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小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字集錦十五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-08

有關(guān)冬天的作文。

在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇一】

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛(ài)冬的雪白、快樂(lè)和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會(huì)兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì),和小伙伴們玩得開(kāi)心極了!

冬天是快樂(lè)的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來(lái)了假期,能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開(kāi)心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起,預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好!

冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹(shù)枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時(shí)孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量,等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。

冬天是錦繡的。我愛(ài)冬天!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇二】

冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開(kāi)心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學(xué)一起在陽(yáng)光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開(kāi)心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9點(diǎn)過(guò)后,我和同學(xué)來(lái)到約好的,小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽(tīng)一令喉,只聽(tīng)吳任洲媽媽一聲“開(kāi)始了”我們開(kāi)始準(zhǔn)備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時(shí)候,一個(gè)大雪球向我鋪面而來(lái),我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個(gè)笳咚炮把他打成了一個(gè)“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候,阿姨說(shuō):“快回去吧,等會(huì)兒干雪變成水就不好了?!?/p>

我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上,開(kāi)始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說(shuō)協(xié)調(diào)力不好可練,每個(gè)人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽(tīng)了阿姨這么一跟我說(shuō),我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來(lái)還不錯(cuò)。到了午飯時(shí)間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地?cái)?shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場(chǎng)子只有11個(gè)人看這個(gè)電影,一共斷了3次電??赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。

真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇三】

有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動(dòng)慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無(wú)數(shù)雪精靈來(lái)了。

冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天一樣激動(dòng)慷慨,十分暗淡無(wú)光,就像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨(dú)特的魅力。

冬天,無(wú)數(shù)個(gè)雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫(huà)。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹(shù)枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng),令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無(wú)限。

冬是快樂(lè)的,當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí),最快樂(lè)的就是無(wú)邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰(shuí)也沒(méi)有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時(shí)的“作業(yè)”。

冬天的味道是快樂(lè)的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇四】

嚴(yán)寒的冬天邁著沉重的步伐悄然而至,大地在冬天的腳步下變得支離破碎,使大地變成了白色,風(fēng)猛烈的吹著,它仿佛不答應(yīng)地上泛起一點(diǎn)色彩。

然而在這嚴(yán)寒的冬天里,大街上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,由于誰(shuí)都想在家里溫暖著。媽媽做飯的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了,媽媽把目光投向正在看書(shū)的我說(shuō):“你下樓買包鹽,可以嗎?”我不想去,媽媽說(shuō)你不是想買零食嗎?那買完鹽剩下的錢你拿去買零食好嗎?。我聽(tīng)到后立馬就允許了。

可是我下樓的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了,暴風(fēng)好像要把人都刮走了,我剛下樓鼻涕就快流到地上了,我加快腳步想著買完趕緊回家溫暖。到了便利店買了包鹽用了兩元,還剩八元,我就能買零食了,想想就興奮。

就在我回家的路上看到一個(gè)老奶奶在路邊躺著,有一位哥哥去把自己的外套脫了下來(lái)給了那位老奶奶,于是就走了,留下一個(gè)嚴(yán)寒的背影,我跑去問(wèn)他:“哥哥,你為什么把衣服給那位白叟呀?你不冷嗎?”,那位哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)然冷但她也一樣,我只是冷這一會(huì)兒,而她卻是冷一整個(gè)冬天呀!”

我猶豫了,好久沒(méi)去買零食,卻把錢給了那位老奶奶,然后我笑著回家了,我感到異常興奮,可是到家就在家門口徘徊不敢進(jìn)去,我鼓起勇氣打開(kāi)門向媽媽說(shuō)了事情的原由,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,你不是想吃零食嗎?”“我當(dāng)然想,可是比起零食她的暖和更重要?!?/p>

一個(gè)嚴(yán)寒的冬天卻有一個(gè)暖和的事情。

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇五】

在我的家鄉(xiāng),冬天到來(lái)時(shí),雪就是我們的??汀?/p>

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間,給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺目耀眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似糊口在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地雪白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”錦繡的畫(huà)面盡顯在面前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué):白,白,白!這貞潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇,完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上愜意的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白領(lǐng)巾分給樹(shù)枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。

雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒,如同一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。

此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

?。∈嵌嗝疵腊?!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇六】

那些荒涼的日子,抑或是繁華的流年,都在不知不覺(jué)中從我的指縫間悄然溜走。安安靜靜的,沒(méi)有留給我反應(yīng)的余地,就悄悄地離我遠(yuǎn)去了。硬生生的把從前的我一絲絲的抽離,留下一個(gè)人呆呆的駐足原地。沒(méi)有神色的漠然,沒(méi)有緣由的淺笑。

注定是一個(gè)落寞而帶點(diǎn)感傷的季節(jié),據(jù)說(shuō)是到了安靜的冬天了,寒冷的風(fēng)生硬的撲打在臉上,忍受著穿透皮膚刺痛骨頭的寒冷。仿佛就只差零下好幾的溫度和一場(chǎng)像樣的大雪,這個(gè)冬天就完整了。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降溫,還沒(méi)有到最最冷的時(shí)候呢,于是在這個(gè)季節(jié)里習(xí)慣性地澆灌心情。

在四季中唯有冬天最符合自己的那種心境。用它獨(dú)特的寒冷將自己凌亂的思維凍結(jié),將那無(wú)盡的哀愁淹沒(méi)!為求不再融化,總渴望四季里都有著雪的味道!我喜歡冷,我喜歡雪,只是不喜歡冬天的自己。似乎只有在夏天的時(shí)候才是我應(yīng)該呆著的世界。習(xí)慣了在冬天的一個(gè)人;習(xí)慣了在冬天懷念夏天的味道;習(xí)慣了在冬天把所有的傷感泛濫,泛濫再泛濫。

冬天里總是蘊(yùn)藏著自己永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的回憶。想起冬天,我還是那么的恨自己,那個(gè)冬天,是我母親把我?guī)У饺耸篱g的日子,也就是母親的苦難日,我覺(jué)得沒(méi)有比那個(gè)冬天更冷的冬天了,不是由于本身的溫度,是因?yàn)槟穷w心瞬間被寒氣籠罩了,一個(gè)瞬間就那樣慢慢的化為了一個(gè)冬季!從那以后,生命里就漸漸的消失了那些可有可無(wú)的影子,終究是過(guò)客而已!只是掩飾不了那份失落的存在。就如自己很喜歡冬天那樣,記憶可以留戀,但在那樣的季節(jié)里身體里卻總是在流淌著零下幾度的淚滴!那個(gè)冬天終究過(guò)去了,就像生命里經(jīng)歷的那些曾以為已走到絕望的盡頭,只欠一步踏入奈何橋的境遇時(shí),以為就那樣的走向了絕望,但這個(gè)世界上就是沒(méi)有那么絕的事情!一切不還是那么的過(guò)去了嗎,自己不還是好好的活在了這個(gè)世界里,依舊在聞著這冬的氣息,寫(xiě)下自己的那泛泛憂傷的獨(dú)白!冬天是個(gè)敏感的季節(jié)!致使自己更加的敏感!它擁有了我太多太多的記憶。也不知道為什么,冬天的印象總是比其他時(shí)候來(lái)的更加深刻。不管是美麗的亦或是悲傷的,都留下了深深地印記。死死地烙印在心里,無(wú)法抹去!

在我最初的印象中,冬天就是屬于我的季節(jié),或者我是屬于冬天的那個(gè)人。冬天是一個(gè)和我有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天就是安靜,就是生命,就是思念。

冬天的天空是最最平靜的,沒(méi)有一點(diǎn)波瀾,陰沉沉的蓋住我能觸及到的地方,我喜歡望上面的世界或者站在高處眺望遠(yuǎn)點(diǎn)的地平線,都是遙不可及的空曠,都是藏著很多幻想的地方。像是一個(gè)安靜可靠的傾聽(tīng)者,包容了所有的秘密,是每個(gè)人都可以擁有的寄托。喜歡在暖暖的地方,呆呆的看看天空。忍不住撩開(kāi)曾經(jīng)的傷口,小心翼翼的窺視下去,很快又忍不住的的馬上遮住。只留下掛在天空上的空想。然后淺淺的對(duì)自己笑一下,算是安慰吧。沒(méi)有傷感,只是習(xí)慣。

冬天的陽(yáng)光是上天最美麗的恩賜,冬日里的大晴天是最最坦蕩,純粹和不顧一切的。即使是地上結(jié)再厚的冰,刮再大的風(fēng),陽(yáng)光依舊靜好。常常一個(gè)人在踽踽獨(dú)行的時(shí)候,總愛(ài)將視線向上方延伸著,靜靜的享用著那抹陽(yáng)光。

在陽(yáng)光慢慢的微弱的時(shí)候,自己也時(shí)不時(shí)的把臉對(duì)著太陽(yáng),閉上自己的眼睛,在那個(gè)紅的透徹的世界里,自己放縱的享受著陽(yáng)光溫?zé)嵘砩纤屑?xì)胞的那種微妙感覺(jué)!浸泡在溫暖的聲音里,像是一只安靜的午睡的貓,忘記自己的價(jià)值。微微向上的嘴角,直指享受的方向。

看著正前方的那些來(lái)來(lái)往往的人群和車輛瞬間都被泡在黃昏的暮色當(dāng)中的時(shí)候,逃離塵世的喧嘩,當(dāng)夜幕真的降下來(lái)的時(shí)候,自己也等來(lái)了一輛擁擠的公交車,回到家里,泡一個(gè)熱水澡,最后會(huì)很安靜的賴在自己的小被窩里!期待一個(gè)美夢(mèng)將自己的疲憊帶走!就這樣,時(shí)間一天天過(guò)去,但不會(huì)去哀嘆!

冬天的生活一直都沒(méi)有我想象的那么愜意,但也總是能給我意想不到的驚喜,比如說(shuō)這個(gè),比如說(shuō)那個(gè),還有等等。小時(shí)候的夢(mèng)想中喜歡冬天里一個(gè)人的旅行,卻總是沒(méi)有如愿,因?yàn)檫@個(gè),因?yàn)槟莻€(gè),種種不能預(yù)知的原因,只能把我所謂的旅行付諸于我能做到的溜達(dá)。在瑟瑟的寒風(fēng)里抖抖的看所有的人和我一樣很冷的樣子。自己表現(xiàn)出一點(diǎn)也不冷的樣子,實(shí)際上已經(jīng)抖的肌肉都累了。然后淺淺笑笑,算是滿足的吧,所有有關(guān)冬天的生活都在順應(yīng)著這樣平靜的天氣,也是在適應(yīng)一個(gè)安靜的我,普普通通的安靜的走著,不留心,不在意,自顧自得移動(dòng)自己的腳步。我也習(xí)慣了在冬天的陽(yáng)光下,安靜的看著別人把生活調(diào)制得五顏六色多姿多彩的,也不去模仿,在斜陽(yáng)下品清茗,閱書(shū)卷是十分愜意的一件奢侈的享受。從來(lái)沒(méi)想過(guò)去改變什么,生活本不需要那么多的激情,平靜安寧的生活亦是一種難得的幸福,生活本身也模仿不來(lái),只得邂逅。

不知道什么時(shí)候迷上了淡淡的想念。不知道什么時(shí)候愛(ài)上了奶茶的味道。不知道什么時(shí)候習(xí)慣了輕輕的語(yǔ)氣。不知道什么時(shí)候適應(yīng)了小小的擔(dān)心。就在所有的不知道里,我變成了現(xiàn)在的我。沒(méi)有什么不好的。冬天來(lái)了,陽(yáng)光依舊,思緒依舊。

這個(gè)冬天即使有再多的感傷,我都不會(huì)退步!

我會(huì)走到屬于自己的終點(diǎn),直至看到春季的那一縷陽(yáng)光,俯視著夕陽(yáng)下夾竹桃搖曳的背影微笑

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇七】

冬天是那么的美,大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬,但現(xiàn)實(shí)總是一次次的讓我失望,現(xiàn)實(shí)中,冬是讓人討厭的,根本與書(shū)中相差十萬(wàn)八千里。

現(xiàn)實(shí),歲寒三友是那么難得一見(jiàn)它們頂著嚴(yán)寒而立的雄姿,而讓我見(jiàn)到的是那些人工繁殖的花草樹(shù)木。他們雖不是溫室里的,但是我還是喜歡那些不用人力,自己頂風(fēng)雪的樹(shù)木。現(xiàn)實(shí)是百年難見(jiàn)一次大雪,這是因?yàn)槭裁?還不是我們朝河里扔垃圾,污染環(huán)境

美好的冬是會(huì)回來(lái)的,只要大家獨(dú)力,別在污染地球,冬天是會(huì)回來(lái)的!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇八】

冬天來(lái)了,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),大地上一片雪白,樹(shù)上,草上,花上,都是雪白的。它不象春天那么五顏六色,不象夏天那么炎熱,更不象秋天那么美好,冬天,除了白色,還是白色。天上,鵝毛般的大雪落下來(lái),有的落在瓦片上,有的落在小河里,還有的落在小朋友的身上。冬天,沒(méi)有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物,沒(méi)有紅花綠草和小樹(shù),冬天非常單調(diào),大部分都是白色為主,很少有其它顏色。

冬天里,有些小朋友堆雪人,有的像一只小狗,有的像一只小貓,有的像一只小熊,還有些小朋友在打雪仗,用雪球互相擊打,真精彩!大人也不例外,也在堆雪人,堆了很大一個(gè)雪人,大家臉上都通紅通紅的,不過(guò)大家還是玩得很開(kāi)心,既管寒風(fēng)吹來(lái),也不會(huì)擊退大家玩雪的心情。

冬天雖然單調(diào),但是天空飄落的雪花,也為冬天加上了一點(diǎn)生機(jī),冬天是為了新一年的來(lái)臨,為大地積累力量,我愛(ài)冬天!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇九】

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!卑?!這句詩(shī)不正是描寫(xiě)雪的嗎?不正是描寫(xiě)冬天的雪的嗎?

冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹(shù)林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫(huà)出一幅奇妙的畫(huà)。

冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開(kāi),冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹(shù)上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹(shù)覆蓋,像給大樹(shù)戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。

冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書(shū)城去買書(shū),剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧。”爸爸慈愛(ài)地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他。”說(shuō)完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天,我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇十】

那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過(guò)熱烈,秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿,冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。

我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。

起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。

風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。

這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對(duì)著手吹暖氣。

這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧?kù)o,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

冬,它讓松樹(shù)更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇十一】

天氣陰沉,滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒(méi)在濁霧里;田堰層迭的南源,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。

東北風(fēng)嗚嗚地叫著??莶萋淙~滿天飛揚(yáng),黃塵蒙蒙,混沌一片,簡(jiǎn)直分辨不出何處是天,何處是地了。就是驕傲的大鷹,也不敢在這樣的天氣里,試試它的翅膀。

風(fēng)里還夾著潮濕的海洋上的氣息,這是大雪的預(yù)兆。

風(fēng)完全止了,空氣還是跟先前一樣地冷。夜來(lái)了,它卻沒(méi)有帶來(lái)黑暗。上面是灰色的天空,下面是堆著雪的石板地。一個(gè)大天井里鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過(guò)道,過(guò)道兩旁各放了幾盆梅花,枝上積了雪,變成白色,像玉樹(shù)一樣的美麗。

在冬天的日子里,你在高高的雪堆上追逐兔子,呼吸嚴(yán)寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細(xì)碎的閃光,使你的眼睛不由自主地要瞇攏來(lái)。你欣賞著紅澄澄的樹(shù)林上面的青天,這一切多么可愛(ài)??!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇十二】

你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦。啊,這個(gè)人就是媽,…每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起一件事,至今令我記憶猶新。

記得有一天,天色特別冷,冬風(fēng)呼呼地刮著,似乎老虎在怒吼。暴風(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲,那響聲把我從夢(mèng)中驚醒,我模模糊糊中似乎感覺(jué)到媽媽正在給我蓋被子,我微微的睜開(kāi)眼睛,感到特別難熬難過(guò),只覺(jué)得頭昏腦脹,全身無(wú)力,媽媽表情痛苦,像是很難熬難過(guò)得樣子。這時(shí)我才意識(shí)到可能媽媽也病了?!翱炱饋?lái),”媽媽說(shuō),“我背你去看醫(yī)生?!蔽夷D:嘏吭谒谋成?,聞聲了她呼哧呼哧的喘氣聲,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我下來(lái)吧!”媽媽卻說(shuō):“好孩子,媽媽一點(diǎn)兒也不累?!蔽抑?,那是媽媽善意的假話,是飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽好像用盡了全身的力氣才掙扎著站起來(lái),慢慢移到燈下,打開(kāi)燈,一步一個(gè)踉蹌往外走。

半夜,天色冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無(wú)消息。她在嚴(yán)寒的冬風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,四肢舉動(dòng)都凍僵了。媽媽手扶著墻,一步一步往前挪,這時(shí)候,走一步,像走了半個(gè)世紀(jì)似的,無(wú)比艱難。但是媽媽心里明白,再難也要走下去,孩子病了,等著看醫(yī)生。忽然,媽媽手一滑,摔了一跤,此時(shí)媽媽牢牢抱著我,怕摔著我,也顧不上痛,繼承往前挪。快走到一個(gè)鄰居家媽媽居然連喊人得力氣都沒(méi)有了,使勁拍門。鄰居聽(tīng)到后認(rèn)為是有賊了,把四周的鄰居都叫起來(lái)了。

我醒來(lái)后睜開(kāi)眼睛,看到媽媽坐在我的身邊,臉上露著倦怠的神情,眼睛里充滿了血絲。此時(shí),媽媽滿臉傷痕,頭上腫起一個(gè)大包,可想而知,昨晚媽媽不知摔了多少跤才挪到鄰居家門口。原來(lái)我們是中煤氣了,媽媽是強(qiáng)打起精神去叫人的。鄰居說(shuō),幸虧媽媽叫人及時(shí),要不然后果很嚴(yán)峻。

媽媽見(jiàn)我醒了,一下攤在地上,頭微微下垂,累得閉上了眼睛。我這才知道:原來(lái)媽媽不放心我,為了照顧我竟一夜沒(méi)睡。整理時(shí),一股暖流涌上我的心頭,眼淚不由地流了下來(lái),淚水恍惚了我的雙眼……

母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種.兒女是母親用自己的愛(ài)灌溉而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài).母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向.。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能答謝得了的嗎正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇十三】

冬天,這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不目生,而且我們現(xiàn)在糊口的季節(jié)就是冬天。冬天非常錦繡。

早晨起來(lái),冬霧迷蒙了整個(gè)天空。天空仿佛隔著一層薄薄的白紗,霧披發(fā)之后,立刻泛起了一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像一樹(shù)樹(shù)雪白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,宛如一株株白琢的樹(shù),垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了雪白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,模糊置身于童話世界。

下雪了,路旁的樹(shù)木綴滿了銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑像瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛是妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、貞潔的畫(huà)案。

天色徐徐暖了,書(shū)上的雪徐徐融化了,雪水順著樹(shù)干流下來(lái),半溶的雪水,好似露珠一般,滴滴答答的落下來(lái)。

既然冬天這樣錦繡,那么冬天又是什么顏色的呢?

假如我問(wèn)你的話,你一定會(huì)回答說(shuō):“冬天是白色的。”可假如你真的這樣說(shuō),那么你就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了,白色并不代表冬天。

漫步在小花園中,昔日里爭(zhēng)芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x,唯有萬(wàn)年輕和松樹(shù)還那么挺秀。萬(wàn)年輕的葉子如同一把把利劍,松樹(shù)的身上仿佛插滿一枚枚綠色的繡花針。它們?cè)趪?yán)寒的季節(jié)里仍倔強(qiáng)的生長(zhǎng),顏色仍是那樣的綠。嗯,冬天是綠色的。

來(lái)到城市居民小區(qū)的邊緣,會(huì)看到許多泡桐和白枋。固然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子的權(quán)利,可它們那深棕的枝干依然可以抵抗的了冬天猛烈的寒風(fēng)。因此,冬天是棕色的。

看吧!冬天未必是白色的吧。冬天像一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán),它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠,夏天的墨綠和淺藍(lán),秋天的金黃和深紅,還能調(diào)出三季的活潑與深沉。冬天是無(wú)比燦爛的,冬天的顏色是無(wú)比豐碩的。

冬天,你真的非常錦繡,你在我們的面前展現(xiàn)了一幅幅柔美的畫(huà)冊(cè),也給我們帶來(lái)了許多的幸福和快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇十四】

冬天的寒,冬天的冷,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天,卻也喜歡著冬天,與其說(shuō)這是萬(wàn)物凋零的季節(jié),更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。

有人說(shuō),冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩,而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是,盡管這很糟糕,但冬天的天空中也有著不少樂(lè)趣,它不光有寒冷的狂風(fēng),偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出,像是黑暗中的救贖一般,讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來(lái)的舒適感,使我對(duì)冬天的感覺(jué)更加深刻。

有人說(shuō),冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中,不想動(dòng)彈,不想做任何事,因此,許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié),同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩,我總是覺(jué)得,冬天的時(shí)間過(guò)得很快。我會(huì)去尋找原因,觀察他人在冬天時(shí)的行為舉止,得出了一個(gè)結(jié)論,那便是不想動(dòng)彈!當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí),自然而然會(huì)失去許多時(shí)間,而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用,也在這方面體現(xiàn)出來(lái),有人不畏寒冷,每天起早貪黑地忙碌自己的事情,有人則在被窩中享受著安逸,每天都在虛度著自己的時(shí)光,冬天,正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線,讓人們理解它究竟是為了什么而誕生?又是為了什么變得如此寒冷?

有人說(shuō),冬天是矛盾的。對(duì)比夏天,冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天,也討厭著冬天。來(lái)到冬天的時(shí)候,懷念著夏天,而到了夏天,卻在懷念著冬天。其實(shí)不然,人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變,冬天給人的感覺(jué)相比起夏天更加陰沉和寒冷,夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明,但光明太過(guò)耀眼的時(shí)候,卻又想念著黑暗。

對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性,選擇自己未來(lái)想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的,寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候,我喜歡穿著大棉襖站在橋邊,欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng),似乎在于風(fēng)嬉戲,看著這個(gè)場(chǎng)景,我也是微微一笑,感覺(jué)冬天的風(fēng)也是非常有趣??粗粗?,我也漸漸有了許些困意,看著馬路上的車輛比起之前少了許多,我也不禁感嘆,人們不喜歡冬天的時(shí)候外出,卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂(lè)趣,一方面是手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣,對(duì)我而言,我還是喜歡冬天的樂(lè)趣,因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰?,是切身體會(huì)得到的。我摸了摸石橋,口中呼出了一口氣,大棉襖上也有了空氣中飄來(lái)的一些小棉絮,帶著耳罩,回家了。

小學(xué)三年級(jí)冬天寫(xiě)景的作文300字【篇十五】

現(xiàn)在,剛剛進(jìn)入冬天,人們也開(kāi)始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的,只聽(tīng)得見(jiàn)縫紉機(jī)腳踏板的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)寒風(fēng)拍打窗戶的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我整理時(shí)起了冷汗,由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。

我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng),忽然一道閃電從我腦中劃過(guò):我多么但愿下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒(méi)有下過(guò)什么雪,我已經(jīng)好久沒(méi)有在雪地里玩兒過(guò)了。

我喜歡冬天,由于冬天的風(fēng)有著毫無(wú)所懼的自由;我喜歡冬天,由于冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,由于冬天的陽(yáng)光,冬天雖冷,但讓陽(yáng)光暉映,那感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最暖和的;我喜歡冬天,由于冬天的天空,它瓦藍(lán)瓦藍(lán),錦繡極了;我喜歡冬天……

冬天一個(gè)白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飄動(dòng),當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣,似乎,我就是這個(gè)世界的主宰;我變成一個(gè)雪人,挺立在雪地里,守護(hù)著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂(lè)。

實(shí)在,冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃;都在冬天中拉開(kāi)序幕;都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。

冬天,一個(gè)可愛(ài)的季節(jié),一個(gè)錦繡的季節(jié),一個(gè)和諧的季節(jié),更是一個(gè)白色的季節(jié),有些人會(huì)覺(jué)得冬天不美,是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。

我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一場(chǎng)雪呀。

延伸閱讀

三年級(jí)夏天寫(xiě)景的作文300字范例六篇


竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來(lái)愈近,清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過(guò)花叢,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。夏天寫(xiě)景作文怎么樣才能寫(xiě)好呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“三年級(jí)夏天寫(xiě)景的作文300字”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

三年級(jí)夏天寫(xiě)景的作文300字(篇一)

夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。

早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿天,太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌??諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽(yáng)把地面燒的滾滾燙的,一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)陰下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊訴說(shuō)著炎熱,一邊高興地議論明天的天氣。那些林中的小鳥(niǎo),都懶懶地歇在樹(shù)上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

夜晚,人們都不約而同地到錦江大廈去散步。馬路上一排排的路燈亮了,把路照得更雄偉、壯觀。漫步在錦江大廈前面,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好清爽??!人們?cè)阱\江大廈前談天說(shuō)地、講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論。小孩子們有的玩滑板車、有的玩旱冰鞋,孩子們的笑聲隨風(fēng)飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

夏天,是炎熱的。但也是歡樂(lè)的,充滿活力的?。?/p>

三年級(jí)夏天寫(xiě)景的作文300字(篇二)

翻開(kāi)日歷,才驚覺(jué)初夏到了。原來(lái)春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了,而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳踏著輕快的步子在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。

初夏,這個(gè)既帶著春天的一點(diǎn)寒氣又有著夏天稍許炎熱的季節(jié)。

初夏的氣候是多變的,就像個(gè)孩子的臉,說(shuō)變就變。早上還是涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸??傻搅酥形缬钟X(jué)得熱氣逼人,才發(fā)現(xiàn)剛剛的回眸只是一瞬間,稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬(wàn)里,讓我想起了朋友們開(kāi)心的笑顏,到了中午卻又是烏云密布,雷聲隆隆,臭起臉來(lái)的天氣,讓人多了一分畏懼和驚慌。

不僅僅有調(diào)皮的天氣,植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛(ài)。

初夏的池塘開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán),仿佛在對(duì)著所有的游客大聲喊:“快看看我,多漂亮!”荷花才剛剛是個(gè)花骨朵呢,她可害羞了,悄悄地 藏在荷葉中,只露出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,像一個(gè)羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調(diào)皮的小蝌蚪也不甘示弱,在荷葉下游來(lái)游去,給悶熱的夏天增添了幾許活力。瞧!還有這夏最悠閑的乃魚(yú)兒們了,它們?cè)诤扇~下自由自在的游來(lái)游去;在荷葉下乘涼;在荷葉下嬉戲,快活極了?!爸?,知了”是誰(shuí)在歌唱?噢,著名歌唱家—蟬,又來(lái)到了我們身邊。

前幾天夜里,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,十分壯觀,雖然我在床上,但依舊可以聽(tīng)見(jiàn)那響亮的雷聲。

我愛(ài)夏天,因?yàn)樗弱r嫩的春天多了一分成熟,比纏綿的秋天多了一分火熱,比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨。

三年級(jí)夏天寫(xiě)景的作文300字(篇三)

你們要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié),是翠綠的季節(jié),是最有活力的季節(jié),所以,我愛(ài)夏天。

初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅色的,紫色的,黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn),陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上,歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香,飄進(jìn)我們溫暖的家。

x月底,x月初,天氣開(kāi)始炎熱,樹(shù)葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠,進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河,是這里的一大美景。下午,陽(yáng)光灑在靜靜的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆明瑩的星星,頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷,星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚(yú)兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上,滾滾如水銀,小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲,這樣一幅景色,構(gòu)成了夏天的畫(huà)卷。

??!我愛(ài)夏天,夏天是生命的季節(jié),是翠綠的季節(jié),我贊美你,夏天!

三年級(jí)夏天寫(xiě)景的作文300字(篇四)

楊萬(wàn)里眼中的盛夏是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅‘’;孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”;而白樸,更是將這夏描繪為“云收雨過(guò)波添,樓高水冷瓜甜,綠樹(shù)陰垂畫(huà)檐”。

夏天也是個(gè)好季節(jié),他是清爽美麗的。

連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏處。在深夏的某個(gè)晴好的早晨,當(dāng)你迷迷糊糊地醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,窗外的一切依然沉靜,仿佛和你一樣,“睡眼松懈”。別感到枯燥,快耐下心來(lái),稍等上一等,夏天就會(huì)隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。

——聽(tīng)!那是一聲歡快的鳥(niǎo)鳴聲。此時(shí),在鳥(niǎo)兒的歡呼下,太陽(yáng)會(huì)像一個(gè)舞者,帶著那萬(wàn)般的喜悅與熱情,登上他的舞臺(tái)。又一個(gè)夏日,在這一瞬,蘇醒了過(guò)來(lái)!

