜牧的秋靜待人賞時的包容。在飄零的秋葉中,你看到了一個怎樣的秋呢?

拾起一片秋葉,深藏一個季節(jié)的情懷。傳承古時的情思,張揚今日的明媚。我愛秋,當然!

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇三)

今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個痛快。可是,老天爺卻板著臉。

唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來執(zhí)行,那該多好!

春天,暖風(fēng)吹來,萬物開始生長,人們來到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬紫千紅,美麗的景色勝過圖畫,多好的季節(jié)呀!

而且春天是一年的開始,人們抓緊時間做好一年的起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長,荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來到路邊、樹下、竹林,聊天、說故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興的季節(jié)呀!

秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!

冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!

我們勇敢地走出屋子,來到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個多么讓人羨慕的季節(jié)呀!

真是每個季節(jié)都讓人感到滿意。可是,超常,就會走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!

所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富的知識,為將來控制季節(jié)變化,讓它聽從人類的安排。我對自己非常有信心。將來,我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇四)

今天是二十四節(jié)氣中的立秋,這證明著秋天的'來臨。

只是在這夏秋交接之間,下了一場雨,它算得上是秋天的第一場雨了。我坐在陽臺上,看著這場秋天的雨。都說“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉?!辈恢裉斓挠辏悴凰阍谄渲?。立秋了,是不是往后的時日里會多些涼爽呢?更或者會迎來“秋老虎”。畢竟現(xiàn)在所有人,都還停留在夏天的空調(diào)、西瓜、短袖之間,關(guān)于秋天狀況,貌似還要再等一段時間。

這么想著,我對秋天多了一絲幻想:它是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。它是絢麗多彩的,也是收獲滿滿的。它是微熱的,也是涼爽的。秋天里,還會有夏天依舊的笑聲與歡樂,或許樹梢的枝頭還會停留著鳥兒的歌唱。所有的樹葉,是綠的,還是黃的?再或者,是紅的?印象中,秋天的深處里沒有多少綠色,更多的是豐收的金色吧,恍然感覺到滿眼的金色盡收眼底。

五洲湖荷塘里的一池荷花,卻開得正艷呢?;ㄩ_花謝,四季交替,又是一個好來秋。這個夏天就這么悄然而過了,時光荏苒,每一個夏天都是盡然不同的,別具風(fēng)景。這立秋的雨,來得恰是時候,捎來了秋的涼爽,也給夏季畫了一筆不一樣的句號。既是秋季的前奏,也吹響了收獲得號角。我不由得感慨:時間真如白駒過隙,眨眼間大半年又過去了!

這立秋的雨,真有點兒意思。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇五)

今天是農(nóng)歷七月十四,也就是我國二十四節(jié)氣中的立秋。

時間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了,秋姑娘從遠方趕來當上了接班人。秋天,是個豐收的季節(jié),是個涼爽的季節(jié),雖然中午火辣辣的太陽仍在天空中高掛著,烘烤著大地,但早晚時分,我似乎已感到一絲涼意。

按習(xí)俗,在立秋這天應(yīng)該吃西瓜,我問奶奶,這是為什么,奶奶笑者說:“其實也沒什么,就是到了秋天,基本上西瓜都落市了,想買到西瓜難了,想買到好西瓜就更難了,這不,趁西瓜還沒有完全落市之前,再吃一次。”“唉,西瓜,我最愛吃的西瓜,馬上就要和你說bye bye了?!边€真有點舍不得,不過,秋季,甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋果……都揮著手向我走來,想到這兒,我忍不住一個人偷著樂開了。

“盈盈,發(fā)什么呆呀,快去吃西瓜吧!”“噢!”爸爸的話把我從“夢”中驚醒了。我拿了塊西瓜,咬了一大口,甜甜的汁水在我嘴里回蕩,真甜啊!我吃了一塊又一塊,舍不得浪費一滴汁。我一共吃了四大塊,吃得我直打嗝,逗得大家直笑。

立秋真是讓我高興的一天。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇六)

今年立秋,似乎來得特別早。

這也難怪,農(nóng)歷春節(jié)剛剛過去不久,我們就開始隱約覺得,今年注定會有一些不一樣。

拿春天來講,就感覺今年的春來得特別淺。一月里,有些寒風(fēng)料峭;二月里,有點乍暖還寒。進了三月,春姑娘剛剛現(xiàn)身,忽然就匆匆剪掉了長發(fā)。腦袋輕輕一搖——夏天,來了。

夏天,卻遠沒有往年那么熱烈。溫度飆升上來沒幾天,或者一場大雨,或者幾天刮風(fēng),夏天就顯得那么通透可親,近乎沒有盛夏凌人的感受。然而,風(fēng)里雨里裹著的夏天,又讓人們摸不著頭腦,這究竟還是不是原來的那個夏天?甚至讓人們不禁追問,夏天啊,你究竟現(xiàn)在哪里?

倒是推遲而來的高考、中考,讓家有考生的人們深刻感受到,真的是夏天到了。這是因為,高考、中考過后不多久,暑假又來了。

暑假里陸續(xù)公布的和遲遲沒有公布的分數(shù),加上之前國內(nèi)疫情變動的數(shù)字,還有如今國內(nèi)、國外疫情變動的數(shù)字,以及大大小小幾次高熱度的新聞報道,似乎成為今年以來的一條條長線和主流,不僅刺激著我們的神經(jīng),還吸引著大家的眼球。在很多人的眼里,仿佛不僅僅只有四季,還有更多刻骨銘心的感受——疫情前,疫情后;考試前,考試后;還有汛期前,汛期后……

的確,四季不僅僅只是一種符號,在分隔著時光的定義;深刻影響我們的,也許還有好多好多所謂的“主流”。

然而,無論是四季,還是主流,都在慢慢推移、漸漸遠去,唯獨給我們留下的——是現(xiàn)在的自己。

而對我們每個個體來講,不管是記錄時間,還是觀察周圍,我們總是習(xí)慣從自己的視角去觀察和感受。春是誰的春,秋是誰的秋?;蛟S,有一千個自己,就會有一千個春秋。到底是時光定義了自己,還是自己改寫了春秋。這其中的奧秘,應(yīng)該就是自己的奮斗與否。

時光還在繼續(xù),春秋還會更替。奮斗吧,唯有奮斗,才能定義自己的時光,書寫自己的春秋。也只有奮斗,才會讓有可能多事的秋,成為有更多收獲的秋。

但愿每個我們,都能做好每一個自己,過好每一個春秋。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇七)

俗話說的好:云天收秋色,木葉動秋聲。今天就是立秋時節(jié),天氣雖然沒有一下子就涼爽了起來,但只要你細心的觀察,身邊的一起就好像變了個樣。這風(fēng)兒仿佛斜奏著涼爽的曲子,拂過悠閑的云朵,簇擁著我們澄澈的心情,把一個透著羞澀的豐滿,推到我們的眼前。地上的小草也沒有以前那么旺盛,伸了個懶腰,準備進入下個季節(jié)。

按時節(jié),立秋后是初秋的,四野里無際的蔥蘢,全然遮擋不了白天的燠熱,不輸于夏日的燜燥。但是每當我一想到將要進入秋天,就按耐不住心中的喜悅,因為天氣將很快而變得涼爽。

此時此刻,縷縷的風(fēng)兒掠過樹梢,一點點驅(qū)趕著夏日的悶熱,再仔細聽,秋蟲兒干澀多日的喉嚨也驟然清爽起來。有的在唱歌,有的在彈奏真是好聽極了。

在這個立秋時節(jié),我盼望著秋日到來。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇八)

大家好,我叫立秋。我給大家介紹一下我自己,我是二十四節(jié)氣中第十三個節(jié)氣,我一來,大暑便告辭了;我一來,就給人們帶來了涼爽,所謂一葉知秋說的就是我。煩暑郁未退,涼飆潛已起,梧桐開始用落葉迎接我,人們也漸漸地從空調(diào)房中走出來了。

相傳,為了迎接我的到來,人們還有一些特殊的方式來過立秋。有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會、貼秋膘等。這不,我就要來看看人們是怎么過我的節(jié)日的。我乘著云飄過江南,看到這一帶的人,一大家子圍坐在一張大圓桌前,桌上放著一個個青翠欲滴又圓又大的大西瓜。只見其中一人搬起一個大西瓜,另一人手起刀落一開兩半。紅彤彤的瓜瓤一下子展現(xiàn)在眾人面前。只見他們拿起調(diào)羹正對著西瓜中心位置挖起來就吃,一家人有說有笑,吃得其樂融融,看得我也想立刻下去同他們一起享用了。原來當?shù)厝苏J為,立秋當天吃西瓜可以預(yù)防秋燥,避免來年生痱子,也可以免除冬天和開春的腹瀉。我乘著云又飄到了一個小山村,這次我看見一群人正吃著秋桃。這個地方的風(fēng)俗是立秋吃桃子,把吃剩的桃核留到除夕之夜,把核放入火中焚燒,可以保佑無病無災(zāi)。我想不管是哪個地方的風(fēng)俗,總而言之,都寓意著人們對來年美好生活的向往。

我的到來,會讓天氣逐漸變得涼爽起來,但你們可別高興地太早。在我來的時候,秋老虎也隨之而來了。你們可別小瞧他,他可是一只會發(fā)威的老虎,他帶來的熱度可不亞于大暑。

我就是立秋,你們喜歡我嗎?我的接班人是處暑,處暑后,大家就要徹底進也秋天了!

