有關(guān)童年的作文。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,你知道寫好一篇童年作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。那么你是否在尋找關(guān)于童年作文模板呢?面對(duì)這些問(wèn)題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“難忘的童年滿分作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
每個(gè)人都有著不一樣的童年,每個(gè)人的童年都飽含著酸甜苦辣的滋味。我的童年,大部分對(duì)我來(lái)說(shuō)都是甜。
記得那是八歲的時(shí)候,我跟著爸爸媽媽和奶奶一起回老家。老家那邊我有一個(gè)表哥,在我很小的時(shí)候就帶著我一起淘,不知道這次他又能想出什么新花樣。他見(jiàn)我回來(lái),吭哧吭哧地從廚房拿了兩個(gè)大紅薯來(lái),跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)讓我和他一起到石階那邊去,由于不知道他要干什么,出于好奇,我便跟他一起去了石階那邊。
只見(jiàn)他將兩個(gè)大紅薯放在一邊,用手挖出了一個(gè)剛好能放得下兩個(gè)紅薯的坑,將紅薯小心翼翼地放了進(jìn)去。我沒(méi)想通他要干什么,難道是要種紅薯?不對(duì)啊,他家旁邊不是就有一塊菜地嗎,為什么不在那兒種呢?心中的疑惑一直消散不去,卻見(jiàn)他又找來(lái)了一堆枯樹(shù)葉,將枯樹(shù)葉堆放在兩個(gè)紅薯上,忘了說(shuō)了,在這之前,他還在紅薯的四周鋪了一點(diǎn)土,難道他要給紅薯們挖墳??jī)蓚€(gè)小小的紅薯沒(méi)必要吧,況且它們應(yīng)該還能吃。
我在一旁皺著眉頭,頭上頂著兩個(gè)大大的問(wèn)號(hào),默默地站在一旁看著。仿佛是到了壓軸的一步了,我見(jiàn)他向大爹借來(lái)了打火機(jī),將堆放在紅薯上的枯樹(shù)葉點(diǎn)了起來(lái)。哦!他要烤紅薯,我想,一定會(huì)很好吃吧!枯樹(shù)葉間竄起了火,冒起了煙。不過(guò)一會(huì)兒,我這位表哥就鏟來(lái)了一堆土,蓋在了枯樹(shù)葉上,將火熄滅了,樹(shù)葉就開(kāi)始冒煙啦!過(guò)了半個(gè)小時(shí),他扒開(kāi)土,拿出了埋在地下的兩個(gè)大紅薯,它們已經(jīng)全身焦黑,不會(huì)是糊了吧!他遞給我了一個(gè),我拿住了。哇,好燙?。∥蚁袼ks技似的將它左拋右拋,等到可以拿了,我將它剝開(kāi),露出了里面又紅又黃的紅薯肉,上面像是滴了蜜一樣,亮晶晶的,讓人垂涎三尺。當(dāng)然我沒(méi)有立刻吃,第一是因?yàn)闋C,第二那就是我要好好聞聞紅薯這誘人的香氣了!終于等到可以吃了,我迫不及待地咬了一口。哇!太好吃了吧,簡(jiǎn)直是人間難得的美味!我有生之年竟然能吃上!
美好的時(shí)光如流水般過(guò)去了,我不禁懷念起來(lái),我常想起我那快樂(lè)的童年。啊,我快樂(lè)的童年在舌尖上度過(guò)!
我很幸運(yùn)生在一個(gè)幸福的家庭,引起,因此我有一個(gè)快樂(lè)的童年!
在休息時(shí),我們一起出去玩專人游戲,游戲很簡(jiǎn)單,但是,我呢是倒覺(jué)得是個(gè)復(fù)雜的游戲,覺(jué)得自己玩的一點(diǎn)也不幼稚,只是模擬一下,真實(shí)的場(chǎng)面。
那是我的志向是警察,因?yàn)檗D(zhuǎn)小偷很有意思,我可以隨意的堵這堵那,和小偷斗智斗勇。
一般都是一個(gè)小胖子抓,他很坦率,很誠(chéng)實(shí),從來(lái)不撒謊,大家騙我說(shuō),只要被抓到就會(huì)被小胖子帶回家吃掉。我就很害怕,覺(jué)得這是冒險(xiǎn),并且我小時(shí)候體質(zhì)弱,跑得慢,一般都會(huì)被抓,抓了之后就說(shuō)放我一馬,我很新聞,但下一次還是很害怕,很害怕被吃掉。
有一次睡覺(jué)時(shí),大家都沒(méi)睡著,之后大家一起講鬼故事,那是我膽子小,聽(tīng)了后再也不敢一個(gè)人睡覺(jué)了。
在我記憶的海洋里,有許許多多的趣事,它們固然很渺小,很微不足道,但一個(gè)個(gè)的會(huì)萃起來(lái)就成了人的一生中最夸姣、最難忘的一段時(shí)光——童年。
我專心去打開(kāi)在腦海中裝滿記憶的貝殼,就仿佛聽(tīng)到了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。記得有一次,我用小米去喂雞,等把米撒到地上后,兩只花母雞就爭(zhēng)先恐后的搶食吃。這時(shí),從雞窩里出來(lái)了一只很胖很胖的白母雞,它一走,身上的肉就顫得厲害,只見(jiàn)它慢慢地走到兩只雞后面,從它們中間擠過(guò)去,一抖身子,就把兩只雞擠到了兩邊,然后慢慢地、貪婪地吃起食來(lái),一會(huì)兒就消滅光了。
當(dāng)時(shí)我非常氣憤,心中想:臭母雞,你那么胖,還搶別人的食吃,太可惡了。怎么辦呢?我想啊想,終于想出了一個(gè)“好”辦法:給母雞減肥!說(shuō)干就干,于是,我找來(lái)了一根棍子,追的母雞滿院跑,不一會(huì)兒,就累得滿頭是汗,雞也跑不動(dòng)了,臥在地上一動(dòng)不動(dòng),任我怎么敲打,它就是不動(dòng),這使我大喊起來(lái),媽媽聞聲了,走出來(lái)一看滿頭大汗的我和一動(dòng)不動(dòng)的母雞,什么都明白了,就哈哈大笑起來(lái),等笑夠了,她告訴我母雞是不能減肥的和許多原因。等我明白了,就為自己的傻事而大笑起來(lái)。
在童年里,這樣的事情發(fā)生了太多太多,童年,是一部出色的電視劇,那些清楚的畫(huà)面時(shí)常在腦中閃現(xiàn);童年,又是一顆璀璨的珍珠,時(shí)時(shí)刻刻閃耀著它自己獨(dú)特的光輝!