太陽(yáng)總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在,會(huì)有一縷陽(yáng)光,跨越遙遠(yuǎn)的星河,透過(guò)蔚藍(lán)的天空,直射進(jìn)你的房間,也照亮了你的心田。盡管太陽(yáng)很遙遠(yuǎn),但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外,此時(shí)這外面的一切都被金色包容,金色包裹著的樓房,金色包裹著的大樹(shù)……那是陽(yáng)光的顏色,也正是夏天的顏色。此時(shí)的感觸,就像一位名人所說(shuō):“就這單純的呼吸已是無(wú)窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫(huà)面片似的展露在你的眼前,供你閑暇的鑒賞?!?/p>

不得不說(shuō),夏天是將詩(shī)情畫(huà)意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩(shī)情畫(huà)意里,又透著一絲愜意悠閑的氣息。

到了夏天,總是少不了幾個(gè)在樹(shù)下躲陰涼的人。這時(shí)候,“哪涼快哪兒待著去”,可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹(shù)蔭下,時(shí)不時(shí)地聊上兩句,前邊兒還總有幾個(gè)在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫,艷陽(yáng)襯著涼風(fēng),還有那新鮮多汁的大西瓜與時(shí)不時(shí)搖晃著的大蒲葉扇,這就是夏日的無(wú)限風(fēng)光。

夏天仿佛是個(gè)熱情的青年,太陽(yáng)是他熾熱的心,白云是他溫柔的眉宇,綠樹(shù)是他粗壯的臂。夏天也是一個(gè)好季節(jié)。

三年級(jí)夏天寫(xiě)景的作文300字(篇五)

在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺(jué)很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹(shù)下納涼,有的歡天喜地的在一起開(kāi)著玩笑,有的在一起竊竊私語(yǔ),說(shuō)著靜靜話。孩子們就圍著大樹(shù)做游戲,可開(kāi)心啦!而樹(shù)上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒(méi)事的就叫,就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調(diào),那真是一種享受呀!虛擬主機(jī)周末的時(shí)候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無(wú)比的歡快。

夏天很熱,有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)才不喜歡夏天。其實(shí)熱一點(diǎn)沒(méi)什么不好,就因?yàn)闊崃耍趴梢猿缘侥敲牢队譀隹斓谋苛琛?/p>

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽(yáng)底下,一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開(kāi)著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開(kāi)了,聽(tīng)著水中的小魚(yú)講著悄悄話。就因?yàn)闊幔苫ú艜?huì)這么美麗!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛(ài)。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥,因?yàn)橐粺幔揖蜁?huì)流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎樣,我都喜歡夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛(ài)夏天。

三年級(jí)夏天寫(xiě)景的作文300字(篇六)

炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來(lái),還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了,大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來(lái)吧! 炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候,只有樹(shù)上的知了在不停地叫著,訴說(shuō)著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉,而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天,太陽(yáng)那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng),你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們,大樹(shù)也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天,是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺?,而且還來(lái)到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會(huì)一下課本中所描寫(xiě)的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué);還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友,大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的夏的小徑,幽長(zhǎng)而又寂寥,走在石板上清涼清涼,給炎熱的夏,炎熱的心送來(lái)一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣,探出頭來(lái)深吸一口,又“卟通”竄下水去,擊起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅,在汪汪一碧的池水中,更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮,潔白、淳樸,在池塘里甜甜地睡著;那朵花骨朵含苞欲放,頗是可愛(ài)。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦?遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn),哦,是那可愛(ài)的小金魚(yú),加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群,荷葉有些出水很高,若圓圓碧翠的傘,有些荷葉浮在水面,似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起,好一個(gè)荷的世界!夏日的綠青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交織起來(lái),成了夏日的綠。那嫩綠的小草,連成一片,伸出腦袋調(diào)皮地望著世界??每么卮?,綠蔭遍地,仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著自己的年輕力壯!一片梧桐林,蔥蔥蘢蘢,時(shí)而有幾只鳥(niǎo)兒,或許有一只老鷹在空中盤(pán)旋,一個(gè)俯沖,便扎進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲,天上的雷一個(gè)藍(lán)閃,嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子,盡管我跑得很快,但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。

下雨時(shí),空氣中略帶泥土氣息,大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧?

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字集錦(12篇)


作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的,為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力,你知道寫(xiě)好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。所以優(yōu)質(zhì)的中秋節(jié)吃月餅的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《中秋吃月餅三年級(jí)作文300字》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇一】

中秋節(jié)最重要的一樣習(xí)俗是什么,那當(dāng)時(shí)是吃月餅了啊!月餅是我們中國(guó)獨(dú)有的一種食物,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的獨(dú)有的食物,是中秋節(jié)最重要的一樣習(xí)俗。

今天,我們終于又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié),在我們中國(guó),吃月餅是中國(guó)的一種傳統(tǒng),它象征著團(tuán)圓。所以,每年中秋節(jié),人們都要買月餅、吃月餅。街上各式各樣的月餅也是琳瑯滿目。中秋節(jié)是團(tuán)圓、幸福的好日子!

今年的中秋節(jié),我們要回奶奶家過(guò)。到了奶奶家,我先給奶奶送上我媽媽親手做的月餅,看見(jiàn)奶奶臉上那幸福的笑容,我感到無(wú)比的快樂(lè)!我們一家人便都坐在小亭子里,奶奶早就為我們準(zhǔn)備好了水果和月餅,奶奶把水果放在了水果拼盤(pán)里,把月餅放在了一個(gè)小花盤(pán)里。我們邊吃邊聊天。好不自在,悠閑自得。我到小亭子里一聽(tīng),全部都是大人的話題。還是我親愛(ài)的奶奶善解人意,她和藹可親地說(shuō):“丁丁,我們一邊吃月餅一邊打牌吧!”我一聽(tīng)到打牌,本來(lái)快要去找別人玩的心一下子飛到了九霄云外。我高興極啦,欣然同意了。

一開(kāi)始,我們玩的是積黑五,意思就是五可以壓五,如果人多的話便是三張聯(lián),如果是四個(gè)人的話那就是四張聯(lián),幸虧我們?nèi)硕?,便是三張?lián)。一開(kāi)始好幾局,我都贏了,我正在喜頭上,沒(méi)有專心打牌,便被媽媽打的是落花流水,滿地找牙,好幾塊錢就這樣白白地離開(kāi)了我。媽媽看我輸?shù)煤芸蓱z,便說(shuō):“這幾塊錢我不要了,你自己存著吧!”我好像還沒(méi)有打夠的樣子,說(shuō):“下面還有好幾局的嗎,我可以再贏過(guò)來(lái)啊,到時(shí)候再給我也不晚!”媽媽見(jiàn)了,說(shuō)我很有仗義感。停了一會(huì)兒,我往天上看了一眼。哇!今天的月亮好圓啊!不但圓,還非常得黃。這是我便想起了一句話“中秋的月亮圓又圓啊圓又圓,月亮不但圓,而且還很黃,黃啊黃啊黃呀黃呀黃呀!這句話在我腦海里留下了深刻的印象,這是我小時(shí)候,媽媽教我唱的。現(xiàn)在我還沒(méi)有忘。家人們見(jiàn)了,也唱起了那首歌。這時(shí),我便什么都知道了,原來(lái),這首歌是奶奶教給爸爸的,爸爸又交給了媽媽,媽媽又教了我......總之,這首歌是我們祖祖輩輩,一直流傳下來(lái)的。

這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得不同反響,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)美好的中秋節(jié),這個(gè)中秋節(jié)便是我童年美好的回憶。等我長(zhǎng)大后,會(huì)是它勾引起我深刻的回憶!

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇二】

今天是農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)有很多風(fēng)俗呢?最重要的一項(xiàng)就是吃月餅了??墒谴蠹抑涝嘛炇窃趺醋龅膯?下面就讓我和寶雞日?qǐng)?bào)社的小記者們帶大家一起去體驗(yàn)一下吧。

主持人細(xì)細(xì)地給我們講解了做月餅的過(guò)程,幾位穿著漢服的阿姨又給我們演示了一遍,不到三分鐘就做好了一塊大月餅??粗齻冏瞿敲纯?,我心想:“做一個(gè)月餅有什么難的?不就是把餡包進(jìn)皮里,把包好的月餅放進(jìn)模子里一烤,不就好了嗎?”但事實(shí)卻沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單,我拿出面團(tuán),想把它先揉圓,揉了半天,它們?cè)趺炊颊巢坏揭黄?,碎成的小塊四分五裂,我想是不是里面的空氣太多了呢?于是我便使勁揉,終于揉好了一個(gè)圓球。壓平后開(kāi)始包餡兒了,可是餡兒放進(jìn)去后,怎么都包不住,不是這兒冒出來(lái)就是那兒溢出來(lái),不論我怎么使勁,它就是“不聽(tīng)話”,弄得我手上沾滿了餡,急得直冒汗。正當(dāng)我不知所措時(shí),一邊的輔導(dǎo)員老師看見(jiàn)了,告訴我說(shuō):“你的皮太厚了,要少放點(diǎn)餡兒?!痹瓉?lái)是這樣,我只好把餡先拿出來(lái),再把皮壓薄,把餡兒放進(jìn)去,咦!剛剛好!餡被包好后,很容易就揉成了一個(gè)圓球。然后,我把月餅放進(jìn)模子里使勁一壓,哇!月餅上面出現(xiàn)了一個(gè)“鼎”形圖案,特別清晰。我用同樣的方法又做好了一個(gè)圓形的小月餅。我把它們放進(jìn)烤箱,半小時(shí)后,月餅烤好了??粗约河H手做的月餅比買的月餅還漂亮,心里美滋滋的。

晚上,我把自己做的月餅分給了爸爸媽媽和爺爺奶奶品嘗,大家都說(shuō)這月餅比買來(lái)的月餅都要好吃呢!聽(tīng)著大家的贊美,我卻在想:小小的月餅,吃起來(lái)很香,但做起來(lái)很難。這讓我懂得了只有努力付出,才能有美好的收獲!

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇三】

明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天熟悉的歌在耳畔回響,媽媽走過(guò)來(lái)遞給我一塊月餅。我咬了一口,里邊的芝麻在嘴里漸漸融化,月餅的屑沫沾在嘴邊,我不禁看向明月,就仿佛又看到了她慈祥的笑容

又是中秋節(jié),媽媽還在加班,姐姐還在袁老師作文學(xué)校上課,爸爸正在外面購(gòu)物,家里又只剩我一個(gè)人??粗娨暽铣栽嘛灥膱?chǎng)面,我不禁口水直流三千尺。

咚咚咚一陣敲門聲,奶奶手里拿著兩個(gè)大大的,圓圓的月餅出現(xiàn)在我的眼前,月光照在她那銀白的發(fā)絲上,有那么一絲絲的刺眼。奶奶已年過(guò)花甲,背已經(jīng)駝了,好像隨時(shí)都在準(zhǔn)備收莊稼,奶奶的眼睛花了,再美好的事物她都已看不清了。她沖我笑笑,露出那幾顆所剩無(wú)幾的已泛黃的假牙。深深的魚(yú)尾紋在她臉上蕩漾開(kāi)來(lái),像一朵迎著風(fēng)綻放著的花。她抬起那長(zhǎng)滿老繭的手摸了摸我的頭,瞇著眼睛:孫女兒,來(lái)來(lái),吃月餅。我攙扶著她進(jìn)了屋,隨手拿起一塊月餅,津津有味的吃了起來(lái)。嗯,是芝麻酥的。芝麻像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,一下子都跳進(jìn)了我嘴里,塞得滿滿的。一點(diǎn)點(diǎn)芝麻漸漸融化開(kāi)來(lái),甜甜的,濃濃的,沁進(jìn)了我的整個(gè)口腔。

奶奶為我擦去嘴邊的屑沫,慈祥地笑了笑:孫女兒乖,奶奶給你和姐姐帶了兩塊月餅,你要聽(tīng)話,自個(gè)兒一人在家要小心,奶奶走了,爺爺在樓下等我呢。我心中不禁一股心疼。奶奶平時(shí)是那么不容易呀!我抱住奶奶,如今她老了!奶奶也抱住我,摸了摸我的背:傻孫女,好好讀書(shū),以后為你爸媽爭(zhēng)口氣兒!我點(diǎn)點(diǎn)頭,忍住眼淚。月光再次照在她那被歲月磨殺的臉上,我仿佛看到了奶奶以前的艱辛。

我再次向那輪圓月看去。想起了小的時(shí)候小兒不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。我又隨手拿起一塊月餅,吃了起來(lái)。當(dāng)我把裝月餅的袋子扔掉時(shí),突然想起來(lái)這是給姐姐的!我膽顫心驚,生怕姐姐回來(lái)會(huì)大罵我一頓。

咚咚咚,一陣敲門聲,我能感受到這是姐姐的氣息。我對(duì)姐姐說(shuō)出真相后,沒(méi)想到她不僅沒(méi)罵我,還夸我誠(chéng)實(shí)。

吃飯了!媽媽叫了一聲,我的思緒終于又飛了回來(lái)。我看著深情的明月,又看了看這芝麻味的月餅,笑了笑。此刻,我向明月祈禱,愿明月保佑奶奶在天上的一切

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇四】

農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,親人團(tuán)聚,坐在一起吃月餅,看中秋聯(lián)歡晚會(huì),一起賞月是我國(guó)中秋節(jié)特有的風(fēng)俗。

我盼望已久的中秋終于來(lái)臨了,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上放了一個(gè)小餐桌,餐桌上擺放著許多新鮮的水果,有提子、石榴、梨、蘋(píng)果。 當(dāng)然,中間還放著不可缺少的月餅。

“哇,這么多好吃的,饞得我都快掉一桌子口水了?!钡艿芑⒁曧耥竦乜粗蛔赖娘埐撕驮嘛?,一只手已經(jīng)搭到了其中一盤(pán)月餅的邊上。

我怕弟弟把月餅吃完,稍微動(dòng)了動(dòng)腦筋,迅速打掉了弟弟的手說(shuō):“要想吃月餅就要背古詩(shī),背出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句,就可以吃一個(gè)月餅?!边@是大家全票通過(guò)了我的提議,