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文推薦十四篇


在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文,為了提高我們的思維思辨能力,那么我們應(yīng)該如何來寫溜冰作文呢?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇溜冰作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇一)

今天,我和哥哥來到公園里溜旱冰,以前都是看別人溜冰,好羨慕啊,我都不會,現(xiàn)在我要讓哥哥教我了。

我穿上溜冰鞋,迫不及待的想要上“戰(zhàn)場”了,結(jié)果剛站起來,腳下的輪子就不受控制的往前滾,我左搖右擺的差點摔跤,還好哥哥及時的扶住了我。哥哥告訴我,溜冰只要把握好平衡感就可以溜了。

我在哥哥的幫助下,我搖搖晃擺的溜來溜去,等到似乎可以站立了,哥哥就放手讓我自己溜兩步嘗嘗看,我試著向前滑動,還行,就是還不能控制自如,經(jīng)由了好長的時間,我學(xué)會溜冰了,在這個過程中,摔倒是避免不了的,但只要有決心信念,相信自己能學(xué)會。哥哥見我會溜冰了,他說要去買點吃的過來慶祝慶祝了。

于是我就自己一個人溜了,決心信念滿滿啊,溜冰也是很簡樸的啊,我開始自得起來,在公園里溜來溜去,忽然,迎面跑來一個小女孩,我來不及剎住溜冰鞋,“砰”的一聲,就撞到了一起,結(jié)果小女孩當場就哭了,我當時頭腦一片空缺,我除了說對不起了,不要哭了,都不知道該干嘛了,小女孩的媽媽走了過來,哄了小女孩不哭之后,檢查小女孩也沒有受傷,就告訴我公共場合別溜得這么快。

哎,阿姨說得沒錯啊,我不能自得忘形呢。

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇二)

去年寒假,我和爸爸媽媽回到了老家,便去了堂姐家拜年。堂姐已經(jīng)11歲了,比我大2個月,但我仍是很敬重她的,把她當我的親姐姐。

在堂姐家里,我一眼就望見了在沙發(fā)旁的一雙淡粉的溜冰鞋,它非常惹人注目,兩邊有流蘇,還有個白色的蝴蝶結(jié),可漂亮了!于是我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它會逃走似的'。我心想:要是我也有一雙這樣的溜冰鞋,而且還會溜就好了。堂姐可能看出了我的心思,二話不說,將鞋遞給了我。我難以置信地望著她:堂姐會讀心術(shù)嗎?堂姐又笑了笑:我可不會讀心術(shù)哦!我更是驚訝地合不攏嘴:難不成堂姐真的會讀心術(shù)?真神了!堂姐又笑了笑,讓我穿好鞋,跟她到院子里去。我迅速穿好鞋,剛走一步,我便滑到了。

媽媽走了過來,我讓媽媽扶著我,慢慢走到了院子里。我讓媽媽扶著我,一步步走,可鞋子似乎根本不聽我的話,走一步,他們倆便“唰”地一下分開了。老是害得我摔了個狗啃泥,或是被鞋子摔了個“四腳朝天”。我一直在練,練了足足有一天半的時間,摔了數(shù)十次,可就是沒學(xué)會。

今年寒假,我又如愿回到了老家,先去了表姐家拜年。想不到表姐也買了一雙新的溜冰鞋,深粉色的,真是令人出乎意料。我看到它,記憶猶新,就像兩個久別重逢,多年不見的老朋友一樣。我征得表姐同意后,拎起鞋,在院子里穿好后,便大功告成,可以開始溜了。我扶著墻壁,一步一步地走著,令我難以相信的是,溜冰鞋怎么聽話了?原來,我把握了媽媽告訴我的一個秘訣:八字步,重心穩(wěn),別慌張,靜心溜。果然,功夫不負有心人,我學(xué)會了溜冰,心里別提有多開心,多高興了。

在糊口中,任何事情,只要你愿意去做,努力去做,堅持去做,當真去做,千萬不要中途而廢,在堅持不懈的努力下,一定可以成功。碰到任何難題,只要勇于去面對它,去克服它,一定可以解決,學(xué)習(xí)當然也一樣。

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇三)

溜冰現(xiàn)在對我來說已經(jīng)是小菜一碟,可回想當初,練溜冰時,讓我吃盡了苦頭。

跟著一聲“哇”的驚喜的啼聲,一雙嶄新的溜冰鞋泛起在我的面前,令我愛不釋手。我迫不及待的穿上溜冰鞋,開始滑了起來,“哎呦”,瞬間,我已經(jīng)四腳朝天?!肮?,哈!”媽媽捧腹大笑。我竭盡全力的站了起來,拍拍屁股,我氣憤地說:“媽媽,你幸災(zāi)樂禍!哼!”媽媽忍住笑,語重心長地對我說:“學(xué)溜冰靠的是技巧,更靠的是勤加訓(xùn)練!”我把媽媽的教誨牢記在心,把它作為我的座右銘。

記得有一次,溜冰已經(jīng)有了起色,自得忘形,輕飄飄地在溜著,一不留神,摔了個“狗啃泥”,疼的'我齜牙咧嘴。我站了起來,從此不再驕傲,腳踏實地地學(xué),時時刻刻的提醒自己:人外有人,天外有天。固然以前我還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但是,今天,我已經(jīng)溜得爐火純青。

今天,我只是一只“雛鷹”,明天,我將是一只在空中飛翔的“雄鷹”。

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇四)

今天下午,媽媽想帶我們?nèi)チ锉?,可是上哪溜嗎?正好爸爸知道一個溜冰場地,于是就往那個地方出發(fā)。

一到那,滿屋都是游戲場面,有投籃球機,有碰碰車、有小球回家游戲……,媽媽把我們帶到溜冰場地的面前,說:“你們看,我們到了?!蔽液芎闷?,因為我從來沒有溜過冰,我看看別人,玩得可開心了。

我們走到換鞋的地方,脫下自己的鞋交給服務(wù)人員,他們換成專門溜冰用的溜冰鞋,并給我們一些護具。穿戴好后就進場了。一開始我不會溜,只好扶著欄桿,我腳還沒抬就倒了,幸好穿了保護裝,要不然就摔痛了。這時爸爸過來扶著我,我只能緊扶爸爸的手不敢松,姐姐說:“倒了沒關(guān)系,你這樣永遠學(xué)不會。”我鼓起了勇氣,自己試著溜,又摔了一跤,我索性坐在地上觀察別人是怎樣溜冰,慢慢著起來,他們邁左腳我也邁左腳,他們達右腳我也邁右腳,哎,發(fā)現(xiàn)可以走兩步了,慢慢摸索,突然我發(fā)現(xiàn)能溜冰的技巧了,左腳往前一蹬,右腳往后一蹬,滑進來,保持身體的平穩(wěn),我滑慢就腫腳一蹬,從這以后我摔跤的次數(shù)越來越少,滑起來時間越來越多。我好開心哦!

經(jīng)過這次的溜冰,我希望大家的溜冰也越練越進步。溜冰太好玩了!

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇五)

暑假的一天晚上,我和媽媽一起去金基廣場散步時看到我的同學(xué)欣怡和一些小朋友正在溜冰,看著她們我也很想學(xué)溜冰。于是,我就約了欣怡第二天一起去買溜冰鞋。

到了迪卡儂我就選了一個粉色的溜冰鞋,買好后,我和欣怡晚上來到金基廣場,她成了我的溜冰老師。一開始我穿上溜冰鞋站起來的時候特別緊張,腳一直在抖,欣怡慢慢地松開手讓我自己站著,我盡力控制自己的平衡,??!我成功了。但我高興的太早了,一不注意差點兒摔倒。欣怡又開始教我穿著溜冰鞋走路,我先一只腳慢慢地往上抬,走著走著我熟練了??梢蚤_始正式學(xué)溜冰了,欣怡先讓我把腳擺成一個倒八字,兩只腳依次向后滑,欣怡讓我把腳跨大一點,這樣可以溜得更快。我學(xué)著她的樣子,小心翼翼地向前滑行,漸漸地我溜得速度越來越快,比以前放松多了。

我終于學(xué)會了溜冰,這多虧我的同學(xué)周陳欣怡手把手的教我呀!

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇六)

每個人都會碰到各種各樣的難題,但大多數(shù)人都以為,只要努力,就會成功。我也這樣以為,但我成功了嗎?

這件事發(fā)生在我十歲時侯,那時六七歲的小朋友都知道滑冰,假如我還不會的話,那我就太落伍了,所以我也開始學(xué)習(xí)滑冰?;且患浅J樟粢椎氖?,但在我學(xué)的過程中,卻花盡了心思。

我起初先讓人扶著,慢慢向前滑動,探索這個世界里的奧妙,可每次都讓我左腳在前,右腳在后,劈了個“豎岔”。唉,看來仍是要慢慢來才行。我心里想到.

然后,我就開始實行我的計劃——天天訓(xùn)練。我天天上午和下戰(zhàn)書在門前的一條平坦的小路上訓(xùn)練??墒牵矣?xùn)練了幾天,也沒什么很大的轉(zhuǎn)變,依然需要人扶,也只能一小步一小步的走。我有些失望,也曾想過拋卻,但是仍有一個小小的火苗在我心中燃燒——失敗是成功之母。

從此之后,我更加努力的學(xué)習(xí),想馬上加快步伐。又過了幾天,我再來檢測自己,哇!已經(jīng)超出了想像,我已經(jīng)可以不用人扶,速度也加快了不少。我心里叫道:耶!離成功的大門不遠了。

我又開始請教那些小朋友們,他們告訴我,首先手要放在背后,腳向外八字展開滑動,我看他們滑時,就像一個個專業(yè)選手一樣,他們?nèi)蔽溲b,快速的向前滑動,我不禁的驚嘆:他們你們小的年紀,居然滑得這么好,我一定要向他們學(xué)習(xí),要和他們一樣,甚至更好。

現(xiàn)在,我改變了計劃,變成早中晚各一次,早上和中午仍是在門前訓(xùn)練,而晚上就在籃球場內(nèi)流動,籃球場很大,非常適合我滑冰,所以在這里訓(xùn)練的幾個晚上,我的速度大有提高,我現(xiàn)在已經(jīng)到達了成功的`大門口,只是缺少了一把鑰匙——比賽。

第二天,我吧那些小朋友們叫到籃球場,想和他們比試一番。經(jīng)由幾輪比賽,我們最后不分上下,但我還要努力,由于我的目標是戰(zhàn)勝他們。

這就是我學(xué)習(xí)的過程,經(jīng)由我不中斷的努力,終極我成功了。

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇七)

春天像童話里的仙女,所到之處,萬物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開了笑容,大地披上了綠色的新裝??