小時(shí)候,我做作業(yè)十分不自覺(jué),媽媽給予我列了一條條的規(guī)矩:不準(zhǔn)邊做作業(yè)邊吃零食,不要一邊做語(yǔ)文作業(yè),一邊做數(shù)學(xué)作業(yè);周一至周五不準(zhǔn)看電視;周六必須彈兩小時(shí)琴——不知怎的,我在這張“協(xié)議”書(shū)上簽了名,媽媽也常在一旁督促我。不知不覺(jué),過(guò)了三年,我做作業(yè)自覺(jué)了,動(dòng)作也不再拖拉,學(xué)習(xí)有了規(guī)律,成績(jī)也提高了,當(dāng)年的那張“協(xié)議”已顧了廢紙,媽媽也不記得那此條條框框了。
媽媽當(dāng)年的做法讓我明白了一個(gè)道理:任何的限制都是從自已的內(nèi)心開(kāi)始的。因?yàn)榫退阋?guī)定了再多的規(guī)矩,如果你不是從內(nèi)心接受并認(rèn)同,你始終還是會(huì)偏離這個(gè)方向,這個(gè)限制只會(huì)在有外力的時(shí)候才有效,一旦外力消失,這些限制也失效了。
就像現(xiàn)在,為了保障道路安全,政府部門制訂了越來(lái)越多的法律:規(guī)定駕駛員不得酒后駕車,行人不得跨越隔離設(shè)施,不得扒車,強(qiáng)行攔車等等,但有些人不遵守,在限速區(qū)域非法飆車、酒后駕駛,亂穿馬路等,釀成了一幕幕令人心寒的慘劇,給家人及他人留下了無(wú)盡的悲哀和痛楚。
任何的限制都是從自已的內(nèi)心開(kāi)始的,因此,每個(gè)人要想限制自已的行為,必須先從內(nèi)心開(kāi)始改變自我,要提高自律性。作文
每個(gè)人的童年,都猶如一片金黃的沙灘,而沙灘上錦繡的貝殼,就是我們孩童時(shí)代每一件布滿童趣的事。當(dāng)我們穿過(guò)這片沙灘、離別童年時(shí),每個(gè)貝殼都是我最夸姣的回憶。
依稀記得,四歲的時(shí)候,我住在爺爺家。無(wú)邪的我在童心的“指引”下,曾經(jīng)做過(guò)許多令我記憶猶新的事。
有一天,爺爺從集市上買來(lái)幾個(gè)大蘋果??催@幾個(gè)蘋果,紅彤彤的,猶如小姑娘羞怯的臉龐,可愛(ài)極了。咬上一口,一股清甜的味道整理時(shí)讓我齒頰留香。我一邊吃著蘋果一邊想:假如我家也結(jié)了這么大、這么好吃的蘋果,爺爺該多興奮啊!可是怎么才能結(jié)出蘋果呢?我看見(jiàn)屋前那棵樹(shù),不由得心生一“計(jì)”。
我從奶奶的儲(chǔ)物箱里翻出了一團(tuán)毛線,及其小心地纏在一個(gè)大蘋果上。呵!這個(gè)蘋果太圓了,怎么纏也纏不住啊!急得我冒出了一頭汗。啊,有辦法了!年幼的我掏出透明膠帶,一邊興奮地哼著歌,一邊將毛線仔細(xì)地粘在蘋果上。隨后,我拿著被五花大綁的蘋果來(lái)到樹(shù)下,把蘋果吊在三四根樹(shù)枝上。這樹(shù)枝真不聽(tīng)話!不但曲曲折折的沒(méi)法“下手”,而且還用尖尖的刺扎我!不外,我是不會(huì)向這小難題屈服的。不出五分鐘,蘋果就老誠(chéng)實(shí)實(shí)地掛在樹(shù)上了。我看著自己的勞動(dòng)成果,滿意地笑了。
晚飯后,我把爺爺“拖”到樹(shù)下,指著大蘋果說(shuō):“爺爺快看啊,我們家的樹(shù)結(jié)了蘋果!您高不興奮啊?”爺爺看看蘋果,又看看我,神秘地一笑:“呵呵,當(dāng)然興奮啊!——不外,我的孫女兒,你知不知道?這是棗樹(shù)啊!”
笑聲輕巧地飛上了天,化進(jìn)了金色沙灘上一個(gè)五彩的貝殼。在這兒時(shí)的沙灘上,我將永遠(yuǎn)留下這些貝殼。期盼有一天,我可以重新回到那片沙灘上,解讀它們的真正含義……
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相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,老師讓我們寫一篇難忘的時(shí)光主題作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫難忘的時(shí)光作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“難忘童年的時(shí)光作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
那段難忘的時(shí)光,每每憶起,總能蕩起心中的層層漣漪,久久不能平靜。
那一段時(shí)光中,我因跑得飛快,如同一支離弦的箭一般,被體育老師安排進(jìn)了田徑隊(duì),那段時(shí)光的每一天都讓我難以忘懷。
還記得我第一次去田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí),先做一組熱身運(yùn)動(dòng),然后跑完三圈后,那時(shí),我還不知道這只是熱身,接下來(lái)的訓(xùn)練才是“魔鬼訓(xùn)練”。我被體育老師拉進(jìn)了長(zhǎng)跑的隊(duì)伍中,老師一聲令下就讓我們跑了大約五圈,仿佛我們是一群仆人,只能必須服從主人的命令,不得反駁。跑完后,老師只讓我們休息了兩分鐘,然后接著跑,那一天我是在勞累中度過(guò)的。于是,我心想:哎!我還以為只是跑個(gè)兩三圈而已,卻沒(méi)想到老師就讓我進(jìn)了長(zhǎng)跑隊(duì)伍,天天都要跑接近20圈,真是“魔鬼訓(xùn)練”,我太難了!第一天就要經(jīng)歷挫折!我有點(diǎn)不想進(jìn)田徑隊(duì)了。
正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí),我突然又像打了雞血一般,自信滿滿,心想:比我還差的同學(xué)都還未放棄,比我年齡小的同學(xué)都還未放棄,我有什么理由放棄呢?
老師仿佛看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不要放棄!這只是第一天,再過(guò)幾天你一定可以適應(yīng)的!一定要堅(jiān)持下去!不要打退堂鼓!老師相信你一定可以做到的!”聽(tīng)完了老師的話后,我心里仿佛已經(jīng)燃燒了對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情,自信心十足。
往后的20來(lái)天中,我提早來(lái)到學(xué)校,把學(xué)習(xí)的物品都準(zhǔn)備好,然后就趁著大家還沒(méi)來(lái)時(shí),更加努力的鍛煉著,漸漸地適應(yīng)了老師的訓(xùn)練,和那些學(xué)生一起奔跑,一起訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)那么多天的訓(xùn)練和努力,終于迎來(lái)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開(kāi)始了,我自信滿滿地站在跑道上,當(dāng)裁判一聲令下,我便像打了雞血一般飛快地沖去,落腳的時(shí)間短暫,耳邊伴隨著來(lái)自同學(xué)們的“音樂(lè)”——加油聲,我輕快地?fù)]動(dòng)著雙臂,邁開(kāi)兩條有力的雙腿,像吃了興奮劑一樣,拼命地向終點(diǎn)奔去。終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了第五名,雖然沒(méi)有其他學(xué)校的學(xué)生那么飛快,但我也沒(méi)有白費(fèi)了這20來(lái)天的努力。
在這段難忘的時(shí)光中,我用努力、用汗水,為自己取得了成功,我還要繼續(xù)“奔跑”,“奔”向遠(yuǎn)方。
童年的時(shí)光是多姿多彩的,它就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有許多的顏色其中包含著許多的歡樂(lè)。
小的時(shí)候,才沒(méi)有什么煩躁的作業(yè)。我總是在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。那時(shí),我經(jīng)常和樓下的崔家慧一起玩。
有時(shí),我們就一起,摘樹(shù)葉撿蝸牛殼,或者是一起騎剪刀車。玩飛行棋和跳棋之類,幾乎玩什么都不膩。那個(gè)時(shí)候的我們是多么的充滿童趣??!