弟弟抓耳撓腮地說(shuō):“好啦好啦,我背,月亮像月餅。”我撲哧一聲笑了起來(lái):“錯(cuò),這不叫古詩(shī)。”奶奶笑著說(shuō):“猴子撈月亮。“我搖搖頭說(shuō):“錯(cuò)。這是個(gè)故事名字,不是古詩(shī)句?!眿寢寭u頭晃腦地說(shuō):“十五的月亮十六圓。”“錯(cuò)。這是歌名?!边@時(shí),只見(jiàn)爸爸春風(fēng)得意地說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)。”突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《古詩(shī)文背誦手冊(cè)》。我說(shuō):“爸爸賴皮。這個(gè)不算?!?/p>

該我大顯身手了:“床前明月光,疑是地上霜?!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)?!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天?!眹W——大家紛紛鼓起掌來(lái)。

我吃了一個(gè)月餅??粗麄兞骺谒臉幼?,就大發(fā)慈悲,一人給了一個(gè)。重在參與嘛。奶奶還直夸我是個(gè)有文化的小學(xué)生。

我望了望天空,月亮越來(lái)越高,首先是慢慢地往上爬,像一個(gè)膽怯的小姑娘,接著,望望四周,“嗖”的一聲,就跳了上來(lái)。我呆呆地望著月亮,仿佛看見(jiàn)了美麗的嫦娥,可愛(ài)的玉兔。你瞧,嫦娥帶著玉兔朝我笑呢……

在歡樂(lè)的笑聲中,我們一家過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇五】

8月15日是中秋節(jié)。晚上大家都玩的很開(kāi)心,我卻早早睡了。

因?yàn)槲蚁朐谶@個(gè)美麗的夜晚做個(gè)好夢(mèng),我想去月球…

月球和地球只是不同而已。月亮上到處都是云。云纏繞著房子和樹(shù)。這時(shí),一個(gè)仙女來(lái)了。她有水汪汪的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇,白色的薄紗裙子,看不到縫的痕跡。難怪被稱為“完美”。我怯生生地問(wèn):“你是誰(shuí)?”她說(shuō):“我是嫦娥”我驚呆了,問(wèn):“你是嫦娥嗎?”“是啊,小朋友,你陪我過(guò)中秋節(jié)吧!我很孤獨(dú)?!蔽倚南耄骸凹热绘隙鸾憬慵拍?,我就陪她!“嫦娥姐姐帶我去了廣寒宮。廣寒宮寬敞明亮,家具很多,有玉雕的,有金銀的,很精致。

嫦娥姐姐給我?guī)Я藗€(gè)月餅,我看了看,嗯?為什么是云做的?為什么里面沒(méi)有仁?于是我嘗了嘗月餅,嗯!多甜啊!我再看看月餅。“嗯?水是怎么流出來(lái)的?”我好奇地問(wèn)?!斑@是天宮里的月餅?!辨隙鸾憬阏f(shuō):“仁是雪花做的?!蔽倚南耄哼@月餅好!我要帶幾件回去。我有時(shí)間就吃。不要給大人!誰(shuí)叫他們中秋不理我們?然后嫦娥說(shuō):“我們跳舞吧。”我說(shuō):“好吧!”嫦娥姐姐又拉著我的手來(lái)到了她的后花園。

在后花園,嫦娥的姐姐在跳舞。舞蹈就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,就像蜜蜂在慶祝自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)?!澳阋蔡?,小朋友?!辨隙饘?duì)我說(shuō)。我不好意思說(shuō):“我不會(huì)跳舞,對(duì)不起?!薄皼](méi)關(guān)系,我可以教你?!蔽腋吲d地問(wèn):“是真的嗎?”“是真的,你看!”她教會(huì)了我。我看到她的右腳向后一點(diǎn),一雙手臂非常輕柔地上下擺動(dòng);她右腳又向前喀嚓一聲,雙臂輕輕前后擺動(dòng)。然后,她轉(zhuǎn)了一個(gè)360度的圈,然后在空中飛了起來(lái)。我很好奇,像她一樣跳了起來(lái)。當(dāng)我繞完圈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我也飛了。我不相信自己,所以捏了捏臉覺(jué)得疼,也不相信自己真的飛了。突然,我聽(tīng)到耳邊一聲大叫:“懶!起來(lái),太陽(yáng)在身上?!蔽冶辉胍舫承蚜恕Uб豢?,我媽媽在叫我。原來(lái)我真的做了一個(gè)很美的夢(mèng)!要是能去月球過(guò)中秋節(jié)就好了!

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇六】

今日是中秋節(jié),我們一家在時(shí)村老家和奶奶一齊過(guò)節(jié)。我這個(gè)超級(jí)愛(ài)吃月餅的小甜貓,今日必須狂吃月餅嘍!

剛到奶奶家時(shí),我就拿著媽媽買的五仁餡月餅連吃兩個(gè)。這五仁月餅外形圓圓的,上頭站著密密麻麻的芝麻姑娘,里面住著冰糖弟弟,瓜子大哥,還有面粉媽媽。拿在手里,我聞到一股股月餅的香味,啊嗚一大口,我的嘴里心里甜醉了。兩個(gè)月餅下肚,午飯我都沒(méi)吃什么別的,惹得老爸老媽一陣白眼。

晚飯到了,我坐在凳子上,眼里僅有月餅。我的五爪龍耙(手啦?。┳チ藘蓧K哈密瓜餡的月餅,準(zhǔn)備開(kāi)吃。你瞧月餅?zāi)囚浯渌频酿W,別樣的香味,不知不覺(jué)我的口水都瀑布似地流了一地!我餓狼似的吃了起來(lái)……

過(guò)中秋,吃月餅。月圓,人圓,月餅圓,真好!

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇七】

中秋節(jié)自古以來(lái)是中國(guó)人民喜愛(ài)的節(jié)日。每逢中秋節(jié)人們都要吃月餅。

還沒(méi)到中秋節(jié)大街小巷都在賣月餅,各種包裝,各種花樣不勝枚舉。列如有散裝的,有盒裝的,特別是盒裝的非常精美,但價(jià)格就高得多。不過(guò)品種很多,比如蓮蓉、蛋黃、豆沙、鳳梨、草莓?dāng)?shù)都數(shù)不清!

記的小時(shí)侯,也是中秋節(jié),父親拿著一包東西,神秘的說(shuō):想吃東西啵?我聞了聞,啊,好香!口水都流了出來(lái)了。父親看著我那饞樣,趕忙打開(kāi)袋子。啊,原來(lái)是月餅!爸爸把月餅分成幾塊,給每人分了一塊。我拿著那塊月餅,聞了又聞,舍不得吃,那月餅里面有冰糖、芝麻、想必好吃極了!我輕輕地咬了一小口,真是好吃到了極點(diǎn)!我忍不住把月餅全部塞進(jìn)嘴里,眼睛貪婪的望向父親,父親無(wú)耐的笑了下說(shuō):等以后有錢了,再給你們買更好吃的月餅!

多年以后,我長(zhǎng)大了生活水平提高了?,F(xiàn)在的月餅品種越來(lái)越多但我總覺(jué)得沒(méi)有小時(shí)侯的好吃。

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇八】

每年的中秋節(jié),必不可少的兩樣?xùn)|西,就是吃月餅和賞中秋的月亮。而每一年的這兩樣活動(dòng),也是我家,必不可少的活動(dòng)。

還記得,當(dāng)時(shí)的我,不懂中秋的月餅習(xí)俗,是來(lái)自那里,我的爸爸就曾翻閱古書(shū),為我講解過(guò):中秋節(jié)吃月餅是從唐朝傳下來(lái)的,那時(shí)候的月餅都是白色的,形狀不只有圓形,還有象三角形、花型、餃子樣的,到明朝的時(shí)候都變成圓形的了,象征著月亮,還有團(tuán)圓。

今年的中秋節(jié)晚上,我們照例是一家人圍坐在餐桌上吃月餅,爸爸把每個(gè)月餅都切成六份,一人一份。月餅的餡兒很稀罕,都有貝殼味兒、美國(guó)藍(lán)莓味兒、咖啡味兒、芝士味兒……我覺(jué)得芝士味兒的最好吃。

吃完月餅,我下樓看月亮,月亮很圓、很亮,旁邊還有一顆星星也很亮,爸爸告訴我那就是木星,今年這次是47年來(lái)它最靠近地球的一次。我還和月亮、木星照了照片。

我看著月亮,不斷的回味著月餅的味道,覺(jué)得實(shí)在是太好吃了。等一下我還要去吃。

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇九】

月餅,對(duì)于大家不是陌生的吧。那種皮薄、香甜、好吃的圓圓方方各種餡兒的東西讓我們口水直往下流??镜冒l(fā)黃發(fā)黑的香皮兒還模糊地印著點(diǎn)字,是寫(xiě)著這月餅是什么口味的。最普遍的就是蓮容蛋黃、豆沙這類的了,而水果口味的則比較少有,但近年大力推廣,(我就非常喜歡吃哦)別說(shuō),還真不錯(cuò)。

今年早早就發(fā)下了月餅,我禁不住月餅對(duì)我的誘惑,拿了二個(gè)來(lái)吃。咬著第一個(gè)月餅?zāi)潜”〉钠海?,真香,一口咬著了里面好吃的餡兒。餡兒是別具一格的草莓味,醬紅色,軟軟滑滑的,還具有草莓的甘甜,配合穌皮,哇,真是太好吃了!我三除五除便吃掉一個(gè)。隨手拿起一個(gè),細(xì)看上面的字,寫(xiě)著:哈密瓜。哈密瓜味啊,看起來(lái)挺不錯(cuò)。干脆大口咬,露出了里面深綠色、柔嫩美味的餡兒。哈密瓜味既有甜味,又有點(diǎn)酸味,還有點(diǎn)月餅味哪。真是越吃越好吃。

看來(lái)這次吃月餅可是頭一回吃到那么好吃的水果月餅哦,哈哈!

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇十】

中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子,今天我就來(lái)到奶奶家。

晚上,我們?cè)谠鹤永镔p月。我們先搬出桌子、躺椅,然后拿出盤(pán)子,在盤(pán)子里擺上各種各樣的月餅,因?yàn)閳F(tuán)圓的月餅像天上的月亮,所以才在中秋節(jié)吃月餅。我們一家人悠閑地躺在舒適的椅子上,我一邊吃著月餅,一邊欣賞月亮。月亮就像仙女一樣把月光灑向大地。今晚的月亮是那么皎潔,那么明亮,就像一個(gè)閃閃發(fā)亮的白玉盤(pán)。

我望著月亮,想象在月宮里,嫦娥正追著那只玉兔,讓它搗藥,而吳剛卻在一旁砍著桂花樹(shù),嘴里還不停地說(shuō):“我什么時(shí)候才能把這棵樹(shù)砍完呢?我看我怎么也砍不完這棵會(huì)起死回生的樹(shù)了……”啊!我多么想上月亮去幫幫吳剛伯伯砍這棵頑強(qiáng)的桂花樹(shù)啊!

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇十一】

在中秋節(jié)到來(lái)之際,我們?nèi)?8)班全體同學(xué)在教室里舉行了一次迎中秋做月餅的活動(dòng),大家都很期待,而且特別的興奮。

周三下午,我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,在自己的座位上看書(shū)等待活動(dòng)的開(kāi)始。不一會(huì)兒,朱老師來(lái)了,朱思穎媽媽也來(lái)參加我們的活動(dòng)。按照朱老師的要求洗完手后,做到自己的小組里。終于把做月餅的老師等來(lái)了,她給我們做了一個(gè)示范,接下來(lái)就是我們小組自己做。我是組長(zhǎng)我先做,先把面裝在模具里,接著把紅豆餡裝進(jìn)去,再裝點(diǎn)面進(jìn)去,然后用手按緊,最后把模具里面的月餅慢慢推出來(lái),這就做好了。白白的、圓圓的月餅就像一輪明月。我們組的隊(duì)員每個(gè)人都做了一次,一共做了八個(gè)。我們把做好的月餅送到老師那里烤??竞玫脑嘛炗土亮恋木拖褚惠喗瘘S的月亮,香噴噴的飄滿了整個(gè)教室。

我把做好的月餅帶回家給爺爺、奶奶、媽媽們吃,他們個(gè)個(gè)都吃的津津有味,直夸我們做的月餅又香又甜的好吃,我聽(tīng)著心里樂(lè)開(kāi)了花!

中秋月餅分享作文6

中秋節(jié)快到了,以前都是吃別人做的月餅,可這一次我要吃自己做的月餅。在這個(gè)暑假,我和佳佳姐姐一起去做月餅。

早晨,當(dāng)我們來(lái)到做月餅的地方時(shí),已經(jīng)有三位阿姨在那揉面了,她們配合得十分融洽。一位阿姨正在揉面,另外兩個(gè)阿姨把面揉成團(tuán),然后整整齊齊地排好順序,裝進(jìn)方形的鐵盒里。她們動(dòng)作嫻熟,形成一條生產(chǎn)流水線??吹竭@兒,我已經(jīng)迫不及待地想要開(kāi)始動(dòng)手了。

在大師們的指導(dǎo)下,我認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始學(xué)習(xí)做月餅。我把手洗得干干凈凈的,一切準(zhǔn)備就緒。我先把兩個(gè)揉好的面團(tuán)放進(jìn)鐵盤(pán)里,因?yàn)槊胬锛恿嗽S多油喝許多雞蛋,所以摸上去滑滑的。面皮準(zhǔn)備好就要開(kāi)始做餡了,大概是有三斤火腿,不過(guò)已經(jīng)是加了蜂蜜的,還有白糖,豬油,玫瑰花瓣……香香的火腿味道配上淡淡的玫瑰花香,烤出來(lái)一定很好吃!接下來(lái)就是包月餅,這是最難的一個(gè)步驟,我學(xué)了好久都沒(méi)有學(xué)會(huì),一不小心就會(huì)把皮弄破了。最后我想到了一個(gè)好辦法,我把弄破皮的月餅做成小魚(yú)的形狀,這樣那些露在外面的花瓣就像小魚(yú)的花紋就不會(huì)讓人感覺(jué)到那是一個(gè)露餡的月餅了。不一會(huì)兒,剛剛放進(jìn)烤箱的月餅就新鮮出爐了,香氣撲鼻,聞起來(lái)就想流口水,我嘗了嘗,真好吃!