這天,我來到了姑姑家作客,看到妹妹雙腳在8個輪子上翩翩起舞,滑的那樣安閑、那樣痛快、那樣純熟,看著挺好玩的,就特別想穿上嘗嘗。我就過意跟妹妹套近乎,說:“菲菲,你滑的可真好,這雙鞋是誰給你買的?真漂亮,那得要多少錢???都大碼的?”菲菲說:“這個鞋是我媽媽給我買的,這雙鞋要120元,這雙鞋是36碼的,我可喜歡它了?!蔽艺f:“那能不能借我穿穿?”她二話沒說就把鞋從腳上拉了下來。還幫我穿上去。剛開始的時候覺得自己不會摔倒,就斗膽勇敢的向前滑,可我怎樣使勁,這上我老是往后倒,只有靠扶著墻、扶茶機。扶我身邊的東西才能緩緩前進,是不是還會摔跤,但我從不拋卻。于是,我讓菲菲扶我一把,菲菲邊扶著我邊對我說:“學(xué)這個可難了,我學(xué)了十幾天才學(xué)會呢,不如我教你個方法吧,你只要把雙腳收獲內(nèi)八字再試一試,這樣就會好一點了。”我照菲菲說的話,慢慢的就可以不用扶任何東西就能往前滑行了。我心里暗暗自喜:妹妹用了十幾天才學(xué)會溜冰,而我只用了不到一天的時間就學(xué)會了,我真是個大天才,哈哈哈哈哈。

在這里我想告訴大家:保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;人生在勤,不索何獲。

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇八)

我在衢州上幼兒園的時候我就已經(jīng)開始學(xué)溜冰了,爸爸給我買了一雙溜冰鞋。每次幼兒園回家我都要到衢州廣場學(xué)溜冰。

我到了衢州廣場上把溜冰鞋換了,我一到溜冰場上就摔倒了,我坐到了座位上,先看教練溜。我整整看了半個小時了,以為會了。我一站起來,又摔倒了,這次更嚴重了,大腿都烏青了。今天我回家跟外婆說s“溜冰這么難學(xué)??!”外婆說s“你一定要堅持,不能放棄,一定要到學(xué)會為止,”“我每明白了。”我說。

第二天,我讓教練拉著我的手,帶我一起溜,我感覺溜冰非常有樂趣。教練偷偷放開了我的手。我又一次摔倒。這樣我經(jīng)歷了一次、二次、三次、四次……無數(shù)次的摔倒。我終于學(xué)會了溜冰了。我興奮不得了?;丶伊⒖套屚馄糯螂娫捊o爸爸。

通過這件事情我明白了s有一件事情如果想要把它做好,就一定能做得好。

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇九)

我曾被《美女與野獸》中演員出色的溜冰技術(shù)所迷住,他們在冰上如覆平地,舞姿是那么柔美、灑脫。溜冰一定很輕松、有趣,我想。

禮拜天,我興高采烈地來到溜冰場,穿好溜冰鞋,腳一抬,好沉啊!正想滑行一下,只聽“撲通”一聲,屁股重重地摔在地上。我兩手艱難地撐著地面,兩腳使勁往前蹬,才爬起來。我不知摔了幾跤,渾身上下沒有一處干凈的,成了“泥猴子”,但我終于能獨自站立了。我不顧痛苦悲傷,開始小心翼翼地在場內(nèi)行走,走著走著,冷不丁又摔一跤,我也徐徐琢磨出其中的奧妙:人要站穩(wěn),上身微微前傾,兩只手臂展開,保持平衡。我終于創(chuàng)下了行走10米不摔跤的紀錄。接著我試著滑行,可是腳下又不聽使喚,一跤接著一跤摔,疼得我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我仍是忍住了。繼承練下去。

俗話說:“一分耕耘,一分收成?!眱尚r的溜冰不知不覺地過去了,帶著渾身的痛苦悲傷,滿臉的污泥,我可以自豪地說:“我有點會溜冰了?!?/p>

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇十)

你喜歡溜冰嗎?我的興趣就是溜冰!

第一次學(xué)溜冰的情形我至今難忘。那天,我和爸爸在院子里學(xué)溜冰。爸爸扶著我的手,我迫不及待的站了起來,可沒想到我根本站不穩(wěn),一個跟頭就栽倒了爸爸的懷里,爸爸連忙用雙手抱住我,我才沒有摔個四腳朝天。我心里暗想:“算了吧,反正我也學(xué)不好?!卑职趾孟窨闯隽宋业男乃?,便鼓勵我說:“別灰心,只要努力,就可以學(xué)會?!甭牥职终f了這些話,我開始慢慢地恢復(fù)決心信念。接著,我又開始嘗試學(xué)習(xí)站立,我心里給自己加油:“這一次,我一定能夠站穩(wěn)?!蔽蚁刃⌒囊硪淼刈屇_下的輪子不動,接著,我再慢慢地松開爸爸的手,試著往前滑,真的成功了!當我能夠自如滑行時,我的心里別提有多興奮了。自從學(xué)會了溜冰,我的膽子就變大了,比以前更有自信,更加勇敢了。

在這件事中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,以后我做事的時候,一定不會再輕言拋卻了。

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇十一)

在我多姿多彩的糊口中,有許許多多的第一次,每一個“第一次”都深深地印在我的成長道路上,尤其是第一次學(xué)溜冰,現(xiàn)在回想起來仍記憶猶新!

前年夏天的一個傍晚,我吃過晚飯和媽媽一起到公園披發(fā)步,當我們慢悠悠地走到廣場時,發(fā)現(xiàn)廣場中心有許多小朋友在溜冰,他們流暢地滑動著,似乎一個個在空中翱翔的天使。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,一臉羨慕,但想想自己一點也不會溜冰,心中又莫名地有點失蹤。媽媽看著我一臉豐碩的表情,笑呵呵地說:“你不是有溜冰鞋嗎?也拿來學(xué)學(xué)呀,你一定會溜得和他們一樣的!”聽了媽媽的話,我自決心信念十足了,馬上跑回去拿來了溜冰鞋。

我坐在石椅上,穿上溜冰鞋,可我這人像失了重心一樣,怎么也站不起來。媽媽走過來,我拉著媽媽的手慢慢地站了起來,站穩(wěn)后我緩緩地移動起雙腳來,還沒溜一步就一屁股坐在了地上,我用盡全身力氣好不收留易站了起來又來了一個“狗*屎”。四周的人都朝著我看,我的臉一下子紅了,心想:啊,真是太難看了,我怎么這么笨呀!這時一雙暖和的大手把我拉了起來,我抬頭一看,原來是媽媽,我就像找到了救星一般,拉著媽媽的手滑到了長椅上,我灰頭土臉地一屁股坐在上面,心中有點氣餒了。媽媽摸了摸我的頭說:“不要緊的,別灰心!那有人不學(xué)就會的,只要你努力就一定會成功的,加油!”聽了媽媽的話,我又有了決心信念:是呀,我一定會學(xué)會的!

就這樣在媽媽的幫助下,我重新一次站了起來。慢慢地,慢慢地向前溜去,摔倒了不要緊,我再重心站起來,就這樣過了一個禮拜,我終于學(xué)會了溜冰!

也恰是那一次學(xué)溜冰,讓我深深地懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇十二)

暑假我想做的事情是學(xué)溜冰,我學(xué)會溜冰的話,以后到溜冰場我可以自由安閑的溜冰。溜冰完,假如我汗流浹背,休息一下,可以看看附近有沒有冰淇淋店,可以請爸爸和媽媽帶我去買香甜可口的冰淇淋,這一家的冰淇淋真是叫人贊不絕口,假如以后再來溜冰,我一定要再試試這家冰淇淋的獨特口味。

我不會溜冰的時候,我都跌得四腳朝天。每個同學(xué)都一直笑我,但我不氣餒,一次又一次的慢慢學(xué)習(xí)。等我學(xué)會怎么溜冰的時候,我要讓冷笑我的同學(xué)跌破眼鏡、對我刮目相看;那些同學(xué)不要自認為是,覺得自己很了不起,不要小看別人,乞丐也有當天子的一天,說不定哪天溜冰“肉腳”的我會是奧運選手呢!

學(xué)會溜冰一定是一件好玩的事情,讓你笑臉可掬,固然我沒有真正溜過冰,但我想快點學(xué)會溜冰,由于這樣子可以自由安閑的溜冰,像一只翩翩起舞的花蝴蝶,吸引世人羨慕的目光,那種感覺真棒!

假如我和姐姐都學(xué)會溜冰的話,那我們就可以笑顏逐開的玩耍,像一對漂亮的蝴蝶,輕巧的跳著舞。等我學(xué)會以后,我一定要參加比賽,讓大家驚喜連連,對我刮目相看!

快一點學(xué)會溜冰就可以笑臉可掬、自由安閑的溜冰和玩耍,那種輕巧、舒暢的感覺,就像在云端漫步的感覺……連想象都變得好夸姣!

假如公園有溜冰場的話,就不用去熱鬧喧嘩、人隱士海的溜冰場溜冰了。

你假如也會溜冰的話,你會每天心曠神怡的。也許過完這個暑假,你就可以在溜冰場上看我漫步云端般翩翩起舞!請大家為我拭目以待吧

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇十三)

我經(jīng)歷過無數(shù)大事小事,可有一件事,我一直記憶猶新。

在我10歲生日時,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我欣喜若狂!我的朋友們都有一雙溜冰鞋,而且溜得都非常好,我馬上穿上溜冰鞋。但在我剛穿好溜冰鞋的那一瞬間,“啊!”我摔了一個狗啃泥,尖叫起來。我沒想到學(xué)溜冰這么難,我還認為非常收留易呢!、

經(jīng)由這次教訓(xùn),我知道了學(xué)溜冰不是一件收留易的事,我看一些不會溜冰的小朋友都先學(xué)走,我也想先學(xué)走。

我去了家門口的小公園。到了那,我先穿上溜冰鞋,然后叫婆婆扶著我,我想要小心翼翼地走,這樣就不會摔跟頭了,我又慢慢地走。大概摔了一兩個跟頭,我就學(xué)會了穿戴溜冰鞋走路了。

學(xué)會了用溜冰鞋走路,我想更上一層樓,想學(xué)溜冰。

過了幾天,我又一次來到了小公園,穿上了溜冰鞋,開始學(xué)溜冰。

這次我仍是叫了我的朋友來扶我。他們溜的健步如飛,有時候他們拖著我溜,有時候他們就放手讓我自己溜。

經(jīng)由無數(shù)次的失敗,我終于把握了溜冰的技巧,學(xué)溜冰對于我來說就一點也不難了!我很快就學(xué)會了溜冰,現(xiàn)在,我甚至比教我的那些朋友溜得更好更快呢!