我早上總是沖到樓下跟崔家慧一起玩。她去摘草叢里掉落的樹(shù)葉,我就去泥土里去撿蝸牛殼,然后,我們把收集起蝸牛殼放在樹(shù)葉上,包在一起,再把它踩碎。剩下的碎片當(dāng)灰塵一樣吹走。弄的滿手都是。還經(jīng)常給媽媽罵,但是我不懂事,總是嬉皮笑臉面對(duì)著媽媽。
我們騎剪刀車的時(shí)候??偸窍霌屩妫菗尩绞种笥貌桓因T。我還記得之前崔家慧騎的時(shí)候。先是往左邊拐一下,忽然大轉(zhuǎn)彎的往右邊移動(dòng)一大步,差點(diǎn)就摔跤了。她轉(zhuǎn)回了正向,又慢慢的向前走,到達(dá)了終點(diǎn)。過(guò)程真是心驚肉跳。
輪到我騎的時(shí)候,我先是心里數(shù)了三秒,生怕自己摔倒,心里正怦怦直跳,然后慢慢的向前移動(dòng),就快到終點(diǎn)線,我內(nèi)心的那塊大石頭仿佛變小了許多,但又沒(méi)完全消失,我放松了一下,并且加快速度向前方?jīng)_去,勝利就在眼前,這時(shí),突然剪刀車開(kāi)始搖搖晃晃,我站不穩(wěn)摔了一個(gè)大跟頭。頭朝下撞到了地上。崔家慧看了之后,哈哈大笑起來(lái),我也沒(méi)有哭,反正自己又沒(méi)受傷,于是也跟著崔家慧一起笑起來(lái)。
這是多么的充滿童真的回憶??!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這歡樂(lè)的童年時(shí)光。
童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過(guò)了那段難忘的時(shí)光,至今仍記憶猶新。
還記得那是個(gè)令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏云聚集到了一起,仿佛要壓下來(lái)似的,讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個(gè)人的身上,似是我們看到的一團(tuán)氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒(méi)有帶雨傘,家長(zhǎng)也不會(huì)來(lái)接,我該怎么回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來(lái),淋著雨走回家。
雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門,穿過(guò)馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來(lái),我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開(kāi)始向前跑起來(lái)。
這時(shí),我想起了高爾基《海燕》中的一句話:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來(lái),我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來(lái),風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒(méi)有把我的信心壓垮!我感覺(jué)成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
我穿過(guò)這片樹(shù)林,跑過(guò)這段石子路,又加快了速度,終于到家了。雖然我渾身濕透,但仍感覺(jué)一陣清爽。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)以后雨停了,太陽(yáng)探出頭來(lái)向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍(lán),空氣是那么清新,遠(yuǎn)方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。
那段時(shí)光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要你有信心面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,你就能看到勝利的曙光。
小學(xué)時(shí)光,它來(lái)也匆匆,去也匆匆。來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都想趕緊溜了,去的時(shí)候卻是滿滿的不舍。小學(xué)六年,在四班這個(gè)集體中,我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),收獲更多的是團(tuán)結(jié)友愛(ài),是濃濃的同窗之情。
在六年的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的快樂(lè)與悲傷,有幾件事我還記憶猶新。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我馬上要跑接力比賽了,因擔(dān)心發(fā)揮不好,影響班級(jí)成績(jī),焦慮使得我感覺(jué)腿發(fā)虛使不上勁,只能通過(guò)做熱身來(lái)緩解壓力,但比賽開(kāi)始后,“唐浩云加油!唐浩云加油!”同學(xué)們此起彼伏的加油聲,給了我勇氣,在大家的鼓勵(lì)下,我心頭一振:我一定要取得第一,為班級(jí)爭(zhēng)光!我豁出去了,我好像忘了一切,像風(fēng)一樣向前沖,心理只想著:快!更快,為班級(jí)爭(zhēng)光!當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí),雙臂一揮,往前一躍,大喊一聲:“五(4)萬(wàn)歲!”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”,最后,終于取得了第一,這不僅僅是我個(gè)人的努力,也是全班同學(xué)的功勞。
猶記得四年級(jí)學(xué)期末那天,班主任Miss黃竟然評(píng)我為優(yōu)秀班干部!我當(dāng)時(shí)只是個(gè)推餐車的,根本不是什么大干部,我覺(jué)得受之有愧。我認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)推餐車的來(lái)說(shuō),評(píng)為優(yōu)秀班干部是太過(guò)了,我馬上問(wèn)她,可她卻說(shuō):“四年來(lái),你毫無(wú)怨言的工作是你辛勤的見(jiàn)證,同時(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀班干部的見(jiàn)證,你幫老師、同學(xué)倒水,擦桌子,推餐車,為班級(jí)做力所能及的事,難道不應(yīng)該評(píng)為優(yōu)秀班干部嗎?”我很激動(dòng),也非常感動(dòng)。我一直自認(rèn)為自己是一個(gè)壞孩子,做壞事從不間歇,鬼點(diǎn)子超多,超乎老師們的想象,雖然對(duì)于老師的一番話似乎也很在理,但我還是感覺(jué)對(duì)不起這份榮譽(yù)。
燦爛的陽(yáng)光灑入歡樂(lè)的校園,六年的時(shí)光告訴我們是時(shí)候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè),是老師們讓我從無(wú)知變得懂事;是同學(xué)們讓我從幼稚變得成熟;是班級(jí)讓我從但小變的勇敢;是學(xué)校教會(huì)我,努力去克服人生中的`重重困難。
師友之情,此生難忘。天涯比鄰,相聚于心。祝同學(xué)們?cè)斤w越高,祝老師們青春永駐!
有人說(shuō),六年很長(zhǎng);有人說(shuō),六年很短;有人說(shuō),我們?cè)诘怪谐砷L(zhǎng);有人說(shuō),我們?cè)隍湴林新浜?有人說(shuō),我們嘗過(guò)辛酸和痛苦;有人說(shuō),我們活在幸福與快樂(lè)之中……但,小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