可愛(ài)的小月餅要開(kāi)始包裝了。其實(shí)包裝也并不是很難,只要按順序進(jìn)行,細(xì)心一點(diǎn)就可以做好。

今天,我不僅吃到了香香的月餅,而且還學(xué)到了一個(gè)道理:生活中處處都有學(xué)習(xí)的地方,我們要留心觀察,虛心請(qǐng)教,努力做好每一件事情,就會(huì)收獲燦爛的陽(yáng)光。

中秋吃月餅三年級(jí)作文300字【篇十二】

漆黑的天空中,一盞圓燈高高的掛在天上。它顯得十分明亮十分漂亮。像純白的玉盤(pán)發(fā)出閃亮的光芒。望著它,我有些走神,想起美麗的故鄉(xiāng)。

今天是中秋節(jié),舅舅舅媽帶著剛上小學(xué)的表弟來(lái)我家做客,他們帶來(lái)了一盒用材和精致包裝好的月餅,盒子像開(kāi)屏的孔雀,里面裝了大小不一的月餅,好看極了。

家里已經(jīng)好久沒(méi)這么熱鬧了,爸媽都熱情洋溢的與舅舅舅媽交談起來(lái)。我便帶著表弟陪他玩五子棋,可他下棋時(shí)有些走神,“表弟你在看什么?!北淼懿](méi)有回答,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著什么,嘴角分明多了一些口水。我順著方向看去,哦原來(lái)是月餅!“表弟,你喜歡吃月餅嗎?”“喜歡喜歡,月餅又香又甜特別好吃!”

我看看他,建議爸爸媽媽吃月餅,父母都說(shuō)好。于是我打開(kāi)月盒,一股濃濃的香氣撲入鼻來(lái)。我把兩個(gè)大大的月餅切成7份,每個(gè)人都拿起自己的那份細(xì)細(xì)品味著,細(xì)細(xì)端詳著,每個(gè)人都在笑,家中充滿了溫暖。年幼的表弟吃的十分開(kāi)心,圓圓的臉蛋上有這細(xì)小的月餅粒,帶著幼稚的笑臉顯得十分天真爛漫。他哪會(huì)笑的眼睛可在我的心頭。

在我心里月餅是普通的,但今天吃下它時(shí),心中多了一絲甜蜜,多了一些溫暖,還多了一張幼稚的笑臉。

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)通用十三篇


作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力,那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)關(guān)于冬天的作文呢?寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料,題材新穎。那您知道怎么寫(xiě)關(guān)于冬天的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇一)

剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”,卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”了。

還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見(jiàn),冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。

光禿禿的小樹(shù)們,是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上,有著冬天寫(xiě)下的日記,上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭,僅有的一兩片葉子,搖搖晃晃,搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭,似乎是對(duì)秋天的不舍。

寒冷的北風(fēng),是冬天的號(hào)角?!昂簟簟保淮斡忠淮蔚卮抵覀兊哪橆a,讓我們不禁裹緊了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩,才甘心呢?小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了,怪不得柳宗元這樣寫(xiě)道:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!?/p>

暖暖的太陽(yáng),是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空,把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手,撫摸著我,那么暖和,那么溫柔。有了她,我們的世界變得美好了,我們的心情也變得燦爛起來(lái)。

潔白的雪花,是冬天的小精靈。我們期盼著她,因?yàn)橛辛怂蟮貪嵃谉o(wú)瑕,因?yàn)橛辛怂?,我們快?lè)無(wú)比,因?yàn)橛辛怂?,冬天才覺(jué)得完美。

冬天,歡迎你的到來(lái)!

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇二)

冬天

白銀市育才學(xué)校:蒲俊岐

北風(fēng)“呼呼”地吹著,天空中下著鵝毛大雪,大地穿上了白色的“羽絨服”,一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)屹立在雪地上,好像在說(shuō):“小朋友們,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了?!?/p>

在一望無(wú)際的雪地中,有一個(gè)潔白的小點(diǎn),啊!那是什么?我走近一看,原來(lái)是一個(gè)胖乎乎的小雪人。小雪人頭上戴著一頂大紅色的帽子,帽子上面還掛著兩個(gè)毛茸茸的“小燈籠”呢!小雪人的鼻子是用小蘿卜做的,把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在白布上,顯得格外美麗。小雪人的嘴巴大大的,我看著它的嘴巴想:它的嘴這么大,不知一次能吃多少東西呢?小雪人的身體可胖了,像一個(gè)冰雪宮殿。我望著它想:該給它起個(gè)好聽(tīng)的名字了吧,叫、叫、叫“胖胖”。

忽然,幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)了,兩個(gè)男孩開(kāi)始打雪仗:一個(gè)男孩拿著雪球做好了往出扔的姿勢(shì),另一個(gè)男孩年齡很小,他抱了一個(gè)大雪球正要往出扔,忽然,腳一滑,整個(gè)人摔了個(gè)“大馬趴”。還有一個(gè)女孩,凝視著遠(yuǎn)方,忽然哈哈大笑起來(lái),真不知道她在傻笑什么……,雖然天氣很冷,但是大家都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。

我喜歡冬天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)歡樂(lè)、溫馨。我喜歡冬天,因?yàn)樗寪瀽灢粯?lè)的孩子得到了快樂(lè)。我喜歡冬天,因?yàn)樗屢谎圆话l(fā)的孩子重新振作起來(lái)……

推薦人:黃衛(wèi)靜

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇三)

涼爽的秋天過(guò)去了,天寒地選的多天到來(lái)了。

冬天,屋外瑞雪紛飛,房屋上,車上全都是厚厚的積香,路上的車子經(jīng)常打滑,人們都撐著傘,紀(jì)著脖子、路上的一道道車輪印,像一條條大蛇在液動(dòng)。還有飄落下來(lái)的雪花,有的是開(kāi)邊形的,有的是六邊形的,還有的是三角形的,這些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辯。十分美麗!

當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上堆了許多的雪,同學(xué)們有的拿著掃帚,有的拿著鐵鍬,還有的拿著筐,正在掃雪,干得熱火朝天,我也加入到他們的行列。我們把一個(gè)個(gè)雪難,變成了穿著白棉襖的、活潑可愛(ài)的小雪人。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪地雪球、互相追逐著,小手和胎蛋都凍得通紅,也沒(méi)人喊冷,操場(chǎng)上一片雙聲笑語(yǔ)。

啊!寒冷的冬天,美麗的大雪,是它給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界。

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇四)

秋姑姑剛走,冬爺爺就迫不及待地向我們走來(lái)!

北風(fēng)呼呼地刮著,就像幾千只老虎在吼叫。打開(kāi)門,一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來(lái),吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上,像給屋頂戴了頂白色的帽子;落到松樹(shù)上,像給松樹(shù)穿了條蓬蓬的公主裙;落到大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。

臘梅花開(kāi)了,飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)

中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起,正做著香香的美夢(mèng)呢!小螞蟻們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食,這會(huì)兒,它們正在洞里聚餐呢!瞧,它們個(gè)個(gè)吃得津津有味!再來(lái)看小刺猬,它蹺著二郎腿,哼著小曲兒,不一會(huì)兒,它的歌聲就變成了呼嚕聲!

小朋友們不怕冷,他們有的乘著雪橇,從高高的山坡上滑下來(lái),有的在厚厚的冰上溜冰,還有的在雪地里快樂(lè)地跳繩,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎!

我愛(ài)這迷人的冬季!

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇五)

在每個(gè)人的心中都有一座山,我們都在為翻越一座山而努力著,達(dá)到高峰時(shí)我們會(huì)高聲歡呼,向遠(yuǎn)處吶喊:我們成功了。

珠穆瑯瑪?shù)捻敺逶?jīng)是我們遙不可及卻又渴望征服的,但是我們就在一次次雪崩與嚴(yán)重缺氧的艱難環(huán)境下將祖國(guó)的國(guó)旗插在那海拔8848米的高度,向世界吶喊。張海迪曾出過(guò)一本書(shū),書(shū)里描述的就是一群登山隊(duì)員登上唐古拉山的驚險(xiǎn)程,曾經(jīng)我只是把它當(dāng)成一次歷險(xiǎn)故事來(lái)看,但現(xiàn)在我從中明白了,用另一種角度來(lái)詮釋他們當(dāng)時(shí)的心理。也許他們抱著誓死不歸的想法來(lái)攀登,當(dāng)他們登上距山頂僅數(shù)米的時(shí)候,當(dāng)他們已經(jīng)失去了幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友時(shí),當(dāng)他們面臨著又一次的雪崩時(shí),他們不約而同的想到同一個(gè)問(wèn)題,僅有幾步之遙,我們幾乎已經(jīng)觸碰到頂峰的積雪,聽(tīng)到了頂峰呼呼的風(fēng)聲。那么冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?盡管到達(dá)那里還會(huì)有很久,還會(huì)經(jīng)歷很多,但站在世界高峰看春日的陽(yáng)光,那樣美好的景色有誰(shuí)會(huì)愿意在這時(shí)放棄呢?

其實(shí)很多時(shí)候,我們都輸給了堅(jiān)持,輸給了信念,因?yàn)槲覀兒ε露斓暮?,而不愿意享受冬天的快?lè);因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳?,而不愿意?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂(lè)觀積極的面對(duì)呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)看到彩虹。所以,記住,無(wú)論遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦,無(wú)論走到哪里,都要隨時(shí)對(duì)自己說(shuō)一句話:冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇六)

轉(zhuǎn)眼間秋天下崗了,冬天接了它的班。冬天帶來(lái)了錦繡的雪花灑落在大地上,潔白的萬(wàn)物就像換了新衣一樣。

冬天到了,身邊的樹(shù)枝都光禿禿怪可憐的,曾經(jīng)布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭,它不再隨風(fēng)搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭,松樹(shù)哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷,一起玩耍著呢!

冬天的小溪和河流都結(jié)了冰,小朋友們?cè)诮Y(jié)冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟,變得沒(méi)有以前那么雪白、那么漂亮了。

冬天到了,小田雞和小蛇都冬眠了,饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預(yù)備,它們現(xiàn)在不會(huì)像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)洞里滑來(lái)滑去,有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步,似乎是在張望著暖和春天是不是快要來(lái)臨了。

冬天到了,嚴(yán)寒披發(fā)步在我們身邊的每個(gè)角落。即使是沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,也長(zhǎng)短常的嚴(yán)寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點(diǎn),耳朵就會(huì)變得比雞冠還要紅。

冬天的風(fēng)是那么的大,蠻不講理的冬姑娘把樹(shù)枝給吹中斷了,樹(shù)枝依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可是跟吹中斷樹(shù)枝一樣不會(huì)客氣的,吹的你冷颼颼的,所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過(guò)冬。

固然冬天是一個(gè)不大受人們歡迎的季節(jié),她嚴(yán)厲起來(lái)的時(shí)候冷酷無(wú)情,讓人可怕。但是正由于有了冬天,才會(huì)有接下來(lái)錦繡的春天,才會(huì)有一年四季。

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇七)

蘇州的一年四季都很美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個(gè)季節(jié)里,尤其是冬季。

冬天就像一位美人,外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時(shí)候,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞,降落在大地上,讓大地變得那么透亮,潔白。

早晨,我拉開(kāi)窗簾,雪依舊在下。屋頂上,樹(shù)枝上,馬路上,都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個(gè)玉砌的銀色王國(guó)里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影響不了它的飄落。

小朋友們?cè)趺茨芤种谱?duì)雪花的偏愛(ài)呢,紛紛走出家門打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏愛(ài)踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,而留下的一串串腳印,就像一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷一樣。

春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年,全家人需要提前做好準(zhǔn)備:貼窗花,貼春聯(lián),準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天,全家人吃過(guò)晚飯后都會(huì)圍坐在一起包餃子,聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹,開(kāi)心地迎接美好新年的到來(lái)。屋外是銀裝素裹,屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也無(wú)法掩飾她的熱情!

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇八)

寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝,沒(méi)留下任何蹤痕,卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子,悄悄地融入到我的世界。一夜無(wú)眠,因?yàn)樘?,我蜷縮著身體,翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也不能入睡,我知道,是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>

那一刻,忽然很想念你溫暖的懷抱,想念你寬厚踏實(shí)的胸膛,想念被你暖過(guò)的被窩,想念寒夜里我們彼此緊緊相擁,想念躺在你懷里的那種幸福,所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來(lái),無(wú)論用什么方式總是驅(qū)之不去。

今夜無(wú)眠是因?yàn)樘鞖夂洌蛞篃o(wú)眠是因?yàn)樘嗨寄?,你把我從夏日丟到冬天,親愛(ài)的你,你該當(dāng)何罪?你于心何忍?最你知道,你是我一生的冬衣;唯你懂得,你是我一生的溫暖。可你卻把這一季的寒冷帶到我的心房,讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。

深夜,應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜,一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜,我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖,凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí),那一滴冰涼的清淚又一次劃過(guò)枕邊,記憶中仿佛自你走后我就開(kāi)始變得愈加脆弱,稍有不意我會(huì)跟孩子般的哭哭鼻子。

被迫無(wú)奈,我只能對(duì)你發(fā)出了求救,我說(shuō),親愛(ài)的,我真的好冷,冷得難以入眠。過(guò)了許久許久,才收到你對(duì)我的叮囑,你說(shuō),別想多了,趕緊睡。說(shuō)了讓你別熬夜,那樣容易蒼老憔悴,你老這樣不聽(tīng)話,睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行,再加蓋一床厚棉被。我身不在,心可時(shí)常溫暖著你?

是嗎?我按照你的叮囑試著給自己溫度,按照你的嘮叨讓自己好好入睡,可最終我還是感覺(jué)不到暖流,最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想,或許這種溫暖還在漫游,或許一個(gè)人冷得太久,心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。

記憶的輪回,一個(gè)人默默地從夏走到秋,從秋再走到冬,四季的旋轉(zhuǎn),你我分開(kāi)了多少個(gè)日夜,唯有我的文字知道。在你走后這些日子里,我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串,哦,不是串串,是篇篇,字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí),文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。

夏的熱情,秋的依賴,冬是什么?我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路,突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心,抬頭,赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹(shù)上就剩幾片葉子搖搖欲墜,光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵,那一刻,我感覺(jué)自己就似飄落的那片落葉,而你就是這棵不知名的大樹(shù)。那一刻,我意識(shí)到,冬就是寒磣。

其實(shí),從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始,我就開(kāi)始向往冬天,因?yàn)槎炷軒?lái)新年氣息,冬能帶來(lái)你我夢(mèng)想的終點(diǎn)。冬,它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣,而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始,結(jié)束了冬就開(kāi)始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的,我向往冬,更思念冬。你說(shuō)過(guò),冬天的時(shí)候我們就不會(huì)分離。然,秋走了冬來(lái)了可我們還沒(méi)有相聚,怎么可以說(shuō)不會(huì)分離呢?