學(xué)會了溜冰,在糊口中也能有用處。有次和婆婆去歐尚超市,我就穿戴溜冰鞋去的,在超市我?guī)推牌拍脰|西,速度非??臁?/p>

學(xué)會溜冰,真是一件令人高興的事啊,由于這是我第一次不用人扶,自己溜出去的親自經(jīng)歷!我們對這次經(jīng)歷興致勃勃!

小學(xué)生寫溜冰的優(yōu)質(zhì)記敘作文(篇十四)

平時,每當我看到別的同學(xué)在廣場輕松、悠閑地滑冰,我就很羨慕他們,我要是能像他們一樣該有多好啊。

暑假的一天,舅舅送給我一雙漂亮的滑冰鞋。我喜出望外,當天晚上就要舅舅教我學(xué)滑冰。我在心里暗暗下定決心,我一定要學(xué)會滑冰。

我和舅舅他們來到他們家的院子里,我穿好滑冰鞋、帶上護具,全副武裝,預(yù)備開始滑冰了。我站起身,剛一邁步就摔了個四腳朝天。舅舅走過來,笑著對我說:”看來你要先學(xué)會摔跤后怎么站起來了。你先一只腳站好,然后另一只腳用力一蹬,這樣就可以站起來了?!拔艺罩司说脑捜プ觯婧苁樟粢椎卣玖似饋怼?墒俏乙贿~步,又摔倒了。我忍著身上的痛苦悲傷,又站了起來。就這樣,摔倒了爬起來,走兩步就又摔倒。第一次滑冰我不知道摔了多少跤。但是我心里仍是挺興奮的,我終于開始學(xué)習(xí)滑冰了。

通過第一次滑冰,我體會到滑冰是一項有意義的體育運動,它不僅鍛煉了身體,而且還能夠磨練意志。

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文收藏十篇


作文相信大家在平時生活中都寫過吧,要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),你是否正在為暑假開學(xué)作文的寫作感到苦惱呢?寫作文的時候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。優(yōu)秀的暑假開學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇一)

一轉(zhuǎn)眼的時間,歡樂的暑假就要過去了,新的學(xué)期就要來臨啦!

想想去學(xué)校就會見到親愛的老師和同學(xué),我就激動萬分。一想到又可以看到寬闊的操場與充滿嬉笑聲的足球場,還有鮮艷的五星紅旗,我就感覺到十分快樂!

在新學(xué)期里,我上五年級了,是高年級的學(xué)生了,我要認真學(xué)習(xí),細心聽老師講課。下課時,不到處奔跑,要與同學(xué)積極討論問題。在新學(xué)期里,我要把字寫好,同時也要提升自己的寫作水平。有活動的話要積極參加,爭取為學(xué)?;虬嗉墵幑?。在學(xué)習(xí)當中遇到不懂的題目時,也應(yīng)該詢問老師或同學(xué)。

在新學(xué)期里,我要改掉以前的壞毛病,做一個優(yōu)秀的少先隊員,取得更好的成績!

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇二)

過完這個暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點哀傷!

升上三年級好像才只是幾個月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上四年級了。

注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來了個馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

不過這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認真聽課,這樣可以促使我認真學(xué)習(xí),過了一段時間,他們因該就會不惹我了吧!

不過升上四年級后,就不像低年級時一樣輕松了,因為課程壓力越來越重,也要為將來的初中預(yù)作準備,當然這樣子就能吸收更多的知識,不過還是會有點緊張。

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇三)

9日1日,這一天是開學(xué)的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因為不知道會和什么樣的同學(xué)在一起生活一年,也不知道會分到哪一個班級里,緊張是因為,開學(xué)的第一天,班里會有什么樣的變化?同學(xué)們還認不認識我了?

我到教室我看到又是生氣勃勃的同學(xué)們在一起聊天,我們的老師也從辦公室走了出來,看到我們又是歡笑著迎接新的一年,老師很開心,老師來后同學(xué)們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來到了教室,他們也是說了好長時間才停下來的,但今天他們都整齊的坐在那里,因為他們知道,今天這一個上午是他們和老師最后在一起的,一個上午他們都要好好珍惜。安靜后,我們老師開始讀班級,讀同學(xué)們都分到了哪一班,等他教到我的名字時,我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終于平復(fù)了下來。一會我到達了新班級,看到了很多新同學(xué),有的認識,有的不認識。

希望今年的這一年能讓我終身難忘!

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇四)

終于開學(xué)了,我恨不得不吃早餐就去上學(xué),因為我很想知道我四年級的老師是誰。

媽媽說我四年級的老師還是我三年級的老師,我想我可真幸運,我來到班級找了個空位坐下發(fā)現(xiàn)我的同桌是我三年級的同學(xué),我的后面是一個小男孩,他的旁邊是一個小女孩,我覺得他們好像在哪里見過,我想了想,啊,想起來了,以前放學(xué)回家的時候見過他們,他們還是姐弟倆呢,老師說老師要認識認識大家,老師點點名,點到誰了,誰就站起來說聲到。老師開始點名了,點到楊逸晨的時候,老師說這個同學(xué)我認識,站起來讓大家看看,他站起來大聲的說了到。老師表揚了他。

下午老師給我們排座位,我、蒿意童和王雨桐是一排,蒿意童坐中間,我和王雨桐坐兩邊

放學(xué)了,我和我的好朋友孫博愛一起回家了,那天真是美好的一天。

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇五)

開學(xué)了!我又見到了好久不見的同學(xué)。寒假就像風(fēng)一樣地吹過了,現(xiàn)在吹來的是二年級下學(xué)期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛的同學(xué)、敬愛的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開學(xué)的原因!

這個學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí)、耐勞讀書,讓我的知識從小芽芽變成參天大樹!

近二個月的暑假糊口像夢一樣過去了,今天又是一個新學(xué)年的開始。我該上二年級了。

早晨,我背上書包,戴上安全帽,系上紅圍巾,一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué),就迫不及待地往學(xué)校趕。

街上到處是學(xué)生和家長,家長們臉上堆滿了笑臉,熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

哈哈,又開學(xué)了。今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿戴整潔的校服,高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的暑假糊口一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點開學(xué)。開學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了,意味著又可以見到久違的同學(xué)們了;開學(xué)了,意味著又要進入一個忙碌的.新學(xué)期了。

踏入校門的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整齊、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學(xué)見面了!踏上樓梯的那一刻,望著四周的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚疑與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們悄悄的等著老師的到來。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我先容,然后收了我們的假期功課,最后下樓拿書。

蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類提高的門路。這個學(xué)期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學(xué)知識得到提高。這個學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),究竟是最后一年了。

夕陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠不會健忘這開學(xué)第一天。

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇六)

今天是開學(xué)的日子,我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了!而我,也有些煩惱,由于我不得不跟電視機離別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了!咳,這種心情其實難以語言來表達??!

9月1日早上,我一走進學(xué)校,那種溫馨,親切的感覺一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺真好!

上學(xué)時,同學(xué)們經(jīng)常在操場上追逐打鬧,我們個個都像小鳥,舒展著翅膀,快樂地翱翔著。可暑假里,校園里冷冷清清的,一個人也沒有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛馳著來,又飛馳著走了,還嘰嘰喳喳講個不停,一會兒跟這個打個招呼,一會兒又跟那個攀談,個個高興不已。

我們剛報完名,范老師就進來了,說是來布置語文功課的。之前,我們的語文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽學(xué)長們說,范老師要求很嚴格,天天繃著個臉,我有些忐忑不安。不外,嚴師出高徒嘛!沒準,我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!

新學(xué)期里有新的知識,新的動力,新的期待,同時,也給了我一個新的機會,而我也將變成一個全新的我。

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇七)

九月一日是開學(xué)的日子,是回到我們美麗學(xué)校的日子。

明天我就要開學(xué)了,心里又激動又高興,馬上就要見到我親愛的同學(xué)和老師。

就因為這個,我一晚上沒睡踏實,所以很早我就起來了。開學(xué)第一天,當然不可以遲到!

我以最快的速度來到學(xué)校。??!學(xué)校有新的變化,以前又大又舊的大磚,變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚,變成了操場上的綠地毯?,F(xiàn)在到處都干干凈凈的!

我走進教室,坐到自己的位子上。老師來了,第一節(jié)課老師給我們換了換位子,給我們分工。我是整理書柜的,任務(wù)是:讓書柜保持整齊、干凈。

還播放了關(guān)于安全、紀律、守則的廣播。關(guān)于安全,講了不可以獨自出去玩;不可以獨自下水;不可以玩火;不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀律,講了不可以大聲喧嘩;不可以打鬧;上課不許亂講話;不能說臟話……關(guān)于守則,講了上課要專心聽講;積極回答老師提出的問題;保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。

下午才是我激動的時候,發(fā)新書。

我們等著男生們把書搬來。我是大組長要發(fā)新書。我每一個科目都拿二十本,全都數(shù)好了,才開始發(fā)。過了一會兒,我就把書全都發(fā)下去了。拿到了新書,我把挑出來的書皮包上,整整齊齊的放進了桌洞里。

就在這時,更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個男生、五個女生,說去大隊部。來到大隊部,一位老師拿了十頂帽子,上面寫著“安全”兩個字,原來我們是來當校園衛(wèi)士的。這是個非常重要的職位。我戴著帽子,走回了教室。

今天真是幸運,好事都讓我碰上了。開學(xué)真好!

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇八)

兩個月的假期很快就結(jié)束了,又回到認識的學(xué)校。開學(xué)不久發(fā)生了良多的事情,其中有一件讓我記憶猶新的事。

那是開學(xué)的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來,英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有怠慢學(xué)習(xí),預(yù)備和我們玩?zhèn)€游戲“英語單詞接龍”。

這個游戲是模仿“成語接龍”的方式,它是由老師說出一個單詞、詞組或句子,然后接下去同學(xué)增補,要求末尾的字母是下一個回答的第一個字母。第一堂課就玩游戲,同學(xué)們個個高興不已。

比賽開始了,英語老師先說了一個單詞“apple”,曹同學(xué)很快的回答道:“each”,“hot”另一個同學(xué)接上。就這樣,一個接著一個,游戲在緊張的氣氛之中進行著。

輪到我們班的“開心果”了,他的要求是單詞的首字母是“o”,他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不中斷地喃喃自語“…j,k,l…”只見他眸子一轉(zhuǎn)“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功的緩解了班級里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進行……

下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味的玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學(xué)習(xí),還有歡樂!