不知你是否還記得當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我們。一年級(jí)時(shí),大家都是初次見(jiàn)面,一個(gè)個(gè)都變成了含羞草;二年級(jí)時(shí),徐徐地有人斗膽勇敢發(fā)言;三年級(jí)了,女生和男生各有了各的好朋友,各自守護(hù)著自己奉承的情誼;升到四年級(jí),男女生各有了各自的幫派,大有一種“你傷我一人,我滅你滿門”的氣魄;五年級(jí)靜靜來(lái)臨,男女生之間有了一種羞怯的氣味;時(shí)光匆匆,我們只剩下最后的幾個(gè)月了,本來(lái)多愁善感的我們,已經(jīng)變成一個(gè)懂事的大孩子了,不外我們的情誼卻沒(méi)有由于時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺(jué),我們從稚氣未脫的臉龐,蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的樣子容貌。彼此之間開(kāi)始依依不舍,開(kāi)始許下金石之盟,商定著多少年后一定再見(jiàn)。
一張張豐碩多彩的同學(xué)錄說(shuō)著再見(jiàn),一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手,一張張做過(guò)的考卷塞進(jìn)抽屜。我們?cè)?jīng)幻想著像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔,渴想飛得更高、更遠(yuǎn),飛上廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,收成更多的東西,卻忽略了身旁,那些越飛越遠(yuǎn)的伙伴們。
我們也不曾健忘過(guò)老師的教誨。老師像花匠,不中斷的給予我們豐碩的知識(shí);老師像啄木鳥(niǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們擔(dān)心、操勞。當(dāng)和顏悅色的老師第一次對(duì)我們發(fā)火時(shí),我們知道老師累了;當(dāng)老師第一次體罰我們時(shí),我們知道老師怒了;當(dāng)老師第一次很無(wú)奈地對(duì)我們講道理時(shí),我們知道老師倦了……但老師從沒(méi)拋卻過(guò)我們,盡管她們嘴上說(shuō)著我們是最差的學(xué)生,卻還對(duì)我們懷著慈祥。不外,當(dāng)我們?cè)诒车乩镏肛?zé)老師的不是時(shí),從未思索過(guò),老師流下的汗水與淚水,是否比我們多。
黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫,走廊上的話語(yǔ)還在空中回蕩,操場(chǎng)上的游戲聲連綿不絕。
有人說(shuō),六年很長(zhǎng);有人說(shuō),六年也很短;有人無(wú)所謂畢業(yè)的分離,是他沒(méi)想到,我們的歷史,百度搜不到。
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,優(yōu)秀的難忘的旅行作文應(yīng)該如何書(shū)寫呢?寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。那么難忘的旅行作文應(yīng)該如何書(shū)寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“難忘的旅行滿分作文”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
令我印象最深刻的是北海之旅,我要去感受南部的生活總總,沒(méi)想到時(shí)間竟然已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)多了,我們一出去,外頭已經(jīng)很黑暗了,也只有路燈相隨,在車上大家都睡著,一轉(zhuǎn)眼就到了北海,空氣是非常清新。
到了晚上,燈光火樹(shù)銀花的照亮著,北海大街人山人海,終于找到了一個(gè)位置可以坐下來(lái)休息,但是我看到了路邊有堆積如山的垃圾,我在想這個(gè)地方那么美卻有垃圾在路邊,實(shí)在是很不衛(wèi)生。
但是想一想說(shuō)不定那些人也有苦衷,我們坐在沙灘上欣賞美麗的風(fēng)景,繼續(xù)往下一個(gè)旅程,到海生館,我玩到汗流浹背,才去買了禮物要送給爺爺阿媽等,爸爸用依依不舍的心情開(kāi)著車到家,到北海的五天兩夜結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這一次的旅行,讓我知道北海雖然很鄉(xiāng)下,但北海的風(fēng)景卻是很美麗,那里的人情味很濃,好像那邊就是自己的家,沒(méi)有人會(huì)排斥你,反而是想跟你做朋友,我會(huì)去北海是因?yàn)槲覀兌荚诒辈可?,想要到南部生活,都市里,到處是喧嘩的聲音。
街道上,擠滿人,要是遇過(guò)佳節(jié),那更是擠的水泄不通,攤販在那兒叫賣,汽車叭!叭!的按喇叭,合成了一首雜音交響曲,真是刺耳。一到晚上,路燈照的通亮,霓虹燈更是耀眼,馬路上和白天一樣,車水馬龍,人帬熙熙攘攘商店生意興隆,非常熱鬧,都是的生活是緊張的。
如果可以選,我愿意住在南部,因?yàn)槟喜侩m然很鄉(xiāng)下,但是那里的天氣很好,空氣也很清新,住在那里的話每天的生活品質(zhì)又會(huì)不一樣,就會(huì)變的早上出門就可以看到很多的自然環(huán)境,但是南部也有壞處,可能是離市區(qū)太遠(yuǎn),所以要買東西就要開(kāi)車出門,實(shí)在是不方便,也許這個(gè)地方有好也有壞。
初一暑假里,有很多事情讓我很開(kāi)心,也有很多事情讓我有些生氣難過(guò)。但是,我很清楚的知道,只要出去玩的時(shí)候,我絕對(duì)是最快樂(lè)的。
七月的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹑ハ愀?、澳門玩了四天。雖然只有四天,卻讓我增廣了許多見(jiàn)聞,也對(duì)香港、澳門有了新的認(rèn)識(shí)。
在香港,我印象最深刻的,就是搭纜車,看見(jiàn)纜車下面的景觀,香港就在我的腳下,香港就在我的眼底,那種感覺(jué)真的好棒。
香港的美食,我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。好吃的雞蛋仔、和甜蜜蜜的糖水,還有港式飲茶的各種點(diǎn)心,現(xiàn)在一想起來(lái),我的口水都忍不住要流下來(lái)了呢!
在澳門,我們看了著名的太陽(yáng)馬戲團(tuán)的表演,還買了兩盒非常好吃的蛋塔??鞓?lè)的時(shí)光,一下子就過(guò)去了。
我把屬于港澳之旅的快樂(lè),收藏在我的記憶盒里,好希望有機(jī)會(huì)能再去一次,把更多的歡笑一起放進(jìn)回憶里。
你去過(guò)香港和澳門嗎?千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦!
去年國(guó)慶節(jié)假期的最后一天,爸爸決定帶我去格氏栲森林公園游玩。出發(fā)前我很好奇地問(wèn)爸爸:“格氏栲是什么東西呢?”爸爸告訴我,由于以前有個(gè)姓格的英國(guó)人發(fā)現(xiàn)了一片栲樹(shù)林,于是人們就把這種樹(shù)命名為格氏栲。
到了格氏栲森林公園,買了門票,我們興高彩烈地進(jìn)了公園。一進(jìn)門就看見(jiàn)一個(gè)小水塘,水面上有幾根梅花樁,我們很高興想去走,但是旁邊的牌子上寫著:“水深6。5米”,我嚇了一跳。但是我終極仍是堅(jiān)持走過(guò)了梅花樁。
之后,我們來(lái)到一個(gè)新建的游樂(lè)場(chǎng)。里面有許多娛樂(lè)項(xiàng)目,好比,溜索、過(guò)山車、海盜船等。
玩了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始爬山去看格氏栲樹(shù)了。我們沿著一條曲曲折折的小路往山上爬,一路上看到了許多高大粗壯的栲樹(shù),每一棵都長(zhǎng)得十分蕃廡。據(jù)說(shuō)最大的一棵要好幾個(gè)人手拉手才能抱住呢。
大約走了三十分鐘,我們來(lái)到了最高峰,那里有一座高樓,叫“騰龍閣”。我抬頭一看大約有八九層,固然我爬山已經(jīng)爬得很累了,但是我仍是一口吻爬上了頂層。站在頂層往周圍望去,哇!真美??!整個(gè)森林公園的美景都盡收我的眼底了。
最后,我們?cè)坊氐?,再次?lái)到梅花樁,然后就依依不舍地回家了。
這一天玩得真開(kāi)心??!真期望下次還能再次來(lái)格氏栲森林公園游玩。