冬天就這樣一覽無(wú)全的到來(lái)了,帶給我很多遐思,更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長(zhǎng),曾說(shuō),距離能產(chǎn)生美,可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì)莫名地出現(xiàn)一片荒蕪,一抹空蕩,我知道那是因?yàn)樗寄畛杉玻晕視?huì)偶爾失憶,偶間會(huì)對(duì)你發(fā)些無(wú)名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷,冷得全身顫栗

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇九)

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛(ài)冬的雪白、快樂(lè)和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會(huì)兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì),和小伙伴們玩得開(kāi)心極了!

冬天是快樂(lè)的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來(lái)了假期,能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開(kāi)心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起,預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好!

冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹(shù)枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時(shí)孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量,等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。

冬天是錦繡的。我愛(ài)冬天!

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇十)

冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,大地披上了銀裝,樹(shù)上掛滿了奇形怪狀的冰凌,這就是北國(guó)美麗的冬景。

在北方的冰天雪地里,時(shí)常可以看見(jiàn)大人穿著厚厚的棉衣在外面工作著。在家鄉(xiāng)的鏡泊湖上,一到冬季的時(shí)候就會(huì)有冬捕的活動(dòng),人們將數(shù)千米的大網(wǎng)通過(guò)工具釋放到冰下,經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的準(zhǔn)備就可以收網(wǎng)了,運(yùn)氣好的時(shí)候一網(wǎng)就會(huì)打撈出十幾萬(wàn)斤的大魚(yú),有胖頭、白蓮、鯉魚(yú)等。每到這個(gè)時(shí)候周圍觀看的人群就會(huì)歡呼雀躍,爭(zhēng)搶著自己心儀的那條大魚(yú)。經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞作,晚上人們滿載而歸,回到

家里就可以享受一天的勞動(dòng)成果了,一桌豐盛的全魚(yú)宴,保證叫你吃得大呼過(guò)癮。

小孩子們?cè)诙炖镉泻芏嗟膽敉饣顒?dòng)。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里,感受著冰雪帶給我們的快樂(lè)。冬天還有一種景觀是北方特有的,能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈,有的是自然景觀,還有各種小動(dòng)物等等,在各色彩燈的照射下,五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時(shí),目不暇接、流連忘返。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,在我眼里,你是最美的!

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇十一)

冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺,舞動(dòng)著神奇的拐杖,送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。

一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著小腦袋,癱倒在地,失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條,撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái),結(jié)成了冰,再也不緩緩流淌?;▋阂驳蛑x了,收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。

在這寒冷的冬天里,當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧,那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)?翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天,青翠欲滴的樣子,也著實(shí)讓人羨慕不已?!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)?!毕嘈糯蠹叶贾肋@是描寫(xiě)冬天里的梅花的詩(shī)句,所以梅花也是冬天中的姣姣者,看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它,不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝,反而開(kāi)得更旺盛,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。

冬天的公園更是不亦樂(lè)乎,熱鬧至極。你看!一大清早,男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了,但是毫不遜色,同年輕人一起,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰,充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻,生龍活虎。而小孩子呢,也不愿閑著,跟著大人們一起跑步健身,雖然熱得直冒汗,但還是氣喘吁吁地跑著??吹竭@朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象,我不禁被吸引了,也想加入他們的隊(duì)伍中。

冬天呀,你把美麗和純潔帶給人間,而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天,更愛(ài)你那獨(dú)特的美。

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇十二)

冬,來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了!

冬,在每一位文人筆下都是嚴(yán)寒蕭條的象征。幾棵枯樹(shù),被雪壓彎了腰,沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗,也沒(méi)有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹(shù)的憂愁罷了。

在這白雪粉砌的冬天世界里,我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣,白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天!堆雪人,打雪仗,拋雪球,哈哈,是那么的有趣!

有的人把冬天比作逆境,就由于它的嚴(yán)寒蕭條,他們只會(huì)一味的埋怨冬天,由于冬天為他們帶來(lái)了不便,日夜更替,四季循環(huán),冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎?春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,生氣希望勃勃的象征。但是,假如沒(méi)有經(jīng)由一季寒冬,樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得這么壯,花兒會(huì)開(kāi)得這么紅嗎?

一個(gè)有成就的人,必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”,由于他們只記得失敗的滋味,不了解勝利的喜悅!在逆境眼前,他們低頭、退后、顫動(dòng)……而有的人,他們勇于接受磨練。在逆境眼前,不是他被逆境嚇倒,而是逆境被他征服。

so,我們不應(yīng)該埋怨冬天,反而更應(yīng)該渴想冬天!

冬天是泉水,能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量;冬天是養(yǎng)料,能使干癟癟的小麥豐滿豐收;冬天是春泥,能使枯萎的花朵絢麗綻開(kāi)!

冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的流動(dòng),在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的,更是夸姣的,有趣的,令人向往的。冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了夸姣的事物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。

我想你會(huì)問(wèn),冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,由于剛下了雨。清晨,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!

關(guān)于冬天的景色作文300字小學(xué)三年級(jí)(篇十三)

它,不和春天一樣花紅柳綠;它,不和夏天一樣綠樹(shù)成陰;它,不和秋天一樣果實(shí)累累;它,樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,只穿了一件略白的紗裙來(lái)到了人間,看著人間的美景,它笑了笑,頓時(shí),天越來(lái)越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣,愛(ài)好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色,各色的屋頂上;有的喜歡與金黃色的田野作伴;有的喜歡躺在樹(shù)上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子;有的喜歡與其它伙伴呆在一起,變成了一個(gè)新的身體——雪人。

北風(fēng)呼嘯,寒冬來(lái)臨。我漫步在小路上,一陣風(fēng)吹來(lái),冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ,手凍僵了,臉也被凍紅了,那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭,剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天,唯有它還在綻放它的美,給銀白色的冬天增加了紅色的視覺(jué)感。

我凝視著天,好一會(huì)兒有看著山,那扇,若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中,霧意朦朧,給山又增加了一種美感,神秘萬(wàn)分。

天更冷了,河流都結(jié)冰了,魚(yú)兒在水下游來(lái)游去,好像想要探出頭來(lái),可是冰卻不肯走,它們要等春天來(lái)臨。冰上有許多東西,是什么呢?我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球,正是它們,這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的感覺(jué)。

夜,越是那么幽暗。照在地上,隱隱約約可以看見(jiàn)滿地的雪堆在一旁,好似幾座小三角形的山。

我看見(jiàn),小河的冰化了,地上的雪融了,天上的太陽(yáng)更燦爛了。哦,春天來(lái)了……

關(guān)于暴雨主題作文三年級(jí)學(xué)生300字寫(xiě)景(6篇)


小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文,你知道寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文有一些什么技巧嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于暴雨主題作文三年級(jí)學(xué)生300字寫(xiě)景”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

關(guān)于暴雨主題作文三年級(jí)學(xué)生300字寫(xiě)景【篇一】

這天,突然下了一場(chǎng)大暴雨,不僅嚇壞了我,也嚇壞了植物,因?yàn)榇笥臧阎参镆惨退懒?,好可怕?。?/p>

上午10點(diǎn),本來(lái)晴空萬(wàn)里,沒(méi)過(guò)多久,烏云遮天蓋地。天暈暗了下來(lái),頓時(shí)上午10點(diǎn),就變成晚上6點(diǎn),狂風(fēng)把塑料袋拋向天空,只見(jiàn)一道閃電,劃過(guò)天空,“轟轟轟”雷鳴打破了天空的寧?kù)o。

轉(zhuǎn)眼間,就下起了傾盆大雨,屋檐就像是一條“小河”大風(fēng)把河水吹得像浪花一樣,雨越下越大,屋檐成了大海,嘩嘩.......

排水管里有排不完的水,左右兩邊也跟著流出很多雨水,排水管就要變成“瀑布”了。

小區(qū)里的水積了起來(lái),天也漸漸亮了,我心里別提有多開(kāi)心了,連忙套了個(gè)垃圾袋,跑了下去,垃圾袋就是垃圾袋不一會(huì)就穿了,我的褲子濕了。我又興奮又開(kāi)心,:“啊.....褲子濕了,好冷??!”

這場(chǎng)大暴雨又恐怖,又好玩.......

關(guān)于暴雨主題作文三年級(jí)學(xué)生300字寫(xiě)景【篇二】

今天我按時(shí)起床,可是爺爺打開(kāi)電視,看到電視上面有懸掛紅色暴雨的警告,爺爺說(shuō)你今天不用上學(xué)了,但是我不相信。后來(lái)媽媽說(shuō)她收到了張老師發(fā)的短信說(shuō)因?yàn)榻裉煊屑t色暴雨,所以大家確實(shí)不用上學(xué)了。

我其實(shí)不太高興,因?yàn)槲液芟肴W(xué)校,我對(duì)媽媽說(shuō):沒(méi)有下雨啊,為啥不去學(xué)校?。寢屨f(shuō):預(yù)計(jì)今天是會(huì)下暴雨的,所以為了小朋友的安全,今天不用去上學(xué)。但是不上學(xué),不代表今天就可以放羊了。你上午把口算本做一下,把語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)一下,下午睡個(gè)午覺(jué)起來(lái)練一下琴再跟爺爺去打球吧!

我說(shuō):"好的,我知道了!可是媽媽為啥還沒(méi)有下雨???"媽媽說(shuō):"你看,天已經(jīng)黑漆漆的了,暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了!媽媽因?yàn)榧t色暴雨也沒(méi)有去上班,可是爸爸單位有事,他一定要去上班?!?/p>

天越來(lái)越黑了,黑得都像晚上一樣了,沒(méi)多久,雨就噼里啪啦的下下來(lái)了,我說(shuō)這是蒙蒙雨,媽媽說(shuō)這叫瓢潑大雨,蒙蒙雨是用來(lái)形容春天里的小雨的,但是今天的雨是暴雨,暴雨就不能用蒙蒙細(xì)雨來(lái)形容了!

我們都很擔(dān)心爸爸的安全,于是打電話給爸爸,問(wèn)爸爸:“你安全到地鐵了嗎?現(xiàn)在下起了好大的雨哦?!卑职终f(shuō):“已經(jīng)在地鐵里面了?!蔽艺f(shuō):“那就好,那您要注意安全哦,雨越來(lái)越大了,早點(diǎn)回家啊,爸爸!”爸爸說(shuō):“好的,謝謝姚懿芯!”

后來(lái)我就開(kāi)始按照媽媽說(shuō)的做作業(yè)了。外婆說(shuō)早上的暴雨是從8:30到中午12:00,果然,到了中午,天就開(kāi)始放晴了一樣,外婆說(shuō)得可真準(zhǔn)啊,外婆說(shuō),呵呵,這是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的`。 后來(lái)下午還是有下雨,媽媽說(shuō)現(xiàn)在提起進(jìn)入了汛期,這個(gè)禮拜都一直會(huì)有雨,難道太陽(yáng)公公被烏云遮住了,出不來(lái)了嗎?我真想早點(diǎn)見(jiàn)到他??!

關(guān)于暴雨主題作文三年級(jí)學(xué)生300字寫(xiě)景【篇三】

今天午睡時(shí),忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽(yáng)臺(tái)落地窗外的情景時(shí),震驚了!有生以來(lái)看到最大的一場(chǎng)雨,今年入夏以來(lái)最暴的一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨的盛會(huì)已不能用壯觀來(lái)形容了!這個(gè)令人震撼的場(chǎng)景只能用瘋狂來(lái)描述。

第一眼看見(jiàn)的放肆的大雨,雨并不像以往的萬(wàn)根銀針豎地面那樣豎著拉開(kāi)雨簾,而是被風(fēng)折磨成變形的巨浪!巨浪咆哮著,用力地捶打小區(qū)樓房。那力道,那氣勢(shì),仿佛一個(gè)發(fā)瘋的哥斯拉在發(fā)泄自己無(wú)窮的怒火,仿佛一個(gè)巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來(lái)愈猖狂!愈來(lái)愈用力!最后成為了暴躁的海嘯!他的威壓,它的聲音,似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓!只聽(tīng)見(jiàn)一聲響,就看見(jiàn)一塊被暴風(fēng)雨工程隊(duì)強(qiáng)行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來(lái),摔得粉碎,尸身接受著暴風(fēng)雨的洗禮。

狂風(fēng)在一旁為海嘯鼓勁,它自己也在興奮地嘶鳴,呼呼狂風(fēng)瘋狂的吼叫,自大的聲音中透著輕視。以往在暴風(fēng)雨中屹立不動(dòng)的大樹(shù)被強(qiáng)迫跳起了瘋狂的舞蹈,那狂風(fēng)吹得大樹(shù)彎腰求饒、甩頭求寧??耧L(fēng)哈哈大笑,對(duì)于大樹(shù)的求饒不理不睬,反而更加地猖狂,變得變本加厲地折磨著大樹(shù)。啪嚓,咔嚓,大樹(shù)攔腰折斷,斷木橫飛,枝葉狂舞,殘余的只有大樹(shù)呻吟的回音??耧L(fēng)很享受自己的成果,繼續(xù)欺壓著可伶的大樹(shù)。

暴雨持續(xù)了整整四十分鐘,我家陽(yáng)臺(tái)的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽(yáng)被暴雨暫時(shí)帶走了,不遠(yuǎn)的天空中,掛著一道不易覺(jué)察的七色虹

關(guān)于暴雨主題作文三年級(jí)學(xué)生300字寫(xiě)景【篇四】

星期五,我和媽媽剛上完奧數(shù)課下樓,看見(jiàn)地下全是濕的,怎么回事?我們來(lái)的時(shí)候還熱氣沖天,氣溫高達(dá)42度。

一上車,司機(jī)叔叔就說(shuō):“重慶終于下雨了,不過(guò)這次這個(gè)暴雨大得有點(diǎn)嚇人?!薄鞍?,下了大暴雨的嗎?我們?cè)谏险n還不知道呢?”“前一個(gè)小時(shí),雨下得很大,這會(huì)兒雨停了,一路上很多地方都過(guò)不去。”“啊,下這么大呀?”