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇九)

今天我們開學(xué)了。我高高興興的去上了學(xué),洗了臉,刷了牙,吃了早飯。老師在群里說我們還先返回原來的三二班

我們。先回到了三二班。然后老師又開始分班,我被分到了四四班,那里的空調(diào)非常大,教室也很大,椅子和桌子都很多然后呢,到里面我們認識了新的老師。然后我們又排了一下座位,我和我的一個老同學(xué)又坐在了一塊兒,我們非常開心。握著握著,上午就放學(xué)了,老師還說下午記得買一些學(xué)習(xí)用品來了,我們要用。我們拿了學(xué)習(xí)用品來兩點,我們就去了學(xué)校。老師先讓我們做了一些題,最后呢,又讓我們練了一下字。下午放了學(xué),我們是5:30放學(xué)。我們回去寫了一下作業(yè)。然后呢,我和我們午托部的老師說了聲再見,最后高高興興的回家啦。

暑假過后開學(xué)第一天上學(xué)的記敘作文(篇十)

日月如梭,時光似箭,轉(zhuǎn)眼間,又到一年開學(xué)時。暑假糊口飛快的逝去了,我們迎來了新的一個學(xué)期,在我們的新學(xué)期里,我們又會發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會不會成長呢?

早晨,當我邁著輕快的腳步踏進校園時,心里卻還留戀著暑期糊口。這個暑假,可以說是我最效率的一個暑假。時間的緊迫也是以往所沒有的,大不像小學(xué)畢業(yè)的那個暑假,一點功課也沒有,沒事人一般。最值得一提的.是,我還同病魔做了一番斗爭。

一放假,我就得了闌尾炎,醫(yī)生說得開刀,于是我就住病院了。在病房里的日子,時間過得奇慢,一天要掛五瓶消炎水,老是定量不變的。時間就像吊針上的那個小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來,正如時間緩緩流去。悶得慌的時候,也只有拿起一張報紙,或是一本書來打發(fā)時間。心里祈望著,消炎水能滴地快些,時間也流得快些。終于,在這祈望中,迎來了出院的日子—7月9日。然而一個電話,我又不得不拋卻20天的休息時間—開始補課了。

補課的時間,又不像出院那么難熬,究竟有事情做了,時間也就過得快了,也就不再無聊了。

八月份,千呼萬盼始出來了,然而,面對我的又是一大堆一字未碰的功課,下戰(zhàn)書還要去學(xué)游泳。于是,我又開始祈望,這次,我盼望時間能過得慢些,功課能做得快些。接下來的日子,我開始忙碌起來,一天的安排都滿了。一個月,又要完成功課,又要學(xué)游泳,留給我支配的時間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開始,就坐在寫字臺前,讀書寫功課,下戰(zhàn)書三點學(xué)游泳。時間日復(fù)一日地流著,而我也日復(fù)一日的忙碌著。終于,八月二十一日,我做完了功課,游泳也取得了2分03的成績,比去年的100米成績進步了23秒。接下來,我開始自由搭配時間,到快開學(xué)前幾天,我開始溫習(xí),為期初考試做預(yù)備。

又到一年開學(xué)時,兩個月的暑期糊口讓人難忘,然而,我們又將迎接更大地挑戰(zhàn)。又是一年開學(xué)時,少年拼搏在此時。初二了,前面的路不見得會輕松,也許會很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會感謝感動。新的學(xué)期,讓我們一起出發(fā)吧!

暑假開學(xué)主題作文推薦(6篇)


我希望您會喜歡我為您準備的“暑假開學(xué)主題作文”。寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項內(nèi)容,為了幫助我們認識到作文的特點。我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進行借鑒,寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。我們會逐漸推出更加精細化專業(yè)化的內(nèi)容以滿足您的需求!

暑假開學(xué)主題作文 篇1

開學(xué)作文

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,又到了開學(xué)的時候了。一年的寒假生活過得輕松而愉快,但是也有些令人不舍。在溫暖的家庭環(huán)境中,我度過了一個難忘的假期,同時也重新準備迎接新學(xué)期的到來。開學(xué)了,這一天對我而言意味著新的開始、新的機會和新的希望。

早晨,陽光透過窗戶灑進了我的房間,一縷暖意迎面而來。我揉揉惺忪的雙眼,感受到開學(xué)的喜悅。我匆匆洗漱完畢,穿上了整潔的校服。在家人的鼓勵下,我滿懷期待地來到了校園。

當我走進學(xué)校的大門時,校園里已經(jīng)熱鬧非凡了。同學(xué)們個個神采奕奕,笑容滿面,彷佛都被新學(xué)期的希望和夢想點亮了。寒假分散在各處的同學(xué)們重新聚在一起,互相打招呼,一份份美好的回憶在彼此之間交流迸發(fā)??粗@些熟悉而又親切的面孔,我感到無比的溫暖與安心。

隨著鈴聲響起,同學(xué)們紛紛進入了教室,準備迎接新學(xué)期的第一節(jié)課。走進教室,我發(fā)現(xiàn)老師的臉上洋溢著笑容,她們在黑板上寫下了五顏六色的字體,代表著新學(xué)期的氣息。我的座位在老師的講臺前,我迅速坐下來,逐漸沉浸在開學(xué)的喜悅之中。

第一節(jié)課開始了,老師帶著和藹可親的笑容和充滿熱情的聲音向我們講解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃。她們一直語重心長地告訴我們要求自己立下明確而具體的目標,并且要堅持不懈地去努力實現(xiàn)它們。每個同學(xué)都感受到了老師的殷切期望和鞭策,我們發(fā)誓要用努力和拼搏去回報老師的期望。

開學(xué)的喜悅激發(fā)了每個同學(xué)迎接挑戰(zhàn)的動力。不僅如此,我們也迫不及待地想要重返課堂,汲取新的知識,提升自己。無論是數(shù)學(xué)、語文還是科學(xué)、體育,在新學(xué)期里,我都希望能夠展現(xiàn)自己的才華與潛力。我要深入學(xué)習(xí)每一個知識點,做到理解透徹;我要積極思考問題,勇于發(fā)表自己的觀點;我要積極參與各種活動,鍛煉自己的綜合能力。我堅信只要付出努力,就一定能夠取得優(yōu)異的成績。

除了學(xué)習(xí),新學(xué)期還給我們帶來了更多的機會和挑戰(zhàn)。我要積極參加各種社團活動,結(jié)交更多的朋友,拓寬自己的眼界。我要參加學(xué)校組織的各類比賽和活動,發(fā)揮自己的特長,鍛煉自己的團隊合作精神。我要參與到志愿者活動中去,為他人貢獻一份力量。

新學(xué)期,新的目標,新的希望。我相信,只要我用心去做,努力去拼搏,依然可以充實自己,取得更大的進步。新學(xué)期,我懷揣著夢想,信心滿滿地邁進了課堂。讓我們一起相互鼓勵,相互助力,共同走向成功的道路!

開學(xué),是新起點;開學(xué),是新希望;開學(xué),是新世界!讓我們?nèi)褙炞⒌赜有聦W(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

(1093字)

暑假開學(xué)主題作文 篇2

兩個月的暑假糊口說實話讓我長了不少見識,也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開學(xué)剩下不到一周的時間,我真得該收收心了,趕快得做好開學(xué)前的預(yù)備。

首先,我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進行了當真的對照,確認自己已經(jīng)做完了所有的功課,然后將各課功課進行分類放好,避免開學(xué)第一天手忙腳亂找不到;

其次,我得把書包、課桌布進行了清洗,并且當真檢查所有的文具是否需要增補,開學(xué)第一天要帶的東西都放進書包里面;

然后,給自己制定開學(xué)前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視天天控制在一個小時,早上7點起床到公園鍛煉一小時,然后利用時間把上學(xué)期學(xué)過的知識再回顧一下。

這就是這幾天我所為開學(xué)前做的預(yù)備,朋友們你們預(yù)備了嗎?抓緊時間,有備無患,可不要讓我們在新學(xué)期變笨喲!

有關(guān)暑假開學(xué)前的作文,時間飛逝,暑假一晃眼就要過去了,馬上就要開學(xué)了,開學(xué)前你都有做些什么呢?如何預(yù)備你的開學(xué)季,如何迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)?

暑假開學(xué)主題作文 篇3

暑假開學(xué)

暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期即將開學(xué),同學(xué)們都滿懷憧憬和期待。有些同學(xué)因為暑假期間精心的學(xué)習(xí)和準備,他們期望迎接一個充實而精彩的新學(xué)期;而有些同學(xué)則因為玩樂過多,感到無比的惋惜,他們希望在開學(xué)前抓緊時間,做好學(xué)習(xí)的準備。

開學(xué)前一天晚上,我興奮的難以入眠,腦海里一直回蕩著新學(xué)期的各種美好。早上,我一大早就醒了過來,沒耐心吃早餐,快速洗漱完畢后,我急忙往學(xué)校趕去。

當我走進教室,教室里的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)被同學(xué)們填滿。大家簇擁在一起,互相交流著暑假的見聞和學(xué)習(xí)的心得。我看到一位同學(xué)興奮地向大家分享他參加的夏令營的經(jīng)歷,另一位同學(xué)則興奮地介紹了她提前學(xué)習(xí)的成果。我也忍不住展示了自己的暑期作業(yè),得到了同學(xué)們的贊許和鼓勵。

上午的第一節(jié)課是語文,老師親切地和我們寒暄幾句后,就開始布置暑假作業(yè)了。聽著老師的分配,我才真正感到開學(xué)的緊張。作文、數(shù)學(xué)、英語……各門課程的作業(yè)安排得非常緊湊,同時也提醒著我們新學(xué)期的任務(wù)繁重。然而,我并沒有感到壓力,反而充滿了斗志和動力。

下午的第一節(jié)課是數(shù)學(xué),這是我最喜歡的學(xué)科之一。老師熱情地向我們介紹了新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,提出了對我們的期望。我認真聽講,同時也隨手記錄下重要的知識點。