1月19日至24日,我和爸爸、媽媽還有小姨一家一起去新加坡旅游。計(jì)劃制定之后,我就一直懷著期待的心情等待那一天的到來(lái)。我想象中的新加坡應(yīng)該是很漂亮,很好玩,但又是非常炎熱的一個(gè)島國(guó)。
我們從浦東機(jī)場(chǎng)出發(fā),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的5個(gè)多小時(shí)飛行,才到達(dá)新加坡。休息一晚,前往圣淘沙島上的環(huán)球影城。
早就聽(tīng)說(shuō)環(huán)球影城超好玩,去了之后果然發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人很多。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“變形金剛”。就是按照電影“變形金剛”設(shè)計(jì)的4D互動(dòng)游戲。坐上游戲車,帶上專用眼鏡,帶你進(jìn)入一個(gè)恐怖的機(jī)器人大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)威震天一拳向我們打過(guò)來(lái),嚇得我急忙躲閃,我們做的戰(zhàn)車急速轉(zhuǎn)彎飛行避讓,正當(dāng)我們無(wú)路可逃的時(shí)候,擎天柱突然出現(xiàn),幫助我們截住了壞蛋,我終于松了一口氣,但是背上快冒出冷汗了。就這樣,我們進(jìn)入一幕幕更為驚心動(dòng)魄的機(jī)器人大戰(zhàn)場(chǎng)景,等到所有場(chǎng)景全部結(jié)束時(shí),我嚇得退都發(fā)軟了,但是后來(lái)仔細(xì)回味起來(lái),還是覺(jué)得很刺激,很好玩的……
接著我們?nèi)ネ媪恕百_紀(jì)公園探險(xiǎn)”。就是坐上氣墊筏子,穿過(guò)彎彎曲曲迷宮一般的叢林水道,感受在史前恐龍世界探險(xiǎn)的樂(lè)趣。叢林里滿是各種高達(dá)的植物,時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出各種長(zhǎng)相怪異的恐龍。最為驚險(xiǎn)的一幕是,我們的筏子被電梯升舉到很高的地方,然后被扔下瀑布,那種失重的感覺(jué)讓我的心都提到了嗓子眼上了,更刺激的是就在這時(shí),我們的筏子猛地掉落進(jìn)水里,濺起的水花幾乎要把所有人都淹沒(méi)了,大家都驚叫起來(lái),渾身已經(jīng)濕透了……
然后我們又去觀看“未來(lái)水世界”表演秀。就是模仿電影里的場(chǎng)景,表演了一場(chǎng)真人版的水上戰(zhàn)斗電影。開(kāi)始前有小丑噴水表演,幸好我沒(méi)有被噴到。接著正式表演開(kāi)始,槍聲、打斗聲、摩托艇的轟鳴聲亂作一片,場(chǎng)面十分驚險(xiǎn),看臺(tái)上的觀眾時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一片驚嘆聲……
還有許多項(xiàng)目也很好玩,總之環(huán)球影城一天玩不夠。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天里,爸爸媽媽帶著我去豐寧的白云古洞游玩,白云古洞是承德地區(qū)的一個(gè)比較有名的自然景點(diǎn)。
中午吃過(guò)午飯后,我們向白云古洞出發(fā),很快,到了白云股東所在的山腳,在進(jìn)山之前,有一座大橋,這是一個(gè)用鐵架和木頭做成的橋,橋很高 ,橋面使用木頭片做成的。我慢慢地走了過(guò)去,我一走,那橋就開(kāi)始搖晃,我害怕極了,我看了看爸爸,爸爸大膽地走了過(guò)去,很快就走到了橋?qū)γ?,我又回頭看了看媽媽,媽媽比我還膽小,我回頭走 到了媽媽那里,我倆手挽手才過(guò)了橋。下橋后,爸爸告訴我:“只要鼓足了勇氣,你就不會(huì)害怕了?!?
接著,我們走進(jìn)了白云古洞,白云古洞真是美麗呀!這里有茂密的樹(shù)林,芳香的野花和野草,香味彌漫著我們游玩古洞。一轉(zhuǎn)眼,我們又走出了白云古洞,當(dāng)然了,也要過(guò)橋了,這次,我鼓起了 勇氣,勇敢的走了過(guò)去,過(guò)橋后,爸爸媽媽夸我真勇敢,我心里別說(shuō)有多高興了!
美麗的白云古洞真是讓人贊嘆不已呀!白云古洞你真是令人難忘!
今年暑假,我們?nèi)掖笮〕税职忠酝?,總?0人決定去南方的清境農(nóng)場(chǎng)旅游。那天是禮拜六,太陽(yáng)還沒(méi)升起,姐姐就以開(kāi)心的表情叫我跟哥哥起床,我一骨碌的跳下床,比上學(xué)還要高興十倍呢!
這是一個(gè)我期待好久的一趟旅程,前一個(gè)晚上還高興得睡不著覺(jué)呢!我起來(lái)梳洗一下,以最快的速度頓完畢,就到樓下等待載我們的游覽車。
我們跟爸爸作別后,就搭上游覽車往清境農(nóng)場(chǎng)的方向前進(jìn)。沿途大家在車上都說(shuō)個(gè)不停,似乎小學(xué)生頭一次去郊游一樣,吱吱喳喳,開(kāi)心得不得了。在車上除了有說(shuō)有笑以外,我們還大唱卡拉ok呢!車子一開(kāi)始都在高速公路上行駛,所以路很平坦。走到桃園的時(shí)候,司機(jī)先帶我們?nèi)コ运募玖侠怼D抢锏牧侠聿皇呛芫?,由于有一道菜是青色辣椒,那一道菜讓我覺(jué)得很可怕,由于味道我不喜歡,另外幾道菜蠻好吃的!我們吃飽后,就挺著圓滾滾的肚子前往目的地。
到了之后,我們先去農(nóng)場(chǎng)里看綿羊秀。首先,牧羊人先把羊趕到草原的最上方,然后,有一只狗把綿羊趕下來(lái),好精采喔!另外,他們也表演了幫羊剃羊毛,羊咩咩被剃了毛之后,身上的皮膚是油的,牧羊人說(shuō)那就是綿羊油,真是太神奇了!我們看完后,就前往飯店,那家飯店叫作“歐風(fēng)小鎮(zhèn)”,飯店的周圍景色宜人,連餐飲也很精美,更不用說(shuō)房間了,小巧精致,溫馨恬靜,令人不虛此行。
第二天我們?nèi)⒂^紙博物館,看到他們揮汗如雨的工作情形,讓我更懂得要珍惜紙張的使用,不可鋪張。當(dāng)然,最后值得一提的是去
菸酒公賣局的酒廠吃冰棒,紅豆冰、芋頭冰、鳳梨冰、糯米冰等等,每一種都好吃極了!?。∧莻€(gè)味道至今仍深深留在腦海里,恨不得能馬上再吃一口呢!
快樂(lè)的時(shí)光老是過(guò)得很快,我們也要回家了,真舍不得,這是今年暑假最令人難忘的事情了!
作文相信大家都寫過(guò)吧,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《寫一篇難忘的一件事滿分作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
難忘的一件事對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),過(guò)生日他最難忘的,也是最高興的。今天是我的生日,一大早,吃過(guò)早飯后,我來(lái)到表哥家,叫上表哥一起去書(shū)店,買了幾本書(shū)。吃過(guò)午飯看了一會(huì)電視,然后出去找同學(xué)玩了一會(huì)。到了晚上,開(kāi)始了今天的主題,許多朋友都來(lái)參加我的生日PARTY。正當(dāng)我們吃的高興的時(shí)候,幾個(gè)服務(wù)員手捧著鮮花,唱著生日歌,我很感動(dòng),這是我收到的最美麗的鮮花。今天晚上過(guò)的很愉快,不僅有來(lái)自朋友和親人的祝福,還有許多來(lái)自素不相識(shí)的人的祝福,我心里充滿了感動(dòng),暖暖的。
通過(guò)這次生日,我感到自己又長(zhǎng)了一歲,不再是以前的我了,我長(zhǎng)大了,做任何事情都不能讓爸爸媽媽生氣了,應(yīng)該懂的珍惜右情,珍惜每一分,每一秒,知道去關(guān)心父母,幫助他們做一些力所能及的事情;學(xué)會(huì)孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;應(yīng)該體諒他們,不要讓他們?cè)贋槲以谏钪械囊恍┬∈虏傩牧?。今天這次生日,是我人生中最難忘的一次生日了,不僅有父母和親朋好友的祝福,也是我對(duì)自己一次成長(zhǎng)的總結(jié)。
難忘!一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),難忘!一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。在我們的童年里有許許多多令我們難忘的事,就讓我來(lái)告訴你們最令我難忘的事吧!