我們從車窗外面看見(jiàn)濱江路上道路兩旁全是東倒西歪的水碼頭,一路上兩三公里全是。我不停的:“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴風(fēng)雨,才有這個(gè)景象。突然看見(jiàn)一輛快艇,濺著一米高的水花開(kāi)了過(guò)去。我瞪大眼睛看,原來(lái)是一輛摩托車開(kāi)過(guò)去了。一路上樹(shù)都倒在了一旁,其中有一棵大樹(shù)連著花臺(tái)一起倒在了一輛車上,那輛車好倒霉呀!不過(guò)誰(shuí)讓他到處亂停車。前面路上堵著很多車,司機(jī)叔叔說(shuō):“肯定是水太多,車過(guò)不去了,只有繞行?!蔽覀兒髞?lái)?yè)Q了幾條路才開(kāi)到主路上。

這次的車費(fèi)足足比平時(shí)貴了一倍,終于下車了?;氐叫^(qū)就看見(jiàn)地上全是厚厚地一層樹(shù)枝和落葉,走在上面,就像走在軟綿綿的地毯上,一些樹(shù)桿都倒在了路邊,把路都擋住了。

雖然這次我沒(méi)有看見(jiàn)下暴雨,但一路上看著暴雨后的景象,我已經(jīng)知道了暴雨下得有多大。你知道了嗎?

關(guān)于暴雨主題作文三年級(jí)學(xué)生300字寫(xiě)景【篇五】

今天下午,天陰沉沉的,天空像被一層灰色的屏障罩住了。

緊接著,暴雨伴隨著疾風(fēng)傾瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)兒落在地上,在空氣中慢慢的形成了一層薄霧。雨密密的下著,天地間像拉開(kāi)一道寬大的水簾,迷蒙蒙的一片。雨點(diǎn)打在玻璃窗上,想起噼里啪啦的聲音。從玻璃窗向外望去,遠(yuǎn)處的高樓在雨中矗立著,任憑狂風(fēng)和暴雨的洗禮巍然不動(dòng),樓旁的柳樹(shù),被暴風(fēng)吹得搖搖擺擺,像一只在跳舞的企鵝。一會(huì)地面上就積了不少的水。

半個(gè)小時(shí)左右,雨漸漸的停了,雨水把操場(chǎng)沖刷的干干凈凈,一個(gè)個(gè)小水洼聚在一起匯成一條條小溪,空氣清新極了,操場(chǎng)周圍的綠化帶,被雨水待弄的一塵不染。雨真是一位萬(wàn)物的使者。

關(guān)于暴雨主題作文三年級(jí)學(xué)生300字寫(xiě)景【篇六】

有人說(shuō)狂風(fēng)暴雨是兇猛的;有人說(shuō)狂風(fēng)暴雨是清涼的;有人說(shuō)狂風(fēng)暴雨是肆無(wú)忌憚的……狂風(fēng)暴雨在我心里既柔美又如獅子一般狂爆。

昨晚,我靜靜地躺在悶熱的屋里,耳邊突然響起了“刷刷”聲,我爬起來(lái)打開(kāi)窗戶一看下雨啦!看著那細(xì)如小針的雨,心里不由一陣清涼。雨輕輕地落在葉子上,悄無(wú)聲息,那一種美是幽靜的美,夜晚那一陣陣的涼風(fēng),夾著細(xì)雨,向我飄來(lái),那一種美是清涼的美。此刻的夜,因雨變得又幽靜,又清涼,在這涼爽中我安然入睡。

第二天早上,我睜開(kāi)眼睛,耳邊再一次響起“啪啪”的聲音,雨比昨晚大多了,也不再是細(xì)如針,而如一頭兇猛的獅子狂吼著。我出門時(shí),剛打開(kāi)傘,雨就像一匹受驚的野馬,放肆地向我撲來(lái),我的'衣服都濕透了。上了車,雨又像發(fā)了狂似的重重地打在車窗上。我往窗外的地上一看,天哪,地上都變成汪洋了。汽車經(jīng)過(guò)天橋,發(fā)現(xiàn)天橋從上到下已經(jīng)變成了一條小溪,雨水快速地沖下,匯成溪流。走在哪里都是水,整個(gè)德陽(yáng)都被水泡著,成了一片水的世界。

我覺(jué)的雨是那么多姿多態(tài),給人們帶來(lái)涼爽,給小孩帶來(lái)快樂(lè),給農(nóng)民帶來(lái)豐收。

小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文


綠蔭不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。時(shí)光如流水,又是一年夏天將至,初夏時(shí)分,我們欣賞陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。你知道夏天寫(xiě)景作文怎么動(dòng)筆嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文【篇一】

每在夏末秋初的午后,這時(shí)便沒(méi)有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧?kù)o。陽(yáng)光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風(fēng)撫摸著雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空,隨著清風(fēng)微微晃動(dòng),似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無(wú)語(yǔ)的團(tuán)團(tuán)荷葉,凌波微步,百千姿態(tài),每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。

清風(fēng)吹來(lái)了,一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見(jiàn),心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽(yáng)光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫(xiě)意的靜物畫(huà),有著無(wú)限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)和任天真?!K于明白,為何千百年來(lái),眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’,是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)??芍?,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無(wú)暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無(wú)私,樸實(shí)無(wú)華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無(wú)聞。

思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚(yú),擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾

在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更清明。

小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文【篇二】

花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去,迎來(lái)的,是熱情奔放的初夏。借著夕陽(yáng)的余暉,我和爸爸、媽媽攜手走向田野。

走進(jìn)田野,發(fā)現(xiàn)小麥不知何時(shí)已長(zhǎng)出沉甸甸的果實(shí),飽滿飽滿的,麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子,輕垂著腰,陣陣微風(fēng)吹來(lái),不知是在我們招手,還是在向我點(diǎn)頭

沿著彎彎曲曲的小路,心情異常輕松愉快。偶爾,麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間,只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無(wú)垠的草綠的麥田。

漫步在小河邊的林蔭小道上,小草們被楊絮覆蓋了,仿佛穿上了一層白色的薄紗,給人以朦朧的美;一片片無(wú)名的小花也競(jìng)相開(kāi)放,美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。

清澈的小河,嘩嘩嘩,水流湍急,仿佛在歡快地引吭高歌,兩座小橋分別架在小河的上面,讓人想到小橋流水的詩(shī)情畫(huà)意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂,看誰(shuí)打的水漂多,清涼的小河給我們帶來(lái)了不少的樂(lè)趣!

在小河兩岸邊,我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小,鮮紅鮮紅的,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅啊!輕輕摘下一顆,放進(jìn)嘴里,沒(méi)有味道,像喝白開(kāi)水一樣。雖然野草莓不太好吃,但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景,這難道還不夠嗎?

聽(tīng)!那邊的池塘里傳來(lái)了一陣陣蛙鳴——呱呱呱,它們好像正在進(jìn)行一場(chǎng)歌詠比賽,一潮賽過(guò)一潮,此起彼伏,不絕于耳。雖說(shuō)不是盛夏,但也應(yīng)了那句詩(shī)句——稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。

抬起頭,映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹(shù),它們像一排排列隊(duì)的士兵一樣,挺立在小河兩岸,枝蔓葉茂,郁郁蔥蔥,葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨著風(fēng)兒晃動(dòng),好像在跳集體舞。

咩咩咦?哪里傳來(lái)小羊的叫聲?我循聲望去,哦,原來(lái)是牧羊人趕著羊群回家呢!瞧!那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草,那樣子好不愜意!牧羊人手里拿著小鞭子,不時(shí)甩來(lái)聲聲響鞭。

如果你靜下心來(lái),認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到自然界美妙絕倫的歌;如果你靜下心來(lái),認(rèn)真呼吸,就會(huì)吮吸到一種只有田野才有的氣息;如果你靜下心來(lái),用心去感受,就會(huì)感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂(lè)!

夕陽(yáng)就要落山了,天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞,把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。

初夏的田野,我喜歡你!

小學(xué)三年級(jí)的夏天寫(xiě)景優(yōu)秀作文【篇三】

你們要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié),是翠綠的季節(jié),是最有活力的季節(jié),所以,我愛(ài)夏天。

初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅色的,紫色的,黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn),陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上,歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香,飄進(jìn)我們溫暖的家。

x月底,x月初,天氣開(kāi)始炎熱,樹(shù)葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠,進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河,是這里的一大美景。下午,陽(yáng)光灑在靜靜的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆明瑩的星星,頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷,星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚(yú)兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上,滾滾如水銀,小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲,這樣一幅景色,構(gòu)成了夏天的畫(huà)卷。

?。∥覑?ài)夏天,夏天是生命的季節(jié),是翠綠的季節(jié),我贊美你,夏天!

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字收藏5篇


小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文,那么怎么才能寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)特地為您收集整理“小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇1

“啪答啪答”,怎么回事,難道是下冰雹了嗎?不,這是特大暴雨降落在雨衣、雨傘發(fā)出的聲音。

嘩嘩,特大暴雨無(wú)情地下著,像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的冰雹砸在雨衣,發(fā)出嚇人的啪嗒聲,抬頭凝望而去,雨水在了臉蛋上,生疼生疼,這哪是雨呀,在我眼里分明是一場(chǎng)冰雹,可災(zāi)難還不止這些呢,雖說(shuō)人們穿著防雨服雨衣、雨傘,可此時(shí),大風(fēng)也興風(fēng)作浪,把雨衣雨傘,掀了起來(lái),讓大雨把人們澆了個(gè)“透心涼”,暴雨肆無(wú)忌蕩地下著,土地徒有虛名,成了黃河,翻滾著滔滔雨水,大風(fēng)掀起的浪頭,足有9分米高,8分米寬,車子浸泡在雨水中,腳腿都濕透了,凍得人們直打哆嗦。

這場(chǎng)暴雨,可謂一大災(zāi)害,也許是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰吧,今后我們可要愛(ài)護(hù)環(huán)境哦。

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇2

大家都說(shuō)夏是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,要不是我親眼目睹,我決不會(huì)相信。

“轟”,一聲雷叫打破夏日的沉寂。“剛才還晴空萬(wàn)里這會(huì)兒怎么下雨了呢?”我疑惑不解地問(wèn)道。帶著好奇心,我向陽(yáng)臺(tái)走去。

站在陽(yáng)臺(tái)上,周圍的風(fēng)景立即把我迷住了:遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子,在雨水的滋潤(rùn)下,煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞,跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?!皳渫ā币宦?,一顆雨水將我清醒,抬頭一望,無(wú)數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠,直往下掉,豆大得雨珠,隨著“夏之歌”,雨故娘的聚會(huì)越來(lái)越“活潑”了。

頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落?!奥 ?!一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了,“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過(guò),偶然低頭看,一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來(lái),可能它們也是被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨驚醒了吧?!昂簟币魂?yán)滹L(fēng)襲來(lái),吹得我直哆嗦。

時(shí)間“滴答,滴答”地響著,可這位“不速之客”始終沒(méi)有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦,好像只要一推,它們就會(huì)跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒,我束手無(wú)策,只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽(tīng)懂了我的意思,不再鬧了。

風(fēng)不刮了,雨也停了,這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴雨,我終于知道:夏天也是個(gè)孩子,說(shuō)便臉就變臉,下次我可不敢惹他嘍!

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇3

廣東四月的天氣是多變的,前幾天穿著短袖,過(guò)幾天就有穿上了長(zhǎng)袖加外套;早上還是晴空萬(wàn)里,到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大,但卻在意料之中,因?yàn)榘淼臅r(shí)候就收到了大雨黃色預(yù)警的短信,到了晚上九點(diǎn)多就如期而至了。

我時(shí)常覺(jué)得暴雨就像個(gè)脾氣暴躁的人,雨直線般地降到地上,啪啪地?fù)舸蛑孛妫玫弥車辑h(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會(huì)就積起了水,平時(shí)坑坑洼洼的地面,蓄起了大大小小的水坑,排水口不斷地吞著源源不斷沖過(guò)來(lái)的雨水,形成一個(gè)小漩渦。這陣在夜間的雨,咚咚的拍打在屋頂上,又順著屋檐往下沖刷,形成了一條條水鏈條,拼在一起形成了一片珠簾;噠噠的拍打在樹(shù)下上,使得樹(shù)葉在路燈的照射下反射出光,又不斷地震動(dòng)著,好似在舞臺(tái)的一束光打在它身上,而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來(lái)的快去得也快,這般的干脆利落,我覺(jué)得比細(xì)雨綿綿討喜。在南方,毛毛的細(xì)雨往往會(huì)持續(xù)好幾天,這時(shí)候衣服不干,到處都濕濕的,散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道,讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般,前面很壓抑,烏云密布,但大雨沖刷后,空氣往往很清新,到處都被洗刷了一遍,讓人神清氣爽。

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇4

今年雨水特別多,我在電視上看到有的城市已經(jīng)遭遇水災(zāi),看到當(dāng)時(shí)的情況,我心里很不是滋味。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到自己面前時(shí),心里更是惶恐不安。

那天,大暴雨給沁陽(yáng)人民一個(gè)“下馬威”。暴雨前沒(méi)有強(qiáng)烈的征兆,沒(méi)有烏云密布,沒(méi)有狂風(fēng)怒吼,沒(méi)有電閃雷鳴,正因?yàn)槿绱?,騙過(guò)了大家的眼睛,也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至,才讓所有人目瞪口呆,我也在現(xiàn)場(chǎng)遭遇“襲擊”。

到了路上,雨傘并沒(méi)有給我太大的幫助,反而給我的前進(jìn)增加了阻力。在路上,我看見(jiàn)了非比尋常的一幕:瓢潑大雨,雨點(diǎn)密集地連成了瀑布,無(wú)休止地傾瀉。地面上流水滾滾,匯集成一片。積水的高度已經(jīng)浸到了自行車輪胎的三分之一,路上騎電動(dòng)車的人艱難地前行,好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休,還在繼續(xù)咆哮,肆無(wú)忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛,身上照樣是濕淋淋的。

就這樣暴雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),終于停歇了,一切回歸平淡??諝飧裢馇逍?,房屋、道路被沖得干干凈凈,樹(shù)木顯得青翠欲滴,整座城市煥然一新。暴風(fēng)雨過(guò)后天空中還出現(xiàn)了一道彩虹,那亮麗的色彩,驅(qū)散了每個(gè)人心中的不安。

這次暴雨雖然過(guò)去了,但是一幕幕我還記憶猶新,希望它不要經(jīng)常過(guò)來(lái)打擾我們平靜的生活,帶來(lái)不必要的麻煩。

小學(xué)三年級(jí)暴雨作文300字 篇5

夏天的一個(gè)中午,天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲,卻還是倘著豆大的汗珠,像剛從水里鉆一樣出來(lái)一樣。樹(shù)上的知了不停地歌唱著,好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

過(guò)了一會(huì)兒,天突然暗了下來(lái),幾朵烏云在頭上重重地壓下來(lái),緊接著是一陣大風(fēng),讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然,這一定是場(chǎng)傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨,好像一根根羽毛一樣細(xì),一樣柔軟,又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的臉上,那么柔軟,那么舒服,仿佛是媽媽的手撫摸著我;細(xì)雨落在樹(shù)葉上,腳步是那么輕盈,姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當(dāng)我陶醉時(shí)分,叭,叭豆大的雨點(diǎn)落花流水下來(lái),我立刻走進(jìn)了房屋內(nèi),看著它他打在玻璃窗上。窗外,天地間好像擋著寬大無(wú)比的珠簾,什么也看不清了。遠(yuǎn)處,幾個(gè)年青人在暴雨中奔跑著,他們嚴(yán)然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來(lái),像斷了線的珠子,連成一條線,地上的水越來(lái)越多,匯成了一條條小溪,過(guò)了一會(huì)兒,地上的積水很快淹沒(méi)了腳背,風(fēng)聲,雷聲,雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會(huì)兒,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,那彩虹像小橋,又像緞帶,是那么美麗,多姿多彩。怪不得人們常說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

這不,街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影

三年級(jí)摘草莓作文500字集錦


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《三年級(jí)摘草莓作文500字集錦》,希望您可以借鑒參考!