接下來的日子里,我的學(xué)習(xí)生活充滿了繁忙和快樂。每天早晨,我早早就來到教室,準備好課本和筆記本,迎接新的一天。課間休息的時間,我會與同學(xué)們討論問題,共同解決難題。每當遇到問題,我都會積極主動地向老師請教,爭取掌握更多知識。

在課堂上,老師們生動有趣地講解,課程內(nèi)容緊扣教學(xué)大綱,讓我們對知識有了更深更廣的了解。我們也通過小組合作學(xué)習(xí),互相討論,擴展了思維的邊界。老師們還會組織各類活動,如參觀博物館、實地考察等,使我們學(xué)習(xí)更加生動有趣。

除了學(xué)習(xí),新學(xué)期還有新的挑戰(zhàn)和機會。學(xué)校組織了各類比賽和活動,如辯論賽、科技創(chuàng)新大賽等,讓我們有機會鍛煉自己的表達能力和實踐能力。我積極參加這些活動,體驗著競爭和快樂,為自己的成長積攢經(jīng)驗。

暑假開學(xué)的第一天,我就明確了自己在新學(xué)期的目標,那就是要通過努力學(xué)習(xí)提升自己的能力,爭取取得更好的成績。我相信,只要我做到每天按時完成作業(yè),積極參與課堂活動,注重課外閱讀,定期復(fù)習(xí)和總結(jié),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。

暑假即將結(jié)束,新學(xué)期注定是充滿希望和挑戰(zhàn)的。面對新的開始,我懷揣著對知識的渴望和追求,充滿了無限的激情和勇氣。我相信,在老師的引領(lǐng)下、家長的支持下,我會在新的學(xué)期里取得更大的進步,讓我自己和身邊的人都感到驕傲。讓我們一起努力,共同迎接這個開學(xué)的日子吧!

暑假開學(xué)主題作文 篇4

開學(xué)作文

開學(xué)了,又是一個美好的開始。經(jīng)過漫長的暑假假期,同學(xué)們歡欣鼓舞地踏進了學(xué)校大門,開始了新一年的學(xué)習(xí)生活。

踏進學(xué)校大門,全新的校園環(huán)境,巨大的樓房,清新的空氣和新教室讓我感到激動和興奮。學(xué)校里人來人往,熱鬧非凡。藍白相間的校服和潔白的書包,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

開學(xué)的第一課便是班會,班主任升起國旗,宣布新學(xué)期的全部課程、學(xué)習(xí)要求和考試內(nèi)容。我們認真地聽著班主任的講話,相互之間交換著暑假的趣事,重新感受到同學(xué)們的熱情和友情。

新學(xué)期的課程更加豐富多彩,也更加充滿挑戰(zhàn)。第一節(jié)課便是中國文化制勝課程,我們學(xué)習(xí)了詩詞、歌曲和語文知識。在每一個課程中,我們感受到了老師們的熱情和專注,他們的講解生動、有趣、啟發(fā)性非常強,讓我們輕松愉悅地吸收知識,激起了我們對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

除了學(xué)習(xí)之外,新學(xué)期還有許多充滿朝氣和活力的活動。學(xué)校的社團招募、比賽、義工活動和講座等各式各樣的活動,讓我們有機會感受到社會的多元化、多樣性和開放性。

學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長的樂土。在這里,我們不僅能吸收知識和經(jīng)驗,還能獲得自我發(fā)展和鍛煉的機會。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,學(xué)校、老師和同學(xué)都為我們提供了很多寶貴的資源和機會。

開學(xué)之初,作為一名學(xué)生,我們必須樹立明確的學(xué)習(xí)目標、統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和為明年高考打好基礎(chǔ),以實現(xiàn)我們的夢想和未來的理想。

新學(xué)期的課程、活動和機會等多方面的因素,無疑為我等未來拍板成功打下了堅實基礎(chǔ),為實現(xiàn)自己的夢想和未來的理想奠定了堅實的根基。

總之,開學(xué)標志著新學(xué)期的到來以及學(xué)積極心態(tài)和全新的起點。所以,愿新學(xué)期的作文能夠讓我們擁抱一切美好的課程,充分發(fā)揮自己的潛能,在金色歲月里留下屬于我們的青春足跡。

暑假開學(xué)主題作文 篇5

大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫畫我喜歡吃媽媽做的茄子。

今天是開學(xué)的第一天,我高興的。背上了我的書包,因為今天暑假開學(xué),我非常激動,我要上五年級啦!爸爸開著車送我來學(xué)校,我心里,在想我會分到五幾班呢?那里的老師兇不兇,還有我和誰一起去五年級呢?想著想著到學(xué)校啦,我下了車來到了學(xué)校門口,開開心心的。進入了學(xué)校,先回到了以前四年級。班里等了一會兒,五年級的老師來了,把我們領(lǐng)到年級的班里,原來我是五二班,我就知道我會分到五二班的,我們找了個位置。做了下欄,因為人太多了,我只做到了倒數(shù)第二排。

老師給我們講了一些矩律,語文老師長得很好看,數(shù)學(xué)老師也好看,語文老師很溫柔,我對兩位老師的印象都很好。

我上五年級一定要好好學(xué)習(xí),因為我四年級語數(shù)英學(xué)習(xí)都不好,但是我五年級一定會加油的。

暑假開學(xué)主題作文 篇6

第一篇:暑假開學(xué)的周記

這個暑假過去了,開學(xué)的日子就要到來了。這一周是開學(xué)前的最后一個周末,我決定要好好享受這最后一點自由。

周六一早,我和爸爸媽媽一起去了動物園。夏日的早晨,微風(fēng)拂面,陽光明媚,讓人感到十分愉悅。從進門口開始,我就興奮地指著各種動物,不停地問爸爸媽媽:“這是什么呀?那是什么呀?”爸爸媽媽一一給我解答,我聽得津津有味。我看到了各種奇特的動物,在我的眼前一一展現(xiàn),仿佛置身于一個神奇的世界。

周日一早,我和我的朋友們一起去了游泳池。這是暑假中第一次游泳。我的朋友們已經(jīng)學(xué)會了游泳,他們在池子里嬉戲玩耍,我卻一直不敢下水??吹剿麄冇蔚眠@么自如,我心里很不服氣,決定學(xué)會游泳。在我的朋友的幫助下,我學(xué)會了游泳,我感到非常開心。在池中,我們盡情地游玩,不亦樂乎。

開學(xué)的那天終于來了,我心情復(fù)雜。學(xué)習(xí)生活在前方,有些興奮,也有些緊張。我告訴自己,我要樂觀面對未來,好好學(xué)習(xí),認真生活。假期中的歡笑,也因為開學(xué)而被放下,但是上學(xué)后,會有更多的歡笑在等著我。

我希望自己的成長之路,能夠較為順利。希望未來的日子,依舊多姿多彩,不斷進取。暑假的點滴,我都會珍藏在心底,對我人生發(fā)展有積極作用。讓我更加堅定我的目標,不斷前行。

第二篇:暑假開學(xué)的周記

轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去了,開學(xué)的日子即將到來。這一周中,我經(jīng)歷了許多,感慨良多。

首先是我的作業(yè)和閱讀。這個暑假,我有好多的書籍,我都一個一個地看了遍。從中我學(xué)到了許多的道理和知識,比如:做事要認真積極、熱愛學(xué)習(xí)要持之以恒、珍惜時間等等。同時,我還對我的作業(yè)進行了認真的檢查。我將以前寫的作文重新修改了一遍,把錯字改正了,把不恰當?shù)牡胤礁牧?。不僅如此,我還多做了幾道數(shù)學(xué)題,彌補一年級數(shù)學(xué)中的不足。

然后是我的游戲與交友。我認為這個暑假真的很充實。我和我的小伙伴們一起去了動物園、游樂場、博物館,一起煮飯、跑步、玩游戲,漸漸地,我們變得越來越親密。在這個暑假,我結(jié)交了好多的小伙伴,我們一起玩耍,在一起開心。

最后是我的成長和期望。這個暑假,我真的成長了很多。我克服了很多的困難,比如害怕水、看不懂的課文、不會做的作業(yè)等。我希望自己能夠更好地成長,更好地發(fā)展自己。同時,我也希望未來的自己能夠熱愛學(xué)習(xí),更加努力地向著目標前進。

開學(xué)的日子到了,我心情復(fù)雜,但我想,一切都會好起來的。在未來的日子中,我會更加努力,付出更多。我相信,付出在未來一定會有回報。

暑假開學(xué)主題作文(推薦4篇)


本文將為大家分享關(guān)于“暑假開學(xué)主題作文(推薦4篇)”的相關(guān)內(nèi)容。說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了提高我們的語言表達能力。一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感,應(yīng)該從哪些方面來寫主題作文呢。如果我的答案對你有幫助請不要忘記收藏它!