那天,我和媽媽要去趕令我心馳神往的新會(huì)展。大家猜猜我們?yōu)槭裁匆s新會(huì)展嗎?哈哈!不知道了吧。因?yàn)榭煲^(guò)年了,家家戶戶都忙著辦年貨,順便去看看高科技和奇石木雕。當(dāng)然,我們家也不例外。上午,我和媽媽乘坐地鐵來(lái)到了新會(huì)展。哇!那里人可真多呀!道路都被擠了個(gè)水泄不通。我們好不容易擠了進(jìn)去,剛進(jìn)去我的眼睛就不夠使了。
有賣糖的,有賣羊肉串的,還有賣巧克力的……各種商品應(yīng)有盡有,想買什么就買什么。在5號(hào)館里我看到了一些奇石木雕。你看,用木頭雕刻的一頭獅子雄偉龐大、威猛無(wú)比,而且雕工精制,顯得栩栩如生!你看,用玉石雕成的卷心菜,晶瑩剔透,特別光滑,一定是哪位能工巧匠雕刻而成。
在1號(hào)館里看到了一些高科技產(chǎn)品。你看,一位漂亮的阿姨正在向大家推薦一口高科技的鍋。這口鍋不用放在火上炒菜,它可以靠電自動(dòng)炒菜,爆爆米花。洗鍋時(shí)沖一下就干凈了,說(shuō)夸張一點(diǎn),把整個(gè)鍋泡在水里都不會(huì)壞。你看,那邊又有一個(gè)帥氣的叔叔在推薦一個(gè)自動(dòng)做小蛋糕的機(jī)器。我們自己在家里早晨只需要十分鐘就可以做出二十個(gè)美味的小蛋糕,特別方便。
在3號(hào)館里我看到了許多煙熏食品,還有一些巧克力……真是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,最好吃的還是要數(shù)九尺板鴨。那板鴨肥而不膩,入口化渣,色香味俱全。真是把我的口水都引出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快,我們要回家了,我念念不舍地回到了家。
通過(guò)這次新會(huì)展,我不僅長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),吃了許多美食,看了許多新穎神奇的東西,還知道了科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我們的生活也越來(lái)越美好了!這件事也永遠(yuǎn)地留在我的記憶里!
有一件令我難忘的事,直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚,想忘也忘不掉。
二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試,我胸有成竹的進(jìn)入教室準(zhǔn)備考試。考試鈴一響,我就拿出鉛筆盒。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速的寫上名字,又看了一遍試卷,心里想:哇!這張?jiān)嚲肀任蚁胂笾幸菀滓话俦?,我這次非考一百分不可。然后,我就拿起鉛筆,以最快的速度答試卷,正當(dāng)我做得差不多的時(shí)候,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,正想拿橡皮去擦掉錯(cuò)字的時(shí)候,在鉛筆盒里找不到橡皮擦,心里想:糟糕,我昨天好象把橡皮放在鉛筆盒了,怎么辦呢?正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,我身邊的同學(xué)何俊豪就毫不猶豫地把橡皮放在我的桌面上。當(dāng)時(shí)我一看到橡皮的時(shí)候,心里就松了一口氣,就不管是誰(shuí)的都拿來(lái)用了??荚嚱Y(jié)束的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這橡皮上寫著:何俊豪,我就把橡皮還給了何俊豪。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了滿分,我高興之余并沒(méi)有忘記感謝我的恩人——何俊豪。
多好的同學(xué)??!我不會(huì)忘記他,我更不會(huì)忘記這件事啊!
年初七的時(shí)候,舅媽就帶我和她以前教的兩位學(xué)生去中山公園游樂(lè)場(chǎng)玩。一到那里,我們就看中了一個(gè)游戲,名字好像叫做過(guò)山車吧,忘記了名字。然后舅媽就給錢我們?nèi)ベI門票。
因?yàn)槲覜](méi)有坐過(guò)過(guò)山車,所以一開(kāi)始,以為這個(gè)過(guò)山車的速度會(huì)非???,但是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去還是這個(gè)速度一點(diǎn)都不快,我也沒(méi)有嚇著。但是,中間的時(shí)候,有一個(gè)軌道,突然停下來(lái)了,把我的頭給撞了一下。后來(lái)我知道了,原來(lái)是那個(gè)自然開(kāi)關(guān)是要停下來(lái),慢慢的才繼續(xù)走。我想,可能是為了方便害怕坐這個(gè)過(guò)山車的乘客,中間有個(gè)休息階段,讓他們有個(gè)心理安慰。
接著,我又和兩位姐姐去鬼屋玩。那里沒(méi)有燈,所以我下樓梯的時(shí)候只能用腳一步一步地摸索著走。不過(guò)幸好有一個(gè)有安全出口的牌子,那個(gè)牌子上還有一點(diǎn)燈,那里有很多木偶鬼很可怕,而且配音也很可怕。有一位姐姐她還害怕,在那里叫,我覺(jué)得她真的有點(diǎn)丟臉了,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不怕,一個(gè)大姐姐也比不過(guò)一個(gè)小妹妹嗎?不可能的事。
最后,我們?nèi)プ瞿ν熊?,叫什么名字我就忘記了,反正就是在青蛙跳的旁邊。這個(gè)游戲的支撐架是一個(gè)V字型下面的一點(diǎn)彎曲,然后又兩條支撐棍子。一開(kāi)始,我以為像跟海盜船一樣,海盜船是非常非??植赖?。但是后來(lái)我坐過(guò)以后,一點(diǎn)也不怕,就感覺(jué)到非常涼爽,往下看,好像自己在藍(lán)天中翱翔。
其實(shí)我還沒(méi)有玩過(guò)很多游戲,希望大家自己去體驗(yàn)一下。
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè),我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書(shū)”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒,當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí),只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō):“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對(duì)方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置,右邊的位置被車給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見(jiàn)那下安全了吧!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。那時(shí),我四面楚歌,進(jìn)也進(jìn)不得,回也回不去,只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥!”經(jīng)過(guò)那次失敗的教訓(xùn),我對(duì)自己說(shuō):“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”
于是,又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我那次是啟動(dòng)防守型,把相上起來(lái);然后,穩(wěn)步有序地把隊(duì)越過(guò)楚河漢界,進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí),我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設(shè)置好了陷阱,車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō):“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”
是啊,棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,勝不驕,敗不餒。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),為了提高我們的想象能力和思維能力,目前需要寫一篇以難忘的時(shí)光為主題的作文,寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒(méi)有可以參考的難忘的時(shí)光作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“難忘的時(shí)光滿分作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
小學(xué)時(shí)光如此短智,六年時(shí)光飛逝,很多事已然淡忘,唯有小學(xué)時(shí)光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。
“k歌之王”是小學(xué)六年級(jí)老師們組織的一場(chǎng)比賽。是對(duì)全校學(xué)生、老師以及家長(zhǎng)面前舉行的對(duì)賽。對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),難如登天,因?yàn)槲覀儼嗪翢o(wú)音樂(lè)基礎(chǔ),五音不全的一抓一大把,談何比賽?
當(dāng)我們從老師那里得知這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)怨聲載道。有的甚至想要直接放棄,這個(gè)時(shí)候老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們毫無(wú)音樂(lè)基礎(chǔ),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖說(shuō)你們五音不全可你們有毅力,大不了我們從頭來(lái),從0開(kāi)始!因?yàn)槔蠋煹囊环捨覀儌€(gè)個(gè)從重頭來(lái)氣到斗志昂揚(yáng)!因?yàn)檎缋蠋煹恼f(shuō)我們有毅力!我們不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的比賽而打倒!