三年級(jí)摘草莓作文 篇1

周末天氣晴好,我和爸爸媽媽一起到郊外摘草莓。

一進(jìn)草莓園,只見(jiàn)一壟壟菜地里,有許許多多的草莓棚,從側(cè)面望去,我心想這多像蒙古包啊!一個(gè)老奶奶站在棚子前,熱情的喊我上她家棚子里摘草莓,并主動(dòng)教我,我同意了。

老奶奶先給我一個(gè)盒子,然后帶我進(jìn)去摘草莓。她說(shuō):“摘草莓的動(dòng)作不是你想象的那么簡(jiǎn)單,要食指和大拇指夾住草莓根,輕輕一摘就可以了?!?/p>

一個(gè)個(gè)紅彤彤的草莓像和我捉迷藏一樣躲在葉子底下,不仔細(xì)尋找還真難發(fā)現(xiàn)。我出了個(gè)主意,和爸爸媽媽比賽摘草莓。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我看著盒子里滿滿的草莓得意地笑了,明眼人一看就知道我的最多。

我們從棚子里出來(lái),老奶奶又給我們了一個(gè)更大的盒子把我們?nèi)业膭趧?dòng)成果放在一起稱重,付完錢這箱草莓就歸我家了。吃著親手摘的草莓心里可開(kāi)心了,如果下次有機(jī)會(huì)一定還去玩。

三年級(jí)摘草莓作文 篇2

星期一的早晨,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽早早的起了床,吃完早餐后就開(kāi)開(kāi)心心地騎著自行車來(lái)到了楊公洲的一個(gè)草莓園里。我抬頭一看,哇!這里的風(fēng)景真是美麗無(wú)比啊!一棵棵向日葵種在草莓園四周的圍欄邊。它們各自朝向太陽(yáng),好像在說(shuō):“太陽(yáng),歡迎你的的到來(lái)”。一條條小溪從圍欄邊歡快地流著。我看了一會(huì)兒就同爸爸、媽媽一起進(jìn)入了草莓園。我先去問(wèn)了問(wèn)草莓園的主人,草莓多少錢一斤后,我們就開(kāi)始采摘了起來(lái)。

我們一人拿了一把剪刀和一個(gè)籃子,開(kāi)始挑選起來(lái),爸爸摘的第一個(gè)草莓形狀像一顆顆“牙齒”;我摘到的第一個(gè)形狀像一個(gè)“陀螺”;媽媽摘到的第一個(gè)草莓形狀像一個(gè)美麗的花朵兒。就這樣我們不停地采摘著,十點(diǎn)左右采摘結(jié)束,我們高高興興地回到了家中。

這次摘草莓真是太有趣了,既讓我吃到了香甜可口的草莓,又讓我懂得了摘草莓的技巧。真是一舉多得呀!

三年級(jí)摘草莓作文 篇3

上個(gè)月爸爸媽媽帶我去邙山摘草莓,我們開(kāi)著車不一會(huì)兒的功夫就來(lái)到了一塊兒綠油油的農(nóng)田,媽媽說(shuō):“到了,趕緊下車吧”!

我下車一看,只看到一大片塑料搭的白棚子和四周綠油油的麥田,并沒(méi)有看見(jiàn)草莓在哪里,媽媽說(shuō):“草莓就在棚子里,這是溫室里的草莓”。

我高興地連蹦帶跳的跑了過(guò)去,那里的老奶奶給我們一人發(fā)了一個(gè)里面墊著一層紙的塑料盆子,說(shuō)是為了保護(hù)草莓,剛進(jìn)棚子里,一股熱氣撲面而來(lái),我說(shuō):“好熱呀”!媽媽說(shuō):“大棚里的草莓就是要讓它有一定的溫度和濕度才能長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得紅。”我一看可不是嘛,一棵棵綠綠的秧子,而嫩綠的葉子底下藏著一顆顆紅紅嫩嫩的草莓,看得我只想流口水。老奶奶看我那樣笑著說(shuō):“我們這里的草莓可好吃了,有牛奶味的、巧克力味的、還有冰淇淋味的,你們可以先嘗一嘗,選擇喜歡的口味摘一些”。我一聽(tīng)高興極了,迫不及待的各摘了一顆嘗了嘗,“嗯,牛奶味的吃著確實(shí)是有一股牛奶的清香,好吃極了”!其它兩種味道的不是太濃,還有點(diǎn)酸,我不是太喜歡。不一會(huì)兒我們就摘了滿滿一盆趕緊出來(lái)了,一個(gè)個(gè)滿頭大汗像洗了桑拿浴一樣,呵呵,好玩極了!

回去的路上,媽媽說(shuō):“其實(shí)草莓還是自然長(zhǎng)熟的好吃,也有營(yíng)養(yǎng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)陽(yáng)光照射自然生長(zhǎng)的東西才符合植物的生長(zhǎng)規(guī)律”。我雖說(shuō)不太懂?huà)寢屨f(shuō)的話,可我覺(jué)得應(yīng)該是有它的道理。不過(guò),這還是非??鞓?lè)和有意義的一天呀!

三年級(jí)摘草莓作文 篇4

上個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,外婆帶我去草莓園體驗(yàn)親自摘草莓的樂(lè)趣。

我們現(xiàn)在吃的草莓大都是塑料大棚里摘的,因?yàn)椴葺窍补庵参?,比較怕冷。春天尤其是早春的時(shí)候,很多地方溫度還比較低,所以農(nóng)民伯伯就把草莓種在大棚里,為草莓保暖。

來(lái)到草莓大棚,映入眼簾的是綠油油的草莓葉,就像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,綠葉叢中盛開(kāi)著一朵朵可愛(ài)的草莓花,五片潔白的花瓣圍著黃色的花蕊。好像在歡迎我們的到來(lái)。定眼一看,便發(fā)現(xiàn)了我們今天的主角草莓,沒(méi)成熟的草莓綠綠的,就像一個(gè)個(gè)恐龍蛋,成熟的草莓紅紅的,就像一顆顆愛(ài)心,紅色外套上有芝麻點(diǎn)鑲嵌著,大概是天氣熱了,葉子還送給它們一頂毛茸茸的碧綠碧綠的草帽,小草帽的用處可多了,不僅可以遮擋陽(yáng)光,還能躲起來(lái)玩捉迷藏呢!我小心翼翼地摘著草莓,外婆忙著給我拍照片,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮紅無(wú)比的巨無(wú)霸,我連忙走上前摘下它,捧在手心里,就像捧著一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石

回家路上,我們一邊品嘗著勝利果實(shí),一邊有說(shuō)有笑,幸??鞓?lè)的笑聲蕩漾在燦爛的春光里。

三年級(jí)摘草莓作文 篇5

陽(yáng)春三月是草莓成熟的時(shí)候,在星期六的作文課上,老師就組織我們?nèi)フ葺?/p>

一路上,大家歡聲笑語(yǔ)不斷,不一會(huì)兒就來(lái)到了目的地。老師對(duì)我們說(shuō):“等會(huì)兒我們就在這家農(nóng)主的棚子里摘草莓?!蔽夷昧艘粋€(gè)盤(pán)子和一個(gè)袋子,把袋子套在盤(pán)子外面,迫不及待地進(jìn)去摘草莓了。

進(jìn)入大棚一看,好多草莓??!只見(jiàn)嫩綠的草莓葉子向遠(yuǎn)處鋪展開(kāi)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一段段綠瑩瑩的錦緞,一朵朵潔白的小花點(diǎn)綴在綠葉叢中,煞是好看!綠葉下,一個(gè)個(gè)通紅誘人的草莓像熟睡的嬰兒,惹人喜愛(ài),看了讓人垂涎欲滴。

我發(fā)現(xiàn)有一顆草莓又紅又大,就跑了過(guò)去,彎下腰,扒開(kāi)葉子,小心翼翼地把草莓摘了下來(lái),輕輕地放到盤(pán)子里,接下來(lái),我又摘了許多小草莓。只聽(tīng)“哎喲”一聲,原來(lái)是施君暉摔了一跤,我又聽(tīng)見(jiàn)黃嘉鈺喊了一聲:“陳老師,你看我的這個(gè)草莓。”我們摘完了以后,老師就帶著大家出來(lái)了。我稱了稱摘的草莓,一共四元錢,我拿出十元錢,幫我稱的那位大姐姐說(shuō):“我沒(méi)有一元錢的硬幣,再幫你摘點(diǎn)吧,摘滿五元錢?!闭f(shuō)完,她就來(lái)到棚子里面,又幫我摘了一元錢的草莓,正好五元錢,我給了她十元錢,她把找回的錢和草莓一起遞給了我。

在回去的路上,我邊吃邊走,心里美滋滋的。雖然踩了一腳的泥巴,但是,我們都很開(kāi)心。

三年級(jí)摘草莓作文 篇6

周末,陽(yáng)光溫暖的照著,非常舒服。我和我的朋友們?nèi)レ`昆摘草莓了。

來(lái)到靈昆的草莓基地,看,一個(gè)個(gè)草莓躲在葉子底下,在沖我眨眼睛。有的又大又紅,像草莓?huà)寢專挥械挠中∮旨?,像草莓娃娃。田埂間,明亮的陽(yáng)光一閃一閃地照著,特別耀眼,讓人忍不住想**咬一口。

我們提著籃子,開(kāi)始了采摘。因?yàn)樽蛱煲估锟赡芟铝它c(diǎn)毛毛雨,所以,田埂里的泥土濕濕的,軟軟的,一腳踩下去,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”地聲響,接著,好多泥土就沾在我的鞋子上不愿下來(lái)了。我貓著腰,踩著泥,在田埂的縫隙里鉆來(lái)鉆去,看見(jiàn)又紅又大的,趕緊下手。然后,舉起摘到的草莓,大叫一聲:“哇,瞧我的大草莓??!”再看看大人們,跟在我們的*股后面,望望遠(yuǎn)處,拍拍近處,再隨手摘個(gè)草莓,忙的不亦樂(lè)乎。不到半個(gè)鐘頭,我們就摘了滿滿一籃子了。

最后,我們每個(gè)人提著自己采摘的草莓,滿心歡喜地去吃農(nóng)家菜了!

三年級(jí)摘草莓作文 篇7

我家有一盆草莓,那是爸爸親手種的。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,草莓的葉子就像一個(gè)個(gè)綠綠的愛(ài)心,三個(gè)一群,兩個(gè)一片地圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話。它們靠一根細(xì)細(xì)的小繩兒用力往上爬,為下頭的小白花擋風(fēng)擋雨。走近細(xì)看,那葉子上有許多刺刺的、波浪似的小疙瘩,看起來(lái)刺刺的,其實(shí)順著摸起來(lái)很光滑。俗話說(shuō)人不可貌相,海水不可斗量。沒(méi)想到草莓葉子也是如此。

草莓的莖細(xì)細(xì)的、毛毛的,它并不是完全綠色,而是淡黃色中夾雜著桃紅色。草莓的花白白的,圍著花蕊緊緊地坐著,真像一家人圍坐在火爐旁。草莓的花蕊是球形的,青青的、刺刺的,長(zhǎng)大后便是草莓。等草莓長(zhǎng)大后,花便會(huì)神一般地消失,真奇怪!草莓長(zhǎng)大后是紅色的,這和它小時(shí)候一點(diǎn)兒也不一樣,草莓是心形的,上面有許多白色的小點(diǎn)點(diǎn),就像臉上長(zhǎng)了許多雀斑。草莓那香甜的味道讓人垂涎三尺。

在陽(yáng)光滿地時(shí),那盆草莓就變成了百花叢中最耀眼的了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榘咨幕▋罕还狭艘粚咏鹧b,那白色也不再是白色,而是變成了如同金子一般閃閃發(fā)光的顏色;那葉子也穿上了一件金襯衫,變得豪華無(wú)比,用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容,就是:光彩奪目。

我非常喜歡我家的那盆草莓。

三年級(jí)摘草莓作文 篇8

今天我太高興了,因?yàn)槲乙职謰寢屓ビ嘁β眯辛?,雖然我已經(jīng)去過(guò)余姚,但我依然很興奮。那里有爸爸的同學(xué),還有我情投意合的小伙伴。

來(lái)到余姚的第二天早晨,我迫不及待地拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)外面灰蒙蒙的,還淅淅瀝瀝下著小雨,但一點(diǎn)也不影響我的興致。吃完早飯,叔叔一家就帶我們直奔草莓種植基地,沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了一片農(nóng)田,放眼望去,農(nóng)田里都是一個(gè)個(gè)種草莓的大棚。這時(shí),一個(gè)農(nóng)民模樣的人走了出來(lái),他帶著我們來(lái)到了一個(gè)大棚里,我和小伙伴緊隨其后。

走進(jìn)大棚,我和小伙伴各拎了一個(gè)籃子就開(kāi)始忙開(kāi)了。這些又大又紅的草莓有的大方地露在外面,好像正在向我招手;有的則像害羞的小姑娘躲在綠葉間,正等著我去發(fā)現(xiàn)呢!我東挑挑,西挑挑,爸爸還向我傳授經(jīng)驗(yàn):“要挑紅透了的草莓,這樣才好吃!”突然,我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉下面藏著一顆,我輕輕地?fù)荛_(kāi)一看,哇,真大!我心想:肯定很好吃。我忍不住誘惑,連忙摘下來(lái)塞進(jìn)嘴里,好甜啊,真是人間美味!

就這樣,我和小伙伴各摘了滿滿一籃,我們帶著收獲、帶著喜悅向下一站啟程。

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