暑假開學(xué)主題作文(推薦4篇) 篇1

暑假是每個學(xué)生都期待的時間,這個季節(jié)讓我們能夠遠離教室和課本,去探索各種新的事物或經(jīng)歷。在暑假期間,我們放松身心,收獲了快樂的同時,也能夠收獲了很多的知識和技能。然而隨著開學(xué)的日子越來越近,我們也要開始了解,什么樣的準備能幫助我們更快地適應(yīng)新的學(xué)期。

首先要做的是適應(yīng)新的課程。很多學(xué)生可能在暑假期間忘了上學(xué)的感覺,甚至不再熟悉課程的難度,那么這個時候就需要盡快地回歸學(xué)習(xí),并且重新熟悉課程內(nèi)容。首先,可以在家中抽出一些時間,通過復(fù)習(xí)課本,或者看一些相關(guān)書籍、資料來幫助我們更好地理解和記憶,提高自己的學(xué)習(xí)能力。其次,我們也可以多和同學(xué)交流,互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,這樣可以增加我們的動力和自信心,讓我們更好地適應(yīng)新的課程。

其次,在暑假期間,我們經(jīng)常習(xí)慣于掉以輕心,追求快樂的生活方式,這也就意味著我們需要時時刻刻注意自己的身體健康。在開學(xué)之前,我們需要恢復(fù)自己的規(guī)律作息。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,合理安排飲食。適當?shù)剡M行一些運動,增強自己的體質(zhì)。只有保證了身體的健康,我們才能在學(xué)校里面充滿精力地學(xué)習(xí)和生活。

此外,我們還需要做好心理準備。很多同學(xué)在開學(xué)前會感到一定的緊張和壓力。畢竟,新的學(xué)期會帶來新的挑戰(zhàn),加上疫情的影響,這將是一個很不同的開學(xué)季。因此,我們需要對自己進行一些心理建設(shè)。學(xué)會面對事情的態(tài)度要積極,學(xué)會獨立思考,并且鼓勵自己去積極地面對各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,我們需要做好新學(xué)期的規(guī)劃。在開學(xué)之前,我們可以先寫下本學(xué)期的目標和計劃,并將其分解為具體的小目標。這樣可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)、生活和娛樂時間,提高學(xué)習(xí)效率。此外,我們還可以嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法,例如借助在線學(xué)習(xí)資源、組織小型學(xué)習(xí)小組等。

總之,暑假即將結(jié)束,開學(xué)了,這是一個重要的時刻。我們需要適應(yīng)新的課程、保持身體健康、調(diào)整心態(tài)、規(guī)劃生活,以迎接新的挑戰(zhàn)。相信我們會在新學(xué)期中成長、進步,在未來的學(xué)習(xí)和工作生活中走得更遠,更高。

暑假開學(xué)主題作文(推薦4篇) 篇2

暑假開學(xué)

時間一晃,一年的暑假也就這樣悄無聲息地溜走了,迎面而來的便是新的學(xué)期。開學(xué)前的準備工作已經(jīng)順利完成,我心里的期待和不安也在抵達校園的那一刻得到了釋放。

走進校門,一股早晨清新的氣息撲鼻而來,一片整潔、寧靜的景象展現(xiàn)在眼前。習(xí)慣上我先花了一會兒時間在教學(xué)樓前的草坪上發(fā)呆。雖然這里的日常場景已經(jīng)習(xí)以為常,但心里還是充滿了期待和新鮮感。

隨后來到教室,這里也充滿了學(xué)習(xí)的氣息。悄然無聲地,它告訴我某種東西是專屬于學(xué)生的——這里只為學(xué)習(xí)而生。教室里陌生的氣息,教師講臺前的嚴肅和無聲表演,都讓人感受到一種特殊的韻律。我想,這才是我們令人意氣風(fēng)發(fā)的成長之路吧。

上學(xué)期的收獲就存在于精神世界中,新學(xué)期的成績則要在今天開始不斷累積。學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程,沒有即時功效也沒有下功夫不會顯現(xiàn)的捷徑。我們在這里度過課程的恒常性,期待著下一次成長和開心的見證。

“學(xué)在勞中靜思,悟出人生的更多”這句話不只是一句名言,也是一個真實而長遠的教育目標,而現(xiàn)在,我們的每一步都在這個目標的實現(xiàn)中鋪開。

暑假意味著輕松和玩樂,而新學(xué)期卻意味著工作和學(xué)習(xí)。但是我相信,這一切只是一個明智的選擇。學(xué)習(xí)是人生中充滿智慧的一步,是為了讓我們成為優(yōu)秀和具有人道價值的人。所以,無論學(xué)習(xí)期間有多少挑戰(zhàn)和困難,我們都應(yīng)該勇敢面對,進而不斷超越。

在新學(xué)期里我要努力,也許事情并不會一下子就顯現(xiàn)出來,而且我很清楚,成長和進步是艱難的。但是,只要堅持不懈實踐,我相信總會取得成功,靠近人生目標。學(xué)校的代價是非常漫長的,但是,最終歷經(jīng)困難的道路一定會讓人有所收獲,只要你一直堅持。

暑假開學(xué)主題作文(推薦4篇) 篇3

快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,間隔“初中”這個布滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的預(yù)備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,但愿我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只青蛙”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在愛好班的浩海之中,好不收留易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語愛好班上,書法班上練字對仗必需工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下天然風(fēng)光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)賅博。激烈的斗爭即將開始,本日不努力,考試徒傷悲呀。

暑假開學(xué)主題作文(推薦4篇) 篇4

暑期已經(jīng)接近尾聲,新學(xué)期即將開始。這也意味著,我們即將開始新的學(xué)習(xí)旅程,面對新的挑戰(zhàn)和機遇。

過去的暑期,我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃,并按計劃執(zhí)行,也取得了許多進步。我在學(xué)習(xí)英語方面更有信心,從以前的幾個單詞背誦到現(xiàn)在的基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)。除此之外,我還學(xué)習(xí)了一些計算機知識,了解了電腦的基本操作和維護方法。這個暑期,充滿了我的成長和進步。

但是,隨著新學(xué)期的到來,我也感到了一些緊張和不安。新科目、新老師、新同學(xué)和新環(huán)境讓我感到陌生和不適應(yīng)。但是,我清楚地知道,這些感受都是暫時的,只要我克服它們,適應(yīng)新的環(huán)境,并且努力學(xué)習(xí),我一定會漸漸地融入新的學(xué)習(xí)和生活中。

為了更好地迎接新的學(xué)期,我也制定了新的學(xué)習(xí)計劃。我決定多讀書、多寫作、多思考。在這個過程中,我也要鍛煉自己的口語和聽力能力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我還要積極參加各種課外活動和社團,培養(yǎng)自己的社交能力和團隊協(xié)作能力。

開學(xué)前,我也和同學(xué)們一起交流,分享了我們的學(xué)習(xí)心得和感悟。我們發(fā)現(xiàn),在這個暑期里,每個人都取得了不同的進步和成果,而這些進步和成果也將成為我們新學(xué)期的助力和激勵。我們還一起討論了如何積極適應(yīng)新環(huán)境,如何與新同學(xué)相處,如何與新老師溝通。我們決定一起努力,共同實現(xiàn)我們的目標。

開學(xué)的那一天,我感到興奮和激動。我穿上整潔的校服,背上裝滿了書本和文具的書包,迎接新的挑戰(zhàn)。我知道,在新學(xué)期里,我將遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是只要我樹立信心,積極面對,就一定會取得好的成績。

開學(xué)的鐘聲響起,一個嶄新的學(xué)期開始了,讓我們一起迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇!

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文十一篇


作文是語文教學(xué)里的重中之重,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么大家的暑假開學(xué)作文要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

度過了一個快樂的暑假,又到了開學(xué)的時候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。

本以為開學(xué)將會是一個溫暖的的秋天,殊不知卻同嚴冬般寒冷,連著下了一個星期的雨。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個學(xué)生對假期的依依不舍,些許的失落……

這個學(xué)期的時間只有短短的三個月,因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學(xué)進度,在這短短的三個月內(nèi),要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補缺補漏,抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行,到了高二就來不及了。

讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計程序的基礎(chǔ)——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間,所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間,這不就是個算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計出了程序……

同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點藝術(shù)課還真是必要的呢。

這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

過完這個暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點哀傷!

升上三年級好像才只是幾個月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上四年級了。

注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來了個馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

不過這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認真聽課,這樣可以促使我認真學(xué)習(xí),過了一段時間,他們因該就會不惹我了吧!

不過升上四年級后,就不像低年級時一樣輕松了,因為課程壓力越來越重,也要為將來的初中預(yù)作準備,當然這樣子就能吸收更多的知識,不過還是會有點緊張。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

開學(xué)之初,來到了新的校園,到處都是新的面孔,到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師,也體驗了初中酸酸甜甜的滋味。開學(xué)之初,真是一言難盡!

我們熟悉了嚴肅的任老師、當真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海,開始痛快的學(xué)習(xí)之旅。

開學(xué)之后,我感覺上課也比較輕松,由于我已經(jīng)在暑假預(yù)習(xí)過了。功課固然比在小學(xué)的時候要多,但我完成得也很好。我喜歡上英語課,上英語課一點也不累。蔡老師老是很幽默。上臺表演我一點也不緊張。第一次聽寫測驗,我一不留神寫錯了幾個單詞,考得很糟糕。蔡老師把我叫出去,一番話說得我頻頻點頭。第二次的聽寫我當真對待,這次我得了滿分。真開心!看來英語學(xué)習(xí)實在也很簡樸嘛!

我寫數(shù)學(xué)課堂功課次次100分,可是,家庭功課總有一點小差錯。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫語文功課時也出了一點小差錯。我被老師叫出去訓(xùn)了一整理,由于我的語文功課沒記清晰。本來讓抄第一課的詞語,我卻抄成了第二課的。第二課的詞語大部門是成語,抄起來要費勁得多,結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想:都是粗心惹的禍啊!

剛?cè)氤踔校婵芍^高手如云。有的英語特好,有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點難度?。〔煌?,我會努力的。

在七班,我還熟悉了良多同學(xué),也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書有四節(jié)課,有良多不適應(yīng)的同學(xué)還認為是在上小自習(xí)呢!

初中固然比小學(xué)累了許多,但獲得了良多知識,心里仍是喜滋滋的。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

日月如梭,時光似箭,轉(zhuǎn)眼間,又到一年開學(xué)時。暑假糊口飛快的逝去了,我們迎來了新的一個學(xué)期,在我們的新學(xué)期里,我們又會發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會不會成長呢?

早晨,當我邁著輕快的腳步踏進校園時,心里卻還留戀著暑期糊口。這個暑假,可以說是我最效率的一個暑假。時間的緊迫也是以往所沒有的,大不像小學(xué)畢業(yè)的那個暑假,一點功課也沒有,沒事人一般。最值得一提的.是,我還同病魔做了一番斗爭。

一放假,我就得了闌尾炎,醫(yī)生說得開刀,于是我就住病院了。在病房里的日子,時間過得奇慢,一天要掛五瓶消炎水,老是定量不變的。時間就像吊針上的那個小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來,正如時間緩緩流去。悶得慌的時候,也只有拿起一張報紙,或是一本書來打發(fā)時間。心里祈望著,消炎水能滴地快些,時間也流得快些。終于,在這祈望中,迎來了出院的日子—7月9日。然而一個電話,我又不得不拋卻20天的休息時間—開始補課了。

補課的時間,又不像出院那么難熬,究竟有事情做了,時間也就過得快了,也就不再無聊了。

八月份,千呼萬盼始出來了,然而,面對我的又是一大堆一字未碰的功課,下戰(zhàn)書還要去學(xué)游泳。于是,我又開始祈望,這次,我盼望時間能過得慢些,功課能做得快些。接下來的日子,我開始忙碌起來,一天的安排都滿了。一個月,又要完成功課,又要學(xué)游泳,留給我支配的時間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開始,就坐在寫字臺前,讀書寫功課,下戰(zhàn)書三點學(xué)游泳。時間日復(fù)一日地流著,而我也日復(fù)一日的忙碌著。終于,八月二十一日,我做完了功課,游泳也取得了2分03的成績,比去年的100米成績進步了23秒。接下來,我開始自由搭配時間,到快開學(xué)前幾天,我開始溫習(xí),為期初考試做預(yù)備。

又到一年開學(xué)時,兩個月的暑期糊口讓人難忘,然而,我們又將迎接更大地挑戰(zhàn)。又是一年開學(xué)時,少年拼搏在此時。初二了,前面的路不見得會輕松,也許會很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會感謝感動。新的學(xué)期,讓我們一起出發(fā)吧!