離比賽時(shí)間大概還有二周的時(shí)間。接下來(lái)的二周我們必須接受嚴(yán)峻的訓(xùn)練。比賽內(nèi)容是每班選三首歌,其中一首全班大合唱,另外兩首只需要兩個(gè)人來(lái)完成。這對(duì)我們這個(gè)合諧的班集體來(lái)說(shuō),豈不是要我們自相殘殺?可規(guī)定就足規(guī)定,誰(shuí)都沒(méi)有辦法更改,這是不變的事實(shí)。后來(lái)大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒,她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。
接下來(lái),便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了,可她們更喜歡聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。后來(lái)經(jīng)過(guò)激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢(mèng)。送完歌我們就開(kāi)始了兩周的魔鬼訓(xùn)練。
紅玫現(xiàn)是首受情傷由感發(fā)的歌,可以說(shuō)我的這個(gè)年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲,靠的是那種氣勢(shì)?!拔业膲?mèng)”是華為榮耀發(fā)行之時(shí)所發(fā)的主題曲,是首英文歌!
訓(xùn)練激烈的展開(kāi)了,雖然訓(xùn)練很難,但我們?yōu)榱税嗉w的榮耀,都硬是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這讓我們得到了不小的成就。
二周后的這一天,比賽來(lái)臨了。先上場(chǎng)的是一年級(jí),雖然她們童聲嫩稚,但憑借優(yōu)美的曲線獲得了很高的評(píng)價(jià)。這讓我們稍微感受到了壓力。
終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來(lái)她倆憑借一句“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),玫瑰的紅,是否都有始無(wú)終~”讓全場(chǎng)好大開(kāi)綠燈。綠燈代表優(yōu)和通過(guò)。好漢歌我們?nèi)嗟臍鈭?chǎng)強(qiáng)大的足以吞進(jìn)山河之勢(shì)再次全綠燈通過(guò)!取后一首“我的夢(mèng)”遲遲沒(méi)有通過(guò),這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來(lái)她倆早有準(zhǔn)備。最后一句“Imundefeated”再次全場(chǎng)大開(kāi)綠燈!
最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達(dá)兩位大將了!她倆可真足功不可設(shè)啊!
后來(lái)我們才知道最一句歌詞的意思原來(lái)是“永不言敗”!小學(xué)時(shí)光令人難忘回味起光可謂是趣味無(wú)窮?。?/p>
童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂(lè)和憂傷,裝著所有的回憶……
記得剛進(jìn)學(xué)校讀書(shū)時(shí),看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對(duì)學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來(lái),我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過(guò)去了,我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上,朱老師耐心地教導(dǎo)著我們,細(xì)心地為我們分析著各種題型,仔細(xì)地為我們講解每一種計(jì)算公式……我們每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結(jié)束了,因?yàn)橹炖蠋熞蚧及籽‰x開(kāi)了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個(gè)學(xué)期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開(kāi)我們了,因?yàn)?,她已?jīng)成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書(shū)去了。哎,又是一個(gè)“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時(shí)刻照顧著我們的生活起居,她在的那時(shí)候,我們真的可以說(shuō)是“不愁吃,不愁穿”;她在的時(shí)候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的一個(gè)班級(jí)竟然只有何老師一人獨(dú)守陣地,感覺(jué)好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會(huì)無(wú)止盡地流淚……
往事就如一場(chǎng)場(chǎng)電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個(gè)日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時(shí)光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時(shí)光!
假如時(shí)光可以倒流,我多想回到冰天雪地的長(zhǎng)白山,那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假,我和爸爸媽媽去了長(zhǎng)白山,我一到那里就感嘆道:“??!這里真美呀!銀裝素裹,分外妖嬈!”
來(lái)的第一天,站在一棵松樹(shù)下,久久地凝望著天空,天上的藍(lán)色與山里的白色如同在一幅國(guó)畫(huà)里的山水景象……
站在山頂,腳下的山腰有池水,名叫天池,水中印著天空中那淡淡的藍(lán),真是水天一色呀!零下40度的低溫也沒(méi)有讓這潭水結(jié)冰,只是在水的上方飄著一層薄霧,仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看,頭頂松樹(shù)的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹(shù)的枝頭上,仿佛給松樹(shù)蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天,松樹(shù)依然在人們面前挺立著……
到長(zhǎng)白山的第二天,我又來(lái)到了這個(gè)松樹(shù)底下。這時(shí),松樹(shù)上忽然掉下來(lái)一大堆雪,落在了我的身邊。我抬頭一看,原來(lái)是一只調(diào)皮的松鼠,他手里捧著一個(gè)松果,正朝洞里跑了。我在樹(shù)下,它在樹(shù)上,真是滑稽。
到了要離開(kāi)長(zhǎng)白山的日子了,我十分不舍。山腰的天池,滿山遍野的松樹(shù),還有一只只滑稽的松鼠,它們都成為了我的朋友。我要走了,有依依不舍地來(lái)到了那棵松樹(shù)下,仰望著天空,仰望著松樹(shù)上的皚皚白雪,我輕輕的離開(kāi)了,不帶走一片雪花,只帶走我美好的回憶。
就在這時(shí),松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái),在我腳邊跳來(lái)跳去。我看著它,它也看著我,它的牙齒在不停地哆嗦著,我走近一看,原來(lái)它還在吃松果。
我不禁回頭,對(duì)著美麗的長(zhǎng)白山,心里感嘆道:“再見(jiàn)了!”
在長(zhǎng)白山的這一段時(shí)光,是我最難忘的,天池,松樹(shù),松鼠都成為了我美好的回憶……
我的老家在湖北,最令我難忘的是在家鄉(xiāng)的那段時(shí)光。
在城里呆了幾天后我就踏上了歸鄉(xiāng)的路。坐在車上,頭暈?zāi)X脹,十分難受。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,車終于??吭谝贿?。車門一開(kāi),我就沖下了車,深深呼吸著清鮮的空氣,疲憊之意頓時(shí)全無(wú)。到了家,放下背包,媽媽早已準(zhǔn)備好一頓原生態(tài)大餐,家中一切是那樣親切。
第二天,我早早的起床,跑到山上去看日出和山霧。霧,朦朧了山的身軀。山,堅(jiān)定了霧的信念。纏纏繞繞,給人一種身臨仙境的感覺(jué),不一會(huì),被火焰包圍著的太陽(yáng)登場(chǎng)了。紅得耀眼,紅得生氣,仿佛世間萬(wàn)物都在此時(shí)被喚醒了,而那些正在睡著懶覺(jué)的人呢?公雞就是最準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,“咕咕咕”,睡夢(mèng)中的人們被這習(xí)慣的聲音吵醒了,開(kāi)始了日出而做,日落而歸的美好生活。
中午,烈陽(yáng)高照,氣溫令人無(wú)法忍受,一碰鐵品隨時(shí)都有被灼傷的危險(xiǎn),街上空無(wú)一人,他們都在家開(kāi)著空調(diào)嗎?不,不是的,他們都在小溪里嬉戲玩耍呢。我也不例外,輕裝上陣,和弟弟帶著“西瓜”皮球奔向小溪,弟弟站在下游,我站在上游,手一松,球順流而下,有一次球沒(méi)接住。我和弟弟在水中狂奔,向前一撲,終于抓到了這個(gè)“調(diào)皮”的球。球玩夠了,開(kāi)始捉魚(yú),一搬開(kāi)石頭,青色的小螃蟹便跑了出來(lái),正所謂來(lái)者不拒,我用竹筐一蓋,它就被我困住了,幾分鐘后,它掙扎得筋疲力盡之后,我趁勢(shì)用手抓住。嘿嘿,這有一條魚(yú)……
真希望,回到那段“野”的時(shí)光。
“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好?
我心中好不是滋味。閑來(lái)無(wú)事豈非不可以看書(shū)嗎?為何要與爺爺這個(gè)在棋盤上征戰(zhàn)多年卻依然屹立不倒的老將對(duì)戰(zhàn)?事情已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)局面,我該難忘那一段深刻的時(shí)光
我剛上場(chǎng)沒(méi)幾分鐘,爺爺就把我的重要棋子統(tǒng)統(tǒng)收去了??蛇@盤棋在我的想象中不是這樣的。應(yīng)該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺(tái)詞足已表明我此刻極其復(fù)雜的心情。
我剩下的小兵,好像都在指責(zé)我。它們仿佛指著我的鼻子說(shuō):“你不是說(shuō)會(huì)好好保護(hù)我們的嗎?你看我的兄弟們,一個(gè)個(gè)都被抓了去!”我低下了頭。
我的汗水都被這忽然逆轉(zhuǎn)的形式驚到了。愣是在空調(diào)的籠罩下。也似細(xì)雨珠子不中斷地往下流。每次一緊張,我就會(huì)扶一下眼鏡。這次也不例外,短短幾秒鐘,我只覺(jué)得自己一直在扶眼鏡。
我不間中斷的咽口水,忐忑地望著棋盤,手不自覺(jué)的握緊。我又看眼爺爺,他雖不動(dòng)如山,可眉眼間卻有顯著的笑意。
我仔細(xì)地端詳著棋子,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“落網(wǎng)之魚(yú)”。我心里一陣壞笑。我運(yùn)用著調(diào)虎離山之計(jì),吸引著爺爺。就這樣,我與爺爺明里私下糾纏了許久。
我一拍桌子,到了我的收網(wǎng)之時(shí),一連串的,我瞬間占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì)。這一擊,再也不是我輸了。結(jié)束了,收棋時(shí)爺爺摸著后腦勺,嘴都例到耳根了,笑著說(shuō):“好計(jì)!好計(jì)策!”
人生亦是如斯,也如一場(chǎng)博奕,需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋,令我終生難忘,那是段只屬于我的深刻的記憶。沒(méi)有堅(jiān)持不懈,哪來(lái)的成功?沒(méi)有努力拼搏,哪來(lái)的成功?沒(méi)有揮撒汗水,哪來(lái)的成功?
我相信童年在每個(gè)人心里都是那么的夸姣,由于童年的我們無(wú)邪爛漫,由于童年的我們無(wú)憂無(wú)慮,童年真好??!
在我上一年級(jí)時(shí),天天都是先去姥姥家,然后再有媽媽接回去,可有次冬天,冬風(fēng)咆哮,天早已黑透了,可媽媽還沒(méi)來(lái)接我,望著窗外黑得發(fā)紅的天,可媽媽就是不來(lái),我不禁暗想到:哼,說(shuō)好了八點(diǎn)來(lái)接我的,可時(shí)間都到了還不來(lái)。我不由得掉下了眼淚。
沒(méi)辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里,只要一到晚上就會(huì)伸手不見(jiàn)五指,漆黑一片,萬(wàn)一……我不敢再往下想下去,不一會(huì)兒,就到了小區(qū)的進(jìn)口,我探頭王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人,再看大門,也像一個(gè)饑餓的大嘴,等待著厚味佳肴。我定了定神,深吸了一口吻,快步的往里走去,黑暗立即籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹(shù)在風(fēng)的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的格外孤傲。就在我經(jīng)由小花園時(shí),在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲,我立即“僵”在了哪里,一動(dòng)也不敢動(dòng),僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去,時(shí)間仿佛定格在了這一刻,周圍死一般的寂靜,不知過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面,“噢,原來(lái)是只貓”我一邊喃喃自語(yǔ),一邊繼承往前走,可還沒(méi)等我松口吻,一個(gè)“黑影”走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來(lái),借著微弱的月光,我看清了那個(gè)“黑影”的臉,竟然是媽媽,我看著媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什么不來(lái)接我,看著我這個(gè)樣,媽媽心疼地對(duì)我說(shuō):“同同,你沒(méi)事吧,都是我不好,不該讓你這么小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?”我一聽(tīng),立即明白了,原來(lái)媽媽沒(méi)有來(lái)接我是為了鍛煉我自己走夜路,此刻,所有對(duì)媽媽的怨與恨都化成了愛(ài)。我使勁的搖了搖頭,帶著歉意說(shuō):“對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)怪你了,我不怨你!”
你看,這難忘的童年,也讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了!明白做人的道理了!
所有的時(shí)光都是被辜負(fù)被浪費(fèi)后,才能從記憶里將某一段提出,拍拍上面沉積的灰塵,感慨它是最好的時(shí)光。
——題記
時(shí)間過(guò)得太快,讓我不知所措,只有望著那曾經(jīng)覺(jué)得美好的景象發(fā)呆,拼命回憶著以前的時(shí)光。但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也不會(huì)想起絲毫的痕跡,卻在這個(gè)時(shí)候,它又悄然離去,讓我倍感迷茫,我又該如何留住它?
初中時(shí),時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想著步入高中,期盼著高中的自由生活,然而現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。曾有人說(shuō)過(guò),初中的三年,當(dāng)你坐在中考考場(chǎng)的瞬間,便會(huì)體驗(yàn)到時(shí)間的迅速,三年時(shí)間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束,意味著初中生活已結(jié)束,同學(xué)們都開(kāi)啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校,一切都如同初一入學(xué)一般,只是熟悉的學(xué)校,熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說(shuō)再見(jiàn)了,不知今后何時(shí)能相遇,但都有同一個(gè)目標(biāo)——大學(xué)。初中時(shí)的老師有的也已經(jīng)走了,前往了更好的學(xué)校,我也只能為她們默默地祝福,但也為她們的離開(kāi)而感到惋惜。回憶起初中時(shí)的各種大大小小的活動(dòng),不快樂(lè)的記憶也隨時(shí)間一去不復(fù)返了。
從春到夏,由夏到秋,再?gòu)那锏蕉?,又由冬到新的一年,周而?fù)始,往復(fù)三年,甚至呆在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時(shí)間還多。如今卻說(shuō)散就散,各奔東西,時(shí)間之快,往日的友情也隨之而淡化,但都朝向一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。
人生短暫,上學(xué)占其一部分,初中亦占上學(xué)的一部分,自然便顯得有那么一點(diǎn)微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過(guò)客罷了,不值得銘記的,大腦便會(huì)自動(dòng)幫你清除。甚至一些你想要記住的,也會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河之中,隨之流去,越來(lái)越遠(yuǎn),直至看不到,自然也便忘卻了。然而,這過(guò)去了的便會(huì)成為親切的懷戀。
初中,就像一場(chǎng)生命中的刻度,是一段記憶的深度;就像一首深?yuàn)W的詩(shī)篇,初讀平淡,細(xì)品則驚;就像一陣風(fēng),一吹就過(guò)去了,短暫而涼爽,深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的,是我們終已逝去的青春。驀然回首,我們的初中原來(lái)還是那么有意義。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的記憶,也在一點(diǎn)點(diǎn)忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳,成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在,才逐漸明白,在時(shí)間的打磨下,現(xiàn)實(shí)的夾縫里,初中相比于青春,脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心,火熱地揣在胸膛里,滾燙得無(wú)處安放,急不可待地找人分享這回憶的溫度,從沒(méi)想過(guò)它也有一天會(huì)淡忘,會(huì)冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼的,唯恐連這僅有的暖意也守不住。
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