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

終于要開學(xué)了,我好興奮喔!

剛開學(xué)的第一天,我神采飛揚的進去學(xué)校。進了教室,我看到新同學(xué)、新老師,我很興奮。到了上課時間,我迫不及待的想趕緊發(fā)新書。

老師終于要發(fā)新書了!在我拿到新書的那一刻,我立即興奮得翻開來看。哇!新書的內(nèi)收留真豐碩,我一定要好好愛惜這些書本,也要很當真的學(xué)習(xí)這些書本里面的內(nèi)收留,增加我的.知識,才不會是一只井底之蛙。

我三年級的新老師是羅文。我的老師很親切,也很善良。上課時他老是不厭其煩,很當真的教導(dǎo)我們,我們也很當真的聽講,我相信大家的成積一定可以一日千里。老師常跟我們說:“安全第一,不要受傷!”所以我們都可以感觸感染到老師對我們的愛。

我們班上這學(xué)期轉(zhuǎn)來一位新的女同學(xué),她非常的智慧,也非常的用功,她經(jīng)常的被老師夸獎,能有這樣的新同學(xué),真好!

升上三年級了,熟悉了新老師、新同學(xué)、新課本,進入新學(xué)期,感覺整個心情都欣欣茂發(fā)。我要好好的跟新老師學(xué)習(xí),我想,我應(yīng)該跟老師說:“老師!謝謝您!”

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

9月1日--暑假開學(xué)的日子。

今天是開學(xué)的第一天,第一天可不能遲到,所以我早早地起了床,洗漱完畢之后,又檢查了一下書包,吃過早飯之后就去上學(xué)了。

到了學(xué)校之后,先回原來的教室,等待分班,過了一會兒第一個老師來了,我的心里就像裝了一只小兔子,砰砰砰的直跳,但是沒有念到我的名字,后面來了幾個老師都沒有念到我的名字,我越來越緊張,終于我被叫走了。

來到新班級之后,我先隨便找了一個位置坐下,老師們安頓好之后,我們就開始排座位了。排完座位之后我們在班級里休息了一會兒,老師分一下,語文組長、數(shù)學(xué)組長、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長之后,講了一下上課的紀律。美好的一上午就這樣子過去了。

下午到校之后,我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情,過了一會兒老師來了,老師分了一下值日的同學(xué),就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生,老師讓我們班幾個長得比較壯的同學(xué)去搬一下書,我們坐在教室里,看著自己的課外書或是趴在桌子上休息。不一會兒書回來了,我們發(fā)了一下書就放學(xué)了。

暑假開學(xué),時間過得很快!

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

暑假期間,我?guī)缀醵即诎禑o天日,彷如人間煉獄的輔導(dǎo)班里,每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來的考卷要寫,實在是不堪回首,不幸中的大幸是,父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息,不需特地幫我請假,大費周章排定時間,能有更多的機會帶我去到處游山玩水,算是我暑假唯一的慰藉,如今暑假即將結(jié)束要離我而去了,心里反而有些五味雜陳,雖然漫長的暑假有些無聊,甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步,但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在??!

其實放暑假時我也不能睡到自然醒,太晚起床的話可是會被我最親愛的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的,我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導(dǎo)班,一如往常的寫那堆題目,枯燥乏味極了,然而開學(xué)可就不同了,我可以看到好久不見的好朋友,彼此都能心有靈犀的相處的很開心,盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣,想到這里就不禁心花怒放,期待了起來。雖然每天七點就得起床,離開那可愛柔軟的枕頭山,還要兼顧學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè),寫到精疲力盡,不成人形,然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開燦爛的笑容等待著我,就讓我精神為之一振,在這段暑假有如被拘禁在輔導(dǎo)班的歲月里,我可是無時無刻都想著我的好同學(xué)們,所以其實我也沒有真的那么排斥開學(xué)的到來,過了一個暑假,大家似乎都長大了不少,媽媽也說我身高有所提升,期許我的知識也能隨之增長!

雖然開學(xué)之后學(xué)校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我,但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導(dǎo)有時為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連,但還是可以得到許多輔導(dǎo)班那冰冷考卷上沒有的智慧;開學(xué)后的營養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味,但卻是合格訓(xùn)練有素的營養(yǎng)師精心設(shè)計的菜單,讓我們吃的安心又健康,唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了,畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭,怎么吹也吹不出個所以然,真怕被曬個頭昏腦脹,學(xué)習(xí)無精打采的,如今雖然得起個大早去上學(xué),一想到能再次見到好朋友們就不禁興高采烈,學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌,隨時都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬分的精神學(xué)習(xí),但不會像暑假那樣無所事事渾渾噩噩的過日子,能過的更充實更有意義!

昨日種種譬如昨日死 ,今日種種譬如今日生。在人生的舞臺中,是從不給放棄者頒發(fā)獎牌的,開學(xué)之后,我又長大了,不應(yīng)該再驕縱任性,以前我做事情總是三分鐘熱度,無法持之以恒,現(xiàn)在的我將秉持著樂觀進取的態(tài)度來迎接我的新學(xué)期新挑戰(zhàn),一改以往愛講話和粗心大意的壞習(xí)慣,讓大家看到我的成長而為我感到驕傲。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

兩個月的暑假糊口說實話讓我長了不少見識,也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開學(xué)剩下不到一周的時間,我真得該收收心了,趕快得做好開學(xué)前的預(yù)備。

首先,我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進行了當真的對照,確認自己已經(jīng)做完了所有的功課,然后將各課功課進行分類放好,避免開學(xué)第一天手忙腳亂找不到;

其次,我得把書包、課桌布進行了清洗,并且當真檢查所有的文具是否需要增補,開學(xué)第一天要帶的東西都放進書包里面;

然后,給自己制定開學(xué)前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視天天控制在一個小時,早上7點起床到公園鍛煉一小時,然后利用時間把上學(xué)期學(xué)過的知識再回顧一下。

這就是這幾天我所為開學(xué)前做的預(yù)備,朋友們你們預(yù)備了嗎?抓緊時間,有備無患,可不要讓我們在新學(xué)期變笨喲!

有關(guān)暑假開學(xué)前的作文,時間飛逝,暑假一晃眼就要過去了,馬上就要開學(xué)了,開學(xué)前你都有做些什么呢?如何預(yù)備你的開學(xué)季,如何迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)?

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,間隔“初中”這個布滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的預(yù)備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,但愿我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只青蛙”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在愛好班的浩海之中,好不收留易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語愛好班上,書法班上練字對仗必需工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下天然風(fēng)光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)賅博。激烈的斗爭即將開始,本日不努力,考試徒傷悲呀。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

今天是開學(xué)的日子,我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了!而我,也有些煩惱,由于我不得不跟電視機離別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了!咳,這種心情其實難以語言來表達??!

9月1日早上,我一走進學(xué)校,那種溫馨,親切的感覺一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺真好!

上學(xué)時,同學(xué)們經(jīng)常在操場上追逐打鬧,我們個個都像小鳥,舒展著翅膀,快樂地翱翔著??墒罴倮?,校園里冷冷清清的,一個人也沒有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛馳著來,又飛馳著走了,還嘰嘰喳喳講個不停,一會兒跟這個打個招呼,一會兒又跟那個攀談,個個高興不已。

我們剛報完名,范老師就進來了,說是來布置語文功課的。之前,我們的語文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽學(xué)長們說,范老師要求很嚴格,天天繃著個臉,我有些忐忑不安。不外,嚴師出高徒嘛!沒準,我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!

新學(xué)期里有新的知識,新的動力,新的期待,同時,也給了我一個新的機會,而我也將變成一個全新的我。

小學(xué)生寫暑假開學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

從放假到開學(xué)已經(jīng)兩個月了,本來是很期待開學(xué)的,由于有良多的同學(xué)可以一起玩,但是,開學(xué)后,我的設(shè)法主意又不一樣了,固然時間上是開學(xué)了,但是對于我來說,還沒有開學(xué)的那個狀態(tài)。

開學(xué)的第一堂課是英語,固然書是不一樣的,但是新的樹立也有許多以前的知識,我早就在兩個月內(nèi)把那些知識忘光了,所以覺得讀短語很辛勞,不是哪嗎流利。本認為英語固然不是很認識,但是語文會好點吧??墒牵屡c愿違,連個月的時間足夠讓你書寫水平下降,所以,當上第一堂語文課時,每個同學(xué)的手都有點癡鈍的感覺,老是寫不好字,第一堂的語文課上的也很費勁。

不只是這些課,其他的科目也一樣,就連體育的1000米跑都沒辦法跑完,只能跑一段,走一段。

還有,老師的變化也很大,一個個都剪了個短發(fā)頭型,看著有點囧,但是對于這嗎熱的夏天來說,可以降點溫度。有幾個科目的老師換了,只有那三顆主課沒換,對于這些新老師來說,他們要認識我們這些學(xué)生,而對于學(xué)生來說,我們也要認識這些老師的教授教養(yǎng)方法。

固然對開學(xué)有良多的期待,但是實際開學(xué)后,也沒抱多大但愿,相反,我更但愿能再過幾天在開學(xué),讓我們郵購預(yù)備的時間,可是這些該找誰去說呢?只能在下次的放假快結(jié)束前,早幾天開始進入狀態(tài)。

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